第一篇：德育副校長(zhǎng)思想?yún)R報(bào)

德育副校長(zhǎng)思想?yún)R報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好!

本人被組織任聘為副校長(zhǎng)已有五年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長(zhǎng)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧-小-平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。

工作幾年來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂(lè)干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主，及時(shí)勉勵(lì)，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇?，將一年工作總結(jié)如下：

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此，我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書(shū)，提高自己對(duì)政治的敏銳性，提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng)，提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書(shū)》、《教育管理》等各類書(shū)籍，這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基矗

(一)嚴(yán)格要求自己，以身作則

古人云“直而影正，以己以正而為人之標(biāo)”，作為一名校級(jí)干部，在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒(méi)有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就沒(méi)有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者，面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代，面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新情況，常常使我有一種危機(jī)感，因此，我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此，我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象，才能使工作更好地開(kāi)展，才能更好的服務(wù)于全校師生。

(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視班主任工作

1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，成功召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì);

2)迎接各類驗(yàn)收，打造學(xué)校品牌。一年內(nèi)，學(xué)校三度受到省級(jí)表彰，先后被評(píng)為“省綠色學(xué)?！薄ⅰ笆∠冗M(jìn)體育學(xué)?！?、“省文明單位”;

3)建立德育長(zhǎng)效機(jī)制，注重活動(dòng)育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，迎接了拾四個(gè)一”驗(yàn)收并獲一等獎(jiǎng)，開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)成效顯著，舉行元旦文娛晚會(huì)，多次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，宣傳學(xué)校品牌;

4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色;

5)成功組織高一新生軍訓(xùn)，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基矗三個(gè)年級(jí)在班主任的管理下，教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位，無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，開(kāi)創(chuàng)地開(kāi)展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng)，使管理工作充滿生機(jī)與活力，且成效顯著。

(一)是規(guī)劃?rùn)C(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容。

1、在我的組織下，政教處編印了《德育工作手冊(cè)》，收錄了我校多年來(lái)德育工作的規(guī)定及一年來(lái)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向。

2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。

(二)是管理機(jī)制。德育工作重在管理，重在落實(shí)。

目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。

一年來(lái)，我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請(qǐng)專家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)，也通過(guò)加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容，來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心，鼓勵(lì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn)，提高了他們的工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí)，我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度，每周一與政教處成員召開(kāi)德育工作例會(huì)，商討學(xué)校近期工作，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。

(三)是加強(qiáng)管理，提高工作效率

1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開(kāi)展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng)，工作有特色，團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)，首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，其次是挖掘典型，鼓勵(lì)創(chuàng)新。

2)完善管理制度。通過(guò)幾年德育工作的實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)到，完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度，能正確引導(dǎo)教師開(kāi)展工作。今年，我和政教處的幾位同志，通過(guò)研究和探討，調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容，細(xì)化了考核依據(jù)，使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合，又有所區(qū)別，從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性，使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí)，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡(luò)管理，發(fā)揮年級(jí)組的作用，大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況，在開(kāi)學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃，使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開(kāi)展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性，積極開(kāi)展工作，形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。

3)構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道，拓展育人隊(duì)伍，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制，是我校德育工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在校內(nèi)，我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè)，學(xué)生通過(guò)自主管理委員會(huì)，能基本參與到學(xué)校的管理;“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長(zhǎng)、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭，我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè)，通過(guò)數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議，完善了《學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《學(xué)生家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則》，并付諸于實(shí)施，使學(xué)生、家長(zhǎng)的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了社會(huì)的一致好評(píng)。這一系列的工作，使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。

4)加強(qiáng)安全管理，完善管理機(jī)制。

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。在校長(zhǎng)和學(xué)?？倓?wù)部門的支持下，我通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作，與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系，基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”，確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

我校在xx年文體、教學(xué)都取得好成績(jī)的基礎(chǔ)上，明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念;以“打造新農(nóng)村品牌學(xué)校”的辦學(xué)方向;以“興文體教育，促學(xué)生全面發(fā)展;強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)，促學(xué)?？焖侔l(fā)展”的辦學(xué)特色;師生齊努力，要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌學(xué)校。我校的課外活動(dòng)豐富多彩，有男、女籃球隊(duì)，有男、女排球隊(duì)，有美術(shù)繪畫(huà)興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊(duì)等，學(xué)校為每一個(gè)學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺(tái)。xx年11月我校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。主題是“攜手共建和-諧校園”，其他德育獎(jiǎng)項(xiàng))學(xué)校特色更加彰顯，學(xué)校聲譽(yù)日益提高，從而更好地提升了學(xué)校的品牌力和競(jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)校的發(fā)展夯實(shí)了基矗我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、橫幅宣傳黨的政策，勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽(yáng)市“綠色學(xué)?！?。今年我校榮獲“河南中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ奥尻?yáng)市規(guī)范化管理‘十佳’學(xué)?！薄ⅰ奥尻?yáng)市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，文明禮貌的精神風(fēng)貌.培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。讓德育之花在洛陽(yáng)一高校園怒放。

總之，學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力，成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源質(zhì)量的下降，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認(rèn)真加以解決。而我更應(yīng)該自覺(jué)堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí)，又勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐的教育管理專家。

第二篇：德育副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

德育副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

一、協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校德育工作。

二、領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處（德育）根據(jù)學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃精神，制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃，認(rèn)真組織開(kāi)展“四節(jié)”和其他文體活動(dòng)，提高學(xué)生全面素質(zhì)；認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育和文明守紀(jì)教育，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。

三、負(fù)責(zé)德育隊(duì)伍的思想建設(shè)和組織建設(shè)，向校長(zhǎng)提出聘任大、中隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任的建議，定期召開(kāi)輔導(dǎo)員、班主任會(huì)議，指導(dǎo)各校區(qū)、班級(jí)開(kāi)展工作。

四、審閱少先隊(duì)、班級(jí)工作計(jì)劃和工作總結(jié)，定期聽(tīng)取大、中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作匯報(bào)，檢查計(jì)劃實(shí)施情況，總結(jié)推廣班級(jí)、年級(jí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做好輔導(dǎo)員、班主任的評(píng)價(jià)考核工作，向校長(zhǎng)提出獎(jiǎng)懲意見(jiàn)。

五、指導(dǎo)少先隊(duì)組織、學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展工作。

六、指導(dǎo)教導(dǎo)處（德育），做好文明班級(jí)評(píng)比等日常工作，抓好體育、衛(wèi)生工作，關(guān)心學(xué)生生活，增進(jìn)學(xué)生健康，審查學(xué)生獎(jiǎng)懲，提交行政會(huì)議討論。

七、抓好育人環(huán)境建設(shè)，組織建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò)；加強(qiáng)對(duì)家庭教育和社區(qū)教育的指導(dǎo)，作好家長(zhǎng)委員會(huì)的工作；對(duì)口聯(lián)系法制副校長(zhǎng)，組織開(kāi)展相應(yīng)的工作。

八、協(xié)助校長(zhǎng)做好分管校區(qū)的日常管理工作。完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。

第三篇：德育副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

德育副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃，組織抓好日常德育管理工作，分管學(xué)校學(xué)生思想教育、學(xué)校宣傳、校園環(huán)境與安全工作。主管德育處、團(tuán)委會(huì)。其主要職責(zé)是：

一、協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針及國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)，執(zhí)行上級(jí)指示和學(xué)校各項(xiàng)決議。審核團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、年級(jí)、班級(jí)計(jì)劃、總結(jié)和對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲決定。

二、負(fù)責(zé)制定和貫徹執(zhí)行德育管理工作計(jì)劃、德育工作制度、德育崗位職責(zé)，組織實(shí)施德育規(guī)章制度，做好落實(shí)、檢查與評(píng)估。負(fù)責(zé)制訂班級(jí)和學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)方案，并指導(dǎo)德育處主任、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任落實(shí)相關(guān)工作。會(huì)同分管后勤的副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)抓好學(xué)校的安全工作。

三、抓好德育工作的網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)，負(fù)責(zé)對(duì)德育處、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、保衛(wèi)科、宿管辦、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)日常工作的指導(dǎo)、檢查、考核，負(fù)責(zé)向校長(zhǎng)提出合理化建議和方案。

四、召開(kāi)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和班主任會(huì)議以及學(xué)生會(huì)議，負(fù)責(zé)指導(dǎo)德育處抓好學(xué)生常規(guī)管理工作，協(xié)調(diào)好德育處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的工作，共同做好班級(jí)和學(xué)生管理。

五、負(fù)責(zé)建立和健全校紀(jì)和校規(guī)，并檢查校紀(jì)和校規(guī)的執(zhí)行情況。指導(dǎo)制定并負(fù)責(zé)年級(jí)和班主任工作考核。

六、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各部門德育工作的實(shí)施，負(fù)責(zé)落實(shí)年級(jí)工作和班主任工作獎(jiǎng)懲，負(fù)責(zé)學(xué)生獎(jiǎng)懲和違紀(jì)學(xué)生處理。

七、指導(dǎo)家長(zhǎng)委員會(huì)工作，搞好社區(qū)家長(zhǎng)教育，負(fù)責(zé)組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

九、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校綜合治理小組，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

十、完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。

第四篇：德育副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

德育工作校長(zhǎng)職責(zé)

1、協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹《小學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，科學(xué)確定學(xué)校德育目標(biāo)和德育內(nèi)容，并使之系列化。

2、協(xié)助校長(zhǎng)建立學(xué)校德育工作的組織機(jī)構(gòu)，完善德育管理體制；健全學(xué)校德育管理的規(guī)章制度、使學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化、精細(xì)化。

3、協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，幫助教師樹(shù)立教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人的思想，組織教師學(xué)習(xí)德育理論，研究德育規(guī)律，改進(jìn)德育內(nèi)容和方法，不斷提高德育工作水平。

4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織制訂學(xué)期德育工作計(jì)劃并加強(qiáng)檢查，做好總結(jié)。

5、深入貫徹“三主”德育模式，加強(qiáng)德育科研，定期召開(kāi)會(huì)議，交流并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究改革開(kāi)放后的新情況、新問(wèn)題，尋找解決的有效方法，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

6、支持工會(huì)開(kāi)展師德師風(fēng)教育，使教職工時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，以自己的模范行為影響和教育學(xué)生，提高德育工作的自覺(jué)性。

7、加強(qiáng)學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，充分挖掘家庭和社會(huì)的育人功能，把社會(huì)教育、家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。

8、突出學(xué)生在德育中的主體作用，使學(xué)生成為學(xué)校管理、學(xué)校生活的主人，從而實(shí)現(xiàn)由他律到自律的轉(zhuǎn)變。

9、協(xié)助校長(zhǎng)選配年級(jí)組長(zhǎng)、班主任。

第五篇：德育副校長(zhǎng)職責(zé)

德育副校長(zhǎng)職責(zé)

德育副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校的德育工作，組織學(xué)校的體育活動(dòng)及文娛工作。其主要職責(zé)是：

一、主管學(xué)校的德育工作。把德育工作放在首位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)教職工堅(jiān)持正確的教育原則和方法，定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議，介紹工作情況并提出希望和要求。

二、做好學(xué)生管理工作，定期進(jìn)行法制教育，預(yù)防青少年學(xué)生犯罪。

三、抓好年級(jí)組長(zhǎng)和班主任隊(duì)伍建設(shè)，經(jīng)常了解年級(jí)組長(zhǎng)和班主任工作情況，組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)德育方面的素質(zhì)和材料，采取措施不斷提高年級(jí)組長(zhǎng)和班主任隊(duì)伍素質(zhì)和主管教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任商定年級(jí)組長(zhǎng)、班主任人選，提出對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任的獎(jiǎng)懲的建議。

四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任進(jìn)行定期培訓(xùn)、指導(dǎo)，提高班主任工作能力。貫徹教育方針，堅(jiān)持德育為首，處理好德育工作同教學(xué)工作的關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)制定和組織實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃。

五、指導(dǎo)德育處人員抓好學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)的工作，培養(yǎng)學(xué)生的自治、自理能力，指導(dǎo)少先隊(duì)組織好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的工作。

六、抓好校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，形成有特色的良好校風(fēng)，創(chuàng)出本校的風(fēng)格，培養(yǎng)一種好的學(xué)校精神。

七、抓好體育組的各種競(jìng)賽活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，組織好各級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)及正常的體育教學(xué)工作。

八、抓好文娛工作，組織參加各種競(jìng)賽、文娛活動(dòng)，組織成立適合東小特色的文娛團(tuán)體，打出東小的特色。

九、負(fù)責(zé)師生安全教育，特別是學(xué)生的安全工作。

十、抓好育人環(huán)境建設(shè)，組織建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò)；對(duì)口聯(lián)系法制副校長(zhǎng)，組織開(kāi)展相應(yīng)的工作。

十一、負(fù)責(zé)學(xué)校常規(guī)管理工作.，指導(dǎo)并制定學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)管理制度。

十二、負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)及其他臨時(shí)性工作。

十三、協(xié)助校長(zhǎng)做好日常管理工作，完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。

大東中心小學(xué) 二00八年九月三日