第一篇：2007年度中小學(xué)開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的實(shí)施方案

廈門(mén)市同安區(qū)教育局

2007年度同安區(qū)中小學(xué)

進(jìn)一步深入開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)的實(shí)施方案

為了全力做好學(xué)校安全工作，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，杜絕校園安全事故發(fā)生，促進(jìn)和保障全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展,縣教育局決定，在全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校廣泛開(kāi)展一次安全法律知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)前教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和縣十四屆六次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構(gòu)建和諧校園為統(tǒng)攬，以建立健全校園安全長(zhǎng)效機(jī)制為核心，以多層次安全法律知識(shí)宣傳活動(dòng)為載體，以創(chuàng)建平安校園為奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，發(fā)動(dòng)和依靠廣大師生，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，努力提高師生的安全防范意識(shí)，確保校園秩序更加良好、校園周邊環(huán)境更加優(yōu)化、校園安全工作進(jìn)一步改善、廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全得到保障，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展安全法律知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，促進(jìn)師生安全法律知識(shí)知曉率大幅度提高，安全防范意識(shí)普遍增強(qiáng)，自我保護(hù)能力顯著提高；學(xué)校安全保障嚴(yán)密，安全隱患隨時(shí)全面消除，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，治安狀況良好；師生的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧。

三、主要任務(wù)

（一）開(kāi)展師生安全意識(shí)教育。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，安排專(zhuān)人對(duì)師生可能遇到的各種安全隱患進(jìn)行全面梳理，按照逢會(huì)必講的原則，通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、大型集會(huì)等途徑，有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性的對(duì)師生開(kāi)展教育。通過(guò)教育，要讓師生認(rèn)清安全形勢(shì)，知道工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的危險(xiǎn)，懂得一些不正確的行為存在的安全隱患和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果，明白應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做。要搜集發(fā)生在師生周?chē)陌踩咐?，貼近師生生活實(shí)際的鮮活實(shí)例，廣泛開(kāi)展警示教育活動(dòng)，讓師生在發(fā)生的不安全事故中，吸取教訓(xùn)，引起警覺(jué)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

（二）開(kāi)展師生交通安全教育活動(dòng)。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要積極督促班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)班團(tuán)活動(dòng)、觀(guān)看光碟、開(kāi)展講座等多種形式，讓學(xué)生知道交通法規(guī)，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，認(rèn)識(shí)違反交通規(guī)則的危害，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，自覺(jué)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，自覺(jué)拒乘不合格車(chē)輛。要高度重視學(xué)生上下學(xué)的交通安全，各小學(xué)、幼兒園要繼續(xù)推行路隊(duì)護(hù)送制度和“小黃帽”制度，各中學(xué)要采取分年級(jí)、班級(jí)放學(xué)等錯(cuò)開(kāi)放學(xué)時(shí)間的方式，堅(jiān)決實(shí)行學(xué)生自覺(jué)排隊(duì)上下學(xué)制度，堅(jiān)決制止三五個(gè)一排行走的不安全行為，防止學(xué)生放學(xué)后一齊涌向公路；要充分發(fā)揮值周員的檢查督促職能，要求值周員堅(jiān)持在學(xué)生上下學(xué)期間，在公路上維持學(xué)生交通秩序，在長(zhǎng)期督促中讓學(xué)生養(yǎng)成列隊(duì)行走的習(xí)慣。相關(guān)幼兒園要加強(qiáng)校車(chē)管理，嚴(yán)把司機(jī)關(guān)、車(chē)輛檢修關(guān)、車(chē)輛使用關(guān)，嚴(yán)禁超載。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)騎車(chē)教師的監(jiān)管，嚴(yán)禁教師帶人騎車(chē)、酒后騎車(chē)和高速騎車(chē)，確保教師人身安全。嚴(yán)禁師生乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。

（三）開(kāi)展學(xué)校消防安全教育活動(dòng)。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要從強(qiáng)化宣傳教育入手，全力提高師生的消防安全防范意識(shí)，積極與公安消防部門(mén)聯(lián)系，全面開(kāi)展一次消防安全報(bào)告會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》、公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》和《甘肅省實(shí)施消防法辦法》等法律法規(guī)，使三年級(jí)以上學(xué)生做到“兩知一會(huì)”，即知道火災(zāi)的危害性、知道如何報(bào)火警，會(huì)逃生自救。聘請(qǐng)消防工作人員做兼職副校長(zhǎng)，組織師生開(kāi)展火災(zāi)逃生疏散演練?；顒?dòng)期間，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要開(kāi)展消防演講比賽、消防征文競(jìng)賽、消防知識(shí)辯論會(huì)、舉辦消防安全知識(shí)板報(bào)、消防安全圖片展、開(kāi)展消防安全專(zhuān)題教育活動(dòng)和消防演練活動(dòng)，不斷加大對(duì)學(xué)校消防安全管理的宣傳力度，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)”的消防安全教育的良好局面。要加強(qiáng)消防硬件建設(shè)，按規(guī)定安裝火災(zāi)事故照明燈和疏散指示標(biāo)志，安裝配備消火栓、滅火器等滅火設(shè)施。要高度重視冬季學(xué)生取暖安全，特別是寄宿制學(xué)校，要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍火爐取暖的管理，防止火災(zāi)事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。

（四）、開(kāi)展師生法制宣傳教育活動(dòng)。各學(xué)校要有計(jì)劃、有步驟的組織師生學(xué)習(xí)《教師法》、新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《華亭縣教師行為規(guī)范“八不準(zhǔn)”》等法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí)，防止違法犯罪事故發(fā)生。要借助局里安排開(kāi)展的思想大解放、作風(fēng)大整頓活動(dòng)這股東風(fēng)，在本學(xué)區(qū)、學(xué)校廣大教師中間，全面開(kāi)展一次警示教育活動(dòng)，促進(jìn)教師在反面案例中吸取教訓(xùn)，在正面典型中樹(shù)立正確的從教觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，幫助教師形成高尚的道德操守。要積極倡導(dǎo)“學(xué)生帶法回家”活動(dòng)，不斷探索新的法制宣傳教育的方式方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)的法制宣傳教育活動(dòng)互為推動(dòng)、互為補(bǔ)充，力爭(zhēng)法律教育取得最佳實(shí)效；要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法行為，并針對(duì)社會(huì)上存在的不良現(xiàn)象，積極探索德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，盡快提高教師的職業(yè)道德水平和學(xué)生的思想道德素質(zhì)；五要完善學(xué)校法制副校長(zhǎng)制度，力爭(zhēng)50%以上的學(xué)校有法制副校長(zhǎng)，為全面推進(jìn)依法治校奠定基礎(chǔ)。

（五）、開(kāi)展食品衛(wèi)生安全教育活動(dòng)。要大力開(kāi)展食品安全監(jiān)管進(jìn)課堂、進(jìn)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)校行政與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合、食品安全法規(guī)宣傳與知識(shí)傳授相結(jié)合、正面教育與事故警示相結(jié)合的原則，通過(guò)健康教育課、安全教育課，利用國(guó)旗下講話(huà)等途徑，充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)組織的帶動(dòng)作用，教育引導(dǎo)學(xué)生不買(mǎi)街頭無(wú)照（證）商販出售的食品，不食用來(lái)歷不明的可疑食物，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生食品衛(wèi)生的知識(shí)傳授，確保學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習(xí)慣，提高學(xué)生防范食品安全事故的能力，增強(qiáng)食品安全意識(shí)。要嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理，嚴(yán)把學(xué)校食堂從業(yè)人員聘用關(guān)、食品采購(gòu)關(guān)、食品加工關(guān)、食品儲(chǔ)藏關(guān)、食品銷(xiāo)售關(guān)和食品衛(wèi)生關(guān)。對(duì)學(xué)校食堂從業(yè)人員進(jìn)行定期體檢，推行學(xué)校食品定點(diǎn)采購(gòu)和采購(gòu)登記制度，規(guī)范食品儲(chǔ)藏方法，確保各種食品安全衛(wèi)生。聘請(qǐng)疾控中心人員開(kāi)展流行病、傳染病防治方法講座，讓學(xué)生掌握基本的防治方法，在流行病、傳染病暴發(fā)時(shí)能采取有效預(yù)防措施，提高預(yù)防能力。

（六）、開(kāi)展師生心理健康教育活動(dòng)。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要積極開(kāi)展心理健康咨詢(xún)活動(dòng),面向師生開(kāi)展經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)，通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康教育課程、建立心理健康咨詢(xún)室、開(kāi)展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施，著力幫助師生了解心理健康的基本知識(shí)，樹(shù)立心理健康意識(shí)，優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)控和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。對(duì)已經(jīng)明確診斷為抑郁障礙的患者，要提供及時(shí)有效的心理援助和幫助。積極貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神，建立“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制，通過(guò)建立幫教檔案、實(shí)行“多幫一”、“導(dǎo)師制”、幫教效果跟蹤等多種方法途徑，做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)與特殊學(xué)生家庭的聯(lián)系，特別要關(guān)注單親家庭子女、經(jīng)濟(jì)困難家庭子女等特殊學(xué)生群體的學(xué)習(xí)、生活、心理，有針對(duì)性的開(kāi)展心理教育和輔導(dǎo)，提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力，并創(chuàng)造條件，為他們提供生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫助。

（七）、開(kāi)展重大突發(fā)公共事件應(yīng)急演練活動(dòng)。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要遵循“預(yù)防為主，常備不懈”的方針，制定處置重大突發(fā)事件的預(yù)案和應(yīng)急體系，對(duì)群體性中毒事件、意外傷亡事件、風(fēng)沙等惡劣氣候事件和不可預(yù)測(cè)的事件等，制訂應(yīng)急預(yù)案，并根據(jù)情況的不斷變化及時(shí)修訂完善。要根據(jù)制定的應(yīng)急預(yù)案，定期組織師生進(jìn)行演練，提高師生應(yīng)對(duì)公共突發(fā)事件的能力。各學(xué)校在活動(dòng)開(kāi)展期間必須至少開(kāi)展1次突發(fā)公共事件應(yīng)急演練活動(dòng)，并將演練方案、演練總結(jié)及時(shí)上報(bào)教育局辦公室，對(duì)不組織師生演練的學(xué)校要在全縣范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng)。

四、方法步驟和時(shí)間安排

（一）部署動(dòng)員階段（2007年10月10日—2007年10月14日）。教育局制定開(kāi)展安全法律知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)的實(shí)施方案，于10月12日召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)做出全面安排部署。各學(xué)區(qū)、學(xué)校根據(jù)實(shí)施方案提出本校的實(shí)施方案、工作計(jì)劃和行事歷，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，確定工作重點(diǎn)，抓好啟動(dòng)工作。2007年10月13日至14日，教育局統(tǒng)一組織，舉辦安全法律知識(shí)專(zhuān)題講座，邀請(qǐng)安監(jiān)、交警、消防等部門(mén)人員，對(duì)各學(xué)區(qū)主任、學(xué)校校長(zhǎng)、教育局全體干部進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。

（二）宣傳教育階段（2007年10月15日—2007年11月15日）。各學(xué)區(qū)、學(xué)校按照既定方案、計(jì)劃和行事歷，全面開(kāi)展安全法律知識(shí)進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)。邀請(qǐng)交警、消防、司法、衛(wèi)生等相關(guān)部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員，召開(kāi)法律安全知識(shí)報(bào)告會(huì)，對(duì)廣大師生的安全法律常識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，活動(dòng)期間，各學(xué)區(qū)、學(xué)校至少開(kāi)展2次報(bào)告會(huì)。充分發(fā)揮課堂教育的主陣地、主渠道作用，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，充分利用班會(huì)課、思想政治課，對(duì)師生廣泛開(kāi)展交通安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、法律知識(shí)宣傳、心理健康教育和挫折教育等安全法律知識(shí)教育活動(dòng)，確保每周對(duì)師生進(jìn)行至少1次安全專(zhuān)題教育。在10月下旬至11月上旬，各學(xué)區(qū)、學(xué)校要組織師生開(kāi)展1次重大安全事故應(yīng)急演練活動(dòng)。

（三）隱患排查整改階段（2007年10月16日—2007年12月15日）。按照“誰(shuí)排查、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主管”和“邊學(xué)習(xí)邊整改”的原則，對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部位進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，重點(diǎn)要落實(shí)“六查”：一查安全責(zé)任制的制定與落實(shí)情況；二查學(xué)生宿舍消防疏散通道、安全出口的設(shè)置和暢通情況；三查學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)備、設(shè)施是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；四查學(xué)校向?qū)W生提供的食品、飲用水、教學(xué)用具是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；五查日常管理和學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)或組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全保護(hù)措施是否落實(shí)；六查應(yīng)急預(yù)案的制定和演練情況。對(duì)存在的安全隱患造冊(cè)登記，建立學(xué)校重大安全隱患整改臺(tái)帳，制定整改方案，確立整改重點(diǎn)，有針對(duì)性的開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)或集中整改活動(dòng)，堅(jiān)持做到“四不放過(guò)”，即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)，切實(shí)消除隱患，確保師生安全。

（四）檢查驗(yàn)收階段（2007年12月16日—2007年12月31日）。教育局組織人員，對(duì)各學(xué)區(qū)、學(xué)?；顒?dòng)的開(kāi)展情況及取得的效果在每月督查的基礎(chǔ)上，進(jìn)行一次全面督查檢查，對(duì)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法要在教育系統(tǒng)進(jìn)行全面推廣，對(duì)無(wú)舉措、無(wú)效果，支差應(yīng)付，圖形式、走過(guò)場(chǎng)的學(xué)區(qū)、學(xué)校要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，責(zé)成整改，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的相關(guān)人員，要采取組織措施。

五、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí)，高度重視。安全第一，預(yù)防為主，教育為先。各學(xué)區(qū)主任、學(xué)校校長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)在辦人民滿(mǎn)意教育、促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展中的重大意義，把安全法律知識(shí)進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)作為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、確保學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展的重要基礎(chǔ)性建設(shè)工作，高度重視，精心組織，統(tǒng)一部署，積極行動(dòng)，堅(jiān)決克服麻痹大意、疏于管理、不聞不問(wèn)的思想。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要成立安全法律知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，按照實(shí)施方案，結(jié)合各學(xué)區(qū)、學(xué)校實(shí)際，層層落實(shí)工作責(zé)任制，各負(fù)其責(zé)，各司其職，密切配合，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。各校校長(zhǎng)是本次活動(dòng)的第一責(zé)任人，要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，加強(qiáng)督查工作，適時(shí)了解和掌握情況，及時(shí)查漏糾偏。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全“一崗雙責(zé)”和“一票否決”制，對(duì)不重視本次活動(dòng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有達(dá)到有關(guān)要求的，或者再次出現(xiàn)安全事故的學(xué)校，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。

3、大力宣傳，營(yíng)造氛圍。要廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，充分利用報(bào)刊、電視、電臺(tái)、網(wǎng)站和墻報(bào)、板報(bào)等各種宣傳陣地，并通過(guò)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等形式，大張旗鼓地宣傳安全法律知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)的重大意義，宣傳活動(dòng)的有效做法、成功經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,做到家喻戶(hù)曉、人人皆知，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，共同營(yíng)造長(zhǎng)期和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

4、多措并舉，務(wù)求實(shí)效。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要嚴(yán)格按照實(shí)施方案，在繼續(xù)采用傳統(tǒng)教育方式的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步創(chuàng)新載體，拓寬形式，通過(guò)舉辦圖片展、安全知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭、安全案例解析等豐富多彩的活動(dòng)，搜集發(fā)生在學(xué)生身邊，貼近學(xué)生生活實(shí)際的鮮活實(shí)例對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。要充分調(diào)動(dòng)家庭、社會(huì)的積極因素，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育形成合力，確保本次活動(dòng)取得實(shí)效。

5、加強(qiáng)督查，全面推進(jìn)。各學(xué)區(qū)主任、學(xué)校校長(zhǎng)要對(duì)安全法律知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)親自上手，帶頭抓落實(shí)，親自抓督查，不斷強(qiáng)化措施，想方設(shè)法，狠抓不同階段活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，全力推動(dòng)本次活動(dòng)深入開(kāi)展，力戒形式主義，克服校長(zhǎng)給教導(dǎo)主任安排、教導(dǎo)主任給班主任安排、班主任再給學(xué)生安排的不良現(xiàn)象，確保師生受到較好的安全教育，具備應(yīng)有的安全常識(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，杜絕安全事故發(fā)生。

廈門(mén)市同安區(qū)教育局 二00七年九月十六日

第二篇：開(kāi)展“法律進(jìn)教堂”活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，推進(jìn)法制宣傳教育工作進(jìn)一步貼近基層，貼近群眾，按照區(qū)司法局、區(qū)民族宗教事務(wù)局、區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件要求，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定在全鎮(zhèn)開(kāi)展“法律進(jìn)教堂活動(dòng)”，通過(guò)開(kāi)展多種形式的法制宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步掀起我鎮(zhèn)學(xué)法用法的新高潮，特制訂如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。此次活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展

觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)法制宣傳教育工作全局，全面落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，大力開(kāi)展“法律進(jìn)教(來(lái)源：好范文 http://004km.cn/）堂”活動(dòng)，進(jìn)一步提高社會(huì)法治化管理水平，為實(shí)施依法治鎮(zhèn)，構(gòu)建和諧××營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。通過(guò)開(kāi)展“法律進(jìn)教堂”活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大信教群眾的法律素質(zhì)和依法維權(quán)的自覺(jué)性，強(qiáng)化依法管理宗教事務(wù)的能力，推動(dòng)宗教管理走上法制化軌道，引領(lǐng)宗教活動(dòng)與社會(huì)主義相適應(yīng)，促進(jìn)宗教秩序進(jìn)一步穩(wěn)定。

三、時(shí)間安排和活動(dòng)方式。

1、此次“法律進(jìn)教堂”活動(dòng)自5月初起到12月底結(jié)束，具體活動(dòng)時(shí)間有鎮(zhèn)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和司法所安排。

2、區(qū)司法局、區(qū)宗教事務(wù)局來(lái)我辦開(kāi)展法律講座，各單位要認(rèn)真組織，密切配合。

3、可以采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、靈活多樣的形式對(duì)群眾進(jìn)行法律宣傳，提高群眾的學(xué)法熱情，使之達(dá)到學(xué)有所用，正確運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益，此次活動(dòng)列入年終考核重要內(nèi)容。望各村，各教堂高度重視，認(rèn)真組織，抓好落實(shí)。

第三篇：小學(xué)“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校普法工作，搞好我校第五個(gè)五年法制宣傳教育活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，根據(jù)《嘉興市秀洲區(qū)教文體系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》和《秀洲區(qū)“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，全面實(shí)施我區(qū)“五五”法制宣傳教育規(guī)劃和決議，以“弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識(shí)，共建和諧社會(huì)”為主題，大力開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，教育全校師生自覺(jué)學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的憲法和法律意識(shí)，權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識(shí)；全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事，依法行政，依法治教，依法辦學(xué)的水平。

二、目標(biāo)任務(wù)

我?！胺蛇M(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的主要任務(wù)：一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開(kāi)展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中；二是大力開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺(jué)履行義務(wù)，切實(shí)保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)，提升師生的法律素質(zhì)；四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成基層政法部門(mén)、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。

三、活動(dòng)對(duì)象和要求

我校“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的對(duì)象是：全體教職工、學(xué)生。

1、我?！胺蛇M(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的對(duì)象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識(shí)，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做到知法、守法、護(hù)法，依法維護(hù)自身合法利益。學(xué)校要從實(shí)際出發(fā)，以《青少年法律知識(shí)讀本》、《少年驚嘆號(hào)》等作為“五五”法制宣傳教育基本教材。

2、行政人員要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論，重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國(guó)防教育法》、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家新頒布的法律法規(guī)等，在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，大力開(kāi)展依法治理。以依法行政、依法治校為重點(diǎn)，完善依法行政體制和機(jī)制，推行行政執(zhí)法責(zé)任制，深入開(kāi)展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。

3、教學(xué)科研和管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀(guān)念，依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》、《專(zhuān)利法》等教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，嚴(yán)格依法從教，自覺(jué)遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。

4、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)青少年法制教育，培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀(guān)念與法律素質(zhì)，作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)校法制教育的水平。

5、堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，既要加強(qiáng)法制教育，注重法治實(shí)踐，發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用；又要加強(qiáng)品德教育，注重道德實(shí)踐，發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制，把社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。

6、要結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn)，通過(guò)課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢(xún)等多種形式，生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)小學(xué)生的法制宣傳教育工作，使小學(xué)生牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，增強(qiáng)法制觀(guān)念，成為愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格人才。

7、后勤、保衛(wèi)等部門(mén)著力提高依法管理能力，切實(shí)營(yíng)造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。

四、主要措施

1、成立五五普法和“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

2、營(yíng)造各類(lèi)法律法規(guī)的宣傳氛圍。

（1）加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說(shuō)話(huà)”，運(yùn)用學(xué)生喜愛(ài)的卡通漫畫(huà)等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性；教室黑板報(bào)定期出法制專(zhuān)刊；宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報(bào)等；紅領(lǐng)巾廣播、電視臺(tái)增加“法制在線(xiàn)”欄目，對(duì)全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳與教育；周一國(guó)旗下的講話(huà)，結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。

（2）每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、派出所民警或區(qū)關(guān)工委老干部講師團(tuán)的老師來(lái)校作法制講座，組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地觀(guān)看圖片展覽、電影教育片，參加實(shí)踐活動(dòng)等，以實(shí)例來(lái)教育學(xué)生，從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。

（3）各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，召開(kāi)主題班會(huì)，圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī)，展開(kāi)廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。

（4）每學(xué)期定期播出法制教育專(zhuān)題片。內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，貼近學(xué)生實(shí)際，主要包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國(guó)防教育、疾病預(yù)防等。

3、利用綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展法制小課題研究。

（1）調(diào)查收集，走近法律。為使學(xué)生了解國(guó)家現(xiàn)有的法律法規(guī)，利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課，組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護(hù)法》《婦女兒童權(quán)益法》《國(guó)旗、國(guó)徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護(hù)法》等。

（2）自主研究、了解法律。在學(xué)生初步了解國(guó)家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，可由學(xué)生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項(xiàng)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書(shū)籍、收聽(tīng)法制新聞、采訪(fǎng)法律人士等，再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識(shí)匯編成項(xiàng)目作業(yè)、法制小報(bào)、調(diào)查報(bào)告等。

（3）學(xué)習(xí)交流，運(yùn)用法律。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)、全校性的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，在互相學(xué)習(xí)中加深對(duì)法律的了解，使法律學(xué)習(xí)研究也能成為同學(xué)們感興趣的課題，并逐步嘗試?yán)梅芍R(shí)解決問(wèn)題、維護(hù)自身權(quán)益。

（4）開(kāi)展學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在各年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范，組織分年段的競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，評(píng)估學(xué)法用法的實(shí)效性。

五、實(shí)施要點(diǎn)

1、堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合。因?yàn)榉膳c道德是相互依存，相互補(bǔ)充的，法制教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德教育，所以在堅(jiān)持不懈地開(kāi)展法制教育的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人，為進(jìn)行法制教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而促進(jìn)法制教育工作的開(kāi)展。

第四篇：鄉(xiāng)開(kāi)展“法律八進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施方案

后坪鄉(xiāng)開(kāi)展“法律八進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施方案

各村、鄉(xiāng)直屬部門(mén)：

為了深入貫徹《后坪鄉(xiāng)人民政府關(guān)于在全鄉(xiāng)公民中開(kāi)展第八個(gè)五年法制宣傳教育深入推進(jìn)依法治鄉(xiāng)進(jìn)程的實(shí)施意見(jiàn)》和后坪鄉(xiāng)人大會(huì)《關(guān)于八五普法法制宣傳教育的決議》精神，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開(kāi)展好法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“法律八進(jìn)”）活動(dòng)，推動(dòng)我鄉(xiāng)法制宣傳教育工 作進(jìn)一步貼近基層、貼近群眾，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)掀起學(xué)法用法的新 高潮，根據(jù)《自治區(qū)黨委宣傳部、司法廳、依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開(kāi)展法律“八進(jìn)”活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科 學(xué)發(fā)展觀(guān)，大力開(kāi)展“法律八進(jìn)”活動(dòng)，教育廣大干部群眾自覺(jué) 學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)全鄉(xiāng)公民憲法意 識(shí)和社會(huì)主義法治理念，樹(shù)立權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任對(duì)等觀(guān)念，引導(dǎo) 全鄉(xiāng)廣大機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)和單位依法管理、依法辦事，努力提高我鄉(xiāng)社會(huì)法治化管理水平，為實(shí)施依法治國(guó)基本 方略，保障全鄉(xiāng)改革發(fā)展成果，構(gòu)建平安固原、和諧固原營(yíng)造良

好的法治環(huán)境。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識(shí)，共建和諧社會(huì)。

三、實(shí)施步驟

（一）動(dòng)員部署階段（2010年12月）。各村、各直屬部門(mén)要結(jié)合實(shí)際，制定好“法律八進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施方案，全面安排部署本轄區(qū)、本部門(mén)的“法律八進(jìn)”活動(dòng)。

（二）組織實(shí)施階段（2011 年1 月至2011年6 月）。各村、各部門(mén)緊密結(jié)合實(shí)際，采取有效措施，全面貫徹落實(shí)本 《實(shí)施方案》規(guī)定的目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)造性的開(kāi)展“法律八進(jìn)”活動(dòng)。

（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（2011年7 月至2011年10月）。結(jié)合“六五”普法總結(jié)驗(yàn)收工作對(duì)各村、各部門(mén)開(kāi)展“法律八 進(jìn)”活動(dòng)情況進(jìn)行全面考核驗(yàn)收，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。

四、主要任務(wù)

（一）開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，不斷提高依法管理和服務(wù)社 會(huì)的水平。

1、各級(jí)機(jī)關(guān)要把法律知識(shí)作為機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主 義法治理念教育，教育廣大公務(wù)員帶頭學(xué)習(xí)法律、自覺(jué)遵守法律、忠實(shí)執(zhí)行法律、維護(hù)法律的權(quán)威，使廣大公務(wù)員牢固樹(shù)立黨的領(lǐng) 導(dǎo)和依法治國(guó)、執(zhí)政為民、公平正義、服務(wù)大局的觀(guān)念。

2、要進(jìn)一步健全和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部中心組學(xué)法、法制講座、法律知識(shí)考試等制度，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新錄用公務(wù)員和新任職領(lǐng)導(dǎo)干 部的法律知識(shí)培訓(xùn)、考核工作，逐步實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)公務(wù)員法律知 識(shí)考試考核工作的規(guī)范化。

3、要把依法行政、公正司法作為“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)的重 要內(nèi)容，進(jìn)一步健全司法行政執(zhí)法機(jī)關(guān)執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制 和過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制，加大對(duì)執(zhí)法水平和執(zhí)法效果的考核力度，努 力提高司法行政執(zhí)法機(jī)關(guān)依法行政、公正司法、服務(wù)社會(huì)的能力

和水平。

4、全鄉(xiāng)各級(jí)機(jī)關(guān)要建立健全機(jī)關(guān)法制學(xué)習(xí)資料信息平臺(tái)（包 括1套完整的部門(mén)或行業(yè)法律法規(guī)書(shū)籍、教學(xué)光盤(pán)、相對(duì)固定的 機(jī)關(guān)法制學(xué)習(xí)園地、網(wǎng)絡(luò)等），為公務(wù)員的學(xué)法提供便利條件。

5、鄉(xiāng)學(xué)法用法領(lǐng)導(dǎo)辦公室要分發(fā)揮法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)的陣地作用，確保1個(gè)月以上的輪（培）訓(xùn)班開(kāi)設(shè)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)講座不少于3次，2個(gè)月以上的不少 于6次。

6、“六五”普法期間，全鄉(xiāng)將評(píng)選10名“學(xué)法用法模范公務(wù)員”，建立5個(gè)“學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)”。

（二）開(kāi)展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，努力促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村 建設(shè)。

1、各村要緊密結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，大力整合各級(jí)農(nóng)業(yè)、勞動(dòng)保障、勞動(dòng)就業(yè)、宗教管理機(jī)構(gòu)等社會(huì)資源，積極開(kāi)展面向農(nóng)村的法制宣傳教育工作。要借助“百萬(wàn)農(nóng)民培訓(xùn)工程”組織實(shí) 施“百場(chǎng)農(nóng)民法制講座”；結(jié)合“扶貧開(kāi)發(fā)整村推進(jìn)工作”積極 開(kāi)展“法律扶貧”；借助“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽(yáng)光培訓(xùn)工程”組織開(kāi)展外出務(wù)工人員法律知識(shí)培訓(xùn)；聘請(qǐng)宗教界開(kāi)明人士和寺管人員擔(dān)任義務(wù)普法宣傳員，開(kāi)展“法律進(jìn)宗教活動(dòng)場(chǎng)所”活動(dòng)，努力提升我鄉(xiāng)“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)的實(shí)際效果。

2、要加強(qiáng)鄉(xiāng)村法制宣傳教育陣地建設(shè)。各村（區(qū)）、各部門(mén)要加大向農(nóng)村捐贈(zèng)普法宣傳資料、器材、設(shè)備的力度，依托各鄉(xiāng)司法所設(shè)立法制輔導(dǎo)站；依托村黨員活動(dòng)室建立農(nóng)民法律夜校；在每個(gè)行政村建立一個(gè)法律圖書(shū)角、建立一個(gè)法制宣傳欄、培訓(xùn)一名法制宣傳員。要積極組織實(shí)施自治區(qū)提出的“千村萬(wàn)戶(hù) 送法工程”，建立健全農(nóng)村法制宣傳教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

3、要重視鄉(xiāng)村法制文化建設(shè)。各村、各部門(mén)要緊密結(jié)合“四下鄉(xiāng)”等活動(dòng)，積極組織專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體、法制宣傳志愿者和基層法律服務(wù)工作者，編排農(nóng)村群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的法制類(lèi)文藝節(jié)目，開(kāi)展送法下鄉(xiāng)、進(jìn)村入戶(hù)、義務(wù)法律咨詢(xún)、“法律趕大集” 等活動(dòng)，使廣大農(nóng)民群眾在寓教于樂(lè)中潛移默化地學(xué)習(xí)和掌握法律常識(shí)，努力提高農(nóng)民的法律素質(zhì)。全鄉(xiāng)各村級(jí)以上電視臺(tái)、農(nóng)村廣播網(wǎng)要開(kāi)辟農(nóng)民學(xué)法專(zhuān)欄，采取案例分析、以案說(shuō)法等形式，結(jié)合農(nóng)民群眾的生產(chǎn)生活實(shí)際普及宣傳法律知識(shí)，培養(yǎng)和增強(qiáng)農(nóng)

（四）開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)青少年學(xué)生法 律素質(zhì)教育。

1、要堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，以社會(huì)主義榮辱觀(guān) 教育為主要內(nèi)容，教育廣

大青少年學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非，使廣大青少年從小懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。

2、要堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校法制教 育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”。重視和加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，營(yíng)造有利青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

3、各村要依托法院、檢察院、監(jiān)獄、勞教場(chǎng)所等機(jī)構(gòu)建立一個(gè)青少年法制教育基地，積極開(kāi)辟青少年法制教育第二 課堂，開(kāi)展生動(dòng)活潑的青少年學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。

4、要組織落實(shí)好全鄉(xiāng)青少年法制教育“五個(gè)一”（每學(xué)年組 織辦好一塊校園法制園地、開(kāi)好一堂法制主題班會(huì)、組織一次模擬法庭實(shí)踐、開(kāi)展一次法律知識(shí)競(jìng)賽、舉辦一次法律征文演講比賽）活動(dòng)，努力增強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育的趣味性和實(shí)效性。

5、要進(jìn)一步規(guī)范法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）工作，“六五”普法期間，全鄉(xiāng)100%的城鎮(zhèn)中小學(xué)校、95%以上的農(nóng)村中小學(xué)校要配齊配強(qiáng)兼職法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）。

（五）開(kāi)展“法律進(jìn)企業(yè)”，大力促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信 經(jīng)營(yíng)。

1、要制定企業(yè)法制宣傳教育工作計(jì)劃，建立健全企業(yè) 經(jīng)營(yíng)管理人員的法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)制度，國(guó)有企業(yè)中層以上管理 人員和民營(yíng)企業(yè)主每年要定期參加法律知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試，不 斷提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員依法經(jīng)營(yíng)、依法管理的能力和水平。

2、要加強(qiáng)維護(hù)職工合法權(quán)益的法制宣傳教育，通過(guò)各種宣傳月、宣傳周、宣傳日，大力宣傳社會(huì)保障、安全生產(chǎn)等與企業(yè)職工切身利益相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，不斷提高企業(yè)職工的法律素 質(zhì)和依法維權(quán)能力。

3、要建立和推行法制副廠(chǎng)長(zhǎng)（副經(jīng)理）制度、企業(yè)法律顧 問(wèn)制度，促使企業(yè)依法建立健全規(guī)章制度，完善和規(guī)范企業(yè)運(yùn)行機(jī)制，提高企業(yè)法治化管理水平，增強(qiáng)企業(yè)鄉(xiāng)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

（八）開(kāi)展“法律進(jìn)單位”活動(dòng)，逐步提高法治化管理水平。

1、各單位的“六五”法制宣傳教育工作要做到有組織、有計(jì)劃、有教材、有陣地、有檢查、有考核。

2、要建立健全單位領(lǐng)導(dǎo)干部、職工法律法規(guī)學(xué)習(xí)制度，進(jìn) 一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法工作，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決 策、依法管理的能力和水平。

3、要積極引導(dǎo)單位職工大力開(kāi)展各種學(xué)法用法活動(dòng)，定期 組織職工參加法律法規(guī)知識(shí)輪（培）訓(xùn)，增強(qiáng)廣大職工依法履行 義務(wù)、依法承擔(dān)責(zé)任、依法維護(hù)權(quán)利的能力和意識(shí)。

4、要積極組織開(kāi)展公益性法制宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)公示牌、宣傳欄、觸摸屏等形式，積極向社會(huì)宣傳與本單位相關(guān)的專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)知識(shí)，要在公共活動(dòng)場(chǎng)所和人員流動(dòng)密集的地

點(diǎn)設(shè)立單位 固定法制宣傳欄，有條件的單位要向公眾開(kāi)放宣傳教育場(chǎng)地、設(shè)施，開(kāi)展法律咨詢(xún)和服務(wù)。

五、活動(dòng)要求

（一）各村、鄉(xiāng)直各部門(mén)要緊密結(jié)合實(shí)際，制定好本村、本部門(mén)“法律八進(jìn)”活動(dòng)的實(shí)施方案，認(rèn)真組織開(kāi)展好“法律八進(jìn)” 活動(dòng)。并要定期檢查活動(dòng)的開(kāi)展情況、研究活動(dòng)中存在的具體問(wèn)題，采取有力措施，切實(shí)加以解決，確?！胺砂诉M(jìn)”活動(dòng)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)順利實(shí)施。

（二）鄉(xiāng)、村依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真研究、積極探索新形勢(shì)下開(kāi)展“法律八進(jìn)”活動(dòng)的有效形式和途徑，建立健全評(píng)估考核機(jī)制，完善考核標(biāo)準(zhǔn)，把“法律八進(jìn)”活動(dòng)納入“六五”普法目標(biāo)責(zé)任制管理，作為評(píng)選“基層依法治理示范單位”和“民主法治示范村”的重要依據(jù)，加強(qiáng)督促、檢查、考核力度，確?！胺砂诉M(jìn)”活動(dòng)健康深入開(kāi)展。

（三）各新聞媒體要充分發(fā)揮宣傳主渠道作用，全面做好“法律八進(jìn)”活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體及時(shí)宣傳報(bào)道“法律八進(jìn)”活動(dòng)的進(jìn)展情況及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)引導(dǎo)更多的機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、單位和公民參與到活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造有利于“法律八進(jìn)”活動(dòng)不斷深入的輿論氛圍，確保圓滿(mǎn)完成“六五”普法確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

2011年2月30 日

后坪鄉(xiāng)法制領(lǐng)導(dǎo)小組

第五篇：職業(yè)中學(xué)開(kāi)展法律六進(jìn)活動(dòng)實(shí)施方案

職業(yè)中學(xué)開(kāi)展法律六進(jìn)活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)轄區(qū)“六五”普法規(guī)劃，按照縣法制辦公室關(guān)于開(kāi)展法律六進(jìn)活動(dòng)的通知要求，在我校開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位”活動(dòng)（簡(jiǎn)稱(chēng)“法律六進(jìn)”活動(dòng)），現(xiàn)就該活動(dòng)制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，落實(shí)轄區(qū)“五五”普法規(guī)劃和以“弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識(shí)，共建和諧社會(huì)”為主題，大力教育公民自覺(jué)學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)轄區(qū)公民的憲法意識(shí)和社會(huì)主義法治理念，引導(dǎo)機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)和單位依法管理、依法辦事，進(jìn)一步提高全社會(huì)法治化管理水平，為構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、總體要求

1、要大力開(kāi)展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義法治理念教育，努力提高公民的憲法意識(shí)和法治觀(guān)念，推動(dòng)社會(huì)主義法治理念深入人心。

2、要大力開(kāi)展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定方面的法律法規(guī)宣傳教育，突出宣傳社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社 1

會(huì)治安方面的基本法律原則、法律制度，努力服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，促進(jìn)和保障社會(huì)和諧。

3、要大力開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育，教育引導(dǎo)廣大干部群眾依法維權(quán)，自覺(jué)履行義務(wù)，切實(shí)保障人民群眾的切身利益。

4、要大力開(kāi)展法治文化建設(shè)，努力創(chuàng)造體現(xiàn)時(shí)代特色的法治文化，為全面推進(jìn)依法治理進(jìn)程奠定良好的社會(huì)基礎(chǔ)。

三、主要內(nèi)容

（一）積極開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。

1、適用范圍及對(duì)象：學(xué)校師生。

2、學(xué)習(xí)宣傳的法律法規(guī)

依法治國(guó)、依法執(zhí)政理論，社會(huì)主義民主法制建設(shè)理論，和諧社會(huì)理論，憲法、重要法律法規(guī)以及與機(jī)關(guān)工作相關(guān)的法律法規(guī)。參考教材：全國(guó)六五普法教材《干部法律知識(shí)讀本》、等。

3、方式方法

（1）繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、法律知識(shí)考核制度、以進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的帶頭示范作用。

（2）加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念教育，使廣大師生牢固樹(shù)帶頭學(xué)習(xí)法律、自覺(jué)遵守法律、忠實(shí)執(zhí)行法律、維護(hù)法律權(quán)威的概念。

（3）加強(qiáng)教師學(xué)法制度建設(shè)，把法律知識(shí)納入日常學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期開(kāi)展法律知識(shí)培訓(xùn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)法律知識(shí)考試考核工作規(guī)范化。

4、活動(dòng)目標(biāo)

（1）學(xué)校形成學(xué)法用法的良好風(fēng)氣，參學(xué)率達(dá)到100%，尤其是學(xué)校干部做到帶頭學(xué)法用法。

（2）全體師生法制觀(guān)念、法律素質(zhì)顯著增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高一個(gè)具備：即各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部普遍提高依法執(zhí)政、依法決策的能力和水平，普遍提高依法行使公民權(quán)力的能力和水平，社會(huì)組織普遍提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的能力和水平，普遍具備履行職務(wù)所需要的職業(yè)法律知識(shí)和職業(yè)法律素質(zhì)。

（3）以言代法、以權(quán)代法現(xiàn)象得到有效遏制，不發(fā)生集體或個(gè)人重大違法犯罪案件。

（二）開(kāi)展法律進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)，推進(jìn)青少年學(xué)生法律素質(zhì)教育。

1、適用范圍及對(duì)象：轄區(qū)內(nèi)在校學(xué)生、教師、員工。

2、學(xué)習(xí)宣傳的法律法規(guī)

憲法、教育法、義務(wù)教育法、職業(yè)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、物權(quán)法等。參考教材：全國(guó)六五普法教材《六五普法公民讀本》，全國(guó)青少年學(xué)法教材《中學(xué)生法制教育讀本》、《小學(xué)生法制教育讀本》等。

3、方式方法

（1）要堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，結(jié)合以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)，教育廣大青少年學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非，使廣大青少年從小懂得應(yīng)遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。

（2）要發(fā)揮好第一課堂的主渠道作用，采用有效措施確實(shí)推進(jìn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的落實(shí)。

（3）要積極開(kāi)辟第二課堂，通過(guò)各種形式對(duì)青少年進(jìn)行生動(dòng)、直觀(guān)、形式多樣的法制教育；加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，依托家庭、社區(qū)、村開(kāi)展青少年法制教育，營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

（4）要積極開(kāi)展青少年法制宣傳教育基地建設(shè)，形成一定宣傳教育規(guī)模。

4、基本目標(biāo)

（1）轄區(qū)內(nèi)學(xué)校形成學(xué)習(xí)法律知識(shí)的氛圍，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立起尊重法制、學(xué)習(xí)法律的興趣。

（2）中小學(xué)生受到法律啟蒙和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非能力，養(yǎng)成守法習(xí)慣。

（3）學(xué)生學(xué)習(xí)掌握法律基礎(chǔ)理論知識(shí)，樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，基本具備現(xiàn)代社會(huì)必需的法律素質(zhì)。

（4）學(xué)校教師、員工帶頭學(xué)法用法守法，具有較高的法律素質(zhì)，做到依法執(zhí)教育人。

（5）學(xué)校民主法制建設(shè)得到全面加強(qiáng)，學(xué)生的合法權(quán)益得到有效保護(hù)，違法犯罪現(xiàn)象減少。