第一篇：2007年度中小學開展“法律進學校”活動的實施方案

廈門市同安區(qū)教育局

2007年度同安區(qū)中小學

進一步深入開展“法律進學?！被顒拥膶嵤┓桨?/p>

為了全力做好學校安全工作，進一步加強校園安全管理，杜絕校園安全事故發(fā)生，促進和保障全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展,縣教育局決定，在全縣各級各類學校廣泛開展一次安全法律知識進校園活動。結合當前教育系統(tǒng)實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想和縣十四屆六次全委（擴大）會議精神為指導，以科學發(fā)展觀和構建和諧校園為統(tǒng)攬，以建立健全校園安全長效機制為核心，以多層次安全法律知識宣傳活動為載體，以創(chuàng)建平安校園為奮斗目標，堅持以人為本，發(fā)動和依靠廣大師生，認真落實各項安全防范措施，努力提高師生的安全防范意識，確保校園秩序更加良好、校園周邊環(huán)境更加優(yōu)化、校園安全工作進一步改善、廣大師生的生命和財產(chǎn)安全得到保障，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。

二、工作目標

通過開展安全法律知識進校園活動，促進師生安全法律知識知曉率大幅度提高，安全防范意識普遍增強，自我保護能力顯著提高；學校安全保障嚴密，安全隱患隨時全面消除，各級各類學校教育教學秩序穩(wěn)定，治安狀況良好；師生的工作、學習、生活環(huán)境穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧。

三、主要任務

（一）開展師生安全意識教育。各學區(qū)、學校要結合實際，安排專人對師生可能遇到的各種安全隱患進行全面梳理，按照逢會必講的原則，通過班會、晨會、團隊活動、大型集會等途徑，有計劃、有步驟、有針對性的對師生開展教育。通過教育，要讓師生認清安全形勢，知道工作、學習、生活中存在的危險，懂得一些不正確的行為存在的安全隱患和可能帶來的嚴重后果，明白應該怎樣做，不應該怎樣做。要搜集發(fā)生在師生周圍的安全案例，貼近師生生活實際的鮮活實例，廣泛開展警示教育活動，讓師生在發(fā)生的不安全事故中，吸取教訓，引起警覺，增強安全防范意識。

（二）開展師生交通安全教育活動。各學區(qū)、學校要積極督促班主任加強對學生的習慣養(yǎng)成教育，通過班團活動、觀看光碟、開展講座等多種形式，讓學生知道交通法規(guī)，認識交通標志，認識違反交通規(guī)則的危害，自覺遵守交通規(guī)則，自覺避讓機動車輛，自覺拒乘不合格車輛。要高度重視學生上下學的交通安全，各小學、幼兒園要繼續(xù)推行路隊護送制度和“小黃帽”制度，各中學要采取分年級、班級放學等錯開放學時間的方式，堅決實行學生自覺排隊上下學制度，堅決制止三五個一排行走的不安全行為，防止學生放學后一齊涌向公路；要充分發(fā)揮值周員的檢查督促職能，要求值周員堅持在學生上下學期間，在公路上維持學生交通秩序，在長期督促中讓學生養(yǎng)成列隊行走的習慣。相關幼兒園要加強校車管理，嚴把司機關、車輛檢修關、車輛使用關，嚴禁超載。各學區(qū)、學校要加強對騎車教師的監(jiān)管，嚴禁教師帶人騎車、酒后騎車和高速騎車，確保教師人身安全。嚴禁師生乘坐“三無”車輛。

（三）開展學校消防安全教育活動。各學區(qū)、學校要從強化宣傳教育入手，全力提高師生的消防安全防范意識，積極與公安消防部門聯(lián)系，全面開展一次消防安全報告會，重點學習《中華人民共和國消防法》、公安部《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》和《甘肅省實施消防法辦法》等法律法規(guī)，使三年級以上學生做到“兩知一會”，即知道火災的危害性、知道如何報火警，會逃生自救。聘請消防工作人員做兼職副校長，組織師生開展火災逃生疏散演練?；顒悠陂g，各級各類學校要開展消防演講比賽、消防征文競賽、消防知識辯論會、舉辦消防安全知識板報、消防安全圖片展、開展消防安全專題教育活動和消防演練活動，不斷加大對學校消防安全管理的宣傳力度，努力形成“教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會”的消防安全教育的良好局面。要加強消防硬件建設，按規(guī)定安裝火災事故照明燈和疏散指示標志，安裝配備消火栓、滅火器等滅火設施。要高度重視冬季學生取暖安全，特別是寄宿制學校，要切實加強學生宿舍火爐取暖的管理，防止火災事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。

（四）、開展師生法制宣傳教育活動。各學校要有計劃、有步驟的組織師生學習《教師法》、新《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《華亭縣教師行為規(guī)范“八不準”》等法律法規(guī)，增強廣大師生的法律意識，防止違法犯罪事故發(fā)生。要借助局里安排開展的思想大解放、作風大整頓活動這股東風，在本學區(qū)、學校廣大教師中間，全面開展一次警示教育活動，促進教師在反面案例中吸取教訓，在正面典型中樹立正確的從教觀、人生觀和價值觀，幫助教師形成高尚的道德操守。要積極倡導“學生帶法回家”活動，不斷探索新的法制宣傳教育的方式方法，實現(xiàn)學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充，力爭法律教育取得最佳實效；要結合學校實際，及時發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法行為，并針對社會上存在的不良現(xiàn)象，積極探索德育工作的針對性、實效性，盡快提高教師的職業(yè)道德水平和學生的思想道德素質；五要完善學校法制副校長制度，力爭50%以上的學校有法制副校長，為全面推進依法治校奠定基礎。

（五）、開展食品衛(wèi)生安全教育活動。要大力開展食品安全監(jiān)管進課堂、進團隊活動，堅持課內(nèi)與課外相結合、學校行政與團隊活動相結合、食品安全法規(guī)宣傳與知識傳授相結合、正面教育與事故警示相結合的原則，通過健康教育課、安全教育課，利用國旗下講話等途徑，充分發(fā)揮共青團、少先隊、學生會組織的帶動作用，教育引導學生不買街頭無照（證）商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，強化對學生食品衛(wèi)生的知識傳授，確保學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習慣，提高學生防范食品安全事故的能力，增強食品安全意識。要嚴格按照《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定，加強對學校食堂的管理，嚴把學校食堂從業(yè)人員聘用關、食品采購關、食品加工關、食品儲藏關、食品銷售關和食品衛(wèi)生關。對學校食堂從業(yè)人員進行定期體檢，推行學校食品定點采購和采購登記制度，規(guī)范食品儲藏方法，確保各種食品安全衛(wèi)生。聘請疾控中心人員開展流行病、傳染病防治方法講座，讓學生掌握基本的防治方法，在流行病、傳染病暴發(fā)時能采取有效預防措施，提高預防能力。

（六）、開展師生心理健康教育活動。各學區(qū)、學校要積極開展心理健康咨詢活動,面向師生開展經(jīng)常性的心理健康指導與服務，通過開設心理健康教育課程、建立心理健康咨詢室、開展心理健康教育宣傳活動等措施，著力幫助師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優(yōu)化個性心理品質，增強心理調(diào)控和適應社會生活的能力。對已經(jīng)明確診斷為抑郁障礙的患者，要提供及時有效的心理援助和幫助。積極貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神，建立“行為不良”學生幫教機制，通過建立幫教檔案、實行“多幫一”、“導師制”、幫教效果跟蹤等多種方法途徑，做好“行為不良”學生的轉化工作。加強與特殊學生家庭的聯(lián)系，特別要關注單親家庭子女、經(jīng)濟困難家庭子女等特殊學生群體的學習、生活、心理，有針對性的開展心理教育和輔導，提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力，并創(chuàng)造條件，為他們提供生活上的資助和學習上的幫助。

（七）、開展重大突發(fā)公共事件應急演練活動。各學區(qū)、學校要遵循“預防為主，常備不懈”的方針，制定處置重大突發(fā)事件的預案和應急體系，對群體性中毒事件、意外傷亡事件、風沙等惡劣氣候事件和不可預測的事件等，制訂應急預案，并根據(jù)情況的不斷變化及時修訂完善。要根據(jù)制定的應急預案，定期組織師生進行演練，提高師生應對公共突發(fā)事件的能力。各學校在活動開展期間必須至少開展1次突發(fā)公共事件應急演練活動，并將演練方案、演練總結及時上報教育局辦公室，對不組織師生演練的學校要在全縣范圍內(nèi)通報批評。

四、方法步驟和時間安排

（一）部署動員階段（2007年10月10日—2007年10月14日）。教育局制定開展安全法律知識進校園活動的實施方案，于10月12日召開校長會議，對活動做出全面安排部署。各學區(qū)、學校根據(jù)實施方案提出本校的實施方案、工作計劃和行事歷，廣泛宣傳發(fā)動，確定工作重點，抓好啟動工作。2007年10月13日至14日，教育局統(tǒng)一組織，舉辦安全法律知識專題講座，邀請安監(jiān)、交警、消防等部門人員，對各學區(qū)主任、學校校長、教育局全體干部進行相關知識的培訓。

（二）宣傳教育階段（2007年10月15日—2007年11月15日）。各學區(qū)、學校按照既定方案、計劃和行事歷，全面開展安全法律知識進校園宣傳教育活動。邀請交警、消防、司法、衛(wèi)生等相關部門專業(yè)人員，召開法律安全知識報告會，對廣大師生的安全法律常識進行培訓，活動期間，各學區(qū)、學校至少開展2次報告會。充分發(fā)揮課堂教育的主陣地、主渠道作用，將安全教育納入教學內(nèi)容，充分利用班會課、思想政治課，對師生廣泛開展交通安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、法律知識宣傳、心理健康教育和挫折教育等安全法律知識教育活動，確保每周對師生進行至少1次安全專題教育。在10月下旬至11月上旬，各學區(qū)、學校要組織師生開展1次重大安全事故應急演練活動。

（三）隱患排查整改階段（2007年10月16日—2007年12月15日）。按照“誰排查、誰負責、誰主管”和“邊學習邊整改”的原則，對學校的重點部位進行拉網(wǎng)式檢查，重點要落實“六查”：一查安全責任制的制定與落實情況；二查學生宿舍消防疏散通道、安全出口的設置和暢通情況；三查學校教學、生活設備、設施是否符合安全、衛(wèi)生標準；四查學校向學生提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛(wèi)生標準；五查日常管理和學校教育、教學活動或組織學生參加社會實踐活動的安全保護措施是否落實；六查應急預案的制定和演練情況。對存在的安全隱患造冊登記，建立學校重大安全隱患整改臺帳，制定整改方案，確立整改重點，有針對性的開展專項或集中整改活動，堅持做到“四不放過”，即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過，切實消除隱患，確保師生安全。

（四）檢查驗收階段（2007年12月16日—2007年12月31日）。教育局組織人員，對各學區(qū)、學校活動的開展情況及取得的效果在每月督查的基礎上，進行一次全面督查檢查，對活動中好的經(jīng)驗和做法要在教育系統(tǒng)進行全面推廣，對無舉措、無效果，支差應付，圖形式、走過場的學區(qū)、學校要進行通報批評，責成整改，對工作不負責任的相關人員，要采取組織措施。

五、工作要求

1、提高認識，高度重視。安全第一，預防為主，教育為先。各學區(qū)主任、學校校長要充分認識本次活動在辦人民滿意教育、促進教育事業(yè)和諧發(fā)展中的重大意義，把安全法律知識進校園宣傳教育活動作為實踐“三個代表”重要思想、確保學校穩(wěn)定和發(fā)展的重要基礎性建設工作，高度重視，精心組織，統(tǒng)一部署，積極行動，堅決克服麻痹大意、疏于管理、不聞不問的思想。

2、加強領導，精心組織。各學區(qū)、學校要成立安全法律知識進校園活動領導小組，下設辦公室，按照實施方案，結合各學區(qū)、學校實際，層層落實工作責任制，各負其責，各司其職，密切配合，狠抓落實，務求實效。各校校長是本次活動的第一責任人，要嚴格落實領導職責，加強督查工作，適時了解和掌握情況，及時查漏糾偏。嚴格實行學校安全“一崗雙責”和“一票否決”制，對不重視本次活動，在規(guī)定時間內(nèi)沒有達到有關要求的，或者再次出現(xiàn)安全事故的學校，要嚴肅追究有關領導和直接責任人的責任。

3、大力宣傳，營造氛圍。要廣泛宣傳發(fā)動，充分利用報刊、電視、電臺、網(wǎng)站和墻報、板報等各種宣傳陣地，并通過報告會、座談會等形式，大張旗鼓地宣傳安全法律知識進校園活動的重大意義，宣傳活動的有效做法、成功經(jīng)驗和涌現(xiàn)出來的先進典型,做到家喻戶曉、人人皆知，增強全體師生的安全意識，共同營造長期和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

4、多措并舉，務求實效。各學區(qū)、學校要嚴格按照實施方案，在繼續(xù)采用傳統(tǒng)教育方式的基礎上，進一步創(chuàng)新載體，拓寬形式，通過舉辦圖片展、安全知識競賽、模擬法庭、安全案例解析等豐富多彩的活動，搜集發(fā)生在學生身邊，貼近學生生活實際的鮮活實例對學生進行安全知識教育。要充分調(diào)動家庭、社會的積極因素，促進學校、家庭、社會教育形成合力，確保本次活動取得實效。

5、加強督查，全面推進。各學區(qū)主任、學校校長要對安全法律知識進校園活動親自上手，帶頭抓落實，親自抓督查，不斷強化措施，想方設法，狠抓不同階段活動內(nèi)容的落實，全力推動本次活動深入開展，力戒形式主義，克服校長給教導主任安排、教導主任給班主任安排、班主任再給學生安排的不良現(xiàn)象，確保師生受到較好的安全教育，具備應有的安全常識，增強防范意識，提高自我保護能力，杜絕安全事故發(fā)生。

廈門市同安區(qū)教育局 二00七年九月十六日

第二篇：開展“法律進教堂”活動實施方案

為深入貫徹落實“五五”普法規(guī)劃，推進法制宣傳教育工作進一步貼近基層，貼近群眾，按照區(qū)司法局、區(qū)民族宗教事務局、區(qū)依法治區(qū)領導小組辦公室文件要求，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定在全鎮(zhèn)開展“法律進教堂活動”，通過開展多種形式的法制宣傳活動，進一步掀起我鎮(zhèn)學法用法的新高潮，特制訂如下實施方案。

一、指導思想。此次活動要以科學發(fā)展

觀統(tǒng)領法制宣傳教育工作全局，全面落實“五五”普法規(guī)劃，大力開展“法律進教(來源：好范文 http://004km.cn/）堂”活動，進一步提高社會法治化管理水平，為實施依法治鎮(zhèn)，構建和諧××營造良好的法治環(huán)境。

二、工作目標。通過開展“法律進教堂”活動，進一步提高廣大信教群眾的法律素質和依法維權的自覺性，強化依法管理宗教事務的能力，推動宗教管理走上法制化軌道，引領宗教活動與社會主義相適應，促進宗教秩序進一步穩(wěn)定。

三、時間安排和活動方式。

1、此次“法律進教堂”活動自5月初起到12月底結束，具體活動時間有鎮(zhèn)普法依法治理領導小組辦公室和司法所安排。

2、區(qū)司法局、區(qū)宗教事務局來我辦開展法律講座，各單位要認真組織，密切配合。

3、可以采取群眾喜聞樂見、靈活多樣的形式對群眾進行法律宣傳，提高群眾的學法熱情，使之達到學有所用，正確運用法律維護自身合法權益，此次活動列入年終考核重要內(nèi)容。望各村，各教堂高度重視，認真組織，抓好落實。

第三篇：小學“法律進學?！被顒訉嵤┓桨?/a>

為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學校普法工作，搞好我校第五個五年法制宣傳教育活動，扎實開展“法律進學校”活動，根據(jù)《嘉興市秀洲區(qū)教文體系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》和《秀洲區(qū)“法律進學校”活動實施意見》文件精神，結合本校實際，制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，全面實施我區(qū)“五五”法制宣傳教育規(guī)劃和決議，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法律進校園”活動，教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強師生的憲法和法律意識，權利與義務、責任相一致意識；全面提高學校依法管理、依法辦事，依法行政，依法治教，依法辦學的水平。

二、目標任務

我?！胺蛇M學?！被顒拥闹饕蝿眨阂皇墙Y合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中；二是大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育，引導廣大師生依法維權，自覺履行義務，切實保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學校文化建設相結合，推進平安和諧校園建設，提升師生的法律素質；四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡，形成基層政法部門、學校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。

三、活動對象和要求

我?！胺蛇M學?！被顒拥膶ο笫牵喝w教職工、學生。

1、我校“法律進學?！被顒拥膶ο蠖家獙W習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。學校要從實際出發(fā)，以《青少年法律知識讀本》、《少年驚嘆號》等作為“五五”法制宣傳教育基本教材。

2、行政人員要帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結合，大力開展依法治理。以依法行政、依法治校為重點，完善依法行政體制和機制，推行行政執(zhí)法責任制，深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動，全面推進依法治教進程。

3、教學科研和管理人員要認真學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學生管理規(guī)定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權法》、《專利法》等教育與知識產(chǎn)權法律法規(guī)，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。

4、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強青少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。

5、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

6、要結合小學生特點，通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對小學生的法制宣傳教育工作，使小學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。

7、后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力，切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護師生的合法權益。

四、主要措施

1、成立五五普法和“法律進學?！被顒宇I導小組。

組長：

副組長：

組員：

2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

（1）加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”，運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性；教室黑板報定期出法制?？?；宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報等；紅領巾廣播、電視臺增加“法制在線”欄目，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育；周一國旗下的講話，結合學校的行規(guī)檢查情況，加強對學生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。

（2）每學期邀請法制副校長、派出所民警或區(qū)關工委老干部講師團的老師來校作法制講座，組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例來教育學生，從而充分發(fā)揮校外輔導員的作用。

（3）各班結合班級實際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》等法規(guī)，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。

（4）每學期定期播出法制教育專題片。內(nèi)容適合學生年齡特點，貼近學生實際，主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。

3、利用綜合實踐活動開展法制小課題研究。

（1）調(diào)查收集，走近法律。為使學生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī)，利用綜合實踐活動課，組織學生調(diào)查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護法》《婦女兒童權益法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護法》等。

（2）自主研究、了解法律。在學生初步了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎上，可由學生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項法律法規(guī)，學習充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等，再將學習到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制小報、調(diào)查報告等。

（3）學習交流，運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動，在互相學習中加深對法律的了解，使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題，并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。

（4）開展學法用法知識競賽活動。在各年級學習的基礎上，結合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范，組織分年段的競賽活動，促進學生學法用法的積極性，評估學法用法的實效性。

五、實施要點

1、堅持法制教育和道德教育相結合。因為法律與道德是相互依存，相互補充的，法制教育的基礎首先應該是道德教育，所以在堅持不懈地開展法制教育的同時，加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人，為進行法制教育打下堅實的基礎，從而促進法制教育工作的開展。

第四篇：鄉(xiāng)開展“法律八進”活動實施方案

后坪鄉(xiāng)開展“法律八進”活動實施方案

各村、鄉(xiāng)直屬部門：

為了深入貫徹《后坪鄉(xiāng)人民政府關于在全鄉(xiāng)公民中開展第八個五年法制宣傳教育深入推進依法治鄉(xiāng)進程的實施意見》和后坪鄉(xiāng)人大會《關于八五普法法制宣傳教育的決議》精神，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展好法律進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位（以下簡稱“法律八進”）活動，推動我鄉(xiāng)法制宣傳教育工 作進一步貼近基層、貼近群眾，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)掀起學法用法的新 高潮，根據(jù)《自治區(qū)黨委宣傳部、司法廳、依法治區(qū)領導小組辦公室關于開展法律“八進”活動的通知》要求，結合我鄉(xiāng)實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科 學發(fā)展觀，大力開展“法律八進”活動，教育廣大干部群眾自覺 學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強全鄉(xiāng)公民憲法意 識和社會主義法治理念，樹立權利、義務、責任對等觀念，引導 全鄉(xiāng)廣大機關、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學校、企業(yè)和單位依法管理、依法辦事，努力提高我鄉(xiāng)社會法治化管理水平，為實施依法治國基本 方略，保障全鄉(xiāng)改革發(fā)展成果，構建平安固原、和諧固原營造良

好的法治環(huán)境。

二、活動主題

弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會。

三、實施步驟

（一）動員部署階段（2010年12月）。各村、各直屬部門要結合實際，制定好“法律八進”活動實施方案，全面安排部署本轄區(qū)、本部門的“法律八進”活動。

（二）組織實施階段（2011 年1 月至2011年6 月）。各村、各部門緊密結合實際，采取有效措施，全面貫徹落實本 《實施方案》規(guī)定的目標任務，創(chuàng)造性的開展“法律八進”活動。

（三）總結驗收階段（2011年7 月至2011年10月）。結合“六五”普法總結驗收工作對各村、各部門開展“法律八 進”活動情況進行全面考核驗收，總結經(jīng)驗，表彰先進。

四、主要任務

（一）開展“法律進機關”活動，不斷提高依法管理和服務社 會的水平。

1、各級機關要把法律知識作為機關干部職工學習的重要內(nèi)容，做到有計劃、有安排、有落實、有檢查，進一步加強社會主 義法治理念教育，教育廣大公務員帶頭學習法律、自覺遵守法律、忠實執(zhí)行法律、維護法律的權威，使廣大公務員牢固樹立黨的領 導和依法治國、執(zhí)政為民、公平正義、服務大局的觀念。

2、要進一步健全和落實領導干部中心組學法、法制講座、法律知識考試等制度，重點加強對新錄用公務員和新任職領導干 部的法律知識培訓、考核工作，逐步實現(xiàn)我鄉(xiāng)機關公務員法律知 識考試考核工作的規(guī)范化。

3、要把依法行政、公正司法作為“法律進機關”活動的重 要內(nèi)容，進一步健全司法行政執(zhí)法機關執(zhí)法責任制、執(zhí)法公示制 和過錯責任追究制，加大對執(zhí)法水平和執(zhí)法效果的考核力度，努 力提高司法行政執(zhí)法機關依法行政、公正司法、服務社會的能力

和水平。

4、全鄉(xiāng)各級機關要建立健全機關法制學習資料信息平臺（包 括1套完整的部門或行業(yè)法律法規(guī)書籍、教學光盤、相對固定的 機關法制學習園地、網(wǎng)絡等），為公務員的學法提供便利條件。

5、鄉(xiāng)學法用法領導辦公室要分發(fā)揮法律法規(guī)知識培訓的陣地作用，確保1個月以上的輪（培）訓班開設相關法律法規(guī)知識講座不少于3次，2個月以上的不少 于6次。

6、“六五”普法期間，全鄉(xiāng)將評選10名“學法用法模范公務員”，建立5個“學法用法示范機關”。

（二）開展“法律進鄉(xiāng)村”活動，努力促進社會主義新農(nóng)村 建設。

1、各村要緊密結合我鄉(xiāng)實際，大力整合各級農(nóng)業(yè)、勞動保障、勞動就業(yè)、宗教管理機構等社會資源，積極開展面向農(nóng)村的法制宣傳教育工作。要借助“百萬農(nóng)民培訓工程”組織實 施“百場農(nóng)民法制講座”；結合“扶貧開發(fā)整村推進工作”積極 開展“法律扶貧”；借助“農(nóng)村勞動力轉移陽光培訓工程”組織開展外出務工人員法律知識培訓；聘請宗教界開明人士和寺管人員擔任義務普法宣傳員，開展“法律進宗教活動場所”活動，努力提升我鄉(xiāng)“法律進鄉(xiāng)村”活動的實際效果。

2、要加強鄉(xiāng)村法制宣傳教育陣地建設。各村（區(qū)）、各部門要加大向農(nóng)村捐贈普法宣傳資料、器材、設備的力度，依托各鄉(xiāng)司法所設立法制輔導站；依托村黨員活動室建立農(nóng)民法律夜校；在每個行政村建立一個法律圖書角、建立一個法制宣傳欄、培訓一名法制宣傳員。要積極組織實施自治區(qū)提出的“千村萬戶 送法工程”，建立健全農(nóng)村法制宣傳教育工作的長效機制。

3、要重視鄉(xiāng)村法制文化建設。各村、各部門要緊密結合“四下鄉(xiāng)”等活動，積極組織專業(yè)文藝團體、法制宣傳志愿者和基層法律服務工作者，編排農(nóng)村群眾喜聞樂見的法制類文藝節(jié)目，開展送法下鄉(xiāng)、進村入戶、義務法律咨詢、“法律趕大集” 等活動，使廣大農(nóng)民群眾在寓教于樂中潛移默化地學習和掌握法律常識，努力提高農(nóng)民的法律素質。全鄉(xiāng)各村級以上電視臺、農(nóng)村廣播網(wǎng)要開辟農(nóng)民學法專欄，采取案例分析、以案說法等形式，結合農(nóng)民群眾的生產(chǎn)生活實際普及宣傳法律知識，培養(yǎng)和增強農(nóng)

（四）開展“法律進學校”活動，進一步推進青少年學生法 律素質教育。

1、要堅持法制教育與道德教育相結合，以社會主義榮辱觀 教育為主要內(nèi)容，教育廣

大青少年學生學法律、知榮辱、明是非，使廣大青少年從小懂得應該遵循的基本行為準則，養(yǎng)成學法守法的行為習慣。

2、要堅持發(fā)揮學校第一課堂的作用，繼續(xù)推進學校法制教 育計劃、教材、課時、師資的“四落實”。重視和加強學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡建設，營造有利青少年健康成長的社會環(huán)境。

3、各村要依托法院、檢察院、監(jiān)獄、勞教場所等機構建立一個青少年法制教育基地，積極開辟青少年法制教育第二 課堂，開展生動活潑的青少年學法用法實踐活動。

4、要組織落實好全鄉(xiāng)青少年法制教育“五個一”（每學年組 織辦好一塊校園法制園地、開好一堂法制主題班會、組織一次模擬法庭實踐、開展一次法律知識競賽、舉辦一次法律征文演講比賽）活動，努力增強青少年學生法制教育的趣味性和實效性。

5、要進一步規(guī)范法制副校長（輔導員）工作，“六五”普法期間，全鄉(xiāng)100%的城鎮(zhèn)中小學校、95%以上的農(nóng)村中小學校要配齊配強兼職法制副校長（輔導員）。

（五）開展“法律進企業(yè)”，大力促進企業(yè)依法經(jīng)營、誠信 經(jīng)營。

1、要制定企業(yè)法制宣傳教育工作計劃，建立健全企業(yè) 經(jīng)營管理人員的法律法規(guī)知識學習制度，國有企業(yè)中層以上管理 人員和民營企業(yè)主每年要定期參加法律知識培訓學習和考試，不 斷提高企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營、依法管理的能力和水平。

2、要加強維護職工合法權益的法制宣傳教育，通過各種宣傳月、宣傳周、宣傳日，大力宣傳社會保障、安全生產(chǎn)等與企業(yè)職工切身利益相關的法律法規(guī)知識，不斷提高企業(yè)職工的法律素 質和依法維權能力。

3、要建立和推行法制副廠長（副經(jīng)理）制度、企業(yè)法律顧 問制度，促使企業(yè)依法建立健全規(guī)章制度，完善和規(guī)范企業(yè)運行機制，提高企業(yè)法治化管理水平，增強企業(yè)鄉(xiāng)場競爭力。

（八）開展“法律進單位”活動，逐步提高法治化管理水平。

1、各單位的“六五”法制宣傳教育工作要做到有組織、有計劃、有教材、有陣地、有檢查、有考核。

2、要建立健全單位領導干部、職工法律法規(guī)學習制度，進 一步加強領導干部的學法用法工作，不斷提高領導干部依法決 策、依法管理的能力和水平。

3、要積極引導單位職工大力開展各種學法用法活動，定期 組織職工參加法律法規(guī)知識輪（培）訓，增強廣大職工依法履行 義務、依法承擔責任、依法維護權利的能力和意識。

4、要積極組織開展公益性法制宣傳教育活動，通過公示牌、宣傳欄、觸摸屏等形式，積極向社會宣傳與本單位相關的專業(yè)法律法規(guī)知識，要在公共活動場所和人員流動密集的地

點設立單位 固定法制宣傳欄，有條件的單位要向公眾開放宣傳教育場地、設施，開展法律咨詢和服務。

五、活動要求

（一）各村、鄉(xiāng)直各部門要緊密結合實際，制定好本村、本部門“法律八進”活動的實施方案，認真組織開展好“法律八進” 活動。并要定期檢查活動的開展情況、研究活動中存在的具體問題，采取有力措施，切實加以解決，確?！胺砂诉M”活動在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)順利實施。

（二）鄉(xiāng)、村依法治理領導小組辦公室要認真研究、積極探索新形勢下開展“法律八進”活動的有效形式和途徑，建立健全評估考核機制，完善考核標準，把“法律八進”活動納入“六五”普法目標責任制管理，作為評選“基層依法治理示范單位”和“民主法治示范村”的重要依據(jù)，加強督促、檢查、考核力度，確?！胺砂诉M”活動健康深入開展。

（三）各新聞媒體要充分發(fā)揮宣傳主渠道作用，全面做好“法律八進”活動的宣傳報道工作。利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體及時宣傳報道“法律八進”活動的進展情況及先進經(jīng)驗，激勵引導更多的機關、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學校、企業(yè)、單位和公民參與到活動中來，營造有利于“法律八進”活動不斷深入的輿論氛圍，確保圓滿完成“六五”普法確定的各項目標任務。

2011年2月30 日

后坪鄉(xiāng)法制領導小組

第五篇：職業(yè)中學開展法律六進活動實施方案

職業(yè)中學開展法律六進活動實施方案

為貫徹落實轄區(qū)“六五”普法規(guī)劃，按照縣法制辦公室關于開展法律六進活動的通知要求，在我校開展“法律進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位”活動（簡稱“法律六進”活動），現(xiàn)就該活動制定如下實施方案：

一、指導思想

開展“法律六進”活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六屆六中全會精神，全面貫徹科學發(fā)展觀，落實轄區(qū)“五五”普法規(guī)劃和以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力教育公民自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強轄區(qū)公民的憲法意識和社會主義法治理念，引導機關、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學校、企業(yè)和單位依法管理、依法辦事，進一步提高全社會法治化管理水平，為構建和諧社會營造良好的法治環(huán)境。

二、總體要求

1、要大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育，努力提高公民的憲法意識和法治觀念，推動社會主義法治理念深入人心。

2、要大力開展促進經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定方面的法律法規(guī)宣傳教育，突出宣傳社會主義市場經(jīng)濟和社 1

會治安方面的基本法律原則、法律制度，努力服務改革發(fā)展穩(wěn)定大局，促進和保障社會和諧。

3、要大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育，教育引導廣大干部群眾依法維權，自覺履行義務，切實保障人民群眾的切身利益。

4、要大力開展法治文化建設，努力創(chuàng)造體現(xiàn)時代特色的法治文化，為全面推進依法治理進程奠定良好的社會基礎。

三、主要內(nèi)容

（一）積極開展“法律進機關”活動，提高依法管理和服務社會的水平。

1、適用范圍及對象：學校師生。

2、學習宣傳的法律法規(guī)

依法治國、依法執(zhí)政理論，社會主義民主法制建設理論，和諧社會理論，憲法、重要法律法規(guī)以及與機關工作相關的法律法規(guī)。參考教材：全國六五普法教材《干部法律知識讀本》、等。

3、方式方法

（1）繼續(xù)堅持領導干部法制講座制度、法律知識考核制度、以進一步發(fā)揮領導干部學法用法的帶頭示范作用。

（2）加強社會主義法治理念教育，使廣大師生牢固樹帶頭學習法律、自覺遵守法律、忠實執(zhí)行法律、維護法律權威的概念。

（3）加強教師學法制度建設，把法律知識納入日常學習計劃，定期開展法律知識培訓工作，逐步實現(xiàn)法律知識考試考核工作規(guī)范化。

4、活動目標

（1）學校形成學法用法的良好風氣，參學率達到100%，尤其是學校干部做到帶頭學法用法。

（2）全體師生法制觀念、法律素質顯著增強，實現(xiàn)三個提高一個具備：即各級領導干部普遍提高依法執(zhí)政、依法決策的能力和水平，普遍提高依法行使公民權力的能力和水平，社會組織普遍提高依法管理和服務社會的能力和水平，普遍具備履行職務所需要的職業(yè)法律知識和職業(yè)法律素質。

（3）以言代法、以權代法現(xiàn)象得到有效遏制，不發(fā)生集體或個人重大違法犯罪案件。

（二）開展法律進學校活動，推進青少年學生法律素質教育。

1、適用范圍及對象：轄區(qū)內(nèi)在校學生、教師、員工。

2、學習宣傳的法律法規(guī)

憲法、教育法、義務教育法、職業(yè)教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、物權法等。參考教材：全國六五普法教材《六五普法公民讀本》，全國青少年學法教材《中學生法制教育讀本》、《小學生法制教育讀本》等。

3、方式方法

（1）要堅持法制教育與道德教育相結合，結合以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育活動，教育廣大青少年學生學法律、知榮辱、明是非，使廣大青少年從小懂得應遵循的基本行為準則，養(yǎng)成學法守法的行為習慣。

（2）要發(fā)揮好第一課堂的主渠道作用，采用有效措施確實推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的落實。

（3）要積極開辟第二課堂，通過各種形式對青少年進行生動、直觀、形式多樣的法制教育；加強家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡建設，依托家庭、社區(qū)、村開展青少年法制教育，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。

（4）要積極開展青少年法制宣傳教育基地建設，形成一定宣傳教育規(guī)模。

4、基本目標

（1）轄區(qū)內(nèi)學校形成學習法律知識的氛圍，引導廣大學生樹立起尊重法制、學習法律的興趣。

（2）中小學生受到法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)自我保護意識，提高分辨是非能力，養(yǎng)成守法習慣。

（3）學生學習掌握法律基礎理論知識，樹立崇尚法律、遵守法律的意識，基本具備現(xiàn)代社會必需的法律素質。

（4）學校教師、員工帶頭學法用法守法，具有較高的法律素質，做到依法執(zhí)教育人。

（5）學校民主法制建設得到全面加強，學生的合法權益得到有效保護，違法犯罪現(xiàn)象減少。