第一篇：級索鎮(zhèn)教委關(guān)于級索中學(xué)及中心小學(xué)2014年度選派部分部分教師支教的實施細則

級索鎮(zhèn)教委關(guān)于級索中學(xué)及中心小學(xué) 2014年度選派部分教師支教的實施細則

遵照滕州市教育局《關(guān)于進一步推進中小學(xué)校長、教師支教工作的意見》[滕教字（2013）76號]、《關(guān)于在全市開展中小學(xué)教師定期交流支教工作的意見》[滕教字（2014）19號]文件精神，為進一步加強我鎮(zhèn)教師隊伍建設(shè)，合理配置學(xué)校教師資源，充分發(fā)揮名優(yōu)學(xué)校骨干教師的資源優(yōu)勢，構(gòu)建我鎮(zhèn)內(nèi)部學(xué)校互助共同體，促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)的均衡發(fā)展，特制定級索中學(xué)及中心小學(xué)選派部分教師支教的有關(guān)規(guī)定。

一、支教教師名額分配

級索中學(xué)30人左右，中心小學(xué)5人左右。

二、支教去向

級索鎮(zhèn)駐地西部、西南部、西北部有關(guān)偏遠學(xué)校。

三、支教教師條件

支教教師熱愛支教工作，品行端正，思想覺悟高，業(yè)務(wù)能力強，服從工作安排。

四、工作程序及日程安排

1、動員部署。每學(xué)年初，兩處學(xué)校制訂相應(yīng)工作方案，召開全體教師會議進行部署，使廣大教師充分認識支教的重大意義，明確工作要求和工作程序。

2、動員報名，初定人選，確定人員。兩處學(xué)校根據(jù)方案規(guī)定，動員教師報名，然后根據(jù)本學(xué)校情況和被支教學(xué)校情況，初步確定人選，于2014年6月27日之前將教師支教申報表上報到鎮(zhèn)教委，鎮(zhèn)教委對有關(guān)學(xué)校上報的支教人員進

行資格審查，并結(jié)合被支教學(xué)校的實際需要確定支教教師名單。

3、正式到位。鎮(zhèn)教委于2014年7月26日前將確定的支教教師名單通知到原學(xué)校及被支教學(xué)校，同時下發(fā)通知單及介紹信，支教教師應(yīng)于8月26日上午9：00前到被支教學(xué)校報到。

五、保障措施 1、2014年，有支教任務(wù)學(xué)校的教師，凡申報中、高級職務(wù)教師，近三年內(nèi)要有支教經(jīng)歷，近三年無支教經(jīng)歷的教師，不能參加當(dāng)年中、高級職稱的評審。自2015年起，有支教任務(wù)學(xué)校的教師，凡申報中、高級職務(wù)教師，近三年內(nèi)至少要有一年的支教經(jīng)歷，否則，不能參加當(dāng)年中、高級職稱的評審。擬提任學(xué)校中層以上干部的侯選人原則上近三年內(nèi)有至少一年的支教經(jīng)歷；對認真完成交流任務(wù)、成效顯著的人員在職務(wù)晉升、職稱評聘、評先樹優(yōu)中，同等條件下優(yōu)先考慮。

2、支教人員要接受派出學(xué)校和接收學(xué)校的雙重管理，以接收學(xué)校管理為主。接收學(xué)校對支教人員的師德、出勤、年度綜合工作及教學(xué)實績等方面與本校教師一樣，一同進行全面考核，一同進行考核排名，學(xué)年末做好考核鑒定。派出和接收學(xué)校要緊密配合，互通情況，加強支教教師的管理監(jiān)督和檢查。凡不能接受被支教學(xué)校的日常管理，不能按要求做好日常教育教學(xué)工作的，經(jīng)被支教學(xué)校建議，教委審查核實，給予嚴(yán)肅批評，并取消所享受優(yōu)惠待遇。

3、支教人員在支教期間參加接收單位的績效考核，按接收學(xué)校的績效考核結(jié)果由接收學(xué)校兌現(xiàn)獎勵性績效工資，同時享受鎮(zhèn)教委的支教交通補助，每人每月160元。

4、凡兩處學(xué)校派出的支教人員到指定的單位支教，且圓滿完成支教任務(wù)，在未違反法律法規(guī)、計劃生育等政策的前提下，當(dāng)學(xué)年度師德考核成績位于接收學(xué)校前40%的定為“優(yōu)秀”等次，當(dāng)學(xué)年度教學(xué)實績考核位于接收學(xué)校前30%者，直接定為“A”級等次，其余的教師定為“B”級等次；當(dāng)學(xué)年度考核位于接收學(xué)校前20%者，直接定為“優(yōu)秀”等次，其余人員定為“合格”等次。一年后，回派出單位直接應(yīng)聘上崗。

5、各種類型的評優(yōu)（包括行政評優(yōu)、業(yè)務(wù)評優(yōu)等），支教教師計入評優(yōu)前所在學(xué)校的教師基數(shù)，參加評優(yōu)前所在學(xué)校教師的評優(yōu)競爭。

6、支教教師交流支教結(jié)束后，對考核合格等次以上的教師，由教育局頒發(fā)支教證書，作為評先樹優(yōu)、晉級晉職的重要依據(jù)。

7、本規(guī)定于2014年7月開始執(zhí)行。

附：級索鎮(zhèn)中小學(xué)教師定期交流支教審批表

二〇一四年六月二十日

第二篇：級索鎮(zhèn)中心小學(xué)

級索鎮(zhèn)中心小學(xué)

三年級體育上冊教案

任課教師：李國峰

級索鎮(zhèn)中心小學(xué)

六年級體育上冊教案

任課教師：李國峰

級索鎮(zhèn)中心小學(xué)

四年級體育上冊教案

任課教師：李國峰

級索鎮(zhèn)中心小學(xué)

五年級體育上冊教案

任課教師：李國峰

第三篇：級索中學(xué)舉行慶元旦教師聯(lián)歡會

12月31日晚上，南靖一中教師齊聚一堂，以精彩的文藝聯(lián)歡迎接2010新年的到來。聯(lián)歡會在一中黨總支吳躍民書記熱情洋溢的講話中拉開了序幕，吳書記的講話為全體老師帶來了誠摯的問候和衷心的祝福。這些平時辛勤耕耘在三尺講臺的教師們，在舞臺上盡顯他們的魅力和風(fēng)采。三個小時的聯(lián)歡活動，真可謂是歌聲不斷，精彩絕倫。語文組老師合唱《愛拼才會贏》更是將晚會推向高潮。

此次聯(lián)歡會，展示了教師多姿多彩的一面，又展現(xiàn)了教師們辭舊迎新的喜悅之情。使平時忙碌的教師身心得以放松，增進了學(xué)校教師之間的情感交流。

12月30日下午，譙城區(qū)牛集中心中學(xué)為迎接新年的到來，在多媒體教室舉辦了“2011年教師元旦聯(lián)歡會”，廣大教師積極參與，熱情高漲，共享了一頓豐富的文化大餐。

聯(lián)歡會上，每位教師都暢所欲言，傾情演繹，節(jié)目特色各異，各展風(fēng)采，尤其是劉博校長演唱的歌曲《苦咖啡》博得了陣陣熱烈的掌聲。整個聯(lián)歡會自始至終貫穿著團結(jié)、和諧、寬松、活潑的氣氛，參加聯(lián)歡的全體教師始終洋溢在節(jié)日的喜悅和即將跨入新的一年的歡樂之中，心情得到了放松和愉悅。

本次活動，為老師們搭建了展示自己才藝的舞臺，增進了老師們的情感交流，激勵著大家在嶄新的2011年更加團結(jié)奮進，共同創(chuàng)造牛集中心中學(xué)美好的未來。