欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      2013-2014年度九年級(jí)(上)班工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 07:22:37下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2013-2014年度九年級(jí)(上)班工作總結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013-2014年度九年級(jí)(上)班工作總結(jié)》。

      第一篇:2013-2014年度九年級(jí)(上)班工作總結(jié)

      九年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)

      這一學(xué)期來,使我認(rèn)識(shí)到要組織一個(gè)成功的班級(jí),班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、身體健康、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,并根據(jù)他們性格、能力的差異,安排相應(yīng)的工作,盡心地進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取。讓班級(jí)風(fēng)貌走上一個(gè)新臺(tái)階,班級(jí)形成你追我趕、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍。下面讓我來談?wù)勛约旱囊恍┳龇ê腕w會(huì)。

      一、發(fā)現(xiàn)并選拔優(yōu)秀班干部

      由于所有的學(xué)生都經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)年的不平衡發(fā)展,我決定對(duì)原有的班委會(huì)進(jìn)行重大的調(diào)整。在班干部的產(chǎn)生過程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的民主,讓學(xué)生完全自決,一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自己的好朋友,以便在以后的班級(jí)管理中得到照顧,同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。

      為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來,然后再按所得票數(shù)的多少進(jìn)行排列,前12位的同學(xué)始得當(dāng)選,這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見,而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委組合。李葉敬,我們班的班長,在我剛接班主任工作時(shí),他便利用機(jī)會(huì)跟我談?wù)撚嘘P(guān)選拔班干部的事,話語中暗示我--他能當(dāng)班長,從以往的班主任那里,我早就了解到該生的責(zé)任心和組織能力都很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績也名列前茅,而且愛好廣泛,我便決定請(qǐng)他出任班長;羅某某,初二年級(jí)時(shí)的班長,他思維靈活,反應(yīng)迅速,但看問題比較膚淺、輕率,這個(gè)學(xué)生平時(shí)往往未經(jīng)慎重考慮而迅速發(fā)表自己的意見,甚至做出一些超乎常規(guī)的夸張動(dòng)作,我決定讓她當(dāng)宣傳委員;陳某某,初一年級(jí)時(shí)的班長,活潑可愛、能歌善舞,而且處事大方,我讓她當(dāng)文娛委員;考慮到出操、集會(huì)很大程度上反映了班級(jí)的精神風(fēng)貌,我決定讓體育競賽成績突出、組織能力強(qiáng)的鄭豪杰同學(xué)出任體育委員,同時(shí)再加多一個(gè)副班長的銜頭。

      實(shí)踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

      三、重視班干部的工作,發(fā)揮他們的先鋒模范作用

      班干部是班主任的得力肋手,是班級(jí)管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,時(shí)時(shí)要求他們以身作則,學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。同時(shí)還定期召開班干部會(huì)儀,研究針對(duì)一周內(nèi)班級(jí)的情況和出現(xiàn)的問題,確定下一周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。

      本學(xué)期的重點(diǎn)是強(qiáng)化值日班長的帶頭作用。在選擇上必須要找認(rèn)真負(fù)責(zé),能顧全大局的人。經(jīng)過民主選舉和各任課老師的推薦產(chǎn)生了五位值日班長,輪流值勤,負(fù)責(zé)當(dāng)天的班級(jí)常規(guī)管理。

      具體實(shí)行辦法是“值日班長包干制”,具體負(fù)責(zé)一天的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等問題,每天早上還要及時(shí)報(bào)告昨天的情況,出了問題班主任必須在第一時(shí)間內(nèi)知道這件事。并派專人負(fù)責(zé)把學(xué)生的“一日表現(xiàn)”記入“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”。

      定期召開班干部會(huì)議,給他們分析原因,指導(dǎo)他們注意工作方法,言行舉止不能盛氣凌人,作為班干部要與同學(xué)們打成一片,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,這對(duì)班干部本身也是一種鍛煉,并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力工作,班干部自身轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)和工作方法,同學(xué)之間的關(guān)系也融洽了,班級(jí)工作又逐漸好轉(zhuǎn)。

      三、抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

      九年級(jí)是初中的最后一年,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說,都是人生的關(guān)鍵。高中雖不是唯一的道路,但中考的成敗卻會(huì)影響到他們今后的人生。面對(duì)中考,他們或胸有成竹,或怨天尤人,或自暴自棄,或隨波逐流,因此最重要的是要點(diǎn)燃他們心中的希望,相信自己,我能行。學(xué)期初的每一次班會(huì),我告訴他們,只要努力,每一個(gè)人都能順利升入高中,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。當(dāng)然高中的大門只會(huì)為勤奮的人打開,天下沒有免費(fèi)的午餐,因此在學(xué)期初一定要制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且一定要堅(jiān)持到底,永不放棄。每次月考之后,針對(duì)學(xué)生中的進(jìn)步、懈怠,及時(shí)激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),讓每一次考試都成為一針強(qiáng)心劑,一個(gè)加油站。

      四、公平公正的對(duì)待每一位學(xué)生,抓好不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)工作

      為了體現(xiàn)班級(jí)內(nèi)部人人平等,受教育的機(jī)會(huì)人人平等。本學(xué)期的按學(xué)科成績,均衡分組,實(shí)行小組互助,組長負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)位置定期循環(huán)。通過這種模式,既能夠突出優(yōu)生的帶頭作用,還能夠拉動(dòng)中等生和差生,同時(shí)拉近了師生、生生之間的關(guān)系,增強(qiáng)了后進(jìn)生的學(xué)習(xí)信心,減少了后進(jìn)生與優(yōu)等生的矛盾,弱化了后進(jìn)生與班主任的敵對(duì)情緒,減少了家長的意見。在學(xué)習(xí)上,我的定位就是不給學(xué)生們較大的壓力,讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。在期中考試結(jié)束之后,我都要找每位學(xué)生談話,分析他們的得失原因,適時(shí)地給予鼓勵(lì)和批評(píng)。這樣取得優(yōu)異成績的學(xué)生不會(huì)驕傲,而較差成績的學(xué)生不會(huì)灰心失望。

      五、增強(qiáng)班干部間的凝聚力

      集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。例如搞大掃除等,通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

      誠然,在班干部隊(duì)伍建設(shè)的工作中,我認(rèn)為自己還存在很多的不足和缺陷。如有機(jī)會(huì)再當(dāng)班主任,我一定會(huì)重視對(duì)班干部進(jìn)行考試心理輔導(dǎo),畢竟考試給他們帶來的壓力比起普通同學(xué)要大很多。

      2014/1/1

      第二篇:九年級(jí)上班主任工作總結(jié)

      正安縣太坪中學(xué)2012-2013學(xué)第一學(xué)期九年級(jí)(1)班

      班主任工作總結(jié)

      本期班主任工作已結(jié)束,回顧其工作歷程。為給今后的班主任工作積累經(jīng)驗(yàn)并吸取教訓(xùn),特對(duì)本期工作做了總結(jié),具體內(nèi)容如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的教育方針為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義的思想品質(zhì),努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生健康、高尚的審美情趣,提高學(xué)生的文化品味,發(fā)展學(xué)生健康個(gè)性,逐步形成健全人格。

      二、學(xué)情分析

      本班共51人,女生34人,男生17人;住校生36人,校外租房學(xué)生5人。留守兒童35人。

      三、主要工作

      1、培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理。

      在日常的管理工作中,加強(qiáng)了學(xué)生的心理健康教育。通過主題班會(huì)和學(xué)生個(gè)別談話等方式加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育。如:觀看“國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)”《我的青春我做主》等視頻,幫助學(xué)生樹立目標(biāo),堅(jiān)定的步伐。觀看鄒越感人演講《讓生命充滿愛》,引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生懂得感恩意識(shí)。觀看“國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)”《遠(yuǎn)離毒品 珍愛生命》相關(guān)視頻,培養(yǎng)學(xué)生正確人生觀和價(jià)值觀等。

      2、加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育。

      在本期的班主任工作中,通過講授和觀看相關(guān)視頻影像等方式加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育。如利用班會(huì)課觀看了《春夏秋冬話安全》等視頻,提高了學(xué)生安全意識(shí)和生存能力。

      班主任積極配合了學(xué)校政教處工作,遵循了每周一次校外租房學(xué)生查房制度,每周三次的住校生查房制度,每周一次安全隱患排查制度。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,召開了學(xué)生座談會(huì)、住校生座談會(huì)、校外租房學(xué)生座談會(huì)等,從而加大了安全教育工作,提高了學(xué)生安全意識(shí)。

      3、組織學(xué)生積極參與課內(nèi)外活動(dòng)。

      以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí),打造學(xué)生團(tuán)體精神。在本期的冬季校運(yùn)會(huì)中,因?qū)W生的積極參與,學(xué)生的努力拼搏,本班在男女生“4×60”接力賽和拔河比賽等項(xiàng)目榮獲了第一名。積極配合藝體教研組工作,組織了學(xué)生參加了正安縣“華悅杯”書面賽,本班學(xué)生得到了老師的好評(píng)。

      4、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)了家校溝通力度。

      九年級(jí),學(xué)生已進(jìn)入“青春反叛期”。不少學(xué)生認(rèn)為自己已長大,對(duì)父母的“嘮叨”對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理的限制約束表示反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。因而在開學(xué)之初召開了九(1)班家長會(huì);建立了家訪制度;召開了每月一次的任課老師座談會(huì)和每周一次的學(xué)生座談會(huì)。通過家訪、座談會(huì)和個(gè)別談話等形式了解了學(xué)生思想動(dòng)態(tài),做到了發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

      5、抓好了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

      本班留守兒童居多,家庭隔代教育不力,往往導(dǎo)致了學(xué)生行為放縱。因此在班主任工作中很難做到家庭與學(xué)校教育的配合統(tǒng)一。對(duì)待這部分學(xué)生,本人傾注了大量的心血和愛心,使其轉(zhuǎn)化。

      ①爭取家長配合發(fā)揮了家庭教育作用,形成了的教育合力,在實(shí)際工作中采取家訪,請(qǐng)家長來訪的形式,匯報(bào)學(xué)生在校的表現(xiàn),爭取了家長支持配合。

      ②對(duì)差生采用分層分類教育。對(duì)待特殊的學(xué)生提出特殊的要求,并通過開展各類有益活動(dòng),發(fā)揮特長,轉(zhuǎn)移興趣。

      ③尊重后進(jìn)生,激勵(lì)后進(jìn)生。尊重后進(jìn)生的人格,以表揚(yáng)為主,發(fā)現(xiàn)挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn),給他們“用武之地”激發(fā)他們熱情,增強(qiáng)他們自信心。如結(jié)合學(xué)生實(shí)際,納入班委成員,擔(dān)任班級(jí)管理職務(wù),約束并規(guī)范了這部分學(xué)生的行為。擬定了后差生激勵(lì)制度,如與半期考試成績?yōu)橐罁?jù),在期末統(tǒng)考中評(píng)比名次上升10名者給物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      ④致力學(xué)風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮先進(jìn)群體對(duì)后進(jìn)生的感染作用。

      6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

      ①化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。九年級(jí),面對(duì)畢業(yè)升學(xué)考試,學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫七年級(jí)、八年級(jí)二時(shí)期的幼稚和盲目,學(xué)習(xí)目的日漸明晰。在本期的工作中,本人乘勢開發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力,分析形勢,明確任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生自覺確定學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,選擇學(xué)習(xí)方法,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會(huì)自我監(jiān)控,自我指導(dǎo),自我強(qiáng)化,自覺主動(dòng)的鉆研知識(shí),只有化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí),學(xué)生才能積極拓展提升自己,取得了長足的進(jìn)步。

      ②鼓勵(lì)競爭,強(qiáng)大自我。沒有競爭機(jī)制,集體便沒有活力,個(gè)人便沒有危機(jī)感。因此,本人在班主任的管理工作中,創(chuàng)建了優(yōu)秀班干部評(píng)選制度和本期期末統(tǒng)考評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度。用競爭激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)的斗志,挖掘?qū)W習(xí)巨大的潛能,提高學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)完成任務(wù)的緊迫感,有效提升學(xué)習(xí)效率,從而形成了學(xué)生良好作風(fēng)。

      總之,經(jīng)過本期的工作努力,收獲了很多,可能也存在不足之處,在以后的工作中,我會(huì)更加努力,向其他班主任學(xué)習(xí),以取長補(bǔ)短,不斷改進(jìn)自己的工作方法。

      班主任:任昌敏

      2013年1月11日

      第三篇:九年級(jí)上班主任工作總結(jié)

      侯鎮(zhèn)二中2012—2013學(xué)年第一學(xué)期

      九年級(jí)五班班主任工作總結(jié)

      李春艷

      在本學(xué)期的班務(wù)工作中,我始終堅(jiān)持以理想信念教育和思想品德教育為核心。繼續(xù)把加強(qiáng)道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、安全教育和行為習(xí)慣教育作為重點(diǎn),把“自尊、自信、自強(qiáng)、自律”作為基本內(nèi)容來開展班主任工作。

      基本情況:

      一、班級(jí)情況分析

      本學(xué)期我班,共有55個(gè)學(xué)生,其中男生29人,女生26人。從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮、活躍的先進(jìn)班集體。

      二、主要成績:

      一、抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

      九年級(jí)是初中的最后一年,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說,都是人生的關(guān)鍵。高中雖不是唯一的道路,但中考的成敗卻會(huì)影響到他們今后的人生。面對(duì)中考,他們或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自棄,或隨波逐流,因此最重要的是要點(diǎn)燃他們心中的希望,相信自己,我能行。學(xué)期初的每

      一次班會(huì),我告訴他們,只要努力,每一個(gè)人都能順利升入高中,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。當(dāng)然高中的大門只會(huì)為勤奮的人打開,天下沒有免費(fèi)的午餐,因此在學(xué)期初一定要制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且一定要堅(jiān)持到底,永不放棄。每次月考之后,針對(duì)學(xué)生中的進(jìn)步、懈怠,及時(shí)激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),讓每一次考試都成為一針強(qiáng)心劑,一個(gè)加油站。

      二、抓好安全教育,開好每一次的班會(huì)

      作為一個(gè)學(xué)校,最重視的莫過于孩子們的安全了,因此,每次班會(huì)上必須強(qiáng)調(diào)好安全。我主要是將安全分為兩類:一是人身安全;二是財(cái)產(chǎn)安全。在人身安全里又分為生命安全、交通安全、飲食安全。結(jié)合今年秋季法制報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,以主題班會(huì)的形式,教育孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己,珍愛生命?,F(xiàn)在的孩子,都比較活潑、調(diào)皮,打打鬧鬧純屬正常,但是要讓他們從心底里有個(gè)標(biāo)準(zhǔn):不損害他人和自己一膚一發(fā)。在校內(nèi)盡量靠右行走,在校外要嚴(yán)格遵守交通法則,強(qiáng)調(diào)在家中使用電器的注意事項(xiàng)。夏季細(xì)菌容易滋生,個(gè)人衛(wèi)生就成了重點(diǎn),不要亂吃零食等。至于財(cái)產(chǎn)安全,也是想盡辦法,從自身培養(yǎng)觀念意識(shí)。此外,在班會(huì)上,每次都要講到親情的話題,想到父母就更要珍愛自己的生命。

      三、重視班干部的工作,發(fā)揮他們的先鋒模范作用

      班干部是班主任的得力肋手,是班級(jí)管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,時(shí)時(shí)要求他們以身作則,學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。同時(shí)還定期召開班干部會(huì)儀,研究針對(duì)一周內(nèi)班級(jí)的情況和出現(xiàn)的問題,確定下一周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。

      本學(xué)期的重點(diǎn)是強(qiáng)化值日班長的帶頭作用。在選擇上必須要找認(rèn)真負(fù)責(zé),能顧全大局的人。經(jīng)過民主選舉和各任課老師的推薦產(chǎn)生了五位值日班長,輪流值勤,負(fù)責(zé)當(dāng)天的班級(jí)常規(guī)管理。

      具體實(shí)行辦法是“值日班長包干制”,具體負(fù)責(zé)一天的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等問題,每天早上還要及時(shí)報(bào)告昨天的情況,出了問題班主任必須在第一時(shí)間內(nèi)知道這件事。并派專人負(fù)責(zé)把學(xué)生的“一日表現(xiàn)”記入“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”。

      三、今后打算

      1、發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),班級(jí)事務(wù)人人參與

      班級(jí)事務(wù)做到“人人有事做,事事有人管”。衛(wèi)生掃除、班級(jí)財(cái)務(wù)、開關(guān)門窗、空調(diào)管理、電燈電扇、等班級(jí)事務(wù),都責(zé)任到人,并有設(shè)立監(jiān)督員專門檢查,及時(shí)通報(bào)檢查情況,并立即整改,同時(shí)通知值日班長記入“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”。

      2、公平公正的對(duì)待每一位學(xué)生,抓好不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)工作 為了體現(xiàn)班級(jí)內(nèi)部人人平等,受教育的機(jī)會(huì)人人平等。本學(xué)期的按學(xué)科成績,均衡分組,實(shí)行小組互助,組長負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)位置定期循環(huán)。通過這種模式,既能夠突出優(yōu)生的帶頭作用,還能夠拉動(dòng)中等生和差生,同時(shí)拉近了師生、生生之間的關(guān)系,增強(qiáng)了后進(jìn)生的學(xué)習(xí)信心,減少了后進(jìn)生與優(yōu)等生的矛盾,弱化了后進(jìn)生與班主任的敵對(duì)情緒,減少了家長的意見。在學(xué)習(xí)上,我的定位就是不給學(xué)生們較大的壓力,讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。在期中考試結(jié)束之后,我都要找每位學(xué)生談話,分析他們的得失原因,適時(shí)地給予鼓勵(lì)和批評(píng)。這樣取得優(yōu)異成績的學(xué)生不會(huì)驕

      傲,而較差成績的學(xué)生不會(huì)灰心失望。

      總之,這一學(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多,能力也得到了加強(qiáng)。但是,由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,心有余而力不足,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。為了學(xué)生更好的發(fā)展,我還要做的更多,還要向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請(qǐng)教,為下學(xué)期打好堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備工作。

      2013年1月26日

      第四篇:九年級(jí)上班主任工作總結(jié)

      2012——2013學(xué)第一學(xué)期

      班主任工作總結(jié)

      喻萌

      本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初三(4)班的班主任工作。有了二年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),這學(xué)期的我,少了一份迷茫,多了一份從容;少了一份傲然,多了一份謙卑。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級(jí)管理工作上?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、所做的主要工作

      1、深入了解九年級(jí)學(xué)生心理,針對(duì)學(xué)生的情況,制定班主任工作計(jì)劃 有了八年級(jí)的熟悉和了解,這個(gè)學(xué)期的工作開展起來就容易得多。但在開展工作時(shí),我發(fā)現(xiàn)九年級(jí)學(xué)生自身的青春期變化,部分同學(xué)自我控制能力不強(qiáng)的現(xiàn)象日益凸顯,還有個(gè)別同學(xué)紀(jì)律比較散漫,不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的、班級(jí)的制度,需要老師經(jīng)常的督促和提醒。更甚,個(gè)別家長對(duì)教育孩子缺乏耐心,將學(xué)生的全部責(zé)任推交給學(xué)校,甚至出現(xiàn)很不禮貌的不敬重老師的情況,這無形增加了班主任的壓力,使我不得不反復(fù)思考班級(jí)管理。

      2、狠抓常規(guī),促行為習(xí)慣養(yǎng)成我堅(jiān)持早到校、晚離校,對(duì)課間跑操和眼保健操以及各項(xiàng)學(xué)校活動(dòng)都認(rèn)真組織、嚴(yán)格要求、決不馬虎,做事親歷親為,給學(xué)生以表率,讓學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。剛跑操時(shí),我?guī)е麄円黄鹋埽瑢W(xué)生發(fā)現(xiàn)班主任都在跟著跑,也就都自覺認(rèn)真地跑起來,現(xiàn)在就算我不帶著一起跑,他們也可以做得很好了。對(duì)于衛(wèi)生習(xí)慣,我將責(zé)任到每個(gè)同學(xué),哪一個(gè)組哪一排掃得不好拖得不干凈,都可以找到具體的人,學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,于是不敢偷懶。一段時(shí)間下來,班級(jí)衛(wèi)生整體有了很大的改善。

      3、樹立“教室—我的第二個(gè)家”的思想。

      現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過的,班級(jí)即是學(xué)生的一個(gè)大家庭。為了營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、提高學(xué)生的德育素質(zhì),我經(jīng)常利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,讓他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;如通過雷鋒主題班會(huì)教育孩子們要學(xué)會(huì)感恩別人、懷有一顆善良的心。其次,建立班級(jí)

      監(jiān)督機(jī)制、完善獎(jiǎng)懲制度,定期檢查和反饋,賞罰分明。如第周一班會(huì),我會(huì)表揚(yáng)上周表現(xiàn)突出的個(gè)人,批評(píng)表現(xiàn)差強(qiáng)人意的學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都有很強(qiáng)的自尊心,誰都不想班主任在班會(huì)上當(dāng)著全班人的面批評(píng)自己,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,班風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在班級(jí)風(fēng)氣正,學(xué)風(fēng)較濃,凝聚力強(qiáng)。班級(jí)真正成為一個(gè)和諧向上的集體。

      4.加強(qiáng)與家長溝通。

      本學(xué)期,我注重家長在學(xué)生教育中的作用,多次通過家訪、家長會(huì)、電話聯(lián)系等多種方式與家長聯(lián)系溝通。通過與家長溝通,可以更好的了解學(xué)生,及時(shí)反饋存在的問題等,形成一股家校共同管理的合力。事實(shí)證明, 教師與家長多交流與合作,比唱“獨(dú)角戲”的教育效果要好得多。如我班的劉石旺同學(xué),雖然其家長為知識(shí)分子,工作性質(zhì)也比較體面,但是該生存在說謊等不良習(xí)慣。針對(duì)該生的問題,我與各科老師都經(jīng)常與他媽媽聯(lián)系溝通,說明孩子現(xiàn)在存在的問題及提出建議。通過不懈努力,該生的表現(xiàn)有所提高,處于青春期的一些不良變化也得以遏制。

      一、取得的成績

      成績,不敢說有。只是在一些方面轉(zhuǎn)變比較大了,比如:班級(jí)的紀(jì)律較之以前有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生也變得懂事、團(tuán)結(jié)起來,不會(huì)再想著去做一些傷害集體榮譽(yù)的事了,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)都能盡自己最大的努力去參與。

      二、存在的主要問題

      1、由于我是個(gè)急性子,脾氣急燥,特別好勝,所以有些時(shí)候?qū)W(xué)生的提出的目標(biāo)和要求過高,導(dǎo)致他們有時(shí)無法完成。

      2、3、不關(guān)心

      三、今后努力的方向1、2、3、控制自己的情緒,制定適合具體學(xué)生的具體方法 狠抓一日常規(guī) 向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任請(qǐng)教帶班的方法 盡管我要求嚴(yán)格,但還是有一些不好的現(xiàn)象發(fā)生,例如打架事件 有個(gè)別同學(xué)的目的性不是很強(qiáng),顯得比較懶散,對(duì)一些集體的事漠

      以上為本學(xué)期的班主任工作點(diǎn)滴。累并快樂著。有很多不足,更多的是收獲。

      希望再接再厲,自己能有更大的提高。

      第五篇:九年級(jí)上班主任工作總結(jié)范文

      班主任工作總結(jié)

      2011-2012學(xué)第一學(xué)期

      劉雪豐

      一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利完成了一學(xué)期的教學(xué)工作,班級(jí)的各項(xiàng)建設(shè)取得了較好的成績?,F(xiàn)在我將上學(xué)期的班級(jí)工作情況向在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師及全體同學(xué)作一匯報(bào)。

      一、本學(xué)期主要工作回顧

      九年級(jí)是整個(gè)初中重要的時(shí)期,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,不敢有絲毫的怠慢。學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化,對(duì)于這一變化,學(xué)生的精神上有更多的壓力,而大多數(shù)的學(xué)生在這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期顯得無所適從。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化,順利度過轉(zhuǎn)折時(shí)期,這是擺在我眼前的首要任務(wù),鑒于此,本人做了以下一些工作。

      1、讓情感教育成為學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力

      本學(xué)期,我們把情感教育作為班級(jí)建設(shè)的重頭戲,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母的感情、對(duì)老師的感情、對(duì)同學(xué)的感情、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的感情。在上學(xué)期的開學(xué)之初,我們就向全班同學(xué)發(fā)放了一封《致家長的公開信》,明確了孩子進(jìn)入初三以后的注意事項(xiàng),并要求家長把自己對(duì)孩子的期望寫成文字,題目叫做《初三了,給孩子的心里話》,許多家長寫得情真意切,感人肺腑。為了讓同學(xué)們更深刻的理解家長、體驗(yàn)情感,我又要求學(xué)生就家長的話寫了一篇讀后感。接著我們班召開了主題為“心中有愛,無往不勝”的全體家長會(huì),挑選了十二位同學(xué)在家長會(huì)上宣讀了自己的讀后感,不少同學(xué)感動(dòng)的泣不成聲,然后我們請(qǐng)家長和同學(xué)一起將家長給同學(xué)們的心里話張貼在教室,讓每位家長的期望都像一雙期待的眼睛來監(jiān)督我們的學(xué)習(xí),見證我們同學(xué)的每一點(diǎn)進(jìn)步。最后我們?nèi)w同學(xué)又面對(duì)家長作出了莊嚴(yán)的初三宣誓。通過此次家長會(huì),我們的初三生活有了一個(gè)良好的開端。此后,我們還觀看了鄒越老師的《感恩老師》

      情況下,學(xué)生都沒有和老師頂撞,而是事后找班主任老師澄清事實(shí),讓我深為感動(dòng)!

      現(xiàn)在我們實(shí)行的杜郎口模式下,班級(jí)管理有很多工作都需要同學(xué)來做,班干部的班級(jí)工作任務(wù)較重,而我們班級(jí)的這些班干部工作又非常認(rèn)真,比如課代表?xiàng)罱?、王靜、王媛媛、朱國強(qiáng)、陳永康等每天對(duì)全班同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行初步檢查,對(duì)不合格的作業(yè)打回去重寫,并作記錄,組長方康美、陳敏等在本組同學(xué)違紀(jì)時(shí)及時(shí)指正、甚至嚴(yán)肅批評(píng)、在展示課上指定同學(xué)上黑板展示、紀(jì)律委員劉婷、王媛媛在老師不在教室時(shí)維持班級(jí)紀(jì)律等等,同學(xué)們都能自覺服從管理,從未發(fā)生過有同學(xué)和班干部頂撞的現(xiàn)象,這在以往的班級(jí)管理中是不可想象的。

      另外,我班級(jí)的同學(xué)上學(xué)期沒有參加過一次群體打架事件,這不能不說和這些同學(xué)的是非觀念明確了有著極大的關(guān)系。

      4.讓主題班會(huì)成為我們進(jìn)步途中的加油站

      初中學(xué)生的思想不夠成熟,情緒不夠穩(wěn)定,在學(xué)習(xí)的過程中往往需要我們老師不斷的設(shè)法為他們加油,為此,我們十分注重主題班會(huì)的召開,把主題班會(huì)辦成為我們前進(jìn)途中的加油站。

      上學(xué)期開學(xué)的第二周,我就開展了一次名為《面對(duì)中考,我很清醒!》的書面調(diào)查,隨后召開了調(diào)查結(jié)果點(diǎn)評(píng)的主題班會(huì),通過活動(dòng),為許多同學(xué)指明了前進(jìn)的方向,也為老師的幫扶提供了有力的參考。

      第一次月考成績不好,許多同學(xué)灰心喪氣,我們?cè)陔A梯教室召開了題為《只不過從頭再來》的主題班會(huì),同學(xué)們紛紛發(fā)言,劉歡老師的一曲《只不過從頭再來》讓同學(xué)們鼓足了干勁,從頭再來。

      期中考試后,有兩位同學(xué)因?yàn)橐恍┬∈略谡n堂上吵架,另有兩位同學(xué)在老師勸解過后仍然在操場上動(dòng)手打架,為此我們召開了《如何處理同學(xué)矛盾》的主題班會(huì),讓違紀(jì)的同學(xué)談?wù)J識(shí),讓其他同學(xué)羅列他們所犯的錯(cuò)誤,進(jìn)而討論我們?cè)撊绾翁幚硗瑢W(xué)矛盾,讓同學(xué)們懂得了友誼的可貴,懂得了珍惜同學(xué)的感情。

      在全體師生的共同努力下,上學(xué)期,在學(xué)校的各項(xiàng)考核中,我們班級(jí)均取得了較為優(yōu)秀的成績,文明班級(jí)月度考評(píng)有四個(gè)月一等獎(jiǎng),一個(gè)月二等獎(jiǎng),總平均分全年級(jí)第一名;學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)專項(xiàng)檢查獲校一等獎(jiǎng);校運(yùn)動(dòng)會(huì)總分年級(jí)第一名;期末考試中我們班級(jí)有九位同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前二十名,二十二位同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前一百名。

      三、存在的問題和整改設(shè)想

      目前,我們班級(jí)存在的最嚴(yán)重問題是中等生的成績跟不上,尤其是二十五到四十名之間的這部分學(xué)生成績偏科嚴(yán)重,厭學(xué)情緒和惰性均比較嚴(yán)重。調(diào)動(dòng)這部分同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)成績,爭取讓這部分同學(xué)中多數(shù)人考上高中,是我們初三第二學(xué)期工作的重中之重。本學(xué)期計(jì)劃先將這部分同學(xué)和各科老師結(jié)對(duì)幫扶,幫助其樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,然后定期召開這部分同學(xué)會(huì)議或家長會(huì),每次月考或單元測驗(yàn)后,由幫扶教師幫助其分析成績,找出差距,指定措施,監(jiān)督實(shí)行。

      以上是本人在班級(jí)工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗(yàn),也有許多是教訓(xùn)。如果問我當(dāng)班主任的感受的話,我會(huì)說,是很累,但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我們這些班主任肩負(fù)著重要的責(zé)任,是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我們?cè)诩ち髦杏逻M(jìn)。我知道,在班主任工作方面,我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,與學(xué)校的要求以及和其他班主任相比還有差距,但我將繼續(xù)努力,爭取讓我們初三(3)的所有同學(xué)在中考中都能取得自己滿意、家長滿意、學(xué)校滿意的結(jié)果!為此目標(biāo),我們將勇往直前,永不放棄!

      謝謝大家!

      2012.2.16

      下載2013-2014年度九年級(jí)(上)班工作總結(jié)word格式文檔
      下載2013-2014年度九年級(jí)(上)班工作總結(jié).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        九年級(jí)上班主任工作總結(jié)精選

        九年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)精選篇 在本學(xué)期的班務(wù)工作中,我擔(dān)任了九年級(jí)六班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛心,一學(xué)期下來,班級(jí)在各方面工作都還可以,班級(jí)管理得井井......

        2016--2017九年級(jí)上班主任工作總結(jié)

        2016——2017學(xué)年度九年級(jí)第一學(xué)期 班主任工作總結(jié) 葉晨 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)班的班主任工作。有了班主任工作經(jīng)驗(yàn),這學(xué)期的我,少了一份迷茫,多了一份從容;少了一份傲然......

        2021年九年級(jí)上班務(wù)工作總結(jié)

        2021年九年級(jí)上班務(wù)工作總結(jié)撰寫人:___________日期:___________2021年九年級(jí)上班務(wù)工作總結(jié)九年級(jí)班主任工作總結(jié)符星范一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順......

        (2011.1) 九年級(jí)上班主任工作總結(jié)

        九年級(jí)(8)班務(wù)工作總結(jié) -----青銅峽市鋁業(yè)學(xué)校 劉學(xué)兵 忙忙碌碌,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作結(jié)束了。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,現(xiàn)將班務(wù)工作總結(jié)如下: 一、了解學(xué)生,制定計(jì)劃: 九......

        上班工作總結(jié)

        上班工作總結(jié) 上班工作總結(jié)1 首先很榮幸加入咱們業(yè)務(wù)部這個(gè)具有活力和激情的團(tuán)隊(duì),感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì),今天是2月4日,剛好我來臺(tái)工電子科技上班已經(jīng)一個(gè)星期了,簡......

        九年級(jí)上班主任工作計(jì)劃亞美

        本學(xué)期我計(jì)劃圍繞“發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)”的工作重心,加強(qiáng)德育建設(shè),落實(shí)素質(zhì)教育,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。同時(shí),根據(jù)學(xué)生的......

        九年級(jí)上班務(wù)工作計(jì)劃3篇

        九年級(jí)上班務(wù)工作計(jì)劃一:九年級(jí)上班務(wù)計(jì)劃 一、基本情況:九年級(jí)(3 )班現(xiàn)有學(xué)生42人,學(xué)生在八年級(jí)期末考試中成績突出。本班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高且紀(jì)律性強(qiáng)。為了提高學(xué)習(xí)成績,嚴(yán)抓紀(jì)......

        九年級(jí)上班務(wù)工作計(jì)劃(5篇材料)

        篇一:九年級(jí)班主任工作計(jì)劃 九年級(jí)班主任工作計(jì)劃 九年級(jí),是初中進(jìn)入關(guān)鍵一年,為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上理想的高中”的總......