第一篇：2014秋地理器材室管理工作總結(jié)

2014年秋季學(xué)期地理室工作總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、配合下，學(xué)校儀器管理工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為儀器管理員個人來說，也從思想到行動，從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期儀器管理工作總結(jié)如下：

一、做好考勤工作,保障儀器使用率。

對每次進(jìn)入地理室進(jìn)行教學(xué)的老師做好登記，對儀器的使用率做好記錄。學(xué)校會定期不定期地檢查教師上課情況。

二、充分利用學(xué)校地理課程資源

新課程標(biāo)準(zhǔn)指出“充分開發(fā)和合理利用學(xué)校已有的地理課程資源，對豐富地理課程內(nèi)容，增強(qiáng)地理教學(xué)活力，具有重要意義?！睂W(xué)校地理課程資源包括教學(xué)所需的教學(xué)掛圖、教具模型、標(biāo)本、實(shí)驗(yàn)器材、圖書資料、學(xué)校地理園的設(shè)施、電教器材、多媒體教學(xué)軟件等，它們是實(shí)現(xiàn)地理課程目標(biāo)的重要手段。如：學(xué)校地理室里的氣象觀察儀器，是學(xué)生開展氣象觀察活動，自主學(xué)習(xí)天氣方面地理知識的重要手段、學(xué)校平面圖是學(xué)生學(xué)習(xí)地圖的入門基礎(chǔ)知識的最好的教學(xué)素材。

三、構(gòu)建“開放性”的地理課堂

課堂開放包括教材的開放和教學(xué)過程的開放。

開放的教材具有變動性、多樣性、發(fā)展性等特性，因此必須開放教材、充實(shí)教材、超越教材，使教材成為教學(xué)活動的真正“跳板”，成為學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新活動的有利憑借；教學(xué)過程的開放提倡即興創(chuàng)造，使得課堂教學(xué)不在是一個封閉的系統(tǒng)，也不在拘泥于預(yù)先設(shè)定的固定的模式。使學(xué)生能真正獲得全面發(fā)展。

2014.12.23

第二篇：地理器材室管理工作總結(jié)

地理器材室管理工作總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、配合下，學(xué)校儀器管理工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為儀器管理員個人來說，也從思想到行動，從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期儀器管理工作總結(jié)如下：

二、建全制度，用好設(shè)備

進(jìn)一步完善管理制度，各項(xiàng)制度本學(xué)期重新修訂，以保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動的開展。

1、用好實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮設(shè)備作用。上課教師有效地發(fā)揮儀器作用提高教學(xué)效益，課堂教學(xué)，有序安排在實(shí)驗(yàn)室上課。保證演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100％，分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100％，有力地促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。

2、開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來，以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，有序做好桌上的物品擺放，認(rèn)真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實(shí)驗(yàn)，做完后，搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作，物品的收放。

三、加強(qiáng)管理，妥善保管

1、指導(dǎo)學(xué)生正確使用實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。

2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周清掃整理實(shí)驗(yàn)室，保證室內(nèi)清潔干凈。

3、教師做好儀器室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作

任鵬2013.01.04

第三篇：地理器材室管理工作總結(jié)

地理器材室管理工作總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、配合下，學(xué)校儀器管理工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為儀器管理員個人來說，也從思想到行動，從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期儀器管理工作總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視

今年根據(jù)我?，F(xiàn)有的儀器，做了詳細(xì)的器材盤點(diǎn)工作以及器材的明細(xì)賬，為以后的管理做了充分的準(zhǔn)備。這學(xué)期在張校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)處的大力支持下，各項(xiàng)工作開展有序。

二、建全制度，用好設(shè)備

進(jìn)一步完善管理制度，各項(xiàng)制度本學(xué)期重新修訂，以保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動的開展。

1、用好實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮設(shè)備作用。上課教師有效地發(fā)揮儀器作用提高教學(xué)效益，課堂教學(xué)，有序安排在實(shí)驗(yàn)室上課。保證演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100％，分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100％，有力地促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。

2、開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來，以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，有序做好桌上的物品擺放，認(rèn)真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實(shí)驗(yàn)，做完后，搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作，物品的收放。

三、加強(qiáng)管理，妥善保管

1、指導(dǎo)學(xué)生正確使用實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。

2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周清掃整理實(shí)驗(yàn)室，保證室內(nèi)清潔干凈。

3、教師做好儀器室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

四、兼顧其它工作

收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作以及教師自制教具?？傊?，本學(xué)期儀器管理為學(xué)生帶來學(xué)習(xí)上的幫助，管理工作比以前有一個更大的變化。

任

鵬

2013.01.04

第四篇：地理器材室工作計(jì)劃

地理器材室管理工作計(jì)劃

張傳艷

為了確保地理器材室工作有條不紊地進(jìn)行，更有效地發(fā)揮其服務(wù)于教學(xué)之功能，特擬定計(jì)劃如下。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步完善地里室的各種制度，規(guī)范各種儀器的擺放，加強(qiáng)衛(wèi) 生管理，做好儀器借還登記，更好地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室儀器服務(wù)于教學(xué)。

二、情況分析

儀器擺放不夠科學(xué)，有摞層現(xiàn)象；實(shí)驗(yàn)教師人員不夠，經(jīng)常有顧此失彼的感覺；課任教師不能很好地指導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，學(xué)生紀(jì)律渙散，學(xué)生對實(shí)驗(yàn)步驟操作不熟練，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)效果不理想。

三、任務(wù)與目標(biāo)

1、完善各種制度和表卡，做到帳卡物三者一致。

2、規(guī)范儀器的擺放，使之科學(xué)，合理，美觀。

3、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。

4、熱情服務(wù)，做到有求必應(yīng)。

5、加強(qiáng)地理器材室衛(wèi)生工作，確保儀器的準(zhǔn)確性及精密性。

6、調(diào)動教師使用儀器的積極性。

7、做好清查、兌現(xiàn)工作。

四、方法措施

1、對照地里室布置標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真完善地里室的各種制度，使之有據(jù) 可依，有規(guī)可循。

2、按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步整理、擺放各種儀器，盡量 做到合理、科學(xué)。

3、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。借儀器時，提前寫好實(shí)驗(yàn)通知單，按時 歸還。

4、愛護(hù)儀器，妥善保管。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

6、熱情服務(wù)，做到有求必應(yīng)。

懷遠(yuǎn)縣張八郢中學(xué)

2017.2.13

地理器材室管理工作計(jì)劃

責(zé)任人：張傳艷

懷遠(yuǎn)縣張八郢初級中學(xué)

2017年2月13日

第五篇：數(shù)學(xué)、地理器材室總結(jié)專題

儀器室安全管理制度

為規(guī)范公共儀器室的管理,確保大型精密儀器設(shè)備的正常及其正常使用特制定本制度。

1.儀器室鑰匙的管理應(yīng)由相應(yīng)的儀器管理員負(fù)責(zé)，不得私自配制, 不得借出給他人，一旦丟失及時向條件辦負(fù)責(zé)人匯報。

2.嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)吸煙、用膳，不做與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的事，不帶與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的人員進(jìn)出儀器室。

3.建立經(jīng)常性清掃制度，嚴(yán)禁在室內(nèi)堆放雜物，保持室內(nèi)外整潔衛(wèi)生。4.儀器室按規(guī)定安裝通風(fēng)、排風(fēng)等設(shè)施，保證實(shí)驗(yàn)人員的安全和健康。根據(jù)實(shí)際情況配備消防器材和防盜裝置，儀器管理員應(yīng)定期報告有關(guān)部門，進(jìn)行安全檢修。儀器管理人員應(yīng)能正確使用滅火器，發(fā)現(xiàn)火源隱患及時處置，發(fā)生火災(zāi)應(yīng)主動撲救并及時報警（電話號碼119）。5.儀器設(shè)備及附件定位存放，要經(jīng)常擦拭、檢驗(yàn)、維修、保養(yǎng)，使之處于完好狀態(tài)，以保證科研任務(wù)順利完成。

6.進(jìn)入儀器室的所有人員，嚴(yán)格遵守儀器室的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)驗(yàn)人員負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)的全過程，是實(shí)驗(yàn)設(shè)備和人員安全的第一責(zé)任人，因違反安全規(guī)定和操作規(guī)程或與其相關(guān)原因造成事故的，由當(dāng)事人承擔(dān)全部責(zé)任。

7.對首次操作儀器的人員必須進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，在掌握各項(xiàng)儀器室安全

管理辦法和基本知識、熟悉儀器各項(xiàng)操作規(guī)程后，方可進(jìn)行操作,擅自動用儀器設(shè)備者自負(fù)一切責(zé)任和后果。

8.使用人員開機(jī)前應(yīng)查上次使用記錄，熟悉操作規(guī)程，然后打開電源檢測各部件是否處于正常狀態(tài)。確認(rèn)儀器正常后，方可開機(jī)操作，如開機(jī)前檢測發(fā)現(xiàn)不正常，應(yīng)記錄并報告儀器管理員。除自動控制的儀器外，儀器運(yùn)行期間，操作人員不得擅離崗位。使用過程中出現(xiàn)異常情況時，應(yīng)按操作規(guī)程的要求，采取應(yīng)急措施，并立即向儀器管理員報告，并記錄。待故障排除后方能使用，嚴(yán)禁帶故障使用。9.儀器設(shè)備專用的計(jì)算機(jī)必須由管理員設(shè)置密碼，不得用該計(jì)算機(jī)做任何與儀器功能無關(guān)的工作。

地理器材室管理制度

岔口九年制學(xué)校

教學(xué)儀器維修和保養(yǎng)制度

1、儀器室要有通風(fēng)，遮光設(shè)施，經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生，并保持合適的溫度和濕度。

2、各種儀器必須在櫥內(nèi)整潔、科學(xué)存放，并放入干燥劑，儀器表面要保持清潔、干燥、無塵。電工儀表周圍不應(yīng)有強(qiáng)磁場。

3、儀器、設(shè)備、動植物標(biāo)本、原材料 不能與化學(xué)藥品存放一個儀器室，要防止化學(xué)藥品潮解揮發(fā)。

4、加強(qiáng)精密儀器質(zhì)量管理，如驗(yàn)收、實(shí)驗(yàn)效果、故障、維修保養(yǎng)等均要做記錄。

5、根據(jù)儀器說明書的要求，做好對一些儀器的定期保養(yǎng)，如烘烤、通電、去塵、擦試上油等特殊保養(yǎng)工作。

6、教學(xué)儀器（含設(shè)備、器材）出現(xiàn)故障或發(fā)生損壞，應(yīng)停止使用，凡能修復(fù)的，實(shí)驗(yàn)室均應(yīng)進(jìn)行維修。教學(xué)儀器的維修屬于實(shí)驗(yàn)室的日常工作范圍。對于實(shí)驗(yàn)室維修不了的儀器，由實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)處理。

7、教學(xué)儀器維修的原則是：

（1）保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展；（2）維修費(fèi)用不超過儀器原有價值的50%。

8、為保證維修工作的正常進(jìn)行，準(zhǔn)備室應(yīng)有合適的工作臺和全套的維修工具。

9、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)儀器維修與保養(yǎng)記錄冊。每次維修與保養(yǎng)均有記錄，貴重儀器的維修記錄存入該儀器的技術(shù)檔案。

10、維修所需材料、元件的購買，由維修人員負(fù)責(zé)，經(jīng)主管人批準(zhǔn)后方可采購，費(fèi)用記入消費(fèi)品賬。

教學(xué)儀器損壞賠償報廢制度

一、教學(xué)儀器若有損壞或丟失，應(yīng)由當(dāng)事人填寫“儀器損壞、丟失報告單”，實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)及時查明原因，根據(jù)有關(guān)制度和損失情況提出處理意見，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字后實(shí)施。

二、本校師生實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中正常損壞的儀器一般免于賠償，但若屬不按操作規(guī)程操作或粗心大意、玩忽職守等原因造成的損失，應(yīng)視情節(jié)輕重，賠償部分或全部損失，并給予批評教育或處分，情節(jié)嚴(yán)重的加倍賠償。

三、外單位借用或本校教師非教學(xué)借用造成損失的，應(yīng)視影響教學(xué)的程度，賠償全部損失或加倍賠償。

四、對于損壞或丟失的教學(xué)儀器，確已無法修復(fù)或追回的，學(xué)期末統(tǒng)一填寫“教學(xué)儀器報廢申請單”，學(xué)校要組織有關(guān)技術(shù)人員逐件進(jìn)行技術(shù)鑒定并填寫鑒定意見，需報廢的低值易耗品直接報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)審批，需報廢的固定資產(chǎn)經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)同意，報縣教學(xué)儀器站,縣教學(xué)儀器站依據(jù)有關(guān)規(guī)定組織鑒定審批。批準(zhǔn)后方可辦理銷帳手續(xù)。

五、批準(zhǔn)報廢的儀器設(shè)備要注明報廢標(biāo)志裝箱單獨(dú)存放備用或清除，報廢情況年末報縣儀器站備案。

地理儀器借還使用制度

1、任課教師每學(xué)期初應(yīng)填寫演示和分組實(shí)驗(yàn)安排表，并交實(shí)驗(yàn)室。

2、任課教師應(yīng)將所需要的實(shí)驗(yàn)儀器、材料藥品通知單交實(shí)驗(yàn)員，以便管理人員準(zhǔn)備

3、實(shí)驗(yàn)員接到通知單準(zhǔn)備好儀器、藥品，應(yīng)先實(shí)驗(yàn)一次，確保其性能良好，并向教師介紹儀器、藥品性能，使用方法，由教師再一次實(shí)驗(yàn)，成功后簽字領(lǐng)用。

4、非本學(xué)科教師領(lǐng)用儀器，應(yīng)填寫“儀器借還登記簿”。

5、外單位借用儀器須持介紹信，歸還時要對儀器全面檢查，若有損壞，按規(guī)定處理。

6、對任課教師歸還的要根據(jù)“通知單”、“借還登記簿”逐一核對，并把完好的情況填寫再通知單或登記簿上，若有損壞按規(guī)定處理。

7、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)后，由任課教師、學(xué)生代表對每組儀器逐一清查，并由管理人員復(fù)查，清查結(jié)果填寫在實(shí)驗(yàn)記錄和實(shí)驗(yàn)通知單上，若有丟損，按規(guī)定處理。

8、所有儀器的借用不應(yīng)超過規(guī)定時限，以保證儀器正常流通。

2014至2015學(xué)地理教室工作總結(jié)

為了加強(qiáng)地理室管理的科學(xué)化與規(guī)范化，提高地理室的使用率，這個學(xué)期我校加強(qiáng)了地理室的管理。這個學(xué)期我對于地理室的管理工 作總結(jié)如下：

1、遵守國家各項(xiàng)法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度敬業(yè)愛崗。

2、熟悉本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

3、每周最少清潔一次地理室，每次清潔要掃地、拖地、抹桌子、器材。遇到特殊活動隨時進(jìn)行立體大清潔。

4、經(jīng)常檢查場地、器材和設(shè)備，如有新的破損，應(yīng)及時維修并 上報學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，以保證教學(xué)、群體活動的順利進(jìn)行。

5、在學(xué)?？倓?wù)處的領(lǐng)導(dǎo)組織下，聯(lián)系衛(wèi)生組田老師把地理室后 面雜物間的雜物搬走，消除安全隱患。

6、配合學(xué)校，在地理室新增配置了滅火筒等消防器材。每天認(rèn) 真做好防火、防盜安全檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并向主管領(lǐng)導(dǎo)和有 關(guān)辦公室匯報。

7、由于學(xué)校安排初二部分學(xué)科利用地理室進(jìn)行集體備課等活 動，每次集體備課前能提前布置地理室，方便其他老師。

8、不私自將場地借用或租用給他人或單位。當(dāng)然、地理室的管理還存在很多問題，例如桌椅的破損比較嚴(yán)重、衛(wèi)生清潔還可以繼續(xù)加強(qiáng)等。這些方面在今后一定會在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下 繼續(xù)完善。

2013至2014學(xué)地理教室工作總結(jié)

為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勤于動手、善于思考的創(chuàng)新實(shí)踐能力，改善地理教學(xué)條件，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，我校以加強(qiáng)地理室教學(xué)和實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，積極推進(jìn)地理室建設(shè)工作，努力提高地理教學(xué)儀器的配備水平，加快現(xiàn)代教育技術(shù)裝備步伐，促進(jìn)地理室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和規(guī)范化管理，提高地理儀器設(shè)備的使用效率和地理教學(xué)質(zhì)量，更好地為培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和創(chuàng)新人才服務(wù)。

一、基本情況

我校地理室教學(xué)管理抓得細(xì)，儀器配備足，使用開出率高，收到較好的教學(xué)效果。

二、加大投入，搞好硬件建設(shè)，完善儀器配備

地理教學(xué)的儀器設(shè)備是地理室的硬件。俗話說：巧婦難為無米之炊，硬件是地理室建設(shè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。為了科學(xué)地開展地理室硬件建設(shè)工作，確保所買的儀器設(shè)備能滿足教學(xué)需要，在每年的教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算中，我們都充分考慮到了地理教學(xué)裝備條件的建設(shè)，安排一定的資金投入。為此，我們事先按照地理室建設(shè)規(guī)劃，依據(jù)地理教學(xué)大綱所需的儀器設(shè)備，認(rèn)真開展設(shè)備采購工作，確保所購設(shè)備的先進(jìn)性、配套性和實(shí)用性。

三、完善制度建設(shè)，健全管理體系

地理教師定期對地理儀器設(shè)備進(jìn)行保管、維護(hù)、修理，我們將《地理室管理制度》、《地理室管理員職責(zé)》、《地理室學(xué)生守則》等規(guī)章制度懸掛在地理室相應(yīng)的位置，要求相關(guān)人員嚴(yán)格遵守。建立健全地理教學(xué)儀器帳冊，做到帳帳相符，帳物相符，儀器增加或減少及時登記，并作好相應(yīng)的記錄。學(xué)校管理員和學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期對儀器進(jìn)行清點(diǎn)，登記造冊。搞好公物登記，保證地理教學(xué)的順利進(jìn)行。

1、人員落實(shí)，配置責(zé)任心強(qiáng)的教師專職地理室管理員，明確職責(zé)、目標(biāo)任務(wù)，并列入教師責(zé)任考評內(nèi)容之一。

2、各種地理儀器及時分類記帳入冊，填寫好所有記錄。資料分類歸檔。各種制度均分類上墻，所有的教師都能遵守教學(xué)制度開展工作。

3、地理儀器放置分類擺放，做到精密儀器專柜擺放，重大件儀器入下層，輕小物件放上層，小件在前，大件在后，擺放整齊，使用方便。帳、卡、物三者完全相符。每周定時作好清潔工作，保證儀器防塵。并且注意防火，防塵，防潮，防曬，防銹等，從而保證了儀器的完好率。

四、加強(qiáng)應(yīng)用，提高應(yīng)用水平。

在今后的教學(xué)中，我們要進(jìn)一步加大地理室的管理和使用，要充分提高其利用效率，使其具有濃郁的地理氛圍。充分利用地理儀器設(shè)備，使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備功能互補(bǔ)，全面提高師生實(shí)驗(yàn)技能。地理室開放管理，彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足，從而提高地理室利用率。在常規(guī)管理中不斷進(jìn)行督導(dǎo)，出現(xiàn)問題，及時整改，充分調(diào)動地理老師積極

使用教學(xué)儀器設(shè)備的積極性，更大限度地發(fā)揮地理教學(xué)儀器的使用效益。

2012至2013學(xué)地理教室工作總結(jié)

地理教室管理工作方面由于領(lǐng)導(dǎo)重視、同事間的努力，我們的管理工作一步到位，縱觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個方面：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，地理教室管理對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。地理教室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員具體負(fù)責(zé)管理，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購，分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則，為了做好這項(xiàng)管理，我們重點(diǎn)抓了：（1）每學(xué)期由總務(wù)處組織召開1---2次管理員會議，有時校長也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于地理教室管理精心，我校地理教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。②做好帳冊登記。地理器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，因此缺什么，買什么。使室發(fā)揮最大的功用，每學(xué)年都核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。③做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作，教師每一

次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，地理教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。

三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮地理教室功能作用。上好每一節(jié)地理教室，正確使用電教設(shè)備，還每天輪流安排學(xué)生做好地理教室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位，地理教室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時間，有興趣的地理愛好者可以到地理教室自己閱讀地理相關(guān)書籍和期刊，教師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了地理教室的功能。

四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)

每學(xué)期我對地理教室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)，肯定成績，提出不足之處及時改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

以上是我地理教室管理工作的一些做法，地理管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上，更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的地理教室管理工作再提高一個層次。