第一篇：思想教育主題班會

思想教育主題班會

在現(xiàn)行的教育體制和模式下，社會對學(xué)校和老師及學(xué)生的評價關(guān)注的都是成績和分?jǐn)?shù)，而忽視了對學(xué)生的思想教育，在我國傳統(tǒng)的教育管理模式中，教師處于“管理者”的地位，而學(xué)生充當(dāng)著“被管理者”的角色，而教師對學(xué)生的思想品德的影響也是通過單純的說教來實現(xiàn)，理論直接來源于書本，與現(xiàn)實生活差距極其遙遠(yuǎn)，這樣，學(xué)生的主體地位被否定，他們的興趣和積極性被扼殺，從而使學(xué)生的思想教育缺乏滋生的土壤。同時對中學(xué)生思想教育缺乏系統(tǒng)的認(rèn)識和行之有效的教育方式方法，教育的手段過于單一和模式化，缺乏創(chuàng)新。中國教育先驅(qū)陶行知先生曾經(jīng)說過：“先生不應(yīng)該專教書；他的責(zé)任是教人做人。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專讀書；他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。

所以思想政治教育工作是高校學(xué)生工作的重中之重。思想政治教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)具有高素質(zhì)的跨世紀(jì)合格人才的根本保證。針對當(dāng)前大學(xué)生思想教育工作的特點和實際情況，我們學(xué)院對與我們的發(fā)展做出了正確的規(guī)劃。為此我們組織了這一次主題班會.首先，我們讓同學(xué)談了一下關(guān)于加強(qiáng)思想教育，的自己的一些觀點.其次，同學(xué)們發(fā)表了一下，思想教育距離我們有多遠(yuǎn)？？？ 最后，我們討論了一下關(guān)于我們畢業(yè)以后該干什么，我們在四年以后能怎樣面對社會.通過這次班會，使同學(xué)們明白了好多關(guān)于思想教育對于我們沒每一個人的重要性。在信息學(xué)院，我們覺得學(xué)院一切是以人才培養(yǎng)為 目標(biāo)，把我們每一個人培養(yǎng)成對社會有用的人，例如：學(xué)校開展的“博學(xué)名人講堂”對于我門每一個人來講，每一次講座都是一次精神洗禮，是我們對自己的一次有一次提高.拓寬學(xué)生眼界，激活學(xué)生的思維方式.學(xué)校堅持“一切以學(xué)生為主，一切因材施教”，要讓“走進(jìn)來的學(xué)生自信，走出去的學(xué)生自豪”。平時學(xué)院積極給同學(xué)們提供豐富的課余生活，使學(xué)生在組織活動過程中受到鍛煉，提高自身的綜合素質(zhì)，為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)和生活的氛圍，保證思想政治教育活動的順利進(jìn)行。

************系

*****班

****年*月*日

第二篇：開展新時代主題思想教育

開展新時代主題思想教育 使學(xué)生成為立場堅定的人

——創(chuàng)建省高校文明單位標(biāo)兵工作特色材料

（四）山西金融職業(yè)學(xué)院 2017年11月

開展新時代主題思想教育 使學(xué)生成為立場堅定的人

黨的十八大以來，習(xí)近平同志對加強(qiáng)高校思想政治工作提出了許多新要求。他強(qiáng)調(diào)，高校要成為馬克思主義學(xué)習(xí)、研究、宣傳的重要陣地。這表明：做好高校思想政治工作，必須堅定政治方向，有堅定的政治意識才能增強(qiáng)使命感，才能找準(zhǔn)問題要害，不斷增強(qiáng)陣地意識。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志系列重要講話精神，是做好新形勢下高校思想政治工作的基本前提和重要保障。我們學(xué)院深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)會總書記的重要講話精神，不斷創(chuàng)新大學(xué)生思想政治工作，取得了顯著成效。

青年大學(xué)生正處于價值觀形成和確立的關(guān)鍵時期，我們通過入腦入心的思想政治教育，將中國夢作為青年大學(xué)生的共同時代理想，把個人的理想融合于國家民族的共同理想之中；將社會主義核心價值觀作為青年大學(xué)生的價值取向標(biāo)準(zhǔn)，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取豐富營養(yǎng)，培養(yǎng)誠信、義利、開拓、創(chuàng)新的校訓(xùn)精神；以改革創(chuàng)新為突破把立德樹人融入學(xué)生思想政治教育全過程，緊緊把握中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》精神，進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢下大學(xué)生思想政治教育的針對性和實效性，把社會主義核心價值觀融入高等教育全過程，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢融入學(xué)生思想政治教育全過程。

十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)提出的實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，為全國人民形成共識、凝聚力量、共同推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)指明了方向，成為青年大學(xué)生思想政治教育的重要主題。我院在學(xué)生中深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，為青年學(xué)生播種夢想、點燃夢想，讓更多的青年學(xué)生敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，為實現(xiàn)中國夢增添了強(qiáng)大的青春能量。

校黨委以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神和總書記系列重要講話精神為契機(jī)，把中國夢融入大學(xué)生思想政治教育中，讓學(xué)生深刻理解中國夢的根本內(nèi)涵，堅定信心決心，旗幟鮮明地提出“筑夢中華·圓夢金院”的時代主題，將大學(xué)生思想政治教育與學(xué)?！叭灰惑w”人才培養(yǎng)緊密聯(lián)系，將“實現(xiàn)中國夢”作為新時期大學(xué)生理想信念教育的核心導(dǎo)向，激勵青年學(xué)生“筑夢人”的勇氣和擔(dān)當(dāng)去刻苦學(xué)習(xí)、努力成為社會有用之才。在這一過程中，學(xué)院大學(xué)生思想政治工作注重以“中國夢”為統(tǒng)領(lǐng)，將實現(xiàn)中國夢與大學(xué)生的理想情懷結(jié)合起來，不斷提升立德樹人水平，有力提升了大學(xué)生思想政治教育工作的針對性和實效性。

我們把思想政治教育與引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)實現(xiàn)中國夢的道路自信結(jié)合起來。學(xué)院黨委將“筑夢中華·圓夢金院”作為校園文化建設(shè)的主旋律和鮮明時代主題，以青年大學(xué)生喜聞樂見的形式將“中國夢”和“金院夢”有機(jī)地結(jié)合起來滲透到校園文化生活的每個領(lǐng)域和角落。我們通過開展“繪制金院夢”征文比賽、“金院夢?我的夢”的主題演講比賽以及“筑夢青春”一二?九歌詠比賽等活動，讓青年大學(xué)生明白道路關(guān)乎國家前途、民族命運(yùn)、人民幸福。青年大學(xué)生應(yīng)該有什么樣的擔(dān)當(dāng)才能肩負(fù)起時代的重任？增強(qiáng)大學(xué)生堅定的社會主義道路自信。

我院金融132班學(xué)生徐玉平在“金院夢?我的夢”的主題演講中說：學(xué)校把總書記的話展示在校園顯眼位置，讓學(xué)生根植于頭腦，內(nèi)化于心。讓我明白中國夢就是我的夢，讓我這個來自甘肅偏遠(yuǎn)山區(qū)、家境貧寒的學(xué)子，在“中國夢 金院夢 我的夢”引領(lǐng)下，慢慢發(fā)生了改變，多次獲得學(xué)校獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金，還擔(dān)任社團(tuán)聯(lián)合會主席，被提名為出席團(tuán)中央的全國“自強(qiáng)之星”。

我們利用思想政治課給學(xué)生講清楚中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求；講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢；講清楚中國特色社會主義植根于中華文化沃土、反映中國人民意愿、適應(yīng)中國和時代發(fā)展進(jìn)步要求，有著深厚歷史淵源和廣泛現(xiàn)實基礎(chǔ)。教育引導(dǎo)廣大師生認(rèn)識到獨(dú)特的文化傳統(tǒng)，獨(dú)特的歷史命運(yùn)，獨(dú)特的基本國情，注定了我們必然要走適合自己特點的發(fā)展道路。中國夢有著十分貼近于青年大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想實際的主題教育內(nèi)容。通過這一主題教育，激勵青年為中國特色社會主義的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，在這個過程中實現(xiàn)學(xué)生成長成才的愿望。

實踐永無止境，創(chuàng)新永無止境。學(xué)院黨委將以改革創(chuàng)新的精神，繼續(xù)將“中國夢”作為今后一段時期加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的核心主題，高舉中國特色社會主義偉大旗幟、扎實開展工作，用“中國夢”感召青年、凝聚青年、引領(lǐng)青年，全面落實立德樹人根本任務(wù)，為培養(yǎng)“講誠信、知禮儀、守規(guī)矩、強(qiáng)技能、有特長”的金院人才培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗！

把踐行社會主義核心價值觀融入學(xué)生的思想政治教育全過程。

一個國家、民族的強(qiáng)大，不能沒有共同的精神支柱和價

值觀。十八大以來，黨中央致力于用培育和踐行社會主義核心價值觀凝聚全民共識，傳承著我國五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因，承載著近代以來國人上下求索的追求。集聚中華民族蓬勃發(fā)展的精神偉力，鑄造興國強(qiáng)國之魂。因此，山西金融職業(yè)學(xué)院堅持“文化引領(lǐng)”戰(zhàn)略，形成了“社會主義核心價值觀和晉商優(yōu)秀文化一體化”推進(jìn)機(jī)制，把培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀作為學(xué)生思想政治教育凝魂聚氣強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程，把傳承晉商文化作為思想政治教育工作重要抓手。

走進(jìn)山西金融職業(yè)學(xué)院，濃郁的文化氛圍就會撲面而來…..學(xué)校因地制宜，利用每一個場所，每一個角落，全面構(gòu)造文化元素，營造文化育人環(huán)境，構(gòu)建了晉商金融展覽室、教育成果展覽室、晉商文化長廊、“教室文化”、“宿舍文化”、“餐廳文化”、“墻文化”、“樹文化”、“井蓋文化”等全覆蓋校園文化體系，產(chǎn)生了良好的文化育人效果。以社會主義核心價值觀為主題的文化內(nèi)容，遍布學(xué)校，每一面墻壁都會說話，一草一木都能怡情，進(jìn)而使社會主義價值觀向空氣一樣無處不在、無時不有。

我們把社會主義核心價值觀日?；⒕唧w化、形象化、生活化，使每個學(xué)生都能感知它、領(lǐng)悟它，校園內(nèi)凡是有學(xué)生的地方，凡是有活動的地方，都能感知它的存在。

學(xué)校還重點打造了“校園文化藝術(shù)節(jié)”和“校園文化科技節(jié)”兩個校園文化品牌，至今已成功舉辦了十一屆，成為學(xué)生展現(xiàn)自我、鍛煉能力、拓展素質(zhì)和提振精神的有效平臺和重要載體。2015級文秘專業(yè)學(xué)生張雨薇說：“20多年來，一直想對父母說‘我愛你們’，但每次拿起話筒都缺少勇氣。終于有一天，我在電話里大聲說：‘媽媽，我愛你！’”張雨薇同學(xué)真切樸實的語言，深情動容地講述深深打動了在場的每一個人。

這就是校園文化藝術(shù)節(jié)里演講比賽的一幕，許多身邊的同學(xué)和他一樣，通過參與學(xué)校精心安排的活動，有了煥然一新的精神面貌。精神一變天地寬，同學(xué)們共識的凝聚，思想精華的匯聚，充分感知國家之德、社會之德、公民之德的涵養(yǎng)的重要性，對學(xué)生的成長起到了潛移默化的作用。

就像總書記說的一樣，“一種價值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領(lǐng)悟它。要注意把我們所提倡的與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來，在落細(xì)、落小、落實上下功夫。”我們按照總書記的要求，從點點滴滴做起，為學(xué)生提供源源不斷的精神營養(yǎng)，讓學(xué)生在青春放飛的年華茁壯成長。使社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。

學(xué)生自編自演創(chuàng)作了以弘揚(yáng)“誠信義利、開拓創(chuàng)新”晉商精神為主題的大型歌舞劇《晉商魂》。如今，《晉商魂》歌舞劇更像一座精神家園，如春風(fēng)化雨，正一點點地滋潤學(xué)生的心田，悄然改變他們的多彩人生。學(xué)校把辦學(xué)理念的傳承、行為規(guī)范的養(yǎng)成、素質(zhì)教育課程的建設(shè)完美地融入歌舞劇，在培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)、自信人格、行為養(yǎng)成等方面發(fā)揮著獨(dú)特的作用。每學(xué)年，都有300余名學(xué)生選修“晉商魂”素質(zhì)教育課，2015年、2016年，“晉商魂”歌舞劇連續(xù)被選為山西省高雅藝術(shù)進(jìn)校園優(yōu)秀劇目，在高校巡演多場，在省內(nèi)外產(chǎn)生了良好的文化輻射作用。

學(xué)校實施文化強(qiáng)校戰(zhàn)略兩年來，通過文化凝聚了人心，通過文化提振了精神，通過文化提升了自信，通過文化優(yōu)化了環(huán)境，通過文化提升了學(xué)校的綜合競爭力。我們通過對學(xué)生的問卷調(diào)查和就業(yè)單位信息反饋，學(xué)生對思想政治工作的滿意度逐年上升，學(xué)生的精神生活充實、精神世界更加豐富，主旋律更加響亮，意識形態(tài)領(lǐng)域正能量更加強(qiáng)勁。

以改革創(chuàng)新為突破把立德樹人融入學(xué)生思想政治教育全過程。

十八大以來，山西金融職業(yè)學(xué)院黨委出臺了加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的一系列制度、措施，樹立大思政的工作理念，強(qiáng)調(diào)做好高校思想政治教育工作必須全方位、全員化，不留死角。全校各個部門，教職員工全員參與，把思想政治教育工作與教學(xué)、科研、學(xué)工、宣傳、校園環(huán)境建設(shè)等各領(lǐng)域的工作協(xié)同推進(jìn)，齊抓共管，把教書育人、管理育人、服務(wù)育人緊密結(jié)合起來發(fā)揮合力，奏響了“立德樹人”新篇章。

依托“三位一體”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，突出教書育人新途徑。

學(xué)校積極探索金融職業(yè)教育人才培養(yǎng)機(jī)制，形成了“職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)能力、實踐能力”一體化培養(yǎng)的“三位一體”人才培養(yǎng)模式，在教學(xué)改革、課程設(shè)置、教學(xué)方式上進(jìn)行了全方位的改革與創(chuàng)新。

一方面奠定思想政治理論課在“三位一體”人才培養(yǎng)模式中的主導(dǎo)地位，推動思想政治理論課改革創(chuàng)新。團(tuán)隊學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂、線上線下的立體式學(xué)習(xí)方式和教學(xué)組織過程發(fā)生質(zhì)的變化，思想政治理論課主陣地、主渠道作用突出。另一方面，學(xué)校圍繞“立德樹人”、“樹立職業(yè)精神”的育人要求，精心設(shè)計“三位一體”人才培養(yǎng)模式的每一個環(huán)節(jié)，形成不同環(huán)節(jié)的素質(zhì)教育目標(biāo)、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，針對學(xué)生從“早上起床到晚上就寢”、“入學(xué)教學(xué)到畢業(yè)典禮”的全過程，進(jìn)行素質(zhì)教育的整體設(shè)計，形成了職業(yè)素質(zhì)全過程培養(yǎng)，全時段、全方位、全要素育人的機(jī)制。全校師生員工真正認(rèn)識到，素質(zhì)教育是人才培養(yǎng)的首要內(nèi)容和基本環(huán)節(jié)，素質(zhì)教育是加強(qiáng)大學(xué)生思想

政治教育的主要抓手和基本途徑。

今年6月30日畢業(yè)典禮是學(xué)校為2017屆學(xué)生精心打造的最后一課，學(xué)校在畢業(yè)典禮的場外進(jìn)行了特別的設(shè)計，校領(lǐng)導(dǎo)要帶領(lǐng)全體畢業(yè)生走紅毯，還為學(xué)生精心準(zhǔn)備了畢業(yè)紀(jì)念冊、校園風(fēng)景明信片等，記錄著畢業(yè)生們在校期間的點點滴滴，時時傳承學(xué)校育人理念。學(xué)生在學(xué)校貼吧上留言：走過紅毯，走過了1000個日日夜夜，我們無怨無悔，感謝母校，感謝老師，讓我們“正青春”，讓我們“正能量”…..依托“雙帶頭人”培養(yǎng)工程，推進(jìn)管理育人新思路。2016年7月，中共山西省委隆重召開學(xué)習(xí)貫徹總書記“七一”重要講話精神暨全省“兩優(yōu)一先”表彰大會，山西金融職業(yè)學(xué)院素質(zhì)教學(xué)部榮獲“全省先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號。這是山西金融職業(yè)學(xué)院黨委致力于不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，積極探索職業(yè)院校黨建工作的新機(jī)制、新途徑，積極推進(jìn)“雙帶頭人”培養(yǎng)工程所取得的可喜成果。

自實施“雙帶頭人”工程以來，學(xué)院各基層黨組織強(qiáng)黨建、重引領(lǐng)，以“干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、教師轉(zhuǎn)師風(fēng)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)”為前導(dǎo)，創(chuàng)新黨員“三進(jìn)”新思路，通過“黨員進(jìn)教室、進(jìn)寢室、進(jìn)教研室”，力求全時段、全要素、全方位地做好以思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)為主要內(nèi)容的大學(xué)生思想政治教育工作。落實過程中，各基層黨組織圍繞 “知禮儀、守規(guī)矩、講誠信、強(qiáng)技能、有特長”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，全面推行“指導(dǎo)、引導(dǎo)、督導(dǎo)、評價”的 “三導(dǎo)一評價”機(jī)制，把思想政治教育納入所有課程教學(xué)過程中，所有教師擔(dān)當(dāng)起思想政治教育的責(zé)任；構(gòu)建立體化課堂，進(jìn)行立體化培養(yǎng)，營造濃郁的思想政治教育氛圍。

加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，離不開培養(yǎng)學(xué)生自我管理能

力和團(tuán)隊管理能力，學(xué)院各基層黨組織以團(tuán)隊文化為引領(lǐng)，系統(tǒng)構(gòu)建和推進(jìn)“系部為載體、專業(yè)為平臺、班級為主體、宿舍為基礎(chǔ)”的學(xué)生自主全過程管理模式不斷完善和成熟，構(gòu)建了“班級+宿舍”學(xué)生學(xué)習(xí)的團(tuán)隊管理模式，形成了“班長+舍長” 的核心管理團(tuán)隊，為全面提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)起到了積極作用。

依托“三個”弘揚(yáng)社會主義核心價值觀網(wǎng)絡(luò)傳導(dǎo)平臺，搭建服務(wù)育人新機(jī)制。

高校思想政治工作既要堅定政治立場，也要深刻把握時代環(huán)境的變化，創(chuàng)新方式方法，更接地氣、更順應(yīng)時代、更有成效。當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為思想和知識傳播的重要領(lǐng)域、師生學(xué)習(xí)生活的新空間、教學(xué)和管理的重要平臺。學(xué)校以立德樹人為根本，搭建了心理健康教育、思政網(wǎng)絡(luò)教育、公眾微信三個價值觀傳導(dǎo)平臺，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)對學(xué)生思想政治工作的重要作用，為學(xué)生思想健康成長“保駕護(hù)航”。

學(xué)校開設(shè)了心理健康教育專題網(wǎng)站，搭建起心理健康教育學(xué)習(xí)的平臺、學(xué)生心理健康互助平臺；心理干預(yù)平臺等完善的心理健康教育工作平臺體系；學(xué)校積極推進(jìn)思想政治工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，搭建起學(xué)生“自己建、自己管、自己用”的網(wǎng)上思想政治教育的平臺——“金子亭”大學(xué)生思政網(wǎng)，使校園網(wǎng)成為傳播先進(jìn)文化的新渠道，成為傳播社會主義核心價值觀的新載體。據(jù)統(tǒng)計，2016年截止6月底，學(xué)年訪問量達(dá)103萬余人次；學(xué)校建立了“學(xué)校新聞中心微平臺”、“團(tuán)委工作微平臺”、“金院學(xué)子微平臺”等8個公眾微信平臺，形成富有鮮明時代特色“金院宣傳教育微平臺”體系等。

通過“三個”弘揚(yáng)社會主義核心價值觀網(wǎng)絡(luò)傳導(dǎo)平臺，引領(lǐng)學(xué)生，服務(wù)學(xué)生。從各方面關(guān)心學(xué)生生活、心理健康、學(xué)習(xí)成才、交友擇業(yè)、傾聽學(xué)生內(nèi)心感受，幫助學(xué)生解決困難，為學(xué)生引領(lǐng)思想，成為學(xué)生心靈的燈塔，引導(dǎo)師生共同打造風(fēng)清氣正的校園網(wǎng)絡(luò)空間。充分把握網(wǎng)絡(luò)傳播的特點，統(tǒng)籌思想政治理論課主陣地和網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地，形成課上課下、線上線下兩個陣地相互呼應(yīng)、協(xié)同運(yùn)作的平臺，形成網(wǎng)上網(wǎng)下思想政治教育合力。

學(xué)校因為推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育形成的良好社會反響，引發(fā)了多家媒體的關(guān)注與報道，引起了省內(nèi)外高校的關(guān)注。2014年，在全省大學(xué)生思想政治教育實地測評中被省高校工委、教育廳評為A級單位，省政協(xié)、省教育廳多次來校調(diào)研，給予了極高評價。目前，學(xué)?；緦崿F(xiàn)了“知禮儀、守規(guī)矩、講誠信、強(qiáng)技能、有特長”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，今年麥可思公司給學(xué)校反饋的數(shù)據(jù)顯示，2014、2015兩屆學(xué)生對學(xué)校滿意度分別為95%和96%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于高職院校平均水平。

教育的根本任務(wù)就是立德樹人，“育人為本，德育為先” 是大學(xué)生思想政治教育的工作靈魂。山西金融職業(yè)學(xué)院以高度的政治責(zé)任感、使命感，把大學(xué)生思想政治工作的主導(dǎo)權(quán)牢牢抓在手上，全方位強(qiáng)化，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。

第三篇：大學(xué)生主題思想教育活動總結(jié)

設(shè)計藝術(shù)學(xué)院主題思

想活動

誠信與感恩

總

結(jié)

大學(xué)生主題思想教育活動總結(jié)

活動主題: 懷感恩之心 當(dāng)誠信之人 活動時間: 2010年9月10日(周五)-下午 20日(周一)下午 活動地點: 7516教室 活動前期準(zhǔn)備: 我們這次的團(tuán)日活動是一次對過去的回首,對未來的展望.通過感恩、誠信格言,口號,格言的收集,通過自己親身拼成的照片,通過照片展,這些種種形式,使同學(xué)們深刻的體會到感恩誠信的重要性。

從八日開始,同學(xué)們經(jīng)常在一起討論要怎樣辦好這次活動,花了幾個晚上收集照片.這次活動全體同學(xué)都到了。

二十日下午我們都來到班里,這次的活動是新組成的班級的第一次團(tuán)日活動,雖然同學(xué)們不是很熟悉,但在這次活動中,充分發(fā)揮了團(tuán)坐精神,使每一個小細(xì)節(jié)都很完善,甚至 有些活動是臨時想到,臨時加上的,通過這次活動我相信一定能將全體 同學(xué)很好的團(tuán)結(jié)起來。

活動具體流程:

1、九月八日全體同學(xué)召開主題班會，號召同學(xué)們積極參加此次活動。

2、九月十日下午用每個同學(xué)的胳膊擺成“祝老師節(jié)日快樂”幾個大字,將每個偏旁或字洗咸成照片,并且將其ps,加上好看的背景,將“祝老師節(jié)日快樂”弄成一張照片.并將此照片贈與老師.3、參加“創(chuàng)意風(fēng)”活動的同學(xué)們篩選成出自己表現(xiàn)優(yōu)秀的照片,張貼在教室墻上,體會同學(xué)間的合作精神。

4、九月十日將收集特色、寓意深刻的感恩、誠信格言，感恩、誠信口號，對采用的格言、口號,布置在教室,全體同學(xué)一起進(jìn)行學(xué)習(xí)交流.5、九月二十日下午全學(xué)生使用文明用語,像“老師早” “老師好” “您早” “您好”等等,主動問候老師或長輩.6、九月二十日下午制定出本班的“誠信做人”的承諾書.7、請學(xué)院老師對表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)頒發(fā)獎狀及獎品.活動自我評估：

總體來說，我們這次以“懷感恩之心 當(dāng)誠信之人”為主題的團(tuán)日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天就開始動員同學(xué)們的加入，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要用每個同學(xué)的胳膊擺成“祝老師節(jié)日快樂”幾個大字，這需要我們每個班干去協(xié)調(diào)每一個同學(xué)，爭取讓每一個同學(xué)都能加入到其中。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，團(tuán)支書就已經(jīng)任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。

4、活動影響范圍大

我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動，同時將其擴(kuò)展到宿舍與別班的同學(xué)，并且被我學(xué)院記者部報道了出來。倡導(dǎo)“誠信與感恩”思想，發(fā)揮了很好的社會效益，很好的宣傳了誠信與感恩的思想，并引起了學(xué)院的關(guān)注和同學(xué)們的好評?；顒咏Y(jié)果及意義：

1、活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加實踐活動，并且從中取得思想上和精神上良好的教育意義。

2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù)，堅持理論聯(lián)系實際，提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)，充分調(diào)動了各方面的積極性，使我們大學(xué)生通過參加實踐活動，了解感恩與誠信的重要性，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團(tuán)日活動這一社會實踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

3、這次活動緊緊圍繞“感恩與誠信”的口號，開展的一系列有實效性的活動，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。

4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，使我支部的水平又提升了一個新的層次。

5、這次活動我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團(tuán)日活動。

活動經(jīng)費(fèi)結(jié)算（共計88元）

1、活動攝影費(fèi)（ps與沖洗）30元

2、工具費(fèi)用（彩紙、裝誠信感言的盒子和玻璃瓶子、海報、彩筆）50元

3、計劃書、總結(jié)書等打印費(fèi) 8元 活動過程具體分工：

1、活動策劃： 張麗娟 來貝

2、前期準(zhǔn)備及動員： 張麗娟、來貝

3、活動過程攝影： 徐靜

4、活動負(fù)責(zé)人： 張麗娟、李增光、來貝

6、團(tuán)日活動總結(jié)： 班團(tuán)委討論 活動過程攝影（附后）

09級環(huán)藝班團(tuán)支部 廣設(shè)班團(tuán)支部

2010-09-24

第四篇：思想教育主題活動計劃

08～09學(xué)年下半年學(xué)生思想教育主題活動計劃

經(jīng)歷了具有特殊歷史意義的2008年，我們又迎來了嶄新的2009年。在牽動全國的兩會剛剛閉幕、建國六十周年到來之際，我們團(tuán)支部的工作也揭開了嶄新的一頁。對于2008—2009學(xué)年下半年的主要工作，計劃如下：

一、兩會教育主題班會

時間：2009年3月29日

地點：西校區(qū)9101教室

計劃安排：

1、主題：關(guān)注兩會熱點，把握時代脈搏

2、流程安排：

（1）、假如我是兩會委員：由班委同學(xué)搜集主要材料及相關(guān)話題（包括溫家寶總理政府工作報告的新聞報道、委員提案等）進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí)，并鼓勵同學(xué)自行搜集有關(guān)兩會的話題進(jìn)行自由演講，每人時間不得超過3分鐘，均有獎品頒發(fā)以示鼓勵。

（2）、紅藍(lán)陣營大辯論：選取兩會期間各委員所提出的部分尖銳話題為主要辯論內(nèi)容。以教室中線為準(zhǔn)分為紅、藍(lán)兩個陣營，各同學(xué)根據(jù)話題自由選擇陣營，進(jìn)行自由辯論，事件大約30分鐘。對于踴躍發(fā)言者及最終勝出的陣營均頒發(fā)豐厚獎品。

3、學(xué)習(xí)徐顯明校長重要講話：主要由班委同學(xué)組織有關(guān)材料，利用班會時間和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)領(lǐng)悟徐顯明校長重要講話的有關(guān)精神，最后允許同學(xué)們自由發(fā)言。

4、預(yù)期成效：通過對溫家寶總理所做的政府工作報告及兩會熱點話題的學(xué)習(xí)和討論，加強(qiáng)同學(xué)們對時事的了解，激勵同學(xué)們關(guān)注身邊的社會形勢，加強(qiáng)自身政治及思想素養(yǎng)，并能對社會問題提出自己的解決方案。并通過對徐顯明校長重要講話的學(xué)習(xí)和討論，了解當(dāng)前我校發(fā)展現(xiàn)狀、前景展望等，明確作為新時代大學(xué)生的自身歷史使命，樹立正確的人生觀世界觀和價值觀，從自身做起，從現(xiàn)在做起，努力踐行我校“培養(yǎng)全國最優(yōu)秀本科生”的目標(biāo)。

二、“建國六十周年——?dú)v史過去與未來”主題征文

（一）、概述：

值建國六十周年到來之際，以六十年間我國在社會主義建設(shè)的偉大事業(yè)中所取得的重大歷史成就及主要?dú)v史事件為主要內(nèi)容，并對我國未來現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)前景進(jìn)行科學(xué)積極的展望，在我院同學(xué)中廣泛開展征文活動。所得稿件由班委同學(xué)進(jìn)行初評，選出部分優(yōu)秀作品，經(jīng)作者同意后在班會時進(jìn)行優(yōu)秀作品宣講，并由同學(xué)現(xiàn)場投票，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并將公開唱票所得前三篇稿件向我校主要媒體如山大校報、青春山大等投稿刊登。

（二）、征文要求：

1、以我國建國六十周年來所取得的各項歷史性成就及對未來展望為主要內(nèi)容，要求緊扣時代脈搏，主題思想積極健康，并能聯(lián)系自身實際，通過親身經(jīng)歷或所見所感反映我國六十年來社會各方面所發(fā)生的翻天覆地的變化。

2、文體不限，記敘、議論、人物訪談及詩歌等均可。字?jǐn)?shù)不應(yīng)少于兩千字，詩歌文體作品不少于三百字。

3、作品中注明作者姓名、班級、學(xué)號及創(chuàng)作時間，電子版統(tǒng)一發(fā)送至各班組織委員郵箱，打印版由各班組織委員統(tǒng)一收取，不允許交手寫版。

4、征稿時間為2009年3月21日至2009年4月10日，班委初評選出的優(yōu)秀作品在2009年4月12日班會時進(jìn)行宣講并投票。

5、所有投稿，經(jīng)評定優(yōu)秀者頒發(fā)相關(guān)證書，并可在期末成績評定中酌情加部分綜合素質(zhì)發(fā)展分，不符合要求的作品取消評選資格。最終評選結(jié)果將公布在班級公共郵箱中。

三、建國六十周年主題活動

（一）、歷史大比拼：

1、時間：2009年4月12日

2、地點：西校區(qū)9101教室

3、流程安排：

活動參與者主要為公共衛(wèi)生學(xué)院06級本科生。全班同學(xué)隨機(jī)分為四組，每組挑選五名代表，其中兩人為答題選手，另外三名同學(xué)作為親友智囊團(tuán)為答題者作必要的提示和幫助。每組剩同學(xué)期間必須保持安靜，否則本組本道題目作廢。

所有題目由比賽組織者（班委同學(xué)）提供，內(nèi)容主要涉及中國近現(xiàn)代史中的重大歷史事件及建國以來我國所取得的里程碑式歷史成就。題型主要為選擇

題及填空題各15道題目，簡答題3道。比賽共分為三個階段，每階段末尾出一道簡答題，由各組答題選手搶答，然后休息30秒，各組更換答題選手，班委統(tǒng)計各組分?jǐn)?shù)。

最后由班委同學(xué)公布最終成績，對各組同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評價并頒發(fā)獎項。

（二）、宣傳教育及問卷調(diào)查：

1、時間：2009年5月2日至2009年5月3日

2、地點：西校區(qū)餐廳南

3、活動方式：傳單發(fā)放，宣傳板展示，問卷調(diào)查。

4、計劃安排：

（1）、五一勞動節(jié)及五四青年節(jié)到來之際，由班委同學(xué)與公共衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生會合作，推出以“建國六十周年——中國復(fù)興之路”為主題并包含本屆兩會熱點話題的宣傳板、橫幅、傳單及海報等，利用周末時間在西校區(qū)餐廳南隨機(jī)向同學(xué)們發(fā)放傳單，展示宣傳板及海報，發(fā)動廣大同學(xué)進(jìn)行集體簽名活動，普及歷史及時政知識，加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對我國近現(xiàn)代史的了解，增強(qiáng)大學(xué)生的愛國熱情。

（2）、利用宣傳展示的機(jī)會，隨機(jī)選取部分同學(xué)現(xiàn)場填寫有關(guān)建國六十周年以來政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面重大歷史事件的調(diào)查問卷，對認(rèn)真填寫問卷的同學(xué)進(jìn)行短暫的現(xiàn)場訪談并發(fā)放禮品以示鼓勵。

（三）、預(yù)期成效：調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生對時政及歷史的了解情況，加強(qiáng)對大學(xué)生的歷史教育和思想教育，深入貫徹兩會重要思想精神。

四、以上所有活動經(jīng)費(fèi)暫由班費(fèi)支付?；顒悠陂g由班級宣傳委員及時拍照、記錄并向青春山大網(wǎng)站投稿報道。通過鼓勵同學(xué)們踴躍參加各項思想教育活動，增強(qiáng)大學(xué)生對時代形勢的了解，明確自身使命，增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，達(dá)到大學(xué)生綜合全面發(fā)展的目標(biāo)。

公共衛(wèi)生學(xué)院06級預(yù)防1班團(tuán)支部

2009年3月14日

第五篇：思想教育

熟悉環(huán)境還需要用一年嗎？這個時代適應(yīng)能力是你立于不敗之地的基本保障。

除了談戀愛學(xué)習(xí)大二就不干別的了嗎？

大學(xué)和高中真的不一樣，你如果空空的度過大一大二，那么你大三大四去考慮工作，工作會考慮你嗎？

大學(xué)之前，暑假應(yīng)準(zhǔn)備在大學(xué)一開始需要籌備的物資，應(yīng)該了解學(xué)校的東西，規(guī)劃剛進(jìn)入大學(xué)在學(xué)生會、班級、社團(tuán)的發(fā)展，多線發(fā)展，不要把路走死。

進(jìn)入大學(xué)，學(xué)習(xí)是絕對不能拉下的，在忙也要保證足夠的學(xué)習(xí)時間，因為你身上的所有能力都應(yīng)依附于知識。

戀愛是可以談的，但是盡量避免影響過多的學(xué)習(xí)生活和工作，因為有得有失，肯定會為了某些東西放棄一些。

大一結(jié)束或者大二就可以在暑假或者寒假找實習(xí)單位，不必要求薪酬，只要專業(yè)相關(guān)，因為經(jīng)驗就是財富。

另外，利用好學(xué)長、老師、圖書館這大學(xué)三件寶貝啊，和優(yōu)秀的學(xué)長搞好關(guān)系可以帶著你參加校內(nèi)外各種學(xué)術(shù)等方向的比賽，可以知道你整個大學(xué)的規(guī)劃。

跟老師搞好關(guān)系可以帶著你做學(xué)術(shù)論文等等，可以保證你不掛科。

圖書館是沉淀你內(nèi)心、知識、心胸的平臺之一，也就大學(xué)期間看那么多書都可以不要錢