第一篇：育民小學校務(wù)公開實施細則

育民小學校務(wù)公開實施細則

第一章 總 則

第一條 為了進一步在我校實行民主管理，促進依法治校、民主治校，確保教職工和廣大群眾對校務(wù)工作享有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增強教職工的主人翁意識，更好地調(diào)動廣大教職工當家作主的積極性、創(chuàng)造性和廣大群眾參與、支持學校工作的積極性，加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)和黨風廉政建設(shè)，完善內(nèi)部監(jiān)督制約機制，提高學校管理水平和辦學效益，結(jié)合我校實際，制定《育民小學校務(wù)公開實施細則》。

第二條 校務(wù)公開包括決策過程公開和結(jié)果公開兩個方面，凡是需要教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的事情以及凡是涉及教職工切身利益的事情，都予以公開。校務(wù)公開遵守以下五項原則：

1、主動性原則。學校領(lǐng)導班子主動向師生員工或社會公開有關(guān)校務(wù)，主動接受師生與社會的監(jiān)督。

2、及時性原則。凡需公開的校務(wù)，根據(jù)校務(wù)性質(zhì)分別采取事前討論、當時通報、事后公告等形式，及時向師生或社會公開。

3、全面性原則。學校的一切重大事項均予以公開，增加學校工作的透明度，力戒避重就輕、報喜不報憂等不良現(xiàn)象。

4、實效性原則。一切從實際出發(fā)，注重工作實效，不搞形式主義，做到?jīng)Q策、過程、結(jié)果“三公開”，真正形成學校工作大家關(guān)心、大家參與的良好氛圍。

5、科學性原則?？茖W處理好民主與集中的關(guān)系，在充分發(fā)揮教職工“三個民主”(民主參與、民主管理、民主監(jiān)督)的基礎(chǔ)上，支持校長行使管理決策權(quán)，維護校長依照有關(guān)規(guī)定實施管理的權(quán)威。

第二章 校務(wù)公開的內(nèi)容與操作方法

第三條 校務(wù)公開包括以下內(nèi)容與操作方法：(一)行政管理方面

1、學校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革措施、規(guī)章制度：先由校長組織人員草擬，經(jīng)過學校行政會上討論、補充，并征求黨支部意見后，再拿到教代會或全體教職工會上認真討論，聽取意見和建議，最后表決通過并執(zhí)行。

2、學校工作總結(jié)、整改工作匯報先由各部門作出情況匯報，再由校長組織人員進行匯總。工作總結(jié)或整改匯報于第二學期開學之初傳達各部門。

3、學校定期召開學生家長會和家長委員會會議，針對社會關(guān)心的問題作出回答和承諾，并將承諾的內(nèi)容、辦理過：程、期限和結(jié)果印發(fā)學生家長或有關(guān)人員，同時在校內(nèi)張貼公開。

(二)人事管理方面

4、教職工評先和調(diào)資晉級：先由學校組織學習上級有關(guān)文件，然后由學科組或年級組根據(jù)名額提出推薦名單。學校行政會確定初選名單后，交教職工大會評選產(chǎn)生有關(guān)人員，將評定程序、教職工工作實績、評審小組意見和最終結(jié)果予以公布，同時將上級下發(fā)的有關(guān)文件予以公布。

5、教師職稱評聘：先由學校組織學習上級有關(guān)文件，然后由教師個人申報、述職，再由學科小組初評，評聘小組復評，復評結(jié)果予以公布，征求全體教師意見，最后由校行政會評定、上報。將上級有關(guān)文件精神及本校職務(wù)崗位職數(shù)、評聘程序、教職工任職資格與實績、評聘結(jié)果予以公布。

6、學校年度考核：學校下發(fā)教師年度業(yè)績考核表，由教師本人填寫年度工作業(yè)績情況及撰寫述職報告。將全體參加考核人員的考核分數(shù)、按上級規(guī)定應進行民意測評的票數(shù)、考核結(jié)果予以公布。

7、學校對教師獎懲：先由學科組、年級組或各科室將擬受獎懲人員及情況上報，學校行政會議討論，再通過教代會討論和無記名投票，決定獎懲范圍和程度。將獎懲情況通報本人或在許可的情況下予以公布。

8、學校人事調(diào)整：內(nèi)部人事調(diào)整由校長提出方案，學校行政會討論決定。中層干部任免按規(guī)定程序征求黨支部和教代會意見，并備案。將人事調(diào)動情況、黨支部和教代會意見及上級有關(guān)文件精神予以公布。

9、學校接受、安排借聘教師(包括臨時工)：由教師本人提出申請或校長根據(jù)學校情況提出要求，校行政會討論確定推薦名單。

(三)財務(wù)管理及教師福利方面

10、學校財務(wù)收支情況、學校財務(wù)管理審批制度以及上級有關(guān)文件予以公布。校長組織人員對本學期財務(wù)收支情況進行預算，討論通過后再執(zhí)行。

11、不私設(shè)小金庫，不搞帳外帳。所有學校收支情況，都進入學校財務(wù)總帳。

12、教師校內(nèi)福利、津貼的發(fā)放標準、發(fā)放對象、發(fā)放金額、金額計算方法以及有關(guān)政策依據(jù)予以張貼公布。教職工如有疑問，可隨時查詢有關(guān)文件原件。

13、學校基建維修、重大設(shè)備購置及重要經(jīng)濟合同簽訂等事項，有需要時應提交教代會或黨政聯(lián)席會討論決定。

14、學生代管費收取由市教育局制定相關(guān)項目、標準，學校據(jù)此印發(fā)代收費明細單給每個學生。學校將有關(guān)政策依據(jù)、收費費標準、支出項目、結(jié)算結(jié)果予以公開。

15、社會捐贈款和捐物，由捐贈人(或單位)在完全自愿的情況下捐贈，學校依據(jù)有關(guān)規(guī)定予以接收。將捐贈人(或單位)、捐贈金額(或物品名稱、價值)、用途、支出情況、使用結(jié)果予以公開。

16、學校領(lǐng)導以身作則，廉潔自律，每學期末由學校領(lǐng)導個人向教職工大會報告自己廉潔自律情況。

(四)學生管理方面（招生）

17、按照上級規(guī)定及學校實際制定招生計劃、招生班額、新生名額、招生范圍。將招生計劃(包括班額、范圍、所需資料)、學費錄取情況、編班情況、收費標準及執(zhí)行情況在校外公布欄里公布。社會如有疑問，可致電學校查詢。

18、學生獎懲情況，由班主任或?qū)W科教師提出擬受獎懲學生名單及學生表現(xiàn)情況，學校審查，依據(jù)有關(guān)制度作出決定。將受獎懲學生情況，學校意見及有關(guān)制度依據(jù)予以公開。

第三章 校務(wù)公開的形式

第四條 根據(jù)校務(wù)性質(zhì)的不同，分別通過以下形式實施校務(wù)公開：

1、教代會或教工大會是校務(wù)公開的基本形式和渠道，教代會依照有關(guān)規(guī)定行使下列職權(quán)：(1)對有關(guān)學校發(fā)展的重大問題行使聽取建議權(quán)；(2)對有關(guān)教職工生活福利的問題行使審議決定權(quán)；(3)對學校領(lǐng)導干部行使評議監(jiān)督權(quán)。

2、對于需要向社會公開的校務(wù)，采用家長會或書面通知等形式進行。

3、學校設(shè)立校長熱線電話（3437415）、校長信箱（E-mail：ymxxlwj@163.com）、校務(wù)公開網(wǎng)站(http://004km.cn)，及時答復教職工與群眾對各類校務(wù)問題的質(zhì)詢。

4、學校在校內(nèi)開辟校務(wù)公開專欄，定期或不定期地摘要公布學校事務(wù)的有關(guān)情況。

5、根據(jù)需要，學校就一個或幾個校務(wù)重大事項，采用校情發(fā)布會形式，向教職工或社會公開。

6、成立“家長委員會”，每學期召開一次會議，將學校本期內(nèi)一些重大事情予以通報公開，并就下學期將要采取的改革措施征詢意見或建議。

第四章 校務(wù)公開的管理

第五條 校務(wù)公開的管理包括以下內(nèi)容：

1、凡已有規(guī)定應予公開的校務(wù)，由學校行政班子按有關(guān)規(guī)定進行公開。

2、成立“校務(wù)公開管理委員會”，組成人員為：

組 長：李佳瑩(書記)

負責人事管理方面 委 員：王立波(教導主任)

負責招生工作方面

朱 波(檔案員)負責財務(wù)管理方面

李 娟(教師)

負責行政管理方面

常玉玲(教師)

負責其他方面

3、“校務(wù)公開協(xié)調(diào)委員會”的職責是：(1)制定本校校務(wù)公開的實施細則，提交教代會通過；(2)監(jiān)督和管理本校的校務(wù)公開工作；(3)討論決定無明文規(guī)定要公開的校務(wù)是否需要公開及，公開形式；(4)在教代會閉會期間作為教職工民主議事機構(gòu)參與學校工作；(5)設(shè)立意見箱征集教職工意見，對教職工意見較大的事項作出處理和反饋；(6)向上級和教代會報告本校校務(wù)公開制度的落實情況。

4、建立校務(wù)公開登記制度。學校在各類會議上公開校務(wù)時，及時做好會議記錄，并由記錄入簽名；學校通過其它形式公開校務(wù)，也及時進行記錄；有關(guān)資料予以妥善保存，及時存檔，以備查驗。校務(wù)公開情況的登記和檔案保管，由校務(wù)公開管理委員會指定一名成員負責。

5、學校黨支部、工會等依照各自權(quán)責對學校工作履行監(jiān)督和保障職能。

第二篇：2012校務(wù)公開工作實施情況匯報材料

校務(wù)公開工作實施方案

實行校務(wù)公開，是落實我黨全心全意依靠工人階級，推進學校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督和依法治校的重要舉措，對加強學校領(lǐng)導班子和黨風廉政建設(shè)，完善內(nèi)部監(jiān)督制約機制，調(diào)動全體教職工主人翁積極性、促進學校發(fā)展具有重要意義。學校把推進科學管理和民主管理，加強校務(wù)公開作為學校辦學的重要環(huán)節(jié)，使學校管理機制上逐步形成了“依法治校，以人為本，以制度為保障”的科學法制的新型治校模式。努力使“民主參與 , 陽光管理，決策透明”成為我校管理的特色。為把各項工作得到有效地開展，我校認真做好以下幾方面工作：

一、校務(wù)公開工作的機構(gòu)和人員

1、成立校務(wù)公開領(lǐng)導小組，負責組織實施全校的校務(wù)公開工作。由馬凱孟校長任組長，成員有鄭志偉、洪禮鑫、郭少濱、鄭吟君。

2、成立校務(wù)公開監(jiān)督小組，組長：陳蘋，成員：陳曉璇、鄭丹麗、許仰娜，負責監(jiān)督校務(wù)公開的內(nèi)容是否真實全面、公開是否及時、程序是否合法，教工、群眾反映的問題是否得到重視和解決，并將大家的意見反饋給相關(guān)領(lǐng)導。

二、落實情況和制定實施校務(wù)公開工作計劃情況

1、及時舉行各類會議進行校情發(fā)布。利用每周一的升旗儀式和每周一次的全體教師例會、領(lǐng)導班子會議通報公示學校近期大事。

2、通過學校公文形式公開：

（1）、《茆港小學規(guī)章制度》教職工人手一冊。

（2）、學校發(fā)展規(guī)劃、學期工作計劃、工作總結(jié)、重要會議紀要、重大事項決定及時在教師例會上通報說明；

（3）、注冊收費的項目、標準、計算單位及時公告公示（4）、學校財務(wù)收支預決算狀況在校務(wù)公開專欄公示。（5）、學校教職工的計生情況在校務(wù)公開專欄公示。

3、通過校園宣傳形式公開

學校設(shè)立相對固定的校務(wù)公開專欄、宣傳專欄發(fā)布學校的通知、公告、通報和公示等。

三、校務(wù)公開的內(nèi)容目錄： 向校內(nèi)公開的主要事項：

1、學校領(lǐng)導班子工作分工情況；

2、學校制定的各項規(guī)章制度和修改完善后新的各項規(guī)章制度；

3、學校財務(wù)預決算和財務(wù)收支情況；

4、干部與教職工的聘任、考核、職稱職級評定、評優(yōu)評先及獎懲的結(jié)果；

5、學校教職工實行計劃生育情況；

6、學校工作計劃及其執(zhí)行情況；

7、教職工出勤情況； 向社會公開的主要事項：

1、學校的辦學宗旨；

2、學生學籍管理辦法、三好學生、優(yōu)秀干部評選；

3、收費項目、標準、依據(jù)、程序、時間、繳費辦法、困難家庭學生學費減免條件。

四、校務(wù)公開工作總結(jié)

（一）健全機制 , 與教職工實行全方位聯(lián)系

學校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導小組，葉業(yè)進校長擔任組長，馬凱孟、陳丹明負責處理校務(wù)公開日常事務(wù)。

（二）制度先行，規(guī)范校務(wù)公開程序

為全面貫徹執(zhí)行《廣東省教育廳中小學校務(wù)公開暫行規(guī)定》文件精神，對校務(wù)公開的內(nèi)容、范圍、方式和公開時間做明確要求。使校務(wù)公開有章可循。

（三）以人為本，突出重點難點熱點

建立校務(wù)公開機制以后，學校行政把校務(wù)公開當作體現(xiàn)民主管理、教職員工當家作主、充分調(diào)動教職員工積極性和創(chuàng)造性的重要工作來抓，促使全校教職員工把學校工作當成自己的工作，從而關(guān)心、支持、監(jiān)督學校工作。目前我們通過行政辦公會議、教師例會和校園櫥窗專欄等渠道，努力圍繞全校教職員工關(guān)心的重點難點和熱點問題，采取各種方式公開，收到了良好效果。

（四）認真做好校務(wù)公開資料積累工作。按省教育廳中小學校務(wù)公開的內(nèi)容和要求，把公開內(nèi)容按分類建檔。

隴田鎮(zhèn)茆港同源學校

2012年9月1日

第三篇：小學校務(wù)公開工作總結(jié)

河垴小學民主管理與校務(wù)公開工作總結(jié)

實行校務(wù)公開，是促進學校民主管理、科學決策的有效形式；也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。2012年，我們結(jié)合本校實際以教代會、工會會議為基本形式，積極推進校務(wù)公開，接受全體教職工的監(jiān)督，密切干群聯(lián)系，從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有效地推進了學校的各項工作深入開展。

一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督

我們根據(jù)學校的實際，制定了《河垴小學校務(wù)公開實施方案》，方案較詳盡地闡述了校務(wù)公開指導思想、組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等，具有可操作性。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。

二、教職工代表大會是校務(wù)公開的基本形式

要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質(zhì)量。學校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策，必須提交教職工會審議，表決。學校領(lǐng)導對教代會十分重視。作了大量的準備和調(diào)研工作。

1、凡是需大會審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到代表們手中，組織各室學習討論。

2、會議期間，領(lǐng)導們下到各組讓代表們暢所欲言，充分發(fā)表意見，然后對內(nèi)容再進行合理的修改，使之更趨合理。

3、在教職工會期間學校行政領(lǐng)導作“學校工作報告”和“財務(wù)工作報告”，在報告中，學校工作中應公開的內(nèi)容，如學校的師德承諾、信用承諾、學校內(nèi)部管理體制改革方案及修改情況、學校財務(wù)的預決算、學校大宗物品采購、招生轉(zhuǎn)學、教師職稱評定、評優(yōu)評先、住房補貼、先進班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結(jié)，使代表們既看得見又聽得到，心中一目了然。公開的內(nèi)容真實、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學化。

三、校務(wù)公開做到了滿足教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)

（一）公開形式：

我校幾年來一貫堅持了民主公開的形式，主要有：教代會報告制，教代會代表決議制，行政班子會議決策制，黨政工團隊聯(lián)席會議研究制，教研組長會議討論制，校務(wù)公開欄布告制，家長書面通知制，學生集會、廣播播報制，收費公示制。

（二）公開內(nèi)容：

1、公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時津貼、各類得獎的獎勵、代課費、班主任補貼等提出了不同的意見，并充分地說明理由。學校領(lǐng)導在廣泛地聽取意見后，作了重新修改并在教代會上進行審議，最后獲得了代表們的一致通過。

2、公開學校的財務(wù)收支情況。學校在認真執(zhí)行財務(wù)政策，合理使用經(jīng)費的同時，每年列出財務(wù)收支清單，并在教代會上作財務(wù)工作報告。辦學收費嚴格按上級要求執(zhí)行，不多收一分錢，并做到及時公開張貼告知家長。

3、公開招生、轉(zhuǎn)學、借讀情況。學校開展招生工作，首先在我們的服務(wù)區(qū)內(nèi)張貼招生政策，對招生計劃、服務(wù)區(qū)的劃分、借讀生的認定以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。從而使家長對子女的入學的政策做到心中有數(shù)。

4、公開學?；ňS修等項目的招標情況。我校購買的檔案柜、辦公座椅等大宗物品都經(jīng)過統(tǒng)一進行采購，并將清單予以公示。并且校長對學校建造維修的進程，經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布，讓老師們對學校的擴展工程也能了如指掌。

5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題，為此學校專門成立職評小組，然后公示職評的條件，再對符合條件的老師進行審議，通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員，并進行述職、公示，接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開?？己顺绦蛞?guī)范，全體教師參與評議，并公開結(jié)果。

6、公開學生代管費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度，每學期嚴格按照收費項目進行收費。并在學期初向家長公開收費標準和投訴電話，接受社會和家長的監(jiān)督，嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學生經(jīng)核實有一定困難，學校作適當?shù)难a助，其名單和金額都予以公示，并請家長回執(zhí)。做到收支分明，家長滿意。

四、校務(wù)公開調(diào)動了干部和教職工的積極性

校務(wù)公開并不僅僅在于形式，而在于他的內(nèi)涵。通過形式，我們要達到的是凝聚人心。

1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮，一切為了學校的發(fā)展而努力工作。

2、校務(wù)公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。

3、校務(wù)公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學校領(lǐng)導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識，暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系，校務(wù)公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍，現(xiàn)在學校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來自于外部，而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。

五、不斷總結(jié)，努力提高，把校務(wù)公開工作持之以恒做下去。我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗，進一步領(lǐng)會上級文件精神，把校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結(jié)果公開。并做到公開的完整性，公開的真實性，公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造衙口中心小學明天的輝煌，同心同德，共同努力。

河垴小學

第四篇：小學校務(wù)公開會議記錄

羊場小學校務(wù)公開會議記錄

會議名稱 學校校務(wù)公開領(lǐng)導小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組會議 開會時間 2015．3．14 開會地點 校長室 主 持 人 李育富 記 錄 人 洪林

出席對象 校務(wù)公開領(lǐng)導小組 缺 席 人 無

會議內(nèi)容 小學校務(wù)公開工作 ：

實施校務(wù)公開制度，是樹立學校新形象的一項重要內(nèi)容，我校黨政領(lǐng)導 班子以依靠全體師生辦好學校的思想為指導，堅持校務(wù)公開。校務(wù)公開工作細節(jié)：

1、各類教育收費公示

2、教師考勤考核公示；

3、各類活動領(lǐng)導小組，組織機構(gòu)公示；

4、考核優(yōu)秀、表揚名單公示；

5、三好學生、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀隊干、優(yōu)秀輔導員等名單公示；

李育富： 公開的主要形式：通過公開專欄、校園公告、教工大會、行政會議、教研

組長會議、年級組長會議、黨支部會議、黨員大會、各種座談會、協(xié)調(diào)會 等各種形式公開。

向澤榮： 對涉及學校的重大事項以及師生切身利益的問題，嚴格工作程序，通過溝

通與座談，廣泛聽取了大家對學校的工作意見與建議，為學校的發(fā)展注入 了新的活力。

陳慶永： 校務(wù)公開增強了我校領(lǐng)導班子廉潔自律的意識，提高了依法辦學，民主管

理的自覺性，增強了全校教職工的凝聚力，形成了榮辱以共的工作氛圍，促進了文明校園、和諧校園的建設(shè)。

第五篇：小學校務(wù)公開工作總結(jié)

楓香小學2011年校務(wù)公開工作總結(jié)

本學期，我校結(jié)合實際以教代會、辦公室負責人會議為基本形式，積極推進校務(wù)公開，接受全體教職工的監(jiān)督，密切干群聯(lián)系，從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有效地推進了學校的各項工作深入開展。

一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督

我們根據(jù)學校的實際，制定了《楓香小學校務(wù)公開實施方案》，方案較詳盡地闡述了校務(wù)公開指導思想、組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等，具有可操作性。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。

二、教職工會是校務(wù)公開的基本形式

要真正發(fā)揮教代會的作用，就必須提高教代會的質(zhì)量。學校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策，必須提交教職工會審議，表決。學校領(lǐng)導對教代會十分重視。

三、校務(wù)公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)

（一）公開形式：

我校一貫堅持民主公開的形式主要有：教代會報告制，教代會代表決議制，行政班子會議決定制，黨政工團隊聯(lián)席會議研究制，年級組長會議討論制，校務(wù)公開欄，家長書面通知制，學生集會、廣播播報制，收費公示制。

（二）公開內(nèi)容：

1、公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、各類得獎的獎勵、代課費等提出了不同的意見，并充分地說明理由。學校領(lǐng)導在廣泛地聽取意見后，作了重新修改并在教代會上進行審議，最后獲得了代表們的一致通過。

2、公開學校的財務(wù)收支情況。學校在認真執(zhí)行財務(wù)政策，合理使用經(jīng)費的同時，每年列出財務(wù)收支清單，并在教代會上作財務(wù)工作報告。辦學收費嚴格按上級要求執(zhí)行，不多收一分錢，并做到及時公開張貼告知家長。

3、公開招生、轉(zhuǎn)學情況。

4、公開學?；ňS修等項目的情況。校長對學校建造維修的進程，經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布，讓老師們對學校的擴展工程也能了如指掌。

5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題，為此學校專門成立職評小組，然后公示職評的條件，再對符合條件的老師進行審議，通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員，并進行述職、公示，接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開?？己顺绦蛞?guī)范，全體教師參與評議，并公開結(jié)果。

6、公開學生代就餐費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度，每月嚴格按照收費金額進行收費。并及時向家長公開收費標準和投訴電話，接受社會和家長的監(jiān)督，嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學生經(jīng)核實有一定困難，學校作適當?shù)难a助，其名單和金額都予以公示。在每月末向每位家長公布就餐費收支清單。做到收支分明，家長滿意。

四、校務(wù)公開調(diào)動了干部和教職工的積極性

校務(wù)公開并不僅僅在于形式，而在于他的內(nèi)涵。通過形式，我們要達到的是凝聚人心。

1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮，一切為了學校的發(fā)展而努力工作。

2、校務(wù)公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。

3、校務(wù)公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學校領(lǐng)導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識，暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍，現(xiàn)在學校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來自于外部，而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。

五、不斷總結(jié)，努力提高，把校務(wù)公開工作持之以恒做下去。

我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗，進一步領(lǐng)會上級文件精神，把校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結(jié)果公開。并做到公開的完整性，公開的真實性，公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造楓香小學明天的輝煌，同心同德，共同努力。

楓香鎮(zhèn)楓香小學 2012年1月8日