第一篇：2016年3月學(xué)校工作總結(jié)(晁鴿,開(kāi)學(xué)講話稿)

周至縣永流中學(xué)

2015-2016學(xué)年度工作總結(jié)

老師們，同學(xué)們： 下午好！

2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在過(guò)去的一年里，我們的老師，同學(xué)共同努力，使得我校各方面工作都有了較大進(jìn)步。下來(lái)我對(duì)我校上學(xué)期的工作來(lái)做以簡(jiǎn)單總結(jié)

一：教育教學(xué)工作方面 1：實(shí)行小班教學(xué)，小班教學(xué)讓我們的老師能關(guān)注到每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)心每一位學(xué)生的進(jìn)步。

2：完善制度，我們修訂了永流中學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理辦法，尤其是九年級(jí)質(zhì)量管理辦法，讓制度能夠更好得服務(wù)于教學(xué)實(shí)際。

3：師資隊(duì)伍建設(shè)，我們組織教師參加西安市教師綜合能力測(cè)試，我們的所有老師都取得了優(yōu)異的成績(jī)；同時(shí)我們組織教師學(xué)習(xí)制作微課，參與周至縣首屆微課大賽，在這次大賽中，我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀組織獎(jiǎng)，同時(shí)我們的所有參賽老師都在大賽中獲獎(jiǎng)，受到縣局的表彰。他們是任楠，辛?xí)造o，強(qiáng)懿，楊軍倉(cāng)，董巧萍，黃娟，王莎莎，張巧娟，董巧燕，史曉霞，楊超峰，王娟，毛娟歌，馬海軍，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)我們的獲獎(jiǎng)教師表示祝賀。在狠抓常規(guī)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的同時(shí)，特別是強(qiáng)化了備課、上課、考查等工作，杜絕了用陳舊教案上課，消除缺課、遲到、早退現(xiàn)象，早讀、晚自習(xí)規(guī)范。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。在去年的一?？荚囍校倚５臄?shù)學(xué)，政治，化學(xué)等學(xué)科進(jìn)入全縣上游水平。在七八年級(jí)期末考試全縣十所學(xué)校聯(lián)評(píng)中，我校的八年級(jí)數(shù)學(xué)，地理，歷史，生物，七年級(jí)數(shù)學(xué)，政治，歷史等學(xué)科都進(jìn)入全縣的上游水平。我校的任楠，黃娟，姚紅葉，劉允，劉東來(lái)，馬海軍，贠周帥，毛娟歌，梁穎，董巧萍，強(qiáng)懿，張曉霞，成陽(yáng)，辛?xí)造o等老師，在期末考試中均獲得學(xué)科優(yōu)秀獎(jiǎng)。讓我們對(duì)以上獲獎(jiǎng)的老師表示祝賀。成績(jī)的進(jìn)步，離不開(kāi)我們老師的辛勤付出。我們?cè)谧ＹR我們獲獎(jiǎng)老師的同時(shí)，也請(qǐng)用熱烈的掌聲去感謝我們所有的老師，感謝他們雖未獲獎(jiǎng)，但堅(jiān)守本心，用心工作。感謝他們所帶學(xué)科雖是薄弱學(xué)科，成績(jī)難提高，但從不放棄。感謝他們雖然沒(méi)有給你們代課，但卻在自己特殊的崗位上服務(wù)于教學(xué)工作，為我們的代課老師解決后顧之憂。

4：學(xué)生教育方面 我們的老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育，同時(shí)還強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間觀念，在全面轉(zhuǎn)好所有學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，還重點(diǎn)抓一些偏科生。在教育教學(xué)成績(jī)管理方面，我們先后組織了全校語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，化學(xué)等學(xué)科競(jìng)賽。同時(shí)，還利用早讀，抓好文科知識(shí)的籌備活動(dòng)。我們還利用元旦體操比賽以及誦讀比賽，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，樹(shù)立學(xué)生良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在學(xué)校組織的大型考試中，我們又涌現(xiàn)出了田米旗，趙長(zhǎng)江，袁挺，李嘉欣，葛夢(mèng)瑤，趙瑾，趙莎，胡佳，寧娟等一批學(xué)習(xí)標(biāo)兵。希望同學(xué)們能以身邊的同學(xué)為榜樣，用心做人，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

二：安全教育工作

我校政教處按照《中小學(xué)校安全工作崗位指南》的指導(dǎo)精神，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”的安全工作要求。學(xué)校逐層簽訂《安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》，明確提出“安全工作，人人有責(zé)；安全工作，首問(wèn)負(fù)責(zé)”的口號(hào)，構(gòu)建起完整的安全工作網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期，學(xué)校在原有“區(qū)域無(wú)盲點(diǎn)，時(shí)間無(wú)縫隙。一崗定雙責(zé)，責(zé)任能倒查”的基礎(chǔ)之上，管理進(jìn)一步由教師向?qū)W生、學(xué)校向班級(jí)進(jìn)行延伸。我們?cè)诎嗉?jí)設(shè)置了安全信息員;要求班干部輪流值日，認(rèn)真填寫(xiě)《班干部工作日志》。這些措施的實(shí)施，極大壓縮了安全工作的死角，確保學(xué)生在校期間能安全、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。我校開(kāi)展以“抓學(xué)風(fēng)、抓教風(fēng)、抓校風(fēng)”為目標(biāo)的整治活動(dòng);開(kāi)展了“揚(yáng)清激濁”簡(jiǎn)報(bào)展評(píng)活動(dòng)，開(kāi)展了學(xué)生之間矛盾大排查活動(dòng)，我們?cè)O(shè)計(jì)“學(xué)生宿舍文化銘牌”，我們開(kāi)展星級(jí)學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)，“永流中學(xué)第一屆學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選活動(dòng)”，餐前誦讀??著力構(gòu)建起“制度——文化——技能”立體安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，確保校園安全穩(wěn)定。

三、后勤保障及衛(wèi)生保健工作

學(xué)校后勤處在資金使用上，堅(jiān)持以“少花錢(qián)，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢(qián)，提高資金的使用效率。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到好收費(fèi)公示。“營(yíng)養(yǎng)餐”、“貧困學(xué)生補(bǔ)助”等項(xiàng)目專(zhuān)人負(fù)責(zé)、細(xì)化流程、定期檢查、及時(shí)整改，落實(shí)到位。學(xué)校努力提高學(xué)校辦學(xué)條件。我們，安裝了led屏，添置籃球，排球，實(shí)心球等體育器材。宣傳疾病防控各方面的知識(shí)，聘請(qǐng)衛(wèi)生院醫(yī)生到學(xué)校進(jìn)行疾病防控知識(shí)講解和培訓(xùn)，要求各班班主任嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度和因病缺勤追蹤追訪登記制度，認(rèn)真開(kāi)展環(huán)境清理活動(dòng)。有效地預(yù)防了傳染性疾病的發(fā)生。

四：團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及體藝工作

我校團(tuán)委還開(kāi)展了豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。在組織好每周升旗儀式的同時(shí)，還配合政教處，教導(dǎo)處，團(tuán)委開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。彎彎腰小分隊(duì)，唐忠英愛(ài)心小分隊(duì)等小團(tuán)隊(duì)為我校校園文化注入了更多的正能量。同時(shí)團(tuán)委帶領(lǐng)學(xué)生，走出校園，關(guān)懷孤寡老人，讓學(xué)生關(guān)懷社會(huì)弱勢(shì)群體，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心與責(zé)任感。

五：學(xué)校工會(huì)積極配合校行政、黨支部組織教職工學(xué)習(xí)，將黨的政策、方針與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)全體教工整體素質(zhì)不斷提高。同時(shí)工會(huì)組織的師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)聘職稱(chēng)、年度考核等工作。學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，工會(huì)能做到廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。我校工會(huì)開(kāi)展了“扶貧送溫暖活動(dòng)”，切實(shí)解決部分困難職工的生活問(wèn)題。

老師們，同學(xué)們，新的一年已經(jīng)到來(lái)，我們也將面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。這一學(xué)期，我們會(huì)在教育教學(xué)方面，我們?cè)谵D(zhuǎn)好常規(guī)工作的同時(shí)，要關(guān)注偏科生，學(xué)困生的教育;要針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生提出適應(yīng)學(xué)生更高的要求;要通過(guò)九年級(jí)教師會(huì)，質(zhì)量分析會(huì)，尋找切實(shí)可行的方法提高教育教學(xué)成績(jī)；要通過(guò)教師公開(kāi)課教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課等活動(dòng)，端正我們的教風(fēng)；針對(duì)我們的薄弱學(xué)科，我們要從基礎(chǔ)抓起，尋找適合學(xué)生實(shí)際的教育教學(xué)方法。在安全教育方面，我們?cè)黾恿耍顼?，晚飯，巡邏；學(xué)生宿舍加強(qiáng)管理；針對(duì)不同年級(jí)，我們安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。確保師生安全。在后前保障方面，我們本學(xué)期爭(zhēng)取到了校園道路硬化，操場(chǎng)硬化，宿舍樓，教師周轉(zhuǎn)樓排污，辦公樓的修建等一系列項(xiàng)目。這些項(xiàng)目的開(kāi)展都將服務(wù)于我們的學(xué)生以及老師。

同學(xué)們，我們的老師面對(duì)新的學(xué)期已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，你們呢？是否也做好了準(zhǔn)備？如果沒(méi)有，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)一對(duì)父子的這段對(duì)話。

兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當(dāng)農(nóng)民的父親，人為什么要讀書(shū)。父親說(shuō)，一顆小樹(shù)長(zhǎng)1年的話，只能用來(lái)做籬笆，或當(dāng)柴燒。10年的樹(shù)可以做檁條。20年的樹(shù)用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具；一個(gè)小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長(zhǎng)大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當(dāng)個(gè)小商小販，小學(xué)的知識(shí)夠用了；如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了；如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了；如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈，鐵路橋梁了；如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的東西?！爸懒藛?？”兒子說(shuō)知道了。爸爸又問(wèn)：放羊、種地、當(dāng)保安，丟人不丟人？?jī)鹤诱f(shuō)丟人。爸爸說(shuō)：兒子，不丟人。他們不偷不搶?zhuān)苫钯嶅X(qián)，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點(diǎn)也不丟人。不是說(shuō)不上學(xué)，或上學(xué)少就沒(méi)用。就像一年的小樹(shù)一樣，有用，但用處不如大樹(shù)多。不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用，但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少，他們賺的錢(qián)就少。讀書(shū)多，花的錢(qián)也多，用的時(shí)間也多，但是貢獻(xiàn)大，自己賺的錢(qián)也多，地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘，就會(huì)做出最好的選擇。

同學(xué)們，請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無(wú)法企及的努力！

將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己！

最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負(fù)春光，不負(fù)自己！同時(shí)也祝我們的老師新的一年，身體健康，工作順利！

2016.3

第二篇：2016-2017秋開(kāi)學(xué)典禮晁鴿講話稿

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

走過(guò)盛夏、迎來(lái)金秋，在這秋風(fēng)送爽、果實(shí)飄香的美好日子里，今天我們隆重集會(huì)舉行永流中學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先，我要向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們道一聲：你們辛苦了！并代表全體老師，祝賀同學(xué)們又升入了一個(gè)新的年級(jí)，預(yù)祝你們新的學(xué)年，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！借此機(jī)會(huì)，我將上學(xué)期我校教育教學(xué)工作向大家作簡(jiǎn)單匯報(bào)。

上學(xué)期我校各項(xiàng)工作在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下，堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)校園文化建設(shè)，各項(xiàng)工作都能順利開(kāi)展。

一、主要工作

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師形象。堅(jiān)持每周日晚例會(huì)制度，組織教師參加政治學(xué)習(xí)。組織教師多次外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，返校后回報(bào)、交流學(xué)習(xí)收獲。這些學(xué)習(xí)、培訓(xùn)開(kāi)闊了教師視野，提高了教師業(yè)務(wù)能力，提高了教師的理論水平，更新了教育理念，增強(qiáng)了教師的責(zé)任心。

2、創(chuàng)設(shè)德育活動(dòng)載體，寓教育于活動(dòng)之中

（1）、上學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。通過(guò)每周莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式和國(guó)旗下演講，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，加強(qiáng)思想品德教育。

（2）、狠抓行為規(guī)范的落實(shí)，重視養(yǎng)成教育。各班班主任老師能 按照班務(wù)工作計(jì)劃開(kāi)展班級(jí)管理，開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)和中隊(duì)活動(dòng)，尤其是注重平時(shí)的養(yǎng)成教育，嚴(yán)格要求學(xué)生從一點(diǎn)一滴抓起，從每件小事做起，不因善小而不為，不因惡小而為之。

3、創(chuàng)建良好育人環(huán)境。

環(huán)境是一位無(wú)聲的老師，對(duì)學(xué)生的思想品德、道德情操起著潛移默化的作用。學(xué)校非常重視校園文化環(huán)境的建設(shè)，所有的教室、走廊，樓梯布置了內(nèi)容豐富、富有教育意義的名言警句或標(biāo)語(yǔ)，校園文化長(zhǎng)廊五彩斑斕，圖文并茂，熔知識(shí)性、趣味性、教育性于一體;暑假，學(xué)校又重新粉刷了學(xué)校教學(xué)樓，辦公樓內(nèi)外。教室內(nèi)的日光燈、新桌凳、宣傳掛圖布置出溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理要求。

上學(xué)期，我們?nèi)詧?jiān)持“平時(shí)抽查，月度檢查”制度，并做到每次檢查有記載、有反饋。開(kāi)展了學(xué)科競(jìng)賽，微課大賽，網(wǎng)上曬課等活動(dòng)，起到了督促和相互交流的作用。大部分老師師能根據(jù)常規(guī)要求早作準(zhǔn)備，早落實(shí)。做到認(rèn)真鉆研教材，掌握教材編寫(xiě)意圖，用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教法，認(rèn)真上課，規(guī)范作業(yè)格式，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋；認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行單元過(guò)關(guān)檢測(cè)和月考，統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī)，做好試卷分析，并注意查缺補(bǔ)漏，做好進(jìn)一步輔導(dǎo)。尤其是，學(xué)校把月考制度作為學(xué)校的主要制度之一，從采卷到組織監(jiān)考到閱卷到質(zhì)量分析到評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)，嚴(yán)格落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)。

5、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，做好期末全面復(fù)習(xí)。七八年級(jí)全縣評(píng)比，九年級(jí)中考，形勢(shì)嚴(yán)峻，學(xué)校果斷決策，召開(kāi)了全校教師會(huì)，下達(dá)了抓時(shí)間，想辦法，保證復(fù)課效果的硬任務(wù)。教導(dǎo)處制訂了于學(xué)初九制定復(fù)課計(jì)劃，各科任課教師也根據(jù)學(xué)校計(jì)劃合理制定個(gè)人的復(fù)課計(jì)劃。全校各科教師爭(zhēng)著上課，犧牲休息時(shí)間輪流給學(xué)生輔導(dǎo)，上強(qiáng)化自習(xí)。

6、加強(qiáng)安全管理，打造和諧校園

安全工作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分，牽動(dòng)著每個(gè)學(xué)生家庭的喜和憂。學(xué)校十分重視安全工作，與學(xué)生及家長(zhǎng)、與每名教師簽訂安全責(zé)任書(shū)，責(zé)任到人，責(zé)任到崗，做到安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)等宣傳陣地開(kāi)展安全教育宣傳。各班主任還利用班隊(duì)會(huì)，按《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生紀(jì)律規(guī)則》的具體要求，教育學(xué)生文明休息，不在教室、走廊、樓道、操場(chǎng)各處追逐打鬧，不做危險(xiǎn)游戲，不攀爬欄桿、籃球架等設(shè)施，不跳乒乓臺(tái)及校園各處臺(tái)階。

二、主要成績(jī)：

1、校園文化建設(shè)新進(jìn)展，校容校貌大改觀。綠化、硬化、美化落實(shí)到位，健康、優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境已經(jīng)形成。

2、教師素養(yǎng)不斷提升。我校的青年教師能夠恰當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)展高效備課，提高教學(xué)效果。中老年教師也能虛心學(xué)習(xí)，怎樣上網(wǎng)查閱、下載教學(xué)資源。

3、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展有實(shí)效。團(tuán)委有計(jì)劃的組織團(tuán)員開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)。利用晨會(huì)、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、圖書(shū)閱覽等多條 途徑，開(kāi)展行之有效的團(tuán)隊(duì)教育活動(dòng)。

5、教學(xué)成績(jī)。在期末質(zhì)量檢測(cè)中，我校的劉赟，劉東來(lái)，馬海軍，董巧萍，貟周帥，黃娟，梁穎，強(qiáng)懿，李嬪，辛?xí)造o等老師獲得學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)，在全縣同類(lèi)學(xué)校中名列前茅。同時(shí)，我校的任楠，趙燦，辛?xí)造o老師在縣局舉辦的教師節(jié)表彰大會(huì)上，受到縣委縣政府及教育局的表彰。我校組織十三位教師參加縣局組織的微課大賽，參賽人員全部獲獎(jiǎng)，我校也因獲得教育局頒發(fā)的集體榮譽(yù)獎(jiǎng)。，回顧一學(xué)期工作，在上級(jí)教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師的共同努力，取得了可喜的成績(jī)。但是，我們要清楚的看到，我校在教育教學(xué)質(zhì)量方面與其他兄弟學(xué)校的差距，我們有的班級(jí)班風(fēng)還比較差，有些科目的成績(jī)?cè)谄谀z測(cè)中還位居后列。新的學(xué)年，新的開(kāi)始，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，新的任務(wù)，這就更需要我們?nèi)w師生員工付出更多的汗水和智慧。

在今天這樣一個(gè)特殊的日子里，我想對(duì)老師同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。對(duì)于各位老師，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想修養(yǎng)，提高自己業(yè)務(wù)水平，我相信，我們每一位老師都懷著一個(gè)樸素的信念，那就是無(wú)愧于我心，我知道，我們的學(xué)生基礎(chǔ)差，優(yōu)秀生流失，老師們?cè)诮虒W(xué)之中壓力很大，偶爾聽(tīng)過(guò)老師們的抱怨，但抱怨之余，我們的老師還是信心滿滿的走進(jìn)教室，用心上課。老師們是拿著良心在上好每一節(jié)課。在這里我特別要提一下我們的2015-2016學(xué)九年級(jí)代課組的所有老師們，朱艷艷，任楠，董巧艷，姚生產(chǎn)，黃娟，貟周帥，楊軍倉(cāng)，董巧萍，楊超峰以及馬海軍老師，面對(duì)九年級(jí)工作，你 們克服重重困難，犧牲節(jié)假日時(shí)間，給學(xué)生補(bǔ)課，上強(qiáng)化自習(xí)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)生，我代表學(xué)校感謝你們一年來(lái)的用心付出。

需要感謝的還有我們一直默默付出的七八年級(jí)老師們，學(xué)生小，瑣事很多，教學(xué)中，往往操勞費(fèi)神的可能是學(xué)生層出不窮的小錯(cuò)誤，我們的老師們能耐下心來(lái)，認(rèn)真教育。如今的30多個(gè)學(xué)生比過(guò)去的70多個(gè)學(xué)生還要難管，但我從未聽(tīng)過(guò)有哪個(gè)老師說(shuō)他要放棄某個(gè)學(xué)生。反而聽(tīng)到老師們說(shuō)，孩子爸媽不在家，我們不管，誰(shuí)還能逛呢？

學(xué)校是一個(gè)整體，為了配合好教學(xué)工作，我們的教導(dǎo)處老師根據(jù)個(gè)人工作安排，做好為教學(xué)服務(wù)的各項(xiàng)工作。政教處老師，用心管理宿舍，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育，確保學(xué)生能安心讀書(shū)，后勤處老師，認(rèn)真做好營(yíng)養(yǎng)餐，改善校園環(huán)境。處室工作很繁雜，忙時(shí)加班是常事。

這就是我們的老師，不同崗位，各司其職，每人都在用心，每人都在用行動(dòng)詮釋著什么是責(zé)任，什么是良知！請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)在把最熱烈的掌聲送給我們這群樸素善良的老師們。

對(duì)于各位同學(xué)，你們要養(yǎng)成幾方面良好的習(xí)慣。第一學(xué)習(xí)方面，一是專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣，課堂上集中精力坐端正，不做與聽(tīng)講無(wú)關(guān)的事，積極 回答問(wèn)題，有問(wèn)題向教師請(qǐng)教；二是要自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，杜絕抄襲作業(yè)的現(xiàn)象；三是養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，的好習(xí)慣；四是閱讀和積累的習(xí)慣，堅(jiān)持讀書(shū)讀報(bào)刊，同時(shí)積累摘錄、好句子、好語(yǔ)段、好文章。五是用字典、成語(yǔ)詞典等工具書(shū)的習(xí)慣，會(huì)用老師推薦的工具書(shū)解決一些學(xué)習(xí)上的困難；第二個(gè)方面是遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛(ài)我們的校園。希望同學(xué)們遵守學(xué)校所有的紀(jì)律。要培養(yǎng)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣，必須從自我做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。愛(ài)我校園，校園是我們每個(gè)人的家，同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，愛(ài)護(hù)學(xué)校的文化墻，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物，互相監(jiān)督，勇于和破壞學(xué)校公共設(shè)施的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。第三個(gè)方面是講文明，懂禮貌。尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，言語(yǔ)文明，言行一致，為學(xué)校、為班級(jí)、為你周?chē)娜俗龊檬?、做有意義的事。

老師們，同學(xué)們，在充滿朝氣、充滿希望的新學(xué)期里，讓我們心手相牽，共同努力，用我們的智慧和勤勞描繪永流中學(xué)更加美好的藍(lán)圖，永流中學(xué)將是是老師們夢(mèng)想起航的港灣，是同學(xué)們學(xué)習(xí)成才的搖籃！

謝謝大家！

第三篇：晁鴿2015--2016學(xué)工作總結(jié)201606

腳踏實(shí)地，仰望星空

201

5學(xué)校：周至縣永流初級(jí)中學(xué) 職務(wù)：教育副主任 姓名：晁鴿

時(shí)間：2016年6月20日

年---2016年學(xué)工作總結(jié) 時(shí)間過(guò)得太快轉(zhuǎn)眼過(guò)去的一學(xué)年已成歷史，在過(guò)去的一年，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持，我內(nèi)心萬(wàn)分感動(dòng)且常懷感激。

總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么?？梢詥?wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè)，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠(chéng)，對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。

一、政治思想方面：

我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為：校長(zhǎng)的好助手，教師的好榜樣。

二、個(gè)人教學(xué)工作：

我認(rèn)為：一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個(gè)好教師。要求別人做到的，自己首先得做到。學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、向老教師學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、主動(dòng)在學(xué)校上研討課、示范課等。在教導(dǎo)處工作繁忙的同時(shí)，不忘堅(jiān)守一線，認(rèn)真給學(xué)生代課。我的教學(xué)課時(shí)與同行每周少一些，為使在較少的時(shí)間內(nèi)取得更好的成績(jī)，非常注重課堂效率提高，力爭(zhēng)向課堂要質(zhì)量。在一年的任教中，對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生本人堅(jiān)持協(xié)助班主任，與其父母多溝通。平時(shí)能深入到學(xué)生當(dāng)中去，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并與他們適時(shí)談心。絕大部分學(xué)生能信任我，學(xué)習(xí)興趣較濃。

面對(duì)九年級(jí)學(xué)生，我能深入到學(xué)生之中，去了解幫助學(xué)生。學(xué)生考試成績(jī)下來(lái)后，我會(huì)選擇不同的方式去幫助學(xué)生正確對(duì)待成績(jī)?；蚴钦匍_(kāi)不同層面學(xué)生的會(huì)議；或是走入學(xué)生宿舍，和學(xué)生逐一面對(duì)面地分析成績(jī)，給予他們指導(dǎo)。

主要業(yè)績(jī)：

2015年底帶領(lǐng)我校教師參加縣局組織的首屆微課大賽，我校教師全部收到縣局表彰，同時(shí)我校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

2015年我校組織校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽，為縣局組織的學(xué)科競(jìng)賽選拔人才，同時(shí)推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

2015—2016學(xué)我們每月組織月考，一學(xué)期四次考試，用考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，積極練習(xí)兄弟學(xué)校進(jìn)行縱向?qū)Ρ?，查漏補(bǔ)缺，提高教育教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處在每次考試結(jié)束后，都會(huì)對(duì)考試做以總結(jié)，同時(shí)還召開(kāi)考試總結(jié)會(huì)議，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師及學(xué)生，樹(shù)立榜樣，傳遞正能量。

關(guān)注九年級(jí)復(fù)課工作，從開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)九年級(jí)全體教師會(huì)，提高教師整體意識(shí)，利用每次模擬考試，抓住對(duì)學(xué)生的考前考后教育，同時(shí)還認(rèn)真對(duì)每次的考試成績(jī)進(jìn)行分析，并且認(rèn)真召開(kāi)九年級(jí)教師會(huì)議，總結(jié)教訓(xùn)，提高質(zhì)量。

三、教導(dǎo)處工作：

（一）抓好教師常規(guī)培訓(xùn)

1、在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)校教導(dǎo)處劃，計(jì)劃突出可操作性和實(shí)用性。安排教師學(xué)期初撰寫(xiě)個(gè)人教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期末撰寫(xiě)個(gè)人工作總結(jié)做到早安排，早落實(shí)。

2、成功組織全校教師進(jìn)行了考試分析會(huì)，通過(guò)分析查找教學(xué)中存在的不足，使教師在分析中反思，在反思中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高。每位教師在考試結(jié)束后，認(rèn)真撰寫(xiě)試卷分析。

（二）狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí)。

1、每月組織教研組長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了督查檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、試卷測(cè)評(píng)、教后反思、學(xué)習(xí)筆記等。

2、對(duì)月檢情況進(jìn)行了通報(bào)，推出了典型和找出了不足。

3、對(duì)教師完成的各類(lèi)材料，認(rèn)真檢查，并及時(shí)在全體教師會(huì)議上對(duì)完成情況做以匯報(bào)。

四、存在的不足：

1、深入課堂、深入班級(jí)聽(tīng)課不夠，不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。不能對(duì)教師課堂上存在的問(wèn)題做出及時(shí)的指導(dǎo)。

2、對(duì)我校個(gè)別薄弱學(xué)科的教師配備以及成績(jī)的提升，還缺乏更好的解決辦法。

3、工作中還缺乏細(xì)致性，想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。

我是一名比較偏重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的教師，雖然已經(jīng)站在了領(lǐng)導(dǎo)崗位上，但我更愿意走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生，幫助學(xué)生。而同時(shí)，面對(duì)我校教育教學(xué)成績(jī)提升較慢，我依然需要努力，需要用心思考，改變工作作風(fēng)，提高創(chuàng)新意識(shí)，要努力根據(jù)我校的實(shí)際情況，尋找探索一套適合我校的解決辦法。

低頭看腳下，步履艱難，但必須前行。抬頭看天空，星空璀璨，仍需要仰望。

我知道，前行的路很艱難，很多看似簡(jiǎn)單的事情需要我更大的精力和努力。安守永中，我需要前行，這是我的母校，是成就我夢(mèng)想的地方。我希望永中明天更美好，我期待明天更好。偶爾夜晚仰望璀璨星空，那是我的夢(mèng)想，愿星空之下，永中更好

第四篇：晁莊小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

2011-2012學(xué)第二學(xué)期

學(xué) 校 工 作 總 結(jié)

晁 莊 小 學(xué) 2012年6月

晁莊小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

一學(xué)期以來(lái)，在趙村鎮(zhèn)黨委政府和興平市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，晁莊小學(xué)依靠全體師生的共同努力，堅(jiān)持依法治校，以德立校，科研興校，樹(shù)立“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)安全教育，優(yōu)化常規(guī)管理，深化課程改革，促進(jìn)全面發(fā)展，凸現(xiàn)學(xué)校特色，打造學(xué)校品牌，圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，各項(xiàng)工作取得了優(yōu)良的成績(jī)，現(xiàn)將各項(xiàng)工作作如下總結(jié)：

一、優(yōu)化常規(guī)管理，創(chuàng)建平安校園。

1、健全完善學(xué)校管理制度。健全教代會(huì)制度，校務(wù)公開(kāi)制度，重大事項(xiàng)公開(kāi)制度。學(xué)校發(fā)展向全體教師征求意見(jiàn)，讓全體教師參與學(xué)校管理，找出存在不足，加強(qiáng)改進(jìn)措施，凝聚教師群體智慧，提高學(xué)校整體管理水平。

2、堅(jiān)持以人為本，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。學(xué)校完善了各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)，層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，把考核內(nèi)容量化，把考核結(jié)果和獎(jiǎng)金、評(píng)優(yōu)等內(nèi)容相結(jié)合，政教處每月公布文明辦公室評(píng)比結(jié)果，體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”原則，調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性。

3、抓緊安全工作不放松。學(xué)校始終把安全工作作為頭等大事來(lái)抓，建立從校長(zhǎng)到教師的安全責(zé)任人制度和安全工作應(yīng)急預(yù)案，思想教育和嚴(yán)格管理相結(jié)合，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，舉辦法制講座，向?qū)W生、家長(zhǎng)傳授安全防范知識(shí)，安全工作警鐘常鳴，學(xué)校數(shù)年來(lái)無(wú)安全事故發(fā)生。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高群體素質(zhì)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行興平市教育局加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)要求，把師德教育與行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合，錘煉教師集體師德形象，把“愛(ài)學(xué)生”作為師德的中心內(nèi)容，正確處理個(gè)人利益與師德形象的關(guān)系，規(guī)范教育行為，把師德建設(shè)真正落實(shí)到自己平時(shí)的教育教學(xué)工作之中。

2、深入開(kāi)展“剎歪風(fēng)、治頑疾、提效能、促發(fā)展，”思想作風(fēng)整頓活動(dòng)。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局和鎮(zhèn)教委推薦的理論學(xué)習(xí)書(shū)目，認(rèn)真做好讀書(shū)摘記和心得體會(huì)，利用周二和周四下午放學(xué)時(shí)間，進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)，通過(guò)本次思想作用整頓活動(dòng)促進(jìn)了我校教職工精神面貌大改觀、干事作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)效能大提升，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)起到了切實(shí)的推動(dòng)作用，也為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了促進(jìn)作用。

3、提高德育工作的實(shí)效。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，培養(yǎng)全面發(fā)展的“四有”新人是全體教育工作者共同的職責(zé)。學(xué)校積極開(kāi)展系列教育活動(dòng)，運(yùn)用櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)、晨會(huì)課等陣地廣泛宣傳教育，規(guī)范周一集體升旗儀式，國(guó)旗下講話每周一主題，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣。從“地上無(wú)紙屑，墻上無(wú)污痕，桌面無(wú)刻畫(huà)，櫥窗無(wú)死角”衛(wèi)生習(xí)慣做起，加強(qiáng)禮儀、誠(chéng)信、守紀(jì)等方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念遠(yuǎn)離三室一吧，做抵制毒品、珍愛(ài)生命的宣傳員，加強(qiáng)家校聯(lián)系，整合社會(huì)資源，發(fā)揮協(xié)同教育作用，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的管理教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生的全面發(fā)展打下了優(yōu)良的基礎(chǔ)。

三、推進(jìn)課程改革，全面提高質(zhì)量。

1、嚴(yán)格教學(xué)流程管理，抓好教師的備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核各個(gè)環(huán)節(jié)，把貫徹新課程理念落實(shí)到其中的各個(gè)方面。以月工作

考核的形式，按月進(jìn)行檢查考核，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正處理，并把考核結(jié)果與相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施掛鉤，鼓勵(lì)教師扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)教學(xué)工作。

2、不斷深化課堂教學(xué)改革。著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生合作、探究。把握各學(xué)科的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)情制訂教學(xué)方法，不斷優(yōu)化教學(xué)手段，充分發(fā)揮多媒體的輔助教學(xué)作用，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。

3、狠抓課堂教學(xué)考核。創(chuàng)新每周兩課形式。在集體備課的基礎(chǔ)上，年級(jí)組全體教師參與聽(tīng)課，作好口頭和書(shū)面點(diǎn)評(píng)，并要結(jié)合聽(tīng)課內(nèi)容寫(xiě)好教學(xué)反思，上課教師和聽(tīng)課教師共同得到提高。完善周三教研日活動(dòng)，開(kāi)展骨干教師“學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，解讀課程標(biāo)準(zhǔn)”交流活動(dòng)，組織教師觀看新課改專(zhuān)題講座和課堂教學(xué)錄相，有計(jì)劃地進(jìn)行課堂教學(xué)案例分析，教學(xué)片斷設(shè)計(jì)等活動(dòng)，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性。再通過(guò)專(zhuān)家指導(dǎo)課、行政人員抽查課、骨干教師展示課、青年教師比武等形式，讓不同層次的教師在課堂教學(xué)中得到錘煉。

4、改革評(píng)價(jià)制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部制訂的《中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》，遵循全面性、鼓勵(lì)性、發(fā)展性的原則，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生素質(zhì)，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)全方位、多角度，徹底改變以考試分?jǐn)?shù)單一評(píng)價(jià)學(xué)生的方式，并讓家長(zhǎng)、學(xué)生參與對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)實(shí)現(xiàn)了從平面式到立體化的轉(zhuǎn)變。

四、蛋奶工程

“蛋奶工程”是一項(xiàng)民心工程，愛(ài)心工程，幸福工程，也是項(xiàng)營(yíng)養(yǎng)工程，“蛋奶工程”的實(shí)施，必將改善中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)小學(xué)生健康成長(zhǎng)，并切實(shí)減輕中小學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)

負(fù)擔(dān)，充分體現(xiàn)出黨和政府對(duì)少年兒童及百姓的關(guān)懷和幫助。為此，我校從源頭出發(fā)，嚴(yán)格保證食品質(zhì)量，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)蛋奶的接收，發(fā)放。在本學(xué)期中，沒(méi)有發(fā)生食品安全事故，切實(shí)落實(shí)了這項(xiàng)惠民工程?？傊?，一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，在本學(xué)期的工作中，我校也小有收獲，在六年級(jí)的考試中，我校的兩位年輕教師杜水綢和王雅娟都得到了鎮(zhèn)教委的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。但學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒，也有許多方面做得不夠好，在今后的各項(xiàng)工作中，我們將會(huì)更加努力！

第五篇：前王晁小學(xué)2017年學(xué)校工作總結(jié)

前王晁小學(xué)2017年學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)年我校教學(xué)工作以黨的十九大思想為指針,以新課程改革為突破口,以讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、關(guān)注課堂教學(xué),抓好教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校的教學(xué)工作都圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,學(xué)校本期制定了教學(xué)目標(biāo)任務(wù),各年級(jí)對(duì)目標(biāo)任務(wù)向班級(jí)和學(xué)科教師進(jìn)行了分解,制定了本期教學(xué)計(jì)劃,擬定了措施。老師們向課堂要質(zhì)量,大力進(jìn)行教學(xué)改革, 教師精心設(shè)計(jì)教案,合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),充分展現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貫徹“先學(xué)后教,以學(xué)定教,自主學(xué)習(xí),當(dāng)堂訓(xùn)練”這一課堂教學(xué)模式。習(xí)題精選,題量適中,評(píng)講及時(shí),因材施教,重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生的心理健康。

二、推進(jìn)課程改革,實(shí)驗(yàn)好新教材

突出新課程改革工作重點(diǎn)。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其改革的精神實(shí)質(zhì),科任教師熟悉新教材,逐步摸索出適應(yīng)新教材,適應(yīng)我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)路子,重視學(xué)法指導(dǎo),倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè)于探究,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,獲取知識(shí)的能力,分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力，開(kāi)展了形式多樣的校本研討活動(dòng)。

三、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為

堅(jiān)持依法治教。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。加強(qiáng)實(shí)施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理。繼續(xù)細(xì)化教學(xué)管理。進(jìn)一步完善和修訂教學(xué)常規(guī)的要求,以加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理為重點(diǎn),不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,將教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處。

四、開(kāi)展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

學(xué)校著力打造一支崇德尚美、才高藝精的教師隊(duì)伍。開(kāi)校初,學(xué)校對(duì)教師集中進(jìn)行校本培訓(xùn),首先是對(duì)教師進(jìn)行師德培訓(xùn),培訓(xùn)教師必須具有終身從事教育事業(yè)的決心;艱苦奮斗,不畏艱辛,開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取心;對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師認(rèn)真開(kāi)展了對(duì)青年教師的培訓(xùn),在思想上引導(dǎo)。組織青年教師教育政策法規(guī),學(xué)習(xí)師德規(guī)范,樹(shù)立科學(xué)的人生觀,世界觀、價(jià)值觀,樹(shù)立正確的教育觀,人才觀。在活動(dòng)中指導(dǎo)

學(xué)校開(kāi)展一系列有利于青年教師成長(zhǎng)的活動(dòng),指導(dǎo)青年教師鉆研教材、教法、進(jìn)行教學(xué)改革,提高業(yè)務(wù)能力。榜樣激勵(lì)。學(xué)校善于發(fā)現(xiàn)青年教師的閃光點(diǎn),適時(shí)予以表彰。在制度上督促。學(xué)校制定了《教師聘任考核方案》對(duì)教師的學(xué)習(xí)、工作提出明確具體的要求。

五、重視教學(xué)反思,提高教研水平

反思是教師對(duì)教學(xué)行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程,它是校本教研最普通的形式,按教學(xué)進(jìn)程,要求教師在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個(gè)階段進(jìn)行反思。教學(xué)前,反思教材、學(xué)生、教法三大教學(xué)要素,使教學(xué)方案具有針對(duì)性和前瞻性。教學(xué)中,要求及時(shí)、自覺(jué)地對(duì)師生的行為進(jìn)行反思,不斷調(diào)整教學(xué)重心和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)高質(zhì)、高效地進(jìn)行。教學(xué)后,對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行批判性反思,使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)理論化。通過(guò)反思,教師的教學(xué)能力有了明顯提高。

六、重視學(xué)情調(diào)查,研究學(xué)生情況

學(xué)校分單元、期中、期末對(duì)學(xué)生開(kāi)展學(xué)情調(diào),對(duì)學(xué)情情況分類(lèi)進(jìn)行歸納,及時(shí)反饋進(jìn)行研究,及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)手段,改進(jìn)教學(xué)方法,特別注重對(duì)學(xué)困生和留守學(xué)生的調(diào)查,從生活情況、學(xué)習(xí)情況、心理素質(zhì)多方面進(jìn)行研究,準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)地采取措施,這樣,“從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去”,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。

七、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

安全是學(xué)校的一條生命線,離開(kāi)了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的意識(shí),學(xué)校充分利用周會(huì)、國(guó)旗下講話、廣播臺(tái)、宣傳窗、觀看VCD等各種宣傳陣地,聘請(qǐng)校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過(guò)簽訂安全工作責(zé)任書(shū),以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認(rèn)真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動(dòng)、危險(xiǎn)品、等的安全工作,從而確保了學(xué)校平安,本學(xué)期學(xué)校安全“零”事故。

八、不足之處

1、今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,提高管理水平。

2、在計(jì)劃、安排工作時(shí)還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細(xì)致、更完美。

3、要進(jìn)一步實(shí)施好校本教研和校本培訓(xùn),建立和完善有關(guān)制度,落實(shí)檢查和考核。

4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)課題研究,求真務(wù)實(shí)。

5、加強(qiáng)對(duì)新課程的培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查,切實(shí)轉(zhuǎn)變師生教學(xué)觀念

6、嚴(yán)格按新的課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃排課。

綜上所述,是我們本期所做的一些的工作。學(xué)校工作,有時(shí)千頭萬(wàn)緒,我們埋頭苦干,默默無(wú)聞,許多時(shí)候工作是辛苦的,但我們心情是愉快的,我們始終相信,為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意就是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。在工作中,我們始終明確干工作應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互理解,以誠(chéng)待人,把集體的利益放在首位,以大局為重。在工作中,我們很舒心、順心,并且充滿著信心。

2018年1月19日