第一篇：學(xué)生科工作總結(jié)

學(xué)生科工作總結(jié)

中等職業(yè)教育學(xué)生管理工作是培養(yǎng)高質(zhì)量技能型人才的保障，是中等職業(yè)學(xué)校教育工作的重要組成部分，是學(xué)校管理工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在新的歷史條件下，學(xué)生教育管理工作要適應(yīng)新形勢(shì)，掌握新特點(diǎn)，探索新思路，從實(shí)際出發(fā)，抓好學(xué)生管理工作中的四個(gè)過程，發(fā)揮四個(gè)作用。

一、把握學(xué)生管理工作的四個(gè)關(guān)鍵過程

（一）管理過程

學(xué)生管理是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)過程，管理效果取決于管理者 的綜合素質(zhì)、指導(dǎo)思想和管理藝術(shù)。首先，管理人員要在管理過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，注重抓好五個(gè)環(huán)節(jié)：

一是教育環(huán)節(jié)。對(duì)學(xué)生的教育管理要多從正面教育出發(fā)，堅(jiān)持“曉之以理，動(dòng)之以情，耐心疏導(dǎo)，化解矛盾”的方法，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的普遍性問題，通過有針對(duì)性的普及教育和短期整頓的方法進(jìn)行解決，主要側(cè)重于學(xué)生認(rèn)識(shí)和自覺性的提高；二是制度環(huán)節(jié)。無規(guī)矩不成方圓，為使學(xué)生牢固樹

立遵章守紀(jì)的意識(shí)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)章制度的教育，用嚴(yán)格的制度要求規(guī)范學(xué)生的行為；三是考核環(huán)節(jié)。無考核的管理是無效的管理。及時(shí)合理的考核可以使學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我約束，樹立集體主義感。對(duì)班級(jí)和學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生等方面要進(jìn)行嚴(yán)格考核，考核結(jié)果和日常獎(jiǎng)勵(lì)、期末評(píng)定“優(yōu)秀生”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“ 優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”以及日?；顒?dòng)緊密結(jié)合，使學(xué)生有責(zé)任感和危機(jī)感；四是及時(shí)處理三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。“三個(gè)關(guān)鍵”指的是關(guān)鍵人、關(guān)鍵時(shí)間、關(guān)鍵部位。學(xué)習(xí)差、紀(jì)律差的學(xué)生是學(xué)生管理的重點(diǎn)。這些學(xué)生雖然人數(shù)不多，但活動(dòng)能量較大，對(duì)學(xué)校和班級(jí)產(chǎn)生的負(fù)面影響不可忽視。對(duì)這些學(xué)生采取重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)管理，擬定了獎(jiǎng)懲辦法，并進(jìn)行嚴(yán)格考核。雙休日學(xué)生思想容易放松，活動(dòng)自由，是違章違紀(jì)易發(fā)期，需要高度重視?？梢酝ㄟ^增加值班力量，加強(qiáng)巡視的方法保證秩序的穩(wěn)定。下午放學(xué)、活動(dòng)集中場(chǎng)所和晚自習(xí)是學(xué)生管理的關(guān)鍵部位，也是問題易發(fā)區(qū)域。需要學(xué)管人員及時(shí)到崗到位進(jìn)行嚴(yán)格管

理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。五是值班環(huán)節(jié)。為了維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，杜絕學(xué)生違章違紀(jì)的發(fā)生，由學(xué)校、學(xué)生科、門衛(wèi)、學(xué)生宿舍等部門組成綜合值班系統(tǒng)，分工合作，周密安排，由學(xué)生科對(duì)每日值班人員到崗到位情況進(jìn)行檢查監(jiān)督，遇有問題協(xié)同處理。

（二）教學(xué)過程

教師是教育管理學(xué)生的主體，教師的責(zé)任不僅是傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)合格的人才。任課教師要具有教書育人的意識(shí)，在教學(xué)過程中注意以身示教，為人師表。要關(guān)心、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，積極協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作。在教學(xué)過程中要利用好課堂45分鐘開展教育，組織好課堂教學(xué)，管教管導(dǎo)。對(duì)于課堂上發(fā)現(xiàn)的問題，要在課堂內(nèi)及時(shí)解決，并在課后做好思想工作。任課教師應(yīng)力爭(zhēng)主動(dòng)參加學(xué)生活動(dòng)，較強(qiáng)與學(xué)生之間的交流溝通，增進(jìn)師生友誼，取得良好的效果。

（三）服務(wù)過程

關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，是搞好學(xué)生教育的出發(fā)點(diǎn)，為學(xué)生服務(wù)是每個(gè)教職工應(yīng)盡的義務(wù)。為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，學(xué)校要從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，注重解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題。本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，學(xué)校對(duì)飯菜花樣、質(zhì)量和衛(wèi)生情況要定期檢查，及時(shí)提出改進(jìn)措施。定期召開有學(xué)生代表參加的會(huì)議，征求意見，最大限度的滿足學(xué)生就餐需要。對(duì)過生日、有病的特殊學(xué)生更應(yīng)格外關(guān)注，使學(xué)生體會(huì)到學(xué)校的溫暖。還要關(guān)心學(xué)生的身體健康，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育。

（四）活動(dòng)過程

針對(duì)學(xué)生年輕，富有激情，喜好活動(dòng)的特點(diǎn)，多搞一些文娛、體育活動(dòng)或多組織一些有益的社會(huì)活動(dòng)，有助于提高學(xué)生的整體素質(zhì)，提高自我約束和自我管理的能力。團(tuán)委、學(xué)生科、有關(guān)部門一起研究學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃，制定活動(dòng)方案，并認(rèn)真抓好實(shí)施。組織形式多樣的比賽活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生的身心健康，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，煥發(fā)學(xué)生積

極向上的精神，從積極的角度加強(qiáng)了管理工作。

二、學(xué)生管理要發(fā)揮四個(gè)作用

在學(xué)生教育管理過程中需要調(diào)動(dòng)了方方面面的積極性，多渠道、多方位的做工作。在全員參與，齊抓共管中注重發(fā)揮以下四個(gè)方面的作用。

第一、發(fā)揮班主任的作用

班主任是班集體的核心，在學(xué)生教育管理中起著十分重要的作用。班主任在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的前提下，要明確職責(zé)，確定目標(biāo)，全身心的投入學(xué)生管理工作，制定班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，建立切實(shí)可行的班級(jí)制度，耐心細(xì)致地做好思想政治工作，嚴(yán)格要求學(xué)生，不斷學(xué)習(xí)改進(jìn)工作方法。還要加強(qiáng)班主任之間的交流溝通，在如何做好學(xué)生工作方面要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開展經(jīng)驗(yàn)介紹和培訓(xùn)。班主任的經(jīng)驗(yàn)來自于學(xué)生管理一線，具有說服力和可行性。例如在教育方面的“正面引導(dǎo)，耐心說服”、“從關(guān)心學(xué)生入手，把思想工作和解決學(xué)生實(shí)際問題結(jié)合起來”；在管理方面的“抓小防大，抓早防出”；在后進(jìn)生工作方

面的六字方針“愛、行、機(jī)、細(xì)、活、導(dǎo)”等，都反映了班主任在管理一線取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第二、發(fā)揮學(xué)管部門的作用

學(xué)生科、團(tuán)委、教務(wù)科是學(xué)生教育管理的主要部門，在學(xué)生整體管理中起著重要作用。為了全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序和健康良好的校風(fēng)，平時(shí)要注重對(duì)學(xué)生思想行為特征的分析和研究，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的教育計(jì)劃，在認(rèn)真進(jìn)行日常教育的同時(shí)，特別抓好新生入學(xué)、老生開學(xué)、學(xué)生假前、學(xué)生畢業(yè)等關(guān)鍵時(shí)刻的教育，強(qiáng)調(diào)教育的及時(shí)性和有效性，做到常抓不懈。在日常管理方面，堅(jiān)持“嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。預(yù)防為主，洞察苗頭，抓住關(guān)鍵，全面覆蓋”的原則，做到重點(diǎn)學(xué)生有人管，關(guān)鍵時(shí)間有人查，關(guān)鍵部位有人盯。

第三、發(fā)揮全員管理的作用

對(duì)學(xué)生的管理工作還應(yīng)該貫穿“全員管理”的理念，學(xué)校的工作人員都具有對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理的責(zé)任和義務(wù)。為

此，學(xué)校可以制定相關(guān)的規(guī)章制度，提出具體要求，落實(shí)“全員導(dǎo)師責(zé)任制”。學(xué)校各個(gè)部門要結(jié)合自身工作的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的實(shí)施意見，并認(rèn)真抓好落實(shí)，使學(xué)校形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，形成對(duì)學(xué)生的教育管理人人負(fù)責(zé)，齊抓共管的局面。

第四、發(fā)揮學(xué)生干部的作用

學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支、班委會(huì)、團(tuán)支部是學(xué)生中的骨干力量，在學(xué)生教育管理中發(fā)揮著重要作用。為增強(qiáng)學(xué)生干部“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的意識(shí)，平時(shí)要注重對(duì)他們的培養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，并在工作中進(jìn)行鍛煉和考驗(yàn)。學(xué)生干部可以發(fā)揮其表率、監(jiān)督、管理作用，在學(xué)生日常管理中協(xié)助學(xué)生科、團(tuán)委、專業(yè)部作大量的具體工作，成為學(xué)生管理工作的生力軍。

第二篇：學(xué)生科年終工作總結(jié)

學(xué)生科年終工作總結(jié)

在各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的期盼中，學(xué)院在金色的季節(jié)中收獲了喜悅，邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。隨著學(xué)院的正式成立，學(xué)院的各項(xiàng)工作也有了新的要求，為了適應(yīng)新的要求和迎接新的挑戰(zhàn)，中專部學(xué)生科將根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)的要求實(shí)施“以人為本”，不斷提高管理水平，建立高素質(zhì)的管理隊(duì)伍，堅(jiān)持“三個(gè)一切”的工作原則，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的，切實(shí)開展關(guān)愛教育和誠信教育，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，不斷完善各項(xiàng)德育管理制度，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想品德和行為習(xí)慣，為在校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好的氛圍，努力開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面?，F(xiàn)將2014我科工作總結(jié)如下： 本工作新思路

2014年，學(xué)院成立之初，因工作需要新建中專部學(xué)生科，我科成立伊始，全體同仁為盡快開展工作，打開局面。根據(jù)學(xué)院中專學(xué)生特點(diǎn)和我科現(xiàn)有資源，制定以下工作思路 組建和諧、上進(jìn)、有責(zé)任感的學(xué)生管理隊(duì)伍。

1、七月底根據(jù)學(xué)院用人體制，通過本人申請(qǐng)；科室考察；分管領(lǐng)導(dǎo)審核，建立學(xué)生科工作人員管理隊(duì)伍，開展提高思想認(rèn)識(shí)為主題的學(xué)習(xí)等工作，培養(yǎng)科室人員遵紀(jì)守法的意識(shí)。創(chuàng)造和諧、團(tuán)結(jié)、甘于奉獻(xiàn)的科室工作人員隊(duì)伍；

2、八月中旬組建學(xué)生科班主任隊(duì)伍，開展班主任學(xué)習(xí)的職責(zé)工作，著力提高班主任隊(duì)伍的工作大局觀念和敬業(yè)精神，為學(xué)生日常管理和思想教育工作奠定基礎(chǔ)。

二、完善日常管理機(jī)制，提高工作效率。

進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，提高工作效率和管理水平；加強(qiáng)行政事務(wù)的管理，嚴(yán)格考勤制度，加強(qiáng)階段工作考核；提高服務(wù)意識(shí)，要為教師和學(xué)生做出表率，要為教師和學(xué)生做好服務(wù)工作，努力要讓我院師生員工滿意。

三、實(shí)現(xiàn)管理的網(wǎng)絡(luò)化，加強(qiáng)管理的服務(wù)性。

1、做好科室網(wǎng)頁制作和資料更新；

2、做好班主任及班級(jí)考核工作，以及優(yōu)秀班主任評(píng)選工作；

3、健全、完善和貫徹各項(xiàng)學(xué)生管理制度，全面提高管理效能；

4、加強(qiáng)科室建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高工作效率；

5、完成學(xué)院分配給中專部學(xué)生科的其它工作。

四、做好學(xué)院各部門的協(xié)同工作。最近工作采取新措施

針對(duì)我院中專學(xué)生的現(xiàn)狀，結(jié)合我科班主任的工作特點(diǎn)，我科制定了以下措施：

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生日常考勤制度；

要求做到班主任和學(xué)生會(huì)雙重檢查，學(xué)生請(qǐng)假必須有班主任簽字和學(xué)生科蓋章方可生效。學(xué)生擅自離校的，班長必須在最短時(shí)間內(nèi)報(bào)告班主任。超過一天不歸者，班主任要及時(shí)上報(bào)科長并通知學(xué)生家長。辦公室干事、班主任、學(xué)生會(huì)要不定期、不定時(shí)進(jìn)行檢查、抽查。對(duì)學(xué)生宿舍日?qǐng)?bào)和學(xué)生考勤情況上報(bào)不真實(shí)者，給予學(xué)生本人、舍長、班長、班主任通報(bào)批評(píng)，取消學(xué)生本人本學(xué)評(píng)優(yōu)資格。由于學(xué)生干部嚴(yán)重失職導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生重大安全事故的，要給予撤銷職務(wù)及相應(yīng)紀(jì)律處分。

2、建立突發(fā)事件信息反饋網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)急預(yù)案；（1）、建立突發(fā)事件信息反饋網(wǎng)絡(luò)。各班要建立由學(xué)生個(gè)人 ——班級(jí)（班長、團(tuán)支書）——班主任——值班干事組成的信息反饋系統(tǒng)，確保信息反饋渠道及時(shí)、準(zhǔn)確、暢通。（2）、建立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。學(xué)生科及時(shí)發(fā)現(xiàn)具有前瞻性、預(yù)警性的信息，迅速收集、傳遞和上報(bào)，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、處理學(xué)生可能發(fā)生的各類突發(fā)性事件。發(fā)生突發(fā)事件后，要及時(shí)、有效地進(jìn)行處理，避免事態(tài)的進(jìn)一步蔓延擴(kuò)大，并通過信息反饋網(wǎng)絡(luò)及時(shí)上報(bào)學(xué)生科，由科長在第一時(shí)間上報(bào)主管院領(lǐng)導(dǎo)。

3、針對(duì)上課期間睡覺、玩手機(jī)、說話學(xué)生較多的的情況，實(shí)行干事、班主任雙重不定時(shí)抽查，一旦發(fā)現(xiàn)，及時(shí)對(duì)學(xué)生批評(píng)教育，以保證教學(xué)程序順利進(jìn)行。

4、禁止校外租房和夜不歸宿制度。嚴(yán)禁學(xué)生在校外租房和夜不歸宿，違者給予記過以上處分，并告知學(xué)生家長。

5、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，將校園衛(wèi)生治理工作進(jìn)行細(xì)化，分級(jí)管理，劃片打掃，依據(jù)“誰打掃，誰負(fù)責(zé)”的原則將全校劃分若干個(gè)責(zé)任區(qū)，確定責(zé)任人，做到責(zé)任明、界限清；每個(gè)責(zé)任區(qū)責(zé)任人各負(fù)其責(zé)，各司其職，使衛(wèi)生工作時(shí)時(shí)在抓，抓得落實(shí)，處處在抓，抓有成效，人人在抓，成績(jī)顯著。

6、安排班主任在開學(xué)初始積極與學(xué)生家長進(jìn)行初次溝通，掌握學(xué)生家庭基本情況，學(xué)生的身體健康狀況，并記錄在冊(cè)。

7、安排科室干事、班主任并組織學(xué)生會(huì)成員定期對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查。

8、強(qiáng)化“首問制”意識(shí)，凡是當(dāng)天出現(xiàn)的問題力求當(dāng)天解決，特別是對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的突發(fā)事件要處理及時(shí)，不留后遺癥。對(duì)家長來訪，來電咨詢，反映情況要及時(shí)處理，做到匯報(bào)、登記、處理方案、處理結(jié)果、再匯報(bào)、問題反饋一條線。

9、督促班主任做到“三進(jìn)”，即進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)活動(dòng)場(chǎng)所?！叭霈F(xiàn)”，即出現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)有困難、行為有偏差、生活有困難的學(xué)生中。

10、定期與班主任及部分學(xué)生進(jìn)行溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足并予以改進(jìn)。及時(shí)矯正部分學(xué)生的畸形心理，做好學(xué)生心理健康、介入、疏導(dǎo)教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)能力。

本取得的新成績(jī)

1、通過形式多樣的思想教育和主題班會(huì)使學(xué)生思想素質(zhì)有所提高，整體精神面貌得到改善；

2、課堂秩序有所好轉(zhuǎn)，上課期間學(xué)生睡覺現(xiàn)象明顯減少，課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性有所提高；

3、學(xué)生自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)校園公共設(shè)施，自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼。營造人人愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生，人人愛校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境；

4、學(xué)生曠課、遲到、請(qǐng)假現(xiàn)象減少，出勤率得到基本保證；

5、通過加強(qiáng)教育和管理，本學(xué)期空堂課和晚自習(xí)自習(xí)紀(jì)律良好；

6、完成了1200多名2009級(jí)中專學(xué)生助學(xué)金信息上報(bào)數(shù)據(jù)輸入工作；

7、多次組織學(xué)生進(jìn)行舉行義務(wù)勞動(dòng)，改善校園死角衛(wèi)生狀況；

8、積極組織學(xué)生開展各種文體活動(dòng)，如中專部兵乓球比賽、校園歌手大賽、學(xué)院爬上比賽、學(xué)院籃球賽等，并且在學(xué)院男子籃球聯(lián)賽中獲得冠軍。2011主要工作計(jì)劃

1、進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員工作制度，提高輔導(dǎo)員思想素質(zhì)、工作責(zé)任感和積極性；組織班主任定期進(jìn)行業(yè)務(wù)交流，努力實(shí)現(xiàn)好方法大家用，有問題大家解決；

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，完善學(xué)生日常管理制度，尋求新方法努力提高管理質(zhì)量；

3、做好學(xué)生就業(yè)動(dòng)員、組織報(bào)名工作，配合就業(yè)部門完成2009級(jí)學(xué)生就業(yè)安排工作；

4、根據(jù)就業(yè)辦整體部署做好09級(jí)學(xué)生離校工作，以及后期相關(guān)工作；

5、針對(duì)09級(jí)個(gè)別問題學(xué)生建立檔案，做好分析工作，并制定有針對(duì)性實(shí)施方案，為以后面對(duì)問題學(xué)生準(zhǔn)備第一手資料；

6、準(zhǔn)備迎接2014級(jí)分校學(xué)生到校本部學(xué)習(xí)，展開新學(xué)年新一輪學(xué)生管理工作。

7、根據(jù)學(xué)工部學(xué)生公寓管理規(guī)定，制定具體公寓管理制度和切實(shí)可行的措施進(jìn)行公寓管理，改善公寓現(xiàn)有管理現(xiàn)狀。

回顧2014年來的中專學(xué)生管理工作：有取得成績(jī)的喜悅，也有工作失誤帶來的遺憾；有令人難忘的美好時(shí)刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間------通過總結(jié)使我們確確實(shí)實(shí)地感到：今天的成績(jī)不能令人自滿，遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明；苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。

第三篇：學(xué)生科工作總結(jié)

2009年學(xué)生科工作總結(jié)

集團(tuán)總裁及各位領(lǐng)導(dǎo)：

緊張而忙碌的09學(xué)年已近尾聲?；仡櫛緦W(xué)年學(xué)生管理工作，頗有感觸，學(xué)生科工作，繁雜而重大。繁雜在于事情多、責(zé)任更為重大。2009年是我校成長發(fā)展的一年，學(xué)校各項(xiàng)工作逐步而細(xì)致開展。學(xué)生科作為學(xué)校與學(xué)員的紐帶和橋梁，一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，科學(xué)管理，樹立正確的教育觀念，全心全意為學(xué)生服務(wù)，工作中始終堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展”的科學(xué)觀念，以“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)扎實(shí)的工作，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將學(xué)生科一年來的工作簡(jiǎn)要的總結(jié)如下：

一、面向全體學(xué)生，提高素質(zhì)教育、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍的建設(shè)。

我校學(xué)員來自不同地方，各人文化程度參次不齊，接受的教育程度也不一樣，面對(duì)這樣的形式，在各位教師的配合下，將素質(zhì)教育帶入課堂中，校活動(dòng)中，日常生活中，促使學(xué)員提高自己，完善自己，做一個(gè)合格的高素質(zhì)的技術(shù)人才。學(xué)生會(huì)的每個(gè)干部都是學(xué)員中品學(xué)兼優(yōu)，有管理才能的優(yōu)秀學(xué)生組成，學(xué)生科對(duì)學(xué)生干部的職務(wù)進(jìn)行了嚴(yán)格周全的分配，在干部選舉中，學(xué)生科采用書面申請(qǐng)和班主任推薦，校領(lǐng)導(dǎo)考核的方式來吸收新成員，新成員加入后，先進(jìn)行業(yè)務(wù)能力及各方面的考核試用，對(duì)所分配的工作能夠勝任，再分配其具體職務(wù)，讓每個(gè)學(xué)生會(huì)干部都能以自己的興趣和特長來開展工作。

二、學(xué)生會(huì)的日常管理工作

1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)管理機(jī)構(gòu)和班委會(huì)的建設(shè)，學(xué)生會(huì)主席和各部長每月將工作計(jì)劃，工作檢查情況以書面形式交學(xué)生科申查，堅(jiān)持每周的工作例會(huì)，每月的學(xué)員干部擴(kuò)大會(huì)議。定期考核各班委會(huì)的工作，使每位管理干部改進(jìn)工作方法，提高工作效率．

２、加強(qiáng)對(duì)住校生的管理，按照集團(tuán)管理手冊(cè)住校生管理制度。學(xué)生會(huì)的干部和值周老師每天晚上都要到學(xué)生宿舍檢查，發(fā)現(xiàn)問題，積極妥善處理。校領(lǐng)導(dǎo)也不定期到住校生宿舍進(jìn)行抽查。學(xué)生會(huì)每天 早晨將前一天的檢查情況詳細(xì)記錄上交值周老師簽字申核，以便及時(shí)處理偶發(fā)事件。經(jīng)過不斷實(shí)踐改進(jìn)，現(xiàn)在已形成了一套科學(xué)、有效的住校生管理程序。住校生的管理工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員家長的好評(píng)。

3、堅(jiān)持開展每月一次的演講比賽和周六大掃除活動(dòng)利用演講比賽對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育，安全教育，表彰學(xué)生中的好人好事，指出學(xué)生中存在的問題。每周根據(jù)學(xué)生會(huì)一周內(nèi)的檢查情況評(píng)比出優(yōu)秀班級(jí)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，優(yōu)秀班級(jí)樹立了榜樣，激勵(lì)了先進(jìn)，鼓勵(lì)了后進(jìn)。在班級(jí)樹立了良好的爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)風(fēng)氣，形成了良好的班風(fēng)。在“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)中，也充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)和值周教師的作用。良好的環(huán)境是搞好學(xué)習(xí)的保證，每周六，學(xué)生會(huì)組織全體學(xué)員進(jìn)行一周一次的衛(wèi)生大掃除，徹底打掃校園的每個(gè)角落，并例行檢查評(píng)比。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生工作。這兩項(xiàng)工作在學(xué)校是老生常談的一個(gè)問題，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，經(jīng)常提出一些可行性意見給學(xué)生科。學(xué)生科努力作好后進(jìn)班、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，凡各班無法處理的突發(fā)事件及學(xué)生違紀(jì)情況學(xué)生科均能認(rèn)真分析，妥善處理。衛(wèi)生方面一直是一個(gè)老大難，我們的學(xué)員大都來自農(nóng)村，素質(zhì)各方面大不相同，剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)員不熟悉校內(nèi)設(shè)施和規(guī)章制度，隨地亂扔雜物，大掃除后不能很好的保持，一直使校園衛(wèi)生不能達(dá)到預(yù)期效果。最后學(xué)生會(huì)把這項(xiàng)工作當(dāng)作重點(diǎn)來抓，在學(xué)生干部擴(kuò)大會(huì)議上，對(duì)各班班委會(huì)成員共同探討，進(jìn)行意見交流，最后安排各班要成立衛(wèi)生小組，每小組要進(jìn)行定期評(píng)比。

5、認(rèn)真做好學(xué)員獎(jiǎng)罰記錄。根據(jù)集團(tuán)管理手冊(cè)的各項(xiàng)制度細(xì)則，學(xué)生會(huì)對(duì)每次違紀(jì)學(xué)員的處罰都分配專人記錄報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)簽字申核由學(xué)生科備案。對(duì)好人好事采用雙百分考核和校園之聲的方式公布。

6、安全工作是學(xué)校核心，我們深知安全是開展各項(xiàng)工作的保障。為了使學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利開展，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的大力支持配合下，學(xué)生會(huì)成立了檢查小組，嚴(yán)格實(shí)行了來客登記制度。不定期對(duì)學(xué)員宿舍、教室及生活場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查，增強(qiáng)校園安全防范，堅(jiān)持了封閉式管理。學(xué)員考勤制度的建立落實(shí)，有效的保證了學(xué)校的安 全，為全體師生提供了良好和諧的校園學(xué)習(xí)環(huán)境．

7、與學(xué)員零距離溝通，是我們管理學(xué)生的“法寶”。在學(xué)生管理中，為了能使我們的工作有很好效果，學(xué)生會(huì)干部組織學(xué)員經(jīng)常搞一些情感交流活動(dòng)。在生活當(dāng)中，我們通過每天的一些集合活動(dòng)和課間活動(dòng)，來了解學(xué)員們的交流范圍。在學(xué)員中穿插若干名學(xué)員骨干和學(xué)生會(huì)信的過的同學(xué)做我們的“情報(bào)員”。及時(shí)反應(yīng)學(xué)生當(dāng)中一些違紀(jì)的現(xiàn)像和事情。一年來，學(xué)生會(huì)在這項(xiàng)工作方法上取得一定的收獲，也達(dá)到了防患于未然的效果，也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

9、配合其它科室搞好全校集體活動(dòng)。

三、開展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富校園文化生活。

有一位教育家曾說過：“活動(dòng)是育人的渠道，沒有活動(dòng)也就沒有教育?！?我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的興趣愛好，開展了形式多樣的校園活動(dòng)。

校園文化活動(dòng)一直是我校豐富課外生活的有效途徑，在活動(dòng)中，我們把“形式―興趣―內(nèi)容”三者有機(jī)結(jié)合在一起，以重大節(jié)日為支點(diǎn)，組織開展了主題鮮明，內(nèi)容豐富多彩的校園文化活動(dòng)，例如：體育方面分別進(jìn)行了新生入校軍訓(xùn)、拔河比賽，隊(duì)列隊(duì)形匯演，籃球、排球、乒乓球比賽等；文藝方面，在教師節(jié)舉行了精彩的文藝表演。開展校園活動(dòng)，豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。利用活動(dòng)加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的上進(jìn)心。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作、團(tuán)結(jié)的情感；每次活動(dòng)力爭(zhēng)做到全員參加，讓每個(gè)學(xué)生體會(huì)自我價(jià)值。這些活動(dòng)極大調(diào)動(dòng)了學(xué)員的參與熱情，也體現(xiàn)了學(xué)員的兩個(gè)重要特點(diǎn)，即：參與人數(shù)多，說明學(xué)員集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了；持續(xù)時(shí)間長，這說明學(xué)員更加團(tuán)結(jié)了。

四、2010工作的幾點(diǎn)打算

1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的自身素質(zhì)，提高管理水平。

2、把學(xué)生會(huì)工作與招生工作緊密的結(jié)合起來，為招生工作做好后盾。

3、讓09年工作中的缺點(diǎn)成為2010年工作中的優(yōu)點(diǎn)。盡管09學(xué)生科工作取得了一點(diǎn)成績(jī)，但部分工作還流于形式,與其他兄弟學(xué)校相比我們還有差距，在今后的工作里我們會(huì)不斷的總結(jié)和完善讓學(xué)生科工作更上一層樓。

陜西扶貧技術(shù)學(xué)院安康分校

二00九年十一月二十日

第四篇：2015——2016學(xué)生科工作總結(jié)

2015—2016學(xué)述職報(bào)告

副校長：張強(qiáng)

2016年12月

一學(xué)年來，我始終堅(jiān)持以黨的十八大及十八屆五中、六中全會(huì)精神為指引，在鞍山教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力當(dāng)好校長、書記助手，團(tuán)結(jié)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，緊緊依靠廣大教職工，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)結(jié)合我所分管的學(xué)生管理、校園安全、團(tuán)委等工作，述職如下：

一、堅(jiān)持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，爭(zhēng)做合格黨員。

（一）認(rèn)真參加政治理論學(xué)習(xí)。根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署，和學(xué)校黨委的具體安排，認(rèn)真參加“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。落實(shí)黨員“三會(huì)一課”制度，積極參加政治學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)，以中心組學(xué)習(xí)帶動(dòng)支部學(xué)習(xí)。

（二）切實(shí)改變工作作風(fēng)。根據(jù)黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四有四講”等相關(guān)要求，在黨性修養(yǎng)、工作作風(fēng)等方面，嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查擺問題，挖掘思想根源，提出整改措施，在黨性修養(yǎng)、工作作風(fēng)上取得長足進(jìn)步。

（三）牢固樹立“一崗雙責(zé)”，廉潔自律。一年來自己能自覺學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆五中、六中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話精神，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立宗旨意識(shí)，筑牢拒腐防變的心理防線，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、崇廉尚潔的觀念。切實(shí)旅行一崗雙責(zé)的要求，在分管范圍內(nèi)，盡一切可能建立權(quán)力運(yùn)行的約束監(jiān)督機(jī)制，注重用制度管權(quán)、管事、管人，堅(jiān)持民主集中制，重大決策通過黨政聯(lián)席會(huì)集體決定，遇事多商量，不搞一言堂。

二、堅(jiān)持“德育工作為龍頭”，學(xué)生主流價(jià)值觀符合時(shí)代需要

（一）積極開展理想信念教育。學(xué)生科結(jié)合“中國夢(mèng)”實(shí)踐教育活動(dòng)和校長開學(xué)典禮的講話精神，在全體學(xué)生中開展了“追求完美與標(biāo)致人生作品”等主題教育，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高理想信念，做到“有夢(mèng)可追、有具可恃、有術(shù)可施、有型可示、有品可尊”的五點(diǎn)期望。

（二）切實(shí)加強(qiáng)愛國主義教育。充分利用清明、“五·一”、“五?四”、“七?一”、國慶等重大節(jié)慶日、紀(jì)念日，通過舉辦紅色電影展放、祭掃烈士墓、文藝演出等活動(dòng)，以增強(qiáng)教育的生動(dòng)性、實(shí)效性和感染力。

（三）德育周周有主題。學(xué)生科緊扣《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，確保德育工作周周有主題。通過召開主題班團(tuán)會(huì)，貫徹落實(shí)德育主題，提高學(xué)生參與的主動(dòng)性和思考深度，使德育工作變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究。

（四）持續(xù)開展“陽光校園，法治先行”的法治教育活動(dòng)。學(xué)生科邀請(qǐng)海城市公安局、檢察院到校開展多場(chǎng)法治報(bào)告會(huì)，營造“知法、學(xué)法、懂法、守法、用法”的良好氛圍。

（五）提高德育考核力度，曾強(qiáng)德育實(shí)效性。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以日常管理為中心，加大德育力度，強(qiáng)化管理功能，實(shí)現(xiàn)德育內(nèi)容系列化、管理制度化、方法科學(xué)化、手段現(xiàn)代化。加大對(duì)違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生處理力度，增強(qiáng)德育制度的導(dǎo)向功能。

三、堅(jiān)持“安全工作為基礎(chǔ)”，全年學(xué)生工作無重大安全事故發(fā)生

（一）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。為了將安全工作落到實(shí)處，把學(xué)生的安全作為與班主任、學(xué)生管理教師時(shí)時(shí)講、天天講的話題，時(shí)刻提醒學(xué)生在校應(yīng)注意的安全和出校應(yīng)注意的安全。學(xué)生科通過班團(tuán)會(huì)、早、午班務(wù)開展安全教育活動(dòng)，達(dá)到安全工作周周有主題，天天有活動(dòng)的既定目標(biāo)。學(xué)生科還依托禁毒日、法制宣傳日、消防日、網(wǎng)絡(luò)安全日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展了專題安全活動(dòng)月活動(dòng)，通過安全宣傳、安全講座、安全演練等活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)、防護(hù)技能。全年學(xué)生科聯(lián)合保衛(wèi)科共組織防震、消防逃生演練四次。

（二）認(rèn)真做好值班巡查。學(xué)生管理人員每天都要對(duì)所轄區(qū)域進(jìn)行巡查，巡視。重點(diǎn)檢查各班級(jí)、寢室、教室，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，對(duì)學(xué)生存在安全隱患的行為及時(shí)制止和批評(píng)教育。

（三）三級(jí)聯(lián)防，責(zé)任到位。一是由校長牽頭，組建安全排查領(lǐng)導(dǎo)小組，定期排查校園及周邊環(huán)境，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)治理。二是由學(xué)生科、值班老師、學(xué)生會(huì)組建校園安全巡邏隊(duì)，加強(qiáng)學(xué)生安全管理。三是強(qiáng)化門衛(wèi)工作職責(zé)，確保學(xué)校及宿舍不受外來騷擾。

四、堅(jiān)持“學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線”，勤學(xué)篤行風(fēng)氣逐漸濃厚

(一)制度落實(shí)抓學(xué)風(fēng)。針對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)問題，學(xué)生管理深入課堂，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，開展了嚴(yán)查上課玩手機(jī)、上課睡覺、上課遲到早退、上課上廁所、逃課曠課的專項(xiàng)整風(fēng)活動(dòng)，促進(jìn)了課堂紀(jì)律的好轉(zhuǎn)。

（二）評(píng)優(yōu)表彰領(lǐng)學(xué)風(fēng)。認(rèn)真完成2015—2016學(xué)評(píng)優(yōu)工作，嚴(yán)格考核，樹立起一批具有代表性、引領(lǐng)性的校三好學(xué)生和標(biāo)兵，建立班級(jí)學(xué)風(fēng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)風(fēng)的逐步提升。

（三）高考幫扶強(qiáng)學(xué)風(fēng)。強(qiáng)化各年級(jí)高考輔導(dǎo)班級(jí)的管理，制定高考輔導(dǎo)班學(xué)生管理制度，開設(shè)高考班級(jí)宿舍自習(xí)室，宣傳高考成功先進(jìn)事跡，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以點(diǎn)帶面，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)。

（四）職業(yè)素養(yǎng)助學(xué)風(fēng)。通過舉辦形式多樣的職業(yè)技能大賽，培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。

五、堅(jiān)持“平臺(tái)建設(shè)為抓手”，職業(yè)技能訓(xùn)練有成效

（一）搭建技能大賽平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練。上學(xué)期舉辦了學(xué)校首屆技能大賽，持續(xù)一個(gè)多月，舉行各類技能比賽20余場(chǎng)，涵蓋學(xué)校所有專業(yè)技能。在學(xué)校興起“講技能、練技能”的良好風(fēng)氣。

（二）搭建文體活動(dòng)平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。本組織了豐富多彩的文體活動(dòng)，包括開學(xué)典禮文藝演出、廣場(chǎng)文藝演出、部隊(duì)慰問文藝演出、跳繩比賽、廣播操比賽等。既給了學(xué)生展示自我的舞臺(tái)，也檢閱了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

（三）搭建系列主題教育平臺(tái)，拓展主題教育空間。整合學(xué)校大屏幕、櫥窗、宣傳欄等宣傳媒體，通過班團(tuán)會(huì)、專題講座等形式，積極開展心理健康教育、法制教育、行為養(yǎng)成教育、安全教育等系列主題教育，培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神和職業(yè)素養(yǎng)。

（四）搭建學(xué)生社團(tuán)平臺(tái)，激發(fā)校園活力。由團(tuán)委牽頭，組建了舞蹈、音樂、美術(shù)、主持人、文明禮儀等10余各學(xué)生社團(tuán)組織，在提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，優(yōu)化學(xué)生健康素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)和技能等方面起到積極的作用。

六、堅(jiān)持“隊(duì)伍建設(shè)為保障”，學(xué)生管理者職業(yè)能力持續(xù)向好

（一）加強(qiáng)教育管理，強(qiáng)化工作職責(zé)。通過學(xué)生管理工作例會(huì)、班主任工作例會(huì)議、學(xué)生會(huì)干部例會(huì)、班長例會(huì)、個(gè)別交心談心等方式，不斷探討學(xué)生工作的新要求、新思路；通過強(qiáng)化考核、強(qiáng)化督導(dǎo)等方式進(jìn)一步明確工作規(guī)范，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)；

（二）“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”充實(shí)班主任隊(duì)伍。一是嚴(yán)把入口關(guān)和用人關(guān)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)選人原則，把那些工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力突出的老師選聘為班主任，特別是新生班主任的選配，更要選聘素質(zhì)高，作風(fēng)過硬，有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任，盡可能把最優(yōu)秀的班主任配備到新生班級(jí)。二是從各方面加強(qiáng)培養(yǎng)力度，提高班主任整體素質(zhì)。定期召開班主任工作會(huì)議，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的量化考核。定期組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)和交流，集思廣益博采眾家，提升班主任的管理能力。三是加強(qiáng)班主任德育課的管理。加強(qiáng)每天早班務(wù)、午班務(wù)、間操、周一班團(tuán)會(huì)的管理和班主任的考核，切實(shí)提高德育課的課堂效率。

（三）加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)教育。充分發(fā)揮思想好、工作好、作風(fēng)好學(xué)生會(huì)干部的引領(lǐng)作用；通過建立文明禮儀崗、紀(jì)律監(jiān)察崗等服務(wù)平臺(tái)，健全學(xué)生會(huì)工作制度，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”要求中的骨干和示范作用。

七、堅(jiān)持“宿舍管理為重點(diǎn)”，努力營造良好的育人環(huán)境

（一）規(guī)范管理程序，狠抓宿舍安全。強(qiáng)化宿舍管理員工作，定期給宿舍管理員培訓(xùn)，嚴(yán)格落實(shí)宿舍管理常規(guī)流程，堅(jiān)持抽查、巡視等制度。堅(jiān)持對(duì)臉查人制度，杜絕曠寢、逃寢等現(xiàn)象。堅(jiān)持周三安全大檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)處理。嚴(yán)格控制宿舍內(nèi)吸煙，打鬧等行為。

（二）加大檢查力度，嚴(yán)抓宿舍內(nèi)務(wù)。健全宿舍內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生檢查制度，通過文明寢室評(píng)比、加大內(nèi)務(wù)檢查力度、內(nèi)務(wù)大賽等手段，使宿舍內(nèi)務(wù)水平長足進(jìn)步。涌現(xiàn)出一批文明寢室，特別是女寢B座，成為學(xué)校樣板寢室。

（三）加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，營造學(xué)習(xí)氛圍。充分利用宿舍宣傳欄、板報(bào)等宣傳媒體，開展宿舍文化宣傳，一周一主題，規(guī)范了學(xué)生在宿舍的文明行為。在寢室設(shè)立高考自習(xí)室，加強(qiáng)了學(xué)生寢室的學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)生宿舍已初步形成學(xué)風(fēng)濃、衛(wèi)生好、友情正的良好氛圍。

八、堅(jiān)持“基礎(chǔ)工作為支撐”，各項(xiàng)學(xué)生基礎(chǔ)工作有條不紊

（一）日常教育管理工作規(guī)范有序。成功組織了2016年新生入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)、2016年開學(xué)典禮及迎新晚會(huì)等活動(dòng)，通過釋疑解難使新生盡快適應(yīng)了學(xué)校生活并找到了歸屬感；順利完成全校學(xué)生學(xué)習(xí)新廣播操任務(wù)，并加強(qiáng)兩操管理，使學(xué)生兩操水平明顯提升；加強(qiáng)了違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的教育管理，增強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念，教育引導(dǎo)學(xué)生熟悉校規(guī)校紀(jì)。順利完成減免學(xué)費(fèi)和國家助學(xué)金的發(fā)放工作。

（二）學(xué)生工作規(guī)范化、制度化建設(shè)有序推進(jìn)。根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定》，學(xué)生科規(guī)范了學(xué)生學(xué)籍管理，完成學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫建設(shè)； 結(jié)合當(dāng)前學(xué)生工作實(shí)際，經(jīng)廣泛征集意見，對(duì)需要修訂的文件及相關(guān)制度進(jìn)行了修訂，其中對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》的部分條款進(jìn)行了修訂，對(duì)《學(xué)生德育量化考核辦法》、《學(xué)生違紀(jì)處分暫行規(guī)定》、《文明班級(jí)評(píng)比辦法》等4個(gè)原有文件進(jìn)行了單獨(dú)修訂，結(jié)合部門工作實(shí)際，擬定并施行了《部門內(nèi)部控制制度》，明晰部門崗位職責(zé)，厘清部門內(nèi)部工作職責(zé)，提升部門工作效率。

九、工作中存在的主要問題和努力方向

(一)需要進(jìn)一步探索完善優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成的機(jī)制和氛圍。

（二）需要進(jìn)一步探索完善學(xué)生工作者成長發(fā)展的機(jī)制和氛圍，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)生工作者的教育、培訓(xùn)與管理，以適應(yīng)不斷發(fā)展的學(xué)生工作新需要。

（三）需要進(jìn)一步探索完善安全穩(wěn)定工作的長效機(jī)制。

（四）需要進(jìn)一步探索完善學(xué)生工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)。

（五）需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生德育量化考核和班主任工作量化考核。

十、2017年工作打算

（一）認(rèn)真落實(shí)依法治校要求，繼續(xù)深化學(xué)生工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)。

（二）全面總結(jié)分析首屆學(xué)生職業(yè)技能大賽以來取得的成效與經(jīng)驗(yàn)、問題與展望，精心策劃、認(rèn)真籌備，努力辦好第二屆學(xué)生職業(yè)技能大賽。

（三）以黨建為抓手，站穩(wěn)學(xué)生思想政治教育陣地，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊密結(jié)合實(shí)際開展主題黨日活動(dòng)，進(jìn)一步提升黨支部的學(xué)習(xí)力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。開辦學(xué)生業(yè)余黨校，科學(xué)推進(jìn)學(xué)生黨員的培養(yǎng)、發(fā)展和管理工作。

（四）以效率為追求，大力強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的穩(wěn)定性和科學(xué)性，以班主任量化考核為要求，調(diào)整制定班主任工作原則、工作模式和工作規(guī)范；以引進(jìn)人才為契機(jī)，豐富班主任隊(duì)伍的來源和構(gòu)成；以培訓(xùn)調(diào)研為形式，大力提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體工作能力和技巧。(五)創(chuàng)新開展學(xué)生文體活動(dòng)，積極籌備13級(jí)師范專業(yè)畢業(yè)匯報(bào)演出。

（六）深入調(diào)研、完善機(jī)制、強(qiáng)化引領(lǐng)，繼續(xù)深入推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（七）加強(qiáng)教育、強(qiáng)化管理、協(xié)調(diào)各方，繼續(xù)深入推進(jìn)學(xué)生安全穩(wěn)定工作長效機(jī)制建設(shè)。

在以后的工作中，爭(zhēng)取發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，積極爭(zhēng)取主動(dòng)學(xué)習(xí)、多學(xué)習(xí)、真學(xué)習(xí)，工作中多深入群眾，深入實(shí)際，主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展工作，虛心聽取別人的意見和建議，努力向他人學(xué)習(xí)，不斷提高和完善自己，努力提高自己的黨性修養(yǎng)，提高自己的工作效率，進(jìn)一步增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，為學(xué)校更快更好地發(fā)展，為把我校辦成人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意的省級(jí)示范校，作出我個(gè)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2016年11月17日

張強(qiáng)

第五篇：2011學(xué)生科工作總結(jié)

學(xué)生科工作總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

2010年8月18日我進(jìn)入金橋中專從事學(xué)生科工作已經(jīng)一年半時(shí)間了，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、信任下，在各科室領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持下，本科室順利有序的完成了本學(xué)期的工作計(jì)劃。學(xué)生科工作千頭萬緒，苦辣酸甜，面對(duì)著班主任，面對(duì)著幾百名學(xué)生，我小心翼翼摸索著，嘗試著前行的道路，一年來，我雖忙碌，但很充實(shí)，很欣慰。

現(xiàn)將本學(xué)年的各項(xiàng)工作，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

二、具體工作

1認(rèn)真開展新生入學(xué)教育，從人生觀、道德觀教育，再到各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，我們嚴(yán)肅、求實(shí)，效果明顯，讓學(xué)生體會(huì)到新學(xué)校的氛圍。

2這一年來，全體學(xué)生配合學(xué)校，我及時(shí)組織全體學(xué)生校會(huì)，全體學(xué)生主題校會(huì)（7）次，校領(lǐng)導(dǎo)講了《提高安全教育、建造和諧校園》為主題的安全教育會(huì)。面向班級(jí)，班主任多次組織班會(huì)，對(duì)于個(gè)別問題學(xué)生，我們齊抓共管。

三、建立健全制度讓學(xué)生言有所依，行有所據(jù)，也能充分體現(xiàn)管理工作的嚴(yán)肅性、規(guī)范性以及條理性。

四、抓常規(guī)管理以《百分考核》為依據(jù)，認(rèn)真落到班級(jí)評(píng)比。做到公平、公正、公開讓各班級(jí)工作有壓力，有方向。不厭其煩的思想教育，我校男同學(xué)是我投入精力較大的，可以說對(duì)大部分那同學(xué)都交流，疏導(dǎo)矯正，為了便于聯(lián)系學(xué)生，我經(jīng)常到宿舍與學(xué)生交流，使其方便了解學(xué)生的情況?！扒凇弊譃榫V的工作態(tài)度，許多問題只有自己親自行動(dòng)，自己心中才踏實(shí)，無論是課間還是放學(xué)，以及雙休日我都要深入學(xué)生中去。只有早發(fā)現(xiàn)問題才能早處理，才能有效的控制事情的后果。

4從點(diǎn)滴抓起，從學(xué)生儀表（頭發(fā)、衣著，首飾）到隨便丟一塊紙片，都要觸動(dòng)學(xué)生的心靈，小中見大，讓學(xué)生知道“防微杜漸”,怎樣養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

5更多掌握學(xué)生的情況使管理學(xué)生的基礎(chǔ)，班級(jí)成定員，班級(jí)干部，問題學(xué)生，都交流過，并且大部分學(xué)生都能叫上名字。

五、充分調(diào)動(dòng)班主任的積極性，幫助各班主任進(jìn)行班級(jí)管理工作

1與班主任多交流、多溝通、多些默契、多些親和。

2精心準(zhǔn)備班主任會(huì)，在會(huì)上與各班主任進(jìn)行雙向交流，詢問其實(shí)際問題，并加以解決。

3能為班主任班級(jí)管理出謀劃策，真正解決一些實(shí)際問題。

六、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

每周一的升旗，國旗下講話，新年晚會(huì)的部署，大型的演講比賽，我都緊切教育主線，站在學(xué)校高度，使各項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮應(yīng)有的作用，特別是國旗下講話的演講稿，都經(jīng)學(xué)生科指導(dǎo)，修改。使其能達(dá)到感染、激發(fā)學(xué)生追求美好的人生的目的。

七、教學(xué)工作擔(dān)任體育教師

體育課：全面貫徹有效教學(xué)思想方針，強(qiáng)實(shí)推進(jìn)落實(shí)有效教學(xué)，科學(xué)合理的安

排教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁，負(fù)荷由小到大的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)。在整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀能動(dòng)性，滿足不同類型學(xué)生的要求。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練。增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，挖掘出有體育特長的學(xué)生，使他們能正確的認(rèn)識(shí)自己，審視自己。對(duì)10級(jí)年級(jí)的學(xué)生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)秩序。培養(yǎng)了11級(jí)年級(jí)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感，不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。

二生活區(qū)工作

一、學(xué)生宿舍情況：

1、男生宿舍床鋪總數(shù)為（216）張，男生現(xiàn)住人數(shù)為（156）人、現(xiàn)剩余床鋪

（20）個(gè)、空宿舍、（5）個(gè)。

2、女生宿舍床鋪總數(shù)為（312）張，女生現(xiàn)住人數(shù)為（233）人，現(xiàn)剩余床鋪

（39）張，空宿舍（5）個(gè)。

統(tǒng)計(jì)：現(xiàn)在住宿學(xué)生總計(jì)（389）人，男生空鋪（60）女生空鋪（79），男生有兩個(gè)宿舍需維修（214/314）

二、建立建全各項(xiàng)制度：

在生活區(qū)的管理當(dāng)中，學(xué)生科逐步建立建全了有本校特色的各項(xiàng)管理制度，使學(xué)生科管理工作日趨走向成熟和有章可循。具體建立的制度有：學(xué)生科管理職責(zé)、宿舍公約、就寢管理制度、早操管理制度、宿舍衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、宿舍生活區(qū)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、就寢評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、宿舍衛(wèi)生及物品擺放要求、宿舍安全管理制度、宿舍違紀(jì)事件處罰、學(xué)生會(huì)值班制度、晚就寢值班表學(xué)生會(huì)值班表。對(duì)以上內(nèi)容進(jìn)行評(píng)優(yōu)量化考核，有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，效果顯著。

在學(xué)生工作中，講實(shí)效、從住思想入手。嚴(yán)抓學(xué)生文明、禮貌教育、力求要求學(xué)生做到“講文明、懂禮貌、知禮儀”，嚴(yán)格約束自身言行。學(xué)生科管理工作逐步走上正軌。但沒有改變學(xué)生科辦大事、小事全包攬的局面，調(diào)動(dòng)、發(fā)揮班主任工作的積極性方面還不夠。

三衛(wèi)生方面情況

1、各班都能夠盡力做好值日衛(wèi)生，使整體衛(wèi)生效果達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2、各宿舍衛(wèi)生男生衛(wèi)生情況叫過去有很明顯改善，女生宿舍相對(duì)以前更有進(jìn)步，但是從班級(jí)來說個(gè)別宿舍考核重視不夠，有的宿舍連續(xù)被考核還沒有及時(shí)整改，明年準(zhǔn)備出新的制度，提高班主任對(duì)宿舍的成績(jī)的重視。

3本學(xué)期各班級(jí)宿舍衛(wèi)生的情況扣分情況：(見表1)

四、學(xué)生宿舍的違紀(jì)情況：見表

2對(duì)以上的違紀(jì)同學(xué)，根據(jù)其違紀(jì)的嚴(yán)重程度加上我對(duì)其性格的了解因材施教，進(jìn)行思想上的引導(dǎo)，經(jīng)過思想上的交流都能讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正，從而也使宿舍區(qū)紀(jì)律相對(duì)穩(wěn)定。在讓工作取得好的成績(jī)的同時(shí)，也得到了全體師生的大

力配合。

五、召開各種會(huì)議傳達(dá)精神落實(shí)工作：

1、宿舍長會(huì)議。召開3次，分別針對(duì)宿舍衛(wèi)生，紀(jì)律等內(nèi)容對(duì)宿舍長加以指導(dǎo)，時(shí)期主動(dòng)工作，發(fā)揮其潛在能力，調(diào)動(dòng)本宿舍全體同學(xué)的積極性，配合學(xué)生完成各項(xiàng)任務(wù)，起到了良好效果。

2、宿管員會(huì)議。一周一次定期召開，讓他們總結(jié)分析上周工作的不足，并共同找到解決問題的辦法，在下一次工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把工作做好。

3、學(xué)生會(huì)會(huì)議。半月一次定期召開，學(xué)生會(huì)是架起老師和學(xué)生的橋梁，充分利用他們知道各部工作，提高服務(wù)意識(shí)及自身素質(zhì)。

4、體委會(huì)議。不定期召開體育委員會(huì)議，將各班在出操上的不足給以指導(dǎo)，促使其改進(jìn)。

六、安全保障

本學(xué)期學(xué)生科自行組織2次宿舍安全檢查。檢查出違紀(jì)品：鐵管1根，甩棍1根，匕首1把、木棍10根、打火機(jī)20多個(gè)，其他違紀(jì)品若干。這些違紀(jì)品的及時(shí)查處有效的增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)與安全意識(shí)。

七、重點(diǎn)學(xué)生談話

對(duì)王振、張浩東、張然、司洪文、胡文平、王雪、張琳琳、高希、謝磊、仇東強(qiáng)、王建磊、潘立偉、修成龍、胡東旭、劉陽、李想、張雪、王寧、劉濤、趙興、劉鵬遠(yuǎn)、等不定期談話。

八、學(xué)生的管理工作重點(diǎn)：

1、建立、建全各種制度，及時(shí)組織班主任會(huì)議傳達(dá)本科室精神，布置安排工作，調(diào)動(dòng)班主任的積極性。

2、定期找個(gè)別談話，督促學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，這樣對(duì)這些重點(diǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化起到一定積極作用。

3、對(duì)宿舍公用物品重點(diǎn)清查，將損壞情況進(jìn)行核實(shí)，并按先關(guān)制度處理。

4、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作，提高他們的自我管理能力

5、加大對(duì)宿舍違紀(jì)品德查處力度，為我校安全做好保證。

后勤

1、公共設(shè)施使用情況

1、消防器材：滅火器8個(gè)滅火箱8個(gè)

2、維修物品：電：燈管10次、電閘8次（劉）

水：水龍頭30個(gè)（崔，宿舍老師）

2、物品損耗剩余

1值日工具：拖布9把、木的8把

2電線、鐵釘、鐵絲、絕緣膠帶

4宿舍內(nèi)共有床鋪（528）張

5宿舍內(nèi)共有廚子（66）個(gè)新廚子（10）個(gè)，舊的（56）個(gè)12節(jié)的（13）個(gè)

3、教師及食堂員工住宿分布表（表2）

以上各項(xiàng)使這學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)，在這些工作中還存在的很多漏洞與不足之處。

1、缺乏對(duì)班主任工作積極性的調(diào)動(dòng)，沒有讓其充分的發(fā)揮作用。

2、學(xué)生宿舍日趨正規(guī)化，但還有待進(jìn)一步提高。

3、后勤公務(wù)賠償制度落實(shí)。

4、宿舍文化氛圍不足，計(jì)劃加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)。

5、學(xué)生會(huì)同學(xué)不能完全的盡職盡責(zé)。

在今后的工作中，我們學(xué)生科全體人員將繼續(xù)努力、探索新思路用熱情加方法加責(zé)任促進(jìn)學(xué)生科的工作再上新臺(tái)階。

下學(xué)期的工作計(jì)劃：

1、繼續(xù)建立健全各種制度。

2、繼續(xù)加強(qiáng)宿舍安全、衛(wèi)生、紀(jì)律的管理。

3、建立詳細(xì)的班主任考核制度，加強(qiáng)與班主任的協(xié)調(diào)溝通，加大班主任的使用力度，使班主任的管理發(fā)揮更大的作用。

4、加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)。

5、對(duì)2012屆新生的入學(xué)做好準(zhǔn)備。

6、對(duì)2010屆老生的實(shí)習(xí)做好物品檢查工作。

7、做好新生入學(xué)的思想工作。

8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)同學(xué)的使用指導(dǎo)。

9、后勤方面做好與八中后勤的溝通，為學(xué)校師生的教學(xué)、生活做好保障。

10、自身性情急躁，容易沖動(dòng)，有些工作缺乏耐性，容易急躁。

11、在教學(xué)，有時(shí)自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很成熟，教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)積累匱乏。所以今后及時(shí)總結(jié)自己、完善自己，提升自己，不斷的再學(xué)習(xí)

以上工作有不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指導(dǎo)。

崔建軍

2011年1月12日