第一篇：塔窩幼兒園禁毒宣傳教育活動簡報

炭山嶺鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站塔窩幼兒園 工 作 簡 報 炭山嶺鎮(zhèn)塔窩幼兒園 2017年8月31日

遠離毒品 從小做起

——塔窩幼兒園開展禁毒宣傳教育活動

為了讓孩子們從小認(rèn)識毒品的危害，遠離毒品，2017年8月31日，塔窩幼兒園開展了“遠離毒品，從小做起”的禁毒宣傳教育活動。各班老師結(jié)合播放禁毒圖片進行講解，使幼兒認(rèn)識到合成毒品的形狀、特點，什么是吸毒、吸毒的危害、吸毒為什么會上癮、導(dǎo)致吸毒的原因有哪些、我們怎樣拒絕毒品、保護健康等，并利用各班家長微信群，積極的向家長做宣傳工作，使廣大教師、家長充分認(rèn)識到毒品的危害性和禁毒宣傳工作的重要性。

通過本次活動使教師和孩子充分認(rèn)識到毒品的危害性和對孩子進行禁毒宣傳教育工作的重要性，增強了孩子、家長、教師對毒品的防范意識。

第二篇：塔窩幼兒園禁毒培訓(xùn)教案

塔窩幼兒園禁毒培訓(xùn)教案

地點：中班教室

主講人：馬才旦 培訓(xùn)教師：全體教師

一、培訓(xùn)目的

使教師了解毒品對社會、家庭、個人的危害以及法律法規(guī)，從而更好的做好宣傳教育工作。

激發(fā)教師的社會責(zé)任感，使每位教師做好對有關(guān)毒品教育宣傳工作。

二、培訓(xùn)準(zhǔn)備

1、查找毒品相關(guān)歷史資料（鴉片戰(zhàn)爭等）、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料以及在四中禁毒培訓(xùn)資料。

2、全體教師一起討論。

3、理解禁毒法的法案法規(guī)條例。

三、培訓(xùn)過程

開場白：毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康，而且嚴(yán)重威脅著社會穩(wěn)定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。

（一）毒品的種類：

根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

輔助材料：

1、鴉片：鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果，割開罌粟果，從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干，就是鴉片，鴉片中有20種生物堿，其中嗎啡的含量約10%，長期吸食會使人消瘦，體質(zhì)下降，免疫力下降，感染各種疾病。

2、嗎啡：是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結(jié)晶。它對呼吸中樞有叫強的抑制作用，用量過大可致呼吸緩慢，甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹，這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。

3、海洛因：俗稱白粉，是嗎啡和其它化學(xué)物品混合加熱合成的。極易上癮，長期吸食或注射海洛因，會使人身體消瘦，瞳孔縮小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺膿腫及艾滋病，極難戒除。

4、冰毒：學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種，它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強的刺激作用，長期使用會導(dǎo)致大腦機能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。

5、搖頭丸：學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺，屬安非他明類興奮劑的一種，具有強烈的中樞神經(jīng)興奮作用，有很強的精神依賴性，長期服用，會嚴(yán)重損害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致偏癱，也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。

6、可卡因：化學(xué)名為苯甲基芽子堿，是最強的天然中樞興奮劑，小劑量的可卡因能導(dǎo)致心律減緩：劑量增大后則心律增快，呼吸急促，可出現(xiàn)嘔吐、震顫、痙攣、驚厥等現(xiàn)象：如果大計量。則可導(dǎo)致死亡。

（二）毒品的危害

1、毒品毀人毀健康 a摧毀人的消化功能

b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)

c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)

d傳染性病及“艾滋病”

毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡

a喪失工作能力

b傾家蕩產(chǎn)

c給家庭帶來無盡的折磨

吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪

吸毒危害社會，成為世界公害

（三）毒品的成癮性

毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強烈的渴求欲望，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依賴和身體依賴兩種。

精神依賴性：也稱心理依賴，這是毒品對中樞神經(jīng)系統(tǒng)作用所產(chǎn)生的一種特殊的神經(jīng)效應(yīng)，毒品使用者處于一種追求使用毒品的強烈欲念下有一種渴求，這種欲念強迫吸毒者不顧一切去尋求毒品，以滿足自己的欲望。

身體依賴性：又叫生理依賴性，這是中樞神經(jīng)系統(tǒng)對長期使用成癮性毒品所產(chǎn)生的一種適應(yīng)性狀態(tài)，這時候身體必須在足量毒品維持下，才能保持正常狀態(tài)，一旦停止使用毒品后，生理功能就會發(fā)生紊亂，出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng)，稱戒斷癥狀，以海洛因為例，其戒斷癥狀表現(xiàn)為打呵欠，流淚、流涕，皮膚起雞皮疙瘩，出汗，瞳孔散大，肌肉、骨、關(guān)節(jié)疼痛、寒戰(zhàn)，體溫高，生理上焦慮、煩躁不安，嚴(yán)重者嚎叫、撞墻，在地上打滾，甚至出現(xiàn)自殺行為。

（四）吸毒者為什么以青少年為多

1、青少年多單純無知，有強烈的好奇心，且從眾心理強，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。

2、成長過程中會遇到挫折，逆反心理強，精神空虛更經(jīng)不起誘惑，在毒品中求刺激。

3、盲目追求時髦，把吸毒視為時尚

4、自我防衛(wèi)能力弱，對毒畈的引誘逼迫無力拒絕

5、輕信偏言，以為毒品可以提高成績、治療疾病??

（五）防毒的幾種辦法

1、直截了當(dāng)法---堅定直接地拒絕引誘：“吸毒會上癮的，害人害己別害我。

2、金蟬脫殼法——情況若不許可?；蛘呤艿酵评T，可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所?！比缓罅镏蠹?。

3、主動出擊法——立刻提出反建議，例如相約一起游泳、看球賽等，借以轉(zhuǎn)換話題：“這些東西有什么好吸的，我有兩張票，不如一起去看電影。

4、秘密報案法——如果實在無法脫身，趁人不注意時，偷偷告訴你依賴的人，或者撥打110，警察叔叔會迅速給予你幫助。

5、及時告知家長法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你，不許你告訴家人老師，否則就要對你或家人下手時，一定不要被他們威嚇住，要第一時間告訴你的師長。

隨著社會的發(fā)展，科學(xué)的不斷進步，販賣毒品及生產(chǎn)毒品的人也越來越多，導(dǎo)致更多的人接觸到毒品。而我國刑警在毒品這一方面也取得了較好的成績。但是犯罪分子的猖獗，使得我國刑警在打擊毒品方面還應(yīng)加快腳步，嚴(yán)懲這些犯罪分子。所以我們教師要做好毒品預(yù)防的宣傳教育工作，讓毒品遠離每個家庭。

對于毒品，我們不應(yīng)畏懼，要勇于面對，讓我們用法律武器來打擊毒品，讓我們的社會更加和諧，更加安定和美好！

第三篇：禁毒宣傳教育活動簡報

“依法禁毒，構(gòu)建和諧”

——禁毒宣傳教育活動簡報

近年來，我國的毒品仍在發(fā)展蔓延，青少年吸毒的人數(shù)持上升，嚴(yán)重影響青少年一代的身心健康。學(xué)校作為青少年教育的主陣地，切實抓好青少年毒品預(yù)防教育工作是貫徹落實黨的教育方針政策，實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是保護青少年健康成長最大限度減少新吸毒人員滋生、預(yù)防青少年違法犯罪的重要措施，也是加強公民思想道德建設(shè)的重要組成部分，更是教育工作者義不容辭的職責(zé)。學(xué)校要提高認(rèn)識，切實增強教師的緊迫感和責(zé)任感，從關(guān)注民族未來的高度，進一步抓好青少年學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作。

為此，我校以禁毒宣傳教育周為鍥機，按計劃開展“依法禁毒，構(gòu)建和諧”的活動?；顒又饕岳眯@廣播、國旗下講話、張貼宣傳標(biāo)語、召開主題班會、觀看影像資料

等形式進行，內(nèi)容豐富，具有很強的教育意義。

在此次宣傳禁毒教育活動期間，緊緊圍繞“依法禁毒，構(gòu)建和諧”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒教育活動。通過開展禁毒宣傳、合成毒品的教育活動，切實保證了宣傳教育工作力度，有效地擴大了宣傳的效果。在全體師生的努力下，各項禁毒活動都取得了實效，讓學(xué)生在形式多樣的活動中受到教育，深刻地認(rèn)識到合成毒品的危害性。

總之，禁毒教育是一項長期任務(wù)，我們不能松懈，在以后的工作中，我們繼續(xù)發(fā)揚長處，克服不足，把禁毒教育工作搞得更加活潑、生動。

第四篇：禁毒宣傳教育活動簡報

“依法禁毒，構(gòu)建和諧”

——禁毒宣傳教育活動簡報

近年來，我國の毒品仍在發(fā)展蔓延，青少年吸毒の人數(shù)持上升，嚴(yán)重影響青少年一代の身心健康。學(xué)校作為青少年教育の主陣地，切實抓好青少年毒品預(yù)防教育工作是貫徹落實黨の教育方針政策，實踐“三個代表”重要思想の具體體現(xiàn)，是保護青少年健康成長最大限度減少新吸毒人員滋生、預(yù)防青少年違法犯罪の重要措施，也是加強公民思想道德建設(shè)の重要組成部分，更是教育工作者義不容辭の職責(zé)。學(xué)校要提高認(rèn)識，切實增強教師の緊迫感和責(zé)任感，從關(guān)注民族未來の高度，進一步抓好青少年學(xué)生の毒品預(yù)防教育工作。

為此，我校以禁毒宣傳教育周為鍥機，按計劃開展“依法禁毒，構(gòu)建和諧”の活動?；顒又饕岳眯@廣播、國旗下講話、張貼宣傳標(biāo)語、召開主題班會、觀看影像資料

等形式進行，內(nèi)容豐富，具有很強の教育意義。

在此次宣傳禁毒教育活動期間，緊緊圍繞“依法禁毒，構(gòu)建和諧”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效の禁毒教育活動。通過開展禁毒宣傳、合成毒品の教育活動，切實保證了宣傳教育工作力度，有效地擴大了宣傳の效果。在全體師生の努力下，各項禁毒活動都取得了實效，讓學(xué)生在形式多樣の活動中受到教育，深刻地認(rèn)識到合成毒品の危害性。

總之，禁毒教育是一項長期任務(wù)，我們不能松懈，在以後の工作中，我們繼續(xù)發(fā)揚長處，克服不足，把禁毒教育工作搞得更加活潑、生動。

第五篇：小學(xué)禁毒宣傳教育活動簡報

小學(xué)禁毒宣傳教育活動簡報 篇一

為了讓廣大師生充分認(rèn)識毒品的危害，從而遠離毒品，拒絕毒品，我校結(jié)合實際開展了一系列的禁毒宣傳教育活動。

我校相繼開展了一系列的禁毒宣傳教育活動。利用周一升旗儀式的國旗下講話進行“遠離毒品珍愛生命”禁毒知識的宣傳。

我校各班利用教室多媒體觀看“禁毒”宣傳教育視頻、制作宣傳畫、黑板報、手抄報等活動。在校園內(nèi)營造了良好的禁毒宣傳氛圍。

“禁毒”宣傳教育活動，我校真正做到了從學(xué)生教育入手，注重活動的實效性，使學(xué)生真正的理解“珍愛生命、拒絕毒品”的重要性。

篇二

為認(rèn)真落實金塔縣教育局提出的禁毒宣傳工作任務(wù)，推動我校禁毒教育宣傳工作向縱深發(fā)展，根據(jù)有關(guān)文件精神要求，進一步增強學(xué)生“遠離毒 x，珍愛生命”的自覺意識，我校于x 月份開展了以“珍愛生命，遠離毒 x”為主題的禁毒宣傳教育活動。

一、學(xué)校利用廣播站宣傳《禁毒法》相關(guān)知識，在活動期間，廣播站每天新增“禁毒知識我知道”欄目，向全校師生播報有關(guān)毒 x 預(yù)防知識。并向各班發(fā)放禁毒宣傳資料。

二、開展“五個一”宣傳教育活動。x 月 xx 日，利用國旗下講話，組織學(xué)生聽一次禁毒知識講座;并在莊嚴(yán)的國旗下，全校師生莊嚴(yán)宣誓：珍愛生命，遠離毒 x，與毒 x 堅決作斗爭!從我做起，以抵制毒 x 為榮，以吸毒販毒為恥!牢記歷史使命，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!時刻提醒學(xué)生要熱愛生活，珍惜生命，文明健康的生活，要遵紀(jì)守法，抵制誘惑，遠離毒 x，積極地與毒 x 罪犯作斗爭，做一名合格小學(xué)生。

三、始終堅持把禁毒宣傳教育納入學(xué)校工作計劃中，通過開展國旗下講話、禁毒宣傳專題教育講塺、看一次禁毒教育電影、主題班會等對師生進行禁毒宣傳教育。

四、做到“兩個結(jié)合”。始終堅持把禁毒宣傳教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育和培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立社會主義觀念相結(jié)合，做到毒 x 預(yù)防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解新型毒 x 基本常識及其嚴(yán)重危害，自覺抵制引誘，絕不參與涉毒活動。

五、開展“小手拉大手”活動。在幫好在校生的宣傳教育的同時，充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)生對社會的輻射作用，讓學(xué)生把學(xué)到的有關(guān)《禁毒法》知識向身邊的大人進行宣傳，實現(xiàn)“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。

六、進行“三方聯(lián)動”。我校充分發(fā)揮家庭、社會、學(xué)校的合力，加強學(xué)校周邊環(huán)境治理，請法制副校長為學(xué)校做報告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒 x 的危害;與學(xué)校班主任老師聯(lián)動，以“珍愛生命，遠離毒 x”為主題，引導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)書籍、觀看圖片，了解吸毒人

員的現(xiàn)狀，分析吸毒對青少年學(xué)生的身心影響，討論分析吸毒者的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識;讓學(xué)生通過家庭和居住地內(nèi)化禁毒、毒 x 宣傳知識教育，輻射到家庭和親戚朋友，自覺增強禁毒意識，形成了三位一體的宣傳教育模式，產(chǎn)生了良好的宣傳教育效果。

篇三

x 月 xx 日，正值中小學(xué)報名之際，龍華區(qū)中山街道在轄區(qū)內(nèi)的西湖實驗學(xué)校、第九小學(xué)等多所學(xué)校開展“禁毒流動課堂”進校園活動，通過宣傳短片、事例，向孩子們介紹了毒品的概念、種類以及危害。

上午，在本次禁毒宣傳教育活動的主會場西湖實驗學(xué)校，中山街道工作人員和志愿者向孩子們發(fā)放了宣傳冊，還向?qū)W生們介紹了毒品的概念、種類以及危害?；顒庸?13000 名家長、學(xué)生參加，發(fā)放宣傳冊總數(shù)量為 13000 多份。

中山街道相關(guān)負責(zé)人表示，中小學(xué)生好奇心強、辨別是非能力弱、抵制毒品侵襲心理防線脆弱，在開學(xué)之際對孩子們進行禁毒宣傳教育非常有必要。

篇四

為了全面深入貫徹落實省市區(qū)禁毒三年大會戰(zhàn)動員部署會要求，全面推進“6.27”工程，加強青少年毒品預(yù)防教育工作，提高全民抵御毒品的能力和參與禁毒工作的熱情，確保校園“凈土”不受毒品的污染。

x 月 xx 日開學(xué)第一天，龍華區(qū) 51 所中小學(xué)在區(qū)委區(qū)政府的部署下，利用“開學(xué)第一課”同步舉行“珍愛生命，遠離毒品”禁毒教育活動。

開學(xué)日當(dāng)天上午，龍華區(qū)相關(guān)負責(zé)人參加了?？谑械谑恍W(xué)開學(xué)典禮暨“珍愛生命，遠離毒品”活動，與全體師生一起參加了升旗儀式，聆聽了學(xué)校法制副校長講授的毒品預(yù)防教育課第一課，欣賞了同學(xué)們自編自導(dǎo)的禁毒快板、禁毒小品表演，一同進行禁毒宣誓并參加“遠離毒品珍愛生命”簽名儀式。

舉辦禁毒專題講座、開展禁毒專題班會、舉行禁毒宣誓與簽名活動、觀看禁毒圖片展和禁毒教育警示專題片、舉辦禁毒征文與書畫創(chuàng)作比賽??當(dāng)天，龍華區(qū)各中小學(xué)同步開展了以“遠離毒品，珍愛生命”為主題的毒品預(yù)防教育開學(xué)“第一課”活動。

主要為同學(xué)們簡要介紹了開展毒品預(yù)防教育工作的重要性和必要性，講解了毒品的特征與危害以及學(xué)生如何識毒、防毒、拒毒，指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。

同時，還將宣傳對象延伸到學(xué)生家長，將宣傳范圍延伸至家庭、社會，通過開展“小手拉大手”宣傳活動，向家長發(fā)放《致家長的一封信》，要求學(xué)生和家長一起學(xué)習(xí)，使每一個家庭都能遠離毒品，拒絕毒品，從而達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的禁毒工作的目的。

據(jù)介紹，近年來，龍華區(qū)委區(qū)政府始終將開展青少年禁毒宣傳教育視作一項長期的基礎(chǔ)性禁

毒工作，在各中小學(xué)全面建設(shè)禁毒宣傳陣地，落實毒品預(yù)防毒品教育課時，并充分利用重要時間節(jié)點，如每年的“6·26”禁毒日、開學(xué)典禮、開學(xué)第一課、入學(xué)軍訓(xùn)等時機，突出開展好禁毒宣傳教育活動。

自去年 xx 月全面啟動禁毒三年大會戰(zhàn)以來，進一步加大工作力度，深入開展系列校園禁毒宣傳活動，大力宣傳《禁毒條例》內(nèi)容、毒品知識、特別是新型毒品知識及危害，切實提高全民識毒、防毒、拒毒能力和禁毒意識，充分調(diào)動廣大師生、家長、社會群眾積極主動參與禁毒專項斗爭。

篇五

為了加強青少年毒品預(yù)防教育工作，提高全民抵御毒品的能力。x 月 xx 日開學(xué)第一天，護國巖小學(xué)開展了以“珍愛生命，遠離毒品”為主題的全校性班會活動。

活動中教師對同學(xué)們大力宣傳《禁毒條例》內(nèi)容、毒品知識、特別是新型毒品知識及危害，簡要介紹了開展毒品預(yù)防教育工作的重要性和必要性，教導(dǎo)學(xué)生如何識毒、防毒、拒毒。同時，通過對學(xué)生的"教育影響家長，將宣傳范圍延伸至家庭、社會，提高禁毒工作的實效性。

此次活動不僅向同學(xué)們展示了吸毒的恐怖與黑暗，對學(xué)生遠離毒品起到了積極的防范作用。

還進一步增強學(xué)生的禁毒觀念和禁毒意識，提高師生以及家庭對毒品及其危害的認(rèn)識及抵御能力，切實提高全民識毒、防毒、拒毒能力和禁毒意識，相信師生們通過活動會學(xué)到更多有關(guān)毒品的知識，能為社會防毒工作承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。