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      2013六一活動方案修改

      時間:2019-05-12 08:25:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2013六一活動方案修改》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013六一活動方案修改》。

      第一篇:2013六一活動方案修改

      開縣高橋鎮(zhèn)中心小學

      “品德在我心,文明伴我行”六一主題隊會暨游園活動方案

      一、活動目的:

      “六一”是可愛孩子們的節(jié)日,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給每位同學表現(xiàn)的機會,結(jié)合教委、教工委相關(guān)文件的要求,經(jīng)研究決定,我校舉行將舉行“美德在我心,文明伴我行”為主題的隊會活動及游園活動。讓學生在活動中享受校園生活的樂趣,感受文明禮儀教育,爭做美德少年,促進學生全面健康的成長。

      二、活動主題:“美德在我心,文明伴我行”

      三、活動時間:2013年 5月 30日

      四、活動對象:全體師生

      五、活動地點:大操場、各中隊教室

      六、活動內(nèi)容:

      1、進行縣級及校級優(yōu)秀學生的表彰,發(fā)揚優(yōu)秀學生道德表率、行為示范的引領(lǐng)作用。

      2、開展“美德在我心,文明伴我行”為主題的隊會活動,鼓勵隊員從自身做起,從身邊小事做起,學雷鋒、講禮儀,爭做文明小天使,爭當“美德好少年”。(注意:各中隊可以小組為單位圍繞本次主題——“美德在我心,文明伴我行”展開情景劇表演、歌曲演唱、舞蹈表演、小品表演、相聲表演、收集資料展示等多種形式來開展本次主題隊會活動,中隊輔導員在設(shè)置小組活動項目時要體現(xiàn)游園活動的趣味性及教育意義,并對表演或者表演得好的學生進行獎勵。)

      七、活動要求 :

      1、強化宣傳,營造氛圍。各中隊要切實抓好活動的組織和宣傳工作,充分利用黑板報等宣傳陣地,積極宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發(fā)動工作。

      2、形式多樣,寓教于樂。各中隊要結(jié)合自身實際,在活動中遵循少先隊員教育主體的成長規(guī)律和身心特點,采用主題新穎鮮明,內(nèi)容豐富多彩、生動活潑的形式。

      八、活動安排:

      1、領(lǐng)導組:陳海富 鄧廷益 尹 志 付孝國 廖百軍 陽宏平李 輝

      周昌勝 唐 凌 楊青松 李貞紅 熊 奇

      2、組織:大隊部 各中隊輔導員

      3、音響效果及場景布置:楊青松 陳波

      4、安全:(詳見附頁“安全預案”)

      九、獎品設(shè)置:

      1、對縣級及班級優(yōu)秀學生進行單獨獎品發(fā)放。

      2、各中隊獎金:以班為單位,班級學生數(shù)為班級獎品金額總和。

      3、獎品內(nèi)容:趣味玩具、學習用具等。

      開縣高橋鎮(zhèn)中心小學

      二0一三年五月二十日

      附件1

      開縣高橋鎮(zhèn)中心小學

      “六一‘品德在我心,文明伴我行’主題隊會暨游園活動

      安 全 應 急 處 置 預 案

      通過慶“六一”“品德在我心,文明伴我行”主題隊會暨游園活動活動的開展,讓孩子們充分感受“六一”節(jié)的歡樂氣氛,充分發(fā)揮孩子們的特長,提高學生的全面素質(zhì),過一個快樂、健康、向上的“六.一兒”童節(jié)。為確保此項活動安全、有序的開展,特制定安全應急處置預案如下:

      一、成立安全應急處置領(lǐng)導小組 組 長:陳海富

      副組長:鄧廷益 尹志 付孝國 廖百軍 熊奇

      成 員:楊青松 周昌勝 陽宏平李輝 唐凌 李貞紅 各班主任

      二、成立安全應急處置工作小組

      1、應急處置組

      組長:楊青松 成員:值周教師、藝體教師、全體保安負責處理應急事件。

      2、秩序維護組

      組長:楊青松 成員:全體保安人員,負責校門入口處及活動場外安全及場內(nèi)安全,在活動期間場內(nèi)巡視、維護秩序、保護公共財物,確保場內(nèi)秩序良好。

      3、醫(yī)務急救組

      由楊青松、游德輝、熊奇(步步高)、廖百均(黃柏)、付孝國(擂鼓)聯(lián)系護送衛(wèi)生院,負責處置治療傷病人員。

      4、后勤保障組

      鄧廷益、周昌勝、李輝負責整個活動前后的后勤保障。

      三、應急流程

      1、突發(fā)學生緊急情況時,第一發(fā)現(xiàn)人應在第一時間告知安全領(lǐng)導小組組長,并立即處理,啟動相應處置預案。集會前后,由各班主任及副班主任帶領(lǐng)學生有序地到指定地點進行活動,確保不發(fā)生擁擠、踩踏事故。

      2、發(fā)現(xiàn)有安全隱患時及時報告安全領(lǐng)導小組。

      3、若發(fā)生傷病情況,立即報告醫(yī)務急救組進行救治,同時告知安全領(lǐng)導小組組長。

      開縣高橋鎮(zhèn)中心小學

      二0一三年五月二十日

      附件2 開縣高橋鎮(zhèn)中心小學2013年

      “六一”活動流程

      時間:5月30日上午 流程:

      一、學生帶好凳子在大操場按班就做。8::00-8:20

      二、校長講話

      三、節(jié)目表演

      四、回班級進行活動

      開縣高橋鎮(zhèn)中心小學

      二0一三年五月二十日

      附件3 “美德在我心,文明伴我行”主題隊會

      引入部分

      主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的各位老師,同學們,大家好!歡迎參加高橋小學的“美德在我心,文明伴我行”主題隊會。

      主持人乙:文明就像一盞明燈,他在哪兒,哪兒就有光明。主持人甲:文明就像一縷陽光,他在哪兒,哪兒就有溫暖。主持人乙:到底文明在哪里呢?讓我們跟著小精靈去看一看。(出示幻燈片,出示小精靈翩翩起舞的圖片,點擊小精靈)

      小精靈:hi,大家好。我是來自第二宇宙的小精靈,很高興能見到大家。我聽說在美麗的地球上,(出示幾張美麗開縣圖片)有一個叫開縣的地方。我的朋友們都說那里山清水秀,鳥語花香,不久還會被評為重慶市文明縣城呢!所以我要到這里來好好地欣賞一下風景。好了,我要去逛街啰!咦,公交車來了,去看看!(公交車道具出,演員入場)

      第一部分:社會篇

      一、節(jié)目《公交車上》

      (準備:公交車道具,4名叔叔阿姨,2個凳子,1個垃圾桶,1名司機,1名老爺爺,一名文明小使者)

      (點擊公交車喇叭聲,2名叔叔阿姨和2名小學生爭相往車上擠,一時間大家誰也上不了車)

      叔叔:后面的人,別擠,別擠啊。(一群人在車門口左右晃動,始終上不了車。)文明使者:叔叔阿姨,請你們別擠了,這樣很危險,容易發(fā)生踩踏事件的。我們在公共場所應該遵守公共秩序的。大家排好隊依次上車不好嗎?(大家停止擁擠)

      阿姨:還是小朋友說得對,我們別擠了,排隊上車。

      (很快,叔叔、阿姨、文明使者排好隊依次上車,前面2人坐在座位上。另外2人站著)(汽車前進的音樂,急剎車聲音)(車子一個急剎車,阿姨踩了叔叔一下)叔叔:(怒氣沖天)哎喲,你踩我腳了,你沒長眼哪!阿姨:喂,你才沒長眼呢。誰教你不讓開的,活該!叔叔:什么,你再說,你再說我也踩你一腳。阿姨:你敢!

      叔叔:你看我敢不敢?(叔叔伸出腳準備踩阿姨一下)阿姨:你來踩一下試試!

      (小使者跌跌撞撞地走過去,有禮貌的說:叔叔阿姨,你們別吵了,好不好呀!這樣吵來吵去的,多影響團結(jié)呀!你們不是經(jīng)常教育我們不要和別人打架,也不要和別人爭吵,人與人之間要多一點和諧,少一點矛盾嗎?)叔叔:唉,沒想到我一個成年人,還不如一個小孩子講道理。(對阿姨繼續(xù)說)對不起啊,我剛才做得不對,你別放在心上啊。阿姨:沒關(guān)系,其實我剛才也有不對的地方。小使者:叔叔阿姨,你們真棒?。ㄆ嚴^續(xù)前行,出示聲音)

      (此時,上來一位老爺爺,走路歪歪倒倒的,可是沒有位置了,老爺爺靠在窗前,差點摔倒了。老爺爺旁邊的叔叔看到老爺爺了,立刻把頭轉(zhuǎn)向另一方。老爺爺搖搖頭,又是一個趔趄。)

      (小使者來到老爺爺旁邊,把老爺爺扶穩(wěn),有輕輕地拍了一下叔叔的肩膀,有禮貌地)

      小使者:叔叔,您能給老爺爺讓個座嗎?(叔叔又把頭偏向另一方)

      小使者:叔叔,關(guān)愛老人,尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個中國人都要把它發(fā)揚光大。況且,以后您也會變老的,您坐車的時候也需要別人給您讓座的,您說是嗎?我相信,只要大家相互禮讓,我們的社會一定會越來越溫暖的。

      叔叔:小朋友,我真慚愧,你說得太對了,我真不應該。(叔叔立刻起身,扶老爺爺坐好)老大爺,對不起,您坐,您坐好啊,小心摔倒。老大爺笑著說:謝謝你?。。ㄐ∈拐吆褪迨逑嘁暥Γㄆ嚴^續(xù)前行,出示聲音)

      (后排的阿姨從衣袋里拿出一袋零食,吃了起來,然后將零食口袋隨手丟在車上)

      小使者走上前:阿姨,我能問您一個問題嗎? 阿姨:你問吧!

      小使者:阿姨,您知道什么是“創(chuàng)衛(wèi)”嗎? 阿姨:知道啊,“創(chuàng)衛(wèi)”就是我們開縣要創(chuàng)建重慶市衛(wèi)生城市啊。小使者:阿姨,那我們怎樣才能創(chuàng)衛(wèi)呢?

      阿姨:只要環(huán)境好、空氣好,就可以創(chuàng)衛(wèi)。電視里天天都在宣傳啊呀!

      小使者:阿姨,其實您剛才把垃圾丟在地上,就是不愛護環(huán)境的表現(xiàn)。如果我們每個人都亂丟一點垃圾,那我們的縣城該多臟啊。那如果我們每個人都做到不亂丟垃圾,那我們的縣城就會非常漂亮了。您說是嗎?

      阿姨:小朋友,不好意思啊,阿姨剛才亂丟垃圾了,阿姨總是嘴上說要愛護環(huán)境,可就是經(jīng)常搞忘。我以后一定改掉這毛病。(阿姨彎腰撿起垃圾,放進垃圾桶)。全車廂的所有人一起鼓掌,表示贊同。(演員敬禮退場)

      小精靈:哎,看到剛才那一幕,我小精靈的心里可犯愁了:這開縣的市民朋友們的文明習慣可不怎么好哦,倒是那個“紅領(lǐng)巾”給我留下了深刻的印象。如果我再看到不文明的現(xiàn)象,那我就回到第二宇宙去,離開這個令人不開心的地方。

      二、調(diào)查分析:

      主持人甲:是啊,同學們,小精靈說的一點也沒錯。在我們的周圍,的確有很多不文明不和諧的現(xiàn)象。

      主持人乙:前不久,我們的小記者們專門到街上、公園、社區(qū)等地方去展開了文明新風專項調(diào)查,我們一起聽聽吧:

      學生舉圖片展示(有的在亂扔垃圾,有的在隨地吐痰,有的在公眾場合吸煙,有的不按紅綠燈行走,有的亂停亂放,有的坐公交車不排隊。。。)

      主持人甲:看來我們生活周圍不文明不和諧現(xiàn)象主要有:一是不愛護公共衛(wèi)生;二是不遵守公共秩序。

      三、小結(jié)

      主持人甲:我們是美德少年,我們是社會的主人,我們要為“講文明、樹新風”貢獻自己的微薄之力;

      主持人乙:對,我們除了從自身做起,告別不文明行為,塑造良好形象,還要帶領(lǐng)我們的家長共同參與。這正是:

      齊讀:“小手牽大手,文明一起走?!?主持人丙:我們將和家長一起做到:

      告別隨地吐痰的陋習,塑造衛(wèi)生標兵的形象;

      告別亂扔垃圾的陋習,塑造環(huán)保衛(wèi)士的形象;

      告別不守秩序的陋習,塑造城市主人的形象;

      告別滿口粗話的陋習,塑造文明天使的形象!

      小精靈(課件展示):紅領(lǐng)巾,好樣的!告別陋習,樹立新風,美麗開縣的明天就看你們的了!咦,紅領(lǐng)巾,(學生麗麗出現(xiàn))那兒有個紅領(lǐng)巾!

      第二部分:家庭篇

      一、節(jié)目《一個飯盒的故事》

      道具:圍裙一件,桌1張,凳2個,書包,遙控器,裝著飯盒的袋子,古裝(最好是清朝)兩套,胡子。

      旁白1:麗麗背著書包,走在放學的路上,她走啊走,終于到家了。女兒:(按門鈴,多媒體播出門鈴聲)開門??我回來了??(停頓數(shù)秒,仍不見開門,生氣地說)怎么搞的,人跑哪兒去了??(使勁按門鈴,大聲叫嚷)哎呀??快開門??快開門哪!母親:(穿著圍裙急忙走出,開門,)喲,我們家麗麗回來了??媽媽剛才在洗衣服,沒?? 女兒:(搶過話來,不耐煩地)哎呀,行了行了,我腳都站麻了。(邊說邊取下書包、飯盒袋子,順手遞給媽媽,走過來坐下)母親:(把書包、飯盒袋子放在桌子上)累壞了吧,快坐下休息一會吧!我還得給你洗衣服呢。(轉(zhuǎn)身準備離開)

      女兒:誒??誒??誒,別忙著走呀!母親:還有什么事情要跟媽媽講嗎?

      女兒:我的飯盒還沒洗呢,你拿去給我洗一下吧!母親:(看著女兒,停了幾秒)孩子,自己的飯盒要自己去洗,對不對?你看,你都這么大了,如果什么事情都要媽媽幫忙做的話,那你以后該怎么辦呢? 女兒:哎呀,不就洗個飯盒,至于嘛,這樣婆婆媽媽的,煩不煩人?你快拿去洗一下吧,不然我就沒法做作業(yè)了?? 母親:(搖頭,提著飯盒袋子慢慢離場)哎?? 女兒:(伸個懶腰,拿起遙控器,自白)作業(yè)等會兒再做,先看看電視再說。

      旁白2:(柔和的聲音,舒緩的背景音樂)電視里出現(xiàn)了一戶農(nóng)家小院,一個小孩正在掃地。此時,勞動了一天的爸爸也回來了。父親:文文,在干什么呢? 兒子:(放掃帚,雙手在褲子上拍兩下除去灰塵,然后向著父親鞠躬行禮)父親,您回來啦!您忙了一整天,快坐下吧。父親:(坐下)文文,今天又有什么好消息呀? 兒子:今天在學堂里,夫子又表揚了我。

      父親:是嘛,跟為父說說,夫子為何表揚你呢? 兒子:夫子說孩兒背書背得最好。父親:噢,你都背了什么呀?

      兒子:今天,夫子叫我們背《弟子規(guī)》呢。孩兒也給父親大人背幾句吧:(背手,搖頭,音樂起)父母命 行勿懶

      父母教 須敬聽 尊長前 聲要低

      低不聞 卻非宜。(父親在兒子背的過程中摸胡須)父親:好。好。好。不知文文可知道這其中的含義?能否說給為父聽聽。兒子:(雙手抱拳,施禮)是,父親。這幾句話的意思是說:(伸出右手)父母叫我們做事,我們不能偷懶;父母教導我們,我們必須認真聆聽;在長輩面前,我們要畢恭畢敬,不能高聲講話,更不能任性刁蠻。

      父親:我們家文文真是越來越懂事了。如此甚好,如此甚好呀!

      麗麗:(抬頭,思索數(shù)秒)(鋼琴背景音樂起)古代的小朋友那樣懂禮貌,有孝心;而我呢?我的媽媽一天那么辛苦,我不但不孝順,還頂撞她,連自己的飯盒都不洗。想想我今天的生活多么幸福?。好刻旎丶?,我總能吃到媽媽做的可口的飯菜;每次生病,我總能看到媽媽焦急而又難過的眼神??晌沂悄敲礋o知,那么不懂事,媽媽,她肯定非常非常地傷心。不,我不能再這樣下去了(音樂停)以后我一定要做個有禮貌、有孝心的好孩子。(起身離場,對著母親離場的方向喊)媽媽,您快休息,讓我來洗吧!

      二、小結(jié)

      停頓數(shù)秒后,主持人甲:同學們,你們還記得嗎?我們在上一年級的時候,曾經(jīng)學過這樣一篇課文:小朋友,正年少。尊長輩,懂禮貌。

      主持人甲邊領(lǐng)誦:父母教,認真聽,做錯事,即改正。長輩錯,要提醒,態(tài)度好,心意誠。家務事,愿承擔,洗碗筷,掃庭院。家愛我,我愛家,好孩子,人人夸。家愛我,我愛家,好孩子,人人夸。(相鄰的兩名同學相互對視,一齊豎起大拇指)

      停頓數(shù)秒,課件出示…… “小精靈”:麗麗姐姐能知錯就改,明白孝順父母尊敬長輩的道理,真的太讓我感動了,我要和麗麗姐姐做好朋友。高橋小學的大哥哥、大姐姐們,你們喜歡我嗎?(喜歡)我聽不到你們的聲音,能大聲告訴我嗎?(喜歡)那你們愿意和我做朋友嗎?(愿意)那如果我要到你們學校來,永遠和你們做朋友,你們會歡迎我嗎?(會)我想聽到你們、還有現(xiàn)場所有叔叔阿姨的掌聲,可以嗎?

      第三部分:學校篇

      主持人甲:請同學們用最熱烈的掌聲歡迎小精靈妹妹吧。在我們的校園里,處處可以看到文明的風景,處處可以看到和諧的畫面。你看那邊的哥哥姐姐正在愉快地歌唱我們的校園。表演節(jié)目《校園多美好》。

      第四部分:結(jié)尾篇

      1、主持人甲:多么美妙的歌聲,多么燦爛的陽光,多美漂亮的校園。主持人乙:雄鷹飛得高,領(lǐng)巾胸前飄,講文明,懂禮貌。主持人甲:我們向全體同學發(fā)出倡議: 在校做個好學生,(齊:在校做個好學生)在家做個好兒女(齊:在家做個好兒女)在社會做個好公民(齊:在社會做個好公民)

      2、主持人甲:請大家一起誦讀《文明禮儀勸導歌》

      ()

      3、展望未來

      主持人甲:文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青年,我們更不能忘記傳統(tǒng); 主持人乙:我們要做一個講文明、懂禮貌的好學生。主持人甲:但我們講文明,用文明的做法沒有結(jié)束。主持人乙:讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!甲:讓我們插上文明的翅膀,合:飛向藍天,飛向美好的未來。主持人甲:下面請輔導員作總結(jié)。

      4、輔導員:同學們,從你們的精彩表現(xiàn)中,我看到了你們呼喚文明的決心,那就讓我們從現(xiàn)在做起,注意自己的語言和行動,革除丑惡陋習,塑造良好形象,在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好少年,用實際行動告訴大家:文明就在我們身邊。我相信,只要你我共同努力,文明之花一定會將我們的生活裝點得燦爛輝煌,學校因你我而更美麗,家庭社區(qū)因你我而更和諧,我們的家鄉(xiāng)和祖國因你我而更繁榮美好。

      5、結(jié)束:

      主持人甲:請全體同學立正:呼號: 師領(lǐng):準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生齊:時刻準備著!主持人(乙):高橋小學“美德在我心、文明伴我行”主題隊會到此結(jié)束。謝謝大家!

      主持人需背的內(nèi)容: 需準備的道具: 需準備的音樂: 各演員需背的內(nèi)容: 小精靈錄音的內(nèi)容: 課件需準備的內(nèi)容: 學生自主發(fā)言的內(nèi)容: 輔導員需背的內(nèi)容: 主持人人選以及培訓: 《公交車上》排練指導: 《一個飯盒》排練指導: 《校園多美好》排練指導: 小精靈錄音:

      第二篇:六一活動主持詞修改

      六一兒童節(jié)主持詞

      甲:老師們、乙:同學們:

      甲、乙:大家六一快樂!開頭語。。。。。。。。。。。。。

      甲:首先進行今天的第一項活動:入隊儀式

      乙:有請少先大隊隊長尚彬彬主持入隊

      尚彬彬:一年級新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始,第一項,出旗。

      (鼓號隊奏出旗曲,護旗手進行到臺中央)

      尚彬彬:第二項,唱隊歌

      (播放少先隊隊歌)

      甲:下面有請少先大隊隊長尚彬彬同學和少先大隊下一屆新隊長黃粵同學共同宣讀一年級入隊名單。

      (宣讀名單,一年級站好隊形后)

      尚彬彬:下面有請四年級少先隊員為一年級新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾

      (四年級學生為一年級小朋友佩戴紅領(lǐng)巾,并且要回到原來的班級位置后)

      尚彬彬:下面由我?guī)ьI(lǐng)一年級新隊員宣誓,全體立正!

      (尚彬彬帶領(lǐng)新隊員宣誓完畢后)

      乙:下面有請少先大隊老隊員劉星宇同學發(fā)言,大家掌聲歡迎

      (老隊員發(fā)言)

      甲:下面有請少先大隊新隊員發(fā)言,大家掌聲歡迎

      (新隊員發(fā)言)

      乙:下面有請書記發(fā)言,大家掌聲歡迎

      (校領(lǐng)導發(fā)言)

      甲:下面有請少先隊新隊長黃粵同學帶領(lǐng)全體隊員呼號并退旗

      (新隊長:呼號,請舉右手,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,呼號完畢,退旗,鼓號隊奏退旗曲)乙:入隊儀式到此結(jié)束,請一年級小朋友有秩序回到所在班級位置。

      (等一年級回班級隊伍站好后)

      甲:接下來要進行的是今天的第二項活動:節(jié)目展演

      乙:首先有請到的是。。大家掌聲歡迎

      。。

      。。

      。

      甲、乙:結(jié)束語:。。。。。

      甲:請各班回教室開展今天的第三項活動:班級娛樂活動

      乙:請各班有秩序退場

      第三篇:2018中川鎮(zhèn)中心小學六一活動方案(修改)

      2018年“六一”國際兒童節(jié)活動

      會寧縣中川鎮(zhèn)中心小學

      2018年5月23日 2018年國際“六一”兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體師生度過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,特制定慶祝國際“六一”兒童節(jié)活動方案。

      一、活動主題:

      紅色熱土書香傳揚 七彩童年歌舞盛放

      二、活動目的:

      1.邀請各級領(lǐng)導、家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

      2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

      3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

      三、活動內(nèi)容: 1.入場式。

      2.新少先隊員入隊儀式。3.各級領(lǐng)導致辭。4.表彰優(yōu)秀學生。5.文藝匯演活動。

      1(1)每班準備2個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部?!疚璧割悾阂越】怠⒔∶?、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

      (2)學校定于5月30日下午開始彩排。

      四、活動時間和地點: 2018年6月1日,學校操場。

      五、參加人員要求:

      1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。2.各班做好各種形式的表演準備工作。

      六、活動步驟: 1.入場式。2.開幕式。

      3.介紹來賓并給來賓佩戴紅領(lǐng)巾。4.新少先隊員入隊儀式。5.致辭。

      6.表彰儀式。7.文藝演出。

      七、注意事項:

      1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

      2.各班班主任組織好各班學生,注意各項活動安全。3.安全管理員做好各種安全措施。

      入場式解說詞

      儀仗隊解說詞(主持甲)

      現(xiàn)在走向主席臺的是中川鎮(zhèn)中心小學儀仗隊,他們氣宇軒昂,精神抖擻,代表了中川鎮(zhèn)中心小學全體師生開拓創(chuàng)新、銳意進取的精神風貌;他們訓練有素,動作整齊,他們矯健的身姿,颯爽的風采,伴隨著莊嚴的隊旗,正預示著中川鎮(zhèn)中心小學將向著更高更遠的目標前進!

      緊跟在儀仗隊后面的是彩旗隊,面面彩旗迎風飄揚。五顏六色的彩旗,象征著豐富多彩的校園生活。紅色代表著這片紅色熱土,綠色代表著希望,黃色代表著拼搏,藍色代表著友誼,粉色代表著夢想。希望我們的節(jié)日也會像這迎風飄揚的彩旗一樣五彩斑斕,充滿生氣。六(1)班解說詞(主持乙)

      現(xiàn)在正向我們走來的是六年級(1)班中隊。他們的腳步穩(wěn)健自信,他們的口號鏗鏘有力。他們昂首挺胸,意氣風發(fā)。他們是團結(jié)向上的集體,他們是互助互愛的集體,他們是永不言敗的集體。他們滿栽著熱切的希望,他們將以不懈的努力實現(xiàn)心中的理想。

      六(2)班解說詞(主持丙、丁、甲)

      丙:看!那支雄赳赳、氣昂昂邁著整齊步伐向主席臺走來的是六年級(2)班的大哥哥、大姐姐們,他們個個精神抖擻,斗志昂揚,充滿了生機和活力。

      ?。核麄儾挠⒆?、規(guī)范的列隊、整齊的陣容,展示了我校素質(zhì)教育特有的魅力與風采。他們是一個團結(jié)的集體,朝氣蓬勃的集體。

      甲:他們意氣風發(fā),似展翅的雄鷹;他們昂首挺胸,似東升的旭日。我們相信:他們一定會更加優(yōu)秀!四年級解說詞(主持乙)

      迎面走來的是四年級的同學們,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,他們的口號是;“快樂成長,放飛希望,團結(jié)奮進,超越自我”。同學們,加油!相信你們是最精彩的?。∪昙壗庹f詞(主持丙)

      瞧!一群意氣風發(fā)、精神抖擻的小朋友正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。這是一個由56人組成的團體,他們團結(jié)友愛,勤奮好學。團結(jié)友愛,奮勇向前——這就是他們,這就是激情飛揚的三年級。二年級解說詞(主持丁、甲)

      丁:鮮花朵朵綻放在今天,燦爛陽光照耀著小朋友們的張張笑臉,迎著夏日溫暖的陽光,伴著雄壯有力的旋律,向我們走來的是二年級的小朋友們。

      甲:看,他們個個穿著節(jié)日的盛裝,帶著燦爛的笑容,邁著整齊的步伐向我們走來了。一(1)班解說詞(主持乙)

      看!一(1)班的同學們正邁著整齊的步伐向我們走來,團結(jié)友愛是他們的品質(zhì),積極進取是他們的態(tài)度,做到最好是他們的目標,看著他們一張張充滿活力的面孔,我們堅信,他們永遠是最棒的,一(1)班加油!一(2)班解說詞(主持丙)

      手持美麗的太陽花,身披溫暖的陽光,在這快樂的日子里,一年級二班的小朋友邁著整齊的步伐向我們走來。他們的臉兒笑的多么燦爛,他們像春天一樣生機勃勃,花枝招展,他們像花兒一樣嬌艷動人,美麗芬芳。祝福他們,為童年譜寫最華美的樂章。開幕式暨頒獎儀式主持詞

      主持甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓!主持乙:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!主持丙:親愛的小朋友們: 齊:大家節(jié)日好!主持?。簭椚ノ逶碌娘L塵,迎來六月的陽光。

      主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。主持乙:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。主持丙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。主持?。喊职謰寢屨f,六月的兒童歡天喜地。主持甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。主持乙:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。主持丙:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,主持丁:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;主持甲:今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,7 主持乙:我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

      齊:這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——國際“六一”兒童節(jié)!主持丙:“紅色熱土書香傳揚 七彩童年歌舞盛放”,中川鎮(zhèn)中心小學慶祝2018年國際“六一”兒童節(jié)表彰大會暨文藝匯演活動現(xiàn)在開始。

      主持?。捍髸谝豁棧鹤鄻贰ⅧQ禮炮。

      主持甲:大會第二項:請全體起立、奏唱國歌。

      請坐下。

      主持乙:大會第三項:介紹來賓。今天,來我校參加慶“六.一”活動就座主席臺的有:中川鎮(zhèn)鎮(zhèn)府代表(),中川鎮(zhèn)中川村村委會代表(),南峪川社區(qū)代表(),會寧縣公安局中川鎮(zhèn)派出所代表(),中川鎮(zhèn)鄉(xiāng)教管中心代表(),中川鎮(zhèn)中心小學李定國校長,愛心人士(),學生家長代表(),讓我們用熱烈掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎。

      主持丙:參加我校慶六一活動的還有一直以來給予學校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。主持丁:為了表達我們的謝意,請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領(lǐng)巾,請各位來賓接受我們最美好的禮物。主持甲:大會第四項:致辭

      1.請中川鎮(zhèn)政府領(lǐng)導致辭 2.請中川村委會領(lǐng)導致辭 3.請中川鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導致辭 4.請中川鎮(zhèn)教管中心領(lǐng)導致辭 5.請學生家長代表致辭 6.請少先隊員代表講話

      7.請中川鎮(zhèn)中心小學校長致辭

      主持甲:大會第五項:舉行新隊員入隊儀式。

      主持甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。

      主持乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。主持丙:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學加入少先隊的行列。

      主持丁:入隊儀式現(xiàn)在開始,第一項:出旗 主持甲:第二項:請大隊輔導員李博峰老師宣布新隊員名單。主持乙:對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

      主持丙:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

      主持丁:第三項:請老隊員為新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。主持甲:第四項:宣誓。(新隊員立正,舉起右拳,大隊輔導員帶領(lǐng)新隊員宣誓。)主持乙:第五項:授隊旗。

      第六項:請新隊員代表講話。

      主持丙:短短而積極進取的話語,表達了我們?nèi)w少先隊員的心聲。

      主持?。簳r代在呼喚我們,美好的未來屬于我們。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!主持甲:第七項:齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。主持乙:第八項:退旗。

      入隊儀式到此結(jié)術(shù),讓我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。主持丙:大會第六項:表彰優(yōu)秀學生、優(yōu)秀少先隊員、進步學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀教師、校級優(yōu)秀班主任。

      主持?。何矣X得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。主持甲:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!主持乙:因為在這一年來,我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

      主持丙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

      主持?。菏紫日垊⒕盼闹魅涡急碚脹Q定和“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生干部”、“進步學生”名單。主持甲:請各位領(lǐng)導、各位來賓為獲獎者頒獎。主持乙:接下來請獲獎學生代表講話。

      主持丙:我們的表彰大會到此結(jié)束,請各位領(lǐng)導、來賓下面就坐,慶“六一”文藝演出馬上開始。

      文藝匯演主持詞

      主持甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。主持乙:童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。

      主持丙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。主持丁:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

      主持甲:翠色幕幔徐徐開啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴著,滿樹都是鮮艷的故事。

      主持乙:我們的祖國日益強大,我們的生活日益美好。讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳炔省⒏璩?。首先請欣賞紅星藝術(shù)團帶來的表演《紅星歌》、《社會主義核心價值觀》、《彩色的中國》。請一年級二班節(jié)目《光頭強》做好準備。

      主持丙:提起光頭強大家都很熟悉,動畫片中很多經(jīng)典的動作逐漸浮現(xiàn)腦海,下面請欣賞一年級二班小朋友帶來的舞蹈《光頭強》。請三年級節(jié)目《三字經(jīng)》做好準備。主持?。航鹕耐?,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。《三字經(jīng)》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國古代圣賢的智慧。人之初,性本善。性相近,習相遠?!度纸?jīng)》教我們學習和做人的道理。教我們智仁忠信,廉恥禮義。子不學,非所宜。幼不學,老何為。我們懂得了要珍惜少年時光,努力學習。請欣賞三年級同學表演的大合唱——《三字經(jīng)》。請五年級節(jié)目《c哩c哩》做好準備。

      主持甲:動感的旋律總是可以釋放我們身體中快樂的細胞,下面我們即將欣賞到五年級同學為我們帶來的動感熱舞《C哩C哩》。請一年級一班節(jié)目《歡樂跳吧》做好準備。主持乙:歡樂的跳吧,朋友們!聽,音樂響起來,歡樂的跳吧,朋友們!我們幸福,我們快樂。都在這火熱的節(jié)奏里。我們幸福,我們快樂。請欣賞一年級一班帶來的節(jié)目《歡樂的跳吧》。請四年級節(jié)目《雪絨花》做好準備。

      主持丙:滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出期盼帶給你歡欣快樂的一時,一日,一年!讓我們一起靜靜的等待——未來,希望和光明,請欣賞四年級的英文歌《雪絨花》。請六年級一班節(jié)目《夢想的舞臺》做好準備。主持?。哼@是夢想的舞臺,誰能比我更精彩,穿越狂風暴雨 展翅飛翔,我不怕失敗;這是夢想的舞臺,我的未來我主宰,跨越艱難險阻不斷成長,挑戰(zhàn)命運的安排。今天站在這夢想的舞臺,為我們精彩的明天預演!請欣賞舞蹈《夢想的舞臺》,表演者六年級一班。請二年級節(jié)目《花樣籃球》做好準備。主持甲:籃球的“咚咚”聲是前進的序曲,是出發(fā)的戰(zhàn)鼓,是跳動的音符,是健康的守護。今天就讓我們一起來欣賞二 年級可愛的小朋友們帶來的《花樣籃球》。請六年級二班節(jié)目《我的祖國》做好準備。

      主持乙:沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,從《詩經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊,到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》,到蘇東坡的《大江東去》,我看青藏高原脈動的祖國;看黃土高坡起伏的祖國;看煙花蒼茫,千帆競發(fā),百舸爭流的祖國;看群峰騰躍,平原奔馳,長河揚鞭的祖國。我的祖國,美麗的祖國!我的祖國,英雄的祖國!請欣賞六二班全體同學帶來的詩朗誦《我的祖國》。請一年級一班節(jié)目《搖擺搖擺》做好準備。

      主持丙:每一天,我們都在用舞者的熱情詮釋著生活,用舞者的快樂感染著你們,下面請欣賞快樂十足的現(xiàn)代舞《搖擺搖擺》,表演者: 一(1)班全體學生。請三年級節(jié)目《最美的光》做好準備。

      主持?。汉顾橹乙徊揭徊酵瓣J,即便會有淚水,也會穿越年少的迷茫,變得更堅強。希望每一個在成長的路上做一個堅強的孩子,懷著夢想,走向最美的光。下面請欣賞由三年級帶來的舞蹈《最美的光》。請五年級節(jié)目《魯冰花》做好準備。

      主持甲:媽媽的愛是魯冰花,無私、純潔、晶瑩,夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,請欣賞五年級同學給我們帶 來的合唱《魯冰花》。掌聲有請!請一年級二班節(jié)目《快樂的00后》做好準備。

      主持乙:我們是快樂的00后,因為我們有美麗的夢想,金色的童年,爸爸媽媽和小伙伴都在身邊陪伴,為我加油,我們自由、我們幸福,我們是最快樂的00后!下面請欣賞一年級二班小朋友帶來的舞蹈《快樂的00后》。請六年級一班節(jié)目《快樂的節(jié)日》做好準備。

      主持丙:六月的夏,熱情而滿是歡樂,我們在這快樂的日子里相聚,我們就像小鳥一樣自由的飛翔,我們就像鮮花一樣美麗綻放。今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,共同慶祝我們快樂的節(jié)日,請欣賞六年級一班帶來的小合唱《快樂的節(jié)日》。請二年級節(jié)目《快樂的歌》做好準備。主持丁: 六月的希望六月的夢,六月的鮮花六月的歌。在這美好的時節(jié)里我們高聲歌唱,我們載歌今天就讓我們一起來載舞,請欣賞由二年級帶來的舞蹈《快樂的歌》。請四年級節(jié)目《游子吟》做好準備。

      主持甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩;白云在天上飄蕩,描繪一幅動人的畫面,那是白云對藍天的感恩;我們沐浴著父愛的陽光長大;我們滋潤著母親的真情成長;今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母。請欣賞四年級的舞蹈《游子吟》。請六年 級二班節(jié)目《大夢想家》做好準備。

      主持乙:一個一個夢寫在日記上,一點一點靠近諾貝爾獎?!白怨庞⑿鄢錾倌辍?,只要你敢想敢就能成為大夢想家。請欣賞六(2)班全體女同學帶來的舞蹈表演:《大夢想家》。

      結(jié)術(shù)語:

      主持甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹 主持乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天 主持丙:有一句話,說的是少年強則國強。主持丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。主持甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,主持乙: 新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。主持丙:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

      主持?。鹤弑檫|闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。主持甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;主持乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

      主持丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

      主持丁:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!齊:中川鎮(zhèn)中心小學慶六一活動到此結(jié)束。請各班有序退場。

      第四篇:六一活動方案

      馬峽鎮(zhèn)劉店幼兒園第一屆“六一”兒童節(jié)

      活動方案

      活動目標:

      1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;

      2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

      活動時間:2017年5月26日下午2:30——4:30

      活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長

      活動地點:幼兒園操場

      活動流程:

      一、慶祝大會

      1、主持人開場白 {播放背景音樂《快樂的六一兒童節(jié)》}

      2、園長及各方代表發(fā)言

      (1)園長講話

      (2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言

      (3)家長代表發(fā)言

      3、幼兒器械操表演

      (1)大班器械操表演 《my oh my》(2)中班器械操表演 《快樂節(jié)奏》

      4、幼兒舞蹈表演

      (1)中班舞蹈: 《麻吉寶貝》(2)大班舞蹈: 《花蝴蝶》

      5、大中班合唱《過端午》

      二、親子戶外游戲

      三、親子操(陳老師負責),在此期間,搬桌子準備好獎狀禮品。

      四、獎品發(fā)放,幼兒回活動室,整理離園

      1、頒發(fā)“好寶寶”獎勵。

      2、頒發(fā)親子游戲獎勵。

      附:《親子游戲比賽分組名單表》

      親子游戲比賽分組名單表

      1、小腳踩大腳

      玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。(每組取前兩名)

      大班:(分4組,每組6人)第一組: 第二組: 第三組: 第四組:

      中班:(分5組,每組6人)第一組: 第二組: 第三組: 第四組: 第五組:

      2、抓尾巴

      玩法:首先,給每位小朋友的衣服后背上夾5個小夾子,然后家長背著自己的寶貝在劃定的區(qū)域中巧奪其他小朋友后背的夾子,并且防止自己的夾子被拔掉,游戲持續(xù)3分鐘,結(jié)束時按照各個小朋友后背上的夾子數(shù)來排名,剩余夾子最多的小朋友獲勝。注意,拔掉別人的夾子可以拿在手上,結(jié)束后也可以算作是自己的夾子。另外游戲中可能會有所碰撞,父母要注意孩子的安全。(取第一名)

      大班:(分2組,每組12人)第一組: 第二組:

      中班:(分3組,每組10人)第一組: 第二組: 第三組

      3、搶凳子

      玩法:幼兒和家長為一組,將比幼兒數(shù)目少一的凳子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑,鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶凳子,沒有搶到凳子的家庭離開場地,然后減少凳子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭獲勝。(取第一名)

      大班:(分2組,每組12人)第一組: 第二組:

      中班:(分3組,每組10人)第一組: 第二組: 第三組

      4、夾球跑

      玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。(每組取前兩名)

      大班:(分4組,每組6人)第一組: 第二組: 第三組: 第四組:

      中班:(分5組,每組6人)第一組: 第二組: 第三組: 第四組: 第五組:

      備注:

      裁判員:起點黎老師(負責講清游戲規(guī)則,檢錄,發(fā)令等),終點柳老師(負責記錄名次),其余老師做好配合工作。

      第五篇:六一活動方案(本站推薦)

      吳杜小學2017年六一兒童節(jié)活動方案

      2017年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快快樂樂過六一,快樂至上”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。

      一、活動主題:

      快快樂樂過六一,快樂至上

      二、活動目的:

      1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

      2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

      3.集體組織一次表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

      三、活動內(nèi)容:

      1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關(guān)事宜。

      2.表彰優(yōu)秀學生,各班將優(yōu)秀學生名單于5月20日前上報學校。3.文藝匯演活動

      (1)每班準備3個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任組織排練,于5月16日本周將節(jié)目上報到學校。(舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。)(2)完成演出需要的音樂下載工作

      (3)按上交的節(jié)目單,共上報29個節(jié)目。完成《六一兒童節(jié)主持詞》,物色小主持人。(4個)

      四、活動時間和地點:

      時間:2017年6月1日

      地點:校園平房前空地

      五、參加人員要求:

      1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

      2.各班做好各種形式的表演準備工作。

      六、活動步驟:

      1.濱湖新區(qū)團委領(lǐng)導講話、彭杜中心校王校長講話,張校長講話。

      2.新少先隊員入隊儀式

      3.優(yōu)秀少先隊員發(fā)言

      4.宣布優(yōu)秀少先隊員名單,及頒獎儀式.新入隊的少先隊員發(fā)言 6.文藝演出。

      七、注意事項:

      1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

      2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

      吳杜小學 2017年5月16日

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        汶溪小學“慶六一”活動方案 一、活動目的: 為了豐富同學們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)學生積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,為了全校師......

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        鍋巴小學六一兒童節(jié)活動方案 一、活動時間:2014年5月30日(星期五) 二、活動地點:鍋巴小學操場 三、活動主題:歡慶六一、快樂相伴 四、活動目的: “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,......

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        博思教育機構(gòu)兒童節(jié)活動策劃案 活動主題: 走進博思 贏在起點 相約未來世界 活動時間:6.2 下午3:00——6:30 活動地點:未來世界一樓大廳 物料準備:1.禮品:粉色氣球(上標博思)100個、......

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        我的六一我做主 慶“六一”快樂游藝 活動方案 南河底中心小學2011-5-22 慶“六一”快樂游藝活動方案 ——南河底中心小學 一、 活動主題:我的六一我做主 二、 活動時間:2011-......

        2014六一活動方案

        淄博市第二屆“陽光寶寶”風采能力大賽方案(草) 一、 活動目的:加強家長與子女之間情感的交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難......

        六一活動方案

        樟樹市新華書店與志愿者走進觀上鎮(zhèn)陳家小學活動策劃書 六一,孩子們的節(jié)日,可是有些孩子父母為了生計在外奔波,留著孩子孤伶伶在家,為了使這些留守兒童身體和心理能夠健康成長,社......