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      十一周值周小結(jié)[五篇]

      時(shí)間:2019-05-12 08:09:49下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《十一周值周小結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《十一周值周小結(jié)》。

      第一篇:十一周值周小結(jié)

      十一周值周小結(jié)

      老師們,同學(xué)們:大家早上好!下面我代表值周組把第十周值周情況總結(jié)如下: 上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然。

      一、星期四全校進(jìn)行了中期考試,對同學(xué)們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了全面檢測,涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)異和進(jìn)步學(xué)生,希望成績較好的同學(xué)們再接再厲,成績較差的學(xué)生后半學(xué)期查缺補(bǔ)漏,更加努力,期末取得優(yōu)異的成績。

      二、衛(wèi)生方面:

      校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,各班都能及時(shí)清掃好自己的教室和公共區(qū)域衛(wèi)生,最近由于樹葉飄落,給打掃環(huán)境的同學(xué)們帶來了極大的麻煩,希望打掃環(huán)境的班級克服困難及時(shí)清掃,保持校園時(shí)時(shí)干凈整潔。

      三、學(xué)習(xí)方面:

      每天早晨七點(diǎn)半全校學(xué)生都能陸續(xù)到校,大部分同學(xué)能按時(shí)到校并自覺進(jìn)行早讀,但是仍有不少學(xué)生提前到校,在巷子口玩耍打鬧,還有部分早到校學(xué)生排隊(duì)站在院子也不知道讀書。同學(xué)們一日之計(jì)在于晨,希望不要浪費(fèi)早上這美好的時(shí)光,來了就認(rèn)真讀書。

      四、紀(jì)律方面

      課間在樓道內(nèi)打鬧,校園狂奔,上操不排隊(duì)等是學(xué)校長期并狠抓的問題,近兩周有所好轉(zhuǎn),但同學(xué)們始終沒有做到最好,依然有個(gè)別班級個(gè)別學(xué)生被值周崗?fù)▓?bào)批評,希望同學(xué)們在紀(jì)律方面嚴(yán)要求自己做得更好。

      五、路隊(duì)方面:

      大部分班級都能夠快速、有秩序地走出教室,但是存在個(gè)別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊(duì)等現(xiàn)象,這些都是需要改進(jìn)的,我們排路隊(duì)就是為了大家能安全又快速的回家,所以存在以上的同學(xué),要引起高度重視,嚴(yán)格遵守秩序,才能保證全校師生快速又安全的回家。

      通過綜合評比獲得流動(dòng)紅旗的班級有:

      一年2班

      二年1班

      三年1班

      四年1班

      五年四班

      六年1班

      六年4班

      優(yōu)秀年級組: 五年級組 總結(jié)完畢,謝謝大家!

      第二篇:十一周值周工作小結(jié)

      2006—2007學(xué)第一學(xué)期第十一周值周工作總結(jié) 上周,通過我們?nèi)w值周人員的努力工作,在全體師生的積極配合下,圓滿地完成了第十一周值周工作?,F(xiàn)就值周工作總結(jié)如下:

      一、出勤情況:

      大部分師生都能提前到校,積極投入到工作和學(xué)習(xí)之中,但是,還有個(gè)別班級遲到、曠課、請假人數(shù)較多。其中: 五年級、八年級(2)班、九年級(4)班、九年級(5)班各遲到1人次;八(1)班、高二(1)遲到2人次;九(3)班,高一(2)班遲到3人次;高一(4)班遲到5人次,曠課4人次,高三(1)班遲到多達(dá)7人次;高一(3)班遲到13人次;高三(2)班遲到15人次。希望這些遲到的同學(xué)能夠端正態(tài)度,按時(shí)到校。請假的同學(xué)不要隨隨便便請假,以免耽誤自己的學(xué)習(xí)。

      二、早操方面:

      大部分班級都能提前整隊(duì)進(jìn)入操場,精神飽滿,口號響亮,步伐整齊,做操認(rèn)真。但還有高中部分班級,不能統(tǒng)一著裝,出操動(dòng)作遲緩,希望以后能按照學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一著裝,提前進(jìn)入操場。其中,高一(1)班、高一(4)班、高二(1)班、高三(2)班、九年級(3)班、能利用早操時(shí)間進(jìn)行講評。再此提出表揚(yáng)。

      三、衛(wèi)生方面:

      各班都能及時(shí)打掃,特別是小學(xué)各年級,九年級(1)班、九年級(2)、九年級(4),高一年級(2)等多個(gè)班級打掃及時(shí)、認(rèn)真、仔細(xì),特此表揚(yáng)。但仍存在衛(wèi)生死角,如:綜合科技樓三至四層及后面,辦公樓后,食府周圍等,希望這些班級能夠加強(qiáng)對自己清潔區(qū)的打掃及維護(hù)。同時(shí),希望同學(xué)們舉止文明,不要隨手亂仍垃圾,注意校園衛(wèi)生的保持,維護(hù)校園整潔。

      四、紀(jì)律方面:

      整體較好,由其是七年級(3)班、高二(1)班、九年級(5)班、九年級(6)班,高一(1)班學(xué)生表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)風(fēng)氣較濃。但仍有個(gè)別班級出現(xiàn)學(xué)生不出操,曠課、打架和抽煙現(xiàn)象,以及個(gè)別學(xué)生不服從老師管理。針對這些不良現(xiàn)象,學(xué)校將嚴(yán)肅處理。同時(shí),希望各班主任在日常的管理工作中能加強(qiáng)教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,嚴(yán)格管理,杜絕一切不良現(xiàn)象的發(fā)生。

      就餐紀(jì)律,學(xué)生都能自覺排隊(duì),插隊(duì)、帶飯現(xiàn)象明顯減少,但還有個(gè)別學(xué)生就餐時(shí)不走過道,從凳子上踩過,希望能引起重視。同時(shí),希望同學(xué)們珍惜糧食,不要肆意浪費(fèi)。

      五、儀容儀表方面:

      各班學(xué)生都能按照學(xué)校的規(guī)定統(tǒng)一著裝,但是還有個(gè)別男同學(xué)留長發(fā),部分學(xué)生佩帶首飾,校服上亂寫亂畫。部分學(xué)生不注意言談舉止,臟話隨口而出,希望同學(xué)們在這些方面引起重視,使用文明用語,做文明學(xué)生。通過綜合評比,上周優(yōu)秀班級為

      二年級 六年級(2)班 七年級四班 八年級三班 九年級四班 九年級五班 高一一班 高二(2)班

      文明宿舍

      男樓: 105 204 301 401 女樓: 102 202 302 402 前樓:

      教學(xué)樓: 10 一樓(1)號 二樓(10)號 三樓(6)號 號宿舍

      2006年11月12日

      第三篇:2008—2009上第十一周值周小結(jié)

      2008-2009上第十一周值周小結(jié)(余仁)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

      早上好!

      旭日東升,國旗飄揚(yáng),在初冬的晨曦中,我們又迎來了新一周的學(xué)習(xí)生活,在此,謹(jǐn)讓我代表葉明貴主任、江詠虹老師對上一周值周情況作如下匯報(bào):

      自10月13日李校長發(fā)表《塑造學(xué)生形象》的講話以來,我校全體同學(xué)都能站在維護(hù)學(xué)校形象這個(gè)大局的高度,自覺遵循學(xué)校對我們提出來的要求,校服穿著整齊,??ńy(tǒng)一佩帶,在一舉手、一投足之間都顯現(xiàn)出我校學(xué)生美好的形象。這一點(diǎn)讓老師們感到欣慰。

      一周以來,每天起床的鐘聲響起,同學(xué)們都能在生活老師的提醒下迅速起床,很快投入到新一天緊張愉快的學(xué)習(xí)生活中。上課時(shí)認(rèn)真聽講,課間井然有序、不追不鬧、松弛有度。校園隨處可聽到“老師好”“老師再見”的禮貌用語,為我校注入新的內(nèi)涵。用餐時(shí)大家能自覺遵守先來后到的秩序。晚上就寢能自覺列隊(duì),整齊安靜地走進(jìn)寢室。每天都有拾金不昧的行為,大到幾百元錢的飯卡,小到五毛錢的硬幣,你們?nèi)魏我粋€(gè)良好的表現(xiàn)都為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景。

      良好習(xí)慣的形成,源于你們平常對自己的嚴(yán)格要求,高年級對低年級的影響,延續(xù)著一種美德的傳承。你們表現(xiàn)的精神風(fēng)貌,每天都能給我新的啟迪,更多的是帶給我們感動(dòng)。在這樣清凈、美好、和諧的校園里生活,自然帶來的是一種好心情。

      但在美德相互傳播,發(fā)揚(yáng)光大的同時(shí),也有不盡人意的瑕疵,通過上周值周,我們也發(fā)現(xiàn)存在以下情況:

      1、仍有個(gè)別學(xué)生校服穿著不整齊,不佩戴校卡;當(dāng)值日同學(xué)詢問時(shí),他昂首挺胸、不屑一顧,對這樣現(xiàn)象我們要提出批評。同時(shí)在這里我們也要感謝初一(1)班四位值周同學(xué),他們對工作極端負(fù)責(zé),每天準(zhǔn)時(shí)到崗,態(tài)度非常認(rèn)真,在此特提出表揚(yáng)。

      2、中午午休有少數(shù)寢室的同學(xué)在打乒乓球、也有下棋、搞武術(shù)表演的,他們沒有認(rèn)真按作息時(shí)間作息。下半年,天干物燥,一定要謹(jǐn)防火災(zāi)發(fā)生,嚴(yán)禁中學(xué)生中抽煙的行為。

      3、隨地亂扔垃圾的陋習(xí)還時(shí)有發(fā)生,特別是在食堂門口吃零食,隨手丟垃圾的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

      我希望今后不再有此類現(xiàn)象發(fā)生,其實(shí)提高個(gè)人素質(zhì),塑造美好形象,應(yīng)包含生活中的每件小事。李校長在講話中也曾引用到這一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。美好的學(xué)校形象要靠你我他來共同塑造。實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)名?!边@一目標(biāo),我們每個(gè)人都有一份責(zé)任和義務(wù)。

      上周星期四下午,我們高中部學(xué)生聆聽了財(cái)校蔡教授的“尋廬講壇”,講學(xué)的主題是“道德”,蔡教授把兩千多年前大教育家孔子的思想融入到現(xiàn)代生活中,他幽默風(fēng)趣的講學(xué)使同學(xué)們受益匪淺。與此同時(shí),我們晨光中學(xué)的學(xué)生們表現(xiàn)出的嚴(yán)守紀(jì)律、求知若渴、專注聽講、服裝整齊、步調(diào)一致的風(fēng)采也得到蔡教授的高度評價(jià)。尤其是“綿陽班”的學(xué)生,每人都帶筆記本記錄,來去都排著整齊的隊(duì)伍、他們的形象博得財(cái)院學(xué)生的喝彩。

      上周星期六,各班召開了家長會(huì),在家長會(huì)上,班主任對同學(xué)們半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)、生活等方面的情況做了詳細(xì)的匯報(bào)。各科教師對本科的整體和個(gè)別特殊情況也做了匯報(bào)。有些班主任還安排了學(xué)生代表,就學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活等幾個(gè)方面作了自我匯報(bào),求真務(wù)實(shí)的發(fā)言贏得了家長陣陣熱烈的掌聲。

      同學(xué)們,08年即將要走完最后的歷程。08年這個(gè)必將為國人銘記的年份,歡樂和淚水、光榮與夢想都在驀然回首中打下深深的烙印。從抗雪救災(zāi)、抗震救災(zāi)到北京兩個(gè)奧運(yùn)、神七成功飛天,世人看到的是中國人自強(qiáng)不息的民族精神。我也正是在這樣一個(gè)特殊的年份幸運(yùn)地加入到這個(gè)大集體中,老師們、同學(xué)們,就讓我們一起腳踏實(shí)地地托起自己的夢想,秉承“更高、更強(qiáng)、更快”的奧運(yùn)精神和中國航天員“自強(qiáng)不息、不斷拼搏”的勇氣,為我校加油!為自己加油吧!相信我校的明天,一定能成為我們期待中的名校!

      2008 11 17

      第四篇:十一周值周工作總結(jié)

      十一周值周工作總結(jié)

      各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!

      在繁忙緊張的工作和學(xué)習(xí)中,我們度過了第十一周。這也意味著新學(xué)期即將過半,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的教育、學(xué)習(xí),我們腳步已基本踏上了學(xué)校應(yīng)有的步點(diǎn)。這個(gè)步點(diǎn)就是努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),文明愉快地生活。上一個(gè)星期來,我們的學(xué)習(xí)生活雖然緊張,單調(diào),但卻是井然有序,積極向上。每天早晨的經(jīng)典晨讀讓校園更富生氣,教室布置讓班級環(huán)境開始煥然一新。因此,上個(gè)星期,學(xué)生很忙,老師很忙,但大家忙而有序,忙有所得,接下來讓我把上周工作總結(jié)如下:

      一、幾處優(yōu)點(diǎn):

      1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點(diǎn)半左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:

      五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。

      2、紀(jì)律方面:上早操各班隊(duì)列比較整齊。但課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動(dòng)的同學(xué)較多,存在安全隱患。同時(shí)還有部分中年級同學(xué)經(jīng)常到教學(xué)樓西面的草坪內(nèi)玩耍踐踏,上周四年級的梁斌和劉晨兩位同學(xué)就在草坪內(nèi)奔跑發(fā)生碰撞,希望各班加強(qiáng)強(qiáng)調(diào)西面的草坪是我校美麗的景觀帶,需要大家的共同呵護(hù)。

      3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈徹底,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。

      4、放學(xué)路隊(duì):自從學(xué)校大力進(jìn)行放學(xué)路隊(duì)的整頓以來,各班路隊(duì)都有明顯進(jìn)步,低年級班主任更是都能將學(xué)生護(hù)送至南北路上,學(xué)生們做到秩序井然,出校門后到達(dá)指定地點(diǎn)才下隊(duì),較好的班級有:一(2)班、二(2)班、二(3)班、四(1)班、五(2)班、六(2)等。

      在上周的值周工作中,我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個(gè)別的,但卻也折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題:

      一、課間要文明休息。有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會(huì)變得沒有精神,有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到。另外,在課間休息時(shí)段,很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在大聲吵鬧,在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明,懂禮儀的文明學(xué)生。

      二、下樓梯不要奔跑。我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí),隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,特別是有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓,有時(shí)還有騎在樓梯扶手上滑行的現(xiàn)象,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)秩序感。

      三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題。我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口,早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們重視自身安全,嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。

      四、關(guān)于愛護(hù)公物的問題。上周五學(xué)校對各班進(jìn)行了公物保管使用情況的檢查評比,通過檢查發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在課桌上亂寫亂畫,甚至亂刻,有些班級的門窗也因?yàn)槠綍r(shí)的暴力使用而損毀嚴(yán)重,對于這種不文明的破壞行為我們感到非常痛心、氣憤,學(xué)校是我們?nèi)w師生共同的家,愛護(hù)她是我們共同的責(zé)任。就讓我們攜起手來保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物,為營造一個(gè)美好、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!

      通過各方面綜合評定,上周文明班級是: 文明路隊(duì)是:

      第五篇:十一周值周通報(bào)

      第十一周值周總結(jié)

      韓志琦

      各位老師,同學(xué)們,大家早上好!

      下面我代表上周值周組作值周通報(bào)。

      上周學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,同學(xué)們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面總體秩序良好。特別值得表揚(yáng)的是:

      1、高三級各班無論在學(xué)習(xí)、兩操和晚寢各方面表現(xiàn)出色,彰顯榜樣的形象。

      2、全校各級各班午休秩序良好,學(xué)生自主管理委員會(huì)充分發(fā)揮了自主管理的作用。

      3、各級各班兩操步伐整齊,口號響亮,精神飽滿,充滿青春活力。

      4、高一7班魏溥同學(xué)在公寓樓樓道撿到裝有幾百元現(xiàn)金的錢包,及時(shí)交還失主。魏溥同學(xué)拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校學(xué)生的精神文明素質(zhì)。特通報(bào)表揚(yáng)。

      存在的問題和需要改進(jìn)的方面:

      1、由于上周是期中考試剛過的一周,受考試后遺癥的影響,高一高二很多同學(xué)前半周在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得相當(dāng)浮躁,上課精力不集中,自習(xí)無所事事,部分班級自習(xí)期間教室內(nèi)很不安靜,學(xué)風(fēng)嚴(yán)重下滑,高一級尤為突出。

      2、課間操逃操上廁所、校園內(nèi)閑游亂轉(zhuǎn)的現(xiàn)象屢禁不止,各級都有,高三級比較多。

      3、晚寢整體很好,但仍有少數(shù)宿舍的個(gè)別學(xué)生不按時(shí)作息,點(diǎn)燈說話,洗衣服、玩手機(jī)。比較突出的宿舍有:高一11(417),高一14(433),高一20(541、545),高二12(305),高二18(320),高三19(230)。

      4、環(huán)境衛(wèi)生少數(shù)班級打掃不及時(shí)、不徹底。高一16班最突出,從周二到周六始終沒打掃過。在本次德育示范校驗(yàn)收中,嚴(yán)重影響學(xué)校形象。

      5、男生旱廁所滿地積尿,無處下腳,煙頭滿地。

      6、衛(wèi)生意識淡薄,亂丟亂棄現(xiàn)象嚴(yán)重。

      7、校園安全警鐘長鳴。星期天高二16班一同學(xué)勾引校外人員進(jìn)入學(xué)生宿舍毆打正在午休的高二7班學(xué)生,造成嚴(yán)重后果和惡劣影響。

      同學(xué)們,希望大家根據(jù)通報(bào)所提出的亮點(diǎn)和存在的問題,認(rèn)真對照檢查,發(fā)揚(yáng)亮點(diǎn),糾正不足,從我做起,從小事做起,齊心協(xié)力為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      同學(xué)們,緊張的期中考試已過去一周,我們要及時(shí)調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),做好考后的總結(jié)與反思。要使自己的成績更加進(jìn)步,我們還必須有三盞指明方向的燈,那就是——態(tài)度、目標(biāo)、勤奮!

      一、態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)氛圍中。并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

      二、目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能到達(dá)彼岸。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)簡單的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每一個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以,請同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中,成長自我,成就自我。

      三、勤奮是成功的階梯?!皶接新非跒閺健?,學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠(yuǎn)都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?。所以,我們要從忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),力求一份耕耘兩份收獲。

      期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。我堅(jiān)信,大家的青春因我們共同的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因你們所取得的成績而增添光彩!

      謝謝大家!

      2014年11月11日

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