第一篇：聯(lián)村聯(lián)戶-教育系統(tǒng)

中共靜寧縣教育局委員會文件

靜教黨發(fā)?2012?3號

關(guān)于印發(fā)在全縣教育系統(tǒng)開展

“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)實(shí)施方案的通知

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育辦、中學(xué)，縣直各學(xué)校：

現(xiàn)將《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)你們，請各鄉(xiāng)校結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)在全體教師中開展與學(xué)生結(jié)對幫扶學(xué)困生活動(dòng)，創(chuàng)新載體，扶智扶志，確保教育系統(tǒng)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)富有特色，取得實(shí)效。

二〇一二年二月二十九日

關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展

“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的實(shí)施方案

（2012年2月29日）

為全面貫徹落實(shí)《中共甘肅省委關(guān)于在全省開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的意見》（甘發(fā)?2012?4號）、《中共平?jīng)鍪形P(guān)于開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的實(shí)施意見》（平發(fā)?2012?6號）和《中共靜寧縣委關(guān)于在全縣開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的實(shí)施方案》（靜發(fā)?2012?6號）等文件精神，在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)扎實(shí)開展以“局機(jī)關(guān)聯(lián)系貧困村、局機(jī)關(guān)干部聯(lián)系貧困戶、鄉(xiāng)校教師聯(lián)系學(xué)困生”為主要內(nèi)容的“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)，根據(jù)教育系統(tǒng)實(shí)際，提出如下實(shí)施方案。

一、目的意義

在全縣教育系統(tǒng)廣泛深入地開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)，是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，密切黨群干群關(guān)系，改進(jìn)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)，鍛煉培養(yǎng)干部的重大探索，是強(qiáng)化“三農(nóng)”工作，加快扶貧開發(fā)，推動(dòng)跨越發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我縣與全國同步進(jìn)入全面小康社會目標(biāo)的重大舉措，是鞏固“兩基”成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要手段，是推進(jìn)“一二三”教育提升工程，實(shí)施“五集中一延伸”學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)由教育大

縣向教育強(qiáng)縣跨越發(fā)展的有效途徑。通過開展這項(xiàng)行動(dòng)，動(dòng)員和組織局機(jī)關(guān)干部深入基層、深入農(nóng)村，了解民情；引導(dǎo)廣大干部教師開展與學(xué)生結(jié)對幫扶學(xué)困生活動(dòng)，扶智扶志，調(diào)動(dòng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性，提振農(nóng)民發(fā)家致富的信心、決心和恒心，全面提高農(nóng)民文化科技素質(zhì)，提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平，切實(shí)加快全面建設(shè)小康社會進(jìn)程。

二、指導(dǎo)思想、基本原則和目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以聯(lián)村聯(lián)戶為載體，以為民富民為目標(biāo)，深入推行“三聯(lián)三幫”措施，扎實(shí)開展“六項(xiàng)活動(dòng)”，使廣大干部教師受教育、人民群眾得實(shí)惠、黨群關(guān)系更密切、基層基礎(chǔ)更牢固、和諧教育大發(fā)展，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提升教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

（二）基本原則

1.堅(jiān)持整體聯(lián)動(dòng)。局機(jī)關(guān)干部、全縣教師全員參與，明確責(zé)任，上下齊動(dòng)，內(nèi)外結(jié)合，常年不斷。

2.堅(jiān)持同步提升。促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)和黨建協(xié)調(diào)推進(jìn)，全面發(fā)展；促進(jìn)農(nóng)民觀念轉(zhuǎn)變，勤勞致富本領(lǐng)增強(qiáng)，人均純收入繼續(xù)增長；促進(jìn)學(xué)困生衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣全面改變，學(xué)業(yè)成績不斷提升；促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育、高效課堂建設(shè)有效實(shí)施，不斷深化。

3.堅(jiān)持全員參與。各級各類學(xué)校的全體教師要聯(lián)系本校的學(xué)困生，做到無遺漏，全覆蓋。

4.堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效。因村因社制宜，因戶因生制宜，盡心盡力而為，真心真意助困，解民憂、濟(jì)民困、幫民富。

5.堅(jiān)持持之以恒。立足“十二五”規(guī)劃和全面小康社會目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，建立扶貧扶困先扶智扶志工作的長效機(jī)制，完善措施，堅(jiān)持不懈，實(shí)現(xiàn)干部“輸血”向群眾“造血”的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。

（三）實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

通過開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)： 1.廣大干部教師受教育。使干部了解社情民意，知道民生疾苦，懂得愛崗敬業(yè)，增強(qiáng)為民服務(wù)意識；使教師了解學(xué)生實(shí)情，懂得愛生愛校，增強(qiáng)教書育人責(zé)任感。使干部教師工作作風(fēng)更加扎實(shí)，推動(dòng)發(fā)展盡心竭力，思想作風(fēng)更加求實(shí)，干事創(chuàng)業(yè)務(wù)實(shí)高效。

2.農(nóng)村群眾得實(shí)惠。確保農(nóng)民子女在學(xué)校進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，大力幫助學(xué)困生和留守兒童，使其樹立發(fā)奮讀書，努力成才建設(shè)家園的理想。培養(yǎng)群眾勤勞致富理念，指導(dǎo)群眾科學(xué)生產(chǎn)，開展生活技能培訓(xùn)，增強(qiáng)群眾自我教育、自我管理、自我發(fā)展的意識和能力，全面提高農(nóng)民群眾綜合素質(zhì)，使群眾收入快速增長，群眾生活條件明顯改善，生活

水平和質(zhì)量顯著提高。

3.學(xué)校管理更精細(xì)。通過這次行動(dòng)使學(xué)困生思想認(rèn)識更加明確，良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成，學(xué)習(xí)能力逐漸提高，學(xué)習(xí)成績不斷上升，真正達(dá)到個(gè)個(gè)“上好學(xué)”，不輟學(xué)。各鄉(xiāng)校要精心安排，詳細(xì)摸清學(xué)生底子，對學(xué)困生耐心輔導(dǎo)，因材施教，強(qiáng)化教育管理，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。

4.基層基礎(chǔ)更牢固。充分發(fā)揮黨員和組織優(yōu)勢，使村級黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的能力明顯增強(qiáng)，使學(xué)校黨組織解放思想、搶抓機(jī)遇、主動(dòng)謀劃、改革創(chuàng)新的意識顯著增強(qiáng)。

三、總體要求和工作重點(diǎn)

（一）總體要求

立足實(shí)際、著眼長遠(yuǎn)，認(rèn)真落實(shí)“縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)村聯(lián)戶、局機(jī)關(guān)聯(lián)村、干部教師聯(lián)戶聯(lián)生和機(jī)關(guān)幫基層、干部幫群眾、教師幫學(xué)生”的“三聯(lián)三幫”措施，對接群眾需求，創(chuàng)新行動(dòng)載體，培育推廣典型，發(fā)揮示范帶動(dòng)效應(yīng)，確保取得實(shí)效。

（二）工作重點(diǎn)

1.幫助群眾脫貧致富，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。局機(jī)關(guān)要結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)和基層組織建設(shè)年活動(dòng)，幫助聯(lián)系村找準(zhǔn)一條村社發(fā)展路子、制定一套脫貧計(jì)劃、扶持一個(gè)增收產(chǎn)業(yè)、培育一批新型農(nóng)民。局機(jī)關(guān)干部職工要在聯(lián)系戶中開展以出一個(gè)脫貧的點(diǎn)子、辦一件急需的實(shí)事、找一個(gè)增收的門路、學(xué)習(xí)

一項(xiàng)致富技能、輸轉(zhuǎn)一個(gè)富余勞力、參與一項(xiàng)“和諧五星”創(chuàng)評為主要內(nèi)容的“六個(gè)一”活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性。廣泛開展送政策、幫助搶抓致富機(jī)遇，送信息、幫助確定致富項(xiàng)目，送技術(shù)、幫助提升致富本領(lǐng)，送關(guān)懷、幫助措辦急需實(shí)事，送文化、幫助爭創(chuàng)致富星、守法星、和諧星、義務(wù)星和新風(fēng)星等“和諧五星”農(nóng)戶為主要內(nèi)容的“五送五幫”活動(dòng)。通過“學(xué)、送、研、講、查”，使黨的各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策真正為廣大群眾所知、為廣大群眾所用、為廣大群眾謀利。

2.幫扶解決學(xué)困生實(shí)際困難，提高教育教學(xué)質(zhì)量。各級學(xué)校廣大教職工要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，針對聯(lián)系對象，開展以制定一個(gè)幫扶計(jì)劃、建立一套學(xué)困生檔案，記好一份幫扶記錄，實(shí)施一項(xiàng)動(dòng)態(tài)管理，解決一個(gè)難點(diǎn)問題，參與一項(xiàng)“五星學(xué)生”創(chuàng)評為主要內(nèi)容的“六個(gè)一”活動(dòng)，著力解決學(xué)困生的實(shí)際困難和問題，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。制定一個(gè)幫扶計(jì)劃，準(zhǔn)確掌握聯(lián)系對象的具體情況，梳理存在的困難和問題，確保幫扶活動(dòng)有目標(biāo)，有計(jì)劃，有內(nèi)容，有措施，有落實(shí)，真正使此項(xiàng)行動(dòng)成為幫扶學(xué)困生的“民心工程”。建立一套學(xué)困生檔案，全面記錄學(xué)困生的家庭狀況、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、困難成因，發(fā)展變化，做到記載清楚，詳實(shí)準(zhǔn)確。記好一份幫扶記錄，把聯(lián)系幫扶的重大事項(xiàng)，解決的困難及問題、收獲與感悟記錄下來，隨時(shí)總結(jié)反思。特別要詳細(xì)記載學(xué)困生的成

長變化及進(jìn)步表現(xiàn)，力爭做到詳細(xì)記錄。實(shí)施一項(xiàng)動(dòng)態(tài)管理，根據(jù)教師調(diào)動(dòng)、任課變動(dòng)和學(xué)生異動(dòng)、升學(xué)等情況，及時(shí)調(diào)整聯(lián)系對象，保證學(xué)困生聯(lián)系不斷檔，幫扶不脫節(jié)。解決一個(gè)難點(diǎn)問題，挖掘?qū)W困生學(xué)習(xí)困難的根源，給出一個(gè)解決的辦法。切實(shí)做到?jīng)Q不能讓一個(gè)學(xué)生因?qū)W困而輟學(xué)。開展一項(xiàng)“五星學(xué)生”創(chuàng)評，鼓勵(lì)學(xué)困生參與學(xué)習(xí)、文明、守紀(jì)、安全和衛(wèi)生等“五星學(xué)生”創(chuàng)評及文明班級創(chuàng)建和各類文體評賽活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)及進(jìn)步表現(xiàn)，激勵(lì)學(xué)生樹立生活的信念，學(xué)習(xí)的信心，成功的志向。

具體工作中，要著力抓好以下兩個(gè)方面：

一是著力在學(xué)困生思想教育上動(dòng)腦筋，求突破。思想教育重在溝通交流，以心交心。要深入開展以訪老師，訪同學(xué)，訪家長，訪社會，與本人談心為主要內(nèi)容的“四訪一談心”活動(dòng)。訪老師，了解思想表現(xiàn)，學(xué)習(xí)情況。訪同學(xué)，了解性格特征，行為習(xí)慣。訪家長，了解家庭狀況，困難原因。訪社會，了解生活狀況，社會表現(xiàn)。與本人談心，從精神上貼近他們，作他們的良師益友，全面了解困難情況，挖掘困難根源，制定解決辦法，攜手合力解決。要切實(shí)加強(qiáng)理想信念教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育和社會意識教育，及時(shí)解決學(xué)困生出現(xiàn)的思想問題。

二是著力在學(xué)困生學(xué)習(xí)幫扶上下功夫，求實(shí)效。學(xué)習(xí)幫扶重在對癥下藥，因材施教。要做到“四變”：變棄之不顧

為主動(dòng)幫扶，變批評指責(zé)為交流談心，變盲目督促為精心指導(dǎo)，變操之過急為循序漸進(jìn)。要落實(shí)“精細(xì)化”的管理要求，采取“精細(xì)化”的幫扶措施，扎實(shí)開展“四多”活動(dòng)：即每節(jié)課多一次提問關(guān)注，每天多一次溫馨談話，每周多一次個(gè)別輔導(dǎo)，每月多一次家訪交流，切實(shí)端正學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度、培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化學(xué)困生的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力，最終提升學(xué)困生的學(xué)業(yè)成績。

3.密切校群、師生關(guān)系，辦人民滿意的教育。要緊緊抓住這次行動(dòng)能深入基層、貼近師生、靠近群眾的大好時(shí)機(jī)，積極宣傳黨的教育方針、政策，傾聽師生群眾呼聲，征求師生群眾意見，接受師生群眾監(jiān)督，解決師生群眾難題，推廣支持教育典型，化解各類矛盾糾紛，將心比心，以心換心，用心交心，切實(shí)優(yōu)化教育環(huán)境，營造發(fā)展教育的和諧氛圍，努力辦人民群眾滿意的教育。

四、參與范圍和聯(lián)系方式

（一）參與范圍

縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系貧困村、貧困戶，局機(jī)關(guān)聯(lián)系貧困村，局機(jī)關(guān)干部聯(lián)系貧困戶，教師聯(lián)系學(xué)困生。

（二）聯(lián)系方法

1.局長（縣級）聯(lián)系仁大鄉(xiāng)陽坡村，在該村聯(lián)系貧困戶4戶。

2.局機(jī)關(guān)聯(lián)系仁大鄉(xiāng)陽坡村、高硤村。

3.局機(jī)關(guān)干部聯(lián)戶。在仁大鄉(xiāng)陽坡村、高硤村，局黨委委員和縣政府督學(xué)聯(lián)系貧困戶3戶，其他干部聯(lián)系貧困戶2戶。

4.教師聯(lián)生。全縣各鄉(xiāng)校的負(fù)責(zé)人每人聯(lián)系3名以上學(xué)困生，教師每人聯(lián)系2名以上學(xué)困生。

“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)要求一次確定聯(lián)系對象，中途不能隨意調(diào)整，如因特殊原因不能履職時(shí)，由單位確定新的接替人選，保持工作的連續(xù)性。各鄉(xiāng)校要將每位教師幫扶對象花名冊（見附件2）于3月5日前以正式文件形式上報(bào)縣局辦公室。

五、保障措施

開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)，事關(guān)全縣改革發(fā)展穩(wěn)定大局。全縣各級各類學(xué)校要把這項(xiàng)工作擺在重要日程，認(rèn)真組織，統(tǒng)籌安排，與高效課堂、校園文化建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育等重點(diǎn)工作相結(jié)合，通過看深化、看特色、看創(chuàng)新等“三看”活動(dòng)，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)校要從全局和戰(zhàn)略的高度，把這次行動(dòng)作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，一把手負(fù)總責(zé)，親自督促檢查，親自推動(dòng)落實(shí)，要盡快制定實(shí)施計(jì)劃，成立行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)推進(jìn)扶貧助困活動(dòng)向縱深發(fā)展。為把這項(xiàng)工作抓出成效，把好事辦實(shí)，實(shí)事辦好，教育系統(tǒng)成立由教育局黨委書記、局長李永成任組長，局黨委副書記、副局長李

平安任副組長，其他各黨委委和各股室負(fù)責(zé)人為成員的教育系統(tǒng)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)協(xié)調(diào)推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李平安兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。

（二）嚴(yán)明工作紀(jì)律?？h級領(lǐng)導(dǎo)和局機(jī)關(guān)聯(lián)系的村一年進(jìn)村不少于12次，累計(jì)時(shí)間不少于2個(gè)月；聯(lián)系貧困戶的干部一年入戶不少于6次，累計(jì)時(shí)間不少于2周。聯(lián)系學(xué)困生的教師，要結(jié)合學(xué)困生實(shí)際，創(chuàng)新載體，開展扶智扶志活動(dòng)，確保教育系統(tǒng)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)富有特色，取得實(shí)效，不走過場。機(jī)關(guān)干部要深入基層，深入群眾，真情幫助群眾，說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，不得搞形式主義；堅(jiān)決克服急功近利心態(tài)、杜絕欺上瞞下現(xiàn)象、破除消極應(yīng)付思想，不得弄虛作假。通過“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、創(chuàng)新型、節(jié)約型的“五型”機(jī)關(guān)，倡導(dǎo)機(jī)關(guān)干部爭做忠于職守不甩手、履職盡責(zé)當(dāng)能手、攻堅(jiān)破難敢出手、團(tuán)結(jié)協(xié)作緊握手、名利面前莫伸手的“五手型”干部，真正把“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)打造成機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變的形象提升工程、教育培養(yǎng)干部的能力鍛造工程和造福人民群眾的德政民心工程。

（三）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。各鄉(xiāng)校要結(jié)合實(shí)際，充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)?？⒑诎鍒?bào)、校園廣播、宣傳專欄等各種宣傳媒體和宣傳陣地，采取師生喜聞樂見的形式，大力宣傳

開展此次行動(dòng)的重要意義、基本要求、進(jìn)展情況和工作成效，宣傳推廣各校在行動(dòng)開展過程中涌出的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，為“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)開展?fàn)I造良好的輿論和社會氛圍。

（四）嚴(yán)格督查考核。各鄉(xiāng)校要建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)督查考核，把“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)作為今年督查工作的重點(diǎn)之一，納入鄉(xiāng)校考核范圍，嚴(yán)格考核兌現(xiàn)，對工作成效明顯的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰，對工作不力、群眾滿意度不高的單位和個(gè)人通報(bào)批評，限期整改。附件： 1.教育局機(jī)關(guān)干部“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)聯(lián)村聯(lián)戶名單

2.靜寧縣教育系統(tǒng)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)教師幫扶學(xué)困生花名冊

主題詞：聯(lián)村聯(lián)戶

為民富民

實(shí)施方案

通知

抄報(bào)：縣委“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

靜寧縣教育局辦公室 2012年2月29日?。ü灿?0份）

第二篇：臨夏縣教育系統(tǒng)聯(lián)村聯(lián)戶實(shí)施辦法（范文模版）

臨夏縣教育系統(tǒng)關(guān)于開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的實(shí)施方案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省、州《關(guān)于開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的意見》和縣委《中共臨夏縣委關(guān)于開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的實(shí)施方案》精神，進(jìn)一步明確任務(wù)，靠實(shí)責(zé)任，確保行動(dòng)在教育系統(tǒng)深入開展，取得切實(shí)成效，現(xiàn)就教育系統(tǒng)開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)，制定如下實(shí)施方案。

一、開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的重大意義

省委決定，從2012年開始，在全省開展以單位聯(lián)系貧困村、干部聯(lián)系特困戶為主要內(nèi)容的“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)，這是省委根據(jù)形勢任務(wù)的變化，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、履行執(zhí)政為民、實(shí)現(xiàn)富民興隴的一項(xiàng)重大決策；是強(qiáng)化“三農(nóng)”工作、推進(jìn)扶貧開發(fā)、實(shí)現(xiàn)我省與全國同步進(jìn)入全面小康社會目標(biāo)的一個(gè)重大舉措；是密切黨群干群關(guān)系、改進(jìn)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)、鍛煉培養(yǎng)干部的一次重大探索；是夯實(shí)基層基礎(chǔ)、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理、推動(dòng)農(nóng)村和諧穩(wěn)定發(fā)展的一項(xiàng)重大實(shí)踐。組織開展好“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)，對于實(shí)施好縣委、縣政府?dāng)[好“三個(gè)主戰(zhàn)場”，打好“三個(gè)硬仗”的戰(zhàn)略決策，解決好全縣農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱，農(nóng)村貧困面大，農(nóng)民貧困程度深等諸多問題，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。教育系統(tǒng)廣大干部職工一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省、州、縣精神，充分認(rèn)識這項(xiàng)行動(dòng)的重要性，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委、州委、縣委的決策部署上來，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，迅速行動(dòng)起來，積極投身于加快群眾脫貧致富步伐、全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐中，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定發(fā)展、民族共同繁榮發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

二、“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的指導(dǎo)思想、基本原則和主要

任務(wù)

（一）指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真實(shí)施省委、州委《意見》，按照縣委提出的“八個(gè)一”，“十個(gè)結(jié)合”的工作思路，努力實(shí)現(xiàn)“以聯(lián)村聯(lián)戶為載體，以為民富民為目的，轉(zhuǎn)作風(fēng)、煉干部，抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ)，辦實(shí)事、解難題，使教育局干部受教育、廣大教師獻(xiàn)愛心、人民群眾得實(shí)惠、黨群干群關(guān)系更密切、扶貧開發(fā)更有效、基層基礎(chǔ)更牢固、社會建設(shè)更和諧”的總體目標(biāo)，為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境。

（二）基本原則

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全體參與。從局長做起，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭進(jìn)村入戶，全縣廣大教職員工獻(xiàn)愛心，教育局干部全體參與，確保聯(lián)系村每一個(gè)特困戶都有干部聯(lián)系。

2、分期分批，干部常駐。按照一次確定聯(lián)系對象、分期分批進(jìn)村入戶的辦法，確保聯(lián)系村長期有干部駐村，聯(lián)系工作常年不間斷。

3、綜合施策，幫學(xué)互動(dòng)。緊緊圍繞促農(nóng)增收和增強(qiáng)自我發(fā)展能力，幫助群眾分析致貧原因，找準(zhǔn)致富門路，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定增收。在具體工作開展中，學(xué)習(xí)基層經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)群眾感情，提升在新形勢下做群眾工作的能力。

4、長期堅(jiān)持，務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持不懈地開展此項(xiàng)行動(dòng)，做到群眾不脫貧聯(lián)系不脫鉤、不實(shí)現(xiàn)全面小康社會活動(dòng)不結(jié)束。注重解決實(shí)際問題，真正把這一行動(dòng)打造成局機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變的形象提升工程、教育培養(yǎng)干部的能力鍛造工程、造福人民群眾的德政民心工程。

在具體工作開展中，緊緊圍繞縣委縣政府“八個(gè)一”和“十個(gè)結(jié)合”開展工作，逐步把行動(dòng)引向深入。

（三）主要任務(wù)

1、宣傳落實(shí)政策。宣傳黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，特別是黨

在農(nóng)村的各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠民政策，宗教政策，法律、法規(guī)和中央、省上對我縣的特殊支持政策，特別是省委、省政府《關(guān)于支持臨夏回族自治州經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展的若干意見》，宣傳縣委縣政府發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路和重點(diǎn)工作，宣傳我縣當(dāng)前良好的發(fā)展勢頭和政策疊加的寶貴機(jī)遇，堅(jiān)定轉(zhuǎn)型跨越、富民興縣的信心和決心。在村口制作鋼制大拱門，并張貼對聯(lián)“聯(lián)村聯(lián)戶連心，為民富民親民”。

2、開展法制教育。推進(jìn)“六五”普法工作，面對面向群眾普及基本法律知識。特別要以發(fā)生在我縣的一些群體性事件為反面教材，教育群眾以理性的態(tài)度和合法的途徑反映利益訴求，教育引導(dǎo)宗教界人士和信教群眾自覺在法律范圍內(nèi)開展正常宗教活動(dòng)。

3、摸清情況，制定措施。教育局安排得力人員在第一時(shí)間摸清紅臺攔坪村、刁祁轉(zhuǎn)咀村基本情況。下村干部要傾聽群眾的呼聲和訴求，及時(shí)了解群眾的愿望和掌握各種社會動(dòng)態(tài)。召開村干部、社長、社員、宗教人士、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等參加的座談會，廣泛征求意見，制定切實(shí)可行的幫扶措施。

4、化解矛盾糾紛。開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，切實(shí)做到矛盾糾紛早發(fā)現(xiàn)、早反映、早處理、早化解。重視引導(dǎo)、解決群眾合理訴求，深入細(xì)致地做好思想疏導(dǎo)工作，理順群眾情緒。

5、解決現(xiàn)實(shí)問題。重點(diǎn)解決村民吃水問題、上學(xué)問題、用電問題、住房問題、看病等問題，在村道路兩邊栽行道樹，培育一個(gè)富民產(chǎn)業(yè)，大力整治村容村貌，全部整修特困戶的危房，徹底解決兩個(gè)村，為該村所有貧困大學(xué)生給予生源地助學(xué)貸款。將兩個(gè)村建成社會主義新農(nóng)村建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化示范村，6、勸返失學(xué)兒童。全縣教師宣傳國家義務(wù)教育法律法規(guī)，積極動(dòng)員失學(xué)兒童入學(xué)，協(xié)調(diào)解決失學(xué)兒童家庭存在的實(shí)際困難，絕不能讓一個(gè)兒童因貧困而失學(xué)。

7、帶領(lǐng)勞務(wù)輸轉(zhuǎn)。組織開展勞動(dòng)技能培訓(xùn)，提升農(nóng)民素質(zhì)，引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵(lì)群眾積極異地就業(yè)。建立勞務(wù)基地，提

供勞務(wù)服務(wù)，動(dòng)員未就業(yè)大中專畢業(yè)生和“兩后生”到沿海發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)。

8、建立增收臺賬。在幫助貧困戶理清發(fā)展思路，完善發(fā)展措施，拓寬致富和增收門路的基礎(chǔ)上，對每一個(gè)特困戶建立底數(shù)清楚、任務(wù)明確、措施具體的增收臺賬。

9、倡議獻(xiàn)愛心。在全縣各學(xué)校發(fā)《倡議書》，號召全體廣大教職員工在“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)中奉獻(xiàn)愛心。

10、豐富群眾文化生活。建立一個(gè)閱覽室，建立一個(gè)棋牌室，建設(shè)一個(gè)文化廣場，安裝若干副健身器材，建設(shè)一個(gè)籃球場，建成一個(gè)乒乓球活動(dòng)場地，安裝5座乒乓球臺。

三、“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的參與主體和工作方式

（一）參與主體

教育局局領(lǐng)導(dǎo)及全體在職干部職工參與，學(xué)校獻(xiàn)愛心。

（二）聯(lián)系對象

“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的聯(lián)系對象為刁祁鄉(xiāng)轉(zhuǎn)咀村和紅臺鄉(xiāng)攔坪村和兩個(gè)村的全體貧困戶。

（三）聯(lián)系方法

1、聯(lián)系機(jī)制

實(shí)行“教育局聯(lián)系村，各股（室、辦、站）聯(lián)系社；教育局領(lǐng)導(dǎo)及全體干部聯(lián)系農(nóng)戶，廣大教職員工獻(xiàn)愛心”制度。

2、聯(lián)系方式

采取定期不定期走訪，面對面談心，電話溝通，專題調(diào)研，節(jié)慶慰問等方式，密切聯(lián)系，真情實(shí)意的辦事。

四、“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求 “聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，既是“十二五”時(shí)期的一項(xiàng)重要工作，也是貫穿全面建設(shè)小康社會全過程的重大任務(wù)。必須切實(shí)加強(qiáng)對行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，確保有力有序推進(jìn)、真正取得實(shí)效。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

教育局成立局長馬如昌同志任組長，各股室負(fù)責(zé)同志為成員的“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)行動(dòng)的協(xié)調(diào)、推進(jìn)、領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨委辦，具體承辦日常工作。學(xué)校要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，專人負(fù)責(zé)，集中精力，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確?！奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)健康有序、扎實(shí)有效開展。

（二）精心組織實(shí)施

按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，教育局長馬如昌同志親自抓，帶頭聯(lián)系，要靠實(shí)責(zé)任，量化任務(wù)，制定切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃，做到每個(gè)下村干部有民情日記，單位有干部與聯(lián)系農(nóng)戶聯(lián)系一覽表，農(nóng)戶有聯(lián)系卡，確保這次行動(dòng)扎實(shí)開展，取得良好效果。

（三）嚴(yán)明紀(jì)律要求

干部進(jìn)村入戶要吃住在村里，食宿費(fèi)用自理，要尊重群眾發(fā)展意愿，尊重地方組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真重視“三個(gè)防止”，嚴(yán)格遵守“八個(gè)不準(zhǔn)”。要模范遵守各項(xiàng)紀(jì)律，要注意言行，樹立良好的干部形象。要?jiǎng)诱媲椤⑥k實(shí)事、解難題，真正做到聯(lián)村聯(lián)戶連心，為民富民親民，堅(jiān)決防止走過場，一陣風(fēng)，力戒形式主義，聯(lián)系干部入戶不少于3次，累計(jì)時(shí)間不少于兩周，嚴(yán)禁弄虛作假。

（四）廣泛深入宣傳

行動(dòng)開展期間，要充分運(yùn)用各種媒體，大力宣傳“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的重大意義、基本要求、進(jìn)展情況和工作成效。并制作永久性標(biāo)語牌，書寫標(biāo)語，懸掛橫幅。要對行動(dòng)中涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真總結(jié)，大力宣傳推廣，為“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)營造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍。

（五）強(qiáng)化督查考核

把開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)作為教育局的重點(diǎn)工作，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和干部考核，根據(jù)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定具體考

核辦法，并結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際。采取定期督查、明察暗訪等形式，加強(qiáng)對行動(dòng)貫徹落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，把干部進(jìn)村入戶情況摸清摸準(zhǔn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)措施，確保行動(dòng)抓實(shí)見效，深入推進(jìn)。對工作扎實(shí)、成效明顯的個(gè)人及時(shí)進(jìn)行表彰，并建議組織人事部門作為干部提拔任用的重要依據(jù)。對不到位、工作不認(rèn)真、群眾滿意度不高的個(gè)人及時(shí)通報(bào)批評，并追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

（六）建立長效機(jī)制

教育局將在這次行動(dòng)中積極探索，不斷總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，建立健全一套行之有效的“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)長效機(jī)制。始終不松懈，常年不間斷，確保整村實(shí)現(xiàn)脫貧，全部實(shí)現(xiàn)小康。

第三篇：教育系統(tǒng)聯(lián)村聯(lián)戶幫扶計(jì)劃

聯(lián)村聯(lián)戶幫扶計(jì)劃

（定西**學(xué)校 ***）

為深入貫徹落實(shí)胡錦濤總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志對甘肅工作的重要指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢下群眾工作，加快脫貧致富步伐，推進(jìn)全面建設(shè)小康社會進(jìn)程，我市開展了“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)，作為一名人民教師，我也盡自己的最大努力，積極響應(yīng)黨和國家的方針政策，聯(lián)系特困戶工作，幫助特困群眾加快脫貧步伐，讓老百姓盡快富起來，為更好地為被幫扶的貧困戶辦實(shí)事解難事，早日擺脫貧困，并確保按時(shí)完成幫扶任務(wù)，特制定本幫扶計(jì)劃：

一、明確幫扶任務(wù)

1、幫扶對象：安定區(qū)李家堡社*****一家

2、幫扶目標(biāo)：

①確保幫扶的貧困戶家庭基本生活得到保障;

②讓學(xué)生不因貧困而輟學(xué);

③讓其家庭成員能實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè);

④上門走訪慰問貧困戶每年至少三次，及時(shí)掌握幫扶對象的動(dòng)態(tài)情況，傳統(tǒng)節(jié)日開展慰問活動(dòng)。

3、工作重點(diǎn)：

①該家庭現(xiàn)在面臨的最困難、最迫切、最需要解決的突出問題就是勞動(dòng)力少，要主動(dòng)協(xié)助幫扶對象與相關(guān)部門聯(lián)系向其父親提供就業(yè)等優(yōu)惠政策的信息，幫助他們理清脫貧思路，并通過“六送”，即送觀念、送政策、送技能、送信息、送崗位、送資金，切實(shí)為幫扶對象

解決實(shí)際困難。其中“送技能，送崗位”即努力聯(lián)系相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，由企業(yè)出資金讓他及其有勞動(dòng)能力的家庭成員能有一技所長，再學(xué)有所成之時(shí)，通過各種渠道向他提供相關(guān)的就業(yè)信息，打破信息溝通渠道的障礙。

要著力在“四助”上，落實(shí)幫扶措施：一是“助困”。對于幫扶對象中基本生活發(fā)生困難的家庭，要通過號召本系統(tǒng)教職工干部捐款捐物幫助他們解決眼前困難，確保其家庭基本生活有著落;二是“助業(yè)”。積極聯(lián)系農(nóng)業(yè)部門及相關(guān)農(nóng)業(yè)專家，結(jié)合***家庭耕地情況，向其提供農(nóng)業(yè)種植的技術(shù)，同時(shí)通過企業(yè)捐助或由企業(yè)擔(dān)保申請的資金，走農(nóng)業(yè)致富的道路。要幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，通過提高就業(yè)技能、介紹就業(yè)、扶助創(chuàng)業(yè)等，幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè);三是“助醫(yī)”。***的母親常年有病，無錢醫(yī)治，要借助政策和通過捐助等方式，盡量減輕他們的醫(yī)療負(fù)擔(dān);四是“助學(xué)”，幫扶對象***品學(xué)兼優(yōu)，要通過資助學(xué)雜費(fèi)方式，確保不因貧困而失學(xué)。

二、方法步驟

結(jié)對幫扶工作從2012年5月開始到2013年7結(jié)束，共分為三個(gè)階段進(jìn)行。具體方法步驟如下：

(一)第一階段——調(diào)查摸底，掌握情況(2012年5月1日——5月31日)

①到幫扶貧困戶***家庭了解情況，力求能做到全面的清晰的調(diào)查摸底，并與其所在村委會溝通了解確切情況，并將屬實(shí)的情況記錄在案。

② 吃透情況后，摸清***家庭急需解決的熱點(diǎn)問題和的迫切愿望，找準(zhǔn)其家庭致貧的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。

(二)第二階段——探索方法，積累經(jīng)驗(yàn)，做出成效。(2012年6月1日至6月30日)

1、結(jié)對幫扶，責(zé)任到位。

2、集資捐款，救助到位。

3、定期走訪，提供切實(shí)的幫助。

定期走訪***家庭，了解其在脫貧的過程中遇到的困難，并為其提供切實(shí)的幫助，努力做到“四清”，即對家庭情況清、致貧原因清、就業(yè)技能清、幫扶需求清。在“四清”的基礎(chǔ)上因戶制宜，制定具體的幫扶計(jì)劃和措施;走訪每年不少于三次，重大傳統(tǒng)節(jié)日開展慰問活動(dòng)，建立特困職工家庭幫扶情況記錄卡，及時(shí)記錄走訪幫扶情況，保證幫扶工作有始、有序、有終進(jìn)行，使幫扶工作制度化、管理規(guī)范化。

4、經(jīng)常提供信息支持，走出脫貧的瓶頸。

通過企業(yè)積極聯(lián)系相關(guān)部門，如農(nóng)業(yè)部門、銀行機(jī)構(gòu)等，向貧困戶***家庭提供最新的農(nóng)業(yè)技術(shù)支持和脫貧致富、自主創(chuàng)業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策。對其家庭中有勞動(dòng)能力并且有就業(yè)意愿的成員，介紹到相關(guān)就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，進(jìn)行再就業(yè)培訓(xùn)，讓其有一技所長。同時(shí)提供就業(yè)信息，幫助其家庭成員順利就業(yè)。從而提高家庭的收入水平。脫下貧困戶的衣裳，為進(jìn)一步致富打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)第三階段——穩(wěn)步開展，鞏固提高。(2012年7月——2013年7月)

貧困戶***的生產(chǎn)生活條件有所改善后，通過繼續(xù)的信息支持，促使其自我發(fā)展能力進(jìn)一步提高，在保證前一階段所取得的成果的同時(shí)，找到一條走向小康生活的道路。

此階段幫扶的原則由以實(shí)際幫助為主轉(zhuǎn)入思想攻堅(jiān)階段。

讓其真正做到打破狹隘的舊農(nóng)民意識，樹立自強(qiáng)自主的意識，打破被動(dòng)脫貧的行為意識，從“要我富”到“我要富”的思想轉(zhuǎn)變，從被動(dòng)地接受脫貧幫助，轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕乙蟛⒎e極主動(dòng)地創(chuàng)造致富條件。

第四篇：聯(lián)村聯(lián)戶申請書

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院音樂教研室

關(guān)于開展“深入生活、扎根人民”實(shí)踐活動(dòng)的申請書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

近日，中宣部、文化部、國家新聞出版廣電總局、國文聯(lián)、中國作協(xié)等五部門聯(lián)合印發(fā)《〈關(guān)于在文藝界廣泛開展“深入生活、扎根人民”主題實(shí)踐活動(dòng)的意見〉的通知》?！锻ㄖ分赋?，為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記文藝工作座談會重要講話精神，促進(jìn)文藝工作者堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，走與時(shí)代相結(jié)合的文藝道路，決定在全國文藝界廣泛開展“深入生活、扎根人民”主題實(shí)踐活動(dòng)。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院音樂教研室為了響應(yīng)黨和國家的號召，深入貫徹執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院的有關(guān)方針政策，并結(jié)合藝術(shù)教育學(xué)院音樂教研室?guī)熒膶I(yè)優(yōu)勢，申請?jiān)谌７秶鷥?nèi)開展“深入生活、扎根人民”的主題實(shí)踐活動(dòng)。

我院開展的此次實(shí)踐活動(dòng)以《通知》為指導(dǎo)精神?！锻ㄖ窂?qiáng)調(diào)此次主題實(shí)踐活動(dòng)是深入貫徹落實(shí)總書記文藝工作座談會重要講話精神的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分；此次實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是開展好馬克思主義文藝觀學(xué)習(xí)教育、文化進(jìn)萬家、送歡樂下基層等活動(dòng)，動(dòng)員廣大文藝工作者走進(jìn)基層、走近群眾；《通知》還指出，要認(rèn)真開展“結(jié)對子、種文化”活動(dòng)，廣泛開展文明共建、文化共享、結(jié)對幫扶、志愿服務(wù)等活動(dòng)，每年辦幾件實(shí)事，保持定期聯(lián)系。此次活動(dòng)的主要目的就是要求文藝作品能認(rèn)真反映改革實(shí)踐、體現(xiàn)人民生活、表達(dá)人民情感。學(xué)校和學(xué)院都在第一時(shí)間召開動(dòng)員部署會，把主題實(shí)踐活動(dòng)作為深入貫徹落實(shí)總書記文藝工作座談會重要講話精神的一項(xiàng)緊迫任務(wù)，對在全校文藝戰(zhàn)線廣泛開展“深入生活、扎根人民”主題實(shí)踐活動(dòng)作出全面安排，提出明確要求。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院音樂教研室立即行動(dòng)，結(jié)合自身器樂、聲樂、理論、舞蹈等為人民群眾喜聞樂見的多種專業(yè)，申請開展此次實(shí)踐工作。我院音樂教研室在全校的大學(xué)生音樂文化素質(zhì)教育及普及工作中都占據(jù)著舉足輕重的地位，并取得了很大的成就。我院音樂教研室承擔(dān)全校音樂公選課課程教育，在教學(xué)實(shí)踐過程中，音樂老師深切感受到把課堂教育“深入生活、扎根人民”的重要性。脫離了實(shí)踐生活及人民群眾的音樂就像“無根之木，無源之水”一樣，只有“深入生活、扎根人民”才能使師生創(chuàng)造出更多有道德有溫度的作品，才能更貼近生活，反映現(xiàn)實(shí)。并且僅在課堂上的音樂教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足全校大學(xué)生對音樂文化素質(zhì)提高的渴求，讓音樂理論（樂器、聲樂、理論、舞蹈）走出課堂，付諸音樂技巧指導(dǎo)的實(shí)踐，讓大學(xué)生切切實(shí)實(shí)享受到音樂進(jìn)生活的福利，得到專業(yè)的音樂老師的指導(dǎo)，豐富大學(xué)生業(yè)余生活，切實(shí)提高大學(xué)生音樂文化素質(zhì)及能力。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院音樂教研室把深入學(xué)習(xí)總書記文藝工作座談會重要講話精神納入此次實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，有以下幾點(diǎn)設(shè)想：

一、音樂教師加大加強(qiáng)大學(xué)生音樂課課堂理論教學(xué)，切實(shí)提高大學(xué)生音樂文化素質(zhì)。揭開音樂的神秘面紗，讓非音樂專業(yè)的在校大學(xué)生也能深入詳細(xì)地了解音樂的發(fā)展脈絡(luò)、基本常識，培養(yǎng)其愛音樂、愛藝術(shù)、愛生活的健康積極的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。提高大學(xué)生普遍的音樂素質(zhì)及能力，也能夠豐富大學(xué)生業(yè)余生活，培養(yǎng)其廣泛的興趣愛好，活躍我校的校園氛圍，為學(xué)校的精神文明建設(shè)作出自己的一份貢獻(xiàn)，并潛移默化地提高學(xué)校的軟實(shí)力。

二、音樂教師定期以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式在學(xué)?；?qū)W院組織帶領(lǐng)大學(xué)生進(jìn)行展演。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院音樂教研室為了加大此次實(shí)踐活動(dòng)的宣傳力度，計(jì)劃集中所有音樂老師和大學(xué)生于2015年3月到4月期間舉辦一次音樂會，宣傳“深入生活、扎根人民”的新動(dòng)態(tài)、新進(jìn)展。并活躍學(xué)校的文藝氛圍，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，提高音樂專業(yè)同學(xué)的演出水平，升華其專業(yè)素養(yǎng)。

三、音樂教師培養(yǎng)聲樂、器樂、樂理、舞蹈專業(yè)團(tuán)隊(duì)大學(xué)生，進(jìn)行課堂之外的延伸教學(xué)，培養(yǎng)出一批又專又精的專業(yè)素質(zhì)人才，為參加我校乃至全省、全國的音樂活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無論是從音樂理論上還是從音樂實(shí)踐上都可以為我校打出響亮的名牌。

四、為了配合學(xué)校、學(xué)院聯(lián)村聯(lián)社的精神，并結(jié)合《通知》中“文藝作品從人民群眾中來，到人民群眾中去”的具體要求，音樂教師帶領(lǐng)學(xué)生組織文藝小分隊(duì)，隨學(xué)院進(jìn)村進(jìn)社，把大學(xué)生的音樂文化帶入村社，展現(xiàn)我校大學(xué)生良好的精神面貌和精湛的專業(yè)技能以及青春激昂的文藝風(fēng)采。并挖掘?qū)W習(xí)民間音樂藝術(shù)，豐富自己的創(chuàng)作來源，用更好更多的作品來回報(bào)黨和國家。

五、音樂教師培養(yǎng)挑選我校大學(xué)生中音樂條件較好的學(xué)生參賽，切實(shí)將大學(xué)生音樂文化素養(yǎng)的提高做深做精，為我校德智體美勞綜合素質(zhì)教育提供更廣闊的平臺。

謹(jǐn)在此懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)此次由藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院音樂教研室申請的“深入生活、扎根人民”的主題實(shí)踐活動(dòng)，我院及音樂教研室的全體師生必將不負(fù)學(xué)校的期盼，對此次實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，做好宣傳，展示形象，厲行節(jié)儉，狠抓落實(shí)。

此致 敬禮！

申請人：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

申請時(shí)間：2014年12月7日

第五篇：聯(lián)村聯(lián)戶匯報(bào)

卓尼縣“聯(lián)村聯(lián)戶 為民富民”行動(dòng)

開展情況匯報(bào)

卓尼縣“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)（以下簡稱“雙聯(lián)”行動(dòng)）開展情況簡要匯報(bào)如下。

一、“雙聯(lián)”行動(dòng)開展情況

全省、全州“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)動(dòng)員大會召開之后，縣委積極響應(yīng),迅速跟進(jìn)，扎實(shí)安排，狠抓落實(shí)，全縣“雙聯(lián)”行動(dòng)有力有序有效推進(jìn)。

第一，落實(shí)省州決策，迅速響應(yīng)啟動(dòng)。省、州召開“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)動(dòng)員大會時(shí)，縣上按時(shí)組織干部職工和農(nóng)牧民群眾全程認(rèn)真收聽收看了會議實(shí)況。3月6日,縣委召開動(dòng)員大會。3月15日之前，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門單位召開了動(dòng)員會議。全縣上下如期認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)省、州、縣黨委的決策部署和工作安排，迅速掀起了干部傾心投入、群眾普遍參與的“雙聯(lián)”行動(dòng)熱潮。

第二，成立工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。縣委及時(shí)成立了“雙聯(lián)”行動(dòng)協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委副書記掛帥，縣委各常委和人大、政協(xié)、人武部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門成立了相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，明確了工作職責(zé)，落實(shí)了工作要求，規(guī)范了工作程序，靠實(shí)了工作責(zé)任，形成了“雙聯(lián)”行動(dòng)有 人抓、有人管，層層抓責(zé)任、層層抓落實(shí)的工作格局。

第三，科學(xué)制定《方案》，宏觀指導(dǎo)有效。結(jié)合實(shí)際，制定下發(fā)了全縣“雙聯(lián)”行動(dòng)《實(shí)施意見》和《省州單位聯(lián)村干部聯(lián)戶分解表（第一批）》等指導(dǎo)性文件四個(gè)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、聯(lián)系單位分別制定開展“雙聯(lián)”行動(dòng)的《實(shí)施方案》，從宏觀上、程序上著力進(jìn)行把握和指導(dǎo)。

第四，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排，確保做到全覆蓋。根據(jù)全縣不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、不同村組群眾的貧困狀況，以及聯(lián)系單位的綜合幫扶實(shí)力，縣上區(qū)別重點(diǎn)鄉(xiāng)村，一般鄉(xiāng)村，統(tǒng)籌考慮，合理搭配，省州縣160個(gè)單位（其中：省屬12個(gè)單位、州屬17個(gè)單位、縣直131個(gè)單位）和15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的4144名領(lǐng)導(dǎo)和干部包聯(lián)全縣97個(gè)貧困村的4268戶特困戶（占全縣貧困總戶數(shù)1.46萬戶的28%），確保做到了貧困村、特困戶全覆蓋。

第五，廣泛深入調(diào)研，全面掌握實(shí)情。堅(jiān)持省、州、縣、鄉(xiāng)四級聯(lián)動(dòng)，各級聯(lián)系單位和干部嚴(yán)格遵守“八個(gè)不準(zhǔn)”工作紀(jì)律，分批有序深入聯(lián)系村、聯(lián)系戶開展調(diào)查摸底，認(rèn)真傾聽群眾訴求、感知百姓冷暖，摸清了貧困村及貧困戶人口構(gòu)成情況、健康狀況、經(jīng)濟(jì)收入、住房狀況、水電路及有線電視入戶狀況、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策享受情況等，做到了情況明、底子清。共與聯(lián)系村簽訂《責(zé)任書》160份，與貧困戶簽訂《責(zé)任書》4268份，發(fā)放“民情連心卡”4268份，第六，立足村戶實(shí)際，開展幫扶解困。各聯(lián)系單位、聯(lián) 系領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系干部情為民所系、利為民所謀，真心為群眾辦實(shí)事、解難題。如省工信委采取“處室+企業(yè)+村組+農(nóng)戶”的模式，對聯(lián)系點(diǎn)木耳鎮(zhèn)的6個(gè)村委計(jì)劃進(jìn)行全方位幫扶；省政府六處計(jì)劃對聯(lián)系點(diǎn)木耳鎮(zhèn)多壩村實(shí)行民俗化改造，重點(diǎn)扶持發(fā)展一批“農(nóng)家樂”和“牧家樂”，并且在副省長虞海燕同志的指導(dǎo)下，精心制定了聯(lián)系戶、聯(lián)系村、聯(lián)系鄉(xiāng)、聯(lián)系縣的幫扶計(jì)劃；省交通廳為聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)喀爾欽鄉(xiāng)拉力溝村和達(dá)子多村確定了包括人畜飲水、村道建設(shè)等在內(nèi)的項(xiàng)目共12個(gè)，計(jì)劃分期分批逐步實(shí)施；農(nóng)發(fā)行甘南州分行職工捐資16400元，趕在春耕之前為聯(lián)系單位申藏鄉(xiāng)冷口村送去了80袋化肥，及時(shí)解決了群眾的生產(chǎn)之需；州農(nóng)機(jī)局為聯(lián)系點(diǎn)納浪鄉(xiāng)溫旗村送去總價(jià)值達(dá)40080元的手扶拖拉機(jī)、播種機(jī)、旋耕機(jī)各6臺，有效解決了春耕農(nóng)機(jī)具缺乏的問題；縣農(nóng)牧局幫助聯(lián)系點(diǎn)柳林鎮(zhèn)草岔溝村建立了規(guī)模達(dá)228畝的當(dāng)歸種植基地，投資20余萬元為群眾購買當(dāng)歸種苗（1.5萬斤）和大量地膜材料，并特邀專家和技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)指導(dǎo)，產(chǎn)生了很大的示范帶動(dòng)效應(yīng)。省、州、縣各級聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真幫聯(lián)系戶理清發(fā)展思路、制定發(fā)展計(jì)劃的同時(shí)，及時(shí)送上面粉、大米、清油、被褥等生活必需品和現(xiàn)金，幫助特困戶渡過生產(chǎn)生活難關(guān)。

第七，及時(shí)督促檢查，督導(dǎo)跟進(jìn)到位。專門成立了由30名副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部組成的“雙聯(lián)”行動(dòng)督查工作組，定 期、不定期分赴15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對行動(dòng)開展、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和縣委、縣政府重要決策部署的落實(shí)情況進(jìn)行了檢查督導(dǎo)，及時(shí)查找、發(fā)現(xiàn)問題，通報(bào)、調(diào)度相關(guān)工作。截至目前，各督查工作組共深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查指導(dǎo)工作110余次，發(fā)現(xiàn)整改問題20余條。

第八，加強(qiáng)社會宣傳，營造輿論氛圍。緊密結(jié)合農(nóng)牧村和貧困戶實(shí)際，通過深入廣泛宣傳黨的各項(xiàng)方針政策及縣委、縣政府的一系列決策部署，營造了濃厚的輿論氛圍。截至目前，已開設(shè)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”專欄、“情為民所系，利為民所謀”專欄和“人民公仆在身邊”專欄共3個(gè)，在《甘南日報(bào)》和（《羚城周末》）雜志上刊發(fā)稿件12篇，編發(fā)信息簡報(bào)673期，懸掛張貼標(biāo)語500余條，制作大型宣傳牌17個(gè)，設(shè)立固定宣傳櫥窗113個(gè)，發(fā)放強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)宣傳手冊1800余冊。

二、“雙聯(lián)”行動(dòng)取得的成效

通過各方面努力，我縣“雙聯(lián)”行動(dòng)各項(xiàng)工作取得了一定的成效，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是宣傳了政策，營造了氛圍。通過全方位、多角度，廣覆蓋、多題材的深入宣傳，切實(shí)使“雙聯(lián)”行動(dòng)深入人心、家喻戶曉，使廣大群眾明白了“雙聯(lián)”行動(dòng)“強(qiáng)基固本、促進(jìn)發(fā)展、造福群眾”的深刻內(nèi)涵，感受到了黨的政策和社會主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)了農(nóng)牧民群眾脫貧致富的 信心和決心，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系，在全縣上下營造了社會高度關(guān)注、干部積極響應(yīng)、群眾熱切期盼并踴躍配合的良好輿論氛圍。

二是了解了民意，掌握了實(shí)情。各級領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部本著“下得去、蹲得住，肯干事、干得好”的工作態(tài)度，帶著感情下基層、帶著問題下基層、帶著責(zé)任下基層，問計(jì)于民、問政于民、問需于民，了解了民意、掌握了實(shí)情。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全縣貧困人口中，因病致貧的有1431戶5886人；因供養(yǎng)子女上學(xué)致貧的有1438戶5824人；因?yàn)?zāi)致貧的有567戶3152人；因殘致貧的有764戶2702人；因缺少勞力致貧的有3074戶13759人；因缺乏技術(shù)、耕地等致貧的有3768戶16926人。

三是增進(jìn)了感情，結(jié)交了朋友。各級單位干部與貧困村、特困戶結(jié)成對子，把結(jié)對的群眾當(dāng)家人、當(dāng)朋友，把群眾的事情當(dāng)家事、當(dāng)大事，用真心換真情，急群眾之所急，想群眾之所想，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，對群眾提出的困難和問題，有些給予及時(shí)解決，有些上報(bào)上級組織或協(xié)調(diào)其他部門給予答復(fù)辦理，贏得了群眾的信任和支持，與群眾建立了深厚的友誼，為下一步工作開展奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。

四是提出了思路、制定了計(jì)劃。通過民意調(diào)查、召開座談會等方式，因地制宜、因村施策，幫助貧困村、貧困戶提出幫扶思路，制定發(fā)展計(jì)劃。鼓勵(lì)支持貧困村、貧困戶在有 效利用本地資源，發(fā)展壯大高原蔬菜、藏中藥材種植、畜牧業(yè)養(yǎng)殖、特色旅游、勞務(wù)輸轉(zhuǎn)等產(chǎn)業(yè)，走轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)產(chǎn)、開放開發(fā)的路子上費(fèi)心思、動(dòng)腦子，通過產(chǎn)業(yè)幫扶、智力幫扶、資金幫扶、救濟(jì)幫扶、社會幫扶最終實(shí)現(xiàn)脫貧致富。

五是加強(qiáng)了聯(lián)系，形成了互動(dòng)。充分發(fā)揮宣傳網(wǎng)、黨建網(wǎng)、政府網(wǎng)等門戶網(wǎng)站的有利作用，搭建起聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)群眾、服務(wù)群眾的“橋梁”和紐帶。同時(shí)，通過深入聯(lián)系村、聯(lián)系戶調(diào)研摸底，與群眾溝通交流，向群眾發(fā)放“民情連心卡”，使廣大黨員干部與群眾之間形成了互動(dòng)，群眾有事情、有困難可以及時(shí)向聯(lián)系單位、聯(lián)系干部電話咨詢和求助，聯(lián)系單位和聯(lián)系干部也可以通過門戶網(wǎng)站信息，電話聯(lián)系及定期、不定期的深入造訪，及時(shí)與群眾進(jìn)行溝通銜接，幫助群眾解決相關(guān)問題。

三、存在的困難和問題

一是對“雙聯(lián)”行動(dòng)的輿論宣傳引導(dǎo)還不夠到位。雖然縣上已開展了大量形式多樣的思想宣傳工作，讓大多數(shù)群眾看到了黨委、政府“為民富民”的重大實(shí)踐，清楚認(rèn)識了“黨要干什么、在干什么和準(zhǔn)備干什么”的問題，但是也還存在對“雙聯(lián)”行動(dòng)的目的意義及方法措施宣傳講解不夠深入到位的問題，致使仍有一小部分群眾主動(dòng)性不夠，自我發(fā)展信心不足，“等、靠、要”思想嚴(yán)重，過度依賴聯(lián)系單位、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)及聯(lián)系干部，把“雙聯(lián)”行動(dòng)理解為聯(lián)系單位、聯(lián)系 領(lǐng)導(dǎo)及聯(lián)系干部為他們“給錢、給物”的單方面救困扶貧行動(dòng)。

二是個(gè)別聯(lián)系單位對“雙聯(lián)”行動(dòng)六大任務(wù)的認(rèn)識不足、重視不夠、開展幫扶思路不清、方法單一，措施不力、進(jìn)度緩慢。如有個(gè)別聯(lián)系單位和聯(lián)系干部，沒有同群眾充分交心談心，協(xié)商制定《幫扶計(jì)劃》；個(gè)別聯(lián)系單位和聯(lián)系干部制定的《幫扶計(jì)劃》缺乏針對性、可操作性；個(gè)別聯(lián)系單位和聯(lián)系干部只重視致富發(fā)展，忽略了宣傳政策、反映民意、疏導(dǎo)情緒、強(qiáng)基固本的重要性；還有些單位在完成調(diào)研摸底、幫扶計(jì)劃制定、公開承諾幫扶事項(xiàng)之后，存在行動(dòng)“先緊后松、虎頭蛇尾”的現(xiàn)象。

三是全縣貧困面積大、貧困程度深，大多數(shù)貧困村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差、底子薄，“雙聯(lián)”行動(dòng)工作量大、面寬、任務(wù)重。

四、下一步工作打算

一是繼續(xù)堅(jiān)持把宣傳政策貫穿始終。充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)刊、遠(yuǎn)程教育等媒體的主流宣傳作用，進(jìn)一步加強(qiáng)對新時(shí)期黨的各項(xiàng)方針政策，特別是黨的各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策；中央和省委關(guān)于支持民族地區(qū)和少數(shù)民族貧困地區(qū)加快發(fā)展的一系列重大決策部署；州、縣黨代會等各項(xiàng)工作會議精神的宣傳，不斷提高農(nóng)牧民群眾對黨的方針政策的知曉和熟悉程度，進(jìn)一步增強(qiáng)脫貧致富的信心和決心。二是繼續(xù)堅(jiān)持把反映民意貫穿始終。把體察民情、了解民意，當(dāng)做正確決策的前提與基礎(chǔ)，當(dāng)做培養(yǎng)和增進(jìn)群眾感情的最好辦法，充分發(fā)揮縣協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，協(xié)調(diào)和督促各級各單位在對貧困村、貧困戶認(rèn)真調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)與貧困村、貧困戶的聯(lián)系，認(rèn)真了解群眾的急、難、怨、盼，準(zhǔn)確掌握民情、了解民意。

三是繼續(xù)堅(jiān)持把促進(jìn)發(fā)展貫穿始終。結(jié)合村情、戶情實(shí)際，把扶貧與扶智相結(jié)合，舉省、州聯(lián)系單位、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和全縣各級黨組織、所有黨員干部之力于一起，千方百計(jì)幫助村上、貧困戶解決生產(chǎn)生活和致富發(fā)展方面的一系列焦點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題，激發(fā)群眾脫貧致富的信心和熱情，做群眾致富的參謀顧問和得力助手。

四是繼續(xù)堅(jiān)持把疏導(dǎo)情緒貫穿始終。把經(jīng)常性開展矛盾糾紛排查工作作為行動(dòng)的一項(xiàng)主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)群眾理性看待和處理問題，及時(shí)將各類矛盾糾紛化解在源頭、化解在基層。生活上關(guān)心群眾、照顧群眾，感情上理解群眾、支持群眾，通過真誠周到的服務(wù)付出，努力取得群眾的理解、信任和支持，促進(jìn)鄰里和睦、村組和諧、社會大局和順穩(wěn)定。

五是繼續(xù)堅(jiān)持把強(qiáng)基固本貫穿始終。緊密結(jié)合正在開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)”活動(dòng)和“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)，不斷提升基層黨建工作科學(xué)化 水平，發(fā)揮好基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，切實(shí)把黨在農(nóng)牧村的執(zhí)政基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)鞏固好、提高好，把基層村組黨員干部的形象樹立好、維護(hù)好。

六是繼續(xù)堅(jiān)持把推廣典型貫穿始終。通過生動(dòng)鮮活的工作實(shí)踐，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各級黨組織、聯(lián)系單位、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)系干部及廣大農(nóng)牧民群眾的聰明才智，發(fā)現(xiàn)工作中的閃光點(diǎn)，認(rèn)真做好模范典型的發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、培育和推廣工作。真正使一大批好做法、好經(jīng)驗(yàn)和好典型涌現(xiàn)出來，切實(shí)發(fā)揮好示范、帶動(dòng)和引路的作用，達(dá)到“撥亮一盞燈、照亮一大片”的良好效果。