第一篇：《學習“兩學一做”、踐行立德樹人》工商學院行政支部兩學一做學習心得

學習“兩學一做”、踐行立德樹人

5月23日下午，學校召開了“兩學一做”學習教育工作會議。陳志彪書記作了重要講話，明確指出了重點抓什么、怎么抓的問題，既有系統(tǒng)性又有操作性，為全校教職工黨員開展學習教育指明了方向，提出了具體要求，通過學習，作為一名基層黨員，同時也是教師行政支部書記，同時又是一名思想政治教育工作者，我支部該如何將“兩學一做”學習教育活動扎實貫穿于日常工作中呢?

“兩學一做”學習教育，具體指的是：“

1、學習共產黨黨章黨規(guī)，2、學習貫徹總書記系列重要講話精神，3、做合格黨員”?！皟蓪W一做”，基礎在學，關鍵在做，重點在改，核心在干，我們要切實做到思想上筑牢防線、政治上守好底線、行動上決不掉線?！爸挥邪凑找环职才?，九分行動的行為方式，只有嚴格標準、行為示范、忠誠教育、樂于奉獻、敢為人先才能成為一名合格的教師黨員，才能成為一個優(yōu)秀的基層黨支部。做優(yōu)秀的基層黨支部的標準是明確的，就是“4講4有”，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。

一要講政治、有信念。講政治是大覺悟，有信念是大追求。思想政治教育工作者是堅定理想信念的“奠基石”。思政工作者講政治，要有扎實的政治素質。政治上的堅定源于理論上的清醒，良好的理論素養(yǎng)是講黨性、講政治的堅實基礎。因此，我們必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，在真信、真學、真用上下功夫，不斷提高思想政治素養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀。我們要講政治，要有堅定的政治立場。要始終堅持共產主義偉大理想和中國特色社會主義的堅定信念，堅定不移地與黨中央保持高度一致，自覺貫徹黨的路線方針政策，在大是大非面前，始終保持清醒的頭腦。我們講政治，要有愛崗敬業(yè)、一切為學生的覺悟。

二要講規(guī)矩、有紀律?！坝街?，則必準繩；欲知方圓，則必規(guī)矩?！奔o律是黨的生命，紀律建設就是治本之策。高校思想政治教育在堅持黨性原則、體現(xiàn)責任擔當上要嚴格要求，就是要講政治懂規(guī)矩守紀律，以對黨忠誠的實際行動擔當教書育人的職責。高校思想政治教育是教育發(fā)展的戰(zhàn)略工程，是人才培養(yǎng)的固本工程和鑄魂工程，是高校黨組織和共產黨員的時代責任，必須從嚴要求。

三要講道德、有品行。共產黨人就是要堂堂正正，心懷坦蕩，剛正不阿，秉公奉法，勤廉兼?zhèn)?。思政教育工作者更要把“德行”貫穿做人做事始終，老老實實做人，干干凈凈干事，認認真真教育，表里如一，絕不搞人前一套、背后一套。把培育和踐行社會主義核心價值觀作為必修課，把革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風繼承好，自覺引領道德之先、風氣之先，樹好作風、帶動學風、社風、民風。

四要講奉獻、有作為。入黨誓詞就是黨員的誓言，“為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”，講的就是奉獻。要始終保持公心，在黨一天，就要對黨負責、對人民負責、對學生負責，把學校的事、學生的事當自己的事來干。要始終有精神、在狀態(tài)，一到學校就來神，一投入工作就來勁。做“平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來”的思政教育工作者應有的品質和表率。守得住清貧，耐得住寂寞，在平凡的教育崗位上，淡泊名利，樂于奉獻，在本職工作崗位上做好滿意工程，為教育工作奉獻終身。

深入貫徹“兩學一做”的精神內涵，教師行政支部全體人員就要扎實工作，就是要在學校黨委的統(tǒng)一領導下，動員協(xié)調各方面力量，全方位寬領域探索和創(chuàng)新思想政治教育的方法與手段，完成立德樹人的根本任務。扎實推進基層思想政治教育創(chuàng)新，要從轉變作風做起。要采取多種方式走進學生、了解學生、引導學生，使受教育者切身感受到科學理論的說服力、理想信仰信念的感召力以及思想政治教育者的人格魅力，倡導春風化雨、細致入微的良好作風。在創(chuàng)新形勢教育、典型教育、主題教育方式上狠下功夫，在探尋網絡思想政治教育規(guī)律、改進創(chuàng)新網絡思想政治教育方式、做強做大網絡思想政治教育規(guī)模上狠下功夫，在增強主動性、掌握主動權、打好主動仗上狠下功夫，齊心協(xié)力培養(yǎng)社會主義的合格建設者和可靠接班人。

工商管理學院

教師行政支部

二〇一六年六月二日

第二篇：兩學一做立德樹人

愛生敬業(yè) 兩學一做 立德樹人心得體會

4月29日徐書記傳達學習了學校召開了“兩學一做，做合作黨員”、力行“六項管理機制，做立德樹人模范”的會議精神，明確指出了什么是“兩學一做”，力行“六項管理機制，做立德樹人模范”。學什么，做什么，學習的目的是什么。結合本職工作，我就談談我的認識和體會。

從2016年2月，中央決定在全體黨員中開展“兩學一做”，即就是學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員的學習教育，作為教師的黨員踐行“兩學一做”，就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務和促進學生德、智、體、美、能全面發(fā)展的要求進行。

“立德樹人”首次被黨的十八大報告確立為教育的根本任務。同時總書記在“五四”重要講話中強調，全國高等院校要走在教育改革前列，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，加快構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學校科學發(fā)展的體制機制，當好教育改革排頭兵。這充分體現(xiàn)了黨中央對高等教育事業(yè)的關懷與厚望，對深化高等教育領域綜合改革的堅定決心，為培養(yǎng)青年成長成才工作指明了方向。作為唯一邊疆民族地區(qū)設內地高校的教育工作者中的一員，系統(tǒng)學習貫徹總書記重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，始終堅持社會主義辦學方向，毫不動搖地把立德樹人作為教育的根本任務，用社會主義核心價值觀貫穿學校改革發(fā)展穩(wěn)定全過程，努力為辦人民滿意大學貢獻力量。

常言說，立人先立德，樹人先樹品。鑒于教育者和被教育者的對應關系，“立德”，既有對教育者---教師的要求，也有對被教育者---學生的要求。具體來說，“立德”對教師的要求是立師德；“立德”對學生的要求是立學德。師德是教師素質的靈魂，即“師魂”。它是教師的職業(yè)道德，是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。而立德樹人、教書育人之根本，就是要有一顆仁愛之心，心系學校，心系學生，面對所有的學生，我們不光做知識的傳遞者，更要做一個愛的奉獻者，要牢記自己的身份和責任，熱愛本職工作，真正把教育看作“仁而愛人”的事業(yè)，用心，用愛做好自己的活兒。引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。加強愛國主義教育，深入開展理想信念教育，加強和改進學生思想政治工作，把社會主義核心價值體系融入日常教育工作當中。讓學生樹立崇高理想和遠大志向，有才有德，成為合格的建設者和接班人。

作為高校教師，應該時刻牢記立德樹人是教育的根本任務，在認真學習黨章黨規(guī)，明確基本標準、樹立行為規(guī)范，通讀黨章，抄寫黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型的激勵作用和反面典型的警示作用中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質。尤其把育人功能和學校的文化行色建設聯(lián)系起來，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺、守住為人做事的基準和底線。

其次，學習總書記關于發(fā)展穩(wěn)定、內政外交、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國新理念新思想新戰(zhàn)略，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，結合馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀加強理論武裝自己、統(tǒng)一思想行動，自覺強化看齊意識，向黨的發(fā)展理念和奮斗目標看齊，具體結合學校六項管理機制，將立德樹人落實到學生成長發(fā)展方向和提供長足動力中，使學生心系西藏，服務西藏，爭做又紅又專接班人。

最后，根據(jù)國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。立德先立師，樹人先正己，強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)在行動上；堅定信念，經常向黨中央的路線、方針和政策看齊，做政治上的明白人；保持公仆情懷，心懷宗旨，全心全意為師生服務。具體體現(xiàn)在日常借閱工作中，熱情、耐心指導師生如何利用檢索系統(tǒng)查找自己想要借閱的書籍及隨書光盤的下載工作，以及所查到的書籍存放樓層的相應位置；如何利用電子設備下載電子圖書；特別是藏族學生時要注意語氣及說話方式，使他們從思想上消除膽怯心理，感知到圖書圖書館使他們獲取知識的海洋，使他們陶冶情操的場所。

第三篇：兩學一做學習心得

做優(yōu)秀黨員，做優(yōu)秀教師

——“兩學一做”學習心得

20xx年2月，中共中央辦公廳應發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學習黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)，各部門認真貫徹執(zhí)行。開展“兩學一做”的學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓寬、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

在“兩學一做”學習過程中，我深有感觸的一點就是，目前黨員教師隊伍中的大多數(shù)同志有著比較強烈的理想信念，他們依然在不斷的追求身為一名黨員教師的自我價值與社會價值，這是一件令人欣慰的事情。然而不同的是，現(xiàn)階段的一些黨員教師，出現(xiàn)了缺乏共產主義信仰，對建設中國特色社會主義缺乏信心的情況，他們精神世界比較空虛，難以找到身為黨員教師的價值與信仰，并不熱衷于教書育人。這對于我這樣一名有二十年教齡十多年黨齡的教師來說，有著非常大的觸動。陶行知老先生曾說過：“老師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學生?！弊鳛橐幻h員教師，培養(yǎng)具有高度社會責任感、高素質、高智能的新世紀的人才是我們的天職，學生的進步就是我們的成功。教書育人，是我們的人生座右銘。在教育教學實踐中，作為一名黨員教師，們不僅要具有先進的教育理念和扎實的教學功底，更重要的是要愛崗敬業(yè)，無私奉獻，熱愛學生，理解學生，真正成為學生的良師益友。在“兩學一做”的基本要求中，有這樣一點也值得我深刻的思考，那就是在教學中，要把黨的思想堅定的放在首位，以尊崇黨章，遵守黨規(guī)為基本要求，進一步樹立清風正氣，更加嚴格的遵守政治紀律政治規(guī)矩。身為一名黨員教師不可或缺的就是高度的政治敏銳感與政治覺悟性，所以，在今后的教師生涯中，我一定要不忘初心，扎扎實實的做一名優(yōu)秀的黨員教師。

古人云：“不積跬步，無以致千里；不積細流，無以成江海?！秉h員教師只有寵辱不驚，扎下身子從小事做起，從點滴做起，勿以事小而不謀，勿以事瑣而不為，發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的精神，才能做出一番業(yè)績來。一要對自己認得清，正確地認識自己，關鍵是要敢于自我剖析、自我批評，能夠經常地自省、自責，品德就會愈高尚，人格就愈顯偉大，我們要加強修養(yǎng)，提高素質，必須在這方面下功夫。二要對工作干得實，要知實情，說實話，想實招，求實效。堅持干一件事情就要成功一件事情，養(yǎng)成一絲不茍、腳踏實地的好習慣。三要對重擔挑得起。要發(fā)揚老黃牛精神，經受住考驗，勇于挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以儉為榮，以苦為樂，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。

最后，我想說的就是，在未來的道路上，我一定會不忘初心，堅定信仰，踏踏實實的走出一條屬于自己的黨員教師之路！

第四篇：兩學一做學習心得

“兩學一做”學習心得

“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，在全體黨員中開展的又一項學習教育，與以往不同的是，這一次的黨內教育是從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。做合格黨員是每個黨員入黨之后始終面臨的重大課題，這個課題直接關系到黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過“兩學一做”主題學習，使我受到了很大的教育，得到了提高。

聚焦“學”，打牢基礎。兩學一做”，基礎在“學”。要重點把握好“為什么學”“學什么”和“怎么學”三個問題?？梢钥闯?，這次學習教育的重要內容十分明確，目的也非常 清楚。學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習系列講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。我們要結合這一目的，切實組織好，確保取得實效。這就要求各級黨組織要充分結合各自實際，不搞一刀切、齊步走，堅持見縫插針、小型靈活，根據(jù)黨員隊伍的實際情況合理安排集中學習培訓時間，以足夠的學習時間、靈活的學習形式保證學習實效。

聚焦“做”，把好關鍵。學習的目的是用。只學不思，即使學得再多也不會有益處;只學不用，就會陷入“本本主義”。因此，在組織廣大黨員學深悟透基礎上，通過開展共產黨員先鋒工程、設立先鋒示范崗、組建黨員先鋒隊等形式，引導廣大黨員將所學所思自覺應用到工作生活上，應用到嚴格要求自己上。要引導廣大黨員切實增強看齊意識，學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致。要引導廣大黨員切實增強責任意識。引導他們充分認識到“共產黨員”的內涵和實質，讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內心信念并內化于心、外化于行，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。

聚焦“轉”，融入核心?！皟蓪W一做”，歸根結底是要端正思想作風，解決突出問題。這次學習教育是教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的鞏固和深化，因此要樹起問題導向，抓住學習教育的核心，通過學習教育，鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實等問題，解決黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題，全面提升黨員隊伍思想政治素質，保持黨的先進性和純潔性。要堅持把“兩學一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態(tài)化的思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。

結合這次“兩學一做”教育整頓活動，認真查擺剖析問 題原因后，在今后的工作中，我要進一步端正思想，堅定信 念，著重做好以下幾方面工作：

一、解放思想，實事求是，堅持正確的發(fā)展觀。要正確認識自身肩負的責任，克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進取的思想，以改革自身思想為動力，不斷開拓創(chuàng)新。對新情況、新問題進行深入分析研究，探索適應新形勢下信訪的工作思路。

二、發(fā)揚深入細致、謙虛謹慎、戒驕戒躁的學風。自己要靜下心，利用一切可以利用的時間，系統(tǒng)、深入地學習業(yè)務知識，將自己的業(yè)務水平在提高一個層次。

三、進一步增強事業(yè)心和責任心。堅持科學態(tài)度和求實精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事。堅持講實話、做實事，力戒浮夸，埋頭苦干。把抓落實作為推進各項工作的落腳點，想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所求，扎扎實實解決好群眾的后顧之憂。

四、加強學習，提高自身修養(yǎng)。工作雖忙，但也應加強學習時刻保持創(chuàng)新意識，牢固樹立不斷進取，不斷超越自我的意識，腳踏實地，扎扎實實做好每一件小事，為老百姓交一份滿意的答卷。

“兩學一做”學習教育是黨員干部練就一顆平常心的學習寶典，重讀黨章黨規(guī)，時刻不忘初心，以黨員的責任和信念要求自己、反省自己。筑牢思想防線，銘記自己的黨員身份和宗旨。

第五篇：“兩學一做”學習心得

“兩學一做”學習心得

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。

總書記強調，“黨要管黨，首先是管好干部;從嚴治黨，關鍵是從嚴治吏”。領導干部是各項工作的先行者、推動者和落實者，是干事創(chuàng)業(yè)、推動發(fā)展的中堅力量。“兩學一做”學習教育雖然面向全體黨員，但只有抓住領導干部這個“關鍵少數(shù)”，形成以上率下“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的良好氛圍，此次學習教育方能取得實效。

那么，“兩學一做”學習教育該如何抓好領導干部這個“關鍵少數(shù)”呢?筆者以為需要從三個方面著力。

一要加強宣傳教育。

要重點抓好“兩學一做”內涵和外延的宣傳教育，通過專題黨課、學習革命先輩和先進典型事跡、剖析違紀違法案件、民主評議黨員、召開黨支部專題組織生活會等靈活多樣的形式，引導領導干部對黨章黨規(guī)、對總書記系列講話真學、真懂、真用，并帶動全體黨員深度參與“兩學一做”學習教育中來。

二要堅持分層分類。

要針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。比如，在農村、社區(qū)要重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;在機關事業(yè)單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到基層報到、直接聯(lián)系服務群眾制度。

三要加強督促檢查。

要加大“兩學一做”學習教育專項督查力度，通過重點督查、明察暗訪等形式，及時發(fā)現(xiàn)和解決專題教育中產生的問題，堅決防止走形式、搞變通、作花架子。要著眼建立健全長效機制，讓黨章黨規(guī)、系列講話內化于心、外化于形、實化于行、固化于制，推動全面從嚴治黨不斷取得新成效。

古人云，“欲流之遠者，必浚其泉源”。作為“關鍵少數(shù)”，領導干部要扎扎實實按照“兩學一做”學習教育要求去學習與實踐，發(fā)揮示范引領作用，形成以上帶下、層層示范的良好氛圍和生動局面，為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實“五大發(fā)展理念”提供堅強保證。