第一篇：教師個(gè)人總結(jié)

2015-2016學(xué)年第一學(xué)期二年級(jí)總結(jié)

時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我在濱海附校工作已經(jīng)一年半了，本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)二年一班和三班的英語教師、二年一班的班主任以及外教助理的志愿者工作，為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、慎思至真——不斷提高思想認(rèn)識(shí)

在本學(xué)期,我自始至終以認(rèn)真的工作態(tài)度，勤懇的工作精神從事教育教學(xué)工作。作為一名黨員教師，積極響應(yīng)學(xué)校的黨員活動(dòng)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)和教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，精神面貌積極向上，追求進(jìn)步。在本學(xué)期的“落實(shí)兩個(gè)責(zé)任，嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩”廉政征文活動(dòng)中，我所撰寫的文章《廉潔自律，以德育人》榮獲了三等獎(jiǎng)。

二、勤學(xué)至遠(yuǎn)——努力提升業(yè)務(wù)水平

為了達(dá)到新英語課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我不斷鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，將自己的所學(xué)、所感和所悟運(yùn)用到課堂教學(xué)之中。去年12月份我有幸被學(xué)校派往寧波參加朗文培生的教學(xué)年會(huì)，在幾天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法，并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時(shí)，把我的所學(xué)所感的與他們分享和研究，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。

三、樂教至雅——豐富英語學(xué)科教學(xué)

在課堂教學(xué)過程中運(yùn)用多種資源和工具，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與度和積極性，寓教于樂。比如運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫，情景教學(xué)、手勢(shì)語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。通過做游戲、唱英語歌等方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體教學(xué)方法。另一方面，采用集體、個(gè)人、小組等多種活動(dòng)形式，創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生全員參與、全程參與，突出學(xué)生的主體地位，促進(jìn)學(xué)生的積極情感體驗(yàn)。

在課后，我精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，根據(jù)學(xué)生對(duì)知識(shí)不同的掌握程度，布置不同的作業(yè)，做到有層次、有針對(duì)性。除了一些常規(guī)性的操練訓(xùn)練之外，我還嘗試讓學(xué)生們做一些手腦并用的作業(yè)，比如每個(gè)單元都會(huì)根據(jù)本單元的主題，讓他們做一些相關(guān)作品的展示。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的語音語調(diào)，我利用“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”手段，讓學(xué)生將他們的作業(yè)以QQ語音的形式發(fā)送給我，從而進(jìn)行一對(duì)一的點(diǎn)評(píng)和分析。一個(gè)學(xué)期下來，學(xué)生們都學(xué)有所得，會(huì)有意識(shí)的模仿電子書，并且語音語調(diào)也更純正了，這讓我覺得異常欣慰。

在課余時(shí)間，我也特別注重塑造班級(jí)濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的倡議下，我對(duì)班級(jí)的教室進(jìn)行了英文布置，先后布置了英文諺語、交通工具調(diào)查表，學(xué)生記錄表和班級(jí)警示牌等。并以感恩節(jié)、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)為契機(jī)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)西方節(jié)日的由來和習(xí)俗。

除此之外，我還積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)英語活動(dòng)。比如，為配合第三屆演講比賽組織學(xué)生電影配音表演；配合年級(jí)組和備課組，在生態(tài)夢(mèng)網(wǎng)發(fā)起為一部二年級(jí)優(yōu)秀感恩卡片投票的活動(dòng)，組織家長(zhǎng)們?yōu)樽约喊嗉?jí)的作品積極投票，兩個(gè)班級(jí)的作品均獲得優(yōu)秀作品展示獎(jiǎng)，得到了家長(zhǎng)們的大力支持；組織學(xué)生參加“21世紀(jì)演講”比賽，幫助參賽學(xué)生改稿、錄音、糾音以及設(shè)計(jì)問答環(huán)節(jié)，在師生共同努力下，最后共有12人分別獲得復(fù)賽一、二、三等獎(jiǎng)，其中晉級(jí)半決賽3人;另外，積極組織并指導(dǎo)學(xué)生向21世紀(jì)英語周刊投稿，其中有4名同學(xué)先后榮英語雜志。此外，還組織學(xué)生參加spelling bee拼字大賽，組織學(xué)生參加CCTV英語風(fēng)采大賽，均有不少學(xué)生晉級(jí)復(fù)賽。

四、博學(xué)至美——培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

鑒于我們班學(xué)生的家庭背景相對(duì)復(fù)雜，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成欠佳的實(shí)際情況，本學(xué)期，我將班主任重點(diǎn)工作放在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上，主要工作內(nèi)容如下:（1）培養(yǎng)學(xué)生在校完成寫作業(yè)的習(xí)慣

每天利用午休的前20分鐘，讓學(xué)生先做作業(yè)再睡午覺，當(dāng)場(chǎng)全批全改，讓學(xué)生們及時(shí)查缺補(bǔ)漏，以免出現(xiàn)改錯(cuò)滯后的情況。然后根據(jù)作業(yè)完成的速度和質(zhì)量，以小組單位進(jìn)行排名，表揚(yáng)優(yōu)秀組，進(jìn)行加分，每周小總結(jié)，每月大總結(jié)。除了正常的小組長(zhǎng)，我還給每個(gè)組設(shè)立了學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)督促檢查本組內(nèi)的同學(xué)午間做作業(yè)的情況。在組與組之間相互比賽、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍下，寫作業(yè)對(duì)于他們而言不再是一種負(fù)擔(dān)，而成為了一種樂趣。

（2）建立師徒幫帶組和兩人結(jié)對(duì)子互比互看組

充分發(fā)揮優(yōu)等生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，讓他們作為指導(dǎo)教師每人指導(dǎo)1-2名學(xué)困生。主要工作內(nèi)容包括幫助學(xué)困生答疑解惑。在幫帶過程中，做師傅的同學(xué)可以在指導(dǎo)別人的時(shí)候自己也得到進(jìn)一步的鞏固和提升，而做徒弟的同學(xué)也可以在師傅的幫助下得到更有針對(duì)性的指導(dǎo)。另外還根據(jù)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，讓成績(jī)不相上下的兩人結(jié)對(duì)子建立互比互看組互相競(jìng)爭(zhēng)，在既定規(guī)則下，約定如果其中一人在練習(xí)中的成績(jī)比另一個(gè)人高，那這個(gè)人就可以得到另一個(gè)人給的小獎(jiǎng)勵(lì)。通過這種正向競(jìng)爭(zhēng)和激勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)與合作中共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。

（3）與科任教師勤溝通，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋

期中考試后，我主動(dòng)與主課教師溝通學(xué)生考試情況，并把每一個(gè)同學(xué)需要提高的地方，通過易校通的方式告知每一個(gè)家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，做到心中有數(shù)。期末的時(shí)候，我及時(shí)與任課教師交流、討論，選出各科進(jìn)步之星，在家長(zhǎng)會(huì)上，進(jìn)行大面積的表彰，鼓勵(lì)學(xué)生朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)努力。（4）跟蹤學(xué)生的課后學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行自我反思和調(diào)整 在期末的時(shí)候，我給家長(zhǎng)們?cè)O(shè)計(jì)了一份針對(duì)學(xué)生課后學(xué)習(xí)情況的調(diào)查問卷，然后對(duì)問卷報(bào)告進(jìn)行了分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)存在的普遍問題是學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)能力，需要家長(zhǎng)提醒和督促；另一方面，大部分家長(zhǎng)精力有限，部分家庭成員甚至存在意見不統(tǒng)一的問題。針對(duì)以上情況，我在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了有針對(duì)性的溝通和思想教育工作，鼓勵(lì)、要求家長(zhǎng)們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)多投入一些時(shí)間和精力，并針對(duì)以上情況提出了一系列建議。另外，在調(diào)查的最后我還讓家長(zhǎng)提出他們自己的寶貴意見，其中有家長(zhǎng)提到希望老師多和孩子溝通，多關(guān)注孩子的生活等等期望。針對(duì)家長(zhǎng)們的意見和建議，我自己也進(jìn)行了反思，覺得自己在這方面確實(shí)做得還不夠，希望下學(xué)期能夠多花一些時(shí)間和學(xué)生溝通，在培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，也要更多關(guān)注孩子們的內(nèi)心世界，爭(zhēng)做他們的良師益友。

經(jīng)過整個(gè)學(xué)期的努力，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了明顯改善，各科成績(jī)也均有進(jìn)步。水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力，學(xué)生取得點(diǎn)滴進(jìn)步與我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力和配合是密不可分的。我很慶幸自己身處在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，身邊有那么多優(yōu)秀的老師作為學(xué)習(xí)的榜樣，讓我提升和進(jìn)步。今后，我將更加嚴(yán)格要求自己，傳道授業(yè)、立德樹人，不但授人以魚，更要授人以漁。最后，我要感謝各位同事一直以來對(duì)我的指導(dǎo)、支持和幫助，工作中如有不足之處，請(qǐng)批評(píng)指正，謝謝大家！

第二篇：教師個(gè)人總結(jié)

教師個(gè)人總結(jié)

XXX

一、個(gè)人及家庭基本情況

我叫XXX，女，XXX年XX月生于XXX。XXXX年獲得大學(xué)本科學(xué)歷。我父親XX是XXXXXXXX的一名老教師，已在教師崗位工作二十余年。母親XX，曾任職于XXX銀行，擔(dān)任XXX職務(wù)。祖父母現(xiàn)在均已離世。祖父參加過淮海戰(zhàn)役、解放上海、福建等重大戰(zhàn)役，并榮立過一次三等功，是一位忠誠(chéng)的老黨員、解放軍戰(zhàn)士。祖母是一位慈愛和善、辛勤樸實(shí)的農(nóng)民。我的家庭并不富裕，但是精神財(cái)富卻非常豐厚。生活在這樣一個(gè)家庭里，我非常榮幸，也非常自豪。

二，政治思想表現(xiàn)和道德品質(zhì)情況

在政治思想上，我積極上進(jìn)，我從小受到祖父的愛國(guó)主義、集體主義教育熏陶。熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)改革開放，堅(jiān)信社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對(duì)社會(huì)主義充滿必勝的信心。我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法論，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。在道德品質(zhì)方面，接受教育期間，我接受到學(xué)校良好的思想政治教育，深知道德品質(zhì)的形成與發(fā)展是內(nèi)外因素相互作用的結(jié)果，所以我首先對(duì)自己嚴(yán)格自律，勤儉節(jié)約，大學(xué)期間獲得國(guó)家助學(xué)金，在國(guó)家、在社會(huì)的幫助下我順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，我懷著一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)并積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，用自己的表現(xiàn)來回報(bào)社會(huì)。

三，業(yè)務(wù)或在校學(xué)習(xí)情況

在學(xué)校接受教育期間，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，努力鉆研科學(xué)文化知識(shí)。積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)四年，我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，多次獲得國(guó)家助學(xué)金。積極參加學(xué)?；顒?dòng)，服務(wù)同學(xué)，擔(dān)任班干部。先后取得了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、英語專業(yè)四級(jí)證書、大學(xué)英語六級(jí)證書、劍橋商務(wù)英語中級(jí)證書、普通話一級(jí)乙等證書、英語專業(yè)八級(jí)證書等國(guó)家證書，成績(jī)優(yōu)異。并在校內(nèi)校外多個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。其中XXXX翻譯大獎(jiǎng)賽獲得二等獎(jiǎng)。XXX英語演講比賽獲得一等獎(jiǎng)。XXX演講比賽獲得專業(yè)組三等獎(jiǎng)。在校期間，我多次與XX愛心社團(tuán)成員一道看望XXX敬老院老人，為孤寡老人獻(xiàn)上多種多樣的文藝表演。

畢業(yè)后，參加工作期間，我兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。團(tuán)結(jié)同事，踏實(shí)苦干。多次獲得領(lǐng)導(dǎo)贊賞。在XXXX工作期間，所參與的國(guó)際XXXXX項(xiàng)目，在公司全球XX項(xiàng)目中披荊斬棘，依次獲得亞洲區(qū)一等獎(jiǎng)，亞太區(qū)一等獎(jiǎng)，及全球XXX項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。所參與的社會(huì)責(zé)任與環(huán)境責(zé)任全球一體化項(xiàng)目中，翻譯成果深受領(lǐng)導(dǎo)和組織認(rèn)可，榮獲特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。在XXXXX就職期間，我勇當(dāng)業(yè)務(wù)先鋒，多次優(yōu)化公司工作流程及業(yè)務(wù)技術(shù)，深受領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的喜愛。

四，遵紀(jì)守法情況 我從小受到社會(huì)主義法制教育，遵紀(jì)守法，樹立了堅(jiān)定的馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)習(xí)中，我努力認(rèn)真，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，嚴(yán)格遵守社會(huì)對(duì)學(xué)生的要求和規(guī)范。在工作中，我踏實(shí)誠(chéng)懇，愛崗敬業(yè)，做一位合格的工作人員，從不在工作中弄虛作假，違法亂紀(jì)。在生活中，做一位本分踏實(shí)的好人，保持高尚的情操，強(qiáng)化自身的法律意識(shí)，學(xué)法、懂法、用法、有法必依。規(guī)規(guī)矩矩，從不越出法律規(guī)定一步。我深刻認(rèn)識(shí)到，法律不僅僅是一種社會(huì)契約，更是社會(huì)安定，生產(chǎn)發(fā)展，人民安居樂業(yè)的根本保障和根本依據(jù)。法律不僅僅是對(duì)個(gè)人行為的強(qiáng)制性要求，也是對(duì)個(gè)人權(quán)益的根本保障和維護(hù)個(gè)人權(quán)益的武器。

因此，我一直堅(jiān)持以法律規(guī)范和要求自己的點(diǎn)滴行為，做遵紀(jì)守法的好公民，遵紀(jì)守法，常抓不懈。

五，學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷 六，主要缺點(diǎn)和不足

工作經(jīng)驗(yàn)不足，需要加強(qiáng)自學(xué)，多觀察，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)驗(yàn)豐富的同事處理問題的技巧和方法。教學(xué)實(shí)踐較少，需要利用一切機(jī)會(huì)深入教學(xué)實(shí)踐，多多參與一線教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。有針對(duì)性的加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和實(shí)際教學(xué)工作能力?？偨Y(jié)起來的不足之處主要如下：

（一）、在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入，理論基礎(chǔ)不扎實(shí)，尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺。

（二）、工作經(jīng)驗(yàn)尚淺，尤其是實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和基層工作經(jīng)驗(yàn)不足，容易造成工作上解決問題比較死板，處理問題不夠有智慧有技巧。

（三）、工作上積極性有余，但是穩(wěn)重性不足，急于求成。

第三篇：教師個(gè)人總結(jié)

教師個(gè)人總結(jié)

時(shí)間過得真快，回顧這一年來的工作，學(xué)習(xí)和生活，我真的深有感觸。

修養(yǎng)方面，我能夠自覺地加強(qiáng)馬克思列寧主義、毛澤東思想、小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，以及黨的十七大報(bào)告的學(xué)習(xí)，樹立社會(huì)主義榮辱觀，積極主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)校改革事業(yè)的需要，努力提高自身的政治理論修養(yǎng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和講解，對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育。作為一個(gè)黨員教師，能夠嚴(yán)格要求自己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以一些優(yōu)秀教師和黨員，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在群眾心目中起一個(gè)模范帶頭作用。

在思想上，我熱愛祖國(guó)，能擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策；不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)，積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排；能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)出勤，從不遲到早退；對(duì)待各項(xiàng)工作，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都能起到模范帶頭作用。

在生活上，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同仁，愛護(hù)學(xué)生，能夠盡自己的力量幫助別人。在教育上，我既把學(xué)生看作一個(gè)知識(shí)的學(xué)習(xí)者，更把學(xué)生看作一個(gè)有豐富內(nèi)心世界、有獨(dú)立人格尊嚴(yán)和巨大生命潛能的個(gè)體，尊重他們，關(guān)心他們，愛護(hù)他們。

在教學(xué)上，我熱愛自己的本職工作，也為之付出大量的心血和汗水。因?yàn)槲沂冀K相信，只要辛勤耕耘，就一定會(huì)有所收獲的。所以，平時(shí)的教學(xué)，我總是腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待。一直以來我能堅(jiān)持刻苦鉆研教材，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功；課前能做到熟悉教材，制作好課件，做好充分準(zhǔn)備；課堂教學(xué)中，堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，注重知識(shí)拓展，善于聽取和分析學(xué)生的思路，并給予各種不同的意見以充分表達(dá)的機(jī)會(huì)

下半年擔(dān)任應(yīng)用電子G1001、自動(dòng)化G1001、G1002、機(jī)電（電）G1001班《市場(chǎng)營(yíng)銷》課程任務(wù)。

總之，在這一年里，有付出，也有收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn)。我相信，在總結(jié)本工作的基礎(chǔ)上，下個(gè)我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭(zhēng)取在各方面取得更大成績(jī)。沿著“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。對(duì)此，我充滿信心，爭(zhēng)取為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

第四篇：教師個(gè)人總結(jié)

本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在這一學(xué)期的工作中,經(jīng)過自己的努力、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志的幫助，教育教學(xué)工作有一定的收獲?，F(xiàn)在作簡(jiǎn)單總結(jié)，以利于今后有關(guān)工作的開展。

一、本人擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”有關(guān)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央在教育教學(xué)方面的有關(guān)文件，端正工作態(tài)度，勤于鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)，以校為家，取得了較為理想的成績(jī)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論以及黨的十八大有關(guān)精神，堅(jiān)決同黨中央保持高度一致。努力提高思想覺悟，不斷更新觀念，團(tuán)結(jié)同志，聽取、吸收同志們的寶貴意見，改進(jìn)工作。平時(shí)，不因?yàn)楦鞣N問題而灰心喪氣、失去工作熱情和斗志，而要精神振奮，仔細(xì)反思如何在此形勢(shì)下展開有效的工作。

三、平時(shí)工作中注重積累，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施進(jìn)行教學(xué)。上課前認(rèn)真準(zhǔn)備，做到備不好課，不上課堂，勤于輔導(dǎo)學(xué)生，盡最大努力，把份內(nèi)工作做好，使全體學(xué)生全面發(fā)展；與其它教師協(xié)調(diào)好，及時(shí)開辟好第二課堂，既豐富了學(xué)生的文化生活，又開拓了學(xué)生的視野，有力地配合了課堂教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)及思想水平日漸提高。

四、積極開展教研教改業(yè)務(wù)活動(dòng)，并在其它老教師的幫助下、同事的協(xié)調(diào)下共同致力于教研工作，為我校的教研教改工作增添活力。及時(shí)做好了工作上的協(xié)調(diào)工作，平時(shí)上課做到了不遲到、不早退，做到有事早請(qǐng)假或盡量少請(qǐng)假、不請(qǐng)假，在考勤上做到了很好的自律。

由于自己的努力與勤懇的工作，所任學(xué)科取得了較好的成績(jī)，各種比賽活動(dòng)成績(jī)優(yōu)異，位于全鎮(zhèn)前列。

總之，在過去的一年中，有許多的成功之處，也有不足之處，我將在今后的工作中再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)

大汶河旅游開發(fā)區(qū)

韓吉學(xué)校 高新收

第五篇：教師個(gè)人總結(jié)

2016-2017第一學(xué)期教師工作總結(jié)

作者：齊運(yùn)飛

轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)年以來，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)：

一、教學(xué)方面

本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究，可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的，從沒有絲毫的放松過。

課前認(rèn)真?zhèn)湔n。做到課前再備課，工作重點(diǎn)備教材、備學(xué)生，認(rèn)真書寫教案，用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式認(rèn)真?zhèn)湔n，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。

課中以精講多練為原則，運(yùn)用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式打造高效課堂，養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生合作探究，討論交流的能力。運(yùn)用游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的體育活動(dòng)。注重培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)，每節(jié)課穿插素質(zhì)與力量的練習(xí)，讓學(xué)生在體育課上既愉悅了身心，又鍛煉了身體，為全縣秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。寫好教學(xué)反思。并積極主動(dòng)的參加藝體組組織的教研會(huì)，共同研究如何根據(jù)自己的學(xué)科運(yùn)用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，讓學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，打造高效課堂。

本學(xué)期我開展了“健美操”特長(zhǎng)課，根據(jù)學(xué)校的要求和學(xué)生的需求，本學(xué)期讓學(xué)生掌握大眾健美操一級(jí)的基本的動(dòng)作，能夠流暢、完整的做出每個(gè)動(dòng)作，為元旦聯(lián)歡晚會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

本學(xué)期積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺，知道了課堂上該怎么教和怎么講。

二、課余訓(xùn)練方面

積極開展好群眾性體育活動(dòng)。九月份，體育組認(rèn)真組織、精心安排，在本校成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，既豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為縣運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔了一批后備人才。

為了準(zhǔn)備縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練，我能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生體育業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃，階段性有測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)有記錄，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)間上不耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間，在訓(xùn)練過程中努力做好學(xué)生與家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，讓學(xué)生安心訓(xùn)練。狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理，全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上，既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字，又要有愛心。

三、主要成績(jī)

在這一學(xué)期，我認(rèn)真對(duì)待、積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在陵城區(qū)體育優(yōu)質(zhì)課中取得縣級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。學(xué)生獲得2016年陵城區(qū)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名和2016年陵城區(qū)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名的好成績(jī)。暑假帶領(lǐng)學(xué)生參加德州市中學(xué)生田徑聯(lián)賽并取得第四名的好成績(jī)。

四、班級(jí)管理

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生做到文明守紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。

響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

加強(qiáng)班級(jí)管理。教育學(xué)生要有主人翁精神，認(rèn)真做好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的值日工作，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。

做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。

總之，沒有愛的人生是不完美的，只有愛學(xué)生的老師才是好老師，才能贏得學(xué)生的愛，得到學(xué)生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花，學(xué)生是一個(gè)有知覺的群體，親其師才能信其道。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上，和學(xué)生一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。因此，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量，為江山的美好明天而努力奮斗！