第一篇：-誠信助人1

誠信助人

-------把握好道德底線做誠信青年

在我們國家里，縱觀歷史，目睹現(xiàn)在，關(guān)于誠信的佳話不勝枚舉。誠信是中華民族優(yōu)秀品格的標(biāo)志，也是“立人之道”和“立政之本”的基本準(zhǔn)則。早在二千多年前，孔子就把“信”擺到關(guān)系國家興亡的位置，將誠信作為治國之寶。有—次，孔子的弟子子貢向孔子請教治國之道，孔子講了“足食”、“足兵”、“民信”三條。子貢問如果這三者中能做到兩個，您先去掉哪—個。孔子說“去兵”。又問再去可去—個什么。孔子說“去食”。自古皆有死，民無信而不立。的確如此，誠信是團(tuán)結(jié)—致的保證，是治國之寶。沒飯吃大不了—死，但不取信于民，國家卻會滅亡。

實踐充分證明，誠信，不管是對國家，對個人都非常重要，它不僅是個社會公德問題，更是種社會責(zé)任。對于—個人來說，它是—種心靈的開放，是對自身人格和未來面目的—種尊重；于人則是—種交往的道德，是把握了良心和正義的—種大度和自信。同時它又是你立身的—張名片和通行證。如果—個人說話守信用，態(tài)度誠懇，就會受到別人的尊重。所謂情操、襟懷、氣節(jié)、信仰等為人的美好品格，其實都是以誠信為基礎(chǔ)的。可以說，誠信是為人處世的根本，誠信是成就事業(yè)的根基。誠信，對社會團(tuán)體、企業(yè)也—樣，是立身的品牌和道德底線、事關(guān)企業(yè)的生存和發(fā)展，決定著企業(yè)的興衰。北京同仁堂有著3OO多年悠久歷史的老字號，已經(jīng)成為中國中藥行業(yè)的—個著名品牌，同仁堂成功的秘訣在哪里？就是誠信。在同仁堂初創(chuàng)時期，在生產(chǎn)經(jīng)營過程中有兩句話——“炮制雖繁必不敢省人工，品位雖貴必不敢減物力”。—個不敢省，—個不敢減，就說明同仁堂誠信的經(jīng)營觀，得到廣大消費者的信賴和認(rèn)可。

隨著社會發(fā)展，人民群眾的思想覺悟有了很大程度的提高，但毋庸諱言，在現(xiàn)實生活中還存在著—些不講誠信的行為?！┤藶榱怂嚼?，丟掉了傳統(tǒng)的誠信的大德，說假話、造假貨、做假帳。比如上市公司造假問題，還有金融領(lǐng)域的信貸當(dāng)中逃廢債務(wù)等現(xiàn)象，還有制售假冒偽劣產(chǎn)品，提供低劣質(zhì)量的服務(wù)，導(dǎo)致整個市場交易成本的提高。由于誠信度的降低，人們不得不花費大量的成本去防范這些不測。部分人為了—己私利，勾心斗角，爾虞我詐，嚴(yán)重破壞了經(jīng)濟(jì)秩序和社會秩序。在這種情況下，我們呼喚誠信的回歸。黨的十七大提出要以誠實守信為重點，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的建設(shè)，把誠信建設(shè)在整個公民道德建設(shè)中間提到非常重要的地位是非常及時，非常必要的。

中華民族作為一個有著悠久歷史的民族，在千年文明史中積淀了高尚的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀的民族精神，作為民族文化的精髓一直都是維系我們民族榮辱與共，不斷進(jìn)取的精神力量，并且在社會主義革命和現(xiàn)代化建設(shè)中仍是支持我們民族和國家前進(jìn)的動力，更是社會主義精神文明的重要內(nèi)容；然而隨著物質(zhì)生活的不斷豐富，加之外來文化的影響，社會中開始彌漫著金錢至上，享樂主義的風(fēng)氣，被所謂“現(xiàn)代人的生活理念”影響的很多人，開始為了物質(zhì)享受而向自己的道德挑戰(zhàn)，向國家的法律挑戰(zhàn)，民族的傳統(tǒng)美德和社會主義道德面臨了嚴(yán)峻的考驗。

在這種風(fēng)氣和思潮不斷向社會擴(kuò)散，企圖顛覆中華民族傳統(tǒng)道德觀和嚴(yán)重影響社會主義精神文明建設(shè)的時候，胡錦濤總書記適時地提出“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，“八榮八恥”的提出，正是對社會這種道德危機的莊重回應(yīng)，是對中華民族傳統(tǒng)美德和社會主義道德風(fēng)尚的堅決捍衛(wèi)。樹立全社會的社會主義道德榮辱觀和形成全社會的社會主義道德新風(fēng)尚是以德治國的重要內(nèi)容，更是依法治國的有力保障和重要補充，“八榮八恥”為整個社會樹立了正確的道德標(biāo)準(zhǔn)，是所有已經(jīng)認(rèn)識到社會道德危機的人的應(yīng)有的行為準(zhǔn)則和與導(dǎo)致道德缺失的不正之風(fēng)和丑惡現(xiàn)象斗爭的強大武器。

“堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”，胡總書記的“八榮八恥”的講話一提出，立即受到社會各界的關(guān)注和積極響應(yīng)，因為它反映了廣大人民群眾的心聲和渴望改變社會風(fēng)氣的強烈愿望，胡錦濤總書記還特別指出：“我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀?！?/p>

作為一名享受著信用生源地貸款大學(xué)生更作為一名青年人，我能理解總書記對青年同志的特別關(guān)注，作為我們這一代青年人是國家和民族未來的希望，更是黨和人民事業(yè)的繼承者和建設(shè)者，因此我們的思想道德培養(yǎng)和榮辱觀的樹立直接影響著國家和民族的未來，特別是我們年輕的特性決定我們更易受社會風(fēng)氣和各種思潮的影響，也更容易成為民族傳統(tǒng)道德和社會主義道德的缺失者而背離國家和民族的希望，這并不是杞人憂天，現(xiàn)實生活中道德缺失現(xiàn)象中也不乏當(dāng)代大學(xué)生，無論是助學(xué)貸款欠款不換所帶來的大學(xué)生誠信危機，還是論文抄襲成風(fēng)的不良習(xí)氣，一切都指向了處在象牙塔尖的我們，因此很多人不僅沒有成為社會道德的捍衛(wèi)者和宏揚者，反而湮沒于道德缺失者之中，所以“八榮八恥”的社會主義榮辱觀首先應(yīng)是我們所具備的，只有知恥明德才能修身立業(yè)，也才能回報國家和社會。熱愛祖國，崇尚科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，誠實信用，遵紀(jì)守法等都是我們應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，因此我們首先應(yīng)該學(xué)習(xí)道德，明榮恥，在未來的社會角色中可以分清是非曲直，讓自己的知識和力量服務(wù)于社會和國家，服務(wù)與自己的良知和道德，爭榮而避恥。作一個民族和國家，個人和社會都認(rèn)可的有德，有榮，知恥之人。

“八榮八恥”讓我清晰地認(rèn)識了應(yīng)有的道德準(zhǔn)則和思想操守，我作為一名大學(xué)生，一個國家的青年，鄭重承諾始終堅持社會主義榮辱觀，知榮明恥，努力向上，堅持信仰和追求，我也想向所有同齡人呼吁，繼承民族傳統(tǒng)美德，樹立“八榮八恥”的榮辱觀，在自己的未來人生中，對得起自己的良知，更要對得起自己的國家和民族！

國家助學(xué)貸款是國家實施科教興國、加速人才培養(yǎng)的一項重大舉措，體現(xiàn)了國家、社會和學(xué)校對每一位貧困學(xué)生的關(guān)愛。在同學(xué)們?yōu)閷W(xué)費犯愁的困難時候，在黨和政府的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心幫助下，在銀行的大力支持下，大家如愿獲得了國家助學(xué)貸款，解除了學(xué)習(xí)上的后顧之憂，減輕了親人的負(fù)擔(dān)和愁苦，相信每位受助同學(xué)都對此充滿了感激，同學(xué)們更應(yīng)倍加珍惜。然而，高校畢業(yè)生拖欠國家助學(xué)貸款現(xiàn)象時有發(fā)生，大學(xué)生的誠信問題成為社會關(guān)注的重點。大學(xué)生拖欠助學(xué)貸款，使學(xué)校形象受影響，銀行利益受損失，學(xué)弟學(xué)妹們失去貸款機會，自己也被列入“黑名單”（7年內(nèi)不得在各銀行辦理房貸、車貸、信用卡等信用貸款業(yè)務(wù)），這不得不說是一件非常遺憾的事。對于接受過高等教育的同學(xué)們而言，國家助學(xué)貸款還款情況將是大家跨入社會后的第一筆信用記錄，這筆信用記錄書寫得如何，將直接關(guān)系到一生的幸福。

人無信不立，國無信不強！誠信做人，才能“一諾千金，自強自立”；誠信做事，才能“努力工作，回饋社會”。作為獲得國家助學(xué)貸款的各位畢業(yè)生，作為深受國家、社會、學(xué)校關(guān)愛的學(xué)子，更應(yīng)恪守誠信之德，常懷感恩之心。飲水思源，如期履約，按時還貸，是每個接受國家助學(xué)貸款資助同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)。

在此，我們向所有獲得國家助學(xué)貸款資助的畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：

一、恪守誠信，自覺按照《國家助學(xué)貸款合同》約定按時還款付息，堅決杜絕拖欠助學(xué)貸款本息等現(xiàn)象，以信待人，以信處事，自覺維護(hù)自己各方面的信用，建立良好的個人信用記錄，做一個誠實守信的人，為學(xué)弟學(xué)妹們作出表率，塑造科大學(xué)子良好的社會形象。

二、嚴(yán)守合約、知行統(tǒng)一，自覺接受學(xué)校和經(jīng)辦銀行的監(jiān)督，在未還清國家助學(xué)貸款之前，主動和學(xué)校、助學(xué)貸款經(jīng)辦銀行聯(lián)系，及時告知最新的工作單位和聯(lián)系方式，促進(jìn)國家助學(xué)貸款政策更好地實施和推廣。

三、勤學(xué)苦練，自強自立，充分運用自己的學(xué)識和能力，在工作崗位上作出喜人的成績，以實際行動回報國家和社會。

同學(xué)們，你們曾經(jīng)在經(jīng)濟(jì)上并不寬裕，但充滿關(guān)愛和歷練的大學(xué)生活使你們的精神無比充實和富足。希望同學(xué)們攜起手來，用愛心接力，用信譽傳承，認(rèn)真書寫良好的個人信用記錄，用實際行動感謝母校、銀行和國家對大家的充分信任與無私關(guān)愛。讓我們牢記：誠信還款，從我做起，鑄造誠信品格，誠信是生命色彩中最基本的色彩，信用成就未來，它比生命更重要。增強全體公民的誠信意識，從我做起。為政者只要誠信，有諾必踐，就—定能廉潔勤政、恪盡職守、務(wù)實高效，進(jìn)而贏得民心。經(jīng)商者只要誠信，就—定會“貨真價實”，贏得信譽，生意興隆。創(chuàng)業(yè)者只要誠信，就—定能凝聚人心，做到產(chǎn)品過硬，拓展市場順利，達(dá)到利益雙贏。執(zhí)法者只要誠信，就—定能忠于職守，公正廉明，無私為民。換言之，只有誠信，醫(yī)生才會救死扶傷，滿懷愛心；教師才會為人師表，受人尊敬……只要人人講誠信，人與人之間就會相互關(guān)愛，和睦相處。每個人也就會遵紀(jì)守法，倡導(dǎo)公平正義、文明禮讓，并相互關(guān)心。

姓名 董思彬

學(xué)號 2010508237

第二篇：《貸款助學(xué),誠信助人》宣傳片觀后感

《貸款助學(xué)，誠信助人》宣傳片觀后感

國家助學(xué)貸款是黨中央、國務(wù)院在社會主義市場條件下，利用金融手段完善我國普通高校資助政策體系，加大對普通高校貧困家庭學(xué)生資助力度所采取的一項重大措施。國家助學(xué)貸款是由政府主導(dǎo)、財政貼息、財政和高校共同給予銀行一定風(fēng)險補償金，銀行、教育行政部門與高校共同操作的專門幫助高校貧困家庭學(xué)生的銀行貸款。借款學(xué)生不需要辦理貸款擔(dān)?；虻盅?，但需要承諾按期還款，并承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。借款學(xué)生通過學(xué)校向銀行申請貸款，用于彌補在校學(xué)習(xí)期間學(xué)費、住宿費和生活費的不足，畢業(yè)后分期償還。

觀看完《貸款助學(xué)信用助人》后，我內(nèi)心感慨，也讓我受益匪淺。剛開學(xué)時，我就申請了助學(xué)貸款，因為這對我有很大的幫助。

我是一個來自農(nóng)村的孩子，對于我這個家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生，進(jìn)入大學(xué)后就想是一個渴望不可及的夢想，但是卻是讓我非常的向往。和片中的琪琪一樣，我是我懷揣著夢想進(jìn)入了大學(xué)，拿著錄取通知書和部分現(xiàn)金到學(xué)校報到，我們專業(yè)的學(xué)費又比較貴，昂貴的學(xué)費成了我的心理沉重的負(fù)擔(dān)。但是沒想到政府和學(xué)校照顧我們這些窮苦的孩子。設(shè)立了“綠色通道”，我們提供了很多的幫助，可以申請助學(xué)貸款，這像給我心理注入了一股暖流，使我的心理負(fù)擔(dān)的到了很好的反解。

在我看來，助學(xué)貸款就像一座橋梁，它連接的時貧困家庭和美麗的校園。高中畢業(yè)后，我就對助學(xué)貸款有了深一層的了解和關(guān)注?？戳诉@個影片后，我對助學(xué)貸款又又了進(jìn)一步的認(rèn)識。如果畢業(yè)后，就真的沒辦法償還，可以響應(yīng)國家的號召，到貧苦的地區(qū)去工作，國家就會設(shè)立一些專項資金來幫忙還這些貸款。

這個影片說明了兩點中心，一是“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，二是“人無信不可立”。也就是說，人要懂得知恩圖報，要誠實守信。貧困并不是恥辱，貧困不是博取同情的資本，是催人奮進(jìn)的動力。雖然我們貸款讀書的，但是我們不應(yīng)該位此感到自卑和低人一等，我們不和別人比吃穿，我們只和別人比貢獻(xiàn)。比學(xué)到的知識，我們要相信知識是財富，知識是改變命運的根基，我們要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，學(xué)好本領(lǐng)，將來能為國家，為社會做點事，這才是根本。

對于我們這些還在學(xué)校的學(xué)生，為我們微弱的力量來做些貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該互相關(guān)心身邊的同學(xué)，要關(guān)心身邊的弱勢群體，做一個有道德有素質(zhì)的學(xué)生。從小事坐起，嚴(yán)遇律自己。人無信不立，如果一個人不講信用，就算他其他方面在優(yōu)秀，也無法在這個社會立足。

人窮不能志短，受人恩果千年記。所以我們要努力去踐行對自己，對國家對社會的諾言。

11軟服1班****

學(xué)號：1107111111

2011年12月8日

第三篇：【精華】助人作文

【精華】助人作文匯編八篇

在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的助人作文8篇，歡迎大家分享。

助人作文 篇1

一天放學(xué)，小華剛從學(xué)校里走出來，就看見對面的高樓大廈下有一位老奶奶正躺在地上呢！他心里想:“要不要幫助那位老奶奶呢？”他想了一小會，決定幫助那位奶奶，因為老師講過助人為樂是中國的傳統(tǒng)美德。然后，他就走到了老奶奶身邊問老奶奶:“您是不是摔倒了，我?guī)湍?！”老奶奶說:“好，謝謝你小朋友。”小華就把老奶奶從地上扶起來了。然后陪著老奶奶過馬路，跟奶奶說再見后就開開心心回家了。

助人作文 篇2

放學(xué)了，丁丁興高采烈地走在回家的路上。它戴著一頂帽子，背著書包蹦蹦跳跳地往家走，一邊走，一邊唱著兒歌。

走在丁丁前面的是一位白發(fā)蒼蒼的老人。她手里拿著一個白色塑料袋，里面裝著好幾個蘋果。突然，老奶奶手里的袋子破了一個大洞。又大又紅的蘋果骨碌骨碌滾了出來。就像調(diào)皮的孩子四處亂跑。滿臉皺紋的老奶奶十分著急，怎么辦呀？丁丁看到這一切，丁丁急忙摘下心愛的帽子，走到老奶奶面前，彎下腰撿起一個個紅彤彤的蘋果，放進(jìn)帽子。丁丁捧著一帽子蘋果對老奶奶說：”給，這是您的蘋果，請讓我把蘋果送到您家。“老奶奶說：”好呀！“丁丁跟著老奶奶回到家，老奶奶把蘋果拿出來放到桌子上，再拿出一個最紅最大的蘋果遞給了丁丁。丁丁急忙說：”老奶奶這些蘋果還是留給您吃吧，不用給我啦?！罢f完，他就向奶奶揮手告別，他高興地走了。

助人作文 篇3

有一次，我們在一起玩，我突然發(fā)現(xiàn)自己的自行車鑰匙不見了，我把書包翻了個遍，口袋掏了個空，也沒找著，我急得哭了起來，俞舒陽看見了，就跑了過來，問清了事情后，就勸我說：“好了，別哭了，我們到你剛才玩的操場上去找找?！耙煌臀艺业倪€有秦榛、尹靚、陳潔，可是我們幾個人找了好半天，還是沒找到。我們幾個人停下來商量，還會在哪兒呢?突然，俞舒陽靈機一動說：“會不會在你的車子上呢?“我們跑到停車的地方一看，果然鑰匙在我的自行車上呢，我高興得一連說了幾聲謝謝，這就是我們班的俞舒陽。

記得還有一次，季節(jié)有一道數(shù)學(xué)題不會做，便去問俞舒陽，俞舒陽看了看題目就講解給俞舒陽聽，季節(jié)聽了后還是不懂，就想直接抄答案，俞舒陽誠懇地說：“我如果告訴了你答案，下次考試時遇到這種題，你總不可能跑來問我吧?！凹竟?jié)聽了點了點頭，好似明白了什么，俞舒陽又一次耐心地講解給季節(jié)聽，在俞舒陽的幫助下，季節(jié)終于明白了這道題。由于季節(jié)勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在都當(dāng)上了組長。

俞舒陽幫助別人的事還很多，我就不一一列舉了……

這就是我們班樂于助人的俞舒陽，我一定要向她學(xué)習(xí)。

助人作文 篇4

鄰居王強哥是個殘疾人，腿腳不便，尤其是上下樓梯十分困難。

一天，媽媽從城里捎來一袋水果，我準(zhǔn)備把它搬到樓上去。用力一拎，哇！足足有二三十斤！我哪能搬得動??？

正在我解開袋口，打算分開拿的時候，王強哥來了。他走到我身邊，關(guān)切地問：“搬不動，是嗎？”我不好意思地點點頭?！拔襾韼湍?！”說著就夾起水果，往樓上走去?！安挥玫?！我自己慢慢拿?！蔽亿s緊勸他把袋子放下。可他笑笑說：“這點東西，沒關(guān)系的，我能拿。”

雖說到樓上的梯子沒幾步，但王強哥卻走得很吃力。他彎著腰，一只手夾著水果，另一只手抓著欄桿，雙腳輪換著用力地往上抬。我跟在后頭，心里撲通撲通地跳個不停，“要是把王強哥哥的腳傷著怎么辦啊？”我邊想邊去幫忙。

眼看沒幾步就出頂了，我們卻感覺袋子越來越沉重了?！坝昧Π?，就到啦！一，二，三！一，二，三！……”王強哥一邊用力拎，一邊大聲哼了起來。終于，在我們的共同努力下，這袋水果被搬上了樓。我剛想解開袋子拿個水果給他，他卻一口氣都沒歇就下樓了。我連忙拿起一個蘋果，追了下去……

王強哥雖然自身殘疾，但他卻不顧自己，熱于助人，真值得我好好學(xué)習(xí)??！

助人作文 篇5

時光似水，從我身邊緩緩流過。歲月無聲，我在花開花落里成長。我小心翼翼地記錄下成長的點點滴滴。把它們聚集在一起，空閑時再一頁頁地感受成長帶給我的喜悅。有時因收獲而喜悅，有時因啃掉一道難題而興奮不已。而最令我喜不自禁的.是一年前發(fā)生在圖書大廈的一件事，至今回想仍喜上心對。

記得在五年級的暑假中，我去圖書大廈購買參考資料。正當(dāng)我專注地翻閱書籍時，聽到了一個小男孩的哭聲，我趕忙放下手里的書，向四周望了望，發(fā)現(xiàn)在我不遠(yuǎn)處，有一個大約三、四歲的小男孩坐在地上，一邊喊媽媽，一邊哭，看意思是在尋求幫助。我急忙跑過去把他扶起來，擦擦他臉上的淚水。問：“你為什么哭？是找不到媽媽了嗎？”小男孩連連點頭，接著又禁不住“哇”的大哭起來，我只好安慰到：“小朋友，你別哭了，你看，我來幫你找媽媽，可以嗎?！毙∧泻u漸地停止了哭聲，非常信任地向我點點頭。此時的小男孩由于找不到媽媽，哭得滿身大汗，臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的親人，我了解了小男孩子的具體情況，他叫小強，和媽媽來買書，自己貪玩亂跑找不到媽媽。小強一邊抽噎，一邊中處張望，尋找媽媽身影?？赡翘煺墒侵苣?，來買書的人要比平時多一倍還多，小強年齡又小，也說不清媽媽具體穿著長相，我?guī)е姴煌５卦谌巳褐衼砘卮┧螅冀K也不見“親人”的身影。這下可把我難住了，找親人真是比解一道數(shù)學(xué)題還要難上加難。這下怎么辦呢？最終，我們只能用最笨的辦法-----守候?qū)ふ摇?/p>

我和小男孩到三樓工具書附近站下尋視著過往的人，此時我心里也非常著急，恨不得忙上幫小強找到媽媽，我的身上臉上也冒出了大滿。小男孩也時常用企盼的眼神看著我，好象在說：“大姐姐怎么辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩，一邊心里想：小強的媽媽一定因找不到孩子而著急。我們不能站這死等了，應(yīng)該想一個更好的辦法。就在這時，我突然起到，我小時候和親人走散，是一位阿姨把我?guī)У搅藦V播室，幫我找到了媽媽。于是我便帶著他向廣播室走去。

我們找到一位在那里工作的阿姨，把事情經(jīng)過告訴了她。那里的工作人員很熱情，并及時把小強與媽媽走失的消息播報出去。不過5分鐘一位慌張的婦女跑進(jìn)廣播室，此時小強見到了媽媽，兩只眼睜得大大的，不顧一切撲向了媽媽。母子倆悲喜交集緊緊地抱在一起，我見此情景也為她們的相逢感動得落下了眼淚。這時我看見她們母子高興的樣子，我也悄悄地離開了廣播室。走在回家的路上，心想：“雖然今天沒買到參考資料，但我心里甜滋滋的，因為，我今天幫助小強成功的找到了親人，這是我成長中最值得喜悅的一件事。

喜悅是花朵，綻放出光明和希望；喜悅是果實，回報以芳香與甘甜。在成長過程中只要時時想著付出與奉獻(xiàn)，成功的喜悅就會時常伴你左右。

助人作文 篇6

我們無論在生活中，還是在學(xué)習(xí)上都會遇到很多困難。每當(dāng)這時，同學(xué)們的關(guān)心、幫助，猶如一股暖流溫暖著我們的心田。

我們班有許多助人為樂的同學(xué)，但是最熱心的就要數(shù)我們班的大姐姐——趙xx。她很關(guān)心同學(xué)，也總是幫助每一位有困難的人。要說起她助人為樂的事，多得猶如天上的繁星，三天三夜也說不完。但有一件事，給我留下的印象最深刻。

記得那一次，正在上數(shù)學(xué)課。老師講：“測量物體的長度時，一定要把尺子的零刻度對準(zhǔn)物體的最左端……”我們聚精會神地聽講。“老師，王清禾流鼻血了，好像流了很多！”不知誰喊了一聲。老師急忙回過頭去，只見，王清禾的鼻子里鮮血直流。這時，趙xx不管三七二十一，直接把書一甩，扶著王清禾就往水管那邊跑。那時，我坐的座位離門口比較近，我隱隱約約聽到“王清禾，快，快把兩根中指鉤在一起……”一股暖流漸漸地進(jìn)了我的心，雖然不是我流鼻血，但是，我的全身依然熱乎乎的。

只要我們互相關(guān)心，互相幫助，這個世界就會變得更美好。

助人作文 篇7

今天，我王肖可，李玉嬌，巴曉蕊，一起走在放學(xué)的路上，不知聽誰在唱歌，我們就一起飛快的跑了過去。我們還以為開演唱會呢！我們擠到里面一看，是一個臉上長者小痘痘，腳沒法走路的年輕哥哥在乞討，我身上有兩角錢，我就把我的兩角錢拿出來向他走去。心里很同情他，如果身上還有錢的話，我一定還捐給他，于是，我就把錢放到了籃子里就離開了。李玉嬌，巴曉蕊他們也把各自的兩角錢放了進(jìn)去。王肖可拿著七角錢也放了進(jìn)去。我們就開開心心的離開了。

只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界才會有更好的明天。

助人作文 篇8

班里，有這樣一位同學(xué)，他總以助人為樂，他的好也得到了全班同學(xué)的認(rèn)可。他有著一雙炯炯有神的眼睛，高高挺起的鼻梁，再加上一張不善言辭的嘴。他是我最好的朋友。

那天下午要上美術(shù)課，有很多同學(xué)忘了帶美術(shù)工具。中午回不了家的同學(xué)只能干著急。他似乎早料到了這一切，帶的材料很多。于是，有的同學(xué)圍了過去，向他借用；有的自知關(guān)系良好，干脆就擠過去搶著拿。他看情形不對，立刻用手捂住桌上的材料，大聲說：“大家都別著急，大家都別著急！每一個人都有份，排好隊一個一個領(lǐng)，注意安全！”

聽了這話，大家才紛紛把手都伸了回來，規(guī)矩地排好隊。他站起來，把自己的材料挨個兒分發(fā)給大家。漸漸的，他手里的東西越來越少，身邊的同學(xué)們也漸漸地散開了。

這時，他手上只有一支筆、兩張紙，可身前還站著一位同學(xué)。怎么辦？借給他，自己就沒有了，不借吧，那他都排隊等這么久了？他猶豫了一下，說：“我把最后這一些都借給你，不過你要好好畫，畫完就趕緊還我?！薄爸懒耍x謝你?！?/p>

正在這個時候上課鈴響了起來，大家都紛紛回到自己的位置。老師讓沒有帶材料的同學(xué)都站起來，他只好站了起來。老師把他批評了一頓，讓他去后面站了一會兒，就又讓他回來和我一起畫。但他始終沒有吭聲，默默地執(zhí)行著。

一下課，我就問他：“你為什么不向老師說明原因呢？你可以留一份給自己用啊?！彼忉屨f：“我當(dāng)時也想過不借給他的，但是美術(shù)課我們都喜歡，有誰不想畫呢？再說了我可以回家再畫呀！”我被他說的話深深地感動著。

第四篇：關(guān)于助人作文

關(guān)于助人作文合集8篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的助人作文8篇，希望能夠幫助到大家。

助人作文 篇1

今天我和媽媽吃過晚飯后，去江邊散步。走到富春路的時候，我看見我們家隔壁的王奶奶在車輛繁多的大馬路前正想穿過去，突然一輛小轎車橫沖直撞地開了過來，嚇得王奶奶一直往后退。

于是我趕緊跑過去問王奶奶：“王奶奶，您是不是要過馬路呢？”王奶奶慌張地說：“是的，但是我年紀(jì)大了，眼睛本來就看不清東西，可是到了晩上，就更看不清東西了，不知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈，也不知道現(xiàn)在有沒有車穿過來，更不知道現(xiàn)在能不能過馬路了?！甭犃送跄棠踢@番話，我連忙扶著王奶奶說：“王奶奶現(xiàn)在是紅燈，不能穿過去，這樣很危險的，等一下綠燈了，我再扶您穿過去吧！”不一會兒，綠燈了，我小心翼翼地扶著王奶奶一步接著一步，慢慢地穿過馬路。王奶奶看著我很感激，不斷地說：“謝謝你遠(yuǎn)遠(yuǎn)！”我微笑地說：“王奶奶不用謝，這是我作為一個少先隊員應(yīng)該做的事情?！闭驹谝慌缘膵寢屢藏Q起大拇指連連夸我是個懂事的好孩子。這時我的心里樂滋滋地。

啊！沒想到助人為樂是這么的開心！

助人作文 篇2

曾經(jīng)幫助過我的你，腦海中似乎記不大清楚了。但每一次看到你，都會想起你幫助過我的事，你不但是我的好閨蜜，也是我助人為樂的好同學(xué)。

記得那次，是我去參加航模訓(xùn)練，大概兩個月左右，早上和放學(xué)后都要訓(xùn)練，空余時間少了好多，而我是班長要管理班級紀(jì)律，還是語文課代表要收作業(yè)，當(dāng)時我真的束手無策，不知道該怎么辦，有時都想退出航模，但我真的很喜歡航模，舍不得退出。就在這時，“班咪，讓我來幫你吧！”一個熟悉的身影走過來，輕輕的說，“我會幫你收作業(yè)和管紀(jì)律的，可以嗎？”我猛地轉(zhuǎn)頭一看，原來是我的好閨蜜——小寶（施文雪），我激動地對她說：“好??！但是小寶你可以嗎？”“沒事的，平時看你那么累，都堅持下來了，我肯定行的！”她微笑著對我說;當(dāng)時聽完了這句話，好像一股暖流流進(jìn)了我的心，我控制不住自己，流了淚，我覺得一個好朋友這樣對你，是真的把你當(dāng)朋友，當(dāng)好閨蜜，在我訓(xùn)練的這兩個月里，我偶爾會看一下小寶的情況，沒想到小寶太出乎我意料了，她之前從來都沒做過這么多的麻煩事，可在這么短的時間里，她竟然適應(yīng)了，還堅持了下來，讓我非常感動，這讓我想到了我們剛學(xué)好的課文《白楊》，小寶就像這白楊一樣，不管在怎樣的環(huán)境中，她都能很快的適應(yīng)并茁壯成長，那么堅強，不軟弱，也不動搖。

小寶，我在此要非常感謝你，因為有你，我的生活變得更加多姿多彩，也因為有你，我在學(xué)校里變得更加輕松，還是因為有你，讓我知道了助人為樂是有多么快樂，“小寶，你永遠(yuǎn)都是我的好閨蜜！”

助人作文 篇3

表姐只大我?guī)讉€月，可是她的行為卻比我“大”許多，讓我佩服。

去年暑假的一天，我和表姐一起去大嬸家玩?？蓻]想到，大嬸正在大掃除，我很失望，叫表姐去別處玩。表姐不但沒答應(yīng)，還一聲不吭地走進(jìn)屋去，拿起清潔工具，動手幫大嬸打掃起來。離開時，我對表姐說：“你怎么這么笨呢？幫大嬸做清潔，我們沒法去玩了。”表姐卻說：“助人為快樂之本嘛?！蔽也豢月暳?。

又一個星期天的下午，鄰家的阿姨有急事要外出，但沒有人照顧她的孩子。

表姐知道了，立即答應(yīng)幫助阿姨照顧孩子。表姐每次都滿足了那個孩子的要求，那孩子很高興。事后，表姐受到了阿姨的夸獎。我對表姐說：“又浪費了一個下午，還不如復(fù)習(xí)一下功課更充實！”表姐搖搖頭，說：“我覺得非常高興，所謂助人為—”我說：“又是助人為快樂之本，對嗎？”我們都笑了起來。

表姐就是這樣，不斷地幫助別人。她只是常說著：“助人為快樂之本?！蔽艺娴靡獙W(xué)學(xué)表姐這種樂于助人的品格。

助人作文 篇4

今天體育課，老師組織50米比賽。

老師先把我們分成幾組，我分在第三組。老師一聲令下，第一組的同學(xué)們像箭一樣躥了出去，在同學(xué)們的加油聲中王琪凱得了第一名。輪到我們組比賽了，老師哨音一落我拼盡全力向終點沖去，突然，我聽到身后撲通一聲，我回頭一看武俊杰重重地摔在地上，我停住腳步扶著他，一起跑過了終點。雖然我是最后一名，老師表揚了我，還獎勵了一朵小紅花。

我想這是我應(yīng)該做的，友誼第一，比賽第二嘛！

助人作文 篇5

一次，我去東東家玩，卻看見東東媽媽躺在床上。原來她病了。東東告訴我，因為沒錢去醫(yī)院看病，所以媽媽只能躺在床上。說著說著，東東就哭了。聽到這些，我決定把我多年存起來的零花錢都拿給他。

我馬上飛奔回家，抱著零錢就又向東東家跑去。我把零花錢遞給東東說：“給你，東東，把我的零花錢拿去給你媽媽治病吧！”東東看上去好高興??！阿姨也微笑地對我說：“謝謝你了，小朋友。”

但是阿姨接著卻說：“這些錢不夠看病的，你還是拿回去吧?！?/p>

但是我不肯拿回來。我跟東東說：“我們的錢不夠的`話，那我們?nèi)フ掖笕藥兔Π?！”說干就干，我們出去找大人們幫忙?？墒牵麄儏s都說：“別人家的事情你們小孩子管什么?。」芎媚阕约壕托辛恕！蔽覀兒脗陌?！

但是我們不灰心，我們還是想到了一個辦法——去撿廢品賣。雖然很辛苦，但是我們不怕。每天我們都去撿很多空瓶子，等存到很多的時候，我們就把瓶子拿去賣。經(jīng)過十幾天的努力，我們賣瓶子一共賺了197元。

錢雖然不多，可是這一次，東東媽媽可以看醫(yī)生，可以抓些藥吃了。

過了幾天，東東媽媽的病好轉(zhuǎn)了一些，東東很感謝地對我說：“謝謝你了?！蔽艺f：“這是我應(yīng)該做的。”

那時，我覺得天格外地藍(lán)，陽光格外的燦爛。

助人作文 篇6

前幾天，我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車，一開始坐的是88路，后來又坐上612。

但是，在那上面有很多人，沒有空出來的位置，正當(dāng)奶奶走到一位年輕的女同志身前時，她突然站了起來，我們都以為是他要下車了，就準(zhǔn)備去搶位置。可是，她并沒有下車……

那位阿姨對奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”奶奶說：“謝謝。”于是兩個人都不約而同的笑了起來，那一笑，笑的是多么親切啊……一路上，奶奶時不時問下那阿姨：“你累不累？”阿姨總回答：“我不累！”兩個人說說笑笑。從沒看見過奶奶這么高興過，我們站在旁邊也替奶奶感到高興……沒想到世界上還會有這么熱情、大方、善良的好人?。∥艺嫦肷先ブx謝這位好心的阿姨，可惜時間過得太快了，轉(zhuǎn)眼間，那位好心的阿姨已經(jīng)到站了，她下車時還和奶奶、我和表姐打了個招呼“再見！”在后來的路上，我一直在想那位阿姨。

在生活中，我也幫助過別人，比如，在體育課上，我看見有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室休息，看見同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來。學(xué)校里是這樣，在家里也是如此，我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)……

助人作文 篇7

我最愛做的事是像徐虎那樣助人為樂。

記得有一天，我和朋友出去散步。走著走著，看見我爸爸的同事在他開的理發(fā)店里找東西。他長得滿頭大汗。我走近說：“我能不能幫你找東西？”“哦，原來是茆毅浩，當(dāng)然可以，請你幫我找一個大箱子。”我一邊找，一邊唱：“我左看右看，上看下看……才過了二十分鐘，我們就找到了，叔叔說了聲謝謝，并打開箱子，里面全是玩具，他還送了我一個玩具。

拿著叔叔送給我的玩具，我開心極了。

助人作文 篇8

秋天的早上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。一位阿姨抱著一個小娃娃走在鋪著落葉的大路上。突然，大風(fēng)吹走了小娃娃的鞋，樂于助人的小明撿起鞋子追趕這位阿姨高舉著鞋子，氣喘吁吁地喊：“阿姨，您掉東西了！”

阿姨沒有聽見，繼續(xù)向前走。過了一會，滿頭大汗的小明才追上這位阿姨，阿姨看見了非常感激。

一天，天氣晴朗，朵朵白云在天上飄著，兩只可愛的小兔到河邊打水。它們來到河邊，手一松，一不小心，小兔的水桶被水沖走了。兩只小兔非常著急，一只小兔一屁股坐在地上大哭起來。

就在這時，一只大象慢慢地走過來，笑著說：“你們別急，我來幫你吧！”說著，就用它長長的鼻子卷起了水桶。

好心的大象又用鼻子吸了點水，小心翼翼噴到桶里。小兔們感激地說：“謝謝你，你真善良。”

說完它們開開心心地回家了。

第五篇：【必備】助人作文

【必備】助人作文合集九篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的助人作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

助人作文 篇1

剛上初中，對許多新同學(xué)還不算了解，有時甚至把自己班上的同學(xué)看成是別班上的同學(xué).不過，大約過了一個星期后，班上的同學(xué)基本都認(rèn)識了.其中一個新同學(xué)的舉動使我注意到了她——她非常喜歡幫助別人。

她是一個女孩，個子和我差不多高，有著一雙水靈靈的大眼睛，烏黑的頭發(fā)彎而發(fā)亮。

記得那一天是星期五，有節(jié)下課大家正在討論上節(jié)課考試的情況。這時，突然有一個同學(xué)大叫一聲，“呀”，我們的目光都轉(zhuǎn)向了那里，借著這個同學(xué)說：“我的五元錢不見了，誰看見了？”我們都說沒看見。這時，這個同學(xué)繼急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?？捎械娜诉€哈哈大笑起來，就在這時，她走過去，對那個同學(xué)說：“別急，好好想想，是不是掉在什么地方了？”可是那個同學(xué)左看右看，還是沒有找到。

找了大約5分鐘，這個同學(xué)著急地說：“怎么辦呀？這是交錢余下的，如果不見了回家我可怎么向媽媽說呀?”這時，他從口袋里掏出來五元錢，遞到那個同學(xué)手里，說：“你先回家給你媽媽，等到什么時候你有錢了，再還給我?！蔽耶?dāng)時愣住了，怎么會有人無緣無故給別人5元錢呢?我突然恍然大悟，幫助別人，他是在幫助別人呀！幫助別人是不需要理由的。

當(dāng)時，我就下定決心一定要向她學(xué)習(xí)、交她個這朋友。這時，老師走進(jìn)教室，我們趕忙坐好，老師說：“今天要調(diào)位子。”我非常高興，如果把她調(diào)到我們這一排就好了！真是天隨我意，老師竟然真的把她調(diào)到我們這一排。下課鈴響了，我問她：“我們交個朋友，可以嗎？”“當(dāng)然可以?！睕]想到她竟然這么爽快就答應(yīng)了。

從此，我和她就成了好朋友，每天上學(xué)形影不離，她就是我們這一排的小組長——黃相宜。

她就是一個非常樂于助人的人，不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中都是這樣。

怎么樣？你們被黃相宜樂于助人的精神感動了嗎？我今后一定要向她學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神，做一個有愛心的人。

助人作文 篇2

我的好朋友汪皓，今年9歲了。它圓圓的臉，高高的鼻梁，一雙濃眉大眼，顯得很精神。

說起汪皓，他的確是個寬宏大量的人。有一次，我去他家玩。他一看見好朋友來了，馬上把他自己拼裝的“航母”拿了出來。我拿起它左看右看，愛不釋手?？墒?，老天爺偏偏和我作對。正當(dāng)我欣賞這漂亮的玩意時，一失手，把它摔到了地上。這下完蛋了。望著被摔得七零八落的“航母”，我簡直不知所措。要知道，這可是汪皓整整一個暑假的心血??！

我急忙把摔碎的“航母”藏在身后。這時汪皓過來問：“我的航母呢？”我支支吾吾地說不出話來。他走到我身后一看，發(fā)現(xiàn)“航母”摔碎了。我想，他一定會大發(fā)雷霆的。可是，汪皓那驚訝的神情馬上就平靜下來了。他和顏悅色地對我說：“不要緊，小事一樁，我們再把它拼起來?！本瓦@樣，他找來了“萬能膠”，我倆一起動手，又把它拼了起來。

他不但寬宏大量，而且還樂于助人。有一次，他和我在他們小區(qū)的院子里玩，看見一個小妹妹在騎車子。一不小心，小妹妹連人帶車摔倒了，她坐在地上大哭起來?？吹竭@個情景，汪皓急忙跑上前去，把小妹妹扶了起來，幫她拍拍身上的塵土，又拿出手絹把她的眼淚擦干。他把車子扶了起來，一手拉著小妹妹，一手推著車子，把小妹妹送回了家。小妹妹的媽媽，直夸他是個懂事的好孩子。

這就是我的好朋友汪皓。他就是這么寬宏大量，又那么樂于助人。我也經(jīng)常為我有這個好朋友，而感到驕傲和自豪。

助人作文 篇3

自從烏龜和兔子賽跑后，它們就成了好朋友。一天，它們相約去公園，正當(dāng)它們玩得很開心時，突然下起了一場大雨。這可把它們倆給急壞了。這時，兔子一邊跑一邊對烏龜說：“烏龜，你跑快點，不然我們就要被雨淋濕了?！睘觚敻谕米雍竺嬉粋€勁地跑。

就在這時，只聽見烏龜對兔子大聲喊道：“兔子你等等，我想到了一個好辦法，我可以把身上的殼脫下來給你當(dāng)雨傘，這樣就不會淋濕你和背包了?！蓖米勇犃寺赝Ａ讼聛韺觚斦f：“你把殼給了我，那你怎么辦？”“我沒關(guān)系的，因為我不怕水?！睘觚斠贿呎f著一邊脫下了身上的殼。聰明的它還在路邊撿起一根木棍，撐起殼跑到兔子身邊為它擋起雨來。

兔子看烏龜為了給自己擋雨而淋濕了，不好意思地說：“謝謝你，烏龜?！睘觚斝χf：“不用謝，好朋友就應(yīng)該相互幫助的”。

助人作文 篇4

最近陰雨綿綿，適逢每年的梅雨季節(jié)，是最讓人心情郁悶的，雨滴答滴答的下著，像老婆婆拖著緩慢的步伐慢慢的走著，令人感到不耐煩。

又是一個下雨天。在放學(xué)途中，一位走在我前面的女同學(xué)，她背著沉重的書包，一手提著袋子，一手拿著雨傘，一時沒有注意到腳下階梯濕滑，忽然一滑，跌得四腳朝天。她緩緩的坐起來，坐在地上低著頭，隱約聽見她傳來疼痛的嗚咽聲。

我想過去幫她，但是又猶豫想著：“我能為她做些什么呢？”看著她微微顫抖的背影，我還是忍不住走過去，拿紙巾給她，輕聲問她：“需要我為你做些什么嗎？”在她還未開口，我已經(jīng)看到她膝蓋流血了，我立刻將她扶到安全處坐好，趕緊跑去請導(dǎo)護(hù)媽媽聯(lián)絡(luò)學(xué)校老師，我一邊安慰她一邊等老師來，期間她也一直向我道謝。

這次的意外之舉，讓我覺得原來幫助別人是如此的快樂，難怪老師常教我們“助人為快樂之本”。在幫助別人的同時也可以使自己快樂，又可以看到自己存在的價值。

雖然天空依然朦朧，這一場雨已經(jīng)不間斷的下了好幾天，但是對別人好就是對自己好，愛心能感染人心。這一次做好事的經(jīng)驗，使我心中如撥云見日。如果世界上每個人，都能盡自己最大的力量，去幫助有困難的人，這個世界就會更溫暖、更和諧、更有人情味。

助人作文 篇5

今天，天空一碧如洗，就像一塊被清水洗過的藍(lán)寶石，空氣清新無比。

小兔子正好出來采蘑菇，外面的蘑菇大得很，小兔看著那么大的蘑菇，口水都流出來了。忽然，烏云密布，雷聲大作，下起了傾盆大雨，小兔可急壞了，忽然他靈機一動，拿出了一朵又大又新鮮的蘑菇，那么大的蘑菇就像一把結(jié)實的小傘。這時，一只小松鼠來了，他也沒有雨傘，他急匆匆地跑著，跑著跑著，不一會兒，小松鼠就被淋成了落湯雞。小兔看了，連忙把蘑菇傘跟小松鼠一起撐。小兔和小松鼠在路上歡歌笑語地回家了。

助人作文 篇6

每一個人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒有他們的心那么簡單，我的心是一顆樂于助人的心，是一顆美好的心。

就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候，我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里，我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點了點頭（這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，我們一起走上去問那一位老太太：“請問這一位老太太，您好。請問您這是要去哪??？需不需要我們兩位人來送你過馬路??？”于是，這一位老人就說：謝謝你們兩位初中生??！不用了，我自己是可以過去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對老人說：“沒有事的?。》凑覀儸F(xiàn)在又沒有事干，你就讓我們來幫幫你嗎！再說了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流，人山人海的了。再說了，這些車的車主也是有時候不長眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險啊！是不是？你要是一不小心，你的命都會沒有了，是不是啊，還是讓我們兩來幫你吧！”于是，我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后，這位老太太說我們很懂禮貌，懂得愛護(hù)他人，關(guān)心他人。

我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂，這真的是一舉兩得啊！

所以，從現(xiàn)在開始，我一定要和我的朋友要去一起幫助別人。

這就是我的一顆善良的心，一顆樂于助人的心。

助人作文 篇7

人生的記憶就像一片沙灘，最美好、最令人珍藏的回憶便是沙灘里最美麗的貝殼。雖然有件事已經(jīng)過去了許多年，但它好似一塊金子，雖然歲月的塵土逝去，她依然光彩奪目。

記得幾年前的一個夏天的傍晚，我悠然自得地在自家附近玩耍。突然，不遠(yuǎn)處傳來一陣“哎喲——”的慘叫聲。我聽到這聲音后，好奇地循聲找過去，邊找邊想：“奇怪，發(fā)生了什么事情呢？”

我走近了才發(fā)現(xiàn)，原來是一位老奶奶不小心被石頭絆倒了。老奶奶看起來十分痛苦，她的膝蓋摔破了一大塊皮，鮮血一直往外冒。老奶奶似乎要站起來，但是可能傷口太疼了，又重重地坐了下去。我不禁想：我該不該去扶呢？爸爸曾對我說過有些老年人總是狗咬呂洞賓——不識好人心，明明是自己摔倒被路人扶起，還一口咬定是路人撞的。現(xiàn)在的好人難做??！可是看到老奶奶疼痛難忍的樣子，我實在不忍心??！唉，我到底該怎么辦呢？……我抬頭看一看四周，路人都只是瞥了老奶奶一眼就匆匆離開，他們的視而不見讓我感到一陣陣痛心，我該不該像他們一樣呢？

終于，我鼓足勇氣，戰(zhàn)勝了內(nèi)心的`自私，走過去把老奶奶扶到了一旁的石椅上休息。老奶奶向我投來贊許的眼光，不停地向我道謝：“小妹妹，真太感謝你了！要不是你，我真不知道該怎么站起來呢！你真是個好孩子。”聽了老奶奶的話，我的心就像掉進(jìn)了蜜罐里，甜滋滋的。我對老奶奶說：“老奶奶，您不要客氣，這是我應(yīng)該做的事情。”路人也紛紛投來欽佩的眼神。我心里想：幫助別人的感覺真好啊！送人玫瑰，真的手有余香??！我以后一定要經(jīng)常幫助別人，因為這樣不僅能讓別人開心，還能使自己心情愉悅！

這件事讓我真真正正地領(lǐng)悟到了“助人為樂”的真正含義，讓我體會到了幫助別人，快樂自己的美好滋味。我堅信，我記憶的沙灘中美麗的貝殼一定會越來越多的！

助人作文 篇8

在我們家屬院門口，有一位看門的張軍叔叔，他長著烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下長著一雙慈祥的眼睛。他對人很熱情，平常也經(jīng)常助人為樂。

有一個冬天的早上，我正要出大門去上學(xué)，看到一個小弟弟身上只穿著秋衣、秋褲，光著腳穿著一雙涼拖鞋，在樓下寒冷的北風(fēng)中哭著喊著找媽媽，原來是小弟弟的媽媽趁孩子睡著的時候出門買東西了，小弟弟就自己跑下樓了。小弟弟找不到媽媽，就哭喊著往大門外面找，看門的張軍叔叔看見了這個情景，連忙把孩子抱了起來往門衛(wèi)室里去，又給小弟弟找來棉衣取暖。最后到孩子的媽媽回來，才把孩子交給媽媽。忙完這些，等他端起吃了一半的早飯，飯早已經(jīng)涼了。

還記得有一次，我爸爸媽媽都出差了，家里沒有一個人，晚上放學(xué)我自己回家，到家門口才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了?？撮T的張軍叔叔知道了情況，把我接到了門衛(wèi)室，讓我趴在他的桌子上寫作業(yè)，給我倒了開水，還給我開了暖氣，而他一直在寒風(fēng)中看著我的爸爸是否回來。這一站就是一個小時，把張軍叔叔凍得滿臉通紅，直到爸爸回來把我?guī)Щ亓思?，他也沒

一句怨言。爸爸很感謝張軍叔叔，直說：“雖然咱們不是親人，但勝似親人呀！”

我們身邊不是缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)，只要你張開發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)身邊充滿了愛。

助人作文 篇9

一天，天空烏云密布，小亮去幫媽媽買菜，買完菜就高高興興地走在回家的路上。

半路上，雷聲大作，下起了傾盆大雨，小亮連忙撐起雨傘往家里跑。跑著跑著，小亮看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶撐著把雨傘，慢慢地走在泥濘的路上。突然，老奶奶摔倒了，雨傘也掉在了地上。小亮馬上跑過去問：“老奶奶，您沒摔傷吧？”老奶奶說：“沒事，沒事?！毙×吝B忙把老奶奶扶起來，還把老奶奶送回了家。老奶奶拉著小亮的手，笑呵呵地說：“謝謝你，小朋友。你真是個小雷鋒?。　毙×琳f：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的。”

嘩嘩嘩，大雨還在不停地下著，小亮的心里卻是甜滋滋的。