第一篇：一牧場小學黨支部書記黨建工作述職3

一牧場小學黨支部書記黨建工作專項述職

——抓黨建 提質量 促和諧 保穩(wěn)定

尊敬各位領導、各位與會代表、全體黨員同志： 大家好！

在場黨委的正確領導下，按照“五好”的創(chuàng)建要求，我校黨支部堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育這個指導思想，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以發(fā)揮黨員教師在新課改工作中的示范帶頭作用為突破口，找準黨建工作與教育教學工作的結合點，“構建牧區(qū)高效課堂，提升雙語教育質量，辦人民滿意教育”為中心，推動了我校黨建工作和教育教學工作同步發(fā)展、同步提升。

一、基本情況

現有有12個教學班，學生367人。教職工32名，其中工勤11名，黨員16人，在職黨員9人，黨員占28.1％。

二、學校黨建工作的做法

1、抓關鍵，加強領導班子的建設

學校校級領導班子和中層領導干部都進行了調整，針對新班子、新面孔、新角色、新任務，學校班子建設突出抓了以下幾方面工作：開好頭，起好步；樹立公正廉潔的形象，用無形的人格魅力打動人?！比嫣嵘I導班子成員的素質。實行中層干部聘用制，聘用了德育主任董蘭。

2、抓根本，加強組織建設

黨的基層組織是黨的戰(zhàn)斗堡壘，學校領導新老替換，支委進行增?

??補，現5名支委員，報場政工辦批準，支委員分工明確，學校黨政一班人充分發(fā)揚民主，發(fā)揮集體智慧，班子每周例會議黨員中層干部參加，并向學校建言獻策，確保學校決策工作的科學性，發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先進性。

3、抓基礎，加強黨員隊伍建設

第一、把黨員隊伍教育好。學校黨支部高度重視黨員隊伍建設，通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”以及干部作風建設年等活動，把黨員工作抓深、抓細、抓扎實、抓出成效。

第二，把黨員隊伍管理好。

堅持完善黨員的組織生活，堅持“三會一課”制度，“三會”始終貫穿于工作之中，不斷教育黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

第三，把黨員隊伍發(fā)展好。

學校黨支部堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格發(fā)展程序，保證質量。按照“把教學骨干培養(yǎng)成為黨員，把黨員培養(yǎng)成為教育教學骨干，把骨干教師黨員培養(yǎng)成為學校干部”的思路，發(fā)展對象工勤人員2名，入黨積極分子骨干教師1名，黨員轉正1名。

4、抓保障，加強黨風廉政建設

加強黨風廉政建設，實行三重一大制度，層層簽訂黨風廉政責任書，實行黨務、校務公開、財務公開。扎扎實實地開展“黨風廉政教育月活動”、畫廉政漫畫，唱廉政歌曲，廉政演講，觀看警示片，增強了黨員的黨性觀念。

5、抓黨建，改作風

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??學校黨支部結合“四清四自四掌握”工作機制，開展班主任聯(lián)系教師，教師聯(lián)系家長以及學校聯(lián)系社區(qū)的“三聯(lián)”活動，定期召開家長會，定期組織教師家訪,及時反饋學生在校信息；此外，每年春節(jié)和古爾邦節(jié)等重大節(jié)日還對退休黨員教師進行走訪慰問，增強學校黨支部的凝聚力。

6、抓黨建，促教學，提質量

學校改革教學模式和聽課方式，向課堂40分鐘要質量，采取學生先學，教師后教的導學稿新模式授課；領導實行推門聽課制度，每月聽課4節(jié)以上，同時進行賽課比賽，就連接近50歲的老教師、老黨員也踴躍參加不甘落后。積極參加教育局舉辦教師賽課比賽，陳蓉、陳潤君兩名教師獲優(yōu)秀選手獎。學生參加師教育局、策勒縣雙語比賽，成績名列前茅。

7、抓黨建，落實好國家的惠民政策營養(yǎng)餐改善工作

營養(yǎng)餐改善工作從去年三月開始實施，國家每天補助3元，為了使學生有充沛的精力上課，義務教育段的學生每天早晨到校用餐，早餐是牛奶、雞蛋、花生米、豆?jié){、饃饃等。為了讓學生吃得有營養(yǎng)，學校動手搞養(yǎng)殖業(yè)，每年養(yǎng)雞和羊，30畝素質教育基地的蔬菜都用于學生生活補貼，我校參加兵團營養(yǎng)餐經驗發(fā)言，素質教育基地管理工作在兵團小有名氣。教育學生節(jié)約光榮，浪費可恥，開展光盤比賽活動，人人爭當光盤第一名。

8、黨建帶團建，創(chuàng)新德育形式，提高德育實效

充分發(fā)揮學校黨支部、德育處、紅領巾廣播站的作用，創(chuàng)新工作機制和班主任績效考核，注重德育工作的實效性。落實好“崗位責任制”“領?

??導巡視制” “升國旗和國旗下的講話制度”“校園志愿者服務制”等制度形成全面育人。讓文明禮貌教育發(fā)揚光大，切實做好育人先育德，處理好師生平等和教學相長的關系，使我校德育工作再上新臺階，通過師德育達標驗收。

9、加強陣地建設，提升校園文化

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，學校擠出一間房子作為黨團活動室，已將創(chuàng)先爭優(yōu)活動板等上墻，同時把各類先進集體展現在室內。同時提升校園文化，讓室內外的花草、墻壁會說話，讓書香溢滿校園。

三、取得的成效

近年來，學校榮獲兵、師、場“精神文明”、“家長示范學?！?、家庭教育先進集體、先進基層黨組織、五五普法”教育模范、民族團結進步創(chuàng)建模范、德育達標學校、十星級黨支部等光榮稱號。學校已形成積極向上的學風，不斷進取的教風。

四、存在的主要問題

主要表現：一是方法上缺乏創(chuàng)新；二是以黨建提質量思路不夠開闊；三是部分黨員干部為民服務的意識不夠積極。

五、今后的思路和措施

學校堅實的黨建工作，和諧的校園環(huán)境，得到了廣大教職工和社會各界的廣泛好評，收到了較好的成效。但成績只代表過去，今后，我們在鞏固已有成績的同時，還將不斷創(chuàng)新，拓寬工作面，充分發(fā)揮黨建工作主導作用，讓黨建工作在學校工作中發(fā)揮更重要的作用。

1、加強發(fā)展黨員的力度。

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2、加強校外德育基地建設，充分發(fā)揮“三結合”網絡教育功能。

3、創(chuàng)兵團級“五好”黨支部和名校，達到兵團德育達標學校標準?？傊粩嗵剿鼽h建工作的新路子，圍繞教學中心任務，求真務實、開拓進取，譜寫我校黨建工作的新篇章。

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第二篇：2021小學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告一

2021小學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告1

2021年，在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教體局黨組的正確領導下，在XX校長的支持下，在班子成員的團結協(xié)作下，在黨員教師及全體教職員工的共同努力下，2021黨建工作是不平凡的一年，也是收獲頗豐的一年。下面我從主要工作、存在的主要問題及原因以及下步工作思路及措施三個方面進行匯報，不到之處還請在座的各位領導、同仁批評、指正。

一、主要工作

（一）落實責任，夯實黨建基礎。

作為黨支部書記，我認真履行黨建第一責任人職責，落實分工，抓好黨建工作。一是強化主體責任。落實民主集中制，本共召開黨建專題會議16次，日常主動深入辦公室了解教師工作情況，帶動班子成員落實“一崗雙責”。二是扎實安排部署。抓實黨建工作臺帳，列出9項21條目標任務，明確任務、時間節(jié)點和責任人，每季度匯報1次。三是狠抓工作落實。與教體局黨組簽訂黨建目標責任書，制定黨員教師考核細則，每月考核1次，確保黨建工作落到實處。

（二）把握重點，提升工作水平。

1．貫徹落實“X黨建計劃”“1336”黨建工程。貫穿一條主線，讓“黨要管黨，從嚴治黨”貫穿落實到基層黨建工作全過程各領域。

2．扎實推進黨史學習教育。支部制定黨史實施方案，精心組織學習教育，集中學與自學相結合，書本學與網絡學相結合，確保學習教育與本職工作兩不誤、兩促進；組織開展專項整治活動，對全體黨員黨組織關系進行整理，開展黨費收繳集中清理整治工作，黨支部換屆專項整治活動等；開展黨員承諾踐諾評諾及志愿服務活動，通過佩戴黨徽等形式亮明黨員身份，公開亮出承諾，爭做合格黨員；開展主題黨日活動，定期組織民主生活會，全體黨員認真查擺不足，開展批評與自我批評；開展慶祝建黨100周年及學習十九屆五中全會精神系列活動，先后組織開展了“慶祝建黨100周年黨員詩歌朗誦”、“黨員教師十九屆五中全會知識競賽活動”“十九屆五中全會精神進校園活動”等，激發(fā)廣大黨員教師的工作積極性，增強黨組織的凝聚力和向心力。

3．深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制，深入開展廉政文化進校園工作，進行黨員干部的廉潔從政教育、教職員工的廉潔從教教育、青少年學生的廉潔修身教育，凈化校園，弘揚正氣。

（三）拓寬思路，抓好基層黨建創(chuàng)新探索。

X年5月，我被任命為X區(qū)X路小學黨支部書記。重任在肩，我滿腔熱忱投入工作，以“抓黨建促發(fā)展，抓好黨建提質量”為中心開展工作，結合學校實際，建立了X路小學功能性黨小組，讓黨建工作與教育教學工作有機融合；積極探索規(guī)范“快樂拓展日”活動，進一步用“課程化”助推師生成長；在學科教學工作中，強調黨員教師的先鋒模范作用，倡導黨員教師積極鉆研業(yè)務，做好輻射引領。X月份，教體局領導參加我校民主生活會，給予“組織嚴謹、工作扎實、效果顯著”的充分肯定；XX、XX月份先后在X區(qū)“三會一課”現場會展示承擔支委會會議任務，受到與會領導及廣大黨員的高度贊揚；XX月底，市督導團到我校暗訪十九屆五中全會學習情況，對我校學習活動扎實有效地開展給予充分肯定。本被教體局黨組評為先進單位。

二、存在的主要問題及原因

（一）個人存在的主要問題

1．理論知識不夠扎實。在工作中，我深切地感受到理論對工作指導的重要意義。黨的理論知識提升了科學發(fā)展觀的形成，并有力地促進了工作的開展。但在日常工作中，我常常陷于繁瑣的事務之中，總以工作忙為理由和借口，很難靜下心來潛心學習。雖然也組織黨員教師瀏覽了一些政治理論書籍及業(yè)務書籍，但不夠深入，沒有真正掌握黨的理論知識，業(yè)務知識也不夠全面、系統(tǒng)，在理論指導工作上仍有欠缺。

2．遵守黨的政治紀律需要進一步增強。在工作上，我能夠嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，在政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致。堅決擁護并嚴格執(zhí)行中央的重大路線、方針、政策，認真貫徹局里的決策、決議、決定。但對意識形態(tài)領域斗爭的復雜性、嚴峻性認識不夠，自身政治敏銳性還需進一步增強。

（二）黨員干部存在的問題

1．重業(yè)務輕黨建情況較嚴重。多數黨員教師對黨建工作的重要性認識不夠，認為教師只要做到教書育人就夠了，重教研培訓，輕政治學習，重業(yè)務提升，輕思想引領，對參加黨建活動缺乏熱情，不夠積極。

2．黨建和教育教學沒有深度融合，出現“兩張皮兒”現象。很多教師認為黨建工作是黨員的事情，好像與自己沒啥關系。甚至有些黨員同志思想上也產生了許多消極的模糊認識和誤區(qū)，認為黨建就是每次的開會、學習、抄筆記，已經忘記了自己的權利和義務，忘記了自己作為黨員教師在學校教育教學工作中應該發(fā)揮的模范帶頭作用。

（三）查找原因

經過深刻剖析，我認為產生上述問題原因在于：

1．理論學習不夠，精神懈怠放松。沒有把政治理論學習放在重要位置，在學習上存在著片面性，往往緊一陣、松一陣，缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀、習近平總書記系列重要講話精神等重大理論進行系統(tǒng)性的學習研讀不夠，對其精神實質體會還不夠全面、不夠系統(tǒng)、不夠深刻。學用結合不緊密，理論學習與實踐工作相脫節(jié)，經常是需要什么學什么，急用什么學什么，遇到問題才翻理論、尋政策，碰到難題才找依據、查資料。沒有帶著問題深入學，更沒有養(yǎng)成用科學理論指導工作實踐的自覺。在工作中還不能完全用馬列主義、科學發(fā)展觀的立場和觀點分析問題、認識問題、解決問題。

2．黨性修養(yǎng)不夠，工作激情減退。由于到這個工作崗位時間不長，對黨建工作的把控還不完全到位，守穩(wěn)守成的心態(tài)占了上風，認為守好攤子不出事最要緊，在解放思想、更新觀念、創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺，安于現狀的心態(tài)滋生。在日常工作中，習慣了按部就班，對新知識、新事物學習熱情不夠，開拓進取精神顯得不足。在處理問題上有時習慣局限于憑經驗辦事，缺乏創(chuàng)新性和靈活性。

3．導致黨建工作與業(yè)務工作“兩張皮”現象的原因是多方面的。一是黨建工作與業(yè)務工作內容不同。黨建工作主要是做人的工作，業(yè)務工作主要是做事或物的工作，對象的差異容易導致“兩張皮”現象。二是黨建工作與業(yè)務工作特點不一樣。業(yè)務工作抓一抓就有效果，周期較短；黨建工作是做人的工作，工作周期長，短時間內一般難以見到明顯成效。往往造成把更多的精力放在業(yè)務工作上，而對黨建工作不上心、不熱心。三是黨建工作與業(yè)務工作考評體系不同。業(yè)務工作的考評體系相對簡單，容易形成統(tǒng)一標準；黨建工作考評體系相對復雜，不容易形成統(tǒng)一標準。

三、下步工作思路及措施

聚焦問題，化解問題，黨要管黨，從嚴治黨，黨建工作永遠在路上。在這個方向的指引下，XX支部要結合教體局黨組的要求和XX黨建工作的需求，找準它們的契合點、著力點和發(fā)力點。

（一）積極探索黨建工作的新途徑。

想辦法、創(chuàng)新路，抓好德育教育和思想政治工作。一是強化班子建設，發(fā)揮模范帶頭作用。始終把支部班子建設作為重要工作來抓，著力加強領導班子的思想、組織、作風建設；堅持理論學習制度，及時了解時事動態(tài)，把握政治方向，明確工作思路；堅持民主集中制原則，拓寬民主渠道。二是堅持立德樹人。從黨員教師“三觀”教育入手，從師德師風、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等多個方面引導教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師；使學校的黨組織生活、黨員的教育管理、“三會一課”等一系列行之有效的制度有章可循、有法可依，各項工作走上發(fā)展軌道；把黨建工作作為首要任務抓細、抓實、抓好，助推教育教學業(yè)務工作出成績，做好學校黨組織的政績之本、活力源泉、責任擔當。

（二）實現黨建與教育教學深度融合。

把黨建工作的立足點放在教育教學工作上，根據教學工作的目標任務，明確黨建工作的內容；圍繞教學工作，落實保障措施。把教育教學工作的難點作為黨建工作的重點，集中主要精力組織黨員教師圍繞中心工作發(fā)揮模范帶頭作用，實現黨建與教育教學的深度融合。

（三）構建“黨建+”新模式，點燃學校黨建新引擎。

樹立系統(tǒng)思維，把黨建工作融入到學校工作中的各方面。1.黨建+理論武裝。開展“班子成員講黨建、中層人員講理論、黨員教師講故事”系列活動，以不同形式、多種方式，通過對多層次各崗位黨員干部、普通教師的輔導，及時更新黨建知識，跟上黨建新形勢，理解黨建工作新要義，有針對性、創(chuàng)新性地開展黨建工作。2、黨建+隊伍建設。主要包括班子隊伍建設、黨小組隊伍建設、黨員隊伍建設、教師隊伍建設和家長隊伍建設。3.黨建+創(chuàng)新制度。依托網站專欄、信息簡報、手機APP、微信平臺等，多媒體、多維度開展“三會一課”，落實黨員教師一崗雙責制度、黨員教師志愿服務制度、黨員教師家訪制度。及時更新學習動態(tài)、領導講話、學習資料、心得體會，充分展示“三會一課”教育成果，營造濃厚的學習氛圍。4.黨建+崗位聯(lián)建。設立六類“先鋒崗”：先鋒黨員崗、先鋒教師崗、先鋒年級組、先鋒班集體、先鋒隊員、先鋒科室，發(fā)揮先鋒示范作用。5.黨建+依法治教。圍繞依法治校，強化法制教育和師德教育，著力引導教師依法從教、愛心從教、文明從教。6.黨建+精細管理。不斷完善和落實黨員教師幫帶制度、黨員教師提升規(guī)劃（自我提升的目的、措施）、黨員教師自愿服務制度、黨員教師評優(yōu)、評先辦法等。

各位領導，XX的黨政工作有別于其他學校的校長、書記一肩挑，但我們兩人必將思想同心，目標同向，行動同行，充分發(fā)揮1加1大于2的工作效能，在十九屆五中全會精神引領下，在上級黨組的支持和領導下，把黨建工作落小、落細、落實，使之融入到學校工作的各個方面，充分發(fā)揮黨建工作在教育教學中的核心地位，使黨組織和黨員教師真正成為帶領學校發(fā)展的主心骨、主陣地，開創(chuàng)學校黨建工作的嶄新局面。

2021小學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告2

一年來，我按照教育局黨委的要求，以黨的十九大精神為指導，深入學習實踐，努力工作，廉潔自律，團結支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，實現了工作目標，為教育事業(yè)、為學校的發(fā)展做出了應有的貢獻?，F將個人履行黨建工作崗位職責的狀況簡要匯報如下，懇請各位領導和同志們予以評議。

一、黨支部書記履行黨建工作職責狀況

一年來，我努力抓好學習黨的十九大精神，用心開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。黨支部用心開展組織建設工作，定期檢查計劃落實狀況，組織黨員、用心分子學習有關黨建的文章，學習優(yōu)秀黨員的先進事跡，廣大黨員干部用心分子提高了認識，明確了目標，鼓足了干勁，做出了成績，促進了學校各項工作的開展。發(fā)展黨員，嚴格執(zhí)行有關規(guī)定。每年對黨員進行考核，評選優(yōu)秀黨員進行表彰，及時總結黨建工作，發(fā)現問題，及時解決，學校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、黨員干部的思想政治建設

一年來，認真學習黨的十九大精神，學習科學發(fā)展觀的有關理論，開展解放思想大討論，發(fā)放調查問卷，找出了制約學校發(fā)展的問題，制定了整改方案，進行了認真整改，促進了工作。學習黨章的有關規(guī)定，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習型黨組織建立活動，用科學發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，建立學習園地，進行心得交流，規(guī)定了一年一萬字讀書筆記。開展爭做禮貌使者，建立禮貌校園等活動，提高了黨員的認識水平和思想覺悟，逐步建設了一支高素質的黨員干部隊伍。

三、黨支部領導班子龍頭作用發(fā)揮好

我們進一步加強了黨支部班子自身建設，定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、于領導科學發(fā)展的堅強領導群眾。

四、努力加強基層黨組織建設

我校所有黨員全部參加了三會一課學習、教育活動，黨員的覺悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進一步適應教育發(fā)展的需要，優(yōu)化組織設置，充實支部委員，創(chuàng)新活動方式，充分發(fā)揮推動教育發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。前勤教育教學管理，后勤各項服務工作，學校重大活動，日常管理，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重擔，帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師，評選優(yōu)秀黨員，推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部，引導青年教師用心向黨組織靠攏，他們在各自的崗位上都發(fā)揮了先鋒模范作用，增強了黨組織的凝聚力。

五、努力加強黨員干部隊伍建設

我們認真做好發(fā)展黨員工作，加強黨員教育、管理、監(jiān)督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制，用心推進黨內民主建設，大力推行黨務公開制度，保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，引導黨員加強黨性修養(yǎng)、提升自身素質、開展專業(yè)自我成長活動，發(fā)揮先鋒模范作用。

六、大力加強黨建制度建設

我們制定了黨建工作長效機制并認真執(zhí)行，做到了上級抓書記，書記抓落實，用心探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法，透過開會、辦學習

班、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動，加強黨建工作，深入總結黨組織創(chuàng)造的新經驗，及時轉化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機制。建立了黨員崗位目標職責書，半年自查，一年總結，認真落實黨建職責制。

七、加大黨建投入和工作力量配備

我們進一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設施等投入力度，建立了黨員活動室，有電視、vcd影碟機、電腦網絡等學習教育材料，黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務、黨員權利、學習實踐活動的有關要求全部上墻，隨時教育黨員，督促黨員。

八、大力加強黨員干部作風建設

我們建立了加強黨員干部作風建設的長效機制和黨員干部廉政檔案，進行廉政談話，加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結合的廉政措施，教育黨員干部踐行廉潔自律，以求真務實的作風推進各項工作，用心營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

一年來我努力做好黨務工作，但由于個人的潛力和水平有限，工作中還存在許多問題，與上級要求和師生期望還有差距。實施素質教育，全面提高教育教學質量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改善。

我自知在黨支部書記崗位上，要履行好職責，務必加倍努力。在此，懇請領導和老師們指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚成績，改善不足，爭取更大進步。

謝謝大家！

2021小學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告3

一年來，在各級黨委、政府的正確領導下，以十九大精神為指導，深入落實學習實踐活動，以“心連心、促和諧”建立和諧學校為主線，以黨章為準則，以教育教學活動為中心，堅持有效工作、有效落實的原則，全面提高教育質量，提升學校文化建設，建立現代學校管理制度，繼續(xù)壯大黨員隊伍，堅持“三會一課”制度，加強黨的基層組織建設，不斷提高我校黨員素質，進一步發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，尤其是圍繞我校中心工作和自我分管工作，扎實苦干，克己奉公，做到遵紀守法，秉公辦事。現將本人一年來的工作匯報如下：

一、明確一個職責，在服務保障上下功夫。

1、維護好大局，服務好中心。

一年來，以盡心盡力抓黨建，盡職盡責保目標，盡善盡美抓建設為工作出發(fā)點，正確處理局部與全局的關系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關系、正確處理黨務與政務的關系，在我校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向，攬全局;謀大事，出思路;抓班子，帶隊伍，為中心工作搞服務、做保障。

2、組織好學習，鞏固好核心。

一是學習堅持制度化，二是學習形式多樣化，三是學習資料時代化，既注重了特色理論的教育學習，又抓好了政治時事的教育學習。

一年來，堅持講政治的高度，認真學習黨的路線、方針、政策，堅持邊學邊干，不斷提高自我的綜合素質。

始終立場堅定、旗幟鮮明，努力維護學校和社會的穩(wěn)定，認真組織“三會一課”的召開，按常規(guī)組織支委會、支部大會、黨小組會、堅持上好每一節(jié)黨課，認真學習黨的方針、政策，使黨員、干部、職工學習熱情不斷增強，組織觀念不斷增強，核心作用不斷增強。組織開展了深入學習新黨章活動，每名黨員干部都認真做了學習筆記，寫出了學習體會。正常組織召開民主生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為學校中良好風氣的帶頭人。

3、穩(wěn)定好隊伍，凝聚好人心。

一年來，黨支部努力把思想政治工作和學校發(fā)展、建設工作緊密結合起來，引導廣大黨員、干部、職工增強抓住機遇加快發(fā)展的緊迫感、職責感和使命感，增強投身教育事業(yè)的用心性、主動性和創(chuàng)造性。透過辦實事，做表率，樹典型，加強思想教育，強化輿論宣傳，穩(wěn)定了思想，凝聚了人心，調動了干勁。

4、一年來我校黨支部，在組織發(fā)展上，抱著對上級黨組織負責的態(tài)度，始終堅持原則，以公心辦事，按照成熟一個，發(fā)展一個的標準，有計劃的發(fā)展黨員，本我支部確定重點發(fā)展對象1名，新吸收入黨申請人5名。在發(fā)展黨員的同時，我們注意做好入黨用心分子的培養(yǎng)工作，組織入黨用心分子參與黨員學習，落實培養(yǎng)人聯(lián)系人制度。

另外以黨建帶團建，要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動，引導廣大團員堅定共產主義夢想信念，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織。

一系列活動的開展，為黨的基層組織建設注入了活力，使學校黨組織建設工作從思想上、作風上、組織上、制度等方面邁上了新臺階。透過落實黨員主題實踐活動，使我校黨的基層組織得到充實和加強，黨建工作出現了新的局面。

二、抓住一個重點，在班子建設上下功夫。

1、管好班子，增強號召力。

火車跑得快，全靠車頭帶。班子建設抓得好與壞，直接影響上級決策的貫徹落實和單位的發(fā)展穩(wěn)定。一年來，黨支部以搞好單位的發(fā)展、穩(wěn)定為己任，始終把行政工作的難點作為支部工作的重點，班子成員大事講原則，小事講風格，工作交心通氣，團結協(xié)作，凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。

按照上級的要求，堅持依法治校，要求每位教師要做到講禮貌、廉潔自律。經常深入到教師中，關心他們的工作、生活，給他們創(chuàng)造了好的教學環(huán)境。同時，充分發(fā)揮學校各群團組織的作用，協(xié)助校長做好了學校的安全、穩(wěn)定工作、教育教學工作。

一是重視加強了黨員的思想教育，透過對黨員干部加強“落實科學發(fā)展觀”學教活動，隊伍素質有了明顯加強、業(yè)務水平有了明顯提高、工作作風有效轉變。

二是結合黨的xx大召開，組織黨員和全體教師認真學習，喚起全體黨員的使命感和職責感，同時全體黨員干部主動學習典型，努力工作，勇于在平凡中追求卓越，敢于在寂寞中超越自我，用自我的熱情和汗水，認真履行黨員職責，牢記黨的宗旨，自覺學習貫徹科學發(fā)展觀，真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模范帶頭作用。

三是透過開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，建立學習型黨組織活動，充分發(fā)揮工會、團支部、婦代會群團組織的參與和助手作用，調動了各方用心性。

2、抓好制度，嚴格約束力。

一是健立健全工作制度，確保黨建工作規(guī)范化。

黨建工作職責體系、職責資料、職責考核、職責追究等制度不斷完善。

二是對黨員干部實行動態(tài)管理，促進黨建工作程序化。

不斷加強黨員干部考核工作。

三是強化工作職責，促進黨建工作目標化。

劃分了黨風廉政建設職責，工作量化、細化，有目標、有職責、有落實、有考核。

三、把握一個關鍵，在提高素質上下功夫。

1、加強修養(yǎng)，樹立人格魅力。

一年來，以對黨的宗旨時時不敢忘記，政治理論的學習事事不敢松懈，世界觀的改造處處不敢放松為主旨。在工作上做到職責明確;在名利上做到不計得失;在言行上做到嚴以律已;在處事上做到公道正派;在為人上做到誠實守信，以德為人、以理服人、以情動人。

2、加強學習，提升領導潛力。

一年來，結合形勢，因時制宜抓學習;結合校情，因地制宜抓學習;結合自身，因人制宜抓學習，透過堅持對政治、理論、法律、經濟、管理等一系列知識的學習，綜合素質和管理水平得到提高。

3、加強協(xié)調，促進班子合力。

一年來，在處理黨政工作關系上，擺正位置，樹立服務意識，工作中分工不分家，團結協(xié)作，相互尊重，相互支持，相互促進，同時認真堅持好民主集中制原則，協(xié)調好班子之間、部門之間、干部與職工之間的關系，班子戰(zhàn)斗力及處理和解決復雜問題的應變潛力不斷增強。

在工作中能夠用心發(fā)揮協(xié)調服務作用，做到盡職不越權，到位不越位，時時處處為行政負責，切實維護班子的團結，為行政決策當好參謀助手。并且搞好教師們之間的團結、師生之間的團結、學生們之間的團結，在學校努力創(chuàng)造團結向上的環(huán)境的同時，牢固樹立“三個離不開”思想，高度重視民族團結工作，在學校、在農村用心宣傳黨的路線、方針、政策，為構建社會主義和諧社會做出一份力量。

四、牢記一個宗旨，在勤政廉政上下功夫。

1、用好一個腦。

一是加強了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的學習，用正確的理論武裝頭腦、指導行動，時刻筑牢思想防線。

二是樹立正確的人生觀，正確處理好“人生為什么、入黨為什么、掌權為什么”的重要問題，不該想的不想。三是樹立廉潔奉公、勤政為民的意識，做到自覺理解監(jiān)督，事事以身作則，做好表率。

2、管好一雙手。

一是牢記一個宗旨，身體力行“三個代表”，全心全意為師生服務，做到利為師生所謀，師生利益無小事。

二是樹立正確的權力觀，做到慎權、慎獨、不該拿的不拿。三是不借分管工作之名亂報銷條據。透過抓廉潔自律，我凈化了自我的思想，規(guī)范了自我的言行，樹立了良好的自身形象。在崗位上，能做到心為民所想，情為民所系，權為民所用，利為民所謀。

五、加強師德建設，營造和諧氛圍

1、在學校思想政治工作中，黨總支采取了集中學習與個人自學、個人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學習了習近平總書記常委見面會講話和羅陽同志先進事跡等，教育部新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，進一步將規(guī)范要求內化為教師的自覺行為，全面提高師德素養(yǎng)。

2、開展了學習教育“三個一”活動，即寫一篇師德教育學習心得、讀一本教育理論專著、校級領導撰寫一篇促進教學改革的調研文章，在學習教育的基礎上，圍繞加強教師職業(yè)道德建設，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設工作實現科學化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設工作水平。

透過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認同，并構成為教師個人的自我調控的自律機制，用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導自我的教育實踐，著力解決師德建設中的諸多難題。

六、加強文化建設，提升學校品位

1、我校黨組織注重以全面貫徹素質教育為主題，堅持育人為本，德育為先，構建學校精神文化。學校的“一訓三風”，對內引領師生的教育行為，對外彰顯一中人教育品質。學校透過校風、教風、學風的建設來傳承和弘揚學校的人文精神，以此構成學校精神文化，不斷提升學校軟實力，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。

2、為進一步鞏固和發(fā)展建立我?！昂椭C學校、歡樂成長”成果，按照市教育局的要求，結合我校實際，在全校師生中開展了“書香學校”建立活動，用心推進了建立工作，創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。

3、黨支部一貫注重校工會及婦聯(lián)等在開展群眾工作中的用心作用，引導和支持學校群團組織按照各自章程，用心開展各項有益身心健康的文化娛樂活動。今年學校先后開展了以“教師節(jié)聯(lián)誼會、教師新年聯(lián)歡會等，得到了全體教職的支持。

第三篇：小學黨支部書記2021年黨建工作述職報告

小學黨支部書記2021年黨建工作述職報告

按照教育系統(tǒng)黨委部署要求，現將2021抓基層黨建工作情況述職如下：

一、履職盡責情況

（一）履職盡責，推進支部標準化建設

一是履行第一責任人職責。

把履行工作責任放在首位，確定了黨建工作在學校工作中的統(tǒng)領地位，嚴格落實“三會一課”制度，以“兩學一做”為主要內容，以“育人黨建＋”為載體，持續(xù)推進支部標準化建設，始終以黨員的標準要求自己為學校教育謀劃，為職工謀利，為學生服務，經常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬松的氛圍，始終把學校工作放在第一位。

二是緊扣建黨xx周年這一主線，開展以黨史為重點的“四史”學習教育宣傳工作，在全體教職工及黨員干部當中營造出了良好的學習氛圍，在全體師生中開展“六個百”系列教育活動，在黨員教師中開展“我是黨員，我?guī)湍恪薄拔覟槿罕娹k實事”活動，結合學校實際，針對不同年級學段，精心選取愛國愛黨內容的影片和書籍，供全體師生觀看及閱讀，大力推進了紅色基因進校園活動。

三是持續(xù)開展黨風廉政建設和師德師風建設。

年內召開黨風廉政建設專題會議2次，組織黨員領導干部層層簽訂《黨風廉政建設責任書》，開展廉政談話。嚴格執(zhí)行民主集中制，實行民主議事，集體決策。學校以黨史學習教育為契機，強化教師職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，引導教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”老師，為黨和國家培養(yǎng)出優(yōu)秀人才，學校開展師德師風模范個人的評比，并定期表彰和獎勵，榮獲旗級表彰個人的師生有：2021年3月我校X老師被評為“最美人民教師”稱號，2021年6月我校五年二班棋格其同學被評為“新時代好少年”稱號，我校全體教師始終詮釋著《為黨育人，為國育才》的神圣使命。

四是重視意識形態(tài)研判、宣傳指導工作，召開意識形態(tài)專題會議及研判會議2次。

學習貫徹《中國共產黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》，《×市第八次黨代會報告》等會議精神，注重輿論宣傳和活動開展，通過開展少先隊入隊教育、“唱紅歌、頌祖國”合唱比賽、國旗下演講系列活動、《憲法》主題活動、安全法制教育活動，引導廣大師生提高思想認識，形成正確的人生觀和價值觀，傳播正能量。

（二）推進民族團結政策，重視黨建融合工作

一是加強民族團結進步教育方面我校三位年輕教師到×第四小學和×寄宿制學校結成互助對子，開展“結對共建”活動，進行跟崗學習和教育教學實踐活動，加強了與民族兄弟學校的交流與溝通。

又把黨史學習教育與筑牢中華民族共同體意識緊密結合起來，增強全體師生的中華民族共同體意識宣傳、教育和培訓工作，要堅持常態(tài)化，時刻不能放松，在學生中開展“民族一家親”主題活動，開展“向國旗敬禮”和國旗進班級活動，明確每一個學科在黨史學習教育活動中所承擔的任務，積極推進三科統(tǒng)編教材的實施。

二是我校黨支部和X黨支部及查干哈達蘇木衛(wèi)生院黨支部開展“捐書助學送溫暖，融合黨建促團結”活動，與青少年活動中心開展“送愛心，送溫暖，為群眾辦實事”助學等豐富多彩的融合黨建活動。

在2021年5月我校黨支部與×第四小學黨支部和×寄宿制學校黨支部聯(lián)合舉辦“攜手同心，結對共贏”主題黨日活動。通過本次活動進一步增進民族團結工作中的示范引領作用。

二、存在的問題及原因

一是黨建活動與教育教學結合還需進一步加強，教學、科研工作與黨建工作相結合還不夠到位，黨建話動的開展，多數還是專題黨建活動，與教育教學工作相結合方面還不夠全面，特別是“黨建＋”的活動還沒有更好的與學校其他工作有機結合，還需進一步加強。

二是對入黨積極分子培養(yǎng)和組織發(fā)展工作還需要進一步加強，部分年輕教師積極要求進步性不強，支部需要對他們加強思想教育宣傳引領工作，全力發(fā)展黨員，積極分子，壯大黨員隊伍，增強黨組織活力。

三是學校黨組織生活不夠豐富多彩，開展的活動內容相對來說比較單一，由于受現有客觀條件的限制，開展的活動也多以體育類為主。

三、下一步工作思路

一是繼續(xù)加強學習。

尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆X中X會的精神、習近平總書記對民族工作的重要論述學習，要學懂、弄通做實上下功夫。

二是強化黨建工作與教務處，政教處，安監(jiān)辦，少先隊等各處室之間的協(xié)調合作能力，從而提高支部領導能力及合作協(xié)調能力。

三是學校在民族團結政策宣傳力度方面及筑牢中華民族共同體意識方面需要不斷深入學習，不斷實踐，不斷提高等方面存在不足，為堅定不移地推進國家統(tǒng)編教材使用打下堅實的基礎。

第四篇：黨支部書記黨建工作述職報告

基層黨組織書記黨建工作述職報告

商學院 沈建國

2020年，為深入學習貫徹習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議重要講話精神，認真落實高?；鶎狱h員建設，加強政治建設，神話理論武裝，夯實基層基礎，推動新時代基層黨支部的建設工作。2020年工作述職報告如下：

一、推動基層黨組織和廣大黨員干部深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中、五中全會精神，貫徹落實習近平總書記視察山西重要講話重要指示，不忘初心、牢記使命，一句誓言、一生作答，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”等情況。

（一）分級分類抓好基層黨組織書記集中輪訓和黨員普遍培訓。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為必修課，全面加強黨員教育培訓。

（二）嚴格落實黨的組織生活制度。每月召開黨支部會議，深入增強“四個意識”做到“兩個維護”

（三）提升黨員教育信息化水平。適應新形勢下黨員教育要求和黨員隊伍特點，進一步用好互聯(lián)網技術和信息化手段。堅持移動優(yōu)先、融合發(fā)展，對現有平臺進行優(yōu)化整合，防止重復建設。

（四）堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為必修課，嚴格落實黨的制度建設，適應新形勢下黨員你教育要求和黨員隊伍特點。

二、黨總支（支部）書記履行抓基層黨建和全面從嚴治黨工作第一責任人職責，推動黨總支（支部）履行抓基層黨建工作主體責任、班子其他成員履行分管領域基層黨建工作責任，抓好組織制度貫徹執(zhí)行，包括落實黨支部工作聯(lián)系點制度情況。

（一）堅決做到兩個維護。

堅定有力的旅行政治監(jiān)督責任，增強全面從嚴治黨，樹立鮮明的正向激勵導向。

（二）履行全面從嚴治黨責任情況

1.帶頭落實管黨治黨責任情況。突出政治建設、思想建設、廉政建設、隊伍建設等重點工作

2.落實意識形態(tài)工作責任情況。引導學生和教師團隊黨員自覺遵守和維護黨在意識形態(tài)領域的共享要求。

（三）履行基層黨建工作責任情況

1.加強思想理論武裝。切實基層黨員學習時間活動的針對性和時效性。

2.嚴格黨內政治生活。認真貫徹落實民主集中制，并以集體學習和個人自學的方式結合進行重要指示精神的學習傳達。

三、落實基層黨建工作重點任務，推進基層黨組織建設，加強黨支部建設和黨員隊伍建設，聯(lián)系服務群眾等情況。

（一）落實基層黨建工作

黨支部切實提高政治站位，認真履行黨建工作職責，以黨建帶動各項工作創(chuàng)新發(fā)展；要抓好基層黨組織規(guī)范化、標準化體系建設，完善基層黨組織班子建設、組織架構、工作機制，創(chuàng)新各項組織生活，加強黨員教育培訓，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，確保黨支部建設高質高效。

（二）指導思想和總體要求

1.堅持以鄧小平理論和三個代表的總要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，忠實踐行黨的根本宗旨。

2.推進基層黨員隊伍建設，加強對黨員的教育、訓練和管理，提高黨員隊伍的意識和整體素質。

3.加強黨和人民群眾的緊密聯(lián)系，拓寬黨員干部聯(lián)系群眾的情況，在尊重和維護群眾合法權益的同時，自覺接受群眾的教育和監(jiān)督，幫助群眾解決實際困難

四、思想政治工作情況和推動基層黨組織落實黨風廉政建設責任制、意識形態(tài)工作責任制等全面從嚴治黨有關工作情況。

（一）堅持從嚴治黨，強化落實責任，加強黨的教育，提高廉政教育水平，弘揚正風肅紀，整頓不正之風，規(guī)范從政行為。

（二）開展各項學習和活動?；鶎狱h組織圍繞貫徹落實上級關于意識形態(tài)要求進行專題學習，認真開展意識形態(tài)工作和社會主義核心價值觀教育活動

（三）召開意識形態(tài)工作責任，明確意識形態(tài)工作責任，分析研究評判當前意識形態(tài)方面所面對的考驗和挑戰(zhàn)。

（四）落實意識形態(tài)工作責任，把加強基層黨組織建設和加強意識形態(tài)工作緊密結合起來，充分發(fā)揮黨員干部的主題作用，強化對意識形態(tài)工作的領導

五、本單位黨建工作存在的突出問題及加強和改進工作的思路措施等。

（一）存在問題

1.管黨治黨責任落實不到位，學習教育略有欠缺。主要原因時對黨員沒有形成有效管理制度。

2.落實意識形態(tài)工作不到位，主體意識不強。個別黨員對意識形態(tài)工作的重要性認識不足。

（二）改進工作的思路措施

1.充分利用線上線下結合的措施，強化“黨史”學習制度常態(tài)化，深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，中央領導的重要知識精神。

2.繼續(xù)圍繞作風建設、素質能力提升方案等主要內容，加強基層黨員的思想政治教育，引導黨員形成工作作風積極向上的良好局面。

3.做好黨支部的標準化規(guī)范化建設，把黨支部建設放在更加突出的位置，不斷提高黨支部建設質量，深入貫徹落實上級安排的重點任務，在生活中發(fā)揮模范帶頭作用。

黨員是人民的主心骨，黨員是群眾的領路人，在以后的工作中我們將努力做好先鋒作用和模范帶頭作用，將牢記宗旨，增強服務意識，緊扣一個中心兩個基本點，狠抓教育教學。在工作上爭先，在方法上創(chuàng)新，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的模范帶頭作用。

商學院 沈建國

2020年12月**日

第五篇：黨支部書記黨建工作述職報告

黨支部書記黨建工作述職報告

各位領導、同志們:

一年來，我切實履行黨委書記抓黨建工作第一責任人的職責，帶領村兩委一班人，認真落實基層黨組織建設工作各項措施，不斷改進黨建工作方法，創(chuàng)新工作思路，取得了一定成效，黨組織和黨員的先進性作用得到進一步發(fā)揮，黨建工作保障機制進一步健全，全村經濟發(fā)展實現了新的跨越。下面，我就XX黨建工作述職如下:

一、健全制度，增強黨建工作合力

健全各項工作制度是黨建創(chuàng)先工作順利開展的根本保證，落實責任制是搞好黨建工作的關鍵。在具體抓黨建工作中，我作為第一責任人，年初就召開會議深入分析研討，將基層黨建作為工作重點，列入重要議事日程。把黨建目標任務進一步細化、量化，制定了詳細的《黨建目標責任書》，并就黨建工作履行情況作出公開承諾，廣泛接受監(jiān)督。每月召開1次基層黨建例會，探索黨建工作的新思路，好舉措，每季召開1次基層黨建協(xié)調會制度，每次會議著重解決一兩個問題。

二、圍繞目標，夯實黨建工作基礎

為了更好地提高黨員干部的思想政治素質，我以提高素質，增強黨性為目標，采取了行之有效的措施。

(一)加強班子建設，全面提高黨員干部整體素質。

一年來，我不斷強化政治理論學習，努力提高自身的政治思想素質，并帶領班子成員共同進步。在會議討論研究工作時，我堅持做到不搶先發(fā)言定調子、不壓制發(fā)言堵路子、不強制拍板作決定，對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷，堅持開展批評與自我批評，做到及時溝通協(xié)調，確保班子團結，從而充分調動了班子成員的能動性和積極性。

(二)多措并舉強化落實，組織有效開展工作

在工作上尊重黨員意見，依靠村班子，廣泛發(fā)動黨員群眾，以實際行動凝聚人心，推動工作。建立了流動黨員外出登記制度，實行流動黨員聯(lián)系卡制度。抓住春節(jié)大多數流動黨員回家過年契機，采取上門發(fā)放、打電話預約發(fā)放、集中定點發(fā)放等形式，及時發(fā)放流動黨員活動聯(lián)系卡，對一部分未能返鄉(xiāng)的流動黨員，通過專人送、郵政寄、直系親屬帶等可靠途徑，將流動黨員聯(lián)系卡發(fā)放到流動黨員手中。

(三)強化村級黨組織領導班子和干部隊伍建設

一年來，我始終把基層黨組織建設作為一項基礎工作來抓，實行村兩委會、村民會議、村民代表大會等機構民主議事，村務公開監(jiān)督小組、民主理財小組、村民理事會等機構跟蹤督事，村級班子績效考核述職評事。這不僅切實保障了農民群眾行使民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權利，而且使村級工程、財務管理等日趨規(guī)范。

(四)指導基層黨組織做好發(fā)展黨員工作，加強黨員的教育管理，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

一是利用遠程教育、各類會議等平臺，第一時間把上級部門和鎮(zhèn)黨委、政府的政策、方針和會議精神，傳達到黨員干部中去。通過教育培訓，廣大黨員干部引導群眾致富的能力不斷提升，干事創(chuàng)業(yè)的信心更加堅定。

二是堅持原則嚴把黨員關。確保發(fā)展黨員工作上的規(guī)范性、合理性、嚴肅性、民主性，今年新發(fā)展黨員1名。

三是充分發(fā)揮黨組織和黨員干部的積極性和創(chuàng)造性。不論在項目推進中，還是在產業(yè)發(fā)展上，都活躍著廣大黨員的身影，他們成為了服務幫助群眾、帶動群眾脫貧致富的最堅強力量，黨員先鋒模范作用進一步顯現。我?guī)ь^成立了川紅種植合作社，共發(fā)展鋼蔥種植基地300余畝，帶動周邊150余戶農戶戶均增收6000余元。修建了xx村2組排洪灌溉溝600余米，方便了老百姓出行;在汛期來臨之前，組織黨員群眾疏掏了張齊堰3000余米，保障了老百姓的生產生活安全。

三、存在的問題和不足

回顧今年以來的工作，我村黨建工作取得的成績是鎮(zhèn)黨委、政府正確領導的結果，是廣大黨員干部共同努力的結果，是廣大人民群眾支持的結果。但是，還存在一些問題和不足:一是政策理論水平不夠高，學習積極性不夠;二是黨員和干部培訓形式較單一;三是干部隊伍思想素質和工作作風建設有待加強;四是基層組織和黨員干部隊伍的現狀與農業(yè)、農村工作發(fā)展新階段的要求不完全適應;五是村級集體經濟壯大的工作任務十分繁重。

四、下一步打算

XX年，我將繼續(xù)完善自己，努力彌補自己的不足，努力做好以下工作。

一是在充分履行好村支部書記的職責，圍繞領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的五好目標，團結班子成員，改進方法，共同推進黨建工作的發(fā)展。

二是進一步落實黨建工作責任制，完善制度，創(chuàng)新機制，建立完善和落實村級各項規(guī)章制度，健全規(guī)范黨組織生活。強化黨員經常性教育和監(jiān)督管理，積極探索黨員服務群眾長效工作機制，大力推進黨的基層組織先進性建設工程。

三是切實增強黨的基層組織服務社會主義新農村建設的能力，為全面推進農村改革，提升經濟發(fā)展水平。

以上是我的黨建述職報告，不足之處請批評指正。