第一篇：小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃2017

新的學(xué)期又開始了，在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上，美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展、教育改革中的實(shí)際狀況，結(jié)合生活中的藝術(shù)，我們美術(shù)組全體教師將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效率，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

二、任務(wù)目標(biāo)：

1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，平時(shí)上課不遲到不早退。

2、通過聽課、評(píng)課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。新教師對(duì)于備課和上課要抓緊熟悉，進(jìn)入狀態(tài)。

3、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

4、通過各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機(jī)和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校組織的校本教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)美術(shù)特長生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

6、組織學(xué)生多出作品，多參加美術(shù)活動(dòng)，宣傳我校，提高學(xué)生藝術(shù)水平、提高藝術(shù)素養(yǎng)。

三、方法和措施：

1、根據(jù)教導(dǎo)處教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。

2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，使美術(shù)教學(xué)正常開展。

3、通過聽評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

5、結(jié)合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。

6、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

四、教研活動(dòng)安排： 九月份：

1、制訂美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。

2、傳達(dá)常規(guī)要求。

3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。十月份：

1、優(yōu)秀教師講課觀摩。

2、新教師匯報(bào)課。

3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。十一月份：

1、組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng)。

2、期中考核。

3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。十二月份：

1、教學(xué)常規(guī)評(píng)比。

2、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。一月份：

1、組織美術(shù)期末考核。

2、美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃

（2017-2018學(xué)年上學(xué)期）

四實(shí)小美術(shù)組

第二篇：小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃2018

新的學(xué)期又開始了，在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上，美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展、教育改革中的實(shí)際狀況，結(jié)合生活中的藝術(shù)，我們美術(shù)組全體教師將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效率，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

二、任務(wù)目標(biāo)：

1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，平時(shí)上課不遲到不早退。

2、通過聽課、評(píng)課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。新教師對(duì)于備課和上課要抓緊熟悉，進(jìn)入狀態(tài)。

3、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

4、通過各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機(jī)和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校組織的校本教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)美術(shù)特長生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

6、組織學(xué)生多出作品，多參加美術(shù)活動(dòng)，宣傳我校，提高學(xué)生藝術(shù)水平、提高藝術(shù)素養(yǎng)。

三、方法和措施：

1、根據(jù)教導(dǎo)處教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。

2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，使美術(shù)教學(xué)正常開展。

3、通過聽評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

5、結(jié)合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。

四、教研活動(dòng)安排： 九月份：

1、制訂美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。

2、傳達(dá)常規(guī)要求。

3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。十月份：

1、優(yōu)秀教師講課觀摩。

2、新教師匯報(bào)課。

3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。十一月份：

1、組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng)。

2、期中考核。

3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。十二月份：

1、舉辦畫展 一月份：

1、組織美術(shù)期末考核。

2、美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃（2017-2018學(xué)年上學(xué)期）

四實(shí)小美術(shù)組

第三篇：小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃

武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：為了更好地推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)工作的正常開展，加快學(xué)校美術(shù)新課程改革的步伐，提高學(xué)生的審美能力，讓學(xué)生能更快樂更有效更有興趣地學(xué)習(xí)美術(shù)。

活動(dòng)措施：

1、本學(xué)期繼續(xù)圍繞“如何在美術(shù)課堂教學(xué)中張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題的校本教研活動(dòng)開展活動(dòng)，進(jìn)行深入研究。

2、積極參加區(qū)、市的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽。

3、支持配合科技組的各項(xiàng)活動(dòng)。

4、努力創(chuàng)造條件，開闊組里教師的美術(shù)視野，增廣見識(shí)，多組織看展覽等活動(dòng)。

小組成員：陳林生侯娟 元麗娟 王春暉丁佰順馬廣喜

活動(dòng)日程安排：

3月份

看課堂實(shí)錄，制定各年級(jí)的課程教學(xué)進(jìn)度。

校本教研主題活動(dòng)——3月下旬元麗娟執(zhí)教教研課。

4月份

學(xué)校第二屆科學(xué)幻想畫大賽

校本教研主題活動(dòng)——4月第一周侯娟執(zhí)教教研課

4月第四周馬光喜執(zhí)教教研課

5月份

說課比賽

校本教研主題活動(dòng)——5月第四周侯娟執(zhí)教教研課

校本教研主題活動(dòng)——5月第五周陳林生執(zhí)教教研課

6月份

校本教研主題活動(dòng)——6月第3周丁伯順執(zhí)教教研課

校本教研主題活動(dòng)——6月第5周王春暉執(zhí)教教研課

制定學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃

校本教研主題活動(dòng)——看優(yōu)秀課堂實(shí)錄錄像。

美術(shù)教研組2010年3月

第四篇：小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃

忻府區(qū)團(tuán)結(jié)路小學(xué)

小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點(diǎn)，結(jié)合體衛(wèi)藝處工作計(jì)劃要求，落實(shí)各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮教研組的教學(xué)研究和教學(xué)服務(wù)功能作用，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升美術(shù)教育教學(xué)效率。抓好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，組織落實(shí)好各級(jí)各類美術(shù)參賽活動(dòng)，開展好學(xué)校秋期師生版畫展示活動(dòng)。

二、主要措施：

1、完善校本研究制度，落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽課、說課、評(píng)課、等校本研究的基本形式，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展。協(xié)助上掛學(xué)習(xí)教師上好一堂展示課。

2、組織好本組的教師參加各類各級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，觀摩、教學(xué)評(píng)比等活動(dòng)。做到人人上好一門課，帶好一個(gè)隊(duì)，出精品作品。強(qiáng)化備課組的建設(shè)。

3、進(jìn)一步提高學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作能力，努力把美術(shù)特色教育打造成我校的特色教育。

4、根據(jù)上級(jí)要求，組織好美術(shù)教師參加版畫創(chuàng)作培訓(xùn)，力爭(zhēng)在我校12月份左右舉辦一次師生版畫作品展，并選出優(yōu)秀作品參加全縣中小學(xué)版畫作品展。

三、具體工作 九月份

各美術(shù)教師制定教學(xué)工作計(jì)劃，做好美術(shù)教學(xué)常規(guī)工作，組織美術(shù)教師參加全縣美術(shù)教師第一次版畫培訓(xùn)活動(dòng)，輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作師生版畫展作品。

忻府區(qū)教育局

忻府區(qū)團(tuán)結(jié)路小學(xué)

十月份

做好美術(shù)教學(xué)常規(guī)工作，開展組內(nèi)聽課、評(píng)課活動(dòng)，組織美術(shù)教師參加全縣美術(shù)教師第二次版畫培訓(xùn)活動(dòng)，輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作師生版畫展作品。

十一月份

開展校級(jí)課題研討活動(dòng)，組織美術(shù)教師參加全縣美術(shù)教師第三次版畫培訓(xùn)活動(dòng)，輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作師生版畫展作品，做好校內(nèi)師生版畫展準(zhǔn)備工作。

十二月份

舉辦好第一屆校內(nèi)師生版畫展，并做好元旦全縣中小學(xué)版畫作品展準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步做好常規(guī)教學(xué)工作。

一月份

組織教師參加元旦全縣中小學(xué)版畫作品展，做好美術(shù)課進(jìn)度安排，完善教學(xué)工作總結(jié)，撰寫好教學(xué)小論文。

忻府區(qū)教育局

第五篇：2010學(xué)年小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃

2010學(xué)年美術(shù)教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以德智體美勞全面發(fā)展學(xué)生各方面素質(zhì)，認(rèn)真搞好本校美術(shù)藝術(shù)教育，讓學(xué)生感受豐富的繪畫種類及繪畫方法的精彩之處，如欣賞、彩筆畫、國畫、圖案、設(shè)計(jì)、手工制作、粘貼畫及有關(guān)色彩方面的知識(shí)等五彩紛呈，引人入勝的課程學(xué)習(xí)為課堂增添許多輕松愉悅氣氛，感受美術(shù)帶來的快樂。通過學(xué)生動(dòng)手操作、愉樂的同時(shí)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，能充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造天性，讓學(xué)生在玩樂中得到全方面的發(fā)展。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

各年級(jí)學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別，有先天因素，有后天原因，造成他們對(duì)美術(shù)課興趣的不同，所以，在課堂上的接受能力便有所差別。

每個(gè)班的學(xué)生繪畫水平參差不齊，優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級(jí)差別產(chǎn)生的差距也很大，如年歲、個(gè)性等方面都要因其特點(diǎn)加以控制、掌握，去耐心引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)其潛意識(shí)及思維的積極性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣。

三、工作目標(biāo)：

（一）低年級(jí)段

１、能夠?qū)ι视羞M(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并能運(yùn)用彩筆畫出富有兒童特點(diǎn)的作品。

２、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的手工制作，培養(yǎng)其動(dòng)手制作的興趣。

３、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)以補(bǔ)充自己，讓學(xué)生自己主動(dòng)了解作品的題材及內(nèi)容的安排，鍛煉其欣賞能力及水平。

４、能夠嘗試運(yùn)用不同的繪畫工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，從中感受不同的美。

５、讓學(xué)生能夠嘗試進(jìn)行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫。鍛煉學(xué)生的想象能力及創(chuàng)作能力，給學(xué)生一個(gè)自由想象的空間。

（二）中高年級(jí)段

１、讓學(xué)生自行欣賞中外名作，提高學(xué)生的欣賞能力，審美水平，學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。

２、通過各種形式的繪畫，鍛煉學(xué)生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。

３、掌握國畫基礎(chǔ)用筆并能描繪簡(jiǎn)單的小品畫，讓學(xué)生更加了解中國傳統(tǒng)繪畫，增強(qiáng)其民族自豪感。

４、對(duì)美術(shù)字有一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)其作用有一定的了解，能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)出適合一定主題的板報(bào)，鍛煉學(xué)生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識(shí)。

５、創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生直接接觸生活，改造生活，讓美術(shù)真正的與實(shí)際生活聯(lián)系起來。

（三）無論是低年級(jí)還中高年級(jí)，在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動(dòng)參與，放手給學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生自覺地去思維、質(zhì)疑，能夠?qū)W會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手，參謀與引導(dǎo)者，與學(xué)生共同參與教學(xué)過程，共同研究、探索、解決疑難。

四、教學(xué)措施：

１、區(qū)別年級(jí)差別，把握學(xué)生的審美特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)，因材施教，循序漸進(jìn)，注重點(diǎn)、面相結(jié)合，以點(diǎn)帶面，共同進(jìn)步。

２、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境，營造適合學(xué)生成長的課堂氛圍，激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨，激活他們的思想，充分表達(dá)學(xué)生對(duì)美的向往與追求。

３、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)，正確判定教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，重點(diǎn)突出教材中的美感因素，教法靈活，層次清晰，得當(dāng)，結(jié)合各年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)加以把握課堂，讓課堂真正成為學(xué)生自由成長的天地。

４、在新課改形式下，教師要轉(zhuǎn)變觀念，努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念，領(lǐng)會(huì)課改精神，關(guān)注每一位學(xué)生，讓學(xué)生通過美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展，同時(shí)實(shí)現(xiàn)教師與新課程的共同成長。

5、注重美術(shù)課程與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力、創(chuàng)造力，提高審美意識(shí)、能力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛及責(zé)任感，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。

６、注意美術(shù)與其他學(xué)科的滲透，結(jié)合語文教學(xué)，讓學(xué)生為課文插圖，為日記作文配圖；結(jié)合自然、社會(huì)、勞動(dòng)等課程進(jìn)行描繪、手工制作，布置美術(shù)園地。