第一篇：大學(xué)生工作總結(jié)

篇一：大學(xué)生工作總結(jié)范文

兩個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息，誰能說得清呢? 兩個(gè)月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了，然而直至目前，我卻對(duì)自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵!兩個(gè)月來，我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵，前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編，后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。

首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個(gè)家，新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué)，這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強(qiáng)，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯(cuò)了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。正因?yàn)槿绱耍陔娋幉抗ぷ?，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收獲主要有：

1、基本學(xué)會(huì)使用和維護(hù)攝影機(jī);

2、基本掌握會(huì)議新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;

3、基本了解并初步學(xué)會(huì)編輯新聞攝像帶;

4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨(dú)立外出采寫完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇，自己獨(dú)立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。在這期間，工作上最大的不足主要有：

1、新聞拍攝技術(shù)相對(duì)落后，畫面的穩(wěn)定性不夠;

2、新聞的采寫比較古板，缺乏新意;

3、新聞的敏感性相對(duì)較差，特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。

8月初我開始被調(diào)到辦公室工作，主要負(fù)責(zé)協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘?cái)M寫等。顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對(duì)我關(guān)愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán)，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下，我較早地克服了波動(dòng)的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。

經(jīng)過一個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，我做出了一定的成績：

1、獨(dú)立完成并印發(fā)了兩期《簡報(bào)》;

2、配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務(wù)和衛(wèi)生清理工作，并具體負(fù)責(zé)楊副局長辦公室的衛(wèi)生打理;

3、負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作;

4、在鐘主任的具體指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)擬寫相關(guān)公文，如較好的完成了自查自糾工作總結(jié);干部職工培訓(xùn)工作總結(jié);擬寫完成《文字、圖片、音像規(guī)范化管理》規(guī)定，并順利通過領(lǐng)導(dǎo)審核等;

5、協(xié)助鐘主任組織召開“行風(fēng)評(píng)議自查自糾座談會(huì)”，并根據(jù)要求，完成“行風(fēng)評(píng)議調(diào)查”統(tǒng)計(jì)和上送工作;

6、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個(gè)版面的“四五”普法教育宣傳板報(bào)。

在辦公室工作不足主要有：

1、缺乏基本的辦公室工作知識(shí)，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺得不知所措;

2、對(duì)我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)公文寫作的進(jìn)行;

3、對(duì)電腦知識(shí)的掌握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;

4、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;

5、辦事效率不夠快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí)，坦白說，我自己并沒有太大的信心。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，準(zhǔn)許我繼續(xù)留在這里參加工作，那么我想借這次機(jī)會(huì)提兩點(diǎn)想法：第一點(diǎn)：我希望能調(diào)回電編部做記者，可以的話請(qǐng)?jiān)试S我進(jìn)“思靈天地”專題組工作。理由主要是：(1)、我是中文專業(yè)，自信能夠勝任該專題的文字采寫;(2)、我平常喜歡觀察生活、思考生活，而且自以為頗有些見地，如果能夠在該專題組工作學(xué)習(xí)，我的潛能應(yīng)該可以得到較好的發(fā)揮;(3)、我對(duì)應(yīng)急性工作不是很感興趣，且常常感到吃力不討好，但青睞于需要花時(shí)間思考和深入挖掘現(xiàn)象背后的“真理”。這應(yīng)該很適合“思靈天地”的專題策劃和制作。第二點(diǎn)：如果必須留在辦公室工作，我希望辦公室能夠在近期內(nèi)補(bǔ)充招聘一位電腦專業(yè)人員，或者干脆另聘一位專業(yè)的文秘人員。因?yàn)槲覍?duì)技術(shù)性的操作向來缺乏興趣，讓我通過學(xué)習(xí)來填補(bǔ)目前辦公室急缺的電腦能手，坦白說我沒有太大的信心。但對(duì)公文寫作以及必要的辦公室接待工作，我對(duì)自己充滿自信。只要再假以不多的時(shí)日，等我初步掌握了相關(guān)的公文寫作常識(shí)以及更多了解我局各部門的工作情況后，我相信我能勝任這份工作。

上面兩點(diǎn)想法懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予我理解、信任與支持。謝謝。篇二：大學(xué)生年度個(gè)人總結(jié)報(bào)告范本 模板

2008—2009學(xué)年度個(gè)人總結(jié) 大三一學(xué)年中，在科學(xué)發(fā)展觀思想的正確引導(dǎo)下，本人克服了空閑時(shí)間少、學(xué)習(xí)量大的困難，完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃的大部分內(nèi)容。同時(shí)，本人在思想、生活上也有明顯的進(jìn)步，顯示出本身的素質(zhì)不斷提高?，F(xiàn)將大三一學(xué)年個(gè)人總結(jié)如下：

一、取得的成績

（一）思想政治學(xué)習(xí)方面。積極參加學(xué)院組織的關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。在大三上學(xué)期終于如愿，成為中國共產(chǎn)黨的一員。始終按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，虛心向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，積極進(jìn)行思考。

（二）知識(shí)學(xué)習(xí)方面。在大三兩學(xué)期中，始終將學(xué)校設(shè)置的課程為學(xué)習(xí)重點(diǎn)。把以前學(xué)習(xí)的公共課程與專業(yè)課程進(jìn)行對(duì)比，將相同的章節(jié)做個(gè)標(biāo)識(shí)，在內(nèi)容上進(jìn)行相互補(bǔ)充，重復(fù)內(nèi)容則簡要回顧，減少了學(xué)習(xí)量。對(duì)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等技術(shù)內(nèi)容的課程，除了做好老師布置的作業(yè)，還要查找有關(guān)習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，直至熟練到瀏覽題目就可知道大致做法。通過這種學(xué)習(xí)方法，大三學(xué)年的兩學(xué)期取得了優(yōu)異的成績。至于課外學(xué)習(xí)上，則在課間和睡前進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且做出簡單的筆記，方便了在此之后的錯(cuò)題查找原因。學(xué)習(xí)中將考點(diǎn)在考卷中出現(xiàn)頻率做出大致分析，爭(zhēng)取取得大部分的分?jǐn)?shù)。如此學(xué)習(xí)，使得在會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試中順利通過。

（三）課外活動(dòng)方面。大三學(xué)年繼續(xù)參加與財(cái)務(wù)管理有關(guān)的理財(cái)比賽，將在學(xué)校學(xué)習(xí)的管理知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐。在比賽過程中，盡量模擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境，同時(shí)追求名次上升。通過比賽，了解了各種管理理念在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)點(diǎn)與不足。盡管多次比賽均未有所成就，但薄利多銷此類經(jīng)營方法給人印象非常深刻。積極參加社會(huì)實(shí)踐，通過做社會(huì)調(diào)查和應(yīng)聘，了解現(xiàn)在財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生的專業(yè)對(duì)口就業(yè)困難，也找到導(dǎo)致其如此的原因。在社會(huì)實(shí)踐過程中也與社會(huì)上個(gè)別人建立了聯(lián)系。

（四）個(gè)人生活方面。和室友遵循“友好相處，和睦共處，互幫互愛，獨(dú)立自主”原則，相互理解與尊重個(gè)人習(xí)慣，使得大家生活在和諧融洽的環(huán)境中。在假期中，可以幫助家人連續(xù)陪護(hù)病人一個(gè)月，展現(xiàn)自身的處事能力與獨(dú)立自主能力，擺脫了在家人中稚氣的形象。學(xué)會(huì)了資金的具體規(guī)劃和調(diào)整，將學(xué)習(xí)到的理財(cái)理念付諸于實(shí)踐。

二、存在的問題和改進(jìn)

（一）沒有完成的部分學(xué)習(xí)計(jì)劃。由于過度將重點(diǎn)放在學(xué)校的專業(yè)課學(xué)習(xí)上，沒有認(rèn)識(shí)到公共英語六級(jí)的難度與重要性，使得兩次考試均未通過。同樣因?yàn)闆]有用心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致管理案例學(xué)習(xí)量過少，未看到500例。因?yàn)榧倨诳醋o(hù)病人導(dǎo)致身體和時(shí)間都受到嚴(yán)重?fù)p害，致使計(jì)算機(jī)三級(jí)考試未能通過。今后將學(xué)習(xí)重心偏移至公共英語六級(jí)和其他一些資格考試上面，用心鉆研，爭(zhēng)取本學(xué)期通過英語考試。

（二）未來學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。對(duì)于畢業(yè)去向未作考慮，使得未對(duì)一些資格考試工作準(zhǔn)備。今后將參考有關(guān)生涯規(guī)劃教材，做出一個(gè)合理的規(guī)劃。同時(shí)，多增加專業(yè)課有關(guān)的資料閱讀，以此增加閱歷與學(xué)識(shí)，方便以后工作的處理。

（三）缺乏文娛活動(dòng)。由于戶外活動(dòng)的參加頻率少，使得體質(zhì)有所下降，這對(duì)今后的學(xué)習(xí)與工作帶來影響。今后將在晚上進(jìn)行適當(dāng)?shù)拈L跑，增加肺活量為主，鍛煉肌肉為輔，持之以恒，絕不間斷。多多學(xué)習(xí)和練習(xí)音樂，增加個(gè)人生活情趣。

總上所述，在本學(xué)期里要戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度，保持學(xué)校的專業(yè)課學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。同時(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)英語，鉆研計(jì)算機(jī)匯編語言知識(shí)，爭(zhēng)取在本學(xué)期通過公共英語六級(jí)和計(jì)算機(jī)三級(jí)。另外還要明確自己的未來方向，使得學(xué)習(xí)技能與目標(biāo)有針對(duì)性和高效性。對(duì)于身體素質(zhì)則要多進(jìn)行有效地訓(xùn)練，使得身心發(fā)展與學(xué)識(shí)發(fā)展能夠同步，做到各個(gè)方面素質(zhì)都能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的需要。篇三：大學(xué)學(xué)生會(huì)干事工作總結(jié)范文 工作總結(jié)

xx學(xué)院xx部 2010級(jí)干事 xxx 隨著時(shí)間的步伐，不知不覺中我們已經(jīng)走進(jìn)了大學(xué)校園，往事悠悠，對(duì)于那些蹉跎的歲月，我們雖無法釋懷，然而我們可以托起自己夢(mèng)想，暢想未來，激揚(yáng)我們的青春！過去的一學(xué)期，在學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)下，在團(tuán)總支老師和院學(xué)生會(huì)的具體指導(dǎo)下，我認(rèn)真貫徹服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我的宗旨，圍繞本部的工作中心，積極開展活動(dòng)，并取得了良好的成績?；仡櫼粚W(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，從成熟到不成熟，從充滿激情到穩(wěn)重冷靜，我成長了很多也學(xué)到了很多。

作為一個(gè)團(tuán)體，我身在其中，明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體不可能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)的。所以在工作中，我學(xué)會(huì)了與別人進(jìn)行合作，相互配合的去完成，這對(duì)我來說也是一個(gè)很大的收獲。工作期間，我與同事一起合作，彼此由陌生到熟悉。就單說，我在為人處世方面就取得了很大的進(jìn)步，而且同時(shí)對(duì)我們部門以及整個(gè)學(xué)校的認(rèn)識(shí)也越來越深刻。如今，我想，我們已經(jīng)可以很有默契地共事，很熟練地做好手頭的部門工作了!回首看來，我們的工作就從每次會(huì)議開始。在團(tuán)總支、在實(shí)踐部，我們?nèi)w干事和部長不只是同事還是感情深厚的好朋友，大家在這里相互幫助，共同學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)一致的完成上級(jí)分配下來的任務(wù)。在每次的例會(huì)上，我們都能深切地體會(huì)到我們部門的會(huì)議，不會(huì)有素來會(huì)議呈現(xiàn)的死板僵硬，取而代之的是大家各述己見，是生動(dòng)。部長除了就我們最近工作的表現(xiàn)提出自己的意見和看法外，也會(huì)同我們討論今后工作的方法等，有時(shí)，更對(duì)我們平時(shí)的處事學(xué)習(xí)提出建議。但這也不是說我們的會(huì)議效率低，相反，會(huì)議的內(nèi)容十分豐富，我們從中得到的也絕不會(huì)少于任何所謂的嚴(yán)肅的會(huì)議!對(duì)于一個(gè)部門的發(fā)展而言，實(shí)際上就是每一個(gè)個(gè)人的發(fā)展，而發(fā)展需要總結(jié)和激情，短期的激情維持需要?dú)g快向上的氣氛，而長期的激情維持則需要讓每一個(gè)人在其中切實(shí)感覺到有所提高，付出后有收獲。而大家在一起，本來就是一種珍貴的緣分，所以和部門人員的關(guān)系，不是簡單的上下級(jí)關(guān)系，更是親密的伙伴和戰(zhàn)友。

有了良好的關(guān)系和明確的分工，干起工作來自然斗志昂揚(yáng)。這學(xué)期我們主要舉辦了一下幾個(gè)活動(dòng)：（寫一寫你們的每一個(gè)活動(dòng)，包括：的說一點(diǎn)活動(dòng)中的感人、搞笑或者記憶深刻的事。讓人讀起來很容易去遐想。最好是寫上每次活動(dòng)你覺得做得不足的地方和改進(jìn)方法，寫的時(shí)候可以回想一下做活動(dòng)時(shí)的細(xì)節(jié)。）1.2.3.4.5.。。。。。。

這些工作中有些看上去好象有點(diǎn)簡單，可是當(dāng)我第一次做的時(shí)候，我會(huì)遇到很多意想不到的問題，但是，我都會(huì)不斷嘗試直到很好解決這些問題，當(dāng)然，這里我必須感謝我的部長以及和我一起努力的好同事們的幫助!只有通過自己的努力，并在這些同事幫助下，我才能順利完成我的工作，才能從中學(xué)得的工作方法，培養(yǎng)了更好的工作的能力!幾個(gè)月的工作下來，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足，例如（可以自己寫寫自己發(fā)覺自己做得不好的地方，但不要太多，比如：自身的綜合素質(zhì)和組織管理能力還有待提高，個(gè)人工作效率不高啊，很多業(yè)務(wù)不熟等等。）針對(duì)這些不足，我想在今后的工作中，我應(yīng)當(dāng)為自己做好一份詳細(xì)的計(jì)劃，合理安排自己工作，繼續(xù)以最大精力投入學(xué)習(xí)工作中，并積極向?qū)W長學(xué)姐們好好學(xué)習(xí)!一路走來，陽光與風(fēng)雨共存，付出也不斷有了回報(bào)，我們將繼續(xù)努力，不斷完善自我，不斷加強(qiáng)部門建設(shè)，把工作做得出色，為學(xué)院和學(xué)生會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)！相信，在團(tuán)總支老師的指導(dǎo)和學(xué)生會(huì)的幫助下以及我們的努力下，我部下學(xué)期的工作將會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階！這里有1150字左右，其余的你自己敘述活動(dòng)談感受,一定是真實(shí)的感受

第二篇：大學(xué)生工作總結(jié)

烏飛兔走，時(shí)光荏苒，回顧過去的大半年，在學(xué)姐學(xué)長們的全面支持、悉心指導(dǎo)以及全體信息員的共同努力下，信息中心的工作都得到良好的完成，取得了不錯(cuò)的表現(xiàn)，但也有所不足。值此，我在下面就做出了一些工作總結(jié)：

一、在2012下半年中，我們成功完成了該學(xué)期新校區(qū)的教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作，并保效、保質(zhì)；

二、我們開展了一次新老生交流會(huì)、還有一次元旦聚會(huì)，加強(qiáng)了信息員之間的交流，增進(jìn)了信息員之間的友誼，更加深了各信息員對(duì)信息中心的認(rèn)識(shí)與了解，促進(jìn)新信息員更快的融入信息中心這個(gè)大家庭里面來，有利于信息中心的團(tuán)結(jié)、和諧發(fā)展；

三、我們還成功的舉辦了廣西中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生教學(xué)信息中心2012表彰大會(huì)，并讓同學(xué)們積極地參與到其中，組織了一場(chǎng)大合唱，還有個(gè)人才藝表演，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的興致，營造了良好的文化氛圍；

四、前不久又開展了對(duì)信息員的多媒體教學(xué)設(shè)施使用及故障排除的培訓(xùn)，增加了信息員的認(rèn)識(shí)，有力的推動(dòng)了教學(xué)工作的開展；

五、我們秘書部對(duì)信息員的人員管理、信息通知、會(huì)議簽到、值勤調(diào)度以及經(jīng)費(fèi)保管方面認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作完成度好，并積極配合其他部門的工作；

六、但由于12級(jí)的信息員（即我們）都是新手，都是剛剛接觸信息中心，一切都是新的，難免有許多不懂的地方，以致于在弄教室教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表時(shí)手忙腳亂，錯(cuò)漏百出，返工多次才完成；還有就是同學(xué)們的積極性和責(zé)任感不強(qiáng)，在開會(huì)議和進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)遲到現(xiàn)象頗多；

于是我希望在接下來的學(xué)期里，我們新校區(qū)的信息員能認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的技能，提高自己的工作水平，順利完成新老信息員的交接工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，彌補(bǔ)個(gè)人不足，從而能夠以更好的姿態(tài)迎接學(xué)弟學(xué)妹們的到來。

第三篇：大學(xué)生工作總結(jié)

大學(xué)生工作總結(jié)15篇

大學(xué)生工作總結(jié)1

跟隨公司的大部隊(duì)，我們來到了xxx公司，進(jìn)入了售后客服崗位工作，在進(jìn)入工作前幾天我們有兩周的培訓(xùn)，之后進(jìn)入到了正式的形式工作，我們實(shí)習(xí)時(shí)間是六個(gè)月，工作在期待中展開。

進(jìn)入崗位，每個(gè)領(lǐng)了一個(gè)電話，根據(jù)公司發(fā)給的資料一個(gè)個(gè)去撥打，而公司的這些資源都是承包其他公司的業(yè)務(wù)，做的就是解決售后問題，做一站式售后服務(wù)工作，在進(jìn)入工作崗位上需要解決的客戶最多是xxx，我們要做的就是讓客戶滿意，不能使客戶投訴，把這些問題都解決，卻并不容易，我每天都在忙碌這這些工作，把每天的任務(wù)都安排好了，撥打了我工作以來的第一個(gè)電話，我非常有禮貌的接聽了電話，與客戶好聲交談，但是卻不能如愿，因?yàn)榭蛻舾揪筒唤o我多少機(jī)會(huì)，直接就是一頓發(fā)火，就是因?yàn)樽约嘿徺I到了假貨，還沒有用多久就已經(jīng)報(bào)廢了，客戶非常惱火，而卻不讓我說，之后我說了很多話也做了很多但是卻就是解決不了這個(gè)客戶，反而被要求了更多，讓我實(shí)習(xí)第一天就受到了嚴(yán)重的打擊，我反省，也思考是該如何去解決這些問題呢？對(duì)于問題只要去尋找我的經(jīng)理，在他的安撫下客戶慢慢的平復(fù)接受了結(jié)果。

從中讓我意識(shí)到了一點(diǎn)就是我們工作需要配合話術(shù)來溝通，如果按照自己的邏輯和理論在做，并不能做好工作，反而會(huì)令事態(tài)變得不好，所以我就改變了工作態(tài)度，重新做好工作，為了熟悉話術(shù)，每天在溝通時(shí)練習(xí)，在休息時(shí)候看，在下班之后看，這讓我感覺重新回到了薛笑學(xué)習(xí)的時(shí)候，這些學(xué)習(xí)過程都成為了自己工作的養(yǎng)分，經(jīng)過了前兩個(gè)月的努力學(xué)習(xí)，終于在第三個(gè)月里我能夠自己從容的解決各種問題，能夠幫助公司完成工作任務(wù)做好工作。任何一個(gè)客戶我都能夠進(jìn)行溝通和協(xié)商，除非遇到那種不講理的，其他都能夠被我輕易的解決，從而讓我的工作效率得到了很大提升有了收獲有了結(jié)果。

我們工作是按照完成了多少個(gè)客戶來算的，我一開始一天能夠做完五十個(gè)，但是到了后來能夠達(dá)到兩百個(gè)這是我自己工作的結(jié)果，成為了成長的重要因素，對(duì)此我感到了非常自豪，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)其實(shí)工作只要掌握了方法就能夠輕易的解決，如果不能夠掌握方法，之后越做越亂，反而不能夠做好任何事情，這樣的工作并不是我們希望的也不是我們想要的，這只會(huì)領(lǐng)我們非常惱火。

今后工作，我會(huì)虛心前進(jìn)，不斷創(chuàng)造更好的佳績，做出更出色的業(yè)績來，一個(gè)是證明自己，一個(gè)是獲得更多的成績，完成實(shí)習(xí)工作。

大學(xué)生工作總結(jié)2

她，一位老大媽了，經(jīng)營著一個(gè)賣書的小鋪。

她待人總是笑呵呵的，而她的店里，總是有許多有趣的書，附近的人以至于住得稍遠(yuǎn)一些的人都喜歡和她買書。小鋪?zhàn)訂为?dú)矗立在大道的一側(cè)（周圍大多都是小區(qū)大門），顯得有些孤單，但是人多了，就不顯孤單了。

學(xué)生們放暑假了，這事本與她無關(guān)，但這次她卻想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)：為了贏得良好的信譽(yù)，多年來她天天開店，幾乎沒有中斷過，這回她想招兩個(gè)暑期工替她，好讓她也給自己放回假。

告示貼在鋪?zhàn)娱T壁，卻沒能招來太多人?，F(xiàn)在的中學(xué)生要么嫌太無聊，要么嫌工薪太低，畢竟上面才寫著10元/天。但是，告示掛出的第二天，有兩個(gè)初中生前來應(yīng)聘了。他們都穿著樸素的服裝，長得挺老實(shí)的，一個(gè)架著一副眼鏡，另一個(gè)總瞇著眼，估計(jì)也近視。大媽自然高興地不得了，草草寫了一份協(xié)議，把她經(jīng)營書鋪的一切都交代給他們，并向他們?cè)S諾每天傍晚來和他們結(jié)算工錢，10元/人/天，然后就去過自己的瀟灑日子去了。

有時(shí)間時(shí)，大媽就來看看他的小鋪?zhàn)?，只見他們要么在看書學(xué)習(xí)，要么戴眼鏡那個(gè)幫不戴眼鏡那個(gè)聽寫英語，有客來就熱情招待，氣氛十分和諧。她還從以前買書的熟人口中了解到，他們把這個(gè)小書攤經(jīng)營得很好，大媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，每天額外給他們每人做一份點(diǎn)心。

學(xué)生們的暑期快結(jié)束了，兩個(gè)暑期工提出辭職，而大媽也休息夠了。就在書鋪前告別的那天，戴眼鏡的那個(gè)學(xué)生很高興地對(duì)她說，謝謝她收容他們，他們?cè)?jīng)跑過很多地方，努力找工作，可最終失敗了。他們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)到了很多，更可喜的是，不戴眼鏡那位的英語從菜鳥提升到了平均水平。他們就要走了，他們會(huì)永遠(yuǎn)記住她，希望她也能永遠(yuǎn)記住他們。他說完了，而另一個(gè)看著只是笑。

大媽對(duì)他所說的話感到疑惑，卻沒有太在意。于是就這樣，他們愉快的告別了，看著他們離去的背影，大媽心中突然感覺一陣悲哀。

大學(xué)生工作總結(jié)3

在加入團(tuán)總支宣傳部大概才一個(gè)星期的時(shí)間，我已經(jīng)能感受到宣傳部給我的溫暖，它將會(huì)成為我大學(xué)生活不可抹去的一部分。

在十月八號(hào)接到自己加入團(tuán)的宣傳部消息，我既是開心又迷茫的，開心是因?yàn)槟茉俦姸嗟淖屩斜恍麄鞑肯嘀?，那證明自己是一個(gè)具有能力的人，而迷茫的是在這個(gè)新的環(huán)境我是否能適應(yīng)，我是否能和其他干事、部長相處融洽，我是否能在這部門中發(fā)揮自身價(jià)值，為部門帶來自己的貢獻(xiàn)…….

第一次的部門聚會(huì)是在足球場(chǎng)上，從部長們和干事們的自我介紹，大家都說出自己入部門的原因和一些進(jìn)大學(xué)的感受，還有同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為大家高歌一曲和出一些智力題考大家，到我們圍在一起玩蒙娜麗莎。我能開始感受到部長們的隨和，其他干事的熱情。

而團(tuán)支部的成立大會(huì)是我進(jìn)入部門的第一次工作，在這場(chǎng)工作中，我能看到我們成員的工作的認(rèn)真和自己在工作上的不足，特別是在指導(dǎo)候選人下臺(tái)時(shí)和一些事情沒有主動(dòng)做好，而需要?jiǎng)e人提醒，我想這些都是要在以后工作中克服改好的。

在昨天的三個(gè)部門的聯(lián)誼上，我能真正感受到團(tuán)總支是一個(gè)大家庭，它給我?guī)砹宋疫M(jìn)大學(xué)的第一次感動(dòng)。在聯(lián)誼上我認(rèn)識(shí)了其他部門的部長和大部分的同學(xué)，也增進(jìn)了我和我們部門成員之間的感情，我能看到他們熱情活潑的一面。還有就是部長們?yōu)槲覀儙讉€(gè)十月分生日的同學(xué)準(zhǔn)別了禮物和蛋糕，還滿足我們提出的愿望，大家也為我們唱生日歌送上他們的祝福，我們部門的成員送上的祝福短信……這一切一切真的讓我有一種說不出的感動(dòng)和溫暖。另外日山師兄說舉辦這個(gè)聯(lián)誼的目的，我明白到我們也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)不足，從我們開始去改善。

在這短短的時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過這些活動(dòng)和工作，我初步了解了我們宣傳部，也感受到它是我今后的大家庭，我也不再迷茫，我堅(jiān)信我能適應(yīng)這環(huán)境，我能和其他成員相處融洽，努力為這家庭帶來自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生工作總結(jié)4

作為xx縣第xx屆大學(xué)生村官，自進(jìn)村踏上工作崗位以來，在縣、鎮(zhèn)兩級(jí)黨委的指導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、幫助與支持下，一年來，我感覺自己在思想，工作，學(xué)習(xí)和生活等方面都取得了很大的進(jìn)步，思想得以錘煉，能力得到了提升，自身有了發(fā)展，工作上取得了收獲。之所以在這么短的時(shí)間里取得很大的成績，我想自身的努力不可或缺，但更多的是離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生村官的關(guān)懷與幫助，支持和鼓勵(lì)?，F(xiàn)就一年來的思想工作總結(jié)如下：

一、轉(zhuǎn)變思想重融入，虛心學(xué)習(xí)求方法。

如果把大學(xué)當(dāng)成知識(shí)的殿堂為莘莘學(xué)子，聚集真理，傳授知識(shí)的話，那么我想我們廣袤的農(nóng)村社會(huì)就是神圣的廟宇，為各類人才匯聚力量，鍛煉能力。身在農(nóng)村一線，讓我首先體會(huì)到的不僅僅是農(nóng)民群眾身上的那種勤勞和樸實(shí)，更重要的是他們那種盼富、求發(fā)展的心態(tài)讓我由衷的感動(dòng)。要干好村官，首先學(xué)會(huì)當(dāng)好村民。大學(xué)生村官對(duì)于我所在的村莊——蘇村的群眾來講，是一種新鮮的詞匯稱謂，也讓他們感覺到黨和國家政策衍生出來的新事物、新現(xiàn)象。對(duì)于我的到來，村民群眾們除了熱烈的歡迎，更多的是殷切的期盼。雖然自己在十幾年的求學(xué)過程中學(xué)到了很多的知識(shí)，但是與群眾們的要求相比，與在農(nóng)村工作的實(shí)際需要相比，我卻發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)到的東西寥寥無幾。

為了讓自己更快，更好的融入群集體的大環(huán)境，大家庭中，我在剛剛進(jìn)村工作的那2個(gè)月的時(shí)間里為自己制定了嚴(yán)格工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。一周在村工作最少呆幾天，一天訪問多少戶人家，每天在街上與群眾交談多長時(shí)間，拉些什么家常，聊些什么事情。工作過程中自己學(xué)會(huì)了虛心學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教。跟村“兩委”成員的學(xué)習(xí)讓我很快的學(xué)會(huì)了如何與村民群眾相處的方法；與村內(nèi)老黨員，老干部的交流，讓我學(xué)會(huì)了怎樣更快的融入環(huán)境，在村莊管理建設(shè)，群眾發(fā)展致富上如何更好的為大家找準(zhǔn)點(diǎn)、選好路、服好務(wù)；在與群眾的接觸交談中，更讓自己學(xué)習(xí)到很多的農(nóng)業(yè)知識(shí)，玉米什么時(shí)候脫粒，打曬，小麥越冬何時(shí)施肥、澆水，這些對(duì)我一個(gè)農(nóng)村出生的大學(xué)生來說雖然是看似簡單普通的事情，但是真正做起來的話，卻感覺到了有些慌亂和盲從；與村內(nèi)致富能人們的交流，更讓我學(xué)會(huì)了很多的發(fā)展經(jīng)營思路，讓我看到了農(nóng)村如何發(fā)展經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)遇到的什么樣的問題和難點(diǎn)，怎樣結(jié)合村莊實(shí)際，利用本地優(yōu)勢(shì)條件選準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路子。在一年的時(shí)間里，如果沒有上述他們這些人的指導(dǎo)和點(diǎn)播，我想自己遇到的困惑，難點(diǎn)將會(huì)很多。

二、利用遠(yuǎn)程凝共識(shí)，搞好黨建增活力。

作為市級(jí)文明村，紅色革命村，蘇村村委會(huì)一直把本村黨建工作擺在工作的首要位置，長抓不懈。村支部書記兼村委主任周濟(jì)柱同志更是注重抓緊、抓實(shí)我們村莊的黨建工作。他經(jīng)常對(duì)我說，“一個(gè)村莊團(tuán)不團(tuán)結(jié)，重點(diǎn)看他們村的黨員同志和不和諧；村莊的發(fā)展強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵看他們村委領(lǐng)導(dǎo)下的黨員群眾干不干事。而這其中最重要的一點(diǎn)就在于村莊的黨建工作抓的好不好，落實(shí)的到位不到位?！弊詮淖约喝氪骞ぷ饕詠?，在近一年的時(shí)間里，周書記就讓我?guī)退贫宋掖妩h建工作的各項(xiàng)議程。結(jié)合自己熟悉電腦知識(shí)的優(yōu)勢(shì)，讓我兼任我村遠(yuǎn)程教育管理員助手。利用xxxx網(wǎng)，xx縣xxxx網(wǎng)，xx縣xx網(wǎng)，xxxx等各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，我不僅學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)，而且思想上更是得到了很大的提升，認(rèn)識(shí)到抓好黨建是村莊凝聚共識(shí)的關(guān)鍵，是村集體干事創(chuàng)業(yè)的前提。

我與村計(jì)生主任蘇xx經(jīng)常把先進(jìn)工作方法，經(jīng)驗(yàn)和典型事跡都借鑒到了我們村兩委集中坐班工作的會(huì)議議程上。大學(xué)生村官張xx扎根基層、奉獻(xiàn)才干、鍛煉成長的事跡；共產(chǎn)黨員楊善洲同志扎根大亮山，義務(wù)植樹造林一輩子的樸實(shí)堅(jiān)守。全村64名黨員都不同程度接受了培訓(xùn)再教育，大家都受到了鼓舞和砥礪。一年多的努力，我們村的黨建工作一直位居張寨鎮(zhèn)首位，經(jīng)常受到鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的表揚(yáng)。也正是大家的共同努力，共同的堅(jiān)守，我們蘇村現(xiàn)在形成了一股風(fēng)正氣順心齊，團(tuán)結(jié)和諧干事的凝聚之力。

三、搞好調(diào)研重實(shí)際，抓好落實(shí)贏民心。

在一年來的工作中，我感覺自己從稚嫩走向了成熟，工作能力上也從起初的不足，轉(zhuǎn)向了現(xiàn)在的信心滿懷。

剛剛進(jìn)村工作的時(shí)候總感覺找不到方向，工作無從下手，幸好結(jié)合縣委組織部安排的村官調(diào)研工作，在鎮(zhèn)人大副主任王愛玲同志的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我對(duì)我們蘇村及背靠村莊的鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)進(jìn)行了為期一個(gè)月的工作調(diào)研。通過工作方面的調(diào)研，不僅讓自己更熟知了村民群眾，讓大伙了解了自己，而且還拉近了我與村民群眾的心與心之間的距離。這些都對(duì)我近一年來的工作都產(chǎn)生了相當(dāng)大的幫助。

通過自己的調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)我們蘇村的干群關(guān)系和諧，群眾基礎(chǔ)良好，群眾求發(fā)展、盼發(fā)展的心態(tài)迫切。雖然大家都想發(fā)展經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，但迫于資金壓力，經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的壓力，即便有好的點(diǎn)子，門路，也遲遲不前，不敢貿(mào)然做出行動(dòng)。群眾整體收入雖然在張寨鎮(zhèn)群眾收入中排名靠前，但這都得益于背靠村東頭的鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的打工收入。結(jié)合這種情況，我把自己在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)的匯報(bào)給了鎮(zhèn)黨委、政府，并暢談了自己下一步的工作思路，得到了鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持。

在經(jīng)過與村“兩委”進(jìn)行了商議探討后，我們找到了下一步工作的著力點(diǎn)：那就是結(jié)合我村實(shí)際，搞好村莊基礎(chǔ)建設(shè)，筑巢引鳳，招商引資；與鎮(zhèn)工業(yè)園企業(yè)合作讓園區(qū)企業(yè)盡可能多的吸納村勞動(dòng)力。搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，鼓勵(lì)村民發(fā)展經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，并給予全方位的工作支持。

大學(xué)生工作總結(jié)5

早在軍訓(xùn)期間，記者團(tuán)就開始追蹤報(bào)道本院的新聞動(dòng)態(tài);同時(shí)，又有一大批新干踴躍加入我團(tuán)。五十周年校慶的到來，不僅是對(duì)母校歷史的回眸和未來的瞻望，也是對(duì)剛剛添新?lián)Q貌的記者團(tuán)的首次大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。對(duì)此，記者團(tuán)在團(tuán)內(nèi)老干的指導(dǎo)率領(lǐng)下，積極到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，并發(fā)表了多篇歌頌?zāi)感５奈恼?。牛刀初試，不求功，但求?jīng)。

緊接下來的校運(yùn)會(huì)讓我團(tuán)真正嶄露頭腳。全團(tuán)在學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由團(tuán)內(nèi)老干部們帶領(lǐng)，齊心協(xié)力，組織各個(gè)班級(jí)書寫數(shù)萬篇運(yùn)動(dòng)激勵(lì)稿，為田徑場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們加油喝彩。三天的努力奮戰(zhàn)，換來的是豐碩的戰(zhàn)果和喜悅的笑容。我們與運(yùn)動(dòng)健兒們共甘苦。不曾想此前零散的記者團(tuán)，此刻是如此的團(tuán)結(jié)，再大的工程也能被完成。一種團(tuán)隊(duì)精神躍然于心，讓我想到那場(chǎng)冰災(zāi)，那場(chǎng)大地的震動(dòng)。極大的悲與喜讓人潸然淚下。

此后與同事代表記者團(tuán)去了兩次社會(huì)福利院。許多被遺棄的孤兒怯避與此，殘疾，智障，幼小，這是被遺棄的種種理由，讓人心酸心痛得不忍再看她們天真無邪的笑臉。作為一名記者團(tuán)的干事，本應(yīng)準(zhǔn)確完整記錄此事，難耐手拙力微，只待高人出應(yīng)。此實(shí)為我心。然身臨此境，于我心又變得沉重了起來，一種責(zé)任感上身，忽想自己不是那個(gè)18歲的毛頭小孩，卻變成了想救世的英雄。

我團(tuán)在經(jīng)歷了兩次大的活動(dòng)的08-09上學(xué)期的確取得了不少成績，添新?lián)Q容并沒抹去其昔日的英姿，反而較先前更有所進(jìn)步，也算是“任務(wù)完成”了吧!大概，一個(gè)團(tuán)隊(duì)必當(dāng)在困難面前團(tuán)結(jié)一致，才能咬牙挺關(guān)，如鳳凰般浴火重生，碩果才能累累于我們喜悅的眼前。也可能只有困難于大家，責(zé)任于個(gè)人，方可調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性，讓每一個(gè)人都感覺到自我的價(jià)值，勝利才真正屬于每一個(gè)人。

實(shí)踐于社會(huì)，通過記者團(tuán)這個(gè)舞臺(tái)，可以看到許多以前未看到的東西。社會(huì)福利院里的孤兒們以及從她們身上所發(fā)出來的某中東西，就是我以前未曾遇到過的。我們雖不是什么救世主，但也不能讓那些“社會(huì)邊緣人”永遠(yuǎn)被置于冷清的的社會(huì)角落，盡管院內(nèi)的“媽媽們”幾乎給盡了母愛。任何一種不很光明的存在都是每一個(gè)人的責(zé)任，需要全社會(huì)的團(tuán)結(jié)來解決。記者團(tuán)既然被稱為記者團(tuán)，就應(yīng)發(fā)揮記者的效應(yīng)。這方面，其他一些社團(tuán)的行動(dòng)可能就要受制而后了。

本屆學(xué)生會(huì)在成立之后，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃，并取得了顯著的成績。最重要的是我們學(xué)校的“升本”工作在我們學(xué)生會(huì)共同的不懈努力下圓滿的結(jié)束了，我們這一屆的學(xué)生會(huì)見證了學(xué)校正式升為本科這一光輝時(shí)刻。我們是榮幸的，因?yàn)樵趯W(xué)校升本這一期間我們學(xué)生會(huì)所有成員都付出了許多的汗水，我們?yōu)閷W(xué)校升本工作做出了貢獻(xiàn)。我為我能給學(xué)校升本出一份力而感到高興。同時(shí)也為學(xué)校正式升為本科而感到自豪。

經(jīng)過一年的不懈努力在部門成員的共同協(xié)作下我們生活部計(jì)劃書中的活動(dòng)也完成得差不多了。從中我們深刻認(rèn)識(shí)到了合作的重要，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到活動(dòng)計(jì)劃策劃的重要，更重要的是我們學(xué)會(huì)了怎樣對(duì)學(xué)生會(huì)對(duì)廣大師生負(fù)責(zé)。我們知道，我們的認(rèn)識(shí)還是不夠的，在以后的工作中，我們?cè)诒３治覀兊脑瓌t立場(chǎng)不變的前提下，繼續(xù)更新與完善自己、部門等。那樣，我們的使命才得以完成。我們還須繼續(xù)努力。

在各部門的配合下上個(gè)學(xué)期我們生活舉辦了“第四屆水果拼盤”大賽豐富了學(xué)生的課余生活。此外，我們還積極參加了團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉辦的一系列活動(dòng)。

缺點(diǎn)和不足

在學(xué)生會(huì)將近一年的時(shí)光中通過對(duì)學(xué)生會(huì)的不斷了解我認(rèn)為我們校學(xué)生會(huì)有以下缺點(diǎn)和不足：

一、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

二、我們校學(xué)生會(huì)和各個(gè)系學(xué)生會(huì)缺乏溝通和交流

三、我們還沒有做到真的和和師學(xué)交流和，有好多的師生都不知道學(xué)生會(huì)各個(gè)部門到底是負(fù)責(zé)什么工作的什么的。我們應(yīng)當(dāng)多通過一些活動(dòng)，拉近學(xué)生會(huì)與老師及同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的了解、信任與支持，這樣也能增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任感。

在學(xué)生會(huì)里我學(xué)到了不少東西，更重要的是學(xué)會(huì)了怎樣去做人，如果有機(jī)會(huì)我會(huì)在學(xué)生會(huì)繼續(xù)干下去，而且要干的更好，我對(duì)學(xué)生會(huì)的印象比較滿意，通過以上建議的要求，希望學(xué)生會(huì)認(rèn)真實(shí)施，這樣不斷去改造，學(xué)生會(huì)才能創(chuàng)造出美好的明天。

屹立于世紀(jì)之巔，面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，學(xué)生會(huì)如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會(huì)的作用，為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在以后的工作實(shí)踐中，我們要不斷的努力與探索，揚(yáng)長避短，使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，逐步走向完善，我堅(jiān)信：只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作，無悔的付出，一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章。

以上是我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)一學(xué)期工作的簡單總結(jié)。在過去的一學(xué)期里，我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?，也得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可.但是，我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處，在此也簡單總結(jié)如下，以便改進(jìn)和完善:

本屆學(xué)生會(huì)在成立之后，在校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委、團(tuán)總支老師的具體指導(dǎo)和支持下，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃，并取得了顯著的成績。

回首往昔，比照今天，感慨萬千：從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論是主席團(tuán)還是各部部長以及干事們都有可喜可賀的收效。在短暫的一個(gè)學(xué)期里，大家做了很多工作，苦過也喜過。流下了許多的汗水。一個(gè)學(xué)期的工作很多，在此，我們對(duì)這一學(xué)期以來的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，從而使學(xué)生會(huì)的工作再上新的臺(tái)階。

大學(xué)生工作總結(jié)6

金工實(shí)習(xí)，大家都期盼著它的到來，期盼在學(xué)習(xí)，偷懶去享受一下工廠生活。難而，實(shí)習(xí)后，我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了，實(shí)習(xí)不是一件簡單的事，并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的一個(gè)星期內(nèi)，我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。

轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂！因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

一個(gè)星期，短短的一個(gè)星期，對(duì)我們這些非機(jī)械專業(yè)的學(xué)生來說，也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì)，又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。

金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

實(shí)習(xí)的第一天，我們召開了動(dòng)員大會(huì)并且看了有關(guān)金工實(shí)習(xí)的知識(shí)和金工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。內(nèi)心有些激動(dòng)。通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的！”

鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。

來到車間，聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣，我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。首先是我們每個(gè)人領(lǐng)了一個(gè)圓柱形的鐵塊，。老師給每個(gè)同學(xué)分發(fā)了三把尺寸不一的銼刀，把銼削的基本要求告訴了我們。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。講完要求，老師又讓人上臺(tái)做了示范。看上去很簡單的銼削，等我們實(shí)際做起來才知道有多難，銼削是件很幸苦事，剛開始的我們，掌握不到基本要領(lǐng)，不一會(huì)兒就沒有力氣，手也開始酸了。甩甩手，我們又繼續(xù)做了起來。鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的，干一個(gè)下午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到一半時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了。好不容易到了放學(xué)時(shí)間，整個(gè)人都累趴下了，腳底像灌了鉛一樣沉重，兩只胳膊整個(gè)就使不上力，酸酸脹脹的?；氐剿奚岬勾簿退?shí)習(xí)第一天就這樣過去了。

實(shí)習(xí)第二天，今天的工作是要把圓柱體的鐵塊打磨成長方體，聽到這個(gè)任務(wù)我們都咂起了舌。我能行嗎? 拿起銼刀時(shí)，連銼削的力氣都沒有了，整個(gè)胳膊脹脹的，完全是利用身體前后晃動(dòng)的慣性在打磨。一個(gè)多小時(shí)過去了，終于長方體的一個(gè)表面初見端倪，這增加了我的信心。更加賣力的打磨起來，四個(gè)表面都打磨出來了，接下來是把表面打磨平整?？粗约捍蚰サ拈L方體，表面有點(diǎn)凹凸不平，便開始用銼刀銼表面。一個(gè)下午在勞動(dòng)中不知不覺就過去了。放學(xué)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)手上磨出了水泡，一碰到就鉆心的疼。兩只腳后跟疼的都快站不住了。

第三天，開始對(duì)工件表面進(jìn)行畫線，要開始進(jìn)行斜面的切割和鉆孔了。畫好線后，我們便緊張的開始了磨斜面。手上有了水泡，打磨起來就不那么方便了，一不小心碰到了就疼的甩手。一個(gè)斜面用了很長時(shí)間才初具樣子，有了大致的輪廓，便改用小一號(hào)的銼刀開始將斜

面打磨平整。斜面的前端需要打磨出一個(gè)半圓狀，努力試了好幾次，總是打磨不出來，后來老師過來給我講解了正確的打磨方法我才發(fā)現(xiàn)原來使用銼刀也是有講究的，一味的蠻干是無用的。

接下來的一天是用來鉆孔，擴(kuò)孔和攻螺紋。我有幸被老師安排在了鉆孔這一崗位，幫同學(xué)對(duì)做好的模具進(jìn)行鉆孔。剛剛接觸到帶電的鉆孔機(jī)器，有點(diǎn)好奇也有點(diǎn)擔(dān)心，老師讓我自己先試一試，結(jié)果第一次就出現(xiàn)了差錯(cuò)。在老師的幫助糾正下，我漸漸能熟練的運(yùn)用了。雖然自己做工件的時(shí)間少了些，但能幫助別人讓我感到開心。鉆好孔，攻好螺紋后，老師便讓我們用砂紙開始對(duì)工件進(jìn)行加工了，并給我們發(fā)了錘柄。

最后一天來到了，我們對(duì)工件進(jìn)行了精加工，安裝上了錘柄。經(jīng)過一番細(xì)致的打磨與加工后，成品做成了?？粗约旱膭趧?dòng)成果，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上的都露出了開心的笑容。經(jīng)過老師的檢查與打分后。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)短暫的總結(jié)。我們用熱烈的掌聲致以謝意。 一個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然很累，但我卻學(xué)到了很多：

1. 了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

2. 金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí)，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。

3. 我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

4. 在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。

金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。金工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義。勞動(dòng)不僅對(duì)自然世界進(jìn)行改造，也對(duì)一個(gè)人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí)，在這方面我也深有體會(huì)。

1、勞動(dòng)是最光榮的，只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂趣。

2、堅(jiān)持不懈，仔細(xì)耐心。

3、認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意安全。

4、只要付出就會(huì)有收獲。

實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通過一個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)，我了解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。 很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

大學(xué)生工作總結(jié)7

在x行為期x周的實(shí)習(xí)已接近尾聲了，銷售培訓(xùn)實(shí)習(xí)期間單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事給與我很多的幫助和教導(dǎo)。他們以長輩，朋友的情誼真誠熱情的關(guān)護(hù)著我，教導(dǎo)我如何做一名合格的x行人，何如更好地與他人溝通和合作等等。

從表面上看我銷售實(shí)習(xí)的工作主要是抄寫合同、填錄制貸記卡申請(qǐng)表、復(fù)印資料、整理檔案等這些沒有創(chuàng)造性的工作，是學(xué)不到什么實(shí)質(zhì)性的東西的。我也覺得若是說具體學(xué)到什么專業(yè)的知識(shí)是很少的，但是就此否定在x行實(shí)習(xí)工作的意義和作用是存在偏見和不理性的。

由于單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，我和其他幾個(gè)實(shí)習(xí)生共x人主要在個(gè)人信貸部和個(gè)人金融部實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)的第一周我們都帶著好奇和探究的心理去揣度x行，對(duì)x行的一切事物都感到新鮮有趣。這周我們主要的工作是抄寫合同，這似乎是一件很簡單容易的活兒，無需太著意。而正是這種放松的思想致使抄寫合同時(shí)屢屢出錯(cuò)：資料填錯(cuò)格、文字?jǐn)?shù)字錯(cuò)填漏填、協(xié)議條款印簽印蓋不清晰等等。而合同的嚴(yán)謹(jǐn)和法律性決定了任何的錯(cuò)漏和纂改都是不允許的，補(bǔ)救的方法只有重新寫過，之前的工作也就白費(fèi)了。

從抄寫合同一事中我認(rèn)識(shí)到x行的工作是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的，不管做什么事情都要時(shí)刻全身心的投入，不可有絲毫的松懈懶惰馬虎，一時(shí)的不注意都可能帶來難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。所以在下來的實(shí)習(xí)工作中，我時(shí)刻以嚴(yán)肅認(rèn)真、謹(jǐn)慎小心的態(tài)度去要求和約束自己，不放過渠道銷售每個(gè)細(xì)節(jié)。不懂的及時(shí)問，有錯(cuò)誤立馬改正，最大程度上減少錯(cuò)誤。

x行的工作雖然是嚴(yán)肅緊張的，但同事間的友好和諧相處使得辦公室到處洋溢著活潑輕松的氣氛。繁雜瑣屑的工作并不能壓垮同事們，相反他們以嫻熟的專業(yè)技能輕松的給予還擊和解決。同事們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度給我留下深刻的印象，他們親如一家的友情更是讓我羨慕。這樣團(tuán)結(jié)一心的集體是不會(huì)累的，因?yàn)橛星橛袗劬蜁?huì)有激情熱情。

由于工作上的安排，第x周到第x周我們主要的工作是外出宣傳推銷電話轉(zhuǎn)賬機(jī)。電話轉(zhuǎn)賬機(jī)是x行針對(duì)個(gè)體商戶推出的新產(chǎn)品。它兼具普通電話營銷和普通atm機(jī)的基本功能，既可以打電話也可以完成轉(zhuǎn)賬、查賬、刷卡消費(fèi)等業(yè)務(wù)。非常的簡單方便、快速省時(shí)，能帶給商家很多益處。也因?yàn)槿绱松碳冶容^容易接受，我們的推銷工作也就簡單許多。

之前我不曾有過任何形式的推銷經(jīng)驗(yàn)，所以剛開始時(shí)有些緊張和無措。推銷的第一天，x行的同事“師傅”親自帶我去商鋪現(xiàn)場(chǎng)教我怎么向客戶宣傳和推銷，還教我一些推銷時(shí)的方法和技巧以及應(yīng)該避免的一些東西等等。

在推銷時(shí)，“師傅”告訴我推銷也是一種技術(shù)，我們追求的不僅僅是銷售電話機(jī)這么簡單，我們銷售的更是一種服務(wù)和信譽(yù)。推銷的產(chǎn)品要確實(shí)能起到方便客戶，為客戶帶來實(shí)惠的作用。如果你今天推銷的產(chǎn)品不是客戶所需要甚至損害客戶利益的話，明天客戶就不會(huì)再和你合作，你的客源就會(huì)越來越少，推銷市場(chǎng)也會(huì)越來越小。一味的“死纏爛打”卻不講究技巧的推銷方式是最要不得的，要盡量避免使用。

“師傅”的告誡對(duì)我之后的宣傳推銷的行為有很大的影響。在向客戶推介電話機(jī)時(shí)我時(shí)刻以客戶的利益出發(fā)，真實(shí)誠懇的解答客戶的問題和顧慮。不忽悠，不欺騙，不模糊和夸大電話機(jī)的功能作用，我覺得只有這樣才能贏得客戶的信賴，樹立x行的良好形象，建立自己的良好信譽(yù)。

大學(xué)生工作總結(jié)8

作為一名軟件專業(yè)的大學(xué)生，不僅僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更需要掌握技能。我把本次為期三周的集中實(shí)習(xí)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。我們以班級(jí)為主體，以小組為單位，互相合作，共同探討。經(jīng)過三周的專業(yè)實(shí)習(xí)，我從C++語言這門課程中發(fā)現(xiàn)了程序設(shè)計(jì)的樂趣，在學(xué)習(xí)C++語言的過程中也學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)。這是個(gè)艱辛而漫長的過程，經(jīng)過這次對(duì)小型寵物管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，我受益匪淺。

首先我只是按照課題的要求，在商討中細(xì)化出我們要注意的一些點(diǎn)，在和教師的交流分析中，明白我們?cè)撊绾蜗率秩ヌ幚砦覀兪掷餆o法下手的課題。經(jīng)過近一個(gè)星期的交流與合作。最終將我們要實(shí)現(xiàn)的一些效果，以圖表的形式展現(xiàn)出我們?cè)O(shè)計(jì)的大綱。

在隨后星期里，編寫了一個(gè)很簡單的程序，以為每個(gè)功能都有應(yīng)當(dāng)沒什么錯(cuò)，一到我輸入計(jì)算機(jī)中來運(yùn)行，錯(cuò)誤好多，無法修改。之后查了些資料，有一個(gè)與這個(gè)課題差不多的例題，看后真是驚了，程序那么長，我寫出的僅有那么一點(diǎn)點(diǎn)，我研究到的，用到的東西實(shí)在太少了。我只好按照這個(gè)例題的方法重新寫程序輸進(jìn)去，運(yùn)行一下，有幾十個(gè)錯(cuò)誤，那僅有自我仔仔細(xì)細(xì)的進(jìn)行修改。我發(fā)現(xiàn)例題中的某些功能和課題要求的功能不大一樣，就必須進(jìn)行大幅度修改，在修改的過程中，發(fā)現(xiàn)讀懂程序的報(bào)錯(cuò)很重要。在實(shí)際操作過程中犯的一些錯(cuò)誤還會(huì)有意外的收獲，這學(xué)期所學(xué)的C++語言的理論知識(shí)得到鞏固，也發(fā)現(xiàn)自我的不足之處，同時(shí)體會(huì)到C++語言具有的語句簡潔，使用靈活，執(zhí)行效率高等特點(diǎn)。編程時(shí)我體會(huì)到變量賦了值不能不使用該變量等許多微小的容易放錯(cuò)誤的地方。為自我在今后的C++學(xué)習(xí)中積累了必要的實(shí)踐基礎(chǔ)，在此，我是十分感激得，也給我學(xué)好C++增加了動(dòng)力。

我感觸最深的有以下幾點(diǎn)：

一、實(shí)習(xí)是對(duì)每個(gè)同學(xué)綜合本事的檢驗(yàn)。要想做好任何事，除了自我平時(shí)要有必須的功底外，我們還需要必須的實(shí)踐動(dòng)手本事，操作本事。

二、此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。由于平時(shí)對(duì)各類材料掌握得不夠透徹，在操作過程中，時(shí)常遇到方法不規(guī)范際等問題。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自我就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有感觸。

三、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)以后畢業(yè)就業(yè)的勇氣。這次實(shí)習(xí)雖然是我們的第一次，可是同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，由此看來，我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這一年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西，只是自我感覺不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè)，我們不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自我學(xué)習(xí)。作為在校建筑專業(yè)的大專生，此刻我們能做的就是吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自我的表達(dá)本事、合作本事和操作本事，自我有了本事，到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。

還有最重要的一點(diǎn)就是，編寫程序是十分需要耐心和毅力的。在編寫程序的過程中肯定會(huì)遇到許多困難和錯(cuò)誤。當(dāng)你做到中途時(shí)你很有可能不想寫下去，因?yàn)楹芏噱e(cuò)誤你根本就無法很容易的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)的心境煩躁是很正常的。這時(shí)我們要調(diào)整心境，要相信自我必須能做出來，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能最終完成項(xiàng)目。我就是熬過了很煩躁的一些因素，才能順利地完成了這次小型管理系統(tǒng)的實(shí)習(xí)任務(wù)。

經(jīng)過這周的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)，我明白了此次實(shí)習(xí)的目的，也清楚目前自我的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作?？墒俏乙灿性S多收獲，在這次實(shí)習(xí)中，我第一次體會(huì)到施工工作是什么樣貌的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié)，最重要的是深切地感受了一次現(xiàn)場(chǎng)模仿。相信這對(duì)我接下來學(xué)習(xí)建筑知識(shí)會(huì)起到很有效的幫忙。我最深的感覺就是累，我想這就是施工人員的工作。我也體會(huì)到了施工人員成功地砌起一堵墻時(shí)，那種小有成就的感覺是僅有置身其中的人才能體會(huì)的。

總之，這次實(shí)習(xí)為我供給了與眾不一樣的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì)，從書本中應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，為我將來走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)自身真的是一次很好的本事上的提高，以前對(duì)C++方面的知識(shí)掌握得不是太好，經(jīng)過這個(gè)實(shí)習(xí)，使自我在宏觀的把握上，有了必須的提高，也增強(qiáng)了自我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最終還是不得不承認(rèn)自我的本事太弱，所以一個(gè)簡單的函數(shù)都解決不了，期望自我在以后的學(xué)習(xí)中能有質(zhì)的飛躍！在本次的合作過程中。兩人相處的很愉快，是一次共同的提高。從實(shí)踐操作中，我總結(jié)出一些屬于自我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人的。所以我們要從此刻就開始，以作為一名工作者的身份要求自我，嚴(yán)格自我。我相信在不遠(yuǎn)的未來，會(huì)有屬于我們自我的一片天空。

大學(xué)生工作總結(jié)9

大學(xué)時(shí)代的我們，仿佛能夠透過一次歷練而陡然變得成熟而世故，也許這就是實(shí)習(xí)的好處所在――為即將邁出學(xué)校庇佑的我們帶給一次適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)歷磨練的機(jī)會(huì)。

1.學(xué)會(huì)善于求教

理論知識(shí)不全面、實(shí)踐潛力較弱，幾乎是每個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)面臨的問題，我也不例外。應(yīng)對(duì)種種問題，開始我并不好意思求助于各位前輩，只是依靠于自我鉆研，這在處理簡單的問題時(shí)是有效的，但一旦碰到難題，就會(huì)犧牲超多寶貴的間，影響工作效率，于是，我轉(zhuǎn)變工作方法，抽出時(shí)間認(rèn)真觀察審計(jì)人員處理問題時(shí)的方法，在碰到無法解決的難題時(shí)認(rèn)真求教，這樣一來，自我在開展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了。

2.學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

從事與數(shù)字相關(guān)的工作，務(wù)必要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，這是每位會(huì)計(jì)審計(jì)人員都務(wù)必要具備的素質(zhì)。任何一個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致賬賬、賬表不符，一旦開始查錯(cuò)，審計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)就會(huì)被擴(kuò)大數(shù)倍，更甚也會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益，損害事務(wù)所的聲譽(yù)。所以，實(shí)習(xí)工作不僅僅讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)，也讓我提升了工作職責(zé)心。

3.學(xué)會(huì)為人處世

都說大學(xué)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，可是真正踏入社會(huì)以后才明白，現(xiàn)實(shí)其實(shí)要比學(xué)校生活殘酷的多。剛剛踏入一個(gè)陌生的環(huán)境，我總是持續(xù)著內(nèi)斂的性格，不善與人交流，對(duì)待工作也是自我埋頭鉆研，不善求教，為此沒少挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。之后我認(rèn)識(shí)到，作為新人，不僅僅要做好自我的本職工作，更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流，讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度，與此同時(shí)我們也才能夠從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn);而對(duì)于共事的實(shí)習(xí)生，則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè)，需要的都是個(gè)充滿熱情自信又善于交談的員工，而不是總把自我孤立于人群之外的人。所以，我認(rèn)識(shí)到，與人的交流在工作中是十分必要的。

轉(zhuǎn)眼之間在xxx公司實(shí)習(xí)的時(shí)間將近20天了，按照公司的規(guī)定，我即將結(jié)束我的實(shí)習(xí)工作。這段時(shí)間里我學(xué)到了很多的知識(shí)，此刻就對(duì)這段時(shí)間的工作簡單的總結(jié)一下，期望經(jīng)過這個(gè)總結(jié)能夠?qū)W到更多的知識(shí)。

當(dāng)初在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)看到金思維的招聘廣告，自我也有意從事銷售工作，于是選擇到金思維面試，最終公司也選擇了我，我獲得了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，成為金思維的一員。起初我很少接觸銷售工作，也并不明白銷售員的具體工作，只明白是要把產(chǎn)品賣出去。經(jīng)過這20天的實(shí)習(xí)，我了解到了銷售人員是有很多的工作要做的'，我們需要宣傳自我、了解客戶、了解對(duì)手，同時(shí)還要和客戶打好關(guān)系。這和在菜場(chǎng)買菜和商場(chǎng)賣產(chǎn)品是完全不一樣的，并不是簡單的你問一句“要不要，買不買”客戶回答一句“要”或者“不要”就能夠解決的問題。銷售人員推銷產(chǎn)品同時(shí)也在推銷自我，僅有客戶認(rèn)可我們，我們才能成功的把產(chǎn)品賣出去。

實(shí)習(xí)期間我最主要的工作就是信息普查，所以打好電話對(duì)于我是至關(guān)重要的。沒來實(shí)習(xí)之前我認(rèn)為打電話是很簡單的事情，就是和客戶交流而已，之后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。在打電話的過程中我發(fā)現(xiàn)想打好電話是很困難的。我開始打電話的時(shí)候經(jīng)常被客戶秒掛，開場(chǎng)白還沒講完，客戶就已經(jīng)掛斷電話了，還有的就是詢問用戶有沒有信息化需求的時(shí)候，用戶表示不需要后，我就不明白和用戶說什么了。

一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫，可是我卻倍加珍惜這段時(shí)光。也許我學(xué)到的東西并不多，可是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅(jiān)信，這些經(jīng)歷勢(shì)必會(huì)為我的求職之路打開一扇通往成功的門。

大學(xué)生工作總結(jié)10

20xx年，我縣各級(jí)各類學(xué)校招生考試工作按照“依法治招、依法治考”的原則，切實(shí)落實(shí)“促進(jìn)社會(huì)公平、構(gòu)建和諧教育”要求，在省、市招辦的精心指導(dǎo)下，深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞全縣教育和發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，深化、強(qiáng)化管理、優(yōu)化服務(wù)，各項(xiàng)招生考試工作規(guī)范有序、科學(xué)高效、安全順利進(jìn)行，圓滿完成了工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、基本情況

1、招生計(jì)劃執(zhí)行情況

20xx年，全縣小學(xué)計(jì)劃招生3720人，實(shí)際招生3756人，入學(xué)率100%;初中計(jì)劃招生3938人，實(shí)際招生3907人，入學(xué)率100%;普通高中計(jì)劃招生800人(公費(fèi)生)，實(shí)際招生1300人(縣內(nèi)考生1294人,縣外考生6人);民族職中計(jì)劃招生400人，實(shí)際招生368人(含非中考考生)。

2、各類考試情況

--高校招生:普高類報(bào)名970人(文史類351人、文科藝術(shù)類22人、文科體育類13人、理工類565人、理科藝術(shù)類10人、理科體育類9人)，實(shí)考969人，上線848人(一本78人、二本214人、三本188人、一專97人、二專271人)，上線率87.51%;共錄取699人(本科346人、專科322人、預(yù)科17人、中專14人)，錄取率72.14%;其中少數(shù)族考生報(bào)名272人，實(shí)考271人，上線229人，錄取192人，錄取率70.85%。高職類考生報(bào)名178人，實(shí)考178人，上線76人，上線率42.70%，錄取72人，錄取率40.45%。高考成績呈現(xiàn)一高一增特點(diǎn),一是重點(diǎn)上線人數(shù)創(chuàng)造歷史新高，二是上線率在報(bào)名人數(shù)增加的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步增加。

--高中(中專)招生:報(bào)名2943人，實(shí)考2937人，總分平均分471.82分，總分及格20xx人，總分及格率68.68%，錄取普通高中1512人、職業(yè)學(xué)校787人(職業(yè)學(xué)校錄取以省招考網(wǎng)信息為準(zhǔn))，共錄取2299人，其中縣外學(xué)校錄取918人、縣內(nèi)學(xué)校錄取1381人，錄取率78.28%。其中少數(shù)民族考生報(bào)名954人，實(shí)考952人，錄取普高469人、職業(yè)學(xué)校2人，共錄取733人，錄取率77.00%。總分及格率較XX年年提高了12個(gè)百分點(diǎn)。

--初中招生:報(bào)名3890人，實(shí)考38人，平均分159.74分，總分及格3462人，總分及格率88.99%，其中總分a等級(jí)率49.04%、b等級(jí)率32.66%、c等級(jí)率15.27%、d等級(jí)率3.03%，共錄取3907人，錄取率100%。少數(shù)民族考生報(bào)名1419人，實(shí)考1406人，錄取1436人，錄取率100%。

--高中會(huì)考:組織高中一、二、三年級(jí)13科會(huì)考11136科次，辦發(fā)高中畢業(yè)證書881個(gè)，20xx屆普通高中畢業(yè)率95.04%。

--自學(xué)考試:組織第54次、第55次自學(xué)考試797科次，辦發(fā)自學(xué)考試本?？谱C書31個(gè)。

二、主要工作

㈠落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極發(fā)揮招生考試的正導(dǎo)向作用

20xx年是我縣深入貫徹市市政府《加快教育發(fā)展建設(shè)教育強(qiáng)市》取得顯著突破之年。一年來，全縣招生考試工作緊緊圍繞教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，體現(xiàn)教育發(fā)展的時(shí)代要求，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化招生政策的宏觀性、導(dǎo)向性，積極發(fā)揮招生考試對(duì)教育和發(fā)展的正導(dǎo)向作用。

一是體現(xiàn)縣、縣政府加快學(xué)前幼兒教育發(fā)展的要求,首次把學(xué)前幼兒教育納入全縣招生規(guī)劃。明確提出“各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要科學(xué)規(guī)劃，多形式、多渠道引導(dǎo)和鼓勵(lì)民間資本興辦民辦幼兒園，要在辦學(xué)場(chǎng)地、師資、生源方面給予力的扶持”的政策導(dǎo)向，全縣城鄉(xiāng)學(xué)前幼兒教育招生規(guī)范有序。

二是充分體現(xiàn)以人為本的政策理念。明確規(guī)定“小學(xué)階段各鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以打破行政區(qū)劃界限，以方便學(xué)生就近入學(xué)為原則，滿足人民群眾教育需求”。

三是積極緩解城區(qū)小學(xué)招生矛盾，努力滿足人民群眾教育需求。明確規(guī)定“鹿阜小學(xué)、民族小學(xué)原則上按既定的招生范圍招生。凡屬兩校既定片區(qū)的招生生源但因?qū)W校辦學(xué)規(guī)模限制，難以滿足就近入學(xué)需求的學(xué)生，按照就近或相對(duì)就近的原則分配到紫玉小學(xué)、石林實(shí)驗(yàn)學(xué)校就讀，保證每一位適齡少年兒童都有一個(gè)接受教育的公費(fèi)學(xué)位”。同時(shí)，民族小學(xué)積極挖掘潛力增容擴(kuò)量，滿足片區(qū)子女就學(xué)需求。全縣無群眾上投訴事件發(fā)生。有效地緩解了多年來困擾城區(qū)小學(xué)招生的矛盾。

四是突出職業(yè)教育的發(fā)展要求。明確提出“我縣職業(yè)教育要按照ˉ明市關(guān)于力發(fā)展職業(yè)教育的實(shí)施意見》要求，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，深化，拓展專業(yè)，擴(kuò)規(guī)模，提升質(zhì)量，落實(shí)市列重點(diǎn)項(xiàng)目工作要求。要圍繞全縣高中階段發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合‘兩后雙百’工程要求，結(jié)合搬遷新建工作要求，積極創(chuàng)新招生方式和辦法，促進(jìn)我縣職業(yè)教育發(fā)展”。在職高招生工作中，縣招辦按照全省統(tǒng)一的網(wǎng)上錄取管理要求，及時(shí)、有效指導(dǎo)縣民族職業(yè)中學(xué)做好中考考生和未參加中考考生的錄取業(yè)務(wù)管理工作?？h民族職業(yè)中學(xué)網(wǎng)上錄取學(xué)生368人，其中參加中考考生218人，未參加中考考生150人。

五是全縣統(tǒng)一取消“3+1”班招生，明確規(guī)定初級(jí)學(xué)校不準(zhǔn)招收初中補(bǔ)習(xí)班或任何插班補(bǔ)習(xí)。這一政策的出臺(tái)優(yōu)化了教育發(fā)展環(huán)境，強(qiáng)化了義務(wù)教育均衡機(jī)制，促進(jìn)了高中階段教育的招生。

六是按照有利于體現(xiàn)九年義務(wù)教育的性質(zhì)，全面提高教育質(zhì)量;有利于中小學(xué)課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)學(xué)習(xí);有利于我縣各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，辦人民滿意教育的要求，繼續(xù)深化中小學(xué)招生評(píng)價(jià)，積極穩(wěn)妥實(shí)施普通高中招生，有力地推動(dòng)了全縣素質(zhì)教育的實(shí)施。

七是挖掘潛力擴(kuò)普通高中公費(fèi)生計(jì)劃,滿足人民群眾日益增長的教育需求。20xx年全縣普高公費(fèi)生計(jì)劃招生800人，比XX年年擴(kuò)招了2個(gè)班100人。

八是及時(shí)有效調(diào)整，圓滿完成縣城教育資源調(diào)整后的招生任務(wù)。今年為解決教育發(fā)展中存在困難和問題，全縣出臺(tái)了《整合優(yōu)化縣城教育資源的實(shí)施意見》?！秾?shí)施意見》的出臺(tái)，為優(yōu)化縣教育資源，理順普通高中辦學(xué)體制和機(jī)制提出了明確的目標(biāo)和任務(wù)。同時(shí)，由于《實(shí)施意見》晚于招生政策出臺(tái)，相關(guān)的招生工作也要作相應(yīng)的調(diào)整。根據(jù)《實(shí)施意見》要求，及時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、鹿阜中學(xué)的招生進(jìn)行調(diào)整，做實(shí)做細(xì)錄取管理工作，確保整合重組后的石林鹿阜中學(xué)平穩(wěn)招生。同時(shí)加強(qiáng)縣內(nèi)普高招生管理，強(qiáng)化錄取審核，在的政策調(diào)整變化后，普通高中招生平穩(wěn)順利。再次,通過采取小學(xué)一年級(jí)入學(xué)招生數(shù)據(jù)審核備案制度，初中招生實(shí)行統(tǒng)一生源數(shù)據(jù)管理、統(tǒng)一錄取實(shí)施、統(tǒng)一打印錄取通知書“三個(gè)統(tǒng)一”措施，強(qiáng)化招生執(zhí)法監(jiān)管，有效地規(guī)范了招生行為。各級(jí)各類學(xué)校招生錄取平穩(wěn)有序組織實(shí)施，為我縣教育發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。

㈡加強(qiáng)考試管理，確保各類考試順利安全實(shí)施

考試是招生工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來，全縣各級(jí)各類學(xué)校按照省、市、縣的統(tǒng)一要求和各項(xiàng)考務(wù)操作的規(guī)程，加強(qiáng)考務(wù)管理，落實(shí)考務(wù)責(zé)任，精心準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，各級(jí)各類招生考試安全平穩(wěn)進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)三個(gè)確保的目標(biāo)(確保了試卷保密安全萬無一失、確保了考風(fēng)考紀(jì)良好、確保了無考務(wù)操作責(zé)任事故)。全年共組織高考、中考、自考、會(huì)考、社會(huì)考試五類考試計(jì)10場(chǎng)涉及考生1萬人次。

第一，加強(qiáng)對(duì)考試工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。今年我縣進(jìn)行換屆，為加強(qiáng)對(duì)招生考試工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣人民政府及時(shí)調(diào)整充實(shí)縣招生考試員會(huì)成員。針對(duì)不同考試，縣招成立了考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)考試的組織協(xié)調(diào)和指揮。招涉及的各成員單位，協(xié)調(diào)配合，整體聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)考試環(huán)境的綜合整治?？荚嚿婕暗南嚓P(guān)學(xué)校也分別成立了考試領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化考試流程，強(qiáng)化考務(wù)管理，落實(shí)考務(wù)要求，保證了各級(jí)各類學(xué)校招生考試工作順利實(shí)施。如為組織好今年的高考工作，縣常、縣宣傳部部長親臨考區(qū)聯(lián)席會(huì)指導(dǎo)。在高考期間，縣人民政府副縣長始終坐鎮(zhèn)考點(diǎn)指揮考試。

第二，落實(shí)依法治考、按規(guī)施考工作要求。在考務(wù)組織實(shí)施過程中嚴(yán)格落實(shí)分級(jí)管理分級(jí)負(fù)責(zé)的制度，強(qiáng)化考試組織的標(biāo)準(zhǔn)化體系和規(guī)范化流程，針對(duì)不同的考試分別制定了機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)分明、要求明確、管理有效的考試工作，各種考試做到有章可循、有規(guī)可依。考試實(shí)施過程中，下派巡視員，對(duì)各考點(diǎn)按照《石林彝族自治縣規(guī)范化考點(diǎn)考場(chǎng)量化考核表》要求嚴(yán)格考核，建立行之有效的考務(wù)管理體系，確?？荚嚬芾淼母黜?xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。

第三，強(qiáng)化考務(wù)各種人員的選聘和培訓(xùn)。今年我縣還改進(jìn)各種考務(wù)培訓(xùn)形式，分別制作了高考、中考、會(huì)考考務(wù)培訓(xùn)課件，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。如高考監(jiān)考人員從局機(jī)關(guān)、縣城直屬小學(xué)抽派，實(shí)行零錯(cuò)誤聘任制，凡是在高考監(jiān)考過程中出現(xiàn)過業(yè)務(wù)事故的一律不予選聘。

第四，抓死試卷保密安全。各級(jí)各類學(xué)校認(rèn)真落實(shí)試卷運(yùn)送、保管、交接、使用方面的各項(xiàng)制度，做到業(yè)務(wù)程序化、管理嚴(yán)密化、防范全程化、操作精細(xì)化，確保了試卷運(yùn)送、保管、交接、使用的萬無一失。今年除了省招辦對(duì)縣招辦保密室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直接監(jiān)控改造外,我縣先后投入了5000元對(duì)保密室的規(guī)章制度、被褥等設(shè)施進(jìn)行了改造，安裝了專線電話。

第五，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)管理。全縣把抓嚴(yán)考風(fēng)考紀(jì),作為構(gòu)建公正公平招生品牌的重要環(huán)節(jié),無論高考、中考、會(huì)考、自考都加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督?？记凹皶r(shí)召開考務(wù)會(huì)落實(shí)考風(fēng)考紀(jì)管理要求，通過簽訂考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任書和考點(diǎn)主任責(zé)任書強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任。考試期間實(shí)行考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)全面巡視、局機(jī)關(guān)工作人員蹲點(diǎn)巡視制度，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)監(jiān)督。

同時(shí)各級(jí)各類學(xué)校把考風(fēng)考紀(jì)工作當(dāng)作考試的生命線、作為校風(fēng)校紀(jì)的重要內(nèi)容、作為教風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要支點(diǎn)，從嚴(yán)教育、從嚴(yán)監(jiān)管、從嚴(yán)治理。全縣各級(jí)各類招生考試無考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任事故發(fā)生，社會(huì)映良好。

第六，規(guī)范操作，嚴(yán)密組織。在考務(wù)組織過程中，全縣嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一的考務(wù)操作規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化考務(wù)流程，落實(shí)考務(wù)責(zé)任，考務(wù)組織實(shí)施精心、精細(xì)、精化，做到每個(gè)程序都不能少，每個(gè)疑點(diǎn)都不放過，每項(xiàng)責(zé)任都不留空白。今年我市恢復(fù)中考體育考試，由于項(xiàng)目增加、分值增，考試組織管理難度提高。為組織好中考體育考試，我縣在考前充分吸收各縣區(qū)的考試組織經(jīng)驗(yàn)，相關(guān)監(jiān)考組長還到嵩明現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)了考試組織流程。由于準(zhǔn)備充分、防范到位，我縣體育考試安全順利進(jìn)行。同時(shí)，各學(xué)?？朔？紡?fù)考的工作困難，落實(shí)器材配備，強(qiáng)化平時(shí)訓(xùn)練，體育中考取得良好的成績。

大學(xué)生工作總結(jié)11

聽說…大學(xué)的生活是無聊空洞的；聽說…大學(xué)的課堂是安靜乏味的;聽說…大學(xué)的班級(jí)是自在渙散的;聽說……然而,那只是聽說，只是一小部分人的大學(xué)觀，事實(shí)的事實(shí)只有自己經(jīng)歷了才能有體會(huì)。而一年的大學(xué)班級(jí)干部的擔(dān)任，才讓我找到了真正的答案——團(tuán)結(jié)與精彩。

說是寫班干部工作總結(jié)，其實(shí)算是自己對(duì)一年大學(xué)生活的回顧吧。

自己也是無意間當(dāng)上了這個(gè)從來未曾嘗試過的職務(wù)——文藝委員。其實(shí)剛開始擔(dān)任，自己好茫茫然，怕自己做不好，怕給班級(jí)爭(zhēng)不了光。因?yàn)槲抑?，大學(xué)的班級(jí)里，班干部是非常重要的一部分，那不如小學(xué)、初中，有老師每天管理，更不會(huì)在節(jié)日期間忙著幫同學(xué)們排練節(jié)目，現(xiàn)在面對(duì)的是大學(xué)，是一個(gè)獨(dú)立自主、個(gè)性煥發(fā)的集體，有的是大家的集思廣益，有的是大家的團(tuán)結(jié)一心，有的是大家的毛遂自薦。但不管怎樣，總得有第一次吧，我向自己發(fā)起了挑戰(zhàn)，相信只要盡力了，就是為班級(jí)爭(zhēng)光！

更讓我意外的是，大學(xué)中班級(jí)的文藝委員的忙碌程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往，或許是這個(gè)環(huán)境所造成的吧。開學(xué)沒多久，我就贏來了第一份挑戰(zhàn)書——情景劇表演比賽。第二天早自習(xí)我便通知了班級(jí)所有的同學(xué)，希望大家積極踴躍的報(bào)名參加，或是能夠多提些好的建議，但是結(jié)果并沒有我想象中那么完美，但是我不放棄。我開始去上網(wǎng)搜集背景資料，開始去構(gòu)思內(nèi)容。正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，同學(xué)的一席話點(diǎn)醒了我:大學(xué)班級(jí)的活動(dòng)要靠大家一起去努力，不是自己一個(gè)人想想就可以的，班干部只是個(gè)帶頭作用，細(xì)小的部分應(yīng)該分配給每一位演員。是啊，我承認(rèn)自己是個(gè)完美主意者，但那對(duì)于排練一個(gè)節(jié)目是行不通的，要的是大家的力量，是集體的力量，我開始領(lǐng)悟了…..這個(gè)情景劇的排練可以說是同學(xué)們一起努力的結(jié)果，但是由于時(shí)間的緊迫，我對(duì)自己排練的情景劇并不是很滿意，更可以說是對(duì)其他班級(jí)對(duì)手的怕吧，但在比賽前，還是鼓勵(lì)大家只要努力了就好，說實(shí)在的，當(dāng)時(shí)好怕這么辛苦的排練換來的確是一場(chǎng)過戲。然而，就在我們班表演的那刻開始，我似乎有一種說不出的自信與喜悅，或許這就預(yù)示什么吧，的確，我們贏了！！我們可以代表院去參加校級(jí)的比賽了?。。?！聽到那個(gè)通知的時(shí)候，我很清楚的記得，我的眼眶是濕漉漉的……

可以說第一份挑戰(zhàn)書上,我給自己打上了80分的好成績,算是鼓勵(lì)自己再接再厲吧。從那以后，大大小小類似的比賽我們都經(jīng)歷了好多，我開始有信心了，開始像個(gè)“文藝委員”了。要說能算的上第二份挑戰(zhàn)書的要數(shù)院里的服裝秀表演了。那一次的經(jīng)歷，更讓我體會(huì)到了工作的艱辛與快樂，同學(xué)間的努力與團(tuán)結(jié)。盡管那次我們班沒有拿到什么獎(jiǎng)狀，但是我們自己是開開心心笑著離開舞臺(tái)的。

就是這樣豐富多彩的大學(xué)文藝活動(dòng)，怎能說是空洞乏味呢?就是這樣可愛的班集體，怎能說是自在渙散呢？一年班干部的擔(dān)任，不僅讓我對(duì)“大學(xué)”這兩個(gè)字有了充分的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的能力，對(duì)自己的魄力有了一定的肯定，更是對(duì)班干部的職位和職責(zé)有了深刻的定位。要感謝這個(gè)職位，讓我經(jīng)歷了那么多那么多，成長了那么多那么多，相信——這——真的是一個(gè)磨練人的舞臺(tái)，是一個(gè)發(fā)光發(fā)亮的大舞臺(tái)！

大學(xué)生工作總結(jié)12

以下是我實(shí)踐中的主要工作：

1、干凈整潔的環(huán)境。每天到了辦公室之后，堅(jiān)持先打掃衛(wèi)生，整理辦公室里的報(bào)紙文檔和老師的桌面，讓辦公室保持整潔。

2、辦公室事務(wù)?？紤]到我們是文秘實(shí)習(xí)，老師們盡量安排一些簡單的辦公事務(wù)，比如用辦公軟件做表格，輸入文字資料，打印文檔。

3、文件排列。在實(shí)踐過程中，在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何對(duì)文件進(jìn)行整理和分類，如何編制印刷的文件目錄，如何使用編碼機(jī)編碼，如何使用鉆孔機(jī)鉆孔，以及如何將文件裝訂成冊(cè)。

4、接待處。人事部每天都有很多訪客。我們也盡量接待客人，給客人倒茶倒水，幫助老師傳達(dá)。

雖然練習(xí)只持續(xù)了幾天，但是感覺把這一年書上的理論東西都付諸實(shí)踐了，同時(shí)也學(xué)到了很多書上沒有的東西。如教材所強(qiáng)調(diào)的，秘書首先要了解領(lǐng)導(dǎo)的要求和意圖。第一天實(shí)習(xí)，老師讓我做表格。聽說是表格，直接用excel做的。結(jié)果和老師給的樣本越來越不一致。后來我讓老師理解，這個(gè)表格要用word做，而不是數(shù)據(jù)處理。這件事給我上了寶貴的一課，我再次意識(shí)到，作為一個(gè)秘書，理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖是一切工作的首要和前提。

接下來的幾天，我充分感受到，作為一個(gè)秘書，要完成的任務(wù)是瑣碎而復(fù)雜的，需要我們有極大的耐心和細(xì)心。所以，要高效地做好工作，首先要分清主次，忙而不亂，勤勤懇懇，勤于思考，才能真正完成任務(wù)。比如我在整理文件的時(shí)候，拿到文件的第一件事就是輸入文件的目錄，然后按照日期（有些文件比較舊或者零碎，整理起來非常困難，需要耐心）和頁碼排序。但是當(dāng)我再次在文件目錄中輸入頁碼時(shí)，所有文件目錄的順序都必須重新排序，這增加了工作量。

這些是我實(shí)踐中最有價(jià)值的收獲。實(shí)踐是我進(jìn)入社會(huì)前的第一課，它教會(huì)我如何待人接物，如何處理各種事情。雖然短短兩周內(nèi)看到的只能是工作的一面，學(xué)到的也只能是一些初步的方法，但這些對(duì)我來說都很重要。這個(gè)做法告訴我，我在這所大學(xué)還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長的路要走。我們應(yīng)該采取謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，認(rèn)真務(wù)實(shí)地完成一切，無論大小，每一步都要走好。

大學(xué)生工作總結(jié)13

在過去的一個(gè)學(xué)期里，x級(jí)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、團(tuán)委的指導(dǎo)下、在年級(jí)師生的大力配合下、在全體成員的努力下，學(xué)生會(huì)建立并逐步完善了學(xué)生會(huì)的組織工作，開展了貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際的，同學(xué)們喜聞樂見的活動(dòng)，取得斐然的成績，同時(shí)全力配合學(xué)院開展各項(xiàng)活動(dòng)。

一、內(nèi)部建設(shè)

1、夯實(shí)基礎(chǔ)，完善規(guī)章制度。

為了更好地管理學(xué)生會(huì)，經(jīng)過主席團(tuán)長時(shí)間的討論并參考其他社團(tuán)學(xué)生會(huì)的工作章程，結(jié)合學(xué)生會(huì)實(shí)際情況，起草了《x級(jí)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)章程》，嚴(yán)格制定了學(xué)生會(huì)辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度，使我們的管理能夠健康有序地進(jìn)行。

2、拓寬渠道，立體宣傳。

創(chuàng)建了x級(jí)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)獨(dú)立的博客并編輯印刷了學(xué)生會(huì)自己的心理報(bào)紙，進(jìn)一步推進(jìn)了校園文化建設(shè)。

3、例會(huì)制度，全面督促部門工作

每兩周召開一次學(xué)生會(huì)例會(huì)，各部門全面匯報(bào)工作，并討論工作中遇到的問題及解決方案，有效的落實(shí)了各項(xiàng)工作。

4、開辟各種渠道，架起學(xué)院與學(xué)生溝通的橋梁。

堅(jiān)持維護(hù)學(xué)生利益，反映學(xué)生心聲。通過定期與各班班長的溝通交流及各類短信問卷調(diào)查，廣泛收集同學(xué)們的意見和建議，及時(shí)準(zhǔn)確地獲得信息。

二、各類活動(dòng)

1、“心系祖國，秀出自我”DV拍攝大賽

為了彰顯愛國之情，提高學(xué)生的自學(xué)能力以及設(shè)計(jì)的審美觀，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力。10月x日，年級(jí)學(xué)生會(huì)以初賽形式在參賽班級(jí)中選出了4個(gè)優(yōu)秀作品代表x年紀(jì)參加學(xué)院復(fù)賽。這些作品時(shí)間為5到7分鐘，從多角度多側(cè)面反映改革開放以來的變化，歌頌了建國x年的光輝歷史，表達(dá)了大學(xué)生的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。(4個(gè)作品制作負(fù)責(zé)人名單已向?qū)W院提交)

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)啦啦隊(duì)工作

啦啦隊(duì)隊(duì)服和各類加油道具有x級(jí)學(xué)生會(huì)統(tǒng)一購買及制作，大一各班派出五名同學(xué)為陣容，提前排練并負(fù)責(zé)開幕式當(dāng)天早上的助威吶喊。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，學(xué)生會(huì)組織每班半天出勤時(shí)間并對(duì)之考勤。全體啦啦隊(duì)員無論刮風(fēng)還是下雨，始終堅(jiān)持崗位，在啦啦隊(duì)的熱情助威下，我院運(yùn)動(dòng)員氣勢(shì)輝煌，取得了優(yōu)異的成績。

3、校記者節(jié)活動(dòng)代表隊(duì)

為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，為學(xué)院爭(zhēng)取榮譽(yù)，x級(jí)學(xué)生會(huì)立即組隊(duì)參賽，活動(dòng)期間，我們圓滿完成手抄報(bào)，電子報(bào)的制作任務(wù)以及開幕式的才藝表演。雖然我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，但我們?nèi)娜獍炎髌纷龅?，在相互交流之中，大家啊相互交流，相互促進(jìn)，學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

4、寢室裝飾活動(dòng)

為了創(chuàng)造良好的寢室生活環(huán)境，切實(shí)地達(dá)到了豐富同學(xué)們的寢室生活及課余生活的目的。x級(jí)學(xué)生會(huì)在11月初舉辦了寢室裝飾活動(dòng)?；顒?dòng)的主辦分為三大塊，第一大塊是寢室材料的上交，第二模塊是衛(wèi)生普查和寢室照片的拍攝，第三模塊是以ppt形式對(duì)較好寢室的照片展示并通過大眾評(píng)委進(jìn)行評(píng)比。評(píng)選出獲獎(jiǎng)寢室。通過這次活動(dòng)，寢室的整體衛(wèi)生狀況有了很大的改善，為同學(xué)們養(yǎng)成良好的寢室生活習(xí)慣鋪平了道路。

5、學(xué)習(xí)部早讀晚自習(xí)的活動(dòng)

為了督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，保證同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。x級(jí)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織早晚自習(xí)考勤制度，要求各班每星期至少安排2次集中早晚自習(xí)，學(xué)生會(huì)抽查則安排三周一輪回(在三周內(nèi)對(duì)每個(gè)班級(jí)的早讀晚自習(xí)情況至少抽查一次)，抽查方式為點(diǎn)到，記錄下請(qǐng)假和無故缺席的同學(xué)名單，以及出勤率，精神面貌。將結(jié)果匯總上報(bào)輔導(dǎo)老師。通過半個(gè)多學(xué)期的實(shí)行，現(xiàn)在同學(xué)們以基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)院學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

6、紀(jì)念長江大學(xué)生救人事件系列活動(dòng)

11月初，在輔導(dǎo)老師的號(hào)召下，x級(jí)學(xué)生會(huì)召集各班團(tuán)支書與組織委員進(jìn)行了會(huì)議并組織安排各班開展了以“紀(jì)念長江大學(xué)三位大學(xué)生救兩名小學(xué)生犧牲”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣，如：主題班會(huì)，辯論賽，哀悼會(huì)，簽名儀式等等。在活動(dòng)結(jié)束后各班上交了工作總結(jié)和活動(dòng)照片。此次活動(dòng)的圓滿成功，讓同學(xué)們對(duì)三位大學(xué)生救人事件有了更深入的了解，經(jīng)過這次活動(dòng)，大家都對(duì)人生價(jià)值觀有了很大的感悟。

7、x新英語四六級(jí)講座

為了加深大一新生對(duì)英語四六級(jí)考試的了解，讓同學(xué)們更好的，更有計(jì)劃的投入大學(xué)英語的學(xué)習(xí)中，12月x日，溫州醫(yī)學(xué)院第二臨床x級(jí)學(xué)生會(huì)專門邀請(qǐng)了外國語學(xué)院資深英語老師戴建春及大三學(xué)姐毛雨晴在旭光廳作了關(guān)于大學(xué)英語四六級(jí)的講座。它不僅給同學(xué)們的大學(xué)英語學(xué)習(xí)提供了一條光明而確定的方向，而且讓同學(xué)們了解了四六級(jí)考試，同時(shí)也為以后同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)英語打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時(shí)我們也配合學(xué)院完成了各項(xiàng)活動(dòng)。

三、小結(jié)和展望

我們?cè)诠ぷ髦?，放低了學(xué)生會(huì)的姿態(tài)，在不斷探索中，希望能夠與年級(jí)同學(xué)配合，在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織以及例行的活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績。然而在一學(xué)期的配合中，我們并不是一帆風(fēng)順，依然有很多問題是我們一時(shí)沒有能解決的，在我們平時(shí)的工作中也依然存在很多不足。這些問題有很多同學(xué)提出，有些我們也想到，看到，聽到。我們也對(duì)其進(jìn)行思考并提出解決方案。

例如：

1、在平時(shí)各項(xiàng)活動(dòng)組織過程中，缺乏廣泛的討論和意見征求，以致很多同學(xué)的好的建議意見不能及時(shí)反饋到主席團(tuán)(在例會(huì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步督促部門會(huì)議，定期召開部長會(huì)議，對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行充分討論)。

2、在衛(wèi)生檢查方面，我們沒有能夠做到發(fā)動(dòng)班級(jí)的積極性，從而使衛(wèi)生檢查在某些時(shí)候某些地點(diǎn)有應(yīng)付或是不公正的地方(希望聯(lián)系xx年級(jí)相互交流，互換檢查，保證檢查到位，鼓勵(lì)并督促各班搞好寢室衛(wèi)生)。

3、在學(xué)習(xí)考勤方面，我們檢查頻率稍微低了些，也出現(xiàn)了個(gè)別同學(xué)應(yīng)付的現(xiàn)象。并且現(xiàn)在同學(xué)對(duì)考勤的反感仍然很大(繼續(xù)進(jìn)行考勤制度，但在各種細(xì)節(jié)上進(jìn)一步合理化，定期召開學(xué)習(xí)委員會(huì)議，總結(jié)并制定最合理的制度)。

4、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及電腦技術(shù)有限，沒有較好的利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳和交流。沒有很好的充實(shí)年級(jí)博客的內(nèi)容(提高網(wǎng)編部技術(shù)能力，也希望能從每個(gè)班中選出網(wǎng)絡(luò)員，負(fù)責(zé)本班的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的及時(shí)上傳，更好的達(dá)到網(wǎng)絡(luò)交流)。

5、沒有很好的增加各班之間的交流，期末復(fù)習(xí)階段各班資料混亂，資料錯(cuò)誤率很高的現(xiàn)象出現(xiàn)(組織班級(jí)聯(lián)誼，成立學(xué)習(xí)小組，整理各班資料，希望在期末能為年級(jí)提供最詳細(xì)，最正確的資料)。

我們并不奢望我們的學(xué)生會(huì)能夠瞬間完美。我們能夠看到我們的不足，就努力想各種辦法去嘗試改正。學(xué)生會(huì)將以昨天為起點(diǎn)，以明天為新的目標(biāo)，扎實(shí)與今天的每一項(xiàng)工作，從心開始，從新開始，從信開始，開展更多更好的工作!

大學(xué)生工作總結(jié)14

這次實(shí)習(xí)被分配到生產(chǎn)部門里面工作，在公司的安排和老師的指導(dǎo)下，我積極參與生產(chǎn)部門的相關(guān)工作，采用了做、看、問等方式，對(duì)該公司生產(chǎn)部門的樣品組，裁床部，車縫部門，總檢組，后整包裝的運(yùn)作進(jìn)行分析，把書本上學(xué)到的服裝生產(chǎn)管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，以理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，深切體會(huì)“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”這句話。但遺憾的是實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，又只在生產(chǎn)部門，沒機(jī)會(huì)到外貿(mào)部，客服部還有技術(shù)部和研發(fā)部門等部門實(shí)習(xí)，很可惜只能聽人講，從文件上看這些部門如何運(yùn)作，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。因此我只能盡力從網(wǎng)上查資料，盡可能多看生產(chǎn)部門所擁有的文件，及多動(dòng)手，從方方面面加深課本知識(shí)的運(yùn)用和加強(qiáng)從事實(shí)際工作的能力。

通過這次實(shí)習(xí)，我深切體會(huì)到不管從事哪個(gè)行業(yè)都需要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，而且也認(rèn)識(shí)到學(xué)得多還不如學(xué)得精。這是個(gè)知識(shí)化的社會(huì)，知識(shí)是必備的，否則只能靠出賣廉價(jià)的勞動(dòng)力謀生，像那些車工，工作累工資低。也深切體會(huì)到無論是企業(yè)還是員工都面臨著越來越強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)，群雄逐鹿，鹿死誰手?機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人留著。

這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)自己的能力有了更深的認(rèn)識(shí)也讓我明確以后應(yīng)該努力的方向。但對(duì)于我來說體味良多。之前對(duì)于服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)僅是限于皮毛上的認(rèn)識(shí)，光是想象它的過程，即使期間有制圖，但對(duì)于老師所延伸的式樣的描述并不能完全的明白，有時(shí)心理有些設(shè)計(jì)上的想法但不知道是否可行，但通過這次的親自實(shí)踐，我們深入地了解了服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的具體流程，同時(shí)也解決了一直困擾著我們的問題，實(shí)習(xí)充分地讓我們?cè)趯?shí)踐中檢驗(yàn)真理和認(rèn)識(shí)真理。同時(shí)服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)也是制衣的基礎(chǔ)，即使衣服經(jīng)由設(shè)計(jì)師之手，設(shè)計(jì)得再完美，但如果沒有精確的結(jié)構(gòu)制圖，再好的衣服也沒辦法體現(xiàn)，所以服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)在服裝工藝流程中有著重要的作用。為一件衣服制一次圖，打一次板需要耗費(fèi)許多的時(shí)間與精力，這期間的辛苦我們?cè)谶@一周都有體驗(yàn)過了，一整天一整天的時(shí)間都一門心思撲在了制圖和打板上，有時(shí)累到直不起腰來，腿腳僵硬得走不動(dòng)路，或眼睛酸澀，都依然無法放下手頭的工作，甚至像廢寢忘食的拼命三郎，卻仍執(zhí)著地想要把它做得更好更完美?；蛟S你無法想象我心理上對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的想法的質(zhì)的飛躍，對(duì)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，我從剛開始制圖的不耐，到之后的不忍放棄，再后來的滿心期待更多的學(xué)習(xí)，到之后開始喜歡上線線框框所構(gòu)架的圖，到最后的沉浸其中，我發(fā)現(xiàn)制圖是有趣的，盡管它真的很累。

這次的服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)對(duì)我們生理或心理上都是一種鍛煉，既鍛煉了我們吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈的精神，還鍛煉了我們認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，也使我們?duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有了重新的認(rèn)識(shí)，和對(duì)自己的重新審視。

大學(xué)生工作總結(jié)15

日子是一天一天的走過的，有時(shí)我也抱怨這時(shí)間走的太慢，總也走不到自我想要的那一天，可是每次回頭的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得太快，快得自我還來不及品位這過去的每一天。在知覺間，在不知覺間我已經(jīng)走出大學(xué)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)四個(gè)月了，每一天的日志記載這我的經(jīng)歷，看似仔細(xì)，眼看頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)落下帷幕，可是此刻回頭卻說不出自我究竟收獲了哪些。

這個(gè)月的主要工作有：參照設(shè)計(jì)圖紙對(duì)產(chǎn)品需要的電路板進(jìn)行生產(chǎn)制作，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行極限溫度環(huán)境下的性能測(cè)試，使用矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀、信號(hào)儀、噪聲儀、頻譜分析儀、矢量信號(hào)分析儀等對(duì)產(chǎn)品各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)試并將測(cè)試數(shù)據(jù)登記入庫，對(duì)廢棄電路板進(jìn)行拆卸分解和銷毀，對(duì)使用工具和儀器進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，對(duì)產(chǎn)品的組裝和清潔，對(duì)問題產(chǎn)品的再次整改，對(duì)零配件和材料進(jìn)行分類整理和補(bǔ)充以及對(duì)拆卸下來的電路元件的清洗和分類等。

也許是要即將結(jié)束，所以我才倍加珍惜。頂崗實(shí)習(xí)的艱辛和挑戰(zhàn)，放佛都似曾相識(shí)一般，也許這些問題都是以往所預(yù)料到會(huì)發(fā)生的，也是我期望發(fā)生的，人僅有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也明白吃得苦中苦，方為人上人的道理。每一個(gè)人都渴望成功，都渴望自我的生命能創(chuàng)造出無限的價(jià)值，都渴望能為更多的人做出自我能做的一切，都渴望在后世人的眼中自我的生命是無可比擬的。我自然不是人上人，但我會(huì)朝著那個(gè)方向而努力!

頂崗實(shí)習(xí)的過程對(duì)于我們每個(gè)大學(xué)生來說是一種巨大的鍛煉，同樣也是挑戰(zhàn)和機(jī)遇，雖然并不是一路彩虹但卻一路都在不停的收獲。日日夜夜都辛苦，點(diǎn)點(diǎn)滴滴為將來。一路上遇到的困難和挫折都像教師一樣在嚴(yán)厲的教育我們?nèi)绾胃玫淖呦氯ァ?/p>

第四篇：大學(xué)生工作總結(jié)

大學(xué)生工作總結(jié)

本人作為教學(xué)副院長，認(rèn)真貫徹2013年年底學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神，按照《加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》，緊緊圍繞著專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展了以下工作： 1．自覺學(xué)習(xí)黨的理論，努力提高政治理論水平

積極參加校、院組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志在黨的群眾路線教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的重要講話、在十八屆中紀(jì)委三次全會(huì)上關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和防治腐敗工作的講話；學(xué)習(xí)了學(xué)校《加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》、開展黨的群眾路線教育的整改方案等相關(guān)文件政策，參加了學(xué)校、學(xué)院組織的相關(guān)研討和座談。圍繞著自己的崗位工作，努力提高理論水平，在思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。

2.以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)

2.1認(rèn)真執(zhí)行分級(jí)教學(xué)管理，選聘了各級(jí)教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人

按照學(xué)校統(tǒng)一部署，在學(xué)校文件的基礎(chǔ)上，經(jīng)多次座談，征求意見，細(xì)化了學(xué)院、系在本科教學(xué)過程中的職責(zé)；充分發(fā)揮本科教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人在教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)作用，經(jīng)過認(rèn)真選拔，選聘了學(xué)院6個(gè)專業(yè)的專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人、1個(gè)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心負(fù)責(zé)人和1個(gè)國家級(jí)實(shí)踐基地負(fù)責(zé)人，以及部分課程群負(fù)責(zé)人，制定相應(yīng)的崗位職責(zé)、工作內(nèi)容，為各類教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人開展工作提供必要的基礎(chǔ)條件。2.2扎實(shí)推進(jìn)省重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)

學(xué)院承擔(dān)了2個(gè)專業(yè)類共四個(gè)省重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)任務(wù),為了確保專業(yè)建設(shè)落到實(shí)處，經(jīng)嚴(yán)格評(píng)審，共設(shè)置了各類教學(xué)課題39余項(xiàng)，基本涵蓋了我院所有專業(yè)。為了督促各項(xiàng)課題的順利開展，安排專人定期檢查各個(gè)課題的工作進(jìn)展，督促項(xiàng)目的實(shí)施，目前各項(xiàng)課題正有條不紊地開展，有些課題已經(jīng)提前按成，提交了結(jié)題報(bào)告。2.3精心準(zhǔn)備化學(xué)工程與工藝專業(yè)的認(rèn)證工作

化工專業(yè)是我校今年唯一通過專業(yè)認(rèn)證委員會(huì)初審的專業(yè)，為了做好這項(xiàng)工作，組織相關(guān)教師先后到天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、華東理工大學(xué)、浙江大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)等兄弟高校調(diào)研學(xué)習(xí)，組織專家教授開展專題討論，認(rèn)真審查專業(yè)的自評(píng)報(bào)告，積極準(zhǔn)備各種認(rèn)證資料。10月28-31日專家組來?，F(xiàn)場(chǎng)考察，按照要求準(zhǔn)備了相關(guān)教學(xué)文件，組織教師、學(xué)生、學(xué)校相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、用人單位代表和畢業(yè)生校友到校參加各種座談會(huì)。經(jīng)過三天的認(rèn)真考察，認(rèn)證專家組對(duì)化工專業(yè)給出了積極評(píng)價(jià)，對(duì)我們培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量給予了充分認(rèn)可，目前已提交到認(rèn)證委員會(huì)，等待大會(huì)審議。2.4積極推進(jìn)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃

目前，學(xué)院有兩個(gè)專業(yè)入選教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃：礦物加工工程、化學(xué)工程與工藝。為了迎接4年后的驗(yàn)收，學(xué)院提前啟動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)，兩個(gè)專業(yè)分別遴選部分優(yōu)秀學(xué)生加入到卓越班的培養(yǎng)；組織專業(yè)教師，多次討論培養(yǎng)方案，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，增加實(shí)習(xí)時(shí)間與實(shí)習(xí)內(nèi)容，積極與實(shí)習(xí)實(shí)踐基地溝通，探索工程人才培養(yǎng)的新模式。3.加強(qiáng)教學(xué)改革，強(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量 3.1以教改項(xiàng)目為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革

始終將教學(xué)改革放在工作的首要位置，鼓勵(lì)引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究、教學(xué)改革。本，我院獲校教學(xué)改革與建設(shè)課題（重點(diǎn)項(xiàng)目）2項(xiàng)，一般項(xiàng)目3項(xiàng)，moocs課程1項(xiàng)，青年教改3項(xiàng)，微課程視頻建設(shè)2項(xiàng)；獲校教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)；1名教師榮獲學(xué)校首屆教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，7名教師當(dāng)選本百佳教師，1部教材入選國家“十二五”規(guī)劃教材，出版教材3部?！兜V物加工學(xué)》、《選礦廠設(shè)計(jì)》已經(jīng)建成國家級(jí)精品資源共享課，即將正式上線。3.2強(qiáng)化過程控制，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管

強(qiáng)化過程控制，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開學(xué)初通過教學(xué)辦發(fā)短信、打電話提醒上課教師，避免教師不到崗現(xiàn)象的發(fā)生，進(jìn)行督促式檢查；學(xué)期中間，堅(jiān)持召開每個(gè)年級(jí)的學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生意見；經(jīng)常深入課堂，聽年輕教師、新開課教師講課，掌握課堂教學(xué)的第一手信息；在學(xué)院內(nèi)推行教授聽課制度,注重發(fā)揮校、院兩級(jí)督導(dǎo)的作用，監(jiān)測(cè)教學(xué)正常運(yùn)行；學(xué)期末嚴(yán)把試卷質(zhì)量、把好考核關(guān)，做到了教學(xué)工作的全過程管理。

4.強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)大學(xué)生科研創(chuàng)新能力

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行2014年修購專項(xiàng)計(jì)劃，并積極準(zhǔn)備2015年實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)改造項(xiàng)目，目前已經(jīng)邀請(qǐng)5個(gè)廠家來校考察，提出對(duì)實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)改造初步方案，組織教師討論，為明年項(xiàng)目的實(shí)施做好充分的準(zhǔn)備；配合教務(wù)部做好實(shí)驗(yàn)室門禁系統(tǒng)的安裝、驗(yàn)收工作，為實(shí)驗(yàn)室的進(jìn)一步開放打下了基礎(chǔ)。

針對(duì)化工專業(yè)認(rèn)證的具體要求，參考兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)，多方籌集資金，組織教師對(duì)化工原理實(shí)驗(yàn)室、化工專業(yè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行升級(jí)改造，經(jīng)過幾個(gè)月的辛苦工作,實(shí)驗(yàn)室面貌有了質(zhì)的改善,師生們普遍反映，改造后的實(shí)驗(yàn)室讓人耳目一新，認(rèn)證專家也給予了高度評(píng)價(jià)。

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)涵建設(shè)，改革實(shí)驗(yàn)室管理方式，已經(jīng)草擬了《化工學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的意見》，目前正在全院征求意見，計(jì)劃明年實(shí)施。

重視大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種技能大賽。在今年的江蘇省化學(xué)化工競(jìng)賽中，獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；在今年的華東賽區(qū)化工設(shè)計(jì)大賽中，獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。5．加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作

針對(duì)目前學(xué)生上課出勤率低、上課遲到早退現(xiàn)象普遍、學(xué)習(xí)積極性不高等問題，會(huì)同學(xué)生工作負(fù)責(zé)人商討對(duì)策，給學(xué)生做學(xué)風(fēng)、考風(fēng)專題講座；邀請(qǐng)杰出校友回校給學(xué)生現(xiàn)身說法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；實(shí)施上課簽名制度，每節(jié)課都有專人負(fù)責(zé)學(xué)生的考勤，督促學(xué)生到課聽講。經(jīng)過多方面努力，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性有了提高，出勤率有了明顯改善。學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)關(guān)系到學(xué)生的切身利益，是學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，影響著學(xué)校的穩(wěn)定。為了做好這項(xiàng)工作，學(xué)院專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，召集各專業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)生班主任、輔導(dǎo)員等多次開會(huì)研究討論，務(wù)求公開、公正、公平地開展工作，轉(zhuǎn)專業(yè)所有的環(huán)節(jié)都是公開透明的。6.教師本職工作

本承擔(dān)了礦物加工工程專業(yè)的《無機(jī)與分析化學(xué)》教學(xué)工作，教學(xué)實(shí)學(xué)時(shí)64，較好地完成了教學(xué)任務(wù)；指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文3人，碩士研究生12人；承擔(dān)國家自然基金面上項(xiàng)目1項(xiàng)，973子課題1項(xiàng)，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才資助計(jì)劃1項(xiàng),企業(yè)橫向課題1項(xiàng)，當(dāng)選煤炭工業(yè)學(xué)會(huì)青年工作委員會(huì)委員。

這些成績的取得，離不開學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開廣大教師的幫助。在次，向長期給予我工作幫助和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝！

第五篇：大學(xué)生工作總結(jié)

大學(xué)生工作總結(jié)范文

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兩個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息，誰能說得清呢?

兩個(gè)月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了，然而直至目前，我卻對(duì)自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵!

兩個(gè)月來，我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵，前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編，后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。

首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個(gè)家，新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué)，這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強(qiáng)，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯(cuò)了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久

違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。正因?yàn)槿绱?，在電編部工作，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收獲主要有：

1、基本學(xué)會(huì)使用和維護(hù)攝影機(jī);

2、基本掌握會(huì)議新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;

3、基本了解并初步學(xué)會(huì)編輯新聞攝像帶;

4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨(dú)立外出采寫完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇，自己獨(dú)立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。

在這期間，工作上最大的不足主要

有：

1、新聞拍攝技術(shù)相對(duì)落后，畫面的穩(wěn)定性不夠;

2、新聞的采寫比較古板，缺乏新意;

3、新聞的敏感性相對(duì)較差，特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。

8月初我開始被調(diào)到辦公室工作，主要負(fù)責(zé)協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘?cái)M寫等。

顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對(duì)我關(guān)愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán)，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下，我較早地克服了波動(dòng)的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。

經(jīng)過一個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，我做出了一定的成績：

1、獨(dú)立完成并印發(fā)了兩期

《簡報(bào)》;

2、配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務(wù)和衛(wèi)生清理工作，并具體負(fù)責(zé)楊副局長辦公室的衛(wèi)生打理;

3、負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作;

4、在鐘主任的具體指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)擬寫相關(guān)公文，如較好的完成了自查自糾工作總結(jié);干部職工培訓(xùn)工作總結(jié);擬寫完成《文字、圖片、音像規(guī)范化管理》規(guī)定，并順利通過領(lǐng)導(dǎo)審核等;

5、協(xié)助鐘主任組織召開“行風(fēng)評(píng)議自查自糾座談會(huì)”，并根據(jù)要求，完成“行風(fēng)評(píng)議調(diào)查”統(tǒng)計(jì)和上送工作;

6、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個(gè)版面的“四五”普法教育宣傳板報(bào)。

在辦公室工作不足主要有：

1、缺乏基本的辦公室工作知識(shí)，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺得不知所措;

2、對(duì)我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)公文寫作的進(jìn)行;

3、對(duì)電腦知識(shí)的掌握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;

4、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;

5、辦事效率不夠快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖

領(lǐng)會(huì)不夠到位等。

就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí)，坦白說，我自己并沒有太大的信心。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，準(zhǔn)許我繼續(xù)留在這里參加工作，那么我想借這次機(jī)會(huì)提兩點(diǎn)想法：

第一點(diǎn)：我希望能調(diào)回電編部做記者，可以的話請(qǐng)?jiān)试S我進(jìn)“思靈天地”專題組工作。理由主要是：(1)、我是中文專業(yè)，自信能夠勝任該專題的文字采

寫;(2)、我平常喜歡觀察生活、思考生活，而且自以為頗有些見地，如果能夠在該專題組工作學(xué)習(xí)，我的潛能應(yīng)該可以得到較好的發(fā)揮;(3)、我對(duì)應(yīng)急性工作不是很感興趣，且常常感到吃力不討好，但青睞于需要花時(shí)間思考和深入挖掘現(xiàn)象背后的”真理”。這應(yīng)該很適合“思靈天地”的專題策劃和制作。

第二點(diǎn)：如果必須留在辦公室工作，我希望辦公室能夠在近期內(nèi)補(bǔ)充招聘一位電腦專業(yè)人員，或者干脆另聘一位專業(yè)的文秘人員。因?yàn)槲覍?duì)技術(shù)性的操作向來缺乏興趣，讓我通過學(xué)習(xí)來填補(bǔ)目前辦公室急缺的電腦能手，坦白說我沒有太大的信心。但對(duì)公文寫作以及必要的辦公室接待工作，我對(duì)自己充滿自信。只要再假以不多的時(shí)日，等我初步掌握了相關(guān)的公文寫作常識(shí)以及更多了解我局各部門的工作情況后，我相信我能勝任這份工作。

上面兩點(diǎn)想法懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予我理解、信任與支持。謝謝。

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