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      10環(huán)境工程2班團(tuán)支部總結(jié)材料[模版]

      時(shí)間:2019-05-12 08:09:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:10環(huán)境工程2班團(tuán)支部總結(jié)材料[模版]

      為校慶獻(xiàn)禮

      為團(tuán)旗添彩

      主題團(tuán)日活動(dòng)

      所屬欄目:

      2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期

      活動(dòng)名稱:

      活力在基層 成才在莞工——為校慶獻(xiàn)禮 為團(tuán)旗爭(zhēng)彩主題團(tuán)日活動(dòng) 關(guān)鍵字: 活力 獻(xiàn)禮 添彩

      活動(dòng)作者:

      東莞理工學(xué)院化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院10環(huán)境工程2團(tuán)支部

      活動(dòng)來(lái)源: 原創(chuàng)

      活動(dòng)摘要: 1.“為校慶獻(xiàn)禮 為團(tuán)旗添彩” 主題團(tuán)支部會(huì)議暨“為校慶獻(xiàn)禮 你我齊動(dòng)手”——聯(lián)系專業(yè),環(huán)保話題,制作禮物,為學(xué)校慶生

      2.10環(huán)境工程團(tuán)支部校園定向越野

      關(guān)于校慶知識(shí)競(jìng)答,尋找“生日快樂(lè)”字體,拼湊起來(lái)祝福莞工;提高體智綜合能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作精神

      3.“齊心協(xié)力 共創(chuàng)美好莞工”暨團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)大會(huì)

      志愿服務(wù),秋風(fēng)落葉,我們齊動(dòng)手,清掃落葉,美化校園,環(huán)保制作禮物,獻(xiàn)禮莞工,總結(jié)本次活動(dòng),再一次明確本次 的主題,讓團(tuán)員們發(fā)言。

      活動(dòng)目的意義: 1.為了讓更多的團(tuán)員真在參與到慶祝莞工20周年校慶的氛圍中,讓團(tuán)員們?yōu)楣矂?chuàng)美好莞工貢獻(xiàn)一份力量,共同維護(hù)我們的校園。

      2.圍繞主題開(kāi)展,讓團(tuán)員們?yōu)樾c生,增加對(duì)學(xué)校的親切感,歸屬感,而且一起制作慶生禮物,能增進(jìn)團(tuán)員們之間的感情。

      3.志愿服務(wù),提高團(tuán)員們的志愿意識(shí),造福身邊的人 4.充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,并且使支部團(tuán)員通過(guò)參加實(shí)踐,發(fā)揮積極環(huán)保精神。

      5.把支部團(tuán)員團(tuán)結(jié)起來(lái),增強(qiáng)團(tuán)員們的集體榮譽(yù)感,提高團(tuán)支部的凝聚力

      首頁(yè)圖片:

      團(tuán)組織類型: 團(tuán)支部

      活動(dòng)時(shí)間:

      2011年10月14日至10月29日

      活動(dòng)地點(diǎn): 東莞理工學(xué)院

      參與人數(shù): 45

      活動(dòng)成效:

      1.增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的歸屬感,深刻了解學(xué)校

      2.聯(lián)合專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)動(dòng)手能力,使得團(tuán)支部成員一起合作,增強(qiáng)友誼

      3.聯(lián)合兄弟團(tuán)支部,攜手舉行定向越野比賽,讓團(tuán)員更為了解莞工,團(tuán)員們樂(lè)在其中

      經(jīng)費(fèi)預(yù)算詳情: 制作宣傳材料5元

      活動(dòng)所需材料(布臵活動(dòng)場(chǎng)地等)20元 獎(jiǎng)品50元 共計(jì)75元 媒體報(bào)道:

      10環(huán)境2團(tuán)支部開(kāi)展主題團(tuán)支部會(huì)議暨“為校慶獻(xiàn)禮 你我齊動(dòng)手”團(tuán)日活動(dòng)

      10月18日8:30,10環(huán)境工程2團(tuán)支部在學(xué)校風(fēng)雨跑道開(kāi)展了以“為校慶獻(xiàn)禮,為團(tuán)旗添彩”為主題的主題團(tuán)支部會(huì)議暨“為校慶獻(xiàn)禮,你我齊動(dòng)手”的團(tuán)日活動(dòng),10環(huán)2團(tuán)支部充分展示了專業(yè)特色,利用回收來(lái)的廢舊品制作環(huán)保禮物,為學(xué)校慶祝二十華誕!

      為了此次團(tuán)日活動(dòng),團(tuán)員們準(zhǔn)備得很充分,還沒(méi)到預(yù)定時(shí)間就有一大群人等候在風(fēng)雨跑道,有些同學(xué)甚至沒(méi)吃早餐就趕過(guò)來(lái)了。人到齊后,團(tuán)支書(shū)宣布團(tuán)日活動(dòng)正式開(kāi)始,首先向團(tuán)

      員們介紹了本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)的主題和意義,并詳細(xì)介紹了團(tuán)支部將要開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容,并解答團(tuán)員們的疑問(wèn),然后主題團(tuán)支部會(huì)議結(jié)束,正式開(kāi)始第一個(gè)團(tuán)日活動(dòng)。

      活動(dòng)分三組進(jìn)行,每組分別制作不同的禮物。第一組制作的“環(huán)保團(tuán)旗”,是利用剪拼起來(lái)的廢舊橫幅做旗面,然后用廢舊塑料瓶蓋拼成團(tuán)旗圖案粘在旗面上做成的。然后第二組制作的是象征學(xué)校二十校慶的“20”模型,這組的團(tuán)員們用幾十個(gè)回收來(lái)的塑料瓶粘在廢紙板上,并拼成“20”字樣,雖然塑料瓶不容易粘好,不時(shí)還會(huì)掉下來(lái),但團(tuán)員們都很給力的用自己的智慧和雙手做出來(lái)了!最后一組,他們把舊紙板圈起來(lái),然后在里面填充上舊報(bào)紙做出一個(gè)生日蛋糕來(lái),團(tuán)員們還笑言,如果材料夠說(shuō)不定能做出一個(gè)千層生日蛋糕出來(lái)為校慶獻(xiàn)禮呢!此次團(tuán)日活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)多小時(shí),10環(huán)境2團(tuán)支部的團(tuán)員們利用自己的智慧和雙手,充分展示了自己的專業(yè)特色的同時(shí),更是為二十校慶獻(xiàn)上自己的一份禮物!

      青春越野,激情活力——記10環(huán)境兩大團(tuán)支部聯(lián)合活動(dòng) 10月22日上午,10環(huán)境1團(tuán)支部聯(lián)合10環(huán)境2團(tuán)支部在校園內(nèi)舉行了題為“青春越野,活力莞工”的第二個(gè)團(tuán)日活動(dòng)。

      首先,兩支部團(tuán)員集合完畢后,由團(tuán)員干部何煜標(biāo)講解活動(dòng)詳情并分為八支隊(duì)伍進(jìn)行比賽;然后,活動(dòng)正式開(kāi)始。各隊(duì)

      團(tuán)員之間,一邊跑一邊討論最佳的越野路線,青春的激情洋溢在清風(fēng)陽(yáng)光下。其中的七隊(duì)團(tuán)員絲毫沒(méi)有放慢腳步,不停的奔向目的點(diǎn),而唯有第七隊(duì)全程慢步而行,經(jīng)了解,這隊(duì)欲以準(zhǔn)確定位,以智取勝。在鎖定目標(biāo)不停奔跑的同時(shí),隊(duì)員間也注重團(tuán)體合作精神,跑快的稍放慢一下腳步,跑慢的稍加快一下腳步。比賽大概過(guò)了20分鐘,各隊(duì)團(tuán)員均已汗流浹背,滿臉通紅,可見(jiàn)各隊(duì)團(tuán)員的澎湃激情。比賽歸比賽,終歸要快樂(lè),各隊(duì)在忙著找點(diǎn)的同時(shí),偶爾也會(huì)對(duì)身邊經(jīng)過(guò)的隊(duì)伍誤指路線以示調(diào)侃?;顒?dòng)進(jìn)行了大概50分鐘,當(dāng)最后一支隊(duì)伍到達(dá)終點(diǎn)時(shí),比賽結(jié)束,各隊(duì)將得到的紙塊拼成一字。接著,由團(tuán)員干部何煜標(biāo)進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)先后登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品,并發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。最后,兩團(tuán)支部合影留念,活動(dòng)至此圓滿結(jié)束。

      這是10環(huán)境1團(tuán)支部與10環(huán)境2團(tuán)支部首次聯(lián)合舉行的團(tuán)日活動(dòng),本活動(dòng)有利于增強(qiáng)支部?jī)?nèi)團(tuán)員間的相互協(xié)助精神和凝固集體的力量,同時(shí)也加深了兩個(gè)團(tuán)支部團(tuán)員之間的友誼往來(lái)。

      “齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好莞工” ——志愿服務(wù),秋風(fēng)落葉,我來(lái)掃

      10月27日上午10:30分,10環(huán)境2團(tuán)支部圍繞“為校慶獻(xiàn)禮

      為團(tuán)旗添彩”的團(tuán)日活動(dòng)主題,在圖書(shū)館后面的校道開(kāi)

      展以“齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好莞工”為題的志愿服務(wù)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容是協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人清掃校道志愿活動(dòng)。

      10點(diǎn)30分,10環(huán)境2團(tuán)支部團(tuán)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書(shū)館后的校道。首先,由團(tuán)員干部呂楚郁向團(tuán)員們介紹本次志愿活動(dòng)的內(nèi)容,并且對(duì)團(tuán)員們進(jìn)行分組清掃校道,分工完畢后,團(tuán)員們各自拿起工具動(dòng)手清掃校道,他們更利用校道上的樹(shù)葉制作“祝福莞工”的標(biāo)語(yǔ),表達(dá)出10環(huán)境2團(tuán)支部對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情。

      11:30分左右,團(tuán)員們均陸陸續(xù)續(xù)清掃好各自負(fù)責(zé)的任務(wù),團(tuán)員們個(gè)個(gè)滿頭大汗,但臉上都洋溢著滿足的笑容,制作標(biāo)語(yǔ)的團(tuán)員們展示出成果,均獲得其他團(tuán)員們的贊賞。最后由團(tuán)支書(shū)鄧海欣的帶領(lǐng)下,團(tuán)員們紛紛收拾好工具,一條干凈的校道呈現(xiàn)在大家的面前了。最后,10環(huán)境2團(tuán)支部團(tuán)員與標(biāo)語(yǔ)“祝福莞工”合影留念。

      這次活動(dòng)團(tuán)員們都十分積極參與,清掃校道人人有責(zé),此次活動(dòng)意義是讓團(tuán)員們養(yǎng)成良好習(xí)慣,形成“學(xué)校是我家的,清潔靠大家”的良好意識(shí),為學(xué)校出一份小小的力。

      活動(dòng)方案:

      活動(dòng)一 “為校慶獻(xiàn)禮 為團(tuán)旗添彩” 主題團(tuán)支部會(huì)議 暨“為校慶獻(xiàn)禮 你我齊動(dòng)手”

      ----收集環(huán)保廢品,環(huán)保作品大賽,制作禮物,為學(xué)校慶生

      1、活動(dòng)流程:(1)活動(dòng)準(zhǔn)備階段

      以分組為單位,先通知下去收集家里或宿舍里生活中平時(shí)廢舊、廢棄的物品,動(dòng)手制作,出版一些環(huán)保作品作為禮物獻(xiàn)給學(xué)校。

      (2)活動(dòng)流程

      ①團(tuán)支書(shū)宣布團(tuán)日活動(dòng)團(tuán)支部會(huì)議開(kāi)始,期間解析本次團(tuán)日活動(dòng)的具體活動(dòng)

      ②團(tuán)員們組隊(duì),每組8-10人組成制作團(tuán)隊(duì)

      ③我們將提前收集團(tuán)員們的想法,提出制作相關(guān)的作品類型,如祝愿燈籠,創(chuàng)意校徽等 ④每個(gè)組都負(fù)責(zé)制作一件作品

      ⑤給作品取一個(gè)精致貼切的名字迎合校慶,要求內(nèi)容積極向上,形式環(huán)保。

      ⑥團(tuán)支書(shū)宣布比賽結(jié)束,并合影留戀

      活動(dòng)二:“腳踏莞工 共創(chuàng)幸?!薄獙I(yè)校園定向越野

      (1)準(zhǔn)備階段

      1.預(yù)設(shè)8個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)范圍

      2.準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)材料、內(nèi)容(圖片、問(wèn)題問(wèn)答等)

      3.招募、分配工作人員 4.布臵活動(dòng)設(shè)點(diǎn)

      5.訂購(gòu)比賽獎(jiǎng)品,制作獎(jiǎng)狀(2)活動(dòng)階段

      1.組織參賽人員集中于下沉廣場(chǎng),實(shí)行參賽注冊(cè)和領(lǐng)取參賽證件

      2.團(tuán)支書(shū)發(fā)起活動(dòng)動(dòng)員,激勵(lì)支部團(tuán)員積極參與 3.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則、程序及注意要項(xiàng),實(shí)行公平競(jìng)賽

      4.根據(jù)報(bào)名參賽人數(shù),進(jìn)行合理分組和分配(隨機(jī)抽簽)5.參賽人員準(zhǔn)備就緒(發(fā)放相關(guān)參賽材料),活動(dòng)負(fù)責(zé)人宣布活動(dòng)開(kāi)始

      6.以更快闖關(guān)、完成比賽任務(wù)的參賽小組為勝者 7.活動(dòng)負(fù)責(zé)人宣布比賽排名并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品 8.活動(dòng)比賽結(jié)束,全體合影留念 9.清理活動(dòng)比賽現(xiàn)場(chǎng),并自行解散(3)注意事宜

      1、開(kāi)始時(shí)每個(gè)小組能拿到第一張拼圖,根據(jù)提示線索尋找下一個(gè)地點(diǎn)。在每個(gè)設(shè)定點(diǎn)會(huì)有下一個(gè)拼圖。參賽組需找到并通過(guò)游戲才能獲得拼圖。

      2、在每一個(gè)設(shè)定點(diǎn)有一名工作人員,參賽者需找到工作人員完成游戲才能獲得拼圖。

      3、根據(jù)給出的提示,參賽小組可以自由選擇第幾關(guān)。

      4、各參賽人員自帶飲用水。

      5、在比賽過(guò)程中注意安全,出現(xiàn)突發(fā)事件如:有人暈倒等可以撥總負(fù)責(zé)人的電話。(4)裁判人員要求

      1、熟悉游戲規(guī)則和比賽的地點(diǎn)。

      2、公平、公正地執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則。

      3、對(duì)所有參賽隊(duì)伍都做記錄,記好每隊(duì)參賽所用的時(shí)間。

      4、注意比賽的安全。

      活動(dòng)三 “齊心協(xié)力 共創(chuàng)美好莞工”暨團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)大會(huì)

      ——志愿服務(wù),美化校園,齊動(dòng)手

      1、活動(dòng)流程(1)準(zhǔn)備階段

      1.活動(dòng)宣傳:由宣傳委員及在宣傳方面有才華的同學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)宣傳海報(bào)進(jìn)行設(shè)計(jì)與繪制。

      2.活動(dòng)準(zhǔn)備階段:負(fù)責(zé)人通過(guò)實(shí)地考察,發(fā)現(xiàn)在圖書(shū)館附近樹(shù)葉比較多,所以我們組織團(tuán)員們,自帶清潔工具,將道路上的樹(shù)葉掃干凈。3.準(zhǔn)備總結(jié)材料,開(kāi)展總結(jié)大會(huì)(2)活動(dòng)的開(kāi)展階段:

      a)為提高團(tuán)員們的積極性,詳細(xì)地向團(tuán)員們講解本次活

      動(dòng)的情況;

      b)團(tuán)員們自帶工具到圖書(shū)館外面集中,然后由負(fù)責(zé)人帶路到樹(shù)葉較多的地方進(jìn)行清潔;

      c)一部分同學(xué)把比較好看的樹(shù)葉收集起來(lái),其余的樹(shù)葉扔到垃圾場(chǎng),然后團(tuán)員們把收集到的樹(shù)葉用雙面膠制作“祝福莞工”標(biāo)語(yǔ)。全體合影留念,志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)束。

      d)團(tuán)支書(shū)宣布總結(jié)大會(huì)開(kāi)始,團(tuán)支書(shū)發(fā)言總結(jié),向團(tuán)員們回顧本次團(tuán)日活動(dòng)的精彩瞬間,總結(jié)本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

      e)最后團(tuán)員們發(fā)言,對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的意見(jiàn)和建議,最后向?qū)W校說(shuō)祝福語(yǔ),表達(dá)感恩之情。

      活動(dòng)總結(jié):

      優(yōu)點(diǎn):

      1)民主團(tuán)結(jié),凝聚班級(jí)

      從團(tuán)日活動(dòng)方案的策劃到團(tuán)日活動(dòng)的進(jìn)行,都充分體現(xiàn)“民主團(tuán)結(jié)”這一特點(diǎn)。大家都明白“水能覆舟,亦能載舟”的道理。一個(gè)集體,并不能硬性分為領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的角色。在集體中,每個(gè)同學(xué)的地位是平等的,每個(gè)同學(xué)都有自己的一

      份權(quán)利和義務(wù)為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。在團(tuán)日活動(dòng)編寫方案期間,團(tuán)支書(shū)廣泛征集同學(xué)們對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的期望和活動(dòng)形式,力求舉辦一個(gè)受同學(xué)們喜歡,能凝聚班級(jí)的活動(dòng)。2)開(kāi)拓創(chuàng)新,展示風(fēng)采

      作為21世紀(jì)的我們正是具備創(chuàng)新意識(shí)及開(kāi)拓能力的新一代,在本次團(tuán)日活動(dòng)中,我們圍繞現(xiàn)實(shí)的形式,結(jié)合專業(yè)的知識(shí),開(kāi)展“為校慶獻(xiàn)禮 你我齊動(dòng)手”活動(dòng)?;顒?dòng)要求同學(xué)們根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)給的材料制作成品,材料五花八門,正給同學(xué)們更大的創(chuàng)作空間,利用材料制作出指定的作品,增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。為了增加同學(xué)們互相合作的機(jī)會(huì),我們的“齊心協(xié)力 共創(chuàng)美好莞工”志愿活動(dòng)中更加入DIY制作標(biāo)語(yǔ),利用清掃的樹(shù)葉隨手制作,在他們的歡聲笑語(yǔ)中,兩個(gè)活動(dòng)圓滿成功了。3)結(jié)合專業(yè)特色,大放異彩

      環(huán)境工程是一個(gè)保護(hù)和改善環(huán)境的專業(yè),在本次團(tuán)日活動(dòng),我們圍繞專業(yè)特色,并且緊緊抓住“為校慶獻(xiàn)禮 為團(tuán)旗添彩”的主題開(kāi)展活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)我們都以環(huán)保為主線,為校美化。在這樣的基礎(chǔ)上,我們策劃和開(kāi)展活動(dòng)充分展示出我們同學(xué)的環(huán)保意識(shí),為學(xué)校出一份自己的力。4)積極參與,心系班級(jí)

      這次的活動(dòng)中,我們班每一個(gè)同學(xué)都積極的參與策劃和參加活動(dòng),大家都知道10環(huán)境2班是一個(gè)整體,是由45個(gè)人集合起來(lái)的,每個(gè)人都有自己的生活,很多同學(xué)都是身兼多職的,但是他們也不會(huì)把班上的事情落下,也是都把心思放在活

      動(dòng)上,無(wú)論是策劃,還是參與活動(dòng),充滿熱情地參加。大家都知道整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展下來(lái)是很累的,但是都能夠參加,這是令人十分感動(dòng)的。我們班的呂楚郁同學(xué),他是協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),這段時(shí)間他是要負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的招新的事情,但是他還是抽時(shí)間來(lái)與我討論,這是讓我十分感動(dòng)的。班上的每一個(gè)同學(xué)都是心系班集體的,這次活動(dòng)的成功開(kāi)展,一點(diǎn)都少不了他們的。5)反思不足,積極改正

      “總結(jié)大會(huì)”上,同學(xué)們都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)價(jià),指出了有點(diǎn)和缺點(diǎn),并記下,為下次活動(dòng)的開(kāi)展做得更好而努力。6)吸收經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展順利

      我們班干部們積極與上一任的班干部交流經(jīng)驗(yàn),熟悉各種申請(qǐng)渠道,申請(qǐng)物資場(chǎng)地方面我們準(zhǔn)備得很順利,這是值得高興的,不足:

      (1)個(gè)別活動(dòng)前期準(zhǔn)備不足,分工不夠明確,以至于部分工作閑臵,部分工作過(guò)分擁堵,從而影響活動(dòng)的進(jìn)度。

      (2)時(shí)間觀念較差,不夠準(zhǔn)時(shí)。同學(xué)們未能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抵達(dá)活動(dòng)賽場(chǎng),延遲了比賽時(shí)間。

      展望:

      根據(jù)以上的總結(jié),本支部將結(jié)合資料分析好本次活動(dòng)并且對(duì)以后的互動(dòng)做一個(gè)好的準(zhǔn)備。

      面對(duì)活動(dòng)中的亮點(diǎn)——民主團(tuán)結(jié),開(kāi)拓創(chuàng)新,熱情積極,懂得感恩,懂得反省,熱愛(ài)班級(jí)。我們應(yīng)該將這些亮點(diǎn)一直保持下去。

      面對(duì)活動(dòng)當(dāng)中的不足,我們應(yīng)該保持警惕的心理,要充分認(rèn)識(shí)到活動(dòng)當(dāng)中不足的地方,往往是我們最容易忽略的地方。很多時(shí)候,細(xì)節(jié)注定成敗。我們要努力改正缺點(diǎn)。在活動(dòng)前應(yīng)該做好完整的詳細(xì)的計(jì)劃,明確好每個(gè)人的職責(zé)所在,確?;顒?dòng)能夠有條不紊地進(jìn)行。

      在下一個(gè)團(tuán)日活動(dòng)中,10環(huán)境工程2班會(huì)以更好的姿態(tài)去展開(kāi)活動(dòng),開(kāi)創(chuàng)一個(gè)屬于10環(huán)境2班的團(tuán)日活動(dòng)時(shí)代。

      活動(dòng)心得:

      “為校慶獻(xiàn)禮 你我齊動(dòng)手”心得

      歐陽(yáng)明

      秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),金秋十月,秋風(fēng)涼爽,10月19日上午,化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院10環(huán)境工程2班全體同學(xué)用自己的思想與行動(dòng)播撒了保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)環(huán)境的種子。

      幾天之前,同學(xué)們就已經(jīng)在學(xué)生公寓樓里收集到了滿滿兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)的廢舊塑料瓶、報(bào)紙、紙箱和廢舊電池,一大清早我們就把這些東西運(yùn)到風(fēng)雨跑道,接著我們把全班同學(xué)分為三個(gè)小組,將這些廢品分別發(fā)到每個(gè)小組的組長(zhǎng)手中,緊接著每個(gè)小組成員就根據(jù)自己所在小組分配到的廢品動(dòng)起手來(lái)。我們每

      個(gè)人都是有很明確的分工,有的負(fù)責(zé)產(chǎn)品的構(gòu)思與設(shè)計(jì),有的負(fù)責(zé)把廢品準(zhǔn)備齊全,其他人就按照之前的構(gòu)思開(kāi)始動(dòng)手制作物品。

      最后每個(gè)小組都把各自的成品拿出來(lái)展示,一組制作了團(tuán)旗,代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)團(tuán)委、黨的支持,另兩組制作了一個(gè)蛋糕和“2012”的字樣,這是給我們母校建校20周年提前的準(zhǔn)備的賀禮,祝愿我們的母校越辦越好,從而能夠?yàn)樯鐣?huì)輸送更多的人才。

      整個(gè)過(guò)程我們都是充滿著歡笑,這不僅是我們能夠親自動(dòng)手的快樂(lè),也是為了保護(hù)環(huán)境能夠自己出一份力而感到無(wú)比自豪。

      從這項(xiàng)活動(dòng)中,我能感受到家庭般的溫暖,我們班就是一個(gè)大家庭??傊@一次活動(dòng)我收獲挺多。也感受到我們班又回到了當(dāng)初的那種感覺(jué),變得很團(tuán)結(jié),而且每個(gè)人都在為班盡力。我想這就是我們最想要的結(jié)果,我們希望每經(jīng)歷一項(xiàng)活動(dòng)都會(huì)使我們朝著更團(tuán)結(jié)的方向邁進(jìn),只要我們變得更團(tuán)結(jié),這就是最大的成功。

      我想說(shuō),辛苦了,各位10環(huán)境工程2班的兄弟姐妹們。請(qǐng)我們繼續(xù)努力,把我們班的活動(dòng)做好。讓我們一家人一條心,共同把我們班搞的更好。加油!

      10環(huán)境班團(tuán)日活動(dòng)之

      定向越野心得

      江振鵬

      10月22日是我們10環(huán)境班的第二個(gè)團(tuán)日活動(dòng)日,我們兩個(gè)環(huán)境班在上午進(jìn)行了一次內(nèi)部的定向越野比賽,每組隊(duì)員都是隨機(jī)抽簽產(chǎn)生,這樣我們感覺(jué)更加能夠團(tuán)結(jié)我們兩個(gè)環(huán)境班的意志。讓每位成員都能感受到班里的團(tuán)結(jié)氣氛。

      時(shí)間是定在早上9點(diǎn)開(kāi)始,大家到的比較準(zhǔn)時(shí),同時(shí)我們也邀請(qǐng)了11級(jí)環(huán)境班的師弟師妹們參加,以便他們盡早地適應(yīng)大學(xué)的班際活動(dòng)(作為師兄師姐邀請(qǐng)他們來(lái)參加活動(dòng),感覺(jué)不錯(cuò))?;顒?dòng)過(guò)程中,我們很明顯感覺(jué)到11的師弟師妹的的積極性,這似乎讓我們感覺(jué)新生力量的強(qiáng)大。那么我們作為師兄師姐當(dāng)然不認(rèn)輸了。畢竟還是活動(dòng)還是我們主導(dǎo),而且我們經(jīng)驗(yàn)豐富,過(guò)程中我們憑經(jīng)驗(yàn)直覺(jué)還是稍勝師弟師妹們一籌,不過(guò)他們表現(xiàn)出來(lái)的積極性讓我們感到十分愉悅,說(shuō)明了我們活動(dòng)的意義盡情地表達(dá)了出來(lái)。

      活動(dòng)開(kāi)始后,各組成員制訂不同的行進(jìn)路線,各組人在不同的地點(diǎn)來(lái)回的時(shí)候經(jīng)常能碰頭,互相加油,互相“嘲諷”,在鼓舞的同時(shí)不失幽默。這樣的情景有點(diǎn)“羨煞旁人”,我認(rèn)為每個(gè)參加我們活動(dòng)的人,包括工作人員,都會(huì)覺(jué)得我們活動(dòng)做得很好,讓周圍的旁觀者羨慕。

      不過(guò)由于工作人員的小失誤,在地點(diǎn)的選取方面除了一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題,以至各組成員在找其中一個(gè)地點(diǎn)出現(xiàn)了無(wú)處可找的

      情況,很多人反映在預(yù)定的地方兜了幾圈沒(méi)找到工作人員,但參加活動(dòng)的成員絲毫沒(méi)有介意,反而在最后頒獎(jiǎng)的時(shí)候都把一部分獎(jiǎng)品給了那出了點(diǎn)錯(cuò)誤的工作人員。這說(shuō)明我們活動(dòng)的志在參與的精神體現(xiàn)了。

      整個(gè)活動(dòng)又把我們和11的師弟師妹聯(lián)系在一起。我們感覺(jué)到我們化環(huán)學(xué)院的集體集體精神。

      志愿活動(dòng)心得

      黎嘉駿

      志愿活動(dòng)向來(lái)是一向非常積極有意義的活動(dòng),而我們每次的團(tuán)日活動(dòng),都有一項(xiàng)志愿活動(dòng)的,這對(duì)于提升我們大學(xué)生的各方面素質(zhì)都是非常有幫助的,就在今天早上,我們就進(jìn)行了這次團(tuán)日活動(dòng)中的志愿活動(dòng),清掃圖書(shū)館的周邊。

      在圖書(shū)館的周圍,有一大片的樹(shù)木,在我們學(xué)習(xí)閱書(shū)閑暇之余,是一個(gè)非常好的提供我們遮陰避陽(yáng)的場(chǎng)所,但是每到落葉的季節(jié),漫天的落葉落在校道上,非但不能化為泥土孕育百花,而且非常影響行人的行走,因此,我們自帶工具,還圖書(shū)館周邊一個(gè)潔凈的環(huán)境,上完課后,我們回宿舍取到工具來(lái)到了圖書(shū)館旁邊的一塊空地上,由我們的團(tuán)支書(shū)為我們講解了此次活動(dòng)的要求和流程,之后我們便開(kāi)始了志愿活動(dòng),我們將落葉掃離校道,使其還歸泥土,重新利用,在清掃過(guò)程中,我們還挑選了一些書(shū)葉,最后用這些樹(shù)葉拼成了我們的心愿,祝

      福莞工。

      一頓忙活下來(lái),眾人的額頭都是見(jiàn)汗,但是沒(méi)有人說(shuō)苦,沒(méi)有人說(shuō)累,看看清掃后的校道,看看大家忙活的身影,看看那“祝福莞工”四個(gè)字,苦累什么的不值一提,生活中也是一樣,很多事情,我們?cè)趧?dòng)手之前總是會(huì)先想到事情的苦和累,所以很多事情最終我們都沒(méi)動(dòng)手,其實(shí),回首過(guò)去,我們獲得滿足感和成就感的時(shí)候,哪一次不是通過(guò)辛辛苦苦的付出得來(lái)的?志愿服務(wù)活動(dòng),也能讓我們充滿自豪感和成就感!

      活動(dòng)照片:

      第二篇:11環(huán)境工程2班團(tuán)支部總結(jié)材料

      奮發(fā)趁年少 使命@青年

      主題團(tuán)日活動(dòng)

      所屬欄目:

      2011-2012學(xué)第一學(xué)期

      活動(dòng)名稱:

      活力在基層 成才在莞工—奮發(fā)趁年少,使命@青年主題團(tuán)日活動(dòng) 關(guān)鍵字: 奮斗 使命 年少

      活動(dòng)作者:

      東莞理工學(xué)院化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院11環(huán)境工程2團(tuán)支部

      活動(dòng)來(lái)源:

      支部團(tuán)員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍查閱資料,向往年優(yōu)秀方案借鑒學(xué)習(xí),再通過(guò)支部會(huì)議進(jìn)行討論,確定最終的活動(dòng)方案。

      活動(dòng)摘要: 1.校園馬拉松接力大賽——趁青年,心相連,接接力,我們一起來(lái)

      踏步馬拉松,奮斗新未來(lái),跑出我們的活力,展現(xiàn)我們的魅

      力,接起我們新興一代青年的使命。學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)得精神:文化產(chǎn)業(yè)將成新增長(zhǎng)點(diǎn)“的講話,旨在提高團(tuán)員們對(duì)十七屆六中全會(huì)的認(rèn)識(shí),讓團(tuán)員們學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)的精神。

      2.校園好秩序,你我的使命——人車分道走,校園好秩序 人與車的自然協(xié)調(diào),使校園的秩序更加規(guī)范,在校慶20周年來(lái)臨之際,貢獻(xiàn)出我們的一份力量,創(chuàng)建出一個(gè)美好幸福的屬于我們的莞工家,而這,就是我們莞工青年學(xué)子所擔(dān)負(fù)使命。

      3.情系莞工學(xué)子,感悟青年使命——訪談偉峰師兄

      通過(guò)訪談,了解和學(xué)習(xí)我們師兄的學(xué)習(xí)方法,工作方法,以及生活上的問(wèn)題。學(xué)習(xí)如何在大學(xué)中面對(duì)各種形形色色的活動(dòng)以及各種各樣的困難,如何在大學(xué)中創(chuàng)造出屬于我們的夢(mèng)想,如何去做一名合格的共青團(tuán)員,去挑起我們?yōu)樾?chuàng)建和諧幸福莞工的使命。(師兄是建筑工程學(xué)院09土木工程的大三師兄,名叫吳偉峰,大一時(shí)候當(dāng)班長(zhǎng),獲得過(guò)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,榮獲校園文化優(yōu)秀文明大使,并獲得校優(yōu)秀學(xué)生干部,大二時(shí)當(dāng)上系外聯(lián)部部長(zhǎng)。)活動(dòng)目的意義: 1.積極響應(yīng)校團(tuán)委,院團(tuán)委“活力在基層,成才在莞工”的號(hào)召,加強(qiáng)團(tuán)建創(chuàng)新制度,全面展現(xiàn)基層青年團(tuán)員的活力。為母校增添青春活力,在莞工中成長(zhǎng)成才,爭(zhēng)做積極進(jìn)步新青年,為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量,為社會(huì)主義現(xiàn)代

      化建設(shè)加油助威。

      2.通過(guò)本次活動(dòng),加深同學(xué)們的感情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,更好的培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作能力;學(xué)習(xí)更多知識(shí),豐富自己的內(nèi)涵,積極提高自身綜合素質(zhì),提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。

      3.通過(guò)本次主題團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們了解自身的使命,培養(yǎng)同學(xué)的使命感、責(zé)任感,以便于樹(shù)立明確的目標(biāo),承擔(dān)使命,振奮精神,排除障礙,信心百倍的朝理想邁進(jìn)。同時(shí)也可以使廣大的團(tuán)員們確定并肩負(fù)起自己身為一名團(tuán)員應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任,為未來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ),為祖國(guó)的明天做好準(zhǔn)備!4.激勵(lì)團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)社會(huì)文化發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn) 和諧校園,和諧社會(huì)而努力奮斗。

      5.活動(dòng)的具體落實(shí)于實(shí)施,可以提高同學(xué)們的實(shí)踐 能力、操作能力、組織協(xié)調(diào)能力,以及領(lǐng)導(dǎo)能力,為全方位 打造新人奠定基礎(chǔ),有助于大家成為真正的有用的人才。

      6.借此機(jī)會(huì),拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,走出書(shū)本的思維局 限,讓同學(xué)們走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì)!首頁(yè)圖片:

      團(tuán)組織類型: 團(tuán)支部

      活動(dòng)時(shí)間:

      2011年10月14日至10月29日

      活動(dòng)地點(diǎn): 東莞理工學(xué)院

      參與人數(shù): 39

      活動(dòng)成效: 1.活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)了理工莘莘學(xué)子的活力,展示了莞工學(xué)子的奮斗人生的遠(yuǎn)大理想。團(tuán)日活動(dòng)給我們提供了一個(gè)展示才能,展示理想,展示活力的舞臺(tái),每個(gè)人都能在活動(dòng)中找到自己的位臵;能更好地適應(yīng)以后的大學(xué)生活。2.活動(dòng)還加強(qiáng)了11環(huán)境2團(tuán)支部的凝聚力,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合 作的意識(shí),鍛煉了班委的組織能力,凝聚了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)心 和榮譽(yù)感,展示了同學(xué)們對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的熱忱以及一顆顆熱血沸騰的年少的心。

      3.活動(dòng)的參與率達(dá)100%,體現(xiàn)出11環(huán)境2團(tuán)支部全體對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的積極性,更體現(xiàn)了11環(huán)境2班團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召力與協(xié)作。4.本次活動(dòng)能充分體現(xiàn)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任意識(shí),展示同學(xué)們的青春活力,讓同學(xué)們?cè)谖鑴?dòng)的青春里除卻活力與激情,更多了一份承擔(dān)的魅力。

      經(jīng)費(fèi)預(yù)算詳情: 布料與涂顏費(fèi)25.5元 紙張10元 其他30元 電子宣傳海報(bào)4元 共計(jì)69.5元

      媒體報(bào)導(dǎo):

      11環(huán)2主題團(tuán)支部會(huì)議

      2011年10月17日晚上9:00,化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院11環(huán)境 2團(tuán)支部在教學(xué)樓6C303召開(kāi)了2011-2012學(xué)第一學(xué)期主題團(tuán)日活動(dòng)—“奮發(fā)趁年少,使命@青年”團(tuán)日系列主題團(tuán)支部會(huì)議,本次會(huì)議拉開(kāi)了該支部本學(xué)期“活力在基層,成才在莞工”主題團(tuán)日活動(dòng)的序幕。

      本次主題團(tuán)支部會(huì)議由11環(huán)境2團(tuán)支部團(tuán)員干部黎婉瑩主持。首先,主持人介紹了會(huì)議流程,接著由團(tuán)支書(shū)黃昭瑋給該支部全體團(tuán)員詳細(xì)地介紹了本學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)的具體內(nèi)容以及活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的各項(xiàng)注意事項(xiàng)。同時(shí),他動(dòng)員各位團(tuán)員積極參加團(tuán)日活動(dòng),并且強(qiáng)調(diào)了“奮斗、使命、年少”這三個(gè)詞對(duì)于本次活動(dòng)的重要性。他提出,團(tuán)日活動(dòng)是體現(xiàn)11環(huán)境2團(tuán)支部凝聚力、展示支部活力的一個(gè)很好的平臺(tái),所以各支部團(tuán)員應(yīng)充分調(diào)動(dòng)自己參與活動(dòng)的積極性,做到團(tuán)結(jié)合作,開(kāi)展出一個(gè)優(yōu)秀的、有意義的團(tuán)日活動(dòng)。

      隨后,指導(dǎo)員祁曉芬介紹關(guān)于她作為團(tuán)支書(shū)組織團(tuán)日活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的內(nèi)容。她提到東莞理工學(xué)院在“挑戰(zhàn)杯”中所取得的優(yōu)異成績(jī),并動(dòng)員團(tuán)員青年們積極參與。

      最后,主持人作了簡(jiǎn)單的總結(jié),并帶領(lǐng)全體與會(huì)成員合唱團(tuán)歌,化環(huán)學(xué)院11環(huán)境 2團(tuán)支部主題團(tuán)支部會(huì)議在昂揚(yáng)的團(tuán)歌聲中圓滿結(jié)束。

      人車分道走,校園好秩序

      2011年10月18日星期二,11環(huán)境2團(tuán)支部于下午2:00—2:30在學(xué)校的主校道,進(jìn)行了11環(huán)境2團(tuán)支部的團(tuán)日活動(dòng)之一-----人車分道。在該活動(dòng)中,支部的各團(tuán)員青年都積極地完成了各自的任務(wù),并且都有了很大的感想與收獲。活動(dòng)開(kāi)始前,11環(huán)境2團(tuán)支部的團(tuán)員青年就集中于一期飯?zhí)瞄T口進(jìn)行了一些準(zhǔn)備工作,到了2:00的時(shí)候,團(tuán)員們就整齊有序地站在了校道上對(duì)來(lái)往的行人及車輛進(jìn)行提醒和分道,而且還對(duì)一些上學(xué)的團(tuán)員青年派發(fā)了一些小禮品來(lái)表示對(duì)他們合作的感謝。這次團(tuán)日活動(dòng)具有很大的意義,從而得到了很多團(tuán)員青年的支持。它不單使得校道暢通無(wú)阻,給上學(xué)的團(tuán)員青年帶來(lái)了很大的方便,而且提高了他們對(duì)校園秩序的認(rèn)識(shí):校園好秩序,你我的使命。

      在活動(dòng)結(jié)束后,全體團(tuán)員合影留念。團(tuán)支書(shū)對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行

      了簡(jiǎn)單的總結(jié),各組長(zhǎng)發(fā)表了各自的感想與看法,指導(dǎo)員也對(duì)此次活動(dòng)做了評(píng)價(jià)。在這次活動(dòng)中,我們?yōu)樾c20周年,為建設(shè)幸福莞工作出了偉大的貢獻(xiàn),并很好地維持校園秩序,成就我們的使命。通過(guò)這次活動(dòng),使我們更加地感受到我們?yōu)槲覀兊拇蠹彝ヘ暙I(xiàn)出我們一份力量的光榮,并真心期待今后莞工更加精彩,更加幸福。

      趁年少,心相連,接接力,我們一起來(lái)

      ——馬拉松接力大賽

      2011年10月27日下午3:00始,11環(huán)境2班團(tuán)支部與其他的化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院的團(tuán)支部共同合作,在主校道上開(kāi)展了“接接力,我們一起來(lái)”為主題的馬拉松接力大賽團(tuán)日活動(dòng)。

      活動(dòng)開(kāi)始前,團(tuán)支部干部具體細(xì)致的對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)的活動(dòng)安排和人員分配,同時(shí)他強(qiáng)調(diào)活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)。在活動(dòng)的過(guò)程中,當(dāng)那飄揚(yáng)的七面旗臶在轉(zhuǎn)角中出現(xiàn)時(shí),11環(huán)境2班團(tuán)支部的團(tuán)員們都?xì)g呼起來(lái),而且迅速地?cái)[好本支部的方陣,跟著其他團(tuán)支部的團(tuán)員們一起奔跑起來(lái)。當(dāng)?shù)搅?1環(huán)境2班團(tuán)支部所負(fù)責(zé)的路段的末尾時(shí),團(tuán)員們都蓋下了手印,手印匯集形成了一個(gè)鮮紅的“境”字,表現(xiàn)了團(tuán)員們的團(tuán)結(jié)合作。

      經(jīng)過(guò)11環(huán)境2班團(tuán)支部及其他團(tuán)支部團(tuán)員們的共同努力,這次馬拉松接力大賽成功地告一段落。在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,本團(tuán)支部的所有團(tuán)員積極給力,很好地展現(xiàn)了屬于本支部的風(fēng)

      采,而且在團(tuán)旗交接的過(guò)程中我們感受到我們身上的一種青少年使命的傳遞。

      活動(dòng)結(jié)束后,團(tuán)副書(shū)記陳錦汶對(duì)此次馬拉松接力大賽做了簡(jiǎn)單的總結(jié),而且他還作了題為“六中全會(huì)解讀十七屆:文化產(chǎn)業(yè)將成新增長(zhǎng)點(diǎn)“的講話,旨在提高團(tuán)員們對(duì)十七屆六中全會(huì)的認(rèn)識(shí),讓團(tuán)員們學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)的精神。講話結(jié)束之后,大家就一起合影留念。

      通過(guò)這次活動(dòng),我們感受到了團(tuán)員們之間的一種團(tuán)結(jié)、合作和互助的精神,而且我們也懂得我們身上所肩負(fù)青年的使名命,這使得我們更加堅(jiān)定地去追求更好的未來(lái)!

      訪談師兄暨總結(jié)大會(huì)

      2011年10月27日晚上7:30,化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院11環(huán)境2班團(tuán)支部在教學(xué)樓7B411教室開(kāi)展“訪談師兄”團(tuán)日活動(dòng),本次會(huì)議為該支部本學(xué)期“活力在基層,成才在莞工”主題團(tuán)日活動(dòng)拉下了帷幕。

      會(huì)議開(kāi)始前,團(tuán)支書(shū)黃昭瑋給該支部的全體團(tuán)員詳細(xì)地介紹了本次團(tuán)日活動(dòng)的具體內(nèi)容以及活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的各項(xiàng)注意事項(xiàng)。同時(shí),他動(dòng)員各位團(tuán)員積極參加本次的團(tuán)日活動(dòng),積極發(fā)言,主動(dòng)與師兄互動(dòng),然后他宣布會(huì)議開(kāi)始。

      隨后,師兄吳偉峰向11環(huán)境2班團(tuán)支部的團(tuán)員們分享他的生活與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。他用他的激情調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,使支部的

      各團(tuán)員積極主動(dòng)地投入到會(huì)議上來(lái)。會(huì)議過(guò)程中,師兄不斷地倡導(dǎo)我們要主動(dòng)與人交流,吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),師兄還與團(tuán)員們進(jìn)行了一些互動(dòng)游戲,這讓支部的團(tuán)員都獲益匪淺。整個(gè)會(huì)議上,團(tuán)員們保持著高漲的激情,積極主動(dòng)地參與到每一個(gè)環(huán)節(jié)。

      師兄講座結(jié)束后,團(tuán)支書(shū)黃昭瑋對(duì)本學(xué)期本團(tuán)支部的全部團(tuán)日活動(dòng)做了簡(jiǎn)短有力的總結(jié)大會(huì),并帶領(lǐng)全體與會(huì)成員合唱團(tuán)歌,化環(huán)學(xué)院11環(huán)境2班團(tuán)支部本學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)在昂揚(yáng)的團(tuán)歌聲中圓滿結(jié)束,我們都相信11環(huán)境2班團(tuán)支部一定會(huì)團(tuán)結(jié)一心,將本團(tuán)支部建設(shè)得更加成功,迎來(lái)更好的未來(lái)!

      活動(dòng)方案:

      “奮發(fā)趁年少,使命@青年”主題團(tuán)支部會(huì)議

      一、活動(dòng)流程:

      1)團(tuán)支書(shū)宣布大會(huì)正式開(kāi)始;

      2)團(tuán)支書(shū)介紹活動(dòng)具體的流程和規(guī)則以及安排 3)調(diào)動(dòng)團(tuán)支部成員的的積極性,爭(zhēng)做使命青年 4)將團(tuán)員們分成各小組,分別負(fù)責(zé)不同任務(wù)。

      5)指導(dǎo)員祁曉芬介紹關(guān)于她作為團(tuán)支書(shū)組織團(tuán)日活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的內(nèi)容,并動(dòng)員團(tuán)員青年們積極參與。6)全體大合影

      活動(dòng)一 奮發(fā)趁年少,使命@青年-----人車分道走,校園好秩序

      一、活動(dòng)流程:(1)、準(zhǔn)備階段

      1.由團(tuán)支書(shū)組織團(tuán)員,分成四組:

      ? 活動(dòng)宣傳組:李漢榆(組長(zhǎng))及其組員 ? 活動(dòng)后勤志愿組:黃杰祺(組長(zhǎng))及其組員 ? 活動(dòng)攝影組:彭凱特(組長(zhǎng))及其組員 ? 活動(dòng)執(zhí)行組:其他團(tuán)員

      2.宣傳組組長(zhǎng)和其組員做好宣傳海報(bào),掌握有關(guān)交通秩序的相關(guān)信息

      3.后勤志愿組組長(zhǎng)和其組員為其他需要幫助的團(tuán)員提供幫助,并做好應(yīng)急預(yù)備工作,避免突發(fā)事件發(fā)生時(shí)不知所措。

      4.由宣傳組和后勤組的成員構(gòu)想這次活動(dòng)的口號(hào)、標(biāo)語(yǔ),并制作活動(dòng)所需要的橫幅兩道、宣傳牌30個(gè),采購(gòu)禮品200份。

      5.安排好各個(gè)團(tuán)員在活動(dòng)期間的主要工作,分工明確:27人安排在上學(xué)路段,安排剩下7人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行攝影,安排5人派發(fā)禮品并宣傳我班本次活動(dòng)的意義。(2)活動(dòng)階段

      1、下午13:45準(zhǔn)時(shí)到一期飯?zhí)眉校砘顒?dòng)物品,每個(gè)團(tuán)

      員按計(jì)劃站在自己負(fù)責(zé)的工作點(diǎn)。拉好橫幅,舉好宣傳牌,準(zhǔn)備迎接去上課的學(xué)生。

      2、學(xué)生開(kāi)始去上課時(shí),負(fù)責(zé)上學(xué)路段的同學(xué)在上學(xué)路段每隔一段距離站兩人提醒去上課的學(xué)生自覺(jué)做到人車分道;同時(shí)負(fù)責(zé)分發(fā)禮品的同學(xué)站在一二期飯?zhí)玫闹饕隹谔幮麄鞅敬位顒?dòng)的意義。

      3、到上課時(shí)間后,團(tuán)員們整理物品,結(jié)束活動(dòng),并合影留念。

      4、合影后大家到飯?zhí)们凹嫌蓤F(tuán)支書(shū)及助班總結(jié)活動(dòng),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并讓同學(xué)們發(fā)表意見(jiàn),提出不足。

      活動(dòng)二 校園馬拉松拉力大賽——趁青年,心相連,接接力,我們一起跑(全院聯(lián)合)

      一、活動(dòng)流程:(1)準(zhǔn)備階段

      a)提前整理好團(tuán)旗和班旗,還有一些色彩。b)買一些應(yīng)急藥品,c)支部中分出十個(gè)“長(zhǎng)跑強(qiáng)人”,準(zhǔn)備跑全程。d)再分出兩個(gè)人,負(fù)責(zé)去宣傳活動(dòng),并與路人一起印“幸福莞工”四字。

      (2)活動(dòng)階段

      1.11環(huán)境2團(tuán)支部在豆蔻門口集合,全體穿統(tǒng)一服裝,排好隊(duì)伍,整裝待發(fā),等待本支部的十個(gè)“長(zhǎng)跑強(qiáng)人”的踏步而來(lái)。

      2.在我們跑步的路段大家先熱身來(lái)回跑,做預(yù)備運(yùn)動(dòng)。3.全體團(tuán)員一起喊口號(hào),激發(fā)士氣。

      4.活動(dòng)志愿服務(wù)隊(duì)做好應(yīng)急準(zhǔn)備,并配備一些醫(yī)藥品。5.活動(dòng)攝影組分別站好位臵,做好充分準(zhǔn)備。6.執(zhí)行組組員喊起跑口號(hào)。

      7.當(dāng)“長(zhǎng)跑強(qiáng)人”跑到我們的起點(diǎn)時(shí),我們就和“長(zhǎng)跑強(qiáng)人”們一起跑,直到我們的終點(diǎn)。

      8.然后我們?nèi)w同學(xué)一起印手印,我們班印的是“境”字。(每班負(fù)責(zé)印一個(gè)字,分別是“化”、“學(xué)”、“與”、“環(huán)”、“境”、“工”、“程”)

      9.團(tuán)支書(shū)總結(jié)這次活動(dòng)的成果與不足,以便下次能做更好 10.每班的“長(zhǎng)跑強(qiáng)人”集合在一起。在下沉廣場(chǎng)里集合,拿起“幸福莞工”的白布,合照。

      11.全體團(tuán)支部成員一起集合,各班拿出各班印的字樣,來(lái)一個(gè)大合影。

      12.同學(xué)們回到本支部的出發(fā)點(diǎn),志愿服務(wù)隊(duì)為團(tuán)員,助班送水,送紙巾,團(tuán)員們坐下一邊休息,一邊談一下跑馬拉松后的感受,去體會(huì)一下團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)際意義,去體會(huì)一下支部活動(dòng)的成果。然后由團(tuán)副書(shū)記陳錦汶對(duì)此次馬拉松接力大賽做

      了簡(jiǎn)單的總結(jié),而且他還作了題為“六中全會(huì)解讀十七屆:文化產(chǎn)業(yè)將成新增長(zhǎng)點(diǎn)“的講話,旨在提高團(tuán)員們對(duì)十七屆六中全會(huì)的認(rèn)識(shí),讓團(tuán)員們學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)的精神。

      13.最后,團(tuán)員們都深深地感到幸福和快樂(lè),因?yàn)樗麄優(yōu)閯?chuàng)建幸福和諧莞工作出很大的貢獻(xiàn),真正地是校園秩序好起來(lái),而這,正是我們身在莞工而擔(dān)負(fù)的使命。

      活動(dòng)三 訪談師兄暨總結(jié)大會(huì)

      一、活動(dòng)流程

      (1)準(zhǔn)備階段

      a)首先獲取在我們學(xué)校杰出師兄的聯(lián)系方式,然后事先跟他聯(lián)系,說(shuō)出我們的目的,并跟師兄討論好時(shí)間,做好訪談的準(zhǔn)備。(師兄是建筑工程學(xué)院09土木工程的大三師兄,名叫吳偉峰,大一時(shí)候當(dāng)班長(zhǎng),獲得過(guò)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,榮獲校園文化優(yōu)秀文明大使,并獲得校優(yōu)秀學(xué)生干部,大二時(shí)當(dāng)上系外聯(lián)部部長(zhǎng)。)b)準(zhǔn)備好錄音機(jī)和攝像機(jī)。c)準(zhǔn)備好訪談時(shí)要問(wèn)的問(wèn)題(2)活動(dòng)階段

      1.攝影組的組員從多角度進(jìn)行拍攝和錄像,并且在談話

      過(guò)程中進(jìn)行錄音。

      2.師兄在講臺(tái)上為我們講解他的大學(xué)經(jīng)歷,我們可以通過(guò)這樣一個(gè)訪談,學(xué)習(xí)如何在大學(xué)中面對(duì)各種形形色色的活動(dòng)以及各種各樣的困難,如何在大學(xué)中創(chuàng)造出屬于我們的夢(mèng)想,如何去做一名合格的共青團(tuán)員,去挑起我們?yōu)樾?chuàng)建和諧幸福莞工的使命。3.和師兄一起唱歌,然后一起大合影留念。

      4.每組組長(zhǎng)整理訪談內(nèi)容,并談?wù)勗L談活動(dòng)中的感受,并說(shuō)說(shuō)活動(dòng)后的收獲。(3)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)階段

      由團(tuán)支書(shū)說(shuō)一下對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的看法和自己的親身感受,并表?yè)P(yáng)在團(tuán)日活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)們,最后,全體團(tuán)員一起分享零食和糖水。

      活動(dòng)總結(jié): 優(yōu)點(diǎn):

      a)活動(dòng)井然有序,安排得當(dāng)。每個(gè)活動(dòng)前精心準(zhǔn)備,活動(dòng)后做好善后工作。特別是在志愿活動(dòng)中,我們的活動(dòng)范圍很大,但由于我們事先安排好活動(dòng)順序和團(tuán)員們的任務(wù),所以我們進(jìn)行得很順利。

      b)參與率高,積極性高。每一次團(tuán)日活動(dòng)我們支部的團(tuán)員都踴躍參加,而且團(tuán)員們都很積極的配合活動(dòng)的開(kāi)展。

      c)首開(kāi)先例。我們的志愿服務(wù)類活動(dòng)也就是人車分道的活動(dòng),在全校開(kāi)了一個(gè)先例,因?yàn)槲覀兡且淮位顒?dòng)得到了同學(xué)們的認(rèn)同,而且,大家都意識(shí)到我們學(xué)校真的需要這樣的志愿類活動(dòng)。

      d)充分?jǐn)U大影響力。這一次團(tuán)日活動(dòng)中,我們其中一個(gè)團(tuán)日活動(dòng)是全院聯(lián)合一起搞的,七個(gè)團(tuán)支部的聯(lián)合,我們把我們學(xué)院的影響力擴(kuò)大到整個(gè)學(xué)校,并達(dá)到宣傳的效果。

      e)與時(shí)俱進(jìn)。在活動(dòng)中,我們加入了很多新元素,例如,我們?cè)谥黝}團(tuán)日活動(dòng)中加入了有關(guān)挑戰(zhàn)杯的事,在第二個(gè)活動(dòng)中我們跑完馬拉松后,接著和團(tuán)員們交談?dòng)嘘P(guān)十七大精神的相關(guān)問(wèn)題,使團(tuán)員們更加了解國(guó)家的大事。

      f)活動(dòng)全面深入。從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)小組,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。

      不足:

      a)細(xì)節(jié)方面準(zhǔn)備不足。這次活動(dòng)中,我們雖然思考很多問(wèn)題和細(xì)節(jié),但是還有很多細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)想到,這是我想到團(tuán)日活動(dòng)需要征集廣益,才能把問(wèn)題解決好。b)宣傳方面不夠大。在人車分道活動(dòng)中,我們的宣傳牌不

      夠大,不夠醒目。

      c)活動(dòng)時(shí)間安排與學(xué)?;顒?dòng)有沖突。由于與學(xué)校一些活動(dòng)有沖突,造成活動(dòng)預(yù)期的效果一般,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。d)活動(dòng)安排過(guò)于緊湊。由于課程安排的原因和一些客觀原因,本次團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間相對(duì)比較集中,可能會(huì)讓團(tuán)支部成員比較疲勞。展望:

      結(jié)合以上的分析與總結(jié),本團(tuán)支部會(huì)做出深刻的檢討,秉承好的優(yōu)良傳統(tǒng),摒棄不良的做法,不斷在活動(dòng)后進(jìn)行反省,做好充足的準(zhǔn)備,合理的時(shí)間安排,盡量達(dá)到最好的預(yù)期效果。

      活動(dòng)心得:

      人車分道走,校園好秩序

      今天我們?cè)趫F(tuán)支書(shū)的帶領(lǐng)下開(kāi)展了我們大學(xué)生活中第一次團(tuán)日活動(dòng),我們活動(dòng)的主題是“人車分道”。以這主題我們開(kāi)展了在今天下午上學(xué)時(shí)段在上學(xué)的主要路段實(shí)施人車分道活動(dòng)。

      我們下午早早來(lái)到了一期飯?zhí)们懊婕?,緊張而有序得展開(kāi)我們的預(yù)備工作,在分配好了各位的任務(wù)后,就開(kāi)始了我們的團(tuán)日活動(dòng)。我們主要實(shí)施的計(jì)劃是“人車分道,人走左,車走右”。在活動(dòng)的初期,可能是出于面子問(wèn)題,所以大家都表現(xiàn)得不夠活躍,有的同學(xué)比較靦腆,但是,在其他熱血的同學(xué) 的渲染下,沒(méi)過(guò)多久,大家的激情都被點(diǎn)燃了,這使得我們的團(tuán)日活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展,我們還向一些行人派發(fā)有我們標(biāo)語(yǔ)的糖果以達(dá)到宣傳我們活動(dòng)理念的目的。在活動(dòng)進(jìn)行中,很欣喜的是各位路人和騎車的人都非常配合我們的工作,我們也聽(tīng)到有的路人說(shuō)“早就該這樣子做了”“這個(gè)團(tuán)日活動(dòng)真的很給力呀”等等這樣激動(dòng)人心的話,這使得我們更加熱情高漲,更加積極的疏導(dǎo)人流與車流。終于,在兩點(diǎn)半過(guò)后,同學(xué)們都上學(xué)完畢了,團(tuán)支書(shū)組織我們到一期飯?zhí)煤竺婵偨Y(jié)和討論我們的團(tuán)日活動(dòng)的好處與不足,同學(xué)們都踴躍發(fā)言,雖然,這次我們的團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展的比較順利,但也存在一些小問(wèn)題,小不足,在同學(xué)們的發(fā)言中,團(tuán)支書(shū)認(rèn)真的記下同學(xué)們提出的問(wèn)題與建議,最后,我們合影記錄下這個(gè)有意義的團(tuán)日活動(dòng)。

      通過(guò)這次的團(tuán)日活動(dòng),本人覺(jué)得,我們確立的主題非常好,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)大一新生,在我上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)看到車撞到人的事件,雖然沒(méi)有太大的問(wèn)題,但是我覺(jué)得如果被撞了一下,想必那天的好心情也就隨之而去了。所以,實(shí)施“人車分道”這個(gè)理念,很有效的避免了發(fā)生不愉快的事件,而且同學(xué)們的上學(xué)速度也都加快了,很感謝團(tuán)組織能夠給我們提供這個(gè)平臺(tái)將我們的想法表達(dá)出去,相信我們的團(tuán)日活動(dòng)方案一定會(huì)得到他應(yīng)有的重視。

      馬拉松接力大賽

      深秋午后的陽(yáng)光很溫和,輕輕灑灑地飄在皮膚上,連微風(fēng)都是和煦的,給人一種很清爽的感覺(jué).就在這么美麗的天氣里,我們化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院的全體學(xué)生帶著同樣美麗的心情開(kāi)展了我們?nèi)盒律牡谝淮螆F(tuán)日活動(dòng)------馬拉松接力賽.比賽開(kāi)始時(shí)間為下午三點(diǎn),可各班很早就已經(jīng)在各自的位臵上做好了準(zhǔn)備.待指針剛好指向“3”那一刻,環(huán)境1班的同學(xué)就像離了箭的弦,從圖書(shū)館出發(fā)向下一站奔去。我班的同學(xué)早已在大超門前等候,我們穿著統(tǒng)一的班服,班服背面是一雙展飛的翅膀,翅膀下面是我們?nèi)嗤瑢W(xué)名字的最后一個(gè)字,望著這么整齊的隊(duì)伍,一種團(tuán)結(jié)感和集體感油然而生。當(dāng)工藝1班的同學(xué)奮步向我們跑來(lái)時(shí),我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備,接過(guò)團(tuán)旗,我們也驕傲地邁開(kāi)了自己的步伐。當(dāng)我們把團(tuán)旗交給下一班時(shí),我們便開(kāi)始了手印會(huì)。每個(gè)人都需要把自己的手放在事先準(zhǔn)備好的顏料盤里沾上顏料,然后在那張印著“境”的白布上留下自己的手印。

      活動(dòng)的最后,是各班一起合照留念。

      這次活動(dòng)中,讓我們?cè)僖淮胃惺艿搅苏駣^人心的團(tuán)結(jié)的力量。在這次馬拉松接力賽中,我們收獲了快樂(lè)。雖然我們沒(méi)有勇氣參加跑完全程,但這種馬拉松精神會(huì)一直鼓勵(lì)著我們,讓我們?cè)谝院蟮募w生活中能更加團(tuán)結(jié)。

      訪談師兄—師兄經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

      今天晚上我們舉行我們第三個(gè)團(tuán)日活動(dòng),也是我們最后的一個(gè)團(tuán)日活動(dòng)。我們團(tuán)日活動(dòng)的主題是訪談師兄。據(jù)了解,這位師兄是一位在東莞理工學(xué)院比較成功的一位在校生,今晚我

      們的班干請(qǐng)到了這位師兄與我們交流。

      晚上七點(diǎn)半,我們準(zhǔn)時(shí)在教室集中,先在班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的一番激情演講后,終于到了師兄上臺(tái)與我們進(jìn)行交流。果然是一位成功的人士,這位師兄一上臺(tái)就給了我們一種另人耳目一新的感覺(jué),令我們都被他的氣場(chǎng)hold住了。接著,師兄給我們介紹了他的過(guò)去,他的發(fā)展史還有就是勉勵(lì)的我們大一新生在大學(xué)期間應(yīng)該有的一些做法。接著,師兄給我們介紹了兩種他在外面公司接受培訓(xùn)的時(shí)候?qū)W習(xí)到的“工具”并請(qǐng)同學(xué)上去互動(dòng),通過(guò)互動(dòng)的方式,將這兩種方法教授給了我們,并且場(chǎng)面也達(dá)到了高潮。很快的,兩個(gè)小時(shí)的交流時(shí)間在彈指揮間過(guò)去了,雖然我們意猶未盡,但是也不能夠浪費(fèi)師兄的寶座時(shí)間,但是師兄給我們留了他的聯(lián)系方式,以便以后我們能夠方便與他進(jìn)行交流。在一片掌聲中我們送走了師兄,也結(jié)束了我們的所有團(tuán)日活動(dòng)。

      通過(guò)這次的團(tuán)日活動(dòng),我意識(shí)到了人的欲望是可以通過(guò)自己的意識(shí)控制的,學(xué)會(huì)控制欲望,會(huì)有利于我們?cè)谌蘸蟮木駬裰凶龀雒髦堑倪x擇。還有就是我們生活中需要形形色色的人,包括鼓勵(lì)你的人,諷刺你的人和漠視你的人,要冷靜和理智地對(duì)待這些人對(duì)你的態(tài)度,這會(huì)對(duì)你走向成功有著不可或缺的作用。雖然團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束了,但是在團(tuán)日活動(dòng)里我們學(xué)到的東西,相信會(huì)使我們終身受益,更會(huì)改變我們的人生的。

      活動(dòng)照片:

      附件一:團(tuán)日活動(dòng)人員分配:11環(huán)2團(tuán)日活動(dòng)人員分配.docx 附件二:

      1.人車分道走,校園好秩序:http://hshx.dgut.edu.cn/main/ShowNews.asp?News_id=2702

      http://tw.dgut.edu.cn/a/xiaoyuanwenhua/yuanxidongtai/20111020/9155.html

      2.接接力,我們一起來(lái)——馬拉松接力大賽:http://hshx.dgut.edu.cn/main/ShowNews.asp?News_id=2702

      3.訪談師兄——師兄經(jīng)驗(yàn)交流暨總結(jié)大會(huì):http://hshx.dgut.edu.cn/main/ShowNews.asp?News_id=

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      第三篇:2010-2011學(xué)年班團(tuán)支部總結(jié)

      在過(guò)去的一年中,我團(tuán)支部在院團(tuán)委和系團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上級(jí)團(tuán)會(huì)議精神和上級(jí)有關(guān)文件指示,圍繞著“升本評(píng)估,學(xué)科建設(shè)”這一學(xué)院建設(shè)的中心工作,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)我支部各項(xiàng)工作的發(fā)展,為我支部團(tuán)員的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造了良好的環(huán)境。XX年年已過(guò),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),需要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),發(fā)展優(yōu)點(diǎn),突破不足,以尋求我支部的更進(jìn)一步的發(fā)展?,F(xiàn)將我支部XX年-2010學(xué)年工作情況總結(jié)如下:

      一、思想建設(shè)在學(xué)院團(tuán)委和系團(tuán)總支的指導(dǎo)下,我支部根據(jù)不同階段下的不同形勢(shì),本著增強(qiáng)團(tuán)員思想覺(jué)悟和團(tuán)員意識(shí)的方向,積極開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)和探討活動(dòng),形成了健康向上的支部面貌。XX年年10月,為端正我支部團(tuán)員對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的態(tài)度,我們特別召開(kāi)了探討“專業(yè)知識(shí)與就業(yè)”的主題班會(huì),并學(xué)習(xí)了黨十七大關(guān)于大學(xué)生就業(yè)方面的政策,集體反思反省自我行為,使支部團(tuán)員認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的重要性和以后努力的方向。另外,我支部根據(jù)學(xué)院迎評(píng)升本的要求,特別對(duì)支部個(gè)別團(tuán)員進(jìn)行了“迎評(píng)升本”重要性的思想教育,使他們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決自身的問(wèn)題,自覺(jué)轉(zhuǎn)變不良思想,并志愿加入到“我為評(píng)估做貢獻(xiàn)”的隊(duì)伍中來(lái)。在過(guò)去的一年中,我支部根據(jù)團(tuán)總支制定的推優(yōu)細(xì)則和計(jì)劃,倡導(dǎo)和動(dòng)員支部團(tuán)員積極向黨組織靠攏,并認(rèn)真考核我支部?jī)?yōu)秀團(tuán)員,向黨組織推薦其入黨,大大提升了我支部的戰(zhàn)斗力。其中李麗敏等六位團(tuán)員通過(guò)學(xué)習(xí)和考核,順利地成為了預(yù)備黨員。而盧麗云等六位團(tuán)員通過(guò)自我思想覺(jué)悟的提高,也被選為了我支部未來(lái)預(yù)備黨員的人選??傮w看來(lái),我支部團(tuán)員的思想覺(jué)悟較之以前有很大的提高,自我反省和批評(píng)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),團(tuán)支部總體面貌和形象大大提高。

      二、學(xué)習(xí)和生活建設(shè)

      (一)加強(qiáng)團(tuán)員間交流溝通,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍為加強(qiáng)團(tuán)員間情感交流,進(jìn)一步增強(qiáng)我支部團(tuán)員的集體感,我們借中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、女生節(jié)的氣氛,特別舉行了中秋晚會(huì)、國(guó)慶燒烤會(huì)、女生兌愿節(jié)等活動(dòng),使各團(tuán)員不僅享受了節(jié)日的喜悅,而且增進(jìn)了相互間的了解和友誼,提高了組織集體感和凝聚力。同時(shí),團(tuán)員間交流溝通的加強(qiáng),也為我支部的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好氛圍。上一中,我支部團(tuán)員依據(jù)老師要求,組成相應(yīng)的學(xué)習(xí)小組,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,并在期末考試和四六級(jí)考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中,翁月云、葉澤林、李土林還在我系組織的“精貿(mào)杯”知識(shí)競(jìng)賽中以不錯(cuò)的得分獲得三等獎(jiǎng)。

      (二)加強(qiáng)團(tuán)員紀(jì)律意識(shí),建設(shè)和諧支部進(jìn)入大三,課程安排比較放松,個(gè)別團(tuán)員放松自我要求,紀(jì)律意識(shí)變得淡薄。針對(duì)這種情況,我們對(duì)個(gè)別團(tuán)員進(jìn)行了紀(jì)律意識(shí)的開(kāi)導(dǎo)和教育,并特別要求預(yù)備黨員、學(xué)生干部對(duì)本宿舍同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督和幫助,使我支部的課堂紀(jì)律、課堂表現(xiàn)和宿舍衛(wèi)生得到了一定的好轉(zhuǎn),形成了友愛(ài)互助、積極向上的和諧面貌。

      三、組織建設(shè)秉著對(duì)團(tuán)員負(fù)責(zé)的態(tài)度,我支部在剛剛成立時(shí)就認(rèn)真整理團(tuán)員資料等團(tuán)務(wù),并在保證團(tuán)組織安全的情況下,盡最大可能地將團(tuán)支部有關(guān)資料向支部團(tuán)員公開(kāi);對(duì)于涉及到評(píng)選推優(yōu)方面的活動(dòng),我們將“推優(yōu)制度”、“推優(yōu)計(jì)劃”、“我支部推優(yōu)具體操作”“推優(yōu)人選”等內(nèi)容公開(kāi)給全體團(tuán)員,使之明了我們關(guān)于評(píng)選推優(yōu)的具體考核審定,并接受其監(jiān)督建議,及時(shí)修改錯(cuò)誤,以體現(xiàn)團(tuán)組織的民主和團(tuán)員權(quán)利義務(wù)的平衡。然而,過(guò)去的一年,我們?cè)谔剿髦幸擦粝铝瞬簧俳逃?xùn)。比如團(tuán)支委責(zé)任分工不清、沒(méi)建立規(guī)范有效的團(tuán)支部工作規(guī)范、與班委溝通不足等問(wèn)題,在今后團(tuán)支部發(fā)展中,這些都是我們要改進(jìn)和加強(qiáng)的重點(diǎn)。2010年,是我們學(xué)院迎接本科評(píng)估關(guān)鍵的一年,在這一年當(dāng)中,我們會(huì)按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求,積極開(kāi)展各種科技含量高的學(xué)生活動(dòng),進(jìn)一步抓好思想建設(shè)、學(xué)習(xí)建設(shè)、生活建設(shè)和組織建設(shè)等問(wèn)題,攜手共進(jìn),迎接挑戰(zhàn),并不斷地在探索中走向成熟,以全面提高我團(tuán)支部的整體素質(zhì),為我支部團(tuán)員健康成長(zhǎng)造創(chuàng)良好氛圍。文/陳順

      051812班團(tuán)支部

      二零零八年四月十七日

      第四篇:312-7班團(tuán)支部總結(jié)

      團(tuán)支部學(xué)期總結(jié)

      時(shí)光飛逝,這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落,我團(tuán)支部的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。仔細(xì)一下自己擔(dān)任團(tuán)支書(shū)以來(lái)的所做所問(wèn)所學(xué)所思,從工作中也體會(huì)到了許多人生的哲理,也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,真誠(chéng)的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲謝謝。在這個(gè)學(xué)期里,是有成績(jī)也有不足。但全班同學(xué)如一家人和睦相處,我覺(jué)得便是我的最大收獲。是一學(xué)期的團(tuán)支書(shū)工作和學(xué)習(xí),伴我走進(jìn)了我的大學(xué)生活,也伴我走向了一個(gè)新的人生高度。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)和工作,這學(xué)期的團(tuán)支部工作終于到了總結(jié)階段了。這學(xué)期我們團(tuán)支部的計(jì)劃活動(dòng)開(kāi)展得順利又圓滿。不僅讓支部的成員全都感受到了集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量,讓大家為生在這樣一個(gè)活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂(lè)。下面按照我們的支部計(jì)劃和實(shí)際開(kāi)展的團(tuán)支部活動(dòng)將我們的團(tuán)支部工作總結(jié)如下:

      在學(xué)習(xí)方面,班委會(huì)團(tuán)支部及時(shí)整理平日學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)資料并共享到班級(jí)群中。帶動(dòng)了很多在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),也使本來(lái)優(yōu)秀的同學(xué)鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)。大家互幫互學(xué)共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了班級(jí)的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。

      在文藝活動(dòng)方面,團(tuán)支部在本學(xué)期共舉行了3次團(tuán)組織生活,并得到了團(tuán)支部同學(xué)的一致好評(píng),這是與同學(xué)們積極配合分不開(kāi)的。團(tuán)組織生活不僅提高了同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余

      生活、而且成為了大家互相了解的紐帶。同時(shí)我班還定時(shí)為大家播放一些英語(yǔ)原聲電影,既提高了同學(xué)們的口語(yǔ)和聽(tīng)力還陶冶了情操。

      在工作方面,本學(xué)期我們共開(kāi)展了3次團(tuán)委會(huì)會(huì)議,積極總結(jié)改正工作上的問(wèn)題。

      而且在圣誕節(jié)即將到來(lái)之際,我們還精心策劃和組織了一個(gè)有趣的送蘋果活動(dòng),讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來(lái)自同學(xué)和集體的關(guān)懷。度過(guò)了一個(gè)安靜而又有意義的平安,祥和之夜。半年間,各種各樣的集體活動(dòng)使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少,而同學(xué)之間互相了解和認(rèn)識(shí)也使班級(jí)工作能更加順利地進(jìn)行。班級(jí)聚餐、農(nóng)家樂(lè)、主題班會(huì)等等,歷歷在目,畢生難忘。作為班里的團(tuán)支書(shū),我認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言,才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒(méi)有做到的。來(lái)自不同生長(zhǎng)環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒(méi)有展露出來(lái)的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內(nèi)的團(tuán)支書(shū),我想我有義務(wù)來(lái)關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要,這也是我發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會(huì)在這方面傾注更多的力量。

      “一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)是要靠全體成員共同努力的”,但我也知道做好一個(gè)盡職盡責(zé)的好團(tuán)支書(shū)也是至關(guān)重要的;“一個(gè)沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的集體是散亂的”,同樣,一個(gè)好的決策會(huì)增強(qiáng)集體的凝聚力,從而使班級(jí)有更強(qiáng)的創(chuàng)造力!這是通過(guò)半年的工作中總結(jié)出來(lái)的。

      我希望在明年、在新的一年、新的一學(xué)期中努力改進(jìn)。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個(gè)更輝煌的高度。

      下個(gè)學(xué)期,我們會(huì)有更重的學(xué)習(xí)任務(wù),以及要搞好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),但要認(rèn)識(shí)到當(dāng)好一個(gè)班干部不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動(dòng),我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。一個(gè)班級(jí)沒(méi)有突出的學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)被認(rèn)可的,所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。

      半年的大學(xué)生活,半年的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì),在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。

      機(jī)車312-7班團(tuán)支部

      第五篇:環(huán)境工程總結(jié)

      過(guò)濾工藝

      過(guò)濾工藝過(guò)程包括過(guò)濾和反洗滌兩個(gè)基本階段。過(guò)濾即截留污染物,反洗滌即把被截留的污染物從濾料層中洗去,使之恢復(fù)過(guò)濾能力。從過(guò)濾開(kāi)始到結(jié)束所延續(xù)的時(shí)間稱為濾池的工作周期,一般應(yīng)大于8h,最長(zhǎng)可達(dá)48h以上。從過(guò)濾開(kāi)始到反洗結(jié)束成為一個(gè)過(guò)濾循環(huán)。過(guò)濾開(kāi)始時(shí),原水自進(jìn)水管經(jīng)集水渠、洗砂排水槽分配進(jìn)入濾池,在池內(nèi)水自上而下穿過(guò)濾料層、墊料層,由配水系統(tǒng)收集,并經(jīng)清水管排出。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后過(guò)濾,濾料層被懸浮顆粒所阻塞,水頭損失逐漸增大至一個(gè)極限值,以致濾池出水量銳減;另一方面,由于水流的沖刷力又會(huì)使一些已截留的懸浮顆粒從濾料表面剝落下來(lái)而被大量帶出,影響出水水質(zhì)。這時(shí),濾池應(yīng)停止工作,進(jìn)行反沖洗。

      反沖洗時(shí),關(guān)閉渾水管及清水管,開(kāi)啟排水閥及反沖洗進(jìn)水管,反沖洗水自上而下通過(guò)配水系統(tǒng)、墊料層、濾料層,并由洗砂排水槽收集,經(jīng)集水渠內(nèi)的排水管排走。反洗過(guò)程中,由于反洗水的進(jìn)入會(huì)使濾料層膨脹流化,濾料顆粒之間相互摩擦、碰撞,附著在濾料表面的懸浮物質(zhì)被沖刷下來(lái),由反洗水帶走。

      活性污泥法的基本原理:

      向生活污水中不斷的注入空氣,維持水中有足夠的溶解氧,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,污水中即生成一種絮凝體。該絮凝體是由大量微生物構(gòu)成的,易于沉淀分離,使污水得到澄清,這就是“活性污泥”?;钚晕勰喾ň褪且詰腋≡谒械幕钚晕勰酁橹黧w,在有利于微生物生長(zhǎng)的環(huán)境條件下和污水充分解除,使污水凈化的一種方法,活性污泥法的主要構(gòu)筑物是曝氣池和二次沉淀池,需處理的污水和回流活性污泥一起進(jìn)入曝氣池,成為懸浮混合液,沿曝氣池注入壓縮空氣曝氣,使污水和活性污泥充分混合接觸,并供給混合液足夠的溶解氧。這時(shí)污水中的有機(jī)物被活性污泥中的好氧微生物群體分解,然后混合液進(jìn)入二次沉淀池,活性污泥與水澄清分離,部分活性污泥回流到曝氣池,繼續(xù)進(jìn)行凈化過(guò)程,澄清水則溢流排放。由于在處理過(guò)程中活性污泥不斷增長(zhǎng),部分剩余污泥從系統(tǒng)排出,以維持系統(tǒng)穩(wěn)定。

      活性污泥法的凈化過(guò)程與機(jī)理

      1.吸附階段:污水與活性污泥解除后的很短時(shí)間內(nèi),水中有機(jī)物迅速降低,這主要是吸附

      作用引起的。由于絮狀的活性污泥表面積很大,表面具有很多糖類粘液層,污水中懸浮的和膠體的物質(zhì)被絮凝和吸附而迅速去除。活性污泥的初期吸附性能取決于污泥的活性。

      2.氧化階段:在有氧的條件下,微生物將一部分吸附階段吸附的有機(jī)物氧化分解獲取能量,另一部分則合成新的細(xì)胞。從污水處理的角度看,不論是氧化還是合成都能從水中去除有機(jī)物,只是合成的細(xì)胞必須易于絮凝沉淀,從而能從水中分離出來(lái)。這一階段比吸附階段慢得多。

      3.絮凝體形成與凝聚沉淀階段:氧化階段合成的菌體有機(jī)體絮凝形成絮凝體,通過(guò)重力沉

      淀從水中分離出來(lái),使水得到凈化。

      活性污泥的吸附凝聚性能、有機(jī)物的去除速率及活性污泥增長(zhǎng)速率與活性污泥中微生物的生長(zhǎng)期有關(guān)。在對(duì)數(shù)增長(zhǎng)期,微生物活動(dòng)能力強(qiáng),有機(jī)物氧化和轉(zhuǎn)換成新細(xì)胞的速率最大,但不易形成良好的活性污泥絮凝體;在減速增長(zhǎng)期,有機(jī)物去除速率與殘存有機(jī)物呈一級(jí)反應(yīng),速率有所降低,但污泥絮凝體易于形成;在內(nèi)源呼吸期,有機(jī)物迅速耗盡,污泥量減少,絮凝體形成速率高,吸附有機(jī)物的能力強(qiáng)。

      評(píng)價(jià)活性泥污的指標(biāo):

      1.混合液懸浮固體(MLSS)

      2.混合液揮發(fā)性懸浮固體(MLNSS)

      3.污泥沉降比(SV)

      4.污泥指數(shù)(SVI)

      膠體脫穩(wěn)機(jī)理

      1.壓縮雙電層:在水處理中使膠體凝聚的主要方法是向水中加入電解質(zhì)。當(dāng)投入電解質(zhì)后,水中與膠粒上反離子具有相同電荷的離子濃度增加了。這些離子可與膠粒吸附的反離子發(fā)生交換或擠入吸附層,使膠粒帶電荷數(shù)減少,降低 點(diǎn)位,并使擴(kuò)散層厚度縮小,這種作用成為壓縮雙電層。

      2.吸附電中和作用:吸附電中和作用是使膠粒表面對(duì)異號(hào)離子、異號(hào)膠?;蜴湢罡叻肿訋М愄?hào)電荷的部分有強(qiáng)烈的吸附作用,由于這種吸附作用中和了部分或全部電荷,減少了靜電斥力,因而容易與其他顆粒接近而互相吸附。

      3.吸附架橋作用:當(dāng)兩個(gè)同號(hào)膠粒吸附在同一個(gè)異號(hào)膠粒上,膠粒間形成架橋,就能連接、團(tuán)聚成絮凝體而被除去。如果投加的化學(xué)藥劑是鏈狀或樹(shù)枝狀高分子聚合物,它具有的滑雪基團(tuán)能與膠粒表面互相吸附,同一個(gè)高分子聚合物有多個(gè)化學(xué)基團(tuán),因而能吸附多個(gè)膠粒,起到了膠粒與膠粒間的架橋連接作用。

      4.網(wǎng)捕作用:向水中投加含鐵、鋁等金屬離子的化學(xué)藥劑后,由于金屬離子的水解和聚合,會(huì)以水中的膠粒為晶核形成膠體狀沉淀物;或者在這種沉淀物從水中析出的過(guò)程中,會(huì)吸附和網(wǎng)捕周圍的膠粒而共同沉降下來(lái),這成為網(wǎng)捕作用。

      旋風(fēng)除塵器

      ①定義:旋風(fēng)除塵器是使含塵氣流做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),利用離心力的作用將顆粒從氣流中分離的除塵裝置。

      ②工作原理:進(jìn)入除塵器的含塵氣流沿筒體內(nèi)壁由上而下做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)有少量氣體沿徑向運(yùn)動(dòng)到中心區(qū)域。當(dāng)旋轉(zhuǎn)氣流的大部分到達(dá)椎體底部時(shí),轉(zhuǎn)而向上沿軸心旋轉(zhuǎn),最后經(jīng)排出管排除。通常將旋轉(zhuǎn)向下的外圈氣流稱為外渦旋,旋轉(zhuǎn)向上的中心氣流稱為內(nèi)渦旋。氣流中所含塵粒在旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,受離心力作用下沉降到外壁上,到達(dá)外壁的塵粒在離心力和重力的共同作用下沿壁面落入灰斗。氣流從除塵器頂部向下高速旋轉(zhuǎn)時(shí),頂部的壓力下降,一部分氣流帶著細(xì)小的塵粒沿筒壁旋轉(zhuǎn)向上,到達(dá)頂部后,再沿排出管外壁旋轉(zhuǎn)向下,最后到達(dá)排出管下端,被向上的內(nèi)渦旋帶走,從排出管排除,這股旋轉(zhuǎn)氣流稱為上渦旋。

      濕式除塵器

      濕式除塵器是使含塵氣體與液體充分接觸,將塵粒洗滌下來(lái)而使氣體凈化的裝置。

      濕式除塵器的工作原理:濕式除塵機(jī)理涉及慣性碰撞和攔截、擴(kuò)散、黏附、凝聚等作用,但主要是慣性碰撞和攔截作用。

      含塵氣體在運(yùn)動(dòng)中與液滴相遇,在液滴前Xd處氣流開(kāi)始改變方向,繞過(guò)液滴流動(dòng),而慣性較大的顆粒將繼續(xù)保持其原來(lái)直線運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。定義顆粒從脫離流線到慣性運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí)所移動(dòng)的直線距離為粒子的停止距離。

      電除塵器:

      電除塵器是利用靜電力實(shí)現(xiàn)顆粒與氣流分離的除塵裝置。

      工作原理:涉及粉塵荷電、荷電粒子的遷移、沉積和集塵極表面清灰

      1.粒子荷電:粒子荷電是電除塵過(guò)程的第一步。在放電極和集塵極之間施加直流高電壓,使放電極附近發(fā)生電暈放電,氣體電力,生成大量的自由電子和正離子。在放電極附近的電暈區(qū)內(nèi),正離子立即被電暈極吸引過(guò)去而失去電荷。自由電子和隨即形成的負(fù)離子則因受電場(chǎng)力的作用向集塵極移動(dòng),并充滿到兩極間的絕大部分空間。含塵氣流通過(guò)電場(chǎng)空間時(shí),自由電子、負(fù)離子和粉塵碰撞并附著其上,便實(shí)現(xiàn)了粉塵的荷電。

      2.荷電粒子的遷移:荷電粉塵在電場(chǎng)中受庫(kù)侖力的作用向集塵極移動(dòng),經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后

      到達(dá)集塵極表面,放出所帶電荷而沉積其上。

      3.被捕集粉塵的清除:電暈極和集塵極上都會(huì)有粉塵沉積,粉塵厚度為幾毫米,甚至幾

      厘米。粉塵沉積在電暈極上會(huì)影響電暈電流的大小和均勻性。集塵極表面上的粉塵沉積到一定厚度時(shí),為保證放電效果,防止粉塵重新進(jìn)入氣流,需要用機(jī)械振打法將其清除掉,使之落入下部灰斗中。放電極也會(huì)附著少量粉塵,隔一定時(shí)間也需進(jìn)行清灰。

      袋式除塵器:

      袋式除塵器是使含塵氣流通過(guò)纖維織物將粉塵分離捕集的裝置。

      工作原理:

      含塵氣流從下部孔板進(jìn)入圓筒形濾袋內(nèi),氣流通過(guò)濾布的孔隙時(shí),粉塵被捕集于濾料上,透過(guò)濾料的清潔氣體由排出口排出。沉積于濾布上的粉塵,在機(jī)械震動(dòng)的作用下從濾布表面脫落下來(lái),落入灰斗中。

      袋式除塵器的濾塵機(jī)制包括篩分、慣性碰撞、攔截、擴(kuò)散等作用。袋式除塵過(guò)程分為兩個(gè)階段:首先是含塵氣體通過(guò)清潔濾料,這時(shí)起捕集作用的主要是濾料纖維。隨著捕集的粉塵量不斷增加,一部分粉塵嵌入到濾料內(nèi)部,一部分粉塵在濾料表面形成粉塵初層。初層形成后,它成為袋式除塵器的主要過(guò)濾層,使除塵效率大大提高。

      定義:

      1.水環(huán)境容量:一定水體在規(guī)定的環(huán)境目標(biāo)下所能容納污染物的最大負(fù)荷量

      2.氣浮反應(yīng):利用高度分散的小顆粒作為載體去粘附水中的懸浮顆粒,使其隨氣泡懸浮到液體表面而加以分離去除的一種水處理方法。

      3.吸收法:根據(jù)氣體混合物中各組分在液體溶劑中物理溶解度或化學(xué)反應(yīng)活性不同,而將又害組分從氣體中分離出來(lái)的過(guò)程。

      4.氣體吸附:用多孔固體吸附劑將氣體混合物中一種或數(shù)種組分濃集于固體表面,而與其他組分分離的過(guò)程。

      5.固體廢物:人類一切活動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的,對(duì)原過(guò)程已不再具有任何使用價(jià)值而被廢棄的固態(tài)或半固態(tài)物質(zhì)。

      6.浸出毒性廢物:凡含有一定毒性物質(zhì),經(jīng)水體浸泡或雨水淋溶,其中毒性物質(zhì)能轉(zhuǎn)移至水相并向環(huán)境中擴(kuò)散,而導(dǎo)致人體健康或生態(tài)環(huán)境破壞的固體廢物。

      7.機(jī)械過(guò)濾:以過(guò)濾介質(zhì)兩邊的壓力差為推動(dòng)力,使水分被強(qiáng)制通過(guò)過(guò)濾介質(zhì),固體顆粒被截留,而達(dá)到固液分離的目的的。

      分類

      1.沉降:自由,絮凝,擁擠,壓縮

      2.澄清池:機(jī)械加速,水力循環(huán),懸浮澄清,脈沖澄清

      3.生物濾池:高負(fù)荷,塔式,曝氣

      4.土地處理系統(tǒng):慢速滲濾,快速滲濾,地表漫流,地下滲濾

      5.破碎機(jī)械:沖擊磨切(錘式破碎)剪切粉碎,擠壓破碎

      作用

      1.格珊:去除水中的粗大物質(zhì),保護(hù)處理廠的機(jī)械設(shè)備,并防止管道堵塞。

      2.沉砂池:去除水中的沙粒,煤渣等比重較大的無(wú)機(jī)顆粒雜質(zhì),同時(shí)也去處少量較大較重的有機(jī)雜質(zhì)。

      3.壓實(shí):為了減少固體廢物表觀體積、提高運(yùn)輸與管理效率的一種操作技術(shù)。城市垃圾是由不同顆粒與顆粒間空隙組成的集合體,自然堆放時(shí),其表觀體積是由垃圾顆粒有效體積與孔隙占有體積之和。當(dāng)實(shí)施壓實(shí)操作時(shí),隨壓力的增大,孔隙率減少,表觀體積隨之而減少,密度增大。因此,壓實(shí)的實(shí)質(zhì),實(shí)際上是消耗一定能量的同時(shí),垃圾間各顆粒相互擠壓變形或破碎,從而達(dá)到重新組合的效果。

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