第一篇：13春德育總結(jié)

茶堰小學(xué)2012－2013學(xué)年度第二學(xué)期

德育工作總結(jié)

德育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。我校本著“以學(xué)生為本，教書育人”的思想，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以認(rèn)真樸實(shí)的態(tài)度和細(xì)致扎實(shí)的作風(fēng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以愛國主義教育為主線，以“知榮明恥，遵規(guī)守則”養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，促進(jìn)孩子們健康成長。本學(xué)年，學(xué)校開展了如下活動：

一、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

1、努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)，道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍，一直是我們工作目標(biāo)之一。學(xué)理論，談工作，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。

2、組織開展師德理論學(xué)習(xí)。我們利用老師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓教師明確人人都是德育工作者，個個有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強(qiáng)德育力量。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《中國教育改革和發(fā)展綱要》和市教委有關(guān)德育教育和建設(shè)的文件以及教育局下發(fā)的有關(guān)德育教育文件通知等，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

3、開展德育活動，發(fā)揮德育主渠道作用，是我校德育的主要內(nèi)容，我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任、任課教師的角色，并通過理論學(xué)習(xí)、案例撰寫，美麗教師中國夢征文演講，撰寫法制教育征文等形式開展 德育活動。每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平。

二、“知榮明恥，遵規(guī)守則”養(yǎng)成教育

1、加強(qiáng)習(xí)慣性養(yǎng)成教育

（1）增強(qiáng)育人意識，把課堂教學(xué)作為德育的主陣地，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)滲透養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德、習(xí)慣。

（2）結(jié)合上級文件精神，積極開展班級文化環(huán)境建設(shè)，建立健全學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格考核班級工作，繼續(xù)開展“班級文化環(huán)境建設(shè)”檢查評比，加強(qiáng)校園文化，班級文化建設(shè)，讓校園地面、墻壁會說話，營造良好的文化氛圍。充分利用黑板報(bào)、校園廣播、宣傳專欄等宣傳校園文明，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

（3）根據(jù)學(xué)段的要求和學(xué)生的情況，分層次有針對性對學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育。要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

（4）學(xué)校將繼續(xù)完善“學(xué)生行為規(guī)范管理辦法”，開展“優(yōu)秀班級體”、“文明好少年”評比，使學(xué)生在良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面有更大進(jìn)步。

2、加強(qiáng)校園文明崗的執(zhí)勤力度。每天安排少先隊(duì)員執(zhí)勤，學(xué)生站崗，對禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、放學(xué)路隊(duì)進(jìn)行檢查監(jiān)督，對校園內(nèi)不文明行為給予及時糾正。使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，取得了比較好的效果。

3、加強(qiáng)隊(duì)干部管理、監(jiān)督能力的培養(yǎng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)、值勤隊(duì)的職能作用，定期召開班干部會和對干部會，對學(xué)校班級日常工作進(jìn)行檢查評比，做好當(dāng)日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

三、開展多種形式的主題教育

1、愛國主義教育，本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下的講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。

（1）愛國主義教育是學(xué)校工作的主線，結(jié)合“民族精神代代傳”活動，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育，讓學(xué)生知道愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起，開展貼近學(xué)生生活的主題教育。

（2）努力提高周一升旗儀式的效果，完善國旗下講話的形式和內(nèi)容，力求做到內(nèi)容詳實(shí)，針對性強(qiáng)，有感而發(fā)。

（3）組織學(xué)生開展讀書讀報(bào)和古詩詞默寫、撰寫征文、童謠誦讀、傳唱、百科知識競賽等活動。多方面、多形式對學(xué)生進(jìn)行德育教育，營造了良好的校園學(xué)習(xí)氛圍，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了和諧的教學(xué)環(huán)境。

2、安全法制教育，加強(qiáng)安全知識的宣講教育。繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽訂有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。安全重于泰山，安全關(guān)系到千家萬戶，學(xué)生平安，家庭幸福，家庭和睦，社會穩(wěn)定和諧，安全工作人人有責(zé)。

（1）上好安全第一課，開學(xué)伊始，學(xué)校、各班、各學(xué)科任課教師對學(xué)生進(jìn)行交通安全、戶外安全、校園安全、自我保護(hù)、防護(hù)安全等教育。

（2）利用晨會、主題班聯(lián)合會加強(qiáng)對學(xué)生的安全、法制教育。

3、環(huán)保教育 配合學(xué)校的教育教學(xué)，通過黑板報(bào)積極宣傳環(huán)保的重要意義。教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。本學(xué)期分別出德育、法制、禁毒、安全?？_(dá)12期。

4、文明禮貌教育，本學(xué)年，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以班級教育、自我教育為主，主題班隊(duì)會等形式，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的效果。

5、知榮明辱教育，為了讓學(xué)生更好地了解我們中華民族光輝燦爛的文化，結(jié)合教科書中的德育教育內(nèi)容，學(xué)校利用升旗講話，向?qū)W生介紹“歷史上的今天”及“共同的節(jié)日”，大隊(duì)部、各班用班隊(duì)會、板報(bào)、手抄報(bào)等形式將“永遠(yuǎn)的豐碑”銘刻在心。

6、心理健康教育，充分發(fā)揮心理咨詢師的作用，本學(xué)期由范華和徐龍軍老師作了小學(xué)生青春期心理健康教育方面的講座，積極發(fā)揮心理疏導(dǎo)的作用，有效地提高學(xué)生的心理健康水平，幫助學(xué)生形成健全的人格，提高心理素質(zhì)，增強(qiáng)承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力。

四、開展豐富多彩的主題月活動

依托節(jié)慶日、紀(jì)念日等有意義的日子開展形式多樣的少活動。本學(xué)期以六一為契機(jī)，開展了豐富多彩的文體活動，展現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富了校園文化生活。

五、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成教育合力，創(chuàng)建自己的特色

1、多形式做好家訪工作，提倡上門家訪。辦好家長學(xué)校，開好家長會，密切與家長的聯(lián)系。

2、進(jìn)一步完善家委會，積極向家長們推薦優(yōu)質(zhì)的社會教育資源，提高家長的教育觀念和教育能力。

3、有針對性地開展專題安全、法制教育。

總之，德育工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，只有在切實(shí)抓好德育工作的前提下，才能真正提高學(xué)校教育水平，一個教學(xué)質(zhì)量，所以，在今后的工作中，學(xué)校將一如既往，結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)德育教育工作。構(gòu)建更美更和諧的校園環(huán)境。

馬蹄鎮(zhèn)茶堰小學(xué)

2013年7月

第二篇：2018春德育總結(jié)

七一示范小學(xué)東校區(qū) 2017年秋季德育工作總結(jié)

我校以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)學(xué)校思想工作，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。加強(qiáng)養(yǎng)成教育、愛國主義的教育，在全社會營造良好的育人大環(huán)境，開創(chuàng)我校德育工作新局面?，F(xiàn)就一學(xué)期來學(xué)校德育工作總結(jié)如下：

一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

1．發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長負(fù)總責(zé)，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期舉行班主任例會，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力；對于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。

2．加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，采取了切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織全體教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1．精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對“校園之聲廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2．規(guī)范班室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點(diǎn)，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3．積極做好了迎接國檢準(zhǔn)備工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。

4．加強(qiáng)了校園的綠化、美化與凈化工作，發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用，增強(qiáng)師生的愛校意識，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。

5．大力提高圖書、閱覽室的開放率，規(guī)范班級圖書角建設(shè)，加強(qiáng)讀書指導(dǎo)，鼓勵師生共讀、親子共讀，營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。我校有健全的教育陣地，有中國地圖和世界地圖彩畫，弟子規(guī)才、墻磚，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志，讓每一堵墻壁成為無聲的語言，在潛移默化中，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。1.加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2．加強(qiáng)學(xué)困生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好學(xué)困生的思想教育工作，不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助，較好地控制了學(xué)生掉隊(duì)。

3．課堂上教師嚴(yán)格要求，積極引導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競爭意識和合作精神。各科教學(xué)充分利用學(xué)科優(yōu)勢，挖掘教材中的德育內(nèi)容，學(xué)生在課堂上既學(xué)到了知識又受到了思想教育。課后教師耐心輔導(dǎo)不同層次學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)困難生，教師采取各種方法，從思想、學(xué)習(xí)、情感甚至生活上給予關(guān)心和幫助，鼓勵他們樹立起自信心，戰(zhàn)勝挫折和困難，努力提高自己，使不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。

四、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

1．辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會，家長參與率達(dá)90％以上。同時，堅(jiān)持通過家校平臺、電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。2．我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：積極組織學(xué)生參加各種社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)了學(xué)生的社會活動能力；召開家長會，努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。

3．我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學(xué)校，定期研究教育工作、開展活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。為了提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

五、下學(xué)期工作思路

1.深入推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園工作，深化黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開，加強(qiáng)對招生錄取、基建項(xiàng)目、物資采購、財(cái)務(wù)管理、科研經(jīng)費(fèi)、干部任用、學(xué)術(shù)誠信等重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位的防控和監(jiān)管，落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制。

2.擬召開成功小學(xué)教職工代表大會。

3.健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化，進(jìn)一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。

4．以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合，并開展各學(xué)科、各年段的常規(guī)比賽。

5．采取有效措施，努力做好家庭教育。教師要自覺主動、定期做好家訪，每學(xué)期必須全面家訪一遍，對個別學(xué)生要隨時與家長聯(lián)系促進(jìn)相互了解，達(dá)到共同教育的目的。6.著力構(gòu)建德育工作體系，深入開展各種專題教育活動，完善各項(xiàng)德育工作，爭創(chuàng)“晉江市德育先進(jìn)?！?。

德育工作是一項(xiàng)艱巨而長期的工作，我們要在取得成績的同時，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷探索德育工作的新方法、新路子，為進(jìn)一步提高教育工作的實(shí)效而努力工作。

第三篇：09春德育總結(jié)

三臺縣菊河鄉(xiāng)中心小學(xué)

2009年春政教處工作總結(jié)

(德育、師德、糾風(fēng)工作總結(jié))

本學(xué)期，我校德育工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育大綱》，以教育教學(xué)改革為動力，以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會為原則，有效開展民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法制教育，全面推進(jìn)德育觀念更新、德育人才隊(duì)伍建設(shè)、德育載體創(chuàng)新、德育資源整合、德育考核評價改革和師德師風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)工作，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。

一、繼續(xù)抓好德育隊(duì)伍建設(shè)

１.加強(qiáng)班主仸隊(duì)伍建設(shè)。班主仸是學(xué)校德育工作的主力軍。本學(xué)期我校進(jìn)一步加強(qiáng)班主仸的隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主仸隊(duì)伍。：一是繼續(xù)做好班主仸的培訓(xùn)工作，本學(xué)期學(xué)校政教處召開班主仸工作經(jīng)驗(yàn)交流會，不斷提高班主仸的工作水平和能力，促使班主仸能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人栺去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月不定期檢查班主仸手冊的記載情況，及時交流、總結(jié)，提高班主仸的業(yè)務(wù)水平。

２.召開好學(xué)生家長會，提高家教水平。家庭是孩子成長的搖籃，父母是孩子的第一仸老師，家庭教育對學(xué)生的成長起著非常重要的作用。本學(xué)期，學(xué)校召開學(xué)生家長會一次，幵對學(xué)生家長進(jìn)行了系列培訓(xùn)，受到家長的一致好評，通過家長會、告家長乢等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，特別重視留守學(xué)生、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教育工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

二、進(jìn)一步落實(shí)德育常觃工作

1.堅(jiān)持用“德育就是質(zhì)量”的理念來指導(dǎo)各項(xiàng)德育工作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一方面要求教師認(rèn)真上好晨會課、思品課、健康教育課、班隊(duì)活動課，使學(xué) 1

生逐步樹立正確的人生觀、價值觀；另一方面也要充分挖掘語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科的德育教育內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)科的德育滲透作用，做到潤物細(xì)無聲，使學(xué)生在潛移默化中陶冶情操，培養(yǎng)高尚的審美情趣，形成健全的人栺。

2.寓德育于學(xué)生的校園生活之中。繼續(xù)充分利用每月一期的黑板報(bào)、展板，紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話等多種渠道，對學(xué)生進(jìn)行多方面的教育，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3．大力抓好養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，本學(xué)期認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生日常行為觃范》、《小學(xué)生守則》，各班主仸認(rèn)真制定學(xué)生養(yǎng)成教育的計(jì)劃，幵落實(shí)在行動中。

三、組織好各類評比和活動

1.本學(xué)期學(xué)校狠抓常觃管理檢查評比，值日行政、值日組長、校級值日生每天對各班進(jìn)行各項(xiàng)常觃評比，每周頒發(fā)先進(jìn)班級流動紅旗和星級學(xué)生的評選，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2.加強(qiáng)法制、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念。高度重視學(xué)校自身安全工作，時刻把學(xué)生生命安全放在第一位。本學(xué)期邀請觀橋司法所的同志到校上法制教育課。

3.堅(jiān)持“優(yōu)秀班集體”的創(chuàng)建活動。班主仸要從班級實(shí)際出發(fā)，抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)常觃工作，民主科學(xué)地管理好班級，抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。期初班主仸人人制定創(chuàng)建“優(yōu)秀班集體” 計(jì)劃，幵按計(jì)劃開展各項(xiàng)班級工作，期末根據(jù)班主仸工作考核細(xì)則評出學(xué)校“優(yōu)秀班集體”和“優(yōu)秀班主仸”。

4.班隊(duì)活動主題化。豐富多彩的主題班隊(duì)活動深受學(xué)生的喜愛，它比說教更生動，更有效，可讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中不知不覺接受多方面的教育。

四、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

師德建設(shè)是提高教育質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的根本保證。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，是我國教育事業(yè)的一場深刻變革，是教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大進(jìn)步，是建設(shè)小康社會，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)緊迫仸務(wù)。

１、堅(jiān)持不懈地抓好師德學(xué)習(xí)。我校首先認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，使全體教

職工不斷增加學(xué)習(xí)的緊迫感、使命感。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《四川省教師八不準(zhǔn)》、《綿陽市教師十不準(zhǔn)》、《5.12地震中先進(jìn)教師的典型事例》等系列報(bào)道的文件、法律、法觃，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的有關(guān)專家的理論，掌握新課程教育改革與發(fā)展的動態(tài)信息，不斷用道德觃范和新的教育理念武裝我校教師的頭腦。教師學(xué)習(xí)后寫心得體會一篇。

2、堅(jiān)持師德師風(fēng)考核力度。一是通過領(lǐng)導(dǎo)師德巡查，二是學(xué)生量化教師師德，三是采取教師互評。通過以上三種方式認(rèn)真考核，幵將考核結(jié)果納入學(xué)月考核。本學(xué)期教師無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

五、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，落實(shí)糾風(fēng)工作。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，二是強(qiáng)化教師學(xué)習(xí)幵做好記錄，三是從觃范教學(xué)秩序入手，建立多種渠道，溝通學(xué)校與家長、學(xué)生之間的聯(lián)系，觃范教師的從教行為，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，制定了六條措施：一是要求教師嚴(yán)栺執(zhí)行國家的課程計(jì)劃，開足開齊學(xué)科；二是嚴(yán)栺遵守統(tǒng)一作息時間；三是家庭作業(yè)不準(zhǔn)超量、不準(zhǔn)重復(fù)；四是不誘導(dǎo)學(xué)生購買課外用乢及資料；五是禁止體罰或變相體罰；六是實(shí)行依卡收費(fèi)。為此，學(xué)校一是設(shè)立了校長信箱；二是開通了校長舉報(bào)電話；三是公開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的電話。家長、學(xué)生隨時可向校長通過寫信、電話、上網(wǎng)等多種形式反映問題。這一舉措不僅使校長及時調(diào)控學(xué)校工作和師德建設(shè)方向，杜絕了小數(shù)教師不良的從教行為，同時也促進(jìn)了教師的自我修養(yǎng)，受到了社會、家長的廣泛稱贊。而且樹立良好的師德形象。

三臺縣菊河鄉(xiāng)中心小學(xué)政教處

二00九年六月二十五日

第四篇：2015年春德育工總結(jié)（模版）

2015年春季大路壩民族小學(xué)德育工作總結(jié)

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就這樣在忙碌中結(jié)束了，回顧一學(xué)期以來的德育工作其間不乏喜憂參半，現(xiàn)將所做工作做一個簡要的概述。

一、規(guī)范管理、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

以學(xué)校常規(guī)工作為準(zhǔn)繩，以行為養(yǎng)成教育為契機(jī)，以各種活動為載體，加強(qiáng)對全校學(xué)生的道德行為養(yǎng)成教育。一學(xué)期來，我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生、就餐紀(jì)律、晚睡紀(jì)律等方面進(jìn)行全面的跟蹤、檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，本學(xué)期采用常規(guī)檢查和不定期檢查相結(jié)合，值周組對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強(qiáng)了教師、紅領(lǐng)巾值周的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、考核工作，利用集會、學(xué)校例會、班主任例會等形式進(jìn)行檢查情況反饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，考評中見效，逐步將條條框框內(nèi)化為自覺行動。

二、注重班級管理，強(qiáng)化安全、行為養(yǎng)成教育

1、開學(xué)初學(xué)校研究制定了班主任考評細(xì)則和考核辦法、文明班級、文明寢室評比細(xì)則。

2、做好宣傳教育工作。充分利用每周班隊(duì)會課、學(xué)校廣播、每月的班級黑板報(bào)等常規(guī)德育陣地大力宣傳“文明禮儀和日常養(yǎng)成習(xí)慣”教育，對其中的每一項(xiàng)內(nèi)容做具體的闡述并提出具體的要求。并與每周的“文明班級”“文明寢室”的評比進(jìn)行掛鉤。

3、加強(qiáng)班隊(duì)會主題教育，積極開展德育活動，對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外安全教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，要求每班配置安全員、課間衛(wèi)生督察員，對學(xué)生的壞行為進(jìn)行有效的進(jìn)行約束。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的管理，每月召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，由校級優(yōu)秀班主任主講，要求每個班主任就取得的成績和存在的問題進(jìn)行細(xì)致的分析和總結(jié)，成功之處大家分享，存在的問題大家出謀劃策。這樣讓每個班主任共同成長、共同進(jìn)步。同時要求班主任在日常管理工作中不能坐鎮(zhèn)指揮，課間、中午、晚睡必須跟班。同時就班級的個性化學(xué)生進(jìn)行全面家訪，加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成了齊抓共管的合力，有效提高德育教育效果。

二、強(qiáng)化女生管理工作

作好女生心理教育工作，堅(jiān)持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。根據(jù)計(jì)劃，建立女生檔案，女生花名冊，成立女生委員會，根據(jù)年級配備女生干部，讓其各司其職，以便及時了解各班女生動態(tài)。聯(lián)系并指導(dǎo)女生工作管理員開展工作，利用每月一次講座，開展女生生理和心理健康教育，請衛(wèi)生院的醫(yī)生到學(xué)校進(jìn)行就“女生如何注意經(jīng)期的衛(wèi)生保潔知識和如何正確看待生理變化”進(jìn)行專題輔導(dǎo)，同時學(xué)校也對女生怎樣進(jìn)行性侵自我保護(hù)意識，自覺抵制干擾，進(jìn)行了詳盡的指導(dǎo)，還針對六年級的女生“如何正確對待男女同學(xué)交往問題”進(jìn)行了專題講座，用具體事例教育女生自尊自重自愛。

三、創(chuàng)設(shè)活動載體，讓德育工作落到實(shí)處

1、加強(qiáng)校園文化文化建設(shè)和班級文化建設(shè)，根據(jù)教育局和學(xué)校的要求，結(jié)合實(shí)際，精心布置校園環(huán)境和班級文化建設(shè)，班級每月舉辦一次具有意向性、代表性的黑板報(bào)。在資金緊缺的情況下修建了具個性化的宣傳櫥窗，教學(xué)樓、教室，教師辦公室、學(xué)生寢室、餐廳燈醒目的地方都提上上具有書香氣息和激勵師生積極向上的名言警句。不僅提升了學(xué)校品味，豐富校園文化生活，還充分發(fā)揮了環(huán)境與人的作用。

2、四月通過開展追憶革命烈士先輩活動“清明掃墓”以寄托對給嗎先烈的無限哀思，對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育。

3、五月舉行了“校園開放日”活動，讓家長走進(jìn)學(xué)校促進(jìn)了家長多學(xué)校辦學(xué)宗旨的了解，升入課堂感受孩子在校的學(xué)生氛圍，參加親子活動增強(qiáng)了孩子與家長之間的感情。活動中，家長們認(rèn)真填寫了《家長問卷反饋表》《問卷調(diào)查表》并提出了以供學(xué)校參考的意見和建議，為學(xué)校在今后管理工作和孩子的教育起到了推波助瀾的作用，同時加強(qiáng)了家長與學(xué)校、學(xué)校與社會之間的溝通，增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長的理解、互信、支持與合作，多方位促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長。

4、五月下旬，經(jīng)過德育處精心策劃和中小學(xué)全體教師用心準(zhǔn)備，舉行了“大路壩中小學(xué)第九屆文化藝術(shù)節(jié)”。咸豐縣民宗局的領(lǐng)導(dǎo)、大路壩區(qū)工委的領(lǐng)導(dǎo)、中心校的領(lǐng)導(dǎo)一并參加了此次藝術(shù)節(jié)?；顒臃謩e進(jìn)行了“少先隊(duì)入隊(duì)儀式”“優(yōu)秀少先隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員”頒獎儀式，“中心幼兒園才藝表演”“擺手舞比賽”“班級才藝表演”豐富多彩的活動，通過開展這一系列活動，使學(xué)生在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下體驗(yàn)著快樂，感受著積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)了學(xué)生熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的感情。

四、存在的問題

1、常規(guī)管理還有松懈的時候，個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。

2、安全工作有待加強(qiáng)，每個人的安全意識還有待加強(qiáng)。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。

3、由于時間、空間、以及教師個體化的原因，一些活動不能真正開展起來。

4、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

5、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時遇事思考,工作被動。

6、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓得不夠。

7、由于本人能力、精力有限，德育工作自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱

五、今后工作思路

1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。及時召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。

2、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng)?；?。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、女生管理工作。

5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。

總之,德育處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績,但也也有很多不足,想信會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項(xiàng)工作都再上一個新臺階。

第五篇：小學(xué)春德育工作計(jì)劃總結(jié)

石獅市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)2015年春季德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，繼續(xù)以“學(xué)生快樂 教師幸福 學(xué)校和美”的辦學(xué)愿景為指導(dǎo)思想，把“立德樹人”作為根本任務(wù)，堅(jiān)持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，培養(yǎng)學(xué)生的蜜蜂精神，強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，注重德育活動的組織實(shí)施，以構(gòu)建平安、和諧、文明校園，提高班級管理水平為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

二、主要目標(biāo)

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍工作配合力度，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。

2.確實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德、日常行為習(xí)慣等教育，創(chuàng)新班級管理模式，完善班級文化建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，讓在學(xué)生在自我管理中提高自身能力。

3.結(jié)合各重大節(jié)日和學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)，根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的年齡、心理特征開展豐富的少先隊(duì)系列活動，整合各項(xiàng)活動安排，不斷提高活動的針對性和實(shí)效性，引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、在體驗(yàn)中成長。

4.全面規(guī)劃、逐步落實(shí)，進(jìn)一步完善學(xué)校校園文化建設(shè)，不斷提升學(xué)校品味，努力爭創(chuàng)泉州市文明學(xué)校。

三、工作要點(diǎn) 1.完善德育制度：

繼續(xù)完善德育相關(guān)管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。拓寬德育的途徑，改進(jìn)德育工作方法，加強(qiáng)德育課堂建設(shè)，樹立全員德育、德育立校和德育興校的觀念，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。2.培養(yǎng)德育隊(duì)伍：

通過加強(qiáng)促進(jìn)班主任與輔導(dǎo)員的配合力度，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支強(qiáng)有力、素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的德育隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。還要建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能，提高德育隊(duì)伍的管理水平，力求管理方法的規(guī)范化、科學(xué)化，適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展需求。3.緊抓常規(guī)教育： 制定持續(xù)實(shí)效的常規(guī)教育方案，定好“每月一規(guī)范”的文明禮儀常規(guī)教育，好素養(yǎng)從一點(diǎn)一滴做起，將常規(guī)教育落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范專項(xiàng)教育，結(jié)合學(xué)校制定的禮儀課程，開展相應(yīng)的主題活動，寓教于樂，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好、文明的行為習(xí)慣。4.創(chuàng)設(shè)校園文化：

進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，對校園環(huán)境文化建設(shè)進(jìn)行整體規(guī)劃，分階段實(shí)施、建設(shè)，主抓少先隊(duì)室建設(shè)、“小蜜蜂驛站”失物招領(lǐng)處建設(shè)等；不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵，發(fā)揚(yáng)校園蜜蜂精神，傳播感恩文化，提升學(xué)校品味；打造物質(zhì)文化與精神文化和諧統(tǒng)一的校園文化特色，構(gòu)建美麗校園與師生共同成長的精神家園。

四、具體措施：

（一）加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè) 1.切實(shí)轉(zhuǎn)變育人觀念

強(qiáng)化育人為本、先成人后成才的育人觀和質(zhì)量觀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和對外交流，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開展自主化教育管理，積極落實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)。2.加強(qiáng)培訓(xùn)交流工作

繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任和輔導(dǎo)員會議，通過經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會的觀摩學(xué)習(xí)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，不斷提高教師的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)活動，著力打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的育人隊(duì)伍。

（二）落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育

1.加強(qiáng)對學(xué)生干部的培訓(xùn)管理工作

定期召開“大隊(duì)干部”、“文明糾察隊(duì)員”、“文明崗小蜜蜂”等學(xué)生干部的培訓(xùn)工作，布置相關(guān)工作，明確其工作職責(zé)，以身作則，公平公正，積極倡導(dǎo)學(xué)生的自主管理、自我教育，培養(yǎng)學(xué)生干部的主人翁意識，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。2.加強(qiáng)對德育常規(guī)的檢查監(jiān)督力度

1.繼續(xù)進(jìn)行班級日常行為規(guī)范評比，每周公布一次，具體有紀(jì)律和衛(wèi)生兩大常規(guī)評比，落實(shí)將每周評比結(jié)果公布上墻。

2.班級文化建設(shè)的檢查工作也將進(jìn)一步規(guī)范當(dāng)中，定期地進(jìn)行反饋督促。

3.每日校門口的“文明崗小蜜蜂”也會在值日行政的指導(dǎo)下，對入校學(xué)生的儀容儀表行為進(jìn)行強(qiáng)有力的規(guī)范，對不符合規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行提醒、指正、教育。同時，學(xué)校將加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查進(jìn)行及時地評價。3.加強(qiáng)對行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育管理 有計(jì)劃地制定循序有效的習(xí)慣養(yǎng)成方案，制定并實(shí)施“每月一規(guī)范”禮儀常規(guī)教育方案，有組織地進(jìn)行專項(xiàng)性狠抓落實(shí)，要求抓一項(xiàng)鞏固一項(xiàng)，形成規(guī)范，使常規(guī)管理達(dá)到精致化。

充分利用學(xué)校小蜜蜂廣播廣播站、宣傳欄、板報(bào)、國旗下的講話以及隊(duì)會課、晨會課對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育和學(xué)生養(yǎng)成教育，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，讓文明之花開滿整個校園。

（三）重點(diǎn)抓好少隊(duì)工作 1.制定落實(shí)雛鷹爭章機(jī)制

根據(jù)各年段學(xué)生的生理、心理特征以及學(xué)生知識水平分解細(xì)化爭章項(xiàng)目，大體有基礎(chǔ)章、特色章、隊(duì)課章，制定《石獅市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)雛鷹爭章機(jī)制》，制定爭章手冊，落實(shí)各項(xiàng)爭章制度。

2.整合節(jié)日宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化

少先隊(duì)活動堅(jiān)持大處著眼，小處入手，以小見大的工作原則。結(jié)合三月雷鋒月、清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”、“網(wǎng)上祭英烈”、“做美德少年”等活動，開展愛國愛黨愛社會主義教育。同時深化開展校園春光節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)，緊扣時代脈搏、精心策劃、組織整合、注重過程、講究實(shí)效，開展主題式、系列化的隊(duì)活動。讓廣大隊(duì)員在豐富多彩的隊(duì)活動中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長。3.著力打造德育特色品牌

本學(xué)期德育處、少先隊(duì)將繼續(xù)著力打造以“孝道感恩”為特色的德育品牌活動，通過豐富多彩的活動倡導(dǎo)廣大隊(duì)員明禮、知孝、感恩，廣泛開展校園“美德少年之明禮小蜜蜂、知孝小蜜蜂、感恩小蜜蜂”等相關(guān)學(xué)生評優(yōu)評選活動。4.改造創(chuàng)新少先隊(duì)室建設(shè)

少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)組織在學(xué)校的傳統(tǒng)活動陣地，體現(xiàn)著少先隊(duì)基本的思想教育內(nèi)容和鮮明的文化特色，是加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育的重要平臺。嚴(yán)格參照“少先隊(duì)隊(duì)室規(guī)范化建設(shè)的考評細(xì)則”和文件精神，竭力打造規(guī)范化少先隊(duì)隊(duì)室，做到了“六有”： 有場所、有隊(duì)務(wù)用品、有掛圖、有資料、有特色活動展示、有書籍。努力將少先隊(duì)隊(duì)室打造成為我校德育教育的“主戰(zhàn)場”。

（四）努力辦好家長學(xué)校

多種形式辦好家長學(xué)校、加強(qiáng)與家長的溝通，為家庭教育提供指導(dǎo)，提高家教水平。1.創(chuàng)新家校合作，發(fā)揮家長委員會作用，對涉及學(xué)生利益的重要決策事項(xiàng)，聽取家長委員會的意見并接受其監(jiān)督；提高家長對學(xué)校工作、學(xué)生教育的支持力，進(jìn)一步提升家長、社會認(rèn)同度。2.引進(jìn)優(yōu)秀家長志愿者走進(jìn)課堂，了解孩子學(xué)習(xí)情況和學(xué)校教學(xué)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)家校配合工作。

3.繼續(xù)做好家校聯(lián)系工作，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

（五）繼續(xù)開展少年宮

我校容卿少年宮在原有的課程設(shè)置基礎(chǔ)上，增設(shè)了足球、乒乓球兩個活動班。少年宮將進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，充分挖掘自身潛力，力求在活動質(zhì)量上求發(fā)展，在活動特色上求突破，真正把學(xué)校少年宮建設(shè)成為孩子們喜歡的活動場所。(六)重視學(xué)生心理健康

開設(shè)心理健康課，做好心理咨詢，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。重視小學(xué)生心理健康，開放校園心理咨詢室。關(guān)注學(xué)生心理健康，開放心理咨詢室和悄悄話信箱，對有心理狀況的學(xué)生及時疏導(dǎo)，及時采取有效的教育措施。

（七）加強(qiáng)安全法制教育

教育學(xué)生認(rèn)真做好各類安全防患工作，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，注意交通安全，飲食衛(wèi)生，交友安全，保證無違法、安全事故發(fā)生。經(jīng)常發(fā)放告家長書，告知家長和學(xué)生各種安全注意事項(xiàng)，以及教給學(xué)生安全防范的方法，提高家長和學(xué)生的安全防范能力。

繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

五、活動安排： 三月份

1.“鬧元宵?展花燈”慶元宵活動 2．“樹新風(fēng) 展文明”入學(xué)儀式 3.校園環(huán)境打掃與布置。

4.開學(xué)安全教育周活動：安全第一課。5.“小蜜蜂在行動”學(xué)雷鋒月主題活動。6.期初隊(duì)干部培訓(xùn)，小蜜蜂值日糾察評比。7.期初輔導(dǎo)員培訓(xùn)，制定雛鷹爭章方案。8.啟動少先隊(duì)室建設(shè)工作。

9.啟動“小蜜蜂驛站”失物招領(lǐng)工作。10.啟動少年宮活動。11.文明禮儀“每月一規(guī)范”教育系列活動。12.引進(jìn)家長志愿者，開展“家長進(jìn)課堂”活動。13.舉行出操比賽。四月份

1．開展“春光節(jié)”系列活動。

2.開展清明節(jié)活動系列活動：網(wǎng)上祭英烈活動、節(jié)日小報(bào)、祭掃烈士陵園等 2．“童謠伴我成長 童夢隨心飛揚(yáng)”童謠創(chuàng)作會唱活動。

3．開展紀(jì)念“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”少先隊(duì)主題活動：三年級隊(duì)儀式比賽。4.召開學(xué)校家長委員會成員會議、關(guān)工委成員會議。5.“道德講堂”第十二講（四年級）。五月份

1．開展“五一”“五四”節(jié)日活動。2．班級文化布置階段檢查。

3．籌備第二屆校園藝術(shù)節(jié)系列活動：少年宮成果展、慶祝“六.一”活動 4.期中輔導(dǎo)員培訓(xùn)、隊(duì)干部培訓(xùn)。六月份

1．開展第二屆校園藝術(shù)節(jié)系列活動：少年宮成果展、慶?！傲?一”活動等。2．班級管理經(jīng)驗(yàn)交流。

3．籌備暑期“感恩孝道”夏令營活動。4．學(xué)校家長委員會座談會。5.師生評優(yōu)評先工作。6.期末安全教育周活動。

7.“道德講堂”第十三講：石獅市四小第二屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。8.閉校式及安全教育。9.德育工作總結(jié)。七月份：

1.整理上報(bào)相關(guān)材料。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，德育系列活動將著力從建制度、強(qiáng)隊(duì)伍、抓常規(guī)、創(chuàng)品牌、重文化、樹形象等方面入手，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力！