第一篇：-2016學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理工作計(jì)劃

2015-2016學(xué)年第一學(xué)期綜合網(wǎng)絡(luò)中心工作計(jì)劃

一、工作目標(biāo)：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，學(xué)校工作總計(jì)劃為標(biāo)準(zhǔn)，提高常規(guī)管理工作水平，著力推進(jìn)教育信息化，在管好設(shè)備、維護(hù)好設(shè)備的基礎(chǔ)上，積極對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)的相關(guān)培訓(xùn)，努力提高現(xiàn)有技術(shù)裝備的使用效益，使我校的信息化應(yīng)用工作再上新臺(tái)階。

二、工作思路：

堅(jiān)持“為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)”的指導(dǎo)思想，緊盯信息化教學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步規(guī)范綜合網(wǎng)絡(luò)中心各項(xiàng)工作，提高工作的質(zhì)量，推進(jìn)我校信息化建設(shè)和綜合課程研究工作，為學(xué)校教育教學(xué)提供服務(wù)。

三、工作措施：

1、做好各種設(shè)備的日常維護(hù)工作，保障學(xué)校的電子辦公設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等正常運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改，以確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作正常有序開展。進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。

2、配合學(xué)校做好各種信息設(shè)備的資產(chǎn)登記及管理工作。各科室設(shè)備出現(xiàn)故障須及時(shí)上報(bào)綜合網(wǎng)絡(luò)中心維修，并作好記載，保證各設(shè)備能正常運(yùn)行。

3、做好計(jì)算機(jī)教室和錄播教室的防火、防盜、防觸(漏)電保護(hù)措施，確保計(jì)算機(jī)操作人員及室內(nèi)設(shè)備的安全。

（二）、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)工作，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。學(xué)期初

安排好計(jì)算機(jī)教室的課程表，提高設(shè)備的使用率。上好學(xué)生的信息技術(shù)課，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

（三）、為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1、建設(shè)校內(nèi)信息資源平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)信息資源共享。如：教師教案、課件、視頻等，為學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作和各級(jí)各類活動(dòng)提供方便快捷的信息技術(shù)支持。

2、積極對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)的相關(guān)培訓(xùn)，以教師的信息技術(shù)設(shè)備使用水平的提高，促進(jìn)設(shè)備使用效益的提高。

3、合理分工，責(zé)任到人，各盡其職。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，共同承擔(dān)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理和維護(hù)等工作。

四、具體工作任務(wù)： 1、9月份對(duì)全校所有辦公電腦進(jìn)行辦公軟件的升級(jí)。

2、按計(jì)劃對(duì)全校一線教師進(jìn)行辦公軟件的使用培訓(xùn)。

3、搭建ftp資源共享平臺(tái)。

4、對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備出現(xiàn)故障及時(shí)上報(bào)維修，并做好記載，保證各設(shè)備能正常運(yùn)行。

5、對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及辦公設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，保證正常運(yùn)行。綜合網(wǎng)絡(luò)中心

2015年7月篇二：2015-2016學(xué)年第一學(xué)期信息中心工作計(jì)劃 2015-2016學(xué)年第一學(xué)期

信息中心工作計(jì)劃

堅(jiān)持 “為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想，在現(xiàn)有“數(shù)字化校園”的基礎(chǔ)上，不斷開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源，完善校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校網(wǎng)站等系列工作；加強(qiáng)信息技術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，提高常規(guī)管理工作水平。

1、加強(qiáng)軟件平臺(tái)的常規(guī)管理，保障教育教學(xué)服務(wù)。

根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，定期對(duì)學(xué)校的電子辦公設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、校內(nèi)資源庫(kù)、校外網(wǎng)站信息等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改，以確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作正常有序開展。做好各種設(shè)備的日常維護(hù)及保養(yǎng)工作，進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。配合學(xué)校做好各種信息設(shè)備的資產(chǎn)登記及管理工作，配合教科室做好教師的校本培訓(xùn)工作。

2、資源建設(shè)數(shù)字化。

充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)化教育信息流通功能，逐步將教師備課、課堂教學(xué)、反饋練習(xí)、課后輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)包容進(jìn)來(lái)，形成大容量、開放式學(xué)習(xí)環(huán)境。優(yōu)化組合學(xué)?，F(xiàn)有教育資源，融視頻、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等多種方式為一體，為師生提供多種類，多形式、多規(guī)格和多層次的教育教學(xué)服務(wù)。

3、加強(qiáng)硬件設(shè)備的安全管理，保障信息使用安全。

確立“文明上網(wǎng)、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，利用現(xiàn)代化信息傳播手段獲取有益信息”的網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)格禁止傳送危害國(guó)家安全的信息(包括多媒體信息)、不健康資料，發(fā)現(xiàn)不能處理的問題應(yīng)立即報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。做好計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室的防火、防盜、防觸(漏)電保護(hù)措施，確保計(jì)算機(jī)操作人員及室內(nèi)設(shè)備的安全。

4、組織各項(xiàng)信息活動(dòng)，培養(yǎng)具有現(xiàn)代信息意識(shí)的學(xué)生。

指導(dǎo)三至六年級(jí)信息技術(shù)課堂教學(xué)，普及知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)文明健康上網(wǎng)的方法。組織信息興趣活動(dòng)社團(tuán)，在原來(lái)網(wǎng)絡(luò)文明夏令營(yíng)基礎(chǔ)成績(jī)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步努力，爭(zhēng)取在下半年的全市中小學(xué)生計(jì)算機(jī)制作比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。

5、做好學(xué)校的宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)的影響面。

進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)作為學(xué)校信息發(fā)布平臺(tái)的作用，加強(qiáng)學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的宣傳力度，不斷完善校園網(wǎng)站，及時(shí)更新信息，充實(shí)欄目?jī)?nèi)容。同時(shí)積極做好向社會(huì)各類媒體的新聞投稿工作，擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)的影響面。篇三：學(xué)校2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃 ****學(xué)校2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃

本學(xué)期，學(xué)校工作的總體思路是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，以內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升為主題，以教育教學(xué)改革為抓手，以“學(xué)生進(jìn)步、教師發(fā)展、學(xué)校提升”為追求，持續(xù)聚焦“精品工程”，持續(xù)深化改革，激發(fā)辦學(xué)活力，努力提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力，確?！笆濉币?guī)劃目標(biāo)任務(wù)順利完成，為“十三五”學(xué)校事業(yè)發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、強(qiáng)化思想武裝，系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)校發(fā)展

1.深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，加強(qiáng)思想理論武裝。切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總書記系列重要講話精神上來(lái)，深刻領(lǐng)會(huì)講話的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，并與推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，融會(huì)貫通、篤信篤行，更好地武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭示范作用，引導(dǎo)全校黨員干部和師生做主動(dòng)學(xué)習(xí)者、自覺實(shí)踐者、模范貫徹者，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和政治敏感性。

2.做好學(xué)校發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)。全面總結(jié)分析學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃執(zhí)行情況，在廣泛調(diào)研和深入論證的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合國(guó)家、省市和中學(xué)教育改革形勢(shì)，編制學(xué)校“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及教學(xué)、科研、學(xué)科、校園建設(shè)等專項(xiàng)發(fā)展規(guī)劃。

3.完善制度設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌兼顧強(qiáng)化日常管理。制度是學(xué)校中的規(guī)范所構(gòu)成的一種文化，是學(xué)校教育管理思想、管理體制及管理模式的凝結(jié)形式，反映和體現(xiàn)著校園文化的發(fā)展水平。本學(xué)期，學(xué)校將花大力氣健全、修訂學(xué)校的各項(xiàng)制度，特別是與廣大師生切身利益密切相關(guān)的制度，從而規(guī)范日常管理，按照學(xué)校制度開展各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)從人治到法治，再?gòu)姆ㄖ蔚絻?nèi)化的轉(zhuǎn)變。

二、深化教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

堅(jiān)持不懈的推進(jìn)教學(xué)改革是基于教學(xué)發(fā)展規(guī)律的本質(zhì)要求，也是學(xué)校生存與

發(fā)展的內(nèi)在需求。我校自2008年啟動(dòng)教學(xué)改革至今已經(jīng)8個(gè)年頭，取得了一定的成效，也暴露了一些不足，但改革的決心始終未變，改革的力度始終未減。接下來(lái)，學(xué)校將深入總結(jié)前期改革經(jīng)驗(yàn)，心無(wú)旁騖地將改革推向縱深，推向更適合學(xué)校校情、師情、學(xué)情的新天地，切實(shí)提升教學(xué)效益，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

1.繼續(xù)深化教育改革。順應(yīng)中考和高一級(jí)學(xué)校招生改革趨勢(shì)，建立生態(tài)化的學(xué)生培養(yǎng)模式，使有潛力的學(xué)生成才，使普通的學(xué)生成人。積極推進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)體系的創(chuàng)新，積極革除惟成績(jī)論，以發(fā)展的眼光建立全面的、動(dòng)態(tài)化的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，并以此來(lái)撬動(dòng)教育教學(xué)的固有陣地，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量、效益的平穩(wěn)發(fā)展。

2.強(qiáng)化教學(xué)效益意識(shí)。教學(xué)改革的初衷和目的就是提高單位時(shí)間的教學(xué)效益，為學(xué)生的發(fā)展奠基。具體來(lái)說就是要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目標(biāo)：對(duì)內(nèi)，要通過“綠色課堂”建設(shè)使現(xiàn)有課堂教學(xué)面貌得以改觀，并在摸索推進(jìn)中使之逐漸完善，使之更符合教學(xué)規(guī)律、符合認(rèn)知規(guī)律、符合學(xué)生發(fā)展規(guī)律，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量；要通過“綠色課堂”有效促進(jìn)“兩個(gè)方式”的改變，其中學(xué)習(xí)方式的改變是重中之重，自主學(xué)習(xí)能力的提升是最終目標(biāo)。對(duì)外，作為“連云港市建構(gòu)式生態(tài)課堂領(lǐng)航學(xué)?！?，要進(jìn)一步擴(kuò)大影響力，努力通過對(duì)外開課等活動(dòng)，推動(dòng)校際、市際、乃至省際學(xué)習(xí)交流，形成****學(xué)校品牌效應(yīng)。

3.創(chuàng)新教育和培養(yǎng)模式。創(chuàng)新學(xué)生日常教育管理的途徑和方式，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)開展誠(chéng)信教育。加強(qiáng)第二課堂建設(shè)，搭建開展社團(tuán)、文化活動(dòng)的平臺(tái)，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的功能，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。探索符合學(xué)校特點(diǎn)的校本教育模式，形成學(xué)生自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)成才體系。加強(qiáng)學(xué)生升學(xué)、發(fā)展服務(wù)工作，進(jìn)一步提高學(xué)生成長(zhǎng)質(zhì)量。

4.堅(jiān)持做好中考工作。八年級(jí)的地生中考、九年級(jí)中考都是引人注目的節(jié)點(diǎn)，我們要看結(jié)果，但不能只重結(jié)果，對(duì)過程的負(fù)責(zé)才能有對(duì)成果的期待。八年級(jí)管委會(huì)要做好地生中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，重點(diǎn)做好復(fù)習(xí)安排、師生動(dòng)員等，營(yíng)造必要的氛圍，第一仗應(yīng)當(dāng)而且必須打好。九年級(jí)組要在扎實(shí)管理的前提下，不斷思考新舉措，重點(diǎn)做好優(yōu)生培養(yǎng)、低分消除、學(xué)科時(shí)間合理分配等工作。全體九年級(jí)教師要以高度的責(zé)任感和主動(dòng)性投入的工作，團(tuán)體上要打協(xié)同戰(zhàn)，要通過提高集體備課、復(fù)習(xí)研討課的有效性、示范性和研究性實(shí)現(xiàn)整體聯(lián)動(dòng)、整體提升；每位九年級(jí)老師都要有效率意識(shí)，要加大對(duì)中考試題、中考趨勢(shì)的自我研究力度，突破瓶頸，加大對(duì)班級(jí)學(xué)情的研究了解，以研究促學(xué)習(xí)，以反思促提高。

三、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，持續(xù)增強(qiáng)科研實(shí)力

學(xué)校的教學(xué)實(shí)力歸根結(jié)底取決于學(xué)校的學(xué)科實(shí)力。因此，學(xué)校將以“出名師，上層次，成群體”為目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)；以“高質(zhì)量，輕負(fù)擔(dān)，增興趣”為目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)科質(zhì)量建設(shè)；以“成系列、求配套、出精品”為目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)科資源建設(shè)；以“出成果、增能力、強(qiáng)氛圍”為目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)科教研建設(shè)。促進(jìn)教學(xué)、教研、學(xué)科的整合，促成教師、教研組和學(xué)校整體的合力發(fā)展，使學(xué)校整體水平再上新臺(tái)階。具體來(lái)說要做好三個(gè)方面的工作。

一是抓住“上課—觀課—研課”三環(huán)節(jié)，造就“課堂型”名師。造就具有高超教學(xué)能力的“課堂型”名師，第一環(huán)節(jié)是要會(huì)“上課”，在此基礎(chǔ)上會(huì)“觀課”，進(jìn)而善于“研課”，即對(duì)一堂課會(huì)進(jìn)行客觀剖析，以觀課和研課來(lái)提高上課的水平，使教師從“會(huì)上課”升格為“上好課”，成為課堂型名師。在推進(jìn)學(xué)科建設(shè)的過程中，主要以本組的專業(yè)化課堂教學(xué)討論活動(dòng)為載體來(lái)推進(jìn)此項(xiàng)工作。

二是抓住“做題—析題—命題”三環(huán)節(jié)，造就“考試型”名師。造就“考試型”名師，第一環(huán)節(jié)是教師自己要會(huì)做題，第二環(huán)節(jié)為在此基礎(chǔ)上要善于分析題目，第三環(huán)節(jié)是要會(huì)創(chuàng)題編題命卷。只有教師不斷提高命題水平，才能更有效地指導(dǎo)學(xué)生答題，從而考出理想的成績(jī)。在推進(jìn)學(xué)科建設(shè)的過程中，主要以自編導(dǎo)學(xué)案和原創(chuàng)試題工作為載體來(lái)推進(jìn)這項(xiàng)工作。

三是抓住“閱讀—實(shí)踐—反思”三環(huán)節(jié)，造就“研究型”名師。造就研究型名師的第一個(gè)環(huán)節(jié)是閱讀。同時(shí)，教師的研究必須立足實(shí)踐，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上反思，反思的基礎(chǔ)上開展研究，從而實(shí)現(xiàn)從感性向理性的飛躍，從經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型名師的轉(zhuǎn)變。在推進(jìn)學(xué)科建設(shè)過程中，主要以學(xué)校的“讀書節(jié)”活動(dòng)和各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)為載體來(lái)進(jìn)行。在加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)的同時(shí)，要特別注重學(xué)科的協(xié)同發(fā)展和交叉學(xué)科的整合發(fā)展，要積極建設(shè)有內(nèi)涵、有品位的學(xué)科專用教室，并以專用教室為依托推進(jìn)學(xué)科的特色發(fā)展。積極開展“e學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)班探索工作，積極推進(jìn)科技與教育教學(xué)的融合，拓寬教育教學(xué)的路徑，提高教育教學(xué)效益。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物、歷史四科市級(jí)課程基地要注重過程性材料的積累，要切實(shí)放大課程基地在學(xué)科發(fā)展過程中

的作用，真正的將課程基地建設(shè)與學(xué)科教學(xué)、科研相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)有機(jī)、和諧發(fā)展。

四、健全成長(zhǎng)通道，切實(shí)促進(jìn)師生發(fā)展

人的發(fā)展是學(xué)校生存與發(fā)展的根本。本學(xué)期，學(xué)校將逐步健全師生的成長(zhǎng)發(fā)展通道，多路徑協(xié)頭并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)師生的快速成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

1.學(xué)校將以活動(dòng)為載體，以課題研究為龍頭，以業(yè)務(wù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，以校本教研為補(bǔ)充，合力推進(jìn)教師的快速發(fā)展。具體來(lái)說，就是要為教師的迅速成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺(tái)，傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的教師隊(duì)伍。同時(shí)，積極鼓勵(lì)教師自覺將教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)適時(shí)轉(zhuǎn)化成顯性成果，扶持教師在實(shí)踐中逐步實(shí)現(xiàn)由實(shí)踐型向研究型角色的轉(zhuǎn)變；積極鼓勵(lì)教師努力挖掘自身資源，豐富教師的學(xué)習(xí)空間，使學(xué)校的教科研工作為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)，提升學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵。

2.要完善教師的成長(zhǎng)規(guī)劃。多渠道提供進(jìn)修、培訓(xùn)機(jī)會(huì)，多舉措搭建學(xué)習(xí)、研討、展示平臺(tái)，強(qiáng)化內(nèi)驅(qū)力，統(tǒng)籌推進(jìn)名師、骨干教師和青年教師的協(xié)同發(fā)展，以一支富有活力和戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍，形成教師發(fā)展的合理梯隊(duì)，為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。3.堅(jiān)持“立德樹人”，積極創(chuàng)新德育模式。針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

4.要加大對(duì)學(xué)情的研究。在生源不斷變化的情況下，要加大對(duì)學(xué)生的研究與判斷，在不斷提升學(xué)校教學(xué)效益的同時(shí)，不斷豐富學(xué)校的校本課程和校園文化，使學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生的長(zhǎng)處得以張揚(yáng)，使特長(zhǎng)不突出的學(xué)生能培養(yǎng)出一項(xiàng)興趣，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

五、加強(qiáng)文化建設(shè)，豐富辦學(xué)內(nèi)涵

文化是一種力量，也是一個(gè)學(xué)校得以傳承的精神基石。

1.提煉文化核心，凝心聚力打造名校品牌。隨著至善教學(xué)樓的完工，學(xué)校

的布局將更加合理，就需要我們從學(xué)校的歷史、當(dāng)下以及未來(lái)出發(fā)，挖掘蘊(yùn)藏于學(xué)校百年辦學(xué)傳統(tǒng)中的核心文化、價(jià)值、理念等，以此來(lái)打造具有獨(dú)特地域和學(xué)校特色的校園文化。整體思路是：圍繞“辦人民滿意的教育”這一目標(biāo)，在堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展中，強(qiáng)化物質(zhì)文化和精神文化建設(shè)，積極探索兩者的融合與發(fā)展，以深化我校校園文化的內(nèi)涵，擴(kuò)大我校校園文化的外延，打造具有學(xué)校特色的個(gè)性化的校園文化，真正實(shí)現(xiàn)“以文化規(guī)范人，以文化影響人，以文化發(fā)展人”。

2.規(guī)范體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，全面推動(dòng)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施，落實(shí)好學(xué)校體育衛(wèi)生制度，以體育、藝術(shù)2+1為主，開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，搞好大課間。認(rèn)真上好“兩操一課”，進(jìn)一步規(guī)范課間操秩序，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不低于一小時(shí)。抓好學(xué)校各類訓(xùn)練隊(duì)，特別是足球隊(duì)的訓(xùn)練，組建好“致遠(yuǎn)”足球俱樂部，繼續(xù)保持傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)；做好學(xué)校衛(wèi)生，疾病防控工作。開足、開全音樂美術(shù)課，搞好各類藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生書畫作品比賽等，社團(tuán)活動(dòng)要精心謀劃，認(rèn)真實(shí)施，要出成績(jī)、出成果，以促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

3.著力抓好工會(huì)、團(tuán)、隊(duì)工作。積極發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校管理中的作用，不斷增強(qiáng)工會(huì)會(huì)員的主人翁意識(shí)，搞活教工活動(dòng)，積極為教職工謀福利。團(tuán)委要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育，提高團(tuán)員素質(zhì)，發(fā)揮團(tuán)員榜樣示范作用，開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，發(fā)揮各班團(tuán)支部的作用。認(rèn)真選拔和培訓(xùn)學(xué)生干部，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力，充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理作用。培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面的自理和自我管理的能力。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生會(huì)建設(shè)，建立健全自我約束監(jiān)督機(jī)制，注重學(xué)生文明習(xí)慣和日常行為規(guī)范自我養(yǎng)成教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生文明道德素養(yǎng)，形成自我約束、自我激勵(lì)的良好氛圍。

六、加強(qiáng)基本建設(shè)，改善辦學(xué)條件

1.完善校園建設(shè)總體規(guī)劃，完善學(xué)校場(chǎng)館功能。按期完成至善樓的建設(shè)施工，積極穩(wěn)妥推進(jìn)內(nèi)部裝修配套建設(shè)，切實(shí)保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投入使用。對(duì)校園內(nèi)的建筑色調(diào)和標(biāo)識(shí)標(biāo)牌等進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，對(duì)教學(xué)樓及場(chǎng)館外觀進(jìn)行修繕美化，對(duì)自來(lái)水管網(wǎng)和電力系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)改造，使校園面貌和基礎(chǔ)設(shè)施得到明顯改觀。完成原學(xué)生食堂的改造工程，建設(shè)致遠(yuǎn)講堂。

第二篇：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理工作計(jì)劃

小學(xué)計(jì)算機(jī)教室、網(wǎng)絡(luò)管理工作計(jì)劃

一、工作思路

以2011-2012學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校2009-2012年發(fā)展規(guī)劃，本著一切為師生服務(wù)的宗旨，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻(xiàn)、善問、篤行”精神，規(guī)范機(jī)房管理、完善校園網(wǎng)站、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)，認(rèn)真做好學(xué)校信息化的各項(xiàng)工作，努力提高學(xué)校信息化的管理水平，使我校的信息化工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二、本學(xué)期主要工作

（一）加強(qiáng)常規(guī)管理，做細(xì)做好電教設(shè)備的管理工作。1.加強(qiáng)對(duì)機(jī)房尤其是新建機(jī)房的日常管理工作，并按規(guī)范要求，做好各項(xiàng)記載。2.做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。規(guī)范計(jì)算機(jī)的維護(hù)和管理，出現(xiàn)故障及時(shí)維修，并作好記載，保證各設(shè)備能正常運(yùn)行，為廣大教師提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。3.加強(qiáng)多媒體教室設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)，強(qiáng)化設(shè)備的利用率，為全校教學(xué)提供良好的需求環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。4.繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容更新工作，進(jìn)一步完善網(wǎng)站的建設(shè)。做好日常的校園網(wǎng)維護(hù)、更新、備份工作，做好服務(wù)器的維護(hù)工作。5.管理使用好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心、監(jiān)控室、廣播室設(shè)備系統(tǒng)，加強(qiáng)各室的規(guī)范管理。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)，苦練教學(xué)基本功，積極參加市區(qū)教研室、電教館組織的各類培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高全組人員的業(yè)務(wù)水平和理論水平。2.針對(duì)本學(xué)期學(xué)校新投入的教室多媒體設(shè)備的使用，及時(shí)開展好規(guī)范使用的操作培訓(xùn)，加大對(duì)教師、學(xué)生使用操作的指導(dǎo)力度，制定、健全、落實(shí)好各項(xiàng)相關(guān)制度，并要求每位教師掌握裝備管理軟件的使用。3.繼續(xù)做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作, 提高師生使用計(jì)算機(jī)和利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教與學(xué)的能力,提升學(xué)校教育技術(shù)應(yīng)用總體水平。4.積極主動(dòng)參與到學(xué)校開展的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的技術(shù)研究工作，全方位做好軟、硬件操作培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐，做到“有求必應(yīng)”。5.全力為各學(xué)科教學(xué)應(yīng)用多媒體做好服務(wù)工作。配合各學(xué)科的日常教學(xué)以及公開課、比賽課和評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，為教師制作多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)課件提供幫助和指導(dǎo)，為各學(xué)科教學(xué)普及多媒體技術(shù)做好服務(wù)工作。

（三）深化校園網(wǎng)建設(shè)工作機(jī)制，突出及時(shí)性和有效性。

利用建成的網(wǎng)站不斷豐富和完善網(wǎng)站內(nèi)容，使校園網(wǎng)站成為宣傳學(xué)校的前沿窗口。加強(qiáng)網(wǎng)站管理的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，做到準(zhǔn)確更新信息、實(shí)時(shí)監(jiān)控網(wǎng)站內(nèi)容，要主動(dòng)學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)學(xué)校特色網(wǎng)站。1．進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳意識(shí)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，積極主動(dòng)、及時(shí)高效地宣傳學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)，加大對(duì)外宣傳力度，進(jìn)一步樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象，擴(kuò)大學(xué)校的影響，形成學(xué)校的品牌效應(yīng)，為學(xué)校改革發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境和輿論支持。2．我校引進(jìn)校園辦公平臺(tái)已經(jīng)兩年多了，實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。這學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揮該平臺(tái)作用，規(guī)范發(fā)文，使它能更好的滿足學(xué)校辦公的需要，為學(xué)校常規(guī)管理提供技術(shù)支撐。3．加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理工作。尤其要加大網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控力度，密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情。還要重點(diǎn)做好三防，即防攻擊、防病毒以及防有害信息，確保學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的健康、高效地運(yùn)行。4.加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè)。使網(wǎng)站的版面更加合理，內(nèi)容更加充實(shí)，更新更為及時(shí)。我們要在原有的網(wǎng)站建設(shè)基礎(chǔ)上繼續(xù)利用校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)信息交流，搭建互動(dòng)平臺(tái)。構(gòu)筑起學(xué)校的管理平臺(tái)、資源平臺(tái)、備授課平臺(tái)以及師生互動(dòng)的交互平臺(tái)，真正把學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)成對(duì)外宣傳的窗口、學(xué)校管理的平臺(tái)、教師教科研的陣地、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂、與社會(huì)家長(zhǎng)聯(lián)系的紐帶，力爭(zhēng)辦出特色，擴(kuò)大影響。

三、具體工作安排： 2月份：

1．開學(xué)準(zhǔn)備，計(jì)算機(jī)維護(hù)。2．制訂工作計(jì)劃，布置新學(xué)期工作。3.檢查網(wǎng)絡(luò)中通訊設(shè)備。4．檢查學(xué)校各部門、班級(jí)電教設(shè)備。5．檢查廣播設(shè)備，調(diào)試好校園鈴聲。6．培訓(xùn)多媒體的使用。

7.做好網(wǎng)絡(luò)中心巡查情況記錄。3月份：

1．網(wǎng)站版面美化，充實(shí)內(nèi)容。2．班級(jí)設(shè)備檢查統(tǒng)計(jì)。3．網(wǎng)站更新情況檢查統(tǒng)計(jì)。5．網(wǎng)管工作小結(jié)。

6.做好網(wǎng)絡(luò)中心巡查情況記錄。4月份：

3．各教研組充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容。5．班級(jí)多媒體使用登記情況檢查。6．網(wǎng)管工作小結(jié)。

7.做好網(wǎng)絡(luò)中心巡查情況記錄。5月份： 1．機(jī)房使用記錄整理（包括52kousuan網(wǎng)登錄情況）。3．網(wǎng)管工作小結(jié)。

4.做好網(wǎng)絡(luò)中心巡查情況記錄。6月份：

1.電教資料整理存檔。

2.網(wǎng)站備份，數(shù)據(jù)刻光盤存檔。3.電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施安全檢查。4.做好網(wǎng)絡(luò)中心巡查情況記錄。5.學(xué)期工作總結(jié)。

6.做好學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作。篇二：小學(xué)計(jì)算機(jī)教室、網(wǎng)絡(luò)管理工作計(jì)劃

小學(xué)計(jì)算機(jī)教室、網(wǎng)絡(luò)管理工作計(jì)劃

一、工作思路

以2014----2015學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校2010----2015年發(fā)展規(guī)劃，本著一切為師生服務(wù)的宗旨，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)，創(chuàng)新，善 2015.3.2篇三：2013年學(xué)校安全管理工作計(jì)劃 2013年學(xué)校安全管理工作計(jì)劃

為全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的各項(xiàng)要求，保障學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教體局（泗教綜字【2013】1號(hào)）文件通知精神，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本安全工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“開展安全活動(dòng)”為載體，以“警示教育”為主線，堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度，大力拓寬安全知識(shí)宣傳教育渠道，建立健全安全管理工作長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)決杜絕大小安全責(zé)任事故的發(fā)生，為全體師生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、和諧的環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，建立重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制，建立較為完善的學(xué)校安全工作體系，健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。不斷提高安全教育管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力，使學(xué)校安全隱患明顯減少，周邊環(huán)境狀況明顯改善，杜絕學(xué)校重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

三、主要工作及措施

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，確保安全工作規(guī)范化。1.完善工作責(zé)任制度，層層簽訂安全工作責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)，動(dòng)員和組織師生、家長(zhǎng)積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校的安全工作。2.落實(shí)教師安全培訓(xùn)制度。深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)法知法用法的意識(shí)。上半年重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：《學(xué)生傷害事故處理辦法》，下半年重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

觀看學(xué)生傷害事故等案例分析錄像資料，提高分析、處理各種安全事故的能力。3.強(qiáng)化安全預(yù)案制度。根據(jù)教體局印發(fā)的安全管理工作要求，制定或修訂適應(yīng)本學(xué)校的安全工作預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，使應(yīng)急工作能有條不紊的展開，要使損失能控制到最低的限度。4.強(qiáng)化巡查值班護(hù)校制度。落實(shí)每日必查與不定期檢查制度。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師與專職保安堅(jiān)持每天巡查制度，使安全工作呈 1 現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作，特別做好開學(xué)初以及重大節(jié)假日、重大活動(dòng)等的排查和預(yù)防工作，并及時(shí)向教育局做好安全匯報(bào)工作。5.落實(shí)安全隱患排查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，在學(xué)校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。繼續(xù)按月（每月25日前）上交安全隱患報(bào)表，進(jìn)一步完善隱患整改臺(tái)帳，實(shí)行整改銷號(hào)制度。6.嚴(yán)格執(zhí)行安全工作例會(huì)制度。每月召開一次學(xué)校安全工作例會(huì)，主要是傳達(dá)上級(jí)部門安全工作會(huì)議精神，部署學(xué)校安全工作。參加人員為各部門的負(fù)責(zé)人，例會(huì)時(shí)間暫定為每月最后一周的周六下午四點(diǎn)三十分。7.進(jìn)一步完善安全考核制度。安全工作人人有責(zé)，關(guān)鍵在于職責(zé)明確，責(zé)任到人。要進(jìn)一步完善安全責(zé)任追究制，定期報(bào)告制（含零事故報(bào)告制度），學(xué)校安全工作嚴(yán)格按照教體局的考核要求進(jìn)行考評(píng)，對(duì)學(xué)校安全工作成績(jī)突出的將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；因工作不力或管理不到位造成安全責(zé)任事故的，實(shí)行“一票否決”制，取消評(píng)優(yōu)資格。8.健全規(guī)范檔案資料制度。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔，規(guī)范管理，為學(xué)校工作提供預(yù)見性和針對(duì)性的資料。

（二）加強(qiáng)安全教育，確保安全工作系列化 1.充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員、班主任和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育，幫助師生牢固樹立安全法制意識(shí)，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全知識(shí)教育。要通過安全知識(shí)的培訓(xùn)、宣傳教育，使全校師生人人都具有高度的安全意識(shí)和自我安全防范意識(shí)。2.加強(qiáng)交通安全教育。嚴(yán)禁學(xué)生乘坐超載車、“三無(wú)”車、農(nóng)用車等，嚴(yán)禁學(xué)生騎電動(dòng)車。強(qiáng)化安全教育，周密調(diào)查，逐個(gè)排查，杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。

各班主任要利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間經(jīng)常講，反復(fù)講，天天講交通安全的重要性，并要防止學(xué)生用火、溺水、觸電等事故發(fā)生。3.加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的安全教育。一是加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)范圍、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式的限制與教育，教育學(xué)生不去危險(xiǎn)或者存在安全隱患的場(chǎng)所；禁止學(xué)生進(jìn)入不良場(chǎng)所和瀏覽不良網(wǎng)站，培養(yǎng)教育學(xué)生成為遵章守紀(jì)、健康向上的好學(xué)生。二是密切與學(xué)生家庭的聯(lián)系，讓學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)參與到我們的教育活動(dòng)中來(lái)，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)，齊抓共管；三是學(xué)校要積極配合公安、城管部門對(duì)危害學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生安全的不良因素進(jìn)行制約，校園外50米內(nèi)杜絕擺攤設(shè)點(diǎn)、制止游商攤販，加強(qiáng)“三

位一體”網(wǎng)絡(luò)管理，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。4.加強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)和心理健康教育。教師尤其是班主任要及時(shí)了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀，對(duì)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生予以跟蹤，給予更多的關(guān)注和幫助，避免不測(cè)事件發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)生珍愛生命的教育。5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。電教老師及班主任要教育學(xué)生自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。

6.建立班級(jí)安全工作手冊(cè)。為了明確在學(xué)生傷害事故糾紛中的責(zé)任，每位班主任要對(duì)班內(nèi)的安全教育、安全管理等進(jìn)行書面記載。利用好《班級(jí)安全教育記錄本》適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全警示教育，學(xué)校不定期抽查，學(xué)期末上交學(xué)校檢查。）(三)加強(qiáng)安全管理，確保安全工作常態(tài)化。1.做好安全預(yù)警預(yù)報(bào)工作。利用校園網(wǎng)等通訊工具，根據(jù)季節(jié)、氣候等變化，對(duì)可能出現(xiàn)的各類安全隱患，向師生和學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)布安全預(yù)警，提醒學(xué)生家長(zhǎng)及師生采取措施，做好安全防范工作。2.加強(qiáng)教育教學(xué)安全管理。各科任教師要關(guān)愛學(xué)生，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，要寓安全教育于教學(xué)之中。班主任要做好安全教育記錄，做好晨檢工作。上課期間，嚴(yán)禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對(duì)教室空位查詢，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席必須及時(shí)與班主任進(jìn)行聯(lián)系，班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，查詢學(xué)生缺席原因。學(xué)生有事外出必須請(qǐng)假且有請(qǐng)假條，學(xué)生身體不好或其他原因需要離校的必須與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，學(xué)生一定要在其監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下方可離校。無(wú)論校內(nèi)外，教師若聽到或看到有本校師生在場(chǎng)的突發(fā)事件，必須第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并立即進(jìn)行施救、求援。加強(qiáng)課間安全管理，班主任要經(jīng)常教育學(xué)生課間不要在樓道內(nèi)推、拉、跑、跳，不要攀爬欄桿和護(hù)欄，上下樓梯要靠右行。值班領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)護(hù)值班老師在課間要加強(qiáng)對(duì)樓道的巡視，發(fā)現(xiàn)不安全因素應(yīng)及時(shí)制止和消除。

3.加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)治安管理。落實(shí)門衛(wèi)的工作責(zé)任，切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作，建立健全進(jìn)出校門盤查制、外來(lái)人員登記制，提高警惕，嚴(yán)把校門關(guān)，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險(xiǎn)器械進(jìn)入校園，預(yù)防社會(huì)不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。

4.加強(qiáng)交通安全管理。以預(yù)防和減少交通事故為目標(biāo)，全體師生必須步行進(jìn)入校園，禁止在校園內(nèi)騎車；放學(xué)時(shí)，班主任必須將學(xué)生送到接送點(diǎn)，路口要有值勤教師進(jìn)行指揮，防止交通事故的發(fā)生。加

大對(duì)學(xué)生“乘車安全、騎車安全、走路安全”等交通法規(guī)教育，對(duì)教師車輛、學(xué)生接送車、家長(zhǎng)接送等加強(qiáng)監(jiān)管。積極開展小學(xué)生交通安全知識(shí)教育、小學(xué)生交通安全小黃帽活動(dòng)，邀請(qǐng)交通部門有關(guān)人員來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全講座，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，有效減少交通事故。

6.加強(qiáng)校舍及設(shè)施設(shè)備的安全管理。做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。要實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。后勤處要派專人經(jīng)常巡視學(xué)校，檢查學(xué)校安全隱患，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。特別是暴雨、冰凍過后，注意觀察墻體、設(shè)施設(shè)備是否有裂痕或損壞，以防意外事故的發(fā)生。7.加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。財(cái)務(wù)室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，值班人員應(yīng)按時(shí)到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法，做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。8.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生及防病安全管理。一是嚴(yán)禁過期食品、霉變食物、“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)校園；二是加強(qiáng)飲用水管理。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校安全飲水管理制度》，負(fù)責(zé)人要定期對(duì)飲用水進(jìn)行檢測(cè)，確保全校師生的身體健康。三是根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病的防治工作，組織春季傳染病防治知識(shí)的宣傳教育，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告妥善處理。9.加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)的安全管理。集體外出和大型活動(dòng)要嚴(yán)格把關(guān)，實(shí)行審批制度。各種大型活動(dòng)和集體外出活動(dòng)，應(yīng)嚴(yán)格按照“誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，活動(dòng)組織者必須首先排查不安全因素，制訂預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案，做到人員分工明確，各個(gè)環(huán)節(jié)有人抓有人管，確保活動(dòng)人員的安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，特別加強(qiáng)對(duì)體育課、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種文體比賽的安全管理，防止意外傷害事故的發(fā)生。師生集體外出活動(dòng)嚴(yán)禁使用沒有營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的車輛等交通工具。10.加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，4 防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。體育教師在教學(xué)中要了解學(xué)生身體情況，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容并對(duì)體育器材進(jìn)行安全排查，做好體育課必要的安全教育，確保萬(wàn)無(wú)一失。

（四）大力加強(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作，進(jìn)一步整治校園周邊環(huán)境。1.努力開創(chuàng)全社會(huì)齊抓共管、相互監(jiān)督的學(xué)校安全工作格局。主動(dòng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)、派出所及有關(guān)部門的聯(lián)系，明確各自在學(xué)生安全管理工作中的責(zé)任，相互監(jiān)督，形成合力，共同開創(chuàng)全社會(huì)齊抓共管、相互監(jiān)督的學(xué)校安全工作新格局。2.狠抓校園及周邊社會(huì)治安綜合治理工作。積極爭(zhēng)取并配合公安、綜治、工商、文化、城管等部門，加大宣傳和管理力度，加強(qiáng)與公安部門的聯(lián)系、合作，完善治安聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，協(xié)助公安機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊敲詐學(xué)生財(cái)物、危害師生人身安全的各類違法犯罪活動(dòng)和校園周邊地區(qū)的流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造安全良好的校園及周邊治安環(huán)境。

四、工作安排

二月份：（開學(xué)安全）1．學(xué)期初安全教育。組織上好開學(xué)第一課（綜治辦和大隊(duì)部負(fù)責(zé)）。2．制定并下發(fā)《2013年學(xué)校安全管理工作計(jì)劃》。3.學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。

三月份：（綜治宣傳月）1．層層簽訂安全責(zé)任書。2．開展綜治宣傳活動(dòng)。3．學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》。

4、學(xué)校組織一次宿舍防火演練。

5、開展全國(guó)安全教育日主題活動(dòng)。

四月份：

1.開展交通安全宣傳教育活動(dòng)。2.學(xué)習(xí)《交通安全法》。3.五一節(jié)前安全教育。

五月份：（防震減災(zāi)月）

1．學(xué)校組織一次教學(xué)樓防震演練活動(dòng)，各班召開一次主題班會(huì)，出一期專題板報(bào)。2.學(xué)習(xí)《殘疾人保護(hù)法》。

3、開展衛(wèi)生環(huán)境宣傳教育活動(dòng)。

六月份：（防溺水教育月）

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。各班出一期專題板報(bào)。5篇四：2014學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心工作計(jì)劃 2014學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心工作計(jì)----郭永亮

圍繞學(xué)校2014年學(xué)校工作重點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)電教中心的技術(shù)指導(dǎo)和管理職能，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供良好，高效的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)。

一．工作指導(dǎo)思想: 以提高我校數(shù)字化校園建設(shè)水平為中心，圍繞建設(shè)數(shù)字化校園總目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)硬件和軟件建設(shè)，加快發(fā)展；不斷提高我校校園網(wǎng)管理水平，為教學(xué)、科研和管理工作提供一流的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保障，為廣大師生提供一流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)： 1.在確保校園網(wǎng)安全暢通運(yùn)行的前提下，積極推進(jìn)我校校園數(shù)字化建設(shè)，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，為我校教學(xué)、科研和管理提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)； 2.建設(shè)積極有效的基于網(wǎng)絡(luò)的校園管理系統(tǒng)，加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺(tái)建設(shè)，提高用戶遠(yuǎn)程訪問的質(zhì)量和效果，不斷開辟為用戶服務(wù)的新領(lǐng)域、新項(xiàng)目； 3.積極爭(zhēng)取學(xué)校支持，加大對(duì)校園網(wǎng)建設(shè)的投入力度，加強(qiáng)和改善校園網(wǎng)硬件設(shè)施和軟件環(huán)境；

4.進(jìn)一步加強(qiáng)我校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)和安全檢查制度的落實(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理。5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)中心自身組織和規(guī)章制度建設(shè)，建立網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)站，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作流程；

三、工作任務(wù)

（一）學(xué)生計(jì)算機(jī)機(jī)房及辦公室計(jì)算機(jī)的維護(hù)、維修與管理。

（二）多媒體的使用、指導(dǎo)、維護(hù)與管理。

做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

目前學(xué)校多媒體教室、微機(jī)室、辦公室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作，由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，并做好維修記錄。及時(shí)做好電教教材的征訂和收發(fā)工作，并做到?？顚Ｓ?，有帳可查。鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。篇五：2014網(wǎng)絡(luò)電教中心工作計(jì)劃 2014學(xué)工作計(jì)劃 圍繞學(xué)校2013年學(xué)校工作重點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)電教中心的技術(shù)指導(dǎo)和管理職能，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，鞏固我校數(shù)字化校園建設(shè)成果，不斷完善信息化建設(shè)水平，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，科學(xué)、規(guī)范、高效抓管理，求真、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)育人才，辦優(yōu)質(zhì)教育。

一．工作指導(dǎo)思想: 以提高我校數(shù)字化校園建設(shè)為中心，以網(wǎng)絡(luò)備課、微錄播系統(tǒng)推廣及應(yīng)用為契機(jī)，圍繞建設(shè)數(shù)字化校園總目標(biāo)，切實(shí)推進(jìn)全市教育信息化“三通兩平臺(tái)”建設(shè)（寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通，建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、教育管理公共服務(wù)平臺(tái)），優(yōu)化現(xiàn)代教育手段與學(xué)科的深度整合，加快學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)；做好學(xué)校信息化教學(xué)設(shè)備管理、維護(hù)、規(guī)范使用等工作；增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力提高部門間協(xié)作水平，為廣大師生提供一流的網(wǎng)絡(luò)及服務(wù)，確保學(xué)校信息化教學(xué)設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)：

1、在確保校園網(wǎng)安全暢通運(yùn)行的前提下，積極推進(jìn)我校校園數(shù)字化建設(shè)，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，加快網(wǎng)絡(luò)備課及微錄播技術(shù)推廣應(yīng)用，為我校教學(xué)、科研和管理提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)、技術(shù)服務(wù)。

2、建設(shè)積極有效的基于網(wǎng)絡(luò)的校園管理系統(tǒng)，加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺(tái)建設(shè)，提高遠(yuǎn)程訪問的質(zhì)量和效果，不斷開辟為教學(xué)服務(wù)的新領(lǐng)域、新項(xiàng)目。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)我校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)和安全檢查制度的落實(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理。

4、圍繞信息技術(shù)在教育教學(xué)中的“服務(wù)、研究、培訓(xùn)、督管”的工作職能，扎實(shí)、有效和創(chuàng)造性地開展工作。

三、工作任務(wù)

（一）加強(qiáng)硬件管理和維護(hù)、規(guī)范設(shè)備的使用

做好信息化教學(xué)設(shè)備的“管、護(hù)、用”工作。認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)設(shè)備使用及報(bào)修制度，除對(duì)日常報(bào)修做到第一時(shí)間解決外，還要對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)。提高信息化教學(xué)設(shè)備設(shè)備的使用率，鼓勵(lì)教師充分利用教學(xué)資源，提高教學(xué)成效，及時(shí)做好信息化教材的征訂和收發(fā)工作，并做到?？顚Ｓ?，有帳可查。

（二）加快微錄播系統(tǒng)等新技術(shù)新設(shè)備的推廣及應(yīng)用

加快微錄播系統(tǒng)等新技術(shù)新設(shè)備的推廣及應(yīng)用是實(shí)現(xiàn)推進(jìn)全市教育信息化“三通兩平臺(tái)”建設(shè)的重要契機(jī)。

微課：又稱為“微視頻”、“微課堂”，是針對(duì)教學(xué)過程中某知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)或難點(diǎn)，在課前進(jìn)行講解、演示的錄制，并在課上播放。微課可以是正常的課堂教學(xué)活動(dòng)的某一子過程，時(shí)長(zhǎng)短則幾分鐘，長(zhǎng)

可幾十分鐘不等?？梢葬槍?duì)不同層次的學(xué)生錄制難度不等的課程，放在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)上可供預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)使用，既能補(bǔ)差也能提優(yōu)。

針對(duì)我校實(shí)際情況，配合教學(xué)部門制定微錄播系統(tǒng)推廣應(yīng)用規(guī)劃如下：

（1）安裝調(diào)試設(shè)備，完善使用制度。

電教中心協(xié)同教務(wù)處以微錄播系統(tǒng)為核心組建學(xué)校網(wǎng)絡(luò)備課活動(dòng)中心（北四樓），配備計(jì)算機(jī)（3~4臺(tái)）、提供網(wǎng)絡(luò)（無(wú)線和有線）環(huán)境共享系統(tǒng)資源。各教研組積極準(zhǔn)備并擬定針對(duì)學(xué)科知識(shí)重點(diǎn)或難點(diǎn)進(jìn)行講解的微課課題，報(bào)送教學(xué)處，由教學(xué)處統(tǒng)一安排視頻錄制工作。

（2）大力開展技能培訓(xùn)，以點(diǎn)帶面，全員普及。

電教中心負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)，聯(lián)系設(shè)備供應(yīng)商組織學(xué)科骨干教師、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)系統(tǒng)培訓(xùn)，掌握微錄播技能，并由他們?cè)诒緦W(xué)科內(nèi)推廣。

（3）由會(huì)用到善用，以微見大，打造特色備課活動(dòng)。配合網(wǎng)絡(luò)備課、優(yōu)秀備課組評(píng)比等活動(dòng)，今后教研、備課活動(dòng)可在備課中心進(jìn)行。備課組活動(dòng)前指定主備人，主備人利用微錄播系統(tǒng)，結(jié)合本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)錄制微視頻，將其與教案一并上傳至網(wǎng)絡(luò)備課系統(tǒng)，活動(dòng)第一節(jié)課，同組教師通過網(wǎng)絡(luò)備課系統(tǒng)觀摩微課及查閱主備教案，討論并形成集體備課教案。經(jīng)主備人修改后，二次上傳教案及微視頻?；顒?dòng)第二節(jié)課同組教師根據(jù)各自學(xué)情，修改主備教案并上傳教案。

（三）高效有序，做好網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，網(wǎng)站管理、宣傳工作

（1）學(xué)校網(wǎng)站的制作、更新，維護(hù)、管理。

本學(xué)年將對(duì)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行升級(jí)，通過校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流，呈現(xiàn)我校的風(fēng)貌，及時(shí)發(fā)布我校的最新情況，讓外界通過網(wǎng)站達(dá)到對(duì)我校的客觀準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，使其成為我校對(duì)外宣傳的一個(gè)重要窗口。

（2）確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行，增設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備，逐步綁定各節(jié)點(diǎn)ip，過濾不良信息，配合安保處監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)輿論輿情。

（四）增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力提高教師信息化素養(yǎng)

教師信息化素養(yǎng)的提高是實(shí)現(xiàn)我校數(shù)字化校園建設(shè)重要組成部分，開展豐富多彩的校本培訓(xùn)則是提高教師信息化素養(yǎng)的便捷途徑。本學(xué)年將對(duì)全體教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計(jì)算機(jī)安全使用的習(xí)慣養(yǎng)成，常用工具軟件安裝與使用，圖形圖像處理技巧與課件制作、各類教學(xué)設(shè)備的保養(yǎng)及正確使用等方面進(jìn)行專題培訓(xùn)。

（五）加強(qiáng)部門協(xié)作，做好學(xué)校相關(guān)工作。

（1）配合學(xué)校做好各類活動(dòng)，進(jìn)行攝影、攝像，圖片、影像資料處理存檔工作及攝影、攝像器材的使用、管理與維護(hù)。

（2）報(bào)告廳音響系統(tǒng)的管理調(diào)試與使用。

四、具體工作八、九月份：

1、學(xué)校各類計(jì)算機(jī)、投影機(jī)、打印機(jī)等教學(xué)設(shè)備進(jìn)行維修及常規(guī)保養(yǎng)。更新計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。安裝常用工具軟件，更換損耗鍵盤鼠標(biāo)，投影機(jī)除塵養(yǎng)護(hù)，打印機(jī)耗材添加更換。

2、制訂2013-2014學(xué)年電教工作計(jì)劃。整理中心文件、檔案。

3、微錄播系統(tǒng)安裝調(diào)試及應(yīng)用培訓(xùn)。

4、查缺補(bǔ)漏，迎接市局綜合督導(dǎo)，整理網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行檔案，完善機(jī)房計(jì)算機(jī)使用登錄系統(tǒng)。

5、增設(shè)網(wǎng)上備課系統(tǒng)的培訓(xùn)，并在全校各個(gè)學(xué)科推行并使用網(wǎng)上備課系統(tǒng)。明確網(wǎng)上報(bào)修系統(tǒng)的操作流程和負(fù)責(zé)人。

十月份：

1、建成學(xué)校教研、備課活動(dòng)室。

2、市局綜合督導(dǎo)。

3、配合教務(wù)處做好學(xué)籍建檔相關(guān)工作。

4、組織教師參加網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計(jì)算機(jī)安全使用的習(xí)慣養(yǎng)成校本培訓(xùn)。

5、配合德育處做好社團(tuán)活動(dòng)相關(guān)工作。

6、學(xué)校教學(xué)設(shè)備常規(guī)維護(hù)。

十一月份：

1、開發(fā)學(xué)校oa管理系統(tǒng)。

2、學(xué)校網(wǎng)站更新升級(jí)。網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備調(diào)試。

3、綁定網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)ip地址。

4、學(xué)校教學(xué)設(shè)備常規(guī)維護(hù)。

第三篇：學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃（范文模版）

學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃

品德教育是學(xué)校的重點(diǎn)工作。本學(xué)期我中心小學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持德育教育以正面灌輸，活動(dòng)引導(dǎo)的方法，堅(jiān)持以人為本，將《德育工作規(guī)程》、《公民道德建設(shè)綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、榮辱觀教育納入教育的全過程，認(rèn)真落實(shí)五愛教育，品行教育和傳統(tǒng)美德教育，堅(jiān)持動(dòng)與行相結(jié)合。以下是學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃，歡迎閱讀參考。學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)區(qū)教委“1123”工作思路，緊扣兩個(gè)主題，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，落實(shí)“三個(gè)聚焦”。以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，樹立以教師和學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)理念，下大力氣提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和形象。

二、工作重點(diǎn)

1.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，充分發(fā)揮各職能處室的作用，圍繞教育教學(xué)深入開展工作。

2.依據(jù)績(jī)效工資分配方案，落實(shí)將勵(lì)性績(jī)效工資。

3.圍繞“和諧發(fā)展 求真務(wù)實(shí)”的發(fā)展思路，加強(qiáng)和諧校園建設(shè)。

4.加大教職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，營(yíng)建學(xué)習(xí)型校園

5.依據(jù)教委精神修訂學(xué)校各種假的處理辦法。

6.以提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)形象為工作目標(biāo)，全方位扎實(shí)工作。

7.在全面分析學(xué)校現(xiàn)狀和將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)上制定學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃

三、隊(duì)伍建設(shè)

1.以“形象 水平成績(jī)”為核心，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、成績(jī)優(yōu)良的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍。

2.以“講團(tuán)結(jié)、比奉獻(xiàn)、善管理”為重點(diǎn)，強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提升干部的管理水平。

3.以“講黨性、做表率、樹形象”為主題，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員隊(duì)伍的先鋒帶頭作用。

4.以“規(guī)范、和諧、發(fā)展”為主題加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)和諧校園建設(shè)。

三、德育工作

突出以培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀為核心。以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為主線，以教育活動(dòng)為載體，以“三結(jié)合”教育為紐帶，落實(shí)全員德育觀和學(xué)科德育，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。

1.完善學(xué)校德育管理體系，加大對(duì)日常管理的指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查的力度，注重管理的可操作性和實(shí)效性。

2.加強(qiáng)對(duì)德育骨干隊(duì)伍的管理和培養(yǎng)，樹立典型，提升整體的德育管理水平。

3.充分利用學(xué)校文化氛圍，制訂校本課程，進(jìn)行德育基地校建設(shè)，4.深化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，分不同年級(jí)進(jìn)行系列主題教育。

5.加強(qiáng)心理健康教育，開設(shè)心理健康課和心理健康輔導(dǎo)。

6.進(jìn)一步規(guī)范住宿生的管理，強(qiáng)化自主管理，豐富課余生活。

7.加強(qiáng)三結(jié)合教育，建立家長(zhǎng)學(xué)校的管理機(jī)制。

8.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考核和評(píng)價(jià)，加強(qiáng)德育的過程管理。

四、教學(xué)工作

1.深化“ 課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)”和“教師全程質(zhì)量評(píng)價(jià)”工作，以此為切入點(diǎn)，加強(qiáng)教師教學(xué)全過程管理，以高教師工作質(zhì)量和效益。

2.繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革，深化“導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生充分的參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)之中，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)。

3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做到堂堂清、段段清和月月清，定期進(jìn)行質(zhì)量抽測(cè)。

4.結(jié)合年級(jí)情況，制定各年級(jí)階段性質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

5.下大力度抓好教研活動(dòng)和集體備課，創(chuàng)新機(jī)制，廣泛開展課時(shí)備課、單元備課和聽課、磨課、觀摩課、示范課活動(dòng)，做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一檢測(cè)。

6.抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，充分抓好課后輔導(dǎo)工作，不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

7.加大教師培訓(xùn)力度，聘請(qǐng)專家講座、外出學(xué)習(xí)和內(nèi)部交流等多種方式為教師學(xué)習(xí)和提高創(chuàng)造條件。

8.加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，為青年教師成長(zhǎng)搭臺(tái)鋪路。

9.充分發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，每學(xué)期至少做一次公開課、進(jìn)行一次講座、承擔(dān)一個(gè)課題、帶一名青年教師。

10.加強(qiáng)初三年級(jí)教學(xué)管理，做好備考工作，力爭(zhēng)在成績(jī)上有大的突破。

五、文體工作

1.體育工作

(1)上好“兩操一課”，保質(zhì)保量，培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和應(yīng)該掌握的運(yùn)動(dòng)技能，杜絕上課的隨意性。

(2)落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)工作，繼續(xù)開展上下大課間活動(dòng)，豐富活動(dòng)的內(nèi)容。

(3)廣泛開展各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的訓(xùn)練工作，爭(zhēng)取在各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

(4)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的管理，做好維護(hù)和保養(yǎng)。

2.衛(wèi)生工作

(1)加強(qiáng)對(duì)師生的衛(wèi)生防病教育，掌握衛(wèi)生防病的常識(shí)，杜絕傳染病和高發(fā)病的發(fā)生。

(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的晨午檢的管理，發(fā)現(xiàn)特殊病例及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案，防止傳染病的發(fā)生。

(3)堅(jiān)持每周兩次的正常消毒制度。

(4)加強(qiáng)宿舍、食堂的衛(wèi)生管理，保證師生飲食和住宿安全

3.在廣大教職工中開展豐富多彩的文體活動(dòng)

(1)力爭(zhēng)本學(xué)期做好健身房建設(shè)，工作之余加強(qiáng)教職工身體鍛煉，保障教職工身體健康。

(2)倡導(dǎo)教職工每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)。教職工在完成自己本職工作的情況下，在不影響教育教學(xué)工作的前提下，進(jìn)行身體鍛煉。

(3)工會(huì)組織豐富多彩的活動(dòng)愛，活躍教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和活力。

六、總務(wù)和安保工作

1.牢固樹立“服務(wù)一線，保障有力”的工作意識(shí)，全力做好教育教學(xué)服務(wù)工作。

2.加強(qiáng)食堂管理，保證師生的飲食安全，進(jìn)一步做好免費(fèi)早餐工作，提高就餐質(zhì)量。

3.做好安全保衛(wèi)工作，加強(qiáng)保安的管理，規(guī)范言行和工作行為。加強(qiáng)師生安全教育。

4.加強(qiáng)校園周邊安全治理，學(xué)校車輛的管理和司機(jī)的安全教育，保障交通安全。

學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃

為了更好地踐行“三個(gè)代表”主要思想，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，推進(jìn)教育改革，優(yōu)化教師隊(duì)伍，推進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，對(duì)20PC年下半年工作計(jì)劃如下。

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以上級(jí)教育主管部門總體部署為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，鞏固和提高“兩基”成果，全力推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)步伐，推進(jìn)教育體制改革，教育的創(chuàng)新。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)和干部效能建設(shè)，規(guī)范教育管理，提高師生素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心素質(zhì)的提高，辦人民滿意的學(xué)校。

二、主要工作

(一)逐步規(guī)范崗位聘用后的教師隊(duì)伍管理，提高廣大教師的服務(wù)意識(shí)。

教師崗位聘用后，部分人員的外調(diào)，打亂了教師結(jié)構(gòu)，出現(xiàn)了許多新的矛盾，向?qū)W校的教育教學(xué)提出了挑戰(zhàn)，為了適應(yīng)改革和發(fā)展，調(diào)整人員結(jié)構(gòu)變化后不利因素，中心學(xué)校將采取以下措施。

1、加強(qiáng)和完善教職工崗位聘用后的管理，對(duì)《中心小學(xué)崗位聘用細(xì)則》中所設(shè)崗位實(shí)行目標(biāo)管理，開展上崗培訓(xùn)，提高教師適應(yīng)新崗位的能力。①、完善教師崗位聘用后的評(píng)價(jià)制度，規(guī)范教師在新崗位上的教育教學(xué)行為，提高教師駕馭教材，駕馭改革，努力創(chuàng)新，提高質(zhì)量的能力。②、嚴(yán)肅考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定與適應(yīng)崗位的能力掛鉤，激勵(lì)教師努力學(xué)習(xí)，提高自己。③、強(qiáng)化教師聘用后的學(xué)習(xí)，采取集中和分散相結(jié)合的方法，由學(xué)校根據(jù)教師的實(shí)際情況，制定學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展學(xué)習(xí)。④、向所聘教師發(fā)放聘書，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，規(guī)范教師教學(xué)崗位聘用后的管理。

2、加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)，促進(jìn)廣大教師形成良好的形象，為深化教育改革奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好教師每周兩小時(shí)的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真解讀“八榮八恥”、胡總書記倡導(dǎo)的“八種”精神和《中心小學(xué)教師崗位聘用細(xì)則》，繼續(xù)在教師中倡導(dǎo)“四個(gè)一點(diǎn)”、“六個(gè)不”、“十種意識(shí)”，以此打造教師形象，促使每位教師都能做到關(guān)注每一位學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，知榮恥，講師德，比奉獻(xiàn)，塑好形象。

3、認(rèn)真抓好師德教育。各學(xué)校要認(rèn)真結(jié)合教育局關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的通知精神，繼續(xù)堅(jiān)持師德教育，每月一個(gè)專題并將主題的計(jì)劃，實(shí)施，總結(jié)落實(shí)到位。

八月份，結(jié)合《中心小學(xué)教師聘用細(xì)則》，開展“我是一名人民教師”活動(dòng)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，開展關(guān)愛學(xué)生，做好服務(wù)工作，在教師中開展幫扶學(xué)困生和家庭有困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，確保入學(xué)率100%。認(rèn)真做好教師上崗前的內(nèi)部調(diào)控和備好、上好第一節(jié)課。

九月份結(jié)合教師節(jié)和政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，在教師中開展“爭(zhēng)做一名合格教師”活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)《中心小學(xué)教師聘用細(xì)則》，召開教師座談會(huì)，暢談教育的發(fā)展，召開由學(xué)生家長(zhǎng)、村干部參加的座談會(huì)，評(píng)議學(xué)校工作并發(fā)放征求意見表，向社會(huì)征求辦好教育的意見，對(duì)提出的意見要制定整改措施，開展整改。在教師中開展“我是一名合格教師”的演講，以學(xué)校為單位開展教師聘用后對(duì)新崗位適應(yīng)程度的調(diào)查，開展教師培訓(xùn)與指導(dǎo)。

十月份，結(jié)合教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建，指導(dǎo)教師征集新的教育信息，學(xué)習(xí)新的教育思想、觀念、方法，開展比駕馭教材、比課堂藝術(shù)，比教學(xué)實(shí)效的“教師創(chuàng)新能手大賽”活動(dòng)。各校要結(jié)合教師的實(shí)際情況制定活動(dòng)計(jì)劃，分層面，依步驟，從教師備課，講課，使用媒體，課堂效果等方面引導(dǎo)教師投入?yún)①?，評(píng)出學(xué)科中有創(chuàng)新的能手。

十一月份，在教師中開展學(xué)典型，見行動(dòng)活動(dòng)。中心小學(xué)將各校推薦出的創(chuàng)新能手，統(tǒng)一聯(lián)評(píng)，開展交流，在中心小學(xué)樹立起課堂教學(xué)創(chuàng)新能手的典型，在中心小學(xué)推廣。

十二月份，在教師中開展“不落下一名學(xué)生”活動(dòng)，各學(xué)科教師對(duì)自己所教學(xué)科，班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行摸底，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生制定幫扶計(jì)劃，開展幫扶工作，讓每位學(xué)生都享有成功的快樂。

4、繼續(xù)開展骨干教師的培養(yǎng)工作。

崗位的聘用，教師的外調(diào)，打亂了原有教師的層面結(jié)構(gòu)，教師結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了高低段之間、學(xué)科之間、教學(xué)班與學(xué)前班之間任教層面結(jié)構(gòu)失調(diào)的矛盾。中心小學(xué)將依骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，鼓勵(lì)骨干教師和骨干教師培養(yǎng)對(duì)象開展培訓(xùn)工作，培訓(xùn)的內(nèi)容有基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)、學(xué)段特點(diǎn)、教學(xué)技巧、改革、創(chuàng)新等有利于教學(xué)工作的相關(guān)知識(shí)。

5、繼續(xù)實(shí)施《教師工作細(xì)則考核》、《教師形象考核》和完善教師教育教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)情況的考核，為教師評(píng)聘上崗、續(xù)聘，做好準(zhǔn)備工作。

(二)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的針對(duì)性，為學(xué)生走向社會(huì)打好基礎(chǔ)。

品德教育是學(xué)校的重點(diǎn)工作。本學(xué)期我中心小學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持德育教育以正面灌輸，活動(dòng)引導(dǎo)的方法，堅(jiān)持以人為本，將《德育工作規(guī)程》、《公民道德建設(shè)綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、榮辱觀教育納入教育的全過程，認(rèn)真落實(shí)五愛教育，品行教育和傳統(tǒng)美德教育，堅(jiān)持動(dòng)與行相結(jié)合。

1、利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展教育活動(dòng)。

在教師節(jié)期間，組織學(xué)生開展尊師重教活動(dòng)，如在學(xué)校中開展“我向老師說句心里話”和“我和父母祝老師節(jié)日愉快”的賀卡制作，十一國(guó)慶期間開展“祖國(guó)偉大我自豪”為主題的演講活動(dòng)，通過以上活動(dòng)，教育學(xué)生尊敬老師，熱愛祖國(guó)的目的。

2、開展專題教育活動(dòng)。九月份開展“弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)月”活動(dòng)，各校要精心組織，認(rèn)真實(shí)施，要做到活動(dòng)有計(jì)劃、安排，有實(shí)施過程，有總結(jié)，有效益。讓廣大學(xué)生從活動(dòng)中感受中華民族的偉大和美好的德行，使其受到感染和繼承發(fā)揚(yáng)。

3、加強(qiáng)品德教育的陣地建設(shè)。各校要充分發(fā)揮少先大隊(duì)的作用，結(jié)合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，辦好廣播、手抄報(bào)，專欄、黑板報(bào)，并將各種稿件、手抄報(bào)、板報(bào)效樣陳列在活動(dòng)室，開展聯(lián)評(píng)，起到鼓勵(lì)與教育的作用。

4、認(rèn)真做好學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，充分利用班隊(duì)會(huì)和平時(shí)學(xué)生突發(fā)問題開展教育，使學(xué)生養(yǎng)成具有博愛、團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新精神，具有良好的行為習(xí)慣。

5、加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和自我保護(hù)能力的教育。各校要積極請(qǐng)公安、司法人員到校上法制、安全課，學(xué)校每周要上一節(jié)安全自救等方面的知識(shí)課，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開展防震、防火、防煤煙中毒演練，提高學(xué)生的自護(hù)能力。

(三)認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真落實(shí)青銅峽市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范中小學(xué)教學(xué)管理工作的指導(dǎo)意見》和新橋中心小學(xué)關(guān)于《優(yōu)化教學(xué)工程的具體要求》、《教學(xué)常規(guī)細(xì)則》，規(guī)范教師的教學(xué)行為。

2、認(rèn)真落實(shí)二期課堂教學(xué)質(zhì)量工作的具體要求，通過指導(dǎo)查、聽、比等活動(dòng)，促使廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代媒體技術(shù)，引進(jìn)新的教育理念、思想方法，創(chuàng)新教學(xué)。

3、以活動(dòng)促提高。積極開展校級(jí)間的聽課、評(píng)課交流活動(dòng)，課堂摸底調(diào)查活動(dòng)，課堂教學(xué)創(chuàng)新教學(xué)能手聯(lián)評(píng)活動(dòng)，教學(xué)質(zhì)量測(cè)查分析活動(dòng)等促進(jìn)教師改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、抓教研促提高。各校要認(rèn)真以本校教師崗位聘用的機(jī)會(huì)，打破傳統(tǒng)的教研、課題流于形式的做法，讓教研真正發(fā)揮效益。聽課要帶著解決問題的思想去聽，要能解決教師教學(xué)中的疑問去開展教研，公開課要有可學(xué)的東西，示范課要有教師可模仿的方法，說課除了以往的形式外，要說明本節(jié)要突破的問題，說清自己是通過哪種方式來(lái)解決問題，課題組的成員還要說清上課是帶著什么研究性問題去上，最后效果如何要加以自評(píng)。

5、以獎(jiǎng)勵(lì)促提高。教師聘用打破了原有的教師結(jié)構(gòu)，有的學(xué)段嚴(yán)重失調(diào)，中心小學(xué)鼓勵(lì)廣大教師多讀書，勤學(xué)習(xí)，快提高，在教學(xué)質(zhì)量上要加大測(cè)查和獎(jiǎng)勵(lì)力度，堅(jiān)持每學(xué)期期末測(cè)查不動(dòng)搖，對(duì)測(cè)查的成績(jī)，在做出分析后，加大獎(jiǎng)罰力度，以同年級(jí)測(cè)查總評(píng)為標(biāo)準(zhǔn)，高出總評(píng)分5分算起，每增一分獎(jiǎng)勵(lì)30元，反之罰。

(四)高質(zhì)量的完成“兩基”迎“國(guó)檢”和教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作。

1、加大力度爭(zhēng)取多方投入，改善辦學(xué)條件。力爭(zhēng)十月底以前完成三棵樹籃球場(chǎng)建設(shè)和各校校園文化建設(shè)工作，并增加一定數(shù)量的教學(xué)器材。

2、規(guī)范檔案管理。各校要建有檔案室，做到盒美、裝裱整齊，內(nèi)容真實(shí)，并有反映學(xué)校工作的展板和制作一盤反映學(xué)校工作的光盤。

3、各室規(guī)范，各種器材擺放有序，有標(biāo)簽，并在教學(xué)上發(fā)揮作用。管理人員能熟悉所有器材。

4、認(rèn)真完成在基礎(chǔ)教育中“普九”的各項(xiàng)指標(biāo)。

(五)加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的管理。

1、完善學(xué)前教師崗位目標(biāo)責(zé)任、考核辦法。

2、規(guī)范幼兒一日生活和保育，保教工作，做好幼兒入學(xué)前的體檢工作。

3、加大學(xué)前教師的崗位培訓(xùn)。

(六)加強(qiáng)政風(fēng)、行風(fēng)和干部效能建設(shè)。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理與監(jiān)督，認(rèn)真解決人民群眾反映的重點(diǎn)熱點(diǎn)問題。

2、認(rèn)真落實(shí)國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”的惠農(nóng)政策，嚴(yán)肅收費(fèi)，堅(jiān)持收費(fèi)透明公開，不亂收費(fèi)，不亂發(fā)教輔資料。

3、切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)和教師的自身修養(yǎng)，在領(lǐng)導(dǎo)和教師中倡導(dǎo)多讀書，提高思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

4、定期向社會(huì)發(fā)放征求意見表。召開座談會(huì)，及時(shí)了解社會(huì)對(duì)學(xué)校的意見并堅(jiān)持認(rèn)真整改，提高學(xué)校聲譽(yù)，辦人民滿意的學(xué)校。

第四篇：2011第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施“科學(xué)、人本、規(guī)范、高效”的管理方略，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，緊緊依靠全體師生員工，堅(jiān)定辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，注意分工協(xié)作，注重過程管理，增強(qiáng)工作實(shí)效，實(shí)現(xiàn)林樓初中教育教學(xué)發(fā)展的新跨越。

二、本學(xué)期奮斗目標(biāo)本學(xué)期，根據(jù)縣教育局和大屯中心校的安排，結(jié)合林樓初中的實(shí)際，學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室研究制定了以下的奮斗目標(biāo)：進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高辦學(xué)水平，提升辦學(xué)品位，努力辦好讓人民滿意的教育，確保教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)一個(gè)質(zhì)的跨越。

三、工作思路和措施

（一）德育工作德育工作要堅(jiān)持“總體規(guī)劃、動(dòng)態(tài)管理、分層實(shí)施、培育特色、講求實(shí)效”的原則，強(qiáng)化德育工作的預(yù)見性、計(jì)劃性和連續(xù)性，以課堂滲透為主渠道，積極探索德育的新思路、新方法、新途徑，提高工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高常規(guī)管理的質(zhì)量。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用，加強(qiáng)常規(guī)管理量化檢查工作，政教處負(fù)責(zé)學(xué)生遲到、早退、自行車擺放的檢查；總務(wù)處定期對(duì)學(xué)校公物進(jìn)行檢查，要加大檢查力度，定期公布，使檢查工作科學(xué)化、細(xì)致化、規(guī)范化。繼續(xù)把常規(guī)管理工作與班主任津貼、先進(jìn)班主任與先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比掛鉤。

2、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校管理的基石，從某種意義上說學(xué)校工作的好壞取決于班主任工作的努力程度。每一個(gè)班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，要有高度責(zé)任感，加大執(zhí)行力度，高質(zhì)量完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。要想有好的教育成果必須講究好的教育方法。本學(xué)期繼續(xù)抓好班主任培訓(xùn)工作，培訓(xùn)仍然要以先進(jìn)的教育工作理念和方法，以及轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作經(jīng)驗(yàn)為主要內(nèi)容，重點(diǎn)研究解決常規(guī)管理中的周期性難題的對(duì)策。通過組織學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等途徑來(lái)提高班主任的管理水平。繼續(xù)抓好每周的班主任例會(huì)制度。政教處要加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)、督促、檢查、考核，加大常規(guī)檢查與突擊檢查的力度，量化考核指標(biāo)，把班主任津貼與工作實(shí)績(jī)掛鉤。規(guī)范班主任的評(píng)優(yōu)工作，繼續(xù)組織評(píng)選校優(yōu)秀班主任，堅(jiān)持上級(jí)優(yōu)秀班主任的評(píng)選從校優(yōu)秀班主任中推薦。

3、建設(shè)團(tuán)結(jié)、文明、進(jìn)取的班集體。班主任要?jiǎng)?chuàng)造性地開展班級(jí)活動(dòng)，任課教師積極參與，把學(xué)生培養(yǎng)成為班級(jí)、學(xué)校的主人，學(xué)習(xí)的主體。加強(qiáng)責(zé)任教育，要讓學(xué)生懂得：作為兒女應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)；作為學(xué)生，應(yīng)對(duì)教師負(fù)責(zé)；作為公民應(yīng)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。教育學(xué)生要認(rèn)識(shí)自己、設(shè)計(jì)自己、磨礪自己、激勵(lì)自己、控制自己，正確地面對(duì)挫折，做智者、做勇者，自信地對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。幫助學(xué)生樹立正確的生活理想、道德理想、職業(yè)理想。積極開展“特長(zhǎng)生”、“新三好生”、“文明示范生”、“十佳中學(xué)生”“文明宿舍”等系列評(píng)優(yōu)活動(dòng)，營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。要積極發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理中的作用，為學(xué)生自主管理搭建平臺(tái)。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，做到文化知識(shí)課和思想素質(zhì)課一齊補(bǔ)，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面關(guān)心后進(jìn)生，充分挖掘他們身上的閃光點(diǎn)，幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心，讓可能犯大錯(cuò)的犯小錯(cuò)，讓屢次犯錯(cuò)的少犯錯(cuò)，讓犯小錯(cuò)、少犯錯(cuò)的不犯錯(cuò)，直至走向優(yōu)秀，真正做到既教書又育人。

4、加強(qiáng)安全、法制和心理健康教育。完善學(xué)校安全管理機(jī)制，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全管理責(zé)任制。學(xué)校與班級(jí)、班級(jí)與學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書，做到有章可循。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，加強(qiáng)消防安全，堅(jiān)持對(duì)校產(chǎn)、校舍、食堂、教學(xué)設(shè)施的經(jīng)常性安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除、上報(bào)，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，制定好防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)交通安全教育，教育學(xué)生不走反道。加強(qiáng)心理健康教育，采取多種形式排解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的疑慮和心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)、承受挫折、戰(zhàn)勝困難的良好素質(zhì)。每位教師都要高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動(dòng)之中，主動(dòng)幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)過程中的心理困惑和心因障礙。

5、加強(qiáng)文明禮儀教育。繼續(xù)開展文明禮儀系列教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀念、道德知識(shí)和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，分階段、有計(jì)劃、有步驟地整治學(xué)生中存在的突出問題。每周要有明確的工作重點(diǎn)，做到目標(biāo)明確，措施得力，抓一項(xiàng)，落實(shí)一項(xiàng)，鞏固一項(xiàng)，注意宣傳發(fā)動(dòng)，注意方式方法，務(wù)求工作實(shí)效。

（二）教學(xué)工作我們要進(jìn)一步確立教學(xué)的“中心”地位，以課程改革為契機(jī)，以學(xué)科建設(shè)為靈魂，以隊(duì)伍建設(shè)為基點(diǎn)，以教學(xué)改革為載體，突出學(xué)生的雙基能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，增強(qiáng)教師“以身立教，以質(zhì)立?！币庾R(shí)，創(chuàng)造一流的教學(xué)成績(jī)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)課程建設(shè)。必須在全面領(lǐng)悟新課程計(jì)劃和新大綱精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按新課程方案開設(shè)課程，確保各門課程開齊開足，同時(shí)要積極開展課程研究，提高實(shí)施水平。

2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)大學(xué)科建設(shè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”，是每位教師必須履行的的基本的職責(zé)，也是扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的根本所在。教務(wù)處要嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，重點(diǎn)抓好備課、上課、作業(yè)批改和課外輔導(dǎo)四個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。要求教師做到精心備課，精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)和課后作業(yè)，精心批改作業(yè)，精心輔導(dǎo)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。本學(xué)期每個(gè)教師都要準(zhǔn)備一堂公開課，備課組長(zhǎng)要一一過關(guān)，不過關(guān)的要加強(qiáng)指導(dǎo)，反復(fù)演練。要加強(qiáng)聽課，努力提高聽課質(zhì)量，聽不同類型的課，包括復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課、作文課、實(shí)驗(yàn)課等等，做到有聽必記、必評(píng)，有評(píng)必改。規(guī)范月考、期中、期末考試組織工作，抓好命題、監(jiān)考、閱卷、考后分析各個(gè)環(huán)節(jié)，各年級(jí)組要開好成績(jī)總結(jié)會(huì)，切實(shí)發(fā)揮每一次考試的功能。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)的檔案管理。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高師資質(zhì)量。

本學(xué)期教務(wù)處將利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)最新教學(xué)理論，定期發(fā)放一些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料，使教師學(xué)習(xí)常態(tài)化、多樣化和實(shí)效化，從而提高教師專業(yè)水平。鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修培訓(xùn)班，督促教師認(rèn)真參加現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)，電教中心要加強(qiáng)多媒體的使用以及課件制作的培訓(xùn)，充分發(fā)揮每個(gè)教師的積極性，充分發(fā)揮每個(gè)教室的多媒體的效用，幫助每個(gè)教師的成長(zhǎng)。

4、全面加強(qiáng)畢業(yè)班工作。

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重, 是教學(xué)質(zhì)量的終端顯示。畢業(yè)班的質(zhì)量是學(xué)校全面質(zhì)量的窗口，直接影響學(xué)校的聲譽(yù)，直接關(guān)系到學(xué)校的生源質(zhì)量和生存發(fā)展。畢業(yè)班要強(qiáng)化常規(guī)管理，班主任應(yīng)抓實(shí)常規(guī)，包括“三操”、午休等的出勤與紀(jì)律，以及教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生狀況。班主任和任課教師要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位，明確自己的階段性目標(biāo)、終極奮斗目標(biāo)以及計(jì)劃和措施。要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競(jìng)爭(zhēng)，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)工作。班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生的心靈，特別是每次考試前后，要加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，關(guān)注弱勢(shì)學(xué)生，把握他們心理動(dòng)向，及時(shí)調(diào)整他們學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)。全體畢業(yè)班老師要把集體目標(biāo)的達(dá)成作為自己的努力方向，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。要深化課堂改革，提高課堂教學(xué)效益。

5、抓好體衛(wèi)藝教育工作。

貫徹“健康第一”的理念，堅(jiān)持“預(yù)防為主，普及為輔，重點(diǎn)突破”的原則，廣泛開展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育活動(dòng)和體藝特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。體育組在抓好日常體育課教學(xué)同時(shí)，要組織好“兩課三操”等群眾性體育活動(dòng)，政教處、體衛(wèi)處、年級(jí)組、班主任要合力抓好課間操，通過高質(zhì)量的課間操來(lái)展示學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌。音樂、美術(shù)教師要在做好本職工作的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)的輔導(dǎo)，努力提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。

（三）后勤工作

后勤工作要堅(jiān)持“主動(dòng)為教學(xué)服務(wù)，主動(dòng)為師生服務(wù)”的原則，想教職工所想，急教職工所急，創(chuàng)造強(qiáng)有力的保障體系，保證教育教學(xué)各項(xiàng)工作的順利開展。

1、提高服務(wù)水平。

要增強(qiáng)安全意識(shí)、法制意識(shí)、職業(yè)道德。加強(qiáng)全校設(shè)施檢查，水、電、木工要及時(shí)維修，保證全校師生的正常學(xué)習(xí)、生活。后勤負(fù)責(zé)同志要樹立節(jié)約意識(shí)，杜絕跑冒滴漏，要勤儉持校，精打細(xì)算。要抓好宿舍管理工作，加強(qiáng)對(duì)宿舍管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高其管理能力和管理水平。午休和晚休一定要查房，發(fā)現(xiàn)不歸宿學(xué)生要及時(shí)向班主任和值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。宿舍不準(zhǔn)有明火，不準(zhǔn)私拉亂接電器，要保證宿舍的安全，避免各類事故發(fā)生。抓好校園綠化工作，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)校園綠化管理，做好校園綠化美化工作，秋季要做好樹木病蟲害防治，冬季要做好修剪施肥工作并及早制定來(lái)年的綠化補(bǔ)植方案，讓校園環(huán)境更加美麗。

2、加強(qiáng)食堂管理。

嚴(yán)格執(zhí)行食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，確保飯菜、餐具和環(huán)境的衛(wèi)生達(dá)標(biāo)；要注意食品加工過程的衛(wèi)生安全，做到食物煮熟煮透，生熟分開。落實(shí)餐飲具的清洗、消毒、保潔工作；做好食品留樣工作。重視食堂設(shè)備的安全檢查，規(guī)范操作食品加工、貯藏、留樣、登記等環(huán)節(jié)，嚴(yán)禁飲食安全事故的發(fā)生；定期召開座談會(huì)，聽取師生意見，提高飯菜質(zhì)量，降低飯菜成本，不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。

第五篇：2018——2019學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

2018——2019學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

新的學(xué)年，新的要求。我們要搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，有所作為。努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型學(xué)校，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立精晶意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的健康、快速、和諧發(fā)展而奮斗

一、指導(dǎo)思想：

以十九大精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。緊緊圍繞建設(shè)高效課堂和平安校園，推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，積極推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。實(shí)現(xiàn)教師幸福工作，學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)高效課堂教學(xué)管理，大力提高課堂教學(xué)效率，突出以教學(xué)為中心的主要目標(biāo)。

2、加強(qiáng)學(xué)校管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

4、加強(qiáng)教研組建設(shè)，使各科教研活動(dòng)開展豐富有效。

5、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。

6、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)生安全工作，做好疾病防治工作

三、主要工作和措施：

（一）優(yōu)化師資隊(duì)伍，提高教師素質(zhì)

1、抓隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持以人為本，積極推進(jìn)校園精神文化建設(shè)，努力培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、管理隊(duì)伍和后勤服務(wù)隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位置。各教師要利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德理論，全體教師要進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵，牢固樹立“學(xué)高為師，身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，自覺抵制享樂主義思想；關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，真正做到愛護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對(duì)待學(xué)生，耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生；衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”，人民滿意的園丁。

3、加強(qiáng)管理，促進(jìn)教研教改領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)。學(xué)校完善辦學(xué)理念，提升教育領(lǐng)導(dǎo)力；加強(qiáng)校本教研，提升教研領(lǐng)導(dǎo)力；打造高效課堂，提升教改領(lǐng)導(dǎo)力；優(yōu)化課程體系，提升課程領(lǐng)導(dǎo)力。

4、大力實(shí)施閱讀能力提升工程，進(jìn)一步豐富校園文化生活。一是開展“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”爭(zhēng)做“五好小公民”主題教育讀書活動(dòng)。通過故事演講活動(dòng)，分享讀書感悟、教益，引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣；二是引導(dǎo)師生利用圖書、報(bào)刊布置走廊、教室等邊角空間，倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、誠(chéng)信取閱，提高師生閱讀數(shù)量和效率；三是開展“書香校園”讀書月成果展評(píng)活動(dòng)，豐富師生讀書積累方式方法。

5、開展立德樹人“四新四大”活動(dòng)。樹立“新要求·大實(shí)踐”“新常態(tài)·大視導(dǎo)”“新體系·大構(gòu)建”“新標(biāo)準(zhǔn)·大規(guī)范”理念。認(rèn)真貫徹“領(lǐng)導(dǎo)圍著教師轉(zhuǎn)，教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，后勤圍著前勤轉(zhuǎn)，一切圍著質(zhì)量轉(zhuǎn)”的工作準(zhǔn)則。構(gòu)建以課堂為主陣地的質(zhì)量提升工作體系，實(shí)現(xiàn)“贏在課堂效率，贏在科研能力，贏在管理水平”的三贏目標(biāo)。

（二）搞好教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

繼續(xù)開展校本教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組職能作用。以教研組為單位，認(rèn)真制訂教研活動(dòng)計(jì)劃，研究解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問題，教研組長(zhǎng)作好記錄。認(rèn)真開展好課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。每次的公開教學(xué)活動(dòng)要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，確定研究主題和研究重點(diǎn)，做好講課、說課、評(píng)課活動(dòng)的總結(jié)以及資料的整理工作。

（三）精細(xì)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1、教務(wù)工作：（1）做好日常教學(xué)用具、用書的管理及征訂工作，盡可能地保證教師的教學(xué)需求；（2）做好各種與教導(dǎo)處相關(guān)的資料上報(bào)工作。

2、加強(qiáng)教學(xué)工作檢查，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的監(jiān)控，做到強(qiáng)化平時(shí)，重視期末。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求做到“個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化”。

3、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，優(yōu)化課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)情境，吸引學(xué)生的注意力，聽懂老師的指令。抓好組織紀(jì)律，為課堂教學(xué)提供有力保障。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，能按老師的要求去分析問題，解決問題。抓好誦讀和寫字教育。教導(dǎo)處將組織有關(guān)人員制定方案，并組織實(shí)施。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

4、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)差異，做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作。要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生，耐心對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教師要堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)，采取因人而異、因材施教的教學(xué)方法，使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。

5、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。學(xué)校將定期召開畢業(yè)年級(jí)工作會(huì)議，了解師生思想狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正解決。在抓緊抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的前提下，注重畢業(yè)班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓畢業(yè)

年級(jí)的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì)，同時(shí)具有良好的思想品德與全面的綜合素質(zhì)。

6、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

7、班主任工作。班主任利用好晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等陣地，開展多種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，重視和家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合，做好班主任手冊(cè)的記載。

8、開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，發(fā)展學(xué)生能力。提高教學(xué)效果。

9、抓活動(dòng)開展。我們將繼續(xù)開展常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展系列的主題教育。

10、抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、成長(zhǎng)觀和質(zhì)量觀，搞好家庭教育；適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實(shí)處。

11、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理。抓細(xì)節(jié)管理。將開學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，制定具體工作方案，強(qiáng)化班級(jí)管理，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)

生守則》，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠(chéng)信、多寬容、會(huì)合作、敢創(chuàng)新，爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)期好少年”。

12、加強(qiáng)學(xué)生自主管理工作。一是建立班級(jí)自治制度與學(xué)生自管隊(duì)伍；完善學(xué)生自主管理評(píng)價(jià)機(jī)制；二是充分發(fā)揮班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、校團(tuán)隊(duì)組織作用，創(chuàng)新校級(jí)學(xué)生干部管理體制；三是評(píng)選“星級(jí)自主管理班級(jí)”。培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自主發(fā)展的意識(shí)和能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

13、推進(jìn)素質(zhì)教育，抓好“六嚴(yán)”工作：嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和教輔管理，嚴(yán)格規(guī)范作息時(shí)間，嚴(yán)格禁止違規(guī)收費(fèi)補(bǔ)課，嚴(yán)格規(guī)范考試和評(píng)價(jià)工作，嚴(yán)格規(guī)范招生和編班行為，切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

四、加強(qiáng)安全工作，讓平安永駐校園

（一）開學(xué)伊始，學(xué)校與教師簽訂安全責(zé)任書。

召開全校家長(zhǎng)會(huì)班主任與全體家長(zhǎng)簽定《安全管理目標(biāo)責(zé)任書》，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用短信平臺(tái)發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶家訪，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線。

（二）廣泛開展安全法制教育和安全演練。

認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”、開展“安全教育周”活動(dòng)、開好安全主題早會(huì)、班隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)法制

副校長(zhǎng)及交警等蒞校開設(shè)講座，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

（三）定期進(jìn)行安全隱患大排查。

每周對(duì)學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺(tái)帳，限期整改銷號(hào)。

（四）強(qiáng)化各種制度。

晨、午檢制度，課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進(jìn)行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。

（五）嚴(yán)把“入門關(guān)”。

實(shí)行保安人員24小時(shí)值班制度，每天安排8名教師協(xié)助值勤。

五、加強(qiáng)后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件

（一）嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象。

認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì)算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅(jiān)持校務(wù)公開，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

（二）繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理，健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度。

妥善保管，合理使用，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能，最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。

六、加強(qiáng)體衛(wèi)藝，健康教育，做好疾病防治工作

1、認(rèn)真落實(shí)省、市《關(guān)于切實(shí)保障中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》，要求各校：一是開足上好體育課；二是確保每天鍛煉1小時(shí)，不斷豐富陽(yáng)光體育、大課間活動(dòng)的內(nèi)容和形式；三是強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范測(cè)試、統(tǒng)計(jì)、分析、公示、上報(bào)工作。

2、深入貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，控制學(xué)校流行性傳染病發(fā)生。

3、大力開展藝術(shù)教育教改教研活動(dòng)，通過活動(dòng)全面提升藝術(shù)課教師的教學(xué)能力和水平。

4、結(jié)合秋季特點(diǎn)開展衛(wèi)生、疾病防病系列健康教育活動(dòng)。

5、開展季節(jié)性疾病的預(yù)防宣教工作,繼續(xù)做好傳染性疾病的預(yù)防及學(xué)校常見病防治工作,提高學(xué)生對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí),積極配合衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生預(yù)防接種工作。

6、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食品及飲用水的教育。

七、做好黨建工作。

八、做好教育扶貧工作。

九、做好學(xué)區(qū)安排的其他工作。