第一篇：懷柔社區(qū)教育中心2010年農(nóng)村社區(qū)教育工作總結(jié)

懷柔社區(qū)教育中心

2010—2011學(xué)年度農(nóng)村社區(qū)教育工作總結(jié)

依照中心工作計(jì)劃，社區(qū)教育中心農(nóng)村社區(qū)教育部精心籌劃、合理安排各項(xiàng)工作，使各項(xiàng)工作有條不紊的如期開(kāi)展，并取得了預(yù)期的效果。

在農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作方面，在培訓(xùn)工種少、培訓(xùn)周期長(zhǎng)、手續(xù)繁瑣、組織人力不足的情況下，克服重重困難，完成了預(yù)期的培訓(xùn)指標(biāo)。2010年下半年以來(lái)，累計(jì)培訓(xùn)24個(gè)班次，培訓(xùn)總?cè)藬?shù)達(dá)到1300多人，參與考核人數(shù)1069人，合格率達(dá)到90%以上，就業(yè)率達(dá)到70%以上。

在農(nóng)村初級(jí)實(shí)用人才培養(yǎng)方面，2009年11月份，與雁棲鎮(zhèn)、寶山鎮(zhèn)、橋梓鎮(zhèn)分別達(dá)成了培養(yǎng)意向，簽訂了各項(xiàng)培養(yǎng)協(xié)議，制訂了培養(yǎng)方案。從2010年1月至10月，對(duì)上述三個(gè)鎮(zhèn)的培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行了24期系列培訓(xùn)，包括生姜種植、特菜種植、民俗旅游、農(nóng)業(yè)機(jī)械、林業(yè)種植等內(nèi)容，培養(yǎng)初級(jí)實(shí)用人才120名。三個(gè)鎮(zhèn)的實(shí)用人才均通過(guò)了上級(jí)部門的檢查驗(yàn)收，反響良好。2011年，社區(qū)教育中心拓展實(shí)用人才培養(yǎng)規(guī)模，與琉璃廟鎮(zhèn)、橋梓鎮(zhèn)、北房鎮(zhèn)、寶山鎮(zhèn)、雁棲鎮(zhèn)五個(gè)鎮(zhèn)達(dá)成農(nóng)村初級(jí)實(shí)用人才培養(yǎng)意向，目前已經(jīng)完成培養(yǎng)方向確定、培養(yǎng)計(jì)劃制定、培養(yǎng)專家與培養(yǎng)對(duì)象對(duì)接等工作，各項(xiàng)培養(yǎng)工作按照計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。

在教育幫扶新農(nóng)村工作方面，社區(qū)教育中心根據(jù)農(nóng)村地區(qū)的實(shí)際需求，確定培訓(xùn)內(nèi)容。2010年與區(qū)疾控中心合作，以“普及養(yǎng)生知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活”為主題，聘請(qǐng)疾控中心師資對(duì)中心的對(duì)口幫扶村進(jìn)行了兩輪次的健康教育培訓(xùn)。目前，與社區(qū)教育中心簽訂幫扶協(xié)議的村有10個(gè)，其中平原3個(gè)，山區(qū)7個(gè)。本年度，累計(jì)培訓(xùn)20場(chǎng)次，共計(jì)3000余人次。

在北京市農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)選方面，由農(nóng)村社區(qū)教育部牽頭實(shí)施并組織參評(píng)的“橋梓鎮(zhèn)‘景區(qū)+農(nóng)戶’農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目”，由于選題新穎、準(zhǔn)備充分、培訓(xùn)到位、材料收集全面，受到評(píng)審專家的一致好評(píng)，被評(píng)為市級(jí)一等獎(jiǎng)。

第二篇：懷柔社區(qū)教育中心2010年農(nóng)村社區(qū)教育工作總結(jié)(精)

懷柔社區(qū)教育中心

2010— 2011學(xué)農(nóng)村社區(qū)教育工作總結(jié)

依照中心工作計(jì)劃, 社區(qū)教育中心農(nóng)村社區(qū)教育部精心籌劃、合 理安排各項(xiàng)工作, 使各項(xiàng)工作有條不紊的如期開(kāi)展, 并取得了預(yù)期的 效果。

在農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作方面, 在培訓(xùn)工種少、培訓(xùn)周期 長(zhǎng)、手續(xù)繁瑣、組織人力不足的情況下,克服重重困難,完成了預(yù)期 的培訓(xùn)指標(biāo)。2010年下半年以來(lái),累計(jì)培訓(xùn) 24個(gè)班次,培訓(xùn)總?cè)藬?shù) 達(dá)到 1300多人, 參與考核人數(shù) 1069人, 合格率達(dá)到 90%以上, 就業(yè) 率達(dá)到 70%以上。

在農(nóng)村初級(jí)實(shí)用人才培養(yǎng)方面, 2009年 11月份,與雁棲鎮(zhèn)、寶 山鎮(zhèn)、橋梓鎮(zhèn)分別達(dá)成了培養(yǎng)意向,簽訂了各項(xiàng)培養(yǎng)協(xié)議,制訂了培 養(yǎng)方案。從 2010年 1月至 10月,對(duì)上述三個(gè)鎮(zhèn)的培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行了 24期系列培訓(xùn),包括生姜種植、特菜種植、民俗旅游、農(nóng)業(yè)機(jī)械、林業(yè)種植等內(nèi)容, 培養(yǎng)初級(jí)實(shí)用人才 120名。三個(gè)鎮(zhèn)的實(shí)用人才均通 過(guò)了上級(jí)部門的檢查驗(yàn)收,反響良好。2011年,社區(qū)教育中心拓展 實(shí)用人才培養(yǎng)規(guī)模,與琉璃廟鎮(zhèn)、橋梓鎮(zhèn)、北房鎮(zhèn)、寶山鎮(zhèn)、雁棲鎮(zhèn) 五個(gè)鎮(zhèn)達(dá)成農(nóng)村初級(jí)實(shí)用人才培養(yǎng)意向,目前已經(jīng)完成培養(yǎng)方向確 定、培養(yǎng)計(jì)劃制定、培養(yǎng)專家與培養(yǎng)對(duì)象對(duì)接等工作,各項(xiàng)培養(yǎng)工作 按照計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。

在教育幫扶新農(nóng)村工作方面, 社區(qū)教育中心根據(jù)農(nóng)村地區(qū)的實(shí)際 需求,確定培訓(xùn)內(nèi)容。2010年與區(qū)疾控中心合作,以“普及養(yǎng)生知

識(shí),倡導(dǎo)健康生活”為主題,聘請(qǐng)疾控中心師資對(duì)中心的對(duì)口幫扶村 進(jìn)行了兩輪次的健康教育培訓(xùn)。目前, 與社區(qū)教育中心簽訂幫扶協(xié)議 的村有 10個(gè), 其中平原 3個(gè), 山區(qū) 7個(gè)。本, 累計(jì)培訓(xùn) 20場(chǎng)次, 共計(jì) 3000余人次。

在北京市農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)選方面, 由農(nóng)村社區(qū)教育部牽頭實(shí)施并 組織參評(píng)的“橋梓鎮(zhèn)‘景區(qū) +農(nóng)戶’農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目” ,由于選題新穎、準(zhǔn)備充分、培訓(xùn)到位、材料收集全面,受到評(píng)審專家的一致好評(píng),被 評(píng)為市級(jí)一等獎(jiǎng)。

第三篇：社區(qū)教育中心工作總結(jié)

社區(qū)教育中心工作總結(jié)

一年以來(lái)，我社區(qū)教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以構(gòu)建終身教育體系為目標(biāo)，以社區(qū)教育為載體，完善管理和運(yùn)行機(jī)制，整合教育資源，充實(shí)專門隊(duì)伍，豐富教育形式，促進(jìn)了社區(qū)教育又好又快發(fā)展，同時(shí)為社區(qū)社會(huì)和諧、經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善社區(qū)教育機(jī)制

1、成立組織抓推動(dòng)。建立了以支部書(shū)記為主任，社區(qū)主任具體抓的社區(qū)教育委員會(huì)，全面組織和協(xié)調(diào)社區(qū)教育工作。為促進(jìn)社區(qū)教育工作常態(tài)化提供了有力的組織保證。２、建章立制促規(guī)范。為了積極有效推進(jìn)社區(qū)教育工作，社區(qū)建立完善了各項(xiàng)工作制度。同時(shí)，年初明確提出社區(qū)教育工作規(guī)劃、目標(biāo)要求和發(fā)展方向。

3、充實(shí)隊(duì)伍謀發(fā)展。社區(qū)教育工作量大面廣，為此我社區(qū)按照不同層次、不同對(duì)象分別建立教師隊(duì)伍。一是穩(wěn)定專業(yè)教師隊(duì)伍，重點(diǎn)開(kāi)展文化教育、職業(yè)技術(shù)教育、繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)等綜合性教育。二是配強(qiáng)兼職教師隊(duì)伍，通過(guò)溝通協(xié)調(diào)，重點(diǎn)組建了由學(xué)校教師、村干部、技術(shù)骨干等共8 名各界人士組成的兼職教師隊(duì)伍，結(jié)合他們個(gè)人專長(zhǎng)提供專業(yè)教育。三是擴(kuò)展志愿者教師隊(duì)伍。通過(guò)組織退休的教師、醫(yī)生、科技人員和社會(huì)上的熱心人士共，提供各類志愿服務(wù)。

二、完善體系，社區(qū)教育全方位開(kāi)展。

根據(jù)我社區(qū)特點(diǎn)，不斷豐富社區(qū)文化學(xué)習(xí)內(nèi)容，形成完善的社區(qū)黨員教育、學(xué)前教育、健康教育、法制教育、計(jì)生教育、安全教育以及青少年教育、老年人教育等學(xué)習(xí)教育體系，讓社區(qū)居民接受各種智能、技能、體能方面的教育培訓(xùn)。全年開(kāi)展各類有統(tǒng)計(jì)的教育培訓(xùn)活動(dòng)共10 次，參與人數(shù)達(dá)300 人，全社區(qū)受教育面達(dá)到54.5%。

1、重視早期教育。0-3 歲嬰幼兒的早期教育，今年社區(qū)攜同社區(qū)幼兒園，認(rèn)真開(kāi)展了幼兒階段的母親培訓(xùn)工作，幼兒園組織了《隔代教育》、《建立良好的親子關(guān)系》、《做一個(gè)健康媽媽》為主要內(nèi)容的講座，累計(jì)培訓(xùn)嬰幼兒期母親人數(shù)80 人次。

2、關(guān)注青少年教育。積極協(xié)調(diào)小學(xué)、幼兒園辦好家長(zhǎng)學(xué)校，今年我們?cè)诮逃嘤?xùn)過(guò)程中“尋求特色，抓牢主體，積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用”。在鞏固、完善學(xué)校、幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上，全面開(kāi)展舉行文明禮儀教育、家庭教育、青少年心理、普法維權(quán)、女性健康等講座。

3、深化老年人教育。社區(qū)教育中心舉辦了健康素養(yǎng)66 條、老年人的健康飲食等短期培訓(xùn)班。

4、豐富婦女教育。針對(duì)公民素養(yǎng)工程，有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)，并能結(jié)合本社區(qū)婦女特點(diǎn)和要求開(kāi)展教育活動(dòng)。全年通過(guò)各種形式開(kāi)展的各類婦女教育培訓(xùn)宣傳活動(dòng)近6期，參訓(xùn)人員達(dá)120 人次。內(nèi)容豐富多彩，涉及有關(guān)的政策法規(guī)、公民素質(zhì)要求、職業(yè)道德規(guī)范、心理、禮儀、健康保健、家庭教育、家庭美德及各種技能等。

5、推廣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)。舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)是我教育中心的重點(diǎn)和特色。我們結(jié)合社區(qū)實(shí)際以及季節(jié)的特點(diǎn)，適時(shí)開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，重點(diǎn)為種植、養(yǎng)殖業(yè)農(nóng)戶的培訓(xùn)，充分利用致富骨干的輻射作用，帶動(dòng)周邊農(nóng)戶致富。主要進(jìn)行了生姜養(yǎng)殖、甜玉米種植等技術(shù)。讓經(jīng)驗(yàn)豐富的種植戶現(xiàn)身說(shuō)法、現(xiàn)場(chǎng)講解，讓更多農(nóng)民掌握種植技術(shù)，了解種植效益。

三、打造品牌，社區(qū)教育特色凸顯

1、學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建深入開(kāi)展。為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全社區(qū)上下都開(kāi)展了“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”、“學(xué)習(xí)型黨組織”、“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng)。先后開(kāi)展了“我為社區(qū)發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”征文、“青年干部成長(zhǎng)與成材”論壇等一系列活動(dòng)。為加強(qiáng)年青干部的理論學(xué)習(xí)和工作交流，提升干部隊(duì)伍整體素質(zhì)搭建了一個(gè)有利的平臺(tái)。

2、青少年假日活動(dòng)精彩紛呈。今年暑假，利用假日開(kāi)展各類適合青少年的活動(dòng)，如社區(qū)針對(duì)青少年的心理、特點(diǎn)，邀請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員，舉辦了“青少年心理健康教育”；開(kāi)展“假日讀書(shū)班”，組織青少年誦讀紅色書(shū)籍、科技書(shū)籍及童話書(shū)籍等，深受廣大青少年及家長(zhǎng)的歡迎。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的假日活動(dòng)，一方面豐富了小朋友們的假日生活，另一方面又為家長(zhǎng)解決了無(wú)人照看的后顧之憂。

3、社區(qū)文化氛圍濃厚。大力開(kāi)展各類文體活動(dòng)，培育社區(qū)文化。今年來(lái)，我社區(qū)文體活動(dòng)精彩紛呈。如“看大戲、慶豐收”、慶三八文藝匯演、國(guó)慶、敬老月文藝匯演等?；顒?dòng)涉及面廣、參與群眾多，有效地促進(jìn)我社區(qū)文化工作的融合與形成，進(jìn)一步推動(dòng)了社區(qū)教育的深入開(kāi)展。

第四篇：社區(qū)教育中心工作總結(jié)

2019年，胡莊鎮(zhèn)社區(qū)教育中心以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以“強(qiáng)富美高”為著力點(diǎn)，以“立足社區(qū)、面向社區(qū)、依托中心、服務(wù)社區(qū)”為理念，以“三精教育”為抓手，不斷完善適應(yīng)社區(qū)教育新機(jī)制，滿足社區(qū)居民學(xué)習(xí)需求，在社區(qū)教育工作方面我們進(jìn)行了積極探索和大膽嘗試，彰顯胡莊特色，打造社區(qū)教育品牌，社區(qū)教育工作得到了長(zhǎng)足的發(fā)展：2016年榮獲高港區(qū)農(nóng)村婦女“網(wǎng)上行”基礎(chǔ)技能培訓(xùn)工作杰出組織獎(jiǎng)；2017年《胡莊流動(dòng)課堂“1+N”》被評(píng)為“江蘇省社區(qū)教育品牌項(xiàng)目”；2019年泰州市高港區(qū)金泰萊生態(tài)農(nóng)業(yè)示范基地成功創(chuàng)建為江蘇省教育服務(wù)“三農(nóng)”高水平基地；連續(xù)十年在高港區(qū)教育局考核中榮獲社區(qū)教育工作一等獎(jiǎng)。

一、研究服務(wù)對(duì)象，豐富培訓(xùn)形式。

胡莊鎮(zhèn)近年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迅猛，過(guò)去老一套的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)形式顯然過(guò)時(shí)。今年初，我們多次組織教師深入到鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、學(xué)校、村居、農(nóng)場(chǎng)、果園、田間地頭，開(kāi)展社區(qū)居民學(xué)習(xí)需求大調(diào)查。通過(guò)調(diào)查，我們了解到農(nóng)民的需求，一場(chǎng)場(chǎng)貼近農(nóng)民的培訓(xùn)孕育而生，老年人防范電信詐騙、農(nóng)村交通安全、老年人智能手機(jī)應(yīng)用、鄉(xiāng)規(guī)民約、垃圾分類、生態(tài)農(nóng)作物栽培。這些培訓(xùn)內(nèi)容一經(jīng)推出，迅速在胡莊形成轟動(dòng)效應(yīng)，各村爭(zhēng)相邀請(qǐng)我們?nèi)マk講座，到目前為此，今年應(yīng)邀巡講達(dá)15場(chǎng)，聽(tīng)眾近1000人。我們還根據(jù)不同的培訓(xùn)對(duì)象和內(nèi)容，分別采取不同的培訓(xùn)形式，把培訓(xùn)辦到田間地頭，逐步向“把學(xué)校辦到市民家門口”的目標(biāo)前進(jìn)，從而最大化地滿足廣大市民的培訓(xùn)需求。

二、立足服務(wù)宗旨，提高培訓(xùn)質(zhì)量。

多年來(lái)，我們始終牢記社區(qū)教育的服務(wù)宗旨，以百姓的需求為出發(fā)點(diǎn)，以市民的滿意度為歸宿點(diǎn)。

1.積極開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。

胡莊鎮(zhèn)大部分人口是農(nóng)民，農(nóng)民素質(zhì)的高低直接關(guān)系著“三農(nóng)”工作的成效。今年以來(lái)，社區(qū)教育中心通過(guò)發(fā)放宣傳材料，聘請(qǐng)專家開(kāi)展了十二場(chǎng)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，參加聽(tīng)課農(nóng)戶共計(jì)445戶。面對(duì)面地授課，零距離地交流，聽(tīng)課農(nóng)民受益匪淺。大量的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，使轉(zhuǎn)化農(nóng)村剩余勞動(dòng)力、失業(yè)人員再就業(yè)等富民工程取得了明顯成效。

2.大力加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

胡莊由于農(nóng)場(chǎng)的迅速發(fā)展，產(chǎn)生了大量的“下崗”農(nóng)民，他們最迫切需要的就是學(xué)習(xí)二、三產(chǎn)業(yè)的就業(yè)技能。為此，我們邀請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)鎮(zhèn)授課，向農(nóng)民工講授電、氧焊、縫紉、手工制作、創(chuàng)業(yè)、電商、家政服務(wù)等方面知識(shí)，幫助他們掌握一技之長(zhǎng)，讓農(nóng)民走出家門致富。2019年，我鎮(zhèn)開(kāi)展各類勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)27期，拿到各類職業(yè)資格證書(shū)675人，就業(yè)率達(dá)90%以上，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的成功舉辦有效地提高了我鎮(zhèn)勞動(dòng)者的素質(zhì)和就業(yè)比例。

三、延伸服務(wù)領(lǐng)域，強(qiáng)化培訓(xùn)效果。

隨著物質(zhì)文化的迅速發(fā)展，市民對(duì)精神文化的需求也越來(lái)越高。面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)和要求，我們社區(qū)教育中心不斷思索，積極創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，逐步延伸社區(qū)教育的服務(wù)領(lǐng)域。

1.老年教育

為滿足廣大老年人對(duì)再教育的需求，今年以來(lái)，社區(qū)教育中

心開(kāi)辦了八期《老年人防范電信詐騙培訓(xùn)班》，十期《老年人交通安全培訓(xùn)班》，多次組織有關(guān)專家教授來(lái)鎮(zhèn)開(kāi)辦老年健康、書(shū)法、時(shí)事政治、道德法律等講座。通過(guò)相關(guān)教育活動(dòng)，老年同志覺(jué)得老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為。

2.青少年教育

根據(jù)家長(zhǎng)的要求及學(xué)生的興趣愛(ài)好，中心與相關(guān)小學(xué)開(kāi)設(shè)了書(shū)法班、舞蹈班、二胡班、機(jī)器人班等，今年以來(lái)，舉辦此類培訓(xùn)班20期，參加學(xué)員600人。藝術(shù)培訓(xùn)極大地豐富了青少年校外輔導(dǎo)的內(nèi)涵，也滿足了本鎮(zhèn)青少年對(duì)素質(zhì)教育的需求。針對(duì)初中女生青春期知識(shí)的缺失，社區(qū)教育中心聘請(qǐng)專家到胡莊初中教育集團(tuán)進(jìn)行青春期教育宣講，面對(duì)面交流、個(gè)別輔導(dǎo)，本次活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了初中女生的自我保護(hù)意識(shí)。

3.市民的閑暇教育

由于市民生活條件的改善，以及人們價(jià)值觀念的改變，閑暇教育越來(lái)越受到廣大市民的普通關(guān)注，已經(jīng)成為社區(qū)教育的新課題。今年以來(lái)，為了滿足市民的閑暇教育要求，社區(qū)教育中心與文化站聯(lián)手，利用每天晚上時(shí)間，對(duì)市民開(kāi)展了廣場(chǎng)舞、太極拳培訓(xùn)，全鎮(zhèn)每晚參加人數(shù)達(dá)300多人。這些培訓(xùn)，豐富了市民的閑暇生活，增強(qiáng)了市民的體質(zhì)，促進(jìn)了胡莊的精神文明建設(shè)。

四、打造特色課程，滿足居民需求。

2017年，“胡莊流動(dòng)課堂1+N“榮獲江蘇省社區(qū)教育品牌，近兩年為進(jìn)一步提高省級(jí)社區(qū)教育品牌內(nèi)涵，我們創(chuàng)新工作舉措，全力在搭建平臺(tái)、拓展服務(wù)上下功夫，充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì)，利用現(xiàn)有教育平臺(tái)，初步建立了覆蓋機(jī)關(guān)干部、村居居民、農(nóng)民群眾和經(jīng)濟(jì)組織能人等人群的服務(wù)范疇，“干部講壇”“道德講堂”“村居講壇”“創(chuàng)業(yè)論壇”“田間地頭培訓(xùn)班”等成為社區(qū)教育的無(wú)聲名片。為打造特色課程，我們精心組建了一支 多樣化的師資隊(duì)伍。別看胡莊鎮(zhèn)地方不大，但機(jī)關(guān)、企業(yè)、村居、站所這些不同領(lǐng)域不同人群，都有各自的人才庫(kù)，那里活躍著一支由高水平專家學(xué)者、本地實(shí)際工作者、各個(gè)部門或領(lǐng)域的專門人才、創(chuàng)業(yè)致富帶頭人組成的精英隊(duì)伍，就連普通市民、農(nóng)民，都有機(jī)會(huì)做“老師”，當(dāng)“堂主”、唱“主角”。為打造特色課程，我們從鎮(zhèn)情和實(shí)際需求出發(fā)，竭誠(chéng)為社區(qū)居民服務(wù)，將課堂開(kāi)到居民的房前屋后、田間地頭、車間班組、學(xué)校、少年宮、廣場(chǎng)等，為居民帶來(lái)了方便；帶來(lái)了知識(shí)；為社區(qū)閑散勞動(dòng)者提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；使社區(qū)居民素質(zhì)不斷提高。變灌輸為輸通，變說(shuō)教為服務(wù)，變集中學(xué)習(xí)為送教進(jìn)村進(jìn)村民家、送教進(jìn)機(jī)關(guān)進(jìn)企業(yè)、送教進(jìn)社區(qū)進(jìn)學(xué)校等，方便易行效果好。三年來(lái)，胡莊流動(dòng)課堂“1+N” 通過(guò)自辦、聯(lián)辦、協(xié)辦等形式，積極開(kāi)展多層次、多規(guī)格的培訓(xùn)，共辦班一百二十期，培訓(xùn)人次一萬(wàn)多名，為胡莊經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展、為社會(huì)的和諧穩(wěn)定提供了有力的支撐。近兩年，我中心大力開(kāi)展社區(qū)教育特色課程研發(fā)，打造精品課程，落實(shí)“三精教育”對(duì)社區(qū)教育的要求，《老年人防范電信詐騙講座》、《農(nóng)村交通安全培

訓(xùn)》、《鄉(xiāng)規(guī)民約進(jìn)社區(qū)》、《垃圾分類宣講》一個(gè)個(gè)帶有胡莊鄉(xiāng)土氣息課程的開(kāi)發(fā)、巡講，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和全鎮(zhèn)居民的真心歡迎，滿足了廣大市民的需求，把社區(qū)教育工作落到了實(shí)處。

五、整治校外培訓(xùn)，深受群眾歡迎。

2019年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與大力支持下，我中心積極參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專項(xiàng)治理工作，對(duì)我鎮(zhèn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，逐一核查登記，“一家一冊(cè)”建立臺(tái)帳，將辦學(xué)場(chǎng)地存在重大隱患、無(wú)證無(wú)照辦學(xué)、群眾投訴強(qiáng)烈的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，作為專項(xiàng)治理的第一目標(biāo)，通過(guò)真突擊、真檢查、真整改，采用聯(lián)合執(zhí)法的方式，果斷處理，迅速遏制了校處培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象叢生問(wèn)題。因校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的特殊性，我中心工作人員犧牲節(jié)假日、休息時(shí)間，今年對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行十多次督查，沒(méi)有一個(gè)同志喊一聲苦、叫一聲累，經(jīng)過(guò)近兩年的辛苦工作，胡莊校外培訓(xùn)市場(chǎng)得到進(jìn)一步規(guī)范和凈化，為高港教育局職社科榮獲區(qū)政府管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“駿馬獎(jiǎng)”貢獻(xiàn)了胡莊份額。

六、建好示范基地，積極服務(wù)三農(nóng)。

2018年1月，我中心與泰州市高港區(qū)金泰菜生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司簽訂了教育服務(wù)“三農(nóng)”高水平示范基地合作協(xié)議，探索與科研院所、地方農(nóng)業(yè)、科技單位協(xié)同合作的新途徑、新模式。開(kāi)展農(nóng)科教結(jié)合試驗(yàn)，集人才培訓(xùn)、項(xiàng)目試驗(yàn)、科教推廣、信息咨詢?yōu)橐惑w，與家庭農(nóng)場(chǎng)、專業(yè)大戶、農(nóng)戶合作社、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體緊密合作，以點(diǎn)帶面，示范輻射，為廣大農(nóng)民提供示范，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。合作以來(lái)，我們編印鄉(xiāng)土教材5冊(cè)；推廣新品種4個(gè)；推廣新技術(shù)3項(xiàng)；年舉辦培訓(xùn)班數(shù)12期；推廣面積4150畝；輻射農(nóng)戶756戶；示范農(nóng)戶年收入平均遞增11%。今年七月，經(jīng)省教育廳考核批準(zhǔn)，我們成功創(chuàng)建江蘇省教育服務(wù)“三農(nóng)”泰州市高港區(qū)金泰菜生態(tài)農(nóng)業(yè)示范基地。胡莊鎮(zhèn)高水平基地的創(chuàng)建成功，填補(bǔ)了高港教育的空白，為胡莊鎮(zhèn)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，增強(qiáng)農(nóng)民收入，建設(shè)“強(qiáng)富美高”新農(nóng)村增添了后勁。

回顧2019 年的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求與人民群眾的期盼還有一定的差距和不足。在今后的工作中，我們要正視存在的問(wèn)題，向先進(jìn)單位學(xué)習(xí)，努力把社區(qū)教育中心辦成一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾滿意的學(xué)校。

第五篇：社區(qū)教育中心工作總結(jié)

社區(qū)教育中心工作總結(jié)

一年以來(lái)，我社區(qū)教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以構(gòu)建終身教育體系為目標(biāo)，以社區(qū)教育為載體，完善管理和運(yùn)行機(jī)制，整合教育資源，充實(shí)專門隊(duì)伍，豐富教育形式，促進(jìn)了社區(qū)教育又好又快發(fā)展，同時(shí)為社區(qū)社會(huì)和諧、經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善社區(qū)教育機(jī)制

1、成立組織抓推動(dòng)。建立了以支部書(shū)記為主任，社區(qū)主任具體抓的社區(qū)教育委員會(huì)，全面組織和協(xié)調(diào)社區(qū)教育工作。為促進(jìn)社區(qū)教育工作常態(tài)化提供了有力的組織保證。２、建章立制促規(guī)范。為了積極有效推進(jìn)社區(qū)教育工作，社區(qū)建立完善了各項(xiàng)工作制度。同時(shí)，年初明確提出社區(qū)教育工作規(guī)劃、目標(biāo)要求和發(fā)展方向。

3、充實(shí)隊(duì)伍謀發(fā)展。社區(qū)教育工作量大面廣，為此我社區(qū)按照不同層次、不同對(duì)象分別建立教師隊(duì)伍。一是穩(wěn)定專業(yè)教師隊(duì)伍，重點(diǎn)開(kāi)展文化教育、職業(yè)技術(shù)教育、繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)等綜合性教育。二是配強(qiáng)兼職教師隊(duì)伍，通過(guò)溝通協(xié)調(diào)，重點(diǎn)組建了由學(xué)校教師、村干部、技術(shù)骨干等共8 名各界人士組成的兼職教師隊(duì)伍，結(jié)合他們個(gè)人專長(zhǎng)提供專業(yè)教育。三是擴(kuò)展志愿者教師隊(duì)伍。通過(guò)組織退休的教師、醫(yī)生、科技人員和社會(huì)上的熱心人士共，提供各類志愿服務(wù)。

二、完善體系，社區(qū)教育全方位開(kāi)展。

根據(jù)我社區(qū)特點(diǎn)，不斷豐富社區(qū)文化學(xué)習(xí)內(nèi)容，形成完善的社區(qū)黨員教育、學(xué)前教育、健康教育、法制教育、計(jì)生教育、安全教育以及青少年教育、老年人教育等學(xué)習(xí)教育體系，讓社區(qū)居民接受各種智能、技能、體能方面的教育培訓(xùn)。全年開(kāi)展各類有統(tǒng)計(jì)的教育培訓(xùn)活動(dòng)共10 次，參與人數(shù)達(dá)300 人，全社區(qū)受教育面達(dá)到54.5%。

1、重視早期教育。0-3 歲嬰幼兒的早期教育，今年社區(qū)攜同社區(qū)幼兒園，認(rèn)真開(kāi)展了幼兒階段的母親培訓(xùn)工作，幼兒園組織了《隔代教育》、《建立良好的親子關(guān)系》、《做一個(gè)健康媽媽》為主要內(nèi)容的講座，累計(jì)培訓(xùn)嬰幼兒期母親人數(shù)80 人次。

2、關(guān)注青少年教育。積極協(xié)調(diào)小學(xué)、幼兒園辦好家長(zhǎng)學(xué)校，今年我們?cè)诮逃嘤?xùn)過(guò)程中“尋求特色，抓牢主體，積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用”。在鞏固、完善學(xué)校、幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上，全面開(kāi)展舉行文明禮儀教育、家庭教育、青少年心理、普法維權(quán)、女性健康等講座。

3、深化老年人教育。社區(qū)教育中心舉辦了健康素養(yǎng)66 條、老年人的健康飲食等短期培訓(xùn)班。

4、豐富婦女教育。針對(duì)公民素養(yǎng)工程，有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)，并能結(jié)合本社區(qū)婦女特點(diǎn)和要求開(kāi)展教育活動(dòng)。全年通過(guò)各種形式開(kāi)展的各類婦女教育培訓(xùn)宣傳活動(dòng)近6期，參訓(xùn)人員達(dá)120 人次。內(nèi)容豐富多彩，涉及有關(guān)的政策法規(guī)、公民素質(zhì)要求、職業(yè)道德規(guī)范、心理、禮儀、健康保健、家庭教育、家庭美德及各種技能等。

5、推廣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)。舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)是我教育中心的重點(diǎn)和特色。我們結(jié)合社區(qū)實(shí)際以及季節(jié)的特點(diǎn)，適時(shí)開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，重點(diǎn)為種植、養(yǎng)殖業(yè)農(nóng)戶的培訓(xùn)，充分利用致富骨干的輻射作用，帶動(dòng)周邊農(nóng)戶致富。主要進(jìn)行了生姜養(yǎng)殖、甜玉米種植等技術(shù)。讓經(jīng)驗(yàn)豐富的種植戶現(xiàn)身說(shuō)法、現(xiàn)場(chǎng)講解，讓更多農(nóng)民掌握種植技術(shù)，了解種植效益。

三、打造品牌，社區(qū)教育特色凸顯

1、學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建深入開(kāi)展。為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全社區(qū)上下都開(kāi)展了“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”、“學(xué)習(xí)型黨組織”、“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng)。先后開(kāi)展了“我為社區(qū)發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”征文、“青年干部成長(zhǎng)與成材”論壇等一系列活動(dòng)。為加強(qiáng)年青干部的理論學(xué)習(xí)和工作交流，提升干部隊(duì)伍整體素質(zhì)搭建了一個(gè)有利的平臺(tái)。

2、青少年假日活動(dòng)精彩紛呈。今年暑假，利用假日開(kāi)展各類適合青少年的活動(dòng)，如社區(qū)針對(duì)青少年的心理、特點(diǎn)，邀請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員，舉辦了“青少年心理健康教育”；開(kāi)展“假日讀書(shū)班”，組織青少年誦讀紅色書(shū)籍、科技書(shū)籍及童話書(shū)籍等，深受廣大青少年及家長(zhǎng)的歡迎。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的假日活動(dòng)，一方面豐富了小朋友們的假日生活，另一方面又為家長(zhǎng)解決了無(wú)人照看的后顧之憂。

3、社區(qū)文化氛圍濃厚。大力開(kāi)展各類文體活動(dòng)，培育社區(qū)文化。今年來(lái)，我社區(qū)文體活動(dòng)精彩紛呈。如“看大戲、慶豐收”、慶三八文藝匯演、國(guó)慶、敬老月文藝匯演等?；顒?dòng)涉及面廣、參與群眾多，有效地促進(jìn)我社區(qū)文化工作的融合與形成，進(jìn)一步推動(dòng)了社區(qū)教育的深入開(kāi)展。