第一篇：無為縣白茆鎮(zhèn)六洲小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

無為縣白茆鎮(zhèn)六洲小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期

學(xué) 校 工 作 總 結(jié)

本學(xué)期秉承期初制定的教育工作指導(dǎo)思想：認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，繼續(xù)堅持科學(xué)發(fā)展觀，扎實推進素質(zhì)教育，牢固樹立“長效均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展”的理念，以“強作風(fēng)，樹形象，提質(zhì)量、促發(fā)展”為目標，強化內(nèi)部管理，增強教育軟實力為抓手，努力辦讓人民滿意的教育。學(xué)校緊緊圍繞上級主管部門對教育工作的總體部署和學(xué)期內(nèi)的重點工作，切實履行了學(xué)校的教育職能，努力實現(xiàn)了“一個率先、兩個突破、三個發(fā)展”的工作目標，即“率先創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，力爭特色教育和課堂模式兩個突破，實現(xiàn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”三個發(fā)展。踐行了“以人為本、以德立校、依法治校、科研興?！钡霓k學(xué)理念。繼續(xù)探討和完善有效教學(xué)模式，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量，提升了學(xué)校管理水平，努力辦好“讓人民滿意的學(xué)?！?。在全校教師的鼎力相助和社會各界的大力支持下，我校的教育教學(xué)工作再上了一個臺階，各項工作圓滿完成，成效顯著?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、教育民生工程實施

1、扎實開展了“學(xué)校建設(shè)攻堅年”活動。

本學(xué)期我校建成一個普通非塑膠運動場，綜合樓也即將封頂；我校附屬幼兒園工程也已進入設(shè)備安裝并將于年底完工。

2、認真實施了教育民生工程。

第一，完善了義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。認真落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革各項政策，用好上級撥付的公用經(jīng)費、切實做好免費教科書、印制作業(yè)發(fā)放工作及教科書循環(huán)使用工作。嚴格執(zhí)行《無為縣教育經(jīng)費核算管理實施細則（試行）》，規(guī)范經(jīng)費管理，嚴禁違規(guī)支出，將義教經(jīng)費真正用于學(xué)校發(fā)展。

第二，加快公辦幼兒園建設(shè)。附屬幼兒園即將完工，明年開園辦學(xué)。

二、全面實施素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量 １、開展了“常規(guī)管理深化年”活動。

第一，建立健全了各項制度。沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校針對各項工作，完善了各項制度，用制度管人管事，堅決糾正管理上的隨意性。在制度建設(shè)中依據(jù)法規(guī)、遵循教育規(guī)律、力求創(chuàng)新并結(jié)合實際，使制度具有針對性和可操作性。

第二，實現(xiàn)精細化管理。期初學(xué)校成立了檢查組定期檢查各項制度的落實情況，抓住每一個環(huán)節(jié)和細節(jié)，夯實每一個過程，將工作落在了細處、實處。對每次檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，都要求立即整改，體現(xiàn)了制度的約束性，維護了制度的嚴肅性。堅持制度面前人人平等，校長帶頭執(zhí)行制度，為教職工做出表率。

第三，嚴格規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校在課程課時、作息時間、班級設(shè)置、教育收費、考試招生、師德師風(fēng)等方面，嚴格遵守上級教育主管部門的各項規(guī)定，落實《安徽省規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)改革實施方案》精神，嚴禁亂收費、亂補課、亂辦班，規(guī)范辦學(xué)行為，樹立了良好的學(xué)校形象。

2、規(guī)范教學(xué)，提高教育質(zhì)量。

學(xué)校加強課堂教學(xué)管理與研討，堅持“抓薄弱、抓大型、抓普遍、抓品牌”原則。立足課堂，圍繞“高效課堂”開展了常規(guī)教研。加強了年青教師、骨干教師、名優(yōu)教師的指導(dǎo)培養(yǎng)，組織了教師進行展示課、示范課、匯報課、觀摩課等多種形式的教學(xué)研究，使每位教師本學(xué)期都上了一節(jié)校級以上（包括校級）的課例研究課。

學(xué)校充分利用已有的“班班通”現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備開展教學(xué)教研活動，增加了小硬件投入，達到了“班班通、堂堂用”的教學(xué)要求。本學(xué)期下旬成功舉辦了白茆學(xué)區(qū)“班班通”應(yīng)用教學(xué)開放日活動。

學(xué)校還大力推進課堂教學(xué)改革，努力打造高效課堂，提高教學(xué)效益。加強實踐教學(xué)，開發(fā)實踐課程、活動課程，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。重視心理健康教育，推進學(xué)校大課間體育活動，切實抓好體育、美育、勞動教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、切實抓好學(xué)校德育工作。

堅持“育人為本，德育為先，素質(zhì)領(lǐng)先”方針，全面實施素質(zhì)教育。立德樹人，把德育融入到教育教學(xué)整個過程之中，在德育內(nèi)容和方法上尋求突破，切實提高德育工作的針對性、實效性。

三、加強隊伍建設(shè)，提升隊伍形象 打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊伍，是六洲小學(xué)教育發(fā)展的關(guān)鍵。

1、強化教師隊伍建設(shè)。

本學(xué)期我校把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，深入開展“為人師表，愛崗敬業(yè)”主題教育實踐活動，完善師德師風(fēng)教育、管理、獎懲制度，落實校長在師德師風(fēng)建設(shè)中的主體責(zé)任，建立長效機制。參加多種形式的教師培訓(xùn)，加強教研隊伍建設(shè)，促進了教師專業(yè)成長。大力培養(yǎng)“骨干”教師，造就一批專家型教師。

2、強化隊伍管理。

為嚴肅勞動紀律，穩(wěn)定教育教學(xué)秩序，提高工作的實效性，本學(xué)期繼續(xù)實行全員坐班與考課制相結(jié)合的原則。本學(xué)期由陶光平負責(zé)考勤，考勤做到了認真嚴肅、公開、公正、公平，真正起到獎勤罰懶之功效。

3、改進了工作作風(fēng)。

通過集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強了教職工的服務(wù)意識，提高了工作效能，杜絕了辦事拖拉、推諉扯皮現(xiàn)象的發(fā)生。厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。嚴格控制了招待費，公務(wù)接待一律安排工作簡餐，不上高檔菜肴。嚴格控制了辦公耗材耗能，降低了辦公成本。

四、狠抓安全工作的落實和管理，確保校園和諧

學(xué)校安全已被納入2013年教育民生工程，安全工作是學(xué)校工作的重中之重，本期我校全力以赴抓安全，確保了師生平安。

1、完善了安全工作機制。

學(xué)校完善了管理制度，細化了工作措施，落實了工作責(zé)任，做到了安全工作“全覆蓋”、“零疏漏”。開展了多種形式的安全教育和安全演練，提高了師生自我防護意識和能力。還定期進行安全排查，及時消除了安全隱患。協(xié)同有關(guān)部門，加強了校園周邊環(huán)境的綜合治理，維護了良好的治安秩序。建立健全了安全應(yīng)急預(yù)案，科學(xué)、及時處理突發(fā)安全事故。

2、加強人防物防技防。

實行封閉式教學(xué)，安裝并維護了監(jiān)控系統(tǒng)，強化了技防。嚴格門衛(wèi)制度，杜絕了閑雜人員進校。

3、加強校車安全管理。

教育師生要乘坐車況好的車輛，不乘坐非法營運的貨三輪和其它非法營運車輛，未滿12周歲學(xué)生不騎車上學(xué)，自覺遵守交通法規(guī)。

4、防溺水教育毫不松懈。

認真學(xué)習(xí)了無為縣教育局等有關(guān)部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢，認識了扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用，進一步提高了思想認識，增強抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。認真分析了過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，總結(jié)了長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗，精心安排了預(yù)防溺水教育的各項活動，并形成了工作方案。

五、強化財務(wù)管理，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè) １、落實財務(wù)管理制度。

學(xué)校認真落實了《無為縣中小學(xué)公用經(jīng)費管理暫行辦法》、《無為縣中小學(xué)學(xué)校資產(chǎn)管理辦法》（試行），嚴格執(zhí)行預(yù)算制和票審制，做好學(xué)校財產(chǎn)管理，禁止向?qū)W生收費。學(xué)校按2013年度預(yù)算標準進行列支，未突破預(yù)算使用經(jīng)費。每張發(fā)票都有經(jīng)手人、證明人、領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后方能報銷。大宗物品采購先申報，堅持政府采購。

2、切實抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，提高了六洲小學(xué)干部職工的理論水平和政策水平。加強了黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。全面加強廉政工作，深入推進教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，落實各項廉政規(guī)定，堅決遏制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象。大力推進政務(wù)公開、校務(wù)公開，注重發(fā)揮黨組織、教代會的職能作用，增加了工作的透明度。

無為縣白茆鎮(zhèn)六洲小學(xué) 2014年1月3日

無 為 縣 白 茆 鎮(zhèn) 六 洲 小 學(xué)

2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期

學(xué) 校

工

作

總

結(jié)

2014年1月

日

第二篇：白茆中學(xué)2007-2008學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)

白茆中學(xué)2007-2008學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié) 本學(xué)期，學(xué)校德育工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在校行政管理人員和班主任的配合、支持下，圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，抓好學(xué)生養(yǎng)成性教育，以師德建設(shè)為重點，以各種活動為載體，扎實開展德育工作，不斷加強德育工作的科學(xué)性、主動性、針對性和實效性，學(xué)校德育工作成效明顯提高。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強學(xué)生隊伍建設(shè)，營造校園文化氛圍。

⑴嚴格德育常規(guī)管理，強化學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成，強化做人基礎(chǔ)，加強思想道德教育，積極開展班級五項紅旗競賽，通過班會、晨會、團隊活動、社會實踐等多種形式的教育活動，加強對學(xué)生進行文明禮儀教育和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《白茆中學(xué)一日常規(guī)》的教育，重點開展“每周之星”評比工作，讓更多的學(xué)生獲得成功體驗。通過上述工作，強化了道德素質(zhì)教育,使學(xué)生確立做人的方向信念，增強道德觀念和道德判斷、道德評價能力；同時還規(guī)范學(xué)生進出校門、行走、學(xué)習(xí)、活動、休息、用膳、穿著、交往等方面的行為，開學(xué)初組織初一新生逐條認真學(xué)習(xí)、理解、弄懂如何執(zhí)行，其它年級組織學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、再落實，將日常行為規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì)；強化勞動素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動習(xí)慣，使學(xué)生學(xué)會勞動，學(xué)會生活；強化心理素質(zhì)教育，促進學(xué)生生理、心理和諧發(fā)展。開展科普宣傳，堅決抵制一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動。

⑵加強愛國主義教育和集體主義教育。愛國主義教育是德育教育工作永恒的主題，學(xué)校每周要求升旗儀式時各班學(xué)生齊唱國歌，并列入五項紅旗檢查范圍。本學(xué)期為迎接蘇州市現(xiàn)代化學(xué)校驗收在全校開展系列德育專題教育活動，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)、宣傳《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和市教育工作會議精神，另外，還根據(jù)學(xué)生年齡特點，開展形式多樣的宣傳教育活動，通過“我的長征”系列活動，弘揚和培育民族精神和愛國主義思想，讓學(xué)生在活動中了解改革開放所取得的偉大成就，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，努力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神。

⑶加強時政教育，民主法制教育，校規(guī)校紀教育，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。扎扎實實抓好時事政治教育，讓學(xué)生認清飛速發(fā)展的國內(nèi)、外形勢，把握時代的脈搏，激發(fā)為中華崛起而發(fā)奮讀書的熱情。積極開展法制宣傳教育，普及法律知識，按照“五五普法”的要求，通過道路交通法規(guī)及法制講座等形式，有針對性、有重點地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》、《刑法》等法律知識。特別注重對行為偏差青少年的法制教育和心理健康教育，對特殊家庭和行為偏差學(xué)生單列檔案，給予重點關(guān)心，采取重點幫教措施，促使學(xué)生健康成長，學(xué)校還組織學(xué)生參加了古里鎮(zhèn)學(xué)生遠離網(wǎng)吧簽名活動，對頂撞教師等各種違紀行為進行嚴肅批評教育，加強了對問題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，定期召開問題學(xué)生的座談會，扎實做好問題學(xué)生結(jié)對幫扶工作，較有效的遏止了少數(shù)學(xué)生的違紀行為，維護了校園秩序。

⑷加強校園文化建設(shè)，積極開展德育活動，寓教于樂。

本學(xué)期通過黑板報、墻報、教室環(huán)境布置等宣傳陣地營造奮發(fā)向上的輿論紛圍，突出班級精神風(fēng)貌，培養(yǎng)、弘揚學(xué)校人文精神，加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，營造生動活潑、溫馨和諧、催人奮進的教育氛圍，創(chuàng)建良好的“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”，在管理過程中，積極組織開展主題班會、手抄報比賽、書香校園征文活動和愛國主義讀書知識競賽、冬鍛三項比賽，培養(yǎng)學(xué)生“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、樂于奉獻”精神及“自尊、自愛、誠實正直、積極進取”的健康心理素質(zhì)，積極開展各種社會實踐活動。暑假進行的“關(guān)注希望工程，友愛同學(xué)”活動，獲得市委宣傳部優(yōu)秀組織獎；在全市中小學(xué)科幻畫創(chuàng)作評比中，我校初二學(xué)生錢佳瑜、沈煒瑜二名同學(xué)分別獲得市級三等獎和優(yōu)秀獎；在常熟市中小學(xué)“節(jié)約常熟校園行”活動中我校學(xué)生沈勰然、徐嘉卿分別獲廢棄物品小工藝品制作比賽二等獎、三等獎，潘君璐同學(xué)獲節(jié)能小竅門比賽三等獎，沈煒瑜、殷夢佳、牟建、陸志超、錢佳瑜、李寒冰分別獲得優(yōu)秀獎，學(xué)校也因此在“節(jié)約常熟校園行”活動中，獲優(yōu)秀組織獎；在全校范圍廣泛開展每年一度的紅會愛心捐款和為任陽中學(xué)白血病學(xué)生捐款活動，激發(fā)和感化了學(xué)生關(guān)愛生命，幫助弱者的社會責(zé)任心。學(xué)校通過以上內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動，使學(xué)生在活動中得到教育和熏陶，從而提高德育教育的效果，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

二、加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任德育工作的能力

班主任是班集體的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在學(xué)校德育工作中起著關(guān)鍵作用，學(xué)校要求班主任，認真學(xué)習(xí)《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育規(guī)程》，通過對《中國教育報》、《江蘇教育研究》、《蘇州教育》、《班主任之友》等教育報刊雜志和其他教育專著的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)班主任更新德育觀念，明確德育工作的重大意義。在班主任隊伍建設(shè)中重點突出了以下幾項工作：

⑴強化理論學(xué)習(xí)、規(guī)范管理，要求班主任從“嚴”、“細”、“實”入手，扎實做好班級管理工作。班主任著重樹立四種意識：即管理者的責(zé)任意識、長輩式的關(guān)懷意識、朋友式的交心意識和主角色的協(xié)調(diào)意識。在過程管理中加強班級常規(guī)管理和班主任工作考核，開學(xué)初修訂并完善《白茆中學(xué)初中部班主任工作考核條例》，進一步規(guī)范班主任考核，調(diào)動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性，對班主任工作中公認的有價值的創(chuàng)新行，作好記錄，作為學(xué)期結(jié)束對班主任進行優(yōu)秀考核加分的獎勵依據(jù)，切實做好了提升班主任管理水平的服務(wù)工作，促使班主任認真做好班級一日常規(guī)管理工作，進一步做好衛(wèi)生、自行車排放、廣播操、眼保健操的評比工作。

⑵定期由年級組長協(xié)助牽頭,每周組織一次針對本年級常規(guī)教育中存在的共性問題的班主任工作研討活動，組織班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開拓德育新途徑，對共性與傾向性問題進行專題研究，每個階段工作做到有計劃，有措施。以此促進班主任工作經(jīng)驗交流，帶動新班主任成長(班主任工作新老結(jié)對子:溫潔-高振英;沈鳴蕾-潘美珍)，并在此基礎(chǔ)上召開每月一次的初中部班主任工作例會，通報、商討存在問題的解決途徑，落實布置下階段工作任務(wù)，并對上月工作進行考核。

⑶本學(xué)期除要求每個班主任除了寫好學(xué)期工作計劃和期末總結(jié)外，為進一步優(yōu)化班主任的過程管理，要求班主任做好班會課的備課記錄和典型案例的收集，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題，要求每位班主任一學(xué)期寫好一篇教育學(xué)生有感想或取得成效的教育案例，能否完成情況將作為期末班主任考核加減分的依據(jù)，從完成情況來看，大多數(shù)班主任能認同并認真完成。

⑷在學(xué)期末評出優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任、校級德育能人。在這個過程中強化班級管理薄冊的查評，不定期抽查班主任工作手冊、班務(wù)日志、點名冊、班會課實錄等，將班集體建設(shè)工程抓牢抓實。要求班主任定期召開班委會，研究本班工作情況，繼續(xù)開展三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、進步學(xué)生、文明學(xué)生和優(yōu)秀班集體等的評比活動，表揚先進，鞭策落后。

三、強化德育管理工程，做到學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合為進一步鞏固和發(fā)展科學(xué)的德育管理網(wǎng)絡(luò)，提高德育工作成效，本學(xué)期學(xué)校加強和改進了家庭教育工作，將家庭、學(xué)校、社會三位一體，橫向溝通的原則真正落到實處。學(xué)校先后召開了初一年級、初二年級、初三年級全體及初三年級前50名家長會和學(xué)生會。在家長會上聘請我校有成功家庭教育經(jīng)驗的杜建軍老師對學(xué)生家長作家庭教育經(jīng)驗交流；學(xué)生大會上，表揚先進，鼓勵后進生，起到良好的家?；有?yīng)。另外，學(xué)校還通過建立家長委員會、家長學(xué)校、網(wǎng)上家長學(xué)校，利用家庭訪問、電話家訪等方式幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”，為學(xué)生的全面發(fā)展營造良好的家庭氛圍。

以上是一學(xué)期來簡要的德育工作總結(jié)。德育是全社會關(guān)注的大課題，具有艱巨性、復(fù)雜性和系統(tǒng)性，要取得良好的德育實效，不但需要德育工作者的積極努力，同時還需要全社會的關(guān)心、支持和幫助，我們將本著培養(yǎng)全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人的神圣使命，努力營造適應(yīng)青少年成長的良好環(huán)境，使社會公德轉(zhuǎn)化為他們自身內(nèi)在的道德行為，推進我校德育工作再上一個新臺階。

第三篇：白市鎮(zhèn)小學(xué)2011—2012第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)(12月)

白市鎮(zhèn)小學(xué)2011年工作總結(jié)

一年來，我校在上級教育主管部門和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針及政策、法規(guī)，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，在繼承和發(fā)揚養(yǎng)成教育特色的基礎(chǔ)上，依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)，立足工作實際，與時俱進，開拓創(chuàng)新，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益成效顯著，推進了學(xué)校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展，現(xiàn)將我校2011工作總結(jié)如下：

一、基本情況

我校為鎮(zhèn)中心小學(xué)，所轄片級完小4所，村級完小3所，教學(xué)點7所。共有教學(xué)班級71個，學(xué)生總數(shù)2150人，其中女生885人。專任教師總數(shù)156人，其中小教高級94人，小教一級31人，小教二級3人，未評28人；中專中師學(xué)歷層次71人，大專學(xué)歷58人，本科學(xué)歷26人?？傊?，全鎮(zhèn)小學(xué)部學(xué)校整體布局規(guī)范合理，學(xué)歷層次、年齡結(jié)構(gòu)逐步趨于合理。

二、工作開展情況

（一）堅持以“三個代表” 重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”和“忠實踐行宗旨，勤政廉政為民”為指導(dǎo)思想，認真開展“四幫四促”活動和“三個建設(shè)年”活動，努力打造學(xué)習(xí)型黨組織。

（二）認真貫徹落實黨和國家的教育方針，堅持“以人為本”，全面實施素質(zhì)教育，與時俱進，切實加強學(xué)校內(nèi)部管理工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師政治思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

（四）大力加強校園文化建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè)。

三、主要工作措施和取得的成績

一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和全體教師的辛勤工作下，我校認真貫徹執(zhí)行教育方針，全面實施素質(zhì)教育，與時俱進，不斷夯實學(xué)校管理工作，學(xué)校的德育、教學(xué)、教研教改、“兩基”、安全、校園建設(shè)、財務(wù)后勤、整臟治亂等各項工作取得了一定成效：

（一）加強學(xué)校黨建和內(nèi)部管理工作，全面提高提高教師的思想道德素質(zhì)和學(xué)校管理水平

學(xué)校始終把教師思想道德建設(shè)放在首要位臵，通過抓好每周的政治理論學(xué)習(xí)和參加各形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，以此來提升學(xué)校黨建和學(xué)校內(nèi)部管理水平。

1、不斷加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅持校長負總責(zé)、校班子成員各負其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制。年初學(xué)校對每個班子成員的分工重新進行了調(diào)整，從而使成員分工更加具體，職責(zé)更加明晰，努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、高能高效、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體。由于管理科學(xué)，白市鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)工作取得了良好的效果，2011年3月以來，先后被縣委評為“先進基層黨組織”、縣教育局評為“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀先進集體”、“常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)?！焙玩?zhèn)黨委、政府授予的“安全生產(chǎn)工作先進單位”、“整臟治亂工作先進單位”等十余個榮譽稱號。

2、加強教師隊伍建設(shè)。教師是學(xué)校之本，為此學(xué)校非常重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓(xùn)為主，充分借助利用遠程教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺開展多種形式的培訓(xùn)活動。一年來，學(xué)校開展了新教師師德培訓(xùn)4期次、并派遣20多位青年教師參加“國培”語文、數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)、2位教

師參加品社、科學(xué)專業(yè)培訓(xùn)、15位青年教師班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)，目前各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)正有序進行。同時推行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度，指導(dǎo)培訓(xùn)教師，激勵廣大教師努力工作。

3、進一步加強學(xué)校各年級組、教研組建設(shè)。各年級組圍繞學(xué)校工作，依據(jù)年級組工作實際制定了年級組工作計劃，主動創(chuàng)造性開展工作，各項工作穩(wěn)步推進。

（二）以德育為導(dǎo)向，強化德育工作機制，提高德育工作實效

1、構(gòu)筑堅實的學(xué)校德育工作體系。完善機構(gòu)，構(gòu)建了堅強的德育領(lǐng)導(dǎo)體系，使學(xué)校德育工作更富有主動性。同時，狠抓教師在道德課堂和師德學(xué)習(xí)方面的工作，開創(chuàng)了學(xué)校德育教育的新局面。2011年7月，學(xué)校校長楊志海同志被縣教工委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，宋廷進同志被縣委、縣人民政府評為先進教育工作者。同時學(xué)校又發(fā)展了楊姣娥、楊麗娟等五名新黨員，再次為學(xué)校黨組織增添了新的血液。

2、加大德育管理工作，在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫。各校堅持每周升、降旗和佩帶紅領(lǐng)巾制度，以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍本，以創(chuàng)建“和諧校園”、“文明班級”為抓手，以理想信念教育為核心、愛國主義教育為重點，基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)校工作實際，認真開展法制教育、環(huán)保、安全和國防、感恩教育、《十好十不文明禮儀教育》、《弟子規(guī)》等主題教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。一年來，德育工作成效顯著。如建黨90周年活動、“六〃一”兒童節(jié)慶?；顒樱t歌大賽、經(jīng)典傳統(tǒng)誦讀大賽，為家庭困難同學(xué)捐款，舉行升旗儀式32周次，國旗下講話32次，德育綜合評價40次，共評選出優(yōu)秀班級90余個，其他專題教育活動42余次等系列活動，極大 3

地強化了學(xué)校管理工作，進而激發(fā)學(xué)生思想品德教育。促進了學(xué)生養(yǎng)成教育的形成。

3、不斷夯實檢評，規(guī)范學(xué)生行為。一年來，積極通過校園廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、班級學(xué)習(xí)園地、國旗下講話、主題班會等宣傳陣地和值周教師巡查等，先后出板報12期次，開展巡檢200余人次，校園廣播播音140天次，更新了各班學(xué)習(xí)園地內(nèi)容，有針對性的開展教育工作，幫助學(xué)生樹立遠大理想堅定信念，大力弘揚和培育民族精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。促進了全鎮(zhèn)學(xué)校精神面貌整體提升。

4、堅持日檢查，周匯總、周評比和周總結(jié)工作。從學(xué)生每個日常行為開始，從一點一滴做起，把常規(guī)工作抓好，使常規(guī)工作真正到實處，通過大型清掃和每天的小掃工作，徹底實現(xiàn)校園內(nèi)無“臟、亂、差”，使學(xué)校的每一個角落都成為德育的實施地。同時，進一步完善學(xué)校的管理制度與措施，值班領(lǐng)導(dǎo)早來晚走，課間午間教師要認真負責(zé)，真抓實干，減少校園不安全事件的發(fā)生。

5、加強少先隊組織建設(shè)。結(jié)合學(xué)校德育工作，抓好了學(xué)校少先隊組織、隊伍、陣地建設(shè)，全面落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》。培養(yǎng)選拔了新的一批小干部隊伍，組織開展了612場次不同德健康有益的課外活動，使學(xué)生的個性與興趣在活動中充分發(fā)揮和展現(xiàn)。

6、加強對班主任培訓(xùn)管理工作。通過組織班主任開展經(jīng)驗交流，相互掌習(xí)，互為促進，以提高班級管理藝術(shù)，促進班級的和諧發(fā)展。認真落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和安全教育責(zé)任制，使全體班主任始終將學(xué)生的安全工作放在首位，扎實有效推進了班主任工作的實績考核，促進了班風(fēng)建設(shè)和良好校風(fēng)的形成。

7、積極整合學(xué)校、社會、家庭教育資源。加強學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，最大可能地整合為有益的教育力量，為學(xué)生的健康成長，創(chuàng)造了良好的德育環(huán)境。

（三）以教育科研為先導(dǎo)，加強教育教學(xué)研究，全面提高教師業(yè)務(wù)能力

不斷加強教科研研究，建立直接圍繞學(xué)校自身所遇到的真實教學(xué)問題而開展教學(xué)研究活動，促進學(xué)校教科研水平不斷提高，使我校教科研逐步走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。

1、不斷加強對教學(xué)工作的研究。為了提高教師的教育教學(xué)能力，各校著力加強了對各學(xué)科組的教學(xué)工作指導(dǎo)交流，加強對教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的指導(dǎo)檢查力度，切實提高課堂教學(xué)效益。2011，學(xué)校加大經(jīng)費投入，先后派出35人次教師分赴浙江、貴陽、凱里、麻江等地參觀培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等，多次組織全體教師學(xué)習(xí)觀看全國優(yōu)秀教學(xué)光碟片，對新教師實行行政和指導(dǎo)教師“一對一”的指導(dǎo)幫扶，并在8月底組織全鎮(zhèn)教師進行“法制教育等學(xué)科滲透校本培訓(xùn)”，10月—11月份成功舉行了40周歲以下青年教師運用多媒體教學(xué)競賽活動，使全體教師的業(yè)務(wù)水平得到不斷提高。

2、堅決向教研、教改要質(zhì)量。校內(nèi)，各學(xué)校認真抓好課堂教學(xué)這一主陣地，大力實施領(lǐng)導(dǎo)推門聽課、公開觀摩課制度，一年來，共開展聽、評、說課80節(jié)次，開展學(xué)科、年級組大型教研活動20次，從而大大提高了教學(xué)效果。在鎮(zhèn)域范圍內(nèi)，為了取長補短，全面提高，全鎮(zhèn)小學(xué)部采取校與校“結(jié)對子”“教師與教師結(jié)對幫扶”的方式，積極開展各類各形式的優(yōu)質(zhì)課競賽活動，將鎮(zhèn)屬范圍的優(yōu)秀教師推薦到州、縣參加優(yōu)質(zhì)課競賽，他們均取得較好的成績，他們分別是；諶洪菊同志獲州級特崗教師語文教學(xué)二等獎，楊小乖、楊姣娥、彭芮三位教師獲所任學(xué)科州級三等獎。在2011年7

月全縣六年級畢業(yè)統(tǒng)測中，被天柱三中錄取人數(shù)為：鎮(zhèn)中心小學(xué)28名，新舟小學(xué)7名，興隆小學(xué)4名，地樣小學(xué)、雙河小學(xué)、陽山小學(xué)各1名，共42人，再次刷新我鎮(zhèn)學(xué)生被三中錄取人數(shù)的新紀錄。

3、切實加強學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期教導(dǎo)處對語數(shù)學(xué)科在計劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)臵、學(xué)科滲透等方面提出了明細指導(dǎo)性意見，在過程管理上，采取平時督查，校級月查等方式實施質(zhì)量監(jiān)控。這些有效舉措，對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進作用。

4、積極組織教師撰寫教學(xué)心得，提高撰寫論文的質(zhì)量和層次。全體教師利用課余時間積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、教學(xué)后記等，并積極參加各級組織的論文評選，僅省教科所一項，我校一等獎6名，二等獎8名，三等獎5名；學(xué)校的教科研工作初步形成一定的特色。

（四）以教學(xué)為中心，不斷加強教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

1、進一步加強教學(xué)管理，不斷鞏固教學(xué)成果。一年來，分管教學(xué)副校長及教導(dǎo)處同志在教學(xué)任務(wù)重、工作繁忙的情況下，緊密團結(jié)年級組長和教研組長，大家分工細致、職責(zé)明確、團結(jié)一致，規(guī)范辦事，科學(xué)管理，主動協(xié)調(diào)，用自己辛勤的勞動為教師和學(xué)生做好教學(xué)服務(wù)，并取得了較好的成績。如諶洪菊老師在縣局開展的教學(xué)技能比武中，獲得縣級一等獎，并代表天柱縣到從江參加州教育局舉行的優(yōu)質(zhì)課競賽活動，并取得二等獎；2011年10月底舉行的“40周歲以下中青年教師運用多媒體課件教學(xué)競賽”等活動取得了明顯的成效，共評選出一等獎3人，二等獎6人，三等獎6人。

2、加強常規(guī)工作檢查力度。各學(xué)校堅持每月末對教師的教案、作業(yè)批改、聽評課、出勤、家訪、輔導(dǎo)差生等教學(xué)常規(guī)情況進行檢查，一年以來，教導(dǎo)處定期或不定期對教師

教案、作業(yè)批改等各項工作檢查達30余次，并每月對此工作進行小結(jié)；白市鎮(zhèn)小學(xué)負責(zé)對完小以上學(xué)校常規(guī)工作的督導(dǎo)檢查15余次。

3、在教學(xué)常規(guī)工作上下功夫。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命力，緊緊圍繞分層教學(xué)、降低難度的教學(xué)中心開展各項工作。各位教師鉆研教材，了解學(xué)生，結(jié)合學(xué)校工作實際，在備課上很狠下功夫，課堂上反復(fù)講解，耐心輔導(dǎo)，不僅管教而且重點管導(dǎo)，爭取當堂完成教學(xué)任務(wù)，并且讓學(xué)生能夠掌握。在抓好一至五年級教學(xué)質(zhì)量的同時，特別重視畢業(yè)班的質(zhì)量，曾召開多次完小負責(zé)人會議、家長座談會和科任教師座談會，采取有效措施，努力提高教學(xué)質(zhì)量，并于2011年10月28日參與全州教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控檢測，全鎮(zhèn)小學(xué)被抽檢年級科目成績統(tǒng)測位于全縣中上水平。

4、班主任工作成效顯著。全鎮(zhèn)班主任工作是特別辛苦的，班主任犧牲了大量的休息時間，與學(xué)生在一起，他們加班加點，努力工作提高學(xué)生素質(zhì)，得到社會同仁們的一致好評。

5、加強教學(xué)研究，不斷提高辦學(xué)水平。全體老師能充分意識到開展教育科研是“促進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”的內(nèi)趨力，都能樹立教科研意識，積極參與教科研活動。一年來，對全鎮(zhèn)任課教師作業(yè)批改的檢查達30次以上，全鎮(zhèn)全校性“送教下村”教研活動5次，參與人數(shù)達30余人次；正是大家共同的努力和辛勤的付出，才使得各級主管部門對我校的常規(guī)工作給予充分的肯定。

6、加強音、體、美、藝工作，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì) 緊緊圍繞學(xué)校工作重點，真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，大力加強學(xué)校音體美藝教育工作，完善教研組工作機制。認真紐織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，抓好陽光體育活動和課外活動，確保學(xué)生每天鍛煉達一小時以上，通過教育，增強

學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的品格，使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對外交流的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。

7、齊抓共管抓安全，努力打造平安和諧校園 安全工作始終是我們學(xué)校工作的頭等大事，是一切教育教學(xué)活動的基礎(chǔ)。各學(xué)校高度重視，積極落實“安全責(zé)任制”制度，層層簽訂安全工作責(zé)任狀，人人確立“安全第一”的意識，從不放松對師生的安全教育，做到遇事必講，逢會必談，做到月月抓，日日抓，常抓不懈，確保師生人身安全及校舍財產(chǎn)的安全，防患于未然。并積極通過主題班、隊會、廣播、櫥窗、宣傳欄等加強學(xué)生安全教育；結(jié)合課間操出操、逃生演練活動，提高應(yīng)急避險能力；同時，加強學(xué)校的校舍、消防、衛(wèi)生、交通、水上、疾病等安全隱患排查和值班人員的管理考核力度，努力為師生營造了一個良好、安全的環(huán)境。由于措施具體、工作到位，學(xué)校無一例意外安全事故發(fā)生。

8、“兩基”、普實、遠教及小繼教工作全面推進 學(xué)校因地制宜，采取行之有效的措施，積極做好鞏固提高“兩基”、“普實”、遠教和小繼教工作，切實做好“保學(xué)控輟”工作。根據(jù)工作需要，明確了專人負責(zé)“兩基”的數(shù)據(jù)錄入及填報工作；充分利用好教學(xué)實驗儀器，認真開展好實驗教學(xué)工作；加強遠教設(shè)備管理，積極開展技術(shù)培訓(xùn)，認真組織所在村校農(nóng)村黨員干部、群眾和教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，真正實現(xiàn)了“資源共享”最大限度地發(fā)揮作用。由于各學(xué)校采取了有力措施確保全鎮(zhèn)小學(xué)生入學(xué)率達99.9%以上，輟學(xué)率在0.1%以內(nèi)；成教工作也正常進行；加大實驗開出率，確保90%以上的國家規(guī)定指標；各學(xué)校圖書達到規(guī)定冊數(shù)，并保證借閱率。

9、切實加強財務(wù)后勤管理工作，提升了管理工作實效 嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理規(guī)定，精打細算節(jié)約開支，嚴肅

財經(jīng)紀律，嚴把收費標準。加強資金管理、財產(chǎn)管理和食堂管理工作，重點抓好了學(xué)校食品衛(wèi)生、生活質(zhì)量、水、電、紙張等資源及學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備的管理和保護工作，充分發(fā)揮了學(xué)?，F(xiàn)有資源的效益，使后勤的一切工作服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)。一年來，對學(xué)校財產(chǎn)清查了五次，先后投資15萬多元完成了學(xué)校廣播設(shè)施、添臵辦公電腦打印機、課桌椅、校園綠化、美化等，從根本上改變了學(xué)校的辦學(xué)條件。

10、其它工作

加強工會和教代會建設(shè)，開展豐富多彩的課余活動充實了教師的生活，充分調(diào)動教師參與學(xué)校民主管理的積極性。同時“整臟治亂”工作取得明顯成效，徹底清除了校園及周邊“臟、亂、差”現(xiàn)象，處處呈現(xiàn)良好的衛(wèi)生面貌。

四、存在的主要問題

1、各學(xué)校的各種管理制度尚需健全完善，教學(xué)整體質(zhì)量的提高步伐緩慢。

2、全鎮(zhèn)小學(xué)教研、教改氛圍不濃，對先進教育理念的學(xué)習(xí)特別是自覺運用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)實踐活動的主動性、創(chuàng)造性不夠，觀念較落后，方法陳舊、力度不夠，各學(xué)科骨干教師和頂尖級教育能手還相當缺乏；教學(xué)質(zhì)量仍存在不平衡的現(xiàn)象。

3、學(xué)校留守兒童較多，學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合不夠緊密。

4、學(xué)校特色建設(shè)有待進一步加強，信息技術(shù)運用不到位，多媒體使用不充分，素質(zhì)教育整體效果欠佳。

五、今后工作打算

1、加強教師隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)力度，努力通過各種途徑培養(yǎng)建設(shè)一支高水平、專業(yè)化的教師隊伍，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。

2、大力加強各學(xué)校特別是片區(qū)學(xué)校的校園環(huán)境管理和文化的建設(shè)力度。

3加強對學(xué)生的日常教育與管理，加強監(jiān)護，確保住校學(xué)生的安全。照顧好、教育好弱勢群體，特別是對留守兒童的關(guān)愛與呵護，感受學(xué)校的溫暖，讓學(xué)生安心，讓家長放心。

4、進一步加強學(xué)校特色建設(shè)，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的運用，全面推進素質(zhì)教育。

5、加強學(xué)校財產(chǎn)的管理和維護，規(guī)范教學(xué)器材的出借、使用、報損、報廢制度，確保教學(xué)設(shè)備能正常為教學(xué)服務(wù)

總之，一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過全體師生的共同努力，白市鎮(zhèn)小學(xué)各方面工作取得了一定成績的同時，但我們也清醒地看到，今后我們的工作也面臨著巨大挑戰(zhàn)。因此在今后的工作中，我們將實事求實、與時俱進、開拓創(chuàng)新、團結(jié)一心、踏實工作、克服困難、勵精圖治，不斷提升我鎮(zhèn)小學(xué)部的教育教學(xué)工作。新的形勢鼓舞人心，新的目標促人奮進，明天學(xué)校的各項工作一定會更上新的層次、新的高度。

白市鎮(zhèn)小學(xué) 2011年12月10日

第四篇：第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

2010－2011學(xué)第一學(xué)期水清小學(xué)

學(xué)校工作總結(jié)

本期結(jié)束了，回顧本學(xué)期工作，我校在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)區(qū)的督促、關(guān)心、指導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，圓滿而富有成效地完成了學(xué)期初制訂的各項工作。初步營造出了比較理想的教書育人文化氛圍，使各項工作取得到了長足進展?，F(xiàn)將本期工作簡結(jié)如下：

一、進一步強化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

教師既要教書，又要育人。教師不僅僅是一個傳授知識的教書匠，更是一位育人的園丁。要使教師樹立正確的育人觀、人才觀，做到敬業(yè)愛生，文明施教、為人師表，必須加強教師自身的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為此，我校堅持每周星期三下午政治學(xué)習(xí)制度，組織教師認真學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要論述，以科學(xué)發(fā)展觀武裝每位教師的頭腦，進一步提高教師的思想認識，通過學(xué)習(xí)增強了教師的事業(yè)心和責(zé)任意識，使教師的職業(yè)道德素養(yǎng)有了較大的提升。按照學(xué)期初制定的學(xué)習(xí)計劃，每位教師記了一萬字左右的政治學(xué)習(xí)筆記，每人寫了兩篇學(xué)習(xí)心得。遵照鎮(zhèn)黨委的指示精神，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，在全校開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，初步形成了人人創(chuàng)第一，個個爭先進的良好風(fēng)氣，極大地調(diào)動了每位教師的工作積極性，使學(xué)校各項工作有序而富有成效地開展。在這一活動中每位教師

都寫了一千字左右的工作心得或體會，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的充分肯定。學(xué)校的發(fā)展，課程改革的成敗，關(guān)鍵在于教師。創(chuàng)建一

支高素質(zhì)的現(xiàn)代專業(yè)化的教師隊伍，是學(xué)校實施素質(zhì)教育，完成工作目標的根本保證。向課堂要質(zhì)量是我們始終不渝的主題。而課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，必須要造就素質(zhì)較高具有一

定專業(yè)水準的教師，要實現(xiàn)這個目標則離不開教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。因此，我校號召全體教師認真學(xué)習(xí)鉆研《走進新課程》、《新課程標準解讀》、《教育周刊》等有關(guān)資料；觀看優(yōu)秀教

師《課堂實錄》光碟，中老年教師學(xué)習(xí)微機操作等手段，進

一步提高了教師的專業(yè)理論素養(yǎng)和駕馭課堂的能力。每位教

師記了一萬五千字左右的學(xué)習(xí)筆記，將理論知識和掌握的技

能較好地付諸于教學(xué)實踐。

二、進一步強化教研工作力度

教研活動是教師之間相互交流教育教學(xué)活動的平臺，是

提高教育教學(xué)質(zhì)量，探討教法改革，學(xué)法創(chuàng)新的行之有效的重要手段。學(xué)校教研活動的開展，依據(jù)學(xué)情具體由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，語、數(shù)教研組組織實施。本期共舉行了八次教研活

動，﹙其中語文組四次，數(shù)學(xué)組四次﹚先由各學(xué)科組長提出

具體方案，然后教導(dǎo)處安排部署，按組進行。每次公開課均

按說、授、評流程進行，教師之間相互交流，共同探討，解

決教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑點難點問題，共同研究提高課堂教學(xué)

質(zhì)量，探索適合我校學(xué)生實際的教育辦法，使之更具實效性、操作性、示范性、啟迪性。真正起到揚長避短，互相促進之

作用。通過教研活動的開展涌現(xiàn)出了汪澤軍、宋彥芳等教學(xué)

新秀。進一步調(diào)動了教師的教學(xué)積極性，使我校的教育教學(xué)

工作有了新的起色。

三、完善制度管理，使管理上臺階

1、制度是學(xué)校一切工作得以順利開展的有效保證，是

規(guī)范各項工作的依據(jù)和準則。我校根據(jù)《金集鎮(zhèn)教師管理

辦法》，進一步完善我校各種管理制度，使管理上臺階，使

制度更科學(xué)、規(guī)范、具體化。具有客觀性、公平性、可操作

性、實效性。將管理制度分解細化到各項工作中去。建立由

校長董君良、副校長高錄全為正副組長，以汪澤軍、劉金羊

等為組員的校內(nèi)考核小組，依據(jù)學(xué)期初簽訂的《水清小學(xué)目

標責(zé)任書》結(jié)合各自在平時的工作實績，按照德、能、勤、績四個方面量化打分，對每位教師作出客觀公正的評價，按已制訂的校內(nèi)考核細則逐一落實了校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資。極大地

調(diào)動了教師的工作積極性和主動性。收到了令人滿意的果。、抓少先隊工作，加強學(xué)生的思想品德教育本期以來我校狠抓了少先隊工作，開學(xué)初少先隊大隊

及時制訂了工作計劃，部署了本期的活動。每周一堅持升

國旗，二至六年級輪流升旗，各班挑選優(yōu)秀少先隊員做國旗

下的演講，對學(xué)生進行愛國主義教育。使他們樹立正確的人

生觀和價值觀。各班主任也充分利用班隊會活動，對學(xué)生進行針對性的教育，把思想道德教育寓于活動之中，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。班主任特別注重集體、班隊會活動這個思想教育的主陣地，著力抓好班級學(xué)生的思想品德教育。

3、充分利用遠教設(shè)備，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

遠程教育是現(xiàn)代教育應(yīng)用最廣泛的重要工具，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量不可或缺的重要手段。充分利用現(xiàn)有設(shè)備盡可能地做到了人人利用，人人參與。學(xué)校規(guī)定年輕教師每人不少于18節(jié)電教課，中老年教師每人不少于10節(jié)光盤播放教學(xué)。并特別強調(diào)中老年教師刻苦學(xué)習(xí)，掌握微機操作技術(shù)以適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢的發(fā)展。

4、抓好師生的安全教育，創(chuàng)造安全環(huán)境

學(xué)校在進一步完善安全制度的基礎(chǔ)上，本期成立了由校領(lǐng)導(dǎo)為組長、各班主任為組員的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分工負責(zé)校園周邊、食品、出行、節(jié)假日及重大活動的安全工作。結(jié)合召開家長會與家長簽訂安全協(xié)議，進一步靠實了各自的安全責(zé)任。真正做到了責(zé)任到人。在校內(nèi)，從始至終堅持每晚放學(xué)各村學(xué)生都排路隊回家的一貫做法，選拔綜合素質(zhì)比較好的學(xué)生為隊長，負責(zé)學(xué)生在路上的安全。解除了家長和學(xué)校的擔(dān)憂，也消除了個別班級滯留學(xué)生，使學(xué)生不能按時回家的現(xiàn)象，收到了家長、社會各方面的一致贊揚。

5、抓好兩基建檔，完善各種資料

兩基建檔是學(xué)校的一項重要工作，要求高，時間緊，是一項非常精細的工作，容不得半點差錯。面對這項量大面寬，精準度非常高的工作，我們組織全體教師加班加點搞好此項工作。通過大家的共同努力，圓滿地完成了普教、掃盲檔案的搜集整理工作。真正收到了冊、表、人一一對應(yīng)，各項數(shù)據(jù)翔實準確的良好效果。

四、美化校園，改善辦學(xué)條件

1、為搞好迎評，迎接國檢，以班為單位，班主任具體負責(zé)，首先搞好各班衛(wèi)生，粉刷墻壁、油漆門窗。布置辦公室，教師宿舍?？傆嫹鬯Ρ?00多平方米，油漆門窗120多平方米。組織專人書寫了宣傳標語，為迎接國檢打下了良好基礎(chǔ)。

2、為改善我校生活用房緊張的現(xiàn)狀，本期興建了板式灶房和一間教師住室，建筑面積80多平方米，總投資7000多元，方便了教師就餐，解決了教師的實際困難，受到了全體教師的好評。

總之，本期我們雖做了大量工作，但與兄弟學(xué)校相比，與上級要求，群眾希望仍然存在一定差距，我們將堅持不懈地努力工作，力爭在今后的工作中取得更好的成績。

水清小學(xué)

2011-1-12

第五篇：2013學(xué)年第一學(xué)期美術(shù)工作總結(jié)趙家鎮(zhèn)小

2013學(xué)年第一學(xué)期美術(shù)工作總結(jié)

一學(xué)期匆匆而過，這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在教學(xué)中我們努力以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，為孩子們創(chuàng)造自由表達、自由探索、自由創(chuàng)作的機會，通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項工作中，我們科組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念，理清思路，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在實踐中教師與學(xué)生共同進步，共同成長?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

1、加強理論學(xué)習(xí)，把握教改動向，積極開展敘事研究。

我們組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí)，積極開展教研活動，做到認真做好記載，每次學(xué)習(xí)有體會和收獲。組織教師認真學(xué)習(xí)理論知識，進一步提高認識，把握教改動向，探討敘事研究方式，認真撰寫教育故事，對教育實踐中的教育行為進行反思，尋找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。

除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并征訂了《中國美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》等專業(yè)雜志，課余時間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)，積極撰寫教育教學(xué)論文，參加各級教學(xué)論文比賽。

2、結(jié)合學(xué)校活動，促進美術(shù)教學(xué)

在教師層面：根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期學(xué)校組織了教學(xué)評優(yōu)比賽。

在學(xué)生層面：結(jié)合學(xué)校各項活動或競賽，舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。比如組織學(xué)生參加少年兒童科學(xué)幻想繪畫比賽，消防繪畫比賽，慶教師節(jié)之我畫心中的好老師活動，廉政文化繪畫展等。

3、用好學(xué)校資源，營造藝術(shù)氛圍。

在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和帶領(lǐng)下，美術(shù)組進行了學(xué)校大廳、黑板報、櫥窗和走廊的文化建設(shè)，力爭能根據(jù)學(xué)校自身的特點來美化校園環(huán)境，營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。

4、定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

學(xué)校每兩周進行全校性的選學(xué)課教學(xué)，有簡筆畫、硬筆書法、毛筆書法等。

在美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后，我們將會更加努力的工作，為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻。