第一篇：維新鎮(zhèn)小學(xué)2013年紀(jì)檢監(jiān)察工作計(jì)劃大全

2013年維新小學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察工作計(jì)劃

我校紀(jì)檢監(jiān)察工作將緊緊圍繞黨的十八大精神和市四屆二次全會精神，按照教育系統(tǒng)2013年度黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會的要求，積極完善構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，進(jìn)一步加大防治力度，切實(shí)維護(hù)黨的紀(jì)律，緊密圍繞學(xué)校黨支部的工作要點(diǎn)和學(xué)校中心工作，著力在教育滲透、制度落實(shí)、機(jī)制監(jiān)管、系統(tǒng)推進(jìn)上下功夫，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)黨員干部廉潔從政、從教意識。

1、廣泛宣傳，認(rèn)真搞好思想教育。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、校園網(wǎng)、行政會議、教師大會等的作用，在全體黨員、干部中掀起學(xué)習(xí)以十八大精神為主要內(nèi)容的廉政學(xué)習(xí)教育熱潮，并通過學(xué)習(xí)研討、體會交流、案例剖析以及黨員干部廉政承諾、述廉、評廉、考廉等多種形式大力營造以廉為榮、以貪為恥的氛圍，推動廉政文化深入人心。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)。12月31日，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平在中共中央政治局會議上研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的講話精神，繼續(xù)重溫《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、教育系統(tǒng)2013年度黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會上教委紀(jì)工委書記唐朝為書記的講話精神、2013年教委紀(jì)檢監(jiān)察科工作要點(diǎn)。

3、加強(qiáng)教育。在黨員干部中，廣泛開展理想信念、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育，黨紀(jì)條規(guī)和國家法律法規(guī)教育，開展學(xué)習(xí)、遵守、貫徹和維護(hù)黨章的專題教育，對照黨章找差距。進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織和廣大黨員干部貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和工作部署的自覺性和堅(jiān)定性，為促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)發(fā)展提供有力保障。把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校的工作計(jì)劃，在教師中開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育和師德師風(fēng)

教育。

二、建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)制度，推進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)再上新臺階。

1、制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。對照學(xué)校現(xiàn)行制度，查找存在的缺陷和薄弱環(huán)節(jié)，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)重點(diǎn)，認(rèn)真加以修訂和完善，使各項(xiàng)制度體現(xiàn)和符合廉政的精神和要求。同時(shí)，按照上級廉政建設(shè)有關(guān)要求，針對學(xué)校物資采購、干部選任、職稱評聘、工程建設(shè)、資金管理等重點(diǎn)工作中的新情況和新問題，及時(shí)完善相關(guān)制度，通過制度創(chuàng)新加以預(yù)防和治理，以遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，結(jié)合教委紀(jì)檢監(jiān)察科2013年的工作要點(diǎn)工作，重點(diǎn)加強(qiáng)對各處室主要負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)辦人的承諾、教育和監(jiān)督，積極探索建立符合我校實(shí)際的預(yù)防腐敗制度。促進(jìn)依法行政和依法治校，規(guī)范提高教育管理和學(xué)校辦學(xué)水平，把“依法治校執(zhí)行規(guī)范” 情況作為干部考核的重要依據(jù)之一。

3、按計(jì)劃落實(shí)紀(jì)檢工作的制度化、規(guī)范化、日常化；加強(qiáng)紀(jì)檢人員的自身建設(shè)，嚴(yán)明紀(jì)律，履行職責(zé)，提高能力，不斷改進(jìn)工作方法，努力開創(chuàng)紀(jì)檢工作新局面。

4、繼續(xù)做好“三廉”教育和“廉潔文化進(jìn)校園”活動。

5、加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，不斷提高監(jiān)督質(zhì)量和水平。堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體決策制度，確保權(quán)力運(yùn)行公開化和正?；?。

6、進(jìn)一步做好學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作。通過家訪、發(fā)放問卷等形式深入了解群眾多我校辦學(xué)方向、辦學(xué)行為的意見和建議，著力解決人民群眾對我校辦學(xué)行為中存在的問題，堅(jiān)決查辦亂收費(fèi)、亂訂教輔資料、體罰和變相體罰學(xué)生、侵害女生及其他嚴(yán)重道德敗壞的案件，查處搞有償家教、收受家長禮金、禮品、有價(jià)證券等行為的案件。

三、加大對財(cái)務(wù)資金的監(jiān)管力度。

一是加強(qiáng)對學(xué)校日常財(cái)務(wù)運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)督；主要對專項(xiàng)資金支出結(jié)構(gòu)和各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)督；對涉及民生的政府專項(xiàng)資金的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督，特別是對資助資金的監(jiān)督，加大對虛報(bào)、滯留、截留、冒領(lǐng)，騙取國家補(bǔ)助資金等違規(guī)行為的查處力度，確保國家的惠民政策落到實(shí)處。二是加大對食堂采購到銷售環(huán)節(jié)的的監(jiān)督力度，確保進(jìn)貨渠道正規(guī)，不克扣學(xué)生伙食費(fèi)，師生飯菜質(zhì)量好，三是加大對教學(xué)設(shè)備設(shè)施采購環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度，嚴(yán)格按照上級文件精神，達(dá)到金額的該招標(biāo)的招標(biāo)，不該招標(biāo)的要落實(shí)2-3人負(fù)責(zé)采購，堅(jiān)決制止暗箱操作。

四、積極推行落實(shí)校務(wù)公開。

積極推進(jìn)“校務(wù)公開、民主管理”的進(jìn)程，讓更多的教職工參與學(xué)校的教育教學(xué)管理工作，完善學(xué)校校務(wù)公開公開制度，增強(qiáng)涉及教師、職工利益的有關(guān)政策和工作的透明度，加大師生員工對切身利益問題和學(xué)校重大事項(xiàng)的知情權(quán)和參與權(quán)，落實(shí)好公開監(jiān)督檢查辦法，明確重點(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)督，促進(jìn)校務(wù)公開工作健康發(fā)展。

五、加強(qiáng)信訪工作。

1、繼續(xù)加強(qiáng)矛盾排查、風(fēng)險(xiǎn)評估、民意研判工作。一是認(rèn)真開展矛盾糾紛排查、調(diào)處活動，建立矛盾糾紛臺賬，重大矛盾糾紛實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案化解。二是加強(qiáng)重大事項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)評估工作。評估重點(diǎn)放在績效分配、評優(yōu)晉級、重大節(jié)日和會議期間的維穩(wěn)等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，做到應(yīng)評盡評、應(yīng)緩則緩、當(dāng)否即否。三是加強(qiáng)社情民意研判工作。拓寬群眾意見表達(dá)渠道，適時(shí)開展專題建議征集及問卷調(diào)查，定期分析社情民意、疏理群眾訴求，研究解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

2、加強(qiáng)群眾來信來訪辦理工作。一是實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)周一來訪接待日制度，對重大問題及時(shí)研究、分析，采取相應(yīng)措施。二是做好初信初訪，把矛盾解決在基層；對上訪信件、電話、來訪人員的問題，能夠及時(shí)答復(fù)的及時(shí)答復(fù)，做好正面解釋和疏導(dǎo)工作，對需要作進(jìn)一步調(diào)查的工作，要派專人進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查的結(jié)果及時(shí)答復(fù)來信來訪人員。

3、加強(qiáng)穩(wěn)控工作。加強(qiáng)對原民辦代課教師的穩(wěn)控工作，強(qiáng)化對重要節(jié)點(diǎn)、重要部位、重點(diǎn)人群的掌控，減少和避免集體上訪、越級上訪和重復(fù)上訪，確保本單位不發(fā)生到縣級以上的集體上訪。

我們一定要把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的大事來抓，它是學(xué)校發(fā)展建設(shè)的推進(jìn)器，通過黨風(fēng)廉政工作的深入推進(jìn)，能使全校師生進(jìn)一步凝心聚力，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，改進(jìn)和優(yōu)化教育教學(xué)方式方法，全面提高我校的教育質(zhì)量，提升我校的社會聲譽(yù)，為辦人民滿意的教育作出更大的努力！

2013年3月15日

第二篇：維新鎮(zhèn)獨(dú)山小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

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維新鎮(zhèn)獨(dú)山小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

（2013-2014學(xué)第一學(xué)期）

本學(xué)期，我校全面貫徹上級教育部門的精神，認(rèn)真落實(shí)教育管理中心的各項(xiàng)工作任務(wù)。結(jié)合我校實(shí)際，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面從以下幾個(gè)方面做全面總結(jié)：

一、加強(qiáng)學(xué)生德育工作，提高教師師德水平

1．堅(jiān)持依法治校、依法治教。通過多種形式宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)校教師依法治校、依法執(zhí)教的意識。加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。通過開展義務(wù)教育宣傳周活動，開辟法制宣傳專欄，國旗下的演講和法律法規(guī)專題講座等等多種形式的教育活動，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

2．以少先隊(duì)為載體，開展豐富多彩的有針對性的主題班隊(duì)會活動。各班通過班、隊(duì)活動，認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》。把文明禮貌教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)。堅(jiān)持不懈地開展“爭做文明學(xué)生”、“良好習(xí)慣從我做起”等主題教育，在活動中育人，增強(qiáng)德育教育的針對性，提高實(shí)效性。

3．以班級周評比為抓手，各班分別制訂符合班級特點(diǎn)的班規(guī)、班約，對集會升旗、兩操衛(wèi)生、養(yǎng)成教育等一周常規(guī)認(rèn)真落實(shí)，嚴(yán)格遵守，學(xué)校隨時(shí)檢查，及時(shí)公布。養(yǎng)成教育從小處入手，從點(diǎn)滴抓起，進(jìn)行日評、周結(jié)、月評比，即重過程又重結(jié)果，形成了良好的班風(fēng)。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師專業(yè)化水平

1．切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)。加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動為契機(jī)，認(rèn)真組織教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和規(guī)劃綱要》，使教師了解教育發(fā)展的新舉措和新動態(tài)，進(jìn)一步用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范了廣大教職工言行，優(yōu)化師資隊(duì)伍，提升教育形象。開展“星級教師”評選表彰活動，進(jìn)一步培養(yǎng)了教師愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的高尚精神，提高了教師隊(duì)伍的工作積極性。

2．加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和本校教師資源開展系統(tǒng)有用的校本培訓(xùn)，按照學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃，每月一個(gè)專題，使教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，實(shí)實(shí)在在的提高教育教學(xué)水平；積極配合區(qū)教育局搞好新課程教材培訓(xùn)，督促教師自主學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)水平。

3．注重了校級骨干教師和青年教師的培訓(xùn)。我校制訂了骨干教師和青年教師的培訓(xùn)計(jì)劃，并確定了具體的培訓(xùn)對象，制訂了符合各自特點(diǎn)的培訓(xùn)措施，給他們在教學(xué)工作中提供展示和鍛煉的平臺，并進(jìn)行“結(jié)對幫扶”制度，使其增強(qiáng)了信心，提高了能力。

三、加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

1．嚴(yán)格落實(shí)新課程改革方案。按新課標(biāo)的要求開齊、開足、上好了各類課程，基本做到不占、不擠、不挪、不改，確保音、體、美等課的教學(xué)。

2．堅(jiān)持以教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心的信念，加強(qiáng)教學(xué)管理。重點(diǎn)在常規(guī)管理，細(xì)節(jié)管理上下功夫，強(qiáng)化過程管理，講求科學(xué)管理、人文管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確，各負(fù)其責(zé)，對各自分管的工作做到了四抓：一抓制度，二抓督查，三抓考核，四抓過程。學(xué)校堅(jiān)持開好每周?

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?例會，做到有安排、有落實(shí)、有反饋、有考核。

3．學(xué)校文化建設(shè)上新臺階。我校繼續(xù)開展了以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)的學(xué)校文化建設(shè)活動，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。以挖掘、凸顯學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)為主，形成環(huán)境文化、制度文化、精神文化、行為文化、活動文化等相統(tǒng)一的學(xué)校文化體系，提高學(xué)校育人氛圍和文化品位，創(chuàng)設(shè)有益學(xué)生身心健康發(fā)展的良好環(huán)境。加強(qiáng)了班級文化建設(shè)，積極開展了班級文化建設(shè)評比，激發(fā)班級活力，孕育班級特色。

4．進(jìn)一步做好了遠(yuǎn)程教育管理使用工作，并初步建立了我校教學(xué)資源庫，基本做到“設(shè)備運(yùn)行正常，資源下載齊全，教學(xué)應(yīng)用高效”三落實(shí)。

5．扎實(shí)開展師生讀書活動。我校認(rèn)真落實(shí)了教育管理中心《師生讀書活動方案》，教師配備了豐富了圖書資料，各班都建立了符合學(xué)生特點(diǎn)的圖書角。教師每月閱讀規(guī)定數(shù)目，并抄寫讀書筆記，撰寫讀書心得進(jìn)行交流學(xué)習(xí)；學(xué)生主要以以《三字經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》、《論語》、《德道經(jīng)》等為主要內(nèi)容的國學(xué)經(jīng)典誦讀誦讀，規(guī)定時(shí)間、規(guī)定篇目，并填寫讀書卡，學(xué)些誦讀心得。

6．認(rèn)真開展了課題研究和專題研討活動。為了有效促進(jìn)我校課題的研究工作，本學(xué)期我校成立了課題小組，加強(qiáng)課題研究工作，用教育科研解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題。

7．進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校體育藝術(shù)教育活動，上好體育課，堅(jiān)持開展了“陽光體育”活動，開展了豐富多彩的體育競賽活動，激勵(lì)學(xué)生達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)身健體。積極開展興趣小組第二課堂活動，全校學(xué)生都能參加自己喜歡的興趣小組，每個(gè)小組有專人負(fù)責(zé)，定點(diǎn)定時(shí)開展活動，豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好。

8．牢固樹立“安全第一”的思想，有效預(yù)防安全事故的發(fā)生。建立建全各項(xiàng)安全制度，落實(shí)安全管理責(zé)任制，層層簽定安全管理目標(biāo)責(zé)任書。通過廣播、手抄報(bào)、主題班隊(duì)會、法制安全教育及征文活動、宣傳安全知識。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，將重大事故消滅在萌芽狀態(tài)。本學(xué)期我校無重大安全事故發(fā)生。

四、其他工作

1．認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。通過“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，充分發(fā)揮了學(xué)校黨員的示范帶頭作用。

2．進(jìn)一步規(guī)范工會工作，關(guān)心教師冷暖，定期開展活動，豐富教師生活，積極為教師服務(wù)。

3．認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進(jìn)課堂，理解教學(xué)。

4．嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。按時(shí)按量發(fā)放留校生生活補(bǔ)助，規(guī)范食堂財(cái)務(wù)管理，購物開支實(shí)行“天天簽字，周周支付，月月審核，期期公示”的原則，做到了公開、透明。

5．積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動，積極參加鎮(zhèn)組織的活動，力爭在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。

五、存在的問題

1．學(xué)校管理精細(xì)化程度不高，作為今后工作的重點(diǎn)加以強(qiáng)化。2．學(xué)生思想品德教育和養(yǎng)成教育力度不夠，今后進(jìn)一步加強(qiáng)。

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?2．個(gè)別年輕教師思想浮躁，工作不踏實(shí)，不注重學(xué)習(xí)，課堂效率低下，教學(xué)成績差。3．學(xué)校制定了制度匯編，健全了各項(xiàng)制度，但在制度的落實(shí)上力度不夠，執(zhí)行力不強(qiáng)。4．教研科研力度不夠，今后需要科學(xué)安排，上下一致。

維新鎮(zhèn)獨(dú)山小學(xué) 2013年12月31日

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第三篇：維新鎮(zhèn)第一小學(xué)遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告

維新鎮(zhèn)第一小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

自查報(bào)告

（2013-2014第二學(xué)期）

為了加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作，普及《納雍縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施意見》精神，本著實(shí)事求是的原則，對我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作自評自查如下：

一、設(shè)備安裝和配套設(shè)施建設(shè)情況

1．我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備按照有關(guān)的要求進(jìn)行了安裝調(diào)試，運(yùn)行正常，保證了日常工作的正常開展。

2．我校根據(jù)上級相關(guān)要求，建成了專用的遠(yuǎn)程教育資源接收播放室，室內(nèi)安裝了防盜門、窗，安裝了正常的防雷設(shè)備，有關(guān)設(shè)備都配有防塵罩等，切實(shí)做到“五防、五好”，同時(shí)配有專門的管理人員，保證系統(tǒng)能正常運(yùn)行。

3．學(xué)校利用寬帶連上了互聯(lián)網(wǎng)，為教師的日常教學(xué)和個(gè)人綜合素質(zhì)的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)應(yīng)用和管理

1．建立了良好的管理制度，有專職的管理人員。

2．學(xué)期初建立了有關(guān)的教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃，對全校的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用作了相關(guān)的安排。

3．每天按時(shí)進(jìn)行有關(guān)資源的接收與整理，及時(shí)將合理的資源用于日常的教育教學(xué)工作中。

4．學(xué)校認(rèn)真組織教師開展教育教學(xué)活動，充分利用衛(wèi)星接收資源與網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行科學(xué)的編排和再加工，讓老師們能在課堂上廣泛地應(yīng)用這些資源。同時(shí)定期組織教師們收看教學(xué)光碟，并及時(shí)擬寫好心得體會。

三、教師培訓(xùn)

1．我校教師都積極的參加上級組織的各種培訓(xùn)，培訓(xùn)后加上自身的努力學(xué)習(xí)，絕大部分教師都掌握了簡單的教學(xué)應(yīng)用方法。

2．在每一個(gè)學(xué)期初學(xué)校都擬寫了校本培訓(xùn)計(jì)劃，并按照計(jì)劃嚴(yán)格的培訓(xùn)并作好相關(guān)記錄。

四、為農(nóng)服務(wù)

1.我校成立了專門的為農(nóng)服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為組長，村支部書記為副組長，各組干和教師為成員，切實(shí)做好專項(xiàng)的工作。

2．下載適用的農(nóng)村技術(shù)，培訓(xùn)光盤下發(fā)給各中心播放戶為村民播放，學(xué)習(xí)使用。

4．學(xué)校少先隊(duì)還成立了“紅領(lǐng)巾”廣播站，為村民和學(xué)校之間搭起了溝通的又一橋梁，承擔(dān)著農(nóng)民與學(xué)校之間信息的傳遞。為開展農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)打下良好的基礎(chǔ)。

五、存在的問題與不足：

通過以上自查，我校的遠(yuǎn)程教育工作仍存在很多的不足之處：

1.由于網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，遠(yuǎn)程接收機(jī)的聯(lián)網(wǎng)情況不是很穩(wěn)定。

2.因?yàn)榻邮諜C(jī)本身的原因，一個(gè)周下來要經(jīng)過多次維護(hù)和重裝系統(tǒng)，導(dǎo)致一些資源不能及時(shí)接收。

3.電教設(shè)備還不完善，無論老師還是學(xué)生所能觀看節(jié)目的次數(shù)有限。

總的來說，因受條件和實(shí)際限制，在很多方面還有待完善和提高，在今后的工作中，我們會進(jìn)一步完善教育教學(xué)設(shè)施，補(bǔ)充電教設(shè)備，以更好地為教育教學(xué)服務(wù)和開展好農(nóng)村黨員干部群眾培訓(xùn)工作，加強(qiáng)管理，盡量讓遠(yuǎn)程教育在有限的范圍內(nèi)發(fā)展最大的作用。

維新鎮(zhèn)第一小學(xué)

第四篇：**鎮(zhèn)2005紀(jì)檢監(jiān)察工作規(guī)劃工作計(jì)劃

**鎮(zhèn)2005紀(jì)檢監(jiān)察工作規(guī)劃

一、總體思路：以全市行政區(qū)劃調(diào)整為新的起點(diǎn)和強(qiáng)大動力，以十六大和十六屆三中全會精神、“三個(gè)代表”重要思想為統(tǒng)領(lǐng)，在市委的統(tǒng)一部署和市紀(jì)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，緊扣經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心，服務(wù)第一要?jiǎng)?wù)大局，突出重點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)加快發(fā)展、社會事業(yè)加速推進(jìn)、三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展提供強(qiáng)有力的服務(wù)保障，**鎮(zhèn)2005紀(jì)檢監(jiān)察工作規(guī)劃工作計(jì)劃。

二、具體設(shè)想：2005年，我鎮(zhèn)將采取扎實(shí)有效的措施，不斷加大工作力度，努力開創(chuàng)紀(jì)檢監(jiān)察工作新局面。具體在“8個(gè)實(shí)”上下功夫。

1、提高黨員干部拒腐防變能力要有實(shí)質(zhì)性舉措明年是我國開展十五計(jì)劃的第二年，在新形勢下，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高黨員干部拒腐防變能力已是我們紀(jì)檢監(jiān)察部門的一項(xiàng)首要工作。重點(diǎn)要做到“三個(gè)加強(qiáng)”：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。組織全鎮(zhèn)黨員干部學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定和制度，學(xué)習(xí)黨的十六大、十六屆三中全會精神和“三個(gè)代表”重要思想，構(gòu)筑堅(jiān)固的拒腐防變思想道德防線。二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全鎮(zhèn)各單位要緊緊圍繞黨委、政府的中心，堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)，從主要領(lǐng)導(dǎo)做起，嚴(yán)于律己，言傳身教，用過硬行為帶出全鎮(zhèn)的好風(fēng)氣，贏得群眾的擁護(hù)?！ぁぁと羌訌?qiáng)監(jiān)督。面向社會各個(gè)層次，繼續(xù)聘請黨風(fēng)廉政監(jiān)督員，健全社會監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，倡導(dǎo)社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、司法機(jī)關(guān)監(jiān)督與紀(jì)檢監(jiān)督同步推進(jìn)，保證監(jiān)督不留死角。明年，我們將舉辦1到2次黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗形勢報(bào)告會，組織一些黨員干部代表開展1次警示教育，切實(shí)提高黨員干部拒腐防變的能力和意識。

2、規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政行為要有實(shí)質(zhì)性手段我們將始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，不斷規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。重點(diǎn)落實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié)：一是堅(jiān)持各項(xiàng)制度的落實(shí)。堅(jiān)持個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度、新提拔干部廉政談話制度、干部離任審計(jì)制度、各類工程項(xiàng)目招投標(biāo)制度和5個(gè)公開制度，狠抓廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的落實(shí)，做到用制度管人，靠制度辦事。鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察部門要加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部8小時(shí)工作以外的監(jiān)管，加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)干部家屬的溝通，幫助領(lǐng)導(dǎo)干部管住小節(jié)，牢固樹立勤政廉政意識，進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律行為。二是堅(jiān)持厲行節(jié)約，杜絕奢侈浪費(fèi)的落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行招待費(fèi)財(cái)務(wù)報(bào)支制度，堅(jiān)決制止用公款大吃大喝的不正之風(fēng)，執(zhí)行手機(jī)、住宅電話費(fèi)的報(bào)支規(guī)定。大力壓降各種費(fèi)用，保障中心工作、重點(diǎn)工程的支出，杜絕鋪張浪現(xiàn)象的發(fā)生。三是各單位一把手公開述廉工作的落實(shí)。在做好鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)在全鎮(zhèn)兩級干部大會上公開述廉工作的同時(shí)，要求村支部書記、主任在村黨員、村民代表大會上公開述廉，事業(yè)單位負(fù)責(zé)人在中層干部會議上公開述廉，讓全體黨員、群眾代表來評議，確保領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政，工作計(jì)劃《**鎮(zhèn)2005紀(jì)檢監(jiān)察工作規(guī)劃工作計(jì)劃》。

3、糾風(fēng)治亂工作要有實(shí)質(zhì)性發(fā)展（1）繼續(xù)在困難金發(fā)放、各項(xiàng)收費(fèi)、費(fèi)用開支上，堅(jiān)持常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合，協(xié)調(diào)各職能部門對違規(guī)對象嚴(yán)肅查處，決不手軟。（2）針對農(nóng)村亂搭亂建管理混亂的局面，按照鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)場辦公會提出的明確要求，督促有關(guān)部門專門整頓，保證全鎮(zhèn)農(nóng)村建房手續(xù)規(guī)范，管理到位。（3）與其他有關(guān)職能部門一起，定期召開片會，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭和隱患，把問題解決在萌芽狀態(tài)，全面加強(qiáng)糾風(fēng)治亂工作。

4、查處違紀(jì)違法案件要有實(shí)質(zhì)性動作（1）繼續(xù)在公安部門和群眾舉報(bào)提供線索的基礎(chǔ)上，全力加大對違紀(jì)違法黨員干部的查處力度，嚴(yán)格按《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例（試行）》的規(guī)定嚴(yán)肅查處。（2）主動出擊，通過座談會等多種形式，掌握有關(guān)情況，從中挖掘線索，全方位、深層次開展案件查處工作。同時(shí)與其他有關(guān)職能部門溝通配合，旁敲側(cè)擊，相互協(xié)調(diào)，震懾有錯(cuò)誤傾向的黨員干部。（3）依法做好信訪舉報(bào)工作。按照“三個(gè)依法”辦理信訪工作的要求，不斷拓寬暢通信訪渠道，提倡和鼓勵(lì)實(shí)名舉報(bào)。建立健全信訪聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范工作程序，提高工作效率，做到信訪件件有回音、事事有著落。

5、嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要有實(shí)質(zhì)性體現(xiàn)（1）簽訂責(zé)任。繼續(xù)與全鎮(zhèn)各基層黨（總）支部一把手簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，明確各支部的責(zé)任，把黨（總）支部書記推上第一責(zé)任人位置，進(jìn)一步抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。同時(shí)結(jié)合行政區(qū)劃調(diào)整和我鎮(zhèn)實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任書內(nèi)容，使各部門把堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和抓好經(jīng)濟(jì)工作、配合黨委政府中心工作緊密結(jié)合。（2）加強(qiáng)檢查。每季度定期對各單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)情況，堅(jiān)決予以查處。（3）強(qiáng)化考核。對各單位執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗情況進(jìn)行考核，與評比文明單位、各類先進(jìn)及經(jīng)濟(jì)報(bào)酬全面掛鉤。

6、加強(qiáng)行政效能建設(shè)要有實(shí)質(zhì)性起色（1）堅(jiān)持深化教育，增強(qiáng)勤政廉政意識。堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，把思想政治教育、文化科技教育、法制教育和黨風(fēng)廉政教育等貫穿于日常工作之中常抓不懈，建設(shè)一支高素質(zhì)的行政管理干部隊(duì)伍，以此提高行政機(jī)關(guān)工作人員的行政執(zhí)法能力，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識和為民意識。（2）堅(jiān)持政務(wù)公開，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。按照兩公開一監(jiān)督制度，主動公示辦事程序、辦事依據(jù)和監(jiān)督事項(xiàng)，接受服務(wù)對象和社會各界的監(jiān)督，提高辦事透明度。嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行工程的招投標(biāo)，按照《**市行政效能建設(shè)暫行辦法》，建立健全各職能部門各項(xiàng)考核制度，保證各項(xiàng)工作的順利開展和全面落實(shí)。（3）堅(jiān)持完善提高，開展政務(wù)廣場活動。以面對群眾，面向社會的方式，利用政務(wù)廣場這個(gè)提高機(jī)關(guān)整體形象的舞臺，采取綜合和專題相結(jié)合、固定場所和流動設(shè)點(diǎn)相結(jié)合的形式，讓機(jī)關(guān)各部門走出機(jī)關(guān)、走上街頭、走近群眾，宣傳政策法規(guī)，現(xiàn)場對話，現(xiàn)場解答群眾提出的問題，現(xiàn)場聽取群眾的意見，現(xiàn)場接受群眾的監(jiān)督，以實(shí)際行動推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。

7、源頭防治腐敗要有實(shí)質(zhì)性成效（1）加大專項(xiàng)治理力度。由鎮(zhèn)紀(jì)委聯(lián)合物價(jià)、財(cái)政、經(jīng)管等有關(guān)職能部門成立專項(xiàng)治理小組，一旦發(fā)現(xiàn)收費(fèi)不按規(guī)定、困難補(bǔ)助金沒有實(shí)際發(fā)放到位、費(fèi)用亂開支等行為，按照有關(guān)規(guī)定和條例嚴(yán)格執(zhí)法。（2）嚴(yán)格執(zhí)行廉政談話、戒勉談話和打招呼教育制度。對新上任或新提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部，由鎮(zhèn)紀(jì)委按規(guī)定進(jìn)行廉政談話，使他們接受一次黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗教育。對執(zhí)行規(guī)定出現(xiàn)偏差或有過失的，嚴(yán)格執(zhí)行打招呼教育和戒勉談話制度，幫助黨員干部正確執(zhí)行好各項(xiàng)規(guī)定和制度。（3）倡導(dǎo)社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督。向全社會公開舉報(bào)投訴電話，設(shè)立舉報(bào)投訴中心，在各村設(shè)立黨委書記信箱，暢開渠道，廣泛聽取群眾意見，進(jìn)一步擴(kuò)大監(jiān)督范圍，切斷腐敗的源頭。

8、紀(jì)檢隊(duì)伍建設(shè)要有實(shí)質(zhì)性提高（1）提高影響力。從維護(hù)黨紀(jì)嚴(yán)肅性，確保社會穩(wěn)定和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高度，不斷增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作的緊迫感和責(zé)任感，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格辦事，著力提高查案執(zhí)紀(jì)意識和辦案質(zhì)量，樹立紀(jì)檢部門有威信、有作為、有地位的實(shí)干形象。（2）增強(qiáng)親和力。積極探索群眾喜聞樂見和有效促進(jìn)紀(jì)檢工作的新載體、新機(jī)制和新途徑，開展好政務(wù)廣場、廉政文藝節(jié)目、信訪進(jìn)社區(qū)等活動，提高紀(jì)檢監(jiān)察工作的親和力，形成全社會共同關(guān)注、積極參與的良好工作局面。（3）打造新合力。一方面，鎮(zhèn)紀(jì)檢人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力和組織協(xié)調(diào)水平；另一方面，充分發(fā)揮黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)察員的隊(duì)伍作用和社會各方面力量，在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，齊抓共管，聯(lián)合作戰(zhàn)，為全鎮(zhèn)三個(gè)文明建設(shè)在更高平臺上協(xié)調(diào)發(fā)展提供服務(wù)保障。 本文摘自教育文摘wwW.EdUZHaI.net;**鎮(zhèn)2005紀(jì)檢監(jiān)察工作規(guī)劃

第五篇：維新鎮(zhèn)小學(xué)書法特色建設(shè)發(fā)言材料

抓書法特色教育，促學(xué)校和諧發(fā)展

——維新鎮(zhèn)小學(xué)書法特色教育發(fā)言材料

各位領(lǐng)導(dǎo)： 上午好！

為貫徹國家教委《小學(xué)寫字指導(dǎo)綱要》、《重慶市中小學(xué)書法教育行動計(jì)劃》和區(qū)教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)書法教育的意見>》的文件精神，積極響應(yīng)國家“十一五”文化發(fā)展規(guī)劃綱要中提出要加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化的教育，為進(jìn)一步傳承祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，我校以“一切為了學(xué)生發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，以“全面育人，發(fā)展特長”為辦學(xué)方針，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。2013年，我校開始創(chuàng)建“書法特色學(xué)校”至今已一年多。下面從我校目前的現(xiàn)狀、存在的問題和下一步的打算方面作簡要的匯報(bào)，希望領(lǐng)導(dǎo)們多提寶貴的意見。

一、我校目前的基本現(xiàn)狀

我校位于銅梁區(qū)西北邊陲，現(xiàn)有教職工42名，15個(gè)班級，學(xué)生786名。我們知道書法特色學(xué)校的創(chuàng)建，是一個(gè)長期探索、逐步形成的過程。在實(shí)踐中首先要認(rèn)真分析校情和師資隊(duì)伍，找準(zhǔn)突破口，揚(yáng)長避短，發(fā)揮優(yōu)勢。我校目前的基本現(xiàn)狀是：

首先，領(lǐng)導(dǎo)高度重視書法特色學(xué)校的辦學(xué)理念。我校領(lǐng)導(dǎo)從區(qū)教委提出創(chuàng)建特色學(xué)校以來，就具備特色辦學(xué)的理念，具有較高的理論修養(yǎng)，獨(dú)特的辦學(xué)主見（特色辦學(xué)的理念），嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡２呗?，良好的個(gè)性化作風(fēng)。

第二，教師敬業(yè)素質(zhì)高。從本校的師資實(shí)際出發(fā)，與大部分教師的興趣愛好、專長取向一致或相近時(shí)，教師就容易接受，容易投人，工作進(jìn)展就比較順利，成績也就比較明顯。我校大部分教師都對書法藝術(shù)有濃厚的興趣并能寫出一手好字，這些都為創(chuàng)書法特色學(xué)校提供了極為有利的條件。但是目前我校是選用別人的通用教材，沒有自己的特色，對教師鉆研業(yè)務(wù)沒有幫助，也沒有專職的書法教師和專門的書法練習(xí)室，即使這樣教師們?nèi)阅転槲倚ㄌ厣珜W(xué)校的創(chuàng)建盡職盡責(zé).第三，校園文明環(huán)境優(yōu)美。我校林木蔥蘢，環(huán)境幽雅，是讀書寫字的好地方?，F(xiàn)目前教室里、走廊、校園，書畫佳作隨處可見。

二、存在的問題

培育學(xué)校特色是學(xué)校改革與發(fā)展的需要，也是創(chuàng)辦特色學(xué)校和學(xué)校改革的突破口，它需要經(jīng)過長期的歷史積淀，使“學(xué)校特色”成為學(xué)校的傳統(tǒng)，以此帶動學(xué)校其他工作，形成良好的學(xué)校文化氛圍，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，使學(xué)校得到家長和社會的廣泛認(rèn)可。做為一個(gè)剛剛有所發(fā)展的農(nóng)村小學(xué)，要?jiǎng)?chuàng)建好以書法教育為辦學(xué)特色的學(xué)校，無論從師資、生員、經(jīng)費(fèi)，還是學(xué)校的硬件設(shè)施，都有發(fā)展瓶頸，也就是意味著在農(nóng)村小學(xué)要做好這項(xiàng)工作，要比在城市付出更多的努力與艱辛。

1、通過這一年多的實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)在創(chuàng)建過程中雖然有比較明確的總體目標(biāo)，但還沒有形成學(xué)校的整體合力，基本上處于教師個(gè)人在指導(dǎo)，學(xué)校整體氛圍不夠，學(xué)生對練習(xí)書法的意義也認(rèn)識不足，現(xiàn)在的指導(dǎo)與練習(xí)都是處于低水平狀態(tài)，這對推進(jìn)書法特色教育有阻礙作用。

2、目前我校是選用別人的通用教材，還沒有自己的特色，對教師鉆研業(yè)務(wù)沒有幫助，應(yīng)該作為校本教材開發(fā)研究出自己的特色教材。因?yàn)闆]有自己特色的書法校本教材就不可能有特色的書法教育，更談不上創(chuàng)建書法特色學(xué)校，最后形成傳統(tǒng)學(xué)校了。

3、通過學(xué)生習(xí)作和課堂教學(xué)可以看出，教師的執(zhí)教能力有欠缺，對培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、訓(xùn)練、提高、欣賞等環(huán)節(jié)處理不好，必定影響整體質(zhì)量，比如重硬筆訓(xùn)練輕毛筆訓(xùn)練，重課堂講解輕手把手指導(dǎo)，重練習(xí)輕欣賞，重臨摹輕描摹等等。

4、只注重書法課堂授課，沒有把學(xué)生課外訓(xùn)練納入整個(gè)訓(xùn)練體系，沒有把學(xué)習(xí)行為養(yǎng)成的教育和傳統(tǒng)文化教育結(jié)合的更緊，這與沒有自己的教材有關(guān)。

5、沒有在家校聯(lián)系方面突出書法教育方面的地位，辦好書法特色學(xué)校離不開家長的支持，僅僅一周兩節(jié)課的指導(dǎo)訓(xùn)練是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生要練習(xí)好書法必須要利用課外時(shí)間多實(shí)踐，因而學(xué)校要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，讓家長督促孩子練習(xí)，形成家校共同教育的良好氛圍。

三、下一步的打算

（一）利用學(xué)校師資優(yōu)勢，突出書法教育特色

學(xué)校構(gòu)建特色目標(biāo)就是為了學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，特色發(fā)展過程中產(chǎn)生的精神、文化，可以內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì)，包括思想素質(zhì)、文化素質(zhì)等。因而根據(jù)學(xué)校的師資優(yōu)勢背景，著力打造以書法教育為特色的農(nóng)村小學(xué)，因?yàn)闀ㄓ?xùn)練的實(shí)踐證明，它是一項(xiàng)高雅的學(xué)習(xí)活動，它可以磨練學(xué)生的靜性、悟性、耐性，對學(xué)生的養(yǎng)成教育以及文化修養(yǎng)都有重要的意義，通過長期有目的的培養(yǎng)訓(xùn)練，提升學(xué)生的書法教育水平，進(jìn)而一步步把學(xué)校建設(shè)成為一所有較高文化品位的學(xué)校。

1、加強(qiáng)書法特色教師的培訓(xùn)，沒有特色的教師也就沒有特色的學(xué)校，教師的素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)特色學(xué)校的關(guān)鍵，只有全校師生聯(lián)動起來，形成良好的氛圍，才能更好的推動特色學(xué)校的創(chuàng)建。

首要問題就是要對教師的培訓(xùn)進(jìn)行再加強(qiáng)，從教師的基本功、欣賞水平、執(zhí)教能力，特別是教師的指導(dǎo)能力需要提高，執(zhí)教理念需要轉(zhuǎn)變。

其次可以通過每月定期開展的學(xué)校書法沙龍活動，讓教師現(xiàn)場切磋書法技藝，以推動教師學(xué)習(xí)書法、研究書法的積極性，為輔導(dǎo)學(xué)生做到更好的服務(wù)。

2、組織教師選編教材，注重練習(xí)與欣賞相結(jié)合。根據(jù)不同年段選擇不同字體書法授課，利用網(wǎng)絡(luò)資源，使用多媒體設(shè)施，收集資料，從低到高層次選編書法藝術(shù)欣賞，提高學(xué)生熱愛書法的興趣和對美的教育。

3、調(diào)整學(xué)校課程設(shè)置，每年級（一二年級以硬筆書法訓(xùn)練為主）開設(shè)每周至少兩節(jié)課的書法練習(xí)課，讓學(xué)生做到每天回家至少練習(xí)一頁自己最滿意的字，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。

4、加強(qiáng)書法課堂教學(xué)研究工作，把書法教學(xué)研究納入日常教學(xué)研究中來，提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）以書法特色教育為紐帶，帶動德育、美育工作的協(xié)調(diào)發(fā)展

書法藝術(shù)一直以來與中國文化相表里，與中華民族精神成一體。因此，書法藝術(shù)的歷史，即從一個(gè)角度折射了中華文明的發(fā)展史。學(xué)習(xí)書法藝術(shù)，必然也會相應(yīng)地了解到其背后更廣闊的中華文明史背景。學(xué)校開設(shè)書法教育課，可以使德育、美育溶入其中，要讓教師在教學(xué)過程中掌握以下教學(xué)策略，為學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展服務(wù)。

1、練習(xí)書法可以鍛煉人的恒心與毅力，教師要在輔導(dǎo)學(xué)生過程中做好學(xué)習(xí)書法與磨練意志品質(zhì)方面教育，讓學(xué)生能靜下心來做一件事，以至使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字與行為習(xí)慣。

2、練習(xí)書法可以從中漸漸領(lǐng)略中華傳統(tǒng)文化的魅力和漢字變化，教師要循序漸進(jìn)對學(xué)生進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德教育。

3、練習(xí)書法可以在分析筆畫、結(jié)構(gòu)、搭配、布局等方面訓(xùn)練學(xué)生的大局意識與和諧意識，對學(xué)生良好的思維品質(zhì)的培養(yǎng)有很大的促進(jìn)作用。

4、練習(xí)書法可以讓學(xué)生在練習(xí)的過程中學(xué)習(xí)古詩詞、領(lǐng)略漢字的書寫韻味，接受美的熏陶，凈化學(xué)生幼小的心靈。

（三）以書法特色教育為催化劑，加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展，提升校園文化品位

沒有教師的發(fā)展，就沒有學(xué)生的發(fā)展，教師是學(xué)校發(fā)展的靈魂，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精通、藝術(shù)精湛，具有現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，科研型、專業(yè)化、善于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，是學(xué)校必須優(yōu)先發(fā)展的主體。

1、以書法教育為切入點(diǎn)，也讓教師練習(xí)書法、欣賞書法，一則提高教師板書的基本功訓(xùn)練，二則也可以讓教師從中接受傳統(tǒng)文化熏陶，提升教師的文化品位，促進(jìn)學(xué)校書香味的形成。

2、以書法教師培訓(xùn)方式，帶動學(xué)校整體教師的專業(yè)發(fā)展，學(xué)校要制訂近中遠(yuǎn)期教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，引導(dǎo)教師發(fā)展，特別是中青年教師的發(fā)展，并把發(fā)展結(jié)果納進(jìn)教師考核，促進(jìn)教師自愿發(fā)展。

3、以書法教育的綜合效益，營造校園文化氛圍，一個(gè)學(xué)校的文化是長久形成的，他的沉淀也需要特色，只有特色的東西才更有生命力，用書法教育來促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)的校園文化建設(shè)，它顯得更有優(yōu)勢，它可以體現(xiàn)在教室里、宣傳欄里、學(xué)生宿舍里、走欄里，它更應(yīng)該體現(xiàn)在教師的心里、學(xué)生的腦海里，因此學(xué)校要借此提高“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、教書育人”的水平，形成多層面的校園文化氛圍，最終達(dá)到農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)品位的進(jìn)一步提高。

維新鎮(zhèn)小學(xué) 2014年10月8日