小學衛(wèi)生工作總結(jié)
小學衛(wèi)生工作總結(jié)1
本學期,在上級各有關(guān)部門親切關(guān)懷和正確指導下,我校堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,圍繞認識健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,加強對甲型流感的預防和治療,切實做好防控工作,使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、關(guān)心學生的身體健康,保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。
1、認真上好衛(wèi)生課,不斷提高課堂教學質(zhì)量,
2、關(guān)心學生的身心健康,班主任堅持做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報(每天準時向校長室匯報),如有異常及時報告,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療,早康復。
3、做到消毒工作到位,每天對學校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康。
4、對學校環(huán)境衛(wèi)生,各班按照職責分工,保持長期整潔,學校領(lǐng)導、值周老師組織值周學生定期對各班衛(wèi)生進行檢查。
二、做好甲型流感的預防工作
(一)、責任落實制度
1、學校成立甲型h1n1流感防控小組,校長任組長,各行政部門人員、班主任為成員。
2、教導處具體負責:
⑴、全校的防控工作,指導督促各年級的防控工作,每天向校長匯報晨檢情況。
⑵、收集有關(guān)甲型h1n1流感防控知識,并對全校師生員工廣泛宣傳匯報交流各種信息。
⑶、班主任負責本班晨檢工作。
(二)、晨檢制度
1、學生晨檢由班主任負責,學校行政部門的人員由辦公室負責。
2、學生晨檢于學生到班后,早讀前在教室內(nèi)統(tǒng)一進行。
3、晨檢的要求及方法是:
⑴、詢問是否有發(fā)熱的人員。
⑵、觀察所屬人員是否有發(fā)熱癥狀。
⑶、對懷疑發(fā)熱的人員要用體溫表測量體溫。
⑷、填寫好晨檢記錄。
⑸、向教導處匯報晨檢情況。
⑹、對出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀的學生要立即通知其家長帶孩子到醫(yī)院就診治療,對因病缺課的學生,班主任要登記,并追訪診治情況。班主任做好就診情況隨訪,做好記錄工作。
(三)、日報零報制度
1、日報要求:各班級于每日8:00前將本班學生和老師健康狀況向教導處報告,并由教導處匯總。
2、零報要求:在防控、防治期間,各班級各部門即使沒有異常情況,亦要按日報要求上報情況。
3、對不執(zhí)行日報、零報要求的班級、學校將通報批評;對造成后果的'相關(guān)部門或人員,學校將嚴肅處理。
三、加強健康宣教,提高師生防范意識
1.學校利用晨會期間,對學生進行預防甲型h1n1流感知識的教育,指導學生按照“勤洗手、喝開水、吃熟食、多通風、曬衣被”的十五字方針科學預防甲型h1n1流感。
2.各年級利用班會、健康教育課、板報等形式對學生進行健康教育,重點宣甲型h1n1流感預防知識。
四、做好衛(wèi)生常規(guī)性工作
1、對學校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生每天認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、做好收齊“預防接種卡”補接種工作,及時通知家長把在家的“預防接種卡”送入學校,對于外地生要求家長把接種卡從家鄉(xiāng)寄來。
以上是我校的衛(wèi)生工作總結(jié)。在新的一年里,我校將扎實做好衛(wèi)生工作,力爭使我校的衛(wèi)生工作再上一個新臺階!
小學衛(wèi)生工作總結(jié)2
一學期來,我校在縣教體局的直接領(lǐng)導下,在學校領(lǐng)導的大力支持下,全面貫徹落實了學校食品衛(wèi)生工作方案,在學期中間,學校對食品衛(wèi)生工作進行了全面認真的自檢自查,有力的促進了學生身心健康發(fā)展。現(xiàn)將本學期學校食品衛(wèi)生工作開展情況總結(jié)如下:
一、制定可行計劃,發(fā)揮組織機構(gòu)作用,確保各項工作目標的實施。
為確?!秾W校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學校食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組作用,小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。針對學校食品衛(wèi)生安全工作實際,進一步完善食品衛(wèi)生安全工作制度,并制定相應的食品衛(wèi)生安全工作計劃。使分管食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導意義。全面開展好學校食品衛(wèi)生安全工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。
二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
1.搞好宣傳,普及食品衛(wèi)生知識。
本學期以來,我校采取了多種形式進行食品衛(wèi)生安全知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及食品衛(wèi)生知識,并收到了較好的效果。
(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、板報等學生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學年宣傳活動達到10次以上。使食品衛(wèi)生安全宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
(2)結(jié)合每月的食品衛(wèi)生安全宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學生的食品衛(wèi)生安全知識,培養(yǎng)了學生主動實踐的能力,而且開闊了學生的視野,培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行食品衛(wèi)生安全知識學習與實踐。通過《小學生心理健康教育》課的課堂教學,使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學習、生活之中,學生收益很大。
2.加強教學食品衛(wèi)生安全的監(jiān)督、指導,隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。
(1)通過會議提出要求,引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習,注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣;眼操能及時做好。
(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學年,無一例課間學生安全事故發(fā)生。
3.加強對小衛(wèi)生員的培訓、指導。
本學期,學校加強對衛(wèi)生委員的培訓、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓。選擇的內(nèi)容也與食品衛(wèi)生安全工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。通過這些培訓活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學校環(huán)境、食品衛(wèi)生安全工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
三、加強課堂教學,引導學生形成良好的食品衛(wèi)生習慣。
搞好《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。雖然我校的《小學生心理健康教育》課目前都是兼職教學,但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段食品衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標,定期對授課教師進行培訓。開學初,學校組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共各國食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(教案)。教師們能按照學校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學習實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好每周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學生學習、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎(chǔ)。通過課堂教學,學生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
四、進行疾病預防工作,搞好學生體質(zhì)健康體檢,促進學生身心健康發(fā)展。
1.加強教學衛(wèi)生監(jiān)督,搞好“六病”的防治。
開學初,學校對學生進行了具體的衛(wèi)生常識的指導,隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學生必須做到“三個一”,繼續(xù)進行眼操的指導,每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合縣衛(wèi)生局下發(fā)的食品衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學生印發(fā)了小學生必會操作項目,有效地指導了學生的日常生活。2.搞好傳染病的預防工作。
根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,學校及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發(fā)病學生進行隔離治療,對發(fā)病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向縣衛(wèi)生防疫部門進行傳染病上報。建立了傳染病報告制度,要求各班主任認真做好晨檢工作和記錄登記,對疑似病和傳染病及時上報。由于措施得力,如上學期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學生的健康。
五、入學新生接種證、免疫證的查驗及疫苗補種工作。
對無證的.外地打工子女,動員到防疫站補辦、補種。招生時持三證方可報名,通過兩年的查驗工作,有效杜絕了傳染病在校園內(nèi)的爆發(fā)及傳播。
六、進一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。
校園文化建設(shè)是學校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校在教學樓內(nèi)懸掛名人、名言等,為學生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣,對學生提出了“責任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點”的衛(wèi)生“十六字”要求,形成了衛(wèi)生清掃一日兩次的良好習慣,作為衛(wèi)生評比教師班級管理、文明班級評比的依據(jù)。以此引起全校師生對食品衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級,落實到個人負責,學校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、餐廳等公用場所及室外分擔區(qū),學校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法,嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好班級”、“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù),使全校師生都能自覺維護學校的公共衛(wèi)生。由于我校高度重視食品衛(wèi)生工作開展,對學校的健康發(fā)展起到了促進作用。七、學校認真開展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生管理。
1、教育學生不買“三無”食品,管住口、管住手,養(yǎng)成良好的生活習慣。
2、學校餐廳符合承包“準八制”條件的方可承包。證照齊全,有商品采購和銷售記錄,有查驗記錄。一年來,未發(fā)生因食品衛(wèi)生而引起的中毒事件。學校餐廳的從業(yè)人員一律持證上崗,對食堂設(shè)施進一步更新改造,建立健全了食品原料的采購索證及驗收制度,對餐具進行消毒,飲用水進行初驗,飯菜留樣,有突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理應急預案,有效杜絕了食品中毒事件的發(fā)生。
今后,我們將繼續(xù)結(jié)合學校實情,認真貫徹縣教體局衛(wèi)生局有關(guān)衛(wèi)生工作精神,扎扎實實落實好《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共各國食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》,使學校食品衛(wèi)生安全工作再上一個新臺階。
小學衛(wèi)生工作總結(jié)3
本學期,我校堅持在教育中樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹了上級有關(guān)文件精神,創(chuàng)建衛(wèi)生校園,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,加強對傳染病的'預防和治療,切實做好防病工作,使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、關(guān)心學生的身體健康,保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。
1、認真上好公共衛(wèi)生課,不斷提高課堂教學質(zhì)量.
2、能關(guān)心學生的身心健康,有班主任堅持做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,早報告,早治療,早康復。衛(wèi)生室嚴格把關(guān),發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進行隔離。
3、做到消毒工作到位,除有傳染病疑視學生活動過的地方消毒之外,每天對學校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康。
4、對學校環(huán)境衛(wèi)生,各班按照職責分工,保持長期整潔,學校領(lǐng)導、少先隊輔導員、衛(wèi)生老師組織衛(wèi)生委員定期對各班衛(wèi)生進行檢查評比工作。
5、學生的飲水工作,學校充分做好把住質(zhì)量關(guān)。
二、做好衛(wèi)生常規(guī)性工作
1、對學校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生定每天認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、開展對學生進行身高、視力測試,并做好學生體檢工作。體檢結(jié)束后,對有疾病的學生要求到醫(yī)院治療,對近視學生采取有效措施,力爭做到近視發(fā)病率有所下降,控制新發(fā)病率。
3、做好收齊“預防接種卡”補接種工作,及時通知家長把在家的“預防接種卡”送入學校,對于外地生要求家長把接種卡從家鄉(xiāng)寄來。
4、加強了H1N1甲型流感晨檢檢查工作,密切關(guān)注甲流傳染病的流行。
回顧一學期的工作,還存在很多不足,工作還不到位。新的學期更需扎扎實實不懈努力,才能把衛(wèi)生工作做好。
小學衛(wèi)生工作總結(jié)4
本學期,在上級各有關(guān)部門親切關(guān)懷和正確指導下,我校堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,圍繞認識健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,加強對甲型流感的預防和治療,切實做好防控工作,使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、指導思想:
健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意識,轉(zhuǎn)變?nèi)巳旱慕】涤^念,提高人民的生活質(zhì)量和健康水平。隨著物質(zhì)與精神文化生活的提高,健康已成為人們的一種追求,人們的預防保健意識已大大增強,健康教育很容易為人們所接受,使人們自覺地采納有益健康的行為和方式,消除或減輕影響健康的危險因素,使人們朝著有利于健康方向發(fā)展。
二、關(guān)心學生的身體健康,保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。
1、認真上好衛(wèi)生課,不斷提高課堂教學質(zhì)量,
2、關(guān)心學生的身心健康,班主任堅持做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報(每天準時向校長室匯報),如有異常及時報告,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療,早康復。
3、做到消毒工作到位,每天對學校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康。
4、對學校環(huán)境衛(wèi)生,各班按照職責分工,保持長期整潔,學校領(lǐng)導、值周老師組織值周學生定期對各班衛(wèi)生進行檢查。
三、晨檢是預防傳染病的關(guān)鍵
晨檢工作是預防傳染病的關(guān)鍵,晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規(guī)工作,每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生老師聯(lián)系,進行復查。如發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱勸其回家休息,或到醫(yī)院就診,衛(wèi)生老師每天統(tǒng)計各班出勤情況,有特殊情況的及時向校長匯報,同時加強各班巡視,督促班級開窗通風,開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經(jīng)濟的措施。督促學生下課戶外活動,讓學生能呼吸新鮮空氣,保證學生身體健康。如課間發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱馬上進行隔離,通知家長帶回家進行醫(yī)學觀察,晨檢工作嚴格把關(guān),是控制疾病的關(guān)鍵。
四、加強“六病”防治及傳染病的預防工作
1、“六病”防治長抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門提出的要求去做,能做到及時匯報、及時落實、及時配合,及時宣傳。無論參加什么培訓和會議都非常認真地聽、認真地記,每次衛(wèi)生培訓,每次衛(wèi)生工作會議及時落實到工作中。如:學生牙防工作,貧血工作,體檢工作,預防接種工作,檢查沙眼等,都能及時做好準備工作,配合到位,并能及時完成各類報表,得到街道防保組稱贊。
2、傳染病預防敢管敢抓學校是學生密集的場所,是一個大集體。如果平時不重視傳染病的預防,學生中萬一出現(xiàn)傳染病,到時要控制局面,恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到“三早”,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩子,因此,常常會碰到這樣一個問題,當孩子生病發(fā)熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學生不來上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬一學生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病,到時,學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因為,傳染病都有發(fā)熱癥狀。
五、其它工作:
1、衛(wèi)生室通過黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衛(wèi)生保健知識。發(fā)動班主任利用晨會、班會對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳以及衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)教育。
2、積極配合新冶為學生進行預防乙肝工作。
3、根據(jù)季節(jié)變化,及時向?qū)W生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。
在此類傳染病流行時期為每班配備84消毒液,要求每班做到每日消毒,衛(wèi)生室定時檢查。
4、衛(wèi)生習慣抓養(yǎng)成。為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,學校狠抓學生習慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓練,開展“衛(wèi)生之星”活動培養(yǎng)學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習慣;
通過開展文明衛(wèi)生流動紅旗活動培養(yǎng)學生自覺守紀的'習慣等等。班主任要把衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一。活動開展幾個月來,學生的衛(wèi)生習慣的確有了很大的進步。學生儀容衛(wèi)生搞好了,人也整潔了、自信了。
5、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔。
“打掃易,保持難”這是衛(wèi)生工作的常識,所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等。
6、“眼操”動作抓準確。我校每天堅持組織學生做眼保健操,要求上課的老師不拖堂,不占用眼保健操的時間,在學生做眼保健操并即時糾正學生不正確的動作姿勢。另外,我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關(guān)的登記,衛(wèi)生員也進行全校性的巡查。
學校的衛(wèi)生狀況,既是一所學校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?,但仍有許多地方需要進一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下,與時俱進、開拓創(chuàng)新、不斷反思,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境,促進身心和諧、健康地成長。
小學衛(wèi)生工作總結(jié)5
本學期省衛(wèi)生檢查組對我市進行了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城的調(diào)研和復查,我校也轟轟烈烈地投入到這次全市大行動中,在校長室、衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組的直接關(guān)心和具體指導下,在各部門和全校師生的共同努力下,學校衛(wèi)生工作有了極大的改觀,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,管理規(guī)范,加大衛(wèi)生經(jīng)費投入
學校領(lǐng)導非常重視學校衛(wèi)生工作,衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組經(jīng)常召開會議研究工
作,制訂措施,小學學校衛(wèi)生工作總結(jié)。結(jié)合學校教育教學考核細則,制定了專門的衛(wèi)生考核細則,使學校衛(wèi)生管理更制度化、規(guī)范化,職責分明,考核合理。要想工作做得好沒有一定的經(jīng)費保證是不行的,暑假至今學校投入教萬元元的經(jīng)費用于室內(nèi)外粉刷、裝璜、增添課桌凳,新建食堂教師餐廳,增設(shè)宣傳櫥窗,添置衛(wèi)生潔具等等,使學校衛(wèi)生工作的硬件設(shè)施日趨完善。
二、做好防治工作,加強疾病監(jiān)測
據(jù)今年四月份全校學生體檢統(tǒng)計表明,我校學生沙眼、貧血、齲齒發(fā)病率有所下降,但發(fā)病率仍然較高,近視發(fā)病率有回升趨勢,我們給每位患病學生發(fā)給了告家長書,建議其上醫(yī)院治療,但由于今年非典疫情影響,常見病治療率很低。在平時工作中,我們十分重視近視的防治。暑期學校購置了180套課桌凳,對全校的課桌凳進行了調(diào)整;除上述部門組織的體檢外,校醫(yī)務室還對新入學的兒童進行了視力追蹤、調(diào)查,學期末對全校學生的視力、身高、體重進行了檢查;醫(yī)務室、大隊部負責檢查學生的眼保健操,本學期十月底對一年級新生進行了眼保健操比賽。本學期還配合上級部門進行了白破疫苗的接種和驅(qū)蟲康的普服,工作總結(jié)《小學學校衛(wèi)生工作總結(jié)》。
三、健康教育常抓不懈
1、教師健教課抓緊抓實,學生“兩率”明顯提高。
健康教育課是傳授學生衛(wèi)生知識的主陣地,在創(chuàng)衛(wèi)活動中這項工作顯得尤為重要,健教任課老師能認真?zhèn)浜谜n,上好課,期末組織測試,按時上交資料。師生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率是素質(zhì)教育的一個重要組成部分,是創(chuàng)衛(wèi)檢查不可缺少的內(nèi)容,在8月底和十一月中旬,全校師生都有投入到這項工作中,學生把健康知識的背誦作為一項作業(yè)去天天完成,把健康行為的養(yǎng)成作為一條制度去天天執(zhí)行,校領(lǐng)導班子對其完成情況進行檢查、考核。大隊部、醫(yī)務室利用黑板報、廣播、宣傳牌等媒介定期進行各種衛(wèi)生知識的宣傳,所有這些工作的.開展使學生的“兩率”明顯提高了。
2、健康教育資料完善,措施落實
創(chuàng)衛(wèi)期間,在校領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在其它老師的配合下,我們完善了健康教育資料,愛國衛(wèi)生臺帳,非典防治臺帳,學校還有一系列的衛(wèi)生制度如每周四的衛(wèi)生安全日,每班黑板報一月一期,每期有衛(wèi)生專欄等都能一一落實。
四、衛(wèi)生監(jiān)督抓細、抓實
教學衛(wèi)生時時看,經(jīng)常檢查各班教學衛(wèi)生,如有無拖堂現(xiàn)象,學生讀寫姿勢,環(huán)境衛(wèi)生天天查;每天組織勞動委員檢查各班衛(wèi)生狀況;飲食衛(wèi)生刻刻抓;每天至少一次檢查食堂衛(wèi)生,如原料的新鮮狀況,操作衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員的個人衛(wèi)生等。教師是學生學習的榜樣,創(chuàng)衛(wèi)期間學校青年突擊隊發(fā)揮了巨大的作用,打掃最困難的地方有他們的身影,環(huán)境最骯臟的地方有他們的汗水,真正發(fā)揮了團員的帶頭作用。
五、門診工作一絲不茍
本學期醫(yī)務室能做好師生各種常見病、意外傷害的門診工作,堅持做到認真對待負責到底,盡心盡職。
小學衛(wèi)生工作總結(jié)6
我校的衛(wèi)生工作在上級部門及黨支部,校長的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過全體師生的共同努力,較好地貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》圓滿地完曾了計劃中的各項任務,營造了優(yōu)美,整潔的校園環(huán)境,促進了學生的身心健康,有力地推動了學校的文明建設(shè)?,F(xiàn)將衛(wèi)生工作簡要總結(jié)一下:
一:領(lǐng)導高度重視,加大了工作力度
1.組織保障。調(diào)整了學校衛(wèi)生領(lǐng)導小組,由唐校長任組長,兩名副校長任副組長,各教研組組長,大隊部,紅會,主管衛(wèi)生工作的教師為成員的領(lǐng)導小組,形成了層層有人抓的格局,切實地開展了一系列扎扎實實的工作,抓出了成效。
2.制度保證。
(1)建立了學校領(lǐng)導分工負責制度。分工負責的校長經(jīng)常聽取各人員的匯報,經(jīng)常深入一線檢查,監(jiān)督,指導,參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(2)建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學校衛(wèi)生工作分為教學區(qū),公共區(qū),宿舍區(qū),門衛(wèi)路段,停車棚五大部分。作為學校劃分的包干工作,分別由各班保潔員負責檢查監(jiān)督管理,各年級,各班承包,雖然落實了各項任務,效果較好。
(3)建立了理會制度。學校利用每周四的班主任呢,輔導員會議,分解衛(wèi)生工作任務,落實責任措施,利用周一升旗集會,公布衛(wèi)生檢查評比情況,并公布櫥窗,促進衛(wèi)生工作上了新臺階。
(4)建立了《衛(wèi)生工作細則》《衛(wèi)生監(jiān)督崗檢查制度》進行了廣泛的宣傳,動員全體師生振奮精神,團結(jié)拼搏,加大力度,實施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度,這些措施的適合司,對學校有建成的高標準,高質(zhì)量的餓衛(wèi)生學校起到了積極的推動作用。
(5)建立了嚴格的檢查評比考核制度。各年級公共區(qū),教學區(qū)等區(qū)域,由學校衛(wèi)生領(lǐng)導,衛(wèi)生主管,值周老師,大隊部,紅會組織人員輪流檢查,每周一學校領(lǐng)導小組成員集中檢查,每學期結(jié)束評比文明衛(wèi)生班,通過檢查,評比,考核,促進了衛(wèi)生工作正常進行。
二:認真開展健康教育工作,營造人人講衛(wèi)生的良好氛圍
開展健康教育,提高師生的衛(wèi)生意識,是衛(wèi)生工作的治本措施,20xx年我們利用師生大會利用宣傳牌,橫幅,利用廣播,畫廊,黑板報等宣傳陣地,根據(jù)年初的衛(wèi)生工作計劃,進行了每月一次衛(wèi)生知識檢查,健康知識的宣傳,同時利用學校的有利條件,全學期進行3場健康知識講座,通過多種宣傳,增強了師生的衛(wèi)生意識,文明意識,學生體質(zhì)狀況明顯增強,通過對體檢的.健康卡的分析,學生近視率下降了八個百分點。
三:突出重點,預防為主
1.認真開展學生視力檢測防治工作,每年醫(yī)務室對學生視力進行了簡則統(tǒng)計,對檢查出視力不良者,采取了安全,有效的方法進行矯治。
2.特別重視階段性的防疫工作宣傳,防止常見的病,傳染病,多發(fā)病的發(fā)生,除按規(guī)定加強學生預防接種工作,校醫(yī)務室對在校學生每年定期體檢一次,建立了學生健康檔案,有效地防止了傳染病在學校的發(fā)生和流行。特別是今年“流感”在世界,全國流行期間,校領(lǐng)導高度重視,組織了全校師生共同預防及防治,保證了學校師生沒有受到任何‘流感’的影響。
衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學校的具體情況(學校面積小,師生多,來往人員多),立足長遠,從長較管理和長期效應入手,教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導,進一步落實。使我校委身個工作更加有特色。
本學期我們通過努力,學校衛(wèi)生工作有了很大的改觀。教學衛(wèi)生工具堆放整齊規(guī)范,校容校貌整潔,環(huán)境衛(wèi)生良好,教學次序井然,可謂是文明,整潔,美麗的現(xiàn)代學校。
小學衛(wèi)生工作總結(jié)7
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,確保學生生命安全促進學生身體健康,我校著力加強對學生進行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:
一,領(lǐng)導重視,精細管理,資金保障。
學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于改善學生和教師的煮飯條件,我們抱著對學生生命和健康負責,對家長負責,對構(gòu)建和諧社會負責的態(tài)度,在__到__三年間,根據(jù)上級的要求和我們學校的實際,先后投入1千多元,對食堂不斷改造,學校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。
二,強化職責意識把工作目標做到位
要搞好學校衛(wèi)生工作,必須要強化職責意識,要有一個切實可行的工作目標。我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質(zhì)兩個方面:
1、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,對小學生來說尤為重要。我們針對學生對衛(wèi)生的認識還不足,行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際,著重做好三件事:
(一)增強衛(wèi)生意識。衛(wèi)生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識。懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系–健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康。第二步,培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識。比如個人衛(wèi)生,學校環(huán)境衛(wèi)生等。經(jīng)過環(huán)境衛(wèi)生的增強,引導學生創(chuàng)造學校的環(huán)境美。第三步,培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的意識。這方面,因為學生多半脫離了教師和家長的管理,難度比較大。所以,加強要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生。
(二)掌握衛(wèi)生知識。衛(wèi)生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則。我們的做法是:
(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識。
(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發(fā)病的癥狀,預防和治療措施。
(3)按班級上好勞動課。使學生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛(wèi)生知識。
(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。我們結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:
(1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:飲食衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為。
(2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等。
(3)學習生活中的`衛(wèi)生行為。如:學校衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動衛(wèi)生等。
2、加強鍛煉,增強體質(zhì)。在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時,我們還經(jīng)過強化活動課程,切實提高學生的健康水平。強化活動課程,主要抓住三條途徑:
(1)常規(guī)活動。與體育教師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。
(2)群體性體育競賽。每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質(zhì)達標我們開展了一些專項比賽;結(jié)合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學生的課余生活,又到達強身健體的目的;本學期我們還推出了每一天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按年級輪流活動。
(3)興趣活動。組織學生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調(diào)動學生的心理,促進學生健康。
三,積極開展健康教育活動,強化健康意識
1,健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,學校做到有計劃,有組織,有制度,有落實。
2,有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校進取派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓及講座,每學期學校的保健教師要對全體教師開展健康教育講座,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,我們每學期還利用發(fā)信的形式對家長進行衛(wèi)生安全知識的宣傳。
3,我們確保每學期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課。學校在每學期還開展在學生中進行衛(wèi)生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,確保學生自我保護的本事。
4,我們建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質(zhì)是檢查學校的衛(wèi)生制度的落實情景,指導各個班主任的衛(wèi)生教育,隨時發(fā)現(xiàn)學校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由教師帶領(lǐng)下的學生衛(wèi)生檢查小組,檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終堅持進取的健康的方向發(fā)展。
四,健康監(jiān)督,疾病防治
1,體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。
2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學生發(fā)了一份防近倡議書,家校結(jié)合共同防治近視。學校的五項檢查小組每一天二次檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課堂教學中關(guān)心每個學生的生長發(fā)育,身心健康。
3,體檢工作有條不紊,學校進取與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。
五,加強衛(wèi)生監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化,凈化育人環(huán)境。
1,環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。開學初做好了學校季節(jié)傳染病,流行病的預防宣傳工作,及季節(jié)性多發(fā)病預防。結(jié)合這些活動,教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生,講禮貌的好習慣,組織學生每一天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,每周至少一次大掃除,清除學校死角,各處室,各班每一天都能基本做到潔,凈,美。
2,高度重視飲食衛(wèi)生安全。校長室,總務處多次召開安全,衛(wèi)生會議,強調(diào)食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負其責,職責到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3,加強學生個人衛(wèi)生教育,尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng),教育每位同學每一天做到兩個要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強化健康意識,樹立學校學生新形象。
在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階,走進學校會感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心境。
小學衛(wèi)生工作總結(jié)8
2006—2007學年度第二學期中我校的衛(wèi)生工作在學區(qū)領(lǐng)導、校長的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過全體師生的共同努力,較好地貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》圓滿地完成了計劃中的各項任務,營造了優(yōu)美,整潔的校園環(huán)境,促進了學生的身心健康,有力地推動了學校的文明建設(shè)?,F(xiàn)將衛(wèi)生工作簡要總結(jié)一下:
一、領(lǐng)導高度重視,加大了工作力度
1、組織保障。調(diào)整了學校衛(wèi)生領(lǐng)導小組,由校長任組長,各班班主任任組員的領(lǐng)導小組,形成了層層有人抓的格局,切實地開展了一系列扎扎實實的工作,抓出了成效。
2、制度保證。
(1)建立了學校領(lǐng)導分工負責制度。分工負責的學校領(lǐng)導經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查,監(jiān)督,指導,參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(2)建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學校衛(wèi)生工作分為馬路、校門口、操場、各室。各年級各班承包,落實了各項任務,效果較好。
(3)建立了衛(wèi)生評比制度。學校將衛(wèi)生評比工作列入學校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛(wèi)生情況,并依據(jù)實際情況打分。利用周五總結(jié)評比之際公布衛(wèi)生檢查評比情況,并對衛(wèi)生工作突出的班級頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗,促進衛(wèi)生工作上了新臺階。
(4)建立了《衛(wèi)生工作細則》《衛(wèi)生監(jiān)督崗檢查制度》進行了廣泛的宣傳,動員全體師生振奮精神,團結(jié)拼搏,加大力度,實施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。這諸多制度的`實施對我校建成高質(zhì)量、高標準衛(wèi)生學校起到了積極的推動作用。
(5)建立了嚴格的檢查評比考核制度。每周由學校領(lǐng)導組織學校職工集中檢查,每學期結(jié)束評比文明衛(wèi)生班,通過檢查,評比,考核,促進了衛(wèi)生工作正常進行。
二、認真開展健康教育工作,營造人人講衛(wèi)生的良好氛圍
開展健康教育,提高師生的衛(wèi)生意識,是衛(wèi)生工作的治本措施,2005年我們利用師生大會利用宣傳牌,橫幅,利用廣播,畫廊,黑板報等宣傳陣地,根據(jù)年初的衛(wèi)生工作計劃,進行了每月一次衛(wèi)生知識檢查,健康知識的宣傳,同時利用學校的有利條件,全學期進行3場健康知識講座,通過多種宣傳,增強了師生的衛(wèi)生意識,文明意識,學生體質(zhì)狀況明顯增強。三、突出重點,預防為主
特別重視階段性的防疫工作宣傳,防止常見的病,傳染病,多發(fā)病的發(fā)生,除按規(guī)定加強學生預防接種工作,學校組織衛(wèi)生機構(gòu)對在校學生每年定期體檢一次,建立了學生健康檔案,有效地防止了傳染病在學校的發(fā)生和流行。特別是今年“流感”在世界,全國流行期間,校領(lǐng)導高度重視,組織了全校師生共同預防及防治,保證了學校師生沒有受到任何‘流感’的影響。
衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學校的具體情況(學校面積大,師生少),立足長遠,從長較管理和長期效應入手,教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導,進一步落實。使我校委身個工作更加有特色。
本學期我們通過努力,學校衛(wèi)生工作有了很大的改觀。教學衛(wèi)生工具堆放整齊規(guī)范,校容校貌整潔,環(huán)境衛(wèi)生良好,教學次序井然。
小學衛(wèi)生工作總結(jié)9
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行衛(wèi)教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:
一、領(lǐng)導重視,管理規(guī)范、資金保障。
學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各班主任各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。
二、積極開展健康教育活動,強化健康意識。
健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
三、健康監(jiān)督,疾病防治體檢工作有條不紊。
組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結(jié)束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。防近工作持之以恒,本學期十月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學生發(fā)了一份“愛眼、護眼”家校聯(lián)系卡,家校結(jié)合共同防治近視。小學衛(wèi)生專班定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課教學中關(guān)心每個學生的生長發(fā)育,身心健康。傳染病防治細致扎實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的'好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關(guān),通過發(fā)放學生每天病缺登記表來密切關(guān)注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。本學期,為了引起在校每個人的重視,利用集體晨會對全校師生進行了專題培訓,使我校衛(wèi)生工作順利開展。
四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查,通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生區(qū),責任落實到班級,每天兩掃。制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》。繼續(xù)做好滅“四害”工作,做到專人負責,措施落實。衛(wèi)生檢查辦法:學校成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天下午放學后檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項
目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。
總之,我校衛(wèi)生工作取得了令人滿意的成績,但是距各級領(lǐng)導的要求還有一定的距離。今后加強領(lǐng)導力度,扎實做好學校衛(wèi)生工作,使學校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
篇二:黃道小學衛(wèi)生工作總結(jié)
一學期來,我校衛(wèi)生工作在區(qū)教育局、鄉(xiāng)中心校及鄉(xiāng)政府黨委的重視下,完成了衛(wèi)生方面的各項工作,有力地摧動了學生在德、智、體、美、勞等幾方面的全面發(fā)展?,F(xiàn)把我校本學期衛(wèi)生工作總結(jié)如下:
一、強化組織領(lǐng)導,落實崗位工作責任
衛(wèi)生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長,牽動著每個家長的心,關(guān)系著學校正常教學工作和學校的長遠發(fā)展,是學校的頭等大事之一。我們學校高度重視學校衛(wèi)生工作,為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針,促進學生健康,提高學生整體素質(zhì),改善學生就讀環(huán)境,結(jié)合“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”活動,我校成立了由校長為組長,學校衛(wèi)生分管為副組長,以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導小組,對學校衛(wèi)生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工,責任到人,嚴格實施精細化管理,保證了各項衛(wèi)生任務、指標、項目的全面完成。
二、結(jié)合“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”活動建立健全制度,完善學校衛(wèi)生工作
為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛(wèi)生文明制度》、《學校疾病預防和管理制度》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
在全體師生的努力,一學期以來,我校未發(fā)生過涉衛(wèi)生的安全事故,正是制度的落實,確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。
三、加強衛(wèi)生、健康教育管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
學校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學期以來,我校高標準管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實。
1、健康教育抓落實
我校能按照國家規(guī)定,開足、開齊課程健康教育課程。要求兼職心理健康的老師上課前認真?zhèn)湔n,寫出詳細的教案或講稿。
2、衛(wèi)生習慣抓養(yǎng)成
為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,學校狠抓學生習慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓練,培養(yǎng)學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習慣;通過開展文明衛(wèi)生流動紅旗活動培養(yǎng)學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一。學生的衛(wèi)生習慣不斷進步。學生儀容衛(wèi)生搞好了,人也整潔了、自信了。
3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔
“打掃易,保持難”這是衛(wèi)生工作的常識,所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地結(jié)合《環(huán)境教育》課程開展衛(wèi)生教育,號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物 ”等。
4、“眼操”動作抓準確
我校每天堅持組織學生做眼保健操,要求上課的老師不拖堂,不占用眼保健操的時間,在學生做眼保健操并即時糾正學生不正確的動作姿勢。
回顧本學期我校衛(wèi)生工作,我們深深懂得:學校的衛(wèi)生狀況,既是一所學校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽儯杂性S多地方需要進一步完善、創(chuàng)新。
今后,我校將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下,與時俱進、開拓創(chuàng)新、不斷反思,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境,促進身心和諧、健康地成長。
小學衛(wèi)生工作總結(jié)10
我們學校一貫重視學校的衛(wèi)生工作,堅持“健康第一”的指導思想,全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》。以學生為主,圍繞“一切為了孩子的健康成長”這個中心,落實新課標要求,全面貫徹實施《學生體質(zhì)健康標準》。
1、以生為本,健全衛(wèi)生體制。
學校領(lǐng)導以學生為本,高度重視食品與飲水衛(wèi)生安全,在經(jīng)費高度緊張的情況下,還下決心關(guān)閉了校園商店和食堂,學生每天自備飲用水。學校雖無食堂,學校領(lǐng)導和衛(wèi)生管理人員還能積極參加食品衛(wèi)生知識培訓,并將上級文件精神及時向全體教師傳達。學生衛(wèi)生管理制度健全,有完善的突發(fā)事件報告制度、崗位責任落實。
2、加強心理健康教育,全面提高學生素質(zhì)。
學校一直堅持開設(shè)健康教育課和定期進行健康教育講座,把健康教育滲透到教學之中,每周0。5課時的健康教育正式進入課堂,有教材、教具、教學計劃、備課、教學總結(jié)、健教檔案齊全。同時,結(jié)合課程改革實驗,把培養(yǎng)學生心理健康作為突破口,除了在課堂常規(guī)教學中進行落實外,還針對學生中存在的'問題開展心理健康校本教研,設(shè)立心理健康咨詢室,發(fā)現(xiàn)學生的心理問題及時進行溝通,解答學生的疑惑,引導學生進行自我心理調(diào)節(jié),自編教材《我是快樂的小學生》對學生心理素質(zhì)進行系統(tǒng)的培訓,教師、學生、家長全員參與,多學科協(xié)同心理素質(zhì)教育,讓學生以良好的心理狀態(tài)面對學習。
3、加強學生常見病、傳染病的防治工作。
學校每年組織學生進行健康體檢,全面掌握學生的健康狀況,建立健全了學校和學生的衛(wèi)生健康檔案,對體檢中發(fā)現(xiàn)的問題,以書面形式通報家長,指導家長對孩子進行及時治療。對體檢發(fā)現(xiàn)的有器質(zhì)性疾病的學生進行轉(zhuǎn)診治療的追訪。根據(jù)市學生常見病綜合防治方案的要求,學校每學期有重點的對學生常見病進行防治并有家長反饋意見。定期驅(qū)蛔、檢查視力,建立邊緣視力和視力低下學生的檔案。要求近視、沙眼學生繼續(xù)自滴眼藥水治療。進行一年一度的學生貧血檢測,運用電腦進行評價、分析,并向?qū)W校匯報。同時做好學生的預防接種工作,控制傳染病的發(fā)生。協(xié)助市疾控中心完成一、二年級學生的乙型肝炎疫苗接種效果檢測工作。
4、養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,美化校園環(huán)境。
學校衛(wèi)生工作的好壞從校園環(huán)境中也能看出部分來。要使校園環(huán)境好起來,不但要經(jīng)常打掃衛(wèi)生,更重要的是要做好保潔工作。只有當學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,把保潔作為自覺行為,學校環(huán)境美化才能得到保證。因此,學校堅持一天兩掃兩查制度,要求學生不要隨地扔紙屑,自覺地保持校園干凈整潔,綠化地內(nèi)無垃圾,養(yǎng)成見垃圾就撿的習慣。教室里要求桌椅整齊,衛(wèi)生工具擺放有序,學生抽屜整潔無雜物;學校堅持每日一次個人衛(wèi)生檢查,要求學生勤剪指甲勤洗頭,到校必須帶手巾或紙巾、水壺。
總之,學校體衛(wèi)工作成績的取得離不開學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持,今后,我們將繼續(xù)努力!
小學衛(wèi)生工作總結(jié)11
一學年的衛(wèi)生保鍵工作結(jié)束了,靜下心來回顧在這一年中共作了十一項工作,在各級領(lǐng)導、校長的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過全體師生的共同努力下。作了大量細致的工作,現(xiàn)將衛(wèi)生保鍵工作匯報如下;
一、領(lǐng)導重視衛(wèi)生工作
學校衛(wèi)生工作是學校工作的有機組織部分,是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要內(nèi)容之一。因此,我校領(lǐng)導十分重視衛(wèi)生保健工作,學校建立了衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組人員通力協(xié)作。各部門齊抓共管,相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。學校把衛(wèi)生保健工作納入為班級評先評優(yōu)的重要內(nèi)容之一。
二、防近工作
保護學生視力,尤其抓好學生近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的.工作。根據(jù)上級要求,三、九月份為防近宣傳月。利用廣播向全校師生進行有關(guān)防近知識講座,要求每個人認真收聽,做到了解保護視力的重要性,自覺的養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,要求每位教師隨時糾正學生的讀寫姿勢,把‘三個一’做為組織教學的口頭禪,學生之間互相提醒, 自己有意識的養(yǎng)成等。每班根據(jù)要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報,把身邊防近模范假性近視轉(zhuǎn)變成正常視力的學生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中,使學生在找材料的過程中得到了防近知識。并把上交來的個班優(yōu)秀的防近報在學校展出,讓全校學生參觀從中受到教育、啟發(fā)。
另外,利用課余時間對各班主任進行培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督作用,使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的眼操穴位進行糾正和指導。使學生提高了防近的 認識,起到了愛護眼睛從現(xiàn)在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任了解在作位上進行調(diào)換,在讀寫姿視上加以強化,并與其家長聯(lián)系讓學生在家也要重視預防近視,使得防近視工作得以順利進行。
三、傳染病防治
1、對學生進行晨檢,密切注意學生的身體變化,要求班主任初查,校醫(yī)復查的兩級晨檢把關(guān)制度,責任到人,記錄詳細、及時發(fā)現(xiàn)、及時報告。
2、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,做到日掃日清,無衛(wèi)生死角,教室達到窗明幾凈,四壁無灰塵。
3、教育學生加強個人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查,衛(wèi)生室抽查的制度。
4、加強教室及教學樓的通風,指定專人管理,經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣的新鮮。
5、加強宣傳,利用廣播向?qū)W生進行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預防知識和方法。
6、聯(lián)合縣疾控中心發(fā)放宣傳單,保證學生人手一份。
7、組織學生到鄉(xiāng)衛(wèi)生院進行預防接種,這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。
小學衛(wèi)生工作總結(jié)12
一學期以來我校圍繞認識健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統(tǒng)一步驟下,校長具體指導下,使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行。先總結(jié)如下:
一、關(guān)心學生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲水飲食衛(wèi)生:
1、能關(guān)心學生的身心健康,有班主任堅持做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,如有異常及時向衛(wèi)生院防保組報告,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療,早康復。衛(wèi)生室嚴格把關(guān),發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學生和傳染病疑似者進行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發(fā)現(xiàn)疑似立即進行隔離。
2、做到消毒工作到位,除有傳染病疑似學生活動過的`地方消毒之外,每周對學校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康。
3、對學校環(huán)境衛(wèi)生,辦公室、各班按照職責分工,保持長期整潔,定期組織檢查評比工作。
4、學生的飲食飲水工作,教育學生不要喝生水,要喝開水。
二、做好季節(jié)性的預防工作:
1、學校能根據(jù)不同季節(jié)特點,開展各項宣傳預防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害,及時盡早對師生做好知識性宣傳工作,在學校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識,同時還利用集體晨會和書面形式發(fā)放給班級宣傳。所以,本年度保證了師生的身心健康,維護了正常的上課次序。
2、本學期,能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道傳染病的流行,流感及禽流感的防治工作。指導學生的飲食飲水衛(wèi)生,教育學生飯前便后一定要洗手,同時要求學生不買攤販和三無產(chǎn)品食用等工作。
三、常規(guī)工作:
1、對學校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生長期監(jiān)察,發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)人士聯(lián)系,有個別班級包潔區(qū)長期不打掃,督促班主任做好各項衛(wèi)生工作。
2、每開學前,開展對學生進行身高、視力測試,并完成對一、二年級的體檢工作。體檢結(jié)束后,對有疾病的學生要求到醫(yī)院治療,對近視學生采取有效措施,力爭做到近視發(fā)病率有所下降,控制新發(fā)病率。
3、做好收齊“預防接種卡”補接種工作,目前根據(jù)上級要求升學必須帶入新的學校,于是及時通知家長把在家的“預防接種卡”送入學校。但通過一段時間收集效果不佳,為了把這項工作做好,取得衛(wèi)生人員的支持配合,查原始進行追補。
4、沙眼防治工作:增強學生的個人衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣,要求學生認真做好眼保健操,學校開展了一次眼保健操比賽活動提高了做操的正確率,從而達到保護視力的目的。同時向他們宣傳保護視力的知識,爭取把發(fā)病率降低到“零”。
小學衛(wèi)生工作總結(jié)13
一學期來,我校衛(wèi)生工作在上級主管部門及學校領(lǐng)導的重視下,完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、計劃免疫、熟練地掌握學生健康監(jiān)護信息系統(tǒng)的使用,傳染病防控的宣傳等大量的工作,有力地摧動了學生在德、智、體、美、勞幾方面的全面發(fā)展。
第一、強化組織領(lǐng)導,落實崗位工作責任
衛(wèi)生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長,牽動著每個家長的心,關(guān)系著學校正常教學工作和學校的長遠發(fā)展,是學校的頭等大事。我們學校高度重視學校衛(wèi)生工作,為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針,促進學生健康,提高學生整體素質(zhì),改善學生就讀環(huán)境,我校成立了由校長為組長,教導處主任、學校衛(wèi)生主管為副組長,以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導小組,對學校衛(wèi)生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工,責任到人,保證了各項衛(wèi)生任務、指標、項目的全面完成。學校還多次派衛(wèi)生員參加由教育局組織的各種衛(wèi)生會議和學習培訓,以提高學校衛(wèi)生員的管理水平。
第二、建立健全制度,完善學校衛(wèi)生工作
為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛(wèi)生制度》、《校產(chǎn)設(shè)施管理制度》、《疾病預防和管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《外出活動事故應急預案》、《校園秩序管理制度》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學期以來未發(fā)生過任何不安全的事故。制度的落實,確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。
第三、加強衛(wèi)生、健康教育管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
學校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學期以來,我校都高標準管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實。
1、健康教育抓落實
我校能按照國家規(guī)定,開足、開齊課程健康教育課程。學校每兩周上一次健康教育課,平均每周0。5課時。要求執(zhí)教心理健康的老師上課前認真?zhèn)湔n,寫出詳細的教案或講稿。每個月我們都開展集體備課、課題討論、公開課展示等教學教研活動。每次教研活動,每個老師都暢所欲言,這些思維的交流和碰撞,大大促進了西華小學心理健康教育學科的發(fā)展,更加深了我校老師對心理健康教育課的認識。
2、衛(wèi)生習慣抓養(yǎng)成
為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,學校狠抓學生習慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓練,開展“衛(wèi)生之星”活動培養(yǎng)學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習慣;通過開展文明衛(wèi)生流動紅旗活動培養(yǎng)學生自覺守紀的.習慣等等。班主任要把衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一?;顒娱_展幾個月來,學生的衛(wèi)生習慣的確有了很大的進步。學生儀容衛(wèi)生搞好了,人也整潔了、自信了。
3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔
“打掃易,保持難”這是衛(wèi)生工作的常識,所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物 ”等。
4、“眼操”動作抓準確
我校每天堅持組織學生做眼保健操,要求上課的老師不拖堂,不占用眼保健操的時間,在學生做眼保健操并即時糾正學生不正確的動作姿勢。另外,我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關(guān)的登記,衛(wèi)生員也進行全校性的巡查。
回顧XX—XX學年第一學期我校衛(wèi)生工作,我們深深懂得:學校的衛(wèi)生狀況,既是一所學校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽儯杂性S多地方需要進一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下,與時俱進、開拓創(chuàng)新、不斷反思,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境,促進身心和諧、健康地成長。
小學衛(wèi)生工作總結(jié)14
光陰似箭,本學期即將結(jié)束,在這一學年中,衛(wèi)生工作在校領(lǐng)導的指導下,在全校教職工及學生的幫助下,校衛(wèi)生室工作做如下總結(jié):
一、指導思想:
健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意識,轉(zhuǎn)變?nèi)巳旱慕】涤^念,提高人民的生活質(zhì)量和健康水平。隨著物質(zhì)與精神文化生活的提高,健康已成為人們的一種追求,人們的預防保健意識已大大增強,健康教育很容易為人們所接受,使人們自覺地采納有益健康的行為和方式,消除或減輕影響健康的危險因素,使人們朝著有利于健康方向發(fā)展。
二、晨檢是預防傳染病的關(guān)鍵
晨檢工作是預防傳染病的關(guān)鍵,晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規(guī)工作,每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生老師聯(lián)系,進行復查。如發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱勸其回家休息,或到醫(yī)院就診,衛(wèi)生老師每天統(tǒng)計各班出勤情況,有特殊情況的及時向校長匯報,同時加強各班巡視,督促班級開窗通風,開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經(jīng)濟的措施。督促學生下課戶外活動,讓學生能呼吸新鮮空氣,保證學生身體健康。如課間發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱馬上進行隔離,通知家長帶回家進行醫(yī)學觀察,晨檢工作嚴格把關(guān),是控制疾病的關(guān)鍵。
三、加強“六病”防治及傳染病的預防工作
1、“六病”防治長抓不懈
我在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門提出的要求去做,能做到及時匯報、及時落實、及時配合,及時宣傳。我無論參加什么培訓和會議都非常認真地聽、認真地記,每次衛(wèi)生培訓,食堂管理員培訓我都把它看作對自己業(yè)務提高的機會,每次衛(wèi)生工作會議我都主動及時向校長匯報,并及時落實到工作中。如:學生牙防工作,貧血工作,體檢工作,預防接種工作,檢查沙眼等。
2、傳染病預防敢管敢抓
學校是學生密集的場所,是一個大集體。如果平時不重視傳染病的預防,學生中萬一出現(xiàn)傳染病,到時要控制局面,恐怕難以控制??刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅健叭纭?,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩子,因此,常常會碰到這樣一個問題,當孩子生病發(fā)熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學生不來上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬一學生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病,到時,學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因為,傳染病都有發(fā)熱癥狀。
四、其它工作:
1、衛(wèi)生室通過黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衛(wèi)生保健知識。發(fā)動班主任利用晨會、班會對學生進行衛(wèi)生知識的`宣傳以及衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)教育。
2、積極配合為學生進行預防麻疹工作。
3、培訓、組織衛(wèi)生員對學生的個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、眼保健操每日進行檢查,并每月進行評比,頒發(fā)流動紅旗。
4、在學校的公共場所進行滅蠅、滅鼠工作。
5、根據(jù)季節(jié)變化,及時向?qū)W生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。
6、衛(wèi)生室隨時關(guān)注學生的身體,對學生的意外傷害、患病情況認真?zhèn)浒?,對學生及時給予必要的幫助。
7、每位健康教師認真?zhèn)湔n,認真上課。
小學衛(wèi)生工作總結(jié)15
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:
一、領(lǐng)導重視,管理規(guī)范。
我校在衛(wèi)生工作上下了很大力度,學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。
二、積極開展健康教育活動,強化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。
3、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
三、健康監(jiān)督,疾病防治
1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結(jié)束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。
2、防近工作持之以恒,本學期三月份的防近周我們進行了專題
防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學生發(fā)了一份“愛眼、護眼”家校聯(lián)系卡,家校結(jié)合共同防治近視。醫(yī)務室與大德育處聯(lián)手定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課教學中關(guān)心每個學生的生長發(fā)育,身心健康。
3、傳染病防治細致扎實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的'急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關(guān),通過發(fā)放學生每天病缺登記表來密切關(guān)注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。
四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。
2.實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級,每天兩掃。
(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》。
(3)、衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。
(4)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任
考核、評比先進班級等依據(jù)之一。
衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學校的具體情況(學校面積大,師生少),立足長遠,從長較管理和長期效應入手,教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導,進一步落實。使我校工作更加有特色。
小學衛(wèi)生工作總結(jié)
一、指導思想
健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意識,轉(zhuǎn)變 人群的健康觀念,提高人民的生活質(zhì)量和健康水平。隨著物 質(zhì)與精神文化生活的提高,健康已成為人們的一種追求,人 們的預防保健意識已大大增強,健康教育很容易為人們所接 受,使人們自覺地采納有益健康的行為和方式,消除或減輕 影響健康的危險因素,使人們朝著有利于健康方向發(fā)展。
二、晨檢是預防傳染病的關(guān)鍵
晨檢工作是預防傳染病的關(guān)鍵,晨檢工作已經(jīng)作為我校 的常規(guī)工作,每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生老師聯(lián)系,進行復查。如發(fā)現(xiàn)有學 生發(fā)熱勸其回家休息,或到醫(yī)院就診,衛(wèi)生老師每天統(tǒng)計各 班出勤情況,有特殊情況的及時向校長匯報,同時加強各班 巡視,督促班級開窗通風,開窗通風是預防呼吸道傳染病的 有效、簡便、經(jīng)濟的措施。督促學生下課戶外活動,讓學生 能呼吸新鮮空氣,保證學生身體健康。如課間發(fā)現(xiàn)有學生發(fā) 熱馬上進行隔離,通知家長帶回家進行醫(yī)學觀察,晨檢工作 嚴格把關(guān),是控制疾病的關(guān)鍵。
三、加強“六病”防治及傳染病的預防工作
1、“六病”防治長抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門提出 的要求去做,能做到及時匯報、及時落實、及時配合,及時 宣傳。我無論參加什么培訓和會議都非常認真地聽、認真地 記,每次衛(wèi)生培訓,食堂管理員培訓我都把它看作對自己業(yè) 務提高的機會,每次衛(wèi)生工作會議我都主動及時向校長匯 報,并及時落實到工作中。如:學生牙防工作,貧血工作,體檢工作,預防接種工作,檢查沙眼等,我都能及時做好準 備工作,配合到位,并能及時完成各類報表。
2、傳染病預防敢管敢抓學校是學生密集的場所,是一個大集體。如果平時不重 視傳染病的預防,學生中萬一出現(xiàn)傳染病,到時要控制局面,恐怕難以控制??刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅健叭纭?,早 發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學 生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩 子,因此,常常會碰到這樣一個問題,當孩子生病發(fā)熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學生不來上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬一學生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病,到時,學校再做隔離消毒恐 怕也難以控制。因此,做好預防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因為傳染病都有發(fā)熱癥狀。
四、其它工作
1、衛(wèi)生室通過黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗展示積極向 全校師生大力宣傳衛(wèi)生保健知識。發(fā)動班主任利用晨會、班會對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳以及衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)教育。
2、積極配合新冶為學生進行預防乙肝工作。
3、根據(jù)季節(jié)變化,及時向?qū)W生宣傳水痘、腮腺炎、流感 等傳染病的預防。在此類傳染病流行時期為每班配備 84 消毒液,要求每班做到每日消毒,衛(wèi)生室定時檢查。
4、每位健康教師認真?zhèn)湔n,認真上課,學生參加學校考 核。我們注重對學校衛(wèi)生工作進行科學研究,學校衛(wèi)生人員 注意平時做好有關(guān)資料的收集、整理、統(tǒng)計、建檔等工作。
小學衛(wèi)生工作總結(jié)
一年來,學校在各級領(lǐng)導的大力關(guān)懷和支持下,本著揚鄒塢一中之榮,走奮發(fā)向上之路的精神,認真貫徹黨的教育方針和體育衛(wèi)生工作條例,取得了一定成績。
一、建立健全的組織機構(gòu)和各種規(guī)章制度各職能小組有領(lǐng)導、有分工、有三五年規(guī)劃、有計劃、有總結(jié)。定期召開會議,校領(lǐng)導在關(guān)心支持的同時,定期檢查和抽查各項工作開展的情況。各領(lǐng)導小組均建立了規(guī)章制度。如:衛(wèi)生室工作職責和工作制度、傳染病疫情報告管理制度、體衛(wèi)工作制度、教學衛(wèi)生制度、兩操評比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度、師生體檢制度、學生安全與衛(wèi)生防護,少數(shù)民族風俗習慣制度等等。以上各項制度的建立,對我校各項工作的推動和開展均起到了決定性作用。
二、利用多種形式對師生進行衛(wèi)生防病宣傳
1、利用校園宣傳陣地、大報欄、宣傳小報、廣播講話、發(fā)家長信、對衛(wèi)生員培訓等方式,對師生宣傳各種常見病、多發(fā)病、傳染病的防病知識。提高師生對疾病的認識和了解,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高個人自我保健的意識和能力。
2、利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展健康教育。我校裝備了設(shè)備先進的電教中心,購置了先進的教學衛(wèi)生設(shè)備,利用現(xiàn)代化教學手段,采取師生共同觀看電教片、錄象帶、實驗演示等科教片,直觀了解防病滅病知識。
3、上好健康教育課。通過不斷探索、更新、實踐早已規(guī)范化。我們做到了六有,即有教學計劃,有教材,有專職教師,有教案,有課時,有考試和成績。在開設(shè)健康教育課的同時,根據(jù)學生發(fā)育特點,又增加了青春期教育,心理健康教育,心理保健等授課內(nèi)容,收到了良好的效果。健康教育課的形式也是多樣化的。如:電化教學,通過觀看錄象帶《新生命的誕生》,兒童青少年各年齡時期的發(fā)育特點,從嬰兒期,青春發(fā)育期,青年期,成年期到老年期。利用電教手段與講課相結(jié)合的形式,講授了高血壓、齲齒、沙眼、貧血、肥胖和營養(yǎng)不良、遠離毒品、頑固的公害(介紹吸煙有害健康)等,并請學生參加座談討論,提問,簽名活動,共同提高衛(wèi)生知識水平。深受師生及家長的好評,至今已堅持13年。
4、學校學生六種常見病防治小組,為了加大宣傳力度,親自制作了六種常見病、傳染病防治及心理衛(wèi)生等內(nèi)容的宣傳小報,并匯集成冊。發(fā)到各班,并要求每班每月出一期防病的宣傳板報,德育處定期檢查,拍照、評比,收到良好的效果。
三、健康檢查為確保師生身體健康,做到不生病、少生病,有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療的原則,我們做了以下工作。
(一)教工體檢
1、每兩年我們請醫(yī)院醫(yī)師來我校為全體教職員工(包括離退休人員)進行全面的體格檢查。項目包括血脂、血沉、血糖、心電圖、B超、胸片內(nèi)、外、五官科等。每個教師有自己的病歷檔案,檢查后根據(jù)專家提示,有針對性的指導治療。對教職員工的慢性病患者如:冠心病、糖尿病、高血壓的病人進行跟蹤監(jiān)測。
2、購買常用藥,充實學校的小藥箱,解決教師看病難、報銷難問題。我校衛(wèi)生室每年為教工購買藥品兩次。解決了教師小傷小病就近就醫(yī),節(jié)省了開支和時間。
(二)學生體檢
1、對視力低下、貧血、肥胖和營養(yǎng)不良、齲齒、沙眼、蛔蟲及其它慢性病分別制定防治計劃,有目的、有針對性進行治療,降低發(fā)病率。2對需要做進一步確診的同學,統(tǒng)一發(fā)家長信,到??漆t(yī)院復查,將結(jié)果交回學校,統(tǒng)一保管,需要減免體育的同學名單提交體育組,適當安排相應的活動和免體事宜。
四、建立傳染病防治管理網(wǎng)絡預防傳染病發(fā)生流行傳染病有報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。盡快確診,消毒預防措施完善,杜絕爆發(fā)流行,患病學生復課要有醫(yī)院證明。
五、體育衛(wèi)生教學衛(wèi)生監(jiān)督
1、每年為校運動會長跑運動員體檢,為健康把關(guān),避免意外事故發(fā)生。
2、協(xié)助體育組、德育處搞好課間操、眼操的評比。
3、每學期看體育課不少于4節(jié),監(jiān)督、檢查體育設(shè)施、器材的安全,學生的服裝、鞋、地面的整潔、場地的平坦、運動量的大小,評價是否符合該年齡的學生運動量的需求,發(fā)現(xiàn)問題提出整改意見。
4、每學期看文化課不少于4節(jié),重點抓好教學衛(wèi)生監(jiān)督。監(jiān)督內(nèi)容包括:教室的自然采光,燈光照明,燈管的安裝情況,課桌椅與身高的配套情況。教室周圍的環(huán)境、學生的坐姿、寫姿、疲勞狀況、教師板書字跡大小是否符合衛(wèi)生要求,有無拖堂現(xiàn)象等。并對每一節(jié)所聽的課做出衛(wèi)生評價,請任課教師簽字。