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      五四演講稿

      2023-06-10下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《五四演講稿》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《五四演講稿》。

      五四演講稿

      五四演講稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),心愛的同學(xué)們:

      你們好!很愉快今天能站在這里為大家做演講。我演講的主題是:發(fā)揮五四精神,爭(zhēng)做新時(shí)代的五四青年!

      195月4日,一批熱血青年為救命國(guó)難深重的中華民族點(diǎn)燃了五四火把,也點(diǎn)燃了燎原的青年之火,喚起了中華民族的覺悟。五四運(yùn)動(dòng),是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、寬大國(guó)民大眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)建立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑。95年來(lái),五四運(yùn)動(dòng)始終是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的一面旗號(hào),愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,生生不息,歷久彌新,一直是所有有志青年取之不盡、受用畢生的精神財(cái)產(chǎn),激勵(lì)著一代又一代青年奮發(fā)有為,建功立業(yè)。今天,在這里,我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),繼承和弘揚(yáng)五四的光彩傳統(tǒng),自發(fā)肩負(fù)起時(shí)代賦予的高尚使命,發(fā)奮進(jìn)取,開辟創(chuàng)新,做在新時(shí)代放飛理想的`有志青年!

      五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,在二十世紀(jì)初期,就是“徹底地、不讓步地反帝反封建的愛國(guó)精神”。那么在新時(shí)代新背景之下,五四運(yùn)動(dòng)也應(yīng)該有新的內(nèi)涵。假如說(shuō)“愛國(guó),進(jìn)步”是五四精神的源泉,那么“民主,科學(xué)”就是五四精神的核心。我們的本次演講,也將繚繞著這四個(gè)要害詞開展。

      什么是愛國(guó)?有人會(huì)感到,這個(gè)詞很大很空很繁重。實(shí)在并不然,愛國(guó)就在我們身邊。作為海外學(xué)校的一名高中生,我們首先要做好的是要學(xué)好天然科學(xué)和人文迷信常識(shí),只有我們領(lǐng)有了知識(shí),才干有轉(zhuǎn)變世界的力氣。我們學(xué)好了自身的科學(xué)文明知識(shí),控制了專業(yè)技巧,將自身的價(jià)值最大化,就是將愛國(guó)主義落到了實(shí)處。我們未來(lái)作為海外學(xué)子,不能說(shuō)做任何事都以國(guó)家利益為先,但是無(wú)論如何都必須以保護(hù)國(guó)家好處視為自己行動(dòng)的最高準(zhǔn)則,將自己的祖國(guó)深深地埋在心底。愛國(guó)不是口號(hào),愛國(guó)須要實(shí)際舉動(dòng)。作為高中生,我們最重要的是做好自己,這才是真正的愛國(guó)。關(guān)懷國(guó)家大事,心系祖國(guó)這些就未幾說(shuō),但是作為海外留學(xué)生,提高本身素質(zhì),維護(hù)國(guó)家形象就顯得尤為主要。我們的形象,就是國(guó)家的縮影。

      作甚進(jìn)步?“進(jìn)步”則是思維與時(shí)俱進(jìn),摒棄腐敗和落伍的一種前驅(qū)性精神。“進(jìn)步”精神是五四時(shí)期時(shí)代變更的需要,在新時(shí)代背景下,也是我們每個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我束縛的需要。我們要堅(jiān)持自己思想的進(jìn)步性,讓我們的傳統(tǒng)思想與國(guó)際的主流思惟聯(lián)合,取其精髓,去其糟粕。不要認(rèn)為生活在新世紀(jì)我們的思想就做作是進(jìn)步的,也不要以為我們緊跟風(fēng)行和時(shí)尚就是真正的思想進(jìn)步。要真正的去想,去思考事情的多面,以發(fā)展的角度對(duì)待問(wèn)題。不要對(duì)將要產(chǎn)生的事件報(bào)以盲從的立場(chǎng),有自己的思考和見解能力領(lǐng)會(huì)到實(shí)質(zhì)。

      五四演講稿2

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

      今天我要為大家演講的題目是“弘揚(yáng)五四精神,愛我班級(jí)校園”。

      您可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?您可曾記得在北京天安門前聚會(huì)的3000多名學(xué)生?您可曾記得“火燒趙家樓,病打章宗祥”一幕?

      這就是五四運(yùn)動(dòng)!

      1前的五四運(yùn)動(dòng)是由一批先進(jìn)青年和知識(shí)分子為先鋒,廣大人民群眾參加的反帝反封建的愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng),他也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)成為了中國(guó)舊民主主義的`轉(zhuǎn)折點(diǎn),這場(chǎng)偉大的運(yùn)動(dòng)是以青年學(xué)生為先鋒組織的,這是我們引以為傲的!

      現(xiàn)在的我們作為一名中學(xué)生,不能做出轟轟烈烈的事情,但是我們可以從小事做起,做我們力所能及的事情,愛班、愛校。這是愛國(guó)的基本表現(xiàn),這都是我們應(yīng)該做的事情!

      像我,我不能為國(guó)家做出什么豐功偉績(jī),也不能為學(xué)校做出什么巨大投資,但是我會(huì)盡我所能!

      在班上我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,替老師收收作業(yè)本,及時(shí)向老師匯報(bào)具體情況,這樣,也許會(huì)減輕老師的負(fù)擔(dān)。如果同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文活動(dòng)這方面有什么好的建議,我會(huì)向老師轉(zhuǎn)達(dá);如果同學(xué)們對(duì)老師有什么怨言,我也會(huì)委婉地轉(zhuǎn)告老師。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,我盡可能地去幫助他們,為他們排憂解難。我希望正因?yàn)槲易龅氖虑?,語(yǔ)文老師的工作更加輕松,我們班的語(yǔ)文成績(jī)能夠更加優(yōu)秀。

      五四演講稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家好!

      很高興能代表xx年參加工作的青年教師在此發(fā)言,心中甚是忐忑啊!為什么忐忑啊?因?yàn)榭傆X得自己還做得不夠好,總覺得在座的各位老師都比在下做得好,總覺得前面的路還很長(zhǎng)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,是啊!老教師總勸導(dǎo)我們,你們的事業(yè)才剛開始,我們都工作了一輩子了,所以你們得耐得住寂寞,守得住清貧?!凹拍?、清貧”這兩個(gè)詞在當(dāng)初我們選擇了這份職業(yè)時(shí)就已經(jīng)伴隨著它了,所以我們無(wú)力避開,我們注定與此為伴,與此相依相隨。

      “少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,少年更不識(shí)寂寞的滋味。當(dāng)我踏入大學(xué),在那里我才感受到了什么是真正的寂寞?百無(wú)聊賴,手頭根本找不到值得去做的事情。我失去了充實(shí)的生活,甚至產(chǎn)生了退學(xué)的想法。時(shí)光荏苒,如今我從事著我夢(mèng)寐以求的職業(yè),我充實(shí),我驕傲!每當(dāng)我走在學(xué)??油莸拇蟮郎蠒r(shí),常會(huì)想:人生之路不正像這坑洼之路嗎?有起有伏才精彩;每當(dāng)我手拿籃球,望著如同月球表面的球場(chǎng)時(shí),我都會(huì)想如果真在月球上多好,可以擺脫地球引力,自由扣籃了;每當(dāng)我獨(dú)守教學(xué)樓,聽著風(fēng)吟雨瀟,可以任思緒飛翔;每當(dāng)夜深人靜,而我手持紅筆,批閱作業(yè),縱橫其間,此時(shí)此刻,談何寂寞?我對(duì)自己說(shuō),既然選擇了教師,那就做一只快樂(lè)的`陀螺吧!

      “采菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明式的那種閑適,那種怡然自得曾經(jīng)是我夢(mèng)寐以求的。也許你會(huì)笑話我這個(gè)年輕人,因?yàn)樵谶@個(gè)物欲橫流,房?jī)r(jià)飛漲,物價(jià)上漲的時(shí)代,陶淵明還能夠“不為五斗米折腰”嗎?當(dāng)我們拿著微薄的工資,望著房?jī)r(jià)物價(jià)興嘆時(shí),我們能為自己的清貧驕傲嗎?誰(shuí)來(lái)為你的房子買單?誰(shuí)來(lái)為你的柴米油鹽買單?誰(shuí)又會(huì)來(lái)為你的清貧買單?難道我們就得安于現(xiàn)狀,等待救濟(jì),不思進(jìn)取嗎?

      “窮則生變”,中華民族何嘗不是在貧窮落后中崛起的,那么這注定我們要不安于現(xiàn)狀,要迫使我們努力進(jìn)取,這又何嘗不好呢?既然我們還年輕,我們就有資本去搏殺,就有機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取更好的生活,但我們必須努力,必須奮斗,必須在寂寞中唱歌,在清貧中完成自我富足。

      自我富足,不是指物質(zhì)生活上的自我滿足,而是指精神上的富有。不要求你學(xué)富五車,不要求你才高八斗,只要求你在閑暇之余少打麻將少打牌,少擺酒席多讀書。俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,廉頗尚未老矣,而我們卻倚老賣老。以書為友,以書為侶,這才是完成自我富足的有效途徑。

      寂寞、清貧將繼續(xù)與我們?yōu)榘椋覀兛梢耘c書為伴,在寂寞中歌唱,在清貧中完成自我富足。我的發(fā)言僅代表本人,如有雷同,概不負(fù)責(zé),如有講的不到之處,敬請(qǐng)指點(diǎn)!

      謝謝大家!

      五四演講稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)老師,大家下午好!

      今天我演講的題目是《青年教師的成長(zhǎng)》。又是一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們。如今古城還是古城,永定河還是永定河,只是此時(shí)此刻,在你我的眼中,再看到那滾滾的江水,已然不是江水,而是幾千年流不盡的少年英雄血。這種青春絢麗奪目,這種使命感震撼人心! 于是再聽到青年兩個(gè)字,我會(huì)不由自主的'想到那句慷慨陳詞,“少年須有少年狂。十年磨一劍,來(lái)日試鋒芒,”想到關(guān)云長(zhǎng)立于江畔,問(wèn)那年少的周郎忎在何處也。會(huì)想到少年中國(guó)與天不老,中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆。然而多數(shù)人沉浸在“人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流”的悲涼中。我想說(shuō)青年不是年齡的層次,而是精神狀態(tài)的劃分。人長(zhǎng)大以后為什么會(huì)懼怕衰老,中國(guó)人經(jīng)常說(shuō)“人過(guò)三十不學(xué)藝,人過(guò)四十天過(guò)午,人過(guò)五六十黃土埋了半截身子”,這些話暗示我們自己“我可以停止成長(zhǎng)了,我已經(jīng)成長(zhǎng)到了一個(gè)該歇歇的年齡了!”這是一種最大的悲哀,因?yàn)槟惴艞壛俗约撼砷L(zhǎng)的權(quán)利。覺得這個(gè)世界新的知識(shí)是你三十以后可以不學(xué)的,新的知識(shí)新的機(jī)遇都是你四十以后抓不住的,當(dāng)我們有這樣一個(gè)心理暗示的時(shí)候,我們就真的不再年輕了。要知道,青年其實(shí)是一種向上的精神狀態(tài),是蓬勃不死的精神力。我們不能決定人生的長(zhǎng)度,卻可以決定人的心態(tài)可以年輕多久。

      五四演講稿5

      尊敬的各位老師、各位同學(xué):

      大家好!我是來(lái)自xx班的xx。時(shí)間之河川流不息,青年,是時(shí)代最靈敏的“晴雨表”,時(shí)代,賦予青年人責(zé)任;時(shí)代,給予青年人光榮!

      記得從走進(jìn)校園那天起,校長(zhǎng)就在開學(xué)典禮上叮囑,時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿,我們必須要以乘風(fēng)破浪的精神去攻克、去攀登,去展現(xiàn)我們這一代人的精彩。

      為了活得精彩,我們要堅(jiān)定理想、目標(biāo)、信念!我們要弘揚(yáng)和傳承社會(huì)主義核心價(jià)值觀。核心價(jià)值觀承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求,是最持久、最深層的力量。我輩青年要從現(xiàn)在做起,把握住時(shí)代的脈搏,從自己做起,勤學(xué)、善思、明辨、篤實(shí),使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己學(xué)習(xí)和生活的基本準(zhǔn)則,然后身體力行地將其推廣到全社會(huì),努力在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大征程中,創(chuàng)造自己的精彩人生!

      為了活得精彩,我們必須擁有知識(shí)和技能!九層之臺(tái)起于壘土、千里之行始于足下,魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不滿是向上的動(dòng)力。新時(shí)代,新事物發(fā)展日新月異,我們不能因循守舊,沒有什么是“鐵飯碗”,沒有什么有“保質(zhì)期”,雖然社會(huì)上有很多誘惑和不好的`言論,但是我們要學(xué)會(huì)明辨真?zhèn)?。只有擁有一雙智慧的眼睛,才能大浪淘沙始見金!

      我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量!

      一個(gè)教你如何混跡體制,晉升進(jìn)位的課程,歡迎閱讀

      為了獲得精彩,我們必須有不斷超越的精神!中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,我們必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。一成不變等于停步后退,就像我們的成績(jī)一樣,不能驕傲自滿,更不能因循守舊。

      時(shí)代會(huì)無(wú)情地拋棄不進(jìn)步的一切,我們青年一代,擁有最好的年華和無(wú)限的精力,自有一番無(wú)限天地、無(wú)限作為!步入二十一世紀(jì)之后,世界多極化、信息全球化,象牙塔里的輕松自在,早就不復(fù)存在,時(shí)機(jī)是留給奮進(jìn)者的!讓我們敢于做先鋒,而不做過(guò)客、不當(dāng)看客,以鍥而不舍、馳而不息的奮斗,讓青春年華在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中,煥發(fā)出絢麗光彩!

      五四演講稿6

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)?!叭瞬皇茄b點(diǎn)太平的而是工作的,正由于有了荊棘,才須要我們?cè)谇G棘中開拓道路?!币粋€(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完畢生是毫無(wú)意思的。要樹立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這所有都不能夠幻想,要靠實(shí)際舉動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若有若無(wú),只有一條荊棘叢生、曲曲折折、坑坑洼洼的小路。為了自己的'目標(biāo),為了磨難自己的意志,我們必需武斷的抉擇這條路。

      從咱們出世到世上那一刻起,注定要閱歷一翻透骨寒。有人要回避磨難,導(dǎo)致被小小的冷氣所封殺。我走在這條路上,永不懊悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的矛頭跟我的肌膚一次次零間隔接觸,傷痛讓我一次次搖動(dòng)信心,但我猛攻陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛仍然義無(wú)反顧的朝目標(biāo)地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我痛苦悲傷難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次教訓(xùn)的積聚,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)記,所以我不悲傷,動(dòng)搖的走下去。只有在這樣的途徑上我能力充足發(fā)掘自己的潛能。

      曾多少何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目擊秦始皇浩浩大蕩的出游步隊(duì)、華麗華麗的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬(wàn)丈的自信:“大丈夫當(dāng)如斯也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖破千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬(wàn)古悲壯好漢。詩(shī)人李白自信,他發(fā)出了“生成我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有絢麗輝煌的詩(shī)章千古傳播。巴爾扎克自信,廢棄家人為他選定的職業(yè),斷然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《世間笑劇》彪炳千秋。一代巨人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)騷人物,還看今朝”,萬(wàn)水千山,乘風(fēng)破浪,鍛造了共和國(guó)的輝煌,帶來(lái)了億萬(wàn)國(guó)民的幸?!?/p>

      有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)聽的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?,托起“神州?hào)”飛船漫游神秘的天宇。

      自信不是謙虛謹(jǐn)慎,也不是靈機(jī)一動(dòng),更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的執(zhí)拗。它是理想進(jìn)取中折射出的性命的靈光,是孜孜尋求道路中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊機(jī)動(dòng)辯證的基石。

      自負(fù)吧,友人!有了自信,才會(huì)占有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)領(lǐng)有光輝殘暴的人生!

      五四演講稿7

      大家好!

      今天在這暢談五四精神的同時(shí),我們也來(lái)談?wù)劇懊褡寰瘛?。民族精神是一個(gè)民族在其發(fā)展過(guò)程中逐漸形成的總體精神氣質(zhì)。它有著鮮明的民族性和時(shí)代性,是一種超越階級(jí)、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族,千百年來(lái),中華民族之所以能歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),靠的就是威力無(wú)比的.民族精神。

      民族精神是歷史的。一部中華民族的發(fā)展史便是民族精神的積淀史。中華民族的民族精神包含著一些主要的精神要素:一是自強(qiáng)不息的奮斗精神?!兑捉?jīng)》的“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,成為無(wú)數(shù)仁人志士的人生信條,激勵(lì)著人們?yōu)閲?guó)家和民族的事業(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”。二是對(duì)正義價(jià)值的認(rèn)可與執(zhí)著追求??鬃拥摹俺劦溃λ揽梢印?孟子的“富貴不能,貧賤不能移,威武不能屈”;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”;林則徐的“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,殺生成仁,舍生取義,成為中華民族精神的要義之一。三是憂患意識(shí)。范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”一直激勵(lì)著人們奮發(fā)有為、勤政為民?!吧趹n患,死于安樂(lè)”,在感受憂患中超越憂患,并最終達(dá)到“不憂”、“不惑”、“不懼”的境界。四是歷史責(zé)任感。顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;秋瑾的“他年成敗利鈍不計(jì)較,但持鐵血報(bào)祖國(guó)”,無(wú)不表現(xiàn)出強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感。

      黨的十六大報(bào)告曾指出:“在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,豐富著這個(gè)民族精神。”中國(guó)共產(chǎn)黨人不僅是中華民族精神的繼承者、弘揚(yáng)者,更是中華民族精神的實(shí)踐者、發(fā)展者。民族精神是一個(gè)民族自立于世界民族之林的必要條件,在當(dāng)今世界,民族精神在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中愈來(lái)愈具有突出的地位。大力弘揚(yáng)和培育民族精神,不僅是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容,同時(shí)也是增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力,推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的客觀需要。

      謝謝大家!

      五四演講稿8

      —根局團(tuán)委開展創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)委”活動(dòng)總結(jié)材料根河林業(yè)局團(tuán)委積極探索新形勢(shì)下開展共青團(tuán)工作的新思路,堅(jiān)持以加強(qiáng)基層團(tuán)組織自身建設(shè)為重點(diǎn),通過(guò)深入組織開展創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)委”活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了基層團(tuán)組織的積極性、創(chuàng)造性,活躍了團(tuán)青的文化生活,促進(jìn)了我局團(tuán)的工作全面發(fā)展。二年度、二一年度連續(xù)兩年榮獲林區(qū)共青團(tuán)工作紅旗團(tuán)委標(biāo)兵稱號(hào)。

      一、以黨建帶團(tuán)建規(guī)范創(chuàng)建工作

      1、實(shí)施“雙百分”考核,加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)。

      在黨建帶團(tuán)建工作的推動(dòng)下,我局各級(jí)黨組織高度重視基層團(tuán)組織建設(shè),保證團(tuán)的組織體系完整,不允許借改革、精簡(jiǎn)之名隨意撤消團(tuán)組織或?qū)F(tuán)組織歸到其他部門,保證了專職團(tuán)干部專職專用,兼職團(tuán)干部有足夠的時(shí)間和精力從事團(tuán)的工作。我局發(fā)揮黨團(tuán)組織聯(lián)動(dòng)優(yōu)勢(shì),實(shí)行黨團(tuán)共建,主要是在實(shí)施“雙百分”考核方案(季度一百分、年度一百分),使團(tuán)建實(shí)現(xiàn)目標(biāo)化管理,與基層單位社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽掛鉤,直接影響到黨組織的創(chuàng)先評(píng)優(yōu)?,F(xiàn)在,我局有青年5448人,團(tuán)員1476人,專職團(tuán)干部、團(tuán)組織負(fù)責(zé)人44名(專職團(tuán)干部34人),有基層單位團(tuán)組織4個(gè)(其中基層團(tuán)委2個(gè),團(tuán)總支8個(gè),直屬團(tuán)支部3個(gè)),基層團(tuán)支部總計(jì)11個(gè)。

      2、加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),保證創(chuàng)建工作順利開展

      —嚴(yán)格按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)選拔任用團(tuán)干部。我局把一些熱愛共青團(tuán)工作、素質(zhì)高、有威望的優(yōu)秀青年推薦到團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)崗位上,不斷改善團(tuán)干部的年齡、知識(shí)和專業(yè)結(jié)構(gòu),提高整體素質(zhì)。原則上規(guī)定配備局廠兩級(jí)團(tuán)書記,年齡一般在23周歲左右,具有大專文化程度。在我局有8名團(tuán)干部經(jīng)考核上崗,其中1人是內(nèi)蒙古團(tuán)校畢業(yè)。

      —明確落實(shí)團(tuán)干部的有關(guān)待遇。規(guī)定團(tuán)組織負(fù)責(zé)人是黨員的,可以列席同級(jí)黨的委員會(huì)和常務(wù)委員會(huì)等有關(guān)會(huì)議,可以為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。特別是在經(jīng)濟(jì)待遇上,以往由于工資改革,兼職團(tuán)干部不享受崗位工資,在局團(tuán)委的積極協(xié)調(diào)下,全局兼職團(tuán)干部從2年開始都享受到了崗位工資。專職團(tuán)干部的獎(jiǎng)金享受副科級(jí)待遇。

      —強(qiáng)化團(tuán)干部的管理工作。我局實(shí)行了以同級(jí)黨組織管理為主,上級(jí)團(tuán)委協(xié)助管理的.制度,為激發(fā)團(tuán)干部工作積極性,局團(tuán)委為全局專職團(tuán)干部建立了考核檔案,進(jìn)行季度工作鑒定和年度工作考評(píng),為今后團(tuán)干部轉(zhuǎn)業(yè)提供依據(jù)。

      二、以培養(yǎng)舉薦青年人才帶動(dòng)創(chuàng)建工作

      我局團(tuán)委繼續(xù)采取培養(yǎng)與舉薦并重的原則,建立健全人才檔案,積極向上級(jí)部門舉薦優(yōu)秀青年人才,為青年提供和創(chuàng)造成才的良好環(huán)境,促進(jìn)創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)委”工作的開展。通過(guò)培養(yǎng)舉薦,二一年度我局營(yíng)林處的靳利平被評(píng)為林區(qū)十大杰出青年;營(yíng)林處王廣山、安基科綦開鳳等12名同志被評(píng)為林區(qū)行業(yè)十大青年標(biāo)兵;好場(chǎng)的李劍飛、林產(chǎn)公司的薛龍被評(píng)為內(nèi)蒙古大興安嶺林區(qū)振興企業(yè)優(yōu)秀青年光榮稱號(hào);原根森公司黨委副書記、副董事長(zhǎng)陳秀芳被評(píng)為自治區(qū)優(yōu)秀青年企業(yè)家榮譽(yù)稱號(hào)。二OO一年通過(guò)局團(tuán)委舉薦共有38名青年加入黨組織,1個(gè)集體、63名個(gè)人受到林區(qū)以上表彰。

      三、以創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)促進(jìn)創(chuàng)建工作

      創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)是新時(shí)期共青團(tuán)工作的重點(diǎn),我局團(tuán)委結(jié)合企業(yè)實(shí)際,把此項(xiàng)活動(dòng)納入創(chuàng)建‘五四紅旗團(tuán)委“活動(dòng)之中,以此激勵(lì)青年崗位做貢獻(xiàn)。我局組建了以主管團(tuán)的工作的黨委書記為組長(zhǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)效領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《根局青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)實(shí)施方案及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》積極探索,大膽實(shí)踐,選準(zhǔn)載體,狠抓落實(shí)。二一年度,我局推薦上報(bào)了根河貯木場(chǎng)集電輪改造;人造板廠節(jié)拍驅(qū)動(dòng)電機(jī)改造和甲醛生產(chǎn)三元?dú)怏w再次凈化項(xiàng)目等三項(xiàng)企業(yè)青年創(chuàng)新創(chuàng)效成果。

      五四演講稿9

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是:“讓青春閃光”。

      21世紀(jì)是我們青春執(zhí)筆,鄭重描寫的時(shí)代?!疤炜諞]有痕跡,我們用青春劃過(guò)”。

      青春是人生的黃金時(shí)期,是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景;青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進(jìn)取,永往之前,青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情。

      青春是邁步進(jìn)取,勇往直前的`時(shí)期。

      聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進(jìn)大學(xué),他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,在圖書館收集整理資料近千萬(wàn)字,有整整200本的讀書筆記,被保送去美國(guó)留學(xué)后,僅一年便獲得了碩士學(xué)位,成為美國(guó)加里基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士,當(dāng)時(shí)才24歲的他,青春勃發(fā),刻骨鉆研,成就事業(yè)。可以說(shuō),他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的潛力發(fā)揮到了頂點(diǎn)!三國(guó)名將周瑜,24歲就做了東吳大都督,青春年華,雄姿英發(fā),統(tǒng)帥三軍,擔(dān)當(dāng)大任;諸葛亮位居蜀漢丞相,也只有27歲;同志當(dāng)黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時(shí)又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。

      青春是成才的黃金時(shí)期!

      牛頓在23歲,發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力;愛因斯坦26歲,創(chuàng)立相對(duì)論;華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家僅25歲,詩(shī)人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲,青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!

      我們都是和自己賽跑的人,為了更好的明天拼命努力,前方?jīng)]有終點(diǎn)奮斗永不停息。

      坐在池邊亭下,淚流滿面獨(dú)酌的易安居士,用她的文字告訴我們,她永遠(yuǎn)銘記著她青春歲月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是她在生命中所做出的選擇,也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海,春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因?yàn)槟鞘撬糜凇皾补唷彼啻旱摹坝衤丁?,三毛用她的文字永遠(yuǎn)地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨(dú)特的藝術(shù)青春……由此可見,把握青春,利用青春,就能創(chuàng)造青春,就能讓青春閃射出熠熠光芒!

      青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?,有無(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

      青春不朽,青春萬(wàn)歲,讓我們的青春一起閃光吧!

      五四演講稿10

      尊敬的老師們,敬愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今日我演講的題目是《放飛幻想》。

      馬丁·路德金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):假如你的信念還站立的話,那么沒有人能使你倒下。誠(chéng)然,我們歷史上的很多偉人,便是依靠這樣的信念登上勝利的巔峰。

      古往今來(lái),我們聽到了很多人對(duì)幻想的呼喊:我聽到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喊,這是憂國(guó)憂民的呼喊,是杜甫心中最大的幻想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰視星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國(guó)”的幻想,他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)悲觀,但沒有無(wú)望,彷徨中的呼喊喚起了國(guó)人的.奮起和努力。

      “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地專心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在緘默中靠著堅(jiān)決的信念,把自己的幻想放飛到藍(lán)天中。放飛幻想,別忘了你的堅(jiān)決信念!

      蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵P湃?,它雖然沒有鷹的矯捷,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胄湃?,幻想是最好的翅?葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依舊堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子信任一生執(zhí)著的綠肯定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天而我信任,為幻想插上翅膀,就肯定可以沖上云霄。

      樹立信念,放飛幻想,你將能隨它一起到達(dá)漂亮的地方。樹立信念,放飛幻想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加絢麗的明天。讓幻想翱翔,讓信念開花。

      五四演講稿11

      大家好!

      青春是早晨的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。

      青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的期望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

      生命不僅僅僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的活力;青春也不僅僅僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

      時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些以前為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心阿!

      青春是完美的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的期望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能夠?qū)嵺`自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

      在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿期望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

      作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的.青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就務(wù)必學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注

      我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代職責(zé),讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新期望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與這天我要說(shuō),如果祖國(guó)需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬(wàn)里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到30帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國(guó)需要,在座的每一位都會(huì)義無(wú)反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?

      五四演講稿12

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      隨著時(shí)間的推移,漸漸地,兒童節(jié)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,迎來(lái)的將是青年節(jié),對(duì)于這個(gè)熟悉卻含義陌生的詞,好奇心促使我漸漸去了解它……

      19爆發(fā)的五四是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn).五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,凝聚著新一代的青年.五四運(yùn)動(dòng)樹立了不朽的歷史豐碑.然而更為彌足珍貴的是它留下的`寶貴的精神財(cái)富.

      五四文化是理想的高揚(yáng),是創(chuàng)造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想.青春的憂郁和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來(lái)的偉大力量.

      當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo),加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想,年輕的翅膀,漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng),遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨,也許有一天,我會(huì)受傷,但對(duì)遠(yuǎn)方的向往,我永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨.

      在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰(zhàn).我英勇攀事業(yè)高峰,親身經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程.這是我的光榮與責(zé)任,充分發(fā)揮敢闖,敢昌,敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì),立足本職,開拓進(jìn)取,使自己成為各行各業(yè)的生力軍.

      在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法,倡導(dǎo)文明新風(fēng),在社會(huì)主義建設(shè)中,站在風(fēng)口浪頭,使自己成為時(shí)代的弄潮兒.

      我清楚地認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求,做到與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮好學(xué),能思,敢為的特點(diǎn),把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè),祖國(guó)的命運(yùn),人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來(lái),不斷改造世界觀,人生觀.使自己成為“四有”新人,邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言.如果真是有的話,就是“堅(jiān)持到底,永不放棄.”

      青年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,中華民族偉大復(fù)興要靠我們來(lái)表現(xiàn),我們要勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,決不辜負(fù)黨和人民的一切希望,決不辜負(fù)時(shí)代的重托。

      五四精神在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。

      來(lái)吧!用我們的智慧譜寫出壯麗的青春之歌吧!

      五四演講稿13

      各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,同事,大家好!

      我叫XXX,是XX石油X塑料倉(cāng)庫(kù)的裝卸工人。今天我演講的題目是:《英雄何必問(wèn)出處》。

      穿歲月峰頭,伴歷史云煙,我們迎來(lái)了又一個(gè)五四青年節(jié)。憶往昔,一代代優(yōu)秀青年踏著五四的腳步,跟隨時(shí)代的強(qiáng)音,建功立業(yè),成為了時(shí)代的英雄。做為新一代的青年,我們那個(gè)人從小沒做過(guò)英雄的夢(mèng),渴望有一天自己成為了一名驚天地,泣鬼神的英雄。在危難時(shí)刻刻挺身而出,力挽狂瀾,救黎民于水火,萬(wàn)人仰慕。隨著成長(zhǎng)的陣痛,我們的青春就象像折去一只展翅的雄鷹,英雄夢(mèng)淹沒于平凡的工作和生活之中了。

      說(shuō)實(shí)話,我剛到倉(cāng)庫(kù)工作時(shí),對(duì)所從事的工作也不是很理解,覺得盡干些搬搬扛扛的瑣碎小事,離曾經(jīng)的英雄夢(mèng)想有太多的距離,一度陷入困惑之中,工作上不思進(jìn)取,大有做一天和尚,撞一天鐘的感覺。記得,當(dāng)時(shí)倉(cāng)庫(kù)有一位老同志,五十多歲了,快到了退休的年齡,可還是兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的工作。我問(wèn)他:“你做了一輩子這樣的工作,不覺得自己的生活乏味嗎?”他告訴我:“若是每一個(gè)人都其想成就大的事業(yè),那么這些平凡的小事誰(shuí)來(lái)做,沒有了平凡的小事,那個(gè)大事能成呢?只要我們做好手中的工作,我們就盡了一份責(zé)任,就為這個(gè)倉(cāng)庫(kù)、XX石油及至整個(gè)社會(huì)做出了貢獻(xiàn),有所奉獻(xiàn)的人才是這個(gè)社會(huì)真正的英雄”。從他那樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)中我得出了英雄的正直含義。

      記得明朝楊基在一首詩(shī)中寫道:英雄各有見,何必問(wèn)出處。作為一名普通的工廠員工,我所從事的事業(yè)可能是微小的、平凡的,但只要把工作做好了,就會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)放心,也間接的為企業(yè)、為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。責(zé)任是最神圣的使命,奉獻(xiàn)是最美的情操。

      青年一代是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,最先碰觸時(shí)代的前沿,最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性和生命力,我們應(yīng)該肩負(fù)起歷史使命。只要我們發(fā)揚(yáng)五四青年那種英勇堅(jiān)強(qiáng),果敢奮進(jìn),不屈不撓的精神,講責(zé)任、講奉獻(xiàn),在每一個(gè)具體的崗位上辛勤的付出,才能把自己的人生和人民的事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,才能為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民主的健全,科技的'進(jìn)步,文化的繁榮,社會(huì)的和諧做出貢獻(xiàn)。人民的富裕都需要我們青年一代去勞動(dòng)去創(chuàng)造,我們的崗位需要我們用責(zé)任去堅(jiān)守。

      青年朋友們,曙光會(huì)因你的追求而升起,希望會(huì)因你的奮斗而騰飛。讓我們用青春的奉獻(xiàn)在這片成長(zhǎng)的沃土留下深刻的烙印,讓我們要在自己平凡崗位上腳踏實(shí)地努力,青春會(huì)因此而的飛揚(yáng),歲月會(huì)因此而閃光!

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

      五四演講稿14

      尊敬的各位評(píng)委,老師們,親愛的同學(xué)們,大家好! 我真的很榮幸,能夠站在講臺(tái)上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情》。

      有人說(shuō)青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說(shuō)青春是很長(zhǎng)的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說(shuō)青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。

      我想問(wèn)一下各位,你們對(duì)青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過(guò)不同的定義,也許聽過(guò)太多的青春故事吧?正因?yàn)檫@樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的'烈火,每個(gè)人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾? 同學(xué)們,還記得195月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)嗎?這是我國(guó)偉大的第一次反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。它又是一次中國(guó)歷史上徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)。

      是的,作為中學(xué)生的我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義而做出一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國(guó)行動(dòng),我們應(yīng)實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù),為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,這就是一種很好的愛國(guó)行動(dòng)

      所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國(guó)騰飛而奮斗,用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!

      五四演講稿15

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家下午好!

      在此首先感謝院領(lǐng)導(dǎo),院團(tuán)委能夠提供這次機(jī)會(huì),讓我們回望過(guò)去的“五四”,抓住現(xiàn)在的“五四”,展望未來(lái)的“五四”,來(lái)一起交流,探討21世紀(jì)青年人的發(fā)展方向,奮斗目標(biāo)和歷史使命。

      “五四精神”代表:誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛的,互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。

      有信心、勇氣和自己所積累的能力去肩負(fù)21世紀(jì)的中國(guó),去肩負(fù)人民的使命,民族的未來(lái),乃至整個(gè)星球……

      從這一刻起,從現(xiàn)在起,從今天起,從每一件小事做起,明確“五四精神”;明確青年人的責(zé)任和使命;明確自己的奮斗目標(biāo)。要不是的提醒自己,要不是的.回望“五四”,要不是的去奮斗,去檢查自己的言行是否一致,要嚴(yán)格要求自己,一步一步的提高自己的能力和文化素養(yǎng)。

      作為跨世紀(jì)的一代青年人,我們有責(zé)任更有義務(wù)將老革命家的“五四精神”遺產(chǎn)帶入新的世紀(jì),我們不但要繼承,還要發(fā)揚(yáng)和挖掘“五四的潛力”,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓全世界各族人民知道中國(guó)的跨世紀(jì)青年有信心和能力將中華民族矗立在世界東方,讓中華民族屹立于世界民族之林。

      再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委給我這次演講的機(jī)會(huì)!我的演講到此結(jié)束

      謝謝大家!

      在平凡的崗位上綻放青春

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的同仁們:

      大家好!

      冬意消退,春意盎然,在這個(gè)春風(fēng)拂面、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們迎來(lái)了青年人的節(jié)日——五四青年節(jié),自“五四運(yùn)動(dòng)”1919年發(fā)起距現(xiàn)在已經(jīng)有近百年的時(shí)間了。一批批青年逐漸成熟,同時(shí)又有一批批的青年在逐漸成長(zhǎng)。青春蘊(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)、上進(jìn)的追求、不盡的活力,它是熱血、理想、信念的代名詞,而我們作為新一代的青年人,舊時(shí)代漸漸離我們遠(yuǎn)去,新時(shí)代的建設(shè)是我們成長(zhǎng)的基石與前進(jìn)的力量。

      作為新時(shí)代的青年,我們所具備的不僅僅是青春,還有我們身上閃耀的光芒,熱情而充滿活力,我們充滿激情和斗志。我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,從知識(shí)海洋中不斷吸取營(yíng)養(yǎng)和能量,在發(fā)展事業(yè)的實(shí)踐中鍛煉自己,才能讓青春無(wú)悔,燦爛綻放。

      在聯(lián)合國(guó)教科文組織第九屆青年論壇開幕時(shí),習(xí)主席發(fā)去賀詞,并在賀詞中強(qiáng)調(diào),青年最富有朝氣,最富有夢(mèng)想,是未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者。中國(guó)重視、關(guān)懷、信任青年,支持青年發(fā)展自身、貢獻(xiàn)社會(huì)、造福人民,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史進(jìn)程中放飛青春夢(mèng)想??梢妵?guó)家對(duì)于青年人的重視,對(duì)我們寄予厚望,所以我們肩上的任務(wù)更艱巨、更偉大。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)作為光輝的一個(gè)印記記錄在歷史的史冊(cè),然而“五四”精神的傳承卻在一直沒有間斷,我們這一代人有幸站在改革開放的大好時(shí)代,肩負(fù)著國(guó)家賦予給我們的使命,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),放眼新世紀(jì),愛國(guó)奉獻(xiàn)、建設(shè)家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)崗位是我們的重要責(zé)任。

      作為供水公司的普通一員,這個(gè)崗位,意味著平凡,意味著默默奉獻(xiàn),但我卻為我的工作而感到自豪,水是人類生活必不可少的資源,像空氣一樣,失去它就會(huì)影響生命,無(wú)論在何時(shí)何地,只要看到水龍頭流出汩汩清泉,我就會(huì)無(wú)意識(shí)地想到我的工作,即使在平凡的崗位,有了責(zé)任也會(huì)閃閃發(fā)光。

      在大家在家享受假期樂(lè)趣的時(shí)候,在您愜意享受閑暇時(shí)光的時(shí)候,您可曾想到一個(gè)自來(lái)水職工頂著夏季炎熱的太陽(yáng),冬季凜冽的寒風(fēng),穿梭于小區(qū)和樓道之間檢查水表,記錄數(shù)據(jù),沒錯(cuò),這就是我的工作,從參加工作那天起,我就時(shí)刻告誡自己,要懂得奉獻(xiàn)和犧牲,和同事們一起為了老百姓能用上干凈安全的水而努力奮斗。

      作為服務(wù)行業(yè)的員工,這種工作注定是不求回報(bào)、默默奉獻(xiàn)的,有時(shí)為了及時(shí)記錄數(shù)據(jù),檢查居民用水情況,很多家里的事我們都不能參與,因?yàn)闆]有時(shí)間,孩子的成長(zhǎng)環(huán)節(jié)我也錯(cuò)失很多,但我告訴自己,這就是你的工作性質(zhì),一定要擺正心態(tài),調(diào)節(jié)好家庭和工作的關(guān)系,在這里我要感謝我的家人對(duì)我工作的支持,我還要向所有同仁的家屬表示感謝,感謝你們對(duì)我們供水工作的理解,是你們?cè)诒澈蟮闹С植庞辛宋覀儫o(wú)怨無(wú)悔的付出。

      青春是船,理想是帆,在“五四”到來(lái)之際,弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)精神,奉獻(xiàn)平凡崗位就是我的目標(biāo),我相信我會(huì)不斷努力,以強(qiáng)烈的社會(huì)主義信念為支撐,服務(wù)民眾、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),做好我的本職工作,趁年輕,爭(zhēng)取在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī),用我的實(shí)際行動(dòng)在中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的宏偉藍(lán)圖上畫上濃墨重彩的一筆,讓青春無(wú)悔燃燒,讓青春盡情綻放。

      鐵鋒區(qū)供水營(yíng)所:吳迪 2016年4月23日

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