第一篇：幼兒園大班健康游戲設(shè)計《丟沙包》及教學(xué)反思

《大班健康游戲設(shè)計《丟沙包》含反思》這是優(yōu)秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看大班健康游戲設(shè)計《丟沙包》含反思！

活動目標(biāo)：

1、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和快速奔跑能力。

2、體驗與同伴一起合作游戲的興趣。

3、了解生病給身體帶來的不適，學(xué)會預(yù)防生病的方法。

4、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對以后的成長會具有一定的幫助。

游戲方法：

游戲的人數(shù)最少要在三人以上，最高不限。在一個大約是羽毛球場大小的地區(qū)中游戲，其中的兩個人站在場地的兩端，為丟沙包的人，兩人互相傳接。其余的一人在場地中可任意跑動，躲避兩個人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相反，被場中的人接到沙包一次，就可以得到一命。(游戲者可以任意規(guī)定場地中者接到沙包所得到的命的數(shù)量）接沙包可以分單手或雙手，單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數(shù)量不同，此數(shù)量可有游戲者規(guī)定。場地中者接到沙包后，可以“保命”或“點地”。保命即使保存著一條命。點地就是不保存著一條命，但須在場地中點一下地，再向場外扔出。

教學(xué)反思：

游戲是幼兒最好的學(xué)習(xí)，在快樂的“玩沙包”游戲中，幼兒和游戲得到了共同發(fā)展。在幼兒玩游戲時不管我們在游戲前對游戲的預(yù)設(shè)有多全面，都不可能完全預(yù)測幼兒的動態(tài)發(fā)展，這就要求我們在活動中多關(guān)注幼兒的興趣、經(jīng)驗和表現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒不斷地調(diào)整。只有動態(tài)地推進游戲，幼兒才會越來越喜歡游戲，游戲才會真正促進幼兒發(fā)展。

大班健康游戲設(shè)計《丟沙包》含反思這篇文章共1576字。

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第二篇：丟沙包教學(xué)設(shè)計

丟沙包教學(xué)設(shè)計

教學(xué)目標(biāo)：

1、在游戲的情境中，練習(xí)投擲，發(fā)展學(xué)生綜合運動的能力。

2、激發(fā)學(xué)生勇敢、大膽、勇于接受挑戰(zhàn)的情感。

教學(xué)準(zhǔn)備：

沙包若干

教學(xué)時間：一課時 教學(xué)過程：

一、熱身準(zhǔn)備：

二、游戲：打敵人

1、師：敵人非常的兇猛、狡猾，我們有什么辦法可以又打到敵人，又不讓自己受傷。

（要求：與敵人保持一定的距離，使用投擲球）

2、第一次打敵人——練習(xí)投擲3-5 次

提出要求：打敵人時要保護好自己，站在安全線后面。

教師指導(dǎo)學(xué)生動作——肩上揮臂投擲

教師要求學(xué)生保持一定的距離進行投擲。

3、打移動的敵人——練習(xí)投準(zhǔn)

要求：一定距離的投擲。

三、分組游戲：

四、放松活動：

第三篇：幼兒園大班丟沙包比賽方案

幼兒園大班《丟沙包》活動方案

沙包是一個制作簡單又好玩的戶外運動器械，孩子們對丟沙包有著濃厚的興趣，根據(jù)大班幼兒的實際情況和孩子的運動特點，制定了《丟沙包》這一戶外游戲活動，讓幼兒在玩耍中鍛煉臂力和提高動作的靈活性。

一、比賽時間 2013年11月28日

二、比賽地點 幼兒園戶外場地

三、參賽班級

大一班、大二班、大三班、大四班

四、活動目標(biāo)

1、通過游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神

2、發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力，增強幼兒的體格。

五、活動準(zhǔn)備：沙包若干個 場地安排

六、活動過程

1、首先幼兒分成幾個小組，每組一個沙包，再將幼兒帶到活動場地。

2、再將男女兩組進行班級比賽，從中選出10名男生，10名女生參與全園比賽。

3、玩法：場地上有老師先畫好的動物圖形，按等級分類，分別是10分、8分、5分、3分，幼兒排2排站在白線外，不能超過線，聽口令開始丟沙包，丟到哪個動物按分計算，以此類推（每人兩次機會，按高分計算），按最高分評出一等獎、二等獎、三等獎。

七、游戲規(guī)則

八、人員安排

評委：園長、副園長、教學(xué)主任

領(lǐng)隊：各班的班主任副班以及保育老師

第四篇：中班健康教學(xué)設(shè)計——沙包游戲

中班健康教學(xué)設(shè)計——沙包游戲

靜寧縣西嶺幼兒園

任昭鳳

*** 設(shè)計意圖：

中班幼兒由于年齡關(guān)系和身體發(fā)展水平，其生長發(fā)育存在著明顯的個體差異，在動作方面已經(jīng)具有一定平衡能力，動作的穩(wěn)定性和靈活性也逐漸增強，但動作的準(zhǔn)確性和自控能力還較差，因此，對中班孩子進行運動方面的培養(yǎng)和幫助是非常必要的。

我根據(jù)幼兒近期發(fā)展的特點，設(shè)計了這堂涵蓋了幼兒運用沙包走、跑、跳、爬、投擲等技能的運動課。目的在于鍛煉幼兒身體運動的靈活性、協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性，提高幼兒運動中的平衡能力和自控能力。培養(yǎng)幼兒喜歡參加運動的興趣。活動目標(biāo)：

1、嘗試沙包的多種玩法，培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的興趣。

2、在運動中鍛煉身體的靈活性、協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性。

3、鍛煉幼兒勇敢的精神及相關(guān)的安全運動意識?；顒訙?zhǔn)備：

（1）幼兒每人一個沙包，灰太狼、美羊羊、喜羊羊的頭飾，輕音樂和隨身聽。

（2）預(yù)先設(shè)置好的場地：鋪了草坪的空場地，圓柱形滾桶兩-四個，并排間隔一米左右擺放，兩條間隔一米的平行線或彩色跑道的邊線，兩個半徑1米的圓?；顒舆^程：

一、熱身活動 1.情境導(dǎo)入： 美羊羊被灰太狼抓走了(師將灰太狼和美羊羊的頭飾預(yù)先放在場地的另一端)，狡猾的灰太狼還設(shè)置了層層障礙，喜羊羊隊長正在組建一支救援隊，讓我們也去救美羊羊吧!不過，我們的武器只有這個（出示沙包，人手一個），先來試試，你會怎么使用它。

2.幼兒自由玩沙包：

師:小朋友，現(xiàn)在把你的小沙包變一變魔術(shù)，看看你們的沙包能變成一些什么武器來玩.教師啟發(fā)幼兒，變呀變，我把沙包變成小馬；變呀變，變成一顆顆手榴彈，小朋友你們也把沙包變一變，看能變成什么?......幼兒自由探索沙包的玩法。

二、過障礙，救美羊羊 1.運武器過“山洞”：

師：讓我們背起“背包”，爬過前面的“山洞”吧。將全體學(xué)生分成若干組，每組前面放一個滾桶，學(xué)生手、腿著地，背上放穩(wěn)沙包，爬過滾桶“山洞”到指定位置，放下沙包，站在沙包后面。（看誰的背包背的最好，不會撞到洞壁）

2.騎馬過水草地：

師:我們一起來把沙包變成小馬吧!把沙包放在兩只腳的中間,用力把沙包夾緊,向前跳(老師做示范動作),跳過一段綠色的草坪到河邊（彩色跑道的邊線可作為河岸），跳得最快的為小隊長做排頭，依次成兩路縱隊。

3.搬石頭搭橋：

師:前面是寬寬的大河，現(xiàn)在讓我們把小沙包變石頭自己搭橋過河吧！要求全體向后轉(zhuǎn)，小隊長變排尾，大家兩腳前后分開站穩(wěn)，小隊長將手中的“石頭”擺到腳下，第二個人將“石頭”從胸前舉起，舉過頭頂至腦后，小隊長接住“石頭”接著擺在河中，其他的人用同樣的方法，將“石頭”傳遞前來，小隊長依次擺在河中。兩縱隊同時進行各自搭橋，比一比哪隊“石頭”傳遞的穩(wěn)當(dāng)迅速，哪座橋先搭成，哪隊先過橋。

4.巧運地雷：

地上畫兩個圈，兩圈相距1—2米，第一圈里放有地雷（沙包），第一個幼兒拆搬一個地雷運至第二個圈內(nèi)，然后跑回擊第二個幼兒的手，第二個幼兒接著拆搬。游戲依次進行直至“地雷”全部運至第二圈內(nèi)。

5.解救美羊羊：

（1）出示已掛好的灰太狼的圖片，激發(fā)幼兒打它的興趣。提示幼兒不能靠近灰太狼，不然它會把我們吃掉，有意識的引導(dǎo)幼兒投擲，在大家的討論下總結(jié)救美羊羊的最好方法是投擲手榴彈。請做的好的幼兒示范投擲方法（正面投）。再比一比誰打得準(zhǔn)。

（2）解救美羊羊，幼兒歡舞，為大家經(jīng)歷千辛萬苦，共同合作，救回美羊羊而高興。

三、放松運動，活動結(jié)束

1.幼兒伴隨著輕快的音樂將沙包投入籃子，和老師一起將活動道具歸位。

2.全體幼兒坐下休息，師表揚活動中表現(xiàn)勇敢積極的孩子，鼓勵能力相對較弱的幼兒。

3.整隊回教室。

四、教學(xué)評價

在教學(xué)過程中，沙包不僅發(fā)展了幼兒的身體素質(zhì)，豐富了幼兒的課余生活，更培養(yǎng)了學(xué)生的道德情操、合作意識和集體主義榮譽感。在漫長的教學(xué)中，需要我們保持前面的有益經(jīng)驗，好的活動方式，還需要我們有所創(chuàng)新，不斷地推出新的、學(xué)生喜歡的易于接受的沙包運動。緊緊抓住它的競技性、趣味性、合作性使健康、有效的沙包活動不斷充實我們的體育課堂，不斷充實小朋友的童年生活。

第五篇：幼兒園中班教案：中班體育游戲《丟沙包》教案

幼兒園中班教案:中班體育游戲《丟沙包》教案范文

幼兒園中班體育游戲：丟沙包 活動目標(biāo)：

1、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和快速奔跑能力。

2、體驗與同伴一起合作游戲的興趣。

游戲方法：游戲的人數(shù)最少要在三人以上，最高不限。在一個大約是羽毛球場大小的地區(qū)中游戲，其中的兩個人站在場地的兩端，為丟沙包的人，兩人互相傳接。其余的一人在場地中可任意跑動，躲避兩個人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相反，被場中的人接到沙包一次，就可以得到一命。(游戲者可以任意規(guī)定場地中者接到沙包所得到的命的數(shù)量）接沙包可以分單手或雙手，單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數(shù)量不同，此數(shù)量可有游戲者規(guī)定。場地中者接到沙包后，可以“保命”或“點地”。保命即使保存著一條命。點地就是不保存著一條命，但須在場地中點一下地，再向場外扔出。

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