我的班主任初中生演講稿通用1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目為《我心目中的班主任》,從小學一路走向高中,遇到不少班主任,而我心目中好的班主任應該給人的第一印象為溫和而又親近。無論是平時上課還是休息時間。他應是微笑示人。課堂上,他會憑借幽默的談吐,將緊張的氣氛頓時化為輕松自然,憑借精湛的講技將同學們引入知識的殿堂。
雖然平時他們微笑待人,不過班主任畢竟要有其嚴肅的一面。如果某位同學犯了錯,他還是要嚴厲地批評他、教育他、引導他。所以同學們既尊敬他又懼怕他。
身為班主任,平時有很多自己的事要處理。不過,每天早晨,總能看見他們披著晨曦匆忙趕往學校的身影。每天夜晚,總能望見他們燈下認真?zhèn)湔n的身影。
他們帶領著莘莘學子奔向知識的海洋。每一次摸底考試結束后,他會與成績滯后的同學進行溝通交流,幫助我們分析考不好的原因及如何改進,并幫助我們制定適當?shù)亩唐谀繕?,而不是一味地訓斥我們?/p>
他們不僅在學習中督查和幫助我們。在日常生活中,他們也經(jīng)常教導我們要踏實做人,老實做事。平時,他們會注重培養(yǎng)我們的'獨立自主能力,他們支持并鼓勵同學們積極參與校園舉辦的各項活動。他們也從不因某位同學的無心之過而在全班同學面前責罰他,因為他知道我們這一群未長大的孩子也需要自尊和面子。
有人說:“班主任的奉獻是一堂堂寓教于樂的課?!庇腥苏f:“班主任的奉獻是一個個關心的眼神。”而我說:班主任的奉獻是一張張充滿希望的字帖!
他們是美的耕耘者,美的播種者。是他們,用美的陽光普照,美的雨露,滋潤,我們的心田綠草如茵,繁花似錦。
最后,我代表全體同學向他們致以最真摯的謝意。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的班主任初中生演講稿通用2
各位老師各位同學:
早上好!
對我來說,今天的早晨特別的不一樣,站在這個主席臺上,看著我熟悉和不熟悉的同學們,我的心里滿滿的只有兩個字--感動,是的,感動。當我知道,高二年級通過全體同學投票選舉,選出的“我最喜愛的班主任“候選人是我時,我的心里就只有這兩個字。因為我知道,自己有著太多的`缺點,比如脾氣偶爾不好,常作河東獅吼;時常情緒急躁,不夠細致耐心;有時過于嚴苛,寬容忍耐不足……。然而就是這樣缺點多多的我,卻得到了那么多同學的認可,怎能不讓我感動?你們,我的孩子們,你們遠比我寬容,你們給予我的已經(jīng)大大超過了我所應得的,讓我,怎能不感動。
我曾經(jīng)浮躁,不滿足于教書匠的清貧無為;我曾經(jīng)懈怠,厭倦這樣朝五晚九的生活;我曾經(jīng)貪圖安逸,不求大功但求無過……是你們,讓我的內心悄然改變。講臺下清澈的眼眸,運動場上靈動的身影,奮筆答題是專注的神情,讓我慚愧,讓我警醒:我怎么可以懈???怎么可以安逸無為?我面對的是你們的未來,承擔的是幾十個家庭的期望,我有什么理由,不努力,不奮起,不拼搏?
我想今天最重要的不是我能否當選,而是我收獲了你們的真心,如此珍貴;是你們告訴我,付出愛可以收獲更多的愛;是你們讓我領悟,三尺講臺,也可以譜寫人生的精彩。
謝謝,謝謝你們,我深深愛著的孩子們?。ň瞎?/p>
我的班主任初中生演講稿通用3
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家好,我叫孫宜琳,來自四年級四班,今天我演講的題目是《夸夸我的魏老師》。
蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。這大概就是對老師最好的贊美了吧,可是我覺得更多的是對老師人生的寫照。
在我記憶的深處,老師早已成為我學習的指明燈、生活的領路人、奮斗的`目標,五年來我遇到過許多的優(yōu)秀教師,但是有一位使我終身難忘,她平凡而又偉大,就是我現(xiàn)在班主任魏建老師。
教誨如春風,師恩似海深。魏老師是從三年級起開始擔當我們的班主任、教我們數(shù)學。她有高高的個子、會說話的眼睛,從頭到腳全身散發(fā)著青春的活力。關于我們,老師花了不少的心思,她就像媽媽,不只是教我們知識,灌溉我們成長??荚嚽敖o我們鼓勁;比賽時給我們加油;遇到困難是鼓勵我們清除雜念,了調動我們學習的積極性,她想出來了許多好辦法,都很新鮮有趣;當我們成功時,她會讓我們不要驕傲,她卻好像比我們還高興;我們出了問題,她卻比我們還著急。魏老師最大的特點就是決不會死板地上一節(jié)課,而是用她獨特的方式、精彩的語言、奇妙的思維吸引著我們,她提的問題新鮮有趣,我們一個都不愿意放過,心里都希望讓自己回答老師的問題。
就這樣,不知不覺下課鈴響了,我們都不敢相信,總覺得時間過得太快了,總想再多上一會兒。每一節(jié)數(shù)學課上,老師講的每一個細節(jié),我都仔細傾聽,一個也不愿意放過。于是,老師的課成了我們的一種享受。
最后我想用一首無題詩來結束我的演講:風雨潤桃李,黑白畫春秋。誰知鬢上雪,日月漸入無。
謝謝大家!
我的班主任初中生演講稿通用4
尊敬的老師,親愛的同學們:
人們常說,教師是園丁——用心血澆灌祖國的花朵;教師是紅燭——燃燒自己照亮別人;教師是航燈——指引學生遨游知識的海洋。
但是我覺得我們班的袁老師卻更像一個魔術師,一個會變成不同角色的魔術師。
上課時,他是我們的好老師。在上課的時候,他總是帶著我們遨游在書的海洋里,因為有他的帶領,所以我們不會迷失方向。瞧,他手拿著粉筆,平穩(wěn)地站立在講臺上,嘴里不停地講述著精彩的課文,多認真??!他把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心中。別看他一股認真勁兒,就以為他是一個死板的、很悶的書呆子,但是有時一兩個笑話,就逗得同學們笑不攏嘴。他偶爾也會叫一些字的部首的由來,等他講完了,我們再仔細琢磨琢磨,好像也有那么一回事兒。
下課時,他是我們的好朋友。在下課的.時候,他總是像朋友一樣關心我們,對著我們問寒問暖的,當然我們也會把他當成傾訴的對象。開心的時候會跟他分享,傷心的時候會想跟他分擔,他也十分樂意聽我們講心事,和我們一起分享生活中的喜與樂?;顒诱n時,他又仿佛回到了童年。他那矯健的身影,流暢的動作,他往往是運動場上最突出的一個。同學們?yōu)樗麣g呼,這時汗流浹背的他臉上也露出了笑容。
學習時,他是我們的好同學。他總是在我們有難題的時候出現(xiàn),總是不厭其煩地、耐心地給我們講解,把我們的謎團逐一解開。有時候還議論紛紛呢,成了最精彩的辯論賽,老師、學生雙方辯得面紅耳赤,辯論完后我們都笑了,那時候,他好像不再是我們的老師了,而成了我們最好的學習伙伴。
困惑時,他是我們的好長輩。他經(jīng)常教我們做人的道理。班會課上,老師總是講一些做人的道理,但這些并不是空話,老師收集大量資料,甚至用自己的親身經(jīng)歷做例子,真人真事令我們心服口服。老師教我們做人,不但表現(xiàn)在口頭上,而更多的是落實在行動上。老師平時也很注意自己的言談舉止,為我們樹立了學習的榜樣與典范。
這樣的他難道不是一位出色的魔術師嗎?在不同的時間里,不同的地點,不同的事情,他總變來變去,為我們帶來了方便、幫助與快樂。
他是方向盤,他是指明燈,指引著我們的前進的方向,他是一本書,一本永遠讀不完的書,他是一把火,一把永遠不熄滅的火……謝謝大家!
我的班主任初中生演講稿通用5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我曾經(jīng)的班主任余老師中等個子,烏黑微卷的頭發(fā),那時候扎著個馬尾辮,走起路來一甩一甩的',看上去神氣極了。圓圓的臉上長著雙會說話的大眼睛。她是我們的數(shù)學老師,也是我入學的第一位老師。
一次數(shù)學考試時,我寫完并交卷后,就在抽屜里玩起了撲克牌,玩了一會兒,感覺有什么東西在盯著我,我抬頭一看,呀!被發(fā)現(xiàn)了!余老師的眼睛在吐著火呢!我望著余老師嚴厲的眼神,嚇得急忙把撲克牌收進了鉛筆盒里。心想,以后上課再也不敢摸撲克牌了。那眼神到現(xiàn)在都記得!
還有一次我在與同學課間玩耍中,不小心頭重重地磕在臺階上,當時痛得我冒冷汗。余老師知道后,立即扶我去醫(yī)務室,當時我跌跌撞撞走在半路上,看東西有些模糊,頭有點發(fā)暈,余老師迅速把我扶在辦公的椅子上坐著,連忙打我爸爸電話,叫我爸爸立急帶我去醫(yī)院看看……當?shù)弥獩]什么大問題時,余老師明顯地松了口氣??粗蠋熽P切的眼神,聽著老師急切的語氣,我當時感動極了。
余老師雖然不再當我班主任也不再教我數(shù)學,但我仍十分懷念她,懷念曾經(jīng)與我們在一起的四年時光,我祝愿余老師在新的工作崗位上更加出色,同時我也會好好學習,不辜負老師的教誨和期望!
我的班主任初中生演講稿通用6
尊敬的老師,親愛的同學們:
有一幅這樣寫道:一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。
十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。
我心目中的好老師就是這樣:一只粉筆,兩袖清風,勤勤懇懇,無私奉獻。曾經(jīng)讀到一個很感人的故事:深山溝里有一個學校,因為山路崎嶇,地域偏遠,只有二十多個孩子、卻有四個年級。校舍是借用村民廢棄不用的舊房子改造的,早已破敗不堪:墻壁透風,屋頂漏雨。這所學校只有一個老師,晚上,他只能在油燈下備課與批改作業(yè),獨自守著青燈古廟般的孤寂??墒撬麨槭裁茨軌驁猿窒聛?,他說:“為了孩子!”
是啊,為了孩子,多少老師一生清貧,無怨無悔;為了孩子,多少老師犧牲自己,無私奉獻。遠的.不說,教我們數(shù)學的譚老師,就是這樣一位令人敬佩的好老師。那一次,譚老師由于為我們操心勞累,嗓子嘶啞了。但她卻顧不得休息,依舊堅持給我們上課。以致于越來越嚴重,喉嚨腫得厲害,在重慶住了幾天院,才有些好轉。可是,譚老師心里惦記著我們,急著回來。結果,聲音嘶啞更厲害了,譚老師就自己掏出幾百元錢,買了一個擴音器來為我們上課。譚老師,我要代表全班同學對您說一聲:謝謝您,您是我們心目中的好老師,我們一定好好學習,不讓您再為我們過度操心。
我心目中的好老師就是這樣:三尺講臺,四季晴雨,嘔心瀝血,誨人不倦。把愛全給了我們,把世界給了我們。
我的班主任初中生演講稿通用7
尊敬的老師,親愛的同學們:
我們心目中的班主任是瘦瘦高高的,是所有初二級男班主任里最帥的。而且也是我所認知的老師之中脾氣最好的。他的知識積累也不少,我們不會的難題都去問他,他也不拒絕??偸鞘职咽纸涛覀?,利用他那無窮無盡的知識和方法引導我們解各種各樣的難題……正因為他的脾氣好,我們都拿他開玩笑,他也不生氣。但是我們上課紀不好和關于成績方面的不足,他是會生氣的,有時發(fā)起火來說一些“不再管我們之類”的氣話。但卻從來不會這樣做。我們也從心底里感到班主任對我們的關懷。
我們一直以來在班上的.紀律都不好,經(jīng)常給老師留下不好的印象。而且我們學習的氛圍不夠濃郁,態(tài)度也不積極。所以班主任為此絞盡腦汁,想了許多辦法?,F(xiàn)實讓我們成立一個學習小組,然后讓成績好的同學帶一個成績落后的同學,互相促進……班主任除了在我們學習方面操碎了心。在其他方面都花了不小功夫。
就快舉行體育藝術節(jié),全校一片喜氣洋洋。大家都在商量體藝節(jié)搞什么活動。不過體藝節(jié)有個走場,所以各班在體育課都在抓緊練習。我們班也不例外。就在那天下完毛毛細雨之后,我們就在那潮濕不堪的操場里上課。冰冷刺骨的寒風像調皮的孩子一般,“嗖嗖”鉆進衣服里。那滋味可不好受。這時從教學樓方向走來了一個熟悉的身影,里面穿著一件羊毛衫,外面穿著一件深黑色的西裝。當我們認出是班主任時,凜冽的寒風似乎對我們不起作用,我們都打起十二分的精神。聲音也特別洪亮。班主任過來只是看著我們。他雖然沒有說話,但他眼里的鼓勵之意是人人都能看得到的。此時此刻無聲勝有聲……班主任是我們成長道路上一位重要的領路人。他們的一言一行影響著我們的將來的發(fā)展。我們也要好好珍惜這筆寶貴的財富,不要辜負老師的期望,努力做到更好。
我的班主任初中生演講稿通用8
各位老師、各位同學:
大家上午好!
今天非常榮幸能在這里與全校同學們認識。我叫王劍舞,現(xiàn)擔任高一2班班主任和高一、高二的政治教學工作。我只是眾多踏實敬業(yè)、愛生勤勉的五中教師中的普通一員,在此我非常感謝認可和支持我的同學們,是你們給了我今天站在這里的信心和機會!
回顧多年班主任生涯,我感到我的生命在與同學們的交匯中成長和豐富,班主任的工作讓我真切感悟了更多教育的真諦,讓我逐漸從稚嫩走向成熟。
教師職業(yè)就像那默默奉獻的綠葉,平凡而謙遜,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。作為班主任,我始終本著真心、真誠的態(tài)度對待我的學生,多年如一日的默默守候與付出,快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷,見證著你們的`成長與蛻變。每當看到學生成功的笑容和點滴的進步,我都由衷地欣慰;每當收到學生真摯的祝福和感謝,我都無比得幸福和充實。
荀子云:師術有四,尊嚴而憚,耆艾而信,誦說而不陵不犯,知微而論。簡而言之,能為人師者必須要有堅定的信念豐富的學識,要有精深專業(yè)素養(yǎng)和技能。我也是一直以此為標準要求自己。從教以來我恪盡職守,在教學中我不斷去超越自己。在班主任工作上我本著關愛不縱容、嚴格不嚴厲、尊重信任、民主平等、和善溝通的教育理念,努力完善著自己的工作方法。但隨著工作經(jīng)驗的積累,我也越發(fā)覺得自己在教育教學中的無知。教師的職責和教育的使命讓我無法停止探索的腳步,我將繼續(xù)與同學們一起成長,共同進步!
當然,日常生活中的我,熱愛生活,興趣廣泛,關注流行資訊也熱愛文化,尤其愛好舞蹈和書法,在此我也非常愿意在課下與同學們成為交流學習的朋友。
今天也許我并不是最優(yōu)秀的班主任,但我愿意用滿腔的熱情和不懈地追求,恪守好教師的職責與家園,當好同學們成長的護航者,努力做一名讓同學們滿意和喜愛的班主任!
謝謝大家!
我的班主任初中生演講稿通用9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
她的教學嚴謹認真,班級管理認真負責。課堂,她幽默、風趣的話語,讓我們在輕松愉快的氛圍中學習語文知識;課間她和同學們聊天,是我們的知心朋友。對于我們提出的問題,她總是耐心地回答。當我們遇到困難時,她的笑容、話語激勵大家前進;當我們獲得榮譽時,她用微笑祝賀我們,讓同學們繼續(xù)努力。
賴老師除了關心我們學習,更關心我們的身體健康。有同學生病時,一杯熱開水、一個撫摸、一聲問候,讓我們倍感親切!
賴老師,是我們的.知心好友,讓我們覺得學校的生活幸福、溫馨,因為有賴老師她的笑容、話語相伴。我愛我的班主任!
我的班主任初中生演講稿通用10
同學們:
我心目中的理想班主任應當像演奏家,當學生煩惱時,撥動歡快的弦;當學生灰心時,吹起嘹亮的號角;當學生遭遇挫折時,擂起催征的鼓;當學生出現(xiàn)迷茫時,撞響鳴警的鐘。而我們的班主任左阜連老師就是詮釋了我心中理想的那個人。
還記得九月初,我們初次見面。那時,我們沒有戰(zhàn)斗的激情,迷失了前進的方面,失去奮斗的動力。此時,是您舉著方向的明燈走進了我們的生活。柔和著笑臉,卻不容置疑地告訴我們,剩下的兩年,是人生的轉點。因此,我們重新點燃了希望。
回首高二生活的日日夜夜,點點滴滴。思緒如滴落于宣紙的墨滴,漸漸地在我腦海中溢開。
辦公室里,他語重心長、動之以情、曉之以理,使學生感動,愿意接受教育。他是一位做學生工作的.行家里手。
校運會上,他做著姿勢,讓運動員感受動作要領,或舉著小旗一路吶喊,帶領學生為運動員鼓助意志?;蛟S算不上一位運動健將或知名教練。最起碼他也得是一位出色的啦啦隊隊長。
藝術節(jié)上,他擺弄著造型講要點,引吭高歌說技巧。為了比賽忙前忙后,端茶送水選場地,按時排練請老師。雖然他的演習造型不美,歌聲不亮。但在我們心里,他早已是一位通曉所有藝術的藝術家。而《黑糖秀》在舞臺上艷驚全場的那一瞬,他笑得比任何人都甜。
日常生活中,他給同學們慈父般的關愛,知道班里有同學來不及吃早飯,他親自買了早餐讓學生到辦公室吃。冬天為了讓我們方便地喝上熱水,他買來水壺和茶瓶,教室里因有了蒸騰的霧氣而多了幾分處理機與歡笑。他鼓勵我們課間外出活動,冬天門前的石凳很涼,他找人做了兩張厚厚的毯子。后來又突發(fā)靈感,為全班每個同學都縫制了一個坐墊。板凳坐著不冷了,股股暖意在班級里四溢開來,一直浸透到每個人的心里。
三尺講臺也許很小很小,心的領域卻是很大很大。班主任就是在廣闊的心靈世界里播種幸福的人。同學們,我們與班主任之間的橋梁是由愛建造的。
在高中最后一年的學習生活中,他,將帶領我們向晨光進發(fā),去書寫屬于我們自己的傳奇!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的班主任初中生演講稿通用11
同學們:
我們203班的班主任是一位樂于幫助學生、善解人意的好老師。她批改作業(yè)的時候十分認真,如果同學作業(yè)有錯誤,她會仔細地向同學講解。
二年級上學期的時候,有一件事情讓我非常印象深刻。有一天,我和爸爸媽媽意外地收到了一個通知,我們班的年級元旦晚會的親子節(jié)目由我們三個來表演。因為我和爸爸媽媽從來沒有排練過這樣的節(jié)目,所以這對我們來說,是一個非常難的任務。我們在家排練的`時候,發(fā)來了很多鼓勵我們的消息,她還花了很多的時間和我媽媽一起討論表演的內容和形式。給我們推薦了一首非常好聽的。歌曲《感知成長的神奇》,我和爸爸媽媽一聽就喜歡上了它,把它排為開場曲目。我和爸爸媽媽去風雨操場排練節(jié)目的時候,特意安排了我們優(yōu)先進行排練,還給我們拍了一些小視頻。我們在家排練了好多天,終于等到了元旦晚會的這一天,提前一天請了幾位家長幫我們搬道具。上臺前,她一直鼓勵我放心大膽地表演。開始表演了,我放松自信地演唱了所有的歌曲,最后我們竟然得到了最佳組織獎。我和高高興興地上臺領獎。
這時候,我不僅明白了一份耕耘、一份收獲,我還知道了這樣的辛苦非常不容易,在她的鼓勵和幫助下,我們成功地完成了節(jié)目的表演,我覺得非常開心!
我的班主任初中生演講稿通用12
同學們:
首先感謝各位家長放下手中的工作來參加這次班會活動,你們的到來時孩子們精彩展現(xiàn)最大的動力,你們屢次響起的掌聲是對孩子們最好的鼓勵,非常感謝大家!
我最親愛的孩子們,看到你們這次出色的表現(xiàn),我現(xiàn)在無比的激動,當你們一個個出來展示時,一幅幅場景如同電影回放一般,你們在不斷的成長,不斷的更新最好的自己,在這個過程中你們從不解到知曉,獲得了學習能力的提高,與人相處中從害羞到自信,獲得了交往能力的提高,真的就像你們剛才說的,運動讓你們更加團結,每當班級有新加入的成員時,大家總會熱情地歡迎,真心的幫助,所以這些成員能夠很快的融入集體;運動讓你們更有規(guī)則,學習習慣、行為習慣的養(yǎng)成到保持都需要大家對自身有嚴格的要求,你們身上以養(yǎng)成好習慣就是最有力的證明;運動中你們的默契度明顯提高,一起為過生日的同學送祝福、一起設計活動、創(chuàng)編小品、即興主持、一起為我制造驚喜、為我寫滿一黑板的心里話,真的,老師超愛你們!不僅如此,運動讓你們學會創(chuàng)新,籃球有自己的'玩法、跳繩有自己的跳法,僅僅運動就讓你們有了這么多的變化,生活中有更多新鮮又有價值的事物等著你們去發(fā)現(xiàn)、探尋。
孩子們,你們就放心大膽地按照自己心中最好的樣子去盡情成長,我和你們的家人是你們永遠的智囊團和堅實后盾!希望在這個過程你,你們不會辜負自己的付出,不給自己的回憶留下遺憾,你們一定可以的,因為我們是-毛蟲班,我們的班訓是—一班一班不一般!期待大家破繭成蝶的美麗。
我的班主任初中生演講稿通用13
同學們:
大家好!今天我演講的主題是《我的虛班主任》!
教師是太陽底下最光輝的事業(yè)!韓愈也說過,師者,傳道授業(yè)解惑也。我們教書育人,把學生當做自己的孩子。自然,對他們都不曾吝嗇夸獎。而他們的每一次進步都是我們最大的安慰,孩子們的一句:班主任,您辛苦了!更是對我們最好的獎賞。但是,我仍然覺得,我們班主任還應該好好夸夸自己!
當然夸自己不是孤芳自賞。我們應該多尋找自己周圍的閃光點,對身邊奉獻在教育工作第一線的辛勤園丁們獻上真誠的贊美!
記得曾經(jīng)在一本書上看到過這么一段關于同事的描述:同事,是我們每個人工作之旅中的同行者、合作者。同事間的情義,是一種潤滑劑,給我們忙碌的身心帶來慰藉;同事間相互欣賞是一種催化劑,讓我們的精神得以升華。而今天我要向大家介紹的就是我的同事王洪軍班主任。
王班主任是我的同事,也是我的班主任。他工作時間更長,在我剛參加工作時,向我傳授了很多經(jīng)驗,是我工作上的引路人。他待人親切和藹,在同事之中享有很高的威信。這一切都是因為他多年如一日,以身作則,在做好自己本職工作的同時,樂于助人,并且深受學生愛戴。這些年來我也曾與王班主任搭檔過帶班。很多次我都看到在下課的間隙,他一個人趴在辦公桌上,捂著肚子,很是痛苦。可是一到上課鈴響,他依然堅持站在講臺,微笑面對學生??吹酵醢嘀魅伍L期帶病堅持工作,我們都很不忍。但是由于學校工作較重,在合校之前,他在很長一段時間里都是帶著兩個年級的數(shù)學,甚至有時還要承擔勞動,社會等科目的教學任務。每次備課,王班主任都要比我們多準備很多東西。所以,大家是真心佩服他!而我最敬重王班主任的地方就是盡管工作量如此之大,他仍然能夠較高水平的完成教學任務。所以偶爾他跟我們開開玩笑,說自己工作壓力太大太累,我們總是跟他說你這是能者多勞嘛。平常,我們也沒少向王班主任取經(jīng)。而他確實有自己一套獨特的'教學方法。數(shù)學對很多學生來說都是一個老大難,王班主任卻獨辟蹊徑,讓學生愛上數(shù)學。他在日常教導學生掌握基礎知識的同時,還注重激發(fā)學生敢于挑戰(zhàn)難題的勇氣。我看過很多王班主任自己出的試卷,每次他都會在結尾加上一到兩道附加題。這些附加題都是他這些年的教學當中遇到的較為經(jīng)典的并且有一定難度的題目。所以,他的學生往往在統(tǒng)考中越是題目難越能發(fā)揮實力。而且,對于能夠正確解答附加題的學生,王班主任還會予以獎勵,以此進一步激發(fā)學生迎難而上的積極性。
在學校業(yè)務工作上,王班主任則繼續(xù)是能者多勞。他還常年負責我們界牌小學的會計工作。一來他本是是數(shù)學班主任,統(tǒng)計計算能力很強。再者,他平常工作就很細致,尤為注重細節(jié)上的完美。見微知著,把學校的財政大權交給他,我們放心!在這里,也不得不感慨一下王班主任的任務之重,也由衷地向他說聲:王班主任,您辛苦了!
站在同事的角度,我很敬佩王班主任的認真,質樸與勤勞。而作為孩子的家長,我也尤為感激他!我的兒子在三年級之后,數(shù)學也都是由王班主任帶著。那幾年,他的成績一直都很不錯。甚至后來到了中學,大學,數(shù)學也從來沒有拖過后腿。我想,這與他在小學時打下的好基礎是分不開的。所以直到現(xiàn)在,我跟孩子聊起王洪軍班主任和教他語文的陳麗珍班主任時,他也總是滿懷感激。就在前幾天,我收拾兒子的房間的時候。還在書桌的抽屜找到一沓厚厚的筆記本,這些應該都是他以前做完試卷上的附加題,王班主任獎勵給他的。所以,能把孩子交給王班主任,家長也都應該很放心。
我堅信,我們身邊應該還有很多同事像王洪軍班主任一樣值得我們好好夸一夸。教師是人類靈魂的工程師,我們以自己的工作為榮,我們更因能夠全身心的投入并且不斷貢獻自己的力量而欣喜。夸夸咱教師吧,我們問心無愧!夸了咱教師,我們也絕不懈怠!
謹以此向所有戰(zhàn)斗在教育工作一線的教師致敬!
謝謝大家!
我的班主任初中生演講稿通用14
尊敬的各位評委,各位老師:
大家上午好!
我是來自萬州沙河中學的八年級班的班主任鄧輝。我今天演講的題目是《花兒一朵,花兒朵朵》。
在闡述我的班主任觀之前,請允許我分享一段我的親身經(jīng)歷。
二十五年前,我還是一位膽小、自卑的小女孩。上學第一天,父親拉著我的小手到學校報名。我羞澀的躲在他的臂彎下,怯怯地看著班主任陳老師,她微笑著在報名表上寫著我的名字,有意思的是,寫完了后他還鄭重的在我的名字后面畫了一朵小紅花,那花兒雖然小,卻鮮艷得刺眼。那天,她在課堂上大聲告訴我的同學們,她在最乖、最能干的小朋友的名字后面畫了一朵小紅花。那一刻,坐在教室最角落的我有種莫名的激動,感覺全班的小朋友都坐直了身子,羨慕的看著我。從那天開始,以致在小學的六年,我到班上總是最早,背書總是最快,寫字總是最好,當然成績也總是最棒。陳老師每天都用驚喜的眼神看著我,夸我是最美的丑小鴨,是最紅的小紅花!
多年后,在一次上聊起此事,我驕傲的'談起報名第一天名發(fā)現(xiàn):當年,老師在每一位同學的名字后面都畫了一朵小紅花!
八年前,我報考了師范,作了一名教師,成為一名和陳老師一樣惹人喜愛的班主任。總有學生能悄悄的在作業(yè)本里、書包里、抽屜里發(fā)現(xiàn)一朵小紅花,學生每次看到,都會回報我興奮的眼神,漸漸的,每當我走進教室,總感覺每一位孩子都是一朵小紅花,站上講臺,就像置身紅花兒一片,讓我的內心滿滿!
有一首這樣唱道:每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,給我希望。當年,陳老師一朵紅色的小花兒給我的人生增添了一雙隱形的翅膀,今天,我也會用一朵紅色的花兒,讓我的班級花幫花,花開花,花生花,讓我的教室成為花兒生長的沃土,花兒歡樂的海洋,花兒燦爛的天空,讓我的講臺成為花兒斗艷的舞臺,送給他們一雙隱形的翅膀,帶他們翱翔!
這就是我,一名普通老師的班主任觀:送孩子紅花一朵,讓你的班級花兒朵朵!
我的班主任初中生演講稿通用15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的班主任是我們的政治老師,她的打扮也帶著政治學家的味道,一副方形眼鏡戴在眼上,鏡片時常是亮亮的,還會反光,看起來有一雙銳利的眼睛,但老師的眼睛經(jīng)常會變化。
老師有一雙會笑的眼睛。每個早讀,班主任會走進教室看我們是否在認真的背書。每當她看到同學們都低著頭認真地讀書時,眼中會流露出一種欣慰,似乎是在微笑;每到晚自習時,有成群的同學圍著她問問題時,她會認真地解答,甚至會拓展一些知識給同學們,她從不會因為要休息而拒絕同學們,即便已下課,她也會對下課鈴聲“熟視無睹”,繼續(xù)幫同學們解答問題;即使她看起來累了,眼中也會帶著微笑。
老師有一雙溫暖的眼睛。老師在學習上對我們很嚴格,但生活中她對每一位同學都很關心。那一次,我胃疼。老師知道后熱切的詢問我:“是不是吃了變質的食物?有什么癥狀?現(xiàn)在還難受嗎……”并立刻讓父母帶我去看病。開學后還詢問我的病因,告訴我以后零食少吃些,多吃飯。頓時,我覺得她像學校中我的一位母親。每當有同學上課發(fā)病。她都會親自帶她們去醫(yī)務室就診。還時常告訴同學們‘要多吃食堂的飯,不管味道如何,但總比零食對腸胃好……’每次老師說這些話時,眼中都帶著溫暖,似乎把每個人的心都暖燙了。
老師有一雙認真的'眼睛。每當我們班考砸的時候,班主任用認真的眼睛觀察著每一位同學的成績,并作出詳細的調查表,再找退步的同學了解退步原因。并告訴他們應怎樣調整。每次上課時,老師會認真地講每一個知識點,并結合實際讓我們更好的理解,使我們在收獲課本知識的同時還收獲到更多的課外知識。
老師除了有一雙多變的眼睛,還有淵博的“關于青少年心理”的知識。她說:“你們這一代心理素質太差,高考生自殺的事件年年發(fā)生?!币虼烁嬲]我們說“人一定要有一個好的心理。記住你們來學校學的不只是知識,最重要的是學習怎樣做人,一個人首先要珍惜生命。以后才能去實現(xiàn)自己的夢想,連命都沒了,還能干什么?比如…?!边@些話時常掛在老師的嘴邊。我的心里素質算差的,一遍又一遍的聽了老師的話后自己慢慢的變得堅強了,不再不堪一擊。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。感謝您在我成長的歷程中濃濃的師愛一直伴隨左右。
我的班主任初中生演講稿通用16
老師、同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,半個學期的時間說長不長,說短也不短,雖然一眨眼就過去了,我們卻收獲了很多很多。這半個學期,我要感謝很多很多人——我的父母、我的老師、我的同學……但要問我最感謝的人是誰?我會說,是您,我的班主任老師。
有人把老師比作園丁,而您是園丁中最勤勞的一位;有人把老師比作蠟燭,而您是蠟燭中最閃亮的一支;有人說,老師是我們真摯的朋友,而您與我們最心貼著心!
學期剛開始,因為學校的工作調動,原來的班主任離開了我們。許多同學不適應這突如其來的變故,一時間班里一片混亂,我們心里一片茫然,不知下一步該怎樣學習。就在這時候,您出現(xiàn)了。您平息了班里的混亂,用極短的時間穩(wěn)定了班級秩序,并大膽讓我們自主管理。您說:班級是大家的,需要大家分擔集體事務,每個人只有為班級做出有益的貢獻,才能體現(xiàn)自己的價值,贏得別人的尊重。您為每位同學“量身定做”了工作崗位,全班50人,每人都有適合自己的崗位,人人有事做,事事有人做。宣傳小組兵強馬壯,僅用兩天就可出一期;班級觀察員以敏銳的眼光發(fā)現(xiàn)問題,提出建議;“光明使者”掌管電燈開關;“護花使者”負責花卉養(yǎng)殖;桌椅巡視員課下時刻整理桌椅,保證前后一條線……我們班的小船又平穩(wěn)了,繼續(xù)乘風破浪,向著理想遠航。
朱自清因父親買橘子時的背影感動落淚,最使我感動的則是您打掃衛(wèi)生時的身影。來到我們班級,您幫助我們做的第一件事就是搞好衛(wèi)生。您說,我們要像貝殼一樣,生活得精致、仔細、一絲不茍。您為我們重新劃分了值日,明確了分工。剛開始的'幾天,值日生因為疏忽大意打掃得并不徹底,您不很滿意。您親自動手,把不徹底的地方打掃干凈,還教給同學們怎樣才能打掃得又快又好。晨讀課上,我經(jīng)常能看到您彎下腰擦抹書架的身影,這個姿勢永遠定格在我的心中。這是奉獻的姿勢,是最細致耐心的園丁的姿勢!您的認真、細致深深影響了全班同學。在我們的共同努力下,教室的衛(wèi)生死角被消滅了,整個教室清亮亮的,讓人的心情好了許多。您說過,教室是否干凈整潔對任課老師的心情有很大影響,只有衛(wèi)生搞好了,其他方面才能更快地進步。您還說,我們做人做事就要這樣,要細致、耐心、注意細節(jié),要活得精致、高雅。您不僅是知識的傳播者,還是幫助我們養(yǎng)成良好品質的人生導師!
忘不了,您每天來到綠蔭操場陪我們做操;忘不了,您在周記本上寫下真誠的話語;忘不了,您工作很忙卻總是牽掛著我們,時不時來教室看看;忘不了,您耐心征求學生的意見,與我們共同探討怎樣將班級建設得更好……
短短半個學期,卻留下了太多太多溫暖的回憶。在這個屬于您的節(jié)日,我不知道該如何表達自己的感情,只能將它們凝聚成一句話:“謝謝您,班主任老師!”
班主任老師,您辛苦了!班主任老師,我們愛您!
今天,我們因您而自豪;我希望,明天,您會因我們而驕傲!
最后,祝所有班主任老師、所有任課老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!
我的夢想初中生演講稿
我的夢想初中生演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
想必在座的各位同學心中都會有一個在默默成長的夢想,我的夢想很簡單,就是想成為一個音樂家。我很喜歡鋼琴,也很喜歡在音樂中找尋自我。每當我開始彈奏,開始沉迷于音樂當中時,我就能夠感受到音樂在努力的召喚我,指引我。每當我感到疲憊或者是迷茫的時候,音樂也能夠給我力量,讓我不再沉淪下去。我想,這大概就是夢想所給我的力量,也是夢想指引我前行的方向。
有了夢想之后,我們首先應該做的是什么呢?對于我來說,我先做的事情是為將來做一個構想,該怎么去實現(xiàn)自己的夢想,該怎么去為自己的夢想插上羽翼,該怎么在這條追尋夢想的道路上堅持下去。這些都是我常常會想的問題,但是我也很清楚的知道,現(xiàn)在我主要要做的就是完成好自己的學業(yè),任何的理想都是建立在一定基礎上的,而我們現(xiàn)在的學習則是為我們理想做好的`鋪墊。所以想要去實現(xiàn)自己的理想,首先要做好身邊的事情,懂得孰輕孰重,才能真正為理想助力。
夢想,是一件很了不起的事情,也會一個人一生中必要的存在。如若沒有夢想,我不知道未來是一個怎樣的世界。如若沒有夢想,我也不敢想象這會是一個怎樣的我,所以面對這些未知,我唯一能夠做的,就是堅持下去。有時候,堅持往往要比很多東西更有價值,因為堅持是對我的一項考驗,也是對我的一項較量。如若我放棄了,或許我就失敗了。所以不管如何,我都應該明確的知道,要好好的堅持自己的夢想,好好的為自己的夢想加油打氣,為接下來的沖刺做好準備。不管將來會有多大的磨難,只要我準備好了,一切都不會是問題!
我的演講完畢,感謝大家!
我的夢想初中生演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我的理想是當一名畫家,長大后畫出美麗的畫,讓每個人都可以欣賞到。
你們想知道我為什么有這樣的理想嗎?因為小時候我拿著筆愛畫來畫去。所以現(xiàn)在我讓媽媽給我報了畫畫班,自從在畫畫班里,讓我懂得了作事一定要細心。認真。就像是學別的東西一樣,只要認真,就能學好任何東西。在畫畫班里,畫畫老師看了我的畫每次都說:“你畫的畫都畫的很好?!币驗槲耶嫷暮芎?,還在畫畫班當了一個組長。
因為我喜歡畫畫,所以我會每一天都畫一副,讓我的畫一天天畫的更好。
假如我成了一名畫家,我會讓我的每一副畫讓大家去欣賞,假如我是一名畫家,我要讓愛畫畫的小朋友畫的.更好這就是我的理想。
畫家是傳播美的使者,如果,連自己也覺的不是那么完美,那又何必為了吃飯這種問題去糟蹋自己的作品,這是對藝術的褻瀆,我不否認,畫家也要生存,但是,一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗,我希望世界上所有的畫家要對自己的作品負責,即使在人們眼里,自己的作品并不能夠算的上完美,起碼,在畫家自己的眼里它是世界上最完美的作品。
謝謝大家!
我的夢想初中生演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學:
因為追逐夢想,我們有緣相聚在中國傳媒大學;因為青春無悔,我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。能夠站在這里,和大家一起分享青春與夢想的故事,我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢想啟程》。
首先給大家講一個真實的故事。有一個農(nóng)村孩子,他的夢想是當演員。為了實現(xiàn)夢想,6歲時他去少林寺學武術,16歲時他開始了“北漂”生活。開始時,他每天在北影門口等待做群眾演員的機會。如果等到了,每天可以掙20塊錢,還有劇組的盒飯吃。這個機會不是經(jīng)常有的,為了生活,他就在北京的各個建筑工地上做農(nóng)民工。一個除夕,他口袋里只剩下2元錢,在這個舉國歡度的時刻,他只能選擇躺在工棚里睡覺,用睡覺來熬過那陣陣襲來的饑餓和孤獨。他沒有任何社會背景,極度自卑。因為長著一張苦瓜臉,他被業(yè)內人士嘲笑“一輩子不會有出息”。但是他自強不息,一直在默默地奮斗。如果你不知道《天下無賊》中的“傻根”和《暗算》中的“阿炳”,那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。
讓我們來聽聽他自己怎么說:“在我看來,許三多就是一個靠精神活著的人——每個人都覺得這個人不可能成事,但他偏偏就是成事了。我覺得這個人物最大的`價值就是:再怎么自我感覺渺小的人都能從他身上得到鼓舞——大家總比許三多強吧,連他都能成功,我們只要用心,憑什么不能成功呢?!我跟許三多確實挺像的。當年我說自己要當演員,身邊沒一個人相信,不是不相信我的決心,而是不相信我有成為演員的可能。只有我相信,我每天都跟自己說:‘王寶強,你一定能成!’最后真的成了。”
我相信,每一個青年都做著多姿多彩的夢。有的夢想成為光鮮亮麗的明星,有的夢想成為才華橫溢的藝術家,有的夢想成為受人尊敬的學者。青春與夢想是相伴相生的,青春不僅僅在于我們的年齡,更在于,我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細胞,不是機械驅動和運轉的機器。我們以一種昂揚的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活,這正是青春的真正可貴和美麗所在。虛度年華,浪費青春,這是生命的虛擲而不是青春的美麗。
如何把夢想變成現(xiàn)實,這對青年人是個不小的考驗。一句廣告詞說得好,“年輕沒有什么不可以”!青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力,夢想的世界無遮無攔又瀟瀟灑灑。只有那些扎根現(xiàn)實并努力實踐的人,才可能夢想成真。青春的時候只要你走著,希望就在腳下;青春的時候有太多的來得及,只要你真心的投入,就總會結出美麗的果實;青春走過,都是生命中最寶貴的沉淀;青春的時候要選擇一條路,并選擇一種走路的姿態(tài),于是夢想是青春神圣的圖騰,青春是生命中的一個重要支點。
不要畏懼夢想遙不可及,不要害怕旁人冷嘲熱諷,不要為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進的步伐,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程吧!流星轉瞬即逝,但我們記住剎那間的美麗;曇花只有一現(xiàn),但我們享受了瞬間的芳香;無論成功與否,我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色。天空留不下痕跡,但鳥兒已經(jīng)飛過;道路留不下足跡,但我已艱難走過;生活留不下成功的喜悅,但我的確為它努力過,那藍藍的蒼穹,那朵朵的云霞永遠映在我心靈的最深處。
即使沒有鮮花綻放,即使沒有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,會將最豪邁的歌聲唱響!讓年輕的我們放飛希望,夢想從現(xiàn)在開始啟程!
我的夢想初中生演講稿4
敬愛的老師、同學們:
大家好!
有一個石頭在深山里孤獨的躺了很久,他有一個幻想,心里堅決一個信念;有一天能像鳥兒一樣翱翔,當他把這個信念告知同伴時,隨即引來的卻是同伴們的訕笑:瞅瞅,什么叫做異想天開。這就是啊,太不知道天高地厚了。你做夢去吧。這并未打消石頭高飛的決心,他始終在等待時機,直到有一天,一只大鵬鳥從他頭上飛過,他呼喊大鵬鳥,把自己的夢寐以求的愿望告知了大鵬鳥,希望大鵬鳥能幫他實現(xiàn),大鵬鳥答應了,便用自己的堅硬的翅膀擊山,一時間天搖地動,一聲巨響后,山炸開了,石頭飛向高空,就在飛的那一剎那,石頭會意的笑了,但是不久后,他又從空中摔了下來,照舊變成當時的.摸樣,落在起初的地方。大鵬鳥問它是否懊悔,石頭說:不,我不懊悔,我已經(jīng)經(jīng)驗了我的同伴所未體驗的事情。
是啊,因為有信念,石頭實現(xiàn)了自己的異想天開的幻想,而在我們的生活中,人人有志向,人人都想要勝利,但結果是千差萬別的,有的人堅決信念勝利了,有的人缺乏信念迷失了前進的道路,有的人甚至因為磨難的打擊而恒久跌倒在征途中,生活中有跟多路、許多暗夜,我們不得不自己去面對、自己去擔當,我們始終要離開父母的避風港而揚帆出海的,要經(jīng)驗的風浪,只等我們自己扛,別人無法替代,也無法替我們承受磨難的打擊,那么,我們必需學會自己去體驗,心里懷著一份信念、去闖蕩??稍娺^傲立峭壁的孤松,在寒冷中依舊保持本色、依舊富有朝氣,因為他心里有飽受苦難的摧殘而堅毅不屈的信念;可曾見過獨立風雪的臘梅,在冰冷中依舊充溢火熱、依舊獨秀枝頭,因為他心里有對春天的渴望而充溢希望的信念;可曾見過翩翩飄舞的蝴蝶,在陽光中雙翼為何如此輕快、如此矯捷,因為在繭中時,他堅決自己肯定能看到破繭而出的光輝的一刻。
我們要勝利、要幻想、要打開華蜜的大門;我們要英勇、要堅毅、要帶著信念高飛。信念,是一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會讓青山永存,一飛鳥也足以讓天空帶來夢的希望,信念是黎明的曙光,清爽、自然、充溢朝氣;是漸落的夕陽,美麗、安靜、流連忘返;是平和的月光,皎潔、光明、引人入勝。成長的路上,雖然風雨莫測,但帶著幻想高飛,心里平添了一份自信,一份堅韌,一份必勝的決心,挫折時人生路上的風雨,堅決自己的信念,經(jīng)驗風雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才會見到雨后七色的彩虹,讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠方。
感謝大家!
我的夢想初中生演講稿5
老師同學們:
你們知道嗎,夢想永遠建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。
遙望過去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長期接受放射性物質的刺激而消逝了,可她追逐夢想腳步卻永遠不會停下來。她用她的夢想,書寫下了生命的永恒。
你們知道嗎?我有一個夢想,一個從我小時候開始就有的一個夢想!它一直深深扎根于我的心中。
我要通過自己的努力,讓家里人過上幸福、富裕的生活,是的,這是一個普遍,平凡的夢想,每當甜甜的品味自己的夢想時,路上走過的坎坷,心中承受的心酸,都會漸漸的過去,雖走的辛苦,但奮斗的過程卻讓我很開心很充實。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想還距我有一段距離,但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中,會有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實現(xiàn)自己的夢想。雖然現(xiàn)在還沒有實現(xiàn)這個夢想,但我堅信,遲早有一天,我堅信我的夢想一定會含苞待放。
今天我們每個人都會面臨著各種各樣的.困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢想一定會實現(xiàn)。有人說在現(xiàn)實的面前我們的夢想是多么脆弱,當我們和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實的夢想會實現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長,不管前方是不是危險重重一切的一切,都無法阻擋我們夢想的實現(xiàn)只要我們自己能堅持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點點就到了”的信念,最后,夢想實現(xiàn)的喜悅就會向你走來!
我的夢想初中生演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學們:
從我7歲那邊起,就背上了一個小書包,每一天在父母的接送下,開始了我在校的學習生活。至今,已9年了。
小學因貪玩,成績一向無法提高,最終在父母的嚴厲管教下,學習成績才有了點起色。就這樣一向延續(xù)下來,到了六年級那年,父母根據(jù)目前的情景,為我選好了初中學校。
雖然我所上的那所初中校不差,但從爸爸的眼里我看到了失落。我明白,他一向想我考一中,就算我考不上,只要到達分數(shù)線,他肯交錢買上,這全是為了讓我有個更好的學習環(huán)境。只因我不爭氣,讓爸爸失望了。之后,我下定決心一要考上一所好的高中——二中。
眼見初中三年生活即將結束,而我的'心卻未安定下來。此刻我的心境與心里所想的,跟小學六年級準備考初中時一樣。教師、父母跟我們講了許多道理,當時我還吸收并下定決心必須要努力學,可是這都是三分鐘熱度。我心里很明白,一生僅有一次中考機會,中考考不好,就再沒機會上學了。我真的該清醒了。
我浪費了昨日,今日就要想盡辦法來補償,明天必須要將一切展現(xiàn)給大家,我要告訴全世界:我不是弱者,我會創(chuàng)造時機。
初中的最終一百多天,我必須要做到最好,我不能再荒廢我的人生,我要讓我的人生生如夏花,我要直奔我的目標,實現(xiàn)我的夢想。我的演講結束,謝謝大家!
我的夢想初中生演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
每個人都有夢想,我也是,因為沒有夢想的生活會是空虛的,而有夢想的生活就像一架失去航標的飛機,就像一艘失去燈塔的船,我不知道路在何方,心在何方。
小時候,我有一個夢想。我希望我有很多錢。大人們問:“年輕人,你打算怎么處理錢?”“我想買泡泡糖?!薄叭绻阌泻芏噱X呢?”“我會買很多泡泡糖。”“如果你有無窮無盡的錢呢?”“我會買下生產(chǎn)泡泡糖的工廠,和孩子們一起分享?!钡?確,年輕的時候,我們天真無邪,有一顆善良的童心??鞓泛托腋J且粋€持續(xù)的運動。
踏入小學和初中……你越會感到壓力?,F(xiàn)在我有一個夢想。我希望我每天沒有很多作業(yè)要做。學習的壓力一點點剝奪了我們玩耍的時間,而我們40%的人卻被關在教室里,花大量的時間學習。但是面對學習,還是一個模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,但糊涂就是對事情了解不夠。迷茫之后,你會清醒,對事物的理解會從模糊變得清晰。知識會使人進步,使人豐富。
初中的時候,我有一個夢想。我希望我能成為一名優(yōu)等生?;貒竽艿玫郊胰说姆Q贊;能得到學校老師的肯定;同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。
夢想催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
我的夢想初中生演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學:
從我7歲那邊起,就背上了一個小書包,每一天在父母的接送下,開始了我在校的學習生活。至今,已9年了。
小學因貪玩,成績一向無法提高,最終在父母的嚴厲管教下,學習成績才有了點起色。就這樣一向延續(xù)下來,到了六年級那年,父母根據(jù)目前的情景,為我選好了初中學校。
雖然我所上的那所初中校不差,但從爸爸的眼里我看到了失落。我明白,他一向想我考一中,就算我考不上,只要到達分數(shù)線,他肯交錢買上,這全是為了讓我有個更好的學習環(huán)境。只因我不爭氣,讓爸爸失望了。之后,我下定決心一要考上一所好的高中——二中。
眼見初中三年生活即將結束,而我的心卻未安定下來。此刻我的心境與心里所想的,跟小學六年級準備考初中時一樣。教師、父母跟我們講了許多道理,當時我還吸收并下定決心必須要努力學,可是這都是三分鐘熱度。我心里很明白,一生僅有一次中考機會,中考考不好,就再沒機會上學了。我真的該清醒了。
我浪費了昨日,今日就要想盡辦法來補償,明天必須要將一切展現(xiàn)給大家,我要告訴全世界:我不是弱者,我會創(chuàng)造時機。
初中的最終一百多天,我必須要做到最好,我不能再荒廢我的`人生,我要讓我的人生生如夏花,我要直奔我的目標,實現(xiàn)我的夢想。
我的夢想初中生演講稿9
尊敬的老師,敬愛的同學們:大家好!
我演講的題目是:我的幻想。有人說一個人可以一無全部,但不行以沒有幻想。是的,幻想誰都曾有過。有些人的幻想是像姚明一樣,成為一名優(yōu)秀的運動員,去呈現(xiàn)體育競技中的力與美;而有些人的幻想是像李連杰一樣,成為一個武術家,把我國傳統(tǒng)的武術精髓發(fā)揚光大。
幻想千姿百態(tài),無所不有,而我也一樣,我從小就是一個幻想家,看著空曠無邊的'天空,我就幻想著當一名飛行員,穿梭在白云之間,與星辰共語,與日月同舞,那將會是怎樣的一種滿意呀!那時,我曾一度像小男孩一樣愛玩飛機玩具,愛玩飛機嬉戲,可這嬉戲玩溺了,我還是沒有機會坐過一次飛機,甚至是真的飛機也沒有親眼目睹過。慢慢地我感覺這夢有點遙遠了,變得茫然了,后來這幻想也就慢慢地漸忘了。
上學后,我喜愛上了詩歌,讀到文天祥的人生自古誰無死,留取丹心照汗青的豪言壯語時,我的幻想盡然是想做一株梅花。(或許你們覺得可笑,文天祥怎么與梅花扯上關系呢?)其實那是有聯(lián)系的,梅花它是王安石所說的凌寒獨自開的一種臨危不懼,是陸游的零落成泥輾做塵,只有香如故的堅決不移,這些不正像文天祥嗎?面對敵寇的威逼利誘,他臨危不懼,堅貞不屈,靠著對祖國的熱愛,自信地笑對生與死。上下五千年,有多少的仁人志士就像這梅花,像文天祥一樣,用他們的生命捍衛(wèi)祖國的尊嚴,給我們帶來了今日的華蜜生活。所以我幻想做一株像文天祥一樣的梅花。如今,我讀初三了,在繁忙而充溢的學習生活中,梅花的品行賜予了我莫大的力氣,這做一株梅花的幻想不再是豪言壯語,而是變成了實實在在的行動了。每天,梅的臨危不懼讓我挑戰(zhàn)現(xiàn)在學習上的一切困難,梅的樂觀讓我從容地迎接第一縷晨曦,梅的自信讓我堅決自己的近期目標肯定要考上重點中學。只有在這詳細的行動中,我更堅信我小時候的幻想它不是一個夢,我肯定會飛上藍天。是的,幻想它必需付諸行動,只有一個個堅實的腳印,才會鋪就我們的人生之路,人生之路才會越走越寬敞。路就在腳下,讓我們攜手前進吧,用梅的品行鑄煉自己,少年強則國強,少年富則國富,少年矗立于東方則國矗立于東方。
這就是我的夢,我的中國夢!我的演講到此結束,感謝大家。
我的夢想初中生演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的'前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
小學時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學會了奮斗。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,——每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,即使它很小,卻能夠生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不但靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
我的演講結束了,謝謝大家!
我的夢想初中生演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
讓青春與夢想齊飛也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請記住,其實這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢想!
擁有夢想的'青春是簡單快樂的,擁有夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,擁有夢想的青春是所向無敵的!
來吧,用夢想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢想齊飛!
我的夢想初中生演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
每個人都有自己的理想,有的想當警察,科學家······每個理想都是那么的.美好,每一個人都為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想是當一名教師。
我去探望遠房親戚時,路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站在山頂,粗略地掃視一周,發(fā)覺那里連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩,回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書,所以那里沒人上學,但是他們也想上學。
所以,我要當一名教師,日后到一些貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識,讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學會開導別人,如果學生有煩惱,我會靜靜地聽他們傾訴,開導他們。
我一定要用實際行動來證明我能當一名好教師。當了老師,平時我要耐心認真教好每一位學生,讓我們班的同學都考上大學。我要把握好今天,好好學習,聽老師和家長的話,不要貪玩,一心一意學習,爭取考上師范大學,實現(xiàn)我的理想。
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我就要努力奮斗,向理想前進。
我的夢想初中生演講稿13
大家好!
想必在座的各位同學心中都會有一個在默默成長的夢想,我的夢想很簡單,就是想成為一個音樂家。我很喜歡鋼琴,也很喜歡在音樂中找尋自我。每當我開始彈奏,開始沉迷于音樂當中時,我就能夠感受到音樂在努力的召喚我,指引我。每當我感到疲憊或者是迷茫的時候,音樂也能夠給我力量,讓我不再沉淪下去。我想,這大概就是夢想所給我的力量,也是夢想指引我前行的方向。
有了夢想之后,我們首先應該做的是什么呢?對于我來說,我先做的事情是為將來做一個構想,該怎么去實現(xiàn)自己的夢想,該怎么去為自己的夢想插上羽翼,該怎么在這條追尋夢想的道路上堅持下去。這些都是我常常會想的問題,但是我也很清楚的知道,現(xiàn)在我主要要做的就是完成好自己的學業(yè),任何的理想都是建立在一定基礎上的,而我們現(xiàn)在的學習則是為我們理想做好的鋪墊。所以想要去實現(xiàn)自己的理想,首先要做好身邊的事情,懂得孰輕孰重,才能真正為理想助力。
夢想,是一件很了不起的事情,也會一個人一生中必要的存在。如若沒有夢想,我不知道未來是一個怎樣的`世界。如若沒有夢想,我也不敢想象這會是一個怎樣的我,所以面對這些未知,我唯一能夠做的,就是堅持下去。有時候,堅持往往要比很多東西更有價值,因為堅持是對我的一項考驗,也是對我的一項較量。如若我放棄了,或許我就失敗了。所以不管如何,我都應該明確的知道,要好好的堅持自己的夢想,好好的為自己的夢想加油打氣,為接下來的沖刺做好準備。不管將來會有多大的磨難,只要我準備好了,一切都不會是問題!
我的演講完畢,感謝大家!
我的夢想初中生演講稿14
老師同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢想》。
鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游。
每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
我也有自己的夢想,我想當一名音樂老師,帶著我的學生們每天都快樂地唱歌,唱出我們美好的生活,唱出我們遠大的理想,唱出我們對未來充滿的希望。美妙而動聽的.歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉,是我消除煩惱的最好方法。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。相信,通過我自己的不懈努力,一定會實現(xiàn)我的夢想!
我的夢想初中生演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
夢想,潛移默化在每個人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢想托起,將思想點燃,將熱情釋放。我,把夢想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。
站在人生的第一個十字路口,我開始幻想我的青春,憧憬我的夢想,尋找我十六歲特有的青春夢想。
在中考臨近的前夕,我們每天忙于家和學校之間,徘徊在痛苦與快樂的邊緣,在這倒計時的時刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開花,結果的一瞬間,那顆種子叫夢想。我們?yōu)榱怂`放,只有拼搏,有時無奈,望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢想,想起在一個六月,無論樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,或曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走,我向左走的場景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際,就不會有燦爛的摩擦,更不會有它獨特的價值。我們只有經(jīng)過青春的洗禮和暫時的告別才會帶夢想更加堅定,對未來更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。堅持最初的.夢,幸福一定會在轉角等候,七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經(jīng)受過多少打擊,遭受過多少挫折,但是千萬不要放棄,我堅信,風雨過后必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅強,勇敢,無所畏懼為了自己最初的夢想奮斗。
因為我們青春,我們年少,就做了一個又一個奢侈的夢,盡管這些夢與我們有些遙不可及,但正因為我們是初生牛犢,就注定對未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢想,譜寫我青春與夢想的華美樂章。
我的夢想初中生演講稿16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
__曾經(jīng)說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而堅持奮斗。一個人缺少了夢想這個指示牌就會迷失方向,人生也就會變得索然無味。那夢想是如此真實,又遙遠而不可求。因為那是心中不滅的追求,是浮現(xiàn)于現(xiàn)實與繁華。
在跨入中學的大門前,我先是苦命思想了一下,想像自己在接下來的三年中的生活中的豐功偉績;想象自己每天是有多么的優(yōu)秀;想象自己么一天的生活都將是五彩的勾勒。可是現(xiàn)實總是殘酷的,他不會讓你在成長的道路中一帆風順,而是給了你百般設障,一個又一個的面臨著選擇?,F(xiàn)實:成績沒能夠考好,受到家人的一遍又一遍的訓罵;不能夠把一個小事給滿意的解決到,受到老師的批評;沒有遵守校規(guī),受到學校領導的批評。夢想:在一次一次的典禮中,自己是其中的`一份子,能夠通過自己的努力去達到自己想要的結果。每天給自己一個加油,因為這樣就離成功越來越近了!
哲學家__曾經(jīng)說過:世界上有兩種東西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個人心底的高貴信仰。我們都是懷著對未來的期盼和夢想的憧憬每天生活著的。小時候為們的夢想很簡單,也許是一輛玩具車,也許是一件漂亮的衣服,甚至簡單到一根棒棒糖……不管我們的夢想是什么,只要跟爸爸媽媽說一聲,這些就會唰的一下實現(xiàn)了,感覺有夢想真好,實現(xiàn)他們也很簡單。夢想就像是哆啦A夢的大口袋,里面裝了想要的一切。
我的夢想就是想要當一個外語教授,滿腹經(jīng)綸,每一天都與文字打交道,這將是多么的趣味無窮啊。我知道,有了目標,就要為之不懈努力的去奮斗,去找到屬于自己的那一片天,為此我就要更努力地學習,只為了那一份信念,更好的學習,只為了能夠出人頭地,更有效的學習,只為了夢想。自立的信念,自強的起居,是為基礎,我相信,擁有了這些,是現(xiàn)夢想的道路上的種種困難,我定會咬緊牙關的去克服,是自己每天都很棒。
夢是夢與想的結晶。懷揣夢想是成功的開始,堅持夢想是成功的通道。實現(xiàn)夢想是成功的結局。讓我們一起為夢想去奮斗吧!
我的夢想初中生演講稿17
親愛的老師、同學們:
大家好!
只要心中能有一個愿望,一個理想,那么他就會為你指引方向,促使你進步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。
我的理想是當一名人民教師,因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師,我會毫不猶豫的去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來,他們渴望知識,渴望學習。
我的這個理想,來源于一篇小說,這篇小說記述了一個真實的故事:一個大學生去山區(qū)做教師,那時候他是堅定的。山區(qū)的人們高興極了,把任何最好的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對山區(qū)的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個月后,面對惡劣的自然環(huán)境,他認輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人還在睡意朦朧的時候,他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的.老師,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,點一切都已經(jīng)結束了。
老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手,放起一只又一只理想的風箏。有一位老師曾這樣說過:我愿用博大的胸懷去愛每一個學生,愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候,我會自豪地說,我無愧于人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中,就可以知道,當一名人民教師是多么光榮啊!
理想好比是一盞指路明燈,他會指引你到達成功的彼岸,理想是河流中的航標,是人生的導航的燈塔,是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標,放飛我的理想,讓我的理想像風箏一樣,在藍天下自由飛揚。我的演講結束,謝謝大家!
我的夢想初中生演講稿18
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我們的人生并不是一條平坦的陽光大道,路上有黑暗,我們的心會迷失。這時候,我們就需要一盞燈引導我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢想。
今天,我們在這里談論夢想,或大或小。但我不想說什么夢想世界和平,夢想壞境美好的空話。于我而言,此時此刻看,我只想與你們談論自己的`未來。
我有一個夢想,夢想以后進入社會,我身邊的人不會那么功利,不會那么自私。夢想自己有一天不會為了金錢而去施計陷害,不會為了利益而弄丟單純的快樂,不會讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠之。
我有一個夢想,從今天開始,幫自己一個忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評價,為自己活著;從今天開始,幫自己一個忙,做喜歡的事情,愛最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開始,幫自己一個忙,卸下所有的負擔,忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開始,看書、寫字、唱歌、涂鴉,給每一個日子取一個溫暖的名字,做一個賞心悅目的人。
汪國真在文章中寫道:“只要春天還在,我就不會悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來;只要生命還在,我就不會悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會悲哀,冬雪終會悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來?!?/p>
所以,當你有一個美麗的夢想時,記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說你運氣不好。我相信,多年后的那個你,一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你!
我的演講到此結束,謝謝大家!
我的夢想初中生演講稿19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:我的夢想。
有人說“一個人可以一無所有,但不可以沒有夢想”。是的,夢想誰都曾有過。有些人的夢想是像姚明一樣,成為一名優(yōu)秀的運動員,去展現(xiàn)體育競技中的力與美;而有些人的夢想是像李連杰一樣,成為一個武術家,把我國傳統(tǒng)的武術精髓發(fā)揚光大。
夢想千奇百怪,無所不有,而我也一樣,我從小就是一個幻想家,看著空曠無邊的天空,我就夢想著當一名飛行員,穿梭在白云之間,與星辰共語,與日月同舞,那將會是怎樣的一種愜意呀!那時,我曾一度像小男孩一樣愛玩飛機玩具,愛玩飛機游戲,可這游戲玩溺了,我還是沒有機會坐過一次飛機,甚至是真的飛機也沒有親眼目睹過。漸漸地我感覺這夢有點遙遠了,變得茫然了,后來這夢想也就漸漸地淡忘了。
上學后,我喜歡上了詩歌,讀到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語時,我的夢想居然是想做一株梅花。(也許你們覺得可笑,文天祥怎么與梅花扯上關系呢?)其實那是有聯(lián)系的,梅花它是王安石所說的“凌寒獨自開”的一種臨危不懼,是陸游的'“零落成泥輾做塵,只有香如故”的堅定不移,這些不正像文天祥嗎?面對敵寇的威逼利誘,他臨危不懼,堅貞不屈,憑著對祖國的熱愛,自信地笑對生與死。上下五千年,有多少的仁人志士就像這梅花,像文天祥一樣,用他們的生命捍衛(wèi)祖國的尊嚴,給我們帶來了今天的幸福生活。所以我夢想做一株像文天祥一樣的梅花。
我的演講到此結束,謝謝大家。
我的夢想初中生演講稿20
尊敬的老師、親愛的同學:
科學家,這個職業(yè)一直讓我非常羨慕,因為在我眼里,他們都是一個個非常了不起的人物。每個科學家都是學識非凡,本事超人的。所以我特別想當一名偉大的`科學家。
每當我看到一個個神舟飛船飛上浩瀚的宇宙時,我的心里總是充滿了無比的喜悅,對制作神舟飛船的科學家們也有著深深的敬意。這時,我就常常在想:長大以后,我一定要當一名科學家,接替現(xiàn)在的科學家們,繼續(xù)完成他們還沒有完成的任務。
假如我當上了一名科學家,我將要制造出“神舟七號”、“神舟八號”、“神舟九號”……,讓地球上的人們探索到更多的宇宙奧妙。假如我是一名科學家,我會打造出一種比荷蘭的圍海大堤還要宏偉的堤岸,讓洪水不再肆虐、泛濫。假如我成為了科學家,我會發(fā)明一種衣服,它會隨著人們年齡的增長來自動調整長短,會隨著季節(jié)的變化而自動調節(jié)衣服的厚薄,讓人可以永穿不壞,享受涼爽,感到溫暖。假如我是一名科學家,我會發(fā)明一種汽車,只要在上面按動一個按鈕就可以到你想去的地方。
當一個了不起的科學家,這畢竟還只是我今天的夢想。要想成為一名真正的科學家,我還得從現(xiàn)在做起,埋頭苦干,刻苦學習,多學本事,為把這個夢想變成現(xiàn)實不懈努力。
我的夢想初中生演講稿21
親愛的老師、同學們:
大家好!
每個人都有自己的夢想,也許你的夢想是當一名為人民服務的警察,或是一名能說會道的記者、導游。而我的夢想是當一名人民教師。
我認為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長,明事理的好孩子;是老師,把一個貪玩的孩子培養(yǎng)成一個勤學好問,力求上進的好學生。老師用知識甘露,澆開學生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學生指明方向,使學生明確自己的方向。
所以,我的`夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻。小時候,我有過許多夢想,有美麗的文學夢,有繽紛的明星夢,也有美妙的設計師的夢。長大后,我從不斷的學習中,找到了我真正的夢想,找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想,那就是當老師。
我想,以我現(xiàn)在的知識基礎,想要實現(xiàn)我的夢想,那簡直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學習,在課前做好預習,課堂中認真聽講,課后認真復習,還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質,畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會好好學習,努力奮斗,為實現(xiàn)我的夢想而努力學習。我相信,夢想雖然很遙遠,但只要堅持下去,行動起來,就一定會有實現(xiàn)的一天!
謝謝大家!
我的夢想初中生演講稿22
老師同學們:
大家好!
小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢想。
夢想飛翔,讓信念開花。
我的夢想初中生演講稿23
敬愛的王老師、親愛的同學們:。
今天,我也將分享我自身的夢想。在我眼里,這是一個令我自豪卻又并不容易實現(xiàn)的夢--成為一名中國畫畫師。
我喜歡中國畫(即國畫)。記得我七歲那年,第一次走進那個充滿古風古韻的教室;第一次陶醉在墨香中;第一次拿起畫筆,使沾墨的筆尖輕輕地在宣紙上細細流過……如果說魯迅的樂土在平橋村,那國畫教室就是我的樂土!雖然我并不能說,自身能像那些大藝術家把國畫作為自身生命的一部分,但國畫已成為我生活中必不可少的'一部分。每個星期六上午,我都會參加國畫興趣班。每當歷經(jīng)周一到周五學習的疲勞,一進國畫教室,聞著墨香、握著畫筆,只顧著專心致志地畫畫,疲勞便煙消云散。
那我究竟是為什么把國畫當作自身的夢想呢?我想感謝我的國畫老師許老師,他和藹可親,侃侃而談。他不但僅教我們畫畫,還教我們?yōu)槿颂幨?,在學習之余,也與我們談歷史、講齊白石、講石濤、講吳道子。他與我們說,畫畫不是為了追名逐利如此簡單,更是為了心靈的愉悅;用畫來告訴內心深處的自身活在這個世上的意義,什么是自身的價值……因此繪畫在我心中播下成長的種子,與我一起成長。
同樣,我也為了實現(xiàn)這個夢想而跨出了微小的一步,無論有事沒事,我都堅持畫畫,君陶藝術院的幾乎每一場畫展我都去參觀;我也在幾年前就去參觀過西湖邊的中國美院,欣賞大師級的作品,領略其中的意境。功夫不負有心人,就在今年三月份,我順利通過了xx市藝術特長生小b級國畫專業(yè)考試,將進行下一步測試。
夢想是人生的指路燈,是燈塔。如果沒有夢想,我們就像是一葉小舟迷失了方向,不知何去何從,終將迷失在命運的大海里。在這里我希望大家,能找到并抓住自身的夢想,奮勇前行,點亮未來。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢想初中生演講稿24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
是不是男孩都想成為宇航員,是不是女孩都想成為演員?可這些遙不可及的夢真得會變成現(xiàn)實嗎?不經(jīng)引起了我的一些思考?每年那么多人報考宇航員,不過真正登上太空的屈指可數(shù)。很多人在演藝圈奮斗一生只能混口飯吃,跑個龍?zhí)籽輦€替身。那些逆襲的事件不是沒有,僅僅太少。機會是給有準備的人,但不是每個有準備的人都能得到機會。冠軍只有一個,人生只有一次。所以我的夢想很簡單:找一份前途光明的工作,嫁一個好老公,培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子。這個夢想很自私但卻很現(xiàn)實。我出身于一個普通的家庭。媽媽是一個服裝店老板,但她一定要給我吃的用的,特別是在教育方面,她向桐高一些學生的家長取經(jīng)。她把我培養(yǎng)地那么優(yōu)秀,為了什么?不就是想讓我未來的生活不像她一樣那么辛苦,那么勞累嗎?某一天,喝著星巴克刷著抖音,突然發(fā)現(xiàn),四十還未到的母親已經(jīng)爬出幾根白發(fā),那張臉上,已經(jīng)出現(xiàn)了用化妝品也遮不住的皺紋了。你會怎么想?難道你不會心疼嗎?不會自責嗎?這不都是因為我們而產(chǎn)生的嗎?雖說,人應該選擇自己的人生,但是有些事是你逃不掉的,比方說:生兒育女,父母老了要撫養(yǎng)他們。所以,我們拼命努力讓自己變得優(yōu)秀正是在為一個家庭而奮斗,我有水平了,才能讓我未來的孩子擁有更多的機會,才能讓我未來的孩子有更多的機會,才能讓為我們付出了大半輩子的父母過上幸福的后半生。
這時候,就有人要向我提出疑問了?!白鳛樾乱淮粸樽约旱男〖抑?,是不是太自私了?”我想說,長江后浪推前浪,一代更比一代強。我變得優(yōu)秀,培養(yǎng)一個更優(yōu)秀的孩子,兩代優(yōu)秀的人付出的'總比我一人奮斗一生要強吧!這和蘋果公司將手機從4代出到8代也是同一個道理吧。
還有人問我:“這樣子的人生未免也太無聊了,有什么意義呢?”我又想說,在一個幸福的家庭中,你勞累了一天,回到家有一桌熱騰騰的飯菜兒子一個吻老公一個擁抱,這還不夠溫馨嗎?比起那些獨自周游世界,一路交朋友只不過是為了溫暖一下孤獨的心靈的那些人,要強得多啊!家庭事業(yè)雙豐收,才能是所謂的人生贏家!這也正是我夢想里的第一條,一份有前途的工作,能讓你更好地看到世界,才能為自己的孩子,自己的未來,自己的父母,乃至國家提供的!當前來說,考上桐高是第一步,準確地說這是我媽的夢想,但是能夠讓她滿意就是我的夢想!
所以,我的夢想很簡單,可實踐起來很漫長;我的夢想很自私,可細細品味又很無私;我的夢想很特殊,可卻是當前社會最最現(xiàn)實的寫照,夢想很重要,很重要!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢想初中生演講稿25
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
小學時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的.時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學會了奮斗。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,――每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。我的演講結束了,謝謝大家!
我的夢想初中生演講稿26
親愛的同學們:
你們好!
今天我講的題目是“夢想——人生明燈”。
大家都有理想吧?理想,是金子,閃閃發(fā)光;是鉆石,璀璨奪目。但,更不如說理想是一盞人生路上的明燈。理想十分重要。周星馳有一句經(jīng)典臺詞:“人如果沒有夢想,那和咸魚有什么差別!”對呀,夢想,理想,人們必須擁有它!
很多我喜歡的明星,他們都是因為理想而踏上明星之路的。我的偶像justinbieber,在8歲的時候看見電視上大明星usher的表演,說:“我也要像他一樣!”家人們聽了,都笑起來,說,這不可能??墒窃庥隽嗽S多冷眼和嘲笑后,他卻沒有放棄。在他16歲那年,他在停車場遇見了usher,用他清亮的歌聲吸引了大明星,從而成了“歐美小天王”。這就是理想的力量啊!他因為自己的'一句話,而真的成為了明星!
那么,我們應該如何向著理想前進呢?
很簡單,只要你努力去實踐。我想當一個演員,所以我需要積極參演各種小品和話劇;我的一個組員想當醫(yī)生,所以他開始看有關醫(yī)學方面的書本。你想干什么,就必須朝著那個方向前進!
同學們,大聲說出你的理想!因為,它是一盞明燈,能照亮你的人生之路!
我的夢想初中生演講稿27
大家好!
我是xx,說到夢想,大家肯定是都有過自己的夢想,并且每一個階段自己都是有著不同的夢想,小的時候總是夢想著自己以后可是科學家,數(shù)學家,企業(yè)家等等,相信很多同學都是有過這樣的想法,那么在我們的成長過程當中,一定要有夢想,抱著對事物的憧憬和期待,這樣才能夠有更多的提高,在這一點上面我還是應該要做的更好一點,我們應該要對一些事物有自己的看法,這是我們每個人應該要有的態(tài)度。
說到我的夢想,我的夢想可能也是很多人的夢想,就是希望自己以后能夠考上理想大學,我理想中大學就是我們國家超一流的大學,小學的時候我就非常憧憬自己以后上了大學之后是一番怎樣的景象,我想著上了大學之后就可以輕松一點了,不會有那么多課,沒有那么多的作業(yè),但是現(xiàn)在我的想法就不同了,現(xiàn)在我覺得上大學是為了讓自己更加的優(yōu)秀,以后能夠成為一名對社會有用的人才,在屬于自己領域內成為精英,讓家里面過上更好的生活,所以我應該要努力,應該要對自己更加有信心,這是我以后需要去做好的事情,初中階段的學習我從來都不敢忽視自己,在這方面我也一直都在不斷的反思。
我清楚在未來的學習當中,還是有很多需要去好的事情,夢想是我們每個人都要有的,我一會都覺得夢想是指引我前進的動力,我也從來都不敢忽視這些,這也是我應該要有的態(tài)度,對此我更加是覺得非常的有必要,每個人都有自己對工作的態(tài)度,在這一點上面我也比較清楚,在我們平時的生活當中,會遇到很多困難,或者說在實現(xiàn)夢想路上會有很多挑戰(zhàn),但是我們不要萎靡,不要放棄,堅持自己的方向,堅持自己的想法就一定會有成績的.,對我們來講這也是一件非常有意義的事情,實現(xiàn)夢想的路上雖然有坎坷,但是我相信大家以后一定能夠做的更好,一定能夠實現(xiàn)對自己的要求,對自己更加有信心,這是我們應該要去思考的,是不容忽視的。
讓我們堅定自己的方向,做好分內的事情,我知道考上自己理想的大學,我就應該要認真的對待學習,這是非常重要的,我以后一定會做的更好一點,成為優(yōu)秀的初中學生,一點點的去完成自己的目標,實現(xiàn)自己的夢想。