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      競(jìng)選部長(zhǎng)演講稿

      2022-09-07 21:12:53下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《競(jìng)選部長(zhǎng)演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《競(jìng)選部長(zhǎng)演講稿》。

      競(jìng)選部長(zhǎng)演講稿 篇1

      尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、教師:

      您們好!

      我是某來自20xx級(jí)工程管理班,我想競(jìng)選的職位是第一屆就業(yè)部部長(zhǎng)。

      在進(jìn)入大學(xué)一年半年的時(shí)間里,我在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)中,見識(shí)到很多,學(xué)習(xí)到很多,也所以思考了很多。正是由于不間斷的思考,在我的腦海中產(chǎn)生了一些能讓這個(gè)部門更好發(fā)展的一些想法,所以我意愿競(jìng)選就業(yè)部部長(zhǎng)。

      沒有太深沉的話語,沒有太激揚(yáng)的文字,可是我有最真誠的工作計(jì)劃。

      如果我有幸成為就業(yè)部部長(zhǎng),我將會(huì)在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上,從兩個(gè)方面加強(qiáng)就業(yè)部部門的工作。

      第一,指明方向,長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。我記得我們剛進(jìn)團(tuán)總支時(shí)張教師給我們做講座時(shí)說過一句話:作為學(xué)生干部,重要的是我們能做什么,而更重要的是我們?cè)敢鉃榱宋覀儗W(xué)院做出自我的努力,把“建工建工、誰與爭(zhēng)鋒!”這句話傳承下去。我們學(xué)院就業(yè)部是一個(gè)剛剛誕生、十分年輕的部門,沒有過硬的根基,做工作也沒有太多的經(jīng)驗(yàn)可循,所以,如果我能夠成為部長(zhǎng),我會(huì)明確我們部門的發(fā)展方向,采取一系列可持續(xù)發(fā)展的策略,為部門持續(xù)的發(fā)展埋下伏筆,為之后人更紅的工作打下根基。

      第二,增強(qiáng)本事,提高思想。我認(rèn)為作為部長(zhǎng),有職責(zé)關(guān)注部?jī)?nèi)其他成員的發(fā)展。我們這么多同學(xué)進(jìn)入團(tuán)總支學(xué)生會(huì),除了想真真正正的為同學(xué)服務(wù),也是想讓自我得到更好的發(fā)展。如果我有幸成為部長(zhǎng),我會(huì)為部員爭(zhēng)取更多鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們的各種本事得到提高。另外,我也會(huì)采用必須的方法,提高他們的思想水平,讓我們部的每一個(gè)人用優(yōu)秀的思想支配完美的行動(dòng)。

      就業(yè)部作為我們學(xué)院一個(gè)新生的部門,我有信心在我的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)我們土木建筑工程學(xué)院一如既往的優(yōu)秀傳統(tǒng),把這個(gè)新生的部門發(fā)展成一個(gè)制度健全、作用巨大、影響深遠(yuǎn)的部門。

      堅(jiān)持、堅(jiān)定、堅(jiān)毅、永不放棄!我相信自我更夠做好,也請(qǐng)教師相信我,給我這個(gè)就會(huì)。

      我的演講完畢,多謝大家!

      競(jìng)選部長(zhǎng)演講稿 篇2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

      下午好!我是來自外語外貿(mào)系08級(jí)商務(wù)英語C班的XXX,我競(jìng)選的職位是實(shí)踐部部長(zhǎng)。由于時(shí)間的緣故在這里我就給大家講一個(gè)兔子與獵狗的故事。

      說是一天獵人帶著獵狗去森林打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子開始拼命的奔跑。獵狗在獵人的指示下也飛奔去追趕兔子??墒亲分分?,兔子就跑不見了,于是獵狗只好悻悻的回到了獵人身邊。獵狗回去后獵人罵他說:“你怎么這么沒用,一只受傷的兔子都追不到!”獵狗不服氣的回道:“我已經(jīng)盡力了呀!”再說兔子帶著傷跑回了家里將獵狗追她的事情跟兔媽媽說了,兔媽媽吃驚地問她:“那只獵狗剛獲得世界最快獵狗獎(jiǎng),你還受了傷,怎么跑得過他呢?”兔子回答兔媽媽說:“因?yàn)槲沂瞧戳嗣娜ヅ苎剑 ?/p>

      或許這個(gè)老掉牙寓言故事大家都聽過,但是此刻這個(gè)故事最能體現(xiàn)我的決心。我來競(jìng)選實(shí)踐部部長(zhǎng),不是抱著試一試和鍛煉的心態(tài),我在申請(qǐng)書上也寫了,打造一支屬于我們?nèi)A南自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是我的夢(mèng)想也是我在華南的在校期間一直堅(jiān)持的一件事情。我不能說自己的能力有多強(qiáng),但是我有一定的經(jīng)驗(yàn)與能力相輔相成,并且我有足夠的耐心與熱情應(yīng)對(duì)各種的考驗(yàn)。希望各位能夠支持我,謝謝!

      競(jìng)選部長(zhǎng)演講稿 篇3

      敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      我是南校區(qū)市場(chǎng)開拓部干事XXX,很高興今天能站在這里參加勤工助學(xué)中心的競(jìng)聘。我的工作理念是:做好自己的每項(xiàng)工作,對(duì)每一項(xiàng)工作都嚴(yán)格要求自己,積極從工作當(dāng)中吸取教訓(xùn)積累經(jīng)驗(yàn)。我今天要競(jìng)聘的是廣告策劃部部長(zhǎng)。也許會(huì)有很多同學(xué)感到納悶,我明明在市場(chǎng)開拓部在的不錯(cuò)干嘛要去競(jìng)選廣告策劃部呢。我的解釋是這樣的,我覺得相對(duì)市場(chǎng)開拓部而言廣告策劃部更需要我為他做點(diǎn)什么,而并不是我在市場(chǎng)開拓部干了一年厭倦了市場(chǎng)開拓部的工作,我在廣告策劃部也同樣可以為市場(chǎng)開拓部奉獻(xiàn)自己的力量。在過去的一年里我發(fā)現(xiàn)廣告策劃部這個(gè)部門還存在很多工作上的漏洞,還有很多工作都沒有落實(shí)到位,在大家眼里似乎這個(gè)部門的工作僅僅體現(xiàn)在廣告這個(gè)詞上面,而策劃這個(gè)詞似乎在無形之中被我們給撇開了。我覺得廣告策劃部的工作不僅僅局限在出海報(bào)上,更重要的是我們要從策劃方面落手以及各種宣傳文稿的撰寫和媒體聯(lián)絡(luò)工作等。 我認(rèn)為,一個(gè)中心能否找到足夠的兼職崗位很大程度是因?yàn)槲覀冇袥]有擴(kuò)大對(duì)外的宣傳,而我們找到兼職崗位后能否在學(xué)校里面找到合適的人員是因?yàn)槲覀冇袥]有加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的宣傳。顯然宣傳在當(dāng)中起了一個(gè)橋梁作用,也可見她的重要性。就我們這一屆而言,我們中心對(duì)外的宣傳力度是明顯不夠的。我們目前對(duì)外的宣傳就只有我們的各位干事出去跑市場(chǎng),這樣的形式也是比較單一的,有點(diǎn)散亂,也不怎么靠譜,讓商家沒有足夠的信服度,并且也特別的耗費(fèi)我們學(xué)生的時(shí)間,我們學(xué)生畢竟還是學(xué)生,當(dāng)以學(xué)習(xí)為主?,F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)通訊很發(fā)達(dá),我們也可以通過互聯(lián)網(wǎng)來搜集和發(fā)布一些相關(guān)信息?,F(xiàn)在很多商家都是通過在網(wǎng)上發(fā)布一些招聘廣告來招募人員,我們中心也可以采用同樣的方式來擴(kuò)大對(duì)我們中心的影響力。因而我認(rèn)為這一次的招新我們可以招在寫作方面和網(wǎng)絡(luò)方面有優(yōu)勢(shì)的同學(xué),以便于我們以后開展各項(xiàng)日常工作。以上主要針對(duì)如何擴(kuò)大對(duì)外的宣傳。而我們中心現(xiàn)行的對(duì)校園內(nèi)部的宣傳工作也有不到位的地方。就我了解我們南校區(qū)這邊,一般的招聘會(huì)就寫兩張海報(bào)就ok了,重要一點(diǎn)急促一點(diǎn)的招聘會(huì)還加發(fā)個(gè)飛信群,我們的飛信消息又僅僅局限在大一的新生里,大二大三的很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐往往連有招聘會(huì)這個(gè)消息都不知道。在過去的一年里,每次飛信消息的發(fā)布都是麻煩我們副主任謝小春學(xué)姐親自來發(fā),我認(rèn)為這項(xiàng)宣傳工作應(yīng)該由廣告策劃部來完成的。而策劃呢,策劃應(yīng)當(dāng)是要謀劃,設(shè)計(jì)某項(xiàng)活動(dòng),據(jù)我了解我們中心廣

      告策劃部在以往的工作中很少涉及到策劃這方面的工作。

      若我能成功競(jìng)聘上廣告策劃部部長(zhǎng),我想從上面提到的這幾點(diǎn)來著手我的工作??偨Y(jié)如下:

      一、擴(kuò)大校內(nèi)校外的宣傳工作。出好海報(bào),健全飛信群,充分利用現(xiàn)有資源全面宣傳中心工作,做到有招聘會(huì)讓在校的每個(gè)人都知道。

      二、坐力從策劃方面入手,對(duì)我們中心的相關(guān)工作做相應(yīng)的策劃,供上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參考。如果策劃可行再實(shí)施行動(dòng)。

      三、督促各干事經(jīng)常上網(wǎng)搜集有關(guān)招聘信息,在網(wǎng)上發(fā)布各種求職信息,以對(duì)外擴(kuò)大我們中心的知名度。

      四、倡導(dǎo)對(duì)每次重大活動(dòng)寫新聞稿,往院報(bào)、融聲園等投稿,也可以在相關(guān)網(wǎng)站如湖工論壇等網(wǎng)站上發(fā)表。以擴(kuò)大我們中心在校內(nèi)的影響力。

      五、策劃各方面的活動(dòng)。例如策劃與勤工儉學(xué)學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)等。

      六、團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量盡心工作。加強(qiáng)部員整體的制度意識(shí),積極踐行勤工助學(xué)指導(dǎo)中心章程中的規(guī)章、條例和制度,高效、有序的開展部門相關(guān)日常工作。

      七、全力配合其他各部門的工作,讓所有工作有序進(jìn)展。

      鑒于時(shí)間原因我就講這么多,我設(shè)想很美好,實(shí)施起來可能就不那么容易了,我的直覺告訴我我的這個(gè)選擇沒錯(cuò),廣告策劃部需要我來為這個(gè)部門開拓新的領(lǐng)地注入新的血液。只要我足夠努力,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,開拓新的領(lǐng)地來擴(kuò)大我們中心的影響力,就能收獲更多的成功。每一個(gè)家的溫暖來自所有成員的共同付出,每一個(gè)成員的成長(zhǎng)來自所有成員的共同關(guān)心與支持,勤工助學(xué)中心的工作伴會(huì)隨著我們新一屆干部和干事的成立闊步前行、奮勇發(fā)展。在接下來的這個(gè)學(xué)期的工作中,我深信,我們勤工助學(xué)中心在各位老師的指導(dǎo)下,在勤工助學(xué)中心各位成員的共同努力下,我們中心一定會(huì)邁上一個(gè)更高的臺(tái)階,取得更好的成績(jī)! 雖然我的毛筆字寫得不是很好,但我相信以我的能力以我對(duì)工作的熱情我能當(dāng)好這個(gè)廣告策劃部部長(zhǎng),帶個(gè)好廣告策劃部這個(gè)頭為我們中心貢獻(xiàn)一份微薄的力量。我想無論在哪個(gè)部門,我們的目標(biāo)還是一樣,只為能讓中心朝著更好的方向發(fā)展,能讓中心變得更好!希望能得到大家的全力支持!

      謝謝大家!

      XXX

      20xx年9月27日

      競(jìng)選部長(zhǎng)演講稿 篇4

      大家好!昨天我曾跌倒在這個(gè)講臺(tái)上,俗話說:在哪里跌倒就在那里爬起來,所以今天我又鼓足勇氣我走講臺(tái)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我深知競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的難度,但是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠心,我還是登上了這三尺講臺(tái)來尋求諸位的信任。

      我這個(gè)人,能力有限,尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。如果讓我管管學(xué)習(xí),我定能如魚得水,一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜徽f數(shù)一數(shù)二,也算名列前茅了!一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。如果只是我一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)好,那只能說明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習(xí)委員。因?yàn)槿嗟某煽?jī)不好,有沒有你這個(gè)學(xué)習(xí)委員有什么用呢?!既然是學(xué)習(xí)委員,就要帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。

      要想達(dá)到這一目的,就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習(xí)的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高,著力于“幫差補(bǔ)缺”的落實(shí),著意于學(xué)習(xí)方法的“升級(jí)換代”。所謂“整體效益”,是指全體同學(xué)平均水平的上升,而不是少數(shù)幾個(gè)人的冒尖。要達(dá)此目標(biāo),就要知道“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我先給大家講一講木桶原理:

      木桶原理又稱短板理論,所謂“木桶理論”也即“木桶定律”,其核心內(nèi)容為:一只木桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木塊,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。根據(jù)這一核心內(nèi)容,“木桶理論”還有兩個(gè)推論:其一,只有桶壁上的所有木板都足夠高,那木桶才能盛滿水。其二,只要這個(gè)木桶里有一塊不夠高度,木桶里的水就不可能是滿的。確實(shí)!木桶盛水的多少,起決定性作用的不是那塊最長(zhǎng)的木板,而是那塊最短的木板。因?yàn)殚L(zhǎng)的板子再長(zhǎng)也沒有用,水的界面是與最短的木板平齊的。(演講稿 )“決定木桶容量大小的竟然不是其中最長(zhǎng)的那塊木板,而是其中最短的木板!”

      對(duì)于我們整個(gè)班級(jí)來說,影響平均成績(jī)提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進(jìn)者拖了全班的后腿;對(duì)于個(gè)人來說,某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。因此,必須著力于“幫差補(bǔ)缺”??尚械淖龇ㄊ?,根據(jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,讓較好的同學(xué)與較差的'同學(xué)結(jié)成對(duì)子,簽訂“幫帶”合同。各個(gè)對(duì)子之間開展整體競(jìng)賽,看哪個(gè)幫帶小組整體提高快。我還將從作業(yè)、經(jīng)典誦讀、讀書、聽講四個(gè)方面入手抓好我班的學(xué)習(xí)。與此同時(shí),我將通過自己的先期學(xué)習(xí),取得“資本”,再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,從“死記硬背”中解放出來,徹底拋棄落后的學(xué)法,做學(xué)習(xí)的主人。當(dāng)然,我不是一個(gè)整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”,我會(huì)想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得輕松有趣,我會(huì)弄出一些奇想怪招,來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活??傊?qǐng)你們相信我,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。

      競(jìng)選部長(zhǎng)演講稿 篇5

      各位老師,同學(xué)們:

      大家好!?

      今天可以站在這里,我有說不出的激動(dòng),不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為大家那對(duì)我充滿信任的眼神而自豪。

      我是高一(3)班現(xiàn)任班長(zhǎng)LUO,開學(xué)后加入了生活部,也在其他部門體驗(yàn)過工作,對(duì)于我來說,干工作沒有最好,只有更好,在平常的工作中難免會(huì)遇到一些棘手的問題,對(duì)于某些同學(xué)的強(qiáng)橫,我選擇了沉著、冷靜,并面帶微笑地與他們交談,也正是這種環(huán)境才讓我真正明白了微笑的內(nèi)涵,以前我的工作雖有些美中不足,但對(duì)比昨天,我今天干得好,相信我的明天會(huì)更出色,我深知過去的一切已成為歷史,今天,我把這些成績(jī)復(fù)述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財(cái)富,它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競(jìng)選平添了一份自信。

      在現(xiàn)在這個(gè)沒有消煙的社會(huì),要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地,除了要自強(qiáng),必須要有一種合作的精神,我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體,也有責(zé)任為學(xué)校干一份實(shí)事,所以我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席一職。

      如果我加入了主席團(tuán),我會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格地要求自己,要使自己的工作更加慎密,首先要提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的素質(zhì),增加團(tuán)體的凝聚力,加強(qiáng)內(nèi)部的聯(lián)系,使內(nèi)部達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,使學(xué)生的職能得到充分的發(fā)揮,然后在平常的工作中深入到同學(xué)中去,了解他們對(duì)學(xué)生會(huì)的看法,認(rèn)真聽取他們寶貴的建議,與他們交流,使他們更加了解學(xué)生會(huì),真正做到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題,即真正做到工作從同學(xué)中來,到同學(xué)們中去,并在工作時(shí)不斷實(shí)踐,即在改進(jìn)中工作,在工作中改進(jìn),我不會(huì)下什么決心,只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。

      哭過,笑過,彷徨過

      輸過,贏過,拼搏過

      揚(yáng)起嘴角,燦爛的執(zhí)著

      揮手告別,曾經(jīng)的惘惑

      鏗鏘的說

      明天,主席團(tuán)的名單上?

      有你,有我?

      嘿嘿,謝謝大家。我怕的演講完畢!

      競(jìng)選部長(zhǎng)演講稿 篇6

      大家,晚上好。我是新聞**班的許**,非常感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)競(jìng)選青志干部。

      我想先給大家講一個(gè)寓言故事,一個(gè)人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標(biāo)著:此鸚鵡會(huì)兩門語言,售價(jià)兩百元。另一只鸚鵡前則標(biāo)著:此鸚鵡會(huì)四門語言,售價(jià)四百元。

      該買哪只呢??jī)芍欢济怩r且靈活可愛。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。拿不定主意,結(jié)果突然他發(fā)現(xiàn)一只老到掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡,標(biāo)價(jià)卻為六百元。這人趕緊把老板叫來問:這只鸚鵡是不是會(huì)六門語言?店主說:不是。這人奇怪了:那為什么這只又老又丑,又沒有能力的鸚鵡會(huì)值這個(gè)數(shù)呢?老板答:那是因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡為老板。

      這個(gè)故事告訴我們:真正的領(lǐng)導(dǎo)者,不一定有能力多么強(qiáng),只要懂信任、懂放權(quán)、懂珍惜,就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量,從而提升自己的價(jià)值。

      相反一些能力非常強(qiáng)的人,因?yàn)檫^于完美主義,事必躬親,認(rèn)為任何人都不如自己,最終只能成為最好的公關(guān)人員,卻成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。

      戴爾·卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)這個(gè)職務(wù)。

      每個(gè)人不是一出生就擁有非凡的才華,都需要經(jīng)過后天的鍛煉,因此希望大家給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),展示我的才華。

      競(jìng)選部長(zhǎng)演講稿 篇7

      尊敬的各位老師,同學(xué)們:

      大家好!

      我很榮幸的站在這里參加競(jìng)選,此刻我的心情特別激動(dòng)。

      我叫***,來自高二xx班,現(xiàn)為本班的生活委員。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)。雖然我只擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的生活委員,雖然我也曾遇到過挫折,雖然我也失落過、消極過,但這些都已成為過去。這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。我有自信、有責(zé)任心,有積極的態(tài)度,我希望加入學(xué)生會(huì)后更好的發(fā)揮和磨煉自己。

      如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當(dāng)選為生活部部長(zhǎng),我將感激萬分,并將此化為不盡的動(dòng)力,在工作中盡職盡責(zé),大膽務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,決不會(huì)盲目從事,要有計(jì)劃的工作。在民主平等的基礎(chǔ)上,盡快聯(lián)系各位干部,團(tuán)結(jié)起來,制定一個(gè)切實(shí)可行的方案,在最短的時(shí)間內(nèi)使生活部工作步入正軌。在以后的工作中,并不斷提高管理和自我管理的能力,不斷完善自己。我會(huì)用真誠、耐心、熱情來處理衛(wèi)生部的工作,用實(shí)際行動(dòng)來提高自己,服務(wù)大家。

      俗話說:沒有最好,只有更好。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任,上屆干部的幫助,同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會(huì)使衛(wèi)生部的工作更上一層樓?!?/p>

      這是我今日的承諾,行動(dòng)能證明一切。如若當(dāng)選,定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力,實(shí)現(xiàn)今日的諾言。在此也誠心希望在座各位對(duì)我今后的工作進(jìn)行監(jiān)督。

      最后衷心希望各位投給我寶貴的一票,支持我、鼓勵(lì)我。

      我是***,我的演講完畢,謝謝大家!

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