寒假活動計劃優(yōu)秀
寒假活動計劃優(yōu)秀1
一、指導(dǎo)思想
以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家庭、服務(wù)于社會為目標,立足于學(xué)生全面發(fā)展、實踐創(chuàng)新能力的提高,立足于更好的實現(xiàn)家校合作,豐富學(xué)生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、生成個性智慧、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強實踐能力,為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。
二、活動主題
參與科技實踐,探究身邊科學(xué),培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力
三、活動時間
20xx年2月5日——20xx年2月28日
四、參加對象
小學(xué)一至六年級全體學(xué)生
五、活動內(nèi)容及要求
(一)科技創(chuàng)新實踐活動
1、發(fā)明創(chuàng)造類——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改進;還可以用加一加的方法,將不同的物品進行組合,制作出新型實用的作品,服務(wù)于人們的生活。
2、科學(xué)研究論文類——從農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、大自然、日常生活實際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象,選擇自己感興趣的問題,運用查閱資料、實地調(diào)查、實驗等形式解決問題,撰寫課題研究報告;
3、科技實踐活動類——以節(jié)約水電、能源、糧食、環(huán)保等為主題,開展系列科技實踐活動,或者是自然觀察類科技活動——天文、天象觀察、地質(zhì)、地貌考察、生態(tài)、環(huán)境調(diào)查。
4、科學(xué)幻想繪畫。通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景(紙張大小8開紙)。
5、社會調(diào)查類——社會進步、經(jīng)濟發(fā)展、生活狀況、傳統(tǒng)文化、民風(fēng)民俗等。
學(xué)生材料要求:
1、科技實踐活動類:要有完整的實施過程,即在活動實施時,要有系統(tǒng)完整的活動計劃、進度安排、組織方法、實施步驟和活動總結(jié)。該項是活動的'重點,一定要圍繞主題開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。
2、完整的原始材料。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報道材料等,用以反映該項活動的真實性。
3、確切的實施結(jié)果。以文字的形式,將活動結(jié)果敘述清楚,主要包括選題目的、研究過程、研究結(jié)果、收獲體會等方面。
4、本次寒假科技創(chuàng)新實踐活動將作為學(xué)生“綜合實踐活動課程”成果進行評價,記入個人檔案。
寒假活動計劃優(yōu)秀2
一、活動主題:
今年,我校學(xué)生寒假社會實踐活動的主題是:百年一中,我為你驕傲!通過圍繞主題積極開展各種活動,旨在引導(dǎo)全校學(xué)生深入了解百年一中的輝煌過去,感知百年一中深厚的文化底蘊,增強身為一中人的榮譽感、責(zé)任感和使命感,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,真正實踐“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”,為百年一中的輝煌未來做出貢獻。
二、主要活動安排:
1、開展尋找身邊的一中校友活動
高一、高二年級各班組織全班學(xué)生以分組形式積極參加尋找身邊的一中校友活動,他/她或許是你的家人,你的親戚,你的朋友,你的鄰居,你所在小區(qū)的一位老伯伯、叔叔、阿姨,你從別人口中得知的.一位陌生人……請你給他/她帶去新春的祝福和一中百年華誕的邀請,并請他/她講述記憶中最深刻的“一中故事?;顒訒r請認真填寫活動記錄表,要求留下圖片材料,便于評比和宣傳。
2、開展以“一中的故事”為主題的征文活動
高一、高二年級各班組織全班學(xué)生積極參加以“一中的故事”為主題的征文活動。通過具體可感的事例讓學(xué)生加深對百年一中的了解,增強主人翁意識,感知百年一中的深厚底蘊。
以下角度可供選擇:
(1)通過找尋到的一中校友,由他/她來講述記憶中最深刻的“一中故事”,你可據(jù)此整理成文。
(2)挖掘發(fā)生在你身邊的看似尋常但鮮為人知的真實的“一中故事”,故事的主角可以是你的老師、你的同學(xué)或者是你本人。
具體要求如下:
(1)所敘述的一中的故事必須是真實的,嚴禁抄襲和杜撰。
(2)敘議結(jié)合,描寫生動。
(3)題目自擬,不少于600字。
評比表彰:
下學(xué)期開學(xué)初德育處、團委將組織語文老師對征文進行評比,將為獲獎同學(xué)頒發(fā)證書和獎品,優(yōu)秀作品將結(jié)集《一中的故事》出版。
3、開展走訪慰問離退休老干部和離退休教工的活動。
高一、高二各班由班主任、班長和團支書帶隊,組織同學(xué)走訪慰問離退休老干部和離退休教工。走訪慰問安排另表下發(fā)。要求留下圖片資料,便于評比宣傳。
4、寒假期間,團委將安排二次團校培訓(xùn),具體是:
(1)2月7日(周三)下午1:30~3:30(團外青年班)
高一年級各支部最多選派6名未參加過團校培訓(xùn)的團外青年參加。
(2)2月8日(周四)下午1:30~3:30(團外青年班)
高二年級各支部最多選派6名未參加過團校培訓(xùn)的團外青年參加。
注:關(guān)于1、2兩項活動,要求學(xué)生必須自己去尋找校友,嚴禁杜撰,凡是自己找尋到一中校友,并撰寫一中故事的,在評比考核時優(yōu)先考慮。如果經(jīng)過努力無法找到一中校友,各班可根據(jù)學(xué)校提供的校友錄分組去拜訪校友,如果校友不在本市,可以給校友寫信或發(fā)送電子信件。
寒假活動計劃優(yōu)秀3
書是人類的朋友,書籍是人類進步的階梯!度過了緊張而愉快的一個學(xué)期,我們又迎來了快樂的寒假。怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?同學(xué)們,讓我們與書為伴,快樂過年吧!好好安排一下,相信你一定會有所收獲!
一、爭當“閱讀小明星”
1、每天堅持閱讀課外書半小時以上,多看一些作文、童話、故事、自然科學(xué)類的書籍。上學(xué)期推薦的課外書沒有看完的同學(xué)可以先閱讀上學(xué)期書目,已閱讀完畢的同學(xué)可以參考閱讀以下書目。
寒假必讀書目:《親愛的漢修先生》(下學(xué)期學(xué)校將組織書面檢測。)
《學(xué)雷鋒,做有道德的人》
寒假選讀書目:《跑豬嚕嚕》、《第十二只枯葉蝶》、《小女巫》、《查理和巧克力工廠》、《小天使海蒂》、《長襪子皮皮》、《鼴鼠的月亮河》、《嚴文井童話故事集》、《葉圣陶童話故事集》。
2、摘抄好詞好句:從課外書中摘抄自己喜歡的優(yōu)美的詞語和句子以及精彩的'段落等,另外把你從生活中包括電視上、街上、大人或小伙伴那里知道的好詞好句(包括名言警句、歇后語、成語、順口溜等)也及時記下來。別忘了開學(xué)要上交好詞好句摘錄本,并比一比誰積累的優(yōu)美詞句最多。
二、勤練“小筆頭”
1、完成讀后感和《閱讀學(xué)習(xí)單》
(1)必讀書目《親愛的漢修先生》閱讀完畢后,完成《閱讀學(xué)習(xí)單》。
(2)閱讀學(xué)校推薦書《學(xué)雷鋒,做有道德的人》,并認真寫寫讀后感。要求:征文要緊扣“學(xué)雷鋒,做有道德的人”這一主題,可以就讀本中各個論題談?wù)勛约旱恼J識、體會;也可以通過讀書和參加活動,暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中的;還可規(guī)劃一下,如何以參加這次讀書活動為契機,不斷提高和完善自己,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造美好未來。(學(xué)校組織活動)
2、讀寫繪自創(chuàng)活動(學(xué)校組織活動)
讀寫繪自創(chuàng)比賽為低段學(xué)生展示自我的一種方式,要求學(xué)生精讀一本繪本,然后以“我”為主人公,創(chuàng)作一本幻想童話繪本。繪本創(chuàng)作的篇幅要求為多幅作品,封面標題醒目,圖畫簡潔美觀,能體現(xiàn)主題;內(nèi)容至少8頁以上,按照內(nèi)在邏輯編排;圖文并茂,以圖為主,文字少而精,符合兒童特點。
3、日記4篇
內(nèi)容自己確定,可以寫自己寒假里去過的地方,也可以寫自己印象最深的事情,還可以寫一些有關(guān)新年的事情。要求:要寫有意義的事情或活動等,注意把事情敘述清楚,寫具體,不能寫得太短。
推薦內(nèi)容:(1)有趣的新年:了解少數(shù)民族(國家)怎樣過新年。寫寫你的新年是怎么度過的,說出過年與平日的不同之處,挑你最感興趣的事來寫。(2)旅游心得:如外出旅游的同學(xué)可以以游記的形式,寫出過年旅游的不同之處,以及過年時的喜悅心情。(3)采訪爺爺(爸爸)小時候怎樣過年:以問答式、對話式來比較爺爺小時侯與我現(xiàn)在過年有什么不同之處,感受現(xiàn)在的幸福生活。
三、基礎(chǔ)知識鞏固營:(選做)
1、針對這次期末考試的成績,找出自己的不足,挑選一些習(xí)題,并針對這方面加以練習(xí)、鞏固。
2、堅持對照字帖描紅或者臨貼。
四、迎蛇年巧手剪窗花(學(xué)校組織活動)
在家人的幫助下,了解春節(jié)的習(xí)俗,欣賞各種樣式的窗花,并和家人一起制作一幅窗花作品,圖案、顏色、紙質(zhì)不限,根據(jù)制作的窗花的圖案、線條的流暢度、作品的美觀和精致度將組織參加學(xué)校的比賽。
最后,希望小朋友們能合理安排休閑與學(xué)習(xí),度過一個安全、難忘的假期。預(yù)祝小朋友春節(jié)愉快!
寒假活動計劃優(yōu)秀4
少先隊為大家安排了豐富的實踐活動,請家長指導(dǎo)隊員認真參與,過一個安全、有意義的寒假。
一、活動時間
寒假期間(1.28—2.22)
二、評比方式
開學(xué)報名時統(tǒng)一將作品交給班主任老師,開學(xué)初大隊部將選出最優(yōu)秀的作品進行校內(nèi)巡展并給予相應(yīng)獎?wù)陋剟睢?/p>
三、活動內(nèi)容
1、猴年書畫活動
活動內(nèi)容:開卷有益,我們可以通過讀書漂流、圖書互換、參加
讀書沙龍等方式,在寒假期間選一本或幾本有意義的書整本的閱讀。活動要求:
全年級:書中故事我來畫
將你覺得最生動有趣的情節(jié)用畫筆描繪出來,可以是一張也可以是一組連環(huán)畫,如果寫一兩句你的感受那就更棒哦!
2、“我們的節(jié)日”節(jié)慶活動
活動內(nèi)容:中國文化博大精深,中國節(jié)日還傳承和弘揚著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。歡度新春的時候也不要忘記了解一下我們各地的民俗風(fēng)情,將充滿年味的作品和小伙伴們一起分享哦!
活動要求:
低年級:用你的'小巧手,和爸爸媽媽一起制作并裝飾年味十足的家,用手中的照相機把最有特色或最漂亮的一角記錄下來吧。
中、高年級:利用手里的資源制作一個具有新春氛圍的小手工藝品或者小禮物。
3、“快樂生活我體驗”
活動要求:
低年級:“小手拉大手,我當一天家”活動
和父母一起制定今年春節(jié)的年貨采購計劃并和父母一起購買年貨,除夕當天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務(wù),和父母一起包餃子、準備年夜飯,和父母一起了解“壓歲錢的由來”、“吃湯圓、水餃的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)的由來”等。
中年級:“武漢每天不一樣”游覽活動
“愛我家鄉(xiāng),愛我武漢”,根據(jù)自己的興趣愛好開展活動,拍下武漢的城市變化,并寫寫自己的考察感受,也可按假日小隊(在成年人的陪同下)進行參觀、考察,并將活動情況及時記載。高年級:“公益之星”活動
積極參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,參與志愿服務(wù)活動。
通過實際的體驗來進行,在活動的過程中拍照、并作簡單活動記錄,最后設(shè)計成一個個性宣傳卡。宣傳卡為a4紙大小,要展現(xiàn)你所選擇的活動的主題,附上照片及簡單的感想或者說明。
四、參加活動方法
1.低、中、高年級根據(jù)年段要求三項活動均要參加。
2.文字、繪畫和小報作品統(tǒng)一用a4紙完成(可以是彩色a4紙)。
3.照片作品用8寸(8×6)光面相紙打印,照片背面貼紙(不要直接寫在照片上,以免影響照片效果)寫上:自己的班級、姓名和一句話描述作為照片名。
祝全體隊員度過一個安全、愉快的寒假!
寒假活動計劃優(yōu)秀5
為進一步豐富中小學(xué)生寒假閱讀生活,培養(yǎng)閱讀興趣,推進書香校園建設(shè),經(jīng)研究,決定組織我區(qū)中小學(xué)生參加xx市xxxx年寒假陽光閱讀活動?,F(xiàn)將相關(guān)事項通知如下:
一、活動組織
主辦單位x市教育技術(shù)裝備管理中心
二、作品上傳時間
xxxx年1月10日—4月10日
三、活動對象
全區(qū)普通中小學(xué)校在校學(xué)生
四、活動平臺
xx市云圖閱讀服務(wù)平臺
網(wǎng)址x
五、活動內(nèi)容
“劇能量”系列圖文劇本征集活動
1.“最美劇中人”圖文征集活動——小學(xué)組
參賽學(xué)生以閱讀過的經(jīng)典劇作等為依據(jù),選取自己最喜愛或給自己留下印象最深刻的人物形象,進行手工繪畫創(chuàng)作,繪畫作品拍照后上傳至活動專區(qū),可以為作品添加文字說明。
作品要求:
(1)繪畫類型不限,可以是素描、油畫、水彩畫、水粉畫等。
(2)作品文字描述不超過800字。
(3)作品必須原創(chuàng),網(wǎng)絡(luò)下載資源和抄襲他人作品一律取消參評資格。
(4)繪畫清晰,繪畫頁面不得出現(xiàn)學(xué)校、姓名、班級等個人信息,否則取消參評資格。
2.“遣詞造劇”微劇本征集活動——中學(xué)組(初、高中)
參賽學(xué)生可自行選取生活中觀看的作品進行改寫,也可根據(jù)現(xiàn)實生活或自我想象進行劇本的.創(chuàng)作。
作品要求:
(1)劇本內(nèi)容要符合社會主義核心價值觀,積極向上。
(2)劇本類型不限,故事情節(jié)完整。
(3)字數(shù)不限。
(4)作品須參賽本人原創(chuàng),不得下載網(wǎng)絡(luò)資源或抄襲他人作品。
六、獎勵
活動主辦單位將根據(jù)學(xué)校的組織情況及學(xué)生的參與情況等,分別評選出小學(xué)組、中學(xué)組優(yōu)秀學(xué)校組織獎5個,學(xué)生一等獎20名、二等獎30名、三等獎50名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師20名。
聯(lián)系人:張秋;聯(lián)系電話x
寒假活動計劃優(yōu)秀6
同學(xué)們,寒假將至,預(yù)祝你們度過一個平安、健康、充實、快樂的寒假!今年的假期活動真是豐富多彩,你準備好了嗎?快點加入吧!讓我們利用寒假時間,攜手走進社會大課堂,積極參與社會實踐。
一、成立學(xué)校寒期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定假期工作計劃
組長:楊xx
副組長:朱xx
成員:俞xx
二、安全教育工作
1.各班級在1月21日進行一次安全教育專題隊會,當日上交隊會材料。
2.班主任與學(xué)生建立信息網(wǎng)絡(luò),定期了解學(xué)生的假期生活和活動情況。
3.假期安排教師值班,協(xié)助巡視學(xué)校安全。
三、假期中活動
一、二年級:
(1)“我有一雙勤勞的手”活動。做到自己的事情自己做,設(shè)計表格,記錄自己假期間做的小家務(wù),自己記錄、家長有簡短的評價。
(用a4紙,每班上交5份)
(2)制作一副新年剪貼畫:用樹葉、廢舊布片、小石子等粘貼成風(fēng)景畫、小動物等。(粘貼在a4紙上,各班上交5份)
三、四年級:
(1)制作一張公益活動卡:參與一次社區(qū)公益活動,將參加的過程進行描述,配有圖片、家長或社區(qū)工作人員的簡短評價。(每班上交3份)
(2).三年級進行小制作活動,四年級進行小發(fā)明活動。(各班上交5份,開學(xué)初上交科學(xué)組)
(3)開展“溫馨感恩,陽光健身”進萬家活動。
制作健身卡,記錄下兩周的`運動時間和內(nèi)容。(各班上交5份)
五、六年級:
(1).“節(jié)日小報”制作活動。
學(xué)生可彰顯特長,利用自身掌握的藝術(shù)才能開展小報創(chuàng)作。(各班上交5份,需手抄,參加評比頒獎。五
年級主題:元宵節(jié),六年級主題:春節(jié))
(2). “書香伴我成長”活動。
在寒假期間,希望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。認真閱讀讀本《走復(fù)興路,圓中國夢》,開學(xué)初各班上交讀后感4篇。
(3).“愛心奉獻”活動。制作一張“愛心奉獻卡”:為鄰居或社區(qū)做一件好事,將參加的過程進行描述,配有圖片、家長或社區(qū)工作人員的簡短評價。(每班上交3份)
注:以上學(xué)生活動材料開學(xué)初一周內(nèi)上交,所有上交材料均進行評比頒獎。
四、教師寒假活動內(nèi)容。
1.校青年志愿者假期間開展志愿者活動2次做到有計劃、有總結(jié)、有圖片,王xx負責(zé))
2.每位課任教師假期進行xx——xx學(xué)年第一學(xué)期工作反思,班主任撰寫《新學(xué)期,我對繼續(xù)創(chuàng)建班級特色的思考》的論文。(開學(xué)報到上交德育辦)
寒假活動計劃優(yōu)秀7
度過了緊張而愉快的一個學(xué)期,我們又迎來了快樂的寒假。為了豐富學(xué)生寒假生活,真正將時間還給學(xué)生,將快樂還給學(xué)生,將能力還給孩子,讓孩子度過一個快樂而有意義的寒假,根據(jù)區(qū)市教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的實際情況,確定了我校20xx-20xx學(xué)年度寒假活動計劃。
一、學(xué)?;顒樱?/strong>
1、“我的時間我做主”假期時間安排表評選。
緊張忙碌的一學(xué)期過去后,是該輕松輕松了??墒?,也別忘了,得好好利用我們的假期時間拓展我們的閱讀面,開闊我們的眼界,鞏固我們引以為傲的器樂特長。請同學(xué)們在假期的一開始,就結(jié)合自己的實際情況,聽取父母的建議,自主設(shè)計一份假期時間表。要求含有以下項目:1、課外閱讀。2、體育運動。(結(jié)合班級安排例如:跳繩、踢毽子、仰臥起坐或其他自選項目)3、完成作業(yè)。4、器樂訓(xùn)練。(例如:拉二胡、吹嗩吶等)5、家務(wù)勞動(結(jié)合班級安排)。6、娛樂游戲。(例如:看電視、上網(wǎng))7、家長評議。(這項最重要:要求假期結(jié)束后,請爸媽評一評,假期中你是否按照表格嚴格自己的作息時間。)
要求:
時間表的制作,建議使用硬卡紙,制作精美。開學(xué)后,上交給班主任,再由師生共同評選出幾名表現(xiàn)突出的同學(xué),推薦到學(xué)校。學(xué)校進行評選。
2、趣味作業(yè)——我的家譜。每一位學(xué)生自己設(shè)計版面,把親戚關(guān)系(簡單的)理成一個網(wǎng)絡(luò)圖,并做好注明,做好后復(fù)印若干,發(fā)到每一位親戚手中,開學(xué)后上交,學(xué)校進行評選
二、必做活動:
1、趣味作業(yè)活動:在寒假生活的基礎(chǔ)上,我校開發(fā)了網(wǎng)上趣味作業(yè),每一位學(xué)生登錄社區(qū)網(wǎng)上答卷,選擇自己對應(yīng)年級的試卷,進行趣味答卷,在鞏固知識的.基礎(chǔ)上,進行趣味活動。
2、讀書活動:每個語文年級組長定好讀書主題和數(shù)目交給語文教研組長,由教研組長發(fā)到學(xué)校博客中,讓每一位學(xué)生根據(jù)計劃進行讀書。要求:①假期讀書活動與學(xué)校讀書漂流活動相結(jié)合。②網(wǎng)上閱讀和書本閱讀相結(jié)合。③采取小組讀書、個人讀書相結(jié)合的方式。
3、健身活動:自己班根據(jù)自己班級的特點,制定本班寒假健身活動計劃,讓每一位學(xué)生都參與進來,并把活動計劃發(fā)到班級博客上,每位學(xué)生的訓(xùn)練情況文字或圖片也分享到班級博客中。
4、器樂訓(xùn)練活動:每一位學(xué)習(xí)民樂的學(xué)生都在自己的寒假計劃中加入練習(xí)器樂的計劃,并按計劃執(zhí)行。并把自己練習(xí)的心得寫成日志發(fā)到班級博客中。
三、實踐探索活動(每班從中選取兩種)
每個班級由班主任建立自己班的博客,把所有班級任課老師和學(xué)生都加入到博客中,發(fā)布話題,(話題每班自己設(shè)計,要求科學(xué)探索類如:冬天什么花可以成活、彩票中獎率等;人文探索類如:采訪名人、收集對聯(lián)、走進濰坊名人、研究壓歲錢的多少及去處、研究春節(jié)飲食文化、研究春節(jié)濰坊習(xí)俗;社會探索類如研究春節(jié)駕車、白色污染問題、農(nóng)民增收問題;安全探索類圍繞“暴飲暴食、食用過期變質(zhì)食品或三無小食品的危害”“煙花爆竹危害有多大”“河流湖泊冰面滑冰的危險”進行研究,……)讓學(xué)生參與話題,并上傳活動圖片及學(xué)生反思(學(xué)生回帖)。班主任把感想和圖片整理好,學(xué)校會進行優(yōu)秀寒假實踐活動投票評選。
四、體驗服務(wù)活動(每班從中選取一種)
在班級團隊中發(fā)布勞動話題倡議,(話題每班自己設(shè)計,要求家庭、社區(qū)、公共場所為主,社會角色體驗類如:當一天家、今天我下廚、打掃家庭衛(wèi)生、為社區(qū)送奶、打掃小區(qū)衛(wèi)生……自然體驗類如:我的長征、我的遠足活動、我的爬山活動……自我體驗類如:在超市宣傳環(huán)保、義賣報紙……)針對倡議學(xué)生在團隊話題后回復(fù)感想和上傳圖片,并把感想和圖片發(fā)到博客中日志和相冊中。學(xué)校會進行優(yōu)秀寒假勞動日志和圖片的評選。
寒假活動計劃優(yōu)秀8
一、放假時間
學(xué)生:20xx年1月17日——2月28日;20xx年3月1日正式開學(xué)。
二、返校時間
20xx年2月23日上午:8:00
三、假期要求
1.班主任老師要掌握全班學(xué)生的聯(lián)系電話,建立與學(xué)生家長的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),確保通訊的暢達,保證假期有事能找到人。
2.寒假期間學(xué)生嚴禁進入三室一社、社會經(jīng)營性網(wǎng)吧等不宜于少年兒童進入的場所,不做危險性的游戲。
3.遠離xx,要注意遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序;要注意防火防盜;禁止學(xué)生到大河滑冰;在燃放煙花爆竹時要注意安全。
4.出行時要守規(guī)范,講文明。不得在乘坐公交車時有擁擠,搶座,大聲喧嘩,隨地亂扔雜物,破壞公用設(shè)施等行為。要遵守交通規(guī)則,嚴禁橫穿馬路不走斑馬線、隨意闖紅燈、在馬路上玩耍等現(xiàn)象出現(xiàn)。
四、活動內(nèi)容
1.深入開展“三個一”進家庭活動。
要求全體同學(xué)利用假期進一步的'延續(xù)在學(xué)校開展的每月養(yǎng)成一個好習(xí)慣,每周閱讀一個感恩故事,每天積累一個名言警句活動。具體要求如下:
寒假期間,全校同學(xué)需要養(yǎng)成的習(xí)慣是“感恩”習(xí)慣。
利用假期全校同學(xué)要在家中幫助父母做些力所能及的事,如吃飯時收拾桌子,清理碗筷,中高年級幫助父母清洗如襪子,手套等小件物品。用這種方式來表達自己對父母的養(yǎng)育之恩。從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。
假期1——2年級同學(xué)每周積累2條名言警句;3——4年級同學(xué)每周積累3條名言警句;5——6年級同學(xué)積累5條名言警句。
各班同學(xué)要建立一個32開的名言警句積累本,把自己積累的名言警句都寫在名言警句本上,同時把寒假期間閱讀的感恩故事的題目及閱讀的時間也一同記錄在名言警句本上。
2.開展“今天我當家”做一天小家長體驗活動。
低年級同學(xué)可以協(xié)助家長擦擦桌子,收拾房間等簡單的體驗活動。中高年級同學(xué)可以進行打掃房間,買菜做飯,洗衣服等活動。并要求3——5年級同學(xué),寫出一份以“今天我當家”為題目的體驗經(jīng)歷與感受。
3.開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動。
利用假期讓自己的父母帶領(lǐng)自己到家鄉(xiāng)的周邊去進行實地的觀賞,來體驗家鄉(xiāng)在短短幾年內(nèi)所發(fā)生的巨大變化。4——6年級同學(xué)以“我家鄉(xiāng)的節(jié)日”、“發(fā)生在我家鄉(xiāng)的故事”或其他命題寫一篇800字左右的作文。
4.開展讀書活動寫一篇讀后感。
寒假活動計劃優(yōu)秀9
一、活動目的
20xx年是中國羊年,為了讓隊員渡過一個快樂的寒假,了解我國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)、元宵的習(xí)俗,以“繽紛冬日喜氣洋洋”為主題,組織學(xué)生以以家庭、社區(qū)、學(xué)校作為活動的主要陣地,開展寒假活動,讓學(xué)生體會民俗特點、感受傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。
二、活動時間
20xx年2月
三、活動內(nèi)容
1、紅領(lǐng)巾暖冬在行動。
(1)筆墨傳情新年送福
活動時間:2月4日
活動內(nèi)容:
為了讓社區(qū)孤寡老人、空巢老人及環(huán)衛(wèi)工人在新春佳節(jié)感受節(jié)日的快樂,2月4日下午2點,我校“蒲公英”小志愿者與社區(qū)書法愛好者共同寫春聯(lián)、剪窗花,親手為他們貼春聯(lián)、窗花,奉獻一份愛心,傳遞一份溫暖。
(2)新年送溫暖
活動時間:2月7日
活動內(nèi)容:
為了讓殘疾青年感受社會的溫暖,讓孩子們懂得關(guān)心愛護殘疾人,2月7日上午9點,我?!捌压ⅰ毙≈驹刚呖赐呶唤匕c的殘疾人劉洋,給他送去節(jié)日的祝福和溫暖。
2、“歡歡喜喜過大年”系列活動
活動時間:2月7日——2月28日
活動內(nèi)容:隊員通過訪親探友、實地見聞、查找資料等調(diào)查方式搜集我國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)期間各地不同的民風(fēng)、民俗,廣泛了解、體會我國的民間藝術(shù)和其中蘊含的文化底蘊。了解春節(jié)的來歷;背一背相關(guān)的古詩;制作節(jié)日小報;陪家人貼“?!?、貼對聯(lián);網(wǎng)絡(luò)拜年送祝福;倡導(dǎo)春節(jié)光盤行動等活動。
活動對象:1——6年級
活動要求:
年級要求
一、二年級背一背相關(guān)的古詩,開學(xué)后進行賽詩;陪家人貼“福”、貼對聯(lián);進行網(wǎng)上拜年。
三、四年級進行網(wǎng)上拜年;各中隊擇優(yōu)上交3份春節(jié)節(jié)日小報,參加假期活動成果評選。
五、六年級進行網(wǎng)上拜年;各中隊擇優(yōu)上交3份元宵節(jié)日小報,參加假期活動成果評選。
網(wǎng)上拜年方法:(2月xx日——2月28日)
方法一:學(xué)生登錄市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站進入“我們共成長·春節(jié)心語”活動專題,根據(jù)提示填寫祝福信息提交即可。
方法二:下載“智慧江”手機客戶端(下載地址:z),點擊“家長網(wǎng)校”版塊,進入“我們共成長·春節(jié)心語”活動專題,根據(jù)提示填寫祝福信息提交即可。
3、“風(fēng)雅書香”寒假讀書系列活動
活動時間:2月7日——2月28日
活動內(nèi)容:圍繞增長知識、開闊眼界、陶冶情操,組織隊員開展讀書閱覽活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書,讓書香文化相伴孩子成長,浸潤孩子心靈。學(xué)校推薦適合學(xué)生閱讀的各類讀物,開展形式多樣的閱讀活動。學(xué)校將定期開放圖書室,使之成為學(xué)生的'假期讀書樂園。開展“好書伴我行”讀書活動,一、二年級,以“書香家庭”親子讀書活動為主,主題為“聽爸爸媽媽讀一本故事書”,并把故事講給小伙伴聽。三~六年級,至少讀一本書:一本好書就是一個知心朋友。
活動對象:1——6年級
活動要求:開學(xué)報到后,1、2年級開展一次讀書交流活動;3至6年級在開展讀書交流活動的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)上交5篇讀后感給教導(dǎo)處。
4、“安全我知道”學(xué)生自護活動
活動時間:2月7日——2月28日
活動內(nèi)容:每年放假,大部分學(xué)生都是獨自在家,安全問題是重中之重,針對節(jié)日期間可能出現(xiàn)的燃放煙花爆竹、交通等安全重點問題,學(xué)校在放假前邀請法制副校長來學(xué)校對孩子們進行寒假安全的講座,讓孩子們了解安全自護的常識,學(xué)會安全自護的方法,鍛煉安全自護的能力。學(xué)校針對不同年級的學(xué)生特點,進行了不同的閱讀踐行成長的活動。
活動對象:1——6年級
活動要求:
年級要求:
一、二年級向伙伴推薦一本關(guān)于“安全自護“的繪本,展示一個自護本領(lǐng)。每班上交2幅“安全自護”主題的兒童畫。
三、四年級向同學(xué)宣傳一次安全自護常識,展示一個自護本領(lǐng)。每班上交2份“安全自護”小報。
五、六年級撰寫一篇讀后感,并以“消防安全”為主題,設(shè)計一個家庭火災(zāi)逃生方案,包括:繪制家庭平面圖、標記安全出口、設(shè)計逃生路線。(各班擇優(yōu)上交2份)
希望通過學(xué)校少先隊組織的豐富多彩的活動,讓少先隊員們度過一個安全、充實、健康、文明、快樂有意義的寒假,最后祝全體少先隊員快快樂樂過寒假,平平安安過新年。
寒假活動計劃
蠟梅飄香,瑞雪迎春。愉快的寒假生活即將到來。為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期,結(jié)合開發(fā)區(qū)教育辦的工作要求,制訂我校少先隊寒假活動計劃。
一、時間安排
學(xué)生放假時間:2012年1月13日—2月21日止;2月22日開學(xué)
二、活動套餐。
1、珍愛生命,安全寒假
春節(jié)期間請同學(xué)們不要燃放煙花爆竹,注意飲食衛(wèi)生,講究健康飲食,注意防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒,外出要注意交通安全,不進營業(yè)性網(wǎng)吧,遵紀守法,爭當“文明小公民”。
學(xué)生不進“三廳一社”和社會營業(yè)性網(wǎng)吧,不參加危害身心健康的游戲活動,反對封建迷信活動。
在假期中以“安全我最棒”為主題出一張手抄報,內(nèi)容包括各方面的安全知識。開學(xué)后每班選送10幅作品上交大隊室。
2、好書為友,書香寒假
與書為友,品味書香。寒假期間,要多讀有意義的書,確保每天有半小時讀書時間。并做好讀書筆記,寫讀后感,經(jīng)典句子摘抄等,開學(xué)初每班上交讀后感10篇。(三到六年級)
3、深入開展“三個一”進家庭活動。利用寒假學(xué)生廣泛接觸社會的有利契機,要將學(xué)校開展的“每天背誦一個勵志警句、每周講述一個感恩故事、每月訓(xùn)練一個好習(xí)慣”活動向家庭延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存。要有成果。
4、結(jié)合“做一天小家長”活動。開展行孝、行雅教育。為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,學(xué)校將在寒假開展感恩教育活動,要求每位學(xué)生在家必須至少做以下三件事情:(1)到父母工作的地點,利用半天時間體驗父母工作的艱辛,并寫出體驗感言;(2)學(xué)做一頓飯,負責(zé)團年飯后的洗碗和廚房的衛(wèi)生工作,并寫出父母養(yǎng)育子女艱辛的體會;(3)觀察身邊感動人的人和事,并拍下一幅照片或?qū)懸黄浭挛恼?。返校時一二三年級上要交感恩活動的一幅照片或一段話,四五六年級上交一篇記事文章。
5、童眼看世界,精彩寒假
寒假中,要求學(xué)生能夠多關(guān)心了解一些國內(nèi)外大事,而不是整天沉迷于電視網(wǎng)絡(luò)。要求所有少先隊員在寒假期間必須和父母一同看新聞聯(lián)播或其他有益節(jié)目,記錄十條以上重要新聞。