主持六一兒童節(jié)的主持詞
主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇1
結(jié)束語
甲:新世紀的太陽是我們的。
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝xxx對少年兒童的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:xxx小學(xué)慶“六一”女藝匯演到此結(jié)束!
結(jié)束語
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進步!天天快樂!
女:敬愛的老師,尊敬的`爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們。
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來。
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:xxx小學(xué)校慶六一女藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞??!
主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇2
呂:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花羅:六月是一首歡樂的歌謠,久久蕩漾在校園的.每個角落,合:今天,我們迎來了自己的節(jié)日 —— “六一”國際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。四(五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
羅:欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請出莊凌凡同學(xué),他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。
羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。
呂:聽完他們動聽的歌聲,我們來進行個猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會有意想不到的驚喜喲!(念謎語)
羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來請鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
呂:看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù),我們將請出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
呂:同學(xué)們在歌聲中成長,在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來做個游戲《夾氣球》。(請上8個同學(xué),分成4組,每2人背對背夾一個氣球跑到終點,先到達著為勝。每個參與著都有獎品)。
羅:現(xiàn)在我們來欣賞由楊萱、張紫萌同學(xué)合作的畫――《牡丹》。
呂:欣賞完《牡丹》,范潤光同學(xué)給我們帶來笑話《小明的1加1》、《手勢》。
羅:希望這兩個笑話能給大家?guī)硇β?。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。
呂:我們衷心地希望蘭豐同學(xué)能成為武林高手。最后我們請出溫玲敏、徐俊影同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。
羅:“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂的心,
呂:“六一”的太陽照耀著我們明亮的眼,“六一”是難忘的,讓我們記住今天,記住美麗的童年
合:四(五)班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們再見!
主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來賓。
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。
乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
乙:今天是屬于我們自己的日子。
合:因為今天是六一國際兒童節(jié)。
甲:接下來請xx致開幕詞,
乙:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的'感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士,表示衷心的感謝。
甲:今天xx領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場,有請村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。
乙:謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話,接下來請xx領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇4
曹曄:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
王英囡:親愛的同學(xué)們
曹曄:大家上午好!
王英囡:伴著花的芳香
曹曄:踏著歌的節(jié)拍
王英囡:我們迎來了六月的時光
曹曄:我們的心像怒放的花朵
王英囡:蕩起一片歡樂的海洋!
曹曄:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
王英囡:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
曹曄:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
王英囡:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”國際兒童節(jié)!
曹曄:在這個快樂的日子里,首先我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體老師,致以衷心的感謝。
王英囡:同學(xué)們,讓我們大聲說出,謝謝老師。下面有請賈校長發(fā)言。大家掌聲歡迎。【賈校長發(fā)言】
曹曄:讓我們以熱烈的掌聲再次感謝賈校長的精彩發(fā)言。下面有請六(3)班學(xué)生代表蘇振薇發(fā)言。【學(xué)生代表發(fā)言】
王英囡:感謝蘇振薇同學(xué)的精彩發(fā)言。
曹曄:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王英囡:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
曹曄:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。
王英囡:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!
曹曄:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合:現(xiàn)在宣布新昆小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
曹曄:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。
王英囡:少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。
曹曄:下面請欣賞六年三班帶來的詩朗誦《中國少年說》。
王英囡:從小我們的心中便有一個公主夢,希望自己穿著漂亮的`衣服在城堡中無憂無慮的生活。
曹曄:接下來請欣賞一年級帶來的舞蹈《漂亮的我》。
曹曄:舞蹈跳得真棒!接下來手語表演更精彩哦,讓我們一起拭目以待吧。
王英囡:請欣賞二年四班帶來的手語表演《有你的地方是天堂》。
曹曄:母親的愛像月光,那么溫柔又慈祥,在她的懷抱中,是最幸福的時光。
王英囡:咦——曹曄,那你說說父親的愛像什么呢?
曹曄:(故作思考)不知道哎。
王英囡:那你聽聽歌曲《父親》后再回答,怎樣?
曹曄:好吧。
王英囡:請欣賞五年5班帶來的歌曲《父親》。
王英囡:曹曄,現(xiàn)在你知道父親的愛像什么了嗎?
曹曄:嗯——父愛如山,恩比天高。
王英囡:不錯!比喻很貼切哦!
曹曄:王英囡,你聽說過這樣一句俗語——“拿人手短,吃人嘴軟”嗎?
王英囡:聽是聽說過,但沒見過。
曹曄:那簡單,今天就讓你見識見識。請欣賞四年一班帶來的課本劇《公儀休拒收禮物》。
曹曄:見識到了吧!
王英囡:嗯,見識到了!也更加讓我明白要做一個堂堂正正的人!
曹曄:拉丁舞向來熱情火辣,充滿活力,讓我們?nèi)ヒ娮R一下五年級同學(xué)的舞姿吧。
王英囡:請欣賞五年級組帶來的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎!
曹曄:前面的歌舞真是精彩,讓我們感受到了六一的歡樂氣氛,那么接下來的小品更會博得大家的哄堂大笑哦!
王英囡:請欣賞六年級四班帶來的小品《軍訓(xùn)》。
曹曄:真是意猶未盡啊!
王英囡:別在那邊感慨了,接下來的節(jié)目更會讓你眼前一亮的!請欣賞一年級組帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
曹曄:真是一群快樂的小精靈??!
王英囡:接下來請欣賞六年二班帶來的相聲表演《吹牛》。大家掌聲歡迎!
王英囡:感謝六年二班學(xué)生給我們帶來的相聲表演。
曹曄:王英囡,你喜歡聽?wèi)蚯唬?/p>
王英囡:不太喜歡,咿咿呀呀的聽不懂。
曹曄:那可不一定,接下來的戲曲肯定會令你耳目一新哦!
王英囡:真的嗎?
曹曄:聽聽就知道了。下面請欣賞于博帶來的《說唱臉譜》。
王英囡:笑一笑沒什么大不了,當(dāng)我們遇到挫折時應(yīng)該懷有積極向上的態(tài)度哦!
曹曄:下面請欣賞三年二班給我們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》吧!
曹曄:歡快的步伐昭示著我們激情昂揚,充滿活力。
王英囡:請欣賞六年二班班給我們帶來的精彩的街舞表演。
王英囡:都說巾幗不讓須眉,讓我們一起目睹目睹她們的風(fēng)采吧!
曹曄:下面請欣賞在XX市中小學(xué)文藝匯演中獲得團體三等獎的女生小組唱《軍中姐妹》。
曹曄:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
王英囡:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
曹曄:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
王英囡:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
曹曄:童年的歌聲多么動聽。
王英囡:童年的生活最最幸福。
曹曄:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
王英囡:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來!
合:新昆小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。
祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進步!天天快樂!我們明年再會!再見!
主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇5
小萌:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
小芽:親愛的老師、小朋友們
合:大家好
小萌:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱
小芽:小朋友迎著六月的`朝陽,健康成長
小萌:六月里,五顏六色的花兒競相綻放
小芽:六月里,五彩繽紛的夢想自由飛翔
小萌:六月的天空,萬里晴朗,照耀七彩陽光
小芽:六月的校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋
小萌:鑼鼓雄壯,校園里奏響喜慶的樂章
小芽:彩旗飄揚,小朋友沉醉歡樂的海洋
小芽:下面我宣布,神墨口才班慶六一大聯(lián)歡
合:現(xiàn)在開始
結(jié)束語:
小萌:童年是一只小燕,六一是快樂的呢喃
小芽:童年是一串相片,六一是精彩的瞬間
小萌:童年是美麗的大花園,六一的花,開得最鮮艷
小芽:童年是幸福的小搖籃,六一的夢,睡得最香甜
小萌:珍惜童年,珍藏每一個精彩的瞬間
小芽:記憶童年,記住每一張可愛的笑臉
小萌:下面我宣布:神墨口才班慶六一大聯(lián)歡
合:圓滿結(jié)束,謝謝大家,再見
主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇6
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
B:敬愛的輔導(dǎo)員老師,全體少年朋友們:
合:你-們-好!
A:六月的鮮花開遍了原野
B:六月的驕陽炙烤著大地
A:今天,我們掀開了六月的日歷
B:今天,我們和全世界的小朋友一起迎來了六一兒童節(jié)
A:我們歡聚在一起,用歡快的舞蹈,表達我們的心情
B:用深情的歌聲,送出我們的祝福,
合:祝天下所有的兒童 快樂 幸福
A:在這歡樂的日子里
B:20xx年“六一國際兒童節(jié)”慶祝大會勝利召開了
合:召開了!召開了!勝利召開了!
A:讓我們采擷美麗的鮮花,綻放燦爛的笑臉
B:編織最絢爛的花籃,獻給各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
A:向關(guān)心我們少年兒童健康成長的'各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、社會各界
B:向辛勤耕耘、無私奉獻的輔導(dǎo)員老師們
領(lǐng)合:致以少先隊員的崇高敬禮!(敬禮)
齊合:敬禮,敬禮,崇高敬禮!
B:向全體少年朋友們致以親切的問候和節(jié)日的祝賀
領(lǐng)合:祝大家節(jié)日快樂!
齊合:快樂!快樂!節(jié)日快樂!
A:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
B:您為我們的成長給予了無私的關(guān)懷
A:我們?nèi)〉玫拿恳稽c成績,都浸透著你們的無限愛心
B:學(xué)校發(fā)展的每一個臺階,都離不開你們的奉獻與支持
A:今天,我們相聚在倉街社區(qū)文化廣場
B:倉街村兩委給予了我們鼎力支持
A:我們倉街社區(qū)經(jīng)濟飛速發(fā)展,文化生活豐富多彩。
B:始終關(guān)心愛護我們少年兒童的健康成長。
A:今天,在我們自己的節(jié)日里
B:讓我們再道一聲最真誠的“感謝”
齊合:感謝!感謝!衷心感謝!
A:敬愛的老師們, 在我們的每一份答卷上
B:都映照著您伏案工作的背影
A:在我們的每一點進步中
B:都有你們?yōu)⑾碌男燎诘暮顾?/p>
A:我們是茁壯成長的幼苗,沐浴著黨的雨露陽光
B:我們是新世紀的主人,是中華民族強壯的脊梁
A:倉街小學(xué),我們引以自豪的地方
B:在這個和諧奮進師生融洽的集體中
合:我們學(xué)習(xí),我們實踐,我們攀登
A:為了實現(xiàn)中華民族的宏偉藍圖
B:我們將用毅力鍛煉體魄,用知識充實力量
A:以崇高的理想,優(yōu)秀的品質(zhì)
B:用強健的體魄,過硬的素質(zhì)
合:開拓,創(chuàng)新,拼搏,進取
A:讓我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓
立志修德,
勤奮學(xué)習(xí),
刻苦鍛煉,
全面發(fā)展,
A:最后請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、輔導(dǎo)員老師和全體少年朋友們接受我們最美好的祝愿
B:祝大家身體健康,萬事如意!祝少年朋友們節(jié)日快樂
領(lǐng)合:祝大會開得圓滿成功!
合:預(yù)祝大會圓滿成功!(反復(fù))
主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇7
園長:尊敬的各位家長,你們好,首先請允許我代表xxx幼兒園的全體教職員工對各位的到來,表示中心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎大家!感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們xxx幼兒園的“六一”園慶活動,謝謝?。ň瞎?/p>
其次,感謝大家長久以來大我園全體職工工作的支持,我們xxx幼兒園與各位家長,就是一個大家庭,我們共同的目標,是將我們共同的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才,一個家庭要和和睦睦,共同協(xié)作才會培養(yǎng)出秀的孩子,我希望我們在未來的日子里,共同攜手,支撐起我們孩子們的未來美好的明天。下面開始園慶活動,請我們的小主持們閃亮登場:
幼一:親愛的爸爸,媽媽,叔叔,阿姨,爺爺,奶奶們。
幼二:親愛的小朋友們,老師們。
合:大家早上好!
幼一:送走了春季五月的芬芳,
幼二;迎來了六月快樂的時光,
幼一:六月,是夢的時光,是灑滿陽光的歌唱。
幼二:六月,是小的朝陽,是飄滿溢彩的舞蹈。
幼一:我們邁著喜悅的步伐,走進六月一日,
幼二:我們唱著歡快的歌兒,跑進六月一日,
合:和大家共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日?!傲弧眹H兒童節(jié),下面請大家欣賞;XXXX節(jié)目;(鞠躬下場)
1、歌曲《快樂的六一》
(網(wǎng)上一搜就有這首歌曲)
2、兒童小話劇《老虎拔牙》
在美麗的大山里住著一位老虎大王,小動物們都說他是最厲害的,可是,聰明的小狐貍卻將老虎大王變成了一只大貓,大家想看看到底是怎么回事嗎?下面請看,兒童小話劇《老虎拔牙》
有一天,狐貍在大山里見好多動物們在一起玩,就走過去說:“你們說,這大山里誰最厲害?”大家異口同聲回答說:“老虎!”狐貍說:“不對不對,老虎沒有我厲害!”大家就說:“去,吹牛吧你。”狐貍說:“你們不信是吧?跟你們說,過不多久,我就要把老虎牙齒全拔下來,你們就等著瞧好了?!贝蠹疫€是不相信,說狐貍準是吹牛說大話??墒?,沒過多久,狐貍真就這么去做了。狐貍買來好多糖果天天給老虎吃,老虎好高興,說狐貍是他的朋友。老虎天天吃著糖果,連晚上睡覺也把糖果含在嘴里。沒過多久,老虎忽然牙痛了,痛得好厲害。老虎就去找牛大夫治病。老??匆娎匣碚宜?,嚇得拔腿就跑。這時候,狐貍穿著大白褂子走來了,它對老虎說:“你牙齒痛是吧,要不要我給你治,我可是好個醫(yī)生呢?!崩匣⒙犃思泵φf:“好,好,快點治吧,我都痛得快要撐不住了?!庇谑?,狐貍找來一根結(jié)實繩子,一頭把老虎牙齒一個個全拴好了,一頭牢牢系在樹上。又找來一掛鞭炮,縛在老虎尾巴上,點著了火柴。只聽“啪啪……”一陣響,嚇得老虎拔腿就跑。這一跑,把個滿口牙齒全給拔了下來。從此,老虎再也沒有牙齒了。過了幾天,老虎嘴巴不痛了,又看見狐貍,就說:“你是怎么治病的',當(dāng)時都要把我痛死了?!焙傉f:“可是你現(xiàn)在不痛了,對吧?要不是我,你要天天牙痛,一直痛到現(xiàn)在呢?!崩匣⑾胂胍矊?,就說:“是呀,要不是你,我這時候牙肯定還痛呢。還是你對我,夠哥們的。”狐貍聽了暗暗發(fā)笑,心里說:“這個傻瓜蛋,它忘記是我送給它糖果吃,才吃壞了牙齒的??烧l讓它那么貪吃,吃得太多了呢?哈哈……”
3、識字游戲《踩地雷》
請一個小組上臺面向黑板,老師在一疊課文生字卡里任意抽出兩個或者三個生字,展示給臺下的同學(xué)看作為地雷,注意不要讓臺下的小朋友念出讀音,然后放回生字卡里,面對黑板的同學(xué)來到生字卡前,輪流抽出其中一個生字,問臺下的同學(xué):“地雷是**嗎?”抽不中的臺下同學(xué)就回答:“地雷不是**”。抽中了學(xué)生就齊聲說:地雷就是**,轟隆!“踩到地雷的同學(xué)回到做為,臺上的同學(xué)繼續(xù)游戲,直到把所有的地雷找出來為止。
4、啞劇《葉公好龍》(四冊閱讀二)
舞臺中間,用紙箱子搭建一個房子,房子的圖片多是龍紋,幼兒假扮葉公,手拿造型夸張的大毛筆,按照閱讀篇了的情節(jié),不出聲的表演。不帶旁白。(最后有解說員詢問大家,表演的是什么,請家長猜,猜對的獎勵禮品一份。)
5、博文識讀《時裝舞蹈秀》
人數(shù):22人
準備:提手旁、少(五個)、口字旁、火字旁、絞絲旁、三點水、吵、架、沙、漠、紗、布、抄、作、業(yè)、蛋、炒、飯、能舉起來的牌一個,將少貼在牌上,小花籃兩個將提手旁和一個少貼在花籃上,字也可以貼在小朋友的背上,胸前老師們可以自己想象,根據(jù)自己訂的服裝來定字的擺放位置,這些字老師們要盡量做大,顏色要醒目,讓家長孩子們都能看到這些字,字的形狀可以根據(jù)小朋友的服裝來定,
(1)、將小朋友們分成兩隊,偏旁部首和吵沙紗抄炒蛋一隊,少字字根和組詞分一隊,有舉牌的小朋友帶隊,兩隊的小朋友打著拍子或者放有節(jié)奏的音樂一起出場,走到臺前后舉牌的小朋友向左向右走動向家長展示這個字,然后向后走
(2)、舉牌的小朋友向后走的同時提手旁和少的小朋友出場
(3)、后面的字根和詞組的小朋友一對對的出場
(4)、當(dāng)所有走秀都走完以后小朋友們重新組合隊形,排成四隊,排好隊以后播放第四冊第五課的兒歌伴奏,讓小朋友隨伴奏邊唱邊跳,跳完以后讓小朋友們在兒歌的朗讀聲中排隊出場。
(5)、主要目標是讓孩子們走時裝秀的同時還能展示在幼兒園所學(xué)的知識,家長會很喜歡。
6、舞蹈串燒
《聯(lián)歡會》《采蘑菇的小姑娘》《雙胞胎》《種田》(也可根據(jù)自己的喜好來編排課文中的舞蹈。)
7、講故事《藍色的小花》(二冊閱讀三)
本節(jié)目要求幼兒的口語表達能力好,講故事的時候表情豐富,肢體語言到位,多加練習(xí),老師要句句指導(dǎo)幼兒訓(xùn)練。
8、親子游戲
(1)抬轎子:由父母雙方手搭手,抬著孩子,比賽看誰最先到。
(2)兩人三條腿:將孩子與自己的爸爸或媽媽的一條腿綁在一起,在一定距離內(nèi),看誰最先到。
(3)親親我的寶貝,臺上一排小朋友站好,伸出一雙手,此排孩子的家長,蒙住雙眼,由手觸摸辨認自己的孩子,順利認出的獎勵。(親子游戲可以隨意穿插,看老師們自己的安排。)
結(jié)束語
幼一;希望時光永遠的停住,
幼二;希望快樂永遠的相伴,
合;我們那樣的依依不舍,我們還有千言萬語要傾訴。
幼一;親愛的老師,親愛的伙伴。
幼二;感謝您,陪伴我們度過快樂的童年,
幼一;感謝您,為我們付出辛勤的勞動。
幼二;感謝您,與我們一起共同度過我們的節(jié)日。
合;xxx幼兒園20xx年“六一”園慶活動到此結(jié)束。感謝大家的光臨參與。謝謝,鞠躬結(jié)束。
主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇8
1帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的.成長!
2六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
3合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望
師:美好的童年會給我們留下深刻的印象
生:共同祝愿每個人都有一們美好的的童年
4師:《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此結(jié)束
師生:謝謝各位家長的光臨。
5在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。
美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!
“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
感謝各位家長的光臨!
合:讓我們明年六一再相會!
主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,還有各位叔叔阿姨們:
大家好!
我們共同送走了五月,迎來了六月。在六月的第一天是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)是讓我們最高興的節(jié)日,因為六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,而且在六一兒童節(jié)里,我們會收到許許多多的禮物??墒牵诿恳粋€不同的禮物背后都深藏著每一個人對孩子們深深的祝福和關(guān)懷,其實,每一個人都在讓我們在這些深深的祝福和關(guān)懷里一天天的長大。
在這里,我向所有老師們,叔叔阿姨們說聲:“謝謝,謝謝你們的祝福和關(guān)懷!”。
慶六一主持臺詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長,親愛的小朋友們
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光
乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
甲:六月還有一個小秘密,我們科苑之星迎來邯鄲市七色光新教育新理念。
乙:在這個雙喜臨門即將到來之時,讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心
合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來
乙:我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、文藝演出活動正式開始
甲:,在歷史的長河中只是短暫的一瞬間
乙:21年,卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想
甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子
乙:我們用夢幻與彩虹編織憧憬的.花籃
甲:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲:首先,帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開門紅》
乙:課堂是孩子們放飛理想的地方
甲:操場是孩子快樂無限的廣場,校園是我們健康成長的家園
甲:讓我們帶著夢想飛翔。
乙:請欣賞舞蹈《向前沖》
甲:今天是個好日子,今天有夏應(yīng)有的烈日,可還沒見那皎潔的月光。別急,20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后,從月球回來。請欣賞舞蹈《月光》
乙:作為擔(dān)當(dāng)教育工作的園丁,有責(zé)任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們,有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子。能否當(dāng)好園丁,做好保教工作,關(guān)鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚。
它激勵著我們每一個同學(xué)努力學(xué)習(xí),請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《國旗國旗真美麗》
乙:新的教育理念告訴我們,在每一個不同組合的家庭里,孩子是我們的希望,是祖國的棟梁,送子女入學(xué)是我們每個家長的義務(wù),我們有責(zé)任教育好孩子,同時我們要允許孩子犯錯,要給孩子一定的活動空間,不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎?聽了六年級4班同學(xué)的一段相聲《拇指與食指》,你一定會受啟發(fā)。有請
甲:青春,誘人的年華!它是一個藍色的夢,像天空,像大海。青春,我們有著做不完的夢,夢中有星星,有月亮,有太陽,有沙灘,有貝殼,正因為有它們,青春才五彩斑斕,青春才充滿活力。在課余之際,希望大家動起來,學(xué)校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞中二班的舞蹈《快樂寶貝》
甲:在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方有一種文化稱之為國粹經(jīng)久不衰男兒當(dāng)自強它就是中華武術(shù)。
乙:請欣賞大三班小朋友的表演《武術(shù)》
甲:母愛,是人類一個亙古不變的主題,母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親,我的好媽媽!請欣賞中一班給大家?guī)淼氖终Z《媽媽寶貝》
結(jié)束語:
甲:敬愛的老師,乙:親愛的小朋友們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
甲:有一場夢,說的是少年強則國強。
乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
乙:東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)慶?!傲弧辈潘囌故尽?/p>
合:到此結(jié)束——
甲:感謝大家的精彩表演!
合:最后祝大家:
身體健康!
學(xué)習(xí)進步!
天天快樂!
再見!
主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇10
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:咱們迎來了六月的時光
男:咱們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,咱們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了咱們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓咱們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是咱們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是咱們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓咱們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;咱們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男:下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。
男:讓咱們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗,奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)
7、宣誓
8、退旗,奏樂
9、退場】
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,咱們心情澎湃,放聲歌唱
合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女:同學(xué)們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是咱們少年兒童自己的節(jié)日。
男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為咱們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為咱們表演舞蹈《美麗的'金達萊》,請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻大小。
男:說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,咱們期盼你快快長大。
男:下面請幼兒園的小朋友為咱們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。
男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?
男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向咱們走來啦!
男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為咱們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
男:下面請三年級的小朋友為咱們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),咱們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育咱們的父母,感謝教育咱們的老師。
男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓咱們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué),給咱們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女:同學(xué)們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男:下面有請幼兒園的小朋友為咱們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財源廣進!
男:下面有請四年級尹素素等同學(xué)為咱們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
男:下面有請學(xué)前班的小朋友為咱們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女:同學(xué)們,你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢,是烏龜。那這個故事告訴了咱們什么呢?
男:這個故事告訴咱們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅持到底,咱們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男:下面有請二年級的小朋友為咱們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女:朋友們,讓咱們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。
男:下面請幼兒園的小朋友為咱們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?
男:下面有請三年級的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了咱們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完咱們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!
結(jié)束語:
女:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓咱們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝咱們的童年!
女:歡快的歌聲,伴咱們度過了這個難忘時刻,
男:精彩的演出,給咱們留下美好的記憶和回味。
合:讓咱們共同努力,祝愿咱們的學(xué)校明天更加美好!
合:王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!
主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇11
(主持人男)鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;
(主持人女)隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
(主持人男)今天,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,
(主持人女)今天,一個孕育理想,充滿希望的日子;
(主持人男)在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,
(主持人女)熱烈歡迎來自全省各地的十佳春蕾女童,
(主持人男)熱烈慶祝“六一”我們自己的節(jié)日!
(主持人女)市xx小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對儀式
(主持人合)現(xiàn)在開始。
(主持人男)首先有請我們敬愛的劉校長向全體少先隊員致賀詞。
(主持人女)下面有請省婦聯(lián)王部長簡介春蕾女童評選情況。
(主持人男)讓我們用最美的鮮花及熱烈的掌聲向光榮當(dāng)選的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝賀。(獻花后校合唱隊演唱《愛在人間》)
(主持人女)明天就是“六一兒童節(jié)”為此我們xx小學(xué)向“省十佳春蕾女童”表示節(jié)日祝賀的同時,還為他們的學(xué)校準備了節(jié)日禮物,并希望他們向所在學(xué)校的小伙伴帶去我們誠摯的祝福。
(主持人男)下面有請“省十佳春蕾女童”為我們講述他們真實的'故事。
(主持人女)剛才“省十佳春蕾女童”聲情并茂的演講,講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的欣喜,令在場少先隊員們非常感動。下面有請xx小學(xué)少先隊員代表齊昊同學(xué)發(fā)言。(發(fā)言后《讓世界充滿愛》響起春蕾女童與結(jié)對學(xué)生上場)
趙:是呀,十佳春蕾女童的先進事跡真的讓我們感動,同時我們xx小學(xué)的10名優(yōu)秀少先隊員在這里發(fā)自內(nèi)心地想與省“十佳春蕾女童”結(jié)對子,并自制了精美的連心卡,愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心,共同進步,在愛的陽光雨露下幸福地成長。
(主持人男)最后讓我們有請領(lǐng)導(dǎo)講話。
(主持人女)感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。
(主持人男)在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
(主持人女)在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;
(主持人男)擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
(主持人女)放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
(主持人合)市xx小學(xué)與省“xxx春蕾女童”結(jié)對儀式到此結(jié)束。
主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇12
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學(xué)們!
(主持甲)可愛的少先隊員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(乙)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
(甲)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
(乙)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(甲)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
(乙)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
(甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時,
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天?。∵@是多么幸福的一天??!——六一國際兒童節(jié)!
合:六一,你好!六一,你好!
(甲)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
(乙)全體起立,升國旗,奏(唱)國歌,鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
(甲)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。
(乙)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
(甲)對于今天即將入隊的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
(乙)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓。
(甲)下面有請新隊員代表講話。
(乙)短短而積極進取的話語,表達了我們?nèi)w少先隊員的心聲。
(甲)下面請老隊員代表講話。
(乙)時代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
(甲)入隊儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。
(一2)對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。
(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。
(乙)敢問舞臺誰是主?新蕾初綻正童年。
(甲)在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的'季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無比的心依依綻開。
(乙)翠色幕幔徐徐開啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴著,滿樹都是鮮艷的故事。
(甲)首先請欣賞學(xué)校鼓號隊和花環(huán)隊帶來的儀仗隊花樣操表演。
(甲)鼓聲陣陣,步伐整齊,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋,讓我們欣賞學(xué)校舞蹈隊帶來的健美操《快樂天使》
(乙)下面請欣賞由六年級同學(xué)帶來的獨舞《越來越好》。
(甲)下面請欣賞雨柱幼兒園帶來的舞蹈《彩虹的約定》
(乙)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。
(甲)人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時要學(xué)會堅強,請欣賞雨柱幼兒園表演的舞蹈《踏浪》。
(乙)下面請欣賞響水箐二年級班的舞蹈《XX》
(甲)我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請欣賞五年級同學(xué)表演的《自由的飛翔》
(乙)一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請同學(xué)們欣賞雨柱幼兒園表演的舞蹈
(甲)精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請白兆二年級同學(xué)為我們獻上的《腰鼓舞》
(乙)藝術(shù)來自自然,藝術(shù)來自求索,藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長,明天將展翅飛翔。下面請欣賞雨柱幼兒園中班帶來的《XX》。
(甲)我們快樂,我們成長,讓我們蕩起幸福的雙槳,請欣賞四年級班帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》
(乙)“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有雨柱幼兒園大班為我們帶來的《XX》。
(乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學(xué)為我們表演《小毛驢》。
(丙)中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,請欣賞由三年級同學(xué)為我們獻上詩朗誦《XX》
(?。┫旅嬲埿蕾p響水箐二年級班表演的《XX》
白兆一年級帶來的舞蹈《小袋鼠》
主持詞結(jié)術(shù)語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
(?。┪覀儗弥腔叟c熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪白兆完小美麗的明天。
(合)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)術(shù)。再見!
主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇13
1、師:親愛的小朋友們!
2、幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
3、合:大家好!
4、師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光
5、幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
6、師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
7、幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
8、師:今天,在這個特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時間里排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對不對?(互動)
9、幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>
10、合:現(xiàn)在開始!我們生活在同一片藍天下,我們都共同擁有一個祖國媽媽。同樣的渴望,同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,請欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)淼耐暩璩??!锻皇赘琛?/p>
11、幼:太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》
12、師:小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
13、師:眼睛是透明的,但是卻可以看到人的心靈。下面請欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來的獨舞《大眼睛》
14、幼:很久很久以前有一天人們說:“我們要選十二種動物作為人的生肖?!毕旅嬲埿蕾p大班帶來的舞蹈《十二生肖》
15、師:我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請欣賞中班《花仙子之歌》
16、幼:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》
17、師:綠光在那里,觸電般不可思議像一個奇跡劃過我的生命里。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》
18、幼:六一節(jié)來了,我們是那么開心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂!我們的六一到了!
19、師:讓我們一起來聯(lián)歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
20、師:手有什么神奇的,不就是五個手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》
21、幼:想唱就唱,要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂是我的.能量。接下來請欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》
22、幼:健康的體魄是我們?yōu)樽鎳嗣穹?wù)的基本前提,看那邊走來了一群勤勞的小牛,聽他們在說什么?請欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》
23、幼:我們是花朵,我們是幼苗,為了花朵開得鮮,為了幼苗長得壯,我們的身體一定要強壯。請欣賞小一班的《兔子操》
24、幼:爸爸、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就夸夸我、愛我你就抱抱我、下面請欣賞舞蹈班為我們帶來的《愛我你就抱抱我》
25、師:孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶,曾幾何時他就是我,我就是他,陽光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會更好》
26、合:快樂的時光總是那么短暫、團聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會更好!小朋友們六一節(jié)快樂!再見!
六一兒童節(jié)主持詞
小朋友的節(jié)日
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
未來對于我們可能還有點遠,但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》 謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀,聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,盡管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關(guān)懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》
感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,有請小朋友帶來《服裝表演》 我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
謝謝!
六一兒童節(jié):
六一兒童節(jié)----“快樂童心,暢想六一”
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭
(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣
(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀.(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單
(乙)對于今天即將入隊的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀.(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾.(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓.(甲)下面請大隊輔導(dǎo)員講話.(乙)入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場.(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽.(乙)的確是這樣.其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢(甲)因為在這一年來,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進步也很大.(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣.接下來就讓我們來認識他們.(甲)首先請 主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定.(乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎.(甲)下面請 宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定.(乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎.(甲)接下來請學(xué)生代表講話.(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
(甲)詩歌朗誦,詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動.(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)是三年的時間,可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日.(甲)首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉
(乙)五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下.請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者:二年級
(甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,Ji動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱.輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦.請欣賞詩朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級
(乙)中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛.并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外.接下來,就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學(xué)們,說到岳母刺字,您會聯(lián)想到誰呢 說起精忠報國,您又會聯(lián)想到誰呢 對,是岳飛,是我們的民族英雄.接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞 下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉
主持詞結(jié)束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天.(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束