電氣自動化專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告
電氣自動化專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告1
時間飛逝,歲月如梭,不知不覺在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了,現(xiàn)在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了——
從開始應(yīng)聘這個公司,到今這個公司作個小職員,再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個月的時間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過,曾經(jīng)我逃避過,曾經(jīng)我失落過,曾經(jīng)我——但最終還是戰(zhàn)勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺得我算有了一份自己的成功。
現(xiàn)在我將我在xx電子科技有限公司的實習(xí)情況描述一下:
一、機緣巧合
說到這一點,我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè),要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。
二、培訓(xùn)七天新鮮刺激
1月16號,我們正式來公司報到,正式加入了xx電子科技有限公司,開始了我們的`實習(xí)生涯。
開過簡短的會議后,我們開始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉(zhuǎn)悠了一會,熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過吧,呵呵!
1月17號我們正式上班,第一天我們在會議室接受培訓(xùn),給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個崗位的情況,也給自己定下了目標(biāo),一天就這么過去了。
但讓我們很不高興的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,干吧!
1月18號,我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識別及辨認(rèn)方法。
1月19號,還是學(xué)習(xí)電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。
1月20號,上午玩了一會,下午一人分給我們一部話機,讓我們自己拆開看看內(nèi)部的結(jié)構(gòu)及牽扯到那些元器件,這個挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過來還沒說什么呢,我就給拆開了,呵呵!
1月21號,由一個專業(yè)人士給我們講解電話構(gòu)成,及內(nèi)部電話機的每一部分的構(gòu)成、實現(xiàn)什么功能等。
1月22號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!
三、上崗工作
1、波峰焊和補焊區(qū)
1月23號,我們終于踏進(jìn)了車間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動手創(chuàng)造價值了。
一開始把我分到補焊區(qū),還給我臨時配了一個師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。
作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點。還是苗師傅有見地,終于機會到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習(xí)一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個板子苗師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,但苗師傅說:“不動手去做,永遠(yuǎn)學(xué)不會”,這句話我愛聽,看來苗師傅還很看重我呢。
一天之后線長把我安排到波峰焊,在那幫忙。
四天的時間,我就在波峰焊和補焊區(qū)來回跑動,但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進(jìn)程。
2、裝配線(生產(chǎn)線)
拉排線:在補焊區(qū)學(xué)會了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導(dǎo)分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,真的有點著急了,幸虧有同事的細(xì)心教導(dǎo),和我自己的大批量的練習(xí),我才對焊接有了自己的認(rèn)識,積累了不少經(jīng)驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個電路板,動手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。
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一、安全教育學(xué)習(xí)的目的:
二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:
1、事故發(fā)生的因素
人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素
2、發(fā)生事故的`認(rèn)為因素
1)、管理層因素;
2)、違章:
a、錯誤操作
b、違章操作
c、蠻干
3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差
三、入廠主要安全注意事項
1、防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4、防止觸電
5、防止機械傷害
6、防止高處墜落
7、防止車輛傷害
8、防止起重機械傷害
9、防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒
四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:
1、在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)
2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離
3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換
4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好
5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性
6、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施
7、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具
8、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工
9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段
10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容
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當(dāng)前,在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)作為教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要性變得更為突出。自我進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)以來,特別是在進(jìn)入大三后經(jīng)過專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),對電氣工程及其自動化專業(yè)有了一定了解,但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學(xué)院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)有了強烈的渴望。在大三的暑期里,即在這個特殊的暑期里——大學(xué)最后一個暑期,參加學(xué)院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)。對一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我,再從不斷努力,到有著一定收獲,享受成功的喜悅,在實習(xí)之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實習(xí)過程中的所學(xué)所思所想寫下這篇報告。
(一)實習(xí)目的與意義:
專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)是電氣工程及其自動化專業(yè)的必修課程,安排在第三學(xué)年暑期短學(xué)期開設(shè)。該項實習(xí)是為了充分利用社會資源,增強電氣工程及其自動化專業(yè)大學(xué)本科生的實踐能力,實踐的主要目的如下:
①專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的一種重要手段,是學(xué)生理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié),是大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會、了解社會的.一次重要機會。
②通過專業(yè)生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生認(rèn)識電力生產(chǎn)的整個過程,了解電氣工程及其自動化專業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向,掌握專業(yè)的基本常識,為專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定感性認(rèn)識,形成對本專業(yè)的認(rèn)同感、提高學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣,激發(fā)學(xué)生的競爭意識、責(zé)任意識和開拓意識。
③通過有組織的開放性專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)活動。培養(yǎng)大學(xué)生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務(wù)等方面的綜合能力。
④學(xué)生參加生產(chǎn)實習(xí)時將所學(xué)理論知識和實際工作緊密聯(lián)系,鞏固已學(xué)的理論知識,積累一定的實際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,培養(yǎng)運用理論知識解決工程實際問題的能力,注重知識創(chuàng)新和能力培養(yǎng),為適應(yīng)社會工作和生活打下堅實的基礎(chǔ)
(二)實習(xí)地點:
①成都——西南交通大學(xué)。
②成都——交大許繼股份責(zé)任有限公司。
③昆明——鐵路局供電段。
④昆明——云南變壓器股份責(zé)任有限公司。
(三)實習(xí)時間安排與主要實踐過程:
①7月14日下午14點在西南交通大學(xué)參加學(xué)院組織的實習(xí)安排、工作布置課程。
②7月15日~17日上午9點~11點30分、下午14點~16點30分在西南交通大學(xué)參加學(xué)院組織的專業(yè)知識講座。
③7月15日上午9點~11點30分在交大許繼股份責(zé)任有限公司參觀實習(xí)。
④7月18日~20日上午乘車前往昆明。
⑤7月20日下午14點~16點30在昆明供電段教育室參加生產(chǎn)實習(xí)安全教育。
⑥7月21日上午9點~下午16點30在昆明供電段(昆南)參觀實習(xí)。
⑦7月22日上午9點~下午16點30在昆明供電段(昆西)參觀實習(xí)。
⑧7月23日上午9點~11點30分在云南變壓器股份責(zé)任有限公司參觀實習(xí)。
⑨7月23日下午14點~16點30分在昆明供電段教育室參加實習(xí)總結(jié)大會。
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實習(xí)過程:
1、安全教育
在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、組織參觀
在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們對實習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點以及先進(jìn)的組織管理形式等。
3、車間實習(xí)
我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
4、理論與實際的結(jié)合
為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
5、實習(xí)日記
在實習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改生產(chǎn)實習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了變電所的`主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對變電所的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)
在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
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1、實習(xí)目的
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
2、入廠以來的工作內(nèi)容
自從xxxx年6月份我被錄取到xx電信設(shè)備制造公司實習(xí)工作至今。
工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及PRCH-6S高阻直流配電屏、PRCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500機架等;調(diào)試主要進(jìn)行了SMPS1000、SMPS 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試等等。調(diào)試過程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
3、我對技術(shù)工作的理解
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗、設(shè)計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀點看,是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實習(xí)工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作,彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。
4、我對公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。xx電信設(shè)備制造有限公司公司是一個團(tuán)結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,xx電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。從李總的`工作報告出站報告中可以看出,不管是國內(nèi)還是國際上對半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
同時,也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問題。
從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗的員工請教,親自動手進(jìn)行各種檢測和試驗,問題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點建議:
1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。
2)在機柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中,我認(rèn)為機械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。
電氣自動化專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告
一.實習(xí)目的 生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了一些低壓電器,機電柜的參觀實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二.實習(xí)內(nèi)容
經(jīng)過一路奔波坐了12個小時汽車我們來到了大連,第二天參觀了大連神通電氣有限公司。公司的領(lǐng)導(dǎo)熱情的接待我們并耐心的講解了公司的概況。
大連神通電氣有限公司,始建于1946年。60多年來,尤其是改革開放以來,公司經(jīng)歷了改革,改制的發(fā)展過程,緊緊圍繞市場經(jīng)濟(jì)中心,是企業(yè)發(fā)展成為多元化投資主體的有限責(zé)任公司。大連神通電氣有限公司主要產(chǎn)品有高壓開關(guān)設(shè)備,起重電器,低壓電器,電子電器元件產(chǎn)品。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于石油,化工,冶金,電力,起重,港口,制冷,紡織,污水,煤氣和城建等行業(yè)的配電和傳動系統(tǒng)中。起重傳動控制裝置和配套電器元件是國內(nèi)各鋼鐵企業(yè)及起重機生產(chǎn)企業(yè)的重要供應(yīng)商,產(chǎn)品遍布全國各省份,部分產(chǎn)品銷往國外。
公司堅持以質(zhì)量第一。追求對質(zhì)量永無止境地改進(jìn)與完善,顧客至上,不斷滿足顧客需求。公司產(chǎn)品獲得國家頒發(fā)的高低壓開關(guān)設(shè)備和電器元件產(chǎn)品生產(chǎn)許可證,并通過“3C”認(rèn)證,獲得國家經(jīng)貿(mào)委城網(wǎng)改造推薦產(chǎn)品。公司建立了“以顧客為關(guān)注焦點”的質(zhì)量管理理念和注重過程管理的質(zhì)量管理方法,為顧客提供滿意的產(chǎn)品和服務(wù),1997年通過ISO9001質(zhì)量認(rèn)證。2003年通過ISO9001:2000標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證。公司擁有按IEC標(biāo)準(zhǔn)驗收的低壓電器中心試驗站和國家二級計量標(biāo)準(zhǔn)的中心計量室。公司被遼寧省授予“守合同中信用”企業(yè),被大連市授予“現(xiàn)場管理免檢單位”的稱號。聽完領(lǐng)導(dǎo)的簡單介紹,我們參觀了許多不同種類的配電設(shè)備。認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)的介紹有: KYN44A-12 高壓配電設(shè)備,適用于交流50Hz,額定電壓12kV,用于接受和分配電能并對電路實行控制、保護(hù)和監(jiān)測。金屬鎧裝移開式開關(guān)柜,型號 : KYN3-12 主要技術(shù)參數(shù) : 額定電壓:12kV 額定頻率:50Hz 額定電流(A):630、1000、1250、1600、2000、2500、3000 額定短時耐受電流(kA):16、20、31.5、40 工頻耐壓:42kV 雷電沖擊耐壓:75kV 產(chǎn)品適用范圍 : 適用于交流50Hz,額定電壓12kV,額定電流3000A及以下的單母線及母線分段系統(tǒng)中接受和分配電能。箱式固定式金屬封閉開關(guān)柜,產(chǎn)品簡介 型號 : XGN1-10 主要技術(shù)參數(shù) : 額定電壓10Kv 額定頻率:50Hz 額定電流(A):400、630、1000、1250、1600、2500 額定短時耐受電流(kA):20、25、31.5、40 工頻耐壓:42kV 雷電沖擊耐壓:75kV 產(chǎn)品適用范圍 : 適用于交流50Hz,額定電壓3~10kV,單母線、單母線帶旁路或雙母線系統(tǒng)中作為接受和分配電能之用??刂乒?,產(chǎn)品簡介 型號 : DBK 主要技術(shù)參數(shù) : 額定電壓:AC380V 額定電流: 630A 額定短時耐受電流: 30kA 防護(hù)等級: IP40 產(chǎn)品適用范圍 : 適用于交流50Hz、額定工作電壓380V,作為起動控制、照明、雙電源、軟啟動等多功能的控制之用。交流低壓配電屏,產(chǎn)品簡介 型號 : PGL 主要技術(shù)參數(shù) : 額定電壓:AC380V 額定電流≤3150A 額定短時耐受電流30kA、50kA 額定峰值耐受電流63kA、105kA 產(chǎn)品適用范圍 : 適用于交流50Hz、額定工作電壓380V的配電系統(tǒng)中、作為受電、饋電、和電動機控制之用。低壓配電柜,產(chǎn)品簡介 型號 : GGD 主要技術(shù)參數(shù) : 額定電壓:AC380V,額定電流≤3150A,額定短時耐受電流30KA、50KA。產(chǎn)品適用范圍 : 適用于交流50Hz、額定工作電壓380V的配電系統(tǒng)中、作為動力照明及配電設(shè)備的電能轉(zhuǎn)換、分配與控制之用。交流接觸器,該產(chǎn)品符合國家標(biāo)準(zhǔn)GB14048.4-93,GB14048.5-93。交流凸輪控制器,KTJ15系列 主要技術(shù)參數(shù) : 使 用 類 別 : AC-2 DC-15 額定絕緣電壓(V): 500 額定工作電壓(V): 380 約定發(fā)熱電流(A): 32 63 額定工作電流(A): 32 63 2.6 操 作 力(N): ≤40 機 械 壽 命 : 150 電 壽 命 : 7.5 60 操 作 頻 率 : 300次/h 短時允許600次/h 防 護(hù) 等 級 : IP30。交流凸輪控制器,KTJ5系列 主要技術(shù)參數(shù) : 使 用 類 別 : AC-2 額定絕緣電壓(V): 500 額定工作電壓(V): 380 額定工作電流(A): 100 600 操 作 力(N): ≤100 操 作 頻 率 : 600次/h 防 護(hù) 等 級 : IP30。行程開關(guān),LX10系列 主要技術(shù)參數(shù) : 使用類別: AC-15,DC-13 型 號 搖 臂 形 式 操作位置數(shù) 回轉(zhuǎn)角 LX10-1 直形尺桿式 1-0-1 30° LX10-2 滾子叉式 1-0 60° LX10-3 鋼索荷重式 1-0 30° LX10-4 三位置叉式 1-0-1 60° LX10-5 直形尺桿荷重式 1-0 30° LX10-6 雙臂滾子尺桿式 1-0 60°。安全開關(guān),LX8系列 主要技術(shù)參數(shù) : 使 用 類 別 : AC-15 DC-13 AC-22 DC-22 額定絕緣電壓(V): 660 額定工作電壓(V): AC380 DC440 AC220 DC220 DC220 額定工作電流(A): 2.6 0.2 0.4 20 20 約定發(fā)熱電流(A): 20 產(chǎn)品。DF1系列限位開關(guān),DF1系列 主要技術(shù)參數(shù) : 使 用 類 別 : AC-12 AC-15 DC-13 額定工作電壓(V): AC380 AC380 DC220 AC220 DC110 額定工作電流(A): 16 1.9 0.31 3.27 0.63 約定發(fā)熱電流(A): 20 20 10 額定絕緣電壓(V): 500 防 護(hù) 等 級 : IP54等。KYN1-10 高壓配電設(shè)備,產(chǎn)品簡介 型號 :KYN1-10主要技術(shù)參數(shù) : 額定電壓(kV):3、6、10 額定頻率:50Hz 額定電流(A):630、1000、1250、1600、2000、2500、3000 額定短時耐受電流(kA):16、20、31.5、40 工頻耐壓:42kV 雷電沖擊耐壓:75kV產(chǎn)品適用范圍 : 適用于交流50H。高壓真空環(huán)網(wǎng)開關(guān)柜,產(chǎn)品簡介 型號 : HXGN15-12 主要技術(shù)參數(shù) : 額定電壓:12kV 額定頻率:50Hz 額定電流(A):630 額定短時耐受電流(kA)3S:20 額定短路關(guān)合電流(kA):50 額定轉(zhuǎn)移電流(A):2000 工頻耐壓:42kV 雷電沖擊耐壓:75kV 產(chǎn)品適用范圍 : 適用于交流50Hz,額定電壓12kV的高壓開關(guān)設(shè)備中,作為開斷負(fù)荷電流及關(guān)合短路電流之用。額定電壓10kV,額定電流3000A及以下的單母線及母線分段系統(tǒng)中接受和分配電能。
我們通過參觀看到了這些課本里講的實際沒有見過的設(shè)備,器件感覺很欣慰。同學(xué)們紛紛拍照想記錄下這些設(shè)備的樣子。參觀完這些設(shè)備我們參觀了公司自動化的生產(chǎn)車間。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展各個工廠車間都實現(xiàn)了生產(chǎn)設(shè)備的自動化,讓我們親眼目睹了自動化的生產(chǎn)過程??吹搅斯と藥煾祩儗P闹轮镜臉幼印?/p>
參觀完工廠我們在小會議室做了一些總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)苦口婆心介紹了一些關(guān)于以后就業(yè)方面應(yīng)該注意的問題:現(xiàn)在社會競爭日益激烈,大學(xué)生就業(yè)遇到許多問題。在神通我們電氣工程及其自動化就可以到這里就業(yè),剛畢業(yè)的學(xué)生肯定是課本知識了解一些但與實踐相結(jié)合就感覺一頭霧水了。這是眾人皆知的問題。只是懂得其中的理論皮毛是不行的,如果讓你去設(shè)計一張圖紙就會感覺很吃力。神通公司也有許多剛畢業(yè)的大學(xué)生,有的學(xué)生有很扎實的基礎(chǔ)知識又勤懇努力所以不久就勝任了這份工作,有的學(xué)生卻待著兩三年還是感覺勝任不了所以自己就辭退了。往往有很多時候不是你跟公司將要多少多少報酬而是公司給你更高的報酬你是否能勝任的問題。
我們還有一年的時間來學(xué)習(xí)專業(yè)知識現(xiàn)在抓緊還不晚,一定要理解掌握把基礎(chǔ)打牢。我們還要廣泛的學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在書本的表面上這樣是不夠的。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)或真正的實踐做到心中有數(shù)。要樹立人生目標(biāo)和前進(jìn)方向努力探索相信一定會有很好的回報。
不僅僅是神通公司我相信所有的單位,公司,企業(yè)都需要誠實守信,嚴(yán)于律己的人,所以在掌握科學(xué)文化之余我們還要學(xué)會辦好事做好人。神通公司之所以倍受關(guān)注就是因為他們
各方面的不懈努力。曾受國務(wù)院總理親筆題詞“為實現(xiàn)重大技術(shù)裝備國產(chǎn)化而努力奮斗”。
七.實習(xí)感悟 生產(chǎn)實習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對變電所的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
匆匆的參觀實習(xí)結(jié)束了卻給我留下了深刻的印象,是我學(xué)習(xí)知識之余明白了許多道理。感謝學(xué)院給我們這次機會,感謝老師帶隊的辛苦,感謝神通領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)。我想我們只要謹(jǐn)遵教導(dǎo)努力學(xué)習(xí)肯定會在將來的競爭中立于不敗之地。