舅舅記敘文1

舅舅發(fā)現(xiàn)中午的食材沒有了，他拿起籃子就去買菜。不過，臨走之前對(duì)我們說了一句話：“注意，不要給陌生人開門。”我和弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的?！比缓?，舅舅就安心的走了。

“太棒了！”我大聲說道，可以放飛自我啦。我和弟弟每人拿了一把玩具寶劍玩起了劍客比賽的游戲。劍客比賽一共有三局。第一局我弟弟勝，第二局我勝，第三局還是我勝。我贏啦！

玩著玩著，我們覺得沒意思了，就拿起遙控器撥到了動(dòng)漫頻道，看起了《斗羅大陸》，我覺得《斗羅大陸》是最好看的動(dòng)畫片了。

“咚咚咚。”忽然我聽到有人敲門。我心里很不安。透過貓眼，我看見一個(gè)陌生人。舅舅說過：“不要給陌生人開門?！薄斑诉诉恕?，敲門聲不斷響起，我死活不開，一直等那個(gè)人走開，舅舅回來我才開門。我和弟弟嚇壞了。

看來大人不在家，我們還是小心為好。

舅舅記敘文2

舅舅生病差不多已經(jīng)一年有余了，在醫(yī)院里也住了一年了，這一年里，我去看舅舅的次數(shù)并不多。

剛開始，是出于害怕，原本活潑開朗、愛開玩笑的舅舅自從住了院后，便顯得很沉靜，脾氣也比原先暴躁了許多，在打針時(shí)常常把針頭從手上拔出，大聲嚷嚷：“不要打針，我要回家！”吃飯時(shí)，他常常把不愛吃的菜一口吐到地上，甚至把所有飯菜一同掀翻，灑落一地，脾氣喜怒無(wú)常，情緒也讓人捉摸不定。他連最基本的走路也變得極其困難，何況他還有點(diǎn)失憶，只記得一些親人，這就使我漸漸恐懼起來，不愿去醫(yī)院看望他，仿佛他變得有點(diǎn)陌生了，連與他握手也有些不敢，有些膽怯，更不敢與他開口交談。

過了些日子，舅舅漸漸記起我是誰(shuí)時(shí)，我便對(duì)他不再那么恐懼了。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)舅舅他也是十分孤獨(dú)的，整天整夜都躺在白色的病床上，整天都忙著打針、吃藥、喝藥、化驗(yàn)、做針灸……每天他都得打十幾瓶鹽水，針插進(jìn)血管又拔出，手上不免留下了點(diǎn)點(diǎn)淤青的印記，整日都在喝那難聞難喝的中藥。如果換成是我，我也會(huì)受不了的，沒有正常人的生活，像囚禁在病房里一樣，沒有自由，只有痛苦與失落，這樣的日子是度日如年啊。那段日子，我抽空便來陪陪舅舅，一起談?wù)勑?，那時(shí)他因?yàn)樽隽耸中g(shù)后，話也說得含糊不清，但他見了我，還是努力地說著：“你最近怎么樣……學(xué)習(xí)還好嗎？要注意自己的身體呀！……”我也努力地聽著回答著，“哦哦哦，學(xué)習(xí)還行，這些就不用您來操心了！”舅舅說完四五句話后便氣喘吁吁了，我怕他累，讓他別說了，他擺擺手，繼續(xù)吃力地說著：“哎，我好懷念以前的時(shí)光，那是多么快樂呀，我好后悔當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)去看病，現(xiàn)……在倒好了……病得這么重?！本司怂坪鹾芘d奮，恨不得跟我多說幾句。我不禁想起了以前和舅舅在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，健康的舅舅是多么幸福啊。

舅舅出院回家了，但我卻好久沒去看他了，即將邁向中學(xué)大門的我，由于學(xué)習(xí)的壓力和繁忙，竟忘了去看望舅舅。這學(xué)期只在剛開學(xué)時(shí)去了一次，僅此一次，現(xiàn)在想來有些內(nèi)疚，就算學(xué)習(xí)壓力再重，再?zèng)]有時(shí)間，也應(yīng)當(dāng)擠出一點(diǎn)時(shí)間，去看看舅舅，去陪陪舅舅，盡一點(diǎn)兒孝心，時(shí)間是可以擠出來的，親情是藥物無(wú)可替代的.。我想好了，待畢業(yè)考結(jié)束后，我必須多去陪陪他，與他談心聊天。那一天，舅舅也許會(huì)有很多話想對(duì)我說，他一定在等待我的再次到來。

舅舅記敘文3

以前，我到舅舅家時(shí)，我都不快樂。那時(shí)我才五歲，總喜歡跟在姐姐身邊玩，舅媽總會(huì)微笑地看著我們，而舅舅，我看到他時(shí)，他幾乎都沒什么表情，一直皺著眉頭。這令我感覺很害怕，以為舅舅不會(huì)笑，而且很兇。每當(dāng)舅舅問我問題時(shí)，我總是飛快地回答完就迅速回到姐姐身邊，姐姐似乎覺察了我的害怕，對(duì)我說：“舅舅又不是惡龍，你還怕他會(huì)吃了你嗎？”可我心里還是很怕舅舅，不敢親近他。

可最近，這種狀況有改變，我有機(jī)會(huì)得以重新認(rèn)識(shí)了舅舅。

我們兩家人一起去爺爺?shù)睦霞彝?，那是一幢鄉(xiāng)下別墅，樓房四周是美麗的花園，花園旁有架梯子，順著梯子下去就是綠瑩瑩的農(nóng)田了。這時(shí)，我聽到舅舅讓姐姐去拿種子，他們要種菜。好棒，這可吸引我了，“媽媽，我也想去！”“那你去跟舅舅說呀！”“可是……”我很猶豫，想了半天，眼看他們就要開始，我卻還開不了口。最后，好奇心戰(zhàn)勝了害怕，我忐忑不安地走到了梯子的最上層，羨慕地看著他們。姐姐在舅舅的指導(dǎo)下，輕松地忙活著。他們你一下我一下的播種子好開心，這時(shí)姐姐不知跟舅舅說了什么話，他們一起哈哈大笑起來，我的心一下子放松了下來，好像一塊石頭被大力士一下子搬走了。原來舅舅也會(huì)笑，原來舅舅也能笑得那么開心，原來舅舅也會(huì)陪孩子玩。

我興奮得趕緊跑下去，對(duì)舅舅說：“舅舅，我也想種好嗎？”“好?。　本司四闷鹨粋€(gè)鏟子，一一教我，可笨手笨腳的我，把土鏟得很亂，這下好了，舅舅肯定要生氣了?？墒牵司藚s說，“來，我們?cè)賮磉^?！闭f完，一步步講解，仔仔細(xì)細(xì)地示范著，舅舅手把手又開始教我。真沒想到，舅舅原來是這樣的，和我以前想的完全不一樣，原來外表嚴(yán)肅的舅舅其實(shí)是親切又細(xì)心的。重新認(rèn)識(shí)舅舅，讓我好開心。

舅舅記敘文4

舅舅很關(guān)心我。

每次我要考試或是比賽，舅舅都會(huì)打電話給我，為我加油。雖然只是一個(gè)電話，但是對(duì)我來說，這就是一份關(guān)心，一份祝福，讓將要踏入考場(chǎng)或是比賽場(chǎng)地的我多了一份安心，一份鎮(zhèn)靜，一份力量。

每次我的考試或是比賽結(jié)束，舅舅都會(huì)打電話給我，問我的成績(jī)。成績(jī)好的話，舅舅會(huì)祝賀我，和我一起開心；成績(jī)不好的話，舅舅會(huì)安慰我，給我一些鼓勵(lì)。

舅舅的關(guān)心話語(yǔ)，也許平淡無(wú)奇，但是對(duì)我來說，卻給了我莫大的勇氣，讓我勇敢面對(duì)困難。

舅舅很疼愛我。

每年我生日，他都會(huì)送我一份禮物。我用過的兩個(gè)手機(jī)也都是舅舅幫我買的。

另外，我覺得我舅舅送我的禮物中，最珍貴的就是我的舅媽和一對(duì)雙胞胎妹妹了。我的舅媽年輕、漂亮、又善解人意，我也會(huì)經(jīng)常對(duì)她說一些我的真心話，因?yàn)槲矣X得她值得我信任。我的妹妹們可愛、活潑、開朗，帶給我不是一些的快樂，只要有她們?cè)?，快樂無(wú)處不在。我舅舅一家，給我的親切感是無(wú)可代替的。

《丁克舅舅》

——讀后感

今年暑假我和爸爸媽媽共同看了一本書，書本名叫《丁克舅舅》，一看到這本書的封面，我就對(duì)丁克舅舅這個(gè)人物產(chǎn)生了好奇?！岸】恕钡囊馑疾灰⒆拥募彝?，這是典型的新新人類的做法。那么，文章中的丁克舅舅又是怎樣的一個(gè)人呢？的確，丁克舅舅就是這樣一位新新人物，他不想娶妻生子，認(rèn)為帶孩子太麻煩。他把頭發(fā)染得五顏六色，像火雞一樣。衣服上打補(bǔ)丁，褲子上的口袋如同星斗的一樣多。文章這樣寫道：“他的頭發(fā)五顏六色，寬大的灰色毛衣，肩部和肘部都打著大塊的真皮補(bǔ)丁，棉布褲子上數(shù)不清有多少個(gè)口袋、多少條拉鏈。”我也喜歡時(shí)髦，卻從不過火。因此，從外貌來說，丁克舅舅給我留下了不好的印象。

丁克舅舅有一顆童心。三十好幾的人，還能擁有童心是極不容易的。周末，他看卡通書、玩蹦極、去探險(xiǎn)??他的原則是“該放松時(shí)就放松，該瘋狂時(shí)就瘋狂?！边@可是我喜歡的大人的類型。

“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，讓我們?nèi)乙黄疸逶≡跁暮Ｑ罄?，享受著書帶給我們的樂趣。篇二：《舅舅》觀后感 《舅舅》觀后感 12—10班 任子冉 在我們這個(gè)年齡階段中的人，有很多的“問題少年”。所謂的“問題少年”就是指那些不好好學(xué)習(xí)，愛打架，不聽老師家長(zhǎng)話的青少年。

進(jìn)入青春期的我們，渴望擺脫父母的管制約束。但面對(duì)父母的每天的嘮叨，我們難免會(huì)產(chǎn)生一些叛逆心理。

今天，我們看了一部青春勵(lì)志電影，名字叫《舅舅》。

這片電影的主人公叫龍小飛，還有他的“舅舅”周大興。因?yàn)樾★w在上課的時(shí)候給自己喜歡的女生林菲菲寫情書被老師訓(xùn)斥了一通，并警告她說如果家長(zhǎng)明天不能來學(xué)校，他就不用老上學(xué)了。小飛的爸爸知道后，對(duì)小飛大發(fā)雷霆。正在這時(shí)，周大興來找小飛的爸爸借錢。因?yàn)橹艽笈d的父親的了尿毒癥，急需手術(shù)費(fèi)，所以他就來找小飛的爸爸。一開始，小飛的爸爸并不想借錢給他，但后來他說他保證能讓小飛考上高中，這才使小飛的爸爸改變主意。

開始的時(shí)候，小飛以為他是騙自己爸爸錢的，但后來，小飛為了林菲菲打了一個(gè)人。后來他和劉建被一群小混混給截住了。其中有一個(gè)叫“龍哥”的頭兒?！褒埜纭蹦闷鸫u頭砸向小飛的時(shí)候，周大興跑過來替他擋住了，但磚頭正好砸在周大興的頭上。周大興為了能讓小飛和自己到工地去住達(dá)到教育小飛的目的，便以此“威脅”小飛。后來，小飛不得不跟周大興走。在和周大興一起的日子里，小飛完全變了。他從不愛學(xué)習(xí)變?yōu)閻蹖W(xué)習(xí)，從考試不及格到考試及格。這些都是他一點(diǎn)一滴努力的結(jié)果丹特離不開“舅舅”獨(dú)特的教育方式。一次考試過后，小飛的成績(jī)進(jìn)步很大。他高興地回到工地上，但沒看到“舅舅”，只看到了一封信。信上說：“舅舅”回家照顧生病的父親去了，但他相信小飛一定會(huì)好好努力的。最后，小飛考上了重點(diǎn)高中。他向他父親報(bào)喜后，馬上提出去看“舅舅”的要求。他們來到周大興父親的醫(yī)院，小飛看到周大興后，喊了一聲“舅舅”。周大興很吃驚，小飛望了一眼爸爸，又一次喊：“舅舅！”

在這部電影中，“舅舅”周大興用自己獨(dú)特的教育方式把小飛教育成了一個(gè)好青年。而這種教育方式正是鼓勵(lì)，正是許多家長(zhǎng)所不能做到的鼓勵(lì)！

評(píng)語(yǔ)：文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。??以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來,令人回味無(wú)窮。

指導(dǎo)教師：王文靜篇三：《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》讀后感 《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》讀后感 寒假，我讀了一本名叫《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》的書，從這本書中我感到許多事物與我們平常生活不一樣的東西。

書中的丁克舅舅是從國(guó)外留學(xué)回來的，穿著、打扮都與眾不同，他常常把頭發(fā)染的五彩繽紛，這使得馬小跳的外婆和外公以為有油漆商在丁克舅舅的頭發(fā)上打廣告，他還穿著一條上面有許多拉鏈的褲子，無(wú)一不讓我吃驚。而且這種“新新人類”的表情很少，也就是“酷”。丁克一般

在咖啡館提著一本筆

記本電腦辦公，中午

只吃一個(gè)三明治，周末就呆在家里看動(dòng)畫

片、漫畫書。這些真的有些超乎想象，很渴望這種“新新人類”的生活。

不止這些，他還會(huì)去挑戰(zhàn)刺激的運(yùn)動(dòng)，如蹦極，就是在山頂把繩子綁在樹上，然后從山頂一躍而下，用來鍛煉勇氣，成為真正的男人。戶外暴走，和暴走俱樂部的人一起戶外冒險(xiǎn)，培養(yǎng)合作精神與自立，這些都是我所需要學(xué)會(huì)與擁有的的。

我喜歡馬小跳，因?yàn)樗且粋€(gè)純粹的孩子，一個(gè)有時(shí)候討厭，有時(shí)候可愛的孩子，一個(gè)不折不扣的孩子。

這本書讓我了解了“新新人類”的生活，更讓我對(duì)未來抱以很多的向往和希望。建議大家都去看一看這本書！很精彩的！篇四：《馬小跳之丁克舅舅》讀后感

《馬小跳之丁克舅舅》讀后感

看完《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》后，我興奮不已。

我完全被丁克舅舅所迷倒了。丁克舅舅與眾不同：他好頭發(fā)染來染去，頭上常常五顏六色，五彩繽紛；他手里常提著一臺(tái)筆記本電腦，有空就搗鼓兩下。他的工作地方和別人也有一點(diǎn)兒不一樣，他是在咖啡廳里上班?? 丁克舅舅是新新人類，對(duì)馬小跳來說就是一個(gè)謎。丁克舅舅有的一個(gè)花名，叫“丁大蝦”（這讓我想起了我們班同學(xué)身上也有好多花名呢，只不過都沒有丁克舅舅那么有趣）。丁克舅舅認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，叫“老黃鳥”。他們的愛好是一樣：玩蹦極，開賽車，還喜歡泡吧：如書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧??通過丁克舅舅的眼睛，我更加深入地了解了這個(gè)社會(huì)，尤其是我們還沒有接觸的東西，真是讓人大開眼界。

丁克舅舅快三十歲了，還沒有結(jié)婚，可把外公外婆愁壞了！于是，馬小跳決定——給自己的舅舅找個(gè)舅媽！后來的故事，總會(huì)讓人忍俊不禁，哈哈，那真是太好玩了?? 這部作品，詼諧幽默。描寫了一群調(diào)皮孩子的快樂生活，影射了現(xiàn)實(shí)生活，深情地呼喚張揚(yáng)孩子的天性，倡導(dǎo)理解與溝通，好讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。每當(dāng)看到我們“沉重”的負(fù)擔(dān)，我總會(huì)想起馬小跳和他好玩的舅舅。篇五：認(rèn)舅舅觀后感

《認(rèn)舅舅》觀后感 本影片影片描述了一名老農(nóng)民一日在鄉(xiāng)里張貼的告示中發(fā)現(xiàn)自己作為鄉(xiāng)里最大的養(yǎng)魚戶并未獲得鄉(xiāng)里的補(bǔ)貼貸款，而隔壁黃太卻獲得了這一筆補(bǔ)助，一問之下才知道原來那黃太是鄉(xiāng)長(zhǎng)的舅舅?？蛇@塘里的魚面對(duì)大旱正不斷死去，他心急之下找到鄉(xiāng)長(zhǎng)陳情，沒想到鄉(xiāng)長(zhǎng)并不理會(huì)，老農(nóng)一氣之下說自己是旗委書記的舅舅，從而得到了鄉(xiāng)長(zhǎng)給予的“特殊關(guān)照”，連夜打井注水救活魚兒。從此老農(nóng)過上了擔(dān)驚受怕的日子。一日鄉(xiāng)長(zhǎng)向書記述職時(shí)提起這“舅舅”之事，鄉(xiāng)長(zhǎng)為了解情況下鄉(xiāng)檢查遇到了老農(nóng)，老農(nóng)向他說明了這一切。為此鄉(xiāng)長(zhǎng)召開了一次大會(huì)，讓老農(nóng)說出一切，并借此機(jī)會(huì)讓鄉(xiāng)親們說出意見，鄉(xiāng)長(zhǎng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤也進(jìn)行了道歉和保證，而旗書記也當(dāng)場(chǎng)認(rèn)了那位老農(nóng)做舅舅，以表明當(dāng)官是為人民服務(wù)，為大家服務(wù)。

影片以小見大，通過這樣一件小事揭露了某些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的不正之風(fēng)，抨擊了腐敗現(xiàn)象。深刻揭示了“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的主題，熱切呼喚那種久違了的干群魚水關(guān)系的回歸，劇中農(nóng)民們反映的情況體現(xiàn)了當(dāng)干部腐敗時(shí)會(huì)給百姓帶來巨大的影響，更體現(xiàn)了干部清正廉潔的重要性。劇中的鄉(xiāng)長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤并做了深刻的反思著實(shí)令人感到欣慰，而劇中巴書記當(dāng)場(chǎng)認(rèn)老農(nóng)當(dāng)舅舅的結(jié)局，也令人感慨萬(wàn)千，為整個(gè)故事畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

我從這部電影中體會(huì)到每一個(gè)黨員都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到黨的形象至關(guān)重要，注意一言一行，不要傷了老百姓的心，不能辜負(fù)了老百姓對(duì)黨的信任。正如影片中圖書記說的，為何老百信吃著大米白面還照樣不高興，就是因?yàn)楫?dāng)官的坐小車住高樓吃皇糧拿官銀，可滿腦子想的是升官發(fā)財(cái)，心里裝的不是老百姓，沒為老百姓做實(shí)事，老百姓才會(huì)不高興，才會(huì)罵人。當(dāng)為人民服務(wù)的宗旨成了一句空話，也就配不上共產(chǎn)黨的名號(hào)，應(yīng)該要像影片中的圖書記一樣，把人民放在心上，權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事。從真正意義上作人民的公仆，百姓的“保護(hù)盾”、弱者的“撐腰人”，也只有這樣百姓才會(huì)出現(xiàn)笑臉，人民才能心平氣順。社會(huì)才能和諧穩(wěn)定，國(guó)家才能安康繁榮。同時(shí)，通過觀看這部影片，可以說讓我自己在思想上有一個(gè)震撼，在認(rèn)識(shí)上有一個(gè)提高，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，方向更明確了，準(zhǔn)則更清晰了，要真正做到時(shí)刻不忘自己的人生理想，不斷加強(qiáng)自己的人生觀改造，不斷加強(qiáng)自己的思想修養(yǎng)，要時(shí)刻牢記自己為人民服務(wù)的信念。希望以后能以此來此時(shí)來激勵(lì)自己，影響他人，共同進(jìn)取。