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      幼兒園班級工作計劃

      2023-02-26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《幼兒園班級工作計劃》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園班級工作計劃》。

      幼兒園班級工作計劃 2篇

      幼兒園班級工作計劃 1

      炎熱的六月送走的夏天,迎來涼風愜意的九月。愉快的暑假生活又結(jié)束了,我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。在新學期里,我們將根據(jù)新〈綱要〉的指導思想和幼兒園的工作思路,結(jié)合新教材,聯(lián)系實際,開展一些具有班級特色的,適合大愉快的暑假生活又結(jié)束了,我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。在新學期里,我們將根據(jù)新〈綱要〉的指導思想和幼兒園的工作思路,結(jié)合新教材,聯(lián)系實際開展一些具有班級特色的,適合大班幼兒年齡特點的教育教學活動,用心為幼兒營造一個簡單、愉快、舒適、安全的環(huán)境。

      一、班況分析

      我班現(xiàn)有幼兒44名,其中男孩27名,女孩17名。插班生4人。透過在幼兒園3學年的活動和鍛煉,每個幼兒在各個方面都有了不一樣程度的發(fā)展。主要表此刻生活自立潛力,能有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認真的洗手,主動喝水,安靜愉快進餐和物歸遠處的好習慣。另外,透過在區(qū)角活動中的擺弄、操作,幼兒學會了進行簡單的比較、分類、測量等活動,與此同時,我們也發(fā)此刻幼兒發(fā)展過程中存在的問題:部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪;對生活中各種信息關(guān)注不夠;沒有及時體驗到交流的樂趣。我們將針對這些在本學期采取適宜的措施,是幼兒的潛力得以全面的發(fā)展。

      二、各領(lǐng)域目標:

      各領(lǐng)域目標:

      1、能注意傾聽,學習理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。

      2、能用普通話大膽、清楚地說出自我想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。

      3、喜歡欣賞文學作品,理解作品資料,感受文學作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。學習創(chuàng)編和表演文學作品。

      4、學會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。

      5、對文學產(chǎn)生興趣。

      三、工作重點及具體措施:

      (一)、教育教學工作:

      1、用心為幼兒創(chuàng)設與教育資料相貼合的教育環(huán)境,為幼兒營造簡單、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒帶給自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。

      2、營造愉快的學習氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質(zhì)用心投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。

      3、重視幼兒健康體質(zhì)的.培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動的根本任務是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進幼兒的健康,為了更好的實現(xiàn)這個目標,我們應采取以下措施:

      (1)教學活動設計中,充分思考幼兒的身心特點,使幼兒在過程中能夠不斷體驗和經(jīng)歷成功的喜悅;

      (2)在體育活動中,多設計一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動。如:消防救援等體育游戲。

      4、發(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選取的潛力,發(fā)現(xiàn)他們自我的興趣,發(fā)展其個性。具體措施是:結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫忙幼兒作出選取。玩具架上擺放的物體具有必須的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當活動結(jié)束后,教師需指導幼兒獨立收拾自我玩過的玩具,使他們?yōu)樽晕夷軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?/p>

      5、開展幼小銜接的準備工作,開展閱讀、計算、識字、拼音、英語等活動,不斷提高幼兒的學習潛力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。

      6、在禮貌禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請、多謝、對不起、沒關(guān)系等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應互相關(guān)心和幫忙的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫忙他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并知錯能改。(二)、禮儀教育禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我園的重要工作,本學期我將教幼兒見到長輩和老師進行九十度的鞠躬禮,來園,離園能和老師和同伴進行親切的問候,在家時更能尊重長輩。我將持之以恒的做好此項禮儀教育。

      (二)、衛(wèi)生保健及安全教育工作:

      衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每一天一小掃,為幼兒帶給一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。

      除此之外,我們還要對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和潛力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理潛力,學會收拾、整理、保管自我的物品;學會在戶外活動歸來,自我增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作。

      (三)、家長工作:

      1、透過家長會,家訪,電訪,發(fā)放幼兒成長檔案、離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家,園的表現(xiàn)狀況。

      2。了解家長的教育觀,需求,并針對幼兒具體狀況向家長交換意見和推薦,幫忙家長排憂解難,使家園教育步調(diào)一致。

      3。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。請家長共同參與活動,以增進親子互動及情感。

      4。每周更換“家長園地”的資料,讓家長對幼兒園工作有必須的認識,從而促進家園溝通,提高教養(yǎng)水平。

      新的一學期,新的期望,相信透過幼兒園、教師、家長的有益互動,能夠到達最好的溝通效果,促進孩子的全面發(fā)展,我們必須會和孩子們一齊愉快、順利地度過大班的第一個學期。

      幼兒園班級工作計劃 2

      悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。為了更好地開展本學期各方面的工作,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況,制定班級工作計劃如下:

      一、班級情況分析

      本學期我班共有幼兒49名,男生28名,女生21名,其中有10名是新進的插班生。值得高興的是本學期仍由我和師傅周老師擔任班級的教育教學工作,這對我們來說是個有利條件,經(jīng)過小班一學年的接觸,我們對每位幼兒有了一定的了解,本學期重點先多關(guān)注新插班的幼兒,加深對他們的了解,使他們能在最短的時間里適應新的班級和老師,成為中三班這個大家庭的新成員。通過小班的學習和鍛煉,我班每名幼兒都有了一定程度的進步:有的喜歡上幼兒園了,有的膽子變大了,有的學會和同伴交往了,整個班級有著良好的精神面貌。在生活習慣和行為習慣方面,大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生習慣,如知道飯前便后洗手。進餐時保持桌子干凈。玩具分類收放好,初步形成了一定的規(guī)則意識等;學習游戲方面:大部分幼兒能積極參與活動,在活動中知道遵守規(guī)則,對主題活動有較濃厚的興趣,積極參加體育鍛煉。

      但也存在不足,具體表現(xiàn)為:

      1、幼兒雖然有一定的規(guī)則意識,但自控能力較差,甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使,不愿主動遵守規(guī)則;

      2、幼兒的各種能力呈現(xiàn)出兩極分化的狀況,少數(shù)能力較弱的幼兒感到“跳一跳,摘不到”,從而阻礙了整體的發(fā)展。

      3、在活動中缺乏正確的觀察方法和良好的傾聽習慣。

      4、喜歡音樂活動,但是,對音樂的感受不夠準確。缺乏節(jié)奏感,針對這些情況,我們覺得本學期我班主要工作重點在于有的放矢,首先在生活上繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)意識和行為習慣,并建立一些必要常規(guī),指導幼兒完成,并逐步向幼兒自覺遵守過渡。其次在學習上,教師提高自身的音樂素質(zhì),從音樂的節(jié)奏。力度。旋律。音韻等方面,培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力。

      二、保教工作

      為了規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,促進幼兒身心和諧發(fā)展。每天做好清潔。消毒。通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適。健康安全的生活學習環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。積極配合上級部署做好幼兒體檢。打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

      三、教育教學工作

      尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的`教育教學活動,合理利用。整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向。安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

      繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

      在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

      重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力。提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

      結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國。愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

      四、安全工作

      我們始終都要把安全工作放在首要。

      加強日?;顒又械陌踩芾?,重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

      五、家長工作

      做好家長工作,提高家園共育的效果。

      1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

      2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

      3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

      4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

      5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

      6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

      六、各月工作安排如下

      九月份:

      1、老生入托,開展安全。常規(guī)教育。

      2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

      3、班級召開家長會。

      4、更新早操內(nèi)容,訓練幼兒早操。

      5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

      6、落實晨檢制度。

      十月份:

      1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。

      2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。

      3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。

      4、訓練幼兒早操,準備幼兒早操檢查評比。

      十一月份:

      1、為“秋游”做好各項準備工作。

      2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。

      3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習。

      4、秋游親子活動。

      十二月份:

      1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。

      2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。

      3、家長開放日。

      4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應用)。

      5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經(jīng)驗。

      一月份:

      1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

      2、展示本班特色成果。

      3、幼兒身心發(fā)展評估。

      學期結(jié)束,做好班級清理工作。以上制定的計劃,我們會去努力的,爭取在這個學期取得輝煌成就。

      幼兒園班級工作補充計劃

      這學期我們結(jié)合班級幼兒的發(fā)展水平和年齡特點,有目的地開展各種活動。以開展主題探究活動、班級特色、課題研究為切入點,引導孩子積極、主動、愉快的參與各種活動,為孩子們的全面發(fā)展提供幫助。

      一、主要工作任務與措施:

      1、在安全工作方面我們積極配合幼兒園的安全教育活動的宣傳,始終把安全放在首位。保護好每一個孩子的生命安全,做到安全無事故發(fā)生;幼兒進園時我們積極配合保健醫(yī)生做好晨間復檢工作,檢查有無帶硬的、尖的等危險物品,查看幼兒身體是否正常。在平時日?;顒赢斨形覀円笥變涸诮淌覂?nèi)不追跑和橫沖直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;要求幼兒在盥洗室洗手、小便時,排隊有序,不亂跑,當心滑倒;在進餐時,要求幼兒安靜用餐,不邊講邊吃,以免食物吞進喉嚨里。在集中教育活動時教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等;教育幼兒不玩火、玩電、玩鞭炮等危險物品,電器用品例電視機、錄音機,一旦人離開,電源要切斷,并放安全的地方;教育幼兒雙休日等假期,也要注意安全。提醒家長對幼兒進行自我保護教育。

      2、由于班上有幾個幼兒性格方面比較特殊,對于他們,我會在課余時間,對他們進行個人談話,在與他們的談話中,了解他們,糾正他們的一些不良行為習慣。比如,班上的陳江華小朋友,上課經(jīng)常講話,回答問題時總是重復著其他小朋友回答過的話語;上廁所也不跟老師打下招呼;吃飯的時候,總是弄得滿桌子都是飯粒;也不喜歡睡午覺;這些都是不好的習慣。所以我經(jīng)常當著他的面表揚、獎勵在這方面做得不錯的小朋友,告訴他,如果他在這幾方面表現(xiàn)好,老師同樣的會給予他獎勵,慢慢的他在這些方面都做得不錯,也得到我的獎勵與表揚。

      3、常規(guī)教育一直是我們班的重點工作。我們打算從日常生活習慣、學習習慣、游戲習慣等方面著手開展了一系列活動,幫助幼兒學習和養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣。并加強幼兒自覺、主動遵守常規(guī)的良好習慣。主要在日常生活、學習、游戲等各個方面進行常規(guī)訓練,并堅持正面教育、重視隨機教育、個別教育、教師以身作則、時時處處抓好常規(guī)、家園合作、共同教育。

      3、在家長工作方面,我們堅持做到熱情接待家長,主動與家長聯(lián)系,通過多種途徑開展家長工作。由于平時我們與家長交談的時間比較少,我們定期貼出家教

      園地,讓下午家長來接孩子的時間多了解一些我們的教學方式與保健等常識。

      4、我們還是一如既往的積極開展我們的美術(shù)課題,增加新的教學方式。開始初步學習我們的線描畫,裝飾畫我們將加深難度,讓他們掌握更多的繪畫方式。

      二、月份工作安排:

      二月份:

      1、教師整理環(huán)境,布置班級。

      2、教師參加全體教師會議。

      3、英語教師參加快樂英語培訓。

      4、教師編排早操、幼兒學習新操。

      三月份:

      1、結(jié)合“三八節(jié)”“雷鋒紀念日”“植樹節(jié)”等節(jié)日開展教育活動。

      2、結(jié)合“安全教育月”出版保健、安全、家教宣傳欄,參與相關(guān)安全培訓。

      3、召開期初家長會議。

      4、環(huán)境創(chuàng)設比賽。

      5、做好學園公開教學活動準備。

      6、教師自制區(qū)域活動材料評比展示。

      7、做好早操會操準備。

      8、開展消防演練活動。

      四月份:

      1、幼兒故事、兒歌、閩南童謠比賽。

      2、繼續(xù)與靈水中心園拉手互動。

      3、教師區(qū)角活動觀摩與交流。

      五月份:

      1、參加羅山教育辦舉行的比賽。

      2、評選“我最喜愛的老師”。

      3、結(jié)合“助殘日”開展“全社會關(guān)愛殘疾人”的活動。

      4、與附幼進行第二次互動。

      5、教師教育技能比賽。

      六月份:

      1、結(jié)合“六一國際兒童節(jié)”開展游園、歌詠、才藝表演系列活動。

      2、組織幼兒參觀小學,做好幼小銜接工作。

      3、填寫《幼兒在園生活報告冊》。

      4、收集資料,整理歸檔,財產(chǎn)清點。

      2012-2-12

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