第一篇：學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷座談會(huì)發(fā)言材料

學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷座談會(huì)發(fā)言材料范文3篇1

《習(xí)近平談治國理政》第三卷出版發(fā)行，是黨和國家政治生活中的一件大事。這部著作集中反映了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的最新發(fā)展成果，與先前出版的第一卷、第二卷一道，形成一個(gè)系列，為深入學(xué)習(xí)新思想提供了權(quán)威教材。研讀這部著作，我們更加深刻感到，新思想立足時(shí)代之基、回答時(shí)代之問，具有系統(tǒng)完備的科學(xué)體系、特色鮮明的理論品格、深厚強(qiáng)大的實(shí)踐偉力。

這是舉高和舉好中國特色社會(huì)主義偉大旗幟的定向領(lǐng)航之作，展現(xiàn)出強(qiáng)大的思想引領(lǐng)力。習(xí)近平總書記在領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)新時(shí)代治國理政的實(shí)踐中，緊緊圍繞堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，發(fā)表了一系列重要講話，提出許多具有原創(chuàng)性、時(shí)代性、指導(dǎo)性的重大思想觀點(diǎn)。

《習(xí)近平談治國理政》第三卷通篇貫穿著堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這條主線，全書以黨的十九大報(bào)告開篇，把“譜寫新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新篇章”列為第一個(gè)專題，成為全書的邏輯起點(diǎn)。這是堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義的守正創(chuàng)新之作，展現(xiàn)出強(qiáng)大的真理穿透力。習(xí)近平總書記堅(jiān)持以我們正在做的事情為中心，把握時(shí)代脈搏，聆聽時(shí)代聲音，以一系列具有開創(chuàng)性、戰(zhàn)略性的新思想新觀點(diǎn)新論斷，發(fā)展了當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。這是擘畫和指引中華民族強(qiáng)起來的砥礪奮進(jìn)之作，展現(xiàn)出強(qiáng)大的實(shí)踐推動(dòng)力。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，國際環(huán)境日趨復(fù)雜，不穩(wěn)定性不確定性明顯增強(qiáng)，我們黨面臨的矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多、治國理政考驗(yàn)之大都前所未有。在風(fēng)云激蕩的復(fù)雜局勢面前，習(xí)近平總書記著眼“兩個(gè)大局”，統(tǒng)攬“四個(gè)偉大”，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出了一系列重大戰(zhàn)略謀劃和戰(zhàn)略部署，為新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展擘畫了清晰的路線圖、提供了科學(xué)的方法論。《習(xí)近平談治國理政》第三卷，就是用馬克思主義歷史觀、大局觀，交出的一份21世紀(jì)中國共產(chǎn)黨人經(jīng)世治國的優(yōu)異答卷。

下一步，我們將深入貫徹落實(shí)中央和省委部署，切實(shí)學(xué)好用好《習(xí)近平談治國理政》第三卷，持續(xù)把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹引向深入。一是突出抓好理論學(xué)習(xí)，不斷健全用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民工作體系，以黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)為龍頭，持之以恒抓好全黨全社會(huì)理論學(xué)習(xí)。二是深入抓好研究闡釋，充分發(fā)揮馬克思主義理論研究和建設(shè)工程、中國特色社會(huì)主義理論體系研究中心等平臺(tái)陣地作用，圍繞重大理論問題、重大實(shí)踐問題、重大現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，深入開展研究闡釋，努力為學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論提供堅(jiān)實(shí)學(xué)理支撐。三是扎實(shí)抓好宣傳普及，建好用好新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)、縣級融媒體中心、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”X學(xué)習(xí)的平臺(tái)，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”，為扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作，全面落實(shí)“六?！比蝿?wù)，奮力奪取“雙勝利”、加快建設(shè)“X”新X提供更加有力的思想保證和精神支撐。

學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷座談會(huì)發(fā)言材料范文3篇2

《習(xí)近平談治國理政》第三卷，全面系統(tǒng)呈現(xiàn)了黨的十九大以來習(xí)近平總書記在帶領(lǐng)黨和人民推進(jìn)治國理政偉大實(shí)踐中所作的重大理論創(chuàng)新、重大戰(zhàn)略部署、重大思想引領(lǐng)，是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的最新發(fā)展成果。省委省級機(jī)關(guān)工委將認(rèn)真落實(shí)中央和省委部署要求，X，積極引導(dǎo)省級機(jī)關(guān)黨組織和廣大黨員干部學(xué)好用好《習(xí)近平談治國理政》第三卷，將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)當(dāng)前各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)學(xué)好用好《習(xí)近平談治國理政》第三卷的重大意義。黨的十九大以來，習(xí)近平總書記在領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)新時(shí)代治國理政的實(shí)踐中，提出許多具有原創(chuàng)性、時(shí)代性、指導(dǎo)性的重大思想觀點(diǎn)。《習(xí)近平談治國理政》第三卷的出版發(fā)行，集中展示了總書記這一時(shí)期系列重要論述，集中展示了黨的理論創(chuàng)新成果，集中展示了馬克思主義中國化的最新成就。黨政機(jī)關(guān)是踐行“兩個(gè)維護(hù)”的第一方陣，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我們將切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺，帶頭學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷、帶頭貫徹新思想，切實(shí)做到學(xué)習(xí)跟進(jìn)、認(rèn)識(shí)跟進(jìn)、行動(dòng)跟進(jìn)，不斷把新思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹引向深入。

強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把學(xué)好用好《習(xí)近平談治國理政》第三卷作為深化理論武裝的重中之重。充分發(fā)揮黨組(黨委)理論學(xué)習(xí)中心組的領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，采取制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、分專題學(xué)習(xí)研討、征集理論文章等方式，示范帶動(dòng)廣大機(jī)關(guān)黨員干部及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。充分發(fā)揮好機(jī)關(guān)黨組織的組織推動(dòng)作用，把學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要安排和基層黨支部“三會(huì)一課”的重要內(nèi)容，通過開展學(xué)習(xí)研討會(huì)、黨員大家講、“馬克思主義?青年說”等各類活動(dòng)，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。充分發(fā)揮好機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的示范帶頭作用，通過組織專兼職黨務(wù)干部集中培訓(xùn)等，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨務(wù)干部帶頭學(xué)。

主動(dòng)對標(biāo)對表，把學(xué)好用好《習(xí)近平談治國理政》第三卷作為增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部工作本領(lǐng)的重要途徑。做到“四個(gè)深刻領(lǐng)悟”：深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記深入推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略部署，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記堅(jiān)持人民至上的執(zhí)政理念，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記治國理政的科學(xué)思維方式，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于增強(qiáng)斗爭精神和斗爭本領(lǐng)的重要指示。

注重抓好結(jié)合，把學(xué)好用好《習(xí)近平談治國理政》第三卷作為推動(dòng)當(dāng)前各項(xiàng)工作的重要?jiǎng)恿?。結(jié)合貫徹總書記關(guān)于“育新機(jī)、開新局”的戰(zhàn)略決策抓學(xué)習(xí)，把握構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局這一重大取向，任何時(shí)候都把群眾利益置于首位，更加注重依靠改革應(yīng)對變局、開拓新局。結(jié)合推進(jìn)“三個(gè)表率”模范機(jī)關(guān)建設(shè)抓學(xué)習(xí)，全面落實(shí)黨組(黨委)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，把黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理優(yōu)勢，促進(jìn)省級機(jī)關(guān)黨的建設(shè)全面進(jìn)步、全面過硬。結(jié)合推進(jìn)省級機(jī)關(guān)“五抓五促”專項(xiàng)行動(dòng)抓學(xué)習(xí)，在奪取“雙勝利”中充分發(fā)揮省級機(jī)關(guān)的示范帶頭作用。

學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷座談會(huì)發(fā)言材料范文3篇3

就學(xué)好用好《習(xí)近平談治國理政》第三卷，扎實(shí)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)師生頭腦工作，匯報(bào)三個(gè)方面的做法和打算。

迅速部署，努力在提高學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面上下功夫?！读?xí)近平談治國理政》第三卷是全面系統(tǒng)反映習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的權(quán)威著作。學(xué)好用好《習(xí)近平談治國理政》第三卷，扎實(shí)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦，對于堅(jiān)持馬克思主義在高校指導(dǎo)地位、擦亮高校辦學(xué)的社會(huì)主義底色、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。要組織師生黨員認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理，將《習(xí)近平談治國理政》第三卷作為重要教材，系統(tǒng)融入高校思想政治理論課和形勢政策課教育教學(xué)過程，真正做到讓習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

精心組織，努力在提高研究闡釋的質(zhì)量水平上下功夫?！读?xí)近平談治國理政》第三卷與先期出版的《習(xí)近平談治國理政》第一卷、第二卷一脈相承、有機(jī)統(tǒng)一，集中展示了馬克思主義中國化最新成果。對黨的這一理論創(chuàng)新成果進(jìn)行深入研究和系統(tǒng)闡釋，是高校義不容辭的責(zé)任，也是應(yīng)盡的義務(wù)。我們將以高校中國特色社會(huì)主義理論體系研究中心，相關(guān)重點(diǎn)研究智庫、研究基地等為依托，通過設(shè)立專題研究項(xiàng)目、舉辦高水平學(xué)術(shù)論壇等方式，充分發(fā)揮高校人才優(yōu)勢，組織、引導(dǎo)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者，圍繞和聚焦《習(xí)近平談治國理政》第三卷中提出的一系列具有原創(chuàng)性、時(shí)代性、指導(dǎo)性的重大思想觀點(diǎn)，開展學(xué)理性、學(xué)術(shù)性研究和闡釋，努力形成一批有思想高度、有學(xué)術(shù)深度、有分量、有影響力的高質(zhì)量研究成果。

學(xué)以致用，在提高用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)教育改革發(fā)展實(shí)踐的自覺性上下功夫。我們將結(jié)合學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷、《中國制度面對面》以及《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》等系列重要讀物，用好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一強(qiáng)大思想武器，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)疫情常態(tài)化防控和教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展兩篇大文章。我們還將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，立足世情、國情、省情新變化，切實(shí)研究解決教育改革發(fā)展中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，科學(xué)確定教育事業(yè)改革發(fā)展“十四五”目標(biāo)、任務(wù)和舉措，推動(dòng)我省教育事業(yè)在更高起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和跨越，培養(yǎng)更多擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，為實(shí)現(xiàn)“X”新X作出新的更大貢獻(xiàn)。

第二篇：學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷研討發(fā)言

學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷研討發(fā)言

古人講，治天下者先治己，治己者先治心。治心養(yǎng)性，一個(gè)直接、有效的方法就是學(xué)習(xí)。在新的時(shí)代條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷提高自己、完善自己，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，就要堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提升思想境界，堅(jiān)持在讀書學(xué)習(xí)中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會(huì)人生價(jià)值、實(shí)踐人生追求。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。

落實(shí)常態(tài)化疫情防控要求、統(tǒng)籌推進(jìn)重點(diǎn)工作按時(shí)保質(zhì)完成，是我們當(dāng)前必須正視的重大現(xiàn)實(shí)問題。學(xué)好用好《習(xí)近平談治國理政》第三卷，就是以緊跟緊隨推動(dòng)真學(xué)真信，把感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)，以理論自覺增強(qiáng)內(nèi)化轉(zhuǎn)化的思想自覺和行動(dòng)自覺，要做到堅(jiān)持學(xué)思踐悟、學(xué)通弄懂、學(xué)以致用，真正用創(chuàng)新理論和先進(jìn)思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，把學(xué)習(xí)所得切切實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)化為提升工作水平、推動(dòng)治理能力的強(qiáng)大動(dòng)力。下面，結(jié)合學(xué)習(xí)感悟，與大家交流幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得。

一、提高思想自覺，進(jìn)一步筑牢政治根基、提升改革底氣

《習(xí)近平談治國理政》第三卷與第一、二卷一脈相承、有機(jī)統(tǒng)一，是全面系統(tǒng)反映習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的最新權(quán)威著作，是新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟，是國家政治生活和社會(huì)生活的根本指針，我們要把學(xué)習(xí)貫徹《習(xí)近平談治國理政》第三卷，與第一卷、第二卷有機(jī)結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示精神系統(tǒng)學(xué)、一體學(xué)，與學(xué)習(xí)貫徹“三篇光輝文獻(xiàn)”緊密結(jié)合起來，與貫徹落實(shí)省委“四為四高兩同步”總體思路和要求結(jié)合起來貫通學(xué)、深入學(xué)，做到融會(huì)貫通、學(xué)深悟透，把握精神實(shí)質(zhì)和思想內(nèi)涵，真正轉(zhuǎn)化為精神力量，變?yōu)樾袆?dòng)指南。

一是要深學(xué)深悟，學(xué)出絕對忠誠。

《習(xí)近平談治國理政》第三卷集中體現(xiàn)了馬克思主義中國化的最新成果，蘊(yùn)含著博大精深的中華智慧，閃耀著與時(shí)俱進(jìn)的思想光芒，具有高度的戰(zhàn)略性、前瞻性和很強(qiáng)的針對性、指導(dǎo)性，為我們應(yīng)對新形勢、新變化、新挑戰(zhàn)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。近年來山西之所以發(fā)生重大變化、實(shí)現(xiàn)重大轉(zhuǎn)折、邁上實(shí)現(xiàn)“四為四高兩同步”新征程，根本在于以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、根本在于有習(xí)近平總書記領(lǐng)航掌舵，我們要切實(shí)把思想行動(dòng)統(tǒng)一到《習(xí)近平談治國理政》第三卷所蘊(yùn)含的創(chuàng)新理論上來，要堅(jiān)持原原本本學(xué)、融會(huì)貫通學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，全面系統(tǒng)領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)沿著習(xí)近平總書記指引的金光大道奮勇前進(jìn)。

二是要對標(biāo)對表，學(xué)出堅(jiān)定信念。

《習(xí)近平談治國理政》第三卷，視野宏闊、思想深邃，為我們做好機(jī)構(gòu)編制工作提供了根本遵循、指明了前進(jìn)方向、注入了強(qiáng)大動(dòng)力。學(xué)習(xí)好貫徹好《習(xí)近平談治國理政》第三卷，就要主動(dòng)從政治責(zé)任、政治要求和政治標(biāo)準(zhǔn)上對標(biāo)對表，從中堅(jiān)定政治方向、汲取政治營養(yǎng)，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。要勇于扛起推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化走在前列這一重大政治責(zé)任，堅(jiān)決貫徹黨對機(jī)構(gòu)編制工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)編辦歸口組織部管理的工作要求，全面貫徹落實(shí)黨中央和省市委對機(jī)構(gòu)編制工作的決策部署，從更高站位、更高層次、更高標(biāo)準(zhǔn)上扎實(shí)做好機(jī)構(gòu)改革“后半篇”文章，統(tǒng)籌推進(jìn)好各項(xiàng)重點(diǎn)改革任務(wù)。

三是要篤信篤行，學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)。

《習(xí)近平談治國理政》第三卷，充分展現(xiàn)了黨的十九大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的豐富和發(fā)展。彰顯了旗幟鮮明講政治的根本要求、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略定力、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的必勝信念、以人民為中心的堅(jiān)定立場、勇于自我革命的鮮明品格。抓好學(xué)習(xí)貫徹，就要深入掌握其中蘊(yùn)含的豐富的方法論，找準(zhǔn)和機(jī)構(gòu)編制工作的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，將核心要義和思想精髓真正貫徹到工作中、落實(shí)到崗位上、體現(xiàn)在行動(dòng)上，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為造福群眾的務(wù)實(shí)舉措，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，履行好配置黨的執(zhí)政資源的職責(zé)使命。

二、突出學(xué)深悟透，進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、提升思想認(rèn)識(shí)

學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷，要內(nèi)化于心、外化于行，必須把握正確的學(xué)習(xí)方法。在長期的革命、建設(shè)和改革中，我們黨在學(xué)習(xí)理論方面，形成了許多優(yōu)良傳統(tǒng)，積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出許多有效方法，這些對學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷仍然具有深刻啟迪。

一是要主動(dòng)真學(xué)。

學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷，在參加大課輔導(dǎo)、專題學(xué)習(xí)之余，我們還要積極發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神。特別是面對千頭萬緒的繁重任務(wù)，巨大的工作壓力，和突出的工學(xué)矛盾，真正克服“忙得很”“看不懂”的思想認(rèn)知障礙，用“擠”來對付忙，用“鉆”來解決讀不懂的問題。任何時(shí)候，“工作太忙”絕不是放松學(xué)習(xí)的理由。習(xí)近平總書記指出，“好學(xué)才能上進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來?！痹谛聲r(shí)代，“擠”“鉆”仍然是真學(xué)方法。我們要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，少一點(diǎn)無謂的應(yīng)酬、少一點(diǎn)形式主義的東西，沉下心來，持之以恒。

二是要全面系統(tǒng)學(xué)。

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是一個(gè)博大精深、系統(tǒng)完備、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)在統(tǒng)一的科學(xué)體系。首先，我們學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷就要全面學(xué)，要與統(tǒng)攬“四個(gè)偉大”，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，全面貫徹新發(fā)展理念的偉大實(shí)踐結(jié)合起來，不能零敲碎打、斷章取義。其次，《習(xí)近平談治國理政》第三卷，作為習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的豐富與發(fā)展，與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀一脈相承，因此，學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷，要與學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀貫通起來，追本溯源、準(zhǔn)確理解、完整把握。

三是要準(zhǔn)確把握精髓要義。

《習(xí)近平談治國理政》第三卷內(nèi)容豐富、博大精深，抓好學(xué)習(xí)就要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，要原原本本、原汁原味地學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真逐篇研讀、深入領(lǐng)會(huì)，把厚書讀薄，把精髓抓準(zhǔn)、抓牢，真正學(xué)出堅(jiān)定信仰、學(xué)出本領(lǐng)才干、學(xué)出責(zé)任擔(dān)當(dāng)、學(xué)出為民情懷、學(xué)出清正廉潔，推動(dòng)《習(xí)近平談治國理政》學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。

三、堅(jiān)持知行合一，進(jìn)一步提升能力水平、推動(dòng)工作落實(shí)

學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，運(yùn)用對學(xué)習(xí)產(chǎn)生直接推動(dòng)力。毛澤東在《實(shí)踐論》中指出：“如果有了正確的理論，只是把它空談一陣，束之高閣，并不實(shí)行，那么，這種理論再好也是沒有意義的?！睂W(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷，我們要把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，帶著工作中的問題，有針對性地學(xué)習(xí)、思考、應(yīng)用。要把學(xué)習(xí)貫徹重要講話重要指示精神融入到機(jī)構(gòu)編制各項(xiàng)工作，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，切實(shí)解決好當(dāng)前制約服務(wù)改革發(fā)展大局的各種體制機(jī)制手難點(diǎn)問題，做到見人、見事、見政策、見效果，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹轉(zhuǎn)化為做好機(jī)構(gòu)編制各方面工作的具體行動(dòng)。

一是要轉(zhuǎn)化為持續(xù)完善黨政機(jī)構(gòu)職能體系，助力高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展的具體行動(dòng)。

《習(xí)近平談治國理政》第三卷第三專題《完善和發(fā)展我國國家制度和治理體系》中強(qiáng)調(diào)，當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期。要戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，順利實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須在完善和發(fā)展我國國家制度和治理體系上下更大功夫，更好把我國制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為國家治理效能。作為機(jī)構(gòu)編制系統(tǒng)工作人員，我們肩負(fù)著構(gòu)建現(xiàn)代化治理體系的光榮使命，就要注重在學(xué)習(xí)中強(qiáng)本領(lǐng)，不斷提高運(yùn)用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法分析解決問題的能力，堅(jiān)定服務(wù)轉(zhuǎn)型不動(dòng)搖，聚焦創(chuàng)新不散光，深化改革不懼難，進(jìn)一步以機(jī)構(gòu)改革新成效為助力轉(zhuǎn)型發(fā)展貢獻(xiàn)機(jī)構(gòu)編制力量。要緊緊圍繞中心服務(wù)大局，突出優(yōu)化協(xié)同高效原則，加強(qiáng)黨政機(jī)構(gòu)職能統(tǒng)籌，推動(dòng)理順歸口領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理的工作機(jī)制，持續(xù)健全機(jī)構(gòu)職能體系，做好機(jī)構(gòu)改革“后半篇文章”，鞏固深化機(jī)構(gòu)改革成果，確?！拔锢碚稀迸c“化學(xué)融合”有機(jī)統(tǒng)一；要加強(qiáng)對各部門“三定”規(guī)定貫徹落實(shí)情況的跟蹤調(diào)研和分析研判，及時(shí)研究解決部門運(yùn)行中遇到的新情況新問題。

二是要轉(zhuǎn)化為突出精準(zhǔn)對接民生需求，扎實(shí)做好保障和改善民生工作的具體行動(dòng)。

洋溢在《習(xí)近平談治國理政》第三卷92篇著述字里行間的是對馬克思主義的堅(jiān)定信仰，是對社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，是對中國人民、中華民族的深沉熱愛，體現(xiàn)著領(lǐng)袖為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的使命感、責(zé)任感，也無不體現(xiàn)著大國領(lǐng)袖一以貫之的人民立場、真摯深厚的為民情懷。我們要搞好學(xué)習(xí)踐行就要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢固樹立以人民為中心的機(jī)構(gòu)編制工作導(dǎo)向，圍繞人民群眾所盼所急所憂，找準(zhǔn)背后的體制機(jī)制癥結(jié)，通過體制調(diào)整、職能配置、機(jī)構(gòu)設(shè)置、編制配備，提出解民憂紓民困暖民心的體制機(jī)制改革方案，推動(dòng)重大民生工程、民心工程，解決好改善民生的深層次、根本性問題，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益，不斷增強(qiáng)群眾獲得感幸福感安全感。

三是要轉(zhuǎn)化為宣傳貫徹落實(shí)《條例》，推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制法定化的具體行動(dòng)。

法治是治國理政的重要手段和基本方略，習(xí)近平總書記法治思想處處透射著他的治國理政思想，在幾次審議《條例》時(shí)，都強(qiáng)調(diào)編制就是法制，要用法治思維和法治方式維護(hù)機(jī)構(gòu)編制的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。《條例》的頒布實(shí)施，是推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制工作法定化的重要舉措，是加快實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要制度成果。推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制法定化，就要繼續(xù)推行“送《條例》上門、宣傳《條例》到家”的經(jīng)驗(yàn)做法，推動(dòng)各級黨委（黨組）把學(xué)習(xí)宣傳條例作為一項(xiàng)重要工作，納入理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、納入干部教育培訓(xùn)、納入黨校課堂，通過形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)《條例》學(xué)習(xí)落地落實(shí)，不斷提高運(yùn)用《條例》做好機(jī)構(gòu)編制工作的能力和水平。推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制法定化，還要在全面把握新時(shí)代機(jī)構(gòu)編制工作必須遵循的政治原則、工作導(dǎo)向、基本規(guī)律、科學(xué)方法，在貫徹執(zhí)行《條例》上把住關(guān)口，當(dāng)好“守門員”，進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)構(gòu)編制剛性約束，不打折扣、有禁必止，為服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保駕護(hù)航。

學(xué)好《習(xí)近平談治國理政》第三卷，深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系，深刻體悟這一思想彰顯和貫穿的科學(xué)思想方法，需要我們?nèi)嫦到y(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，研究破解矛盾問題，對標(biāo)抓好貫徹落實(shí)，切實(shí)做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)中查找問題，在領(lǐng)悟中深化認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中整改提升，堅(jiān)定不移沿著總書記指引的方向奮勇前進(jìn)，為奮力譜寫新時(shí)代中國特色社會(huì)主義作出貢獻(xiàn)。

第三篇：《習(xí)近平談治國理政》第三卷研討發(fā)言

《習(xí)近平談治國理政》第三卷研討發(fā)言

《習(xí)近平談治國理政》第三卷，與第一、第二卷一脈相承、有機(jī)統(tǒng)一，集中展示了馬克思主義中國化的最新成果。作為一名黨員干部，必須深刻領(lǐng)悟這一思想精髓的精神特質(zhì)、價(jià)值追求和實(shí)踐要求，自覺增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，把思想的力量變成內(nèi)心的強(qiáng)大正能量。

一、學(xué)出堅(jiān)定不移的信仰信念

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想充滿著對共產(chǎn)主義、社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰，充滿著“革命理想高于天”的豪邁情懷。十九屆黨中央上任僅一個(gè)星期，習(xí)近平總書記就帶領(lǐng)中央政治局常委專程來到上海和嘉興，瞻仰中共一大會(huì)址和南湖紅船，追尋我們黨的根脈，深情闡釋“紅船精神”，并重溫入黨誓詞，強(qiáng)調(diào)“共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變”，要求每個(gè)黨員“牢記入黨誓詞，經(jīng)常加以對照，堅(jiān)定不移，終身不渝”。我們學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，就是要掌握蘊(yùn)含其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)?思想之舵。

二、學(xué)出以民為本的人民立場

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想始終突出“依靠誰、為了誰、我是誰”這個(gè)根本問題，貫穿著鮮明的人民立場，體現(xiàn)了真摯的為民情懷。習(xí)近平總書記在講話中強(qiáng)調(diào)最多的是人民群眾，比如講，“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”“要與群眾一起過、一起干”“必須始終把人民利益擺在至高無上的地位”。事實(shí)上，習(xí)近平總書記最牽掛的始終是人民群眾，每次到地方調(diào)研最為關(guān)心的是百姓吃得怎么樣、住得怎么樣、生活幸福不幸福、臉上有沒有笑容。我們學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，就是要堅(jiān)持以人民為中心，把人民群眾的小事當(dāng)作自己的大事，從人民群眾關(guān)心的事情做起，帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活。

三、學(xué)出科學(xué)系統(tǒng)的工作方法

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想既講是什么、怎么看，又講怎么辦、怎么干；既部署“過河”的任務(wù)，又解決“橋和船”的問題，蘊(yùn)含著科學(xué)的思想方法和工作方法。在戰(zhàn)略上，從“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的藍(lán)圖描繪，到“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、新發(fā)展理念的頂層設(shè)計(jì)，再到“十四個(gè)堅(jiān)持”“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”的重要部署，構(gòu)建出習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的宏偉格局。在戰(zhàn)術(shù)上，強(qiáng)調(diào)底線思維，凡事從壞處準(zhǔn)備，努力爭取最好的結(jié)果；強(qiáng)調(diào)問題導(dǎo)向，堅(jiān)持抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)；強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)施策，在城市工作上要注重精明增長、精細(xì)管理，在脫貧攻堅(jiān)上要落實(shí)“六個(gè)精準(zhǔn)”；強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展，指出“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動(dòng)力”；強(qiáng)調(diào)科學(xué)統(tǒng)籌，要求“十個(gè)指頭彈鋼琴”，等等。這些科學(xué)方法論，極具現(xiàn)實(shí)性、針對性、指導(dǎo)性。我們學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，就是要熟練掌握運(yùn)用，不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性。

四、學(xué)出奮發(fā)有為的擔(dān)當(dāng)精神

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的根本出發(fā)點(diǎn)都源于對黨、對國家、對人民、對事業(yè)勇于負(fù)責(zé)的使命情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記深刻指出：“擔(dān)使命，就是要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)作為”。習(xí)近平總書記當(dāng)年從梁家河回到北京后毅然放棄安穩(wěn)的生活，主動(dòng)要求下到縣里，為基層老百姓做實(shí)事。當(dāng)時(shí)，他對身邊的工作人員說“只想著過舒適的生活，是平庸的追求。我是準(zhǔn)備入‘苦?！摹！苯裉煳覀兓剡^頭來看，習(xí)近平總書記在?30?多年前，就已經(jīng)有了把自己的一生奉獻(xiàn)給國家和人民，“以身許國”的家國擔(dān)當(dāng)。我們學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，就是要牢記總書記的叮嚀教誨，身體力行、勇?lián)姑^發(fā)有為地做好各項(xiàng)工作。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

第四篇：《習(xí)近平談治國理政》第三卷學(xué)習(xí)發(fā)言

《習(xí)近平談治國理政》第三卷學(xué)習(xí)發(fā)言一

研讀《習(xí)近平談治國理政》第三卷，聯(lián)系今年抗疫、抗洪的生動(dòng)實(shí)踐，讓我們深刻感受到“人民”二字在習(xí)主席心中沉甸甸的分量，體會(huì)到人民至上是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理論基點(diǎn)、價(jià)值支點(diǎn)、實(shí)踐原點(diǎn)，是習(xí)主席治國理政的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)。

以人民至上為理論基點(diǎn)，強(qiáng)化深入學(xué)的政治自覺。我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民，從根本上說，黨的理論就是一切為了人民的理論。99年來，從“全心全意為人民服務(wù)”到“堅(jiān)持以人民為中心”，人民至上理念一脈相承、與時(shí)俱進(jìn)。感悟“以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心”等重要論述，習(xí)主席的人民情懷躍然而出，令人敬仰，深受教益。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，必須把握這個(gè)理論基點(diǎn)，將其貫穿學(xué)習(xí)始終。

以人民至上為價(jià)值支點(diǎn)，發(fā)揮突擊隊(duì)的關(guān)鍵作用?？v觀歷史，我們黨干革命、搞建設(shè)、抓改革，都是為人民謀幸福，讓人民過上好日子。作為黨絕對領(lǐng)導(dǎo)下的武裝力量，武警部隊(duì)的根本價(jià)值就是有效履行新時(shí)代使命任務(wù)。今年入汛以來，安徽多地遭受洪澇災(zāi)害?？傟?duì)堅(jiān)決用習(xí)主席號令統(tǒng)一思想行動(dòng)，全力以赴、投入重兵，接連打贏歙縣抗?jié)潮８呖?、王家壩泄洪大轉(zhuǎn)移等百余場硬仗，有效發(fā)揮了突擊隊(duì)作用，忠實(shí)踐行了“人民武警為人民”的錚錚誓言。

以人民至上為實(shí)踐原點(diǎn)，砥礪再出發(fā)的信心決心。8月20日，習(xí)主席親自聽取防汛救災(zāi)情況匯報(bào)，對部隊(duì)勇挑重?fù)?dān)、取得防汛救災(zāi)階段性勝利給予現(xiàn)場鼓勵(lì)。這是對總隊(duì)官兵最大的褒獎(jiǎng)，是總隊(duì)建設(shè)發(fā)展史上極其重要的歷史時(shí)刻。大家感到，習(xí)主席親臨安徽視察，給我們以巨大激勵(lì)鞭策，進(jìn)一步堅(jiān)定了強(qiáng)軍興軍的信心決心，強(qiáng)化了踐行初心使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。全體官兵決心牢記領(lǐng)袖囑托、珍惜巨大榮譽(yù)，以更高政治忠誠積極踐行人民至上理念。

《習(xí)近平談治國理政》第三卷學(xué)習(xí)發(fā)言二

學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷，是黨和國家政治生活中的一件大事。通過聯(lián)系當(dāng)下學(xué)、躬身自省悟、著眼未來思，深刻感到，著重強(qiáng)化黨委機(jī)關(guān)“四種能力”，對于更好抬高政治站位、指導(dǎo)日常工作具有重要意義。

創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)力，就是用習(xí)主席系列重要講話精神武裝頭腦、優(yōu)化思維、指導(dǎo)實(shí)踐。切實(shí)把習(xí)主席系列重要講話作為堅(jiān)定政治信仰、砥礪忠誠品質(zhì)的教科書，做到在“真”上走心、“新”上保鮮、“實(shí)”上落地，肩負(fù)起維護(hù)核心、聽黨指揮的政治責(zé)任，在思想上對標(biāo)對表，在行動(dòng)上緊跟緊隨，在執(zhí)行上堅(jiān)定堅(jiān)決。

政治信念的堅(jiān)守力，就是純正部隊(duì)政治忠誠度，始終做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。今年支隊(duì)經(jīng)歷的新冠疫情防控、抗洪搶險(xiǎn)、專項(xiàng)任務(wù)和文職招考，讓我們深切感受到，支隊(duì)黨委機(jī)關(guān)必須善于從政治上理解和把握任務(wù)，把政治要求、政治影響、政治紀(jì)律放在第一位，確保在任何情況下都聽從黨中央、習(xí)主席的號令，堅(jiān)決做“習(xí)主席的好戰(zhàn)士”。

政治技能的運(yùn)用力，就是精準(zhǔn)高效地落實(shí)黨中央和上級黨委的決策部署和指示精神。作為支隊(duì)黨委機(jī)關(guān)，必須緊跟總隊(duì)抓建理念和建設(shè)目標(biāo)，引領(lǐng)部隊(duì)建設(shè)方向，并結(jié)合實(shí)際優(yōu)化方式方法，提升抓建質(zhì)量。支隊(duì)按照總隊(duì)黨委首長抓建理念，引領(lǐng)和把控部隊(duì)發(fā)展建設(shè)，廣大官兵明顯感覺方向明、底氣足、干勁大，這說明正確的發(fā)展方向自然能匯聚官兵意志和力量。

守規(guī)嚴(yán)律的公信力，就是強(qiáng)化決策依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的意識(shí)，讓法規(guī)制度入腦入心入行。堅(jiān)決做到組織行為不違規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)自身不逾矩、約束部屬不放縱。黨員干部必須帶頭立起黨章這個(gè)“總規(guī)矩”，帶頭貫徹落實(shí)《條例》和《準(zhǔn)則》，切實(shí)以良好的修養(yǎng)立德、以純正的品行立身、以嚴(yán)格的自律立威、以堅(jiān)定的黨性立信，不斷強(qiáng)化與崗位職責(zé)相匹配的政治能力素養(yǎng)。

《習(xí)近平談治國理政》第三卷學(xué)習(xí)發(fā)言三

在當(dāng)下，面對“兩個(gè)大局”這一背景，應(yīng)對強(qiáng)敵霸凌這一形勢，通讀深學(xué)《習(xí)近平談治國理政》第三卷，讓我們補(bǔ)足了精神之“鈣”，進(jìn)一步提純了絕對忠誠的品質(zhì);看清了擔(dān)當(dāng)之責(zé)，進(jìn)一步跟緊了強(qiáng)國強(qiáng)軍的步伐;回答了“本領(lǐng)之問”，進(jìn)一步增強(qiáng)了敢打必勝的勇氣。

懷著政治景仰讀，在把學(xué)習(xí)擺上政治高位中明“理”?！读?xí)近平談治國理政》第三卷集中反映了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容，是全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的最新最權(quán)威教材。要懷著景仰之心讀，系統(tǒng)掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法。要深刻領(lǐng)悟習(xí)主席領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍不忘初心、牢記使命，攻堅(jiān)克難、砥礪前行的信念擔(dān)當(dāng)，體悟出領(lǐng)袖“革命理想高于天”的崇高信仰，在讀原著、學(xué)原文、悟原理中學(xué)出信念，越讀越讀出高度，越悟越悟出擔(dān)當(dāng)。

帶著真情實(shí)感悟，在把領(lǐng)袖情懷牢記于心中尋“初”。初心易得，始終難守。然而，《習(xí)近平談治國理政》第三卷，卻較好的為“以人民為中心”這一初心找到了堅(jiān)守始終的答案。溫暖如初，慎終如始的把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)等等，這些都需要我們真心體會(huì)，不忘來時(shí)路;用心體悟，不丟初心志。

尋著溫故知新學(xué)，在把知故常新融匯貫通中長“智”。學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷，要通過溫故來不斷的長“新枝”、增“新知”。隨著時(shí)間的推移、理論的豐富和認(rèn)知的疊加，再學(xué)勵(lì)志格言，再品習(xí)語金句，其間閃耀的真理之光、感人的赤子之情、深厚的為民情懷又躍然紙上，這正是我們所需要的“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，從而在溫故中知新，在重讀中增智，不斷提升自己的格局思維和理性思考能力，當(dāng)好強(qiáng)軍興隊(duì)征程上的堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者。

第五篇：2020年學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷座談會(huì)發(fā)言材料

2020年學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷座談會(huì)發(fā)言材料

省社科聯(lián)要充分運(yùn)用社科類學(xué)會(huì)研究會(huì)、學(xué)術(shù)大會(huì)、智庫峰會(huì)和系列智庫沙龍、學(xué)術(shù)期刊、社科應(yīng)用研究精品工程課題等平臺(tái)和載體，引導(dǎo)廣大社科理論工作者加強(qiáng)對《習(xí)近平談治國理政》第三卷豐富內(nèi)涵、核心要義和實(shí)踐要求的研究，在研究闡釋中深化理論武裝、扛起使命擔(dān)當(dāng)。

圍繞理論內(nèi)涵和理論意義加強(qiáng)研究闡釋。我們要從“主題”和規(guī)律的高度來深入研究。作為黨的創(chuàng)新理論的最新成果，《習(xí)近平談治國理政》第三卷一方面深化了對中國特色社會(huì)主義重大問題的認(rèn)識(shí)，另一方面拓展了堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的布局和內(nèi)涵。我們要把第三卷與第一卷、第二卷聯(lián)系起來研究，深入闡發(fā)第三卷提出的許多具有原創(chuàng)性、時(shí)代性、指導(dǎo)性的重大思想觀點(diǎn)，揭示新思想發(fā)展的理論邏輯。

圍繞實(shí)踐品格和實(shí)踐意義加強(qiáng)研究闡釋。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想源于實(shí)踐、指導(dǎo)實(shí)踐。《習(xí)近平談治國理政》第三卷既是思想寶庫，又是行動(dòng)指南。我們要把第三卷與習(xí)近平總書記今年1月中旬以來的最新重要論述聯(lián)系起來學(xué)習(xí)和研究，把第三卷與習(xí)近平總書記對X工作的重要指示要求結(jié)合起來學(xué)習(xí)和研究，用新思想定向引航，向新思想尋策問道，推動(dòng)新思想在X大地落地生根，推動(dòng)X高質(zhì)量發(fā)展走在前列。

圍繞全球視野和世界意義加強(qiáng)研究闡釋。習(xí)近平總書記深刻洞察世界百年未有之大變局，作出一系列具有世界影響的重要論述，提出一系列中國智慧、中國方案。我們要圍繞中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”，圍繞人類社會(huì)發(fā)展共同面對的重大課題，并且從中國與世界的聯(lián)系和比較中加強(qiáng)研究闡釋，揭示中國理論走向世界、中國方案引領(lǐng)人類發(fā)展的新進(jìn)程新內(nèi)涵。

圍繞科學(xué)方法和方法論意義加強(qiáng)研究闡釋?！读?xí)近平談治國理政》第三卷主題突出、導(dǎo)向鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，“是什么”講得明白，“為什么”講得透徹，“怎么辦”講得具體，構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)完整的科學(xué)方法論體系。我們要深刻領(lǐng)悟、深入研究蘊(yùn)含其中的思想方法、領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，主要包括：把馬克思主義哲學(xué)作為看家本領(lǐng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，提高科學(xué)思維能力，樹立正確的歷史觀、大局觀、角色觀，把胸懷“兩個(gè)大局”作為謀劃工作的基本出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，重視調(diào)查研究，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，依靠學(xué)習(xí)走向未來等。通過學(xué)習(xí)研究，努力把科學(xué)方法內(nèi)化為本領(lǐng)素質(zhì)，把學(xué)習(xí)成效和研究成果轉(zhuǎn)化為應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的治理能力和工作水平。

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鳳凰集團(tuán)作為全省文化宣傳的主陣地、圖書出版發(fā)行的主渠道，做好《習(xí)近平談治國理政》第三卷的宣傳發(fā)行工作，是職責(zé)所系、使命所在。集團(tuán)黨委高度重視《習(xí)近平談治國理政》第三卷的學(xué)習(xí)貫徹和發(fā)行工作，要求集團(tuán)各級黨組織及早做好學(xué)習(xí)貫徹計(jì)劃，力爭先行一步;要求相關(guān)單位把旗幟鮮明講政治貫穿發(fā)行工作始終，全力保證圖書發(fā)行走在全國前列，為習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)宣傳貫徹做好服務(wù)保障。

在超前謀劃中把牢政治方向。鳳凰集團(tuán)黨委去年底就開始關(guān)注《習(xí)近平談治國理政》第三卷的出版情況，把相關(guān)發(fā)行工作寫入工作報(bào)告，列入重點(diǎn)工作。要求發(fā)行集團(tuán)吃透中央、省委要求，密切跟蹤出版進(jìn)度，提前制定宣傳發(fā)行方案;要求印務(wù)集團(tuán)合理分配印制任務(wù)，第一時(shí)間高品質(zhì)完成第三卷的印制工作，全力保證我省學(xué)習(xí)用書貨源充足、供應(yīng)及時(shí)。

在明確目標(biāo)中體現(xiàn)政治站位。發(fā)行環(huán)節(jié)作為學(xué)習(xí)貫徹的“最初一公里”，責(zé)任重大、使命光榮。集團(tuán)黨委第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)中央及省委關(guān)于《習(xí)近平談治國理政》第三卷學(xué)習(xí)教育工作通知要求，明確了實(shí)現(xiàn)三個(gè)“全覆蓋”、服務(wù)好全省每名黨員的目標(biāo)，切實(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求落實(shí)好中央、省委要求，把發(fā)行總量作為講政治的重要體現(xiàn)。發(fā)行集團(tuán)在全面總結(jié)第一卷、第二卷發(fā)行經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合歷年開展政治理論學(xué)習(xí)讀物發(fā)行的優(yōu)勢，及時(shí)成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組與工作小組，連夜下發(fā)工作方案及宣傳征訂通知，召開動(dòng)員部署會(huì)，明確工作要求，落實(shí)發(fā)行安排。

在細(xì)化舉措中履行政治責(zé)任。集團(tuán)第一時(shí)間在全省13個(gè)設(shè)區(qū)市主要門店和中心書城懸掛統(tǒng)一橫幅、張貼主題海報(bào)、設(shè)置展陳專柜，第一時(shí)間向各政府部門、企事業(yè)單位和駐地部隊(duì)、高校等單位贈(zèng)送樣書，同時(shí)充分利用店堂資源、媒體平臺(tái)以及鳳凰新華線上平臺(tái)，大力營造宣傳氛圍。第十屆X書展期間，專門召開《習(xí)近平談治國理政》第三卷學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會(huì)，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳發(fā)行工作。在省委宣傳部和各地黨委宣傳部的指導(dǎo)推動(dòng)下，截至8月3日，全省新華書店各分公司總采購量X萬冊，預(yù)征訂超X萬冊，到貨與發(fā)貨約X萬冊。

在創(chuàng)新服務(wù)中鍛煉政治能力。鳳凰集團(tuán)黨委利用《習(xí)近平談治國理政》第三卷發(fā)行契機(jī)，注重在生產(chǎn)一線、具體項(xiàng)目中培養(yǎng)鍛煉黨員干部的政治能力，要求全省新華書店拓展發(fā)行渠道、創(chuàng)新服務(wù)方式，切實(shí)在做好第三卷發(fā)行工作中提素質(zhì)、增本領(lǐng)。

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提高政治站位，把學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想引向深入。在“學(xué)懂”上再下功夫，做到“全、新、深”?！叭本褪侨嫦到y(tǒng)領(lǐng)會(huì)，學(xué)原文、讀原著、悟原理，不一知半解、斷章取義、搞實(shí)用主義;“新”，就是及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)，掌握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的原創(chuàng)性觀點(diǎn)和新發(fā)展;“深”，就是把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來，對標(biāo)對表總書記對建設(shè)“X” 新X的諄諄囑托和中央、省委賦予南京的重大使命，知其事、究其道、用其法，使各項(xiàng)工作舉措既站位高遠(yuǎn)又務(wù)實(shí)管用。

在“弄通”上再下功夫，將學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和黨的基本理論、基本路線、基本方略貫通起來，同習(xí)近平總書記幾十年艱苦磨礪和從政實(shí)踐貫通起來，同黨的十八大以來我們黨的偉大實(shí)踐和歷史性變革貫通起來，同學(xué)習(xí)“四史”貫通起來，內(nèi)化于心、外化于行。

精心組織推進(jìn)，迅速興起《習(xí)近平談治國理政》第三卷的學(xué)習(xí)宣傳熱潮。抓好征訂發(fā)行工作，發(fā)揮新華書店主渠道作用。召開全市學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷座談會(huì)。堅(jiān)持以上率下，充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組示范引領(lǐng)作用和領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，組織市委中心組學(xué)習(xí)會(huì)，邀請知名專家輔導(dǎo)授課，常委同志帶頭學(xué)習(xí)研討，制發(fā)區(qū)(局)級以上黨委(黨組)理論中心組專題學(xué)習(xí)計(jì)劃。抓好學(xué)習(xí)全覆蓋，以“三會(huì)一課”、主題黨日、黨校培訓(xùn)、高校思政課教學(xué)等為重要抓手，通過“線下+線上”“傳統(tǒng)媒體+新媒體”“個(gè)人自學(xué)+專家輔導(dǎo)”“理論培訓(xùn)+現(xiàn)場教學(xué)”等多種形式，組織全體黨員全面系統(tǒng)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，在學(xué)習(xí)中提高站位、破解難題、增強(qiáng)本領(lǐng)。抓好宣講宣傳，用好專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部和125支理論宣講隊(duì)伍2000余名宣講員的宣講力量。集中推出一批有深度有影響的闡釋文章和研究成果，持續(xù)刊發(fā)一批黨員干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”南京學(xué)習(xí)的平臺(tái)等，推送學(xué)用第三卷相關(guān)動(dòng)態(tài)。

堅(jiān)持學(xué)以致用，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為建設(shè)“X”新南京的生動(dòng)實(shí)踐。建設(shè)創(chuàng)新名城、美麗古都，是南京落實(shí)習(xí)近平總書記“X”諄諄囑托、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展走在前列的城市愿景。南京將以學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷為契機(jī)，引導(dǎo)全市廣大黨員干部持續(xù)深入用新思想解放思想、統(tǒng)一思想、凝聚力量，以對標(biāo)找差、創(chuàng)新實(shí)干的過硬作風(fēng)，把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為全面落實(shí)總書記諄諄囑托的實(shí)踐偉力。