青春演講稿

青春演講稿1

各位老師，同學(xué)們：

青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里，我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候，我們一邊說(shuō)著“我的地盤(pán)我做主”‘另一邊卻人云亦云。

每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng)，悲哀的是，很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢，但是你要知道，青春無(wú)懼，跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒(méi)有主見(jiàn)，但是思想是一個(gè)人的靈魂，就算做蘆葦，也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信，擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單了，你又不是人民幣，怎么能讓人人喜歡你!

每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想：奔向大海。長(zhǎng)江黃河都奔向了大海。長(zhǎng)江劈山開(kāi)路、黃河迂回曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。水在奔流的過(guò)程中，如果沉淀于泥沙，就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。

長(zhǎng)江、黃河雖然個(gè)性不同，但因?yàn)槟莻€(gè)共同的夢(mèng)想，因?yàn)樗木?，都收獲了生命的壯麗。而我們，雖然個(gè)性各不相同，卻都想完美演繹青春，這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗，才能揮灑青春。俞敏洪說(shuō)：“如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹(shù)，傲立于天地之間，而不是做一棵草。你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)踩了一棵草，還抱歉地對(duì)草說(shuō)：‘對(duì)不起’。所以我們應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要有樹(shù)的種子，為著一棵樹(shù)的夢(mèng)想奮斗，即使被踩到泥土中間，依然可以吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)?！?/p>

生命是充滿(mǎn)遺憾的篇章，因?yàn)樗龥](méi)有機(jī)會(huì)讓你修改病句，青春也是如此。所以，為了不留下太多的遺憾，讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性，盡情地?fù)]灑青春吧!謝謝大家!

青春演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

你們好!

多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿(mǎn)記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？偸亲屝穆曆b滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，載著青春的挑戰(zhàn)。青春容易讓我們迷茫，讓我們失去自我，但青春，也是一筆寶貴的財(cái)富，擁有了青春，就擁有了我們?nèi)松牡谝煌敖?，也就擁有了?mèng)想。是的，夢(mèng)想，今天，我是帶著我的夢(mèng)想來(lái)的，而此刻，站在這個(gè)舞臺(tái)、正值青春的我，并不迷茫，我想通過(guò)自己的努力成為一名出色的檔案人員。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一個(gè)普通檔案人員不平凡的贊歌。

今天，是我第一次走進(jìn)南通檔案館，當(dāng)我見(jiàn)到一排排高大密集的檔案架，里面全是整齊的檔案盒，檔案盒里放著一本本裝訂成冊(cè)的案卷，成千上萬(wàn)，數(shù)不勝數(shù)，那時(shí)，我仿佛沉浸在歲月的年輪中，接受著歷史的洗禮，歲月，侵蝕了我們的青春，卻增加了歷史的厚重感，而這份厚重感，卻是歷經(jīng)了千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員的手，那是一雙神奇的手，幾張薄薄的紙片，幾份零散的材料，幾本舊得發(fā)黃的老書(shū)，卻在檔案人員的手中變得整齊、精致，如藝術(shù)品一般。

或許，檔案人十年如一日，埋頭苦干，任勞任怨的酸甜酷辣不為人知，但他們?nèi)杂眯燎诘碾p手無(wú)私奉獻(xiàn)著，他們讓我學(xué)會(huì)了三個(gè)“心”，耐心、細(xì)心和責(zé)任心。

有人說(shuō)，耐心播種，你會(huì)有一個(gè)豐收的秋天，耐心傾聽(tīng)，你會(huì)得到別人的尊重，耐心是一種高尚的秉性，也是一種偉大的氣質(zhì)。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫(xiě)再到每一個(gè)鋼釘端正裝訂，無(wú)不體現(xiàn)出檔案人的更好耐心。都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。檔案工作極其細(xì)致，一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，甚至一個(gè)釘子都會(huì)影響到檔案的質(zhì)量，檔案人員的細(xì)心，可能會(huì)挽回上百萬(wàn)元的損失，甚至抹去他人多年的冤屈。

有一種責(zé)任心，它不僅僅是擔(dān)當(dāng)，更是對(duì)自身的考驗(yàn)，正因?yàn)檫@種責(zé)任，讓檔案人員具備了高度的保密意識(shí)，也是因?yàn)檫@種責(zé)任，才讓中國(guó)五千年的燦爛文化得以傳承到今。

耐心，細(xì)心，責(zé)任心，在檔案館，面對(duì)如藝術(shù)品一般整齊精致的檔案，我知道那離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員耐心的整理，細(xì)心的分類(lèi)，他們用責(zé)任心告訴我，檔案是有生命的，它需要我們用真心去對(duì)待，用愛(ài)心去呵護(hù)，也告訴我們，青春，因?yàn)槠床?，因?yàn)楦冻龆鵁o(wú)悔。

路，還在繼續(xù);心，依舊燃燒，夢(mèng)，也在不斷延伸，擁有夢(mèng)想，讓青春飛翔!我相信縱使沒(méi)有鮮花為我綻放，縱使沒(méi)有眾人為我鼓掌，但額頭的汗水，跋涉的足跡，終將會(huì)以最豪邁的歌聲為我歌唱!

青春演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：

大家好！

青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華，同樣也昭示著我們肩上亦無(wú)旁待的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)班級(jí)的責(zé)任，對(duì)母校的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)自我的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己，讓自己變得足夠強(qiáng)大。

“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，從古至今人們無(wú)不感嘆：春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)，但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說(shuō)“青春豈不惜，行樂(lè)非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優(yōu)美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍(lán)天空中，展翅翱翔，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，航向理想的彼岸。成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間，我們看到是自豪、驕傲?？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不辜負(fù)青春，就必須為之奮斗。

青春是首太倉(cāng)促的詩(shī)，趁著有青春作伴，拿出我們?nèi)L試的勇氣，燃起我們的激情，再回首，我們沒(méi)有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧！只為最初的夢(mèng)，只為最炫目的光。

演講就到這里，謝謝大家！

同學(xué)們，青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的，讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂(lè)的海洋。

讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)吧！

謝謝大家！

青春演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

人的一生過(guò)于短暫，失去的太多，得到的太少，我們總是羨慕別人得到的東西，感傷自己失去的東西，這就是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所得到的，你就會(huì)覺(jué)得自己好無(wú)能。

我們現(xiàn)在的生活，都充斥的滿(mǎn)滿(mǎn)的.負(fù)能量，我們都在幻想，是不是有一天自己會(huì)成為別人關(guān)注的焦點(diǎn)，他們羨慕的對(duì)象？

時(shí)光虛度？這個(gè)詞到底是什么意義呢？很多人都在不斷感嘆，我真是太可憐了，為什么別人擁有的我總是得不到？或者在羨慕和自己虛榮心里度過(guò)時(shí)光，“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。”

不是你的留不住，你在感嘆什么？都說(shuō)青春是一個(gè)美好的詞匯，還有一個(gè)叫做“不負(fù)青春”，到底怎么生活才不算是有負(fù)青春？我們都太過(guò)于感性，也總是悲傷春秋，所有的時(shí)間都在感嘆里流逝，都說(shuō)要不負(fù)好時(shí)光，但是，又有多少人可以不負(fù)時(shí)光？

其實(shí)，我們都希望所有的年華里都要幸福，但是如果幸?？梢酝偈挚傻茫敲词澜缟峡赡芫蜎](méi)有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力，拼死奮斗，非要有一個(gè)令人敬畏的成績(jī)。所謂的不負(fù)好時(shí)光，就是你自己覺(jué)得，在以前的日子里并沒(méi)有對(duì)不起自己。

我們?cè)敢飧冻雠?，這就是以后回憶起來(lái)，年少的時(shí)候?qū)Φ闷鹱约旱淖C據(jù)。努力過(guò)，不后悔，那就沒(méi)有辜負(fù)任何時(shí)間和任何人。

在所有的青春里，每個(gè)人都在想，青春只有一次，我需要好好的享受。

所以，你的享受就是逃課，瘋狂的嗨，不努力，喝酒抽煙，打架……如果這就是你想要的生活，那么以后的你就會(huì)明白你現(xiàn)在的享受，會(huì)在以后讓你付出代價(jià)。不負(fù)韶華，不負(fù)心。

在懂事的年紀(jì)做該做的事情，生活一定會(huì)善待你。

最后希望以后的你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己，你的生活都能如意！

我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！

青春演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

青春鋪滿(mǎn)綠色的征途。青春，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字，卻很難定義。有人說(shuō)，青春是挑戰(zhàn)，青春是煩惱，青春是寶石。但我認(rèn)為，青春就是做自己想做的事，因?yàn)橐坏╁e(cuò)過(guò)，就會(huì)留下遺憾，這正應(yīng)證了一句話(huà)：“沒(méi)人會(huì)感覺(jué)到青春正在消逝，但任何人都會(huì)感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝”。所以我們要珍惜當(dāng)下。因?yàn)榍啻菏巧凶蠲篮玫囊欢螘r(shí)間。所以，我的名言就是青春不能留下遺憾!正值青春的的我秉著這個(gè)座右銘，做了一個(gè)又一個(gè)的荒唐事。但這些事就是青春啊!

因?yàn)槲业膬?nèi)向性格，所以我沒(méi)法像姐姐和弟弟一樣對(duì)老媽做出一個(gè)個(gè)親密的動(dòng)作，因?yàn)椴桓?。所以我決定第一個(gè)挑戰(zhàn)就是對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”。這簡(jiǎn)單的三個(gè)字，卻難以通過(guò)嘴說(shuō)出來(lái)。哎，我只能先在房間里努力練習(xí)，挺起勇氣準(zhǔn)備面對(duì)老媽時(shí)，卻又慫了。我只好先找個(gè)示范。眼角瞟到了老弟，“嘿嘿嘿，老弟啊，你過(guò)來(lái)一下”“你不要這么笑，好猥瑣啊，總有一種不好的預(yù)感?！崩系芤稽c(diǎn)一點(diǎn)的向我挪來(lái)。

幾米的距離被他搞得像幾十米。“我有那么可拍嗎，來(lái)，老姐我向你求一件事，你答應(yīng)嗎?”我秉著自信問(wèn)道?！安灰?，指不定有什么難事呢?！崩系芎敛华q豫的拒絕了。“額，絕對(duì)不是難事，只是要你給我做下示范，想老媽說(shuō)聲“我愛(ài)你”，可以吧，你很擅長(zhǎng)的?！薄扒?，我還以為啥事呢，可以，等著吧”這下老弟一口答應(yīng)，隨后走向老媽的方向，向老媽說(shuō)了聲“我愛(ài)你”，只不過(guò)老媽只是敷衍了事。哎，前途渺茫啊!但是，依然要完成的啊!

走向老媽?zhuān)ζ鹩職?，看著老媽的眼睛說(shuō)：“老媽?zhuān)矣惺聦?duì)你說(shuō)?！薄罢f(shuō)吧”“哦，那個(gè)……恩……那個(gè)……我……我今天想吃牛肉”我支支吾吾了半天，卻從嘴里寄出了幾句答非所想的話(huà)，哎?！拔蚁茸吡恕奔贝掖业呐芟蚍块g，“哎，亢倩楠，你怎么這么慫，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字你都不會(huì)，你還能干嗎啊，哎呀，哎呀!!!”氣沖沖地發(fā)氣。

“哎呀，死就死吧”我冒著必死的決心走出房間，沖向廚房。本來(lái)滿(mǎn)值的決心，但看到老媽的那一刻一下子變成了負(fù)值?！澳氵@孩子今天咋的了，奇奇怪怪的，哦，是不是考試又沒(méi)考好，說(shuō)?！笨粗藭r(shí)誤解的老媽?zhuān)s緊解釋到：“不是不是，只是……恩……那個(gè)……那個(gè)……我愛(ài)你”說(shuō)完這句話(huà)，我閉著眼一臉緊張，等待著老媽的反應(yīng)。哎，咋沒(méi)動(dòng)靜，我悄悄地睜開(kāi)一只眼?？粗蠇尨藭r(shí)正鎮(zhèn)靜地看著我，對(duì)我說(shuō)：“你今天到底怎么了，也沒(méi)發(fā)燒啊?！闭f(shuō)完還摸了摸我的額頭測(cè)了下溫度。果然，電視劇就是電視劇，不是真實(shí)的。太夸張了，看看我老媽?zhuān)绱随?zhèn)靜?！皼](méi)事”垂頭喪氣地走回房間。卻不知道老媽那眼角的眼淚。

“人世間，比青春更可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持的永遠(yuǎn)青春的人，便是最偉大的人。”這是郭沫若說(shuō)過(guò)的話(huà)，也是我想對(duì)你們所說(shuō)的話(huà)。讓我們把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途。

青春演講稿6

教師們、同學(xué)們：

早上好！這天我講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。

在不知不覺(jué)中，半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束，在這次中考中你有什么收獲呢？也許有人收獲了汗水，有人收獲了淚水，有人收獲了喜悅，有人收獲失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過(guò)去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤€需要我們?nèi)バ羞M(jìn)，未來(lái)的期望依然掌握在我們自我的手中。所以我們僅有珍惜將來(lái)的時(shí)間，勤奮的學(xué)習(xí)，這才是我們真正的期望之源。

學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上，我們僅有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好，才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲，付出了才有回報(bào)。教師以前說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：聰明的孩子，這天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做這天的事。同學(xué)們，你是愿意做一個(gè)聰明的人，還是愚蠢的人呢？

要勤奮就得珍惜時(shí)間。僅有愛(ài)惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；愛(ài)迪生如果不是堅(jiān)持不懈，就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡，成為偉大的發(fā)明家；愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成績(jī)，也只能勤奮學(xué)習(xí)，也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。

因?yàn)閮H有惜時(shí)如金的人，才能高效率地利用好自我的學(xué)習(xí)時(shí)間，才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益，從而學(xué)到更多的知識(shí)。

同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運(yùn)，用勤奮夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡，用勤奮精神譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。

我的講話(huà)完了，多謝大家！

青春演講稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

出生后的我們經(jīng)過(guò)嬰兒期、幼兒期和童年期，迎來(lái)了人生的黃金時(shí)期——青春期。青春期的我們，不失天真卻又多了幾分叛逆；想要獨(dú)立卻又缺少能力；有些小小的虛榮，又有些小小的自卑；有遠(yuǎn)大的理想?yún)s又不愿努力學(xué)習(xí)；希望別人表?yè)P(yáng)自己卻不愿主動(dòng)真誠(chéng)贊美他人；有不愿向別人傾訴的秘密、心事，又有時(shí)時(shí)刻刻與朋友在一起的欲望……總而言之，酸甜苦辣充斥著我們浪漫美好的而又矛盾的青春生活。

記得小時(shí)候，總喜歡依偎在父母身邊。靜靜的，呆呆的笑，守護(hù)著屬于自己的那一片天地，不去追求太多的美好和浪漫，雖然偶爾回胡思亂想，可那些問(wèn)題是那樣的純真可愛(ài)?，F(xiàn)在呢？我們排斥父母，不想與他們溝通。在他們心中，我們是“頑童”，在我們心中他們是“頑固”，似乎就算天和地合在一起，父母和孩子也處理不好關(guān)系，當(dāng)然，我們還有那些坎坷道路上伴我們前行的朋友，正是因?yàn)橛辛伺笥训拇嬖冢覀儾挪粫?huì)孤單，才會(huì)有信心和力量一直走下去，我認(rèn)為青春期存在的問(wèn)題除了閉鎖心理和逆反心理，就是早戀了。隨著我們年齡的增長(zhǎng)和生理器官的逐漸成熟，我們?cè)絹?lái)越希望和異性交往，可我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，談戀愛(ài)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一顆青澀的果，如果你過(guò)早地把它摘下來(lái)，后悔得還是你自己，所以我們還是應(yīng)該珍惜當(dāng)下的每一寸光陰，努力學(xué)習(xí)。

青春，煥發(fā)出五彩而又耀眼的光芒，如同一座彩虹橋般美麗。在青春生活中，讓我們奏響自己的青春舞曲，邁著整齊而又堅(jiān)定地步伐，走向自己所憧憬向往的生活。當(dāng)然，我們還要改變一些壞習(xí)慣：不清高自傲，不自卑灰心，主動(dòng)與父母交流，擺正對(duì)生活的態(tài)度，正確處理青春期所發(fā)生的事情，健康樂(lè)觀的度過(guò)每一天，表現(xiàn)出我們的蓬勃向上，展現(xiàn)出只屬于我們青少年的美好。

珍惜青春，放飛夢(mèng)想！

謝謝大家！

青春演講稿8

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

風(fēng)輕輕拂過(guò)，卷起地上的桂花，給了他們一個(gè)會(huì)回到樹(shù)冠的一想，然后再把它們重重地扔在地上。

與你初識(shí)，就是在這樣的一個(gè)桂花飄香的季節(jié)，正處在中考結(jié)束后的我們抱著對(duì)暑假的滿(mǎn)滿(mǎn)幻想，來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。那是你第一次聽(tīng)到我的名字，盡管我的自我介紹有些含糊，但令我欣慰的是，你依然在下課后主動(dòng)打招呼的時(shí)候，清楚的叫出了他，開(kāi)朗的笑掛在你的臉上，那時(shí)的我，竟有了一種飄渺朦朧的幻覺(jué)。

你終究還是一個(gè)開(kāi)朗外向的女孩，在上補(bǔ)習(xí)班的日子里，會(huì)和我開(kāi)著一個(gè)接一個(gè)的玩笑，有時(shí)候我突然尷尬，空氣中的氣氛并不是那么和諧，你也會(huì)立即轉(zhuǎn)移話(huà)題，救我于水火之中!有時(shí)候你從外面回來(lái)見(jiàn)我正埋頭做題，也會(huì)陰著臉，假裝憤怒的扯著我的試卷，在我面前晃了晃，然后板著臉說(shuō)：”做什么做，不許做了，我都還沒(méi)做起呢。”然后在我以為你真正生氣了的時(shí)候，笑嘻嘻的把試卷還給我。

高中的日子是無(wú)趣的，是乏味的，是枯燥的，但我感覺(jué)有你在的時(shí)候總能把時(shí)光過(guò)得五彩繽紛。課堂上，同學(xué)們被復(fù)雜的公式繞昏了頭，我也愁著一張臉，盡全力的理解著老師的唾沫星子，在老師背過(guò)身寫(xiě)黑板的時(shí)候，你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用手肘將我桌上的水瓶給擊倒!并調(diào)侃上一句：”真的笨，這么簡(jiǎn)單都還沒(méi)懂?！北彻桨鼑男乃坪醣磺碎_(kāi)了一個(gè)缺口，陽(yáng)光從外面透了出來(lái)。

在緊張的氣氛里，同學(xué)們都在自習(xí)課上飛速的運(yùn)行著大腦，大家都在為即將到來(lái)的半期考試準(zhǔn)備著，我也在給你講這一道你怎么都不懂的物理題，見(jiàn)你許久不懂，我有些急了，而你卻突然開(kāi)口，說(shuō)：”我能不能打他?好難哦!”暴躁的心被一句話(huà)澆滅了火，嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)，你看你，多會(huì)找我的弱點(diǎn)啊。

我們終究都還是個(gè)孩子，脾氣有些暴躁的我，會(huì)和父母吵架，會(huì)和同學(xué)頂撞，會(huì)和老師有矛盾。有的時(shí)候，我感覺(jué)自己真的被這個(gè)世界所拋棄了，感覺(jué)他們都不待見(jiàn)我。心中空落落的趴在桌面上，而此時(shí)，你會(huì)，走過(guò)來(lái)敲敲我的桌子，叫我抬起頭的時(shí)候，突然哇的一聲叫出來(lái)，感覺(jué)像是嚇了我一大跳，然后再自顧自的笑了起來(lái)，說(shuō)實(shí)話(huà)，你真的不擅長(zhǎng)逗人開(kāi)心，因?yàn)槟愕哪切┨茁?，都太老?/p>

你是個(gè)很棒的聆聽(tīng)者，在我煩悶的時(shí)候，在我難受的時(shí)候，你總會(huì)，靜靜的聽(tīng)我訴說(shuō)。有時(shí)候會(huì)給我一些調(diào)侃，而大部分的時(shí)候會(huì)給我一些建議或者方法。

怎么說(shuō)呢?在你這我似乎是敞開(kāi)了心扉，把心中的高興，驚奇，委屈，都和你傾訴。

而你也會(huì)在和家長(zhǎng)吵架后，到學(xué)校來(lái)和我抱怨，也會(huì)在考試結(jié)束后，和我爭(zhēng)論那個(gè)題到底是對(duì)是錯(cuò)，或者是在偶像出了專(zhuān)輯之后，向我滔滔不絕的解釋!

桂花飄香的時(shí)節(jié)，與你相遇，感謝你盛裝蒞臨我的青春!

青春演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

青春是對(duì)未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場(chǎng)的離譜人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。正因?yàn)榍啻憾虝?，所以我們必須倍加珍惜?/p>

那么請(qǐng)你們捫心自問(wèn)一下你的夢(mèng)想是什么？有人肯定要說(shuō)我要做企業(yè)家，做政客，做什么什么的，其實(shí)夢(mèng)想不一定非要聽(tīng)起來(lái)多么高大上，我也可以說(shuō)我要當(dāng)一名花匠，當(dāng)一名調(diào)酒師，甚至是做一位保潔員，夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分，不要覺(jué)得羞于啟齒，只要是自己喜歡的，自己覺(jué)得有意義，覺(jué)得值得就夠了。

但我們一定要敢于去做夢(mèng)，青年時(shí)期正是人一生之中的黃金時(shí)期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有那你的人生就真的是廢了。

為夢(mèng)想，致青春。我們首先得確定自己的夢(mèng)想是什么，我們才能知道自己該朝哪個(gè)方向去努力，如果連方向都不確定，青春怎能絢爛？別忘了，我們自己的人生得靠我們自己把握，自己的人生得由自己書(shū)寫(xiě)！那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。

夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，有勤勞的雙手。

既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己飄渺的夢(mèng)想嗎？站在岸上學(xué)不會(huì)游泳，宅在寢室也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。

假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界，走出愛(ài)情的困惑迷茫，重拾丟棄的美好夢(mèng)想，于是乎，你能發(fā)現(xiàn)，清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲，傍晚操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的矯健身姿，夜幕下教里的安靜自習(xí)，你能感受到他們的青春在燃燒，夢(mèng)想在飛翔，從而引發(fā)你內(nèi)心的共鳴。

俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備兩個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)。

合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛夢(mèng)想，不要怕路途艱險(xiǎn)；放飛夢(mèng)想，不要說(shuō)山路遙遠(yuǎn)；放飛夢(mèng)想，讓汗水澆灌生命的田野；放飛夢(mèng)想，讓生活描繪青春的畫(huà)卷；放飛夢(mèng)想，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇！落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢(mèng)想！

無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！

東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰：盛年不重來(lái)，一日難再晨。

及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。

我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！

青春勵(lì)志演講稿 青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà)，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫幔? 青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話(huà)：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。可是，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎？這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“ 青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝！篇二：關(guān)于青春主題演講稿演講稿

演 講 稿

王菲說(shuō)：“有些人是會(huì)青春一輩子的；那些逝去的僅僅是青春痘而已??”說(shuō)到青春，有人想到的是時(shí)間，有人想到的是旅行，有人想到的??是愛(ài)情。也有人這么說(shuō)過(guò)：“青春是一道明媚的憂(yōu)傷?！鼻啻?，這樣一個(gè)在任何時(shí)代都被提及的名詞。到底是以怎樣的形態(tài)存在呢~？ 馬克思曾說(shuō)過(guò)：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義乃至人類(lèi)的生活和發(fā)展；全包含在這兩個(gè)字之間——奮斗！”只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷，只有奮斗，才是我們名族的希望和光明所在；那么，青春??會(huì)是這樣的嗎？ 孫敬（具體是不是介么寫(xiě)我也不記得??），東漢時(shí)期著名的政治家，他年輕的時(shí)候勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)上門(mén)獨(dú)自一人不停的讀書(shū)??每天都從早到晚，廢寢忘食的讀書(shū)??讀書(shū)的時(shí)間長(zhǎng)了，疲倦的直打瞌睡。他怕影響到自己讀書(shū)學(xué)習(xí)。于是就想到一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候男子留辮子，他將自己的頭發(fā)綁在繩子上，纏繞在房梁上??一旦疲勞打瞌睡、身子便牽扯住頭發(fā)、扯痛頭皮。便有精神繼續(xù)讀書(shū)了??

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一有名的政治家叫蘇秦。在年輕的時(shí)候由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾在多處謀職，都不曾受重視。返回家中，家人對(duì)他的態(tài)度也是很冷淡，很瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜；但感覺(jué)疲倦時(shí)常常打盹??于是他就準(zhǔn)備了一個(gè)錐子，一打瞌睡就用錐子猛的往自己大腿根部扎下去，這樣，猛然感到的都疼痛會(huì)使他自己振作精神，保持清醒繼續(xù)讀書(shū)??這就是頭懸梁錐刺股的故事??這兩人的求知精神??可以稱(chēng)得上青春?jiǎn)幔?在王蒙詩(shī)集中。有這樣一段文字：“只要青春還在，我就不會(huì)感到悲哀，縱使黑暗吞噬一切，太陽(yáng)還是可以重新升起來(lái)的?！?955年9月17日，在濟(jì)南有

一個(gè)小女孩誕生了。他的名字??叫張海迪。5歲因患有脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時(shí)候開(kāi)始，張海迪開(kāi)始了他獨(dú)特的生活。因?yàn)樗麩o(wú)法上學(xué)，便在家自學(xué)完成了中學(xué)課程。15歲跟隨父母來(lái)到農(nóng)村生活??在農(nóng)村，他處處為別人著想，為別人服務(wù)。因?yàn)楦呶唤匕c，在病床上的他，用鏡子反射來(lái)看書(shū)。最后一驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)語(yǔ)言。并成功翻譯16本海外著作。1983年，《中國(guó)青年報(bào)》發(fā)表了一篇名為《是顆流星，就要把光留給人間》的文章。宣傳張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念。以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給任命的故事??1983年5月中央發(fā)出《向張海迪學(xué)習(xí)》的決定。當(dāng)和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平、葉劍英、李先念等八位老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家先后為張海迪題詞，表彰他積極進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。鄧小平的親筆題詞是：“學(xué)習(xí)張海迪做有理想有道德，有文化守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人！”1991年張海迪在做癌癥手術(shù)后繼續(xù)以不服輸?shù)牟磺裼诿\(yùn)抗?fàn)?，他開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程，張海迪以自身的勇氣證實(shí)了生命的力量.正像他所說(shuō)的“向所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探尋本身當(dāng)做真正的幸福。”他以克服自身障礙的精神殘疾人進(jìn)入知識(shí)的海洋開(kāi)拓出一條新的道路。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的代名詞，是青春?jiǎn)幔?/p>

那些走過(guò)青春的以及那些還青春著的人們，他們是怎樣青春的呢？是積極向上的？堅(jiān)強(qiáng)勇敢的？還是??

每一朵花都只能盛開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈。我們脆弱的生命又何嘗不是呢？人的青春一去，將不再?gòu)?fù)返??就會(huì)出現(xiàn)名家馳天一樣的優(yōu)美成熟的時(shí)期，這時(shí)，生命的果實(shí)猶如成熟的稻子，在美麗平靜的氣氛中等待著收獲。我們只能經(jīng)歷一次，只能有一個(gè)名字，而你??選擇怎樣度過(guò)你的一生呢？是碌碌無(wú)為？或是奮發(fā)向上？要怎樣在青春的詩(shī)篇中，留下屬于你的名字呢？

我想在任何時(shí)候都被歌詞所歌頌的青春，他是以任何一種方式任何一種形態(tài)存在的，一種姿態(tài)，一種風(fēng)度，一個(gè)概念??他跨越年齡，環(huán)境甚至是國(guó)度??他無(wú)處不在。

你，要用怎樣的方式來(lái)詮釋屬于你的青春呢？篇三：青春演講稿精選 青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望！充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛！如今的我們已步入青春的殿堂，懷揣著火一樣的熱忱，去探求未知世界。可是，青春是什么？有人說(shuō)，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意

融融的春，是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏；有人說(shuō)，青春是歡笑時(shí)的淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱；還有人說(shuō)青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點(diǎn)，那就是青春需要勇氣，理想與激情。

青春的路上總是不平坦的，她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著熾熱明媚的陽(yáng)光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿鳌＿@條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無(wú)完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)勇氣最大的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗，我們需要勇氣去承受命運(yùn)無(wú)情的宣判。憶顧曾經(jīng)，總結(jié)教訓(xùn)，展望未來(lái)，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無(wú)盡的坎坷，可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭，沒(méi)有陽(yáng)光雨露卻依然綻放，用微笑溫暖著清冷的山谷

勇氣和理想要靠激情來(lái)延續(xù)，希望與夢(mèng)想給予了我們生命的激情，也是追求快樂(lè)的源泉和動(dòng)力。激情是劃過(guò)天際的流星，璀璨了整個(gè)夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時(shí)間的定律，永載史冊(cè)，成就不朽。再回首，身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光，還有我們流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為。因?yàn)槲覀冇星啻?，所以，在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航，讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時(shí)節(jié)，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在。楊柳枯了有再青的時(shí)候，百花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿(mǎn)幸福。悲傷不過(guò)是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的暮志銘。朋友，我們?yōu)槭裁匆瘋?？難道我們忘了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”？ 作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟！

生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！

偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過(guò)，青春是什么呢？

青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。韶華歲月 青春是人生最美麗的風(fēng)景，當(dāng)我們留戀美景時(shí)，殊不知時(shí)光不盡地飛逝，我們懂得了青春的易逝，頓悟歲月的蹉跎。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，懷揣著對(duì)生活最美好的憧憬。青春的我們驕傲但不能狂妄，我們要有攀上頂峰的決心和勇氣，用理性奠定青春的基石張揚(yáng)美麗的個(gè)性。因?yàn)槟贻p，所以我們經(jīng)得起考驗(yàn)。即使前面荊棘叢生，我們也無(wú)所畏懼，背起夢(mèng)想的行囊，與伙伴攜手共行，一路引吭高歌。困難挫折鼓動(dòng)著我們奮發(fā)超越，成為我們青春的強(qiáng)音：“竹密豈妨流水過(guò)，山高怎阻野云飛？”

青春這個(gè)特殊的年齡告訴我們要用智慧填充頭腦，用知識(shí)積攢生命的能量。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，自強(qiáng)不息，學(xué)無(wú)止境。站在人生的十字路口，讓我們縱馬揚(yáng)鞭，滿(mǎn)載希望。珍惜青春這不老的神話(huà)，帶著晨鐘的使命，從此乘風(fēng)破浪！作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，我們應(yīng)該緊緊地把握住這最美好的時(shí)光堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快，形勢(shì)逼人自強(qiáng)，催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量，增強(qiáng)自己的科學(xué)創(chuàng)新素養(yǎng)與水平，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，就要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去，不斷成才。同時(shí)我們也應(yīng)樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。爭(zhēng)做一名對(duì)祖國(guó)的發(fā)展和社會(huì)的建設(shè)有益的創(chuàng)新型人才篇四：致青春演講稿

致青春演講稿

青春是我們最朝氣蓬勃的時(shí)代，青春是最不理性的時(shí)代，青春也是最需要成熟卻最不成熟的時(shí)代。

正是因?yàn)檫@樣所以我覺(jué)得我應(yīng)該走出去，離開(kāi)親人的庇護(hù)，不再去做那溫室里的花朵。正如《北京青年》里何東所說(shuō)：我閉著眼睛就可以想到我未來(lái)十年的生活。誠(chéng)然我也不想我以后老了懷念起我的青春歲月而潸然淚下。當(dāng)然這是后話(huà)，但我現(xiàn)在覺(jué)得我的生活太平靜了，平靜的好像缺少了什么?，F(xiàn)在的我對(duì)生活沒(méi)有一點(diǎn)激-情，我覺(jué)得我做什么都好像被操控著，我覺(jué)得我做什么都是目的性那么的強(qiáng)烈。我不想這樣，不想為了掙錢(qián)而掙錢(qián)，不想為了結(jié)婚而結(jié)婚，不想為了上位而上位，我覺(jué)得這一切是那么的悲哀所以我想擺脫這一切，我想要走出去。掙脫這生活的枷鎖。這就是青春的沖動(dòng)。

我想出去走走看看，在這不成熟的年代做出你們眼中最荒誕的事情。我想去看看你們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的山與水，我想去看看我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的江與河。最主要的是現(xiàn)在的生活沒(méi)有一點(diǎn)新鮮感，太平靜了。我真的覺(jué)得這一切太平靜了，平靜的令人壓抑。令人窒息，誰(shuí)都不會(huì)了解我有多么的想打破這種平靜?；蛟S你們會(huì)說(shuō)生活終歸會(huì)歸于平淡，但我不想這么早就領(lǐng)悟這個(gè)道理。我可以想象若是我年邁回想起我的青春平淡的就像一張紙就算是把橡皮擦扔上去都驚不起一點(diǎn)漣漪的平淡，那會(huì)是多么的悲哀，多么的可怕。若是有一天我能放下我對(duì)你們的羈絆，做那追尋青春尋找自由的一名路人。

致青春——時(shí)間告訴你什么是衰老，回憶告訴你什么是幼稚。結(jié)局告訴你什么該放棄。有些事現(xiàn)在不做，以后就不會(huì)再想做!致青春——如果有一天，讓你心動(dòng)的再也感動(dòng)不了你，讓你憤怒的再也激怒不了你，讓你悲傷的再也不能讓你流淚。

你就是知道這是時(shí)光，這生活給了你什么。

你為了成長(zhǎng)，付出了什么。你還有什么放不下，還有什么值得你流淚? 致行走——我知道我不是一個(gè)很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路，我不但的回首，佇足，然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。致行走——我們還年少，彼此行走彼此牽掛。從未孤獨(dú)。

我們就像一艘船，行走在茫茫的人生大海中，當(dāng)我們累了、倦了，總渴望回到家這個(gè)安全的港灣，讓親人撫平所有的傷痛。但當(dāng)他們將船修復(fù)好了的時(shí)候，遠(yuǎn)方的呼喚，又誘-惑著我們那顆渴望漂泊的心，于是，我們又留下他們守候的背影，再度起航。我們總在不停地行走著。青春是我們的籌碼，夢(mèng)想是我們的動(dòng)力。驀然回首，時(shí)間讓記憶的畫(huà)面變得朦朧卻又美好，像一張發(fā)黃的老照片，在角落中演繹著純美的故事;時(shí)間讓思念變得濃烈，像一杯陳年老酒，散發(fā)著誘人的清香。記憶中，你們，那一張張可愛(ài)的笑臉，那一聲聲親切的呼喚，此刻，一一活躍在我的心中。

想起了以前自己很喜歡說(shuō)的一句話(huà)“為了愛(ài)你的和你愛(ài)的人而奮斗”，還有自己以前的“豪言壯志”，雖然現(xiàn)在看起來(lái)有點(diǎn)幼稚，但以前的自己，確實(shí)對(duì)著這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)著希望和對(duì)著自己的夢(mèng)想有著不懈的追求的希冀。而現(xiàn)在，是成熟 了?看透了?進(jìn)步了?抑或是對(duì)自己的不自信和對(duì)未來(lái)的茫然不知所措?不管怎樣，我還是希望自己，還是和以前一樣，傻傻的，對(duì)于這個(gè)社會(huì)和未來(lái)充滿(mǎn)著追求，即使遇到挫折，也會(huì)笑著去戰(zhàn)勝，因?yàn)檫@種追求深深扎根在心中，不斷地給我前行的力量;還是和以前一樣，別人的一句鼓勵(lì)的話(huà)就能讓我充滿(mǎn)斗志，每天嘴角掛著發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑?? 我想，做你們的驕傲，對(duì)著你們說(shuō)我的點(diǎn)滴進(jìn)步，然后我們一起加油去爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

我想，繼續(xù)和你們“熬電話(huà)粥”談著我們的生活，即使站著，手酸了腳酸了，那也是一種無(wú)法比擬的快樂(lè)。

我想，振作起來(lái)，尋找以前的自己，不管未來(lái)怎樣，依舊快樂(lè)地走下去，因?yàn)樯磉呌心銈兊呐惆椤?/p>

好喜歡這樣的一句話(huà)“一個(gè)人可以把一路走來(lái)的失意都轉(zhuǎn)化為得意的動(dòng)力就是感恩?！笔前。胂胱约簱碛羞@么多的感動(dòng)，是應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩了。

感謝你們，所有的親朋好友!謝謝你們不斷的鼓勵(lì)，謝謝你們?cè)谖沂б獾臅r(shí)候給我的勇氣??有太多感謝的言語(yǔ)，千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中?? 是時(shí)候該繼續(xù)出發(fā)了，滿(mǎn)載著感動(dòng)和鼓勵(lì)，滿(mǎn)懷著感恩的心情，行走在茫茫的人海中，不管前途的險(xiǎn)阻，向著遠(yuǎn)方，前進(jìn)!向著未來(lái)，努力。篇五：青春演講稿 激揚(yáng)青春 放飛夢(mèng)想

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)！

青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航，飄過(guò)遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想！

問(wèn)世間什么最美麗，是明媚的陽(yáng)光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂著的波瀾？我說(shuō)：最美麗的是我們跳躍的青春！對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書(shū)包，青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點(diǎn)燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無(wú)成，就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向，而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活?！芭R淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下，”這些都是古人的語(yǔ)言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。

當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對(duì)成績(jī)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功，因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)！

正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)！放飛我們的理想，相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航！激揚(yáng)青春 放飛夢(mèng)想

沒(méi)有人知道月亮是什么時(shí)候圓的，又是什么時(shí)候缺的。就像很多人不知道大學(xué)生活是怎樣結(jié)束的一樣，在剛剛綻開(kāi)的花兒面前不懂得去珍惜，去欣賞，等到花兒將謝之時(shí)，才如夢(mèng)初醒，然而鮮艷和美麗卻早已隨風(fēng)逝去，感傷隨之就到了。那么，這樣的青春還有什么激情可言呢！

此刻，我短短的幾分鐘演講也許并不會(huì)給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我，放飛青春的第一步。

高中生活應(yīng)該是多姿多彩的，在這里我們塑造人生，雕刻夢(mèng)想，燃燒激情。在這如火的青春時(shí)光中，我們不僅要孜孜不倦地汲取知識(shí)，充分利用黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更要全面提高自身素質(zhì)，接受鍛煉，為將來(lái)踏入社會(huì)，走好人生第一步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，甚至實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想，也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎？這難道不是青春該有的狀態(tài)嗎？年輕人就該有斗志有朝氣，不是嗎！最后，請(qǐng)大家回答我一個(gè)問(wèn)題：我們21世紀(jì)的高中生一定能在如火的青春舞曲中釋放激情，揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義 立志為國(guó)進(jìn)取

愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變

激揚(yáng)青春 放飛夢(mèng)想（學(xué)生）

總是讓心聲充滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著不知疲倦的音符，是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)。

青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？擁有青春，是多么幸福與快樂(lè)，擁有青春，你便擁有美麗的臉龐，擁有青春，你便擁有健壯的體格，擁有青春，你便擁有難買(mǎi)的智慧。你跟著青春的腳步走，如果你搭不上青春的列車(chē)，荒廢了這有限的青春，那么，青春也會(huì)離你而去，你再想要擁有，也只能是在夢(mèng)中了。

青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)枰覀冇糜職夂妥孕湃コ鋵?shí)。人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)相信，美麗的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

不要再為落葉傷感，為春雨落淚；也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的寒意長(zhǎng)留，而使靈魂起皺。

我是一個(gè)樂(lè)觀自信的女孩，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”是我的座右銘。我從6六歲開(kāi)始練習(xí)書(shū)法，每逢寒暑假，我常常趴在桌子上一練就是兩三個(gè)小時(shí)，幾乎達(dá)到了癡迷的程度。去年我在全校書(shū)法大賽中榮獲一等獎(jiǎng)第一名。

我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報(bào)名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認(rèn)真對(duì)待每一次節(jié)目，而且還不斷創(chuàng)新，我主持的“校園風(fēng)鈴”欄目，深得廣大師生的喜愛(ài)，現(xiàn)已成為廣播站的主打欄目之一，我也榮升為廣播站的“金牌主持人”。

我在班里是出了名的熱心腸，哪個(gè)同學(xué)有了困難，我就會(huì)主動(dòng)的去幫助他。記得上學(xué)期，我們班的李平同學(xué)期中考試成績(jī)很不理想，回到宿舍哭個(gè)不停。我耐心的幫她分析原因，總結(jié)教訓(xùn)，尋找最適合她的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)我的一番勸導(dǎo)，她終于振作起來(lái)，在期末考試中取得了優(yōu)異成績(jī)，這使她信心倍增。我還經(jīng)常為老師管理班級(jí)出謀劃策，漸漸成了班主任的小助手。本學(xué)期初，在班干部選舉中，我被全班同學(xué)推選為班長(zhǎng)。我想，在我的肩頭雖然增加了一份責(zé)任，但這也使我的青春更加絢麗多彩。

讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想飛翔吧！不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消散，要用青春去奏響生命的樂(lè)章。我相信，每一個(gè)音符都將是理想的歸宿。

同學(xué)們，拿出嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓夢(mèng)想起航，讓青春飛揚(yáng)！我的演講

青春無(wú)悔演講稿

奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?；仡櫷?，我們無(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般輕松；走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。

雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰！

任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中，我們拆做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成?！扒啻旱哪_步如行云流，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。

臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi)，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)！

未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中！青春勵(lì)志演講稿：青春的使命 青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心??！

青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴??他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話(huà)??！譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！

作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟！

生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。