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      小英雄雨來讀后感

      2024-04-18下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小英雄雨來讀后感》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小英雄雨來讀后感》。

      小英雄雨來讀后感1

      暑假期間,我讀了《小英雄雨來》這本書,讀完后深有感悟。

      《小英雄雨來》講述了一個(gè)頑皮、機(jī)智、勇敢的少年雨來的成長過程。在與日本侵略者和間諜進(jìn)行了一系列激動(dòng)人心的斗爭后,他終于從最初的搗蛋鬼變成了一個(gè)聰明理性的小英雄,帶領(lǐng)村民抵抗敵人。

      雨來充分體現(xiàn)了自己的智慧,與村民一起開展了靈活的抗敵活動(dòng),最終打敗了敵人,取得了勝利。他調(diào)皮開朗,足智多謀,勇于戰(zhàn)斗,體現(xiàn)了中國人民的優(yōu)秀品質(zhì)。他是中國抗日戰(zhàn)爭時(shí)期數(shù)千萬勞動(dòng)人民的縮影,為戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。

      我最喜歡的故事之一是雨來第一次被捕。為了保護(hù)交通運(yùn)輸員李叔叔的安全,雨來被日本鬼子抓住了。敵人告訴他李叔叔的藏身之處。雨來不理他。最后,敵人暴跳如雷,決定槍殺雨來。雨來依靠他的智慧最終擺脫了危險(xiǎn)。

      讀完這個(gè)故事后,我非常欽佩于來在與敵人的斗爭中所表現(xiàn)出的智慧、冷靜、堅(jiān)定、果斷、勇敢的.無畏精神。教科書上的字我們是中國人,我們愛我們的祖國!在于來的心中留下了深刻的印記印記。他的小身體蘊(yùn)含著深厚的愛國主義,更值得學(xué)習(xí)。讀完這本書,我經(jīng)常想:小英雄于來和我們是同齡人。他出生在戰(zhàn)爭期間,士兵荒蕪,人民無聊。當(dāng)時(shí),沒有條件像我們一樣坐在安靜的教室里學(xué)習(xí),享受優(yōu)越的生活條件。我們?yōu)槭裁床慌W(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在我們是新時(shí)代的青少年,肩負(fù)著歷史賦予我們的偉大使命。因此,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)為祖國服務(wù),為未來祖國的繁榮做出貢獻(xiàn)!

      小英雄雨來讀后感2

      他的家在蘆葦村,村子里有一條河叫還鄉(xiāng)河。村里的孩子們經(jīng)常會(huì)在一起游戲,歲的他和其他小朋友經(jīng)常比誰水性最好,潛水能力最強(qiáng),本領(lǐng)最大。在父母鄉(xiāng)親和革命工作人員的引領(lǐng)下,他從一個(gè)聰明的孩子成長為一個(gè)機(jī)智勇敢的“小八路”,他就是我們的小英雄——雨來。

      雨來非常愛學(xué)習(xí),同時(shí)也十分愛惜書本。有一次,他在學(xué)習(xí)的`時(shí)候,聽見有人在街上奔跑,一看原來是常來家里落腳的交通員李大叔。李大叔在說完他來的目的后,就聽見了日本鬼子的叫喊聲,連忙跳進(jìn)洞里并躲藏好。雨來看見后心想:一定要守住這個(gè)秘密。

      當(dāng)惡狠狠的敵人來逼迫他說出李大叔的下落時(shí),可憐的雨來咬著牙,始終沒有說出李大叔的下落。這是多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊!后來,敵人把他帶著一起上了路。在半路上,雨來趁著敵人不備,一頭扎進(jìn)了河水里。我以為雨來去世了,聰明的雨來居然沒有死!他是靠著平時(shí)潛水的本領(lǐng)逃脫了魔掌。

      雨來是中華民族的小英雄,我們要向他學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),把愛國精神發(fā)揚(yáng)光大。

      小英雄雨來讀后感3

      雨來,一個(gè)看似平凡的名字,但當(dāng)我讀完了他的故事后,這兩個(gè)字就刻在了我的腦海中。

      雨來出生在抗戰(zhàn)時(shí)期,爸爸是一位抗戰(zhàn)民兵,媽媽則照顧這個(gè)家。雨來是一個(gè)調(diào)皮可愛、機(jī)智勇敢的孩子。雨來小時(shí)候非常喜歡玩水。媽媽每次害怕他出意外,都會(huì)對(duì)他說:“你不要去河里游泳,水里面有水鬼,很危險(xiǎn),你會(huì)被水鬼抓去的?!笨墒怯陙砗苷{(diào)皮,還是會(huì)偷偷去玩水!有一次雨來身上一絲不掛,媽媽知道他又去玩水了,就拿起掃帚要打他??墒怯陙碇苯优艿剿?,跳進(jìn)水里咕嚕咕嚕就不見人影了。媽媽又氣又急!

      雨來生活的年代是抗戰(zhàn)時(shí)期,鬼子經(jīng)常會(huì)進(jìn)村到處掃蕩。有一次雨來在家里背書,交通員李大叔跑了進(jìn)來,把一口大缸移到一旁,里面有一個(gè)大洞,李大叔邊鉆邊說:“把缸移好,去后院!”雨來剛到后院,鬼子就來了,他想逃,可是卻沒門,只好爬樹了。還沒有爬上去,就被抓了起來,面對(duì)鬼子的'威逼利誘,雨來咬緊牙關(guān)堅(jiān)決不松口!

      雨來小時(shí)候只能上夜校,媽媽給了他一本書,他用一塊紅布包著,小心翼翼的抱在懷里。想想現(xiàn)在的我們,天天都挑吃挑喝,不珍惜美好的時(shí)間。而雨來在那惡劣的環(huán)境下,依舊刻苦的學(xué)習(xí)。

      雨來有很多的美好的品格,我最需要向他學(xué)習(xí)的就是堅(jiān)強(qiáng)不屈。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)生活中,每次我碰到了困難,都會(huì)一退再退。所以我希望以后的我遇到困難時(shí)要堅(jiān)持下去,想方設(shè)法擊敗困難。

      小英雄雨來讀后感4

      暑假里老師要求每人閱讀幾篇紅色經(jīng)典故事,而且還要寫讀后感。假期里媽媽幫我借了幾本這方面的書籍。這幾天,我懷著激動(dòng)的心情津津有味地讀完了《小英雄雨來》這本書,受到了很大的教育和啟發(fā)。

      雨來出生在晉、察、冀邊區(qū)的.一個(gè)蘆花村里,他最喜歡村子旁邊的還鄉(xiāng)河,游泳本領(lǐng)也最高。雨來還喜歡上夜校,從小就受到了愛國主義的教育。他牢記老師講的:“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!碑?dāng)日本鬼子到村子里掃蕩的時(shí)候,敵人端著十幾把刺刀從前門闖進(jìn)來,雨來見機(jī)就往后院跑,他麻利地爬到樹上,鬼子就惡狠狠地把他拽下來。鬼子的威逼利誘都沒有使雨來屈服,雨來勇敢機(jī)智地與敵人作斗爭,掩護(hù)了交通員李大叔。后來雨來逃到還鄉(xiāng)河里,鬼子就往河里打槍。人們以為雨來死了,可是雨來憑著好水性,早已逃得無影無蹤。

      小雨來熱愛祖國,勇敢機(jī)智的好品質(zhì)激勵(lì)了我。他雖然生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)。而我們呢?在這種和平的社會(huì)里,更應(yīng)勤奮讀書,奮發(fā)向上,勇往直前。在學(xué)校要爭做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!可是原來生病打針我都怕得要命,摔著、碰著流點(diǎn)血我就嚇得哭叫,現(xiàn)在與小英雄雨來比一比真是感到臉紅。我要以小英雄雨來為榜樣,做一個(gè)勇敢的強(qiáng)者。只有在現(xiàn)實(shí)生活中樹立起信心,面對(duì)一切困難和挫折,勇往直前,才會(huì)成長為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

      大家請(qǐng)相信我,我一定會(huì)做到最好!

      小英雄雨來讀后感5

      一個(gè)青少年,年齡不大,卻擁有 很明顯的熱愛祖國的心,這類錢財(cái)難買的愛國精神,是十分讓人欽佩的。而這一青少年就是雨來!

      雨來年齡并不大,和每一個(gè)小孩一樣,又頑皮,又愛玩,唯一與他人不一樣的是,那類應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、鎮(zhèn)靜、機(jī)智的質(zhì)量。

      在我們?cè)谏嘲l(fā)上喝著可口可樂,看見電視卻覺得十分無趣,因此不愿享受這一份舒服而想干點(diǎn)不無趣的事時(shí),卻沒想過在戰(zhàn)爭時(shí)代的少年兒童多么的想享受一次那樣的舒服,那怕一次也罷。也是慘忍的戰(zhàn)事與自然環(huán)境卻不寄托讓她們享受的標(biāo)準(zhǔn)。

      我明白了在接近八年抗戰(zhàn)的階段中,有很多個(gè)青少年兒童如雨來一般。但在這種少年兒童中的真實(shí)寫照里,使人最辛酸最心痛的雨來。在挨揍是想的是哪些。又有誰可以說的清?在他遭受鬼子毒打是寧愿自身負(fù)傷,忍痛卻不能講出交通員在哪兒。從這兒我能感受到雨來對(duì)鬼子的恨,對(duì)國家的喜愛。

      在本文中,我讀取了農(nóng)村小朋友們的機(jī)智,雨來的'熱愛祖國質(zhì)量,鬼子的殘酷,戰(zhàn)事的慘忍,老百姓的無可奈何,改革戰(zhàn)士職業(yè)的不容易與老百姓與改革戰(zhàn)士職業(yè)心連心的密不可分關(guān)聯(lián)。

      在學(xué)一篇文章時(shí),我的心情也伴隨著小故事中的劇情左右飄浮,讀到雨來死時(shí),突然覺得胸脯好悶;讀到雨來沒死時(shí),我好開心,如同我是這些人群中一員。

      夜已深,我的思緒卻仍沉浸在《小英雄雨來》的一幕幕場(chǎng)景中。

      小英雄雨來讀后感6

      《小英雄雨來》的作者是管樺,由立人主編,眾多知名作家與教育專家都推薦大家看這本書呢!

      這本書的主人公是一個(gè)12歲的小男孩,他叫雨來。這本書寫了關(guān)于他的許多生活故事與抗日故事,但令我印象深刻的有兩件事。

      河沿上響了幾槍

      這篇故事講了,小英雄雨來獨(dú)自一個(gè)人在家中,鬼子突然就來了,雨來為了保護(hù)大叔,自己被鬼子抓了個(gè)正著,一番決定后,鬼子決定將雨來拖到河邊槍斃,隨著幾聲槍聲,鬼子走遠(yuǎn)了,人們紛紛出來為雨來傷心,正當(dāng)他們以為雨來死了的時(shí)候,突然水中露出了一個(gè)小腦袋,人們把頭拉了上來,才發(fā)現(xiàn)是雨來,原來雨來沒死,他在敵人不注意的時(shí)候一下子鉆入了水中,這才活了下來。

      雨來住的地方叫蘆花村,旁邊有一條河,雨來十分喜歡去游泳,游泳也十分厲害所以才能從敵人的槍中逃脫,但他的'媽媽不同意兩來游泳,因?yàn)楹又兴肋^人,雨來的媽媽怕他也不小心溺水。有一天雨來被曬得全身黝黑,媽媽認(rèn)定他又去游泳了,就追著他打,雨來鉆入水中,媽媽看了雨來好一會(huì)兒,以為雨來……但雨來突然上來沖媽媽笑了笑。

      《小英雄雨來》這本書中的故事有趣,充滿熱血,很好看,雨來身上堅(jiān)強(qiáng)不屈,沉著冷靜,臨危不亂,不畏強(qiáng)權(quán),的精神也值得我們學(xué)習(xí)。

      小英雄雨來讀后感7

      今天,我讀了一本書,書名叫《小英雄雨來》。這是一本與戰(zhàn)爭有關(guān)的書,書中主人公是一個(gè)叫雨來的小男孩。

      在晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村里,小小年紀(jì)的雨來和小伙伴們?nèi)诵≈練獯?,也學(xué)著站崗放哨、上樹瞭望探敵情、給八路軍送雞毛信等等,成為了抗戰(zhàn)中不容小覷的一股力量。

      在這本書中,讓我印象最深的一段故事就是在雨來上夜校的時(shí)侯,黑暗的屋子里只有幾盞油燈,幾個(gè)孩子就圍著幾張破舊的桌子坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指,認(rèn)真地一遍一遍地念著我們是中國人,我們愛自己的祖國。他認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,實(shí)在讓人敬佩!在條件那么差的環(huán)境下還能認(rèn)真、專注地學(xué)習(xí),而且對(duì)書本也是非常愛惜,雨來真是個(gè)好孩子??!再來看看現(xiàn)在的我們,在干凈、寬敞、明亮的教室里,有高科技的教學(xué)設(shè)備輔助著老師。然而,有時(shí)候我們的表現(xiàn)卻讓人很不滿意:上課時(shí)東張西望、心不在焉、昏昏欲睡;甚至有的.同學(xué),一個(gè)學(xué)期還沒有過完,課本卻已經(jīng)面目全非了不是抓破了書皮,就是弄臟了書頁,甚至是把書都給拆了!我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和雨來的相比起來,真是目不忍睹??!我們確實(shí)應(yīng)該好好向雨來學(xué)習(xí)。

      十二歲的小孩雨來,在一次次的戰(zhàn)爭中,英勇無畏地與敵人做斗爭。他同時(shí)也讓我明白了:面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難,我們不能退縮,要開動(dòng)腦筋,用自己的智慧去解決難題。雖然戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離了我們,但我們的愛國之心永存,我們一定會(huì)踏著他們愛國的足跡一直走下去!

      小英雄雨來讀后感8

      晉察翼邊區(qū)北部有一個(gè)叫蘆花村的村莊,這里有一個(gè)小英雄雨來和鬼子斗智斗勇。

      雨來原本是一個(gè)頑皮的少年,但他的小身體里隱藏著深深的`愛國主義。面對(duì)日本侵略者,他勇敢地戰(zhàn)斗。與村民們一起上演了斗士、埋地雷、偵查、拖特務(wù)等好戲,描繪了一個(gè)擁有軍隊(duì)、愛國主義、機(jī)智抗敵的年輕英雄形象。

      鬼子來到他們的村莊,鬼子在孩子面前微笑。經(jīng)過一番審問,雨來什么也沒說。日本軍官很生氣,想把他拖出去槍殺,但雨來逃走了。

      有一次雨被捕,被帶到日本陣營,但其中一個(gè)被派往日本陣營。臥底一段時(shí)間后,日軍發(fā)現(xiàn)臥底是警備隊(duì)隊(duì)長李四喜,已經(jīng)太晚了。八路已經(jīng)沖了進(jìn)來,救了雨,把日本陣營拿走了。

      從這本書中,我們可以看到,日本侵略者在中國的屈辱歷史上點(diǎn)燃了硝煙,燃燒、殺戮和掠奪,傷害了人民。年輕女性躲藏,每個(gè)人都像敵人,顫抖,水深,但我們不愿意被奴隸,我們的血液流動(dòng)是自由和抵抗的基因,我們的祖先加入抗日戰(zhàn)爭軍隊(duì),以解放中國為信仰,以拯救同胞和朋友為目標(biāo),有勇氣戰(zhàn)斗,愿意犧牲和奉獻(xiàn)。他們以自己的智慧為刀,槍以血肉為盾牌,全心全意地抵抗壓迫,爭取自由,他們付出了今天的和平的生命力。

      作為在紅旗下成長的我們,我們將永遠(yuǎn)記住他們的功勛。

      小英雄雨來讀后感9

      戰(zhàn)爭期間,有一個(gè)小英雄,他的游泳技術(shù)很好。他可以通過游泳逃跑。如果他想成為一名八路軍,他總是想為每個(gè)人做點(diǎn)什么。他住在晉察冀附近的蘆花村。

      幾天前,我讀完了《小英雄雨來》,這是戰(zhàn)爭期間發(fā)生的事情。這本書主要講述了雨來在哪里勇敢的故事。

      在這本書中,有一段給我留下了深刻的印象。這一段主要講述了雨來寧死不屈的精神品質(zhì)。事情是這樣的:李叔叔是村里的`交通員。有一天,當(dāng)日本鬼子來的時(shí)候,李叔叔覺得他躲在雨來家的米缸里。不久,日本鬼子趕到雨來家,問雨來是否簡單。李叔叔沒有,雨來堅(jiān)持說他沒有看到。日本鬼子拒絕放棄。他的頭微笑著。對(duì)于雨來說,他有糖和金戒指。他只說李叔叔的藏地。這些東西都是雨來的。但面對(duì)誘惑,雨來仍然沒有告訴魔鬼李叔叔的藏地。魔鬼終于忍不住了。他用力打了幾次雨,然后把它帶到回家的河邊準(zhǔn)備槍殺。然而,高超的游泳技術(shù)突然沖進(jìn)河里游走,魔鬼無能為力。在這一段中,我欽佩雨來寧死不屈的精神和雨來不向誘惑低頭的品質(zhì)。

      這個(gè)小英雄雨來真的值得一讀,百讀不厭。

      小英雄雨來讀后感10

      自從我讀了《小英雄雨來》后,心情很激動(dòng),我被課文中雨來的行為感動(dòng)了。

      我喜歡雨來的機(jī)智勇敢,也喜歡雨來的活潑可愛,但是我更喜歡雨來的愛國精神。在夜校學(xué)習(xí)的.雨來,隨著老師念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!崩蠋煹脑捲谟陙硇睦镌铝烁?,所以當(dāng)鬼子逼他說出李大叔在哪里時(shí),他勇敢地與鬼子周旋,在鬼子把他打的鼻青臉腫的情況下,他依然不說,后來,他甚至在鬼子威脅要?dú)⑺麜r(shí),他還是臨危不懼,他憑著高超的游泳本領(lǐng)從水中成功的逃走了。

      雨來在生死關(guān)頭前為什么不向敵人招供呢?是因?yàn)橛陙硇睦锵氲氖亲鎳?/p>

      他愛國的情感就像生命的火焰一樣,一代一代的傳承下去,他是多么得了不起呀!小英雄雨來雖然隨著歲月的風(fēng)雨已經(jīng)遠(yuǎn)去,但是雨來的精神,將永遠(yuǎn)鼓舞我們?cè)谌松牡缆飞侠^續(xù)前進(jìn)。作為和平時(shí)代的我們,報(bào)答祖國報(bào)答祖國最好的方法就是認(rèn)真學(xué)習(xí),從小學(xué)好本領(lǐng)。將來長大了將本領(lǐng)用到祖國的建設(shè)中去。雨來證明了他愛國。我們就要用實(shí)際行動(dòng)來證明我們也愛國,為祖國強(qiáng)盛而好好讀書!

      《小英雄雨來》讓我明白了:戰(zhàn)爭給我們留下了慘痛的記憶,也留下了英雄,為了正義與和平而獻(xiàn)身的英雄。我們不能忘記戰(zhàn)爭,不能忘記死亡與毀滅,更不能忘記死亡中的英雄們!

      小英雄雨來讀后感11

      假期里,我無意間發(fā)現(xiàn)了一本以前四年級(jí)的語文書,我剛拿在手里便如獲至寶津津有味地看著,當(dāng)我看完管樺寫的《小英雄雨來》這篇課文時(shí),我久久地陷入了沉思:雨來和我差不多大小,卻能和鬼子進(jìn)行斗爭。蘆花村的村民都誤以為雨來死了,機(jī)智的雨來居然在鬼子的槍口下巧妙地逃脫了。鄉(xiāng)親們都為雨來這種愛國精神所震撼!小小年紀(jì)就有這么大的膽略和志氣!

      這時(shí)候,我由衷地想起了一句話有志不在年高。這句話深深印證了雨來的英雄事跡。是呀,有志氣不在于年紀(jì)大小,人貴在有志,不能憑年齡的.大小來衡量,只要有志氣,年輕也能做出優(yōu)異的成績來。

      想到這里,我又一次地陷入了沉思,我為我之前的言行舉止感到羞愧。在臨近星期一的晚上,我還在為補(bǔ)著老師布置的作業(yè)感到不滿。為媽媽每天嘮叨我的生活起居感到煩燥?,F(xiàn)在的我和雨來相比,我早已無地自容了。

      雨來生活在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,雖然條件艱苦,但他有著和敵人斗爭到底的決心和堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們現(xiàn)在生活在這和平幸福的年代,更加要珍惜這來之不易的生活,努力學(xué)好本領(lǐng),積蓄力量,將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任!

      小英雄雨來讀后感12

      今日,我在媽媽的推薦下看了一本書,書名叫《小英雄雨來》。媽媽說這是一本很棒的書,讓我用心讀。

      這本書的主要資料是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,兒童雨來組織了抗日兒童軍團(tuán),專門放哨、掩護(hù)八路軍的通信員和跟皇軍斗智斗勇……

      其中有一小片段讓我印象深刻:有一次,日本鬼子到了村子里,通信員李大叔躲在雨來家里。李大叔搬開水桶躲到下頭的地道,叮囑雨來不準(zhǔn)說出去。無論日本鬼子怎樣誘惑,雨來都不說。最終皇軍打了他一頓,要拉去槍斃!之后雨來憑著自我的機(jī)智,跳進(jìn)河里逃生。

      雨來的.機(jī)智和鎮(zhèn)定使我佩服,但令我佩服得五體投地的是他應(yīng)對(duì)敵人引誘和毒打,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

      還有一個(gè)片段也讓我印象深刻:有一次打仗,雨來不細(xì)心跑到敵人的陣地,鬼子把他捉住,要他說出八路軍的情報(bào),但雨來咬緊牙關(guān),一個(gè)字都不說!鬼子氣急敗壞,對(duì)他嚴(yán)刑拷打,他忍著痛堅(jiān)決不泄露八路軍的秘密。最終他被救了。雨來真是好樣的!

      我們應(yīng)當(dāng)向雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的愛國、機(jī)智、勇敢。我要從此刻開始好好讀書,學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國。

      小英雄雨來讀后感13

      生活在美麗的蘆花村的雨來,游泳本領(lǐng)高超。一次鬼子掃蕩,雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,不幸被鬼子抓住,在哄騙利誘和嚴(yán)刑拷打下,雨來仍然堅(jiān)貞不屈,始終不肯說出交通員李大叔的下落。一氣之下,鬼子要槍斃雨來,聰明機(jī)智的雨來又趁鬼子不備,跳進(jìn)還鄉(xiāng)河逃走了。

      讀完這篇文章,我感受頗深。十二歲,和我一般大的年齡,但雨來的機(jī)智勇敢、他強(qiáng)烈的愛國主義精神,實(shí)在是讓我佩服的五體投地。

      這個(gè)年齡,本應(yīng)該是坐在溫暖的教室里,高興地讀書學(xué)習(xí)。但生活在戰(zhàn)爭年代的雨來,才僅僅開始接受教育。有志不在年高,雖然雨來年齡尚小,但他的所作所為,卻是許多大人所辦不到的'。加入我們生活在那個(gè)年代,誰敢自豪地說:我能經(jīng)受磨難,堅(jiān)貞不屈呢?

      同時(shí)生活在那個(gè)年代的,還有許多背叛祖國、背叛人民的叛徒。他們?yōu)榱怂^的金錢和榮譽(yù),甘愿做日本鬼子的走狗,對(duì)侵略我們祖國的人點(diǎn)頭哈腰。當(dāng)他們面對(duì)雨來時(shí),難道就不會(huì)感到羞愧嗎?

      像雨來這樣的小英雄還有很多:趙一曼、王二小……他們都是為祖國、為人民而犧牲的,我們要永遠(yuǎn)記住他們!

      雨來的機(jī)智聰明,他的愛過主義精神,著實(shí)讓我感動(dòng),我一定要向他學(xué)習(xí)!

      小英雄雨來讀后感14

      雨來是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的小英雄,前幾天我讀完了《小英雄雨來》這本書,深深地被小雨來機(jī)智勇敢的形象、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了。

      小英雄雨來住在晉察冀邊區(qū)北部的一條還鄉(xiāng)河邊。有一次,雨來聽到外面有一陣嘈雜聲,剛出門就和區(qū)上的李大叔撞了個(gè)滿懷,原來敵人正在追捕通訊員李大叔,他機(jī)智地將李大叔藏起來,敵人抓不到李大叔,就把雨來抓起來,并對(duì)他進(jìn)行殘酷地抽打和審問,可是沒想到一個(gè)12歲的兒童,面對(duì)敵人的拷打逼問,竟能表現(xiàn)得如此沉著冷靜,寧死不屈。氣急敗壞的敵人要把他拉到河邊槍斃時(shí),聰明機(jī)靈的'小英雄雨來趁機(jī)跳到河里逃走了。

      又有一次,雨來在村口玩耍,碰到日本兵讓他帶路,小英雄雨來眼珠子一轉(zhuǎn),帶著敵人兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后把他們帶到了地雷區(qū),炸得敵人落花流水,哇哇大叫。這一次雨來又用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了敵人。

      讀了《小英雄雨來》,我真切的感受到這位抗日小英雄熱愛祖國的崇高精神和英勇機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)。在人生成長的過程中,沒有人一帆風(fēng)順,在遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)勇敢機(jī)智地去拼搏,在遇到挫折時(shí),應(yīng)當(dāng)沉著冷靜地去克服。小雨來在敵人面前不害怕,不動(dòng)搖,那樣地勇敢、從容,他是真正的英雄。正是有了這些無數(shù)的小英雄,才換來了我們的幸福生活。我要努力學(xué)習(xí)知識(shí),將來成為祖國的棟梁,為國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),不辜負(fù)為我們創(chuàng)造幸福生活的烈士。(韓卓然)

      小英雄雨來讀后感15

      雨來,一個(gè)看似平凡的名字,但當(dāng)我讀完了他的故事后,這兩個(gè)字就刻在了我的腦海中。

      雨來出生在抗戰(zhàn)時(shí)期,爸爸是一位抗戰(zhàn)民兵,媽媽則照顧這個(gè)家。雨來是一個(gè)調(diào)皮可愛、機(jī)智勇敢的孩子。雨來小時(shí)候非常喜歡玩水。媽媽每次害怕他出意外,都會(huì)對(duì)他說:“你不要去河里游泳,水里面有水鬼,很危險(xiǎn),你會(huì)被水鬼抓去的?!笨墒怯陙砗苷{(diào)皮,還是會(huì)偷偷去玩水!有一次雨來身上一絲不掛,媽媽知道他又去玩水了,就拿起掃帚要打他。可是雨來直接跑到水邊,跳進(jìn)水里咕嚕咕嚕就不見人影了。媽媽又氣又急!

      雨來生活的.年代是抗戰(zhàn)時(shí)期,鬼子經(jīng)常會(huì)進(jìn)村到處掃蕩。有一次雨來在家里背書,交通員李大叔跑了進(jìn)來,把一口大缸移到一旁,里面有一個(gè)大洞,李大叔邊鉆邊說:“把缸移好,去后院!”雨來剛到后院,鬼子就來了,他想逃,可是卻沒門,只好爬樹了。還沒有爬上去,就被抓了起來,面對(duì)鬼子的威逼利誘,雨來咬緊牙關(guān)堅(jiān)決不松口!

      雨來小時(shí)候只能上夜校,媽媽給了他一本書,他用一塊紅布包著,小心翼翼的抱在懷里。想想現(xiàn)在的我們,天天都挑吃挑喝,不珍惜美好的時(shí)光。而雨來在那惡劣的環(huán)境下,依舊刻苦的學(xué)習(xí)。

      雨來有很多的美好的品格,我最需要向他學(xué)習(xí)的就是堅(jiān)強(qiáng)不屈。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)生活中,每次我碰到了困難,都會(huì)一退再退。所以我希望以后的我遇到困難時(shí)要堅(jiān)持下去,想方設(shè)法擊敗困難。

      《小英雄雨來》讀后感

      寒假,我讀了《小英雄雨來》這本書,被雨來的故事所深深打動(dòng)了。它寫了12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。雖然雨來14歲時(shí)才到三鉆兒家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校,卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí);我呢?在這種和平的時(shí)代里,本應(yīng)發(fā)奮讀書,可我卻與雨來相差十萬八千里。雨來上夜校的時(shí)候,暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈,幾個(gè)孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著“我們——是——中國人,我們——愛——自己的——祖國?!彼钦J(rèn)真的態(tài)度,實(shí)在讓人敬佩。

      因?yàn)槭强箲?zhàn)時(shí)期,鬼子經(jīng)常來掃蕩。有一天,雨來自己在看家,就在這時(shí),交通員老李急忙跑到雨來家的地道躲了起來,當(dāng)他剛剛藏好,一群日本軍迎面而來,雨來嚇了一大跳,撒腿就跑,他機(jī)靈地爬到一棵樹上,不幸的是,被鬼子兵逮了個(gè)正著,就這樣被綁了起來。鬼子兵問他:“見過有一個(gè)人來過這里嗎?”雨來死活不說,這時(shí),一個(gè)鬼子兵從兜里掏出一個(gè)奶糖,又從手上摘下一個(gè)金戒指給雨來,顯然他是想誘惑雨來說出真相,可是雨來一口否決了,這下鬼子急了,高聲大喊:“槍斃!”看到這里,我真為雨來擔(dān)憂,但是他卻臨危不懼,冒著被槍斃的危險(xiǎn)也不出賣交通員老李,這種精神令我敬佩。

      雨來多么勇敢、愛國??!敵人想方設(shè)法誘惑他,他都沒有告訴日本鬼子關(guān)于八路軍的情況,敵人不耐煩了,就毒打雨來,他也沒有透露。

      我將更加珍惜現(xiàn)在的生活,懂得一切美好的生活來之不易,現(xiàn)在的和平生活是這些愛國少年和愛國戰(zhàn)士用鮮血換來的。我要向雨來學(xué)習(xí),做一個(gè)堂堂正正的中國人,一個(gè)愛學(xué)習(xí)的少年,肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

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