辯論賽策劃書

辯論賽策劃書1

一、活動目的：為紀黨員們更好了解黨，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神，我系xx學院希望通過本次比賽，豐富全體黨員的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各支部之間、黨員之間互動。

二、活動宗旨：給黨員一個展現(xiàn)自我的舞臺，促進黨員的交流。

三、活動主辦：xx學院黨委

四、參賽團隊：第一學生黨支部，第二學生黨支部

五、活動安排:

（一）、前期活動階段(7月10——15日)

為確保辯論賽順利展開，20xx年7月15號前做好辯論賽的宣傳、動員、報名、名單整理、辯題搜集、評委嘉賓邀請等基礎工作。

（二）、賽前準備階段(7月16——7月25日)

(1)7月17日進行比賽抽簽分組決定正反方并公布辯論題目。

(2)同時將會以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知同學。比賽具體規(guī)則:

（三）、賽制

9-個支部確定兩個比賽團隊

（四）、參賽形式

支部由抽簽的方式，兩個支部抽簽決定雙方辯題。

（五）、第一輪辯題

正方：大學生黨員應該更注重學習理論

反方：大學生黨員應該更注重實踐

六、活動時間：辯論暫定于7月25日晚7：00

七、活動地點：暫定于學術樓301

八、辯論賽流程

1、正方一辯陳述立論(3分鐘)

2、反方一辯陳述立論(3分鐘)

3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

7、正方一辯進行攻辯小結(1分30秒)

8、反方一辯進行攻辯小結(1分30秒)

9、自由辯論(雙方各5分鐘)

10、反方四辯總結陳詞(4分鐘)

11、正方四辯總結陳詞(4分鐘)

12、觀眾提問(雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題1分30秒)

九、辯論賽細則

1、時間提示。辯論中，每方使用時間剩余30秒時，計時員提醒。用時滿時主席提示終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2、陳詞。闡述證據確鑿充分，引用適當。

3、開篇立論。立論要求以事實為依據，邏輯清晰，言簡意賅。

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完本輪攻辯，不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和問答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問，否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性，不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權終止一方超時的提問或答辯。

(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限制時間內任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

(5)每一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方各自不做時間設定，時間剩余30秒時，計時員提示，用時滿時，主席提示終止發(fā)言。

(6)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結再由反方一辯為本隊作攻辯小結，1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

5、自由辯論。這一輪辯論，正反方辯手自動輪流發(fā)言，先有正方任何一名隊員起立發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

6、結辯。辯論雙方應針對辯論會整體形式進行總結陳詞，脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

7、觀眾提問。觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上規(guī)則評委判定有效后，被提問方才能回答。觀眾就自己質疑的問題進行自由提問,正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間不超過1分30秒，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。(各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。)

十、比賽須知

1、計分人員分別在各隊的對面。并設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中，進行用時的提醒，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。

2、在辯論過程中，選手可以參照事先準備好的資料(如卡片等)，但是不得照讀資料時間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。

3、各參賽隊務必在比賽開始前半小時內到達賽場，以便于組織者對賽事的統(tǒng)一安排，以便各場比賽準備工作能夠順利進行。

十一、辯手要求

每支隊伍由4位辯手組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備，主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。各支隊伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成，經歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結、自由辯論、總結陳詞、觀眾提問六個環(huán)節(jié)。十二、辯論賽程序(由主辦方執(zhí)行)

1、代表隊入場

2、主持人入場

xx學院組織部

20xx年7月5日

辯論賽策劃書2

一、活動目的：

本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力

二、活動宗旨：關注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我

三、主辦單位：陜西航空職業(yè)技術學院社團聯(lián)合部

四、承辦：辦公室宣傳部組織部

五、活動時間：20xx年5月14——26具體安排初賽一場5月20日19：00——21：30（前4組）地點：0106初賽二場5月21日19：00——21：30（后4組）地點：5109復賽5月23日19：00——21：30（4組）地點：0106半決賽與決賽5月26日19：00——21：30（4組）地點：0106

六、參賽要求：

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

七、賽事安排

大賽主題：

1、人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處

2、個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握

3、天災比人禍更可怕人禍比天災更可怕

4、道義比利益對人際關系的影響更大利益比道義對人際關系的影響更大

5、大學生談戀愛利大于弊大學生談戀愛弊大于利

6、文才比口才更重要口才比文才更重要

7、合作比競爭，更能使文明進步競爭比合作，更能使文明進步

8、大學生廣泛社交利大與弊大學生廣泛社交弊大與利

9、在校利大于弊在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利

10、美麗是福不是禍美麗是禍不是福

11、錢是萬惡之源錢不是萬惡之源

八、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“xxxxxxxxxxx”正方，觀點是“xxxxx”；反方，觀點是“xxxxxxxxxxxxx”。

2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣布比賽開始，主席宣布比賽結果。

6、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結果

8、主持人宣布辯論賽結束（3）。

賽制

1、正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；

2、反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；

3、反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；

4、正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；

5、正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘；

6、正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒；

7、正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié)；

8、正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結

9、比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘。

10、自由辯論，時間各四分鐘；先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內，每位辯手的發(fā)言順序，次數和時間不受限制。

11、反方四辯總結陳詞，時間為四分鐘；

12、正方四辯總結陳詞，時間為四分鐘；

13、觀眾發(fā)問；

14、評判團代表評述；

15、評分標準：

（一）個人評分標準個人得分（100分）

語言表達

1、普通話標準、語速適中；

2、語調平仄合理；

3、口頭、肢體語言和諧；

4、修辭得當、表達合理；

5、表達流暢、說理透徹；

20分邏輯推理

1、邏輯推理過程清晰；

2、論證結果合理、有力；

3、善于處理邏輯難點；

20分辯駁能力

1、提問簡明捏要；

2、設問針對性強、火力強勁；

3、回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）

4、反駁有理有據、論證有力；

5、引用實例恰當；

20分臨場反應

1、反應敏捷；

2、用語得體；

3、技巧多元得當；

15分整體意識

1、分工合理、協(xié)調一致；

2、銜接有序、互為攻守

3、自由辯論錯落有致；氣氛調節(jié)有度；

15分綜合印象

1、儀態(tài)、著裝合理；

2、臺風與辯風；

3、有風度及幽默感；

4、尊重對方辯友、評委和觀眾；10分

（二）團對評分標準團體得分（300分）

團體得分立論陳詞

1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅；

2、論點明晰，論據充足，分析透徹，引證有力；

3、論據內容豐富，引用資料充分恰當、準確；

4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性；

5、語言表達流暢、有文采；

30分對辯辯駁

1、表達清晰、論證合理而有力；

2、回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）

3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當；

4、針對性強，有理有據；

40分攻辯小結

1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊；

2、提問簡明，擊中要害；

3、辯護有理有據及有力，說服力強

20分自由辯論

1、攻防轉換有序，把握論辯主動權；

2、針對對方的論點、論據進行有力反駁；

3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地；

60分回答提問根據辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運用、臨場反應（語言、風度、舉止、表情）等方面評分；

20分總結陳詞全面總結本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進攻，為本方辯護；語言表達具有說服力和邏輯性30分語言風度

1、用詞得當、流暢；

2、語調抑揚頓錯、語速適中；

3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密50分團隊配合及臨場反應根據辯論隊的整體形象，從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應（語言、風度、舉止、表情）等方面評分；有團隊精神，相互支持；論辯銜接流暢；反應敏捷，應對能力強；問答形成一個有機整體，有效的打擊對方；50分

16晉級規(guī)則以班為單位，3人/組（主辯，一辯，二辯）。本次比賽采取淘汰賽制，預計本次參加預賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的5支隊伍晉級下輪，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

九、獎項設置：

1、團體冠軍一隊（團體榮譽證書+獎金xxx元）亞軍一隊（團體榮譽證書+獎金xx元）季軍兩隊（團體榮譽證書+獎金xx元）

2、最佳辯手每場一名，共4人；（頒發(fā)個人榮譽證書）

3、最佳組織獎二名。（團體榮譽證書）

辯論賽策劃書3

一、活動背景：激情飛揚，辯出自我

二、活動目：

1，為中專生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺

2，通過本次活動 提高廣大中專生口才表達能力和交際水平

三、活動時間：優(yōu)良校風月期間（3。5～4。5）

四、活動地點：：預賽：各班教室 決賽：階梯教室

五、主辦班級：

承辦班級：

協(xié)辦班級：

六、比賽要求：

參賽隊伍：中醫(yī)藥系

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

七、活動流程：（具體事項如有改動將另行通知）

（一）辯論資格賽

在資格賽中獲勝辯論隊于隔天抽取復賽辯題

（二）復賽：

在復賽中獲勝辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

（三）半決賽

在半決賽中獲勝辯論隊于隔天抽取決賽辯題

（四）決賽：

注： 每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產生。

八、比賽規(guī)則

（一）、比賽程序、用時及相關要求（全場總計用時28分鐘）

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2、攻辯階段：

（1） 正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

（2） 反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

（3） 正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

（4） 反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

（5） 正方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

（6） 反方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒?；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较驅Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方攻辯小結要針對攻辯階段態(tài)勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。（雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手發(fā)言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上一方扣分，對于對方已經明確回答問題仍然糾纏不放，適當扣分）

4、總結陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。（辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備稿件，適當扣分）

5、公布結果，評委點評

（二）、評判標準

團體部分，以全國大專辯論賽通行辦法為準，共300分

（1）按辯論階段評分，計200分

陳詞：30分

攻辯：40分

攻辯小結：20分

自由辯論：60分

回答觀眾提問：20分

總結陳詞：30分

（2）綜合印象分，計100分

語言風度：50分

團體配合，臨場反應：50分 每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支。

（三）評分原則

1、團體部分：

（1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開對辯題理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推美感。

（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動整體意識”。

（5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語優(yōu)美。

（6）辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有風格，并貫穿全局。

（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好風度和氣質。

2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

（3）臺風與辯風。

（四）勝負判定

1、每場比賽勝負判斷由評委綜合評定決定，分數高者獲勝（評委打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分）

2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

3、單場最佳辯手只作為個人獎項評審依據，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。

（五）點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

九、獎項設定

一、團體獎

1、辯論賽亞軍獎（一個） 獎品：待定

2、辯論賽冠軍獎（一個） 獎品：待定

3、辯論賽季軍獎（一個） 獎品：待定

二、個人獎 1、大賽最佳辯手獎：（一個）決賽，參加比賽辯手中，累積分最高者獲得該獎。

備注：本次辯論賽將給冠隊伍、亞隊伍及季隊伍頒發(fā)相應獎狀，將會給本次大賽最佳辯手頒發(fā)相應證書及物質獎勵。

附錄

比 賽 須 知

一、請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會日程安排。

二、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場。同時，各賽場黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作順利進行。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證賽事順利進行。

四、遵守賽會紀律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己最好水平。

五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事意見，請與學習部成員聯(lián)系。

六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加比賽，并可組織、準備適當宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

組隊須知

⑴初賽隊伍由每一年級每班派出代表隊，可棄權。

⑵每隊人數為4人，4名辯論選手，每隊必須在第一輪比賽前設計一個屬于自己隊伍標志。

⑶參賽同學必須先到各班班長處報名，由各班班長將名單交往辯論賽負責人處，全體參賽成員應留意最新通知（教學樓、飯?zhí)?、各棟宿舍一樓），收到組織方通知后務必盡快回復，認真參與辯手培訓，保證出席每次活動會議，無故缺席隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格。

⑷參賽隊伍應遵守比賽規(guī)則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

⑸嚴禁冒名頂替，一經發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊參賽資格。

⑹比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到隊伍將視為自動棄權。

⑺比賽期間，各領隊負責與主辦單位工作聯(lián)系及本隊一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答，如回答有誤將追究當場學習部負責人責任。

⑻比賽結果將在比賽日第二天公布（教學樓、飯?zhí)茫?。參賽隊伍若對當天賽果有異可以由領隊在賽后詢問當場負責人，主辦單位需給出一個真實合理解釋。

⑼如因天氣、器材等不可遇見因素導致比賽無法正常運作時，當場負責人將在比賽開始后20分鐘內決定是否繼續(xù)或中止，并在1天內予以公告（教學樓、飯?zhí)茫?/p>

具體事宜：

1、抽簽事宜

第一條初賽：在月日確認辯題時由各領隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號（具體比賽順序詳見賽程表）

第二條抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽正反方。

第三條每場比賽辯題由該場比賽正方領隊抽取。

第四條各參賽隊務必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

2、比賽服務

為評委和辯手提供必要細致比賽應有服務，比如相應評委、比賽記時員、必要設備、相應教室、，以便保證比賽完美順利進行。

3、比賽程序（由主持人完成）

（1）宣布辯題

（2）宣布比賽規(guī)則

（3）介紹參賽代表隊及所持立場

（4）介紹參賽隊員

（5）介紹規(guī)則，評委及點評嘉賓

（6）比賽開始

（7）觀眾自由提問（暫定）

（8）評委團評分后退席評議（辯手觀眾休息時間）

（9）評委團入席，由點評嘉賓評析賽事

（10）宣布比賽結果

（11）辯論賽結束

辯論賽策劃書4

為了豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，促進各團支部班級之間的溝通，開拓同學們的思路，體現(xiàn)大學生風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。

一、活動口號：

“四方辯駁，展現(xiàn)自我”

二、活動時間：

4月7日—4月25日

三、活動地點:

階梯教室及教室

四、活動內容：

當代大學生有著美好青春無限活力，因此我們特舉辦一次“關注熱點，追求真理，鍛煉自己，發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動，讓同學們關注社會問題，展現(xiàn)當代學子風范。

五、活動目的：

（1）為學生自主參與社會問題，獨立發(fā)現(xiàn)問題，解決問題提供機會。

（2）為學生展現(xiàn)自我，提高語言組織、表達能力創(chuàng)建一個平臺。

（3）使學生學會搜集、整理資料，豐富課余生活，構建充實積極向上的校園文化生活。

六、活動對象：

機械系大一各團支部班級

七、動主策劃辦方：

機械系團總支組織部

贊助單位：

八、項的設置：

冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎各一名最佳辯手4名

九、經費預算：

400元

附（一）活動流程

18個參賽隊

9個勝出隊

從隊中選出1個幸運

5個淘汰隊

5個勝出隊

6個隊晉級半決賽

3個淘汰隊

從隊中選出1個幸運隊

4個隊晉級決賽

2個負隊

3個勝出隊

9個淘汰隊

10個晉級復賽

爭奪第一名

爭奪第三名

2個勝出隊

從隊中選出1個幸運隊

（二）賽事主要是：初賽、復賽、半決賽、決賽。

（三）辯論賽流程及規(guī)則以及評分標準（附表）

（四）活動宣傳：

（1）機械系團總支組織部下班宣傳，向各團支部詳細說明活動規(guī)則。

（2）主辦方向參賽隊伍提前宣傳并給出辯題，讓參賽隊員有充足時間準備。

注意事項：

（1）評委及主持人的選定

（2）計時員、記分員的選定（若干名）

（3）經費的申請

（4）每輪辯論賽中辯題的擬定

（5）必要的比賽設備，場地的提供

機械系團總支組織部

XX年4月

辯論賽策劃書5

一、活動背景：激情飛揚，辯出自我

二、活動目的：

1，為中專生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺

2，通過本次活動 提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平

三、賽制：六隊六公開賽

四、規(guī)則及程序：

1、開場，介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

2、辯論賽的環(huán)節(jié)：

(1)、開篇立論（共用時8分鐘，每方用時4分鐘）由正、反方一辯分別說明自己一方的觀點。

(2)、攻辯（共用時十六分鐘，每人用時為2分鐘內）

1 由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進行一對一攻辯。

2 攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進行。

（3）、自由辯論（共用時16分鐘，每方限用時8分鐘）

1 在總時間內，每位辯手的發(fā)言順序，次數和個人發(fā)言用時下限。

2 由正，反兩方交替進行，計時員分別對兩方計時，先由正方任何一位 辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應立即起立發(fā)言。直到每方對原的時間用完為止。

3 當一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時，由計時員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時間己到。

4 一方發(fā)言時間用盡，另一方還有時間，則該方還有發(fā)言權，可繼續(xù)發(fā) 言，直到該隊的時間用完。

5 辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報刊的摘要加強論據。

6 自由辯論時間到則自由辯論環(huán)節(jié)結束。

（4）、總結陳述（共用時10分鐘，每方用時5分鐘）

1 正方五辯總結陳詞。

2 反方五辯總結陳詞。

（5）主席宣布賽果并宣布辯論賽結束。

五、抽簽事宜

第一條． 初賽：在月日確認辯題時由各領隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號（具體比賽順序詳見賽程表）

第二條。抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。

第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。

第四條。各參賽隊務必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

六、評分細則（個人分數）

1、辯論技巧：辯論員語言流暢，分析、反駁和應變能力好論點的說服力和 邏輯性強。（50分）

2、內容資料：論據內容是否充實、正確。引述材料是否恰當。

3、風度及幽默感：辯論員的表情是否恰當和是否幽默。

4、綜合印象：個人在場的表現(xiàn)（10分）

七、比賽規(guī)則

(1)參賽隊伍應遵守比賽規(guī)則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違 反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

(2 ) 嚴禁冒名頂替，一經發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊參賽資格。

(3 )比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。

八、未盡事宜

比賽期間，各領隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答，如回答有誤的將追究當場學習部負責人負責。

辯論賽策劃書6

一、活動目的：

為豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學思路，體現(xiàn)我們學生風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發(fā)揚文明修身精神，關注社會風氣問題，展現(xiàn)學子風范。鞏固學生以文明為榮的思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

二、活動時間：20xx-04-10

三、活動地點：綜合樓

四、活動主題：文明修身，你我同行

五、活動對象：曲阜師范大學學生

六、參賽方法：1、參賽分組：比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。

2、報名方式：以團隊為單位組隊，每隊4人（男女不限），設一名隊長。

七、主辦方：曲阜師范大學演講與口才協(xié)會

八、活動流程：

（一）初賽：

在初賽中獲勝的辯論隊于下周三抽取決賽辯題

（二）決賽：

注：每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產生。

九、比賽規(guī)則

（一）時間

全場總計用時30分鐘：

1、陳詞共12分鐘

（1）正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

（2）正、反方二辯發(fā)言各3分鐘

2、盤問階段共4分鐘

（1）提問用時10秒，回答用時20秒

（2）各隊累計用時2分鐘

3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘

4、總結陳詞階段共用時4分鐘，每方用時2分鐘

（二）辯論規(guī)則

1、盤問規(guī)則

（1）每個隊員的發(fā)言應包括回答與提問兩部分。回答應簡潔，提問應明了（每次提問只限一個問題）。

（2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

2、自由辯論規(guī)則

（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。

（2）各隊耗時累計計算，當一方發(fā)言結束，即開始計算另一方用時。

（3）在總時間內，各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時不限。

（4）如果一隊的時間已經用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

十、評判標準

1、團體部分：

（1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

（5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

（6）辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質。

2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

（3）臺風與辯風。

（三）勝負判定

1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

（四）點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

十一、獎項設定

（一）團體獎

1、辯論賽亞軍獎（一個）

2、辯論賽冠軍獎（一個）

3、辯論賽季軍獎（一個）

（二）個人獎大賽最佳辯手獎（一個）：決賽參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。

備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書及物質獎勵。

辯論賽策劃書7

為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺，為展示新一代大學生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力，豐富社團文化生活，活躍社團氣氛，開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著公平競爭，力爭第一的精神，以關注社會熱點，要求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我為宗旨，傳播科學精神，展現(xiàn)學子風范。

一、辯手組成：營銷協(xié)會新一屆成員

二、參加人員：營銷協(xié)會全體成員

三、活動時間：20xx年xx月xx日至xx月xx日

四、活動地點：(待定)

五、辯論主題：

全才更適應社會競爭，專才更適應社會競爭

六、賽前準備工作：

1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

2、申請活動地點(辦公室)

3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

4、協(xié)會站宣傳(絡調研部)。

5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、群宣傳(外聯(lián)部)

6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)

7、制作并打印會長的臺詞(副會長)

8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

9、制作并準備紅牌、黃牌一個

10、準備相機

11、準備三個電子表

12、具體人員安排：

評委：xx

記時員：xx

接待員：xx

攝相：查偉

分數統(tǒng)計：胡阿珊

辯論賽記錄：劉芮

維持秩序：xx

頒獎人員：xx

賽后清理場地：xx

七、辯論賽程序

1、開場白

(1)xx宣布比賽正式開始，并介紹評委

(2)xx請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場

(3)xx宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質詢、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞五個階段組成)

2、開始比賽

5 、辯論結束后評委點評，同時分數統(tǒng)計員進行分數統(tǒng)計

7 、xx宣布比賽兩方團體分數和各辯手分數，同時分數統(tǒng)計員根據分數填寫好獎狀得主

8、頒獎并照相留念

9、xx宣布辯論賽圓滿結束

八、辯論程序

1、立論(6分鐘)

正反雙方一辯依次進行

A、正方一辯發(fā)言(3分鐘)

B、反方一辯發(fā)言(3分鐘)

2、攻辯

A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

B、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

D、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

正方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

反方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

3、自由辯論(12分鐘)

4、總結陳詞(6分鐘)

反方四辯總結陳詞(3分鐘)

正方四辯總結陳詞(3分鐘)

九、辯論細節(jié)

1、時間提示

(1)自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員舉紅牌提醒;用時滿時，舉黃牌終止發(fā)言。

(2)舉黃牌終止發(fā)言時候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

提倡即興陳詞，引經據典恰當

3、開篇立論

立論要求邏輯清晰，言簡意賅

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行

(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。

(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時間內陳詞。

(5)雙方提問問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。

(6)每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個問題回答不超過1分鐘，用時滿時，終止發(fā)言。

(7)四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分鐘。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

5、自由辯論

(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正反方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止;

(2)一方發(fā)言結束落座后，另一方開始發(fā)言

(3)在總時間內，各隊隊員的發(fā)言次序，次數和用時不誤

(4)自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分

6、結辯

各方四辯應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分

7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分，但可以出示所引用的書籍或報刊的'摘要等資料。

8、比賽進行中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言

十、評判

1、評委、嘉賓組成(待定)

2、評判標準依據

(1)團體部分(滿分100')

辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁、分析和應變能力及論點的說服力和邏輯性(30')

內容：論據內容是否充實，引用資料是否恰當(10')

風度和幽默感：各隊在自由辯論中的表現(xiàn)(30')

整體合作：全隊論點結構的完整性，隊員之間的默契和配合(20')

(2)個人部分(滿分100)

A、論

陳詞是否合適，說理是否透徹，邏輯性是否強，引用實例是否恰當(50')

B、辯

提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應是否機敏，用語是否得體(50')

十一、評獎方法

設最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(最佳辯手和優(yōu)秀辯手不重復)。

辯論賽策劃書8

一、辯論主題：手機應不應該“上學”？

二、活動目的：

1、構建班級文明環(huán)境，促進班風、學風建設；

2、活躍班級文化氛圍，豐富學生的課余生活，激發(fā)學生的學習熱情，并提高翱翔班學生的綜合素質。

三、活動時間：20xx年4月22日

四、活動地點：xxx班教室

五、主辦方：x縣二中xxx班班委會

六、活動方式：本次比賽采用分數評判法

七、活動流程：

（一）將班級學生從中間分為兩組，并抽簽決定正反方

（二）正反方同學自愿報名參加辯論賽預賽

（三）預賽：將正反方報名學生各隨機分為兩組，進行現(xiàn)場自由辯論，由班主任高老師、實習班主任蘭老師共同選出各四名表現(xiàn)突出者，組成正反方辯論組。

（四）現(xiàn)場對決：

1、立論陳詞階段，各2分鐘

2、攻辯環(huán)節(jié)，提問和回答均不得超過90秒

3、自由辯論環(huán)節(jié)，各自累計8分鐘

4、總結呈詞階段

5、觀眾提問環(huán)節(jié)

6、辯論結束，評委進行點評

7、嘉賓致辭，并為優(yōu)秀觀眾、辯手和獲勝方頒獎

8、主持人發(fā)言致謝，比賽結束

八、獎項設置：

優(yōu)勝方獎品為彩頁本

辯手1名獎品為英語筆記本

參與獎6名獎品為黑色碳素筆

九、預算：共計58元

彩頁本1個12元

英語筆記本4個20元

碳素筆6支12元

礦泉水14瓶14元

辯論賽策劃書9

一、活動目的：

舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了高軟件1101班同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了高軟件1101班優(yōu)秀人才，同時也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽還提高了高軟件1101班在全院的知名度。

二、活動時間：

20xx年11月

地點：第二教學樓、304教室

三、主辦：

高軟件1101班

承辦：高軟件1101班委會

四、活動具體安排：

(1)、10月27日晚自習，在學生會的帶領下，由班長在本班班宣傳此次活動，并此次辯論賽通知。通知如下：

關于舉辦高軟件1101班

第二屆“風采杯”辯論賽的通知

現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、參賽對象：高軟件1101班學生

二、參賽要求：

(1)、每人自備一份關于“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;

(2)、表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;

(3)、普通話標準，吐字清晰，音質、音色較好;

三、活動方式：

(1)、比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;

(2)、選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;

(3)、預決賽前一周，以抽簽方式決定正、反方以及辯題;

四、獎項設置：設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽證書和相關物質獎勵，并加相應德育分。

五、選拔賽時間：11月1日(周日)下午6：30

地點：A棟501

六、報名方式：在班長處報名，留下姓名、聯(lián)系方式，由班長在10月30日(周五)晚自習后將名單交到團書記。

(2)、11月1日下午6：30，A棟508，由副班長張三持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關人員及班長李四，由組織部王二、麻子組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護，其他各部門負責人協(xié)調配合此次工作。

比賽完后，由秘書處趙曼曼負責統(tǒng)計此次比賽分數并排出名次。結合各評委意見，選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復)。

(3)、11月2日晚自習，把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關材料。由張超、劉超負責。

(4)11月4日——12日，對16名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

(5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式決定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。

注：根據各組情況，如果各組實力均衡并較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進行調動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進入決賽。

(6)11月14日，選手抽辯題，總結他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關材料。

(7)11月15——19日，繼續(xù)對8名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

(8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。

注：1、比賽時間可能會根據各參賽選手辯論熟練程度進行調整。

2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

五、活動注意事項：

(1)、整個活動必須在學校有關法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進行，不得違反相關規(guī)定

(2)、整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾新生正常學習生活。

(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關人員布置打掃。

以上安排可能會根據實際情況略有調整!復賽、決賽的具體流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權歸演講協(xié)會!

辯論賽策劃書10

一、辯論主題：

手機應不應該“上學”?

二、活動目的：

1、構建班級文明環(huán)境，促進班風、學風建設;

2、活躍班級文化氛圍，豐富學生的課余生活，激發(fā)學生的學習熱情，并提高翱翔班學生的綜合素質。

三、活動時間：

20xx年4月22日

四、活動地點：

215班教室

五、主辦方：

蔚縣二中215班班委會

六、活動方式：

本次比賽采用分數評判法

七、活動流程：

(一)將班級學生從中間分為兩組，并抽簽決定正反方

(二)正反方同學自愿報名參加辯論賽預賽

(三)預賽：將正反方報名學生各隨機分為兩組，進行現(xiàn)場自由辯論，由班主任高老師、實習班主任蘭老師共同選出各四名表現(xiàn)突出者，組成正反方辯論組。

(四)現(xiàn)場對決：

1.立論陳詞階段，各2分鐘

2.攻辯環(huán)節(jié)，提問和回答均不得超過90秒

3.自由辯論環(huán)節(jié)，各自累計8分鐘

4.總結呈詞階段

5.觀眾提問環(huán)節(jié)

6.辯論結束，評委進行點評

7.嘉賓致辭，并為優(yōu)秀觀眾、辯手和獲勝方頒獎

8.主持人發(fā)言致謝，比賽結束

八、獎項設置：

優(yōu)勝方獎品為彩頁本

辯手1名獎品為英語筆記本

參與獎6名獎品為黑色碳素筆

九、預算：

共計58元

彩頁本1個12元

英語筆記本4個20元

碳素筆6支12元

礦泉水14瓶14元

辯論賽策劃書11

第一部分 參賽須知

一. 請參賽正反雙方仔細閱讀策劃書，熟悉本次辯論賽的安排及比賽規(guī)則。

二. 參賽雙方遵守各項時間安排，如有特殊問題，請及時與團總支負責人聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證辯論賽順利進行。

三. 參賽雙方在辯論會開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準備工作的順利進行。

四. 參賽雙方須嚴格遵守各項紀律以及辯論規(guī)則，請在賽前做好細致的準備工作，以利于辯手發(fā)揮自己的最好水平。

五. 在提問階段，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。

第二部分 辯論賽整體情況

辯題：1、短期待遇和長期發(fā)展哪個更重要

2、個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展哪個是前提

3、合作和競爭哪個更能促進企業(yè)發(fā)展

4、人性化管理和制度化管理哪個更能促進企業(yè)發(fā)展 活動目的：通過此項活動，使員工正確認識個人與企業(yè)發(fā)展的關系，在未來的職業(yè)生涯中作出明智的選擇。 活動時間：20xx年5月上旬 地點：88大酒店

第三部分 比賽細則

一、辯論賽具體流程：

1、辯論賽開始

2、主持致開場詞，介紹親臨比賽的領導

3、宣布辯題并介紹正反雙方所持立場及辯手，闡述比賽規(guī)則(詳見辯論賽比賽規(guī)則)

二、辯判標準依據

1、辯論時立論的時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度

2、實例證據的真實、充分、細膩。 3、策略、技巧、邏輯性。

4、語言的幽默能力和親和、包容的辯論風度。

三、評分標準

5、辯論時立論的時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度 35分

6、實例證據的真實、充分、細膩。30分 7、策略、技巧、邏輯性。20分

8、語言的幽默能力和親和、包容的辯論風度。15分

四、勝負判斷：

1、評出獲勝的一方(共4組)

2、辯論會的勝負判斷由評委的綜合評定決定。

第四部分 獎項設置

一、共評出四支辯論隊獲勝，獲勝隊：榮譽證書、獎品

二、開支預算

辯論賽策劃書12

一、在辯題的設置上將具體貫徹這一事項，爭取既鍛煉同學們的辯論能力，又貫徹落實最近一段時間的主題。

二、主辦單位

政法學院團學聯(lián)學術部

三、組隊要求

1、本次辯論賽共由十一支團隊組成，大一、大二分別以班級為單位組隊，進行初賽，另設諸子百家政法研究會代表隊、法律協(xié)會代表隊，兩支隊伍直接晉級。每支代表隊由四名隊員組成。

2、每場比賽的出場隊員辯序可發(fā)生變化，但必須在比賽前一天告知主辦方。

3、比賽當天各隊應盡量統(tǒng)一著裝以彰顯比賽的規(guī)范性。

四、賽制

比賽采取單淘汰制，共十一場，分初賽、復賽、半決賽、決賽。大一大二各班級十支隊伍進行初賽角逐出五支隊伍，復賽由初賽產生的五支隊伍和諸子百家政法研究會代表隊、法律協(xié)會代表隊七支隊伍進行三對三團體辯論賽，一支空缺隊伍直接晉級，四支獲勝隊伍進入半決賽，半決賽獲勝團隊進入決賽。

抽簽分為四輪，分別為初賽、復賽、半決賽、決賽，采取初賽前進行初賽對壘隊伍抽簽，初賽結束勝出隊伍進行抽簽決定半決賽對壘隊伍，半決賽結束勝出隊伍進行抽簽決定決賽正反方。

本次大賽初賽抽簽采取A1、A2———E1、E2五組號碼，其中字母相同的代號為對壘雙方（如A1—A2，B1—B2……），奇數號碼代表正方（如A1、B1、c1……），偶數號碼代表反方（如A2、B2、c2……）。復賽采用f1、f2——H1、H2三組號碼外加一空號碼，奇數號碼代表正方（如f1、G1……），偶數號碼代表反方（如f2、G2……）。半決賽采用I1、I2———j1、j2兩組號碼，奇數號碼代表正方（如I1、j1……），偶數號碼代表反方（如I2、j2……）。決賽采用K1、K2一組號碼，m1為正方，m2為反方。

為保證辯題對各個團隊的公平性，本次抽簽工作進行之前，大賽執(zhí)委會已經把辯題分配在所對應抽簽號碼之后。

五、比賽程序

主席宣布辯論賽開始，介紹對壘隊伍、評判組成員以及比賽規(guī)則。

（一）陳述發(fā)言

正方一辯首先陳述發(fā)言，接著反方一辯陳述發(fā)言。

（二）攻辯

1、正方二辯進行一對一攻辯，反方二、三辯辯手均可參與應辯。

2、反方二辯進行一對一攻辯，正方二、三辯辯手均可參與應辯。

3、正方三辯進行一對一攻辯，反方二、三辯辯手均可參與應辯。

4、反方三辯進行一對一攻辯，正方二、三辯辯手均可參與應辯。

5、攻辯方具有質問權，被質問方只能正面回答，不得提問。如若被質問方提問，攻辯方可以不予回答。雙方每次發(fā)言時間不受限制，但是攻辯方發(fā)言時間累計不超過30秒，被質問方發(fā)言時間累計不超過一分鐘。提問和回答都要簡潔明確，重復提問和回避問題均要被扣分。特別提醒：攻辯方在每次發(fā)言后，應以“請對方辯友回答”表示發(fā)言完畢，被質問方在每次發(fā)言后，應以“我的回答完畢”表示發(fā)言完畢。電腦計時器分別為兩隊計時。當一方隊員表示自己發(fā)言完畢，另一方計時立刻開始。如果一方的發(fā)言時間已經用盡，而另一隊還剩余時間，則該隊員可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

6、攻辯小結：首先由正方一辯進行攻辯小結，然后由反方一辯進行攻辯小結。（三）自由辯論

1、在自由辯論時間里，每一位辯手在發(fā)言順序，時間和次數上都不受限制，但是整隊的發(fā)言時間累計不超過5分鐘。辯手應充分利用這段時間，加強自己的論點，反駁對方言論，如果流于空泛漫罵，則會影響該隊分數。

2、自由辯論時間開始時，正方的任何一位隊員首先起立發(fā)言。在他結束發(fā)言后，反方的任何一位隊員應立刻發(fā)言，雙方依據程序輪流發(fā)言，直到雙方時間都用完為止。

3、電腦計時器將分別為兩隊計時。當一方隊員發(fā)言完畢并坐下后，另一方計時立刻開始。當一隊的發(fā)言時間只剩下半分鐘時，鈴聲提示一聲。第二次連續(xù)響鈴表示時間已到，應立即結束發(fā)言。如果一方的發(fā)言時間已經用盡，而另一隊還剩余時間，則該隊隊員可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

（四）總結陳詞

在總結陳詞階段，辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞，首先由反方四辯總結陳詞，再由正方四辯總結陳詞。

（五）觀眾提問

1、現(xiàn)場觀眾向反方提一個問題，反方回答。

現(xiàn)場觀眾向正方提一個問題，正方回答。

現(xiàn)場觀眾向反方提一個問題，反方回答。

現(xiàn)場觀眾向正方提一個問題，正方回答。

2、每次提出的問題首先由評判團評議，評議通過后，提問視為有效。

（六）主席請評判組退席進行評議。

（七）觀眾自由提問時間。

（八）主席宣布復會，并邀請該場評判代表點評比賽。

（九）主席宣布評判組評判結果并宣布本場比賽結束。

（十）比賽用時如下：

序號

程序

時間

備注

1

正方一辯發(fā)言

3分鐘

2

反方一辯發(fā)言

3分鐘

3

正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯

1分30秒

每個提問不超過10秒，每次回答不超過20秒。

4

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

1分30秒

5

正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯

1分30秒

6

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

1分30秒

7

正方一辯攻辯小結

1分30秒

8

反方一辯攻辯小結

1分30秒

9

自由辯論（正方先開始）

5分鐘（雙方各5分鐘）

10

反方四辯總結陳詞

3分鐘

11

正方四辯總結陳詞

3分鐘

12

觀眾提問

1分鐘

六、評判

（一）基本規(guī)則

1、初賽、復賽由四名評委參加評判；半決賽、決賽由五名評委參加評判。

2、每場比賽結束后由評委會代表作評判發(fā)言。

3、每場比賽的勝負由評委會決定。

（二）評分細則

1、團體分：100分。

（1）按辯論階段評分，計60分：

陳詞：10分；攻辯：10分；攻辯小結：10分；自由辯論：10分

回答觀眾提問：10分；總結陳詞：10分。

（2）綜合印象分，計40分：

論證結構完整：10分；對本屆辯論賽主題的體現(xiàn)度：10分；

對辯題的理解和剖析深度：10分；團體配合、整體效果：10分。

2、個人部分（最佳辨手由評委打分最終產生）共計50分。

（1）語言表達（層次性，條理性，流暢，用詞準確）10分

（2）整體配合（相互支持，配合自然，銜接緊密）10分

（3）表情風度（自然大方，手勢恰當，尊重對方、評委）10分

（4）辯駁能力（回答從容自如，提問深刻有力）10分

（5）綜合印象（整場辯論賽的表現(xiàn)）10分

備注：1、每場比賽的勝負判斷由所有評委的綜合評定決定，分數最高者獲勝。

2、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。

七、賽事注意事項

，（一）請參賽隊和觀眾自覺維護主席的權威，比賽程序進行時請服從主席安排。

（二）場上辯手手勢動作自然大方。不得用手指指對方、做不恰當比喻、壓制相鄰辯友發(fā)言、拋擲廢棄物等不文明行為。

（三）發(fā)言請用普通話，應講究禮貌風度，尊重他人人格權利和民族宗教信仰、生活習慣，禁止說臟話，嚴禁進行任何形式的人身攻擊。

（四）辯手發(fā)言應有理有據，不得流于空泛；鼓勵引經據典，旁征博引，但不可胡編亂湊。

辯手不應該宣讀預先擬好的稿件，違規(guī)者評委將酌情扣分，鼓勵展示。

預先準備與辯題有關的可視化資料或出示、引述書本、報刊的摘要，以加強論點。必要時，評判組有權質詢辯手所引用資料、數據的來源及出處，可以要求辯論雙方把各自引述的可視化材料、雜志、統(tǒng)計數字等資料呈上，以便核查。

（五）辯手發(fā)言和比賽思路可參考以往的全國大專辯論賽和國際大專辯論賽比賽，但嚴禁抄襲辯詞。

（六）為活躍氣氛，鼓勵參賽者以圖表、小展板等多種形式說明己方觀點。

（七）進行攻辯時攻辯雙方應同時站立，注意此次大賽問者對對方無打斷權。

（八）在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時間都不受限制。雙方必須交替發(fā)言，一方發(fā)言結束坐下即為另一方計時。一方時間用盡后另一方可連續(xù)發(fā)言。禁止在一方發(fā)言未結束時另一方強行發(fā)言，禁止一方在另一方時間未盡時連續(xù)發(fā)言。

（九）辯手發(fā)言請注意節(jié)約時間，每項發(fā)言程序進行到余時30秒時，將有電腦計時器進行提示；每項發(fā)言程序時間用盡后電腦計時器會進行提示，發(fā)言時間用盡后請勿繼續(xù)發(fā)言。

（十）辯手回答觀眾提問請注意禮貌，只需回答問題，請勿攻擊觀眾。

（十一）比賽結束后，比賽雙方辯手應相互握手并向與評判團各位評委致謝。

（十二）請參賽者及觀眾尊重評委的最終判決。

八、辯論賽準備工作及人員安排

（一）前期準備工作

1、為保證本次辯論賽的圓滿舉辦，特將我部工作人員分為三個小組：

（1）辯題征集、主題選定組：我部將于10月上旬班長例會發(fā)布向08、09級征集辯題、主題的消息并要求各代表隊選取一名負責人員直接負責與本次大賽組委會的聯(lián)系工作（這些工作各班由班長負責），同時規(guī)定10月中旬中午結束收集工作。此小組的工作日程安排如下：10月8日—10月10日，小組內部成員自行查閱資料并選定辯題10個、主題5個；10月12日中午12：30—13：00在團學聯(lián)辦公室收集各班辯題、主題并記錄各代表隊的負責人名單和聯(lián)系方式，要求將收集的信息按照班級進行統(tǒng)計和整合；10月12日下午4：00將最終確定的辯題、主題和所有統(tǒng)計資料（電子檔）上交部長、副部長審核；10月12日晚7：00最終確定辯題并將辯題與相應序號隊應，打印出來。

（2）申請教室、邀請評委組：初步定于10月9日下午申請綜合樓2個多媒體教室，邀請評委8人（每個會場4人），計劃從上屆最佳辯手及其他學院學生會主席、副主席中產生評委，上屆最佳辯手楊君（171071班），張慧程（171072班），楊曉峰（172071班），邀請工作將于10月12日晚7：00結束。該小組還將負責找好10月12日晚10：00初賽抽簽的教室，半決賽將于10月12日申請多媒體教室兩個、決賽報告廳的申請具體事宜到時安排。

（3）組織者：初步定于10月12日晚10：00在綜合樓教室組織各代表隊進行抽簽，該小組請于10月12日7：00之前通知各代表隊負責人抽簽時間、地點并在抽簽之前制作好簽子。組織現(xiàn)場人員進行抽簽并將結果記錄在案，屆時還將通知各團隊準備好介紹本團隊的幻燈片，于規(guī)定時間內上交）。以后的半決賽、決賽抽簽也由該小組負責，具體時間、地點將另行通知，但務必做好簽子的制作工作并提前通知相應代表隊負責人到場抽簽將結果記錄在案。

（4）辯題征集組工作結束之后，將負責宣傳工作和信息通知工作，即每場比賽之前寫好宣傳單交給宣傳部以海報形式進行提前宣傳，每場比賽之后將比賽結果告知宣傳部進行海報通知。

（二）宣傳工作

1、海報宣傳：初賽、半決賽、決賽之前的通知、之后的結果公布。

2、橫幅宣傳：賽前直到決賽結束的橫幅宣傳，在每個比賽的會場進行橫幅宣傳（要求結合本次辯論賽的主題）。

（三）辯論賽現(xiàn)場

主席各會場一名（提前熟悉主持人發(fā)言詞，熟悉比賽程序）

計時人員各會場一名（提前學會使用計時軟件，詳細熟悉比賽流程、時間要求）

茶水員、收發(fā)打分條各會場一名

會議記錄各會場一名

算分各會場兩名

合計：每會場需六名工作人員。

（四）具體日程安排

1、3月上旬班長例會：拿計時軟件，通知08、09級各班于10月12日中午12：30—13：00之間將各班辯題、主題、各代表隊負責人的名單、聯(lián)系方式交到團學聯(lián)辦公室，通知宣傳部在10月12日前將宣傳板擺放于北區(qū)隧道口。

2、3月12日下午4：00辯題征集組將辯題、主題征集結果交到部長、副部長處，10月12日晚7：00將最后結果打印出來，邀請評委和申請教室工作結束并將結果上報。

3、3月12日晚10：00，抽簽并將結果記錄在案，要求提前檢查簽子、辯題與序號相對應的單子、秩序冊是否準備好，下發(fā)秩序冊，通知各團隊上交幻燈片的時間和地點，要求各團隊自己帶啦啦隊。

4、3月14日晚9：00之前要求各參賽團隊將介紹本團隊的幻燈片上交到團學聯(lián)辦公室，過期不候。要求主持人、計時人員熟悉各自的工作，有問題及時反映上報。

5、3月15日晚7：30進行初賽，要求工作人員晚6：30到場，各團隊于晚7：00到場，提前召集晉級團隊的負責人比賽結束后進行抽簽決定復賽的辯題。

6、公布初賽成績，進行復賽的人員、教室、評委安排，通知工作要落實到位。

7、3月19日進行復賽，公布成績。

8、3月22日進行半決賽，公布成績，申請北區(qū)報告廳。

9、3月25日進行決賽。

10、公布最終比賽結果。

11、材料匯總、整合，分組進行。

九、辯論賽小結

為了舉辦好本次辯論賽，學術部在吸取以往的經驗的基礎上，提前做好活動策劃，交給分管副主席和學工組老師審閱，并在辯題的選取上請往屆校級最佳辯手和指導老師具體指導和選取辯題。由于大一各班單獨組隊，為了更好的使他們熟悉辯論賽程序，學術部特組織大一各班辯論賽負責人到北區(qū)活動室觀看辯論賽比賽碟片。并且，每場辯論賽之前都將比賽具體安排打印出來發(fā)放到各班，以便對比賽有很好的準備。

在我院宣傳部和各班的配合下我們對此次“致公杯”辯論賽進行了有力的宣傳。由宣傳部懸掛橫幅，繪制宣傳板。以此提高大家的興趣，吸引更多的同學了解、參與本次辯論賽的熱情。

此次活動得到了我院廣大師生的積極響應，每場比賽雙方辯手論點鮮明，論據有力，辯風正派，舉止大方，談吐流暢，充分體現(xiàn)了他們較為豐富的知識面和據理力爭的拼搏精神，展現(xiàn)了當代大學生良好的文化修養(yǎng)。本次活動不僅讓同學在口才、思維上得到了鍛煉，還增強了系中各專業(yè)間的交流，促進了系內各專業(yè)友誼的發(fā)展，發(fā)揚了我院“厚德、睿智、篤行、致公”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

本次活動雖然取得了一定的成果但也存在一些不足之處。需要在以后的活動中加以改進和完善。

本次活動初賽前由于多媒體方面的原因導致比賽開始時間推遲了，致使比賽結束比較晚，從而使第三場觀賽人數不太多，觀眾積極性不太高。因此，在今后的活動中要嚴格把握好時間。

在比賽中也出現(xiàn)了一些問題，例如選手在辯論過程中的禮儀問題，評委也再三強調。因此應在賽前加強與別的部門合作加強選手的培訓工作

辯論賽策劃書13

一、活動背景:

為豐富同學們的課余文化生活，加強各年級各專業(yè)的交流，提高同學們的辯論水平，特舉辦計算機科學與技術系辯論賽。

二、活動目的：

1、通過這次辯論賽提高學生的語言表達組織能力和邏輯思維能力，幫助學生樹立一個正確的大學觀念，以及鍛煉團隊的組織和團結協(xié)作能力。

2、給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，從而優(yōu)化我系的辯論賽隊伍，為院一級辯論賽作準備。

三、主辦單位：

計算機系學生會學習部

四、協(xié)辦單位：

計算機系學生會其它部門

五、活動主題：

展現(xiàn)自我，追求進步

六、活動對象：

計算機科學與技術系各專業(yè)（09級，10級）。

七、報名：

1、各班級組一隊（由各班學習委員選拔，可與其他班委商量），分一辯，二辯，三辯，四辯。由學習委員在指定的時間內把名單交予學習部，必須注明選手辯論次序（如：張三，一辯）。

2、安排替補一名，以防其他選手有意外不能參賽。

八、比賽流程：

1、比賽形式：單場淘汰制，分初賽，復賽（注：初賽評委由學生會各部門副部長組成，復賽由老師和學生會大三成員以及其他嘉賓組成）。

2、比賽前三天抽題目，有兩天準備時間（由學習委員抽題，時間，地點另行通知）。

3、比賽現(xiàn)場流程：

（1）辯手入場；

（2）主持人介紹參賽隊及其所持立場；

（3）辯手雙方自我介紹；

（4）主持人介紹評委及到場嘉賓；

（5）主持人介紹比賽流程并宣布比賽開始；

（6）比賽結束后進行觀眾提問環(huán)節(jié)；

（7）有特定人員對比賽進行現(xiàn)場點評；

（8）主持人宣布比賽結果并宣布比賽結束。

4、比賽時間和地點另行通知。

九、辯論賽流程及規(guī)則:

1、流程：

(1）正方一辯發(fā)言 （2分30秒）

（2）反方一辯針對正方一辯進行盤問（請參閱規(guī)則1）（1分30秒）

（3）反方一辯發(fā)言 （2分30秒）

（4）正方一辯針對反方一辯進行盤問（請參閱規(guī)則1） （1分30秒）

（5）正、反方二辯發(fā)言 （各2分鐘）

（6）正、反方二辯進行對話（請參閱規(guī)則2） （各1分30秒）

（7）正、反方三辯進行盤問環(huán)節(jié)（請參閱規(guī)則3）（各2分鐘）

（8）自由辯論（請參閱規(guī)則4） （各4分鐘）

（9）正、反方四辯總結陳詞 （各3分鐘）

（10）主持人退席

（11）觀眾發(fā)問

（12）主持人重新入場，評判團代表評述

（13）主持人宣布比賽結果

注：

1、各場辯題由主辦方擬定。各場賽前進行抽簽，抽出賽事辯題及立場。各隊自行決定各場比賽的排陣（一辯、二辯、三辯、四辯及候補人選）。

2、除了自由辯論，當發(fā)言時間只剩下三十秒時，將有一聲哨聲提示；兩聲哨聲表示時間已到，辯論員應立刻停止發(fā)言。自由辯論將在時間剩下一分鐘時給予提示。

3、辯論員在發(fā)言時不宜動作夸張，亦不得作出人身攻擊或是觸及政治宗教等敏感話題。

4、辯論員在發(fā)言時不應宣讀擬好的稿件，亦不得參考或展示預先準備好的圖書、大字報、雜志、書籍等。辯論員可自制資料卡片，發(fā)言時以備參考。在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。

5、所有參賽者必須在開賽前十分鐘抵達比賽現(xiàn)場，并呈交隊伍排陣名單。如參賽者在開賽前五分鐘還未到達比賽現(xiàn)場，該隊將當作自動棄權。

6、每場初賽和復賽將有大二各部門部長決定，半決賽和決賽將有五位評委（由邀請的嘉賓及老師擔任），比賽結果由評判團評議。

2、比賽規(guī)則：

規(guī)則1：正、反方一辯盤問規(guī)則

（1）正、反兩方一辯在兩個環(huán)節(jié)內各有一分鐘三十秒盤問問題。

（2）首先，反方一辯向正方一辯進行盤問，將針對正方一辯的論點作出盤問。

（3）反方一辯在盤問過程中，可在半途中斷正方一辯的回答。

（4）在反方一辯向正方一辯進行盤問時，計時員只計時反方一辯的時間。

（5）正方一辯在回答反方一辯的問題時，所計時的時間將不會中斷（正方一辯回答反方一辯問題所用時間計入反方一辯的一分鐘三十秒盤問時間）。

（6）反方一辯須在制定的時間內完成盤問。

（7）正方一辯將以同樣的方式進行盤問。

規(guī)則2 ：對話環(huán)節(jié)規(guī)則

（1)正、反兩方二辯各一分鐘三十秒交替發(fā)言，每次發(fā)言時間不超過二十秒。

（2)當對話開始時，正方的二辯起立發(fā)言。在結束發(fā)言后，反方二辯立即起立發(fā)言。雙方依此程序輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。

（3)兩隊計時員將分別為兩隊計時。當一方代表言完畢，另一方的計時立即開始。

（4)當一隊的發(fā)言時間完畢時，計時員將以兩聲哨聲提示，辯論員須即刻停止發(fā)言。

（5)如果一方發(fā)言時間被用完，而另一方還有時間，該方可繼續(xù)發(fā)言直到時間被用完為止。

規(guī)則3：正、反方三辯盤問環(huán)節(jié)規(guī)則

（1）正方三辯先后向反方四位辯手各提問一道問題，每次發(fā)問時間不超過十五秒。

（2）每次提問前，須指定一位辯手回答。

（3）被指定的反方辯手須馬上回答，每位辯手回答時間不超過三十秒，依此類推。

（4）接著反方三辯將進行盤問，時間、形式與正方三辯一樣。

規(guī)則4：自由辯論規(guī)則

（1）自由辯論時間總共為八分鐘，每隊各四分鐘。

（2）自由辯論開始時，正方任何一名隊員起立發(fā)言。在他們結束發(fā)言后，反方的任何一位隊員應立即發(fā)言。雙方依此程序輪流發(fā)言，直至雙方時間被用完為止。

（3）兩位記時員分別為兩隊記時。當一方隊員發(fā)言完畢，另一方記時立即開始。

（4）在自由辯論時間里，每位辯論員的發(fā)言次序、時間和次數均不受限制，但整隊的總發(fā)言時間不得超過四分鐘。

（5）當一隊的發(fā)言時間剩下一分鐘時，記時員將以一聲哨聲提示。兩聲哨聲代表發(fā)言時間已到，辯論員須即刻停止發(fā)言。

（6）如果一隊的發(fā)言時間已經用完，另一隊還有時間，那么該隊的一名或多名隊員可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的發(fā)言時間用完為止。

觀眾發(fā)問：

1、現(xiàn)場觀眾可向參賽隊伍提出問題，時間為一分鐘?，F(xiàn)場觀眾必須先簡單的自我介紹，并說明要向哪一方提出問題，發(fā)問者無權指定回答人選。發(fā)問者不能出示圖書、大字報、雜志、書籍等。

2、辯論員以不超出一分鐘時間回答問題。若有剩余時間該隊其它隊員可即刻接著回答，至一分鐘用完為止。辯論員不須根據比賽立場發(fā)言，可以本身的意見和觀眾交流。

3、在必要時，主持人有權力終止或拒絕觀眾的問題，如敏感問題。

十、評分標準:

1、團體部分：

（1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

（5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

（6）辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質。

2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分。可參考：

一辯：

A、陳詞內容：論據內容是否充實；引述資料是否恰當；表達能力的強弱；是否緊扣主題進行論述。

B、回答一辯盤問:是否正面回答問題；是否站穩(wěn)本身立場；是否進一步鞏固本身的觀點。

C、盤問一辯:是否指出對方立論的矛盾、弱點并進行攻擊。

D、回答三辯盤問:是否正面回答問題。

E、語言風度:辯論員的表情、動作及發(fā)言態(tài)度是否合適。

二辯：

A、陳詞內容:論據內容是否充實；引述資料是否恰當；表達能力的強弱；是否延續(xù)一辯開展論述。

B、對話:辯論員的應變能力及反駁能力。

C、回答三辯盤問:是否正面回答問題。

D、語言風度:辯論員的表情、動作及發(fā)言態(tài)度是否合適。

三辯：

A、盤問:問題是否恰當、清晰、一針見血。

B、回答三辯盤問:是否正面回答問題。

C、語言風度:辯論員的表情、動作及發(fā)言態(tài)度是否合適。

四辯：

A、回答三辯盤問:是否正面回答問題。

B、陳詞內容:辯詞的組織歸納是否具邏輯性；是否成功勾勒出整場辯論的重點。

C、語言風度:辯論員的表情、動作及發(fā)言態(tài)度是否合適。

十一、勝負判定：

評委根據規(guī)則和評分標準選擇一方并選擇一位最佳辯手（每場）。

十二、獎項設置:

冠軍，亞軍，季軍和全場最佳辯手一名。

十三、注意事項：

1、比賽之前要讓各個參賽隊熟悉比賽規(guī)則，避免比賽時因選手不熟悉規(guī)則而造成的混亂和時間問題（重點）。

2、比賽之前組織大一的辯手進行規(guī)則和技巧上的培訓，從而增強選手的能力（有辯協(xié)人員進行培訓）。

3、提前選好辯論賽時的主持人（文藝部負責）。

4、保持現(xiàn)場良好的紀律（體育部和組織部負責）。

5、保障比賽時的茶水供應（生活部負責）,前期宣傳海報制作和照相的工作（宣傳部負責）。

辯論賽策劃書14

一、活動背景及活動目的

為了繁榮校園文化活動，營造濃郁校園學術氣氛，增強同學們的思辨能力與團隊合作能力，為校辯論賽培養(yǎng)優(yōu)秀辯手，同時為同學們創(chuàng)造一個相互學習，共同進步的良好環(huán)境

二、比賽時間與地點時間可有微調

初賽前由班級舉行

復賽-新校區(qū)綜合教學樓地點另行通知

決賽-大活

三、參賽要求

由學生自由組織辯隊，每隊由四名辯手組成。

各參賽隊必須按照比賽規(guī)則參賽并進行辯論，嘉賓及評委根據評分標準為團體和個人進行評分。

每場比賽本著公平公正公開的原則，由各隊負責人原則上是各隊一辯抽簽決定比賽場次辯題。

因各種原因不能準時參加比賽或未按要求比賽將按棄權處理，且需提前通知負責人最遲在開賽前兩天。

四、比賽賽制

四對四團體辯論賽。

五、比賽程序策劃

主席致開場詞，介紹評委，主持人介紹雙方辯手及其所持立場

主持人介紹本場比賽規(guī)則，并宣布比賽開始

正方一辯開篇立論，時間分鐘，反方一辯隨后

正方二辯選擇反方二或三辯進行攻辯，攻辯過程中，攻方只許提問，不用回答，辯方只許回答不許反問，時間共分秒，其中，每個問題不超過秒，回答不超過秒隨后反方二辯選擇正方二或三辨進行攻辯，時間規(guī)則相同

正方三辯選擇反方二或三辯進行攻辯，攻辯過程中，攻方只許提問，不用回答，辯方只許回答不許反問，時間共分秒，其中，每個問題不超過秒，回答不超過秒隨后反方三辯選擇正方二或三辨進行攻辯，時間規(guī)則相同

正方一辯進行攻辯小結，針對攻辯中的內容進行簡單小結，時間分秒，反方一辯隨后進行

雙方進行自由辯論，由正反方交替進行，雙方各分鐘，由反方先發(fā)言

觀眾提問由觀眾向正反雙方各提出兩個問題雙方選手回答問題共分鐘，一個問題分鐘，觀眾提出的問題需經評委判定有效后被提問方才可回答。提問次序為正反正反

反方四辯總結陳詞，時間分鐘正方四辯隨后，時間相同。

評委進行評判，組織人員計算個人和團隊得分。團體得分高的辯隊為該場比賽勝者，個人得分高者為該場最佳辯手。

評委嘉賓及大眾評審對本場辯論進行點評

大會主席宣布本場比賽各隊的成績和勝負情況及最佳辯手

本場比賽結束，雙方辯手退場。

六、辯論賽細則

開篇立論階段，每方隊員在用時尚剩秒時，記時員以一次鈴聲提醒，用時滿時，以長鈴聲終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結階段，每方使用時間剩余秒時，記時員以一次鈴聲提醒，用時滿時，以長鈴聲終止發(fā)言。自由辯論及總結陳詞階段，每方使用時間剩余秒時，記時員以一次鈴聲提醒用時滿時，以長鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

在自由辯論環(huán)節(jié)中，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言若有間隙，累積時間照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

辯論賽策劃書15

活動背景：當今社會日新月異，很多大學生在讀書期間出去兼職！

大賽辯題：大學生勤工儉學弊大于利

活動目的：本次辯論賽主要為了解同學們對勤工儉學的看法。同時培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，提高閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力。

活動主旨：關注同學們周圍的事物，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我。

活動時間：3月23日晚18：30—20：00

活動地點：教108

活動對象：會審3班全體同學

活動流程：1、主席介紹參賽隊及其所持立場，參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“大學生勤工儉學利大于弊還是弊大于利”。正方觀點是“大學生勤工儉學利大于弊”；反方觀點是“大學生勤工儉學弊大于利”。

2、由主席介紹評委。

3、正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。

4、主席介紹比賽程序。

5、主席宣布比賽開始。

6、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

7、主席宣布辯論賽結束。

8、主席宣布辯論賽結束，歡送評委。

9、清理會場。

活動分工：1、宣傳部通過海報宣傳。

2、邀請大二最佳辯手擔任評委。

3、布置會場

4、整理相關照片并交給文娛委員。

注意事項：1、注意會場秩序。

2、保持會場衛(wèi)生。

活動經費共計：20元

會計系學生會

學習部

10級會審3班

xx年3月20日星期日

辯論賽策劃書

一、活動背景

隨著企業(yè)發(fā)展的不斷推進，企業(yè)文化建設成為提升企業(yè)高度、夯實企業(yè)基礎和增強企業(yè)底蘊的重要步驟。企業(yè)文化的建設需要全體員工的廣泛參與，為了響應東航股份公司和四川分公司建設企業(yè)文化的核心思想，東航四川分公司保衛(wèi)部特此舉辦此次辯論賽，通過“以辯明理、以論步道”，讓全體空保隊員在言辭和智慧的交鋒中深刻體會企業(yè)文化的內涵。

二、活動目的

豐富空保隊員的業(yè)余生活，促進部門的隊風建設;鍛煉隊員們的應變、表達能力;活躍部門工作氣氛，提高隊員們的人文素質，推進隊員素質教育，加強各隊員之間的交流,培養(yǎng)隊員們的團隊合作意識，鍛煉隊員們的隨機反應能力,為空保隊員提供一個展示自己能力的平臺，進而在部門范圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。

三、活動時間 待定

四、活動地點

東航四川分公司四樓會議室

五、參賽對象：

以空保一、二分隊、蜀盾特勤組為單位，每個單位組建一支以上辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前一天告知工作人員)

六、辯論要求:

1、一個團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯縝密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進行人身攻擊。

3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊。

4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權威性材料或數據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。

七、比賽流程：

1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始

2、宣布辯題

3、宣布比賽規(guī)則

4、介紹參賽代表隊及所持立場

5、介紹評委及計時嘉賓

6、辯論比賽

7、評委進行點評打分

8、主持人宣布比賽結果及最佳辯手

9、辯論賽結束，參賽隊伍退場

八、比賽賽制：(一)、比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時26分鐘)

1、陳詞共4分鐘 正、反方一辯發(fā)言各2分鐘

2、攻辯階段:(1)正方二辯提問，反方二辯或三辯回答，雙方累計時間1分30秒(2)反方二辯提問，正方二辯或三辯回答，雙方累計時間1分30秒(3)正方三辯提問，反方三辯或二辯回答，雙方累計時間1分30秒(4)反方三辯提問，正方三辯或二辯回答，雙方累計時間1分30秒(5)正方一辯做攻辯小結，用時1分鐘(6)反方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

注意:每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒?；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较驅Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段：

共用時10分鐘，每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分)

4、總結陳詞階段： 共用時4分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分)

5、公布結果，評委點評(二)、評判標準

團體部分：以全國辯論賽的通行辦法為準，共100分

(1)按辯論階段評分，計80分 陳詞:10分；攻辯:15分；攻辯小結:5分；自由辯論:30分；總結陳詞:20分；

(2)綜合印象分，計20分語言風度:5分；團體配合、臨場反應:15分(3)扣分標準，幅度為0—10分。凡在辯論賽過程中出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的情況，按下列幅度適當扣分。陳詞:0—5分；攻辯0—10分 辯手個人部分：每場總計100分

語言表達:20分 團體意識:20分 邏輯推理:20分 辯駁能力:20分 綜合印象:20分

每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支。(三)評分原則

1、團體部分:(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質。

2、個人部分: 由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考:(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解；(3)臺風與辯風。(四)勝負判定

1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分)

2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。

九、獎項設置（參考）：

1、團體冠軍一隊:團體榮譽證書+獎品 亞軍一隊:團體榮譽證書+獎品 季軍兩隊:團體榮譽證書+獎品

2、最佳辯手每場一名:頒發(fā)個人榮譽證書

十、經費預算:

1、海報制作：

2、水筆：12(支)×1.5(元)=18(元)

3、礦泉水：24（瓶）×1.5（元）=36（元）

4、榮譽證書及獎品：

5、打印相關資料的費用： 合計

策劃人：張明輝、賈儒2017年7月2日