為自己喝彩小學(xué)作文

為自己喝彩小學(xué)作文1

在成長道路上，也許是一路順風(fēng)的，也許是坎坷不斷的，也許是苦澀的，也許是甜蜜的。它是我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)寬容等等的必經(jīng)之路。

俗話說；“失敗乃成功之母。”在成長的道路上，即使你摔倒了100次，也必須第101次的站起來。只有這樣，我們才經(jīng)得起人生考驗(yàn)。

打開記憶的閘門，回到我學(xué)會(huì)寬容的那天。

“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。”從三（2）班傳來了朗朗的讀書聲，我們像幼苗一樣吮吸著知識(shí)的乳汁。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。同學(xué)們歡快的奔跑著奔向操場。沐浴著陽光的滋潤，春風(fēng)撫摸著我們的臉龐。

??！”怎么回事，突然角落里傳來嚶嚶的哭泣聲，哎！我剛買下的`新裙子濺上了幾個(gè)小黑點(diǎn)，原來是同桌買了一支新鋼筆，寫不出字來，他甩了幾下，我看到了，便以迅雷不及掩耳之勢躲開。果然不出我所料，鋼筆甩出幾滴墨水。嬉笑著朝我飛來，可是為時(shí)已晚。我的新裙子上濺上了幾滴墨汁。頓時(shí)教室里的溫度從20攝氏度下降至5攝氏度，眼看暴風(fēng)雨就要降臨了。我十分氣憤，正要說他，突然想起老師說過的一句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！?/p>

想到這里，我走上前，對那位同學(xué)說：“我知道你不是故意的，我的白裙子喝了幾滴墨汁，好似變得文質(zhì)彬彬了，你說是吧?！边€沒等她反應(yīng)過來，我已經(jīng)伸出了象征友好的手。

同學(xué)們都被我的幽默風(fēng)趣逗笑了，個(gè)個(gè)開懷大笑，就連那位同學(xué)也不好意思的笑了。這樣，一場大戰(zhàn)就被我巧妙的化解了。這一刻，我也受益匪淺。正應(yīng)了這句話，“寬容是人類文明的唯一考核標(biāo)準(zhǔn)！”

我們要改正缺點(diǎn)，為自己喝彩！

為自己喝彩小學(xué)作文2

常言道“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，謙虛是美德，但如果過分謙虛，就會(huì)顯得妄自菲薄，從而忽略了自己身上的閃光點(diǎn)，變得自卑。

“唉，這次體育只有良好，太差勁了！”坐在我前面的兩個(gè)女生在談?wù)撍麄兊捏w育成績。聽著他們的談話，再看看我勉強(qiáng)及格的成績，真是有點(diǎn)欲哭無淚。

“你知道這道題怎么做嗎？這些單詞沒教過，我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，教我一下唄？”同桌拿著一張英語試卷向我求助，我接過那張英語試卷，仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)還挺容易的，只是幾個(gè)簡單的單詞，雖然沒教過，但是對于我來說是小菜一碟。

“這道題挺簡單的，理解題意的話最起來就很快了。這個(gè)單詞的意思是……”我侃侃而談，講完之后，同桌一臉驚訝地看著我，說：“你真厲害，這些單詞全都知道，跟字典似的，我真是羨慕嫉妒恨啊！我要是有你一半就好了。”“我？我有什么好的，我就跟那路邊的野草一樣，隨處可見，普通得不能再普通了?！薄澳阍趺雌胀?，大家都挺羨慕你的'，英語成績這么好?！薄鞍?？真的嗎？”“當(dāng)然，不信你去問問別人。”我還是第一次知道我也有優(yōu)點(diǎn)可以讓別人羨慕，心里別提多高興了。

懂得欣賞自己的人，才會(huì)有自信、有勇氣。在你覺得自己一無是處時(shí)，不妨打開你的“第三只眼”審視審視自己，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)你雖然不完美，但也有許多過人之處。即使你很平凡，毫無特色。也要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己，相信自己是最棒的。漫漫人生路，沒有人可以陪你走一輩子，所以，在落魄時(shí)，你要學(xué)會(huì)為自己喝彩，告訴自己：我，真的很優(yōu)秀！

為自己喝彩小學(xué)作文3

我是一個(gè)快樂、活潑的小女孩。我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，還是一名游泳健將哦。而我最為自己喝彩的就是這最大的特長——游泳！

我為什么要去學(xué)游泳呢？因?yàn)槲易蛔?，天生好?dòng)。別人可以靜下心來坐好長時(shí)間，而我只坐了半分鐘就呆不住了，不是跑就是跳。爺爺、奶奶覺得我需要鍛煉自己，讓自己平靜下來，就讓我去學(xué)了必須要刻苦鍛煉和靜下心來才能學(xué)好的體育項(xiàng)目——游泳。從此，碧綠的泳池成了我的`鍛煉的舞臺(tái)，也成了我成長的樂土。

在今年南京市比賽中，我參加了兩項(xiàng)對手實(shí)力十分強(qiáng)大的比賽：一百米蝶泳和兩百米混合泳，這對我的意志力也是絕對的考驗(yàn)。

首先，我的第一項(xiàng)比賽很快就來臨了。我站在跳臺(tái)上，只聽“嘟”的一聲，比賽開始了，我的雙腿也隨著裁判員的哨子輕松躍起，“撲通”一聲跳下水。身體剛接觸到水面，我就迅速劃手和打腿，仿佛像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著。一邊游，一邊腦袋里總回蕩著周教練平時(shí)每天教我們的技術(shù)、動(dòng)作。游完后，我才感受到全身的酸痛，連走路都是一瘸一拐的，連關(guān)心成績的念頭都沒有，就想好好休息一下，就在我有點(diǎn)泄氣的時(shí)候，我轉(zhuǎn)念一想，還有一場比賽，一定要咬牙堅(jiān)持下來！否則就前功盡棄了！

接著，第二場比賽不知過了多長時(shí)間，又要去檢錄了，真是“大禍臨頭”??！不過還好，我全神貫注地游泳，費(fèi)了好大的勁才游完了全程，我在游的過程中一直在給自己鼓勁：“加油！加油！朱婉寧！”

最后，在報(bào)比賽名次的時(shí)候，我居然得了兩個(gè)第一名，由體育局局長親自給我頒發(fā)了兩枚金牌，掛著這兩塊沉甸甸的金牌，笑容洋溢在我的臉上，自豪在心底慢慢升騰……

我為自己而喝彩，不僅為我取得的成績，更我我這種永不言棄的精神！我也深深明白了：其實(shí)為自己鼓勁也是一種喝彩！

為自己喝彩小學(xué)作文4

這已經(jīng)是第三篇了，但依然不能讓母親滿意。

“快寫！認(rèn)真地思考一下！都10歲了，還寫這么幼稚的文章！”

母親寫的文章很棒，也許就因?yàn)檫@樣，她對我寫作的要求特別高，每一篇她說還勉強(qiáng)及格的文章，都會(huì)被老師當(dāng)作范文來讀。

也許我真的寫得太差了！我想。

7月的一個(gè)周末，母親回老家了，碰巧那一天的作業(yè)是作文：《我的母親》。

拿出作文紙的那一刻，擔(dān)憂和焦慮涌上心頭。母親不在，沒有人能點(diǎn)評我的文章，我能寫好嗎？我很是苦惱。

沒事的，一篇作文而已！我一定行！

意識(shí)，提起筆，洋洋灑灑，紙上的墨水越來越多，直到寫完最后一個(gè)句號(hào)，我癱軟在地上，小學(xué)生作文《我為自己喝彩作文》。感謝主，我還真的完成了。

將作文將給老師的那一瞬間，我的心“怦怦”直跳，因?yàn)槲疫€沒得到母親的認(rèn)可，因?yàn)闆]有母親的那句“還及格”。但我還是盡可能地安慰自己。

三天后的下午，放學(xué)。

“說吧！什么時(shí)候?qū)懙淖魑?？”母親一臉平靜。

我的`心一揪，結(jié)巴地回答：“就上個(gè)……個(gè)周末。你……你回老家了……所以……所以……我……”

“好 孩子！我再也不會(huì)監(jiān)督你寫文章了。”母親笑了。

我不懂。

后來才知道，我的那篇文章，在區(qū)里得了一等獎(jiǎng)……

“沒事的，一篇文章而已！我一定行……”

往后的日子，母親再也不約束我了。我降低了對自己的要求，但這并不是壞事！我開始寫別的東西，小說、童話……

我開始感覺到寫作的快樂，我時(shí)刻對自己的好文章喝彩。

于是，“沒事的，一篇文章而已，我一定行……”……

這句話成了我的口頭禪，每當(dāng)遇上難寫的文章，我便用這句話為自己鼓勵(lì)、喝彩……

為自己喝彩小學(xué)作文5

我本學(xué)期課余時(shí)間正在讀《名人成才故事》這本書，我為書中人物愛國英雄林則徐虎門銷煙的壯舉喝彩！我為我們東風(fēng)路小學(xué)拾金不昧的好少年——張鵬、羅明祥喝彩！我更要為我自己喝彩！

在國慶節(jié)前夕，我們東風(fēng)路小學(xué)舉行了一場別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

班上好多人都報(bào)名參加了各類項(xiàng)目，我當(dāng)然也不例外，對于學(xué)校組織的活動(dòng)我每次都是踴躍參加，不論結(jié)果如何，重在參與。輪到我報(bào)名時(shí)，項(xiàng)目只有“雙搖”和“盤踢毽子”了。這兩個(gè)項(xiàng)目可都不是我最拿手的'呀！這時(shí)我突然想起了那些名人的故事。許多名人都是大膽地嘗試，勇敢地拼搏，最后終于取得了成功。我明白了：愛拼才會(huì)贏！我決定試一試，拼一拼。于是，我就堅(jiān)持下課后抓緊時(shí)間練習(xí)。開始我只跳了幾個(gè)，心想：這樣下去我該怎樣比賽呀！可當(dāng)我看到別人也都在練習(xí)，有的人還不如我呢，這時(shí)我的信心仿佛又回到了我的身邊，我繼續(xù)拿起跳繩練起來······

終于到了比賽，那天全班同學(xué)都格外興奮。當(dāng)比賽正式開始的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都為比賽捏了一把汗，大家都想為自己班爭光添彩呢！我也有點(diǎn)緊張了，輪到我上場了，我手拿毽子，手都有一點(diǎn)顫抖了，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……一共踢了四十二個(gè)。我因?yàn)槁浜笠粋€(gè)而成了第二名，好虧啊，看來，下次要努力了。

一會(huì)兒到了“雙搖”比賽時(shí)間了，這次我沒剛才緊張了，有了踢毽子的比賽經(jīng)驗(yàn)，我先做了個(gè)深呼吸，然后不慌不忙地上場了，我雙手使勁的掄繩子，雙腳用力往上跳。這次我可是用盡了渾身解數(shù)，功夫不負(fù)有心人，我的成績位居前矛，終于得到了第一名。這回我可是為班上爭了榮譽(yù)，心里別提有多高興了。當(dāng)我聽到廣播里公布我去的第一名的成績時(shí)，我蹦起來大聲地為自己喝了一聲彩：ok！

為自己喝彩小學(xué)作文6

第一次聽日本陶笛家宗次郎先生創(chuàng)作的《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》時(shí)，我就被深深地迷住了。那曲子真是好聽，讓我聞到了家鄉(xiāng)的味道。有風(fēng)、有水、有土、有花，還有那種俗世田園里的悠閑。

聽說這首曲子是拿陶笛演奏的，從那天起，我便一發(fā)不可收拾地愛上了陶笛。

上了四年級(jí)，教音樂的李老師說要教我們吹陶笛。我一聽，便欣喜若狂，因?yàn)榻K于可以把《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》這首曲子拿在嘴里吹了。

李老師教我們學(xué)會(huì)了指法后，突然接到一個(gè)通知，校長讓我們代表學(xué)校參加南京市的小器樂比賽。聽了之后，大家又興奮又急切，特別是李老師，因?yàn)槲覀儾艑W(xué)會(huì)指法不久呀！為了能讓我們更快地進(jìn)步，李老師把六年級(jí)的大哥哥大姐姐叫過來，帶著我們一起訓(xùn)練！”

因?yàn)榈谝淮谓佑|《成長》這樣難的`曲子，李老師只好把我們的常識(shí)課時(shí)間都用來訓(xùn)練了。除了語、數(shù)、外三科一直陪伴著我們，我們絕大多數(shù)時(shí)間都是用來吹陶笛。生活雖單調(diào)點(diǎn)，可同學(xué)們從沒喊過苦，喊過累，也沒有一個(gè)人說要放棄。當(dāng)別人在溫暖的空調(diào)房里吹著熱風(fēng)時(shí)，我們卻在音樂房里緊張地排練；當(dāng)別人課間在盡情玩耍時(shí)，我們依然在音樂房里緊張地排練；當(dāng)別人周末到野外去游玩時(shí)，我們?nèi)耘f在音樂房內(nèi)緊張地排練……功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練，我們在初賽中取得了小組第一名。接下來，又是一段緊張而艱苦的訓(xùn)練。這一段時(shí)間的訓(xùn)練，似乎比以前更要緊張！我們不怕，我們堅(jiān)定了信心。在決賽中，我們拿到了冠軍。聽到這一消息，我們興奮與激動(dòng)的淚水溢滿眼眶。當(dāng)時(shí)，腦海里一直回響著的就是：我們成功了！成功了！

我為自己喝彩！只要你努力了，成功就不會(huì)離你太遠(yuǎn)！

為自己喝彩小學(xué)作文7

生活是一面清澈的湖，回憶是小魚小蝦，點(diǎn)綴著湖，使它充滿色彩。有一件事讓我記憶猶新，使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。

三年級(jí)暑假的一天，我有些無聊，對媽媽說：“您不是要教我滑冰嗎？”媽媽一笑：“對了，我今天有空，我扶著你吧”。我心情一下子就高興了起來。媽媽從車庫拎來一雙色彩艷麗的滑冰鞋，我一看就對滑冰鞋產(chǎn)生了愛慕之心，我急忙反滑冰鞋穿在腳上，感覺挺新鮮。媽媽說：“只要你學(xué)會(huì)了滑冰，我就把這雙鞋送給你?！蔽宜斓卮饝?yīng)了，當(dāng)我從座位上小心翼翼地站起來時(shí)，十分緊張，剛邁出一步，一不小心，“啪”的一聲我就和大地來了一個(gè)親密接吻，屁股真疼??！我放聲大哭：“我不學(xué)了……”媽媽鼓勵(lì)我不要灰心，但我仍然不起來，坐在地大哭。過了一會(huì)兒，媽媽不再說話，我好像意識(shí)到什么，扶著媽媽自大一點(diǎn)點(diǎn)站起來，看到媽媽又充滿欣喜的眼神，大聲對媽媽說：“我不哭，我一定要學(xué)會(huì)滑冰”。我站穩(wěn)，慢慢往前走一步、二步、三步、四步……我下直沒摔倒，而媽媽卻在后面緊緊的跟著我，我走完一圈，腿很麻，腳上的滑冰鞋像一個(gè)討厭的影子一樣和我一離不棄。

我休息片刻，在媽媽的鼓勵(lì)下，在“一定要學(xué)會(huì)”這個(gè)信念下，我成功地在院子里轉(zhuǎn)了一圈，而且感覺不是很累，我心里美滋滋的。我是經(jīng)過幾次摔才學(xué)會(huì)了滑冰，當(dāng)我向媽媽展示我的`“成果”時(shí)，媽媽帶著汗水的臉終于露出了滿意的微笑。在這一刻，我收獲了成功的喜悅，在這一刻，我又一次證明了自己，明白了“失敗乃成功之母”的本意。我為自己感到自豪！我為自己喝彩！

為自己喝彩小學(xué)作文8

為別人喝彩可以表達(dá)出一個(gè)人的修養(yǎng)，但是請多把喝彩留給自己吧！它讓你勇于回答問題，變得勇敢；它讓你勇于表達(dá)自己的想法，變得有主見；它讓你勇于展現(xiàn)自己，讓更多的人認(rèn)識(shí)你......所以，要經(jīng)常為自己喝彩。

上四年級(jí)后，我開始變得不太敢舉手回答老師的問題了。有人會(huì)問:“回答老師的問題怕什么呢？”我回答:“這可不是一、二、三年級(jí)了。萬一回答錯(cuò)了，不僅被同學(xué)笑話，還會(huì)被老師批評，我可不敢??！”后來，我有一次舉了手，但回答錯(cuò)了，整個(gè)人都感覺掉到了十八層地獄，真是害怕極了。但老師還是叫我坐下了。自從那一次后，我再也不敢舉手了。

新的五年級(jí)到了，剛開始上第一課的時(shí)候，黃老師告訴我們大家要上臺(tái)展示。我的心忐忑不安，腦中一直浮出了那一天尷尬的情景。我害怕到了極點(diǎn)。

我覺得其他組在臺(tái)上展示的時(shí)間仿佛一支離弦的箭從我的眼中劃過。這時(shí)，班里的掌聲好像在嘲笑我：“看吶看吶，你這么膽小，怎么上臺(tái)展示啊？哈哈?！睍r(shí)間匆匆流過，我的心已經(jīng)害怕得縮成了一團(tuán)。到我們組上去展示了，我拿著書的手一直緊緊地抓著。輪到我說了，我按著原來的樣子讀了出來。但在讀的時(shí)候，我明顯地感到了嘴唇的疼痛。下來后，教室里想起了熱烈的掌聲，我的'勇氣又漸漸地回來了。我在心底里深深地為自己喝彩。

后來，我在每次課堂上都會(huì)舉一兩次手，并且都能答對。我便經(jīng)常為自己敢于發(fā)言而高興地喝彩，有時(shí)還會(huì)因?yàn)榕d奮得過了頭而發(fā)出了聲音。

每個(gè)人的人生中總會(huì)有大大小小的困難和挫折，但是遇到要做的事并不是退縮、屈服，而是要堅(jiān)強(qiáng)面對。當(dāng)你真正跨過了它，那么，請真正為自己轟轟烈烈地喝彩吧！

為自己認(rèn)為值得喝彩的喝彩，是一件美好的事。為自己成功喝彩，盡情去感受生命中的點(diǎn)點(diǎn)快樂。為自己喝彩，明天的世界永遠(yuǎn)歡迎你，日出歡迎著你。為自己喝彩，也許比為別人喝彩更快樂，更幸福。所以，請盡情地為自己的進(jìn)步喝彩吧！

為自己喝彩小學(xué)作文9

汗水，是努力的過程；努力，是奔向希望的過程；奔向希望，是走向成功的過程。

考試，是一件能令學(xué)生又激動(dòng)又沮喪的事情。激動(dòng)，是因?yàn)槲覀冎?，證明自己學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻到了，而沮喪，卻是因?yàn)槲覀兒ε侣牭阶约嚎嫉貌焕硐氲某煽儭？己昧?，你的音容笑貌?huì)在激動(dòng)定格，考砸了，烏云會(huì)在你的頭上飄來飄去，回到家，雨便就“砸”下來了。期中考試對我們學(xué)生而言更是重于泰山。

“鐺，鐺，鐺......”鐘樓上的鐘聲敲了9下。這時(shí)，正沉浸在單詞和字母中的我早已難以自拔。只是隱約聽見鐘聲敲了7下，心想：還早，再復(fù)習(xí)一會(huì)兒吧！明天就要期中考試了，意味重大啊！

突然，媽媽走進(jìn)了我的房間：“琪琪，別看了，該睡覺了??！”我隨便應(yīng)了一聲，心里很納悶：這才7點(diǎn)，媽媽怎么就睡覺了呢？是不是太累了呀？總之我現(xiàn)在可不能睡，我還要努力奔赴明天的考試呢！

“鐺，鐺，鐺......”十點(diǎn)的鐘聲敲響了，整幢樓，只有我的房間的燈還亮著。以為是8點(diǎn)的我也困得倒床就睡了......

“好簡單的考試呀！”這是我在考試后發(fā)出的一聲長嘆。

幾天后，英語考試成績終于出來了：“這次，我們班有兩個(gè)100分，李澤明，100分?！崩蠋熣f到這里時(shí)，我的心都提到嗓子眼了，眼睛直盯著考試卷，希望那最后一張100分的卷子上寫的是我的名字?！案哂耒鳎彩?00分！”我激動(dòng)得都快要蹦起來了。我那時(shí)的激動(dòng)心情是無法用語言來形容的，因?yàn)槲抑?，我?成功，不僅僅是因?yàn)樽蛞沟膹?fù)習(xí)，而是積累起平時(shí)的努力，將汗水轉(zhuǎn)為動(dòng)力，逐步走向成功的！

100分只是一個(gè)我最后想要的結(jié)果，克制100分里，有包括了多少個(gè)“黑眼圈”的夜晚呢？

“高玉琪，記得請客啊，你的死黨永遠(yuǎn)會(huì)提醒你的！”

“知道了，知道了。以后你們也要請我??！”

“嗯，嗯......”

自己的成功，帶來的是一切值得慶祝的事情，我喜歡這種站在頂峰的感覺。

為自己喝彩小學(xué)作文10

我們生活在世上，會(huì)為很多人以及很多事情喝彩——為世界喝彩，為成功喝彩，為夢想喝彩，為……而我，最想為我自己喝彩。

我雖然很平凡，卻值得我自己去愛。

我有著很平凡的外表，但是，在我平凡的外表下，卻也有一份屬于自己的、別人無法擁有的光輝。我的眼睛不那么有神，可我能夠很準(zhǔn)確地捕捉到自己想要的片段，所以，我為我的眼睛喝彩。我的鼻子并不高，甚至有些塌塌的，可我能夠聞到露珠停滯在花瓣上的那種芬芳清香的氣息，所以，我為我的鼻子喝彩。我的嘴巴很小，但是，我的小嘴巴卻也能讓我把自己內(nèi)心的情感世界真實(shí)地展現(xiàn)給我的朋友，能讓我把自己心中的酸甜苦辣用我的語言表達(dá)給別人，所以，我為我的小嘴巴喝彩。我的耳朵很丑，可我的耳朵很靈敏，它能準(zhǔn)確無誤地告訴我別人所想要告訴我的話，能夠讓我聽到水滴“叮咚叮咚”的.美妙旋律，所以，我更為我的耳朵喝彩。我那些并不美好卻很有用的五官組成了我的相貌，所以，我為我自己的長相所喝彩。

我會(huì)做錯(cuò)很多很多的事情，很多我不該做錯(cuò)的事情，可我會(huì)在錯(cuò)誤發(fā)生后改正并記住教訓(xùn)，以后不再犯。所以，我為我自己的態(tài)度和謙虛喝彩。

我也會(huì)有自己的成功。雖然我通向成功的道路艱辛坎坷，并充滿風(fēng)風(fēng)雨雨，一路磕磕絆絆，失敗無數(shù)?？晌視?huì)憑著自己的優(yōu)點(diǎn)、自己的好習(xí)慣去從失敗中汲取通往成功彼岸的經(jīng)驗(yàn)，去改正自己的所有不足，讓自己離成功越來越近，不再遙遠(yuǎn)……所以，我為我自己的堅(jiān)定與毅力喝彩。

看書，是我的一大愛好。它能讓我在書的王國里盡情遨游，讓我的小腦袋充滿智慧，看書，是我最好的愛好，讓我擁有很多很多的好習(xí)慣。所以，我要為我的愛好喝彩。

無論如何，我們一定要學(xué)會(huì)為自己喝彩。為自己的第一份努力也好，為自己取得的成功也好，總之，要為自己的一切喝彩。因?yàn)橹挥心銓W(xué)會(huì)給自己喝彩，給自己鼓勵(lì)，你才會(huì)擁有自己輝煌的一片天，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界殘忍背后的那張笑臉。

為自己喝彩小學(xué)作文11

我原本以為自己只要學(xué)習(xí)成績好，或者舞蹈跳得好，自己就會(huì)變得很棒了。但是我現(xiàn)在體會(huì)到有時(shí)即使是一會(huì)兒靜靜地等待也是收獲了成功。

在一個(gè)星期天的晚上十點(diǎn)多鐘，我去好朋友洋洋家玩耍后回家。當(dāng)走到信息路與農(nóng)業(yè)路口，我遠(yuǎn)看是綠燈，可以過，誰知當(dāng)我剛想跑過去時(shí)突然變成了紅燈。哎！我便無可奈何地停了下來。周圍沒有一輛車開過，旁邊的行人若無其事，毫無顧忌有順理成章地穿行了寬闊無車的馬路。之后斑馬線上空無一人，也沒有車的動(dòng)靜，我很著急。這時(shí)又有幾個(gè)人熟視無睹地過去，我心里感嘆：難道你們真的沒有看見紅綠燈嗎？沒有人教過你們遵守交通規(guī)則嗎？不過，我有點(diǎn)后悔。

我也想過去了，反正也沒有車子經(jīng)過，看，剛才那么多人都過去了不也沒事？有什么大不了的，旁邊沒人，跑過去就行了。但如果可以不遵守交通規(guī)則，那么，還要紅綠燈干嗎？擺設(shè)嗎？我猶豫的心有堅(jiān)定了下來，一定要等下去，戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了以一切！

這時(shí)紅燈變成了綠燈，我跑了過去，車還是沒有來，但我卻很高興，我終于耐心等了下來，沒有闖紅燈。也許剛才有人看到我在那兒傻等，覺得我很笨，腦袋遇事不轉(zhuǎn)彎，做事拘泥于形式，應(yīng)該再“聰明”一點(diǎn)。其實(shí)我心里感覺是甜的，不要在意別人的目光，做人要有一個(gè)原則問題，正確的就要堅(jiān)持原則，生活中什么都可以偷工減料，但原則是不可以繞個(gè)彎的。生活有無數(shù)的.可能性，誰有能保證沖過去的一剎那不會(huì)有汽車飛馳而來呢？沒人保證。

人，不一定要做驚天動(dòng)地的事才值得喝彩，不闖紅燈也是值得喝彩的。因?yàn)槲覉?jiān)持下來了，我戰(zhàn)勝了自己——所以我為自己鼓掌，更為自己喝彩！

為自己喝彩小學(xué)作文12

剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校時(shí)，我對英語一點(diǎn)也不懂，學(xué)習(xí)起來很吃力，我十分著急，經(jīng)常會(huì)發(fā)脾氣，弄得我和媽媽都不高興。

學(xué)英語成了我很大的壓力，我經(jīng)常累得喘不過氣來，有時(shí)英語作業(yè)寫到十一、十二點(diǎn)還沒寫完，我很心煩，媽媽還說要給我補(bǔ)英語，連老師布置的作業(yè)都寫不完，哪有時(shí)間補(bǔ)英語呀！只能強(qiáng)迫從睡覺的時(shí)間里抽出一點(diǎn)時(shí)間來補(bǔ)，早上又要很早起來。由于我的英語基礎(chǔ)差，背單詞、背課文都要比別人慢一些。第一單元要測試了，因?yàn)槲铱嫉牟缓?，老師連分都沒有給我打?；氐郊?，媽媽見我臉色不好就關(guān)切地問我怎么了，這時(shí)我再也忍不住了就哭起來。媽媽拍拍我的肩膀，沒說什么，過了一會(huì)兒試探著對我說：“要不我們還回到以前的學(xué)校上吧。回到那兒，你還是班里的尖子生！”回去？就這樣放棄嗎？我不甘心！于是我含著眼淚，咬咬牙，搖了搖頭。

以后我就更加努力的學(xué)習(xí)英語，聽寫單詞錯(cuò)誤，老師讓改五遍，我每次都要改十遍、二十遍。因?yàn)槲抑溃褐挥信Σ拍艹晒?第二單元要考試了，媽媽沒有要求我太高，她只讓我考及格，剛開始我沒多少信心，我能行嗎？媽媽說：“我相信我的女兒一直都是很優(yōu)秀的，你一定能行！為自己加油！”這句話深深的激勵(lì)了我，我又充滿了信心。后來考試分發(fā)下來了，我考了69分！媽媽伸出大拇指：“好樣的！你從基本上是零的水平一下進(jìn)步了那么多！你很有學(xué)英語的天份呢！”聽了媽媽的.話，我更有信心了，我決心要在第三單元的考試中考出好成績！一分耕耘，一分收獲。第三單元考試成績終于出來了，我竟考了84.5分的好成績！我付出的眼淚和汗水終于得到了回報(bào)！回到家，我高興地把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了，激動(dòng)地把我緊緊的抱在懷里，我臉上也流下了幸福的淚水……

不經(jīng)風(fēng)雨怎能見到彩虹？我為自己加油!我為自己喝彩！

為自己喝彩小學(xué)作文13

為自己喝彩——每個(gè)人都應(yīng)該懂得為自己喝彩。當(dāng)我第一次邁進(jìn)校園時(shí)，我總覺得自己十分落后。因?yàn)橥瑢W(xué)們都很努力，今天你第一，明天他第一。在我的心中，總是與好同學(xué)差一級(jí)臺(tái)階，所以很悲觀，不愿和同學(xué)們交流。

每次考試后，當(dāng)同學(xué)們都周圍過來問：“夢迪你考得怎么樣？”時(shí)，我總覺得，哪一個(gè)都比考我得好，我仿佛與他們之間有一條深深的裂縫，心中總是有一個(gè)邁不過去坎。

我的耳邊總能聽到好友任雨碩，不時(shí)地在我耳畔說：“努力、繼續(xù)努力，好好加油！”他說的話語，越來越讓我感到是一種諷刺。然而我卻總找不到自信，做什么都是沒精打采的。

是老師在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我，老師鼓勵(lì)我說：“大膽地發(fā)言，說錯(cuò)了有其他同學(xué)補(bǔ)充糾正?！痹诶蠋煹墓膭?lì)下，我慢慢地膽怯地舉起了小手，老師只要看到我舉手，老師總是讓我第一個(gè)發(fā)言，我知道這是老師在鼓勵(lì)我，盡量讓我多發(fā)言，鍛煉我的膽量，提升我的自信。在老師的用心呵護(hù)下，我敢于大膽的發(fā)言了。而且我的'發(fā)言也迎來了全班同學(xué)的掌聲，老師也表揚(yáng)我：“說的好，繼續(xù)努力”。

有一次，我一道數(shù)學(xué)題做不到呆在那里，老師發(fā)現(xiàn)后，過來給我講解，一遍不懂，又講一遍，一直到我聽懂為止。在老師的幫助和輔導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了努力，找到了自信。于是明白了一個(gè)道理：“努力了不一定成功，不努力絕對不能成功?！?/p>

從此以后，我有了自信，憑著自信，我的成績有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。在期末考試中，我取得了比較好的成績，贏得全班同學(xué)的陣陣喝彩，其中也包括任雨碩。我心中也在為自己喝彩。

只有為自己喝彩，才有自信。有了自信，才能取得成功。同學(xué)們請多為自己喝彩吧！

為自己喝彩小學(xué)作文14

在現(xiàn)在的社會(huì)中，一不小心就會(huì)跌倒，會(huì)招受各種各樣的挫折，但是我想我們不必悲傷不必難過，因?yàn)樯罹褪沁@樣。我們要為自己喝彩，為自己鼓掌，我們要不卑不亢，不斷地告訴自己“失敗乃成功之母”。

也許，你想成為詩人，可我卻有一顆認(rèn)真的心；也許你想成大樹，可是我卻再平凡不過。于是，我將有可能失掉信心，感到傷心和絕望。其實(shí)，我們應(yīng)該換一種角度來思考，失敗、挫折也是一種收獲，我們在檢討中依然要給自己鼓勵(lì)，因?yàn)樽约河辛艘环N新的經(jīng)驗(yàn)，為自己加油，為自己打氣，為自己的下一次的成功積蓄充分的.能量。

為自己喝彩，是體現(xiàn)在我對自己的真正認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上有充分的把握，說明我并不再是在別人的安慰和肯定中尋找自我的。給自己喝彩，體現(xiàn)了我對自己的信心，意味著我有能力到達(dá)理想的終極點(diǎn)。

我們每個(gè)人都需要喝彩聲，為別人喝彩的同時(shí)，我們應(yīng)該為自己喝彩，不要因?yàn)樯钪惺艿酱煺蹠r(shí)，心中就萬念俱灰，失掉信心。我們要為自己喝彩，為自己的成功而感到興奮。

受挫一次，對生活的理解就加深一層，失誤一次，對人生的領(lǐng)悟就會(huì)增加一層，磨難一次，對成功的內(nèi)涵也會(huì)加深一步，所以要為自己喝彩。別人的喝彩像天邊的白云，為你帶來甘露，帶來欣喜，自己的喝彩，像大地奔涌而出的源泉，滋潤我們的心田。

你還在等什么趕快行動(dòng)起來吧！當(dāng)遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)自己，為自己喝彩，才是對自己加油打氣。

也許，這就是我們成功的一個(gè)階梯，讓我們把這一個(gè)一個(gè)的階梯勇敢無畏的爬上去。最后，走向成功之路。

不要猶豫了，學(xué)會(huì)為自己喝彩吧！

為自己喝彩小學(xué)作文15

從小到大不管學(xué)習(xí)中，還是生活中每當(dāng)我遇到困難我總是告訴我自己，我能行。

記得那是四年級(jí)的暑假，每當(dāng)看到別的小朋友騎著自行車像小鳥一樣自由飛翔時(shí)我就羨慕不已于是我下定決心要自己學(xué)會(huì)騎自行車。

第二天，我到隔壁王阿姨家借了一輛小自行車王阿姨知道我要自己學(xué)騎自行車就告訴我騎自行車的要領(lǐng)，還給我做了示范。我仔細(xì)看王阿姨的姿勢，也照葫蘆畫瓢，根本不懂什么是重心，能做出個(gè)樣子就行了，但自行車仿佛在和我作對，在王阿姨的手下是一個(gè)溫順的小綿羊，在我手下就是一個(gè)特有脾氣的小毛驢，我儼然就是一個(gè)酒后駕駛。東倒西歪，給我累的氣喘吁吁，真是不給我面子啊，王阿姨的電話響了她說她有急事讓我自己慢慢學(xué)她還告訴我不要急于求成這東西不是一天就能學(xué)會(huì)的，要有耐心，慢慢來，說完王阿姨走了。我聽了王阿姨的話，先把一只腳踩在腳蹬上，另一只腳蹬地使車前行；然后慢慢的'控制車把保持平衡，最后把兩只腳都放在腳蹬上，向前蹬，慢慢的就越來越熟悉，心里不禁得意起來，心里想：“哈哈，沒想到騎自行車這么簡單?！笨赡闹?，一不小心，壓到一塊石頭，只聽見“通”的一聲摔地上了。我心想還是自己驕傲和大意了。要不也不會(huì)壓到石頭塊了，于是我便更加小心。可是不一會(huì)又發(fā)生了狀況，因?yàn)轵T車沒注意前面，撞到了一位正在遛彎的老奶奶，我一個(gè)勁的說對不起。幸虧老奶奶沒有傷著，要不真要吃不了兜著走了。

摔跤便成了常事，有點(diǎn)想打退堂鼓了，可我此時(shí)有想到了三個(gè)字“我能行。”于是我鼓足勇氣，信心十足的又騎起來，終于在我的再次努力下，我學(xué)會(huì)了騎自行車。

晚上我回家后，把事情的經(jīng)過告訴了爸爸媽媽他們?yōu)槲腋械礁吲d和自豪，我也為自己喝彩。

小學(xué)作文：為自己喝彩1

我們每個(gè)人都有自己的長處，都有自己的亮點(diǎn)。有的人唱歌好，有的人跳舞好，有的人學(xué)習(xí)好，有的人手工好……而我則是下象棋好。

那一天，學(xué)校舉行了2+1活動(dòng)，讓我們自己選。我來來回回看了十幾次，都想不下到底該選哪個(gè)。我再仔細(xì)看了一次，看到了象棋，我想象棋沒有試過，而且看別人玩起來很好玩，所以我就選了象棋。

終于到了星期二了，我懷著好奇的心情，和也選了象棋的同學(xué)去了活動(dòng)室，老師已經(jīng)來了，他個(gè)子高高的，戴著黑色架子的長方形眼鏡，身穿一件襯衫，下身穿一件牛仔褲，還穿著一雙土黃色的皮鞋。如果沒有了眼鏡，再戴上一頂牛仔帽，就像一個(gè)牛仔出現(xiàn)在我們眼前。他先講清了下象棋的規(guī)則和每顆棋子的走法，然后讓我們先試一試，我們便興致勃勃的先玩了起來。我先和一個(gè)男同學(xué)下，不一會(huì)，只聽一聲響亮的“將軍”，我贏了。后來我又和一個(gè)女同學(xué)下，她可真是好不厲害，不過，只因?yàn)樗鲥e(cuò)了一步，最后還是輸給了我，我和我們班選擇象棋的都比了一次，結(jié)果我都贏了他們，這時(shí)，老師過來挑戰(zhàn)我，我嚇了一跳，身上全是汗，老師可是象棋高手呀！我冷靜的坐下，把棋子都放回原位，然后開始，同學(xué)們有的為我加油，有的也說我不自量力，開始，老師還是領(lǐng)先的，但后來，他不小心中了我排的“連環(huán)馬”被我殺得片甲不留，后來又陷了我的“雙重炮”，最后也被我“將軍”了。

我熱愛象棋，因?yàn)樗o了我快樂，因?yàn)樗屛茵B(yǎng)成了深謀遠(yuǎn)慮的習(xí)慣，因?yàn)樗侵袊南笃濉?/p>

小學(xué)作文：為自己喝彩2

每個(gè)人都會(huì)進(jìn)步，而這些進(jìn)步都是用努力換來的。

以前的我，只能吃別人做的飯菜，現(xiàn)在，我會(huì)自己做飯了！暑假里，我學(xué)著自己做菜。剛開始的時(shí)候，菜不是切得太薄就是太厚，味道不是太咸就是太淡。我沒有放棄，不斷嘗試，終于，我看到爸爸媽媽吃了我做的冬瓜湯后那驚訝的表情，我知道——我成功了。

以前的我，特別依賴爸爸媽媽，走夜路一定要他們陪。爸爸媽媽為了鍛煉我，常把我當(dāng)成跑腿的，家里要買點(diǎn)小東西什么的，準(zhǔn)是我的事。有一天晚上，外公對我說：“你去商店給我買包煙吧?！币宦犨@話，我頓時(shí)惶惶不安起來，要知道，我家住六樓，離商店較遠(yuǎn)，一路上，中間有好幾段路沒有路燈。我硬著頭皮，走了出去，一路上，心中充滿了恐懼，我害怕路邊的樹影，害怕突然出現(xiàn)的行人，當(dāng)我回到家時(shí)，由于過渡緊張，心“咚咚”地狂跳，上氣不接下氣。幾次這樣的訓(xùn)練之后，我克服了恐懼心理，走夜路就跟白天一個(gè)樣。

以前，我對于“尊重老人”只停留在口頭上，現(xiàn)在的我，剛滿十歲，爸爸媽媽夸我長大了，是一個(gè)懂事的孩子，因?yàn)槲以谛袆?dòng)上尊重老人，我給外公捶背，夾菜……有一次，為了給對方夾菜，菜在我和外公的碗里跑了幾個(gè)來回。

我們一天天長大，每一天我們都在進(jìn)步。讓我們好好努力吧，讓每一天都成為每一次進(jìn)步的起點(diǎn)，讓進(jìn)步伴隨著我們成長。

小學(xué)作文：為自己喝彩3

當(dāng)你奮勇拼搏，竭盡全力，終于為自己奪得了第一名時(shí)；當(dāng)你絞盡腦汁，思索了好半天，終于把那“攔路虎”——一道思考題解答出來時(shí)；當(dāng)你費(fèi)盡心機(jī)，幾經(jīng)折騰，終于積滿了一整套郵票時(shí)……這些時(shí)候，你一定十分激動(dòng)、喜悅吧！而正在這時(shí)，我們要學(xué)會(huì)為自己喝彩。

潺潺的小溪，體態(tài)多姿的柳樹，兩三只調(diào)皮可愛的小燕子，正圍在柳樹身旁，嘰嘰喳喳地自由嬉戲著；兩三一群，一群，三五一伙，孩子們圍在小溪邊。時(shí)不時(shí)傳來一陣銀鈴般的嬉戲聲，給

這美麗的大自然增添了不少歡樂。好，只差最后一點(diǎn)了。我拿著畫板，盡情地描繪著。遠(yuǎn)處，一名小姑娘正拿著畫筆，十分認(rèn)真地給畫潤色?？此菍Ｗ⒌纳袂椋坪跏裁词挛镆膊粫?huì)打擾到她。呵！一幅栩栩如生的風(fēng)景畫映入我的眼簾，看著這幅畫，我在心底微微一笑……

“啦啦啦啦……”一陣美妙的旋律在房間里久久回蕩。突然，不知道為什么，這美妙的琴聲停止了，出現(xiàn)了幾聲與這旋律不搭的音調(diào)。唉，又彈錯(cuò)了，沒關(guān)系，再加把勁兒，多練幾遍！隨后，我一直重復(fù)地彈奏桌這首曲子。錯(cuò)了，沒關(guān)系，又重來。一遍又一遍，一首曲子不知被我彈了多久?？偹悖诰毩?xí)了多遍之后，房間里終于傳來一陣陣流暢的琴生。雙手早已痛了，通紅通紅的，可我卻開心地笑了……

描繪出一幅畫，我為自己高興；彈奏出一首悅耳的樂曲，我為自己感到自豪；自己成功了，我為自己喝彩！

小學(xué)作文：為自己喝彩4

每個(gè)人都會(huì)有一些優(yōu)點(diǎn)，作文寫得好，畫畫畫得好，有的演講口才好……有人什么也不會(huì)，但她有一顆善良的心。每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)，都足以讓他為自己喝彩！

班干部，不是說你有多么大的權(quán)力，多么大的官職，可以管多么多的人，而是一些有能力，有責(zé)任，有希望管理班級(jí)的人發(fā)揮折很好的優(yōu)點(diǎn)來幫助班里的同學(xué)，協(xié)助班級(jí)的老師，互助每一個(gè)任務(wù)，讓自己的班級(jí)更加的優(yōu)秀，更加的美麗，更加的有條理！

我，是一個(gè)女孩，我沒有太多優(yōu)點(diǎn)，但我有決心，有勇氣，有站在這里競選班干部的自信！我的成線不如別人好，字不怎么漂亮，畫畫很一般，也沒有太多的特長。但是，我既然站在這里，站在講臺(tái)，站在競選班干部的舞臺(tái)上，我就要求自己：無論如何，也要選出個(gè)名堂來！

我有的，只是責(zé)任，只是信心，只是一種為別人服務(wù)的決心，我不是太愛幻想的人，就算我只做一個(gè)小隊(duì)長，我也要做到最好！雖然只是一個(gè)小隊(duì)長，但是，一步步攀升，中隊(duì)委，中隊(duì)長，大隊(duì)委，大隊(duì)長……我相信，我會(huì)做好。我會(huì)做好，我會(huì)做得更好！我只想，腳踏實(shí)地地做好自己，服務(wù)大家！

小學(xué)作文：為自己喝彩5

時(shí)光匆匆流逝，我已經(jīng)歷了無數(shù)事情，但當(dāng)你做了一件正確的事時(shí)，就該為自己喝彩，為自己加油。

一位叔叔在下樓時(shí)隨手拎走了鄰居的一袋垃圾，不該為自己喝彩嗎？清潔工阿姨將掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)的錢包歸還時(shí)，不該為自己喝彩嗎？吳斌叔叔死之前仍堅(jiān)持保住一車人的生命安全，就不該為自己喝彩嗎？

為自己喝彩吧，鼓勵(lì)自己去做能做、應(yīng)做的事，給每一件好事應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)，“勿以善小而不為”，讓每一件善事都成為一項(xiàng)記錄，一種榮譽(yù)，別在漫不經(jīng)心的忽視那一閃而過的機(jī)會(huì)，別在不以為然的判斷那非同小可的選擇，為自己加油吧，相信自己，可以做出正確的判斷。當(dāng)你選擇正確時(shí)，這就足以讓你自豪，讓你為自己喝彩吧，為自己加油，鼓勵(lì)自己繼續(xù)下去，努力讓自己三思而后行，將那些閃光點(diǎn)不斷放大，成為自己的良好習(xí)慣。

在此，我想起了我以前的一件事，一次，我出去跑步，剛到一個(gè)十字路口，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃光的長方體，咦，那是什么？我跑去一看，哇，竟然是一疊證件，有身份證，銀行卡，以及325元錢。在回來的路上，我在思考，交不交呢？要不不交了吧，這樣可以發(fā)一吧，可是，我怎能取不義之財(cái)呢？我在不住的思想斗爭，在不知不覺間，我來到了居委會(huì)門口，不管了，這是別人辛辛苦苦掙來的錢，我不能就這么貪了，我義無反顧的走進(jìn)了居委會(huì)……

交完后，我出來了，站在這藍(lán)色的天空下，我的心情格外舒暢，因?yàn)槲疫x擇正確了。我，為自己喝彩。

小學(xué)作文：為自己喝彩6

在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，有的人是音樂天才，有的人是書法大師，有的人則是運(yùn)動(dòng)健將……而我呢？當(dāng)然也不例外，我也有自己閃光的地方。

我，一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，既沒有音樂細(xì)胞，也不是運(yùn)動(dòng)健將，但我有一顆聰明的小腦袋，有一股認(rèn)真做事的勁頭兒……仔細(xì)想一想，我身上的優(yōu)點(diǎn)還真不少呢！

就拿我的作文來說，老師多次在班上讀給大家聽，每一次我的心里都是美滋滋的。記得第一次媽媽讓我寫日記，我根本不知道怎么寫，費(fèi)了九牛二虎之力，媽媽卻說我寫的日記就像“流水賬”，枯燥無味，沒有層次，還說我不是寫作的料子。我心里很不服氣，于是，從那會(huì)兒起，我按媽媽的建議，平時(shí)堅(jiān)持寫日記、多看書，腦海里積累了好多好多詞語。后來，再經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我終于寫出了不少好作文，多次得到了老師的表揚(yáng)，我深深地為自己感到驕傲！

在學(xué)校，我是個(gè)好學(xué)生。 在家里，我還是一個(gè)能干的孩子，經(jīng)常做一些力所能及的事情。比如，我的襪子臟了，我就自己動(dòng)手洗。當(dāng)我把黑乎乎的白襪子洗得干干凈凈的時(shí)候，我覺得自己真了不起！

我為自己感到驕傲，我為自己感到自豪，我為自己喝彩！

小學(xué)作文：為自己喝彩7

“啊，這節(jié)體育課要舉行跑步比賽？”我大吃一驚，這個(gè)消息來得太突然，我忐忑不安地想：我這么胖的身體，肯定跑起來名次會(huì)排在后面。嗯，要不這節(jié)逃課吧！少了我一個(gè)，說不定沒人發(fā)現(xiàn)。不行，大丈夫有所為有所不為。算了吧，今天我賭一把得了。

“開始！”體育老師一聲令下，我撒腿向前沖去，和我一組的對手中竟然有比我身體還胖的小王同學(xué)，速度跑得比我還慢。這時(shí)我又充滿自信，跑起來像一只活潑可愛的小兔，一蹦一跳的。我一邊跑，一邊不時(shí)地向后面看小王同學(xué)距離我有多遠(yuǎn)。定睛一看，他離我足足有50米遠(yuǎn)，我腳下像踩了一朵幸福的云，輕飄飄的，猶如行走在快樂的天堂一般。

唉，真是好景不長??！剛跑了一半距離，我就累得氣喘吁吁了，我快堅(jiān)持不住了。我不由得心想：不行，還有一半距離，我要加油！我是最棒的，我為自己喝彩！我深深地吸了口氣，向著終點(diǎn)的方向沖刺。離終點(diǎn)越來越近了，我的喉嚨干渴得更厲害了，下半身越來越無力了。但我仍然對自己說:一定得堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，我一定能行。

世上無難事，只要肯堅(jiān)持。比賽的結(jié)果：我和小王同學(xué)比，我得了第一。我用堅(jiān)持不懈贏得了成功，我為自己喝彩！

小學(xué)作文：為自己喝彩8

從小到大，我聽到過無數(shù)次喝彩聲：學(xué)會(huì)走路、登臺(tái)演出、考試奪冠、發(fā)表文章、取得各種榮譽(yù)……這些喝彩來自我的親人、老師、同學(xué)。可是，同學(xué)們，你是否想過，有的時(shí)候，自己還要為自己喝彩呢！你一定會(huì)很奇怪：“怎么可能呢？我只聽說過別人為你喝彩啊！”你還別不信，說到“為自己喝彩”，得從那件事說起……

去年暑假，我去秦皇島旅游。那時(shí)我還不會(huì)游泳，到了海里，可嘗夠了不會(huì)游泳的苦頭。所以，我暗下決心：我一定要學(xué)會(huì)游泳！相信我一定能行！

于是，我參加了游泳特訓(xùn)班，十五天漫長的蛙泳訓(xùn)練開始了！在這艱苦的訓(xùn)練里，我不知嗆了多少水，不知受了多少次訓(xùn)斥，但我一直被那句話激勵(lì)著：我一定要學(xué)會(huì)游泳！相信我一定能行！炎炎夏日里，我和爺爺徒步往返于去游泳館的路上；碧藍(lán)的池水中，我揮汗如雨苦練基本功。經(jīng)歷了無數(shù)次考驗(yàn)與磨練，終于學(xué)會(huì)了游泳?？墒俏也⒉粷M足，仍然繼續(xù)苦練，把一口氣游泳的記錄從25米，一下子提升到了150米。要知道，這是多么不容易的事啊！為這，我付出了多少艱辛，又收獲了多少酸甜苦辣?。∥揖烤篂槭裁磿?huì)有那么大的超越呢？還是因?yàn)槟蔷洹拔乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)游泳，相信我一定能行！”不停地激勵(lì)著我。這不正是在心中為自己喝彩嗎？

為自己喝彩，就是給自己多一些自信；為自己喝彩，就是給自己多一些勇氣和鼓勵(lì)。為自己喝彩吧！請?jiān)谀愕娜松飞?，用?jiān)定的步伐印出你人生的自信和勇氣，走向美好的明天！

小學(xué)作文：為自己喝彩9

人生是一個(gè)從卑微到偉大，從平凡到卓越，從青澀到成熟的過程。沒有天才，只有努力，才能成功。努力過即使失敗也要為自己喝彩。

第一次嘗試著寫常常的`童話故事，堅(jiān)持是困難的，但是我做到了。一字一句，都是汗水。我也在堅(jiān)持中學(xué)習(xí)著，比較著，這樣的收獲比作品本身重要很多很多。

我為自己喝彩！

從一個(gè)不諳世事的小丫頭，到現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)做很多事情，懂許多道理的大姑娘，我們都是值得贊揚(yáng)的。因?yàn)槲覀兏冻隽耍α?。?jiān)強(qiáng)、樂觀、善良、開朗，雖然不是滿分，卻一直在提升，從未停止。

我為自己喝彩！

說到便要做到。為了5歲時(shí)的一句承諾，我可以認(rèn)真好幾個(gè)月。我向媽媽承諾會(huì)好好學(xué)習(xí)小提琴，便一直在努力著，日復(fù)一日，年復(fù)一年。多少次想過放棄，卻為了一個(gè)諾言堅(jiān)持著。對得起自己，對得起付出。我是快樂的。

我為自己喝彩！

我潛心閱讀各類書籍，我知道所有那些嚴(yán)肅的書、有趣的書、動(dòng)人的書，都會(huì)成為我的一部分，成就一個(gè)更好的我自己。

我努力結(jié)識(shí)新的朋友，我知道所有那些聰明的朋友、熱情的朋友、善良的朋友，都會(huì)成為我的一部分，成就一個(gè)更好的我自己。

我酷愛親近大自然，我知道所有那些美麗的植物、頑強(qiáng)的植物、團(tuán)結(jié)的植物，都會(huì)成為我的一部分，成就一個(gè)更好的我自己。

每天早晨，我都會(huì)在鏡子里看到一個(gè)平凡的小姑娘。但我知道，就像毛毛蟲會(huì)變成蝴蝶，小種子會(huì)長成大樹，我也會(huì)變成一個(gè)更好的我自己。

我為自己喝彩！

小學(xué)作文：為自己喝彩10

朋友，你為自己喝彩過嗎？是自己幫爸爸媽媽做事而喝彩？是自己在期末考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績而喝彩？還是……而我就是為自己的作文在《處州晚報(bào)》上發(fā)表而喝彩。

在三年級(jí)時(shí)，我就很榮幸地成為了《處州晚報(bào)》的小記者。

以前，我算得上是生活中的有心人，常常把自己在生活中發(fā)生的事；在大街小巷碰見的所見所聞；在學(xué)習(xí)中獲得到的收獲，都隨時(shí)寫起來，然后用電子郵件發(fā)到《處州晚報(bào)》編輯部。

可是，我投稿了那么多文章，每周眼巴巴地望著周六的報(bào)紙，還杳無音信。我對自己的寫作水平產(chǎn)生了懷疑，認(rèn)為自己不是那塊料。

而現(xiàn)在，我終于能為自己的作文在《處州晚報(bào)》上刊登而喝彩了。

直到有一天，我的作文《童年趣事》終于在《處州晚報(bào)》上發(fā)表了。這次發(fā)表給了我信心，此后我又經(jīng)常投稿了。現(xiàn)在，我再?zèng)]有像以前一樣，每天都發(fā)作問給編輯部，而是把自己寫得一些較好的，真實(shí)的文章拿去投稿。

如今，我的好幾篇文章已經(jīng)在《處州晚報(bào)》上發(fā)表了，而且還獲得了稿費(fèi)呢！望著自己的文章，我想了很多，寫作文能提高自己的寫作水平，投稿增添了我的信心，作文發(fā)表更讓我看到自己棒的一面。

耶！我太高興了。我要為自己喝彩！我更要為自己的文章發(fā)表，為自己得到的稿費(fèi)而喝彩！

小學(xué)作文：為自己喝彩11

視線像孤魂野鬼般在窗外游移不定，終于，落在枯黃的文竹上。

它已經(jīng)沒有昔日的生機(jī)，只是似乎在感嘆。我為它澆水，因?yàn)樗看谓?jīng)理衰頹的歷程后總會(huì)再現(xiàn)光彩。

可是，過了幾天，它沒有和以往一樣從枝干變綠，而是在角落里長出綠芽。

我無法想象文竹是如何竭盡全力展現(xiàn)新的生命，但我似乎察覺這不止息的生命曾為自己喝彩。

瞬間的感悟如綠芽般涌出……

為自己喝彩！

為自己喝彩。當(dāng)陰沉的天氣降臨，你總是埋怨天氣，變得煩躁不按。為自己喝彩，找個(gè)安靜的角落整理零亂的思緒，鼓足勇氣面對孤獨(dú)，又自信地走出孤獨(dú)。

為自己喝彩。你總是不能預(yù)知明天，預(yù)知未來，但你卻草草過完今天，對今天感到空寂無聊。為自己喝彩，讓每一天都被你把握住，用你為自己喝彩的聲音掩埋消極的恐嚇聲，讓每一天都不留遺憾，讓每一天都成為“完美的一天”。

為自己喝彩。當(dāng)你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏時(shí)，你聽到了全班同學(xué)的喝彩聲，我們也看到你在為自己喝彩，讓弱小的自己自信地接受挑戰(zhàn)，不斷沖刺。

……

為自己喝彩。每個(gè)人都會(huì)在人生旅途中遇到失望，甚至絕望，而我們唯一的戰(zhàn)爭王牌便是為自己喝彩。

奶奶說，文竹一部分的枯黃要剪掉，而“為自己喝彩”卻一直縈繞在腦?！?/p>

當(dāng)綠芽長成真正的文竹時(shí)，它會(huì)為一旁自己曾經(jīng)的枯黃喝彩嗎？

小學(xué)作文：為自己喝彩12

當(dāng)我們坐在電視機(jī)旁，看著一些明星、演員、主持人精彩而出色的表現(xiàn)時(shí)，你會(huì)想:他們可真棒。但你會(huì)想到，為你自己喝彩嗎？

有些人會(huì)想：我不如明星長的好看；我沒有演員的精彩演技；我沒有像主持人一樣的口才；我沒有像劉謙一樣神奇的雙手，我為自己喝彩什么？我有什么值得喝彩的地方？

其實(shí)，自己值得喝彩的地方很多。比如：我今天展示的很好，幫組內(nèi)一下子掙了十分，你可以為自己喝彩；你畫了一副畫，得了獎(jiǎng)，你可以為自己喝彩；在體育課上，你賽跑得了第一名，你可以為自己喝彩；你在音樂課上，唱歌得到了同學(xué)的贊賞，你可以為自己喝彩……

那些明星們，你可能唱歌沒有明星們唱的好，但你可能比他們數(shù)學(xué)好；你可能沒有他們的演技好，但你可能比他們唱歌唱的好……

你有這么多值得喝彩的地方，你有這么多比明星們好的地方，你為什么只為他們而喝彩而不為自己喝彩？！

不要向自己的缺點(diǎn)低頭，讓你的優(yōu)點(diǎn)被覆蓋；要向自己的優(yōu)點(diǎn)喝彩，去努力改正缺點(diǎn)。讓自己高高興興的過每一天，而不是垂頭喪氣的去過一輩子。

當(dāng)我們每天高高興興的，當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí)，讓我們大聲的喊出：“為自己喝彩!”

小學(xué)作文：為自己喝彩13

生活就像一面鏡子，可以反映出自己真實(shí)的一切。一天我問鏡子：“我有多大？”“你只是大海中的一滴水，大樹旁的一棵草，高樓中的一塊磚.......”鏡子毫不猶豫的說道。卻實(shí)在生活中我很羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每次聽完別人的介紹后，我都會(huì)不假思索的說出：“我好羨慕你！”

有一天我終于覺醒，我憑什么比別人差？別人可以辦到為什么我辦不到？別人是長江，那我就要做大海；別人是樹木，那我就要做參天大樹；別人是大地，那我就要做天空。要告他們一截；別人是高樓，那么我就要從地基蓋起，總有一天會(huì)超過他們。

樹苗也有長高的一天，樹葉也有繁多的一天，讓我更加龐大；小河也有融入大海的那一天，讓我充滿力量。我不在聽被動(dòng)的駕駛，因?yàn)槲矣辛死硐耄⑶乙獮樗鴬^斗！

當(dāng)不理想的卷子發(fā)到手上以后，我一直在想，為什么？為什么會(huì)有這么多紅叉？當(dāng)我將那一個(gè)個(gè)錯(cuò)題規(guī)劃，改正后，失敗的陰影被我甩掉，一個(gè)個(gè)難題迎刀而解。我曾經(jīng)失敗，但我現(xiàn)在成功了！

面對剛出生的太陽，我會(huì)貪婪的吸一口新鮮的空氣。向著那有著我的理想的道路前進(jìn)。其中必定會(huì)有難過的坎兒，必定會(huì)有價(jià)差的十字路口。但我相信，沒有不過之坎兒，只有你進(jìn)他才會(huì)退。如果你退它會(huì)得寸進(jìn)尺，逼你走向絕境。但我相信，自己一定會(huì)走過那些坎兒，而且要走的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)！

要懂得，生活要為自己喝彩！

小學(xué)作文：為自己喝彩14

人人都有自己的閃光點(diǎn)，每人都有為自己喝彩之處，我也有為自己喝彩的地方。最值得我喝彩的地方有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是在足球方面，第二是在壘球方面。

我為我足球和才是因?yàn)槲覐娜昙?jí)開始就加入了足球隊(duì)。再一次訓(xùn)練比賽時(shí)，我當(dāng)守門員，開場沒一會(huì)兒，周鴻帆就連續(xù)過了好幾個(gè)人，準(zhǔn)備射門，因?yàn)槲也攀剡^四五次經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，而周鴻帆是從一年級(jí)就開始練球了，所以隊(duì)友就對我更沒信心了，可誰知，周鴻帆一紀(jì)勁射，球就像離了弦的箭一樣向我飛來，我奮力向前撲上去，“啪”球重重地砸在了我的身上，“我守住了”我大叫起來。但我的胸口影影作痛。因?yàn)槲乙恢贝┲?hào)球衣，所以他們給我起了個(gè)綽號(hào)“三號(hào)守門員”。

我為我壘球喝彩是因?yàn)槲以谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)。四年級(jí)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我參加了壘球項(xiàng)目，當(dāng)下午輪到我扔的時(shí)候，我既嫻熟又用力地把三個(gè)壘球都扔了出去，當(dāng)老師報(bào)成績后，我有一絲可惜，因?yàn)槲抑蝗拥降诙偷谝粌H僅相差十米的距離。

這就是我的閃光點(diǎn)，我為我自豪、喝彩的地方。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要大家去挖取，去發(fā)現(xiàn)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。

小學(xué)作文：為自己喝彩15

我，一個(gè)樂觀向上的女孩，一個(gè)助人為樂、愛讀書的女孩！

雖說我有張得理不饒人的嘴巴，但它也給我?guī)砹丝鞓放c自信。我的脾氣雖然不是特別溫柔，但我懂得禮讓別人。

我為自己感到驕傲。

我愛寫作文，而且每個(gè)星期都會(huì)堅(jiān)持寫兩篇，我的作文得到許多同學(xué)老師的好評呢！就在今年，我的作文還發(fā)表在了《揚(yáng)州晚報(bào)》上。

我的作文寫得好離不開那些作文書。我不太喜歡看小說，但卻喜愛看作文書。看著看著，它們就帶我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)令人陶醉的世界。

“哈哈！《二郎神賣狗》，這題目真夠新奇的，我倒要看看內(nèi)容怎么樣—— ”

一年四季，我的小書房里總飄蕩著甜美的笑聲。書就是我的樂園，小書房就是令我陶醉的天堂，從那時(shí)候起我就再也離不開書了！

有一次，我為了看書，差一點(diǎn)走丟了呢！

那是在我三年級(jí)的一天，我和爸爸媽媽去超市買東西。就在這時(shí)，我在旁邊看見了一本《小學(xué)生作文大全》。漸漸地我著迷了，自己一人走到了賣書的地方。回頭一看，我才發(fā)現(xiàn)爸媽已經(jīng)不見了！怎么辦？我急中生智，找到了超市的管理員，管理員又幫我找到了爸爸媽媽。哎，不用說，一回到家就被老媽罵了一頓。

不管遇到什么情況，我還是那樣的愛讀書。這不，我家的書架上堆滿了我的書，甚至都快放不下了！

從《水滸傳》到《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，從《水孩子》到《小學(xué)生作文大全》， 從《愛的教育》到《女兒的故事》——

我就是這樣的一個(gè)女孩，愛寫作，愛讀書，我為自己感到驕傲！