四年級班主任工作計劃2篇
四年級班主任工作計劃1
一學(xué)期來,在學(xué)校的統(tǒng)一計劃安排下,順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),在我們四年級二班全體老師和同學(xué)們的努力下,取得了一定的成績,4次獲得“和美班級”稱號,陽光體育班級。為使今后的班務(wù)工作更好的開展,特作總結(jié)如下:
1、以“快樂、積級的心態(tài)”影響孩子。
工作中,始終堅持以“快樂的心態(tài)”對待工作中的人和事。無論是領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)、同事之間的互助合作、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級里的事務(wù),都以平和、快樂、積極的心態(tài)去做的。我想:既然每一件我們必須要去做,為什么不懷著快樂的心態(tài)去做呢,這樣就會取得不一樣的效果。每天我來到學(xué)校第一件事就是到班里看一看,如果沒有學(xué)生來,我會打開窗戶,有課時把自己的課本放到講桌上,就是想讓同學(xué)們到校首先看到我,讓孩子們舒心;每天下午放學(xué),我都要看到教室里最后一個孩子平安的走出校門,讓家長們放心;平時,每個課間,盡量地出現(xiàn)在孩子的面前,及時的發(fā)現(xiàn)解決處理孩子們中出現(xiàn)的問題,讓孩子們安心。
2、身教重于言教。
俗話說,“說10句話不如做一件事”。要求學(xué)生做到的,我力爭給他們做出榜樣。平時,我時刻注意從小事做起,對學(xué)生進行言傳身教。如:自覺的拾起地面上的一片紙;和孩子一起進行晨誦午練,主動整理桌面,主動把黑板擦干凈,有耐心的引導(dǎo)學(xué)生;注意自己的說話方式;及時的批改學(xué)生作業(yè),平時在學(xué)生中注意使用“請、謝謝、對不起”文明用語等等。用自己的言行來感化帶動每一個孩子。
3、指導(dǎo)孩子行為目標明確。
要使學(xué)生有一個良好的行為習(xí)慣,必須讓學(xué)生有一個明確的行為目標。我大體做了以下兩點:充分利用每學(xué)期的第一個月,因為這個月是常規(guī)管理月,我嚴格按照學(xué)校的要求,和孩子制定一個明確的行為目標,如第一周重點是是路隊晨誦午練習(xí)慣養(yǎng)成。第二周是衛(wèi)生和大課間習(xí)慣養(yǎng)成,第三周課堂習(xí)慣養(yǎng)成,第四周是整體進行評價等等,這樣讓孩子有一個明確的要求行為目標,再加上我們的評價,孩子會很快進行良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。第二點是每周我都會按照學(xué)校的周計劃和本班的實際情況,和孩子制定本周的行為目標,做為重點評價內(nèi)容,我感覺這樣效果比較好。(課件出示我們的評價表格)
4、師生共努力,為構(gòu)建和美班級而努力。
1、首先充分利用班會,大課間總結(jié)、放學(xué)前3分鐘對學(xué)生進行思想行為教育。
每周的主題班會我都會和孩子認真組織,讓每一項負責(zé)人把周日總結(jié)的一星期的工作在班會上進行交流,會提出下一步努力力的方向。(課件出示,學(xué)生班級日志)
大課間活動總結(jié),每次都要拿出1、2分鐘的時間進行評價,即鼓勵了孩子,又讓孩子明白自己的問題出在哪里。
放學(xué)前3分鐘評價,評價的內(nèi)容當(dāng)天出現(xiàn)的比較好的事情和發(fā)現(xiàn)的問題,但重點評價是學(xué)生的路隊情況。這樣發(fā)現(xiàn)問題及時解決,促進學(xué)生行為的規(guī)范。
2、充分發(fā)揮學(xué)生小主人意識,使班級工作事半功倍。
(1)班干部的工作。根據(jù)學(xué)校對于班干部的培養(yǎng)認定要求,進一步規(guī)范了班干部的管理。我們班干部一天的工作是這樣的。
班長兩人(由同學(xué)們選舉產(chǎn)生),他們的工作就如同班主任,每天早上到校,檢查室內(nèi)外衛(wèi)生情況、學(xué)生到校情況,值勤學(xué)生到崗情況,學(xué)生課間活動情況,學(xué)生之間的矛盾等等。他們的工作干的非常靈活,如值勤的少一人,很快找人補上,哪個學(xué)生沒有及進到校很快的匯報等等,真正成為班主任的好助手,并且能夠把正能量很快上傳班級博客,讓家長們和孩子們領(lǐng)略優(yōu)秀學(xué)生的風(fēng)采。(課件出示大課間活動情況)(看書、跳繩,拍手、優(yōu)秀值勤)。
值勤班長:每天兩名(由同學(xué)們選舉產(chǎn)生)負責(zé)晨誦午練。及時的組織孩子們晨誦午練,并及時的進行總結(jié)評價,評價包括聲音的大小,書寫姿勢的.正確,認真或是長久等等。(照片:午練、晨誦、評價)
衛(wèi)生、路隊、課堂紀律等等都有專門的同學(xué)進行負責(zé),每天都要進行評價,由各負責(zé)人負責(zé)獎勵和懲罰,這是我們班的評定。
(2)班干部的培養(yǎng)。
平進加強了班干部的培養(yǎng)。如:定期給班干部開會,強化班干部的責(zé)任心和榮譽感。二是對于班干部的工作方法及時的給予指導(dǎo)。三是及時的指正班干部在工作中一些不妥做法。四是提升班干部在同學(xué)們中的威信。正是因為這些孩子的們的積極參與,才讓我們的班級工作順利有序的進行。
3、尋找身邊的榜樣,讓正能量發(fā)揮作用。
榜樣力量是無窮的,可以培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心和榮譽感。在班級里,我發(fā)現(xiàn)孩子找一位同學(xué)為自己的榜樣,如書寫上的榜樣,課堂問答上的榜樣,看書的榜樣,衛(wèi)生習(xí)慣上的榜樣等等,如果哪位同學(xué)成為榜樣,他就可以多加一顆星,多發(fā)一顆美美星,如果你從榜樣那個地方學(xué)到了本領(lǐng),同樣進行獎勵。當(dāng)然,榜樣可以隨時發(fā)生變化。這還需要班主任在同學(xué)們放大他們的優(yōu)點。舉一個例子,每周三下午上完校本后,教室里亂的很,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖谖簧希舐暤倪M行交談。這時我發(fā)現(xiàn)有三個孩子在認真的掃地,這就是教育的好契機,當(dāng)孩子們到齊的時候,我說了一句:我找到了我的榜樣,他們是,因為他們自覺的做起了值日生的職責(zé),讓我們的教室變的干凈,所以我要獎勵他們,給他們發(fā)了美美星,從此以后,每逢校本課程結(jié)束后,同學(xué)們回教室第一件事,就是整理桌子,收拾地面衛(wèi)生,非常自覺。(衛(wèi)生角、圖書角)
4、積極參與各種活動,讓孩子們在活動中培養(yǎng)集體榮譽感。
只要學(xué)校布置的各種活動,我都認真的組織孩子們積極參與,如:經(jīng)典誦讀、體育節(jié)、更換黑板報、制作手抄報、假日實踐活動等等。
首先鼓動孩子積極參與。每一個孩子都是一個優(yōu)秀的個體,及時肯定孩子在集體活動中的點滴進步和突出表現(xiàn),給予充分的獎勵,這樣孩子參與活動的積極性會大大增加。如:這9月份的經(jīng)典誦讀,第二天就要表演,我們調(diào)整了誦讀內(nèi)容,需要孩子唱一首“憫農(nóng)歌”,當(dāng)我們布置下去的時候,孩子們一晚上就唱會了。為此我們及時的進行了獎勵,就是因為孩子這種認真的態(tài)度,所以每次在活動中都能取得不錯的成績。(課件出示誦讀)
其次要取得家和的支持。每一個活動的舉行,我都及時的利用校訊通或是班級博客通知給家長,同樣,每次活動完后,我都要把孩子們精彩的鏡頭及時的傳送到博客中,供家長欣賞孩子們的精彩表現(xiàn)。這樣家長們興趣也高。例如:這次的體育節(jié),孩子們第一次跑接力,擔(dān)心孩子們不會接棒出現(xiàn)碰撞現(xiàn)象,我充分利用家長的優(yōu)勢,找我們班徐若涵的媽媽利用一個課外活動的時間給孩子訓(xùn)練了一下如何接棒,孩子們表現(xiàn)真好(課件出示)又如:這次班級文化設(shè)計,我也利用了家長的力量,把我們班級的文化和主題及約定等內(nèi)容和家長解說了一遍,那么她就很快很好的設(shè)計出來了。當(dāng)然,家長的每一次成果也要及時的告知家長,讓他們也享受到成功的喜悅,這樣以后會更有利于開展我們的活動。(課件出示班級文化)孩子們也高興。
“無限芬芳落盡,惟有綠樹依然?!痹凇昂兔佬聽I”大環(huán)境的浸潤下,我會一如既往地共同書寫孩子的幸福童年,一份春華,一份秋實,相信通過我們的努力,一定會開出更加絢麗的花朵,結(jié)出更加豐碩的果實。
四年級班主任工作計劃2
【工作目標】
依據(jù)學(xué)校德育的精神,本學(xué)期陽坊四年級的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級”和“先進班集體”為動力,以開展各種活動為契機。以注重學(xué)生的品行培養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。提高學(xué)生良好道德素質(zhì)。與此同時,做好學(xué)校、家長、社會的橋梁溝通,為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。
【班級現(xiàn)狀】
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),洋房四年級的.同學(xué)在各方面都有了進步:新集體初步形成,同學(xué)們集體榮譽感較強,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績有所進步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體,本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣以及交往、合作等能力。特制定班級工作計劃:
【教育目標】
班級培養(yǎng)目標:以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí),對待生活。
教師形象目標:求真求實充滿愛心
【教育方法及措施】
一、重點工作措施及要求:
(一)夯實常規(guī)管理基礎(chǔ),從小事做起
1、重點加強學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實施,依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級文明公約,學(xué)生共同簽字承諾,班干監(jiān)督個人落實情況,獎優(yōu)罰劣,確保常規(guī)工作能有序開展。
2、利用主題班會,對學(xué)生進行德育教育。每周一節(jié)班會課,利用這節(jié)課向?qū)W生進行人生觀、道德價值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育,做好班會內(nèi)容記錄。
3、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
4、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學(xué)參與到班級環(huán)境的布置中來,每人為班級的建設(shè)貢獻一份力量。
5.抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準,動作做到位。
(二)、加強安全教育
1、利用晨會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。
2、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報,增強安全意識,提高自我防范能力。
3、制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)過馬路注意交通安全。
(三) 家校結(jié)合,分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1、經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向。
2、對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
3、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和學(xué)生共同督促下改進。
4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作:
1、電話聯(lián)系:除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。
2、面談:基本不采用此方式。如實在需要,先上報教導(dǎo)處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。
二、特色工作:
本班個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,學(xué)習(xí)成績欠佳,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
【各月工作安排】
二月份:
1、總結(jié)寒假生活,上交寒假相關(guān)作業(yè)。
2、教室整理、布置,調(diào)整隊干部。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》,制定《安全公約》
三月份:
1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動。(3月7日、8日)
2、評選班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀標兵” “節(jié)約小楷?!薄ⅰ拔拿鞫Y儀使者”。
四月份:
1、利用清明節(jié)活動,進行“學(xué)習(xí)先輩 發(fā)揚傳統(tǒng)”主題教育
2、開展“三操”評選活動。
3、評選“衛(wèi)生標兵”、“學(xué)習(xí)標兵”、“道德之星”和“讀書好少年”
五月份 :
1、對學(xué)生進行生態(tài)文明建設(shè)的教育。
2、班內(nèi)評選出“體育健將”、“尊老標兵”、“勞動干將”和“班級小主人”
3、結(jié)合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環(huán)境日、愛鳥周等”開展宣傳、征文、和繪畫等比賽活動。
六月份:
1、板報宣傳“慶六一”活動。
2、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報
2018-2019學(xué)第一學(xué)期 四年級班主任工作計劃
在新學(xué)期開始,為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級的實際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點,特制訂了班主任工作計劃:
一、班級情況說明
我班現(xiàn)有學(xué)生50人,其中男生25人,女生25人,學(xué)生活潑好動,熱情開朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標,對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽感和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級文化氛圍。
二、加強班風(fēng)建設(shè)
1、主題班會。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,要抓住時機及時解決。班會主題也可根據(jù)具體情況而定。
2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和喜好,努力營造尊師守紀、團結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍。(1)修改并制定新的班級公約、班規(guī)。(2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”,并輔以制度加以約束?!翱鞓穼W(xué)習(xí)比一比”讓學(xué)生以一種積極進取的態(tài)度認真學(xué)習(xí),“我要我最棒”以今年開學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵學(xué)生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。(3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、班干部培養(yǎng)計劃。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔。
第一,幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權(quán)力,指點他們工作方法;讓他們大膽管理。
第二,嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。
第三,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
三、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。
2、關(guān)注后進生,加強對后進生的關(guān)心與幫助,由班委會和科代表牽頭,采取結(jié)對子的形式,幫助大家共同進步!
3、在班級開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
4、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。
四、提高學(xué)生的整體素質(zhì),培養(yǎng)更多的藝術(shù)人才,在班級管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。鼓勵學(xué)生積極參加各種活動和比賽。班主任要積極支持、配合藝術(shù)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的工作!
五、加強家校聯(lián)系,力爭家長配合,共同管理和教育學(xué)生。
作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時交換意見。利用網(wǎng)絡(luò)平臺密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動,充分調(diào)動家長的積極性,并取得共識,配合學(xué)校共同教育好孩子。