拔河比賽記敘文
拔河比賽記敘文1
“加油,加油,加油……”操場上傳來一陣喊聲,在干什么呢?讓我來告訴你吧!
今天上午,老師“滿面秋風”地走進教室,看到這里你一定會想應(yīng)該是“滿面春風”吧?可是現(xiàn)在是秋天,哪里來的春風,所以才是滿面秋風。哈,開個玩笑,還是“滿面春風”。
老師說:“男生先站起來?!崩蠋熯x了十幾個人,特點都是特別高和壯。老師又說:“女生站起來。”老師選的女生還是又高又壯的,其中還有我。老師說:“今天下午要舉行一個拔河比賽 ”我剛選的是參賽人員,沒選上的人都像漏了氣的皮球一樣。
到了下午,我們排好隊,到了操場,我的心就像揣著一個小兔子一樣。第二個參賽的就是我們班,先是男生上場,上場后我還沒有看清,一眨眼,就發(fā)現(xiàn)我們班男生被四七班的男生拽走了。剛才又蹦又跳的男生,這會兒個個像被霜打的茄子一樣低著頭,沒了一點精神。
該我們上場了。隨著老師的一聲令下,激烈的拔河比賽開始了。你看,我們一方隊員的手把繩子抓得多緊??!我們的腳使勁地蹬著地,要是地面是軟的.,真能蹬出個坑來。有的同學的身子斜的要向后倒,有的同學的臉都憋得通紅,像是紅透的大蘋果。旁邊的同學使勁地喊:“加油,加油!”一會兒,我們把繩子拉向我們那一邊;一會兒,她們又把繩子拉向她們一邊去。拉過來,拉過去,就像一個搖籃,搖來搖去。最后,我們一起發(fā)力,哈,連人帶繩拉過來了。真的沒想到,第一回合,我們女生勝利了!
看到我們勝利了,同學們蹦呀,跳呀,渾身的疲勞都消失了。
拔河比賽記敘文2
又是一個陽光明媚的課間,音樂響起,我們邁著輕快的步子,走到操場上跑了兩圈,跑完,我們已經(jīng)累得氣喘吁吁。
我們看到一個長長的橫幅上面寫著“拔河友誼比賽”我們看見散發(fā)著光芒的獎杯,突然又渾身充滿了力量。
我們邁著堅定的步子,走進了籃球場。先是六年級上場,六年級有兩個班,一個班帶著手套,另一個班沒有帶手套,哨聲響起,激烈的拔河比賽開始了,每一個班都使出了很大的力氣,難以分出勝負,在一旁觀看的人拼命的給他們喊加油,最后沒有戴手套的班級贏得了本場勝利,我心想我們會不會贏呢?
馬上就到我們四年級了,我們心潮澎湃,我們先是和四年級一班比賽。比賽時,后面的同學身體向后仰著,使勁的'拔,有的人臉上露出燦爛的笑容,有的人一只腳在前,一只腳在后,使勁的拔啊拔,只聽一聲哨響,我們班安勝利了,全班同學開心極了。
第二局我們和四年級三班比,老師一直在旁邊指導(dǎo)我們,給我們加油,不一會兒,一聲哨響,就分出勝負來了,低頭看看我的手都通紅了,還有人的手都破皮了,可是我們完全不在乎,勝利的喜悅讓我們忘記了疼痛。
輪到老師比賽了,那別提有多激烈了。在老師比賽的時候,每個班的同學都給自己的老師加油,學生們又沸騰起來了,一切不開心的事情都忘的一干二凈了。
很快就到了發(fā)獎杯的時刻了。我們班獲得了一等獎,每個人都很高興,老師要給我們拍照,曹鑫陽高高舉起散發(fā)著光芒的獎杯,我們都跳了起來,想讓老師拍到我們,我們都想摸一摸散發(fā)著光芒的獎杯。
這一次我們打敗了四年級一班和四年級三班。雖然這次我們的表現(xiàn)不錯,但是我們下次更應(yīng)該加油哦,做最棒的自己。
拔河比賽記敘文3
到了操場,我的心跳得厲害,像一只小鹿在跑一樣。雖然我不是運動員,但我比他們更緊張。運動員在比賽之前,開始了熱身,假裝拉著一條繩子,身體向后傾斜著。
要上場了,運動員們信心十足,拿起那條又粗又長的繩子。由于訓練有素,運動員們輕松地贏了兩場和五(五)班的'比賽。到了與五(二)比的時候,運動員們因為連贏了兩場,沒把他們放在眼里,結(jié)果連輸兩場。五(二)班的啦啦隊員把手向天,高喊:“耶!”而我們卻垂頭喪氣,打不起一點兒精神。廖琴哭了,王鑫更是氣得恨不能砸爛一棵樹。
陳老師對運動員說:“假如你們不驕傲,更加團結(jié),你們就不會輸。我相信你們?!边\動員們聽了,像癟了的氣球又吹足了氣,摩拳擦掌,準備在決賽中爭取好成績。
決賽中,我們又與五(二)班相遇,“仇人”相見,分外眼紅。運動員們卯足了勁準備一拼。哨聲一響,運動員們使出吃奶的勁兒,鞋子踩爛了,手撕破了也顧不得。兩邊的啦啦隊員更是情緒激動,拼命地喊“加油!加油!”我們這些觀眾有的站在椅子上叫:“一二三四五六七,五年三班得第一!”;有的跑到前面揮動雙手,像是自己也在用力拔;還有的取下紅領(lǐng)巾揮舞……啦啦隊員嗓子喊啞了,咽口口水接著吼。最后一場比賽,只見我們班最后的陳雯先蹲著,后來腿都彎曲了,其余的運動員身子使勁向后仰著,臉漲紅了,汗水一個勁兒往下淌,但手仍緊緊地抓住繩子。終于我們連贏兩場。我們?nèi)喽細g呼起來:“噢,贏了,太棒了!”
因為我們曾輸給了五(二)班,最終只得了第二。但我們堅信:下次我們一定能奪第一!
雖然比賽已經(jīng)結(jié)束了,我卻明白了一個道理:眾人拾柴火焰高,只要大家緊密團結(jié),就不會有過不去的火焰山。
拔河比賽記敘文4
20xx年的最后一天,天氣一轉(zhuǎn)連日的陰冷,溫暖了許多,陽光格外燦爛,我們學校的操場上熱鬧非凡。原來,這里馬上就要舉行一年一度的激烈的“三跳比賽”了。
最令人期待的拔河比賽開始了。
第一場,我們班和308班比賽。308班的同學個子小小的,人瘦瘦的,我們信心滿滿,覺得我們一定能勝利。過了一會,隨著裁判的一聲哨響,308班和我們班的同學們都緊緊拉著繩子,全力以赴往自己這邊拉。同學們,有的全身下蹲,咬緊牙關(guān),使勁拉著;有的整個身子都往后仰,頭都快碰到地面了;還有的憋著氣滿臉通紅,像個成熟的大蘋果……一旁的拉拉隊員們大聲吶喊:“304,加油!304,加油!……”他們一邊大聲喊著,一邊跺著腳,恨不得自己也能上去幫一把。慢慢地,慢慢地,系在麻繩中間的'小瓶子靠近了我們這一邊了。這時,體育老師又吹了一聲哨,大聲宣布:“304班,勝!”耶!贏了!我們贏了!同學們都高興地跳了起來。
我們成功地進入了半決賽,接下來,我們要和老對手303班開始比賽了。我們班的同學,個個斗志昂揚,雙腳牢牢地蹬著地面,使出吃奶的力氣,大家齊心協(xié)力,很有節(jié)奏地拉著,一下子就把303班的同學拔了過來。同學們大聲地歡呼著:“我們又贏了!我們又贏了!”
接著,我們和303班的同學交換場地,又比了一次。一開始,我們拔得不分上下,可是到了后面,系在繩子上的小瓶一點一點地移向了303班。小瓶子快要到303班白線的時候,我們的心都懸在嗓子眼上了,就在這時,我們班的拔河隊員不知哪來的力氣,使勁一拔,就把繩子拔了過來。303班的同學就向前一撲,摔倒在地了。我們贏了!贏得好驚險?。∵@時,303班的柳老師對徐老師說:“你們班可真厲害??!眼看著你們就要輸了,沒想到卻能反敗為勝,佩服佩服?!?/p>
太棒了,我們順利進入決賽了。能進入決賽的隊伍實力肯定不一般。和我們角逐冠軍的是實力強大的307班,事后聽說他們可是輕而易舉地打敗對手的。不出意外,我們很輕松地就贏了307班。因為是決賽了,所以我們和307班交換了場地,又來了一局,這回,307班也拼命了,他們使勁往自己這邊拉??墒牵K子卻像被施樂魔法似的,紋絲不動。我們班的拉拉隊連忙高聲對拔河隊員說:“加油!加油!……”可是,繩子好像偏偏跟我們作對,像個不聽話的娃娃,慢慢地靠向307班。我們班的拉拉隊想為拔河隊員高聲吶喊,可是聲音卻怎么也發(fā)不出來。拔河隊員們有的渾身是汗,有的雙手被粗糙的繩子磨破了皮,還有的筋疲力盡都快倒下了。盡管隊員們很努力了,可是我們還是輸了!307班發(fā)出了一陣喜悅聲。我們個個垂頭喪氣,心里十分難過。接下來,體育老師宣布決賽成績,說道:“第一局:304班用時33秒23贏了308班;第二局:307班用時43秒33贏了304班。根據(jù)用時短的規(guī)則,304班獲勝!”
耶!我們贏了!我們又獲得了第一名!三連冠!同學們個個興奮得手舞足蹈,叫啊,跳哇……
中午,比賽結(jié)束了,很多老師、同學都在夸我們304班,就連太陽公公似乎也在夸我們,露出燦爛的笑臉,給了我們一個溫暖的擁抱。從這次比賽中,我明白了,做任何事情我們都要團結(jié)、齊心協(xié)力,堅持就是勝利。同時在勝利面前要做到勝不驕,敗不餒,這樣才能取得更大的成績。
拔河比賽記敘文5
星期天,我們金筆作文舉行了一場別開生面的拔河比賽,這個拔河比賽不用繩子,而是用報紙。大家一定在心里嘀咕:報紙一拉就破,怎么能拔河呢?
報紙拔河的規(guī)則與拔河的不一樣,它規(guī)則是:拿一張剪了兩個大窟窿的報紙,兩個參賽隊員將頭分別套進大窟窿里,看誰的報紙最先被扯破誰就輸。
游戲開始了,我們小心翼翼地扯住報紙的兩個角,輕手輕腳的將頭套進去,現(xiàn)在我們被緊緊的聯(lián)系在一起了。我們虎視耽耽的.看著對方。僵持了很久。突然我往后一退,誰知同學往前去跨一步保住了他的報紙。我趁他還沒有反應(yīng)過來,也來了個突襲,同學的報紙被我撕了一大半,同學也不甘示弱,見我驕傲了,猛的一拉,我的報紙也被撕了一大半??磥硪⌒模灰湴?,我們倆都用盡全力保護著報紙。像怕被其他人偷了一樣,你進我退,我進你退,這樣下去不是辦法,只好嚇嚇他了,我猛的撲上去,其實我并沒有動,同學見了往后一跳,誰知,我的報紙被撕成了兩半,我呆若木雞,我這不是自己嚇自己嗎?同學們也樂得直拍手。
看來做什么事都要掌握方法和技巧。
拔河比賽記敘文6
“一、二、三,加油!加油!”操場上發(fā)出一陣陣的呼喊聲和歡呼聲,想知道大家在干什么嗎?原來是我們學校正在舉行拔河比賽呢!
大家都興沖沖趕到賽場,此時的操場還真是熱鬧非凡呀!同學們有的正目不轉(zhuǎn)睛地看比賽,有的在賣力給班級隊員加油,有的成群結(jié)隊地聚在一起討論著如何能贏這場比賽……
時間慢慢流逝,我們和三班的對決“千呼萬喚始出來”。雙方隊員都雄糾糾氣昂昂地走上賽場,排好隊,雙手緊握麻繩,緊張地看著對方。
“嘟——”隨著裁判員口哨一聲令下,我們便使出了吃奶的力向后拉?!傲?2)班,加油!”“六(2)班,必勝!”啦啦隊的同學們個個扯著嗓子喊著,咱們的'隊員也屏息凝神,個個漲紅了臉,憋足了勁兒,雙腳用力抵住地,雙手使勁向后拉,儼然成了一個個“小關(guān)羽”。
綁在繩子上的紅綢帶就像一只翩翩起舞的紅蝴蝶,一會兒到我們這邊,一會兒又到了對方那邊。雖然我們盡了最大的努力,可仍然不敵有“常勝將軍”之稱的三班,第一局以我們的失敗告終。
結(jié)束后,我們再也沒有之前的威武勁兒了,個個垂頭喪氣。老師走到我們中間,耐心地鼓勵我們:“同學們,都說失敗是成功之母,可不能因為一場比賽的失敗而放棄哦!我們還有兩次機會呢!我們一起分析一下失敗原因,爭取后面不輸?shù)舯荣惒抛钪匾??!?/p>
聽了老師的話,大家深受鼓舞,分析了失敗的原因:原來是因為我們力氣沒有往一處使,大家心不齊。經(jīng)過幾分鐘的調(diào)整,我們又信心十足地走上賽場。
隨著裁判員一聲令下,第二局開始了,我們吸取上一局的失敗教訓,全體開始向后倒,由啦啦隊隊長張明號召大家一起喊口號:“一、二、三,加油!”“一、二、三,加油!”大家跟著節(jié)奏一起使勁拉,嘿,你還別說,這辦法還真行,紅綢帶慢慢偏向了我方。
三班一下子急了,一個個不甘示弱,用力往后拉,只見他們的排頭兵,呲牙咧嘴,眼睛瞪成了銅鈴,臉漲成了紅蘋果,頭不停地抖動著,豆大般的汗水從臉頰流下來,一副兇狠的模樣?!班健北荣惤Y(jié)束的哨聲響了,在大家的共同努力下,我們終于成功扳回了一局。
第三局比賽,我們一鼓作氣,取得了兩連勝,最終以2:1獲得了勝利。“我們贏啦!我們贏啦!”大家高興地唱起來,跳起來。那聲音久久不能平靜,大家是那么開心,那么歡快……
從這場扣人心弦的拔河比賽中,我懂得了一個道理:無論做什么事,都要有團隊精神,心往一處想,勁往一處使,這樣才能贏得勝利。
拔河比賽記敘文7
今天,我來到金筆作文,一進門我就聽到老師說“今天我們要舉行一場拔河比賽,同學們一聽連忙叫好,當然我也不例外!”
首先,老師告訴了我們游戲規(guī)則,然后分了隊,一隊是猛虎隊,一隊是雄鷹隊。我就是雄鷹隊的隊員之一。
此時,空氣中散發(fā)著一股濃濃的火藥味,隨著老師的哨響,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,我們一個個腳蹬著地,身體向后傾斜,拼命向自己的'方向拽繩子。繩子中間的紅綢帶一會移向猛虎隊,一會又移向雄鷹隊,互不相讓,雙方拉拉隊的隊員們齊聲吶喊不停地為自己對擂鼓助威。許多人的手都被勒紅了,可繩子還是不動一下。
比賽再一次開始,雙方進入了僵持狀態(tài),很快,我們雄鷹隊的隊員們一個個沒力氣了,唉!我們隊失敗了。但是我們卻不甘示弱,一個個臉氣的通紅,來吧!讓我們決一死戰(zhàn)!大家都用了吃奶的勁,才好不容易贏了一次,可是沒想到我們猛虎隊的隊員一個個還是笑哈哈的時候,結(jié)果我一看,還是2:1,什么?我們氣的不停得亂跑??墒乾F(xiàn)實總是讓人不滿的,算了,下次一定要贏,雖然心里是這樣想的,可是憤怒還是壓不住。
但是比賽結(jié)束了,我們不平靜的心就平靜了許多!
拔河比賽記敘文8
“加油!加油!加油!……”一片片歡呼聲響徹整個校園上空,操場上沸騰了!你看,藍天白云下,綠綠的草地上,那彩旗飄揚,人頭攢動,一派熱鬧非凡的景象。這是我們學校的拔河比賽正在如火如荼的進行中。
正在比賽的是五年級的兩個班級,比賽激烈的進行著。雙方的隊員卯足了勁地向后拉著繩子,一個個小臉漲得通紅通紅,一雙雙小手因為用力而指節(jié)泛白。整個比賽隊伍像一條肥胖而臃腫的蛇,在不停地移動,時而向前,時而向后,這是雙方在進行著較量……
很快,到我們六年級了。好緊張呀,我心跳的砰砰如擂鼓。站在比賽區(qū)域,我們按事先排好的順序在繩子兩側(cè)站好。雙手緊握麻繩,雙腳死死地釘在地面上,雙膝下蹲彎曲成了弓形,身體后傾,重心慢慢下移于地面,形成一個牢固的夾角。做好了準備,只待哨聲一響,我們便爆發(fā)出全身的力氣,握著繩子使勁的往后拉。顧不得周圍的加油聲,也顧不得被勒得生疼的手指!此時,我們眼里只有一個目標,那就是繩子中間的紅飄帶。我們在心里不停地呼喊“快到我們這邊來,快到我們這邊來……”對方的實力也不容小覷,縱使我們?nèi)绱伺?,紅飄帶仍在分界線左右移動,一會兒移到對面,一會兒又被我們拉了過來。時間一分一秒地過去了,比賽進行到了白熾化的狀態(tài),雙方僵持著。紅飄帶在分界線上空靜止不動,時間仿佛都凝固了。我們心里暗暗著急,班主任的.聲音在耳邊漸漸清晰“加油,堅持就是勝利!”我們的心瞬間就鎮(zhèn)定了下來,對,堅持就是勝利!我們咬緊牙關(guān)死死抓住繩子不放松??粗鴮Ψ揭蛴昧Χ鴿q紅略顯猙獰的臉,我們知道,對方也堅持的非常吃力。顯然,在對手眼里的我們也是一樣,較量在明目張膽地進行著……滴嗒,嘀嗒,時間在流逝,對方漸漸支撐不住,出現(xiàn)了松懈。我們趁機發(fā)力,紅飄帶終于開始向我方偏移,“再過來一些,再過來一些……”終于,繩子已不可逆轉(zhuǎn)之勢被我們拉了過來。勝利啦,終于勝利啦!前后不過兩分鐘的時間,我們卻仿佛經(jīng)歷了一個世紀。同學們開始歡呼起來,班主任也跟著高興的跳了起來,大家相擁成一片!看著他們因用力和激動而漲紅的臉,我也不禁笑了起來……
在今后的學習、生活當中,我想我們總會遇到許多次“拔河”。只要我們懷著一顆勇敢的心,竭盡全力,坦然應(yīng)對,堅持下去就一定能取得勝利。
拔河比賽記敘文9
“加油,加油!”操場上響起了一片助威聲,這是我們五年級的同學在舉行拔河比賽。
這場比賽是五(7)班對戰(zhàn)五(2)班,前兩局我們兩個班打成了一比一平局。最后一局剛剛開始,五(2)班先發(fā)制人,后面幾個小胖子用力一拉,使足了勁,雙手握緊繩子,身子往后一傾,腳使勁地一蹬。五(7)班沒有做好防備,繩子一下就過了中點,向五(2)班那邊移動。
突然,聽見一聲聲“五(7)班加油,五(7)班加油”的吶喊聲。頓時,五(7)班的同學不知哪來的'一股勁,全都咬著牙,繃著臉。一直使勁往后拉,一下就把繩子再次拉回了中點。
這時,一位叫魏濤的同學走出來說:“我來,看我的?!蔽簼瑢W漲紅著臉,像一位勇士一樣,將繩子架在肩膀上,使出了吃奶的力氣往后走,似乎想一個人拉走繩子,一顆顆晶瑩的汗水在他的臉頰上流動。對方班級也不甘示弱,個個使出九牛二虎之力,鼓著腮幫子,像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。說時遲,那時快,只見五(7)班猛地一用力,將繩子拉過紅色標志。
隨著裁判的哨聲響起,五(7)班的同學扔下繩子,高興地跳起來,“我們贏了,我們贏了!”
拔河比賽記敘文10
在日常生活中,總會發(fā)生許多事,也會舉行很多活動。這些活動有的很精彩,有的很有意義……今天,我就來寫一次難忘的活動。
一個陽光和煦的午后,一群五年級學生已經(jīng)在操場上摩拳擦掌的準備著拔河比賽。這一輪是一班對戰(zhàn)二班,二班的實力是可想而知的,因為他們班有一位284斤的大胖子,他可是一位“大魔王”,連六年級都打不過他。
一場非正式但又扣人心弦的'比賽在裁判的哨聲中拉開了帷幕。雙方隊員斗志昂揚地走進了場內(nèi),大家都雙手緊握著麻繩,可二班的最后一位同學顯得和其他選手不一樣,他把繩子緊緊地系在了腰上,雙手一攤,身子躺在地上,像一只累壞了的八爪魚。大家都在用力,有些面紅耳赤,有些青筋蹦出,可就只有他穩(wěn)如泰山,面不改色,嘴里還說道:“你們稍微慢點,我先瞇一會兒?!贝蠹铱吹搅怂@幅模樣,都哈哈大笑,仿佛看到了小丑正在臺上表演,然而一班就有點局促不安,有些人還松了手,開始抱怨這個大胖子太重了,大家玩得樂不思蜀……
拔河比賽雖然早已結(jié)束了,但是我的心還久久不能平靜,剛才那精彩的畫面還在我的腦海里閃現(xiàn)。
拔河比賽記敘文11
校園生活是多姿多彩的,有許多有意思的活動,其中就有拔河比賽。
比賽的前一天,班級做出了以下方案:力氣大的體育委員當排頭兵,膘肥體壯的柯玉龍在后面穩(wěn)住繩子。身體輕巧,隨機應(yīng)變的甘雨萱排在第二。其余同學由一男一女來排位。
第二天,我們一進教室,全班熱鬧非凡?!按罄取倍胖具h正在大聲說話;“機靈鬼”彭胤皓浩正在擠眉弄眼地模仿拔河的動作;。拉拉隊隊員正在向同學們表演加油舞,我們懷著緊張而又興奮的心情來到大操場。
我們的對手五一班已經(jīng)站在那里等我們了,看到我們,他們哼一聲:“我們可是有備而來的?!蔽覀兊?同學也大聲的說,你有什么了不起呀,我們看了看他們瘦弱的同學,把我們班的“三胖”請了出來,“看!你們可真瘦,這三位你們都拉不動的。”直到比賽的哨聲響起,我們才停止了“罵陣”。比賽要開始了,我們扎好馬步,做好了一切準備。
哨聲響起,我們抓起繩子,把繩子往自己的方向拉,繩子中的紅布條在左右兩邊徘徊著。這樣的情況持續(xù)了很久,終于,他們的體力幾乎用光了。體育委員突然發(fā)力,“機靈鬼”看出了體育委員的意圖,趁他們還沒有反應(yīng)過來,隊員們迅速的把繩子往后抽,當繩子來到了“三胖”的手上,繩子可謂是有去無回了。班長面目猙獰地扯著繩子,很快就取得了成功。
終于,我們靠著體重和智慧取得了成功!
拔河比賽記敘文12
今天,我們在紅太陽作文班里進行了一次拔河比賽。
首先登場的是我們班的大個子鄧起盛戰(zhàn)斗小個子羅涵和馬順(這可是我們班最小的兩個)。隨著老師的“預(yù)備”他們就扎好馬步做好手勢?!伴_始!”一眼看得出鄧起盛力大如牛,馬順和羅涵快要被拉過來了,他兩咬牙切齒,又成了平局,連小鳥都飛來說:“加油!加油!”鄧起盛越戰(zhàn)越勇,兩個小不點離勝利也越來越遠。突然,鄧起盛用力一拉,兩個小不點就被拉了過去。馬順好像心想:難道我就這樣輸了嗎?不行,我一定要贏回來,失敗乃成功之母嘛。
接著,馬順又和羅涵戰(zhàn)斗。觀看的同學有的`哈哈大笑,有的說:“羅涵,加油!馬順,加油!還有的安靜觀察。結(jié)果,馬順還是大敗而歸,羅涵呢?當然是凱旋而歸。馬順還是不服氣,又和黎運東比,結(jié)果還是輸了,馬順垂頭喪氣,好像在說:“我服了。”
拔河比賽記敘文13
那天下午在操場上我們與五(4)班展開了一場拔河比賽,現(xiàn)在回想起當時的場面仍然歷歷在目。
下午大課間,早已挑選好的二班“壯士們”踏著大步,雄赳赳、氣昂昂地朝操場走去。在前三局的比拼中我們雙方各有輸贏,但四班明顯占據(jù)上風。于是我們個個鉚足了勁,爭取在第四局扳回一城。我很榮幸在關(guān)鍵時刻被選上去參加這場至關(guān)重要的大決戰(zhàn),我們走到繩邊上,擺好了陣型。我拎了下這和碗口差不多粗的麻繩,“好沉啊!我之前拔的時候有這么沉嗎?”我驚叫道。仔細一想明白了,原來是剛才太用力了,手都虛了,使不上勁。
“三、二、一,開始!”陳老師一聲令下?!鞍 敝宦牬罅κ克蚊揽〈蠛耙宦?,我們大家一起用力往后拉。眼看紅繩慢慢向我方靠近了,對方居然毫不服輸,又拼命拉了回去。就這樣紅繩一會兒靠近我們,一會兒靠近他們,雙方僵持不下。關(guān)鍵時刻,宋美俊指揮大家再次發(fā)力,使勁一拽,紅繩便又移了過來。四班見勢也再次發(fā)力,穩(wěn)如泰山,不管我們怎么用力紅繩一點都沒有移動。這時就要看雙方的堅持力了,誰能堅持到底就能獲勝。可偏偏在這緊要關(guān)頭,我身旁的莫欣妍腳下一滑,倒在地上,從而引發(fā)“多米諾骨牌效應(yīng)”,全線潰敗。四班瞅準時機猛地一拉,我們就像被洪水沖垮的大壩,攔也攔不住,“嘩——”的`一聲,就被拖了過去。我驚呆了,坐在原地,一時不知所措,過了好一會才回過神來??粗t通通的雙手,遲遲不敢相信我們居然又輸了,當看到對方一張張歡快的笑臉時我才確認我們強大的五(2)班確實輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然在雙方的比賽中我們只贏了一盤,可友誼第一,比賽第二,通過比賽我們學到了堅忍不拔的體育精神,體會到了同學間深厚的友情。
拔河比賽記敘文1
重新打開記憶的書本,再次回顧那驚心動魄的場面,我們再次心潮起伏。
“一一一二一,一二三四……”“一二三四”隨著驚天動地的口號聲,五百名同學邁著輕盈的腳步,臉上洋溢著激動的笑容,整整齊齊地進入了賽場。
教務(wù)主任孫老師宣布了比賽規(guī)則后,又宣布第一場比賽的參賽班級:五(1)班和五(2)班。聽到這, 我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場,排好了陣勢。
他們個個目光炯炯,雙唇緊閉,神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子,看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異,有的微微頷首,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰(zhàn)勝敵手;有的眼如銅鈴,神態(tài)莊重,好像在暗下決心,誓為五(2)班一舉奪魁,勇敢拼搏;有的緊握雙拳,勇武干練,好像隨時準備同對手進行較量?!班健敝宦牭靡宦暻宕嗟纳诼暎p方隊員立刻攥緊繩子,這時時間仿佛都凝固住了,時間一秒一秒地逼近,同學們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數(shù)著:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨,剛勁的哨聲中蘊含著期待與信任。
拔河比賽記敘文2
上個星期三,體育謝老師宣布體育節(jié)拔河比賽三(1)班輪空時,我們?nèi)?2)班的同學情不自禁地發(fā)出“啊!”的嘆息。我們要拿下三(3)班,才能與三(1)班爭奪最后的勝利。
比賽開始了,二十名小勇士登場了,他們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。前兩局我們兩隊各勝一場,打成平手。
決勝局開始了,小勇士們一個接一個地沿著長繩站成“一字長蛇陣”。隨著謝老師一聲令下:“起繩!”大家一腿前一腿后,站成了弓步,拿起長繩,牢牢地握在手里。謝老師大喊一聲“預(yù)備~~!”“噓!”大家重心壓低、身體后仰,用全身力氣使勁向后拔。一會兒我們拉過來、一會兒他們又拉過去,不分勝負。瞧!大力士楊嘉年咬緊了牙,臉漲得通紅,豆大的汗珠從額頭上滾落下來。我們拉拉隊員齊聲高喊“加油!加油!”三(3)班堅持不住了,繩子向我們這邊慢慢移動。
最終,我們?nèi)〉昧藙倮?。我們班同學一起歡呼起來,歡笑聲響徹了整個操場。
拔河比賽記敘文3
今天,我們在紅太陽作文班里進行了一次拔河比賽。
首先登場的是我們班的大個子鄧起盛戰(zhàn)斗小個子羅涵和馬順(這可是我們班最小的兩個)。隨著老師的“預(yù)備”他們就扎好馬步做好手勢?!伴_始!”一眼看得出鄧起盛力大如牛,馬順和羅涵快要被拉過來了,他兩咬牙切齒,又成了平局,連小鳥都飛來說:“加油!加油!”鄧起盛越戰(zhàn)越勇,兩個小不點離勝利也越來越遠。突然,鄧起盛用力一拉,兩個小不點就被拉了過去。馬順好像心想:難道我就這樣輸了嗎?不行,我一定要贏回來,失敗乃成功之母嘛。
接著,馬順又和羅涵戰(zhàn)斗。觀看的同學有的哈哈大笑,有的說:“羅涵,加油!馬順,加油!還有的安靜觀察。結(jié)果,馬順還是大敗而歸,羅涵呢?當然是凱旋而歸。馬順還是不服氣,又和黎運東比,結(jié)果還是輸了,馬順垂頭喪氣,好像在說:“我服了。”
拔河比賽記敘文4
“加油!加油!加油!……”一片片歡呼聲響徹整個校園上空,操場上沸騰了!你看,藍天白云下,綠綠的草地上,那彩旗飄揚,人頭攢動,一派熱鬧非凡的景象。這是我們學校的拔河比賽正在如火如荼的進行中。
正在比賽的是五年級的兩個班級,比賽激烈的進行著。雙方的隊員卯足了勁地向后拉著繩子,一個個小臉漲得通紅通紅,一雙雙小手因為用力而指節(jié)泛白。整個比賽隊伍像一條肥胖而臃腫的蛇,在不停地移動,時而向前,時而向后,這是雙方在進行著較量……
很快,到我們六年級了。好緊張呀,我心跳的砰砰如擂鼓。站在比賽區(qū)域,我們按事先排好的順序在繩子兩側(cè)站好。雙手緊握麻繩,雙腳死死地釘在地面上,雙膝下蹲彎曲成了弓形,身體后傾,重心慢慢下移于地面,形成一個牢固的夾角。做好了準備,只待哨聲一響,我們便爆發(fā)出全身的力氣,握著繩子使勁的往后拉。顧不得周圍的加油聲,也顧不得被勒得生疼的手指!此時,我們眼里只有一個目標,那就是繩子中間的紅飄帶。我們在心里不停地呼喊“快到我們這邊來,快到我們這邊來……”對方的實力也不容小覷,縱使我們?nèi)绱伺Γt飄帶仍在分界線左右移動,一會兒移到對面,一會兒又被我們拉了過來。時間一分一秒地過去了,比賽進行到了白熾化的狀態(tài),雙方僵持著。紅飄帶在分界線上空靜止不動,時間仿佛都凝固了。我們心里暗暗著急,班主任的聲音在耳邊漸漸清晰“加油,堅持就是勝利!”我們的心瞬間就鎮(zhèn)定了下來,對,堅持就是勝利!我們咬緊牙關(guān)死死抓住繩子不放松??粗鴮Ψ揭蛴昧Χ鴿q紅略顯猙獰的臉,我們知道,對方也堅持的非常吃力。顯然,在對手眼里的我們也是一樣,較量在明目張膽地進行著……滴嗒,嘀嗒,時間在流逝,對方漸漸支撐不住,出現(xiàn)了松懈。我們趁機發(fā)力,紅飄帶終于開始向我方偏移,“再過來一些,再過來一些……”終于,繩子已不可逆轉(zhuǎn)之勢被我們拉了過來。勝利啦,終于勝利啦!前后不過兩分鐘的時間,我們卻仿佛經(jīng)歷了一個世紀。同學們開始歡呼起來,班主任也跟著高興的跳了起來,大家相擁成一片!看著他們因用力和激動而漲紅的臉,我也不禁笑了起來……
在今后的學習、生活當中,我想我們總會遇到許多次“拔河”。只要我們懷著一顆勇敢的心,竭盡全力,坦然應(yīng)對,堅持下去就一定能取得勝利。
拔河比賽記敘文5
那天下午在操場上我們與五(4)班展開了一場拔河比賽,現(xiàn)在回想起當時的場面仍然歷歷在目。
下午大課間,早已挑選好的二班“壯士們”踏著大步,雄赳赳、氣昂昂地朝操場走去。在前三局的比拼中我們雙方各有輸贏,但四班明顯占據(jù)上風。于是我們個個鉚足了勁,爭取在第四局扳回一城。我很榮幸在關(guān)鍵時刻被選上去參加這場至關(guān)重要的大決戰(zhàn),我們走到繩邊上,擺好了陣型。我拎了下這和碗口差不多粗的麻繩,“好沉??!我之前拔的時候有這么沉嗎?”我驚叫道。仔細一想明白了,原來是剛才太用力了,手都虛了,使不上勁。
“三、二、一,開始!”陳老師一聲令下。“啊——”只聽大力士宋美俊大喊一聲,我們大家一起用力往后拉。眼看紅繩慢慢向我方靠近了,對方居然毫不服輸,又拼命拉了回去。就這樣紅繩一會兒靠近我們,一會兒靠近他們,雙方僵持不下。關(guān)鍵時刻,宋美俊指揮大家再次發(fā)力,使勁一拽,紅繩便又移了過來。四班見勢也再次發(fā)力,穩(wěn)如泰山,不管我們怎么用力紅繩一點都沒有移動。這時就要看雙方的堅持力了,誰能堅持到底就能獲勝??善谶@緊要關(guān)頭,我身旁的莫欣妍腳下一滑,倒在地上,從而引發(fā)“多米諾骨牌效應(yīng)”,全線潰敗。四班瞅準時機猛地一拉,我們就像被洪水沖垮的大壩,攔也攔不住,“嘩——”的一聲,就被拖了過去。我驚呆了,坐在原地,一時不知所措,過了好一會才回過神來??粗t通通的雙手,遲遲不敢相信我們居然又輸了,當看到對方一張張歡快的笑臉時我才確認我們強大的五(2)班確實輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然在雙方的比賽中我們只贏了一盤,可友誼第一,比賽第二,通過比賽我們學到了堅忍不拔的體育精神,體會到了同學間深厚的友情。
拔河比賽記敘文6
校園生活是多姿多彩的,有許多有意思的活動,其中就有拔河比賽。
比賽的前一天,班級做出了以下方案:力氣大的體育委員當排頭兵,膘肥體壯的柯玉龍在后面穩(wěn)住繩子。身體輕巧,隨機應(yīng)變的甘雨萱排在第二。其余同學由一男一女來排位。
第二天,我們一進教室,全班熱鬧非凡。“大喇叭”杜志遠正在大聲說話;“機靈鬼”彭胤皓浩正在擠眉弄眼地模仿拔河的動作;。拉拉隊隊員正在向同學們表演加油舞,我們懷著緊張而又興奮的心情來到大操場。
我們的對手五一班已經(jīng)站在那里等我們了,看到我們,他們哼一聲:“我們可是有備而來的?!蔽覀兊耐瑢W也大聲的說,你有什么了不起呀,我們看了看他們瘦弱的同學,把我們班的“三胖”請了出來,“看!你們可真瘦,這三位你們都拉不動的?!敝钡奖荣惖纳诼曧懫?,我們才停止了“罵陣”。比賽要開始了,我們扎好馬步,做好了一切準備。
哨聲響起,我們抓起繩子,把繩子往自己的方向拉,繩子中的紅布條在左右兩邊徘徊著。這樣的情況持續(xù)了很久,終于,他們的體力幾乎用光了。體育委員突然發(fā)力,“機靈鬼”看出了體育委員的意圖,趁他們還沒有反應(yīng)過來,隊員們迅速的把繩子往后抽,當繩子來到了“三胖”的手上,繩子可謂是有去無回了。班長面目猙獰地扯著繩子,很快就取得了成功。
終于,我們靠著體重和智慧取得了成功!
拔河比賽記敘文7
光陰似箭,日月如梭,時間無聲息的流逝著。一年的初中生活結(jié)束在同學們的歡聲笑語中,而那位集體付出的精神永遠刻在我心。那場拔河比賽的場景也穿插成一個美麗的圖畫,譜寫成一曲動人心弦的快歌。
今天,我們五班和六班進行拔河比賽。同學們都熱切地盼望著,終于,比賽開始了。
看!我們五班的同學入場了,我們每一個人都精神抖擻,英姿颯爽,都要為這次拔河比賽全力以赴。
老師分好繩子,從中間系好一條紅絲帶,并讓我們分配好各自的位置。只見平時班中力氣大的同學自動站在了繩子的前邊和后邊,這主要是為了讓重心保持平衡。后面的同學用手挽住繩子,身體略微向前傾側(cè),中間的同學男女混搭,參差不齊。
隨著一聲哨響,比賽開始了。剛開始,我們班和六班不分上下,誰也不松懈。幾分鐘過去了,同學們已經(jīng)面紅耳赤,火辣辣的太陽照射著,同學們汗流浹背??杉词惯@樣,同學們?nèi)耘f堅持著。突然,我們被六班的同學猛地一拽,兩個班又回到了原來的'位置。同學們有些悵然,剛剛前進了一些但又回到了原點。但同學們沒有放棄,對現(xiàn)在所處的不利局勢并沒有灰心。大家又重新振作精神,用盡全身的力氣向后拉,同學們的腳已經(jīng)半陷在沙土中。太陽依舊無情的照耀著,同學們已經(jīng)口干舌燥。隨著一聲“加油”,我們將六班的同學拉出了幾十厘米左右,同學們攥住了紅絲帶后,又加了把勁,只見有些六班的同學摔倒在了地上。
隨著哨聲的吹響,比賽結(jié)束了。我們勝利了。這是吹來了涼風,我們唱著凱歌,跳躍著,興奮著……
拔河比賽的場景永遠印記在我的心中,勝利的歌聲永久在我的心中傳揚,它書寫成了一首青春飛揚的長詩!
拔河比賽記敘文8
元旦節(jié)的前一天下午,我們學校舉行了一次扣人心弦的拔河比賽。現(xiàn)在想起來還令人熱血沸騰,激動不已。
那天下午,學校整個操場上都擠滿了小學生,成了人的海洋。比賽中,各班的運動員們表現(xiàn)得十分不錯,給我們帶來了一場場精彩的比賽,讓我們格外高興。比賽按年級組依次進行,終于就要輪到我們六年級了。臨上場時,我們班的運動員顯得越來越緊張了。
第一局是我們班(六乙班)和六甲班比。雙方運動員一上場就一個個抓緊了麻繩。隨著一聲哨音響起,雙方立即進入了力量的叫勁。我班的啦啦隊在拼命地喊著:“六乙班加油!六乙班必勝!”六甲班的啦啦隊也不示弱。雙方的呼喊聲震耳欲聾、直沖云霄。眼看著我們班一步一步向勝利邁進。對方也不是吃素的,用出了吃奶的力氣在拼命堅持著,最終還是敵不過我們班。我們班贏了!全班上下一片歡騰??杉装嗑蛻K了,一個個像霜打的茄子。我們班順利進入了決賽。
第二局是六丙班和六丁班的對決。比賽開始了,雙方力量懸殊好像很大,丙班顯得很吃力,根本使不上勁,僵持不過幾十秒,丙班的運動員就一個個累倒在地。我想,我們班下一輪可能要遇上真正的對手了。
第三局是決勝局。我們班和六丁班早已在摩拳擦掌、躍躍欲試。哨音再次響起,我們班隊員用盡全力對抗對手。啦啦隊在為各自隊員們加油,他們把嗓子都喊嘶了,也控制不住自己的激動。好久好久,雙方還是旗鼓相當。我好像聽見麻繩發(fā)出“吱吱吱”的響聲,這麻繩好像快斷一樣。再看場上的運動員們,一個個雙手緊握拔河繩,黃豆般的汗珠直往下淌,牙齒咬得格格響。有的呲牙咧嘴,有的滿臉通紅,連啦啦隊也喊得一個個像熟透了的蘋果。我們班向勝利的終點一點一點地移動著。我在一旁看著這場面,心繃得緊緊的,握著拳頭,咬著牙,心想:這時千萬不要出岔子??!眼見得離勝利只隔一步之遙了。也就在這時,場上對局出現(xiàn)了戲劇性的變化。眼間,我們班被對方給拉了回去,就在這即將勝利的最后一刻輸?shù)袅诉@場比賽。
賽后,我們班同學一個個都覺得腰酸背痛,眉頭緊鎖,低下了重重的頭。我傷心地哭了。老師卻安慰我們說;“雖然你們輸給了對手,但你們永遠贏在我的心里!”
拔河比賽記敘文9
今天,老師拿出兩本交叉在一起的書,非常的像一本書。這兩本書緊緊的擁抱起來,像一隊雙胞胎兄弟,形影不離。
老師拿著這本交叉在一起的書笑著說:你們誰要是把這兩本書交叉在一起的書掰開,就算你們厲害。劉紀成高高的把手舉起。老師先讓劉紀成走到了臺上,他肥頭大耳,虎背熊腰,氣壯如牛。只見他兩眼死死地盯著那一本書,說:“我就不信我掰不開你!”他做出了一個后羿射日的動作,臉漲的像熟透的紅蘋果,臉上的眉頭緊鎖,臉扭曲的變形了,似哭非哭的樣子,他使出了九牛二虎之力,臉由紅變成青色,由青色變成了紫色,兩腮鼓鼓的,額頭上出現(xiàn)了細細密密的汗珠。他剛上場時一副很輕松的樣子,可后來,臉上那份輕松的表情一下消逝了,好象出膛的子彈立刻消失的無影無蹤。這時班級里頓時沸騰起來。支持劉紀成的啦啦隊們急的像熱鍋上螞蟻,心都提到了嗓子眼了。劉紀成暗暗把全身的力氣都使上了,他猛地使上了勁,但是他的力氣已經(jīng)用完了,他一邊喘著粗氣說:“我真的掰不開了?!闭鏇]想到他那么厲害也拔不開這個雙胞胎兄弟。這時場下的同學都嘆了一口氣,還有的說,就那么一本書,他那么厲害都掰不開,還有的說,他都用上了吃奶的勁了,還是掰不開。
這是多么有趣的一節(jié)課呀,我們玩的都很開心。
拔河比賽記敘文10
今天,老師領(lǐng)著我們玩了一場特殊的拔河比賽,比賽的道具只有一把尺子,可是玩得卻特別開心。
比賽的規(guī)則是在課桌上畫一條線,作為雙方的中界線,在它兩側(cè)相同距離的地方再畫兩條線,作為代表勝利的線。把直尺的中間刻度對準中界線,兩個選手各用一個食指分別按住直尺的兩端,用力向后拉動,把直尺的中間刻度拉過自己一方的勝利線,就是贏了。
首先是同桌之間進行,由于我一個人一桌,老師就和我玩這一局。怎么能勝了老師呢?是女老師,也不一定比我有多大勁兒,我得想想辦法。要是勝了老師,我多有面子呀!我使用了一招兒:我用食指用力按住尺子,也不進攻,就是死死地按住。哈,老師真的上當了,她用力向后拉,可也沒有拉動尺子。我看老師要沒勁兒了,我就開始使勁兒地“拔”,終于移動了尺子。最后我猛地一用力,直尺的中間刻度過了我的勝利線,我贏了!我把老師給贏了!我高興地歡呼起來。
其他各桌也在緊張地進行著,最后我們選出二位“大力士”。老師宣布請二位“大力士”上來對決。這自然有我了,因為我都把老師戰(zhàn)勝了嘛。我的對手是王云仟。我充滿信心地挑戰(zhàn):“咱倆決一死戰(zhàn)吧。”他也不示弱:“好!”于是我又使出了那個“詭計”。只見王云仟使勁兒地“拔”,我按兵不動,心里沾沾自喜,等待對手耗盡力氣。王云仟似乎看穿了我的“陰謀”,也松了下來。我們倆就這樣僵持著。旁邊的同學七嘴八舌地助威:“加油”、“拔呀!”“快、使勁兒呀!” 我心里想,這一計不行,換招兒吧——防守不行,就進攻。我使勁兒地“拔”,王云仟也用力了。我們把所有的力氣都集中在一個手指上,臉憋得通紅,像熟透了的大番茄。 我們倆的粉絲也緊張起來,紛紛喊:“曹博馳加油”、“王云仟加油!”直尺小幅度地在中界線附近移動著,可始終沒有過雙方的勝利線。最后,我們兩個“大力士”不分勝負,握手言和了。
這場特殊的拔河比賽真有趣!
拔河比賽記敘文11
星期四,我們學校開展了一年一度的運動會,我參加了四項。其中,最令我難忘的是拔河比賽。
拔河比賽是一個集體項目,老師從我班選出了20名男生和20名女生,我就在其中。我們和四(3)班進行比賽,同學們各個摩拳擦掌,準備大顯身手。,看來一場激戰(zhàn)是在所難免的了。
裁判員哨聲一響我們就拼命拉起來,第一場,我們團結(jié)一心,戰(zhàn)勝3班。接著,又戰(zhàn)勝了7班,最后,只剩下我們班和2班了,說起2班,那架勢還真挺嚇人!前面兩個胖子,后面兩個胖子,全班都是胖子,我一定能拉贏的――我這樣想。開始了,我們齊心協(xié)力,朝著一個方向拉,我感覺到手已經(jīng)有點麻了,但我咬咬牙,使勁拉,同學們似乎也來了力氣。我們朝著一個方向一使勁,過來啦!我們贏啦!雖然贏了,但同學們的力氣似乎快用完了,我的腳也好象有點抽筋,但沒辦法,還有一場.決定勝負的關(guān)鍵一局開始了。我緊緊地握住粗繩,穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟,身體向后傾斜……雙方僵持著,那條紅標志在這段時間內(nèi),幾乎一動不動。操場上鴉雀無聲。忽然,我感覺那條長繩在一步一步地往我班移動,我一陣歡喜……但這時,我班軍心好象有點渙散,原本安靜的賽場又沸騰起來了,場外的同學打破了沉默的場面,吶喊著“四(4)班加油……”“四(二)班加油……。不知 是喊聲的威力,還是四(二)班得到了一種神奇的魔力,紅標志離開了我班,慢慢往四(二)班這邊移過去。只見我們班參賽的同學就像喝醉了酒一樣,時左時右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。就這樣,繩子晃來晃去,場上氣氛緊張而激烈。助威同學的吶喊聲,我們的口號聲交織在一起,整個操場都沸騰了。,我咬牙拼命拉,但還是只看見繩子一直往下滑,腳也是。我望摻望天上的太陽,閉緊眼睛,使出全身力氣,忽然,不知怎么的,繩子一晃失去了平衡,繩子直向二班方向滑去,裁判員“嘟……”哨聲打斷了叫喊聲。
拔河比賽記敘文12
“加油,加油,加油……”操場上傳來一陣喊聲,在干什么呢?讓我來告訴你吧!
今天上午,老師“滿面秋風”地走進教室,看到這里你一定會想應(yīng)該是“滿面春風”吧?可是現(xiàn)在是秋天,哪里來的春風,所以才是滿面秋風。哈,開個玩笑,還是“滿面春風”。
老師說:“男生先站起來。”老師選了十幾個人,特點都是特別高和壯。老師又說:“女生站起來?!崩蠋熯x的女生還是又高又壯的,其中還有我。老師說:“今天下午要舉行一個拔河比賽 ”我剛選的是參賽人員,沒選上的人都像漏了氣的皮球一樣。
到了下午,我們排好隊,到了操場,我的心就像揣著一個小兔子一樣。第二個參賽的就是我們班,先是男生上場,上場后我還沒有看清,一眨眼,就發(fā)現(xiàn)我們班男生被四七班的男生拽走了。剛才又蹦又跳的男生,這會兒個個像被霜打的茄子一樣低著頭,沒了一點精神。
該我們上場了。隨著老師的一聲令下,激烈的拔河比賽開始了。你看,我們一方隊員的手把繩子抓得多緊啊!我們的腳使勁地蹬著地,要是地面是軟的,真能蹬出個坑來。有的同學的身子斜的要向后倒,有的同學的臉都憋得通紅,像是紅透的大蘋果。旁邊的同學使勁地喊:“加油,加油!”一會兒,我們把繩子拉向我們那一邊;一會兒,她們又把繩子拉向她們一邊去。拉過來,拉過去,就像一個搖籃,搖來搖去。最后,我們一起發(fā)力,哈,連人帶繩拉過來了。真的沒想到,第一回合,我們女生勝利了!
看到我們勝利了,同學們蹦呀,跳呀,渾身的疲勞都消失了。
拔河比賽記敘文13
在日常生活中,總會發(fā)生許多事,也會舉行很多活動。這些活動有的很精彩,有的很有意義……今天,我就來寫一次難忘的活動。
一個陽光和煦的午后,一群五年級學生已經(jīng)在操場上摩拳擦掌的準備著拔河比賽。這一輪是一班對戰(zhàn)二班,二班的實力是可想而知的,因為他們班有一位284斤的大胖子,他可是一位“大魔王”,連六年級都打不過他。
一場非正式但又扣人心弦的比賽在裁判的哨聲中拉開了帷幕。雙方隊員斗志昂揚地走進了場內(nèi),大家都雙手緊握著麻繩,可二班的最后一位同學顯得和其他選手不一樣,他把繩子緊緊地系在了腰上,雙手一攤,身子躺在地上,像一只累壞了的八爪魚。大家都在用力,有些面紅耳赤,有些青筋蹦出,可就只有他穩(wěn)如泰山,面不改色,嘴里還說道:“你們稍微慢點,我先瞇一會兒?!贝蠹铱吹搅怂@幅模樣,都哈哈大笑,仿佛看到了小丑正在臺上表演,然而一班就有點局促不安,有些人還松了手,開始抱怨這個大胖子太重了,大家玩得樂不思蜀……
拔河比賽雖然早已結(jié)束了,但是我的心還久久不能平靜,剛才那精彩的畫面還在我的腦海里閃現(xiàn)。
拔河比賽記敘文14
今天下午,有一堂體育課,同學們高高興興地來到了操場上。
只見體育老師正在把一條又粗又長的麻繩平鋪在操場上,麻繩的中間系著一個紅領(lǐng)巾。我想:難道要拔河?如果是的話,那我太高興了!體育老師說:“今天我們來舉行拔河比賽,現(xiàn)在大家可以看到麻繩的中間系著一個紅領(lǐng)巾,我沿著它在地上畫一條線,這是中間線,拔河未開始時,紅領(lǐng)巾要對準這里,現(xiàn)在我分別在紅領(lǐng)巾兩邊各畫一條線,其距離相等,當一隊把中間的紅領(lǐng)巾拉到一隊這邊的線時,則勝。比賽共分為四局,男生和男生比,女生和女生比,都分為兩隊,每隊十一人。大家說好不好?”同學們異口同聲:“好,好!”
第一局是男生間的比拼。哨聲一響,他們手緊緊地握著麻繩,左腳在前,貼著前一個人的腳跟,右腳在后,貼著后一個人的腳尖,個個面紅耳赤。最后一隊贏了。
第二局仍然是男生們的對抗。哨聲再次響起,他們都怒目金剛,咬緊牙關(guān),有的甚至青筋暴跳。觀看人的目光都盯在中間的紅領(lǐng)巾上,它一會兒向左邊,一會兒向右邊,牽動著我們的心,似乎比參賽的人更緊張,一隊齊心協(xié)力,一鼓作氣,再次獲勝。
接下來是女生的了,我十分激動,我們都摩拳擦掌,躍躍欲試,我這隊派出了力大如牛的謝琦琦。這場無硝煙的斗爭開始了。一開始,又長又粗的麻繩繃得緊緊的,兩隊的人就像兩條長蛇正在爭吃食物,不一會兒,情況發(fā)生了變,我們這隊輸了。
第二次,我使出了吃奶的勁,旁邊的同學不停地吶喊助威,嗓子都喊啞了。我們個個汗流浹背。終于,功夫不負有心人,我們贏了一場。
沒辦法,為了分出勝負,不得不加賽一場。開始了,我們這隊拼命往后拉,好不容易拉過來,可是,繩子上的紅領(lǐng)巾卻像跟我們作對似的,“偷偷”向另一隊離去。最后,我們輸了。
雖然我們隊并沒有取得勝利,但是通過這次拔河比賽,讓我懂得了一個道理:團結(jié)力量大!
拔河比賽記敘文15
今天,我來到金筆作文,一進門我就聽到老師說“今天我們要舉行一場拔河比賽,同學們一聽連忙叫好,當然我也不例外!”
首先,老師告訴了我們游戲規(guī)則,然后分了隊,一隊是猛虎隊,一隊是雄鷹隊。我就是雄鷹隊的隊員之一。
此時,空氣中散發(fā)著一股濃濃的火藥味,隨著老師的哨響,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,我們一個個腳蹬著地,身體向后傾斜,拼命向自己的方向拽繩子。繩子中間的紅綢帶一會移向猛虎隊,一會又移向雄鷹隊,互不相讓,雙方拉拉隊的隊員們齊聲吶喊不停地為自己對擂鼓助威。許多人的手都被勒紅了,可繩子還是不動一下。
比賽再一次開始,雙方進入了僵持狀態(tài),很快,我們雄鷹隊的隊員們一個個沒力氣了,唉!我們隊失敗了。但是我們卻不甘示弱,一個個臉氣的通紅,來吧!讓我們決一死戰(zhàn)!大家都用了吃奶的勁,才好不容易贏了一次,可是沒想到我們猛虎隊的隊員一個個還是笑哈哈的時候,結(jié)果我一看,還是2:1,什么?我們氣的不停得亂跑??墒乾F(xiàn)實總是讓人不滿的,算了,下次一定要贏,雖然心里是這樣想的,可是憤怒還是壓不住。
但是比賽結(jié)束了,我們不平靜的心就平靜了許多!