六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文三單元的作文1

理想是每一個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)。有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。

我從小就愛音樂(lè)，每次那些明星在舞臺(tái)上唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，我就不禁浮想聯(lián)翩……于是，我就立志成為一個(gè)萬(wàn)眾眼目的歌手。

音樂(lè)是我的理想，是我人生奮斗的目標(biāo)。當(dāng)我疲倦了，一聽到天籟之音——我喜歡的音樂(lè)，我就會(huì)恢復(fù)精神抖擻的樣子，朝我的理想一步步逼近。

為了我的理想，睡覺(jué)唱，吃飯唱，玩耍唱……總之，越唱越想唱。漸漸地我有了心中的偶像，她就是鄧紫棋。她的專輯，我都有一大疊了，都是自己攢零花錢買的，一有空我就會(huì)放出來(lái)聽聽。至今她已出了600多首歌了，其中500多首都是自己創(chuàng)作的，她的'才華，她的歌喉都讓我仰慕不已。

我時(shí)?；孟胫?，我站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情地唱，不害羞，不懼怕，不擔(dān)心，隨心所欲地唱。想像著觀眾的歡呼聲和掌聲一浪蓋過(guò)一浪，經(jīng)久不息。每當(dāng)想到這些，有種自豪感從我心中升起，想唱歌的愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈了。人生百年，立志少年！現(xiàn)在只有發(fā)歷圖強(qiáng)，努力上進(jìn)，好好讀書，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取考進(jìn)音樂(lè)學(xué)院，離成功就會(huì)更近一步。為了我的理想，我把“不能氣餒，驕兵必?cái)　弊鳛槲业淖毅憽?/p>

也許在實(shí)現(xiàn)理想的途中會(huì)碰到一只只“攔路虎”，會(huì)碰到許多道坎，但是為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我會(huì)為之付出一切。我深信“有志者，事競(jìng)成”。

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文三單元的作文2

我們每個(gè)人都擁有自己偉大的理想，繼而這個(gè)理想就像一?！胺N子”，它種在我們的心中，只要我們每天都“澆水”，總有一天那一粒種子將會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。然而我的那?！胺N子”便是醫(yī)生。

“醫(yī)生”是一個(gè)我們?cè)诹私獠贿^(guò)的詞了，不過(guò)你們真正醫(yī)生嗎？假如沒(méi)有了醫(yī)生，人類許多的疾病就沒(méi)法消除，更嚴(yán)重的是它還會(huì)不停的擴(kuò)散傳播，甚至還會(huì)導(dǎo)致人類與世長(zhǎng)辭。

我的'理想是建立在小時(shí)候。那時(shí)我在家鄉(xiāng)結(jié)交了一位朋友，她比我大兩歲，我們的感情很要好，不過(guò)她的人生并不順利，她九歲那年不知患了什么病，幾乎天天頭暈，還三天兩頭頭痛，打針吃藥都不管用，看著自己的朋友生病很痛苦，我心里也很不舒服，我多么想把她醫(yī)治好，可是我又沒(méi)這個(gè)能力，于是我立志當(dāng)一名醫(yī)生，努力學(xué)習(xí)，希望有一天能把她醫(yī)治好，醫(yī)治更多的病人。

假如我當(dāng)上了醫(yī)生，一定要真誠(chéng)的為人民服務(wù)，做個(gè)正直、清廉的醫(yī)生?？朔刂乩щy，與病魔抗斗到底，把更多無(wú)辜的生命從生死的地平線上拉上來(lái)，讓他們的生命充滿希望，充滿陽(yáng)光，讓他們活得更加快樂(lè)、更加充實(shí)，讓他們不必要再忍受與親人割舍的痛苦，與被死神折磨的痛苦。

雖然這還只是個(gè)理想，但我決不會(huì)放棄，總有一天我會(huì)讓我的那?！胺N子”生根、發(fā)芽、開花、解果。

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文三單元的作文3

每個(gè)人都有自己理想，有的想當(dāng)記者，有的想當(dāng)翻譯官，有的想當(dāng)軍人，有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師，有的想當(dāng)……而我想當(dāng)發(fā)明家。

我想當(dāng)發(fā)明家，是因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明很多的東西來(lái)幫助人們，還可以發(fā)明機(jī)器人來(lái)保衛(wèi)我們的祖國(guó)，所以我想當(dāng)發(fā)明家。

假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明許多機(jī)器人，為人們服務(wù)，看機(jī)器人大軍向我們走過(guò)來(lái)了，我給大家介紹這幾種機(jī)器人吧。

第一位是，在春天，它用播種器播下種子，秋收時(shí)，它能用刀將谷子、高粱等農(nóng)作物收割回來(lái)，放進(jìn)倉(cāng)庫(kù)。有蟲子和田鼠的農(nóng)田里，它就會(huì)把蟲子一只只吃掉，如果，一些農(nóng)作物枯萎了，它就會(huì)把枯萎的農(nóng)作物剪下了，放進(jìn)嘴里然后變成它的能量。

第二位是，邊防戰(zhàn)警，它是一個(gè)高智能機(jī)器人，它用世界上嘴硬的鋼做成的.，擁有極強(qiáng)的防御力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵，它還有個(gè)種先進(jìn)的武器，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)的敵人時(shí)候，它會(huì)毫不留情的向敵人攻擊，直到敵人投降或被消滅了才會(huì)停下攻擊。

第三為是，礦工，它的左眼能探到幾千米或幾萬(wàn)米的地下有沒(méi)有礦物，如果，礦物在水中，它就會(huì)跳入水中，在礦區(qū)里用手挖，再用手把探到的礦裝進(jìn)肚子里，幾乎每次都能撈上幾十斤。

我為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要好好學(xué)習(xí)、天天向上，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

這就是我的理想。

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文三單元的作文4

每個(gè)人的心中都有一個(gè)小小的理想，在我的心中，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

在我很小的時(shí)候，我有了一個(gè)小小的理想——當(dāng)一位偉大的科學(xué)家，因?yàn)槟菚r(shí)候的我很喜歡研究東西?？墒怯幸欢螘r(shí)間，我迷上了偵探動(dòng)畫片，之后我就把理想改成了做一名像福爾摩斯一樣的名偵探。因?yàn)閭商降墓ぷ饔煮@險(xiǎn)又刺激，可以幫人們解開謎團(tuán)。有一次，我看了一部偵探動(dòng)畫片，那個(gè)偵探為了尋找證據(jù)，差點(diǎn)丟了性命。從那之后，我的理想就動(dòng)搖了，我可不想早早的死去。

有一天，媽媽開玩笑地說(shuō)：“你不是喜歡奧特曼嗎？你干脆就當(dāng)他吧！”我卻很認(rèn)真地說(shuō)：“好，不過(guò)我沒(méi)有面具和變身器，怎么辦？”媽媽笑著說(shuō)：“我?guī)湍阗I。”就這樣，我就成了正義的守護(hù)神。當(dāng)我戴上面具和變身器到小區(qū)里找怪獸時(shí)，卻被其他的小朋友嘲笑：“看！那個(gè)假的奧特曼！”現(xiàn)在想想，那時(shí)的`自己也太幼稚了。

現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，長(zhǎng)大了，也明白了很多道理。懂得理想就是一個(gè)人的人生目標(biāo)，不能因?yàn)橛龅搅艘恍├щy，就輕易地放棄。要為自己的理想不懈的努力、奮斗，理想才能成為現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在的我正為我的理想——一名優(yōu)秀的老師，努力地學(xué)習(xí)著，我要把我所有的知識(shí)傳播給我的學(xué)生們，為他們照亮人生的道路。

理想就像一株禾苗，等著你為它施肥，走吧，勇敢地走吧，成功正在向你招手！

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文三單元的作文5

在懵懂的小時(shí)候，當(dāng)我看到身邊的親人生病，那與病魔作斗爭(zhēng)的痛苦，讓我懼怕又痛心。那時(shí)我就幻想過(guò)自己如果是一名醫(yī)生就馬上解除他們的病痛，讓他們立馬回復(fù)他們往日的笑容。那時(shí)想當(dāng)一名醫(yī)生不知算不算是我人生中的一大理想。

直到去年四川大地震，我耳聞目睹了許多傷亡事件，當(dāng)時(shí)的我，揪心的痛，看著那些醫(yī)護(hù)人員冒著生命危險(xiǎn)忙前忙后，不分晝夜地救死扶傷，他們的崇高品質(zhì)讓我更堅(jiān)定了我那個(gè)懵懂的信念。我的理想就是當(dāng)一名技術(shù)精湛的人民醫(yī)生。

我想當(dāng)一名醫(yī)生，這個(gè)信念一直埋在我的心底，我要為此付出不懈的努力。我想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以去除人們身上的病痛，人們都能健康快樂(lè)的生活；我想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以讓許多被病痛折磨的瀕臨絕望的親人回到我們的身邊，讓往日的快樂(lè)重現(xiàn)；我想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以使我們的身體更健康，生活的更美好……

只有我們生活好了，國(guó)家才能興旺發(fā)達(dá)，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，社會(huì)進(jìn)步了才會(huì)給我們生活的更好，更幸福。醫(yī)生，多么崇高的職稱，他們的付出是不張揚(yáng)的，是默默無(wú)聞的。當(dāng)每個(gè)病人都能重現(xiàn)笑容時(shí)，也許醫(yī)生正扶著那酸痛的腰，擦拭找額頭上的'汗水，可看到他的病人健康就是他莫大的欣慰，所以醫(yī)生是崇高的，是無(wú)私的，現(xiàn)在的我也正揚(yáng)帆朝這個(gè)方向駛?cè)ァ?/p>

我希望當(dāng)一名醫(yī)生，一名道德高尚的醫(yī)生。

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文三單元的作文6

今天早上，我高高興興地哼著歌兒出去玩，看到了令人難忘的一幕。

超市旁，一群人圍在一起，我湊前去看熱鬧，只見一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶呻吟著躺在地上，痛苦地說(shuō)：“哎喲哎喲……”這時(shí)一個(gè)穿著花衣服的中年大媽扯開大嗓門：“別信她，準(zhǔn)是碰瓷的，這種事我見得多了!”這時(shí)又有一個(gè)個(gè)子高高的.男人接上了嘴：“好哇，要不走吧?”人群像炸開了鍋一樣：“這個(gè)我知道，上次老張他……”“是呀是呀，誰(shuí)知道是真是假呀?”

我擔(dān)心地望著老奶奶，她不停地翻身，臉漸漸扭曲，發(fā)青……我緊緊皺著眉頭，想道：這些人也不是冷漠無(wú)情的人，這年頭騙子可多了，可老奶奶……我不敢再往下想了。這時(shí)一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾，高而瘦的小男孩咬著下嘴唇，毫不猶豫地伸出那黝黑黝黑的手臂，爽朗地說(shuō)：“奶奶，我扶您，您還好吧?”可老奶奶沒(méi)有答復(fù)，只是說(shuō)：“口袋口袋……”

“孩子，別，她騙你呢!”許多人勸這個(gè)小男孩，我也覺(jué)得老奶奶有些嫌疑了?？伤麉s掏出了老奶奶的藥瓶，拿出身邊僅剩的半瓶水，給老奶奶喂藥。老奶奶不要坐在臺(tái)階上，休息了一會(huì)兒，面色好了許多。她朝大家解釋道：“人老了，不中用了，走在路上突然就發(fā)病了，還好，還好。孩子真是太感謝你了，謝謝!你叫什么名字?”那男孩滿臉通紅地說(shuō)：“這是應(yīng)該的，我是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的男孩”。說(shuō)完便跑開了。

我真敬佩那個(gè)男孩!一個(gè)做好事不留名的“紅領(lǐng)巾”男孩。雖然我已走遠(yuǎn)，但那一幕卻永遠(yuǎn)地留在了我的心間，久久不能忘懷。

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文三單元的作文7

一個(gè)初夏的晚上，我抬頭望著浩瀚的天空，突然一顆流星從天空劃過(guò)，我連忙向它許愿，希望孫悟空能穿越時(shí)空陪我過(guò)一天。

瞬間，一個(gè)全身絨毛，頭戴緊箍咒，手拿金箍棒，腳踩筋斗云的毛人向我飛來(lái)。他微笑著對(duì)我說(shuō)：“雷本豪，你好！”我驚奇的說(shuō)：“你怎么知道我叫雷本豪？”“不是你叫我來(lái)的嗎？”他說(shuō)，“你有什么事嗎？”我對(duì)他說(shuō)：“我想和你過(guò)一天?！彼粋€(gè)筋斗把我?guī)狭颂炜?，騰云駕霧的感覺(jué)非常舒服！天平?jīng)]有污泥，空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅，天庭到處綠樹成蔭，蝴蝶在花間飛舞，鳥兒在叢林鳴叫，明亮的小河閃閃發(fā)光，我被那美麗的景色深深吸引。

孫悟空朝我叫道：“看夠了嗎？該去花果山啦！”還能去花果山，真是太棒了。我們飛往花果山還沒(méi)落地，就聽見一群小猴子在喊：“大王回來(lái)啦！大王回來(lái)啦！”孫悟空對(duì)小猴們說(shuō)：“他是我的新朋友，雷本豪小兄弟，你們一定要好好招待他?！彼麄儼盐翌I(lǐng)進(jìn)桃園，其中一只小猴子，發(fā)現(xiàn)我嘴饞就跳上了樹，摘了一個(gè)桃子遞給我。我一口咬下去，哇，水汪汪的，又甜又脆，真是太好吃了。

最后，悟空帶我來(lái)到水簾洞，好壯觀的瀑布，讓我不禁吟誦“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！钡任一剡^(guò)神來(lái)，天已經(jīng)很晚了，和孫悟空度過(guò)的'一天真快樂(lè)啊，同時(shí)也讓我深深感觸到，如果我們大家都一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，就可以把我們的家園建設(shè)成花果山和天庭那么美啦。

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文三單元的作文8

理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是催人奮進(jìn)的風(fēng)帆。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)遙遠(yuǎn)而又璀璨的理想，我的理想是一名訓(xùn)練有素的軍人。

說(shuō)到軍人，你們肯定會(huì)想到整齊莊嚴(yán)的方格隊(duì)，以及充滿綠色味道的軍營(yíng)。是的，我不由自主的向往在那種環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)，做一個(gè)保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民、保衛(wèi)社會(huì)的軍人。

在口號(hào)響徹云霄的軍營(yíng)里，吃苦耐勞的精神、純潔無(wú)瑕的友誼、奮勇當(dāng)先的戰(zhàn)斗無(wú)不體現(xiàn)出軍人的.嚴(yán)格要求與高尚品質(zhì)。我相信，這里也會(huì)讓我成為優(yōu)秀合格的軍人。

人是為了自己的希望才活著的。這是蘇聯(lián)著名作家肖洛霍夫的名言。是??！只有擁有理想的人才算真正活著，反之則是空虛的。

70周年的大閱兵，中國(guó)人民觀看的雄武之師，里面卻包含著軍人多少的辛勤與汗水。勇往直前，心系祖國(guó)的軍人使我尊敬、愛戴，更使我產(chǎn)生要當(dāng)一名軍人的輝煌理想。

理想是風(fēng)吹拂熄滅的火，理想是火點(diǎn)燃生命中的燭，理想是燭照亮前進(jìn)的路，理想是路引領(lǐng)你走向成功。請(qǐng)記住肖洛霍夫的那句話：人是為了自己的希望才活著的。

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文三單元的作文9

人生中的第一次很多，可是一定會(huì)有幾個(gè)第一次讓你至今難忘，可是我的第一次，像一個(gè)印戳一樣，深深的印進(jìn)了我的心。

我這個(gè)第一次當(dāng)然是在小孩子都怕的醫(yī)院里的，這個(gè)故事的開始是從我的感冒，都是我的感冒惹的禍，這次感冒啊，我可是聽媽媽的話，照常吃藥的可不知這是為什么這套還來(lái)勁了，越吃這藥他就越重，老媽也沒(méi)辦法這不就帶著我上我最害怕來(lái)的`地方了嗎——醫(yī)院，最后我的心告訴我我的大難就要來(lái)臨了，這一來(lái)不要緊我的媽啊，我可從小都沒(méi)打過(guò)點(diǎn)滴啊，這次她居然讓我上醫(yī)院來(lái)打點(diǎn)滴啊，說(shuō)到這里我有個(gè)小秘密，說(shuō)出來(lái)怕你笑話，我從小一直到十一歲都沒(méi)打過(guò)點(diǎn)滴，我是這個(gè)家里最怕打點(diǎn)滴的了，在我看來(lái)現(xiàn)在還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)，我就是不讓那個(gè)護(hù)士給我打點(diǎn)滴，因?yàn)樵谒虻臅r(shí)候啊，我打心眼里我就害怕啊，心里的恐懼，膽戰(zhàn)心驚的心里那叫一個(gè)抖啊我又哭又嚎的，自己跑出了醫(yī)院向家的方向走，會(huì)都的時(shí)候看到媽媽又生氣、又傷心、又失落而且是他別的生氣，我不想看到媽媽生氣，所以想來(lái)我想還是走回去了，我這一路中心里老是犯嘀咕，到底打不打針呢？……“啊”，醫(yī)院里傳來(lái)了一聲慘叫，在大夫扎進(jìn)去的那一瞬間，我的心里難受極了，我從來(lái)沒(méi)輸給過(guò)任何人（除了家人）我盡然被一個(gè)醫(yī)生制服了，可你還別說(shuō)也不算是那么疼，媽媽也總算是松了一口氣。

哎，反正也已經(jīng)打完了，我現(xiàn)在知道凡事都要有第一次，只要經(jīng)過(guò)了第一次的嘗試，才能去向下一個(gè)目標(biāo)迸發(fā)啊！

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文三單元的作文10

我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意。

我長(zhǎng)大了也要學(xué)習(xí)醫(yī)生這種精神，他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。一位醫(yī)生除了醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)具備誠(chéng)實(shí)的品德，要實(shí)事求是。曾經(jīng)就有一位外科醫(yī)生裘法祖，早年留學(xué)于德國(guó)，在二次世界大戰(zhàn)時(shí)救活了許多的猶太人，回國(guó)之后有一次他在清華大學(xué)授課的時(shí)候，學(xué)生問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題，裘法祖搖了搖頭，坦然的說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道!”頓時(shí)，教室里沸騰起來(lái)了，有人問(wèn)他：“你可是教授啊!怎么都不會(huì)?”他回答說(shuō)，毛主席說(shuō)過(guò)，不懂就是不懂，不要裝懂。說(shuō)罷，教室里響起了一片熱烈的掌聲。這個(gè)故事能說(shuō)明什么呢?說(shuō)明只要一個(gè)人擁有誠(chéng)信，他將贏得所有人對(duì)自己的尊重。作為醫(yī)生更是如此。

要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)。但是，我懷著理想踏上征途后，就一定會(huì)成功嗎?不!更大的`考驗(yàn)在等待著我們：途中的美酒會(huì)麻醉我們，秀麗的風(fēng)光會(huì)引誘我們，高大的冰山會(huì)阻礙我們，瘋狂的雨浪會(huì)擊傷我們，在這重重危難面前是堅(jiān)持還是放棄全掌握在我們自己的手里。

是強(qiáng)者就會(huì)從現(xiàn)在開始，為自己的理想而進(jìn)發(fā)。

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文三單元的作文11

記得小時(shí)候有一段時(shí)間，我住在奶奶家。奶奶家的院子里有許多的雞，我每天都盯著那群雞，金黃金黃的顏色，尖尖的嘴，還有一些五顏六色的雞冠，嘰嘰喳喳地好像停不住嘴似的，沒(méi)日沒(méi)夜地叫，但我喜歡他們。

可是我每次出去都害怕他們，因?yàn)樯赌?我怕他們尖尖的嘴一咬，我就生病了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)被狗咬就要生病。有一次媽媽跟奶奶出去趕集市，家里就留我和爺爺在家，爺爺在外屋里有活干，我還在自己玩玩具，恰好有一個(gè)類似于雞的玩具，一捏就響，我心里想：真雞一捏就會(huì)響嗎?正想著，爺爺叫我去喂雞。

那是我人生中第一次喂雞，雞窩里又臟又臭，我換好鞋端著雞食來(lái)到雞窩里，發(fā)現(xiàn)他們正在睡覺(jué)。我很驚訝，張大了嘴!還沒(méi)見過(guò)雞會(huì)睡覺(jué)的'。我去喂旁邊沒(méi)睡覺(jué)的雞，每走一步都想在高山懸崖邊走一樣，始終不敢邁出下一步。那些小雞們很可愛，但攻擊力也很強(qiáng)，我連忙叫爺爺過(guò)來(lái)幫我?？吹綘敔斈菢邮炀毜匚闺u，我心想：自己一定要成功。

我手里握著的雞食，都發(fā)熱了。我走到它們跟前，然后像爺爺那樣喂雞。此時(shí)那一部分雞好像都聞到了食物的香味，醒了過(guò)來(lái)，一大堆雞走到我的跟前，好像我是他們的主人一樣。我走到哪兒，他們都跟到哪兒。我走一路撒一路雞食，它們也七扭八歪地吃著雞食，好像它們根本不怕我似的，我也跟他們快樂(lè)地玩起來(lái)。

從那一刻開始，我再也不害怕雞了，它們就像是我最忠實(shí)的伙伴陪伴著我，那一定是我最快樂(lè)的時(shí)光!

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文三單元的作文12

上美術(shù)課時(shí)，我的水彩筆干了。

那節(jié)課黃老師叫我們做目錄。很簡(jiǎn)單嘛，我暗自高興。“開始畫!”黃老師一聲令下，我們便畫了起來(lái)。

我的畫畫了接近一半了，可偏偏在這個(gè)時(shí)候，我的水彩筆沒(méi)有水了。我突然想到，我可以用別的筆啊，我試了試這支，太難看，又試了試那支，不恰當(dāng)。媽媽呀，昨天叫你買彩筆，你卻忘了，真是的?！斑€有十分鐘就下課!”黃老師說(shuō)。我一聽，急了，我不停地甩水筆，都快把手甩斷了，可還是不見一丁點(diǎn)兒墨水。唉，我看了看同桌陳羽萱，向她借吧，才不，早上才吵過(guò)架。沒(méi)救了，我傷心得汗都流出來(lái)了。可在這時(shí)候，陳羽萱轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，看了我的畫，又看了看我，好像看懂了我的心思。她轉(zhuǎn)了回去，又轉(zhuǎn)了回來(lái)，把彩筆遞給我。突然，從我心里涌起來(lái)一股溫暖的`海浪。我向陳羽萱連聲道謝，然后，繼續(xù)畫我的目錄。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，下課了，我畫完了，陳羽萱也畫完了。她坐在椅子上。我跑出玩了，我一邊玩一邊念著：“謝謝你了，陳羽萱!”

原來(lái)，干渴的水彩筆沒(méi)有那么可怕呀!

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文三單元的作文13

每當(dāng)我放長(zhǎng)假的時(shí)候媽媽就帶我去外婆家。

那里的景色可美了，天上小鳥，地上的小溪，稻田地里的麥穗……簡(jiǎn)直構(gòu)成了一道美麗的.風(fēng)景畫。

早晨，人們還在沉浸在美夢(mèng)中時(shí)，雄偉的大公雞趾高氣昂地抬起了頭，喔喔喔只聽這一聲，便叫起了正在熟睡中的人們，這些人們也即將開始了一天辛苦地勞動(dòng)。

越來(lái)越多的人扛著鋤頭，大老遠(yuǎn)兒就能看見農(nóng)民們忙碌的身影，外婆也不例外。她拿著竹筐，彎下腰，摘著剛長(zhǎng)大的茄子和小菜兒，邊摘著蔬菜心情還十分開心。

中午，快做午飯時(shí)，鄉(xiāng)下人總會(huì)從雞窩里撿出幾個(gè)雞蛋，變著花樣兒吃：炒雞蛋、煮雞蛋、蒸雞蛋糕……讓你常上幾口，保準(zhǔn)還想吃。

開飯了，我們坐在椅子上津津味的吃著豐盛的午飯，有雞肉、土豆絲、紅燒魚等。小狗也搶著往地下鉆，正為自己的午餐做準(zhǔn)備！看它如此乖巧，我便賞給它了一塊兒大骨頭。

傍晚，吃過(guò)晚飯，鄉(xiāng)下人總會(huì)在院外談笑風(fēng)聲，什么勞累都拋去了腦后。今天，小星星笑瞇瞇地跑了出來(lái)，看著星星弟弟調(diào)皮地眨著它那明亮的小眼睛，讓我情不自禁地?cái)?shù)了起來(lái)。

到了八九點(diǎn)左右，外邊一片漆黑，只聽溪蟋蟀在蛐蛐蛐地唱著催眠曲。辛苦了一天的人們，便甜蜜地進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

鄉(xiāng)村真美??！我愛外婆家美麗的鄉(xiāng)村景色。

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文三單元的作文14

每個(gè)人都有理想，我也不例外。那么，現(xiàn)在我就來(lái)講一講我的理想職業(yè)吧。

我的理想職業(yè)是作家。為什么會(huì)有這個(gè)理想呢？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

其實(shí)，以前我的作文是寫得挺差的，幾乎就沒(méi)有得過(guò)“優(yōu)”，都是“良”。可是，有一次，我寫了一篇叫《猴子撈月》的作文，竟被老師當(dāng)范文讀！這便給了我很大的信心。此后，我的作文便時(shí)常會(huì)被老師單獨(dú)提出來(lái)當(dāng)范文讀。

那時(shí)，我便下了決心：一定要當(dāng)作家！原因是：我竟愛上了寫作文！即便是我不愿意寫，但我只要寫到第二段，就會(huì)迫不及待的寫故事了……

我時(shí)?；孟?，我當(dāng)上了作家后，成了名人，被大人與小朋友追捧著……

幻想是美好的，但離現(xiàn)實(shí)是有一定距離的，我想要當(dāng)作家，或許還要努力一番。比如：我雖然想當(dāng)作家，可我懶，沒(méi)有在平常多練筆；我的思想深度也還不夠，每次總結(jié)的'思想不夠深……

不過(guò)，我現(xiàn)在為了我的理想，變得更勤奮，更積極地寫作，看更多的課外書（不過(guò)更多的是文學(xué)之類的）讓我的思想深度進(jìn)一步的提高，提升。令我的理想離我越來(lái)越近，直到完成。

我的理想就是當(dāng)作家。雖然，我現(xiàn)在離它似乎遙不可及，可我一定會(huì)努力，令它離我越來(lái)越近。雖然，我知道，在這一路上必有坎坷，可我一定會(huì)努力去克服它，令這個(gè)理想，幻想成為現(xiàn)實(shí)！

六年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試題

一、看拼音，寫漢字。(10分)shū jí

chōu tì

kǒng bù

féi pàng

xīng wàng

chōng jǐng

zǔ jī

fěi tú

mó guǐ

āi sī

一、按課文內(nèi)容填空。(16分)《十六年前的回憶》的作者是_______，課文采用_______的敘述方式，按照_______順序?qū)懥薩______、_______、________、______發(fā)生的事情。給我印象最深的是_______發(fā)生的事，因?yàn)開___________________________這篇文章在結(jié)構(gòu)上最大的特點(diǎn)是____________，這樣寫的好處是__________________________，文章中還多次運(yùn)用了對(duì)比描寫，如___________________________________。

《為人民服務(wù)》是1944年9月8日在同志追悼會(huì)上所作的演講。文章開頭就提出了中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍的宗旨，文中引用了古代文學(xué)家的一句話：人固有一死，或_____________，或__________。這里'固'的意思是______________。

《一夜的工作》主要從（）和（）兩個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)周總理崇高品質(zhì)。

二、仿寫句子。(3分)1.春節(jié)到了，人們忙著買糖瓜、雞肉、菜、爆竹等來(lái)慶祝春節(jié)。

清明節(jié)到了，_____________________________。

2.大雨馬上要來(lái)了，請(qǐng)你趕快回家收衣服!大雪馬上要來(lái)了，__________________________。

3.我奶奶因胰腺癌而病故。

______________________因病故。

三、按要求查字典。(8分)1.“刑”的音序是____，部首是_____。在字典中的解釋有：

罰：①刑罰。②刑法。③刑律。⑤執(zhí)刑。⑥受罰，受刑。

(1)他服刑已經(jīng)有10年了。“刑”的意思是（）。

(2)陳某被判了死刑，并立即執(zhí)行刑事。第二個(gè)“刑”的意思是（）。

2.“故”的音序是____，部首是_____。在字典中的解釋有：

故：①意外的事情 ②原因 ③老，舊，過(guò)去的，原來(lái)的 ④朋友，友情 ⑤死亡(指人)⑥所以，因此 ⑦有心，存心 ⑧古同“顧”，反而。

(1)他很懂法律，但是明知故犯。中的“故”意思是（）。(2)我舅舅因肺癌而病故。中的“故”意思是（）。

三、在“我與中華古典名著”的主題班會(huì)上，有的同學(xué)說(shuō)：“平時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)夠緊張了，還有必要看名著嗎?”有的同學(xué)說(shuō)：“名著的語(yǔ)言跟現(xiàn)在的不同，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)什么幫助，看都看不明白，沒(méi)必要看了?！贬槍?duì)他們的話，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?3分)

四、課內(nèi)閱讀。(10分)十六年前的回憶(節(jié)選)局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重，父親的工作也越來(lái)越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“不是常對(duì)你說(shuō)嗎?我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢?”母親只好不再說(shuō)什么了。

1.這段文段主要寫了_________的工作緊張。

2.將文中畫“～～～”的句子改為陳述句。_____________________________________ 3.寫出關(guān)于李大釗的名言。(至少2句)

五、課外閱讀。(20分)大雪封不住希望的心 包利民

①有一年冬天，我和表弟徒步去離村幾十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了許久，也不見那一行令我們欣喜的印跡。中午的時(shí)候，起了暴風(fēng)雪，漫天的狂風(fēng)，無(wú)邊的大雪，甸子上的積雪被風(fēng)吹得像波濤一樣滾動(dòng)，我和表弟躲在樹下，滿心的恐慌。

②過(guò)了近兩個(gè)小時(shí)，風(fēng)停了，雪也小了，我和表弟忙著往回趕。可走了好一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)周圍仍是無(wú)邊的雪原，雪雖然沒(méi)有剛才下得大，可我們的足跡還是很快被湮滅。我們心里一驚，知道是迷了路。本來(lái)在冬天很少能在野外迷路，至少有來(lái)時(shí)的腳印能引領(lǐng)我們回家?？墒乾F(xiàn)在，周圍除了雪還是雪，沒(méi)有路。那些站著的身影，是荒原上稀稀疏疏的樹。

③每走到一棵樹下，表弟便爬上樹去向遠(yuǎn)處張望，可是這么大的暴風(fēng)雪過(guò)后，很難見到村莊的影子，仿佛大地上的印跡都被大雪所埋沒(méi)。就這樣一路走著，心里焦急萬(wàn)分，如果不能找到村莊，到天黑下來(lái)，等著我們的就是黑暗與寒冷，無(wú)疑是死路一條。我們一邊走一邊納悶，平時(shí)沒(méi)覺(jué)得甸子這么大，怎么周圍的村莊一個(gè)都看不見呢?我們本想朝著一個(gè)方向走，可是滿天風(fēng)雪，根本無(wú)從辨別方向，只好憑著感覺(jué)朝某個(gè)方向不停地走。

④當(dāng)表弟再一次爬上一棵樹時(shí)，他大聲喊道：“哥，前邊的雪地上有個(gè)黑點(diǎn)!”我們精神一振，奮力邁著疲憊的雙腿向前方走去。有的地方雪極深，一腳踩下去能沒(méi)掉整條腿，這讓我們提心吊膽，怕掉進(jìn)一些被雪填平的深坑里，這極大地影響了我們的速度。表弟一次次地上樹，我們離著那個(gè)黑點(diǎn)也越來(lái)越近，這是我們唯一的希望了。

⑤終于走到了那個(gè)黑點(diǎn)所處的位置，卻原來(lái)是一口極深的水井。表弟失望至極，我心里忽然一動(dòng)，說(shuō)：“既然這里有井，附近一定有村子!”表弟聞言又來(lái)了精神，飛快地爬上一棵最高的樹，觀望良久，忽然大喊：“哥，我看見那邊有一縷縷的煙，可能是個(gè)村子!”我們立刻向那邊出發(fā)。當(dāng)時(shí)已是傍晚，表弟看到的煙定是村莊的炊煙。又走了近一個(gè)小時(shí)，一個(gè)村子真的出現(xiàn)在視野里。天已擦黑，那一刻，我們都躺到在雪地上，大口地喘著氣，放下了心中的巨石。

⑥到了那個(gè)村子，我們?cè)诶相l(xiāng)家休息了一會(huì)兒，便抄近路回到了家，才幾里路的距離。想起來(lái)真是后怕，如果沒(méi)有那眼水井，我們也許真的會(huì)把命丟在無(wú)邊的雪野之上。當(dāng)然內(nèi)心也很震驚，那么猛烈的暴風(fēng)雪，竟然封不住一個(gè)小小的井口!⑦許多年以后，當(dāng)我再次回想往事，心中忽然就多了一份感悟。如果把人心當(dāng)成一眼水井，那么就算生命中的風(fēng)雪再大，也無(wú)法鎖住心里的熱情。而且，更重要的是，還能給迷路的人指引方向、帶來(lái)希望!1.根據(jù)短文的提示，補(bǔ)充下列方框。(4分)情節(jié)：突遇暴雪→①→()→②→()

心理：③→()→④→()2.結(jié)合語(yǔ)境，按要求品析語(yǔ)言。(4分)①表弟一次次地上樹，我們離著那個(gè)黑點(diǎn)也越來(lái)越近，這是我們唯一的希望了。(分別說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果)

②那些站著的身影，是荒原上稀稀疏疏的樹。(從修辭的角度說(shuō)說(shuō)這句話的妙處)3.第五段劃線句子中的“真的”一詞包含著豐富的心理活動(dòng)，請(qǐng)以第一人稱寫出來(lái)

4.文中的“水井”一詞表意豐富，請(qǐng)說(shuō)明。(3分)

六、習(xí)作。(35分)題目：我的理想 提示：你的理想是什么?是醫(yī)生、護(hù)士、天文學(xué)家、科學(xué)家、畫家、書法家、教師、職業(yè)演員還是心理專家?請(qǐng)你用400字以上題目