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      幼兒園消防安全檢查工作總結(jié)

      2024-04-02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      幼兒園消防安全檢查工作總結(jié)

      幼兒園消防安全檢查工作總結(jié)1

      我園在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家安全工作法規(guī)始終不渝地將防火工作作為學(xué)校安全的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,長期堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、消防結(jié)合的工作方針,并以明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任為核心,狠抓各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。根據(jù)宜城市教育局,《關(guān)于教育系統(tǒng)火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)方案的通知》文件精神及要求,在全園范圍內(nèi)開展火災(zāi)隱患排查整改工作,現(xiàn)將火災(zāi)隱患排查、整治工作總結(jié)如下:

      以園長謝平為組長,任紅玲為副組長,各班級(jí)老師為成員的校園火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長謝平為校園消防安全責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園,幼兒園消防安全工作,副組長任紅玲為幼兒園消防安全工作管理責(zé)任人,主管我園消防安全日常監(jiān)管,責(zé)任落實(shí)督促與隱患排查整治工作,安全員為消防安全工作聯(lián)系人,具體負(fù)責(zé)幼兒消防隱患的排查整治工作,其余成員負(fù)責(zé)班級(jí)的消防隱患排查匯報(bào)工作。二、完善職責(zé)制度,明確安全責(zé)任。

      我園消防安全工作始終貫徹預(yù)防為主,消防結(jié)合的方針,實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一規(guī)劃誰主管,誰負(fù)責(zé)與一崗雙責(zé)的原則,堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,協(xié)同部門重點(diǎn)抓,兼職部門配合抓,上下齊心合力抓的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,層層明確,強(qiáng)化和落實(shí)責(zé)任,同各部門、各班級(jí)簽訂安全管理責(zé)任書,做到明確目標(biāo),責(zé)任到位,同時(shí)完善建立健全相關(guān)消費(fèi)安全職責(zé)制度,制定了火災(zāi)、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,加強(qiáng)了對(duì)安全工作的監(jiān)管力度。

      三、強(qiáng)化安全教育,提高預(yù)防意識(shí)。

      我園全面開展防火災(zāi)、防觸電、不玩火,不觸摸電源電路,以及基本逃生的基本常識(shí)等系列消防安全宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng):

      1、園領(lǐng)導(dǎo)、教師通過國旗前講話多次開展了學(xué)生的消防安全常規(guī)知識(shí)的.滲透教育與紀(jì)律教育;

      2、我園通過廣播、安全知識(shí)墻報(bào)、專欄開展防火、逃生自救自護(hù)等消防知識(shí)教育;

      3、我園在五一、十一等長假和寒、暑假前及火災(zāi)高危季節(jié)組織開展了消防知識(shí)主(專)題宣傳,教育活動(dòng);

      4、各班級(jí)開展每期一次的消防安全知識(shí)專題教育活動(dòng); 5、各班級(jí)教師、安全科教師,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合學(xué)科課堂教學(xué),強(qiáng)化學(xué)科滲透,加大了消防安全教育的滲透教育,開展了火災(zāi)危險(xiǎn)級(jí)危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活用火用電防火、火災(zāi)報(bào)警、火場(chǎng)自救、自護(hù)逃生常識(shí)等方面的教育;

      通過開展多方面、多環(huán)節(jié)的系列消防安全宣傳教育活動(dòng)以及火災(zāi)滅火和應(yīng)急疏散演練活動(dòng),豐富了學(xué)生防火災(zāi)、防觸電,不玩火不觸摸電源線路等安全防火用火、用電的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生自護(hù)自救能力。同時(shí)加強(qiáng)和推進(jìn)了學(xué)校消防安全四個(gè)能力建設(shè)。

      三、落實(shí)文件要求排查整改隱患

      我園根宜城市教育局《關(guān)于開展火災(zāi)隱患排查工作的通知》文件及要求,把消防安全隱患排查整改工作列為重要工作來抓,及時(shí)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開了消防安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)活動(dòng)方案。按照工作方案,我園于20xx年7月2日7月4日開展了校園消防安全隱患系統(tǒng)化排查與整治活動(dòng),對(duì)學(xué)校消防安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)、職責(zé)制度建設(shè)、責(zé)任落實(shí)、消防隊(duì)伍建設(shè),幼兒園各班級(jí)、各辦公室、功能室、食堂,等安全通道、出口,電器設(shè)備、線路,消防滅火器材等設(shè)備設(shè)施,以及消防安全宣傳教育培訓(xùn)等消防安全隱患進(jìn)行了全面細(xì)化的檢查和復(fù)查,并對(duì)學(xué)校自身能整改的隱患及時(shí)進(jìn)行了整改。全員參與,協(xié)作排查隱患。

      四、將后消防安全工作思想

      我園通過這次的校園消防安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一些消防安全隱患,做了許多力所能及的事,排除了一些我園自身能夠整治的安全隱患。同時(shí)推進(jìn)了我園消防宣傳教育能力,排查火災(zāi)隱患能力,撲救火災(zāi)能力,組織疏散學(xué)生逃生能力四個(gè)能力建設(shè),但校園消防安全是一項(xiàng)艱巨性和長期性的工作,我們還將一如既往的認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家消防法規(guī)和上級(jí)主管部門的工作要求,始終堅(jiān)持安全發(fā)展觀念,始終堅(jiān)持把校園消防安全工作放在突出位置,始終堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主、防消結(jié)合、標(biāo)本兼治的工作方針,始終堅(jiān)持實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一規(guī)劃、誰主管、誰負(fù)責(zé)與一崗雙責(zé)的安全工作原則,進(jìn)一步完善職責(zé)制度,明確和落實(shí)安全責(zé)任,進(jìn)一步深化推進(jìn)校園消防安全四個(gè)能力建設(shè),增強(qiáng)法律意識(shí),樹立防范觀念,全面提高我?guī)熒腊踩刭|(zhì),進(jìn)一步完善建立查排消防隱患的常規(guī)機(jī)制,及時(shí)排查安全隱患,對(duì)易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理,進(jìn)行整改,同時(shí)做到改、防結(jié)合,以該促防,確保校園消防安全穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。

      幼兒園消防安全檢查工作總結(jié)2

      我園在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家安全工作法規(guī)始終不渝地將防火工作作為學(xué)校安全的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,長期堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、消防結(jié)合”的工作方針,并以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,狠抓各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。根據(jù)宜城市教育局,《關(guān)于教育系統(tǒng)火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)方案的通知》文件精神及要求,在全園范圍內(nèi)開展火災(zāi)隱患排查整改工作,現(xiàn)將火災(zāi)隱患排查、整治工作總結(jié)如下:

      一、健全管理組織,加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)。

      為了強(qiáng)化我園火災(zāi)隱患排查整治工作的領(lǐng)導(dǎo),我園成立以園長謝平為組長,任紅玲為副組長,各班級(jí)老師為成員的校園火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長謝平為校園消防安全責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園,幼兒園消防安全工作,副組長任紅玲為幼兒園消防安全工作管理責(zé)任人,主管我園消防安全日常監(jiān)管,責(zé)任落實(shí)督促與隱患排查整治工作,安全員為消防安全工作聯(lián)系人,具體負(fù)責(zé)幼兒消防隱患的排查整治工作,其余成員負(fù)責(zé)班級(jí)的消防隱患排查匯報(bào)工作。

      二、完善職責(zé)制度,明確安全責(zé)任。

      我園消防安全工作始終貫徹“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的方針,“實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一規(guī)劃”“誰主管,誰負(fù)責(zé)”與“一崗雙責(zé)”的原則,堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,協(xié)同部門重點(diǎn)抓,兼職部門配合抓,上下齊心合力抓的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,層層明確,強(qiáng)化和落實(shí)責(zé)任,同各部門、各班級(jí)簽訂安全管理責(zé)任書,做到明確目標(biāo),責(zé)任到位,同時(shí)完善建立健全相關(guān)消費(fèi)安全職責(zé)制度,制定了火災(zāi)、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,加強(qiáng)了對(duì)安全工作的監(jiān)管力度。

      三、強(qiáng)化安全教育,提高預(yù)防意識(shí)。

      我園全面開展防火災(zāi)、防觸電、不玩火,不觸摸電源電路,以及基本逃生的基本常識(shí)等系列消防安全宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng):

      1、園領(lǐng)導(dǎo)、教師通過國旗前講話多次開展了學(xué)生的消防安全常規(guī)知識(shí)的滲透教育與紀(jì)律教育;

      2、我園通過廣播、安全知識(shí)墻報(bào)、專欄開展防火、逃生自救自護(hù)等消防知識(shí)教育;

      3、我園在“五.一”、“十.一”等長假和寒、暑假前及火災(zāi)高危季節(jié)組織開展了消防知識(shí)主(專)題宣傳,教育活動(dòng);

      4、各班級(jí)開展每期一次的消防安全知識(shí)專題教育活動(dòng);

      5、各班級(jí)教師、安全科教師,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合學(xué)科課堂教學(xué),強(qiáng)化學(xué)科滲透,加大了消防安全教育的滲透教育,開展了火災(zāi)危險(xiǎn)級(jí)危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活用火用電防火、火災(zāi)報(bào)警、火場(chǎng)自救、自護(hù)逃生常識(shí)等方面的教育;

      通過開展多方面、多環(huán)節(jié)的系列消防安全宣傳教育活動(dòng)以及火災(zāi)滅火和應(yīng)急疏散演練活動(dòng),豐富了學(xué)生防火災(zāi)、防觸電,不玩火不觸摸電源線路等安全防火用火、用電的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生自護(hù)自救能力。同時(shí)加強(qiáng)和推進(jìn)了學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。

      四、落實(shí)文件要求排查整改隱患

      我園根宜城市教育局《關(guān)于開展火災(zāi)隱患排查工作的通知》文件及要求,把消防安全隱患排查整改工作列為重要工作來抓,及時(shí)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開了消防安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)活動(dòng)方案。按照工作方案,我園于20xx年7月2日——7月4日開展了校園消防安全隱患系統(tǒng)化排查與整治活動(dòng),對(duì)學(xué)校消防安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)、職責(zé)制度建設(shè)、責(zé)任落實(shí)、消防隊(duì)伍建設(shè),幼兒園各班級(jí)、各辦公室、功能室、食堂,等安全通道、出口,電器設(shè)備、線路,消防滅火器材等設(shè)備設(shè)施,以及消防安全宣傳教育培訓(xùn)等消防安全隱患進(jìn)行了全面細(xì)化的檢查和復(fù)查,并對(duì)學(xué)校自身能整改的隱患及時(shí)進(jìn)行了整改。全員參與,協(xié)作排查隱患。

      五、將后消防安全工作思想

      我園通過這次的校園消防安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一些消防安全隱患,做了許多力所能及的'事,排除了一些我園自身能夠整治的安全隱患。同時(shí)推進(jìn)了我園消防宣傳教育能力,排查火災(zāi)隱患能力,撲救火災(zāi)能力,組織疏散學(xué)生逃生能力“四個(gè)能力”建設(shè),但校園消防安全是一項(xiàng)艱巨性和長期性的工作,我們還將一如既往的認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家消防法規(guī)和上級(jí)主管部門的工作要求,始終堅(jiān)持安全發(fā)展觀念,始終堅(jiān)持把校園消防安全工作放在突出位置,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主、防消結(jié)合、標(biāo)本兼治”的工作方針,始終堅(jiān)持實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一規(guī)劃”、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”與“一崗雙責(zé)”的安全工作原則,進(jìn)一步完善職責(zé)制度,明確和落實(shí)安全責(zé)任,進(jìn)一步深化推進(jìn)校園消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),增強(qiáng)法律意識(shí),樹立防范觀念,全面提高我?guī)熒腊踩刭|(zhì),進(jìn)一步完善建立查排消防隱患的常規(guī)機(jī)制,及時(shí)排查安全隱患,對(duì)易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理,進(jìn)行整改,同時(shí)做到改、防結(jié)合,以該促防,確保校園消防安全穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。

      幼兒園消防安全檢查工作總結(jié)3

      幼兒園認(rèn)真貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針,以明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任為核心,現(xiàn)將總結(jié)如下:

      一、組織健全制度完善

      幼兒園行政非常重視消防安全工作,園長為第一責(zé)任人,親自抓消防工作,同時(shí)保教主任具體負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)工作的開展。

      二、設(shè)施設(shè)備符合要求

      1、幼兒園內(nèi)部的.消防器材均按要求配備,幼兒園配有滅火器,消防器材均完整好用。

      2、幼兒園的消防安全出口和疏散通道張貼安全出口指示牌,所有通道暢通,無堆積物,沒裝影響人員逃生應(yīng)急救援的金屬護(hù)欄。

      3、幼兒園均按有關(guān)要求使用電器、安裝電路線路,以確保使用安全。

      4、幼兒園使用的液化氣等均按要求安放。

      三、經(jīng)常檢查維修及時(shí)

      1、定期找專職電工對(duì)全園各線路進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換與修理。

      2、經(jīng)常找人對(duì)本園食堂的煤氣設(shè)備進(jìn)行檢修,有問題及時(shí)修理。

      3、幼兒園園長和保教主任范老師定期領(lǐng)導(dǎo)或不定期對(duì)全園地消防設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)滅火器粉少了或過期了就及時(shí)請(qǐng)人更換,保障能及時(shí)使用。

      四、宣傳教育落實(shí)到位

      1、開展相關(guān)主題教學(xué)活動(dòng)等形式向幼兒進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的宣傳教育,使幼兒了解必要的消防常知,掌握一些簡(jiǎn)單的相關(guān)技能,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

      2、每學(xué)期都會(huì)開展2次以上幼兒消防演練,通過演練讓幼兒掌握一些消防方面的自救方法。

      3、老師定期對(duì)所有教職工開展消防器材的使用、緊急情況時(shí)人員的疏散等相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn),全體教職工不僅學(xué)習(xí)了滅火器、消防栓等消防設(shè)施設(shè)備的使用方法,同時(shí)還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演練,鞏固了所學(xué)內(nèi)容。

      以上是本次消防安全自查工作小結(jié),領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了全園師生安全。

      幼兒園消防安全檢查工作總結(jié)4

      重安全、保平安是幼兒園常抓不懈的一項(xiàng)重要工作,為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)教職工安全意識(shí),確保幼兒快樂健康成長。目前正值冬季,氣候干燥,惡劣天氣增多,是火災(zāi)、煤氣中毒等各類事故的高發(fā)期,為保障全縣廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造和諧的校園環(huán)境,按照縣委、縣政府有關(guān)消防工作會(huì)議精神,縣教育局將聯(lián)合榆中縣公安消防大隊(duì)對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)及幼兒園進(jìn)行消防安全大檢查,我園根據(jù)縣教育局及消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求,針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查并整改?,F(xiàn)將自查整改情況匯總?cè)缦拢?/p>

      一、消防安全管理工作

      1、建立健全組織機(jī)構(gòu):

      消防安全責(zé)任人:園長

      消防安全管理人:副園長

      2、落實(shí)了安全責(zé)任制

      制定了各崗位消防安全職責(zé),消防安全責(zé)任人,安全消防安全領(lǐng)導(dǎo)(園長)與各責(zé)任人簽了《幼兒園安全責(zé)任狀》。

      3、建立、完善、落實(shí)了消防安全規(guī)章制度

      建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責(zé)任追究制度》、《消防安全工作獎(jiǎng)懲制度》。

      4、幼兒園對(duì)全園的滅火器進(jìn)行全面檢查,對(duì)過期和報(bào)廢的滅火器進(jìn)行處理,并及時(shí)更換了一批符合國家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。新添置了滅火器箱,滅火毯。更換了消防應(yīng)急燈。要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好。

      二、認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查,填寫好消防安全記錄根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神,我園開展了每周小檢查、每月大檢查、每年一總結(jié)的方法,針對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時(shí),我們對(duì)檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄。真正做到心中有數(shù),消滅死角,杜絕各種隱患。三、消防安全宣傳教育工作

      1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容,每學(xué)期都開展消防安全主題活動(dòng),通過主題活動(dòng)加強(qiáng)教師和幼兒的消防安全知識(shí),同時(shí)還開展了消防安全演練活動(dòng),在活動(dòng)中讓教師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》《危險(xiǎn)的東西我不碰》《消防知識(shí)問答賽》等活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí)逃生,小朋友在教師們的組織下從各個(gè)通道進(jìn)行逃生,教師們?cè)诮M織逃生過程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場(chǎng)上的安全地帶。

      2、我園以班級(jí)為單位,建立消防安全宣傳教育活動(dòng)室,為幼兒播放

      《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識(shí)納入常規(guī)教學(xué)中,向幼兒宣傳消防安全知識(shí)。同時(shí),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火器材演練,提高了大家應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并增強(qiáng)了消防安全意識(shí),同時(shí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

      附:

      自檢情況:

      1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、消防疏散通道、安全出口保持暢通。

      2、安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)施完好有效。

      3、消防器材配置完好,室內(nèi)外消火栓、水帶、水槍及接口應(yīng)保持完好有效。

      4、干粉滅火器安全有效,放置在醒目易取的地方,并定期檢測(cè)充裝。

      5、學(xué)生宿舍、教室門窗無防護(hù)欄等影響逃生和滅火救援的`障礙物。

      6、根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神,幼兒園對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理。我園對(duì)于低于1。5米的電源做了處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行不用即封處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,消除一切不安全的隱患。

      今后,我園將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育并滲透到一日生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險(xiǎn),盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩

      子應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的生存能力和增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí),為孩子的健康成長,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。幼兒園消防安全檢查工作總結(jié)

      幼兒園消防安全檢查工作方案

      幼兒園消防安全檢查工作方案1

      一、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。

      1.全園消防安全知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間:20xx年11月9日上午9:40開始2.消防安全演練時(shí)間:20xx年11月9日下午15:40開始

      二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

      組長:俞萌萌

      副組長:羅歡

      組員:保健醫(yī)、各班班主任

      三、準(zhǔn)備工作

      1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。

      2.各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

      3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

      四、疏散原則

      1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;

      2.聽見演習(xí)信號(hào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

      五、逃生路線:

      各班級(jí)安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

      六、人員安排

      藺老師:二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)

      王老師:一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)

      羅老師:疏散幼兒到操場(chǎng)站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)

      楊老師:資料收集拍照

      七、演練過程

      警報(bào)聲起;

      2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。要求:

      (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

      (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

      (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

      3.重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

      4.集中大操場(chǎng)要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),小結(jié)演練情況。

      5.演習(xí)結(jié)束,各班對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

      八、消防安全培訓(xùn)

      全體教職工接受消防知識(shí)及實(shí)用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會(huì)。一懂:緊急情況下安全疏散二知:火警消防報(bào)警電話119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會(huì):會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初始起火。

      幼兒園消防安全檢查工作方案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

      2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

      3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

      4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      元旦假期安全PPT課件

      活動(dòng)過程:

      (一)介紹元旦知識(shí)。

      (二)防凍瘡。

      1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

      2.凍瘡防護(hù)。

      (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

      (2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

      (3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;

      (4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

      (5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。

      (三)交通安全。

      1.步行安全:

      (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

      (2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

      (3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

      (4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

      (5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

      (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

      2.乘坐公共汽車安全知識(shí):

      (1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

      (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

      (3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

      (4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

      (四)迷路了怎么辦?

      小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

      (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

      (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。

      (七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

      (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

      四、安全總結(jié),祝小朋友們?cè)┛鞓贰?/p>

      教學(xué)反思:

      安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

      幼兒園消防安全檢查工作方案3

      活動(dòng)方案:

      一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

      二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片,在感知節(jié)日的同時(shí),也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。

      三、制作賀卡,小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。

      四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

      五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。

      六、老師贈(zèng)新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。

      活動(dòng)總結(jié):

      12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長,我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

      元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

      上午8:30分,慶?;顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的`一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

      在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。

      在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。

      歡樂的時(shí)光總是過得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長,相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺鄣暮亲o(hù)下會(huì)健康茁壯的成長。

      幼兒園消防安全檢查工作方案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

      3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

      4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

      5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

      6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

      活動(dòng)對(duì)象:

      小班全體幼兒

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月31日上午

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

      2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

      3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

      4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

      活動(dòng)過程:

      一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

      教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

      幼兒:“快過年了!”

      教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

      幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

      二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來全班幼兒演節(jié)目。

      1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

      2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

      3.幼兒對(duì)自己的好朋友說一句祝福的話。

      4.各班孩子分享食物。

      教學(xué)反思:

      元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

      幼兒園消防安全檢查工作方案5

      一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

      (一)成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;

      組長:

      副組長:

      成員:

      (二)后勤人員組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

      (三)各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;

      (四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

      二、日常工作要求

      (一)防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用;

      (二)幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

      (三)食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;

      (四)要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

      三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理

      (一)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報(bào)警。在報(bào)警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;

      (二)報(bào)警同時(shí),開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;

      (三)在消防人員到達(dá)前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延;

      (四)若火場(chǎng)內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生;

      (五)對(duì)可能造xxx員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理;

      (六)滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng),迅速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);

      (七)無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)?

      (八)撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

      (九)不得組織幼兒滅火;

      (十)及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo);

      幼兒園消防安全檢查工作方案6

      為確保廣大師生安全度過非常時(shí)期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

      一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備

      1、成立應(yīng)急工作組。

      組長:xxx

      組員:xxx

      2、實(shí)行首問負(fù)責(zé)制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報(bào);撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

      二、應(yīng)急物資準(zhǔn)備

      應(yīng)急物資儲(chǔ)備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

      三、應(yīng)急程序準(zhǔn)備

      1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報(bào)警器材向單位內(nèi)部報(bào)警,同時(shí)撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)常

      2、若幼兒未曾離園,先啟動(dòng)幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。

      3、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對(duì)性進(jìn)行滅火。

      4、火場(chǎng)撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢(shì)走向、火場(chǎng)特點(diǎn),明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢(shì),在滅火力量大于火勢(shì)時(shí),果斷采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢(shì)大于滅火力量時(shí),采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。

      5、在公安消防隊(duì)趕到后,火場(chǎng)指揮改由公安消防隊(duì)指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù)、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

      6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),特別要注意防止死灰復(fù)燃。

      7、密切配合公安消防等部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。

      幼兒園消防安全檢查工作方案7

      一、活動(dòng)目的

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1、針對(duì)演練情況請(qǐng)消防員為全園教師做消防知識(shí)培訓(xùn)。

      2、消防應(yīng)急演練

      三、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

      1、時(shí)間:20xx年xx月20日下午14點(diǎn)40分。

      2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

      3、參加人員:全體教職員工

      四、演練現(xiàn)場(chǎng)人員分工

      現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

      現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào):

      疏散人員:

      救護(hù)人員:

      五、演練程序

      1、演練前對(duì)幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

      2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

      3、田xx老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

      疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號(hào)教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場(chǎng)集合。大一班、中一班、小一班從一號(hào)教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場(chǎng)集合大三班、中三班、、小三班從二號(hào)教學(xué)樓的樓梯到操場(chǎng)集合

      六、注意事項(xiàng)

      1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

      2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

      3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

      4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

      5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場(chǎng)集合后,各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向樊園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

      幼兒園消防安全檢查工作方案8

      一、活動(dòng)目的

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

      二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

      時(shí)間:下午3點(diǎn)。

      地點(diǎn):幼兒園

      參加人員:全體教職工及幼兒。

      三、演練道具

      濕毛巾人手一塊、滅火器等。

      四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

      現(xiàn)場(chǎng)總指揮:現(xiàn)場(chǎng)副指揮:

      報(bào)警人員:道具準(zhǔn)備:各班保育員

      救護(hù)人員:疏散人員:各班教師及保育員

      五、演練的具體操作程序

      (1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

      (2)報(bào)警組林素斐撥打“119”報(bào)警,由總指揮迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,林打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,李在1號(hào)樓三號(hào)樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,應(yīng)在1號(hào)樓二樓樓梯口、鄭在2號(hào)樓三樓樓梯口、蔡在2號(hào)三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

      (3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

      疏散順序:

      教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

      緊急疏散擬定路線:

      大四班、大五班——消防通道

      小三班、小四班、中三班、大三班——教學(xué)樓1號(hào)樓梯撤離

      小一班、小二班、中二班、大二班——教學(xué)樓2號(hào)樓梯撤離

      中一班、大一班、中四班——行政樓3號(hào)樓梯撤離

      (4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

      (5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

      (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

      (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”。

      (8)消防講解及培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人:消防大隊(duì)):

      A、逃生安全常識(shí)講解。

      B、滅火器現(xiàn)場(chǎng)使用講解及使用。

      (9)活動(dòng)小結(jié)

      幼兒園消防安全檢查工作方案9

      根據(jù)《惠州市消防安全委員會(huì)關(guān)于印發(fā)20xx年惠州市消防工作意見的通知》(惠市消安〔20xx〕5號(hào))要求,為貫徹落實(shí)市教育局的工作部署,切實(shí)加強(qiáng)我縣中小學(xué)(幼兒園)夏季消防安全工作,確保學(xué)校消防安全形勢(shì)穩(wěn)定,我局決定從5月15日至11月20日在全縣中小學(xué)(幼兒園)集中開展夏季消防安全檢查,特制定工作方案如下:

      一、工作目標(biāo)

      進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校(幼兒園)消防安全責(zé)任,提高自我管理水平,夯實(shí)消防工作基礎(chǔ),增強(qiáng)火災(zāi)防控能力,動(dòng)員一切力量,全面排查整治火災(zāi)隱患,廣泛開展消防宣傳教育培訓(xùn),防止各類火災(zāi)事故發(fā)生,確保全縣師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

      二、檢查范圍

      全縣各級(jí)各類學(xué)校(含幼兒園)。

      三、檢查內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

      (一)消防安全管理方面

      1、健全完善消防檔案(參照《博羅縣教育系統(tǒng)消防安全大排查大整治工作方案》附件消防檔案樣本建檔,見附件2)。建立健全各項(xiàng)消防安全管理制度,確立學(xué)校消防工作“一把手”負(fù)責(zé)制,層層明確各類崗位消防安全職責(zé),確定消防安全重點(diǎn)部位。

      2、中心小學(xué)以上學(xué)校是否與縣教育局簽訂消防安全工作責(zé)任書,中心小學(xué)(中心學(xué)校)是否與轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、幼兒園簽訂消防安全工作責(zé)任書。

      3、校園建筑和場(chǎng)所是否依法取得消防行政許可。

      4、嚴(yán)格落實(shí)每日防火巡查和每月防火檢查制度,加強(qiáng)夜間防火巡查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患。

      5、嚴(yán)格按照防火規(guī)范要求配備消防設(shè)施和器材:設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志,配備消火栓、滅火器等消防設(shè)施,并確保其使用性能保持良好狀態(tài),維護(hù)管理到位,相關(guān)人員能夠熟練操作滅火器、消火栓等消防器材。

      6、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圖書館、室內(nèi)體育場(chǎng)等場(chǎng)所門窗不應(yīng)設(shè)置金屬柵欄和防盜網(wǎng)等影響逃生和滅火救援的障礙物。

      7、電氣線路敷設(shè)符合消防安全規(guī)定,并經(jīng)具備資質(zhì)的機(jī)構(gòu)檢測(cè)合格,確保電氣線路檢測(cè)覆蓋率、合格率均達(dá)100%。

      8、廚房的排煙罩應(yīng)當(dāng)每天擦拭一次,每月清洗一次,排煙管道應(yīng)由專業(yè)公司每季度清洗一次。

      (二)消防安全技術(shù)方面

      1、建筑內(nèi)部裝修不應(yīng)遮擋消防設(shè)施、疏散指示標(biāo)志及安全出口,不應(yīng)妨礙消防設(shè)施和疏散通道的正常使用。

      2、建筑疏散樓梯間在各層的平面位置不應(yīng)改變。

      3、建筑疏散門的寬度不應(yīng)小于1.4米,緊靠門口1.4米內(nèi)不應(yīng)設(shè)置踏步。

      4、建筑內(nèi)安全出口、疏散通道和樓梯口等處應(yīng)按要求設(shè)置疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明燈,且連續(xù)供電時(shí)間不應(yīng)少于30分鐘。

      5、安全出口或疏散通道的門上應(yīng)設(shè)置“禁止鎖閉”的標(biāo)志,室內(nèi)疏散通道或室外通道的醒目處應(yīng)設(shè)置“禁止阻塞”的標(biāo)志。

      6、廚房使用燃?xì)庠罹邞?yīng)安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警裝置,其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設(shè)自動(dòng)滅火裝置,且應(yīng)在燃?xì)饣蛉加凸艿郎显O(shè)置緊急事故自動(dòng)切斷裝置。

      7、幼兒園的兒童用房和兒童游樂廳等兒童活動(dòng)場(chǎng)所宜設(shè)置在獨(dú)立建筑內(nèi),且不應(yīng)超過3層,當(dāng)設(shè)置在其它建筑內(nèi)時(shí),不應(yīng)設(shè)置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建筑內(nèi),且應(yīng)按規(guī)定設(shè)置獨(dú)立的安全出口。

      (三)消防安全教育培訓(xùn)和疏散演練

      1、將消防教育列入學(xué)校安全教育計(jì)劃,將消防安全知識(shí)納入素質(zhì)教育、教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容,確保20xx年底前中小學(xué)消防知識(shí)專題教育活動(dòng)開展率100%,全面提高教師和學(xué)生的消防安全意識(shí)和防范事故的能力。

      2、利用校園電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、板報(bào)等媒體,高頻次播發(fā)以消防常識(shí)和自防自救技能為主要內(nèi)容的消防安全提示,發(fā)布大風(fēng)天氣預(yù)警通告和防火提示,普及火災(zāi)逃生自救基礎(chǔ)知識(shí),剖析典型火災(zāi)案例,警示廣大師生員工。

      3、制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,每學(xué)期至少組織一次全體師生參加的演練。

      4、開展消防安全“三提示”、教職工“三懂三會(huì)”等教育培訓(xùn),保證所有人員達(dá)到懂基本消防常識(shí)、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能,會(huì)查改火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散。

      5、按師生人數(shù)、建筑面積合理組建消防安全救援小組,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散、撲救初起火災(zāi)及落實(shí)防火措施等。

      四、時(shí)間步驟

      (一)動(dòng)員部署階段(5月15日至6月1日)。各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定工作方案,召開專門會(huì)議安排部署,明確職責(zé)任務(wù),利用各種渠道廣泛宣傳,營造輿論聲勢(shì)。

      (二)全面整治階段(6月2日至9月19日)。各級(jí)各類學(xué)校要按照檢查內(nèi)容,認(rèn)真開展自查自改,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,要立查立改,一時(shí)不能整改的隱患,要逐一列出清單,落實(shí)整改責(zé)任、整改計(jì)劃和整改時(shí)限。

      (三)總結(jié)考核階段(9月20日至11月20日前)。

      1.各中心小學(xué)(中心學(xué)校)對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、幼兒園的消防安全工作進(jìn)行指導(dǎo)檢查。

      2.縣教育局對(duì)全縣中小學(xué)校(幼兒園)消防安全工作情況進(jìn)行檢查考核,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,建立完善提升學(xué)校火災(zāi)防控能力的長效機(jī)制。

      五、工作要求

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園主要負(fù)責(zé)人為夏季消防檢查工作的第一責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)本單位的工作開展。要落實(shí)“黨政同責(zé),一崗雙責(zé)”、“管業(yè)務(wù)必須管安全”的總要求,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,將學(xué)校消防工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核。要逐級(jí)落實(shí)消防工作責(zé)任制,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、安排部署到位、檢查督導(dǎo)到位、整改落實(shí)到位。

      (二)明確任務(wù)職責(zé)。要建立夏季消防檢查工作責(zé)任制,明確工作職責(zé),細(xì)化各項(xiàng)工作任務(wù)和措施。要進(jìn)一步加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合,建立完善的消防安全聯(lián)動(dòng)機(jī)制,積極構(gòu)建社會(huì)化消防工作格局,全力消除火災(zāi)隱患。要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“誰審批,誰負(fù)責(zé)”的原則。

      (三)廣泛開展宣傳活動(dòng)。要通過廣播、電視、板報(bào)墻報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道,針對(duì)夏季火災(zāi)特點(diǎn),廣泛開展宣傳活動(dòng)。要注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報(bào)道,推廣典型經(jīng)驗(yàn),曝光重大隱患,營造濃厚氛圍。

      (四)嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度??h教育局將定期進(jìn)行工作調(diào)度,統(tǒng)籌推進(jìn)消防安全檢查工作,適時(shí)組成督查組對(duì)各學(xué)校(幼兒園)夏季檢查工作進(jìn)行督查,通報(bào)各單位工作情況,表揚(yáng)成績突出的單位和個(gè)人。對(duì)工作落實(shí)不到位導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)的,嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員責(zé)任。

      (五)中心小學(xué)以上學(xué)校制定的夏季消防檢查工作方案要在6月1日前報(bào)到縣教育局,9月30日前上報(bào)工作總結(jié)。

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