有關(guān)難忘的三年級(jí)作文匯編八篇

難忘的三年級(jí)作文 篇1

上一次考試，我的考試成績(jī)非常的糟糕。因此，我被爸爸媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。唉……其實(shí)我自己也知道原因，因?yàn)槲姨澩媪恕?/p>

自從開學(xué)以來(lái)，我就一直沒(méi)有進(jìn)入過(guò)學(xué)習(xí)狀態(tài)，像是還沉浸在暑假中一樣。成天不是玩手機(jī)就是玩電腦，作業(yè)沒(méi)寫好就瘋了似的和我的好朋友去公園里玩。作業(yè)不認(rèn)真寫，上課也只想著玩，最終就得到了這么一個(gè)糟糕的結(jié)果——成績(jī)奇低！

因此，無(wú)論是父母還是老師，都跟我語(yǔ)重心長(zhǎng)的談了許久?？粗改咐蠋熌樕鲜谋砬椋倚睦锸蛛y受。明明是我的錯(cuò)，是我管不住自己，一心只想著玩，卻讓大家都那么擔(dān)心我，從前經(jīng)常加班的父母為了我總是早早回家監(jiān)督我學(xué)習(xí)，老師也會(huì)在放學(xué)后專門抽空輔導(dǎo)我的作業(yè)，同學(xué)也更加關(guān)心我……唉，這一切的一切都在告訴我：如果再不努力就太對(duì)不起他們了！

于是，我主動(dòng)把手機(jī)交給媽媽，和父母約定三章：不做完作業(yè)不許和朋友出去玩；上課不許和同學(xué)講話必須認(rèn)真聽(tīng)課；即使是周末也要抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)！就這樣，在第二次考試的時(shí)候，我終于考出了一個(gè)好成績(jī)。這一次，爸爸媽媽同學(xué)老師的臉上都揚(yáng)起了真心鼓勵(lì)的微笑。我也感受了學(xué)習(xí)帶來(lái)的充實(shí)和喜悅。

這可真是一次難忘的經(jīng)歷啊！

難忘的三年級(jí)作文 篇2

在我的記憶中有許多事情，但有一件事讓我非常難忘。 那是我的生日派對(duì)，在派對(duì)上，有我的同學(xué)，媽媽的親戚，媽媽推出來(lái)一個(gè)特別大的蛋糕，我一嘗特別難吃，媽媽說(shuō)：“這是假的.，是為你們蛋糕大戰(zhàn)而做的?！眿寢尩脑捯魟偮湮覀兙烷_始玩起來(lái)了，媽媽在另一個(gè)房間和親戚們說(shuō)話。我們玩的滿身都是蛋糕，“哎呦！太累了，休息一下吧！”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我們把剩下的半個(gè)蛋糕也都玩了。

這時(shí)，媽媽又推出一個(gè)蛋糕來(lái)，我們一會(huì)兒就吃得所剩無(wú)幾了。特別是弟弟，吃的滿臉都是，都成小花貓了，又特像小豬，因?yàn)樗缘挠悬c(diǎn)胖，臉上又有蛋糕。

爸爸在給我準(zhǔn)備吃的、喝的，該吃飯了，我們小孩子一張桌子，大人一張桌子，弟弟有吃成了小花貓了，太可笑了。走的時(shí)候，媽媽給弟弟洗了臉，就送我同學(xué)回家了。然后爸媽給我和弟弟洗了衣服……

這件事讓我非常難忘。

難忘的三年級(jí)作文 篇3

從讀一年級(jí)到三年級(jí)里，有一件事最令我難忘，每當(dāng)我想起它時(shí)，心里總有一種說(shuō)不出的滋味，那是我讀一年級(jí)的時(shí)候。

有一次，下課鈴聲響了，我正在走廊里散步，這時(shí)有許多同學(xué)叫我說(shuō)：“瀟楠，你過(guò)來(lái)一下！”我聽(tīng)了，連忙跑過(guò)去問(wèn)：“啥事呀？”，同學(xué)說(shuō)：“來(lái)看小杰的日記呀！”我憤怒地對(duì)他們說(shuō)：“你們……你們?cè)趺茨苓@樣！偷看別人的日記！他都不準(zhǔn)別人看的！”。“噓……小聲點(diǎn)，難道你不想看嗎？”，我本來(lái)還要制止，可又瞞不住好奇心，只好答應(yīng)他們。

正當(dāng)我們?cè)诮蚪蛴形兜目粗?，情不自禁的張口稱贊時(shí)，有個(gè)同學(xué)小聲地說(shuō)：“小杰來(lái)了，大家快逃！”我們聽(tīng)了，立馬逃跑，突然，我不小心滑倒了，被小杰看到了，他問(wèn)：“沒(méi)事吧？”，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)……事……”，可是心里卻感到很不安。以后，每次小杰跟我打招呼的時(shí)候，我總感到心里很難受，我真想跟他說(shuō)：“對(duì)不起，小杰！”可話到嘴邊卻說(shuō)不出來(lái)，讓我感到后悔！

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩年了，但是每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我都感到后悔、慚愧，我真想讓時(shí)光倒流回去跟他認(rèn)錯(cuò)。

難忘的三年級(jí)作文 篇4

“我們的手臂在舞動(dòng)，我們的心靈的舒展……”12月11日，第六屆體育節(jié)系列活動(dòng)有跳短繩、“蜈蚣腳”、繞八字和廣播操比賽等。每天都在進(jìn)行緊張的比賽，誰(shuí)也沒(méi)有松懈，今天的“蜈蚣腳”比賽尤其激烈。

經(jīng)過(guò)許多場(chǎng)比賽，激動(dòng)人心的“蜈蚣腳”比賽時(shí)刻到了。同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的抓住前面同學(xué)的衣服，嚴(yán)陣以待比賽的開始。這次我們的對(duì)手是三（5）班，一聲哨響，兩隊(duì)同時(shí)前進(jìn)，奮力拼搏，我們屏住呼吸，齊聲叫道：“左、右、左、右……”我們一開始在三（5）班的后面，而且 “身體” 還斷了一次，“三（4）班加油，三（4）班加油”操場(chǎng)上加油聲如雷貫耳，隊(duì)伍像一條“蜈蚣”極力向前。尤其是張欣同學(xué)，他帶病上陣，鼻子里一邊淌血，一邊堅(jiān)持比賽。在老師和同學(xué)們的鼓舞下，我們團(tuán)結(jié)一心，仍然同步前進(jìn)，終于超過(guò)了三（5）班，比他們快了3秒沖過(guò)勝利的終點(diǎn)。比賽結(jié)束，我們得知獲得了年級(jí)組第二名，這時(shí)我們心里懸著的一塊石頭終于落下了地。

這一次雖然只得了年級(jí)組第二名，可是來(lái)之不易，是由我們這一條大“蜈蚣”的“頭”、“身體”和“尾巴”組成的隊(duì)員經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，堅(jiān)持到底得來(lái)的，我們的心中始終充滿著必勝的信念。

這次比賽不僅鍛煉了體質(zhì)，還增強(qiáng)了我們的意志力，而且增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。使我明白了無(wú)論前面山路難行，擁有一顆堅(jiān)持心，就會(huì)看到山頂太陽(yáng)的光輝；無(wú)論前面充滿暗礁險(xiǎn)灘，只要勇于挑戰(zhàn)，齊心合力，一定能笑對(duì)風(fēng)浪，到達(dá)希望的彼岸！

難忘的三年級(jí)作文 篇5

今天，我將和同學(xué)們一起興沖沖地去石燕湖春游，我激動(dòng)得小心臟就要跳出來(lái)了。太高興了！

我們一下大巴，綠蔥蔥的大樹和竹子組成的畫面就撲入我的眼簾，感覺(jué)連我的眼睛都要被染成綠色的了！我們徑直走向游樂(lè)場(chǎng)。在路上，我東看西瞧，有了許多新的發(fā)現(xiàn)：竹筍寶寶們有高有矮，許多小鳥在竹枝間來(lái)回跳動(dòng)、自由歌唱，仿佛在唱“歡迎小朋友！歡迎小朋友！”

游樂(lè)場(chǎng)到了，我第一個(gè)去玩的就是海盜船，“咻！”開始蕩起來(lái)啦！海盜船的速度越來(lái)越快，我的血液流得也越來(lái)越快，這使我癢癢的。伴著海盜船的速度，我都感覺(jué)到自己像飛起來(lái)了一樣，那感覺(jué)是多么自在、歡暢呀！

我玩過(guò)刺激的海盜船以后，來(lái)到了旋轉(zhuǎn)木馬跟前，我騎上小馬駒，它就開始“奔跑”起來(lái)，我在幻想著自己騎著真馬在草地上飛奔的感覺(jué)，馬蹄聲不斷地從耳邊流過(guò)......

到了中午，我們?nèi)嘞硎艿搅俗蠲牢兜奈绮?，每個(gè)人都把自己心愛(ài)的美食分享給大家，每份食物我都嘗到了一股說(shuō)不出來(lái)的、甜絲絲的味道......分享完美食后，我們班一起照了一張大合照，留作紀(jì)念。隨后，我們還看了動(dòng)物表演等等。開心的事說(shuō)也說(shuō)不完！

總之，這次的春游我很開心，它留給了我前所未有的難忘！

難忘的三年級(jí)作文 篇6

今天，我們來(lái)到了乾西鄉(xiāng)湖頭村的文化大禮堂，在去的路上，同學(xué)們紛紛議論了起來(lái)，大家都很興奮，但是有些同學(xué)卻有點(diǎn)緊張，因?yàn)橛须娨暸_(tái)的人來(lái)采訪。到了文化大禮堂。

在樓梯上都可以看見(jiàn)一些壁畫，到了樓上我們看見(jiàn)了一個(gè)像教室的房間，同學(xué)們紛紛坐了下來(lái)。

開始講課了，張伯伯為我們介紹了一些我們父母以前用的東西，比如說(shuō)站桶是拿來(lái)放小孩的，冬天在桶下生火還可以保暖，飯桶當(dāng)然就是拿來(lái)裝飯的，飯籃是拿來(lái)裝剩菜剩飯的，我聽(tīng)了這些話我知道爸爸媽媽的生活方式很苦。

然后我們又來(lái)到一個(gè)全是國(guó)畫和毛筆字的畫的房間，我看了墻上的畫感覺(jué)很美，然后一位長(zhǎng)輩為我們展示了毛筆書法的畫法還有練法，然后又來(lái)到了一個(gè)房間，里面全是很多年前用的東西，比如說(shuō)消防志愿者的帽子，風(fēng)車、糞桶、以及報(bào)紙，這些東西讓我知道了許多。

出來(lái)之后我看見(jiàn)了記者在采訪張伯伯，我們下了樓梯到了下面，拍了一張集體照然后就回家了。

這堂課真讓我難忘！

難忘的三年級(jí)作文 篇7

今天我去上練字班，雖然才早上八點(diǎn)鐘可是太陽(yáng)照在臉上還是火辣辣的，爸爸把我送到練字班的樓下，我就自己上樓坐電梯了。可能是上班的時(shí)間電梯里的人特別多，感覺(jué)電梯里的氣味特別難聞、就覺(jué)得今天的電梯特別慢。終于到二十二樓了，我走出電梯后電梯門一關(guān)閉，就覺(jué)得眼前一片漆黑什么也看不見(jiàn)了，伸手不見(jiàn)五指。我只能把手盡量往前伸，把腳緊貼著地面慢慢的往前走。突然眼前出現(xiàn)一道光，我以為是小偷或者什么壞人，我趕快拉開了打架的防衛(wèi)架勢(shì)。

咦，燈怎么沒(méi)亮啊?！靶∨笥眩氵@是練的哪門子的功夫?。俊鼻斑呌幸晃幻鎺⑿Υ┲咨B衣裙的女士，我出了一身冷汗說(shuō)“我把您當(dāng)成小偷或壞人了。”我問(wèn)“燈怎么了？”，“電路跳閘了”?！澳@拿著手電筒干什么呢？”“我想找到電閘箱把閘合上，你看看這走廊周圍也沒(méi)有窗戶，一片漆黑人們?cè)趺醋呗?、上班呀，我就想讓燈趕快亮起來(lái)讓大家趕快看清楚眼前的世界。”那位阿姨笑著說(shuō)，說(shuō)著的時(shí)候阿姨把電閘合上了，眼前頓時(shí)一片光明。我就蹦蹦跳跳的上練字課了。

我一定要向那位女士學(xué)習(xí)，這時(shí)我想起了一句古語(yǔ)“勿以善小而不為，勿以小惡而為之?！泵恳粋€(gè)文明的小舉動(dòng)若能帶給周圍的人以溫暖、給人以力量、或者就像現(xiàn)在流行的說(shuō)法帶來(lái)正能量，我們就更應(yīng)該去積極的做、努力的做。我以后一定要多做好事、努力的做，也像那位阿姨一樣做一位文明的使者，給家里、給社會(huì)帶來(lái)更多的文明。

難忘的三年級(jí)作文 篇8

“5.12”天，是難忘，但又不愿提起的日子;天，曾有人無(wú)家可歸;有人失去的親人……

當(dāng)我跨出大門的那一剎那，浮現(xiàn)出一排已成廢墟的住房，在七零八落的磚瓦下，生命的奇跡。當(dāng)我走到新建小學(xué)的教學(xué)大門前時(shí)，往日在門前屹立的那棵大白楊，只剩下圈年輪;往日飄蕩在旗桿上的一面五星紅旗，只剩下殘布中包裹的瓦礫……當(dāng)我回外婆的家時(shí)，可怕的余震又來(lái)了，我竟親眼目睹了樓房倒塌的。一瞬間，老人、小孩、中年婦女，都的往外跑，大磚掉落，鮮活的生命，在瓦礫下度……

地震，都江堰人都過(guò)，它毀了的家園，讓失去了親人，回這件事每人。在地震的當(dāng)天，只靠幾跟黃瓜過(guò)夜的度日如年，擠在帳篷里，了家的溫暖。那一夜，淚水止的往外涌，白天的，在我心里永遠(yuǎn)的留，一道傷口，抹也抹不去……淚水帶走思想，，淚水滴在心里……

只要我這件事，我淚流滿面……