電臺(tái)實(shí)習(xí)證明

電臺(tái)實(shí)習(xí)證明1

某某學(xué)校：

茲有貴校****學(xué)生在我單位***崗位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期20xx年xx月x日至20xx年xx月x月，該生在_____部實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，完全能夠勝任本職崗位的工作。經(jīng)過我單位考核，該生在本月份評(píng)為優(yōu)秀員工。非常感謝貴校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的員工。現(xiàn)在該生在我單位已經(jīng)實(shí)習(xí)結(jié)束，特此證明!

xx電臺(tái)

20xx年11月1日

電臺(tái)實(shí)習(xí)證明2

茲有xx學(xué)院學(xué)生xxx，女，xxxx年xx月xx日生，xxx同學(xué)于xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日在我xx電視臺(tái)實(shí)習(xí)。

該學(xué)生在xx電視臺(tái)第x頻道《xxxx》欄目實(shí)習(xí)記者一職，在實(shí)習(xí)期間，對(duì)于導(dǎo)師提出的意見和建議可以很好的.吸取并且改正，對(duì)新聞素材的搜集也有自己獨(dú)到的見解。此外在對(duì)稿件的用詞和畫面的拍攝剪輯上嚴(yán)格遵守記者的職業(yè)操守，保證公平公正的將新聞事實(shí)呈現(xiàn)出來。同時(shí)尊敬前輩，與同事相處融洽，頻道工作人員都會(huì)該學(xué)生的表現(xiàn)給予肯定。

特此證明。

xx廣播電視臺(tái)

xxxx年xx月xx日

電臺(tái)實(shí)習(xí)證明3

茲有______________學(xué)院__________專業(yè)_____同學(xué)于______年____月____日至______年____月____日在____電視臺(tái)__實(shí)習(xí)。該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是___________

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的`工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守電視臺(tái)的實(shí)習(xí)要求，實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。特此證明。

證明人：_________（實(shí)習(xí)單位蓋章）

_________年____月____日

電臺(tái)實(shí)習(xí)證明4

茲有_____學(xué)校_____同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__公司__部門實(shí)習(xí)。期間，工作積極，成績(jī)突出。

該同學(xué)不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，工作中，嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，較好地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)已結(jié)束。

特此證明。

證明人：_________（實(shí)習(xí)單位蓋章）

_________年____月____日

電臺(tái)實(shí)習(xí)證明5

茲有××學(xué)院學(xué)生×××，女，××××年××月××日生，×××同學(xué)于××××年××月××日——××××年××月××日在我××電視臺(tái)實(shí)習(xí)。

該學(xué)生在××電視臺(tái)第×頻道《××××》欄目實(shí)習(xí)記者一職，在實(shí)習(xí)期間，對(duì)于導(dǎo)師提出的意見和建議可以很好的吸取并且改正，對(duì)新聞素材的`搜集也有自己獨(dú)到的見解。此外在對(duì)稿件的用詞和畫面的拍攝剪輯上嚴(yán)格遵守記者的職業(yè)操守，保證公平公正的將新聞事實(shí)呈現(xiàn)出來。同時(shí)尊敬前輩，與同事相處融洽，頻道工作人員都會(huì)該學(xué)生的表現(xiàn)給予肯定。

特此證明。

××廣播電視臺(tái)

××××年××月××日

電臺(tái)實(shí)習(xí)證明6

茲有______學(xué)生在____電視臺(tái)______欄目實(shí)習(xí)_______一職，在實(shí)習(xí)期間，對(duì)于導(dǎo)師提出的意見和建議可以很好的吸取并且改正，對(duì)新聞素材的搜集也有自己獨(dú)到的見解。此外在對(duì)稿件的用詞上嚴(yán)格遵守_______的`職業(yè)操守，保證公平公正的將新聞事實(shí)呈現(xiàn)出來。同時(shí)尊敬前輩，與同事相處融洽，頻道工作人員都會(huì)該學(xué)生的表現(xiàn)給予肯定。

特此證明。

證明人：_________（實(shí)習(xí)單位蓋章）

_________年____月____日

電臺(tái)實(shí)習(xí)證明7

該實(shí)習(xí)生×××同學(xué)，于××××年××月××日至××月××日，在××縣廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)，期間，該生能遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極與本臺(tái)記者下鄉(xiāng)采訪，不怕苦，不怕累，虛心向本臺(tái)記者請(qǐng)教，能按時(shí)按質(zhì)完成稿件采寫任務(wù)。實(shí)習(xí)一個(gè)月來共參加采訪××詞，寫稿×篇，寫作水平提高較快，得到了我臺(tái)記者的好評(píng)。

××縣廣播電視臺(tái)

××××年××月××日

電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 前言

通過實(shí)習(xí)加深理解并鞏固所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)一步提高實(shí)踐能力、認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力，同時(shí)也是為了增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力，為今后走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備。

在##電視臺(tái)實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多知識(shí)，見到了許多形形色色的人，見識(shí)了許多以往從未見過的場(chǎng)面，把為人處世之道和專業(yè)攻略之術(shù)深深體會(huì)了一遍，這為我將來走出社會(huì)跨出了重大的一步，令我印象深刻。##電視臺(tái)成立于1985年，現(xiàn)有職工200多人。作為##市重要的新聞媒體，承擔(dān)著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強(qiáng)輿論監(jiān)督、確保正確輿論導(dǎo)向的任務(wù)。目前共有新聞綜合、影視、都市三個(gè)頻道。##電視臺(tái)擁有臺(tái)辦室、總編室兩個(gè)綜合管理部門和新聞、專題、外宣、文藝、廣告、技術(shù)六個(gè)中心，以及##廣電書畫院。開辦的《直播##》欄目包含《##新聞》、《每日關(guān)注》、《今日聚焦》、《民聲直達(dá)》四檔節(jié)目，另有《中國##》、《家鄉(xiāng)人》、《三農(nóng)天地》、《音畫##》、《健康》、《家園》、《時(shí)尚生活》等多檔節(jié)目。每年，##電視臺(tái)有大量節(jié)目在中央臺(tái)和河北臺(tái)播出，部分節(jié)目還在境外電視媒體播出。近年來，##電視臺(tái)的節(jié)目制作、傳輸、播出水平和質(zhì)量不斷提升，前后期全部實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化，后期制作全部采用非線性編輯。擁有一輛4訊道轉(zhuǎn)播車、10米和6米搖臂以及光纖和微波信號(hào)傳輸系統(tǒng)，每年承擔(dān)了大量的直、錄播任務(wù)。開辦有##市新聞綜合性門戶網(wǎng)站——##電視臺(tái)新聞網(wǎng)。

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在開始的兩天里，那里的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)的稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的了解了新聞中心，在實(shí)踐中了解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同，引用老師總結(jié)中的一段話“重視鏡頭，用畫面說話；用好話筒，用聲音說話；跟拍進(jìn)程，用情節(jié)說話；選好視角，用思想說話?！本涂梢院芎玫恼f明什么是電視新聞的好寫法。電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了的，文字說明少，大部分用畫面去表達(dá)。我剛開始的練習(xí)寫稿的時(shí)候，就不注意簡(jiǎn)潔，稿子寫的普遍冗長(zhǎng)，這是在以后的寫稿過程中要改進(jìn)的地方。在第二個(gè)星期的實(shí)習(xí)期間，這里的老師指點(diǎn)我，讓我注意自己的稿子，看看

編輯做了哪些修改，并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫，仔細(xì)比較一下，找出給我啟迪的東西。這個(gè)星期我開始了新聞制作的實(shí)習(xí)，新聞的制作相對(duì)來講是比較簡(jiǎn)單的，一是因?yàn)樗?，二是因?yàn)橐鬀]有記錄片、專題片那么嚴(yán)。在臺(tái)里，新聞一般都是用線編。同時(shí)這個(gè)星期我還有幸參加了電視臺(tái)的一次播音員招聘活動(dòng)，招聘活動(dòng)分面試和筆試，招聘播音員不再單單是注重外形外貌，也要求他們要有記者的素質(zhì)。在我們的地方電視臺(tái)，也許因?yàn)樾。孕枰帽容^多的，比較全面的，這樣才能節(jié)省開銷?，F(xiàn)在對(duì)人才的要求越來越高，播音的不再是只會(huì)讀稿了，同時(shí)也需要會(huì)采寫新聞。通過這次招聘演練，我知道了自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)中要不斷完善自己。

第三個(gè)星期中，我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的，政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。在記者業(yè)務(wù)方面，我懂得了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高，但是還是不夠的，還需要繼續(xù)多練習(xí)。采訪上，老師教會(huì)了我，如何讓當(dāng)事人自己開口說的方式技巧，告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是需要的。還有我覺得這個(gè)社會(huì)弱者還是比較多的，需要的幫助的人也很多，這讓我覺得做記者能幫助人的自豪。同時(shí)也看到了社會(huì)的一些不光彩的層面，社會(huì)復(fù)雜的層面，有些不是我一個(gè)人可以改變的。怎么樣在之間做好平衡是對(duì)我的考驗(yàn)，也是對(duì)每個(gè)記者考驗(yàn)，我想這也是我要慢慢積累學(xué)習(xí)的。！第四個(gè)星期的實(shí)習(xí)計(jì)劃是學(xué)做新聞專題。新聞專題是比較詳細(xì)和有一定深度的報(bào)道，對(duì)材料的要求比較高。很難單個(gè)人去完成的，所以工作時(shí)的分工協(xié)調(diào)是很重要的。老師告訴我這里面的核心人物就是電視編導(dǎo)，能夠有很好的組織能力。電視編導(dǎo)有主要的三個(gè)工作任務(wù)：首先是進(jìn)行節(jié)目策劃。電視編導(dǎo)確定主題后需要收集文字資料，圖像素材進(jìn)行初步的策劃，做好主持人、攝像的部署安排。新聞專題是有一定準(zhǔn)備的，它不是扛著攝像機(jī)去現(xiàn)場(chǎng)就能解決問題的。一些人物的采訪稿都要做好設(shè)計(jì)。接下來就是帶領(lǐng)并協(xié)同攝像記者完成前期圖像素材的拍攝，人物同期聲的采訪，要做到素材詳盡全面，但又要節(jié)省，保證拍下來的都是有用的。然后還有一項(xiàng)重要任務(wù)就是撰寫解說詞。在地方電視臺(tái)人少，一個(gè)新聞專題部就五個(gè)人，所以能調(diào)配的人不多，電視編導(dǎo)也不是固定的一人，專題的題材誰想出來的，在某題材上比較在行的，他就可以是編導(dǎo)，這里的老師有很多都是一人兼多職的。在學(xué)習(xí)做專題期間，最鍛煉我的就是耐心，要一個(gè)個(gè)畫面的核對(duì)編輯無誤，編完之后還需要給臺(tái)長(zhǎng)審片，有時(shí)候編改就需要七、八次。

二、實(shí)習(xí)總結(jié) 時(shí)間過得很快快，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的一個(gè)月就結(jié)束了?；叵脒@一個(gè)月的成長(zhǎng)經(jīng)歷收獲還真不少，學(xué)習(xí)到了很多東西。

良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質(zhì)之一，在實(shí)習(xí)階段我們就能感覺到這句話是真理。對(duì)所有的實(shí)習(xí)生來說，實(shí)習(xí)就是到一個(gè)完全陌生的環(huán)境中去接觸一大群完全陌生的人，和這群人工作在一起，而且還要得到他們的認(rèn)可和支持，把他們工作經(jīng)驗(yàn)說出來。這群人還是一個(gè)小的群體，面對(duì)實(shí)習(xí)生的還有這個(gè)幾乎陌生的社會(huì)生活，要接觸的不是幾個(gè)群體而是社會(huì)的各個(gè)階層。在這個(gè)社會(huì)中，一群步入的實(shí)習(xí)生就像是牙牙學(xué)語的嬰兒，充滿好奇，充滿疑惑。

在電視臺(tái)的日子，每天都要看到陌生的面孔，不經(jīng)意間從身邊走過的就可能是這個(gè)電視臺(tái)的主要負(fù)責(zé)人。我們的言行不僅影響我們的實(shí)習(xí)生活，也會(huì)影響到學(xué)校的形象。這些細(xì)節(jié)透露出的個(gè)人修養(yǎng)問題是我們搞好人際交往的首要問題。

實(shí)習(xí)生要把自己融入所在的生活圈中，工作之余，與老師多交流。語言這時(shí)是增進(jìn)彼此間感情的最有效工具。人人都需要?jiǎng)e人了解，人人也都需要了解別人。找到彼此間的共同點(diǎn)，才能把自己很好的融進(jìn)去。2.吃得苦中苦,方為人上人

之前早就聽說過電視臺(tái)工作的勞累和辛苦,經(jīng)過自己的親身體會(huì)果真如此。況且拍攝只是電視臺(tái)工作前期的一個(gè)環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,往往拍攝了幾個(gè)小時(shí)的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡(jiǎn)短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,其中幾天同事們幾個(gè)好幾次晚上下班都七點(diǎn)多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準(zhǔn)備去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,同時(shí)在勞苦中收獲并快樂著!3.待人要“真誠”,對(duì)事也要“真誠”

人有時(shí)可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠的力量是絕對(duì)不容忽視的。在進(jìn)入新聞中心的第一天我就開始細(xì)心地記下了老師的名字,每每上下班時(shí)候,總會(huì)喊上一句:老師早上好、老師再見!在與同事們交往中我真誠地向他們虛心請(qǐng)教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學(xué)習(xí),收獲頗多!工作上,在電視臺(tái)的幾位老師面前,我只是一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺得對(duì)待工作我們,不應(yīng)該論資談?shì)?有意見或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠懇的說出來,大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠的,誰會(huì)在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時(shí),總是會(huì)征求下我們的建議,我會(huì)很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時(shí)候被采集運(yùn)用,我的心理面也是特別的美,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。真誠,讓我走出了顯示了自身的價(jià)值的第一步!4.只怕想不到,不怕做不到 “只怕想不到,不怕做不到?！币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因?yàn)?它只屬于你。在電視臺(tái)工作,學(xué)會(huì)思考也顯得尤為重要!電視臺(tái)的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒學(xué)過扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在,不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩??其實(shí),后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當(dāng)我們面對(duì)眼前一大堆的素材時(shí)要有我們自己的想法。在后來我初步地自己剪輯片子時(shí),我的缺點(diǎn)就逐一表露了出來,我只是簡(jiǎn)單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對(duì)在一起,對(duì)好口型聲音身體動(dòng)作,再稍加上一些過渡時(shí)的效果,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)

通過在電視臺(tái)的實(shí)習(xí), 認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的不足。平時(shí)的學(xué)習(xí)中自己大多都是對(duì)理論專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),缺乏實(shí)質(zhì)性的鍛煉實(shí)習(xí),這樣很容易造成自己眼高手低的毛病,理論與自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力脫節(jié)。對(duì)平時(shí)常用的幾門軟件,以前學(xué)起來只是淺顯地接觸皮毛,大多都是淺嘗輒止!實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己實(shí)際動(dòng)手能力的重要性,也就是對(duì)軟件的操作熟練程度。除此以外還應(yīng)該多涉獵學(xué)習(xí)一些專業(yè)基礎(chǔ)課以外的知識(shí),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,這個(gè)社會(huì)需要的是多方面協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性人才,緊緊局限于專業(yè)課程本身是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為一個(gè)電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什么都重要，無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要，有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈，才會(huì)得到更及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道，才會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。

新聞不是坐著等出來的，是靠雙腳走出來的。主動(dòng)的去采集新聞，做任何事情都要主動(dòng)，任何讓自己得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)都要靠自己主動(dòng)去尋找、發(fā)現(xiàn)、請(qǐng)教，且事無巨細(xì)。誠意，是每一個(gè)人都能感受到的。

勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是大樹枝繁葉茂最好的肥料。任何錯(cuò)誤都會(huì)比之前的成功更記憶深刻，錯(cuò)誤是完善自我的良方。展望剛剛到來的新的一年,自己身上的擔(dān)子好像又加重了許多,路在腳下,夢(mèng)在心頭,要走的路還有很多!篇二：市廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)基本情況

當(dāng)同學(xué)們都沉浸在又一個(gè)美好而又愉悅的假期時(shí)，我們播音與主持班的同學(xué)們已經(jīng)是走在實(shí)習(xí)的路上了，到實(shí)踐中去，接受實(shí)踐的考驗(yàn)，來對(duì)我們大專三年所學(xué)到的知識(shí)的考驗(yàn)。我于2011年3月進(jìn)入新疆烏魯木齊人民廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)，經(jīng)考核后被分致調(diào)頻97.4交通廣播。但按新疆烏魯木齊人民廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)規(guī)定的第六條，實(shí)習(xí)人員只能從事輔助性工作，不得單獨(dú)執(zhí)業(yè)。部門不得安排實(shí)習(xí)人員獨(dú)自承擔(dān)節(jié)目主持（播音）、編輯、導(dǎo)播、技術(shù)維護(hù)、傳音等工作。

二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

根據(jù)以上情況，我作為主持人實(shí)習(xí)生被安排先跟聽主持人的節(jié)目，被安排的節(jié)目是周一至周五每天早晨北京時(shí)間8：00—10：00 《974城市特快》和10：00－11：00 《974交通熱線》。領(lǐng)導(dǎo)希望在跟聽主持人節(jié)目時(shí)能學(xué)習(xí)兩檔節(jié)目主持人在節(jié)目中處理問題的方法，對(duì)節(jié)目整體的把握，如何將節(jié)目做成領(lǐng)導(dǎo)滿意，受眾愛聽。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

《974城市特快》和《974交通熱線》是作為兩檔服務(wù)類節(jié)目，因?yàn)檎{(diào)頻97.4是交通廣播，所以這期間的節(jié)目?jī)?nèi)容全部與交通有關(guān)，《974城市特快》的節(jié)目?jī)?nèi)容含有氣象，交通出行，道路現(xiàn)況等。而《974交通熱線》不同的則在于作為一檔電話服務(wù)類的節(jié)目，它的主旨就是關(guān)于交通的一系列問題，這種明確了主旨的熱線方式，讓受眾直接參與節(jié)目提供了方便，增強(qiáng)了受眾對(duì)節(jié)目的親近感，縮短了主持

人與受眾間的距離。像這類交通服務(wù)性節(jié)目，主持人對(duì)節(jié)目成敗具有舉足輕重的作用。作為兩檔欄目的主持人實(shí)習(xí)生，我深感在當(dāng)今主持人中心制時(shí)代，要辦好這類交通服務(wù)性節(jié)目，主持人的駕馭意識(shí)和角色定位非常重要。

一是到位而不越位，避免隨意表態(tài)，當(dāng)好配角。節(jié)目有時(shí)邀請(qǐng)的嘉賓多是交通管理方面的決策參與者和貫徹實(shí)施者，對(duì)現(xiàn)在的交管部門和行業(yè)比較熟悉。聽眾提出問題，很想聽聽行業(yè)主管部門領(lǐng)導(dǎo)和專家是怎么說的，并促使問題盡快解決。當(dāng)然，對(duì)于聽眾敘事顛倒、表述不清的情況，主持人應(yīng)加以引導(dǎo)和概括，并讓嘉賓把聽眾關(guān)心的問題講清楚。

二是在位而不偏位，避免話多包場(chǎng)，當(dāng)好“橋梁”。被請(qǐng)到直播室的嘉賓也不可能是“萬事通”，對(duì)嘉賓也要引導(dǎo)。主持人在進(jìn)直播室前，要和嘉賓作充分的溝通交流，根據(jù)群眾普遍反映交通方面的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題與嘉賓作一次梳理和預(yù)測(cè)，將聽眾可能要提出的問題進(jìn)行事前評(píng)估，并盡可能找足有關(guān)文件、政策、法規(guī)，以免嘉賓回答問題時(shí)出現(xiàn)偏差。直播中，主持人要及時(shí)引導(dǎo)聽眾提具體問題，不要以偏蓋全、道聽途說。主持人不能話多包場(chǎng)，滔滔不絕，代替嘉賓妄加評(píng)論。

三是坐位而不離位，避免寡言少語，當(dāng)好“聽眾”。與話多包場(chǎng)相反，有些直播節(jié)目主持人生怕自己插話不貼切而不敢開口，使嘉賓、主持人、聽眾的三方交流變成嘉賓與聽眾之間的“對(duì)臺(tái)戲”，主持人要把自己當(dāng)成“聽眾”，了解聽眾想知道什么，跟他相近的那個(gè)層面 的聽眾需要知道什么。

四是補(bǔ)位而不搶位，當(dāng)好“參謀”。直播中，主持人如果發(fā)現(xiàn)嘉賓講話走神、跑調(diào)，要及時(shí)用親和的語言概括嘉賓的談話要點(diǎn)，暗示嘉賓注意語氣，平等對(duì)話。用幽默、生動(dòng)、形象的語言來調(diào)和氣氛，把嘉賓和聽眾從一問一答的呆板形式中拉到生動(dòng)活潑的氛圍中來。還有一種情況，有的嘉賓離開稿件詞不達(dá)意，甚至結(jié)結(jié)巴巴。對(duì)此，主持人一是事先將直播節(jié)目的大體內(nèi)容提前向聽眾預(yù)告；二是在進(jìn)直播室前給嘉賓鼓勵(lì)、打氣，讓嘉賓有充分的思想準(zhǔn)備；三是在節(jié)目進(jìn)行中不時(shí)注意對(duì)嘉賓和聽眾作交流語言的引導(dǎo)。不管嘉賓的語言表達(dá)如何，主持人一定要體現(xiàn)自己的個(gè)性、風(fēng)格，適時(shí)進(jìn)行必要的打斷、追問、強(qiáng)調(diào)。但又不能直接叫嘉賓和聽眾應(yīng)該怎樣、不該怎樣，或?qū)β牨娭更c(diǎn)江山、高臺(tái)訓(xùn)教。四．實(shí)習(xí)體會(huì)

作為一個(gè)廣播人，真不容易！對(duì)我個(gè)人來說，在廣播系統(tǒng)，自信就是關(guān)鍵。從策劃來看，你的廣播策劃一定要?jiǎng)?chuàng)新、獨(dú)具一格、與眾不同是其生命力，如果節(jié)目?jī)?nèi)容都是千篇一律，那節(jié)目就會(huì)變成一潭死水，永無生氣，最后的結(jié)果可想而知。作為實(shí)習(xí)生，缺少相當(dāng)?shù)膶?shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，目標(biāo)不能定得過高，要踏踏實(shí)實(shí)，有時(shí)顧慮的太多，反而會(huì)失去機(jī)會(huì)。另外，工作不能太過于獨(dú)立，特別是表現(xiàn)在前期策劃和后期播出中，一定要注意團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同時(shí)，與人溝通上一定要把握好。

總之，這次為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我把服務(wù)性廣播節(jié)目的制作有機(jī)的結(jié)合起來，讓自己學(xué)到了許多從前在課堂上學(xué)不到的東西，同時(shí)也讓自己有機(jī)會(huì)把自己從前在課堂上學(xué)到了理論知識(shí)和實(shí)際結(jié)合起來，為今后從學(xué)校踏入社會(huì)，從課堂進(jìn)入工作找到了一個(gè)適當(dāng)?shù)钠脚_(tái)來適應(yīng)和打基礎(chǔ)。

龔雪

2011年4月篇三：電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告(精編版)

一、實(shí)習(xí)目的

1、基本了解使用和維護(hù)攝影機(jī);

2、基本掌握了社會(huì)新聞的采寫

3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;

4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，爭(zhēng)取可以自己獨(dú)立外出采寫完成具體的新聞作品。老師每次安排的采訪任務(wù)要順利完成。

二、實(shí)習(xí)單位

吉縣廣播電視臺(tái)

吉縣電視臺(tái)成立于1970年。作為吉縣重要的新聞媒體，承擔(dān)著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強(qiáng)輿論監(jiān)督、確保正確輿論導(dǎo)向的任務(wù)。近年來，吉縣電視臺(tái)的節(jié)目制作、傳輸、播出水平和質(zhì)量不斷提升，前后期全部實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化，每年承擔(dān)了大量的直、錄播任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

了解電視節(jié)目制作過程、電視臺(tái)的結(jié)構(gòu)及功能，理解新聞理念在實(shí)踐中的應(yīng)用，主要深入實(shí)踐，了解記者這一個(gè)行業(yè)，記者需要著怎樣的素質(zhì)，怎樣與被采訪對(duì)象溝通，怎樣讓新聞?wù)鎸?shí)的呈現(xiàn)給受眾，怎樣去做新聞。1.撰寫新聞稿

在開始的兩天里，電視臺(tái)的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)過的新聞稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中了解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同，電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了，文字說明少，大部分用畫面去表達(dá)。稿子它是由口導(dǎo)（主持人說的話，起到提起下文內(nèi)容的作用，也是新聞事實(shí)的陳述，時(shí)間地點(diǎn)人物事件同樣不可少，事實(shí)上體現(xiàn)的是“5w”模式）、正文（主持人或配音人員說的話，主要配合接下來畫面中的同期聲來設(shè)置的，也可以說是引出被采訪者的話語）、同期聲（被采訪者回答的話語，聲像同步）、編后語（主要是起承上啟下的作用，對(duì)上面的事件進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)，再引出下一個(gè)話題）組成，與真正的新聞稿不同的是，它是把新聞融入到了節(jié)目語言中，但都還在新聞這個(gè)范疇。對(duì)于我這樣一個(gè)初學(xué)者，當(dāng)然先是看樣本，一邊看一邊思考他為什么這樣寫，這么寫到底有什么目的，從模仿開始，一步一步地跟進(jìn)。有時(shí)候可能還會(huì)遇到點(diǎn)小麻煩，比如，我剛開始的練習(xí)寫稿的時(shí)候，就不注意簡(jiǎn)潔，稿子寫的普遍冗長(zhǎng)。后來，這里的老師指點(diǎn)我，讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫，仔細(xì)比較一下，找出給我啟迪的東西。因?yàn)檫@個(gè)稿子寫法很靈活，所以在我還并不是很明白每個(gè)小段的作用時(shí)，就會(huì)感到疑惑，為什么兩份稿子有這種差別呢。最后在請(qǐng)教老師后我明白了，其實(shí)這個(gè)變化是根據(jù)編者的想法走的，可以靈活多變，而不是硬走一條道路。2.采訪與拍攝

在了解了寫法之后，就是實(shí)戰(zhàn)階段了。我的實(shí)戰(zhàn)就是跟記者們?nèi)ヅ苄侣?，我們到各個(gè)地方去采訪。提著攝像機(jī)，拿著新聞?dòng)镁?，就直奔目的地，由于我還不會(huì)用攝像機(jī)，所以就只做一些記錄，比如某某人的身份，事件的關(guān)鍵詞，時(shí)間地點(diǎn)人物等，還有一些重要的數(shù)據(jù)，以便于后面在編輯的過程中間給編輯人員提供方便。我自己不僅僅要寫一些東西，還要認(rèn)真觀察我的實(shí)習(xí)老師是怎樣運(yùn)用鏡頭來拍攝新聞的，出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的，政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。每次采訪的時(shí)候，老師就教我如何使用攝像機(jī)。以前我以為攝像就是簡(jiǎn)單的錄下眼前的畫面，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，攝像中大有學(xué)問。就比如：如何端的穩(wěn)，使鏡頭不搖晃；如何端的水平；如何捕捉光線和黃金分割點(diǎn)等等。小有所成之后，老師也開始讓我?guī)е鴶z像機(jī)單獨(dú)出去采訪和錄制。比如為了體現(xiàn)新聞的真實(shí)感這個(gè)目的，在拍攝上就有很多講究的地方，白平衡有沒有調(diào)好，在不同的光線下調(diào)到什么程度最好；拍攝的時(shí)候“穩(wěn)準(zhǔn)平勻”的要領(lǐng)把握好；采訪時(shí)焦距應(yīng)該怎樣，需不需要跟焦；鏡頭的前焦點(diǎn)與后焦點(diǎn)的距離的把握；采訪時(shí)，切忌出現(xiàn)被采訪者的半個(gè)部位，我采訪時(shí)角度怎樣才合適等等，都是要講究和必須拿捏好的。這樣你拍出來的新聞才真實(shí)，才可信。在采訪中還有一個(gè)問題也是要注意的，就是采訪者問的問題要精準(zhǔn)，我需要被采訪者回答什么，就用最明白的語言說明，不要提出的問題讓被采訪者理解有誤差，切忌的是問題大而空，盡量小角度提問，被采訪者回答起來也容易不易答偏，這需要采訪者在提問技巧上下功夫。實(shí)習(xí)時(shí)最累也最有趣的事情就是下鄉(xiāng)跑新聞，俗話說，新聞是跑出來的，一點(diǎn)不假，沒有實(shí)際走訪，就不會(huì)有準(zhǔn)確詳實(shí)的材料，更不必談新聞的真實(shí)性和新鮮性，但切身采訪后寫的新聞稿件就存在一個(gè)質(zhì)量的問題，這就得看記者剖析問題的角度和記者的綜合素質(zhì)。敏銳的觀察力和靈活的思維使師傅的稿件獲得了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，采訪過程中自己的思想很重要，如果一切都被程式化了，我想媒介也就變得呆板了，媒介的意義也就有待商榷了。每一次采訪，積累點(diǎn)自己的思想，哪怕并不全面，哪怕并不獨(dú)到，哪怕是偏頗的，這都不重要，重要的是，你的思維在豐富，你的經(jīng)驗(yàn)在豐富，既靈活又求實(shí)的思維在慢慢被培養(yǎng)。

四、實(shí)習(xí)收獲

實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是非常重要的。通過這次的實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己還存在著不少問題，不僅僅是動(dòng)手能力不足，相關(guān)的電視新聞?lì)惖膶I(yè)知識(shí)也比較欠缺，在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識(shí)太單一，而且沒有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力比較差，課本上得到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己，不斷提高自己的能力和相關(guān)的理論以及實(shí)踐知識(shí)，為將來的就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)雖然很辛苦忙碌，但對(duì)我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實(shí)的 完成每一件事，走好每一步。篇四：電臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

電臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

1、我是06新聞網(wǎng)傳班的張曉琦。畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，我在湖北人民廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)近平兩個(gè)月。我所在的是新聞綜合頻道《與法同行》節(jié)目組。平常接觸的工作是外出采訪，將錄音稿編輯成播音稿，將錄音帶剪輯成錄音節(jié)目，回復(fù)聽眾的相關(guān)信件，跟主持人進(jìn)棚錄節(jié)目，接熱線電話，有時(shí)還會(huì)有一些歌手來我臺(tái)進(jìn)行一些宣傳,我就要負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地,維持秩序等? 我最難忘的是采訪一個(gè)私立美術(shù)高中陷入當(dāng)?shù)赝恋丶m紛的事件。雙方都認(rèn)為自己是受害者,要對(duì)方賠償相當(dāng)大的金額才肯平息下來。我們負(fù)責(zé)的是講事件起因結(jié)果都如實(shí)報(bào)道出來。在節(jié)目中邀請(qǐng)一些專業(yè)的法律顧問來分析案例，解決案件。從那次開始，我就慢慢可以體會(huì)到作為一名記者，所具備的責(zé)任感與成就感。

實(shí)習(xí)期間還有幸碰到馬來西亞歌手buddy來我臺(tái)開小型演唱會(huì)。也讓我十分難忘。總之，只要自己有心努力去學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。無論是在哪里實(shí)習(xí)，都會(huì)有很大的收獲的。部分實(shí)習(xí)成果: 新聞稿：美術(shù)學(xué)校陷入土地糾紛事件追蹤

新聞稿：衛(wèi)生部頒布需要憑健康證才能進(jìn)游泳館游泳的條例是否得到廣大市民的支持呢

新聞稿：采訪漢陽杰出女警許馨

新聞稿：成功舉辦buddy歌友會(huì)

2、我是06級(jí)新聞網(wǎng)傳班的陳鵬。從10年11月22日開始在《武漢晨報(bào)》實(shí)習(xí)以來已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了，從一開始的懵懵懂懂，到現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立采訪，編寫新聞稿件。感覺不知道是怎么過來的，但是仔細(xì)一想發(fā)現(xiàn)這不是偶然，而是通過實(shí)踐，一步一步走過來的。去年專業(yè)實(shí)習(xí)主要是完成編輯工作，沒有接觸采訪，今年剛到《武漢晨報(bào)》實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)Σ稍L還不是很明白。

剛來的第一個(gè)星期我所在的經(jīng)濟(jì)部正在做一個(gè)《“80后”創(chuàng)業(yè)》的專題。我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)做問卷調(diào)查的工作。專題大致可以分為是否在創(chuàng)業(yè)、為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)、怎么創(chuàng)業(yè)三個(gè)大問題，之后又分為14個(gè)小題。在做問卷調(diào)查的期間，我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，就是70后創(chuàng)業(yè)的話一般會(huì)選擇與自己自身專業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目來創(chuàng)業(yè)；而80后創(chuàng)業(yè)一般會(huì)選擇自己感興趣的領(lǐng)域來創(chuàng)業(yè)。我和老師說了這個(gè)現(xiàn)象之后，老師也覺得和有意思，之后在報(bào)紙上報(bào)道了這一現(xiàn)象，并找了2個(gè)典型的70后；80后，把他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷報(bào)道在報(bào)紙上面。最后晨報(bào)專門開了一個(gè)研討會(huì)，請(qǐng)一些著名的企業(yè)家就此問題做了演講，在晨報(bào)的促使下，組成了“80后創(chuàng)業(yè)同盟”。在這個(gè)采訪中，我接觸到了平時(shí)很少接觸的一些人，極大的拓寬了視野。在12月18號(hào)的時(shí)候我和老師在聊天的時(shí)候，聊到了最近英國出臺(tái)了關(guān)于非歐盟入境人員隨身攜帶的食品加強(qiáng)了管制：如非歐盟生產(chǎn)方便面、香腸、臘肉等等，最嚴(yán)重的后果是這些食品可能被監(jiān)禁。和老師商量之后我決定到武廣的寫字樓去采訪一些留學(xué)機(jī)構(gòu)，在采訪的過程中所有的留學(xué)機(jī)構(gòu)都不知道最近英國出臺(tái)的規(guī)定。英國以前雖也有規(guī)定不能帶一些特定的食品，但留學(xué)生出去的時(shí)候一般不會(huì)攜帶食品（由于攜帶的重量有限，學(xué)生一般會(huì)攜帶筆記本電腦、書本、手機(jī)和書一類的生活學(xué)習(xí)用具）。這篇新聞稿在12月20號(hào)刊出，以提醒廣大的留英學(xué)生。

部分實(shí)習(xí)成果： 2010年12月1日 a25+a26整版標(biāo)題：知名企業(yè)家支招“奮斗80后” 2010年12月4日 a04版標(biāo)題：市民可預(yù)定明年港澳郵票 2010年12月16號(hào) a05版標(biāo)題：武漢直郵臺(tái)灣昨開通 2010年12月18日 a31版頭版和大版標(biāo)題：《武漢女孩代購兩天凈賺三千》追蹤 專業(yè)班子搶奪海外代購商機(jī) 2010年12月20日 a02版標(biāo)題：帶方便面赴英可能被監(jiān)禁 2010年12月24日 a28版臺(tái)商廖大衛(wèi)：淘金武漢關(guān)鍵要適應(yīng)水土 2010年12月25日 a33整版石劍：金融危機(jī)時(shí)乘機(jī)“蛇吞象”

3、我06新聞班的賈貞。畢業(yè)實(shí)習(xí)我在房地產(chǎn)公司，這對(duì)我來說是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，我喜歡這種銷售類的職業(yè)，很有挑戰(zhàn)。

起先進(jìn)去實(shí)習(xí)還是有很多不適應(yīng)的，面對(duì)那些有幾年經(jīng)驗(yàn)的銷售人員，自己不但插不上嘴甚至連能做些什么，都不知道。但是勤能補(bǔ)拙，經(jīng)過一個(gè)禮拜的熟悉，我努力記下員工守則，公司背景，及簡(jiǎn)單的銷售法則，開始了前臺(tái)接待的工作，有時(shí)候一站就是一天，又要做記錄又要整理資料，還要做清潔，覺得自己有點(diǎn)像廉價(jià)勞動(dòng)力，可是社會(huì)就是這樣，你不多做別人就會(huì)搶走你的位子，所以我一直抱著“少說話，多做事”的原則在公司實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)印象最深刻的事情是有一次，一個(gè)前輩要我?guī)退麕ь櫩腿タ捶磕Ｐ?，期間顧客問我房子的朝向和格局大小，走線情況，這些不僅教科書上沒有，還涉及專業(yè)知識(shí)，我一下傻了，真的是啞口無言，后來還是前輩來了解答了顧客的問題。我這才覺得，想進(jìn)入一個(gè)行業(yè)不是這么容易的，看著前輩說的頭頭是道，我反省自己，光有熱情是不夠的，知識(shí)的儲(chǔ)備才是最重要的，我下定決心一定要彌補(bǔ)不足，不斷充實(shí)自己。有時(shí)候工作好累抱怨的時(shí)候，我就想想這件事，時(shí)刻鞭策自己，不能松懈。

經(jīng)過考核我最后幸運(yùn)的留在了公司，得到了臨時(shí)聘用合同，雖然只有3個(gè)月，工資也不多，可是我還是會(huì)好好把握機(jī)會(huì)的。

4、我是新聞網(wǎng)傳班的蒲燕。畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落，首先，我感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師崔正華和鄢婷老師一直以來對(duì)我的指導(dǎo)和幫助，其次我很感謝《武漢商報(bào)》編輯部主任周滿珍老師在百忙之中對(duì)我實(shí)習(xí)工作的監(jiān)督，使我的實(shí)習(xí)任務(wù)得以順利完成。在此，我將實(shí)習(xí)體會(huì)做個(gè)小結(jié)。2010年11月26日到2010年1月5日，我在《武漢商報(bào)》經(jīng)過了一個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)把我分到的是《第一生活周刊》的編輯部，做娛樂板塊的采編，雖然自己也經(jīng)常看娛樂新聞和娛樂節(jié)目，可畢竟是第一次接觸娛樂采訪工作，做起事來也有很大難度。在報(bào)社實(shí)習(xí)是一件很辛苦的工作，每天清早就要出去收集“新聞”，晚上回來還要趕稿子，而且在實(shí)習(xí)期又沒有工資，當(dāng)時(shí)覺得真的很辛苦，可現(xiàn)在就是如此。很多時(shí)候事情是不會(huì)按照我們的意愿發(fā)展的，在你還不具備獨(dú)當(dāng)一面的能力的時(shí)候，就只能比別人吃更多的苦。俗話說，吃得苦中苦，方為人上人，就是這個(gè)意思。我們每個(gè)人都得學(xué)會(huì)接受和適應(yīng)。

通過幾次的社會(huì)實(shí)踐，有過淚水，也有過歡笑，不過，更多的是收獲。因?yàn)槲乙矊W(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的東西，社會(huì)是個(gè)很復(fù)雜的群體，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取，但是爭(zhēng)取的前提是你必須有競(jìng)爭(zhēng)的資本。所以，我們要想在社會(huì)立足，首先必須要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)好理論知識(shí)，這是工作的基礎(chǔ)；其次要端正好自己的心態(tài)。有些同學(xué)在思想上覺得我們不如名牌學(xué)校的畢業(yè)生，加之沒工作經(jīng)驗(yàn)，因此對(duì)實(shí)習(xí)和找工作沒什么信心，這種思想是錯(cuò)誤的。我們首先要對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)和能力有信心，沒有工作經(jīng)驗(yàn)并不代表沒有工作能力，要相信自己，任何事情都是從無到有，做工作也是從不會(huì)到會(huì)的，只要有信心，肯努力就一定能學(xué)好；其次，要謙虛，不能盲目自大,有很多同學(xué)在學(xué)校的時(shí)候有優(yōu)異的表現(xiàn)，專業(yè)知識(shí)也能學(xué)的很好，就自認(rèn)為能勝任工作，但實(shí)際上，我們現(xiàn)在所學(xué)的東西僅僅是基礎(chǔ)，要想把工作做好，必須學(xué)習(xí)更多的東西，而且這恰恰是書本上沒有的。需要我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中虛心向單位前輩請(qǐng)教，學(xué)習(xí)。再次，要及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)工作心得，也是一件十分重要的事情。我們?cè)诠ぷ髦袔缀趺刻於寄苡龅阶约毫舷氩坏降氖虑?，在事情過去之后，我們就有必要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這樣，在經(jīng)過長(zhǎng)期積累后，我們就能輕松應(yīng)對(duì)工作中的困難。實(shí)習(xí)，是我們?cè)诋厴I(yè)前的最后一課，也是社會(huì)給我們上的第一課，我們需要通過社會(huì)實(shí)踐來提高自身素質(zhì)、鍛煉自己的能力，才能盡早適應(yīng)社會(huì)。為了學(xué)好這一課，我們必須在畢業(yè)之

前從能力和心理上做好準(zhǔn)備，因?yàn)闄C(jī)會(huì)只有一次，它永遠(yuǎn)只屬于有準(zhǔn)備的人。

部分實(shí)習(xí)成果：

2010年12月5日——分別對(duì)嚴(yán)寬、蕭敬騰、許巍三人的采訪 2010年12月11日——李玖哲和吳建飛的采訪 2010年12月19日——梅蘭芳票友閔先生的采訪 2010年12月26日——在湖北電臺(tái)的采訪 2010年1月2日——賈樟柯的采訪 2010年1月10日——關(guān)于重建武漢美術(shù)館的采訪 2010年1月12日至1月20日，在北京朝陽區(qū)服裝網(wǎng)公司實(shí)習(xí)，做關(guān)于這個(gè)網(wǎng)站的宣傳策劃。

5、實(shí)習(xí)單位：麻城市廣電局

實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：皇甫積慶

實(shí)習(xí)時(shí)間：2010年12月1日至2010年1月16日

實(shí)習(xí)成果：點(diǎn)歌節(jié)目《真情直通車》

我是06級(jí)新聞網(wǎng)傳班的沈遷。說到這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我覺得最重要的是兩個(gè)字：態(tài)度。我始終帶著一顆真誠的心去向老師們學(xué)習(xí)，想著：實(shí)習(xí)是一個(gè)從課堂到社會(huì)的跳躍過程，也是檢驗(yàn)自己知識(shí)體系上的缺陷的過程。在實(shí)習(xí)的過程中，我體會(huì)到實(shí)習(xí)不僅是能夠讓我學(xué)到很多的專業(yè)知識(shí)，更重要的是讓我學(xué)到了很多做人的道理，從而變得有自信了。整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我印象最深的兩次，一次是我在電臺(tái)作導(dǎo)播時(shí)，我負(fù)責(zé)接電話，那是我第一次做導(dǎo)播接電話，也是電臺(tái)里唯一一個(gè)用普通話接電話的人（其余的都是用方言接電話），那一次節(jié)目后，很多聽眾反映到：怎么導(dǎo)播變成了一種新的方式，然后聽眾還說很樂意接受這個(gè)“新導(dǎo)播”。還有一次，是我做《真情直通車》節(jié)目時(shí)，在直播間和另一主持位人一起接聽聽眾電話?！墩媲橹蓖ㄜ嚒肥且粋€(gè)熱線點(diǎn)歌的節(jié)目；開始的時(shí)候我根本不敢接電話，怕說錯(cuò)話，但后來克服了心里障礙，就很快能與聽眾們交流了。

實(shí)習(xí)就像是在做工作一樣，要少說話多做事。實(shí)習(xí)不僅是提高了我的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力，而且還是我人生的一筆重大的財(cái)富。

6、我是06新聞采編與制作（網(wǎng)絡(luò)傳播）班的劉晶。畢業(yè)實(shí)習(xí)在在武漢女性網(wǎng)任網(wǎng)絡(luò)編輯。武漢女性網(wǎng)是一個(gè)純?yōu)榕苑?wù)的網(wǎng)站，分有幾個(gè)大的版塊，也有論壇提供給大家發(fā)表自己的見解和跟女性有關(guān)的一些信息。我在實(shí)習(xí)期間接觸最多的是“武漢生活”這個(gè)論壇版塊！我主要負(fù)責(zé)的就是看每天網(wǎng)友發(fā)上去的新帖，有時(shí)也要回復(fù)這些帖子篇五：電臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告

電臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 xx年8月1日，一個(gè)普通的星期一，我開始了在大連人民廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí)過程。經(jīng)過分配，我被分到了文化體育臺(tái)（波段是fm105.7）由經(jīng)驗(yàn)豐富的記者張?jiān)平苤笇?dǎo)我的實(shí)習(xí)工作，以下簡(jiǎn)稱張老師。文化體育臺(tái)是大連人民廣播電臺(tái)下分的一套以文化類和體育類新聞采訪為主的節(jié)目，電臺(tái)還有其他的波段如新聞臺(tái)fm100.8，都市之聲fm93.1，音樂臺(tái)fm106.7，交通臺(tái)fm103.3，財(cái)富臺(tái)fm99.1，少兒廣播。

在經(jīng)歷了5個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作后，我的收獲很多。在電臺(tái)實(shí)習(xí)期間，我的實(shí)習(xí)工作主要是負(fù)責(zé)廣播稿件的編輯，以及采訪對(duì)象的背景材料的搜集和節(jié)目后期錄音的編輯。我不僅參與了體育類的《開利兄弟體育直播室》欄目（16：00——17：00），而且也參與了文化類的《105.7文化廣場(chǎng)》（18：00——19：30），《新教育時(shí)空》（6：00——6：40）欄目的編輯制作。我參與制作的節(jié)目有：

開利兄弟體育直播室》

1采訪球迷《大話球迷》主持競(jìng)男xx年10月6日 2采訪張?jiān)健扼w育快訊》主持競(jìng)男xx年10月12日 3人物介紹閻松，實(shí)德官員《感動(dòng)xx實(shí)德專訪》主持競(jìng)男，甲闖xx年11月22日 4人物介紹馬帥，權(quán)磊《感動(dòng)xx實(shí)德專訪》主持競(jìng)男xx年11月23日 5《感動(dòng)xx實(shí)德專訪》片花及節(jié)目宣傳文案 6人物介紹趙旭日，朱挺《感動(dòng)xx實(shí)德專訪》主持萬生xx年11月24日 7人物介紹季明義《感動(dòng)xx實(shí)德專訪》主持甲闖xx年11月26日 8人物介紹翟彥鵬《感動(dòng)xx實(shí)德專訪》主持甲闖xx年11月29日 9《球迷訪談錄》評(píng)述大連實(shí)德隊(duì)主教練福拉多xx年12月5日

《105.7文化廣場(chǎng)》文化生活訪談?lì)惞?jié)目之 1《一位愛唱歌的老大媽》采訪孫玉香xx年10月10日 2《大連的歌星》采訪文體臺(tái)客串主持文揚(yáng)xx年10月15日 3《大連藝人的故事》采訪盲人劉立生的藝術(shù)之路xx年20日 4《老教授合唱團(tuán)的故事》采訪大工老年人合唱團(tuán)xx年10月25日 5《笑韓看師傅排戲》采訪陳寒柏徒弟xx年11月30日 6《張健賢的口片藝術(shù)》xx年12月5日 7《賣奶工的快樂》xx年12月10日

《新教育時(shí)空》

《山里的孩子還好嗎？——莊河之行系列節(jié)目》采訪莊河5中校長(zhǎng)xx年9月 收獲主要是心理上的和技術(shù)上，以前雖然有過在半島晨報(bào)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷但是報(bào)社和電臺(tái)畢竟不一樣，感受是很深的。

心理上，剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，由于有過在半島實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)所以我每天很早的時(shí)候就來到電臺(tái)，但是電臺(tái)的人都很忙也沒有時(shí)間和我說話，有的時(shí)候給我安排好了一點(diǎn)工作后，就讓我回家了，過了幾天他們告訴我最近不忙可以不用來，有事的時(shí)候就給你打電話，于是我在家一等就是一個(gè)星期，沒有人給我電話，我開始著急了，按照這樣發(fā)展我的實(shí)習(xí)將不會(huì)有什么收獲，我還要考研，如果繼續(xù)這樣沒有事情做的話也不可能完成實(shí)習(xí)的要求，消極的心態(tài)不利于實(shí)習(xí)，所以我主動(dòng)找到了張?jiān)平芾蠋?，和她談了我的一些想法，不僅如此我也改變了以往的方法，我開始主動(dòng)的找機(jī)會(huì)做事，我對(duì)足球比較感興趣所以我提出從體育類節(jié)目開始鍛煉，所以我開始在《開利兄弟體育直播室》這個(gè)欄目工作，主要負(fù)責(zé)體育新聞的搜集編輯和要采訪的人物事件的資料搜集 開始的時(shí)候我就是從網(wǎng)絡(luò)上搜集材料，漸漸的我決定要和身邊的記者學(xué)習(xí)最基本的改稿，就是把一篇報(bào)紙上的新聞改為廣播新聞。廣播新聞一般比較口語化，我以前雖然在課堂上學(xué)習(xí)過，但是具體動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)沒有平日的反復(fù)練習(xí)，突然來寫并不是一件很容易的事情。把在網(wǎng)上摘下的體育新聞改寫成為一篇廣播稿成了那段時(shí)間我每天都要練習(xí)的內(nèi)容。練習(xí)了近一個(gè)多月，電臺(tái)的人也沒有給我機(jī)會(huì)真正的改一次稿，都是我自己找自己改或是改一些記者選的新聞，但是往往都是改完就完了沒有下文。這個(gè)時(shí)候我覺得自己在做無用功，心里有些迷茫，每天做一些相同的事情但是卻得不到什么回報(bào)。我是不是不應(yīng)該在繼續(xù)下去？我自己?jiǎn)栕约??？墒怯植恢雷约旱降啄軌蜃鲂┦裁?，心里想：還不如到報(bào)社實(shí)習(xí)呢！于是我又開始了迷糊狀態(tài)。我開始討厭每天做別人喜歡的事的感覺，大概人總是會(huì)這樣，奉承別人的時(shí)候畢竟不是自己喜歡的。