第一篇:“中國夢”活動方案(修改)
南寧市衡陽路小學(xué)“書香‘衡陽’·少年中國夢”
主題教育實施方案
一、指導(dǎo)思想
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)國家富強,民族復(fù)興,人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。結(jié)合城區(qū)教育局在全區(qū)中小學(xué)生深入開展“我的中國夢”主題教育要求,根據(jù)學(xué)校實際情況,特別定南寧市衡陽路小學(xué)“書香‘衡陽’·少年中國夢”主題教育實施方案。
二、活動目標
通過“書香‘衡陽’·少年中國夢”系列主題教育的開展,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。增強學(xué)生對中華民族偉大復(fù)興的信心,展示學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌,營造出一種書香氤氳,厚德載物,志存高遠的校園精神內(nèi)核,讓美麗少年在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
三、活動主題
書香夢少年夢中國夢
四、實施步驟
第一階段:宣傳發(fā)動,精心部暑
1、統(tǒng)一思想,提高認識。深刻領(lǐng)會“書香‘衡小’·少年中國夢”主題教育的重要性與緊迫性,召開全體教師大會,利用校園紅領(lǐng)巾電視臺,廣播站及校園LED屏幕切實做好活動的宣傳發(fā)動工作,統(tǒng)一思想。
2、精心部署,明確職責(zé)。成立“書香‘衡小’·少年中國夢”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員及分工如下:
組長:朱劍梅許必豐(負責(zé)全面工作)
副組長:黃俏紅羅睿(負責(zé)組織落實各項活動,組織班級開展活動)
成員:黃毅娟陳國夏羅建昌梁洪瑋(負責(zé)活動實施安排工作,宣傳工作,聯(lián)系工作)
戚海艷黃寧盧洲(負責(zé)活動在班級的推進、檢查、評比工作)
廖昌躍(負責(zé)活動安全、后勤等工作)
第二階段:開展活動,全面落實
活動實施與學(xué)校黨支部關(guān)于創(chuàng)建“書香黨支部”的行動方案相結(jié)合,與學(xué)校2013年春季學(xué)期的工作方案相結(jié)合,融入校園的文化大環(huán)境,融入書香課堂、書香完美教室、國學(xué)課堂、書香人生等學(xué)生學(xué)習(xí)生活之中,積極探索適應(yīng)學(xué)生身心特點,思想實際和理解接受能力的教育活動途徑和方法,在主題活動、班隊會、國旗下講話、品德與生活課、國學(xué)課等活動中開展教育,加強對未成年人進行“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字的社會主義核心價值體系的解讀,引導(dǎo)未成年人感悟“我的夢”和“中國夢”的關(guān)系,自覺把個人成長進步與祖國未來發(fā)展聯(lián)系在一起,結(jié)合開展“灑掃應(yīng)對”、“認星爭優(yōu)”、“日行一善”三項經(jīng)常性活動,深化“做一個有道德的人”主題實踐活動。引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起,從一言一行做起,培育師生良好的愛國主義情感、高尚的社會主義核心價值體系,書香立人,樸實仁厚,做一名儒雅大量的中國人。
五、活動安排
1、制定南寧市衡陽路小學(xué)“書香‘衡陽’·少年中國夢”實施行動方案,用衡陽路小學(xué)教師群體高尚的人格魅力和不懈探索和創(chuàng)新精神,去奏響一支“我們中國夢”的育人歡歌,打響“書香‘衡小’”的八桂名校。以鮮明的特色和強勁的發(fā)展態(tài)勢去喚醒精神,豐富理想信念,共同去詮釋“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵——實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福和社會和諧。
2、營造文化環(huán)境,滋養(yǎng)“中國夢”。以“墨香樓”的“道家文化”、“儒家文化”;“樹仁樓”的“盛唐詩魂”、“宋朝詞韻”,學(xué)校的百米書香長廊、百米名人碑帖、百米“開架書廊”、百米“我為書香添光彩”以及“厚德石”、“鐫永·暢想”書卷,書香完美教室的文化設(shè)施等作為主題文化景點,營造一種溫馨、典雅、古韻的校園文化環(huán)境,師生行走于生氣盎然、書香滿眼、活力無限的校園,那移步換景的妙趣,讓師生心曠神怡,獨特的人文氣息和書香氛圍引發(fā)“我的中國夢”的精神境界。
3、品讀中華經(jīng)典,感悟“中國夢”。一年內(nèi)持之以恒地開展“誦讀經(jīng)典,生命因你而美麗,成長因你而快樂”的經(jīng)典誦讀工程,堅守天天“三刻鐘訓(xùn)練”、周周大閱讀活動、月月經(jīng)典沙龍論壇、年年創(chuàng)編詩新比賽等系列活動,讀破萬卷,神交古人,通過誦讀活動,樹立“天下為公”的理念,“先天下之憂而憂,后來天下之樂而樂”的胸懷,“天行健君子以自強不息”的情操,“地勢坤,君子以厚德載物”的雅量,讓每一個孩子由衷地感到:今天讀經(jīng)誦典的稚子孩童,便是明日德才兼?zhèn)涞膰畻澚骸?/p>
4、弘揚儒雅文化,奠基“中國夢”。從開學(xué)第一天到學(xué)期結(jié)束,學(xué)校一以貫之地積極探索將“書香之氣”內(nèi)化為“個性之美”,提升為“良習(xí)之風(fēng)”的有效途徑,用大經(jīng)典礪煉品性,規(guī)范行為,形成富有個性的行為文化。在全校師生中廣泛開展“日行一孝”、“日行一禮”、“每天快樂勞動15分鐘”、母親節(jié)“五個一”(一聲問候、一個擁抱、一塊香糖、一封書信、一件小事)活動,開展民族傳統(tǒng)節(jié)日(端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié))“一節(jié)一禮送溫暖”活動,開展“進公園懂禮數(shù)”,“走親友知禮節(jié)”,“上公車要禮讓”的舉措,以仁樸之心送出真心、真情、真愛,讓孩子們理解“道德者,行也,而非言也?!钡恼嬷B。以多措并舉的方式努力打造富有內(nèi)涵的行為文化,以實際行動詮釋“少年中國夢”的人生境界和理想。
5、開展快樂閱讀,開啟“中國夢”。結(jié)合第18個世界讀書日活動,系統(tǒng)開展“書香伴我行,‘悅’讀越快樂”活動,充分利用學(xué)校的“開架書廊”、“班級書屋”、“家庭書柜”等有利條件,組織開展學(xué)生每天“閱讀三十分”、教師“書香文化早茶一刻鐘”、師生“周周大閱讀”、“雙休日親子共同讀一小時”的“讀書好,好讀書,讀好書”活動,讓大家感受到:讀書雖然不
能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?;雖然不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。真正體現(xiàn)一種:讀書的厚度決定人生的高度,讀書的力量決定人生的發(fā)展的人生境界。
6、堅守班隊活動,暢談“中國夢”。開學(xué)第一周起至期末,由少先隊大隊部安排的主題班隊會,讓學(xué)生在班隊會活動中國暢談中華民族的發(fā)展史,中華民族大團結(jié)精神,改革開放的輝煌成就,把“博學(xué)尚德,書香立人”的校園精神凝聚成校園靈魂,沉淀為學(xué)生個體的人格,升華為班級的集體主義力量,最終形成社會主義核心價值觀:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
7、解讀中華魂,激揚“中國夢”??倳浽趨⒂^《復(fù)興之路》時指出:“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來的最偉大的夢想。”“中國夢”深刻道出了中國近代以來歷史發(fā)展的主題主線,深情描繪近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史,就如何實現(xiàn)“中國夢”,學(xué)生的閱歷淺,認識不深刻,所以,學(xué)校黨支部、德育處、少先隊大隊部利用每周的 “紅領(lǐng)巾廣播站”、“道德講堂”、“國旗下講話”等載體,給全校師生解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵,宣講我國革命、建設(shè)和改革開放的歷進程,輝煌成就,寶貴經(jīng)驗和前進方向,明確實現(xiàn)“中國夢”必須走中國道路,必須弘揚中國精神,必須凝聚中國力量。進而組織開展:
(1)在校內(nèi)開展“小人物正能量——尋找身邊道德榜樣”。推出身邊道德模范,草根英雄、先進典型,以同齡人的“中國夢”推動同伴教育,激發(fā)學(xué)生的正能量。
(2)組織開展以“中國夢,我的夢”征文比賽,少年兒童從小立志“少年智,則國智,少年強,則國強”,“中國夢”有待今日的青少年去描繪,去奮斗實現(xiàn),用文章記錄和表達愛國之心,強國之愿,報國之志。
8、廉政勤儉好學(xué),彰顯“中國夢”。今年“六一”兒童節(jié)期間,結(jié)合“廉政文化進校園”,舉辦一次“敬廉崇儉,勤奮好學(xué),放飛夢想”主
題教育活動,以“廉潔、清正、節(jié)儉、誠信、好學(xué)”為主要內(nèi)容,展現(xiàn)“衡小”師生“誠信做人,敬廉崇儉,勤奮好學(xué)”的學(xué)校廉潔文化環(huán)境,具體做好三件事:
(1)在全校師生中征集“廉潔勤儉”名人箴言,并以書簽、座右銘、節(jié)目網(wǎng)絡(luò)共享的方式公開展示,評出名次。
(2)“六一”期間在百米書香長廊舉辦一次“廉政勤儉”板報展示,從古到今,詮釋中華民族守廉、踐廉、勤儉、勤勉的社會風(fēng)尚和廉潔文化氛圍。
(3)早、中餐不留剩飯、剩菜的“光盤行動”大評比,營造有利于節(jié)儉的激勵機制,促進全校師生樹立勤儉節(jié)約意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣,全校師生當謹記《朱子家訓(xùn)》名句:一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
(4)開展“六一”主題活動,以喜慶的歌舞等形式表達了孩子們對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛,對幸福生活的感恩和對美好未來的向往,從而激發(fā)孩子們發(fā)奮學(xué)習(xí),努力實現(xiàn)自己的夢想。
9、“美麗中國”影展,描繪“中國夢”。5—6月份,以“美麗中國,可愛南寧”為主題,舉辦一場師生攝影繪畫大賽,引導(dǎo)全校師生通過了解祖國偉大成就,祖國大好河山,精心設(shè)計,取景,憧憬和描繪美麗中國的愿景,觀察和體驗?zāi)蠈幧?,用攝影繪畫比賽的形式表達愛國、愛南寧之情。
10、雛鷹爭章比拼,凸顯“中國夢”。良好的育人氛圍激勵著全校學(xué)生學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當先進。為此,用“中國夢”強大精神能量塑造人格,在學(xué)校開展“我為書香添綠葉”、“我為書香添光彩”的雛鷹爭章評比活動,期末評出“禮儀星”、“孝順星”、“博學(xué)星”、“智慧星”、“勤勞星”和“自理星”。
六、活動要求
1、精心組織實施?!爸袊鴫簟笔菚r代的號召,認同“中國夢”,將個人
理想融入社會主義共同理想中,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗,是祖國對廣大青少年的殷切希望和重托,各年級,各班級要認真解讀方案,逐一落實,以主題活動為契機,使之成為打造品牌學(xué)校的又一重要舉措。
2、各項活動負責(zé)人要注意做好材料收集工作,包括活動方案、活動記錄、活動剪影、活動總結(jié),不斷總結(jié)經(jīng)驗,把每個活動開展得有成效。
3、每位教師要把“中國夢”主題教育與自己的教育教學(xué)工作相結(jié)合,讓“書香‘衡陽’·少年中國夢”主題活動融入教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)。
南寧市衡陽路小學(xué)
2013年5月2日
第二篇:中國夢(修改)
中國夢,陜西夢,我的夢
---佛坪縣交通運輸局
我的家鄉(xiāng)在佛坪,一個坐落在秦嶺腹地的山城。這里景色宜人、民風(fēng)淳樸,雖然沒有城市的燈紅酒綠,車水馬龍,但卻棲息著秦嶺四寶,有著西安后花園的美譽。這里就是我生長的地方。我從小就有一個夢想,讓我的家鄉(xiāng)有一天能走出深山,共享改革開放所帶來的經(jīng)濟繁榮,城市繁華。
2012年11月,總書記在參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場指出:“實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”,夢想是一個國家最重要的靈魂。
一個沒有夢的國家是一個沒有希望的國家,一個沒有夢的民族是一個沒有希望的民族。每一個國家民族都應(yīng)該有自己的夢,那么一個地域也應(yīng)該有自己的夢。在中國夢的大格局下,我省領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚,審時度勢的提出了“陜西夢”?!瓣兾鲏簟本褪恰爸袊鴫簟保瓣兾鲏簟本褪且ǔ尚】店兾?、和諧陜西、美麗陜西。中國夢是民族的夢,更是我們每個中國人的夢。
中國夢、陜西夢的的提出,讓我們對祖國、對家鄉(xiāng)有了一個個美麗的夢,這個夢將在未來的道路上引導(dǎo)我們前進。夢無大小,我也有屬于自己的夢,作為一名道路建設(shè)方面的工作人員,我的夢很簡單,就是希望能在自己的努力下,為實現(xiàn)家鄉(xiāng)的夢,建設(shè)生態(tài)佛坪,秀美佛坪,和諧佛坪,安全佛坪,幸福佛坪貢獻出自己的力量。讓我的家鄉(xiāng)能夠擁有健全的交通網(wǎng)絡(luò),從而帶動經(jīng)濟的發(fā)展,走出大山。
民族因為夢想而興盛,家鄉(xiāng)因為夢想而發(fā)展,我們將因夢想而精彩。
第三篇:中國夢勞動美方案(修改)
關(guān)于開展“中國夢·勞動美·我與紅葉共發(fā)展”
主題系列活動的方案
為深入開展以“中國夢”為主題的中國特色社會主義宣傳教育活動,進一步激發(fā)廣大員工的勞動熱情和創(chuàng)造活力,把智慧和力量凝聚到企業(yè)發(fā)展的新目標并為之努力奮斗,廠分工會近期開展“中國夢·勞動美”主題系列活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題: 中國夢·勞動美主題系列活動
二、活動目的:通過開展“中國夢·勞動美”主題系列活動,大力倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,切實用“中國夢”凝聚廣大員工強大的精神和力量,樹立員工“奮力追夢、勇當先鋒”的光輝形象,發(fā)現(xiàn)和宣傳企業(yè)中“愛崗敬業(yè)”的勞動者事跡,增強員工勞動意識及集體榮譽感,為紅葉的發(fā)展做出自己的貢獻。
三、活動時間:2016年5月—9月
四、活動對象:工廠全體員工
五、活動內(nèi)容:
(一)“中國夢·勞動美”——開展“紅葉人·勞動美”征文比賽活動。引導(dǎo)、發(fā)動廣大員工從勞動者出發(fā)、從崗位實際出發(fā),圍繞“中國夢勞動美”這一主題挖掘普通紅葉人的平凡事跡,進一步營造“勞動最美麗、勞動最光榮、勞動最偉大”的濃厚氛圍,體現(xiàn)廣大員工勤奮勞動、誠實勞動、創(chuàng)新勞動的精神(活動時間另行通知)。
(二)“中國夢·勞動美”——開展“五一勞動節(jié)”系列文體活動(活動時間另行通知)。
(三)“中國夢·勞動美”——開展“最美勞動瞬間”員工攝影比賽。通過在廣大員工中開展“最美勞動瞬間”主題攝影比賽,把紅葉普通勞動者的精彩瞬間、震撼場面、感人事跡以照片的形式呈現(xiàn)出來,營造人人爭當“最美勞動者”的氛圍。(活動時間另行通知)
2016年4月26日
第四篇:中國夢活動方案
德慶縣九市鎮(zhèn)留村小學(xué) “我的中國夢”主題教育方案
2016-2017學(xué)
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,深化未成年人中國夢學(xué)習(xí)教育,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務(wù),深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。根據(jù)要求,我校決定組織開展“我的中國夢”系列主題教育。
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹落實中央文明委第二次全體會議和全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議精神,圍繞立德樹人的根本任務(wù),突出“我的中國夢”學(xué)習(xí)教育主題,積極引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀。堅持集中活動與經(jīng)?;顒酉嘟Y(jié)合,網(wǎng)上活動與網(wǎng)下實踐相結(jié)合、鞏固提高與做響品牌相結(jié)合的原則,運用好重要時間節(jié)點,充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,重點組織好國慶節(jié)、重陽節(jié)、七一和十一期間的四項活動。注重運用未成人喜聞樂見的形式,講好故事、革命故事、改革開放故事和身邊故事,引導(dǎo)未成年熟讀并記住“三個倡導(dǎo)”24個字(倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善),繼承 弘揚中華傳統(tǒng)美德,自覺把個人夢想與中國夢緊密聯(lián)系起來,講道德、尊道德、守道德,做個有道德的人,培養(yǎng)未成人愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的美好情感,從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
二、活動目標
通過“我的中國夢”系列主題教育的開展,教育學(xué)生將個人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合,讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,幫助學(xué)生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,增強學(xué)生對中華民族偉大復(fù)興的信心,展示學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。
三、實施步驟
第一階段:宣傳發(fā)動,精心部署(9月5日)1.統(tǒng)一思想,提高認識。深刻領(lǐng)會“中國夢?我的夢”主題教育的重要性與緊迫性,利用升旗儀式、校園廣播、校園板報、班級板報切實做好活動的宣傳發(fā)動工作,統(tǒng)一思想。
2.精心部署、明確職責(zé)。為此,學(xué)校成立“我的中國夢”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員及分工如下:
組
長:陳漢超
副組長:謝鑒興
成員:留村小學(xué)全體行政
3.引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起,從一言一行做起,培養(yǎng)我 校全體師生良好的愛國主義情感。第二階段:開展活動,全面落實
活動要融入師生的學(xué)習(xí)生活之中,積極探索適應(yīng)師生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法,在班會課、品德與社會實踐課、國旗下講話等活動中滲透教育,教育內(nèi)容包含團結(jié)友善、勤儉節(jié)約、廉潔誠信、遵紀守法、勇?lián)?zé)任、胸懷大志、勵志成才等主題。
活動安排:
1.開展向國旗敬禮活動。以慶祝新中國成立68周年為契機,生動形象地開展中國夢學(xué)習(xí)教育,開展愛過主義教育,引導(dǎo)學(xué)生懂得國家好、民族好、大家好才會好的道理,培育和踐行社會主義核心價值觀。
活動形式:一是網(wǎng)上簽名寄語。各班級組織學(xué)生在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)和肇慶文明網(wǎng)等網(wǎng)站上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語,表達慶祝新中國誕辰、用中國夢引領(lǐng)人生航向、為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的美好情感;二是網(wǎng)下教育實踐。從分利用愛國主義教育基地、紅色電影故事等資源,開展多種多樣的教育實踐活動。
主要形式是以主題班會、演講征文、歌詠演唱等進行開展。班主任結(jié)合學(xué)生實際和師生共同關(guān)注的熱點話題,圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵,宣講我國革命、建設(shè)和改革的歷史進程、輝煌成 就、寶貴經(jīng)驗和前進方向,教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。
2.舉辦元旦文藝匯演活動。以元旦為契機,各班級組織學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲和傳統(tǒng)舞蹈,引導(dǎo)學(xué)生背誦熟知核心價值觀24個字,增強心向黨、跟黨走的信念。堅持以學(xué)校為主體開展歌詠活動,以年級班級為單位,利用音樂課、班隊會等方式教育學(xué)生學(xué)唱合唱,最后進行組織學(xué)校小歌手比賽評比,頒獎。
3.舉行清明祭英烈活動。以清明節(jié)為契機,充分挖掘運用節(jié)日蘊含的愛國主義精神,引導(dǎo)未成人學(xué)習(xí)歷史、傳承文化,緬懷先烈、向往未來,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天的幸福生活,學(xué)習(xí)民族精神和時代精神,樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。
活動形式:一是開展網(wǎng)上活動。組織學(xué)生在中國文明網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、書寫感言寄語;二是組織網(wǎng)下實踐。開展“民族魂、中國夢”經(jīng)典誦讀活動(經(jīng)典內(nèi)容博大精深,是中華文明傳承千年的重要載體,通過誦讀中國古典詩詞或現(xiàn)代經(jīng)典名篇,進一步了解“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵,傳承中華文明,陶冶學(xué)生情操,為實現(xiàn)中國夢奠定堅實的道德基礎(chǔ)。)、主題班會,組織學(xué)生烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念。4.開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動。以“六一”兒童節(jié)為契機,著眼培養(yǎng)友善、涵養(yǎng)孝心,大力宣傳美德少年事跡,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)身邊榜樣。少年兒童是祖國的未來和希望,在我們的很多少年兒童身上表現(xiàn)出來的勤儉自強、助人為樂、誠實守信、尊老愛親、勤奮好學(xué)、見義勇為都是他們成長所需要的寶貴的正能量,通過“美德少年”評選活動,引導(dǎo)全體學(xué)生發(fā)現(xiàn)、感受和了解身邊的道德榜樣,抓好用好典型,向這些可親、可敬、可學(xué)的榜樣看齊,傳承良好品行,傳播社會文明,弘揚社會正氣。
活動形式:一是宣傳展示美德少年事跡;二是開展學(xué)習(xí)美德少年活動,圍繞“我的中國夢”內(nèi)容來開展班會主題。第三階段:總結(jié)深化,鞏固提高
“中國夢?我的夢”主題教育中出現(xiàn)的好載體,好方法,寫出活動開展情況的書面總結(jié).四、工作要求
1.統(tǒng)一認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。“中國夢?我的夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,是我校響應(yīng)教育部德育教育的重點工作,各班各組要高度重視,加強組織領(lǐng)導(dǎo),認真貫徹落實。
2.廣泛宣傳,深化影響。結(jié)合學(xué)校工作,突出學(xué)校特色,充分利用國旗下的講話、班會課、黑板報、校園廣播等媒介做好宣傳工作,加大宣傳力度,為“中國夢”主題教育營 造良好的輿論氛圍。
3.明確責(zé)任,有序推進。各部門明確工作內(nèi)容,及時進行協(xié)調(diào),避免 “中國夢”教育活動與教學(xué)工作的任何沖突,做到明確目標,及時溝通。使得本次活動擴大覆蓋面、受教育面的同時,不影響師生正常的教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)秩序。確?;顒禹樌M行。
德慶縣九市鎮(zhèn)留村小學(xué)
2017年9月
第五篇:中國夢活動方案
黃鰲中學(xué)“美麗中國?我的中國夢”
主題教育方案
根據(jù)縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)生中開展“美麗中國?我的中國夢”主題教育的通知》,為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)理解總書記對“中國夢”的深情闡述,為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。特制定我?!懊利愔袊?我的中國夢”主題教育實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以總書記的講話為指導(dǎo),結(jié)合我校實際情況,集中開展一系列主題實踐活動,激勵學(xué)生發(fā)奮圖強,積極作為,為國家、民族和個人實現(xiàn)“中國夢”,做出更大貢獻。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:郝詩萬
副組長:覃仕紅湯耀才
組員:許志敏張如軍黃健各班班主任
三、活動主題
美麗中國?我的中國夢
四、參加對象:全校學(xué)生
五、活動內(nèi)容及時間安排
(一)宣傳發(fā)動(五月初)
1、學(xué)校政教處創(chuàng)班主題活動宣傳欄;
2、升旗儀式啟動主題活動;
3、各班創(chuàng)辦主題黑板報;
4、各班上交主題活動廣播稿
(二)組織開展“美麗中國?我的中國夢”讀書活動(四月末—五月初)。讀書是主題教育讀書活動的核心部分。通過組織全體學(xué)生閱讀《美麗中國?我的中國夢》主題教育讀本,引導(dǎo)學(xué)生了解國情,正確認識國家的前途和命運,樹立復(fù)興中華的遠大理想。要求讀完全書內(nèi)容,寫好讀書筆記和讀后感(讀書心得),發(fā)放的書籍數(shù)量有限,各班要組織好輪流閱讀,充分發(fā)揮讀本作用。
(三)組織“美麗中國,我的中國夢”主題班會(四月份第四周班團活動時間)
引領(lǐng)同學(xué)們結(jié)合讀書所得,聯(lián)系生活實際,作主題發(fā)言。使全體學(xué)生更進一步的認識到,社會要發(fā)展、進步,要生活得幸福,必須有夢想,有信仰,有追求。要實現(xiàn)夢想,必須相信自己、相信生活、相信未來。通過主題班會活動,增強班集體的凝聚力,培養(yǎng)班干部的獨立自主能力和鍛煉班干部的組織能力,為班作出表率的作用。同時能讓更多的同學(xué)參與到活動中來,增強學(xué)生的自信心,為學(xué)生更全面的發(fā)展作出一個很好的平臺。召開班會、寫觀后感等形式讓學(xué)生暢談感想,暢談夢想,以激發(fā)學(xué)生鞭策自己去努力奮斗。
(四)舉辦“美麗中國,我的中國夢”主題演講比賽。(五月份最后一周周五下午)
通過演講比賽,引領(lǐng)學(xué)生用不同的方式詮釋“中國夢”的內(nèi)涵。旨在增強學(xué)
生的自信心,激發(fā)學(xué)生愛國、愛鄉(xiāng)、愛校的情懷,鍛煉學(xué)生的能力,充分展示我校學(xué)生全面發(fā)展,積極進取的精神風(fēng)貌。
(五)組織開展“美麗中國?我的中國夢”征文大賽。(五月份第三四周)在全體學(xué)生中組織開展以“我的中國夢”為主題的征文比賽。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,廣泛發(fā)動學(xué)生講述自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責(zé)任和使命的認識,樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。學(xué)校肄業(yè)班開展“我的中國夢”征文比賽。每個班級各推薦兩篇優(yōu)秀征文上交進行評比,上交時間為2014年5月30日以前。
征文要求:
(1)緊扣主題,組織學(xué)生以征文的形式,書寫近代以來中國人民坎坷追夢歷程和新中國建立以來,特別是改革開放30年以來的輝煌成就的感悟,書寫自己在成長過程中親歷親見的“中國夢”,講述自己如何把個人夢融入“中國夢”以及把“中國夢”和個人成長奮斗目標相結(jié)合,轉(zhuǎn)化成為個人刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的強大動力。
(2)題目自擬,字數(shù)500-800字。
(3)杜絕抄襲。
(六)組織開展“美麗中國,我的中國夢”主題書法及手抄報大賽。結(jié)合讀書活動,在全校學(xué)生中開展主題書法及手抄報大賽。六年級開展手抄報大賽,七八年級開展“中國夢”主題詩文作品硬筆書法大賽。通過學(xué)生的獨特視角和全新創(chuàng)意,對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹,進一步豐富“中國夢”的時代內(nèi)涵,進一步展現(xiàn)“中國夢”的強大凝聚力、感召力,進一步提升學(xué)生群體的文化追求,發(fā)展健康向上的文化,唱響思想文化的主旋律。
(七)組織開展“美麗中國 我的中國夢”社會實踐活動(五月末)。我校根據(jù)具體情況,結(jié)合讀書的內(nèi)容,組織學(xué)生開展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等主題社會實踐活動。通過參與式觀察和服務(wù)式體驗,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感與責(zé)任,感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢、時代夢,采擷征集有代表性的“百姓夢想”。要注意把“中國夢”主題教育與學(xué)雷鋒活動結(jié)合起來,在組織各類社會實踐活動中,積極推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。讓鄉(xiāng)村地區(qū)可以對“中國夢”有深刻的認識和了解。通過我們深入家庭的幫助活動及慰問活動可以為這些受到幫助的家庭帶去實質(zhì)性的幫助和關(guān)愛。
黃鰲中學(xué)政教處
2014年4月