第一篇:復(fù)習(xí)之路觀后感(總)
電影《復(fù)興之路》觀后感
從2011年4月9日開始,每期黨課老師都會組織我們觀看大型紀錄片——《復(fù)興之路》,紀錄片帶我回顧了中華民族100多年來的強國之夢和不懈探索的偉大歷程。翔實的史料、恢弘的氣勢、深沉的語言、珍貴的歷史圖片,為我們展示了一幅民族復(fù)興的畫卷。100多年來,民族復(fù)興成為中國人民的執(zhí)著追求和奮斗目標。
這部片一共6集,圍繞千年巨變、崢嶸歲月、中國新生、偉大轉(zhuǎn)折、世紀跨越、繼往開來等六大主題,反映自1840年以來,中國艱難曲折的民族振興之路和中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就。由于時間的關(guān)系,我們只觀看了前四部,但在好奇心的驅(qū)使下,我還是從頭將這6集看了一遍。
這部片子的特色在于從歷史的角度逐集表現(xiàn)中國如何在國家危亡之際開始了民族覺醒,如何在民族救亡的探索之中選擇了社會主義道路,如何在社會主義建設(shè)的過程中實現(xiàn)了改革開放的歷史性突破,如何在中國建立起社會主義市場經(jīng)濟體制,如何在新的歷史時期提出科學(xué)發(fā)展、建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。
“為了一個民族的夢想,我們從1840年的海面出發(fā);為了一個不變的追求,我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程?!?/p>
從1840年領(lǐng)土淪喪、百年屈辱的開始,到今天的獨立自主并完成香港和澳門的順利回歸;從千年局變(辛亥革命)、崢嶸歲月(革命失敗、探索新道路)到中國新生(中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命的成功);從閉關(guān)鎖國、落后挨打、民不聊生,到今天的改革開放、申奧成功、舉辦奧運會、世博會還有近期的世園會。百年的屈辱和半個世紀的發(fā)展繁榮既見證了“落后就要挨打”這樣的血的教訓(xùn),也用事實證明,只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持中國特色社會主義道路,才是中華民族偉大復(fù)興的必由之路?!?/p>
經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義這個最終目標而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進著。這個歷程中,我們手拉手,肩并肩,共同努力,一起為了新中國的美好明天而不斷奮斗!
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,同樣,沒有共產(chǎn)黨就沒有中國特色社會主義?;仡欬h的奮斗歷程,觀察中國現(xiàn)實國情,展望中國的未來發(fā)展,我們不能不深刻體會到:社會主義建設(shè)的道路是曲折的,中國共產(chǎn)黨經(jīng)過艱苦探索找到了中國特色社會主義建設(shè)之路,沒有中國共產(chǎn)黨就沒有中國特色社會主義,只有社會主義才能發(fā)展中國,這就是科學(xué)、正確的歷史結(jié)論。
它就像一部古老的時光機器,拉著我們走進過去的160多年的歷史,見證那一件件歲月的痕跡。在20世紀來臨時,中國尚在八國聯(lián)軍的鐵蹄下呻吟,人們憤怒、哀傷——“江山慘淡,回顧彷徨,不能不為祖國前途痛哭耳!”而現(xiàn)在我們已經(jīng)告別了那個半殖民半封建的社會,昂首挺胸的走在新時代的前列。無論經(jīng)受怎樣難以想象的磨難,偉大的中華民族總是能夠從坎坷中奮起,百折不撓,闖過難關(guān),攀上新的高峰。有一種精神,支撐、引導(dǎo)著我們從歷史中走來。這一精神的血脈,源遠流長,生生不息。在林則徐、譚嗣同、孫中山身上看到了它,在李大釗、方志敏、劉胡蘭身上看到了它,在魯迅、聞一多、朱自清身上看到了它,在雷鋒、焦裕祿、王進喜身上看到了它,在許許多多為了民族的生存發(fā)展、國家的興旺發(fā)達而犧牲奉獻的無名英雄身上看到了它。160多年以來,中華民族已經(jīng)從倍遭屈辱、奮起抗爭到走向復(fù)興,社會主義新時期,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在十七大精神的指引下,中國必將迎來偉大復(fù)興!
看完《復(fù)興之路》后,我的心情久久不能平靜,我為那些拋頭顱灑熱血的壯士感動,我也為共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的人民而自豪,我更為新中國的不斷崛起而振奮!我相信,在我們的共同努力下,祖國的明天會更美好!我相信,我們會讓祖國更富強!讓我們用青春書寫更加絢麗光彩的人生,讓我們自由翱翔在祖國浩瀚的海洋中!
第二篇:復(fù)習(xí)之路觀后感
復(fù)興之路觀后感
上節(jié)課我們饒有興致地觀看了大型紀錄片《復(fù)興之路》,《復(fù)興之路》講述了中華民族從被西方列強入侵到現(xiàn)在傲然屹立于世界東方的可歌可泣的民族斗爭史、探索史、奮斗史,體現(xiàn)了中華民族不屈的精神,也證明了只有共產(chǎn)黨才能救中國,只有社會主義才能救中國,才能發(fā)展中國。
1840年,西方國家因為貿(mào)易問題用堅船利炮打開了沉睡中國的大門,他們發(fā)現(xiàn)古老的中國是如此不堪一擊,遠比他們落后許多。于是我們被迫簽訂了許多喪權(quán)辱國的不平等條約,中華民族被推到了水深火熱的深淵。這是中華民族的很多有識之士開始探索救國救民的道路,這些人從清王朝內(nèi)部開始,他們開始睜眼看世界,提出了師夷長技以制夷,興起了轟轟烈烈的洋務(wù)運動,結(jié)果被帝國主義扼殺了,于是后來從政治體制入手,發(fā)動了維新變法運動,維新變法運動在政府內(nèi)部的頑固勢力的阻撓下夭折了,中國追趕世界的路又被堵死了。腐朽的舊體制,腐朽的清政府顯然已經(jīng)無法領(lǐng)導(dǎo)中國前進了,在孫中山先生的領(lǐng)導(dǎo)下,新興資產(chǎn)階級發(fā)動了革命,推翻了腐朽的清政府,建立了中華民國,開創(chuàng)了中國歷史的新紀元,中國仿佛要在資本主義的浪潮下高速前進了??上У氖侵袊馁Y本主義力量很弱,統(tǒng)一的民國政府很快就被幾個軍閥瓜分了,軍閥為了自己的利益依托于西方帝國主義國家,中國政府又成了帝國主義的代言人。軍閥混戰(zhàn),帝國主義剝削,民不聊生。
這時俄國爆發(fā)了十月革命,建立了第一個社會主義政權(quán),馬克思主義傳到了中國,中國的先進知識分子開始接受學(xué)習(xí)馬克思主義,后來慢慢發(fā)展還有了自己的根據(jù)地。二戰(zhàn)爆發(fā),日本全面侵華,在中華民族生死存亡之際,國共聯(lián)合共同抵御了外敵入侵。后來國民黨背棄了聯(lián)合政府的合約,共產(chǎn)黨在人民的支持下推翻了國民黨統(tǒng)治,建立了社會主義的新中國,中國人民從此站起來了,成為了國家的主人,開創(chuàng)了歷史新紀元。
建國后在社會主義體制下我們?nèi)〉昧撕芏喑删?,兩彈一星的成功大大提高了國防實力和國際地位。雖然我們也遇到了很多挫折和失敗,但改革開放以后我們又大力發(fā)展經(jīng)濟,經(jīng)過30年的高速發(fā)展,中國已經(jīng)成為了東方大國,正在復(fù)興之路上昂首前進。我們要堅信我們中華民族一定能重新屹立于世界強林。
第三篇:復(fù)興之路觀后感
本學(xué)期在《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》的課堂上老師讓我們看了《復(fù)興之路》??赐旰蠼o我的震驚讓我久久不能平靜。它是站在新的歷史起點上,回首過去,展望未來。講述了一個偉大的民族是如何覺醒,選擇社會主義,實現(xiàn)改革開放,而后又在新的歷史時期提出科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)成為一個富強,民主,文明,和諧的社會主義國家。
復(fù)興之路,顧名思義,就是從衰落到再次興盛的過程中所探索走過的道路。而國人,或辛酸或憤苦或彷惶或堅定地在這條充滿坎坷的路上已走了一百六十多年。每一步都流著苦澀的淚水;每一腳都能踩出濃艷的鮮血。
這段時期,不僅是中國的近代史、血淚史和屈辱史,更是我們付出了太多代價之后換來的沉痛的教育史;它為我們指明了前進的道路,使我們認清了身上的擔(dān)子之重大,付予了我們振興中華的神圣使命。
回顧歷史不是為了給千篇一律的生活增添一些他味,亦非為久壞失修到麻木的靈魂豐富情感,銘記歷史是為了明白昨天是什么,現(xiàn)在該做什么,將來要成為一個什么樣子。我想,這是我們反復(fù)溫習(xí)歷史最起碼要得到與明白的。
它可以使我們真正深入的了解中國艱難曲折的民族振興之路和中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就。有助于我們了解國史,國情,深刻領(lǐng)會歷史和人民怎樣選擇馬克思主義,選擇了中國共產(chǎn)黨,選擇了社會主義道路。對于進一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神具有重要意義;能更好的培育我們的民族精神和愛國主義情懷。
為了民族的夢想,從鴉片戰(zhàn)爭出發(fā),為了一個不變的追求,我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展示中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之路。他用歷史感悟未來。
當(dāng)清朝的康熙皇帝登基,使封建社會迎來了它的最后一段盛世,與此同時,世界格局也在發(fā)生前所未有的變化。當(dāng)歐洲的國家征服海洋伴隨資本主義的對外擴張和貪婪掠奪,世界漸漸連接在一起。從此,任何一個國家都不可能孤立于世界而獨立存在。英國的工業(yè)革命,美國的獨立戰(zhàn)爭以及法國大革命改變了人類文明的發(fā)展方向,人類社會的現(xiàn)代化進程成為了不可阻擋的歷史潮流。他毫無懸念的向中國襲來,然而還沉浸在康乾盛世的人們?nèi)徊恢雷约赫媾R一場災(zāi)難。當(dāng)歐洲各國的資源不能滿足自己的發(fā)展需要時!統(tǒng)一把目光集中到了地大物博的中國。但是一句“天朝物產(chǎn)豐盈”中國便把自己鎖在籠子里。通商不成,搶奪的念頭便產(chǎn)生了,正在全球范圍內(nèi)爭奪利益和霸權(quán)的西方殖民主義勢力已經(jīng)擴展到東方,中國經(jīng)歷了幾千年的封建社會到了盡頭。
1840年6月,集結(jié)在澳門沿海之外的英國船艦出發(fā)北上,入侵中國。此后兩年中,清政府屢戰(zhàn)屢敗,最終被迫議和,這就是著名的鴉片戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭的失敗給自以為是世界的經(jīng)濟,政治文化的中心的清政府當(dāng)頭一棒,終于驚醒了一部分富國強兵的志士仁人,要是魏源的“師夷長技以制夷”的理性救國態(tài)度寫出了第一代睜眼看世界的中國人對對國家前途的思考。左宗棠在奏折中說:“修建造船廠的目的是欲防海之害,肩負著如此重大的使命”,中國第一個也是當(dāng)時亞洲最大的現(xiàn)代船舶修造廠在小鎮(zhèn)馬尾動工了。但是在鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)之前,幾乎沒有中國人意識到雙方在社會制度和生產(chǎn)力上的差距,長期的閉關(guān)鎖國蒙蔽了中國人的眼睛和心靈,1840年的炮聲無法驚醒一個沉溺于自己深厚傳統(tǒng)的天朝迷夢,近代志士仁人的救國努力不過是一次次無聲的吶喊。鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束后,當(dāng)?shù)弥④娨殉烦鲩L江,道光
皇帝的第一個反應(yīng)就是下令沿海各省撤軍,清政府的軍政大員彈冠相慶,中國的一切仿佛又回到原點;1894年,中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā),號稱亞洲第一的北洋海軍全軍覆沒,中國陸軍更是一敗再敗。
1860年的10月18號,英法聯(lián)軍焚毀了圓明園,同時也焚毀了士大夫心頭虛幻的“上國尊嚴”。內(nèi)外交困之下,12月24號,咸豐皇帝不得不發(fā)布了向西方學(xué)習(xí)先進技術(shù)的第一個“上諭”,于是首次由清政府主導(dǎo)的自救探索的洋務(wù)運動風(fēng)生水起,然而殘酷的現(xiàn)實證明,洋務(wù)運動無法實現(xiàn)自強的目的。洋務(wù)運動期間,中國自主修建的第一條鐵路——唐胥鐵路,因機車的震動被認為褻瀆先帝神靈而禁止使用,而此時,歐美各國已進入以電氣化為標志的第二次工業(yè)革命。1895年春天,康有為、梁啟超的戊戌變法在維持了短短103天之后就被廢止。1900到1901年,八國集團進攻北京,迫使清政府簽訂了《辛丑條約》。至此清政府與列強簽訂的不平等條約達數(shù)百之多,賠款上億萬兩,清王朝封建專制統(tǒng)治與時代大潮間的巨大落差把中國推向了腐朽和屈辱的深淵,它正如一堵欲傾之墻,在辛亥革命的號角下很快土崩瓦解了。
辛亥革命是中國歷史上最偉大的事件之一,它的意義不僅僅在于推翻了皇帝,結(jié)束了中國二千余年的專制統(tǒng)治,而是為中國傳統(tǒng)社會劃了一個句號,使19世紀中葉開始被迫進入近代的中國相對說來拋卻了舊傳統(tǒng)的束縛,為中國現(xiàn)代化的進程開辟了一條通路,斬斷了中國社會任何后退的可能。不要說人民不愿意放棄共和國的公民地位而去做專制皇帝的臣民,即便是統(tǒng)治者自身也深感畢竟時代條件不同了,“惟有遵守法律、鞏固共和,期造成法治之國”。
1919年5月4號,北京三千多名學(xué)生在天安門廣場前舉行示威游行。五四愛國運動是一次徹底地反對帝國主義和徹底反對封建主義的愛國運動.在這次運動里,中國無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺,表現(xiàn)了偉大的力量;中國的先進知識分子,起了重要作用。五四愛國運動,發(fā)生在俄國十月社會主義革命以后,是無產(chǎn)階級世界革命的一部分,對宣傳馬克思主義起了推動作用。
1927年4月12號,蔣介石發(fā)動了“四·一二”反革命政變,致使第一次國共合作公開破裂。7月15號,汪精衛(wèi)為屠殺共產(chǎn)黨人和革命群眾而提出“寧可枉殺千人,不可使一人落網(wǎng)”的口號,大肆屠殺共產(chǎn)黨員和革命群眾。從此內(nèi)戰(zhàn)代替了團結(jié),獨裁代替了民主。轟轟烈烈的國民革命失敗了。國民革命的失敗,一方面是由于國際帝國主義聯(lián)合支持國民黨右派發(fā)動叛變,反革命的力量大大超過了革命的力量;另一方面是由于中國共產(chǎn)黨還處于幼年時期,缺乏斗爭經(jīng)驗。在國民革命的后期領(lǐng)導(dǎo)人陳獨秀又犯了右傾投降主義的錯誤,放棄革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),以致在敵人發(fā)動突然襲擊時,不能有效地組織人民反抗。
終于,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民推翻了帝國主義,資本主義,官僚主義三座大山,取得了偉大勝利。
因為總是有人要粉飾歷史,所以我們要記住歷史。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們要永記祖國的歷史,這不僅是為了要更好的與篡改歪曲歷史的惡勢力斗爭;也更是因為“以史為鑒,可以知興衰”,我們需要吸取歷史的經(jīng)驗教訓(xùn),“前車之鑒,后世之師”,從歷史中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),更好的服務(wù)祖國,服務(wù)人民。
作為八十年代出生的一代祖國建設(shè)的準接班人,我們要牢記“以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”,壯大自己的國家。因為百年的屈辱歷史已經(jīng)告訴我們:落后就要挨打。
大清的閉關(guān)鎖國,天國美夢,孤立了自己,使自己從此在世界上落伍,我們叢中得到了教訓(xùn):只有吸收世界的先進成果,使自己融入世界民族之林,才能與世界接軌,與世界共發(fā)展。閉關(guān)的后果讓我們堅定了改革開放的必要性與重要性,我們把它作為一項基本國策,是吸取歷史經(jīng)驗教訓(xùn)后作出的明智抉擇,我們必須要長期堅持。
曾經(jīng)的東方大國,被別人用尖船利炮打開了國門,蒙受了百年的屈辱,我們不得不感言:只有擁有強大的國防,才能保衛(wèi)自己的人民,保衛(wèi)自己的家園。中華民族歷來熱愛和平崇尚和睦,追求和諧,但作為一個愛好和平的民族,必須擁有維護和平的力量,建設(shè)強大的國防,在民族復(fù)興的征程上建設(shè)一支革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化的人民軍隊,才能鑄就保衛(wèi)和平的鋼鐵長城。
不論是要讓人民過上小康生活,還是建設(shè)強大的國防,都離不開經(jīng)濟的發(fā)展。只有經(jīng)濟發(fā)展了,才能全方位的增強自己的綜合實力,使自己屹立于世界民族之林,所以我們必須要堅持“以經(jīng)濟建設(shè)為中心”。
我們即將迎來改革開放三十周年。一九七八年,我們黨召開具有重大歷史意義的十一屆三中全會,開啟了改革開放歷史新時期。從那時以來,中國共產(chǎn)黨人和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐,譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進新的壯麗史詩,中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化。
現(xiàn)在,我國改革發(fā)展正處于關(guān)鍵階段。中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會,是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會??赐辍稄?fù)興之路》,我們在震撼之余,最重要的是要繼往開來,沿著前輩們在復(fù)興之路上留下的足跡,更成功的走好復(fù)興之路,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
現(xiàn)階段,作為大學(xué)生,我們要認真學(xué)習(xí)黨的十七大報告,學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十七大精神、加強和提高我們的思和提高我們的思想政治水平,進一步堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。
《復(fù)興之路》對于現(xiàn)代中國最重要的現(xiàn)實意義在于,在展示了中國近30年經(jīng)濟持續(xù)高速增長,政治社會穩(wěn)定繁榮所取得的非凡成就的同時,通過采訪國內(nèi)外權(quán)威專家對中國和平發(fā)展的成功經(jīng)驗進行總結(jié)分析,對中國復(fù)興遇到的各種挑戰(zhàn)提供了解決問題和未來發(fā)展的相關(guān)重要策略?!稄?fù)興之路》讓觀眾看到,中國選擇了一條具有中國特色的可持續(xù)發(fā)展道路,創(chuàng)造了一個西方認為難以理解的成功奇跡,已具備了復(fù)興的初步條件,中國有可能為世界上其他國家走向富強和繁榮提供一個可參照的樣本。
歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑,歷經(jīng)時事變故;有過盛唐的自豪,也有過清末的傷感;體會到鄭和下西洋的壯舉,也體會到圓明園被燒的恥辱??有著五千年文明歷史飽經(jīng)風(fēng)雨滄桑的中華大地,終于在今天迎來了春暖花開的日子??
晨曦中,當(dāng)國旗伴著太陽冉冉升起的一刻;陽光中,當(dāng)自己伴著人歡樂在教室上課時;黃昏中,當(dāng)斜陽伴著自己回家同家人一起吃飯時??你,是否想過,這一切來得有多么艱辛不易么 曾幾何時,中華大地文學(xué)之盛,春秋戰(zhàn)國百家爭鳴,唐詩宋詞印婉認爭相誦讀;曾幾何時,中華大地被譽為禮儀之邦,崇尚儒家思想的炎黃子孫重禮儀,講誠信;曾幾何時,中華軍力之強,元朝鐵騎進入歐洲,明朝上船下達西洋??
然而,當(dāng)國人還兀自沉浸在四大發(fā)明的光環(huán)之中時;當(dāng)國人還自以為是世界的經(jīng)濟,政治,文化的中心時;當(dāng)國人還自以為中華地大物博時;當(dāng)國人還堅信天圓地方時??在歐洲,許多西方國家卻在悄然中慢慢發(fā)展壯大起來,并且很快的超越了東方文明.當(dāng)其本國資源不能滿足發(fā)展需求時,踢門便把目光瞄向了資源豐富的東方亞洲國家.于是,英皇派出使者到當(dāng)時還很強盛的大清朝,請求與其通商.然而,乾隆皇帝卻以'天朝物產(chǎn)豐盈'為由一口拒絕了.于是,中國與世界給魚的第一次機會失之交臂.當(dāng)中國的大門被打開時,確實在西方發(fā)達國家的堅船利炮之下,從此中國的災(zāi)難降臨了??在列強的武力威脅,打擊之下,當(dāng)時腐敗無能的清政府與列強簽訂了一系列喪國辱權(quán)的不平等條約,使本就落后的華夏大地的現(xiàn)狀雪上加霜,淪為了半殖民半封建的社會狀態(tài)??
“國破家何在 ”當(dāng)中華大地面臨生死存亡的抉擇是,一批批的仁人志士挺身而出,前赴后繼的為了解放中華的事業(yè)而奮斗:譚嗣同,梁啟超,秋瑾,孫中山,毛澤東??一批批的中華兒女拋頭顱,灑熱血,僅過一個多世紀的不懈努力和奮斗,終于迎來開了今天這平淡而幸福的世界.現(xiàn)在的生活是幸福的,是祖國賦予我們的,在不同人心中,祖國是不一樣的:在小孩眼中,她是一座美麗的花園;在大人眼中,她是自己的脊梁;在老人眼中,她是一個大家庭,一個有十三億人口的大家庭??而在我看來,這片中華大地宛如一汪碧水.“問渠那得清如許,為有源頭活水來.”中華這片地正如一汪碧水,要向她永遠碧綠清澈,永葆青春活力,就要不斷的有新鮮血液輸入,同時還要向外疏通,讓世界認可,要讓世界離之不得.我們的領(lǐng)導(dǎo)人正是抓住了這一點,改革開放是解放的中華大地插上了一雙騰飛的翅膀?? 現(xiàn)在的中國,一方面是經(jīng)濟的迅速發(fā)展,另一方面是道德的迅速滑坡,這樣便導(dǎo)致了道德和社會發(fā)展嚴重的分化,在信息的時代,道德要是跟不上經(jīng)濟的發(fā)展腳步那肯定是一件特別可怕的事情.“請不要隨地吐痰”“請自覺排隊”“請主動給老弱病殘讓座”??類似于這樣的提示在當(dāng)中國今社會隨處可見,不只大家看到之后有什么感受嗎再有禮儀之邦之稱的中國,遍地可見這樣的提示,作為一名中國人,特別是高素質(zhì)的大學(xué)生,大家不覺得著讓人很別扭嗎特別是,做為一名中國人當(dāng)你在國外看到用漢語寫的'請不要大聲喧嘩''請愛護環(huán)境,不要亂扔垃圾'的標語時,你心里是怎樣的感受呢他們?yōu)槭裁匆脻h語不用英文呢我認為這值得大家認真考慮,反思一下——這還是'禮儀之邦'么還是'謙謙君子'的國度嗎當(dāng)前中國便面臨這樣一個問題:'誠信缺失''道德滑坡'??
我們口口聲聲喊著要'復(fù)興'要'強盛',難道只是要復(fù)興'經(jīng)濟''軍事''政治'嗎我們的優(yōu)良傳統(tǒng),優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,古人高尚的品德難道不應(yīng)該復(fù)興么作為一個中國人,這是值得每個人深思的一件事.只要我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不復(fù)興,就不能稱之為真正意義上的復(fù)興,強盛?? 或許,你還兀自沉浸在風(fēng)靡全球的唐潮之中;或許,你還神游在天朝物產(chǎn)豐盈的夢幻之中;或許,你還為改革開放取得的輝煌成績而熱血澎湃;或許??
然而,這一切的一切都已成為歷史被人們塵封在記憶的深處了.我們的復(fù)興之路遠還沒有結(jié)
束,我們還有很多的路要走,我們還有很多的事要做??做為一名當(dāng)代的大學(xué)生,可想而知,我們肩上的擔(dān)子是很重的.所以,當(dāng)你還泡在網(wǎng)吧時,當(dāng)你和朋友浪漫,散步時,當(dāng)你逃課時??我們可以想想,這一切是如何來的,來的易么我們這樣做對么對得起誰么 ??
第四篇:《復(fù)興之路》觀后感
《復(fù)興之路》觀后感
毛概課上觀看的歷史記錄片《復(fù)興之路》是我印象深刻,頗受感觸。
《復(fù)興之路》是一部以現(xiàn)代視角,全面地、有條理地梳理了中國一百六十多年的近現(xiàn)代史的歷史紀錄片。片子包括千年局變、崢嶸歲月、中國新生、偉大轉(zhuǎn)折、世紀跨越、繼往開來6集,生動、準確地講述了中國從備受壓迫,到奮起反抗、再到取得勝利、最后到一步步地實現(xiàn)富強,令人振奮,引人深思。
作為一名大學(xué)生,《復(fù)興之路》帶給我們的不僅僅是一種對歷史的回憶,更是一種對歷史的思考。
在這里我主要談?wù)勛约簩?912年-1949年的“崢嶸歲月”的一些看法?!罢輾q月”給我們展示了辛亥革命沒解決中國的問題。中國共產(chǎn)黨誕生,提出反帝反封建的革命綱領(lǐng),在大革命失敗后獨立探索救國道路,后來又提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,成為抗戰(zhàn)的中流砥柱??箲?zhàn)勝利后,國民黨破壞和平建國主張和政權(quán)腐敗,導(dǎo)致了自身的失敗。中國共產(chǎn)黨建立了新中國,實現(xiàn)了民族獨立和人民解放。
但為什么只有中國共產(chǎn)黨才能救中國?這樣問題也許不夠什么新穎,前人們也許已經(jīng)把這一問題討論幾千遍幾萬遍,也許已經(jīng)闡述的非常明白,不需要再多的解釋了,但是新的時代有新的視角看問題,一千個讀者心里有一個哈姆雷特。這里我僅從創(chuàng)新這一角度談?wù)勛约嚎捶ā!皠?chuàng)新”是當(dāng)代社會發(fā)展的必然要求,然而在中國大部人似乎都慢慢地失去了這樣一個能力。
半個世紀前的毛澤東,乃至整個中國共產(chǎn)黨,中國人民都完美地闡述“創(chuàng)新”這一概念。從林則徐、魏源等少數(shù)人睜眼看世界為起始,到洋務(wù)運動,再到維新運動,最后到辛亥革命,這些探索都紛紛失敗了。是什么打破了這千年僵硬的格局,正是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)。“馬克思主義的哲學(xué)認為十分重要的問題:不在于懂得了客觀世界的規(guī)律性,因而能夠解釋世界。而在于拿了這種對于客觀規(guī)律性的認識去能動的改造世界?!泵珴蓶|真正理解了這句話,并完美地運用到了實踐當(dāng)中去了:秋收起義失敗,毛澤東創(chuàng)造性地提出來農(nóng)村包圍城市的看法;在四次反圍剿戰(zhàn)爭中,毛澤東創(chuàng)造性地利用地形等優(yōu)勢取得勝利,第五次反圍剿失敗后的十一屆三中全會確立了毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位;《論持久戰(zhàn)》,《星星之火可以燎原》等文章更是創(chuàng)新思想的體現(xiàn)······在戰(zhàn)爭的前線中國人民的創(chuàng)新精神更是令人嘆為觀止,其中有我們熟悉的地道戰(zhàn),麻雀戰(zhàn)等。
在我看來,毛澤東思想一個最大的特點是創(chuàng)新。毛澤東思想將馬克思主義中國化了本身就是一次很大的創(chuàng)新了,其核心和精髓是實事求是。這是中國歷史上第一次把馬克思主義中國化。毛澤東思想揚棄了城市中心論的觀點,提出了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的觀點。否定了中國不能取得抗日戰(zhàn)爭的勝利,提出了《論持久戰(zhàn)》,說明了革命只能以長期的武裝斗爭為主要形式。在社會主義革命和社會主義建設(shè)理論等其他理論中也或多或少的有創(chuàng)新之處。
毛澤東在創(chuàng)新方面已經(jīng)為我們做了一個榜樣。我們每一人如果想未來的學(xué)習(xí)生活中取得成功,就必須將這種在困難中,逆境中的創(chuàng)造精神發(fā)揚光大,并運用到學(xué)習(xí)生活中,最終定能取得不錯的成績。
第五篇:總復(fù)習(xí)
六年級語文總復(fù)習(xí)
一、拼音知識
1、聲母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s Y W
2、韻母:
單韻母:a o e i u ü
(6個)復(fù)韻母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9個)鼻韻母: an、en、in、un、ün(前鼻音)
ang、eng、ing、ong(后鼻音)(9個)
3、拼寫需注意的事項:
j、q、x和Y遇到ü,兩個小點要挖去!
4、整體認讀音節(jié):
zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16個)
5、字母表(音序表)
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
(其實就是英語26個字母的大小寫,只是讀音不同)
6、標調(diào)規(guī)則:
有a別放過,沒a找o、e,i、u并列標在后,這樣標調(diào)準沒錯!
二、漢字筆順
忄“先寫點和點,最后寫豎?!必啊跋葘懫玻髮懾Q彎鉤?!比f“先寫橫,再寫橫折鉤,后寫撇。
”母“字的最后三筆是點、橫、點。
”及“先寫撇,再寫橫折折撇,后寫捺。
”乃“先寫橫折折撇,再寫撇。這個字和”及“字形相近,但筆順完全不同。
”火“先寫上面兩筆,即點和撇,再寫人字。
”登“的右上角先寫兩撇,再寫捺。
”減“先寫左邊的點和提,再右邊的”咸“字”。
“爽”先寫橫,再從左到右寫四個“×”,最后寫“人”。
“訊”右半部分的筆順是:橫斜鉤(不是橫折彎鉤)、橫、豎(不是撇)。
“凸”第一筆先寫左邊的豎,接著寫短橫和豎,然后寫橫折折折,最后寫下邊的長橫。
“凹”第一筆先寫左邊的豎,接著寫橫豎折折,然后寫豎和橫折,最后寫下邊的長橫。
“出”先寫豎折,然后寫短豎,再寫中間從上到下的長豎,最后是豎折和短豎。
“貫”上邊是先寫豎折,再寫橫折,第三筆寫里面的豎,最后寫長橫。
“重”上面的撇和橫寫后,緊接著寫日,再寫豎,最后寫下面兩橫(上短下長)。
“脊”字上邊的筆順是先寫左邊的點和提,再寫右邊的撇和點,最后寫中間的人。
“義”先寫點,再寫撇和捺。點在上邊或左上邊的要先寫,如“門、斗”等;點在右邊或字里面的要后寫,如“玉、瓦”等。
“匚”形字,先寫“匚”上面的橫,然后寫“匚”里面的部分,最后才寫“匚”最后的折,例如“匹、區(qū)、臣、匠、匣、匿”等。
“敝”的左邊先寫上部的點、撇,接著寫左下角的豎、橫折鉤,然后寫中間的長豎,最后寫里面的撇、點。這些字還有“弊、蹩、憋、鱉”等?!柏弊值臋M、豎寫后,接著寫上邊的左右兩個“口”,再寫中間的橫和橫下的兩個“口”,最后寫一長橫。這樣寫符合從上到下、先中間后兩邊的規(guī)則,與“王”字的筆順不同。
三、ABB式、ABAB式、ABCC式、AABC式、AABB式的詞語大集合
ABB式的詞語
白花花 白皚皚 白茫茫 白胖胖 黑洞洞 黑漆漆 黑乎乎黑壓壓 黑黝黝 紅通通 紅撲撲 紅彤彤 紅艷艷 懶洋洋 綠油油
黃澄澄 金燦燦 羞答答 清凌凌 笑哈哈 笑瞇瞇 笑吟吟 笑嘻嘻
笑盈盈 喜洋洋 喜滋滋
亮晶晶 亮堂堂 水靈靈 水汪汪 暖洋洋 冷冰冰 熱騰騰 熱乎乎 傻乎乎 胖乎乎 沉甸甸 輕飄飄 急匆匆 慢吞吞 慢騰騰 干巴巴 濕漉漉 蓬松松 甜蜜蜜 酸溜溜 香噴噴 臟兮兮 亂糟糟 靜悄悄 惡狠狠
ABAB式的詞語
撥拉撥拉 商量商量 研究研究 樂呵樂呵 鍛煉鍛煉 琢磨琢磨
考慮考慮 教育教育 教訓(xùn)教訓(xùn) 活動活動 比劃比劃 練習(xí)練習(xí)
切磋切磋 糊弄糊弄 考驗考驗 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)比試比試 火紅火紅
ASCC式的詞語
人才濟濟 喜氣洋洋 得意洋洋 神采奕奕 怒氣沖沖 衣冠楚楚
可憐兮兮 微波粼粼 波光粼粼 白雪皚皚 金光閃閃
白發(fā)蒼蒼 風(fēng)塵仆仆 小心翼翼 千里迢迢 滄海茫茫 陰風(fēng)陣陣
憂心忡忡 劣跡斑斑 碩果累累 信誓旦旦 野心勃勃 逃之夭夭
風(fēng)度翩翩 疑慮重重 來勢洶洶 形色匆匆 忠心耿耿 流水淙淙
大雪紛紛 相貌堂堂 忠心耿耿 霧氣騰騰 憂心忡忡 春風(fēng)習(xí)習(xí)文質(zhì)彬彬
涼風(fēng)習(xí)習(xí)晚風(fēng)習(xí)習(xí)秋風(fēng)習(xí)習(xí)得意洋洋 信誓旦旦 炊煙裊裊 興致勃勃
北風(fēng)呼呼 熱氣裊裊 大名鼎鼎 生機勃勃 財源滾滾
AABC式的詞語
姍姍來遲 欣欣向榮 竊竊私語 滔滔不絕 戀戀不舍 振振有詞 陣陣波濤 落落大方 比比皆是
歷歷在目 蕓蕓眾生 侃侃而談 惴惴不安 格格不入 落落大方 喋喋不休 勃勃生機 面面俱到 喋喋不休 蠢蠢欲動 栩栩如生 楚楚動人 循循善誘 諄諄教導(dǎo) 斤斤計較 洋洋得意 彬彬有禮 娓娓動聽
AABB式的詞語
浩浩蕩蕩平平安安 秀秀氣氣 斯斯文文 高高興興 快快樂樂 風(fēng)風(fēng)光光 安安穩(wěn)穩(wěn) 病病歪歪
抽抽搭搭 大大落落 沸沸揚揚 紛紛攘攘 風(fēng)風(fēng)火火 風(fēng)風(fēng)雨雨 鬼鬼祟祟 浩浩蕩蕩 親親熱熱 轟轟烈烈 渾渾噩噩 家家戶戶 結(jié)結(jié)巴巴 兢兢業(yè)業(yè) 口口聲聲 磊磊落落 林林總總 婆婆媽媽
千千萬萬 卿卿我我 三三兩兩 三三五五 善善惡惡 生生世世 是是非非 堂堂正正
偷偷摸摸 吞吞吐吐 唯唯諾諾 熙熙攘攘 心心念念 形形色色 洋洋灑灑 影影綽綽 郁郁蔥蔥
原原本本 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 安安穩(wěn)穩(wěn) 高高興興 快快樂樂 痛痛快快 認認真真 斑斑點點
四、故事的主人公
成語故事與主人公
戰(zhàn)國:完璧歸趙(藺相如)圍魏救趙(孫臏)退避三舍(重耳)毛遂自薦(毛遂)負荊請罪(廉頗)紙上談兵(趙括)一鼓作氣(曹劌)千金買骨(郭隗)諱疾忌醫(yī)(蔡桓公)臥薪嘗膽(勾踐)殺妻求將(吳起)驚弓之鳥(更羸)高山流水(俞伯牙、鐘子期)
秦 :一字千金(呂不韋)指鹿為馬(趙高)焚書坑儒(秦始皇)窮圖匕見(荊軻)
懸梁刺股(蘇秦、孫敬)
漢 :一飯千金(韓信)四面楚歌(項羽)約法三章(劉邦)孺子可教(張良)背水一戰(zhàn)(韓信)破釜沉舟(項羽)
暗渡陳倉(韓信)十面埋伏(項羽)投筆從戎(班超)馬革裹尸(馬援)多多益善(韓信)老當(dāng)益壯(馬援)蕭規(guī)曹隨(蕭何、曹參)無顏見江東父老(項羽)
三國:鞠躬盡瘁(諸葛亮)三顧茅廬(劉備)煮豆燃萁(曹植)刮目相看(呂蒙)初出茅廬(諸葛亮)樂不思蜀(劉禪)七步成詩(曹植)言過其實(馬謖)七擒七縱(諸葛亮)寶刀不老(黃忠)才高八斗(曹植)一身是膽(趙云)封金掛?。P(guān)羽)單刀赴會(關(guān)羽)望梅止渴(曹操)萬事俱備,只欠東風(fēng)(周瑜、諸葛亮)
晉:入木三分(王羲之)聞雞起舞(祖逖)東山再起(謝安)洛陽紙貴(左思)草木皆兵(苻堅)鑿壁偷光(匡衡)狗尾續(xù)貂(司馬倫)南北朝:畫龍點睛(張僧繇)江郎才盡(江淹)
宋:精忠報國(岳飛)東窗事發(fā)(秦檜)胸有成竹(文與可)神話故事:
嫦娥奔月 開天辟地 精衛(wèi)填海 南柯一夢 夸父追日 八仙過海 后羿射日 嫦娥、盤古、精衛(wèi)、南柯、夸父、八仙、后羿
五、句子
1.修辭方法:
比喻 擬人 夸張 排比 對偶 反問 設(shè)問 通感 2.說明方法(說明文用):
舉例子 列數(shù)據(jù) 作比較 下定義 打比方 3.引號(“ ”)的作用: 表示引用名言詩句 表示特定稱謂
表示特殊含義,需要強調(diào) 表示否定和諷刺
表示著重論述的對象 特殊疑問表示否定
六、按要求改句子:
(一)、把下面句子改為“把”字句和“被”字句
1、同學(xué)們打掃干凈了教室。同學(xué)們把教室打掃干凈了。教室被同學(xué)們打掃干凈了。
2、風(fēng)吹落了樹葉。風(fēng)把樹葉吹落了。樹葉被風(fēng)吹落了。
(二)、把下面的陳述句改為反問句。
1、我們響應(yīng)號召把節(jié)約的錢捐給希望工程是對的。難道我們響應(yīng)號召把節(jié)約的錢捐給希望工程是不對的嗎?
2、我們應(yīng)該孝敬父母.難道我們不應(yīng)該孝敬父母嗎?
3、這么遠,箭射不到。這么遠,難道箭射得到嗎?
4、這是一對了不起的父子。難道這不是一對了不起的父子嗎?(三)、把下面的反問句改為陳述句。
1、他怎能干這種事呢? 他不能干這種事.2我們怎么能離開自己的陣地呢? 我們不能離開自己的陣地。
3、誰聽了這件事不受感動呢? 誰聽了這件事都會感動。
4、這么深的情誼,我們怎么能忘記呢? 這么深的情誼,我們不能忘記。
5、經(jīng)常遲到怎么能行呢? 經(jīng)常遲到不行。
(四)、把下面的句子改為轉(zhuǎn)述句。1.媽媽說:“明天我要到外婆家去。”
媽媽說,明天她要到外婆家去.2.媽媽對小方說:“明天我要到外婆家去,你明天放學(xué)早點回家,我?guī)闳ァ!?媽媽對小方說,明天她要到外婆家去,叫小芳明天放學(xué)早點回家,她帶小芳去。3.毛主席對警衛(wèi)員說:“我是為人民辦事的,你去把群眾請回來吧。” 毛主席對警衛(wèi)員說,他是為人民辦事的,讓警衛(wèi)員去把群眾請回來吧。(五)、擴句
1、月亮升起來了。
(圓圓的)月亮(從天邊)升起來了
2、天空中掛著圓月。
(深藍的)天空中掛著(一輪金黃的)圓月。
3、小河流向遠方。
(清澈見底的)小河(靜靜地)流向遠方。(六)、把下面的句子改成比喻句。
1、她的全身都淋濕了。她的全身都淋濕了,像一只落湯雞。
2、小紅跑得很快。小紅跑得很快,像一只兔子似的。
3、雨下得很大。雨下得很大,像瓢潑似的。
4、老師很辛苦。老師很辛苦,像園丁培育花兒。(七)、把下面句子改成擬人句。1.桃花開了。桃花露出了笑臉。
2、樹枝搖晃。樹枝在向我們招手。
3、太陽出來了。太陽公公露出了笑臉。
4、起風(fēng)了,海面起了波浪。起風(fēng)了,海面跳起了歡快的舞蹈。(八)、把下面句子改成夸張句。
1、桂花開了,很遠都能聞到香味。桂子花開,十里飄香。
2、我家在很小的菜園里種菜。我家在巴掌大的菜園里種菜。我家在巴掌大的菜園里種菜。巴掌大的菜園里種菜
3、教室里很靜。教室里靜的連掉一顆針在地上都聽得見。
七、廣告語
朋友一齊干杯,知己為我而醉。(酒企業(yè)廣告詞)
做廣告錄音還是魅力造音。(魅力造音網(wǎng)廣告詞)
讓快樂張開翅膀,看夢想瞬間綻放。(“夢想中國”節(jié)目廣告詞)
品味迎客松,獨領(lǐng)中國風(fēng)。(“迎客松”香煙廣告詞)
我動故我在。(“運動系列產(chǎn)品”廣告詞)
歲月情,隨“樂”心。(音樂節(jié)目廣告詞)
讓快樂張開翅膀,看夢想瞬間綻放。(“夢想中國”節(jié)目廣告詞)
品味迎客松,獨領(lǐng)中國風(fēng)。(“迎客松”香煙廣告詞)
“鉆”心“石”智(鉆石廣告詞)
你的希望,我的可能。(企業(yè)廣告詞)
感受陽光,給予希望。(“希望工程”宣傳語)
有酸有甜,有“自”有味。(優(yōu)酸乳廣告詞)
幸福女人,鉆石人生。(“鉆石”廣告詞)
暢飲杯中往事。(“酒企業(yè)”廣告詞)
相同的選擇,不同的期待。(超市,商場廣告詞)
營養(yǎng)作主,我行我素。(“綠色蔬菜”廣告詞)咀嚼老歌,回味經(jīng)典。(音樂廣播廣告詞)
把握人生,溝通世界。(手機廣告詞)新歌速遞,快樂知己。(音樂廣播廣告詞)
感受陽光,給予希望。(“希望工程”宣傳語)
有酸有甜,有“自”有味。(優(yōu)酸乳廣告詞)
幸福女人,鉆石人生。(“鉆石”廣告詞)
八、古詩歸類
1.勸學(xué)類
1.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。顏真卿《勸學(xué)》 2.少壯不努力,老大徒傷悲。漢樂府《長歌行》
2惜時類
1.一年之計在于春,一日之計在于晨。2.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。3.勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。
3送別類
1.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。王 維 《送元二使安西》 2.莫愁前路無知己,天下誰人不識君。高 適
《別董大》
3.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。李 白
《送孟浩然之廣陵》 4.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。王 勃 《送杜少甫之任蜀川》 5.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。李 白 《贈汪倫》
6.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。王昌齡 《芙蓉樓送辛漸》 友情類:
1.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。王 勃 《送杜少府之任蜀州》 2.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。李 白 《贈汪倫》
4四季類
春天
1.不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。賀知章
《詠柳》 2.等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。朱 熹(宋)《春日》 3.遲日江山麗,春風(fēng)花草香。杜 甫
《絕句》
4.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。葉紹翁(宋)《游園不值》 5.好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。杜 甫
《春雨》
6、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。高 鼎(清)《春居》
夏天 1.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。楊萬里(宋)《小池》
2.接天蓮葉無窮碧,映入荷花別樣紅。楊萬里(宋)《曉出凈慈寺送林子方》
秋天
1.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。杜 牧 《山行》 2.可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。白居易 《暮江吟》 3.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。張 繼 《楓橋夜泊》
冬天
1.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。柳宗元 《江雪》
2.日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柳長卿 《逢雪宿芙蓉山主人》 3.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
5節(jié)日類
1.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。王安石 《元日》(過年)2.清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。杜 牧 《清明》(清明節(jié))3.但愿人長久,千里共嬋娟。蘇 軾(宋)《水調(diào)歌頭》(中秋節(jié))
獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。王 維 《九月九日憶山東兄弟》(中秋節(jié))
4.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。王 維 《九月九日憶山東兄弟》(重陽節(jié))
5.誰言寸草心,報得三春暉。孟 郊 《游子吟》(母親節(jié)、三八節(jié))
6心情類
悲傷
1.死去元知萬事空,但悲不見九州同。陸 游(宋)《示兒》 2.感時花濺淚,恨別鳥驚心。杜 甫 《春望》
高興
1.卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。杜 甫 《聞官軍收河南河北》 2.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。李 白 《早發(fā)白帝城》
憂愁
1.抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。李 白 《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 2.白發(fā)三千丈,緣愁似個長。李 白 《秋浦歌》
3.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。張 繼 《楓橋夜泊》 4.問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。7讀書、求學(xué)篇.風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心?!?顧憲成(明)2.問渠那得清如許,為有源頭活水來?!祆洌ㄋ危队^書有感》
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——陸 游(宋)《冬夜讀書示字聿》 3.不以規(guī)矩,不能成方圓?!睹献印?知之者不如好之者,好之者不如樂知者?!墩撜Z》 5.讀萬卷書,行萬里路。(明代)董其昌 熟讀唐詩三百首,不會寫來也能吟。
6.三人行,必有我?guī)熝??!墩撜Z》孔子(春秋)
7.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!墩撜Z》孔子(春秋)【待人處世】
8.滿招損,謙受益?!渡袝?/p>
9.驕傲使人落后,謙虛使人進步。毛澤東 10.大意失荊州,驕兵必敗。
8生活哲理
11.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。(蘇軾)12.夕陽無限好,只是近黃昏。(李商隱)
13.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(唐)杜甫《望岳》 格言、俗語、諺語、歇后語: 1.世上無難事,只怕有心人。2.鍥而不舍,金石可鏤。
3.有志者事竟成。蒲松齡(清)4.言必行,行必果。5.君子一言,駟馬難追。6.大丈夫一言九鼎。
7.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。8.砌墻的磚頭——后來居上 9.狗咬呂洞賓——不識好人心 10.外甥打燈籠——照舊(舅)11.孔夫子搬家——盡是輸(書)12.包公斷案——鐵面無私 13.王婆賣瓜——自賣自夸 14.姜太公釣魚——愿者上鉤 15.飛蛾撲火——自取滅亡 16.搟面杖吹火——一竅不通 17.竹籃打水——一場空 18.兔子尾巴——長不了
19.黃鼠狼給雞拜年——沒安好心 20.門縫里看人——看扁了 21.肉包子打狗——有去無回 22.八仙過海——各顯神通 9古詩分類
請選用恰當(dāng)?shù)脑娋鋪砻枋鱿铝芯拔?/p>
(1)泰山:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!鸥Α锻馈罚剑?/p>
(2)長江:天門中斷楚江開,碧水東流至此回?!畎住锻扉T山》(大川)孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流?!畎住饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》 朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還?!畎住对绨l(fā)白帝城》 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來?!鸥Α兜歉摺罚?)廬山:橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。(名山)
不識廬山真面目,只緣身在此山中?!K軾(宋)《題西林壁》(4)梅花:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。——王安石(宋)《梅花》 不要人夸顏色好, 只留清氣滿乾坤。——王冕(元)《墨梅》
(5)西湖:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。——楊萬里(宋)《曉出凈慈寺送林子方》
水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!K軾(宋)《飲湖上初晴后雨》(6)小草:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。——白居易《草》
(7)竹子:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)?!嵺啤⑧嵃鍢颍ㄇ澹吨袷?/p>
(8)柳樹:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。——賀知章《詠柳》
(9)黃河:九曲黃河萬里沙,浪淘**自天涯?!獎⒂礤a《浪淘沙》(大川)白日依山盡,黃河入海流?!踔疁o《登鸛雀樓》
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。——李白《將進酒》(10)洞庭湖:湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。——劉禹錫《望洞庭》
(11)荷花:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!獥钊f里(宋)《曉出凈慈寺送林子方》
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!獥钊f里(宋)《小池》
(12)桃花:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!K軾(宋)《惠崇春江晚景》
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開?!拙右住洞罅炙绿一ā罚?3)詠月:床前明月光,疑是地上霜?!畎住鹅o夜思》 海上生明月,天涯共此時?!獜埦琵g《望月懷遠》 明月幾時有,把酒問青天。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。--蘇軾(宋)《水調(diào)歌頭》 小時不識月,呼作白玉盤。——李白《古朗月行》
峨眉山月半輪秋, 影入平羌江水流?!畎住抖脶疑皆赂琛?可憐九月初三夜,露似真珠月似弓?!拙右住赌航鳌?/p>
(14)草原:天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊?!背窀琛峨防崭琛罚?5)杏花:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!獥钊f里《游園不值》(16)雪花:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
(17)瀑布:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!畎住锻麖]山瀑布》(18)夕陽:夕陽無限好,只是近黃昏?!钌屉[《登樂游原》 一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅?!拙右住赌航鳌?/p>
(19)黃山:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。——徐霞客(明)(名山)(20)華山:只有天在上,更無山與齊。
舉頭紅日近,回首白云低?!軠剩ㄋ危对伻A山》(名山)
10按要求寫詩句
1、寫讀書好處的詩句:讀書破萬卷,下筆如有神。杜甫 熟讀唐詩三百首,不會作詩也能吟。孫洙
2、說明要不斷學(xué)習(xí)、讀書的詩句:
問渠那得清如許,為有源頭活水來?!祆洌ㄋ危队^書有感》
3、說明要多角度看問題的詩句:
橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。蘇軾(宋)《題西林壁》
4、說明“旁觀者清,當(dāng)局者迷“的詩句:
不識廬山真面目,只緣身在此山中?!K軾(宋)《題西林壁》
5、描寫山水的詩句:(山或水)
水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇——蘇軾(宋)《飲湖上初晴后雨》
6、歌頌情誼的詩句:
(1)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。王 勃 《送杜少府之任蜀州》(2)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。李 白 《贈汪倫》
(3)孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。李 白
《送孟浩然之廣陵》
7、反映理論聯(lián)系的的詩句:
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——陸游(宋)《冬夜讀書示子聿》
8、反映要不斷讀書、汲取新知的詩句:
問渠那得清如許,為有源頭活水來?!祆洌ㄋ危队^書有感》
9、表現(xiàn)愛國主義的詩句:
(1)天下興亡,匹夫有責(zé)。顧炎武(明)
(2)人生自古誰無死,留取丹心照汗青。文天祥(宋)
《過零丁洋》(3)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。范仲淹(宋)《岳陽樓記》(4)生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。李清照(宋)《絕句》
(5)王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。陸 游(宋)《示兒》(6)卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。杜 甫 《聞官軍收河南河北》(7)我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。龔自珍(清)《己亥雜詩》
10、表達思鄉(xiāng)情感的詩句:
(1)獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
王 維 《九月九日憶山東兄弟》(2)舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
李 白 《靜夜思》
(3)春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還? 王安石(宋)《泊船瓜洲》
11、歌頌?zāi)笎鄣脑娋洌?/p>
誰言寸草心,報得三春暉。孟 郊 《游子吟》
12、珍惜糧食的詩句:
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。——李紳《鋤禾》
13、贊美老師的詩句:
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钌屉[《無題》
落紅不是無情物,化作春泥更護花?!徸哉洌ㄇ澹兑押ルs詩》。
14、說明老師的教育潛移默化的詩句:
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》
15、田園風(fēng)光詩:
綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。
鄉(xiāng)村四月閑人少, 才了蠶桑又插田?!叹?宋)《鄉(xiāng)村四月》 梅子金黃杏子肥, 麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過, 唯有蜻蜓蛺蝶飛?!冻纱?宋)《四時田園雜興(一)》
16、童趣詩:兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。——高鼎(清)《村居》 知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明?!~紹翁(宋)《夜書所見》 兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋?!獥钊f里(宋)《宿新市徐公店》
17、勸學(xué)類:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(唐)顏真卿(唐)《勸學(xué)》
18、反映物候的:
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
19、反映邊疆將士的詩句:
但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!醪g《出塞》 羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)?!踔疁o《涼州詞》 黃沙百戰(zhàn)穿金甲, 不破樓蘭終不還?!醪g《從軍行》