第一篇：“中國夢”可能上升為重要思想.可穿戴智能運(yùn)動手環(huán)

“中國夢”可能上升為重要思想

“中國夢”實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的含義|手機(jī)軟件開發(fā).寶通動感科技網(wǎng)摘：日經(jīng)中文網(wǎng)

“中國夢”將有可能逐步獲得與“毛澤東思想”、“鄧小平理論”等同等重要的定位?！爸袊鴫簟钡暮诵膬?nèi)容是中華民族的復(fù)興。

國務(wù)委員楊潔篪在8月16日發(fā)行的黨中央機(jī)關(guān)刊物《求是》上刊文，表示“黨的十八大以來，習(xí)近平同志在出訪和接待外國來賓的過程中，向各國領(lǐng)導(dǎo)人和公眾深入介紹實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢重要思想，闡述中國夢的豐富內(nèi)涵”。同時強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)領(lǐng)會以習(xí)近平同志為核心的黨中央在外交理論和實(shí)踐方面的重要創(chuàng)新成果的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，不斷總結(jié)提煉有關(guān)經(jīng)驗(yàn)啟示，用于指導(dǎo)外交實(shí)踐。

以習(xí)近平同志為核心的中國領(lǐng)導(dǎo)層賦予“中國夢”實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的含義，但尚未定義其具體內(nèi)容，只是將“中國夢”作為中國外交、經(jīng)濟(jì)和文化等政策的基本方針進(jìn)行介紹。

目前中共黨內(nèi)的重要思想有馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、以及原國家主席江澤民倡導(dǎo)的“三個代表”和前國家主席胡錦濤提出的“科學(xué)發(fā)展觀”。以上這些思想理論或觀點(diǎn)都被作為中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)堅(jiān)守的方針寫入黨章。前國家主席胡錦濤提出“科學(xué)發(fā)展觀”在其執(zhí)政的后期才被視為黨的重要思想，并在去年11月的召開的黨代表大會上決定寫入黨章。

就在楊潔篪在《求是》上刊文的16日，新華社報道了國家主席習(xí)近平上午參加在北京人民大會堂舉行活動的消息。這一時機(jī)引起了關(guān)注。

習(xí)近平在北京參加活動預(yù)示著8月上旬開始在河北省北戴河召開的現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)層和過去領(lǐng)導(dǎo)層的非正式會議的結(jié)束。據(jù)推測，在該會議上習(xí)近平可能獲得了過去領(lǐng)導(dǎo)層的支持。

第二篇：以我的中國夢為主題,創(chuàng)新小學(xué)生思想品德教育

以我的中國夢為主題，創(chuàng)新小學(xué)生思想品德教育

龍山高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園安家莊小學(xué)

龍山高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園安家莊小學(xué)是一所農(nóng)村完全小學(xué)，2011年，新的產(chǎn)業(yè)園成立以后，產(chǎn)業(yè)園關(guān)工委為整合和教育資源，改善辦學(xué)條件，在原安家莊小學(xué)舊址進(jìn)行了改擴(kuò)建，新建可容納12個教學(xué)班，540名學(xué)生的教學(xué)樓一座，對原有教室進(jìn)行了全面整修，改造成各類專用教室和教學(xué)輔助用房。新學(xué)期開學(xué)以來，原張佩環(huán)小學(xué)并入安家莊小學(xué)，到目前，現(xiàn)有10個教學(xué)班，32名教職工，310名在校學(xué)生，服務(wù)四個行政村，服務(wù)人口8000多人。

新學(xué)期一開始，我們針對合并后的學(xué)生思想混亂，管理難度較大，結(jié)合小學(xué)生思想品德教育的實(shí)際，確立了以“我的中國夢”為主題，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)理解總書記對“中國夢”的深情闡述，為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，決定在全校深入開展“我的中國夢”主題教育。

一、豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵——為學(xué)生追夢

對小學(xué)生進(jìn)行中國夢教育，必須結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特征。我們積極引導(dǎo)他們從尋找心中的偶像開始，孩子們的熱情一下子被激發(fā)了出來，從古代的孔子到當(dāng)今的毛澤東；從航海家鄭和到兒童英雄王二小；從科學(xué)家牛頓到國際主義戰(zhàn)士白求恩；從體育明星劉翔到藝術(shù)大師洗星海；從勞動模范許振超到航天英雄楊利偉??????在孩子們心中漸漸地由模糊的夢，逐步化為具體人和事。隨后我們把他們自己心中的偶像分《自古英雄出少年》、《中華文明源遠(yuǎn)流長》、《齊家、治國、平天下》和《夢想無限》四個板塊，制作了精美的教育版面，張掛在校園顯著位置，讓學(xué)生時時得到教育和激勵。

二、豐富多彩的活動——促學(xué)生筑夢

（一）開展“我的中國夢”讀書征文大賽。各班通過組織學(xué)生認(rèn)真閱讀圖書資料，領(lǐng)悟近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就；通過自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、報國之志，強(qiáng)化對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識，樹立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。

（二）組織開展“誦中華經(jīng)典，做文明學(xué)生”誦讀比賽。傳統(tǒng)經(jīng)典內(nèi)容博大精深，是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體，通過誦讀中華經(jīng)典開展傳統(tǒng)文化教育，進(jìn)一步了解 “中國夢”的歷史底蘊(yùn)和時代內(nèi)涵，傳承中華文明，陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

(三)組織開展“美在我身邊”主題繪畫創(chuàng)作大賽。通過學(xué)生的獨(dú)特視角和全新創(chuàng)意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進(jìn)行演繹，進(jìn)一步豐富“中國夢”的時代內(nèi)涵，進(jìn)一步展現(xiàn)“中國夢”的強(qiáng)大凝聚力、感召力，進(jìn)一步提升學(xué)生的文化追求。

（四）舉辦“你有夢，我有夢，我們都有中國夢”校園文化藝術(shù)節(jié)活動，通過思想性、藝術(shù)性、觀賞性相統(tǒng)一的“中國夢”主題文藝作品，謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現(xiàn)廣大學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌；組織開展以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌新生活的校園歌曲為主要內(nèi)容的

班級合唱活動，讓歌聲充滿校園，著力推動用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵學(xué)生，營造良好的校園文化氛圍。十月份開展了班級合唱比賽。每班參賽兩首歌曲，《校歌》必唱，其他依照相關(guān)要求自選一首。我校在全縣小學(xué)生合唱比賽中演唱的校歌《我們在陽光下成長》和《》獲全縣三等獎。

三、主題社會實(shí)踐——幫學(xué)生圓夢

各班積極推動組織學(xué)生到社會實(shí)踐基地和校外活動場所開展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會實(shí)踐活動。九月九日老人節(jié)，孩子們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目，在老師們的帶領(lǐng)下，來到了敬老院，為孤寡老人們送來了節(jié)日大餐。

組織德育教師、班主任、邀請老干部，結(jié)合本校學(xué)生關(guān)注的思想理論熱點(diǎn)問題，圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，宣講我國革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)，介紹我們身邊涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和優(yōu)秀事跡，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策，懂得榜樣并不遙遠(yuǎn)，榜樣就在身邊。

在一年二班，同學(xué)們輪番走上講臺，童聲童氣地訴說著自己的夢想。他們用詩歌、舞蹈、情景劇等多樣的表達(dá)形式向自己的小伙伴、爸爸媽媽和老師描繪著心中五彩斑斕的世界。

四年級一班32名孩子在老師精心設(shè)計好的夢想長卷上寫下自己的愿望。張欣雨寫道：“我的夢想是當(dāng)一個明星?！毙煺袢A寫道：“我想當(dāng)畫家?！眲⒑迫粚懙溃骸拔蚁氘?dāng)一個企業(yè)家?！弊詈?，老師又適時加以引導(dǎo)：同學(xué)們的夢想精彩而美麗，我們只有勤奮、努力才可以實(shí)

現(xiàn)自己的夢想。

第三篇：以中國夢主題教育為載體加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的思考

以中國夢主題教育為載體加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的思考

——以河北聯(lián)合大學(xué)為例

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 思想政治教育 “中國夢”主題教育 摘要：在大學(xué)生思想政治教育過程中，以中國夢主題教育作為重要載體，不僅能夠幫助大學(xué)生了解社會和國情，增長能力與才干，增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，而且能夠滿足大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)實(shí)需要，彌補(bǔ)大學(xué)生思想政治教育的一些不足之處，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的有效性。

“中國夢”是中華人民共和國主席習(xí)近平于2012年11月29日帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽時提出的，他提到實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想一定能實(shí)現(xiàn)。作為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神的必然要求，中國夢主題教育在河北聯(lián)合大學(xué)得以迅速全面的展開，在此過程中，河北聯(lián)合大學(xué)就以中國夢主題教育為載體加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育進(jìn)行了有益的探索。

一、認(rèn)識中國夢主題教育的意義

1，有助于大學(xué)生主流價值觀的形成

中國夢是在深厚的歷史文化淵源和廣泛的社會現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)之上提出來的，在大學(xué)生思想政治教育中結(jié)合中國夢開展主題教育，可以對大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和中國特色社會主義的核心價值觀教育，讓現(xiàn)實(shí)教育與理論教育充分結(jié)合起來，通過主題教育系列活動的開展讓大學(xué)生對社會主義主流價值理念逐步認(rèn)同，進(jìn)而堅(jiān)定信仰，充分認(rèn)識到社會主義好、黨的政策好、改革開放好、偉大祖國好，增強(qiáng)大學(xué)生對中國特色社會主義理論和道路的自信、對中國特色社會主義制度的自信，最終把情感的認(rèn)同上升到理智的政治覺悟。

2，有助于大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高

中國夢主題教育對大學(xué)生的教育是綜合性的，大學(xué)生在活動中能夠獲得政治的、文化的、心理的、專業(yè)的等多方面的教育，這可以幫助大學(xué)生在面對信息高速發(fā)展和各種社會問題不斷涌現(xiàn)的社會現(xiàn)狀時，理性的解決心存的疑慮和思想的混亂。通過中國夢主題教育的深入開展，能夠促使大學(xué)生的成長成才與社會實(shí)踐相結(jié)合，讓他們接觸社會、了解社會、體驗(yàn)生活，進(jìn)而提高他們分辨是非的能力，正確的認(rèn)識社會、認(rèn)識他人、認(rèn)識自我，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生的全面健康成長。

3，有助于思想政治教育工作的完善

通過中國夢主題教育的開展，可以對思想政治教育工作的現(xiàn)狀及時進(jìn)行反饋，彌補(bǔ)思想政治教育工作中存在的問題和不足，科學(xué)合理的完善大學(xué)生思想政治教育理論體系，通過理論結(jié)合實(shí)踐去檢驗(yàn)大學(xué)生思想政治教育理論的正確性，從實(shí)踐到理論，從理論到實(shí)踐，進(jìn)而幫助大學(xué)生更深刻的理解中國特色社會主義理論體系，增加政治理論對大學(xué)生的教育效果，促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作有效開展。

二、構(gòu)建中國夢主題教育的載體

1，學(xué)習(xí)中國夢與課堂教學(xué)緊密結(jié)合

自河北聯(lián)合大學(xué)組織開展中國夢主題教育系列活動以來，學(xué)校依托思想政治教育理論課和形勢與政策等第一課堂平臺，將中國夢內(nèi)容引入學(xué)校日常教學(xué)計劃，安排專門教師負(fù)責(zé)，在教學(xué)時間和經(jīng)費(fèi)保障的前提下，圍繞中國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等方面，向?qū)W生全方位解讀中國夢的內(nèi)涵與價值，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地把握黨的路線、方針和政策，幫助在校大學(xué)生樹立為實(shí)現(xiàn)中國夢而承擔(dān)社會責(zé)任的意識。在中國夢學(xué)習(xí)內(nèi)容的拓展方面，河北聯(lián)合大學(xué)深入挖掘傳統(tǒng)文化資源，激勵大學(xué)生繼承發(fā)揚(yáng)民族文化，在課堂之外開展了主題講座、閱讀經(jīng)典、微博大賽等學(xué)習(xí)活動，鼓勵大學(xué)生敢于說出自己的夢想，勇于追夢，在學(xué)習(xí)中增進(jìn)大學(xué)生對中國特色社會主義的深刻理解。

2，踐行中國夢與主題活動相輔相成

河北聯(lián)合大學(xué)所舉辦的豐富多彩的中國夢主題教育系列活動促使大學(xué)生用實(shí)際行動踐行中國夢。例如：有培養(yǎng)大學(xué)生愛國主義情懷的“我的中國夢”主題征文和最美博文評選活動；有為進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生理論社團(tuán)在思想引導(dǎo)中積極作用的“與信仰對話——學(xué)生理論社團(tuán)經(jīng)典研讀季”活動；有引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的“我的中國夢”主題團(tuán)日活動；有傳遞夢想的“中國夢”主題演出活動等等，這些深入開展的實(shí)踐活動不僅在大學(xué)生思想政治教育中起到了積極的作用，也為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，引導(dǎo)大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗，起到了促進(jìn)作用。

3，共筑中國夢與工作創(chuàng)新相互促進(jìn)

中國夢主題教育的開展開創(chuàng)了河北聯(lián)合大學(xué)大學(xué)生思想政治教育工作新的局面。一方面，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生思想政治教育的日?；?/p>

和功能化，將思想政治教育工作落在平時，落到實(shí)處，寓思想政治教育于實(shí)踐活動中，使大學(xué)生隨時都可受到教育，從而切實(shí)豐富和提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)；另一方面，加強(qiáng)了大學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍的專業(yè)化，通過活動的開展，逐步建立起了一支業(yè)務(wù)能力熟、思考研究強(qiáng)的專兼職相結(jié)合的專業(yè)隊(duì)伍，進(jìn)而在工作中不斷研究新情況，調(diào)整新思路，解決新問題，適應(yīng)了時代對思想政治教育常做常新的要求。

三、把握中國夢主題教育的一些基本點(diǎn)

1，緊密結(jié)合形勢

緊密結(jié)合形勢就是要時刻把握時代發(fā)展的特征進(jìn)行活動的設(shè)計，內(nèi)容形式既要符合大學(xué)生成長成才的需要，又要履行和擔(dān)負(fù)起大學(xué)生思想政治教育的神圣職責(zé)，在這個過程中，還應(yīng)該用中國夢的理想信念教育引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育工作，充分發(fā)揮其在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的重要作用，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的時代性、針對性和有效性。

2，堅(jiān)持基本原則

一方面，應(yīng)該堅(jiān)持以學(xué)生為本的原則，一切服務(wù)學(xué)生，一切從學(xué)生全面發(fā)展的需要出發(fā)，注重對學(xué)生個人的尊重，對他們選擇權(quán)、建議權(quán)、維權(quán)意識和行為的尊重，關(guān)注并鼓勵他們積極參加活動，幫助他們健康成長；另一方面，應(yīng)堅(jiān)持普遍與分類相結(jié)合的原則，既要努力使中國夢主題教育面向大學(xué)生群體，確保每一個大學(xué)生都能有參加活動的機(jī)會，又要滿足不同類型的學(xué)生對活動的不同需求，采取相應(yīng)的方法對中國夢主題教育進(jìn)行規(guī)劃和實(shí)施。

3，構(gòu)建科學(xué)體系

構(gòu)建科學(xué)的目標(biāo)體系和組織體系，一方面，要明確中國夢主題教育的目標(biāo)，是為了通過活動的開展幫助大學(xué)生健康全面成長的同時加深對黨的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和方針政策的認(rèn)識，堅(jiān)定理想和信念，增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人；另一方面，要逐步形成高校黨委領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，辦事機(jī)構(gòu)實(shí)施，人、財、物保障的組織體系，以保證中國夢主題教育的有效開展。

4，吸引廣泛參與

中國夢主題教育的順利開展得益于大學(xué)生的廣泛參與，因此，在活動過程中要注意活動內(nèi)容和形式的豐富和完善，最大限度的激發(fā)大學(xué)生的積極性，鼓勵更多的學(xué)生自發(fā)參與到活動中。尤為重要 的是，應(yīng)該加強(qiáng)活動的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，借助網(wǎng)絡(luò)的迅速便捷，擴(kuò)大活動的宣傳和影響，以吸引更多的學(xué)生參與其中，受益其中。

綜上所述，中國夢主題教育的開展既有科學(xué)的理論依據(jù)，又有現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐例證，是大學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，通過多種途徑大力開展中國夢主題教育，充分認(rèn)識和發(fā)揮其在大學(xué)生思想政治教育中的作用，對于培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才具有十分重要的意義。

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Take the Chinese Dream Theme Educational Activities as a carrierTo strengthen the ideological and political education of College Students ——Taking Hebei United University as an example

Key word: college student,ideological and political education,Chinese Dream Theme Educational Activities Abstract:In the process of Ideological and political education of College Students，take the Chinese Dream Theme Educational Activities as a carrier,not only to helping students understand the society and national conditions,to growthing capacity and ability，to enhancing the social responsibility of College Students，but also to meeting the practical needs of College Students' Ideological and Political Education，to making up some deficiencies of College Students' Ideological and Political Education，to strengthenning the effectiveness of Ideological and Political Education。