第一篇：青蛙學(xué)生優(yōu)秀作文
降低淚點(diǎn)
高三（17）班戴天成不知從什么時(shí)候起，我們忘卻了我們對(duì)生命應(yīng)有的憫恕和感動(dòng)。
整日勞勞于大塊之上，形形于人世之間，我們碌碌奔走，行色匆匆。無嗔無喜，無感無發(fā),自覺地把心的淚腺堵塞——我們都認(rèn)為迎風(fēng)流淚是會(huì)阻礙我們前進(jìn)的。
于是，我們?nèi)狈Ω袆?dòng)，缺乏憫恕。我們難以被遠(yuǎn)處幾聲鷓鴣鳴勾起愁思，我們難以注意一朵無名氏花的開瞑。甚至有那么多個(gè)寒冬夜，我們對(duì)樓下巷里野貓的哀鳴漠然，抑或是憤怒。我們更能趨于殘忍，生食猴腦，大快朵頤。
人，萬物之靈長(zhǎng)，宇宙之精華，感性之物，情感之物，如今偏偏卻麻木情感，忽略芥子。為什么？只因?yàn)槲覀兓畹锰^潦草——整日整日，我們把自己困在人為檻籠，怡然自得。我們只立足于自己鋪設(shè)的水泥瀝青地，而隔斷了與泥土與天空最本真的聯(lián)系。古代文人騷客傷春悲秋，今人諷其迂腐，卻又在網(wǎng)絡(luò)中，慨嘆好久沒有去感受大自然了??久而久之，我們心的淚點(diǎn)被莫名地提高，我們看自然的眼光變了——現(xiàn)在的孩子，有幾個(gè)敢親手去抓一只蚱蜢呢？
哲學(xué)家赫拉克利特說：“自然喜歡躲藏起來。”我們既為赤子，便應(yīng)要學(xué)會(huì)欣賞自然，感懷自然，保護(hù)自然。《高隱外傳》有記：“戴隅春攜雙柑斗酒，人問何之。曰：‘往聽黃鸝聲，如俗耳針砭，詩腸鼓吹，汝知之乎？’”不免有幾分對(duì)能“古人秉燭夜游觀海棠”的雅致的羨慕與嫉妒。太過沉溺于人類的赤子世界，終使我們活得物質(zhì)而虛空。又有如《紅樓夢(mèng)》中所記：“情種”寶玉對(duì)玉感懷，對(duì)魚癡語，葬花賞花，他那癡癡呆呆的情態(tài)，讓人發(fā)笑，卻又為其多情而嘆服。
英國(guó)有位攝影師在拍下挪威冰湖中凍死的青蛙后哭了。這便是源于生命本真的感動(dòng)與憫恕。于他而言，普通如那只青蛙者，也有屬于自己的“蛙生?！笨蓱z可嘆的是，青蛙被溫暖的氣候騙過，于是此生便終結(jié)了。或許為它哭，有人會(huì)覺得可笑，可是，這不正是佛家所說“一葉一菩提，一花一世界”的芥子約須彌的悲憫情懷嗎？
讓人心暖的是，很多人在得知北京七里梁有家流浪狗收容所會(huì)對(duì)七天沒人認(rèn)領(lǐng)的狗狗進(jìn)行火化后，都主動(dòng)上門領(lǐng)養(yǎng)了。至少，我們已學(xué)會(huì)了心疼，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了憫恕，學(xué)會(huì)了保護(hù)。
心的淚點(diǎn)，終是被情溫?zé)岬鼗土?。在風(fēng)中，我們含淚微笑。
以悲憫之心敬畏生命
高三（17）班 蔣昕彤
“今我何功德，曾不事農(nóng)桑，吏祿三百石，歲晏有余糧，念此自私愧，盡日不能忘。”白居易的愧嘆是他對(duì)安享吏祿為官者的批判也是他對(duì)農(nóng)民的同情，正如材料中攝影師稱青蛙為可憐的小家伙一樣，人是要以悲憫之心敬畏生命的。
我們可曾為那個(gè)在晨光中蜷于墻角,手捧火柴灰燼的女孩而落淚？可曾為那個(gè)無數(shù)次拉住行人說“我的阿毛，是個(gè)多好的孩子呀！”的祥林嫂而悲哀？可曾為《活著》中辛酸一生的主人公而感嘆？悲憫之心是我們?cè)从趦?nèi)心,對(duì)生命最純真的敬畏。弘一法師每次坐椅子都要搖一搖再緩緩坐下，他說這是給那些柔弱的蟲子一個(gè)逃生的提示,心懷憐憫是人心善的外化。而我們少的正是這樣的憐憫之心。3月4日，一名警察當(dāng)街打死了一只狗，只因主人是個(gè)流浪者，一個(gè)不配擁有寵物的人，流浪者握著狗鏈子不放，他說“我可以接受他的命和我一樣不被尊重，但我不能放手?！蔽覀儾粦?yīng)該將自己的價(jià)值觀橫架于他人的人格之上，無論是行乞者，流浪者，農(nóng)民工，清潔員，萬物本是平等，而誰又能真正坐下來，陪乞丐吃一份薯?xiàng)l？誰又能真正不側(cè)目，用平等目光待人？我們聽到太多自視清高的人，堅(jiān)持讓公交司機(jī)趕農(nóng)民工下車。我最記得一個(gè)司機(jī)的回話“要作給我去買寶馬，這是我的車，現(xiàn)在我自費(fèi)，請(qǐng)你下車?！边@才是真正的尊重，以真心待人，無論貴賤。我們的憐憫之心難道都被金錢摧毀，被冷漠吞噬了嗎？還有幾個(gè)人，會(huì)為一只被凍死的青蛙發(fā)出“可憐的小家伙”的同情？還有幾個(gè)人會(huì)記得可可西里那頭下跪的母藏羚羊？古有詩人因看見鍋中鱔魚卷身救子終身不食鱔魚，今人少的正是對(duì)生命常懷悲憫之心，常懷敬畏之感。
還有幾個(gè)人能俯下身去，以悲憫之心敬畏生命，兔死狐悲的本義是對(duì)同類死亡而悲傷，而我們?nèi)鄙俚恼怯眠@種心情去敬畏他人的生命?？吹教辔桓邫?quán)貴者支手摧人，輕易折磨底層人民，更有高鐵局發(fā)言人揚(yáng)言“票價(jià)不是太貴，是你自己無能買不起，不能指望因此降價(jià)?！?/p>
我們不需要葛朗臺(tái)般自私冷漠的人，冷漠是一把雙刃劍，刺向他人時(shí)也劃傷自己，我們要的是歐也妮一樣用圣潔感化人心，用悲憫敬畏生命之人。
不被表象迷惑
高三（20）班蘇 奕
古詩云：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。萬事萬物，皆被層層表象圍繞，只有識(shí)一雙火眼金睛，方可拔開云霧見青天。
不被表象所迷惑，必有一顆清醒的心。
昔日介子推顛簸追逐重耳，后因不慕名利而隱居山中，他寧可與母親抱死于烈火之中，也不踏出一步，他知道他的結(jié)局，堅(jiān)定果斷，用清醒的頭腦斷然放棄看似引人的繁華權(quán)貴，將錚錚傲骨立于眾，帶著通透的目光，看穿名利，成就一生名垂青史。
若不是以一清醒的頭腦看透名利榮譽(yù)背后的空廖，怎么有一個(gè)個(gè)淡泊的身影顯現(xiàn)在歷史的沙塵中？“我寧愿坐在南瓜上也不愿意與大家一起地坐在天鵝絨上?！彼罅_有清醒的頭腦，銳利的目光，生生劈開浮華的霧，透出澄澈而平靜的青天。
不被表象所迷惑，才能以客觀淡定的心態(tài)面對(duì)一切。如果不是一些人在國(guó)難當(dāng)頭看出閉關(guān)鎖固的弊端，怎么有中華泱泱屹立不倒；如果不是政府看透假話與偽民主，怎么有真民主制度的實(shí)施？古往今來，有多少人以一雙慧眼辯天下，以一個(gè)身軀撐未來。
陳寅恪說：“把帶血的頭顱放在生命的天平上，讓一切茍活者都失去了重量”他看穿文學(xué)風(fēng)氣之不正，以一已之力冒雨前行；馬相伯說：“我是一只狗，只會(huì)叫，叫了一百年，還沒有把中國(guó)叫醒?！彼创┲袊?guó)經(jīng)歷與腐朽，以一人之軀為中國(guó)力挽狂瀾。正是千千萬萬這樣的人一腔熱血化為一雙銳利的眼睛，如利劍刺破一個(gè)個(gè)虛空的表象，引一縷清風(fēng)，在中國(guó)吹遍新面貌。
反而，一些人沉迷于事物表象，盲目追求虛榮利益，在歷史的湖面上余光浮光掠影。近年來，中國(guó)土豪們?yōu)榱思偎囆g(shù)的虛榮，在維也納金色大廳開展一次次自以為高雅的表演，將傳統(tǒng)的文化本質(zhì)拋卻，以一張金燦燦的面孔炫耀給世界，造成的不過都是虛假幻象。
徒有高雅的表象卻無精神內(nèi)涵只能是繡花枕頭，空洞的深淵。
不被表象迷惑，不因名利虛榮丟棄本性，在日日月月中有一雙明辨的雙眼，才能克服主觀認(rèn)識(shí)，以宏大清醒的頭腦面對(duì)一切。
學(xué)會(huì)等待
高三（20）班 姚望
冰剛?cè)陂_一絲，青蛙就睜開了眼睛。春天到了！被荷爾蒙充斥大腦的它忽視了湖邊依舊蒙著雪的樹，滿心只是對(duì)春天的渴望。單身漢毫不猶豫地踏上了尋愛之旅?？上У氖牵按禾臁敝皇且粋€(gè)假象，愛人沒尋成，性命倒送給了冬天。
事實(shí)上，人也如此。為了眼前誘人的利益，盲目而動(dòng)，身體先行，大腦未動(dòng)。前段日子，黃金價(jià)格上升，正當(dāng)金融學(xué)家在分析它的前景時(shí)，卻有龐大的資金涌入了黃金市場(chǎng)。華爾街的大鱷們吃了一驚，慌忙一查發(fā)現(xiàn)這股資金全是來自散戶的，她們有個(gè)共同的名字“中國(guó)大媽”。中國(guó)大媽力戰(zhàn)華爾街情景之盛，讓牛津詞典都滿懷敬畏地將“Dama”收入詞條。但仿佛是命運(yùn)之神開了個(gè)玩笑，黃金價(jià)格不久后又急速下跌，中國(guó)大媽成了中國(guó)“笑話”。
我們?cè)趩∪皇χ啵谶@場(chǎng)鬧劇之后看到些什么。這種廣泛的盲目行為正是反映了國(guó)人急躁的內(nèi)心?；孟胍灰贡└?，卻忘了欲速則不達(dá)。過于急躁的行為只會(huì)導(dǎo)致思維跟不上身體，成為一只凍死在湖中央的青蛙。
急躁，在于搖擺不定；等待，更需要堅(jiān)持自我。中國(guó)第一部編年體通史的構(gòu)想一提出，就受到宋神宗的賞識(shí)和支持，司馬光就潛心研究、編寫，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)十幾年之久。他前期一心一意地做著水磨工夫，為的是使《資治通鑒》打磨得像一面歷史鏡子一樣照出人心得失。然而一些人卻攻擊他：“一部書拖了十幾年，該不會(huì)是貪戀皇帝提供的錢財(cái)吧?！彼淖猿质艿絼?dòng)搖，等待的心態(tài)也被打破?！顿Y治通鑒》后面關(guān)于五代歷史繁雜的部分，也就是他急于求成的結(jié)果。這是歷史的一個(gè)遺憾，也是我們每個(gè)人該引以為戒的。
柴靜說過,生活是會(huì)自己長(zhǎng)出來的.我們只需靜心等待,生活自有其堅(jiān)韌的力量。拔苗助長(zhǎng)是大忌,按下躁動(dòng)的心,屏息凝神,才能看清前方的陷阱與機(jī)遇,大腦才會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來辨別出那顆誘人的青蘋果。
鐵凝三十歲的時(shí)候見過一次冰心，冰心問她：“姑娘，成家了沒有？”“沒有?！薄班?，不要找，要等?！?/p>
湖里的其他青蛙瞇開朦朧的睡眼，看了那只“無畏”的青蛙一眼，又沉沉睡去。
第二篇：青蛙和螞蟻?zhàn)魑?/a>
精選青蛙和螞蟻?zhàn)魑?篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的青蛙和螞蟻?zhàn)魑?篇，歡迎閱讀與收藏。
青蛙和螞蟻?zhàn)魑?篇1有一天，螞蟻到池塘邊散步。走著走著，遇到了青蛙。
青蛙驕傲地問：“螞蟻老弟，你在干什么呀？”螞蟻回答：“我正在散步呀，你有空嗎？”青蛙帶著輕蔑的神情說：“有啊！”螞蟻說：“我們賽跑吧?！鼻嗤苷f：“我們從這個(gè)山頭跑到那個(gè)山頭，怎么樣？”螞蟻說：“1、2、3、開始?！鼻嗤苷f：“你不可能得第一的?！闭f完，一蹦一跳向終點(diǎn)跳去，不一會(huì)兒，就把螞蟻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了后面，過了一會(huì)兒，青蛙看看后面沒見到螞蟻的影子?！暗鹊人?！”青蛙自言自語地說。于是青蛙就走到草地上坐著。不知不覺地睡著了。螞蟻爬呀爬呀，突然看到青蛙在睡覺，就小心翼翼地爬過青蛙睡覺的地方，螞蟻終于爬到了終點(diǎn)。睡醒了的青蛙說：“螞蟻爬得真慢?！闭f完，沖到了終點(diǎn)，一到那里，青蛙目瞪口呆，原來，螞蟻早在終點(diǎn)等候青蛙哩！
這項(xiàng)比賽，讓青蛙明白了一個(gè)道理，只要多動(dòng)腦筋，弱方靠智慧也能戰(zhàn)勝對(duì)。
青蛙和螞蟻?zhàn)魑?篇2從前，有一只小青蛙，住在美麗的小池塘里。他每天都快快樂樂的，唱歌、玩耍，無憂無慮地過著每一天。
有一天早上，他就像往常一樣在池塘里玩耍嬉戲。突然，他看到幾只螞蟻愁眉苦臉地呆坐在那里，于是他就問：“你們?cè)趺创诡^喪氣地坐在這里呢？是不是遇到什么麻煩了？”“下午天要下雨了，我們找不到合適的避雨巢穴，看來只能被水淹死了。”“別擔(dān)心，我知道附近有一個(gè)很大的蛋殼，你們坐在里面，就不怕水把你們淹死了?！闭f完，青蛙和螞蟻就立即動(dòng)身，去找那個(gè)蛋殼。
青蛙帶著螞蟻們到了有蛋殼的地方，可是蛋殼竟然不見了，這可把螞蟻們急壞了?！翱磥砦覀儽囟ㄒ缓樗退涝谶@里了?！蔽浵佊譄o精打采地說著。這時(shí)，青蛙看見一棵倒在地上的大樹，說：“我們可以用木頭做一個(gè)窩，這樣就能避免水淹到你們了?！薄斑@個(gè)辦法可行?！薄拔胰フ?guī)褪趾凸ぞ?，你們就在這里等我?！闭f罷，青蛙就蹦蹦跳跳地走了。過了一會(huì)兒，青蛙帶著大群的`青蛙朋友回來了。他們和螞蟻們一起埋頭苦干，沒過多久就造出了一個(gè)圓球樣的窩。螞蟻們打開門，然后走了進(jìn)去。到了下午，傾盆大雨果然下了起來，螞蟻們躲避了這場(chǎng)災(zāi)難。
第二天早晨，青蛙早早地就跳出了池塘，心里感到無比的喜悅。原來幫助別人是一件非常愉快的事情?。?/p>青蛙和螞蟻?zhàn)魑?篇3
今天，青蛙媽媽給小青蛙買了一條長(zhǎng)圍巾。
吃完飯，青蛙戴上了長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，走進(jìn)森林，走著走著，青蛙看見了一只小蜻蜓，它說：“小蜻蜓，我們可以做朋友嗎？”小蜻蜓回答說：“可以啊，我還沒有朋友呢。”小青蛙高興地連蹦帶跳的。
小青蛙說：“走，我們?nèi)ズ舆呁姘?？”小蜻蜓說：“可以呀，可是我們要注意安全?！彼鼈儊淼胶舆?，哇！水都凍成冰了。小青蛙和小蜻蜓一起來到了冰上面玩，突然，它們聽見有人叫救命。它們順著呼救聲跑過去，看到有一只小螞蟻掉下去了。
小青蛙想把小螞蟻救上來，可是它沒有力氣了，小青蛙說：“小蜻蜓，你快去找人來救它?！庇谑牵◎唑掩s緊去叫人了。不一會(huì)，小蜻蜓回來了，它叫來的是大象。
大象把小螞蟻救上來了，小螞蟻趕緊謝謝青蛙、蜻蜓和大象，還說會(huì)報(bào)答它們。它們還成了好朋友，在一起玩游戲。天漸漸的黑了，它們便開開心心地回家了。
這個(gè)故事告訴我們：你幫助了別人，別人也會(huì)回報(bào)你的。
青蛙和螞蟻?zhàn)魑?篇4有一天，螞蟻到池塘邊散步。走著走著，遇到了青蛙。
青蛙驕傲地說：“螞蟻老弟，你干什么啊？”
螞蟻說：“我正在散步呀，你有空嗎？”
青蛙帶著輕蔑的神情說：“有??！”螞蟻說：“我們賽跑吧。”
青蛙說：“我們從這個(gè)山頭跑到那個(gè)山頭，怎么樣？”
螞蟻說：“1、2、3開始?！?/p>
青蛙說：“你不可能得第一的?！闭f完，一蹦一跳地向終點(diǎn)沖去，不一會(huì)兒，就把螞蟻遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋到了后面。過了一會(huì)兒，青蛙看看后面，沒見到螞蟻的影子?！暗鹊人?！”青蛙說。青蛙走到了草地上坐著，不知不覺地睡著了。螞蟻爬呀爬呀，突然看見青蛙在睡覺，就小心翼翼地爬過青蛙睡的地方，螞蟻終于爬到了終點(diǎn)。醒了的青蛙說：“螞蟻爬得真慢?！闭f完，沖到了終點(diǎn)。一到那里，青蛙就目瞪口呆，原來，螞蟻早在終點(diǎn)等候著青蛙哩！
第三篇：青蛙啟示作文
青蛙啟示作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的青蛙啟示作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
青蛙啟示作文 篇1星期天下午，我和小伙伴們一起去公園玩。
在草叢旁的小路上，我聽到了青蛙的叫聲：“呱——呱——呱……”我順著那聲音慢慢地走了過去。我看到了一只青蛙躲在草叢里，聚精會(huì)神地呆著，好像在耐心地等著誰。
我細(xì)心地觀察著這只青蛙。突然，有一只蒼蠅先飛到了我的身邊，又飛進(jìn)了草叢里靠著青蛙的地方。這時(shí)候，青蛙眼前一亮，迅雷似的伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一下子卷住了蒼蠅就往嘴巴送。
我百思不得其解?；氐郊依铮职挚闯隽宋业男氖?，關(guān)切地問：“孩子，你怎么了？”我對(duì)爸爸說：“今天，我和小伙伴一起去公園玩，我在草叢里看到青蛙在捕捉蒼蠅。爸爸，既然青蛙能吃蒼蠅，科學(xué)家為什么還不發(fā)明一個(gè)能捕捉蒼蠅的機(jī)器呢？”爸爸對(duì)我搖搖頭說：“這個(gè)嘛！我也不知道呀！”
晚上，我躺在床上想：如果能發(fā)明一種能捕捉蒼蠅的機(jī)器，不要蒼蠅到處亂飛，傳染疾病。那該多好??！我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明一種不但能捕捉蒼蠅，還能捕捉蚊子、老鼠、蟑螂等有害動(dòng)物的機(jī)器。用我發(fā)明的機(jī)器吧所有對(duì)人類有害的動(dòng)物管得嚴(yán)嚴(yán)的，不讓它們?nèi)ノ：ξ覀兊慕】怠?/p>
大自然真是我們的好老師！
青蛙啟示作文 篇2科學(xué)家們利用青蛙的眼睛做了很多實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)青蛙的眼睛，科學(xué)家們發(fā)明了“電子蛙眼”。因?yàn)榍嗤艿难劬Ψ浅Ｆ婀?，它們看活?dòng)的東西很敏銳，對(duì)靜止的東西卻“視而不見”，科學(xué)家們從青蛙的眼睛得到了啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”。這種“電子蛙眼”能像真的蛙眼一樣，準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把“電子蛙哏”裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)，艦船和導(dǎo)彈等。特別能夠區(qū)別出真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。
“電子蛙眼”還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。在機(jī)場(chǎng)，它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落，若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞，能及時(shí)發(fā)生警報(bào)。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發(fā)生。
由此，我想大自然有好多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，只要我們認(rèn)真觀察，要仔細(xì)動(dòng)腦筋去思考，才能得到更大的收獲。
青蛙啟示作文 篇3去年夏天，我在游泳館學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候，教練經(jīng)常搞一些小型比賽，大多數(shù)大都是比誰游得快，而我的成績(jī)總是不好。
有一次，我在單元門口那個(gè)用石頭砌成的的圓形的小池塘邊嚇唬青蛙，我從它逃跑的樣子想到啦提高游泳速度的辦法。那天，我從地上撿了一根樹枝用來打水嚇唬青蛙，青蛙聞聲趕忙撲通一聲跳入水中逃走了。我看后不禁哈哈大笑起來，可笑完之后，我又很奇怪：“青蛙怎么能游得這么快呢？”于是我便低下頭定睛仔細(xì)觀看，才知道，原來是因?yàn)榍嗤苣仟?dú)特的游泳 姿勢(shì)才使得它的速度那么快的，只見它把它的兩條腿張開然后又合上，張開又合上，這樣就是它自身擁有了巨大的推進(jìn)力，自然就游得很快了。
回家后，我反復(fù)仔細(xì)的琢磨青蛙的游泳姿勢(shì)，經(jīng)過努力不斷的模仿練習(xí)終于提高了我的游泳速度。動(dòng)物，真是人類的好老師??！
青蛙啟示作文 篇4大自然給人類了許多啟示，其中，電子蛙眼就是人類從青蛙身上得到的啟發(fā)后，才發(fā)明出來的。
起初，我非常疑惑，青蛙的.眼睛和人類的眼睛有什么不一樣嗎？我?guī)е@個(gè)疑問，查閱了相關(guān)資料，原來是這樣的，青蛙的眼睛看不清靜止的東西，只能清楚的看到運(yùn)動(dòng)著的物體。不動(dòng)的蛾子，蒼蠅在蛙眼中竟然“視而不見”，但只要蛾子一動(dòng)，青蛙就會(huì)立即發(fā)現(xiàn)它，并根據(jù)它的飛行方向和速度，清晰判斷它的走勢(shì)，一躍而起捕食到口。
青蛙的眼睛還有一種特殊的本領(lǐng)，可以識(shí)別不同的圖像。它可以在各種形狀的飛動(dòng)著的小動(dòng)物里，立即識(shí)別出它最喜歡吃的蒼蠅。青蛙能夠敏捷地發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)著的目標(biāo)，迅速判斷目標(biāo)的位置，運(yùn)動(dòng)方向和速度，并且立即選定最好的攻擊姿態(tài)和攻擊時(shí)間。
我還查了相關(guān)資料不，知道了洛克。博蘭德發(fā)現(xiàn)蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類，一類只對(duì)顏色起反應(yīng)，另四類只對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的某個(gè)特征起反應(yīng)，并能把分解出的特征信息輸送到大腦視覺中樞，從而發(fā)出準(zhǔn)確指令。根據(jù)這些特征，生物學(xué)家就發(fā)明了電子蛙眼。
電子蛙眼廣泛用于我們生活的各個(gè)領(lǐng)域。
沒想到大自然竟對(duì)我們的生活有如此大的啟發(fā)，今后我要大膽的去探索其中的奧秘。
青蛙啟示作文 篇5夏初，風(fēng)和日麗，小溪旁邊有一棵棵大樹像士兵一樣，地上有綠油油的小草像綠地毯，旁邊還開著五顏六色的小花。
小溪里，青蛙的叫聲連成一片，呱呱呱地唱歌好像在說：“真熱，真熱?！?/p>
青蛙的頭上有兩個(gè)大眼睛，它的嘴巴又大又扁，里面還藏著一條舌頭，這條舌頭又長(zhǎng)又靈活，一看到有蟲子，就把舌頭伸出去，粘住小蟲，卷進(jìn)嘴里吃下去，青蛙有四條腿，它身上穿著一件綠衣裳，肚皮是圓圓白白的。
小東在小溪邊玩，看見了青蛙，小東輕輕地走過去彎下腰捉了一只青蛙，青蛙在小東手里雙腿亂蹬，好像在說：“求求你，放了我吧？”這時(shí)手里拿著扇子的老爺爺看見了小東手里的青蛙走過來說：“青蛙是益蟲，它會(huì)吃害蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手，快把它們放了吧。”小東聽了，連忙把青蛙放了，青蛙蹦蹦跳跳地跳走了，老爺爺表揚(yáng)了小東是個(gè)好孩子。
青蛙是人類的好朋友，要保護(hù)它。
青蛙啟示作文 篇6星期六，我寫完作業(yè)獨(dú)自下樓玩，突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲，青蛙慢慢地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，蟲子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里?？匆娏诉@一幕，我覺得又驚奇又好玩，于是我就想幫青蛙捉蟲！
我在四周環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只小螞蚱，我悄悄走進(jìn)螞蚱旁邊，用手一捂，呀！跑了，我心想；這么小的螞蚱它還挺靈活那我就再來一次吧，我看準(zhǔn)螞蚱，使勁用手一捂，不料螞蚱被我壓死了，我心想：死的活的都一樣！我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看，五分鐘過去了，十分鐘過去了，可是青蛙就不吃我給它的螞蚱，我很好奇就跑回家去問媽媽。媽媽說：“青蛙的眼睛是很奇怪的，它看活動(dòng)的東西很敏銳，可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見”，科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”，機(jī)場(chǎng)的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落，這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。
在生活中，我們要仔細(xì)觀察周圍的生物，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明。
青蛙啟示作文 篇7動(dòng)物既是人類的朋友，也是人類的老師，我們可以從動(dòng)物身上得到啟示。
青蛙是一種十分可愛的動(dòng)物。它渾身綠油油的，像夏天茂盛的樹。青蛙也可以行我們得到啟示。比如，青蛙的眼睛十分奇怪，它們看活動(dòng)的東西很敏銳，可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見”，人們從青蛙的眼里就得到了啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”。機(jī)場(chǎng)的的指揮員在“電子蛙眼”的幫助下，能更加準(zhǔn)確的指揮飛架降落。小時(shí)候我跟同學(xué)一起出去玩。在路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)了一片“呱呱”的聲音。扒開草叢一看，原來是一群青蛙，可他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)出“呱呱”的叫聲呢？還有蚊子、蒼蠅和蟲子只要一碰到青蛙的舌頭就不能逃走。我?guī)е鴤€(gè)問題上網(wǎng)查閱資料，原來吃他們是了蚊子、蒼蠅和蟲子太高興了，所以一直不停地叫。第二個(gè)問題是因?yàn)榍嗤艿纳囝^上有一種粘液，所以蚊子、蒼蠅和蟲子不會(huì)逃掉。
通過觀察青蛙的啟示，我相信許多動(dòng)物也很值得我們觀察，也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
青蛙啟示作文 篇8雷達(dá)是飛機(jī)的眼睛，雷達(dá)一旦受到干擾和破壞，飛機(jī)就會(huì)失去功能。
在美國(guó)和伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中。美國(guó)的信號(hào)干擾無人機(jī)，偷偷地潛入伊拉克的防空基地，卻沒有被發(fā)現(xiàn)。原來美軍早已經(jīng)將雷達(dá)破壞，發(fā)出錯(cuò)誤的信息，使導(dǎo)彈打斜。美國(guó)在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中只用了42天就打敗了伊拉克。讓各個(gè)國(guó)家都見識(shí)了美國(guó)雷達(dá)干擾系統(tǒng)的威力。
各國(guó)為了提高雷達(dá)不受干擾，想盡了各種辦法。其實(shí)小小的青蛙早就解決了這個(gè)問題。青蛙的眼睛對(duì)近處的靜物看不到，卻對(duì)遠(yuǎn)處的高速運(yùn)動(dòng)物體看的異常清晰。因此根據(jù)蛙眼的原理科學(xué)家發(fā)明了電子青蛙眼。
電子蛙眼和真的青蛙眼一樣，可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)，還能準(zhǔn)確地識(shí)別真假物體。把它裝入雷達(dá)之后，雷達(dá)的抗干擾能力大大提高。這是由于電子蛙眼發(fā)出扇形無線電波，使信號(hào)干擾無人機(jī)更加難以捕捉信號(hào)幫助雷達(dá)迅速跟蹤飛行中的目標(biāo)。
青蛙電子眼還在生活中起到了很大的作用，例如：飛機(jī)的降落、起飛時(shí)的監(jiān)控，如果飛機(jī)快要碰撞在一起，他就會(huì)立刻發(fā)出警報(bào)。倒車時(shí)快要碰到欄桿，電子蛙眼也會(huì)發(fā)出警報(bào)……
科學(xué)家從青蛙眼上得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，青蛙真是人類的好老師啊。
青蛙啟示作文 篇9人類的眼睛看靜止的東西很清楚，看活動(dòng)的東西卻怎么也看不清楚。青蛙的眼睛卻和我們?nèi)祟惖难劬ν晖耆喾础?/p>
青蛙的眼睛真是奇特，看靜止的東西視而不見，看活動(dòng)的東西卻看的很清楚。青蛙的不止眼睛奇特，就連他的耳膜也是那么神奇。青蛙沒有“耳朵”，只有耳膜，在頭上兩側(cè)有兩個(gè)略微鼓鼓的小包包，這就是青蛙的耳膜。青蛙較小的聲音都聽的很清楚，大聲音就更不用說了。
所以我想發(fā)明一個(gè)保護(hù)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器“耳膜”、“眼睛”和“舌頭”都和青蛙有一定的相似性．只不過是青蛙長(zhǎng)而有粘性的舌頭，在機(jī)器人身上變成了一個(gè)長(zhǎng)而堅(jiān)硬的“皮帶?！毖劬ψ兂闪撕星嗤苎劬σ后w的“攝像機(jī)?！倍こ闪艘粋€(gè)收音機(jī)。
這個(gè)機(jī)器人在地震時(shí)，可以有很多的用處：如果一根鋼筋從天而降，這個(gè)機(jī)器人，就會(huì)將圖像快速的傳入“大腦”，再由大腦傳入指令給“舌頭”，舌頭就會(huì)把在你頭上幾米處的鋼筋卷起，小心翼翼的放到地上。這整個(gè)過程足足沒有1分鐘。
青蛙是兩棲動(dòng)物，這個(gè)機(jī)器人也是水路兩棲的。在水中，它會(huì)存滿大量的氧氣，供主人使用．在海底，它會(huì)伸出“舌頭”測(cè)量水溫。只要你說一聲出海。它自然會(huì)浮出水面．機(jī)器人的“耳膜”起的就是這個(gè)作用。
在地上，機(jī)器人變成一個(gè)汽車的模樣，帶你去觀賞世界的風(fēng)景。
我們的這個(gè)機(jī)器人好吧！請(qǐng)寫出自己想發(fā)明的機(jī)器人，把它介紹出來，讓我們聽聽，評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)！
第四篇：青蛙啟示作文
【精選】青蛙啟示作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的青蛙啟示作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青蛙啟示作文 篇1大自然并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心聆聽大自然，用心觸摸大自然，用心感受大自然，我們會(huì)得到許多啟示。
春天到了，我和爸爸去植物園玩。一進(jìn)大門就看見兩排高大的楊樹，一個(gè)個(gè)像威武的士兵站成兩排，神氣極了。楊樹的后面是一片池水，上面靜靜地漂浮著一層綠油油的藻類植物，從遠(yuǎn)處看，還以為是一片草地呢。
我正看著池水出神，突然腳下好像什么東西動(dòng)了一下，還以為是自己的錯(cuò)覺，可是明明聽到了輕微的響聲啊。我東瞧瞧西看看，忽然，在池邊的石頭底下我意外地發(fā)現(xiàn)了兩只小青蛙！原來是它們啊，在這一片青青的綠草中，還隱藏得真妙呢。這勾起了我的好奇，蹲在它們面前，沖它們笑，沖它們做鬼臉，和它們打招呼?？蛇@一大一小的青蛙王子，瞪著圓溜溜的大眼睛蹲坐在草叢中小池旁邊，對(duì)眼前這么熱情的我簡(jiǎn)直視若無睹！我有些納悶兒，它們?cè)趺匆粍?dòng)不動(dòng)，睡著了嗎？我又大喊了一聲，想要叫醒他們，可它們根本就不動(dòng)。“不會(huì)是假的青蛙吧？”我懷疑地問爸爸?！八钦嬲那嗤?，它們正在捕食獵物，不能動(dòng)，要不然就把自己的美食嚇跑了?！薄半y怪在這又潮又濕的地方居然沒有蚊蟲，原來都被青蛙給吃光了”，他可真是一個(gè)捕獵高手。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見一只青蛙嘴巴一動(dòng)，眨眼之間，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭可能已經(jīng)粘住了一只蚊子。動(dòng)作快得來不及觀察，只能想象它的動(dòng)作，腦補(bǔ)剛才發(fā)生的一切?！霸趺催@么快？”爸爸說：“青蛙的眼睛結(jié)構(gòu)特殊，有五層細(xì)胞裝在大腦里，他對(duì)靜止的物體視而不見，而對(duì)移動(dòng)的物體極其敏銳，人們根據(jù)青蛙的啟示，已經(jīng)發(fā)明了“電子蛙眼”，并且已經(jīng)運(yùn)用到我們的生活當(dāng)中。”“你別看它平時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，好像很懶惰，其實(shí)它注意力高度集中，警惕性很高，所以在發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候，動(dòng)作敏捷，百發(fā)百中?！鼻嗤芎?jiǎn)直是動(dòng)物界優(yōu)秀的狙擊手！聽完爸爸的話，我陷入了深深的沉思當(dāng)中，青蛙給我們的啟示難道只是發(fā)明了“電子蛙眼”，它捕獵時(shí)的聚精會(huì)神、耐心專注和快速敏銳的動(dòng)作，難道不值得我們學(xué)習(xí)和借鑒嗎？
小青蛙，呱呱呱！大自然真是很特別的老師呢！
青蛙啟示作文 篇2大自然給人類了許多啟示，其中，電子蛙眼就是人類從青蛙身上得到的啟發(fā)后，才發(fā)明出來的。
起初，我非常疑惑，青蛙的眼睛和人類的眼睛有什么不一樣嗎？我?guī)е@個(gè)疑問，查閱了相關(guān)資料，原來是這樣的，青蛙的眼睛看不清靜止的東西，只能清楚的看到運(yùn)動(dòng)著的物體。不動(dòng)的蛾子，蒼蠅在蛙眼中竟然“視而不見”，但只要蛾子一動(dòng)，青蛙就會(huì)立即發(fā)現(xiàn)它，并根據(jù)它的飛行方向和速度，清晰判斷它的走勢(shì)，一躍而起捕食到口。
青蛙的眼睛還有一種特殊的本領(lǐng)，可以識(shí)別不同的圖像。它可以在各種形狀的飛動(dòng)著的小動(dòng)物里，立即識(shí)別出它最喜歡吃的蒼蠅。青蛙能夠敏捷地發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)著的目標(biāo)，迅速判斷目標(biāo)的位置，運(yùn)動(dòng)方向和速度，并且立即選定最好的攻擊姿態(tài)和攻擊時(shí)間。
我還查了相關(guān)資料不，知道了洛克。博蘭德發(fā)現(xiàn)蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類，一類只對(duì)顏色起反應(yīng)，另四類只對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的某個(gè)特征起反應(yīng)，并能把分解出的特征信息輸送到大腦視覺中樞，從而發(fā)出準(zhǔn)確指令。根據(jù)這些特征，生物學(xué)家就發(fā)明了電子蛙眼。
電子蛙眼廣泛用于我們生活的各個(gè)領(lǐng)域。
沒想到大自然竟對(duì)我們的生活有如此大的啟發(fā)，今后我要大膽的去探索其中的奧秘。
青蛙啟示作文 篇3晴朗的陽光照在田野上，一只青蛙正在干活兒，突然害蟲成群地向蔬菜進(jìn)攻。正當(dāng)害蟲開始吃的時(shí)候，青蛙使勁一跳，伸出舌頭把害蟲吃掉了。我驚訝地說：“哇！這么遠(yuǎn)的距離，居然輕松一跳，就到了？”一連串的`問題使我迷惑不解。
為了弄清楚這個(gè)問題，我先捉來一只青蛙，把蟲子放在青蛙的遠(yuǎn)處。青蛙看見了，把腳掌緊抓住地，然后把腿彎曲，接著一跳，伸出舌頭，把蟲子吃掉了。
我又做了第二次實(shí)驗(yàn)，把一只蚊子引進(jìn)房間，讓青蛙吃，青蛙原地不動(dòng)，把腿彎曲往上跳，輕而易舉就把蚊子吃掉了。
我經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了青蛙跳遠(yuǎn)、跳高的原因。原來它看見害蟲，先把腳掌抓住地，然后把腿彎曲，跳得又高又遠(yuǎn)。這一重大發(fā)現(xiàn)使我想發(fā)明“電子彈跳鞋”，要是讓消防員叔叔穿上一定能助一臂之力，滅火時(shí)可以迅速到達(dá)場(chǎng)地，撲滅大火把人救出。
世界無處不在的奧秘，等著你發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。
青蛙啟示作文 篇4大自然是一本萬能的書，也是一位知識(shí)淵博的老師，它神秘莫測(cè)，善于觀察它的人會(huì)有許許多多的收獲。
一天下午，我放學(xué)回家，一跨進(jìn)樓道就聽見“呱呱”的叫聲，我聞聲望去，原來有一只青蛙正蹲在角落里，它在干嘛呢？迷路了嗎？正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，一只蚊子從我的眼前飛過，青蛙以迅雷不及掩耳之勢(shì)“刷”地一聲，伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，將蚊子卷入口中，津津有味地吃了起來。
青蛙的捕食速度很快，而且是捕捉運(yùn)動(dòng)著的物體的。人們?cè)缇透鶕?jù)這一特點(diǎn)，發(fā)明了“電子蛙眼”，但我還是想研究一下它那雙神奇的眼睛，于是我把它抓回了家。青蛙不僅能在陸地上生活，也能在水里嬉戲。我想看看它的蛙泳到底有多厲害，一進(jìn)家門，就找來一個(gè)大臉盆，盛滿一半的水，把青蛙放在水中，由于臉盆很光滑，它是跳不出去的，接著又找來一塊木板，把青蛙按入水中，它便在水里快活地游來游去，我拿起牙刷棒，在它眼前一晃，它便敏捷地逃開了。青蛙的眼睛在水里不會(huì)難受嗎？它的眼睛不會(huì)進(jìn)水嗎？帶著一系列的問題，我上網(wǎng)查了一下，原來，青蛙的眼睛有一層厚厚的膜，水是不會(huì)進(jìn)去的。而我們?nèi)祟愐幌滤涂床灰娙魏螙|西，而且水也會(huì)很快地進(jìn)入眼睛，感到無比刺痛。
嘿，青蛙的眼睛真是太神奇了！我想根據(jù)蛙眼的構(gòu)造，發(fā)明一種眼膜。戴上這種新型的眼膜，在水里能夠準(zhǔn)確地知道對(duì)方與自己的距離，從而避免碰撞，發(fā)生危險(xiǎn)；游泳的時(shí)候，眼睛更不會(huì)進(jìn)水，能像陸地上一樣舒服。
大自然真是無奇不有，它就像一本讀不完的百科全書，等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀，慢慢探索。
第五篇：青蛙作文
青蛙
青蛙頭上的兩側(cè)有兩個(gè)略微鼓著的小包包。那是它的耳膜，青蛙可以通過它聽到聲音。青蛙的背上是綠色的，很光滑、很軟，還有花紋，腹部是白色的?？梢允顾[藏在草叢中，捉害蟲就容易些，也可以保護(hù)自己。它的皮膚還可以幫助它呼吸。青蛙前腳上有四個(gè)趾，后腳上有五個(gè)趾，還有蹼。青蛙用舌頭捕食，舌頭上有黏液。青蛙是卵生的，卵孵化成蝌蚪，最后才變成青蛙。
青蛙吃昆蟲，蠕蟲等，例如蒼蠅，蚊子，蝗蟲、螻蛄、青蟲等，青蛙只吃會(huì)動(dòng)的東西，在它吃東西時(shí)不要讓它看到你，否則它不吃，你要像釣魚一樣把蟲子拴上喂它，喂它時(shí)蟲子要一跳一跳的直到它吃。青蛙不光吃蚊子、蒼蠅，還大量捕食蛾子、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲，它們一年吃害蟲的數(shù)量大約是五萬多只。所以人們稱它為“莊稼的保護(hù)神”。人類如果大量地捕殺青蛙，青蛙的數(shù)量就越來越少，農(nóng)業(yè)害蟲就會(huì)越來越多，人們?yōu)榱酥浦罐r(nóng)田里的害蟲，只能經(jīng)常往農(nóng)田里打藥水，使得莊稼上殘留了很多農(nóng)藥。那么人類在吃這些殘留農(nóng)藥的莊稼后，身體就出現(xiàn)了各種各樣的毛病，其實(shí)這些都是捕殺青蛙的危害呀。
點(diǎn)擊咨詢 